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競選班長發(fā)言稿大學生 競選班長發(fā)言稿(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-22 05:08:03
競選班長發(fā)言稿大學生 競選班長發(fā)言稿(模板16篇)
時間:2023-12-22 05:08:03     小編:LZ文人

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

競選班長發(fā)言稿大學生篇一

親愛的教師,、同學們:

好!

大家好!我是xxx,今日我站在那里,,是來競選班長的。我是一個活潑開朗的女孩,,學習認真,和同學們相處得很好,,最重要的是我有一顆熱愛班團體的心。

班長是一個光榮而神圣的職業(yè),,要做好它,需要有很強的職責心和公正感,,要為團體著想,幫忙同學,,以大局為重,,成為教師的小幫手,,好助理。我堅信,,我能夠勝任這份工作的,。

如果我被選上班長,我會用我最大的努力和認真來管理班級,,對待團體活動,,我會認真去做,一個班級需要合理的分工和同學們的團結(jié)一致,,讓最適宜人去做他最擅長的事情。我會給每個人一個機會,,讓他表現(xiàn)出最優(yōu)秀的一面,,讓每個人都能擁有被教師表揚的機會,。而對那些調(diào)皮的同學,我也絕不心軟,要有一個公正的態(tài)度,,我會做到讓每個人都團結(jié)到一齊,互相幫忙,,增強凝聚力和向心力,,讓每個人都有一身浩然正氣,。我會在最短的時間內(nèi)做到最好,。

多謝大家!

競選班長發(fā)言稿大學生篇二

尊敬的各位教師,,同學們:

大家好,!

今日我能站在那里競選班長,,實在是萬分榮幸,。

從前我做什么事情都很膽小,,也缺乏信心,。我想經(jīng)過當一次班長來鍛煉鍛煉我自我,,期望同學們給我一次機會,讓我當一次班長,,我想對大家說:“如果有機會,,我必須不會讓大家失望,。”

如果我當選了班長,,我會與其他班干部一齊管理班里的秩序,,維護班級的榮譽。要是我當班長,,我會把成績好的同學組織起來,去幫忙成績落后的人,,因為我們來學校的目的是好好學習,天天向上,。

假如我是班長,,我將熱心為同學服務,,認真的做教師的好助手,,同學們的好榜樣,;如果我不能競選成功,,說明我沒做到最好,,我會繼續(xù)改善,,爭取做到最好,,請大家投我一票,。

多謝大家,!

競選班長發(fā)言稿大學生篇三

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好,!

又是一個新的學期,又是一個新的開始,。在今天,,我站在講臺上,競選班長,,此時此刻我很激動,也很緊張,,但是我鼓起勇氣,,向大家表達我愿為同學們服務的決心和意愿,。

假如我當上了班長,,我會用清醒的頭腦做好“班長”應該做的每一件事情,,盡心盡力地管理好班級的記錄,,做好老師的小助手,維持好班級的紀律和秩序,,讓我們四(七)班在方方面面都走到年級的前列,。

假如我當上了班長,,我會以認真的態(tài)度服務,、幫助同學。不管什么時候,,我都會在同學需要幫助的時候,在第一時間內(nèi)站出來,,力所能及地幫助任何一位需要幫助的同學。

即使這一次,,我沒有被選為班長,我也不會灰心,,因為我相信,只要我堅持為班級奉獻熱情,、為同學服務,親愛的同學們,,尊敬的梁老師,你們會看到我的努力和真心的,。如果大家對我有任何意見,都盡管向我提出,,我一定接受大家的建議并改正缺點和不足,。所以,,如果我當選的話,請老師,、同學們相信我,我一定會言必行,,行必果。最后,,我真誠地希望大家能給我這次展示能力的機會,支持我,。同學們,請為我投上你最寶貴的一票,。我的發(fā)言完畢,,謝謝大家,!

競選班長發(fā)言稿大學生篇四

尊敬的老師,、同學們:大家好!

今天我要講的是關于一個好的集體與一個好的班長之間的關系,。就像每個人期望的一樣,,在班級這個集體中,,每一個人都想要擁有一個好的學習環(huán)境和一個有很強凝聚力的集體,。在這個集體中我們一起學習,、成長,、拼搏,、奮斗,,為了取得年級第一、學校第一的流動紅旗與獎狀而努力,。而一個優(yōu)秀的班級,,必然有著一位優(yōu)秀的領導人班長。作為班長,,首先應該是最熱愛班集體的人,。也許你要問我,誰都是這個班級的一員,,大家都熱愛著這個集體,怎么分出誰最熱愛呢?我覺得,,最熱愛班級的人,他總是把班級的榮譽放在心上,,所以他的表現(xiàn)應該是這樣的:

一、他學習非常努力,。

二、他會認真打掃班級衛(wèi)生,。

三、他友善地對待所有同學,。

四、他從不違反學校紀律,。

五,、他有著積極向上的精神,。

六,、他擅長動腦筋處理問題,,并且處理得很好。

七,、他有著熱情,為班級服務的熱情,,為把班級建成優(yōu)秀班級而努力的熱情,。還有很多很多,。。,。我,從一年級到現(xiàn)在,,始終都堅持把班級榮譽放在心上,從不做損害班級體的事情,,我想為班級貢獻自己的熱情,,希望大家給我這個機會,,為我們班的團結(jié)進步出力,。謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿大學生篇五

尊敬的老師,敬愛的同學們:

大家好,!

今天,我要來參加競選班長的職務,。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說,。

我之所以競選班長職務,是因為我的各科學習成績都很優(yōu)秀,,是同學們的好朋友,老師的得力小助手,。我的領導能力也很好,可以帶動全班同學一起學習,。我熱愛這個班集體,所以我的責任心強,,對老師給我布置的工作都會認真負責、一絲不茍地去完成,,從不拒絕。

如果競選成功,,我會努力做好以下三點:

1,、加強學習,,嚴格要求自己,爭取各科成績都達到滿分,。

2,、關心集體,,團結(jié)同學,,幫助他人,以身作則,,為班級出一份自己的力。

3,、上課時坐端正,積極舉手,,積極發(fā)言。我還要督促好全班同學及時做好作業(yè),,幫助那些學習成績不好的同學把成績提上去。

4,、與其他的委員合作,一起配合做好班里的每一件小事,,每一件大事。我還會幫老師出出主意,,想想辦法,多幫老師做些力所能及的事,,讓同學們滿意,讓班主任放心,。

如果老師與同學們認為我能干好這項工作,請大家支持我,,投給我神圣的一票。

如果我沒有競選成功,,說明我還不夠認真,還要繼續(xù)加強,,繼續(xù)努力,下次我還會來競選班長,。

相信我,我一定能成為這個班的領導者,。

競選班長發(fā)言稿大學生篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,!非常高興能參加這次班干部競選活動,,我想競選的職務是班長。

我原本是副班長,,這次我要競選班長,,因為我相信我有能力把班級管理得更好,。

我成績不錯,對學習有一套方法,,我愿意把我的學習方法與大家分享,。我聲音響亮,,待人熱情,為人隨和,,能和大家打成一片,如果我想實施一些做法也許就不會有太多人反對,。我還很有責任心,,老師交代我的事情我都能做到。這一切都說明我有當班長的能力,,我能把班級管理得井井有條。

如果我能成功當選,,我要實施以下這些做法:

一,、我要當好老師和同學們之間"橋梁",同學們對老師有什么建議可以告訴我,,我會及時向老師反映。我還要當好老師的左膀右臂,,及時幫老師處理好課前準備工作和課前紀律,,讓老師一走進教室就可以舒心上課。

二,、我還要幫助那些成績不好的同學,把我的學習經(jīng)驗傳授給他們,,還要發(fā)動班里其他成績好的同學也來幫助他們。我相信,;"幫助別人也是幫助自己,。"大家互幫互助,共同進步,。

三,、我也要以身作則,改正自身缺點,。身為班長,我要做個好榜樣,,所以我要下決心改掉上學遲到、上課說話的壞毛病,,帶領大家一起進步,。

四,、我要和大家一起商量制定一個大家都能接受的,有利于班級每一個同學成長的"班規(guī)".俗話說"無規(guī)矩不成方圓",有了這一系列的規(guī)范,,大家才能更好的學習和成長。

請大家把手中寶貴的一票投給我吧,!如果我落選了,也不會灰心的,,我會找出自己的不足繼續(xù)努力。謝謝大家?。ň瞎?/p>

競選班長發(fā)言稿大學生篇七

老師,,同學們:

你們好,!這次,,我很榮幸能參加競選班長的活動,。

我認為,班長應是架設在老師和學生之間的一座橋梁,。

假如我是班長,我會幫助同學和老師,,同學有什么困難,都可以來找我,,老師事情太多,我會幫助老師,。

假如我是班長,我會在家做個孝敬父母的孩子,,在學校做個懂禮貌的好學生。學習要上進,,取長補短,為同學們樹立一個好榜樣,,打擊不良行為,讓好習慣良性循環(huán),。

假如我是班長,,我會虛心向老師,,同學請教,,吸取長處,,改正不足,,讓每位同學都有表現(xiàn)自我的機會,發(fā)揮各自的能力,,使我們的班集體更加上進、和諧,。

我的發(fā)言完畢,,希望大家投我一票。謝謝大家,!

競選班長發(fā)言稿大學生篇八

敬愛的老師,,親愛的同學們:

大家好!

我想競選班長,,我本來就是一個自我管理,,和班級管理比較好的男生。我還喜歡打籃球,,我覺得我能管好班級,請給我一次機會吧,!

我覺得班長首先就要管理好自己,給同學樹立一個好榜樣,,各種行為禮貌,都要注意:其次,,就是幫助同學,不會做的題目,,班長應該幫助同學解答。有些小矛盾,,班長也應該幫同學解決。最后班長還需幫老師一些力所能及的事,為同學們服務,,為老師服務,為班級服務,!

你們知道嗎,?我也有經(jīng)歷,,那次,,我是語文組長,我有經(jīng)驗管理班級,,請各位信任我!

如果我當了班長,,我會管理好班級,不像上一任只顧玩兒,,沒有責任感,我一定會認真的去做這個神圣的職位,,不會吊兒珰兒的。生命有如流星,,在漫長的時光隧道一閃而過,但因為有大家的陪伴,,我才能更感受到自己的責任,,體會到集體的榮譽和團結(jié)的力量,。

學習進步,,身體健康!

競選班長發(fā)言稿大學生篇九

老師,、同學們:

大家好!

時間過的真快呀,!一轉(zhuǎn)眼一個學期過去了,,新學期來了,。我們又要競選班委了,。

今天我競選的職位還是班長,,因為我從進小學開始就當班長,我相信我有這個能力當好班長,。

如果我當了班長,,我會努力學習,,成為老師的助手,,同學的榜樣。

如果有同學吵架,,我一定會上前勸阻,,化干戈為玉帛,。

如果我當了班長,,我會認真管理班級,,不讓那些“搗蛋鬼”有機可乘。我也會像祁黃羊那樣大公無私,,不能因為自己不喜歡某些同學而一直記他們的名字,;也不能因為跟某些同學關系很好就對他們放寬要求,。

我一定會當好班長這個職位的,,請大家相信我、支持我,、投出寶貴的一票,謝謝,!

競選班長發(fā)言稿大學生篇十

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好,!

今天我非常榮幸的站在這里競選副班長,古人云:“群龍不能無首,。”我的目標就是成為這個班的首席,。

是大樹的,就要長得茂盛,;是花兒的,就要開得鮮艷,;是副班長的,就要起好帶頭作用,。

我競選副班長,,是因為我從小管理能力就不錯,,從一年級開始,我就知道自己要整理房間,,把各種各樣的東西都擺放地井井有條,;當爸爸媽媽的店里很忙的時候,,我就會去幫忙;有時還會像個大人一樣給大家分配工作,生意一個都沒落下,,大人們都夸我厲害。

而且我的腦子動得很快,,只要一出現(xiàn)什么難題,,腦子一咕嚕一,,馬上,答案就清晰可見,,然后把它安排好。

同時,,我也當過很多年的副班長,是“老手”了,,很有經(jīng)驗??梢愿玫鼐S持班級的秩序,更好地帶領班級,,管理班級。

如果我有幸當上了副班長,,我會讓大家看到一個嶄新的我,一個盡職盡責的我,,一個在奮進向上的我,一個在勇往直前的我,。我會以最好的態(tài)度管理班級,,并以精神飽滿的狀態(tài)面對同學,幫助同學們,,更會提升自己的學習情況;讓我們在學習中尋找樂趣,,在集體中互幫互助。

當然,,我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們最能展現(xiàn)自我的舞臺,;并且,我會當好老師的小助手,,為同學們排憂解難,,積極的參加各項活動與活動的策劃,;我也已經(jīng)回更好地完成老師教給我的任務,,這是我的職責。

若是落選了,,我也不會氣餒,這就說明我還有一些不足之處,,我將會繼續(xù)完善自我。

我相信,,在我們的努力之下,一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史,,讓班級擁有更完美的小學生活,,可以讓自己自豪的小學生活,。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。謝謝大家,!

競選班長發(fā)言稿大學生篇十一

尊敬的老師,,敬愛的同學們:

大家好,!今天,,我要競選班長這個崗位。雖然許多人對班長這把“龍椅”夢寐以求,,但我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,,憑著我愈挫愈尖的勇氣和才干,,憑著我與大家同舟共濟的深厚友誼,,這次演講給我?guī)淼?,必定是下次的就職演說,。

我從來沒有擔任過班長,缺乏經(jīng)驗,。但正因為沒有過“居廟堂之高”的體驗,就別具有民主作風,;正因為生活在“平民區(qū)”中,對“百姓們”的喜怒哀樂,,有切身的體味才能從下層利益出發(fā),推出更加貼進群眾的改革措施,。因此,我希望自己做個“徹頭徹尾”的平民班長,,做一個有廣泛親和力的和平使者,。

班長,,應是架設在老師和同學之間的橋梁,、一架天平,。我保證當好老師的助手,協(xié)助老師搞好班級工作,;我也保證在任何時候,任何情況下,,想同學之所想,急同學之所急,,積極反應同學們的呼聲。當師生之間發(fā)生矛盾時,,我要辨明是非,,敢于直諫,。既要“新聞聯(lián)播”,,也要“焦點訪談”。

好了,,請大家投我一票吧!這個時候不選我,,什么時候選我呀?請大家相信我,,我一定會盡心盡力為大家服務的,。

謝謝大家,,我的演講結(jié)束了,。

競選班長發(fā)言稿大學生篇十二

親愛的同學們,尊敬的輔導員:

大家好!

對于我在臺上的出現(xiàn)請大家不要意外,。我來參選班長,不是來打醬油路過一次,,應該算是蓄謀已久并有著長遠目的的。

說起來,,我覺得班上一直存在以下幾個主要問題。

然后,,我們班的很多同學在大一過的并不那么得意,有掛科的,,有重修的,,有整學期都不知在做什么的,,還有像我這樣正事不做總干閑事的,換而言之,,也就是說我們中的許多人并沒有找到適合自己發(fā)展的生活方式,。

那么,以合適的身份合適的方法解決上述班級內(nèi)和成員中存在的問題便是我參選班長的用意所在,。我是真的希望能為自己為大家創(chuàng)造一段精彩的有價值的大學生活。

具體陳述,,我當班長的主要目的有三點:

第一個目的,提升班級的整體水準,,避免有班級成員掛科情況的出現(xiàn);作為班長,,顯然有義務去關注去促進每個班級成員綜合水準的提高,。作為大學學生,可以說,,無論你是否重視這個大學畢業(yè)證,,是否看重簡歷上的成績,,是否在乎獲得獎學金,,是否想有個值得回味的大學生活,,掛科都不會是你想要的一個經(jīng)歷吧。

而在更深層次上來講,,班長有責任去提高班級的整體競爭力,。而班級的核心競爭力無疑在于我們之中每個人的綜合水準,所以如果我當選班長的話,,像濟哥大胖這類同學無疑要經(jīng)常和我親密接觸了。

第二個目的,,整合集體力量,為我們的生活添彩,;

逼的團隊,能代表我們學校同全國的大學生競爭,,為我們帶來一段精彩的有追逐的有期待的生活。為此,,我希望借助班級的力量,在大二時就成立相關的組織,,作為共同交流溝通之用,為大三參加競賽打好基礎,。

第三個目的,建設一個有活力有凝聚力有吸引力的自動化一班。

目前最現(xiàn)實的情況是:我們班在學院里墊底,。貌似我們已經(jīng)走到最褨的底線了,那么接下來應該是我們往前跑的時候了,。不說要踩下電力滅掉電子,也不是說非得和實驗班一爭高下,,只是都是一起跨過高考這道坎,一起進的學校的人,,憑什么我們要比他們挫呢!我們這個班也應當成為大家能為之自豪的讓人認同的班級,。

達成上述目的,,就是我解決班級問題的中心思路,。解決班級問題的方案,,其核心思想也就三個關鍵字:態(tài)度,方法和執(zhí)行力,!我們之中每個人的態(tài)度決定了我們班所能達到的高度,也決定了整個解決途徑的可行性,,我并不知道大家對待班集體的態(tài)度,,不過我確實是抱有很大期望的;而具體的解決方法,,正如我們的團支書所說的,,能想出許多種,,只需要仔細斟酌篩選就行,而我傾向于制定專門的規(guī)劃,,按計劃有程序隨著時間的進行逐步推行班級建設;執(zhí)行力嘛,就完全考驗班長和整個班委的能力了,,這個對我大家就放心吧,我這類人一般對不在乎的事確實不怎么在乎,,對于在乎的事那是很上心的,而對于班委,,我肯定不會讓他們悠閑的,會有一套專門的職能分類措施,,要求各司其職,進行整合管理,。

綜合說來,改變班級現(xiàn)狀,,改善我們的大學生活,是我競選的用意所在,;建立一個嶄新的優(yōu)質(zhì)的自動化一班,是我競選的立足點,;對現(xiàn)狀的不滿,,對創(chuàng)新生活的期待,,是我參與競選的源動力,;而對如今勢態(tài)的清醒認識,正是我參選的信心所在,!我覺得我有足夠的能力促使班級向設定的目標前行。因此,,如果有誰覺得大一那樣的生活還可以進行下去,不想做出改變的話,,那么我的參選就失去了意義,。

說真的,走到這個大學二年級這個階段,,你就不能不對生活本身進行了解,不得不對這個社會有所了解,,不能不抬起頭來尋找屬于你的未來。沒有去社會上闖蕩過,,你真的很難想到未來到底該怎樣,!

己的生活,,必須要明白怎么去掌控自己的生活,必須要發(fā)現(xiàn)怎樣的生活才是你自己想要的生活,!

因此,你不得不活躍起來,,去探索,去追尋,!

說了這么多,不是在嘗試著改變大家的生活觀,,只是希望大家能對自己想要的生活與現(xiàn)實生活間的差距能有真正清醒的認識。

我們身處大學,,所以還有無限的成長空間;我們?nèi)耘f年輕,,所有該有無限的發(fā)展未來!

為此,,我會盡全力制造出足夠的班級凝聚力,,使我們班集體充滿吸引力,會想法設法去打造一個有生機有活力的班級,,為大家打造一個可以依靠可供發(fā)展的平臺,。只是希望我們在班級集體生活里的精彩,,能夠照亮生活,足以照耀未來,。

所以,我誠摯的希望能以班長的身份和大家一起度過這20xx的下半年,,讓我自己的生活,讓我們共同的生活,,能擁有不一樣的生活情懷,!

我的發(fā)言完畢,。

謝謝大家!

大家好:

我能再次站在這里,,讓大家聽到我促促而談是偶然的。對,,就是偶然的。但我更想說的是,,偶然的背后更多的是必然。

我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支持,。但這是否也意味著我是有哪個能力呢?上次我可以成功,,我相信這次我依然可以笑到最后,,贏到最后,,讓掌聲持續(xù)到最后,。

很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,,參加班長競選活動,。此時此刻我的心里非常激動,,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經(jīng)過半年的風風雨雨,、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結(jié)果如何我都會坦然接受。

今天我競選的是班長這個職務,。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時間已足以讓大家了解我,,對我有一個客觀的評價,。同時這段時間,,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平,、公正地對待這次競選。

我今天呢,,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離,。

我想做一名實干家,,不需要用華麗的語言去修飾,,我將用實際去證明我的價值,。首先我認為作為一名合格的班長,,需要對班級負責,,需要對同學們負責,更需要對自己負責,。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑,。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點:

1.不能用威嚴去鎮(zhèn)住同學們;

2.應該搞好人際關系,;

3.應該團結(jié)同學與同學融為一體;

4.要有管理能力,;

5.要堅持廣大同學的利益為準則;

6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況,;

7.及時提醒班干部該做的事,;

8.要虛心不拿班長架子,;

9.關心同學要有責任心;

10.要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣,。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務,。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,,性格開朗,有積極向上的精神,;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助,。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。

正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢,,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,,對自己進行完善。

著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,,只有先相信了自己,,然后別人才會相信你,。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,,完善自己,。

所以,,于情你們該投我一票,,于理你們更應該給我也給你們自己一個機會,你們說對嗎,?我親愛的同學們!

競選班長發(fā)言稿大學生篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,!我能在這里參加班長競選,我非常高興,。我想通過我這次競選班長的機會鍛煉一下自己,,希望同學們相信我,,讓我把握這次機會,,現(xiàn)在,我想對大家說:“如果有機會,,我一定做會好這個工作?!?/p>

如果我當上了班長,我會竭盡全力搞好班級,,維護班級榮譽。我會組織成績比較好的同學,,讓大家共同提高,,一起進步,。

有時候,老師組織的一些活動,,想聽聽大家的想法,但是又不敢給老師說,,常常會埋在心里,如果我當上了班長,,我會成為老與同學們心靈溝通的橋梁,我會及時把同學們的意見反饋給老師,,也會及時把老師的設想跟同學們溝通。

總之,我會盡我所有的力量與大家一起努力,,把我們班級建設成為一個優(yōu)秀的班級。

也許我身上還有許多不足,,希望大家能給我指出來,,我將虛心接受大家的意見,,取長補短,,爭取進步,成為一個合格的班長,。

希望同學們相信我能夠做得到,投上你手中那寶貴的一票,!

競選班長發(fā)言稿大學生篇十四

尊敬的老師、小朋友:

大家好,!我叫董心樂,我想競選班長,。我畢業(yè)于姜山幼兒園,活潑開朗是我的天性,。在學校,,我愛學習各門功課良好,,期中考試后被老師評為守紀、清潔,、學習、書寫之星,。我平時愛好體育,長跑是我的強項,;我愛畫畫,平時我總能發(fā)揮自己的想象,畫出各種各樣的畫,,好幾張都選入家庭小檔案,為此我也加入了學校的美術(shù)小組,;我愛音樂,,最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”,,而且我還參加了學校的舞蹈隊,現(xiàn)在正在學鋼琴呢,!這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。

在家里,,每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床,因為這些天我還要早早到校當小管人,。晚上放學到家,,奶奶首先會讓我吃個飽,然后我會認真完成老師布置的作業(yè),,接著我就會去做我喜歡做的事。晚上,,我會和媽媽一起練字、溫習功課,,看拼音書等等,有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽,。

當班長我是為了能為班里多做點事,為了讓我們班更加優(yōu)秀,。為此,我想了很多種方法,。比如:

想法1:請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學生”的課,。

想法2:請班上學習和紀律好的同學為大家講一講,,在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的,,他們的成功秘訣是什么。

想法3:我還想請同學們的爸爸媽媽來我們101班,,一起夸一夸自己的孩子,好讓大家都來互相學習,。

最后我會盡我的力量,來做好班長的工作,,我有信心,我一定能當個好班長,。如果這次競選不成功,我也會一如既往好好學習,,努力向上,以后爭取當上班長,。

請小朋友、老師看我的行動吧,!

競選班長發(fā)言稿大學生篇十五

親愛的同學們:

今天,,很榮幸能站在這里演講,競爭班長的職位,,首先要謝謝輔導員劉老師,謝謝她的信任和鼓勵,。其實我一直都是一個比較自信的男孩,我堅信———人有多大膽,,地有多大產(chǎn),,不怕做不到,,就怕想不到。所以今天我也算沒有辜負自己的名字,,勇敢的站在了這里。

當班長光有自信不行,,還要有一定的能力,。大學以前,我擔任過除班長以外的任何班委職務,,這為我積累了不少經(jīng)驗的同時也留下了一絲美麗的遺憾。有句話說得好,,青春可以無悔,卻難免無憾,。因為有遺憾,我們才生活在一種錯過的美麗里,而當你再次翻開那一頁錯過的美麗時,,便在曾經(jīng)的遺憾里找到一些真知。為了彌補哪個空缺,,我想說:我要當班長,。想要當班長并不是一時的心血來潮,,而是發(fā)自肺腑的感慨,。

首先,我熱愛班委工作,,從小學開始我就一直擔任班委工作,,這為我積累了不少經(jīng)驗,所以如果我當班長,,我會熟悉其他班委的工作,這為我以后和其他班委更好的合作提供了有力條件,。雖然我們現(xiàn)在所處的環(huán)境不同了,但是我有信心,,我相信你們也有信心,是不是,?我相信在我的虛心求教,同學們的團結(jié)合作下,,我們的班級工作一定會干的很出色的!

其次,,我心胸坦蕩,,秉正恭謙,,樂于助人。你們以前沒有和我一起生活過,,可能會覺得我是自吹自擂。但在以后的生活中,,你們會慢慢了解的,因為時間是最好的證物,。我想只有善待他人,樂于助人,,才能贏得更多人的支持和鼓勵;只有心胸坦蕩,,秉正恭謙,處理問題時才能讓他人信服,。這一點也是我在班委工作中的最大收獲。

再次,,我思維較新,敢于向困難挑戰(zhàn),。在現(xiàn)實工作中,一定會遇到許多困難,,但我會搞好班級團結(jié)。有句話不是說人心齊,,泰山移嗎,?我以創(chuàng)新的工作思路,,加上同學們的不甘落后和同舟共濟精神,,我們就沒有走不過的險灘,闖不過的難關,。所以如果我當上班長,我們班一定會在學校的各項文藝活動中大放異彩,。

競選如賽場的競技,,觀眾是多數(shù),運動員是少數(shù),,站在領獎臺上的是極少數(shù)。所以我會以一名普通參與者的心態(tài)來面對挑戰(zhàn),,面對大家的評判和檢驗。同時我相信我有能力勝任班長這一職務,,相信我能和其他班委攜手搞好班級工作并堅信———我們班的形象一定會棒上加棒!

最后我想以一首歌來表達我此刻的心情:請把我的歌帶回你的家,,請把你的選票留下,,請把我的歌帶回你的家,請把你的選票,,投給我吧!謝謝大家,!

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好,!

這次的竟選班長,我很想我能當上班長,,我也知道有很多同學對我可能有一些偏見,并且我知道想當班長不是一件容易的事,,而且當班長不能只靠想,,而要努力去爭取,。我以前當過兩年的班長,雖然經(jīng)驗不是很足,,但我也是一個優(yōu)秀的學生。

我書寫工整,,成績優(yōu)秀,上課認真,,愛幫助他人,是各科老師的得力助手,。假如我當上了班長,,我不會以為我是班長就耀武揚威,,去欺負任何一個同學,一些不守紀律的同學,,我也會用適當?shù)姆绞饺ヌ幚恚劣诓钌?,我會利用我有空時間去輔導他們,。

老師們,,同學們,請你們相信我的能力,,我一定會做一個好榜樣,好班長,。假如我真當上了,我會把它當做我這一生中最美好的回憶,,要是當不上,我不會自暴自棄,,我要對當上的同學說聲恭喜你,。謝謝大家,。

競選班長發(fā)言稿大學生篇十六

敬愛的老師,、親愛的同學:。

大家好!我想擔任一(1)班的班長,。班長,是老師的好幫手,,是全班的帶頭人,。

當班長很光榮,,但是班長有很多的責任,。

第一、當班長要有很大的責任心,。在班級管理中,,要把班主任管理班級的指導思想讓同學理解,,讓同學們按班主任的要求去做,,還要把同學們的要求和想法告訴班主任,。

第二、當班長是挺得罪人的,。老師不和同學們在一起的時候,班長要管紀律,,要批評那些犯錯的同學,同學們要是和班長爭吵,,當班長的還要以理服人,懂得謙讓,。

第三,、當班長要認真學習,。學習上要為大家樹立榜樣。如果學習成績趕不上,,班長就會失去威信,當你管理同學時,,同學們就會不聽你的話。

雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,,但是我還是要參加競選。因為我相信,,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!我有足夠的能力勝任班長,。

首先,我當過小組長,有一些管理經(jīng)驗,。

第二,我的成績在班上一直不錯,,因此,,我可以幫助一些學習不好的同學,。

第三,我不但成績比較好,,還有很多特長,如下國際象棋,,彈鋼琴等等,所以我還可以為班級活動出一把力,。第四,是因為我樂觀,、開朗的性格,。當別人有困難時,,我會熱心幫忙。

當然,,我也存在許多缺點,,如不積極主動做事,有時不夠認真,,不夠大膽。但是我相信,,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

同學們,如果我競選成功,我會與同學和睦相處,,決不會因為我是班長而驕傲自滿,我一定當好老師的小助手,,幫助老師管理好班級,,并且還要好好學習,,做一名全面發(fā)展的好學生,。

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