人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

教師節(jié)表彰會(huì)致辭篇一

各位老師,、同志們：

今天，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)會(huì)議熱烈慶祝第33個(gè)教師節(jié),，表彰對(duì)都蘭縣教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者,，旨在全社會(huì)樹(shù)立和營(yíng)造尊師重教,、興學(xué)育人的濃厚氛圍，通過(guò)總結(jié)成績(jī),、分析形勢(shì),、部署工作，進(jìn)一步堅(jiān)定辦好教育的信心,，激勵(lì)廣大教師和教育工作者以更加飽滿(mǎn)的熱情,、昂揚(yáng)的斗志投身教育，努力開(kāi)創(chuàng)我縣教育事業(yè)發(fā)展的新局面,。在此,，我代表縣各大班子和全縣各族群眾，向辛勤耕耘在全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師,、教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意,！向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持都蘭縣教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝,！

我要特殊送上祝福的是廣大離退休教育工作者,，你們?cè)?jīng)為全縣教育事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)，用滿(mǎn)頭華發(fā)回答著“春蠶”“紅燭”“燈塔”“人梯”的崇高稱(chēng)謂,，今天你們退而不休,，仍然關(guān)心教育事業(yè)，心系三尺講臺(tái),，努力為全縣教育工作和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展發(fā)揮著光和熱,。你們的付出黨和人民不會(huì)忘記，孩子們不會(huì)忘記,，學(xué)生家長(zhǎng)不會(huì)忘記,，我代表縣委、縣政府和全縣各族群眾人民感謝你們,！

20xx年,，我縣實(shí)行十五年免費(fèi)教育政策,，建立了統(tǒng)一的城鄉(xiāng)義務(wù)教育保障機(jī)制，惠及全縣1.3萬(wàn)名學(xué)生,。落實(shí)高中免費(fèi)教育資金,、營(yíng)養(yǎng)改善補(bǔ)助金等6項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)2672萬(wàn)元，中小學(xué)年輟學(xué)率控制在2%,、3%以?xún)?nèi),，義務(wù)教育階段無(wú)因病、因貧輟學(xué)學(xué)生,。創(chuàng)新辦園模式,，規(guī)范辦園程序，5所公建民辦幼兒園投入運(yùn)營(yíng),，緩解了入園難問(wèn)題,。落實(shí)《都蘭縣提高教育教學(xué)質(zhì)量方案》和《中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，嘉獎(jiǎng)8所教育目標(biāo)考核先進(jìn)學(xué)校和教學(xué)突出,、成績(jī)優(yōu)異的師生,，增強(qiáng)了教學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。繼續(xù)實(shí)施“特崗計(jì)劃”“頂崗支教實(shí)習(xí)計(jì)劃”“免費(fèi)師范生招錄計(jì)劃”,，組織培訓(xùn)教師1197人次,，實(shí)施“三會(huì)一課”、精品課堂等教育質(zhì)量提升工程,，教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,、教師素質(zhì)不斷加強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量不斷提升,。20xx年,，學(xué)前三年毛入園率、九年義務(wù)教育鞏固率,、高中階段毛入學(xué)率分別達(dá)97.51%,、93.56%、90.33%,，全面完成省定年度目標(biāo)任務(wù),。20xx年參加高考人數(shù)為506人，上線率99.47%,，重本率為16.01%,，本科上線率為31.03%，與20xx年相比,，重本率提高了2.11%,，本科上線率提高了1.32%。20xx年初中畢業(yè)生為868人,，參加中考774人,，職校招生指標(biāo)400人,，縣高級(jí)中學(xué)計(jì)劃招生425人，普職比為0.49:0.46,，初中畢業(yè)升學(xué)率為95%,，高中階段毛入學(xué)率達(dá)到91%。以上成績(jī)的取得是縣委,、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,，是社會(huì)各界大力支持的結(jié)果，是全縣教育工作者勤奮工作和無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果,。廣大教育管理者特別是中小學(xué)校長(zhǎng),，立足縣情，攻堅(jiān)克難,，發(fā)揮了很好的模范帶頭作用,。奮戰(zhàn)在一線的廣大教師，不講條件優(yōu)劣,，不計(jì)個(gè)人得失，潛心教學(xué),、精心育人,，付出了艱辛勞動(dòng)，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),。但是當(dāng)前我縣教育工作中還存有一些不可忽視的問(wèn)題,，比如，教育資源還需要更好地整合,，教育改革還需要進(jìn)一步深化,，教育教學(xué)質(zhì)量和水平還需要進(jìn)一步提高等。這就要求我們,，積極探索符合我縣教育事業(yè)發(fā)展實(shí)際需要的新途徑,、新辦法，不斷推進(jìn)我縣教育教學(xué)改革,，全面提升教育教學(xué)水平,。要認(rèn)真總結(jié)我縣教育教學(xué)工作中的好做法，積極學(xué)習(xí)借鑒外地的成功經(jīng)驗(yàn),，用以指導(dǎo)我們的教育實(shí)踐活動(dòng),。

百年大計(jì)，教育為本,；

教育大計(jì),，教師為本。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,，培養(yǎng)高素質(zhì)人才,，教師是關(guān)鍵,，沒(méi)有高水平的教師隊(duì)伍，就沒(méi)有高質(zhì)量的教育,。因此,，建設(shè)一支政治思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,，是加快教育事業(yè)發(fā)展,、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步的根本。應(yīng)當(dāng)肯定,，我縣整體教師隊(duì)伍是優(yōu)秀的,，是能夠承擔(dān)人民希望和重托的。今天這次會(huì)議上,，受到表彰的先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀教師,，就是全縣廣大教職員工中的佼佼者，全縣廣大人民教師和教育工作者在今后的工作中,，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),，始終牢記自己肩負(fù)的神圣職責(zé)，以培養(yǎng)人才,、傳播先進(jìn)文化和加快社會(huì)進(jìn)步為己任,，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，把全部精力和滿(mǎn)腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),，做愛(ài)崗敬業(yè)的模范,。要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,，以真情,、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生,，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,。要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,、新技術(shù),，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng),。要勇于創(chuàng)新，積極投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，更新教育觀念,，改革教學(xué)內(nèi)容、方法,、手段,，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。要淡泊名利,、志存高遠(yuǎn),，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,，甘為人梯,，樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力做受學(xué)生愛(ài)戴,、讓人民滿(mǎn)意的教師,。

教育公平是社會(huì)公平的基礎(chǔ)，是最基本最重要的公平,。要立足和諧社會(huì)建設(shè),，著眼于廣大群眾“有學(xué)上、上好學(xué)”的要求,，始終堅(jiān)持教育的公益性和普惠性,，使每一個(gè)受教育者享有平等的教育機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)全面,、充分的發(fā)展。一是均衡配置教育資源,。統(tǒng)一均衡配置師資,，建立城鄉(xiāng)間、學(xué)校間校長(zhǎng)和教師合理流動(dòng)機(jī)制,，鼓勵(lì)優(yōu)質(zhì)教育資源向農(nóng)村延伸,，積極開(kāi)展城鄉(xiāng)“結(jié)對(duì)子”、送課下鄉(xiāng),、送教下鄉(xiāng),、對(duì)口支援活動(dòng)。二是保障每個(gè)公民的受教育權(quán),。要加大對(duì)困難群眾的支持力度,，進(jìn)一步完善幫困助學(xué)體系，不讓一個(gè)孩子因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),，保證每一名學(xué)生完成義務(wù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),。三是均衡改善辦學(xué)條件。要堅(jiān)持以城鄉(xiāng)辦學(xué)條件同步改善促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,，充分利用當(dāng)前上級(jí)部門(mén)出臺(tái)的獎(jiǎng)勵(lì)扶持政策,，重點(diǎn)抓好學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育信息化工程,。今年，教育扶貧資金9985萬(wàn)元,，已撥付9800萬(wàn)元,，縣教育科技局要嚴(yán)格按照質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)要求，把這一惠及全縣師生的重大民生工程組織好,、實(shí)施好,，切實(shí)保障校舍安全。

（一）要以大局為重,，把一顆責(zé)任心獻(xiàn)給黨和人民,。全體教師和教育工作者肩負(fù)著培育社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的神圣使命，必須要做到政治堅(jiān)定,、思想合格,、德才兼?zhèn)洌粤己玫乃枷胝嗡刭|(zhì)和道德風(fēng)范去影響和教育學(xué)生,，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),。

（二）要學(xué)為人師，把一顆真心獻(xiàn)給教育事業(yè),。要始終保持腳踏實(shí)地,、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，保持淡泊名利,、甘為人梯的崇高境界,，保持寬容真誠(chéng)、善待學(xué)生的仁愛(ài)之心,，把黨和人民給予的榮譽(yù)化作回報(bào)社會(huì),、獻(xiàn)身教育的動(dòng)力。要勤奮學(xué)習(xí),、提升素質(zhì),。不斷拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，成為勤奮學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。要求真務(wù)實(shí),，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。重視教育教學(xué)研究，提高教育教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng),，努力成為專(zhuān)家型,、學(xué)者型、創(chuàng)新型的教師。

（三）要行為師范,，把一顆愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生,。一個(gè)老師對(duì)學(xué)生知識(shí)的影響是有限的，但老師給學(xué)生的愛(ài),，可以被學(xué)生終身銘記,，會(huì)伴隨他走過(guò)一生的路，溫暖他一生的旅程,。老師們僅僅給學(xué)生傳授知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，更要保持愛(ài)生如子的園丁情懷，用無(wú)私的大愛(ài)溫暖每個(gè)孩子的心靈,、照亮每個(gè)孩子的人生,。

（四）要愛(ài)崗敬業(yè)，把一顆良心獻(xiàn)給社會(huì),。作為新時(shí)期的人民教師,，首先應(yīng)該成為人格之師，其次才是知識(shí)之師,。要始終保持熱愛(ài)教育,、獻(xiàn)身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求，熱愛(ài)學(xué)生,、誨人不倦的道德情操,，關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則,，嚴(yán)于律己,、為人師表的道德形象。要模范履行教師的崗位職責(zé),，以德修身,、以德治教、以教育人,。真正成為孩子、家庭和社會(huì)學(xué)習(xí)的榜樣,。

同志們,，二十一世紀(jì)是知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，國(guó)運(yùn)興衰,，系于教育,，三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái),，發(fā)展教育事業(yè)是時(shí)代的要求,、人民的期盼。在此勉勵(lì)全縣廣大教職工：以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無(wú)聞,、無(wú)私奉獻(xiàn)的本色,，永遠(yuǎn)成為師德高尚、教藝精良,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、與時(shí)俱進(jìn)的好教師，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智,。

最后,，再次向全體教職員工致以最美好的祝福，祝愿你們節(jié)日快樂(lè),、身體健康,，工作順利！

教師節(jié)表彰會(huì)致辭篇二

今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,，隆重慶祝第20個(gè)教師節(jié),，表彰為教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人。首先,，我代表區(qū)委,、管委會(huì)向全區(qū)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候！向今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀,！

幾年來(lái),，我區(qū)教育事業(yè)克服基礎(chǔ)薄弱、體制不順的困難,，在改革和發(fā)展進(jìn)程中取得了令人振奮的成績(jī),，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，教育改革不斷深入,，教育科研碩果累累,，教育質(zhì)量又上新的臺(tái)階。這是值得我們驕傲的地方,，但是,，今天國(guó)家和社會(huì)對(duì)教育提出了更高的要求，區(qū)委,、管委會(huì)也比以前任何時(shí)候都更加重視教育,，關(guān)注老師。面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，廣大教育工作者既要總結(jié)成績(jī),，也要找出差距，既要看到困難,，更要奮勇?tīng)?zhēng)先,。借此機(jī)會(huì),，我對(duì)全區(qū)的教育工作提出如下幾點(diǎn)希望。

一,、要重視發(fā)展教育事業(yè),，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。

十六大的報(bào)告有一句話,，“文化的力量深深融鑄在民族的生命力,、創(chuàng)造力和凝聚力之中”。歷史和現(xiàn)實(shí)都表明,，文化是根,，是靈魂，中華民族歷經(jīng)磨難,，五千年的歷史沒(méi)有被割斷,，文化起了非常重要的作用。中國(guó)的文明能夠薪火相傳,，發(fā)揚(yáng)光大,，這里頭靠的也是文化。文化的傳承靠的是教育,。十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人。關(guān)心教育就是關(guān)注未來(lái),。所以說(shuō),，教育決定了一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的興衰成敗,。這點(diǎn)在古今中外歷史中已經(jīng)得到證明,。

教育是社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程，它不僅在提高人口素質(zhì)而且在改善投資環(huán)境,，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面起著不可估量的作用,。當(dāng)今世界，科技進(jìn)步日新月異,，經(jīng)濟(jì)全球化在深入發(fā)展,，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)日益強(qiáng)烈。在這種競(jìng)爭(zhēng)的背后,，是人才和國(guó)民素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),。人才的培養(yǎng)靠教育。尤其是我區(qū)處于贛州改革發(fā)展的前沿,，對(duì)人才、對(duì)教育更是提出了新的要求,。一方面,，辦好教育事業(yè)是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的一個(gè)重要內(nèi)容,。我們集中力量辦了一個(gè)黃金實(shí)驗(yàn)小學(xué)，較好地解決了中心城區(qū),、工業(yè)園內(nèi)學(xué)生就學(xué)的問(wèn)題,，受到了好評(píng)。隨著工業(yè)園區(qū)的發(fā)展,，城市人口的增長(zhǎng),，今后我們還要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，辦更多更好的學(xué)校,。另一方面,，隨著城市化、工業(yè)化的進(jìn)程,，大批農(nóng)民在失去土地,、改變身份后，如何真正地成為合格的產(chǎn)業(yè)工人,？要解決這一問(wèn)題,，我們就必須在辦好現(xiàn)有基礎(chǔ)教育的同時(shí)，辦好職業(yè)教育,，實(shí)施好“農(nóng)民知識(shí)化”,、“公民職業(yè)化”工程。否則,，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展,、協(xié)調(diào)全面發(fā)展就是一句空話。所以我們要從促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的高度出發(fā),，從均衡協(xié)調(diào)發(fā)展這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)利益著眼,，切實(shí)辦好學(xué)校，辦好教育,。

二,、廣大教師要不斷進(jìn)取，以身立教,，努力開(kāi)創(chuàng)教育事業(yè)新局面,。

國(guó)運(yùn)興衰，系于教育,；教育振興,，教師為本。實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)戰(zhàn)略,，辦好新世紀(jì)的教育,，迫切需要我們廣大老師盡快適應(yīng)新時(shí)期教育的要求。成為勝任新時(shí)期教育的'新型教師,，這是歷史賦予我們的任務(wù),，是人民寄予我們的期望,。我們必須緊跟時(shí)代的步伐，認(rèn)清肩負(fù)的重任,，不斷提高和完善自己,，成為新世紀(jì)的合格教師。

第一,，廣大教師要以身立教,，為人師表，做崇高師德的力行者,?！皩W(xué)高為師，身正為范”,。身教重于言教,，教師就是學(xué)生的榜樣，教師一舉手一投足,、一言一行直接作用于學(xué)生心靈,，塑造學(xué)生的性格和品質(zhì)，而且通過(guò)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響,。作為新時(shí)期的人民教師,，就要模范地履行教師的職業(yè)道德，以德修身,、以德治教,、以教育人，高風(fēng)亮節(jié),，為人楷模,。要有熱愛(ài)教育、獻(xiàn)身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求,，要有熱愛(ài)學(xué)生,，誨人不倦的道德情感，要有關(guān)心集體,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則,，要有嚴(yán)于律已、為人師表的道德形象,。

第二,，廣大教師要育人育心，愛(ài)生如子,，做優(yōu)秀的“人類(lèi)靈魂的工程師”,。教書(shū)育人，是教師的天職,。教師不僅要教給學(xué)生書(shū)本的知識(shí),，幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn),，獲取和運(yùn)用知識(shí)，更要引導(dǎo)學(xué)生逐步樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，培養(yǎng)學(xué)生逐步形成崇高的理想,、高尚的情操、博大的胸懷和健全的人格,。我們要通過(guò)我們的教育教學(xué)活動(dòng),，使我們的學(xué)生成為熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)民族,，有為民族振興和社會(huì)進(jìn)步作貢獻(xiàn)的志向和愿望的人,；使我們的學(xué)生成為具有民主與法制意識(shí)，維護(hù)社會(huì)正義,，有社會(huì)責(zé)任感的人,；使我們的學(xué)生成為具有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力，掌握適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的人,；使我們的學(xué)生成為具有強(qiáng)健的體魄,，頑強(qiáng)的意志，具有獨(dú)立生活能力,、創(chuàng)業(yè)精神和人生規(guī)劃能力的人,；使我們的學(xué)生成為能夠正確認(rèn)識(shí)自己,，尊重他人，學(xué)會(huì)交流與合作，正確面向世界的人,。育人比單純的教書(shū)要難得多，這就要求我們每個(gè)教師象對(duì)待自己的孩子一樣,，對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心,，無(wú)微不至，循循善誘,，用熱愛(ài)和真誠(chéng)去澆灌學(xué)生的心田,，開(kāi)啟學(xué)生心靈的窗戶(hù)。

第三,，廣大教師要更新觀念,，開(kāi)拓創(chuàng)新，做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁,。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新也是教育發(fā)展的不竭動(dòng)力,。二十一世紀(jì)需要的人才必須是高素質(zhì)的,、全面發(fā)展的,、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型人才。我們的教育要適應(yīng)新世紀(jì)的需要,，就必須實(shí)實(shí)在在地實(shí)施以學(xué)生全面發(fā)展的為目標(biāo),、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。我們的廣大教師要真正從思想上,、行動(dòng)上順應(yīng)素質(zhì)教育的要求,，就必須切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念,。我們要樹(shù)立以人為本的教育觀,，樹(shù)立人才多樣化、人人能成才的人才觀,，樹(shù)立德智體美勞全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀,，為改變學(xué)生的生存狀態(tài)、提升他們的生活質(zhì)量,、為他們將來(lái)?yè)碛幸粋€(gè)幸福美滿(mǎn)的人生打下良好基礎(chǔ),。

第四，廣大教師要不斷學(xué)習(xí),，與時(shí)俱進(jìn),，做終身學(xué)習(xí)的模范。在現(xiàn)代社會(huì)中,，停滯不前,、抱殘守缺、憑借經(jīng)驗(yàn),，都不能適應(yīng)現(xiàn)代教師職業(yè)的要求,，我們必須在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的道路上不斷地發(fā)展自己，不斷豐富自己的知識(shí),，不斷更新自己的觀念,，不斷增加自己的情感。廣大先進(jìn)教師,、骨干教師要做不斷學(xué),、不斷進(jìn)取的模范，因?yàn)橄冗M(jìn)和骨干都是相對(duì)的,，今天是先進(jìn),、是骨干，如果放松學(xué)習(xí),，停止進(jìn)取,，明天就不是先進(jìn)、不是骨干了。新一輪教育改革,，給我們教師的不斷學(xué)習(xí),、不斷提高提出了新的挑戰(zhàn)，展示了新的空間,，教師職業(yè)專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程的不斷加快,，更是對(duì)我們職業(yè)態(tài)度、教育能力,、知識(shí)結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻考驗(yàn),。我們要推進(jìn)教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，更新教育觀念是前提，沒(méi)有新的觀念,，就不會(huì)有新的實(shí)踐,，理論和觀念是不斷發(fā)展的。作為為人師表的教師,，要不斷學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)，同時(shí)還要善于學(xué)習(xí),。只有這樣,，才能不斷充實(shí)、提高自己,，跟上日新月異的改革形勢(shì),。

三、要舉全區(qū)之力,尊師重教,，為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好氛圍,。

教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的,，復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，不能光靠某一部門(mén)、某一單位,，必須全社會(huì)共同參與,。要讓教育成為政府一項(xiàng)最重要的工作，下決心把教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出位置,，為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利的條件,。

是“三個(gè)代表”的重要體現(xiàn)。任何時(shí)候我們都不能忽視和放松教育工作,。為官一任,，不重視教育就等于失職，不抓教育就等于不抓未來(lái)。

第二,，教育行政部門(mén)要深化改革,，提高管理水平。去年我們把黃金實(shí)驗(yàn)小學(xué)建起來(lái)了,，但目前學(xué)校各方面的狀況與建成省級(jí)示范校的目標(biāo)都還有不小的差距,，還需要我們不斷努力，加快提高和完善,。我們現(xiàn)在還沒(méi)有一所自己的高中,，中心城區(qū)也沒(méi)有一所較好的初中。這些也都需要我們不斷地提升水平,，樹(shù)立開(kāi)放意識(shí),，主動(dòng)開(kāi)拓教育市場(chǎng)，開(kāi)發(fā)各種潛在的教育資源,，多鑄造教育品牌,，多推出幾個(gè)教育亮點(diǎn)。不僅要辦好基礎(chǔ)教育,，還有職業(yè)教育,、“農(nóng)民知識(shí)化”、“公民職業(yè)化”工程,，都是擺在我們面前的新課題,，大家要好好琢磨，必須探尋出一條切實(shí)可行的新路子,。

第三,，要讓全社會(huì)形成尊師重教的風(fēng)尚。百年大計(jì),，教育為本,。教育改變了一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的命運(yùn),，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),，教育是改變了一個(gè)人的命運(yùn)。象我們的干部,、教師,，很多都是從農(nóng)村出來(lái)的。如果不是靠讀書(shū),，很多不是在家里耕田就是當(dāng)個(gè)打工仔,。當(dāng)然，那也是很光榮的,，但不可能給社會(huì)做更多的貢獻(xiàn),。從每個(gè)個(gè)體來(lái)說(shuō)，是教育改變了命運(yùn)，是知識(shí)改變了命運(yùn),。所以“國(guó)將興,，必貴師而重傅”。尊師重教是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志,。我們要提高教師在社會(huì)上的地位,，要加大投入，盡快改善教師的工作和生活條件,。

各位老師,、同志們，在全面建設(shè)小康社會(huì)的征程中,，教師的職業(yè)光榮而偉大,，教育事業(yè)大有可為。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)兢兢業(yè)業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，開(kāi)拓進(jìn)取,，勤奮工作，為培養(yǎng)和造就一代又一代棟梁之才,，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步提供更堅(jiān)強(qiáng)的智力支持做出更大貢獻(xiàn),！

最后，祝廣大教職員工節(jié)日愉快,，身體健康,，家庭幸福，事業(yè)有成,！

教師節(jié)表彰會(huì)致辭篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

上午好！

首先祝大家節(jié)日愉快,！今天,，我有幸作為區(qū)“學(xué)科帶頭人”的代表在這里發(fā)言，感到十分榮幸,，我作為一名“學(xué)科帶頭人”,，在工作中所取得的一切成績(jī)，都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和老師們的熱情幫助分不開(kāi)的,，在此,，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示衷心的感謝,！

上世紀(jì)八十年代,，我?guī)е贻p人的豪情，大學(xué)畢業(yè)后，意氣風(fēng)發(fā)地踏上了培育桃李的園丁之路,。這些年,，我用一名普通教師應(yīng)有的愛(ài)心和責(zé)任感在從事教育教學(xué)工作，默默耕耘：我珍惜各種優(yōu)質(zhì)課,、展示課,、研討課機(jī)會(huì)；珍惜一次次課例撰寫(xiě),、課題申報(bào),、論文評(píng)比的機(jī)會(huì)；我利用很多閑暇時(shí)間閱讀,、聽(tīng)專(zhuān)家講座,、反思、寫(xiě)作,，心甘情愿地做力所能及的事,。廣泛的閱讀、磨礪,，讓我對(duì)課堂充滿(mǎn)敬意,；經(jīng)常的寫(xiě)作、反思,，反思,、寫(xiě)作，讓我對(duì)課堂充滿(mǎn)激情,；一次次的聽(tīng)課,、授課、磨課,、評(píng)課,，不斷培養(yǎng)我對(duì)課堂的自信。近30年的執(zhí)教生涯一再提醒我：在不斷學(xué)習(xí),、勇于實(shí)踐,、勤于閱讀、善于反思,，樂(lè)于寫(xiě)作等方面,，下的功夫越多，專(zhuān)業(yè)底氣就越足,，教育教學(xué)發(fā)揮就越自信,，感召力就越強(qiáng)。

在三尺講壇上近30年的風(fēng)霜雨雪,，我對(duì)教育事業(yè),，從陌生到從容,，從淺淺的喜歡到深深的敬愛(ài)。努力做學(xué)生喜歡的老師,，這是我從教近30年得出的最真切的心得感悟,。我通過(guò)不斷摸索構(gòu)建融洽的師生關(guān)系，使學(xué)生在輕松自在,、愉快活潑氣氛中接受知識(shí),；用生動(dòng)鮮活的生活事例吸引學(xué)生，讓學(xué)生積極主動(dòng)參與教學(xué),；認(rèn)真設(shè)計(jì)安排教學(xué)結(jié)構(gòu),、節(jié)奏、容量,、活動(dòng),、探究、作業(yè)等等,，努力把課堂45分鐘做到盡可能優(yōu)化,，讓學(xué)生在課堂中就能夠消化吸收所學(xué)的知識(shí)。多年來(lái)我一直堅(jiān)持不懈地把“輕負(fù)擔(dān),、重質(zhì)量,、高品位”的理想課堂作為追求目標(biāo)，同時(shí),，也樂(lè)于把我的教學(xué)心得與校內(nèi)外的其他教師交流,、切磋、分享,，也常給參加優(yōu)質(zhì)課大賽和網(wǎng)上曬課的多位年輕教師聽(tīng)課,、評(píng)課,、磨課,，和她們共享專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的成就與快樂(lè)。一分耕耘一分收獲,，在領(lǐng)導(dǎo),、同事們包括學(xué)生和家長(zhǎng)們的支持、幫助和配合下,，近些年我在學(xué)科教學(xué)工作方面取得一些成效：在國(guó)家刊物上發(fā)表及在省,、市論文比賽中獲獎(jiǎng)的論文共有十多篇；主持市級(jí)課題結(jié)題,；德育精品課由安徽省推薦給國(guó)家,；多次參加安徽教育出版社教材資料的編寫(xiě)和修訂；每學(xué)年都承擔(dān)一至兩次市級(jí)學(xué)科專(zhuān)題講座和市級(jí)示范課,；我所任教的學(xué)科在歷次中考中人均分和優(yōu)秀率均名列全市前茅,，我本人陸續(xù)獲得了“安徽省基礎(chǔ)教育改革先進(jìn)個(gè)人”,，“安徽省教育評(píng)估省級(jí)專(zhuān)家”，“安徽省教育學(xué)會(huì)中學(xué)歷史教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。

從教近30年,，我做了20年的班主任。在班主任工作上,，我盡量用平等的態(tài)度,、民主的觀念、寬容的心態(tài),、征詢(xún)的語(yǔ)氣,、鼓勵(lì)和贊賞的方式和學(xué)生交往。和我們班的任課老師一道營(yíng)造民主,、和諧,、團(tuán)結(jié)、高效的班級(jí)氛圍,，培養(yǎng)孩子合作分享的意識(shí)和自我管理的能力,，把班集體變成孩子們最喜歡來(lái)的場(chǎng)所和共同成長(zhǎng)的樂(lè)園。在我們班全體師生共同努力下,，班級(jí)班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生活躍,，上進(jìn)心強(qiáng),，在校內(nèi)外各種比賽和中考中取得了優(yōu)良成績(jī)。2011年我班和滁州市司法局共同舉辦的“滁州市中學(xué)生模擬法庭“在安徽電視臺(tái)播出并上了新華網(wǎng),；2015年,，我班有45名同學(xué)達(dá)滁州一中錄取線，司翀杰同學(xué)獲市本級(jí)狀元,。

今天站在“學(xué)科帶頭人”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,，雖然有一分光榮，但更有九分責(zé)任和壓力,。我深知自己還有很多不足,，也深知在這個(gè)知識(shí)日新月異發(fā)展的信息化時(shí)代，在新課改轟轟烈烈進(jìn)行的素質(zhì)教育時(shí)代,，不學(xué)習(xí)就要落伍,，不更新知識(shí)就要被淘汰。為了擔(dān)負(fù)起“學(xué)科帶頭人”的責(zé)任,，在這里,，我想對(duì)剛榮獲“學(xué)科帶頭人”稱(chēng)號(hào)的老師們提出倡議：把今天的工作成績(jī)當(dāng)作明天工作的起點(diǎn)和事業(yè)的加油站，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，不斷學(xué)習(xí)和鉆研,，努力提升自己理論水平,、專(zhuān)業(yè)能力和精神境界，率先垂范,，引領(lǐng)更多的教師以飽滿(mǎn)的熱情投入到教育事業(yè)中來(lái),；帶頭開(kāi)展本學(xué)科的課程研究與實(shí)踐；積極參加各類(lèi)教研活動(dòng),；主動(dòng)承擔(dān)示范課,、學(xué)術(shù)報(bào)告、專(zhuān)題講座以及課題研究,；關(guān)心幫助年輕教師,，毫無(wú)保留地把自己工作中成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)提供給他們；在教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的道路上,，銳意進(jìn)取,，竭盡所能，為我們的學(xué)生健康成長(zhǎng),、為我們瑯琊區(qū)教師隊(duì)伍的建設(shè),、教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家,！

教師節(jié)表彰會(huì)致辭篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

同志們：

在第37個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我們召開(kāi)全區(qū)教師節(jié)表彰大會(huì),，表彰先進(jìn),、總結(jié)過(guò)去、展望未來(lái),，共同開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代x教育事業(yè)發(fā)展的新篇章,。區(qū)委、區(qū)政府對(duì)開(kāi)好這次會(huì)議非常重視,，區(qū)政府常務(wù)會(huì)專(zhuān)題進(jìn)行了研究,，張書(shū)杰書(shū)記專(zhuān)題聽(tīng)取了教育工作匯報(bào)，對(duì)開(kāi)好這次會(huì)議,、謀劃推進(jìn)好教育事業(yè)發(fā)展提出了明確要求,。剛才,，區(qū)委,、區(qū)政府對(duì)過(guò)去一年中的教育先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰,，受表彰的優(yōu)秀教師代表,、教育質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)學(xué)校代表作了典型發(fā)言。下面,，我受張書(shū)記委托,，就過(guò)去的教育工作和下一步教育事業(yè)的發(fā)展,，先講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

推進(jìn)了質(zhì)量評(píng)價(jià)改革,，教育質(zhì)量已經(jīng)從“學(xué)生測(cè)試”向“師生雙考”轉(zhuǎn)變,；

推進(jìn)了區(qū)管校聘改革，實(shí)現(xiàn)了教師從“學(xué)校人”向“系統(tǒng)人”的轉(zhuǎn)變,；

推進(jìn)了黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制改革,，實(shí)現(xiàn)了“黨的建設(shè)”與“學(xué)校工作”協(xié)調(diào)同步。四是教育優(yōu)先發(fā)展的地位更加鞏固,。近幾年,，在財(cái)政收支矛盾增大、壓力突出的情況下,，區(qū)委,、區(qū)政府咬緊牙關(guān)，想方設(shè)法籌集資金,，確保了人財(cái)物向教育領(lǐng)域傾斜,。目前，x區(qū)教育系統(tǒng)全體教職工x人,，近三年我們又創(chuàng)造條件招錄了x名優(yōu)秀年輕教師,，教師的編制人員是全區(qū)總編制人數(shù)的x%，教師隊(duì)伍在不斷壯大,。x區(qū)教師的平時(shí)考核獎(jiǎng),、目標(biāo)考核獎(jiǎng)、文明城市獎(jiǎng),、物業(yè)補(bǔ)貼,、遠(yuǎn)郊補(bǔ)貼、班主任補(bǔ)貼等各類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼全部發(fā)放到位,，特別是去年全省,、全市教育大會(huì)后，我們每年籌措x余萬(wàn)元,，全面落實(shí)了教齡補(bǔ)貼,，x區(qū)教師的平均工資在全市x個(gè)縣市中排第1位。教育部門(mén)算了一筆賬,，x區(qū)教師的平均工資收入包括扣除的“五險(xiǎn)一金”在內(nèi),，人均將近x萬(wàn)元。相同教齡,、學(xué)歷和職稱(chēng)的教師,，我區(qū)的教師收入比x縣高五分之一,，比周邊縣市區(qū)都要高,。五是培育了一支德能雙馨的教師隊(duì)伍。近年來(lái),，區(qū)委區(qū)政府堅(jiān)持“提質(zhì)”與“補(bǔ)源”兩手發(fā)力，實(shí)施了優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)工程,、補(bǔ)源工程,，開(kāi)展了師德師風(fēng)、名師培養(yǎng),、骨干選拔以及大練兵,、大比武等一系列活動(dòng)，x區(qū)的教師隊(duì)伍更有規(guī)模,、更有質(zhì)量,、更有形象，教師已經(jīng)成為全區(qū)最受尊重的職業(yè),，正是我們各位教師和教育工作者的教書(shū)育人,、默默奉獻(xiàn)，x區(qū)的教育事業(yè)迎來(lái)了科學(xué)發(fā)展的春天,。借此機(jī)會(huì),，我代表區(qū)委區(qū)政府，向大家表示衷心的感謝,、致以崇高的敬意,！

下面，就做好今后的教育工作,，我講幾點(diǎn)意見(jiàn),。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,，準(zhǔn)確把握黨的教育方針,。

要求各級(jí)黨委和政府堅(jiān)持國(guó)家舉辦義務(wù)教育，確保義務(wù)教育公益屬性,，辦好辦強(qiáng)公辦義務(wù)教育,。我們要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，以更高站位,、更寬視野,、更遠(yuǎn)眼光謀劃教育發(fā)展，更加突出地把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，更加自覺(jué)地貫徹黨的教育方針和遵循教育規(guī)律,，更加牢固地站穩(wěn)教育改革發(fā)展的人民立場(chǎng)，真正辦好人民滿(mǎn)意的教育,。

一要深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義辦學(xué)方向的政治原則,。教育從來(lái)就不是一項(xiàng)單純的業(yè)務(wù)工作,，具有鮮明的政治屬性和政治功能,，培育什么人,，是教育要解決的首要問(wèn)題。習(xí)總書(shū)記明確要求,，我們辦的是社會(huì)主義教育,，要培養(yǎng)社會(huì)發(fā)展、知識(shí)積累,、文化傳承,、國(guó)家存續(xù)、制度運(yùn)行所要求的人,，絕不能培養(yǎng)社會(huì)主義破壞者和掘墓人,。這是我們思考和謀劃教育工作的邏輯起點(diǎn)，也是必須牢牢把握的正確政治方向,。當(dāng)前,，青少年的成長(zhǎng)環(huán)境發(fā)生了深刻變化，能否把他們培養(yǎng)成能擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,，是檢驗(yàn)教育工作的根本標(biāo)準(zhǔn),。當(dāng)前，無(wú)論是西方的思想文化滲透,，還是網(wǎng)絡(luò)空間,，都對(duì)青少年成長(zhǎng)環(huán)境產(chǎn)生了深刻影響，“爭(zhēng)奪下一代”的斗爭(zhēng)面臨著更大考驗(yàn),。1989年“六四風(fēng)波”之后,，鄧小平在總結(jié)這次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)時(shí)說(shuō)，從這次事件中看,，10年改革開(kāi)放的最大失誤是忽視了教育,。前幾年的香港，從占中到修例風(fēng)波,，一些本該安心學(xué)習(xí)的學(xué)生都走上了接頭,，成為破壞社會(huì)秩序的一個(gè)群體，教訓(xùn)慘痛,、令人痛心,。這深刻警醒我們，爭(zhēng)奪下一代,，我們不做,、做不好，別人就會(huì)鉆了空子,。我們要深刻把握教育的政治屬性,、政治功能，自覺(jué)從政治的高度來(lái)認(rèn)識(shí)教育、謀劃教育,、推進(jìn)教育,，始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),，把學(xué)校的黨建工作抓得更扎實(shí),，把青少年的思想政治工作做得更到位，培養(yǎng)更多能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,。

二要深刻領(lǐng)會(huì)立德樹(shù)人的根本任務(wù),。習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，立德樹(shù)人關(guān)系黨的事業(yè)后繼有人,、關(guān)系國(guó)家前途命運(yùn),，必須把立德樹(shù)人作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)?？梢哉f(shuō)立德樹(shù)人是保證黨的事業(yè)薪火相傳的必然要求,，它不是政治口號(hào)，要具體落實(shí)在工作中,，讓學(xué)生長(zhǎng)智力與長(zhǎng)身體,、學(xué)知識(shí)與學(xué)做人統(tǒng)籌推進(jìn)、同步提升,。要對(duì)照總書(shū)記培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的要求,，引導(dǎo)中小學(xué)生培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,、養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,，用先輩先烈先進(jìn)事跡來(lái)教育，用積極向上的校園文化來(lái)熏陶,，用身心鍛煉來(lái)促進(jìn),，使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展、有個(gè)性的發(fā)展,。我們的學(xué)校經(jīng)過(guò)多年的積淀,，要形成我們的校風(fēng)、校園文化,，使在其中的每位教師,、每個(gè)學(xué)生都收到熏陶。我們的工作就要把教育辦得有靈魂,、有血肉,、有質(zhì)地、有美感,。有了這種目標(biāo)和理想,，我們的工作標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)更高一點(diǎn),，實(shí)際效果就更會(huì)好一點(diǎn)，學(xué)生進(jìn)步就會(huì)更大一點(diǎn),。

二是子女能不能接受優(yōu)質(zhì)教育,，有沒(méi)有良好醫(yī)療條件。有了這兩條,，我們招商引資,、推進(jìn)城鎮(zhèn)化就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。今年秋季招生,，x區(qū)接收購(gòu)房落戶(hù)子女近x人，這對(duì)我區(qū)房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展,、加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程都是一個(gè)極大的助推,。因此，我們必須把辦好辦強(qiáng)公辦義務(wù)教育放在突出位置,，像抓經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目那樣抓教育項(xiàng)目建設(shè),、抓教育質(zhì)量提升，用今天的教育投入塑造明天的競(jìng)爭(zhēng)力,。

新建學(xué)校在文化氛圍,、功能教室、師資配備以及周邊環(huán)境等方面,，還有很大的短板和漏洞,。城鄉(xiāng)不均衡、集團(tuán)內(nèi)部不均衡,，集團(tuán)內(nèi)部教學(xué)有好,、有差，所以集團(tuán)化辦學(xué)我們要堅(jiān)定不移地推,，要把優(yōu)秀教師向薄弱地區(qū)傾斜,，全面提升整個(gè)教育集團(tuán)的辦學(xué)質(zhì)量，這也是我們集團(tuán)辦學(xué)的初衷,。這些問(wèn)題都是人民的期盼,，能不能把教育辦好，最能考量我們的初心,，最能體現(xiàn)我們的使命,。我們要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，適應(yīng)新時(shí)代人民群眾對(duì)教育事業(yè)的新需求,、新期待,，用真金白銀的投入、改革創(chuàng)新的辦法抓好教育工作,，讓每個(gè)人都能享有公平而有質(zhì)量的教育,、享有人生出彩的機(jī)會(huì)。

二、緊盯重點(diǎn)難點(diǎn),，辦好辦強(qiáng)公辦義務(wù)教育,。

發(fā)展教育事業(yè)是系統(tǒng)性工程，既要精準(zhǔn)發(fā)力,、勇闖難關(guān),，又要統(tǒng)領(lǐng)全局、統(tǒng)籌推進(jìn),。工作中,，我們要集中精力“辦好辦強(qiáng)公辦義務(wù)教育”?！稗k好辦強(qiáng)公辦義務(wù)教育”,，衡量的標(biāo)準(zhǔn)主要是：既要有數(shù)量，更要有質(zhì)量,。這些年我區(qū)教育事業(yè)在量上有了很大進(jìn)展,，但質(zhì)上還有一定差距，學(xué)位多了,，但不代表學(xué)位好了,。必須辯證看待數(shù)量和質(zhì)量的關(guān)系，下氣力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。既要有好校園,，更要有好老師。學(xué)校里最珍貴的不是高樓大廈,，而是一代代擔(dān)當(dāng)使命,、愛(ài)崗敬業(yè)教師隊(duì)伍。嶄新的教學(xué)樓是代表著學(xué)校的顏值,，優(yōu)秀的教師才是學(xué)校的靈魂,，我們必須堅(jiān)持兩手齊抓，下功夫培養(yǎng)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。既要做強(qiáng)名校,，更要提升弱校。教育層面講強(qiáng)校和弱校,，說(shuō)到底是教育公平的問(wèn)題,，我們必須在縮小強(qiáng)校弱校的差距上多下功夫，讓人民群眾最大程度地共享教育改革發(fā)展成果,。既要抓普教,，更要抓特色。教育要發(fā)展,，特色不能丟,。特色在哪里,，就是“人無(wú)我有、人有我優(yōu),、人優(yōu)我特”,，堅(jiān)決避免“千校一面”，打造“千校千面”,，找準(zhǔn)“特與優(yōu)”,，努力實(shí)現(xiàn)普教優(yōu)質(zhì)、特色鮮明,。

一要在均衡發(fā)展上下功夫,。要完善基本公共教育資源均衡配置機(jī)制，補(bǔ)上發(fā)展短板,，守住教育公平,，讓群眾在家門(mén)口享受到更好的教育,。首先要優(yōu)化學(xué)校布局,。當(dāng)前，城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校生源不足,、布局不合理的問(wèn)題比較突出,。我們一些比較偏遠(yuǎn)的學(xué)校，沒(méi)有幾個(gè)好老師,，教師人數(shù)比學(xué)生人數(shù)都要多,，這些我們必須要優(yōu)化調(diào)整，不然就會(huì)浪費(fèi)教師資源,，不利于教育事業(yè)發(fā)展,。在新一輪的教育攻堅(jiān)中，要把優(yōu)化城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校布局作為重要一環(huán),，以雙創(chuàng)宜居示范區(qū)為重點(diǎn)區(qū)域,，力爭(zhēng)城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校布局調(diào)整3年大頭落地、5年基本完成,。其次要縮小校際差距,，要持續(xù)深化集團(tuán)化辦學(xué)，進(jìn)一步讓優(yōu)質(zhì)教育資源流動(dòng)起來(lái),、共享起來(lái),。同時(shí)，要加快推動(dòng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，把教育資源多向薄弱學(xué)校傾斜,，既著力增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位供給，又加快填平教育“洼地”,。三要精準(zhǔn)幫扶弱勢(shì)群體?，F(xiàn)在農(nóng)民工隨遷子女在入學(xué)方面還存在諸多困難,。要完善義務(wù)教育入學(xué)政策，堅(jiān)持以全日制公辦中小學(xué)為主,，確保入學(xué)待遇同城化,，讓農(nóng)民工的孩子受到應(yīng)有的善待。此外,，要深入實(shí)施教育精準(zhǔn)扶貧,，讓貧困家庭的孩子站在更公平的起跑線上。

要抓好教師“區(qū)管校聘”改革,，將教師從過(guò)去的“學(xué)校人”改變?yōu)椤跋到y(tǒng)人”,。要抓好激勵(lì)獎(jiǎng)懲制度改革，全面落實(shí)績(jī)效工資制度,，科學(xué)衡量中小學(xué)教師工作業(yè)績(jī),，真正體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,，決不能干好干壞一個(gè)樣,、干多干少一個(gè)樣。要抓好教育領(lǐng)域“放管服”改革,，在編制,、職稱(chēng)等方面進(jìn)一步向基層學(xué)校放權(quán)，制定教師減負(fù)清單,，嚴(yán)格規(guī)范評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰等工作,，清理與教學(xué)無(wú)關(guān)事項(xiàng)，真正實(shí)現(xiàn)“行政的歸行政,，社會(huì)的歸社會(huì),，校園的歸校園”，真正讓校園靜下來(lái)專(zhuān)心教育教學(xué),。同時(shí),，隨著新高考、新中考改革的全面實(shí)施,，我們要積極應(yīng)對(duì),，這項(xiàng)改革對(duì)義務(wù)教育階段的教育教學(xué)也提出了新的要求，教師和校長(zhǎng)要思考,，在高考,、中考政策發(fā)生改變以后，如何向該種輸送和個(gè)人才,。

三要在提升質(zhì)量上下功夫,。教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線，要把質(zhì)量意識(shí),、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),、質(zhì)量落實(shí),、質(zhì)量獎(jiǎng)懲，滲透和貫穿于學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作的每一個(gè)方面,、每一個(gè)環(huán)節(jié)之中,，體現(xiàn)在每一位校長(zhǎng)、每一位老師的日常工作之中,。一名老師教不好課就像一個(gè)農(nóng)民種不好地一樣,，失去了本職本責(zé)。要完善以教學(xué)質(zhì)量為核心的考核評(píng)價(jià)體系,，對(duì)每個(gè)教師實(shí)施績(jī)效考核,、目標(biāo)量化，把教學(xué)質(zhì)量與工資績(jī)效,、職稱(chēng)晉升,、評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤，充分調(diào)動(dòng)廣大教師上好課,、教好學(xué)的積極性,。要搞好教研活動(dòng)，通過(guò)創(chuàng)新教科研方式,、組建“教育智庫(kù)”,、加強(qiáng)績(jī)效考核,、建立教育質(zhì)量監(jiān)測(cè),、反饋、評(píng)價(jià)等管理機(jī)制,，在深化監(jiān)測(cè)評(píng)估,、提升教育質(zhì)量打好一套教學(xué)研究的組合拳。要注重教師交流,，持續(xù)推行城郊間,、校際間支教交流，選派優(yōu)秀教師進(jìn)行支教,，充分發(fā)揮各自專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),，幫助和帶動(dòng)支教交流學(xué)校教師，有效提高支教交流單位教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。要用好課堂這個(gè)主陣地,，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí),，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),，明確教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)方式和教學(xué)環(huán)節(jié),，推進(jìn)研究型,、項(xiàng)目化,、合作式學(xué)習(xí)。要規(guī)范課程開(kāi)發(fā)應(yīng)用,，加強(qiáng)學(xué)校課程體系建設(shè),，構(gòu)建多樣化、有特色的課程體系,，滿(mǎn)足學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展需求,。學(xué)生獲取知識(shí)，根本的還是要把課堂教學(xué)組織好,，力爭(zhēng)用課堂上學(xué)的時(shí)間,，把課堂應(yīng)交、學(xué)生應(yīng)會(huì)的知識(shí)講解透,，校外輔導(dǎo),、延時(shí)服務(wù)只是補(bǔ)充，不能作為學(xué)校辦學(xué)的主體,。尤其要著力提高初中辦學(xué)質(zhì)量,，培育幾個(gè)初中名校，補(bǔ)齊初中教育短板,。與小學(xué)相比,，我們初中的整體辦學(xué)質(zhì)量相對(duì)較低，一方面我們要積極爭(zhēng)取優(yōu)秀生源,，另一方面,，與過(guò)去相比我們現(xiàn)在在陣地、硬件上得到改善,，師資力量得到了提升,，初中已經(jīng)具備了創(chuàng)辦名校的條件，下一步,，從教育主管部門(mén)到中學(xué),，要認(rèn)真謀劃，如何把初中辦好,、成為名校,。

四要在品牌培育上下功夫。要大力實(shí)施名校,、名校長(zhǎng),、名師培育工程，充分發(fā)揮典型示范和激勵(lì)引領(lǐng)作用,。首先要深化名校創(chuàng)建,，以精品學(xué)校、人民滿(mǎn)意學(xué)校創(chuàng)建為抓手,，從學(xué)校發(fā)展,、教學(xué)改革,、育人環(huán)境、常規(guī)管理,、師資建設(shè),、教研管理、教育質(zhì)量等方面抓起,，突出辦學(xué)特色和品牌建設(shè),。同時(shí)，要發(fā)揮精品學(xué)校,、名校的輻射引領(lǐng)作用,，加快薄弱學(xué)校整體水平的提升，著力培育一批在全省具有一定影響力的好學(xué)校,。其次要推進(jìn)名校長(zhǎng)培育,，各位校長(zhǎng)一定要意識(shí)到自己肩負(fù)的重任，一定要超越物質(zhì)利益和名利的羈絆,，努力成為專(zhuān)家型,、管理型、創(chuàng)新型校長(zhǎng),，任何時(shí)候都不能故步自封,，爭(zhēng)當(dāng)教育家、戰(zhàn)略家,。要注重校長(zhǎng)梯隊(duì)建設(shè),，將省、市名師,、骨干教師,、學(xué)科帶頭人、青年教學(xué)能手作為重點(diǎn)對(duì)象,，培養(yǎng)一批懂教學(xué)、善管理,、師德高,、有聲望的好校長(zhǎng)隊(duì)伍。對(duì)一些特別優(yōu)秀的副校長(zhǎng),，可以抽調(diào)到教育部門(mén)掛職鍛煉,，讓他們學(xué)會(huì)管理，指導(dǎo)教育系統(tǒng)的整體運(yùn)作,，努力把校長(zhǎng)隊(duì)伍建好,、建強(qiáng)。要以青年教師培養(yǎng)工程為契機(jī),，加大青年教師培育力度,，打造校長(zhǎng)后備隊(duì)伍,，讓一批又一批優(yōu)秀年輕教師擔(dān)當(dāng)重任。要重點(diǎn)引進(jìn)一批國(guó)家和省級(jí)教育名家,、名校長(zhǎng),、名師，充實(shí)到教育管理崗位和教育教學(xué)崗位,，帶動(dòng)我區(qū)教師隊(duì)伍整體水平的提高和教育內(nèi)涵式發(fā)展,。三是要實(shí)施名師培養(yǎng)工程。以建立的x個(gè)“三名”工作室為發(fā)力點(diǎn),，以提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)為要求,，搭建名師成長(zhǎng)和骨干教師培養(yǎng)平臺(tái)，通過(guò)名師講堂,、課堂沙龍,、課題研究等活動(dòng)，帶動(dòng)全區(qū)教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),、科研水平和教學(xué)能力整體提升,。

五要在隊(duì)伍建設(shè)上下功夫。高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍是加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵,。一是認(rèn)真落實(shí)全國(guó),、全省、全市教育大會(huì)確定的惠師政策,，確保中小學(xué)教師平均工資收入不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入,。二是大力實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程。堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍的第一標(biāo)準(zhǔn),，開(kāi)展好師德主題教育,，爭(zhēng)做“四有”好教師、“四個(gè)”引路人,。三是加強(qiáng)教師補(bǔ)充,、培養(yǎng)培訓(xùn)，大力推動(dòng)教師綜合素質(zhì)提升,。對(duì)于教師而言,，面向新時(shí)代也要有新的追求，要有定力,，一定要立得住,，站得穩(wěn)，努力讓教育回歸本源,。要有愛(ài)心,，就是要愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，用真情,、真心,、真誠(chéng)感化學(xué)生，用尊重,、理解,、寬容對(duì)待學(xué)生。要有方法,，樹(shù)立有教無(wú)類(lèi),，人人皆可成才的思想，注重方法,，因材施教,，讓學(xué)生成長(zhǎng)在活動(dòng)中，學(xué)習(xí)在興趣中,，思考在分析中,。要有尊嚴(yán)，廣大教師要忠誠(chéng)教育事業(yè),，以身立教,，立德樹(shù)人，教書(shū)育人,。

三,、加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的的全面領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,。

加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),，是辦好教育的根本保證。各單位各部門(mén)要牢牢把握社會(huì)主義辦學(xué)方向,，帶著情懷,、帶著使命扛起辦教育的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

一要匯聚發(fā)展合力,。各級(jí)各部門(mén)要牢固樹(shù)立抓教育就是抓發(fā)展,、謀教育就是謀未來(lái)的理念，把教育改革發(fā)展納入議事日程,，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃上優(yōu)先安排教育,，在公共資源配置上優(yōu)先滿(mǎn)足教育。教育主管部門(mén)要強(qiáng)化主責(zé)主業(yè)意識(shí),，尊重教育規(guī)律，深入學(xué)習(xí)鉆研,，加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)和業(yè)務(wù)指導(dǎo),，多聽(tīng)聽(tīng)教師的意見(jiàn)、專(zhuān)家的建議、社會(huì)的聲音,，既要搞好長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展謀劃,，也要研究解決實(shí)際問(wèn)題，真正做到懂教育,、善管理,、優(yōu)服務(wù)。編制部門(mén)要根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要,，及時(shí)解決教師編制不足問(wèn)題,。人社部門(mén)要?jiǎng)?chuàng)新教師招聘方式，多渠道,、多形式招聘引進(jìn)優(yōu)秀教師,。財(cái)政部門(mén)要加大經(jīng)費(fèi)的籌措力度，提高對(duì)教育的保障能力,。宣傳部門(mén)要廣泛宣傳黨的教育方針政策,，宣傳教育戰(zhàn)線的先進(jìn)典型，宣傳推動(dòng)教育改革發(fā)展的好經(jīng)驗(yàn)好做法,，推動(dòng)社會(huì)各界更加自覺(jué)地尊師重教,、助學(xué)興教。其他各相關(guān)部門(mén)也要關(guān)心支持教育,、熱情服務(wù)教育,、全力推動(dòng)教育，為教育事業(yè)發(fā)展排憂解難,、添磚加瓦,。

二要抓好學(xué)校黨建。要推進(jìn)學(xué)?；鶎狱h建工作標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化、信息化,、品牌化建設(shè),，使黨支部真正成為師生最貼心、最信賴(lài)的組織依靠,，成為學(xué)校教書(shū)育人的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,。要注重在高知識(shí)群體、優(yōu)秀青年教師和學(xué)生中發(fā)展黨員,，健全把骨干教師培養(yǎng)成黨員,、把黨員教師培養(yǎng)成教學(xué)管理骨干的“雙培養(yǎng)”機(jī)制，充分發(fā)揮教育系統(tǒng)黨員的先鋒模范作用,。要保持正風(fēng)反腐高壓態(tài)勢(shì),，扎緊制度籠子,，讓全區(qū)教育系統(tǒng)更加風(fēng)清氣正。

三要扛穩(wěn)安全責(zé)任,。校園安全事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù),，事關(guān)社會(huì)大局穩(wěn)定，社會(huì)關(guān)注度極高,。校園安全必須警鐘長(zhǎng)鳴,、一刻不松。要嚴(yán)格落實(shí)校園安全責(zé)任制,，堅(jiān)持“屬地管好校園外的事,，學(xué)校管好校園內(nèi)的事”，強(qiáng)化校園矛盾隱患排查,，加強(qiáng)學(xué)生安全教育,，抓好校園及周邊治安綜合治理、食品安全,、消防安保等方面的工作,，依法處理和打擊“校鬧”，全力確保校園安全,。當(dāng)前,，要堅(jiān)持防疫教學(xué)“兩手抓”，切實(shí)做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的疫情防控工作,，以“控制傳染源,、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標(biāo),，做好應(yīng)急預(yù)案和物資儲(chǔ)備,，將各項(xiàng)防控措施抓實(shí)抓細(xì)。

同志們,，加快教育事業(yè)發(fā)展,、辦好人民滿(mǎn)意的教育，任務(wù)艱巨,、責(zé)任重大,、使命光榮。我們要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，堅(jiān)定信心,、奮發(fā)有為，不斷開(kāi)創(chuàng)x教育事業(yè)發(fā)展的新局面,！最后,，祝區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè)，身體健康,，工作順利,！

教師節(jié)表彰會(huì)致辭篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

在全市（縣）慶祝第37個(gè)教師節(jié)大會(huì),、表彰大會(huì)上的講話

各位教師,、同志們:

剛才x全面總結(jié)了我縣的教育工作，對(duì)今后的工作提出了明確要求,，一會(huì)兒,，x還要做重要講話，希望大家認(rèn)真抓好落實(shí),。近年來(lái)，我縣教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，高中教育本科上線率連年攀升,，穩(wěn)居全市前列;職業(yè)教育獲“國(guó)家級(jí)農(nóng)村職業(yè)教育示范縣”稱(chēng)號(hào),，并入選“中職雙高”工程，在全省享有贊譽(yù);義務(wù)教育在全市率先通過(guò)了國(guó)家均衡縣驗(yàn)收,，2020年起始年級(jí)消除了大班額;學(xué)前教育普及普惠發(fā)展,，較好滿(mǎn)足了群眾入園需求;蘇豫中學(xué)開(kāi)始招生，優(yōu)質(zhì)民辦教育和公辦教育協(xié)同發(fā)展,。這些成績(jī)的取得,飽含著各級(jí).黨.委,、政府的關(guān)心和重視，傾注著全社會(huì)的愛(ài)心和奉獻(xiàn),，更凝聚著廣大教育工作者的心血與汗水,。長(zhǎng)期以來(lái)，你們戰(zhàn)斗在教書(shū)育人第一線,，不講條件優(yōu)劣,，不論待遇高低，對(duì)教育工作傾注滿(mǎn)腔熱情,，付出艱辛勞動(dòng),，取得了驕人業(yè)績(jī)。在此,，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蜃鹁吹娜嗣窠處熀蛷V大教育工作者表示深深的謝意!成績(jī)來(lái)之不易,，良好發(fā)展態(tài)勢(shì)彌足珍貴，我們應(yīng)加倍珍惜,，戒驕戒躁,，砥礪前行，再創(chuàng)輝煌,。借此機(jī)會(huì),，按縣委常委會(huì)研究的意見(jiàn)，我提幾點(diǎn)希望和要求:

一,、堅(jiān)定目標(biāo)不動(dòng)搖,，牢牢抓住提高質(zhì)量這個(gè)核心任務(wù)

教育是最大的民生,。當(dāng)前，人民群眾對(duì)高質(zhì)量教育資源的渴求日益強(qiáng)烈,。我們必須把質(zhì)量作為教育的生命線,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,、多元發(fā)展,、特色發(fā)展，推進(jìn)各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,。

一是學(xué)前教育要堅(jiān)持普及普惠發(fā)展,。我們要貫徹落實(shí)《中.共***關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見(jiàn)》文件精神，實(shí)施學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃,每鄉(xiāng)建成1-2所公辦幼兒園,。鼓勵(lì)社會(huì)力量辦園,認(rèn)定,、扶持一批普惠性民辦園，逐年提高普惠性幼兒園數(shù)量,。

二是義務(wù)教育要堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,。統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，確保城鄉(xiāng)基本公共教育服務(wù)均等化,。進(jìn)一步規(guī)范招生秩序,，鞏固治理“擇校熱”成果，逐步降低班額標(biāo)準(zhǔn),。教育部門(mén)加強(qiáng)監(jiān)測(cè)和督導(dǎo),，堅(jiān)決防止學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重。提高農(nóng)村學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,。

三是普通高中堅(jiān)持特色優(yōu)質(zhì)發(fā)展。實(shí)施《x縣消除普通高中大班額專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃(2020-2025年)》,，加快普及高中階段教育,，三年內(nèi)消除普通高中大班額。深入研究普通高中新課程方案,，因地制宜的實(shí)施選課走班教學(xué),。提高教學(xué)研究水平，打造高效課堂,，推動(dòng)普通高中特色優(yōu)質(zhì)發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)高考名校新突破。四是職業(yè)教育要堅(jiān)持產(chǎn)教融合發(fā)展,。落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》,，完善職業(yè)教育培訓(xùn)體系，鼓勵(lì)退役軍人,、退役運(yùn)動(dòng)員,、下崗職工,、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等接受中等職業(yè)教育，為農(nóng)村培養(yǎng)新型實(shí)用人才,。加快x女子職業(yè)學(xué)院和鄭州信息工程職業(yè)學(xué)院項(xiàng)目建設(shè),，健全產(chǎn)教融合的辦學(xué)機(jī)制，四年內(nèi)完成省級(jí)“高水平職業(yè)學(xué)校,、高水平專(zhuān)業(yè)”項(xiàng)目建設(shè),，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?；⒓夯l(fā)展,，構(gòu)建職業(yè)教育新格局,。

教師是教育的根本。要把加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,，培養(yǎng)一支有理想信念,、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí),、有仁愛(ài)之心的教師隊(duì)伍,。

一是健全教師補(bǔ)充機(jī)制。要?jiǎng)?chuàng)新規(guī)范中小學(xué)教師編制配備,，按照班師比與生師比相結(jié)合的方式核定教職工編制,。人事編制部門(mén)要根據(jù)每年教師退休、缺編情況,，定期組織教師招聘,，遴選樂(lè)教善教的優(yōu)秀人才進(jìn)入教師隊(duì)伍。要?jiǎng)?chuàng)新舉措,，開(kāi)辟綠色通道,，鼓勵(lì)引導(dǎo)x籍在外優(yōu)秀教師回鄉(xiāng)從教。教育部門(mén)要向上級(jí)積極申報(bào)特崗計(jì)劃,，鼓勵(lì)應(yīng)屆大學(xué)生到我縣教書(shū),，補(bǔ)充教師崗位。

二是抓好師德師風(fēng)建設(shè),。要把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師的第一標(biāo)準(zhǔn),，健全完善師德師風(fēng)教育、宣傳,、考評(píng)和監(jiān)督機(jī)制,。引導(dǎo)廣大教師爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識(shí),、有仁愛(ài)之心”的好教師,。教師要自覺(jué)敬業(yè)修德，奉獻(xiàn)社會(huì),，成為先進(jìn)思想文化的傳播者,、.黨.執(zhí)政的堅(jiān)定支持者、學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者,。

三是提升教師專(zhuān)業(yè)水平,。實(shí)施名教師培養(yǎng)計(jì)劃，扎實(shí)開(kāi)展教師全員輪訓(xùn)工作,，不斷提升教師的理論素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)水平,，加快培養(yǎng)一批掌握前沿知識(shí)、熟悉教育規(guī)律,、示范引領(lǐng)作用顯著的高層次杰出教育人才,，不斷壯大骨干教師和領(lǐng)軍人才隊(duì)伍。實(shí)施名校長(zhǎng)培養(yǎng)計(jì)劃,，抓牢校長(zhǎng)隊(duì)伍這個(gè)龍頭,，督促校長(zhǎng)經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課、參與教研,、指導(dǎo)教學(xué),努力提高教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力,。倡導(dǎo)教育家辦學(xué),支持校長(zhǎng)大膽探索，創(chuàng)新教育思想,、教育模式,、教育方法，形成教學(xué)特色和辦學(xué)風(fēng)格,。建立校長(zhǎng)人才儲(chǔ)備長(zhǎng)效機(jī)制,，形成校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)梯次結(jié)構(gòu)，努力造就一支政.治過(guò)硬,、品德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、治校有方的校長(zhǎng)隊(duì)伍,。

四是落實(shí)教師薪資待遇,。堅(jiān)決貫徹***提出的“力爭(zhēng)用三年時(shí)間解決義務(wù)教育階段教師工資待遇問(wèn)題”要求，健全中小學(xué)教師工資長(zhǎng)效聯(lián)動(dòng)機(jī)制,，確保我縣中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于或高于本縣公務(wù)員平均工資收入水平,。落實(shí)地方教齡津貼、農(nóng)村教師生活補(bǔ)助,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼等各項(xiàng)政策,。深化教師職稱(chēng)制度改革，保障教師享有健康休松什房茨戶(hù)竺代待政管讓教師成為百下令人酋斯和美草的職業(yè)，充分激發(fā)教師安心從教,、潛心育人的熱情,。

三、科學(xué)規(guī)劃巧布局,，順應(yīng)城鎮(zhèn)化發(fā)展的歷史趨勢(shì)

教育要順應(yīng)社會(huì)城鎮(zhèn)化發(fā)展的大趨勢(shì),，主動(dòng)作為，重新規(guī)劃城鎮(zhèn)和農(nóng)村學(xué)校的布局,，一方面加快城鎮(zhèn)學(xué)校建設(shè)步伐,，另一方面統(tǒng)籌集約使用農(nóng)村教育資源。破解因人口向城鎮(zhèn)集中而產(chǎn)生的農(nóng)村教育資源閑置,、教師結(jié)構(gòu)性缺編,、小規(guī)模學(xué)校質(zhì)量下降和留守兒童無(wú)人看管等問(wèn)題。

一是優(yōu)先保障教育用地,。自然資源部門(mén)要與教育部門(mén)緊密結(jié)合,，測(cè)算學(xué)生規(guī)模，根據(jù)國(guó)家有關(guān)學(xué)校建設(shè)占地標(biāo)準(zhǔn),，科學(xué)編制我縣中小學(xué)校建設(shè)布局規(guī)劃。堅(jiān)持學(xué)校建設(shè)與居民小區(qū)建設(shè)同步規(guī)劃,、同步審批,，學(xué)校適度提前建設(shè)的原則進(jìn)行。學(xué)校建設(shè)要順應(yīng)社會(huì)城鎮(zhèn)化發(fā)展趨勢(shì)要求,，提供與人口城鎮(zhèn)化速度相匹配的學(xué)位供應(yīng),，滿(mǎn)足人民群眾對(duì)教育資源的需求。

二是建立學(xué)校建設(shè)融資模式,。健全以政府為主導(dǎo),，企業(yè)積極參與的學(xué)校建設(shè)融資模式，企業(yè)要深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校建設(shè)對(duì)住宅市場(chǎng)的巨大拉動(dòng)作用,主動(dòng)參與到學(xué)校建設(shè)中來(lái),積極捐資,加快學(xué)校建設(shè)步伐緩解城區(qū)入學(xué)難的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)教育與企業(yè)共同發(fā)展,、合作雙贏的局面,。

三是統(tǒng)籌農(nóng)村教育資源。加快農(nóng)村一鄉(xiāng)一所寄宿制小學(xué)的建設(shè),，解決留守兒童學(xué)習(xí)和生活難題,。合理配置教育資源，放寬農(nóng)村學(xué)校劃片招生政策,，擴(kuò)大農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)校招生規(guī)模,，鼓勵(lì)農(nóng)村學(xué)校規(guī)模化,、抱團(tuán)式發(fā)展,，滿(mǎn)足群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，破解農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校發(fā)展難題。

四,、聚力下好先手棋,，健全加快教育發(fā)展的保障機(jī)制

發(fā)展教育事業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要各部門(mén)積極參與,通力協(xié)作形成合力，才能確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處,。

一要強(qiáng)化組織保障,。堅(jiān)持.黨.對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，縣委成立以公.安,、財(cái)政,、住建、發(fā)改,、自然資源,、市場(chǎng)監(jiān)管等多部門(mén)參與的加快教育發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)會(huì)議,，聽(tīng)取教育工作匯報(bào),，研究加快我縣教育發(fā)展辦法，破解制約教育發(fā)展的瓶頸問(wèn)題,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要把關(guān)心支持教育發(fā)展的要求落到實(shí)處,，定期調(diào)研教育工作，清除學(xué)校周邊不安定因素,，為本地區(qū)教育發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,。各縣直單位要把監(jiān)督檢查與指導(dǎo)支持教育工作統(tǒng)一起來(lái)，幫助學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,。發(fā)展改革部門(mén)要將義務(wù)教育發(fā)展納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,。自然資源、住建部門(mén)要配合做好學(xué)校布局規(guī)劃,，統(tǒng)籌做好土地供給和學(xué)校建設(shè)工作,。人事部門(mén)依法落實(shí)教師待遇。財(cái)政部門(mén)優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),，確保教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位,。教育部門(mén)要充分發(fā)揮職能作用，細(xì)化明確目標(biāo)任務(wù),，加大教育工作力度,，全力推動(dòng)教育資源均衡配置，實(shí)現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展,。

二要加大經(jīng)費(fèi)投入,。財(cái)政部門(mén)要優(yōu)先保障教育經(jīng)費(fèi)使用，多渠道籌措資金,，確保生均公用經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額撥付到位,。特別是在加快學(xué)校建設(shè)、改善辦學(xué)條件、推動(dòng)均衡發(fā)展方面,，要在努力爭(zhēng)取上級(jí)資金的同時(shí),，及時(shí)配套資金，保障建設(shè)任務(wù)如期完成,。拓寬經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道,，支持社會(huì)力量興辦教育，提高社會(huì)投入在教育總投入中所占比例,?；I建教育基金，廣泛吸引社會(huì)企業(yè)和個(gè)人對(duì)教育的捐贈(zèng),。教育部門(mén)要全面落實(shí)經(jīng)費(fèi)使用責(zé)任,圍繞工作重點(diǎn),，盯緊薄弱環(huán)節(jié),把資金分配好，提高財(cái)政資金使用效率,。要以審批,、監(jiān)管、審計(jì)為著力點(diǎn),，加強(qiáng)資金管理,，確保資金安全，對(duì)于擠占,、挪用,、截留、貪污教育經(jīng)費(fèi)的行為要嚴(yán)厲查處,。

三要營(yíng)造濃厚氛圍。百年大計(jì),、教育為本,。各單位要以教師節(jié)為契機(jī)，通過(guò)懸掛標(biāo)語(yǔ),、到學(xué)校開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng),、幫助學(xué)校解決實(shí)際困難等方式，營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,。宣傳.部門(mén)要構(gòu)建宣傳大格局,，充分利用傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)，廣泛宣傳.黨.的教育方針政策,，宣傳優(yōu)秀典型教師,，宣傳教育改革發(fā)展的好做法好經(jīng)驗(yàn)，讓教育故事和教育聲音傳得更廣,、傳得更遠(yuǎn),。對(duì)教育改革發(fā)展中存在的問(wèn)題，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，正確引導(dǎo)輿論熱點(diǎn),，最大限度凝聚共識(shí),，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。大力宣傳報(bào)道捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人,，在全社會(huì)營(yíng)造人人關(guān)心教育,、人人支持教育的良好氛圍。讓教師這個(gè)職業(yè)真正成為“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”,，讓教師成為“有尊嚴(yán)的人”,。推動(dòng)教師秉承師德為先、教書(shū)育人的理念,，激發(fā)工作熱情和奉獻(xiàn)精神,，從而更好地播灑智慧傳承文化。

教師節(jié)表彰會(huì)致辭篇六

老師們,、同志們：

今天,，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié),。這次會(huì)議是經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)黨委,、政府研究決定召開(kāi)的，既是對(duì)教育工作的重視,，也是對(duì)最美教師的尊重,，更是對(duì)加快楊店興辦一流教育發(fā)出的動(dòng)員和號(hào)召。首先,，我代表鎮(zhèn)黨委政府,，向全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候，向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀,，并向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持楊店教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心的感謝,！

近年來(lái)，全鎮(zhèn)上下深入貫徹落實(shí)黨中央和省,、市,、縣委各級(jí)決策部署，統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,，擔(dān)當(dāng)作為,、創(chuàng)新實(shí)干，鎮(zhèn)村建設(shè)提檔升級(jí),，鄉(xiāng)村振興全面發(fā)力,，民生保障堅(jiān)實(shí)有力，社會(huì)大局和諧穩(wěn)定,。在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中,，鎮(zhèn)黨委政府高度重視教育事業(yè),，始終擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，深入實(shí)施“文教振興”戰(zhàn)略,，教育改革發(fā)展不斷取得新成績(jī),。

一是辦學(xué)條件明顯改善。近幾年全鎮(zhèn)教育基礎(chǔ)保障投入1600余萬(wàn)元用于改善辦學(xué)條件,，特別是今年,，投入350萬(wàn)元新建了中心小學(xué)塑膠操場(chǎng)，改造了餐廳,，鋪設(shè)了瀝青路面,，辦學(xué)條件持續(xù)優(yōu)化。投入100余萬(wàn)元對(duì)所有學(xué)校的消防設(shè)施進(jìn)行改造提升,，消除了學(xué)校的消防安全隱患,。二是教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。教育改革深入推進(jìn),，今年的中考,，考入汶上一中44人，考入圣澤中學(xué)44人,，升學(xué)人數(shù)有新突破,。三是教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷增強(qiáng)。扎實(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),，增強(qiáng)廣大教師以身立教,、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的責(zé)任感和使命感，努力打造一支人民滿(mǎn)意的教師隊(duì)伍,。1名教師被推薦為濟(jì)寧市優(yōu)秀班主任候選人,，5名教師被推薦為縣優(yōu)秀班主任候選人，2名教師被評(píng)為汶上縣教書(shū)育人楷模,。四是特色活動(dòng)成績(jī)斐然,。鎮(zhèn)中學(xué)的黨史講說(shuō)陣地被評(píng)為濟(jì)寧市“一校一品”黨建品牌?！笆虚L(zhǎng)杯”校園足球聯(lián)賽，鎮(zhèn)中學(xué)女子足球隊(duì)進(jìn)入了全市八強(qiáng),，取得了歷史性突破,。

這些成績(jī)的取得，是全鎮(zhèn)上下和社會(huì)各界全力支持的結(jié)果,，更是廣大教師和教育工作者辛勤努力,、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。長(zhǎng)期以來(lái),，廣大教師和教育工作者以飽滿(mǎn)的工作熱情,，傾注全部智慧和心血教書(shū)育人,，為全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。今天受表彰的先進(jìn)個(gè)人,，是我鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線的優(yōu)秀代表,，在他們身上，集中體現(xiàn)了人民教師甘為人梯,、獻(xiàn)身教育的崇高境界,，任勞任怨、精心育人的可貴品質(zhì),，以身立教,、以德樹(shù)人的高尚師魂。

老師們,、同志們,，在肯定成績(jī)的同時(shí)，還要清醒地看到存在的差距和不足,，主要表現(xiàn)為：教育資源配置與城鎮(zhèn)化發(fā)展趨勢(shì)還不完全適應(yīng),；各學(xué)校之間教育教學(xué)質(zhì)量還不夠均衡，離群眾需求還有一定差距,；基礎(chǔ)教育綜合改革不夠深入,，教育活力有待進(jìn)一步激發(fā)；創(chuàng)建楊店教育品牌,，建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn),，任重道遠(yuǎn)。對(duì)這些問(wèn)題,，要把“質(zhì)量提升年”貫穿新學(xué)年始終,，采取有效措施，確保楊店教育各項(xiàng)工作持續(xù)跨越提升,。

一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望,。發(fā)展新時(shí)代教育事業(yè),，辦好人民滿(mǎn)意的教育，需要一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、甘于奉獻(xiàn)、充滿(mǎn)活力的教師隊(duì)伍,。借此機(jī)會(huì),，我向全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者提幾點(diǎn)希望：

一是希望各位教育工作者要堅(jiān)持立德樹(shù)人，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。樹(shù)立全面育人的教學(xué)觀,、全面發(fā)展的質(zhì)量觀,，辦好每一所學(xué)校，發(fā)展好每一位教師,，培養(yǎng)好每一名學(xué)生,。質(zhì)量是立教之本、立校之本,，是教育的生命線,。各學(xué)校要努力在教研上下功夫，在教學(xué)上想辦法,，在質(zhì)量上求突破,，用高質(zhì)量的教育贏得群眾信任和社會(huì)認(rèn)可。要充分利用信息化教學(xué)手段,，促進(jìn)教學(xué)資源共建共享,，實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)能力、課堂教學(xué)效果,、學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的全面提高,。

二是希望各位教育工作者要堅(jiān)持德才兼?zhèn)洌ㄔO(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。國(guó)之本,，在于教；教之本,，在于師,。習(xí)近平總書(shū)記也先后對(duì)教師提出“四有好老師”“四個(gè)引路人”“四個(gè)相統(tǒng)一”的殷切希望。學(xué)高為師,，德高為范,。要把師德師風(fēng)作為提高教育水平建設(shè)的第一標(biāo)準(zhǔn)、第一要求,，帶頭踐行和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，抵制有償家教,、課外辦班等不良行為,。各位校長(zhǎng)要始終把教學(xué)業(yè)務(wù)作為第一本領(lǐng)、作為首要職責(zé),，努力做業(yè)務(wù)型,、專(zhuān)家型、學(xué)者型,、管理型校長(zhǎng)。

三是希望廣大教師要堅(jiān)守初心,，做勇?lián)姑暮细窠逃?。要牢記教?shū)育人的初心使命,，堅(jiān)守對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著，心懷對(duì)教育事業(yè)的崇敬和激情,，努力做一個(gè)有信仰,、有堅(jiān)守的人民教師。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育工作的重要論述,，站在國(guó)家民族未來(lái)的高度,，胸懷教育家的抱負(fù)和追求，堅(jiān)定對(duì)教育事業(yè),、教師職業(yè)的自豪感,、使命感，自覺(jué)肩負(fù)起培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命任務(wù),，努力做一個(gè)純粹的,、樸實(shí)無(wú)華的基層教育工作者。

四是希望廣大教師要堅(jiān)守本分,，做潛心務(wù)教的優(yōu)秀教書(shū)匠,。同樣一份工作，有的人把他看成養(yǎng)家糊口,、賺錢(qián)謀生的職業(yè),，有的人把他看成實(shí)現(xiàn)自我、成就人生的事業(yè),，區(qū)別就在對(duì)待人生的態(tài)度和自我追求的境界,。今天受表彰的都是教師隊(duì)伍中的德者能者，其中也有許多年輕的面孔,，你們身上體現(xiàn)出的敬業(yè),、精業(yè)的職業(yè)精神和勤業(yè)、守業(yè)的強(qiáng)烈事業(yè)心,，是你們能夠走向成功的最寶貴品質(zhì),，也是教師這份職業(yè)應(yīng)有的本色。我們所處的是一個(gè)知識(shí)大爆炸,、信息大爆炸的時(shí)代,，大家要能沉得下心來(lái)，潛心鉆研教務(wù)教學(xué),，緊跟時(shí)代,、貼近學(xué)生、聯(lián)系實(shí)際,，踏踏實(shí)實(shí),、扎扎實(shí)實(shí)教書(shū)育人,。

五是希望廣大教師要堅(jiān)守仁愛(ài),，做心懷大愛(ài)的成長(zhǎng)引路人。澆花澆根，育人育心,，愛(ài)是教育的靈魂,。教育就是心靈與心靈的溝通,，靈魂與靈魂的交融,，人格與人格的對(duì)話。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)教師要有仁愛(ài)之心,，好老師要用愛(ài)培育愛(ài),、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài),，通過(guò)真情,、真心、真誠(chéng)拉近同學(xué)生的距離,，滋潤(rùn)學(xué)生的心田,，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心，用信任梳理學(xué)生的自尊,。我們提倡以人為中心發(fā)展教育,，就是要以學(xué)生為中心，用心關(guān)愛(ài)呵護(hù)學(xué)生成長(zhǎng),。

老師們,、同志們，“國(guó)運(yùn)興衰,，系于教育,；三尺講臺(tái)，關(guān)乎未來(lái)”,。教育發(fā)展責(zé)任重大,，教師職業(yè)神圣光榮。全鎮(zhèn)上下要進(jìn)一步解放思想,、開(kāi)拓創(chuàng)新,，奮發(fā)作為、扎實(shí)工作,，辦好人民滿(mǎn)意教育,，合力開(kāi)創(chuàng)教育改革發(fā)展新局面，為推進(jìn)楊店文教振興戰(zhàn)略向高質(zhì)量發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn),！

最后,，祝全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè)、身體健康,、工作順利,！

教師節(jié)表彰會(huì)致辭篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

同志們：

在第37個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我們召開(kāi)全區(qū)教師節(jié)表彰大會(huì),，表彰先進(jìn),、總結(jié)過(guò)去、展望未來(lái),，共同開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代x教育事業(yè)發(fā)展的新篇章。區(qū)委,、區(qū)政府對(duì)開(kāi)好這次會(huì)議非常重視,，區(qū)政府常務(wù)會(huì)專(zhuān)題進(jìn)行了研究，張書(shū)杰書(shū)記專(zhuān)題聽(tīng)取了教育工作匯報(bào),，對(duì)開(kāi)好這次會(huì)議,、謀劃推進(jìn)好教育事業(yè)發(fā)展提出了明確要求。剛才,，區(qū)委,、區(qū)政府對(duì)過(guò)去一年中的教育先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰,，受表彰的優(yōu)秀教師代表,、教育質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)學(xué)校代表作了典型發(fā)言。下面,，我受張書(shū)記委托,，就過(guò)去的教育工作和下一步教育事業(yè)的發(fā)展，先講幾點(diǎn)意見(jiàn),。

補(bǔ)貼等各類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼全部發(fā)放到位,，特別是去年全省、全市教育大會(huì)后,，我們每年籌措x余萬(wàn)元,，全面落實(shí)了教齡補(bǔ)貼，x區(qū)教師的平均工資在全市x個(gè)縣市中排第1位,。教育部門(mén)算了一筆賬,，x區(qū)教師的平均工資收入包括扣除的“五險(xiǎn)一金”在內(nèi)，人均將近x萬(wàn)元,。相同教齡,、學(xué)歷和職稱(chēng)的教師，我區(qū)的教師收入比x縣高五分之一,，比周邊縣市區(qū)都要高,。五是培育了一支德能雙馨的教師隊(duì)伍。近年來(lái),，區(qū)委區(qū)政府堅(jiān)持“提質(zhì)”與“補(bǔ)源”兩手發(fā)力,，實(shí)施了優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)工程、補(bǔ)源工程，開(kāi)展了師德師風(fēng),、名師培養(yǎng),、骨干選拔以及大練兵、大比武等一系列活動(dòng),，x區(qū)的教師隊(duì)伍更有規(guī)模,、更有質(zhì)量、更有形象,，教師已經(jīng)成為全區(qū)最受尊重的職業(yè),，正是我們各位教師和教育工作者的教書(shū)育人、默默奉獻(xiàn),，x區(qū)的教育事業(yè)迎來(lái)了科學(xué)發(fā)展的春天,。借此機(jī)會(huì)，我代表區(qū)委區(qū)政府,，向大家表示衷心的感謝,、致以崇高的敬意！

下面,，就做好今后的教育工作,，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,，準(zhǔn)確把握黨的教育方針。

要求各級(jí)黨委和政府堅(jiān)持國(guó)家舉辦義務(wù)教育,，確保義務(wù)教育公益屬性,，辦好辦強(qiáng)公辦義務(wù)教育。我們要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,，以更高站位,、更寬視野、更遠(yuǎn)眼光謀劃教育發(fā)展,，更加突出地把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，更加自覺(jué)地貫徹黨的教育方針和遵循教育規(guī)律，更加牢固地站穩(wěn)教育改革發(fā)展的人民立場(chǎng),，真正辦好人民滿(mǎn)意的教育,。

一要深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義辦學(xué)方向的政治原則。教育從來(lái)就不是一項(xiàng)單純的業(yè)務(wù)工作,，具有鮮明的政治屬性和政治功能,，培育什么人，是教育要解決的首要問(wèn)題,。習(xí)總書(shū)記明確要求,，我們辦的是社會(huì)主義教育,，要培養(yǎng)社會(huì)發(fā)展、知識(shí)積累,、文化傳承,、國(guó)家存續(xù)、制度運(yùn)行所要求的人,，絕不能培養(yǎng)社會(huì)主義破壞者和掘墓人,。這是我們思考和謀劃教育工作的邏輯起點(diǎn)，也是必須牢牢把握的正確政治方向,。當(dāng)前,，青少年的成長(zhǎng)環(huán)境發(fā)生了深刻變化，能否把他們培養(yǎng)成能擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,，是檢驗(yàn)教育工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)前,，無(wú)論是西方的思想文化滲透,，還是網(wǎng)絡(luò)空間，都對(duì)青少年成長(zhǎng)環(huán)境產(chǎn)生了深刻影響,，“爭(zhēng)奪下一代”的斗爭(zhēng)面臨著更大考驗(yàn),。1989年“六四風(fēng)波”之后，鄧小平在總結(jié)這次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)時(shí)說(shuō),，從這次事件中看,，10年改革開(kāi)放的最大失誤是忽視了教育。前幾年的香港,，從占中到修例風(fēng)波,，一些本該安心學(xué)習(xí)的學(xué)生都走上了接頭，成為破壞社會(huì)秩序的一個(gè)群體,，教訓(xùn)慘痛,、令人痛心。這深刻警醒我們,，爭(zhēng)奪下一代,，我們不做、做不好,，別人就會(huì)鉆了空子,。我們要深刻把握教育的政治屬性、政治功能,，自覺(jué)從政治的高度來(lái)認(rèn)識(shí)教育,、謀劃教育、推進(jìn)教育,，始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,，加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，把學(xué)校的黨建工作抓得更扎實(shí)，把青少年的思想政治工作做得更到位,，培養(yǎng)更多能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,。

二要深刻領(lǐng)會(huì)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào),，立德樹(shù)人關(guān)系黨的事業(yè)后繼有人,、關(guān)系國(guó)家前途命運(yùn)，必須把立德樹(shù)人作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn),?？梢哉f(shuō)立德樹(shù)人是保證黨的事業(yè)薪火相傳的必然要求，它不是政治口號(hào),，要具體落實(shí)在工作中,，讓學(xué)生長(zhǎng)智力與長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)與學(xué)做人統(tǒng)籌推進(jìn),、同步提升,。要對(duì)照總書(shū)記培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的要求，引導(dǎo)中小學(xué)生培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,、養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，用先輩先烈先進(jìn)事跡來(lái)教育,，用積極向上的校園文化來(lái)熏陶,，用身心鍛煉來(lái)促進(jìn)，使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,、有個(gè)性的發(fā)展,。我們的學(xué)校經(jīng)過(guò)多年的積淀，要形成我們的校風(fēng),、校園文化,，使在其中的每位教師、每個(gè)學(xué)生都收到熏陶,。我們的工作就要把教育辦得有靈魂,、有血肉、有質(zhì)地,、有美感,。有了這種目標(biāo)和理想，我們的工作標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)更高一點(diǎn),，實(shí)際效果就更會(huì)好一點(diǎn),，學(xué)生進(jìn)步就會(huì)更大一點(diǎn)。

二是子女能不能接受優(yōu)質(zhì)教育,，有沒(méi)有良好醫(yī)療條件,。有了這兩條,，我們招商引資、推進(jìn)城鎮(zhèn)化就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。今年秋季招生,，x區(qū)接收購(gòu)房落戶(hù)子女近x人，這對(duì)我區(qū)房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展,、加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程都是一個(gè)極大的助推,。因此，我們必須把辦好辦強(qiáng)公辦義務(wù)教育放在突出位置,，像抓經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目那樣抓教育項(xiàng)目建設(shè),、抓教育質(zhì)量提升，用今天的教育投入塑造明天的競(jìng)爭(zhēng)力,。

新建學(xué)校在文化氛圍,、功能教室、師資配備以及周邊環(huán)境等方面,，還有很大的短板和漏洞,。城鄉(xiāng)不均衡、集團(tuán)內(nèi)部不均衡,，集團(tuán)內(nèi)部教學(xué)有好、有差,，所以集團(tuán)化辦學(xué)我們要堅(jiān)定不移地推,，要把優(yōu)秀教師向薄弱地區(qū)傾斜，全面提升整個(gè)教育集團(tuán)的辦學(xué)質(zhì)量,，這也是我們集團(tuán)辦學(xué)的初衷,。這些問(wèn)題都是人民的期盼，能不能把教育辦好,，最能考量我們的初心,，最能體現(xiàn)我們的使命。我們要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,，適應(yīng)新時(shí)代人民群眾對(duì)教育事業(yè)的新需求,、新期待，用真金白銀的投入,、改革創(chuàng)新的辦法抓好教育工作,，讓每個(gè)人都能享有公平而有質(zhì)量的教育、享有人生出彩的機(jī)會(huì),。

二,、緊盯重點(diǎn)難點(diǎn)，辦好辦強(qiáng)公辦義務(wù)教育,。

發(fā)展教育事業(yè)是系統(tǒng)性工程,，既要精準(zhǔn)發(fā)力,、勇闖難關(guān)，又要統(tǒng)領(lǐng)全局,、統(tǒng)籌推進(jìn),。工作中，我們要集中精力“辦好辦強(qiáng)公辦義務(wù)教育”,?！稗k好辦強(qiáng)公辦義務(wù)教育”，衡量的標(biāo)準(zhǔn)主要是：既要有數(shù)量,，更要有質(zhì)量,。這些年我區(qū)教育事業(yè)在量上有了很大進(jìn)展，但質(zhì)上還有一定差距,，學(xué)位多了,，但不代表學(xué)位好了。必須辯證看待數(shù)量和質(zhì)量的關(guān)系,，下氣力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。既要有好校園，更要有好老師,。學(xué)校里最珍貴的不是高樓大廈,，而是一代代擔(dān)當(dāng)使命、愛(ài)崗敬業(yè)教師隊(duì)伍,。嶄新的教學(xué)樓是代表著學(xué)校的顏值,，優(yōu)秀的教師才是學(xué)校的靈魂，我們必須堅(jiān)持兩手齊抓,，下功夫培養(yǎng)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。既要做強(qiáng)名校，更要提升弱校,。教育層面講強(qiáng)校和弱校,，說(shuō)到底是教育公平的問(wèn)題，我們必須在縮小強(qiáng)校弱校的差距上多下功夫,，讓人民群眾最大程度地共享教育改革發(fā)展成果,。既要抓普教，更要抓特色,。教育要發(fā)展,，特色不能丟。特色在哪里,，就是“人無(wú)我有,、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”,，堅(jiān)決避免“千校一面”,，打造“千校千面”,，找準(zhǔn)“特與優(yōu)”，努力實(shí)現(xiàn)普教優(yōu)質(zhì),、特色鮮明,。

一要在均衡發(fā)展上下功夫。要完善基本公共教育資源均衡配置機(jī)制,，補(bǔ)上發(fā)展短板,，守住教育公平，讓群眾在家門(mén)口享受到更好的教育,。首先要優(yōu)化學(xué)校布局,。當(dāng)前，城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校生源不足,、布局不合理的問(wèn)題比較突出,。我們一些比較偏遠(yuǎn)的學(xué)校，沒(méi)有幾個(gè)好老師,，教師人數(shù)比學(xué)生人數(shù)都要多,，這些我們必須要優(yōu)化調(diào)整，不然就會(huì)浪費(fèi)教師資源,，不利于教育事業(yè)發(fā)展,。在新一輪的教育攻堅(jiān)中，要把優(yōu)化城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校布局作為重要一環(huán),，以雙創(chuàng)宜居示范區(qū)為重點(diǎn)區(qū)域,，力爭(zhēng)城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校布局調(diào)整3年大頭落地、5年基本完成,。其次要縮小校際差距，要持續(xù)深化集團(tuán)化辦學(xué),，進(jìn)一步讓優(yōu)質(zhì)教育資源流動(dòng)起來(lái),、共享起來(lái)。同時(shí),，要加快推動(dòng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，把教育資源多向薄弱學(xué)校傾斜，既著力增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位供給,，又加快填平教育“洼地”,。三要精準(zhǔn)幫扶弱勢(shì)群體。現(xiàn)在農(nóng)民工隨遷子女在入學(xué)方面還存在諸多困難,。要完善義務(wù)教育入學(xué)政策,，堅(jiān)持以全日制公辦中小學(xué)為主，確保入學(xué)待遇同城化,，讓農(nóng)民工的孩子受到應(yīng)有的善待,。此外,，要深入實(shí)施教育精準(zhǔn)扶貧，讓貧困家庭的孩子站在更公平的起跑線上,。

要抓好教師“區(qū)管校聘”改革,，將教師從過(guò)去的“學(xué)校人”改變?yōu)椤跋到y(tǒng)人”。要抓好激勵(lì)獎(jiǎng)懲制度改革,，全面落實(shí)績(jī)效工資制度,，科學(xué)衡量中小學(xué)教師工作業(yè)績(jī)，真正體現(xiàn)多勞多得,，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,，決不能干好干壞一個(gè)樣、干多干少一個(gè)樣,。要抓好教育領(lǐng)域“放管服”改革,，在編制、職稱(chēng)等方面進(jìn)一步向基層學(xué)校放權(quán),，制定教師減負(fù)清單,，嚴(yán)格規(guī)范評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰等工作，清理與教學(xué)無(wú)關(guān)事項(xiàng),，真正實(shí)現(xiàn)“行政的歸行政,，社會(huì)的歸社會(huì)，校園的歸校園”,，真正讓校園靜下來(lái)專(zhuān)心教育教學(xué),。同時(shí)，隨著新高考,、新中考改革的全面實(shí)施,，我們要積極應(yīng)對(duì)，這項(xiàng)改革對(duì)義務(wù)教育階段的教育教學(xué)也提出了新的要求,，教師和校長(zhǎng)要思考,，在高考、中考政策發(fā)生改變以后,，如何向該種輸送和個(gè)人才,。

三要在提升質(zhì)量上下功夫。教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線,，要把質(zhì)量意識(shí),、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量落實(shí),、質(zhì)量獎(jiǎng)懲,，滲透和貫穿于學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作的每一個(gè)方面、每一個(gè)環(huán)節(jié)之中,，體現(xiàn)在每一位校長(zhǎng),、每一位老師的日常工作之中,。一名老師教不好課就像一個(gè)農(nóng)民種不好地一樣，失去了本職本責(zé),。要完善以教學(xué)質(zhì)量為核心的考核評(píng)價(jià)體系,，對(duì)每個(gè)教師實(shí)施績(jī)效考核、目標(biāo)量化,，把教學(xué)質(zhì)量與工資績(jī)效,、職稱(chēng)晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤,，充分調(diào)動(dòng)廣大教師上好課,、教好學(xué)的積極性。要搞好教研活動(dòng),，通過(guò)創(chuàng)新教科研方式,、組建“教育智庫(kù)”、加強(qiáng)績(jī)效考核,、建立教育質(zhì)量監(jiān)測(cè),、反饋、評(píng)價(jià)等管理機(jī)制,，在深化監(jiān)測(cè)評(píng)估,、提升教育質(zhì)量打好一套教學(xué)研究的組合拳。要注重教師交流,，持續(xù)推行城郊間,、校際間支教交流，選派優(yōu)秀教師進(jìn)行支教,，充分發(fā)揮各自專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),，幫助和帶動(dòng)支教交流學(xué)校教師，有效提高支教交流單位教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。要用好課堂這個(gè)主陣地,，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí),，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),，明確教學(xué)目標(biāo),，優(yōu)化教學(xué)方式和教學(xué)環(huán)節(jié),，推進(jìn)研究型、項(xiàng)目化,、合作式學(xué)習(xí),。要規(guī)范課程開(kāi)發(fā)應(yīng)用，加強(qiáng)學(xué)校課程體系建設(shè),，構(gòu)建多樣化,、有特色的課程體系,，滿(mǎn)足學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展需求。學(xué)生獲取知識(shí),，根本的還是要把課堂教學(xué)組織好,，力爭(zhēng)用課堂上學(xué)的時(shí)間，把課堂應(yīng)交,、學(xué)生應(yīng)會(huì)的知識(shí)講解透,，校外輔導(dǎo)、延時(shí)服務(wù)只是補(bǔ)充,，不能作為學(xué)校辦學(xué)的主體,。尤其要著力提高初中辦學(xué)質(zhì)量，培育幾個(gè)初中名校,，補(bǔ)齊初中教育短板,。與小學(xué)相比，我們初中的整體辦學(xué)質(zhì)量相對(duì)較低,，一方面我們要積極爭(zhēng)取優(yōu)秀生源,，另一方面，與過(guò)去相比我們現(xiàn)在在陣地,、硬件上得到改善,，師資力量得到了提升，初中已經(jīng)具備了創(chuàng)辦名校的條件,，下一步,，從教育主管部門(mén)到中學(xué)，要認(rèn)真謀劃,，如何把初中辦好,、成為名校。

四要在品牌培育上下功夫,。要大力實(shí)施名校,、名校長(zhǎng)、名師培育工程,，充分發(fā)揮典型示范和激勵(lì)引領(lǐng)作用,。首先要深化名校創(chuàng)建，以精品學(xué)校,、人民滿(mǎn)意學(xué)校創(chuàng)建為抓手,，從學(xué)校發(fā)展、教學(xué)改革,、育人環(huán)境,、常規(guī)管理、師資建設(shè)、教研管理,、教育質(zhì)量等方面抓起,，突出辦學(xué)特色和品牌建設(shè)。同時(shí),，要發(fā)揮精品學(xué)校,、名校的輻射引領(lǐng)作用，加快薄弱學(xué)校整體水平的提升,，著力培育一批在全省具有一定影響力的好學(xué)校,。其次要推進(jìn)名校長(zhǎng)培育，各位校長(zhǎng)一定要意識(shí)到自己肩負(fù)的重任,，一定要超越物質(zhì)利益和名利的羈絆,，努力成為專(zhuān)家型、管理型,、創(chuàng)新型校長(zhǎng),，任何時(shí)候都不能故步自封，爭(zhēng)當(dāng)教育家,、戰(zhàn)略家,。要注重校長(zhǎng)梯隊(duì)建設(shè)，將省,、市名師,、骨干教師、學(xué)科帶頭人,、青年教學(xué)能手作為重點(diǎn)對(duì)象,，培養(yǎng)一批懂教學(xué)、善管理,、師德高,、有聲望的好校長(zhǎng)隊(duì)伍。對(duì)一些特別優(yōu)秀的副校長(zhǎng),，可以抽調(diào)到教育部門(mén)掛職鍛煉,，讓他們學(xué)會(huì)管理，指導(dǎo)教育系統(tǒng)的整體運(yùn)作,，努力把校長(zhǎng)隊(duì)伍建好,、建強(qiáng)。要以青年教師培養(yǎng)工程為契機(jī),，加大青年教師培育力度,，打造校長(zhǎng)后備隊(duì)伍，讓一批又一批優(yōu)秀年輕教師擔(dān)當(dāng)重任,。要重點(diǎn)引進(jìn)一批國(guó)家和省級(jí)教育名家,、名校長(zhǎng)、名師,，充實(shí)到教育管理崗位和教育教學(xué)崗位,，帶動(dòng)我區(qū)教師隊(duì)伍整體水平的提高和教育內(nèi)涵式發(fā)展。三是要實(shí)施名師培養(yǎng)工程,。以建立的x個(gè)“三名”工作室為發(fā)力點(diǎn),，以提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)為要求，搭建名師成長(zhǎng)和骨干教師培養(yǎng)平臺(tái),，通過(guò)名師講堂,、課堂沙龍、課題研究等活動(dòng),，帶動(dòng)全區(qū)教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),、科研水平和教學(xué)能力整體提升。

爭(zhēng)做“四有”好教師,、“四個(gè)”引路人,。三是加強(qiáng)教師補(bǔ)充、培養(yǎng)培訓(xùn)大力推動(dòng)教師綜合素質(zhì)提升,。對(duì)于教師而言面向新時(shí)代也要有新的追求要有定力一定要立得住站得穩(wěn)努力讓教育回歸本源,。要有愛(ài)心就是要愛(ài)校如家愛(ài)生如子用真情、真心,、真誠(chéng)感化學(xué)生用尊重,、理解、寬容對(duì)待學(xué)生,。要有方法樹(shù)立有教無(wú)類(lèi)人人皆可成才的思想注重方法因材施教讓學(xué)生成長(zhǎng)在活動(dòng)中學(xué)習(xí)在興趣中思考在分析中,。要有尊嚴(yán)廣大教師要忠誠(chéng)教育事業(yè)以身立教立德樹(shù)人教書(shū)育人。

三,、加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的的全面領(lǐng)導(dǎo),，確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),，是辦好教育的根本保證,。各單位各部門(mén)要牢牢把握社會(huì)主義辦學(xué)方向，帶著情懷,、帶著使命扛起辦教育的責(zé)任擔(dān)當(dāng),。

一要匯聚發(fā)展合力。各級(jí)各部門(mén)要牢固樹(shù)立抓教育就是抓發(fā)展,、謀教育就是謀未來(lái)的理念,，把教育改革發(fā)展納入議事日程，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃上優(yōu)先安排教育,，在公共資源配置上優(yōu)先滿(mǎn)足教育,。教育主管部門(mén)要強(qiáng)化主責(zé)主業(yè)意識(shí),，尊重教育規(guī)律，深入學(xué)習(xí)鉆研,，加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)和業(yè)務(wù)指導(dǎo),，多聽(tīng)聽(tīng)教師的意見(jiàn)、專(zhuān)家的建議,、社會(huì)的聲音,，既要搞好長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展謀劃，也要研究解決實(shí)際問(wèn)題,，真正做到懂教育,、善管理、優(yōu)服務(wù),。編制部門(mén)要根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要,，及時(shí)解決教師編制不足問(wèn)題。人社部門(mén)要?jiǎng)?chuàng)新教師招聘方式,，多渠道,、多形式招聘引進(jìn)優(yōu)秀教師。財(cái)政部門(mén)要加大經(jīng)費(fèi)的籌措力度,，提高對(duì)教育的保障能力,。宣傳部門(mén)要廣泛宣傳黨的教育方針政策，宣傳教育戰(zhàn)線的先進(jìn)典型,，宣傳推動(dòng)教育改革發(fā)展的好經(jīng)驗(yàn)好做法,，推動(dòng)社會(huì)各界更加自覺(jué)地尊師重教、助學(xué)興教,。其他各相關(guān)部門(mén)也要關(guān)心支持教育,、熱情服務(wù)教育、全力推動(dòng)教育,，為教育事業(yè)發(fā)展排憂解難,、添磚加瓦。

二要抓好學(xué)校,。

黨建,。

要推進(jìn)學(xué)校基層黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化,、信息化、品牌化建設(shè),，使黨支部真正成為師生最貼心,、最信賴(lài)的組織依靠，成為學(xué)校教書(shū)育人的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘要注重在高知識(shí)群體,、優(yōu)秀青年教師和,。

學(xué)生,。

中發(fā)展黨員，健全把骨干教師培養(yǎng)成黨員,、把黨員教師培養(yǎng)成,。

教學(xué)。

管理骨干的“雙培養(yǎng)”機(jī)制,，充分發(fā)揮。

教育,。

系統(tǒng)黨員的先鋒模范作用,。要保持正風(fēng)反腐高壓態(tài)勢(shì)，扎緊制度籠子,，讓全區(qū)教育系統(tǒng)更加風(fēng)清氣正,。

防控。

工作,，以“控制傳染源,、切斷傳播途徑、保障師生,。

安全,。

”為目標(biāo)，做好應(yīng)急預(yù)案和物資儲(chǔ)備,，將各項(xiàng)防控措施抓實(shí)抓細(xì),。

者節(jié)日快樂(lè)，身體健康,，工作順利,！

教師節(jié)表彰會(huì)致辭篇八

在第37個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我們召開(kāi)全區(qū)教師節(jié)表彰大會(huì),，表彰先進(jìn),、總結(jié)過(guò)去、展望未來(lái),，共同開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代×教育事業(yè)發(fā)展的新篇章,。區(qū)委、區(qū)政府對(duì)開(kāi)好這次會(huì)議非常重視,，區(qū)政府常務(wù)會(huì)專(zhuān)題進(jìn)行了研究,，張書(shū)杰書(shū)記專(zhuān)題聽(tīng)取了教育工作匯報(bào)，對(duì)開(kāi)好這次會(huì)議,、謀劃推進(jìn)好教育事業(yè)發(fā)展提出了明確要求,。剛才，區(qū)委,、區(qū)政府對(duì)過(guò)去一年中的教育先進(jìn)集體,、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰,，受表彰的優(yōu)秀教師代表、教育質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)學(xué)校代表作了典型發(fā)言,。下面,，我受張書(shū)記委托，就過(guò)去的教育工作和下一步教育事業(yè)的發(fā)展,，先講幾點(diǎn)意見(jiàn),。

推進(jìn)了質(zhì)量評(píng)價(jià)改革，教育質(zhì)量已經(jīng)從“學(xué)生測(cè)試”向“師生雙考”轉(zhuǎn)變,；

推進(jìn)了區(qū)管校聘改革,，實(shí)現(xiàn)了教師從“學(xué)校人”向“系統(tǒng)人”的轉(zhuǎn)變；

推進(jìn)了黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制改革,，實(shí)現(xiàn)了“黨的建設(shè)”與“學(xué)校工作”協(xié)調(diào)同步,。四是教育優(yōu)先發(fā)展的地位更加鞏固。近幾年,，在財(cái)政收支矛盾增大,、壓力突出的情況下，區(qū)委,、區(qū)政府咬緊牙關(guān),，想方設(shè)法籌集資金，確保了人財(cái)物向教育領(lǐng)域傾斜,。目前,，×區(qū)教育系統(tǒng)全體教職工×人，近三年我們又創(chuàng)造條件招錄了×名優(yōu)秀年輕教師,，教師的編制人員是全區(qū)總編制人數(shù)的×%,，教師隊(duì)伍在不斷壯大?！羺^(qū)教師的平時(shí)考核獎(jiǎng),、目標(biāo)考核獎(jiǎng)、文明城市獎(jiǎng),、物業(yè)補(bǔ)貼,、遠(yuǎn)郊補(bǔ)貼、班主任補(bǔ)貼等各類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼全部發(fā)放到位,，特別是去年全省,、全市教育大會(huì)后，我們每年籌措×余萬(wàn)元,，全面落實(shí)了教齡補(bǔ)貼,，×區(qū)教師的平均工資在全市×個(gè)縣市中排第1位。教育部門(mén)算了一筆賬,，×區(qū)教師的平均工資收入包括扣除的“五險(xiǎn)一金”在內(nèi),，人均將近×萬(wàn)元,。相同教齡、學(xué)歷和職稱(chēng)的教師,，我區(qū)的教師收入比×縣高五分之一,，比周邊縣市區(qū)都要高。五是培育了一支德能雙馨的教師隊(duì)伍,。近年來(lái),，區(qū)委區(qū)政府堅(jiān)持“提質(zhì)”與“補(bǔ)源”兩手發(fā)力，實(shí)施了優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)工程,、補(bǔ)源工程,，開(kāi)展了師德師風(fēng)、名師培養(yǎng),、骨干選拔以及大練兵,、大比武等一系列活動(dòng),，×區(qū)的教師隊(duì)伍更有規(guī)模,、更有質(zhì)量、更有形象,，教師已經(jīng)成為全區(qū)最受尊重的職業(yè),，正是我們各位教師和教育工作者的教書(shū)育人、默默奉獻(xiàn),，×區(qū)的教育事業(yè)迎來(lái)了科學(xué)發(fā)展的春天,。借此機(jī)會(huì)，我代表區(qū)委區(qū)政府,，向大家表示衷心的感謝,、致以崇高的敬意！

下面,，就做好今后的教育工作,，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,，準(zhǔn)確把握黨的教育方針。

要求各級(jí)黨委和政府堅(jiān)持國(guó)家舉辦義務(wù)教育,，確保義務(wù)教育公益屬性,，辦好辦強(qiáng)公辦義務(wù)教育。我們要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,，以更高站位,、更寬視野、更遠(yuǎn)眼光謀劃教育發(fā)展,，更加突出地把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，更加自覺(jué)地貫徹黨的教育方針和遵循教育規(guī)律,，更加牢固地站穩(wěn)教育改革發(fā)展的人民立場(chǎng)，真正辦好人民滿(mǎn)意的教育,。

一要深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義辦學(xué)方向的政治原則,。教育從來(lái)就不是一項(xiàng)單純的業(yè)務(wù)工作,，具有鮮明的政治屬性和政治功能,，培育什么人，是教育要解決的首要問(wèn)題,。習(xí)總書(shū)記明確要求,，我們辦的是社會(huì)主義教育,，要培養(yǎng)社會(huì)發(fā)展、知識(shí)積累,、文化傳承,、國(guó)家存續(xù)、制度運(yùn)行所要求的人,，絕不能培養(yǎng)社會(huì)主義破壞者和掘墓人,。這是我們思考和謀劃教育工作的邏輯起點(diǎn)，也是必須牢牢把握的正確政治方向,。當(dāng)前,，青少年的成長(zhǎng)環(huán)境發(fā)生了深刻變化，能否把他們培養(yǎng)成能擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,，是檢驗(yàn)教育工作的根本標(biāo)準(zhǔn),。當(dāng)前，無(wú)論是西方的思想文化滲透,，還是網(wǎng)絡(luò)空間,，都對(duì)青少年成長(zhǎng)環(huán)境產(chǎn)生了深刻影響，“爭(zhēng)奪下一代”的斗爭(zhēng)面臨著更大考驗(yàn),。1989年“六四風(fēng)波”之后,，鄧小平在總結(jié)這次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)時(shí)說(shuō)，從這次事件中看,，10年改革開(kāi)放的最大失誤是忽視了教育,。前幾年的香港，從占中到修例風(fēng)波,，一些本該安心學(xué)習(xí)的學(xué)生都走上了接頭,，成為破壞社會(huì)秩序的一個(gè)群體，教訓(xùn)慘痛,、令人痛心,。這深刻警醒我們，爭(zhēng)奪下一代，我們不做,、做不好,，別人就會(huì)鉆了空子。我們要深刻把握教育的政治屬性,、政治功能,，自覺(jué)從政治的高度來(lái)認(rèn)識(shí)教育、謀劃教育,、推進(jìn)教育,，始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),，把學(xué)校的黨建工作抓得更扎實(shí),，把青少年的思想政治工作做得更到位，培養(yǎng)更多能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,。

二要深刻領(lǐng)會(huì)立德樹(shù)人的根本任務(wù),。習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，立德樹(shù)人關(guān)系黨的事業(yè)后繼有人,、關(guān)系國(guó)家前途命運(yùn),，必須把立德樹(shù)人作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)?？梢哉f(shuō)立德樹(shù)人是保證黨的事業(yè)薪火相傳的必然要求,，它不是政治口號(hào),，要具體落實(shí)在工作中,，讓學(xué)生長(zhǎng)智力與長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)與學(xué)做人統(tǒng)籌推進(jìn),、同步提升,。要對(duì)照總書(shū)記培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的要求，引導(dǎo)中小學(xué)生培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,、養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，用先輩先烈先進(jìn)事跡來(lái)教育,，用積極向上的校園文化來(lái)熏陶,，用身心鍛煉來(lái)促進(jìn)，使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,、有個(gè)性的發(fā)展,。我們的學(xué)校經(jīng)過(guò)多年的積淀，要形成我們的校風(fēng),、校園文化,，使在其中的每位教師、每個(gè)學(xué)生都收到熏陶,。我們的工作就要把教育辦得有靈魂,、有血肉,、有質(zhì)地、有美感,。有了這種目標(biāo)和理想,，我們的工作標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)更高一點(diǎn)，實(shí)際效果就更會(huì)好一點(diǎn),，學(xué)生進(jìn)步就會(huì)更大一點(diǎn),。

二是子女能不能接受優(yōu)質(zhì)教育，有沒(méi)有良好醫(yī)療條件,。有了這兩條,，我們招商引資、推進(jìn)城鎮(zhèn)化就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。今年秋季招生,，×區(qū)接收購(gòu)房×子女近×人，這對(duì)我區(qū)房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展,、加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程都是一個(gè)極大的助推,。因此，我們必須把辦好辦強(qiáng)公辦義務(wù)教育放在突出位置,，像抓經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目那樣抓教育項(xiàng)目建設(shè),、抓教育質(zhì)量提升，用今天的教育投入塑造明天的競(jìng)爭(zhēng)力,。

新建學(xué)校在文化氛圍,、功能教室、師資配備以及周邊環(huán)境等方面,，還有很大的短板和漏洞,。城鄉(xiāng)不均衡、集團(tuán)內(nèi)部不均衡,，集團(tuán)內(nèi)部教學(xué)有好,、有差，所以集團(tuán)化辦學(xué)我們要堅(jiān)定不移地推,，要把優(yōu)秀教師向薄弱地區(qū)傾斜,，全面提升整個(gè)教育集團(tuán)的辦學(xué)質(zhì)量，這也是我們集團(tuán)辦學(xué)的初衷,。這些問(wèn)題都是人民的期盼,，能不能把教育辦好，最能考量我們的初心,，最能體現(xiàn)我們的使命,。我們要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，適應(yīng)新時(shí)代人民群眾對(duì)教育事業(yè)的新需求、新期待,，用真金白銀的投入,、改革創(chuàng)新的辦法抓好教育工作，讓每個(gè)人都能享有公平而有質(zhì)量的教育,、享有人生出彩的機(jī)會(huì),。

二、緊盯重點(diǎn)難點(diǎn),，辦好辦強(qiáng)公辦義務(wù)教育,。

發(fā)展教育事業(yè)是系統(tǒng)性工程，既要精準(zhǔn)發(fā)力,、勇闖難關(guān),，又要統(tǒng)領(lǐng)全局、統(tǒng)籌推進(jìn),。工作中,，我們要集中精力“辦好辦強(qiáng)公辦義務(wù)教育”?！稗k好辦強(qiáng)公辦義務(wù)教育”,，衡量的標(biāo)準(zhǔn)主要是：既要有數(shù)量，更要有質(zhì)量,。這些年我區(qū)教育事業(yè)在量上有了很大進(jìn)展,，但質(zhì)上還有一定差距，學(xué)位多了,，但不代表學(xué)位好了,。必須辯證看待數(shù)量和質(zhì)量的關(guān)系，下氣力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。既要有好校園,，更要有好老師,。學(xué)校里最珍貴的不是高樓大廈,，而是一代代擔(dān)當(dāng)使命、愛(ài)崗敬業(yè)教師隊(duì)伍,。嶄新的教學(xué)樓是代表著學(xué)校的顏值,，優(yōu)秀的教師才是學(xué)校的靈魂，我們必須堅(jiān)持兩手齊抓,，下功夫培養(yǎng)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。既要做強(qiáng)名校，更要提升弱校,。教育層面講強(qiáng)校和弱校,，說(shuō)到底是教育公平的問(wèn)題，我們必須在縮小強(qiáng)校弱校的差距上多下功夫，讓人民群眾最大程度地共享教育改革發(fā)展成果,。既要抓普教,，更要抓特色。教育要發(fā)展,，特色不能丟,。特色在哪里，就是“人無(wú)我有,、人有我優(yōu),、人優(yōu)我特”，堅(jiān)決避免“千校一面”,，打造“千校千面”,，找準(zhǔn)“特與優(yōu)”，努力實(shí)現(xiàn)普教優(yōu)質(zhì),、特色鮮明,。

一要在均衡發(fā)展上下功夫。要完善基本公共教育資源均衡配置機(jī)制,，補(bǔ)上發(fā)展短板,，守住教育公平，讓群眾在家門(mén)口享受到更好的教育,。首先要優(yōu)化學(xué)校布局,。當(dāng)前，城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校生源不足,、布局不合理的問(wèn)題比較突出,。我們一些比較偏遠(yuǎn)的學(xué)校，沒(méi)有幾個(gè)好老師,，教師人數(shù)比學(xué)生人數(shù)都要多,，這些我們必須要優(yōu)化調(diào)整，不然就會(huì)浪費(fèi)教師資源,，不利于教育事業(yè)發(fā)展,。在新一輪的教育攻堅(jiān)中，要把優(yōu)化城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校布局作為重要一環(huán),，以雙創(chuàng)宜居示范區(qū)為重點(diǎn)區(qū)域,，力爭(zhēng)城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校布局調(diào)整3年大頭落地、5年基本完成,。其次要縮小校際差距,，要持續(xù)深化集團(tuán)化辦學(xué)，進(jìn)一步讓優(yōu)質(zhì)教育資源流動(dòng)起來(lái),、共享起來(lái),。同時(shí),，要加快推動(dòng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，把教育資源多向薄弱學(xué)校傾斜,，既著力增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位供給,，又加快填平教育“洼地”。三要精準(zhǔn)幫扶弱勢(shì)群體?，F(xiàn)在農(nóng)民工隨遷子女在入學(xué)方面還存在諸多困難,。要完善義務(wù)教育入學(xué)政策，堅(jiān)持以全日制公辦中小學(xué)為主,，確保入學(xué)待遇同城化,，讓農(nóng)民工的孩子受到應(yīng)有的善待。此外,，要深入實(shí)施教育精準(zhǔn)扶貧,，讓貧困家庭的孩子站在更公平的起跑線上。

要抓好教師“區(qū)管校聘”改革,，將教師從過(guò)去的“學(xué)校人”改變?yōu)椤跋到y(tǒng)人”,。要抓好激勵(lì)獎(jiǎng)懲制度改革，全面落實(shí)績(jī)效工資制度,，科學(xué)衡量中小學(xué)教師工作業(yè)績(jī),，真正體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,，決不能干好干壞一個(gè)樣,、干多干少一個(gè)樣。要抓好教育領(lǐng)域“放管服”改革,，在編制,、職稱(chēng)等方面進(jìn)一步向基層學(xué)校放權(quán)，制定教師減負(fù)清單,，嚴(yán)格規(guī)范評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰等工作,，清理與教學(xué)無(wú)關(guān)事項(xiàng)，真正實(shí)現(xiàn)“行政的歸行政,，社會(huì)的歸社會(huì),，校園的歸校園”，真正讓校園靜下來(lái)專(zhuān)心教育教學(xué),。同時(shí),，隨著新高考、新中考改革的全面實(shí)施,，我們要積極應(yīng)對(duì)，這項(xiàng)改革對(duì)義務(wù)教育階段的教育教學(xué)也提出了新的要求,，教師和校長(zhǎng)要思考,，在高考,、中考政策發(fā)生改變以后，如何向該種輸送和個(gè)人才,。

三要在提升質(zhì)量上下功夫,。教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線，要把質(zhì)量意識(shí),、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),、質(zhì)量落實(shí)、質(zhì)量獎(jiǎng)懲,，滲透和貫穿于學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作的每一個(gè)方面,、每一個(gè)環(huán)節(jié)之中，體現(xiàn)在每一位校長(zhǎng),、每一位老師的日常工作之中,。一名老師教不好課就像一個(gè)農(nóng)民種不好地一樣，失去了本職本責(zé),。要完善以教學(xué)質(zhì)量為核心的考核評(píng)價(jià)體系,，對(duì)每個(gè)教師實(shí)施績(jī)效考核、目標(biāo)量化,，把教學(xué)質(zhì)量與工資績(jī)效,、職稱(chēng)晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤,，充分調(diào)動(dòng)廣大教師上好課,、教好學(xué)的積極性。要搞好教研活動(dòng),，通過(guò)創(chuàng)新教科研方式,、組建“教育智庫(kù)”、加強(qiáng)績(jī)效考核,、建立教育質(zhì)量監(jiān)測(cè),、反饋、評(píng)價(jià)等管理機(jī)制,，在深化監(jiān)測(cè)評(píng)估,、提升教育質(zhì)量打好一套教學(xué)研究的組合拳。要注重教師交流,，持續(xù)推行城郊間,、校際間支教交流，選派優(yōu)秀教師進(jìn)行支教,，充分發(fā)揮各自專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),，幫助和帶動(dòng)支教交流學(xué)校教師，有效提高支教交流單位教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。要用好課堂這個(gè)主陣地,，開(kāi)齊課程,，開(kāi)足課時(shí)，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),，明確教學(xué)目標(biāo),，優(yōu)化教學(xué)方式和教學(xué)環(huán)節(jié)，推進(jìn)研究型,、項(xiàng)目化,、合作式學(xué)習(xí)。要規(guī)范課程開(kāi)發(fā)應(yīng)用,，加強(qiáng)學(xué)校課程體系建設(shè),，構(gòu)建多樣化、有特色的課程體系,，滿(mǎn)足學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展需求,。學(xué)生獲取知識(shí)，根本的還是要把課堂教學(xué)組織好,，力爭(zhēng)用課堂上學(xué)的時(shí)間,，把課堂應(yīng)交、學(xué)生應(yīng)會(huì)的知識(shí)講解透,，校外輔導(dǎo),、延時(shí)服務(wù)只是補(bǔ)充，不能作為學(xué)校辦學(xué)的主體,。尤其要著力提高初中辦學(xué)質(zhì)量,，培育幾個(gè)初中名校，補(bǔ)齊初中教育短板,。與小學(xué)相比,，我們初中的整體辦學(xué)質(zhì)量相對(duì)較低，一方面我們要積極爭(zhēng)取優(yōu)秀生源,，另一方面,，與過(guò)去相比我們現(xiàn)在在陣地、硬件上得到改善,，師資力量得到了提升,，初中已經(jīng)具備了創(chuàng)辦名校的條件，下一步,，從教育主管部門(mén)到中學(xué),，要認(rèn)真謀劃，如何把初中辦好,、成為名校,。

四要在品牌培育上下功夫。要大力實(shí)施名校,、名校長(zhǎng),、名師培育工程,，充分發(fā)揮典型示范和激勵(lì)引領(lǐng)作用,。首先要深化名校創(chuàng)建,，以精品學(xué)校、人民滿(mǎn)意學(xué)校創(chuàng)建為抓手,，從學(xué)校發(fā)展,、教學(xué)改革、育人環(huán)境,、常規(guī)管理,、師資建設(shè)、教研管理,、教育質(zhì)量等方面抓起,，突出辦學(xué)特色和品牌建設(shè)。同時(shí),，要發(fā)揮精品學(xué)校,、名校的輻射引領(lǐng)作用，加快薄弱學(xué)校整體水平的提升,，著力培育一批在全省具有一定影響力的好學(xué)校,。其次要推進(jìn)名校長(zhǎng)培育，各位校長(zhǎng)一定要意識(shí)到自己肩負(fù)的重任,，一定要超越物質(zhì)利益和名利的羈絆,，努力成為專(zhuān)家型、管理型,、創(chuàng)新型校長(zhǎng),，任何時(shí)候都不能故步自封，爭(zhēng)當(dāng)教育家,、戰(zhàn)略家,。要注重校長(zhǎng)梯隊(duì)建設(shè)，將省,、市名師,、骨干教師、學(xué)科帶頭人,、青年教學(xué)能手作為重點(diǎn)對(duì)象,，培養(yǎng)一批懂教學(xué)、善管理,、師德高,、有聲望的好校長(zhǎng)隊(duì)伍。對(duì)一些特別優(yōu)秀的副校長(zhǎng),，可以抽調(diào)到教育部門(mén)掛職鍛煉,，讓他們學(xué)會(huì)管理,，指導(dǎo)教育系統(tǒng)的整體運(yùn)作，努力把校長(zhǎng)隊(duì)伍建好,、建強(qiáng),。要以青年教師培養(yǎng)工程為契機(jī)，加大青年教師培育力度,，打造校長(zhǎng)后備隊(duì)伍,，讓一批又一批優(yōu)秀年輕教師擔(dān)當(dāng)重任。要重點(diǎn)引進(jìn)一批國(guó)家和省級(jí)教育名家,、名校長(zhǎng),、名師，充實(shí)到教育管理崗位和教育教學(xué)崗位,，帶動(dòng)我區(qū)教師隊(duì)伍整體水平的提高和教育內(nèi)涵式發(fā)展,。三是要實(shí)施名師培養(yǎng)工程。以建立的×個(gè)“三名”工作室為發(fā)力點(diǎn),，以提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)為要求,，搭建名師成長(zhǎng)和骨干教師培養(yǎng)平臺(tái)，通過(guò)名師講堂,、課堂沙龍,、課題研究等活動(dòng)，帶動(dòng)全區(qū)教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),、科研水平和教學(xué)能力整體提升,。

五要在隊(duì)伍建設(shè)上下功夫。高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍是加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵,。一是認(rèn)真落實(shí)全國(guó),、全省、全市教育大會(huì)確定的惠師政策,，確保中小學(xué)教師平均工資收入不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入,。二是大力實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程。堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍的第一標(biāo)準(zhǔn),，開(kāi)展好師德主題教育,，爭(zhēng)做“四有”好教師、“四個(gè)”引路人,。三是加強(qiáng)教師補(bǔ)充,、培養(yǎng)培訓(xùn)，大力推動(dòng)教師綜合素質(zhì)提升,。對(duì)于教師而言,，面向新時(shí)代也要有新的追求，要有定力，一定要立得住,，站得穩(wěn),，努力讓教育回歸本源。要有愛(ài)心,，就是要愛(ài)校如家,，愛(ài)生如子，用真情,、真心,、真誠(chéng)感化學(xué)生,，用尊重,、理解、寬容對(duì)待學(xué)生,。要有方法,，樹(shù)立有教無(wú)類(lèi)，人人皆可成才的思想,，注重方法,，因材施教，讓學(xué)生成長(zhǎng)在活動(dòng)中,，學(xué)習(xí)在興趣中,，思考在分析中。要有尊嚴(yán),，廣大教師要忠誠(chéng)教育事業(yè),，以身立教，立德樹(shù)人,，教書(shū)育人,。

三、加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的的全面領(lǐng)導(dǎo),，確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,。

加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，是辦好教育的根本保證,。各單位各部門(mén)要牢牢把握社會(huì)主義辦學(xué)方向,，帶著情懷、帶著使命扛起辦教育的責(zé)任擔(dān)當(dāng),。

一要匯聚發(fā)展合力,。各級(jí)各部門(mén)要牢固樹(shù)立抓教育就是抓發(fā)展、謀教育就是謀未來(lái)的理念,，把教育改革發(fā)展納入議事日程,，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃上優(yōu)先安排教育，在公共資源配置上優(yōu)先滿(mǎn)足教育。教育主管部門(mén)要強(qiáng)化主責(zé)主業(yè)意識(shí),，尊重教育規(guī)律,，深入學(xué)習(xí)鉆研，加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)和業(yè)務(wù)指導(dǎo),，多聽(tīng)聽(tīng)教師的意見(jiàn),、專(zhuān)家的建議、社會(huì)的聲音,，既要搞好長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展謀劃,，也要研究解決實(shí)際問(wèn)題，真正做到懂教育,、善管理,、優(yōu)服務(wù)。編制部門(mén)要根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要,，及時(shí)解決教師編制不足問(wèn)題,。人社部門(mén)要?jiǎng)?chuàng)新教師招聘方式，多渠道,、多形式招聘引進(jìn)優(yōu)秀教師,。財(cái)政部門(mén)要加大經(jīng)費(fèi)的籌措力度，提高對(duì)教育的保障能力,。宣傳部門(mén)要廣泛宣傳黨的教育方針政策,，宣傳教育戰(zhàn)線的先進(jìn)典型，宣傳推動(dòng)教育改革發(fā)展的好經(jīng)驗(yàn)好做法,，推動(dòng)社會(huì)各界更加自覺(jué)地尊師重教,、助學(xué)興教。其他各相關(guān)部門(mén)也要關(guān)心支持教育,、熱情服務(wù)教育,、全力推動(dòng)教育，為教育事業(yè)發(fā)展排憂解難,、添磚加瓦,。

二要抓好學(xué)校黨建。要推進(jìn)學(xué)?；鶎狱h建工作標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化、信息化,、品牌化建設(shè),，使黨支部真正成為師生最貼心、最信賴(lài)的組織依靠,，成為學(xué)校教書(shū)育人的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,。要注重在高知識(shí)群體、優(yōu)秀青年教師和學(xué)生中發(fā)展黨員，健全把骨干教師培養(yǎng)成黨員,、把黨員教師培養(yǎng)成教學(xué)管理骨干的“雙培養(yǎng)”機(jī)制,，充分發(fā)揮教育系統(tǒng)黨員的先鋒模范作用。要保持正風(fēng)反腐高壓態(tài)勢(shì),，扎緊制度籠子,，讓全區(qū)教育系統(tǒng)更加風(fēng)清氣正。

三要扛穩(wěn)安全責(zé)任,。校園安全事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù),，事關(guān)社會(huì)大局穩(wěn)定，社會(huì)關(guān)注度極高,。校園安全必須警鐘長(zhǎng)鳴,、一刻不松。要嚴(yán)格落實(shí)校園安全責(zé)任制,，堅(jiān)持“屬地管好校園外的事,，學(xué)校管好校園內(nèi)的事”，強(qiáng)化校園矛盾隱患排查,，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，抓好校園及周邊治安綜合治理,、食品安全,、消防安保等方面的工作，依法處理和打擊“校鬧”,，全力確保校園安全,。當(dāng)前，要堅(jiān)持防疫教學(xué)“兩手抓”,，切實(shí)做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的疫情防控工作,，以“控制傳染源、切斷傳播途徑,、保障師生安全”為目標(biāo),，做好應(yīng)急預(yù)案和物資儲(chǔ)備，將各項(xiàng)防控措施抓實(shí)抓細(xì),。

同志們,，加快教育事業(yè)發(fā)展、辦好人民滿(mǎn)意的教育,，任務(wù)艱巨,、責(zé)任重大、使命光榮,。我們要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，堅(jiān)定信心、奮發(fā)有為，不斷開(kāi)創(chuàng)×教育事業(yè)發(fā)展的新局面,！最后,，祝區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè)，身體健康,，工作順利,！

教師節(jié)表彰會(huì)致辭篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

尊數(shù)的各位老師：

在第x個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,，今天我們聚集在這里,，共同慶祝教師這個(gè)節(jié)日，表彰全區(qū)教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,，進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成尊師重教的良好風(fēng)尚,。在此，我謹(jǐn)代表******xx區(qū)委,、區(qū)人大常會(huì),、區(qū)人民改府、政協(xié)xx區(qū)委員會(huì)向受到表彰的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師表示熱烈祝賀,！向全區(qū)廣大教師和教育工作者致以誠(chéng)的問(wèn)候,、崇高的敬意和衷心的感謝！

區(qū)委,、區(qū)政府歷來(lái)高度重視教育工作,，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，緊緊圍繞“辦好人民滿(mǎn)意的教育”這一中心,，牢牢把握促進(jìn)公平與提高質(zhì)量?jī)纱笕蝿?wù),，持續(xù)深化教育改革，不斷加大教育投入,，著力改善辦學(xué)條件,，努力提升辦學(xué)水平，舉全區(qū)之力推進(jìn)教育強(qiáng)區(qū)建設(shè),，全區(qū)教育事業(yè)得到了長(zhǎng)足發(fā)展,，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才保障，“xx教育”已成為我區(qū)對(duì)外宣傳最響亮的品牌,。

去年以來(lái),，我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，豎持發(fā)展抓公平,、改革抓體制,、安全抓責(zé)任、整體抓質(zhì)量,、保障抓黨建,，以更大力度推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展發(fā)展,，全區(qū)各級(jí)各類(lèi)教育在新起點(diǎn)上取得了新成效、實(shí)現(xiàn)了新突破,、進(jìn)入了新征程,。一是教質(zhì)量穩(wěn)步提升。高考上線人數(shù)再創(chuàng)新高,，連續(xù)xx年名列全市第一,，xx名學(xué)生考入清華大學(xué)，xx名學(xué)生考入北京大學(xué),。小學(xué)和初中入學(xué)率逐年上升,。二是教育體系日益完善。各級(jí)各類(lèi)教育齊頭并進(jìn),、協(xié)調(diào)發(fā)展,，義務(wù)教育均衡發(fā)展高質(zhì)量通過(guò)國(guó)家評(píng)估認(rèn)定；全區(qū)有需求的行政村幼兒園實(shí)現(xiàn)全覆蓋,，適齡幼兒入園率從xx年的xx％提高到現(xiàn)在的xx％,。三是辦學(xué)條件持續(xù)改善。教育投入持續(xù)加大,，xx年教育總支出達(dá)到xx億元,，占全區(qū)財(cái)政。

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看總支出的xx％,。四是教育改革扎實(shí)推進(jìn),。教育扶貧政策全面落實(shí)，質(zhì)量連片提升工程深入實(shí)施,，新課程改革、特色學(xué)校創(chuàng)建等活動(dòng)廣泛開(kāi)展,，就近入學(xué)等招生制度改革深入推進(jìn),。五是師資隊(duì)伍不斷優(yōu)化。中小學(xué)校黨建和師德師風(fēng)建設(shè)不斷加強(qiáng),，研討交流,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等教研教改活動(dòng)扎實(shí)有效，特崗計(jì)劃,、事業(yè)單位招,、緊缺人才引進(jìn)等工作穩(wěn)步推進(jìn)，數(shù)育安居工程,、鄉(xiāng)村教師補(bǔ)貼等政策全面落實(shí),，教師隊(duì)伍活力明顯增強(qiáng)。

這些成績(jī)的取得,，是歷屆區(qū)委,、政府高度重視,、優(yōu)先發(fā)展的結(jié)果，是社會(huì)各界高度關(guān)注,、大力支持的結(jié)果,，更是廣大教育工作者默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果,。長(zhǎng)期以來(lái),，全區(qū)廣大教師和教育工作者在平凡的崗位上嘔心瀝血，在苦的環(huán)境中安貧樂(lè)教,，創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī),，培育了一批又一批優(yōu)秀人才，贏得了全社會(huì)的贊和尊重,。特別是今天受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,，更是全區(qū)教育戰(zhàn)線上的優(yōu)秀代表，你們當(dāng)中有師德高尚,、治校有方,、樂(lè)于創(chuàng)新的優(yōu)秀中小學(xué)校長(zhǎng)；有扎根農(nóng)村,、埋頭苦干,、兢兢業(yè)業(yè)的無(wú)名老教師；有初涉杏壇,、勤奮好學(xué),、成績(jī)突出的教壇新秀；有愛(ài)崗敬業(yè),、樂(lè)于奉獻(xiàn),、以德樹(shù)人的師德模范。你們都有著潛心教書(shū),、精心育人的高信念,，有著不計(jì)名利、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神,，有著學(xué)為人師,、行為世范的崇高境界，都彰顯了人民教師的優(yōu)秀品質(zhì),，展示了人民教師的時(shí)代風(fēng)采,。正是有了這樣一批先進(jìn)集體，有了這樣一支優(yōu)秀隊(duì)伍,，我區(qū)教育事業(yè)才得以健康發(fā)展,、全面進(jìn)步、不斷提升,！

職業(yè)教育競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng),、民辦教育后勁不足的問(wèn)依然存在,，教育體系還需進(jìn)一步完善。四是教育投入相對(duì)不足,，學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平不高,，學(xué)生寄宿樓和教師周轉(zhuǎn)宿建設(shè)較為滯后，教育裝備短缺的問(wèn)比較突出,。五是高中學(xué)校骨干教師數(shù)量較少,，中小學(xué)教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不夠合理，體音英專(zhuān)業(yè)敬師,、學(xué)前教育師,、職業(yè)教“雙師型”教師短缺等問(wèn)題都較為突出。個(gè)別教師責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),、師德師風(fēng)不高,，棄教從商、課外辦班,、有償補(bǔ)課的現(xiàn)象不同程度存在,。這些問(wèn)題和差距，既是工作的壓力,，也是努力的方向,，更是我們加強(qiáng)和改進(jìn)工作的著力重點(diǎn)，必須引高度重視,，采取有效措施,，認(rèn)真加以解決。

************強(qiáng)調(diào),，“兩個(gè)xx周年”奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),、中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，歸根到底靠人,、靠教育,。當(dāng)前，我區(qū)正處于厚植發(fā)展優(yōu)勢(shì),、加快轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，迫切需要教育提供強(qiáng)有力的智力支和人才保障,。全區(qū)上下要站在全局和戰(zhàn)略的高度,，牢固樹(shù)立教育優(yōu)先發(fā)展理念，加快推進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)改革發(fā)展,，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育,，全面開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代我區(qū)事業(yè)發(fā)展的新局面。

下面,，我就加快和提升全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展,，講四個(gè)方面的意見(jiàn),。

一、聚焦內(nèi)涵發(fā)展,，全力辦好人民滿(mǎn)的數(shù)育,。

************指出，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,，必把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,。加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿(mǎn)意的教育當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí),，要牢牢把握人民滿(mǎn)意這一發(fā)展教育的宗旨,，緊緊圍繞內(nèi)涵發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展這一奮斗目標(biāo),，全力以赴補(bǔ)齊短板,、夯實(shí)基礎(chǔ)、提升優(yōu)勢(shì),，努力讓人民群眾享受更加公平,、更有質(zhì)量的教育。

一要堅(jiān)持立德樹(shù)人導(dǎo)向,。立德樹(shù)人是教商的根本任務(wù),。要牢率把“為誰(shuí)培人、培養(yǎng)什么人,、怎樣培養(yǎng)人”這一根本性問(wèn)題,，始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。要堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育全過(guò)程，把中國(guó)夢(mèng)教融入青少年成長(zhǎng)全過(guò)程,，引導(dǎo)廣大學(xué)生堅(jiān)定理想信念,，樹(shù)立正確的世界觀、人生現(xiàn),、價(jià)值觀,。要樹(shù)立科學(xué)的教育觀，注重培養(yǎng)學(xué)生健康,、樂(lè)觀,、向上的品格，教育廣大學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法,、維護(hù)秩序,、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境,、扶貧濟(jì)困,、助人為樂(lè),、尊老愛(ài)幼、明理包容努力成長(zhǎng)為有文化修,、有人文情懷,、有社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀人才。

二要健全教育體系,。要按照“高中教抓內(nèi),、義務(wù)教育抓均、學(xué)前教育抓提升,、職業(yè)教育抓拓展,、民辦有抓規(guī)范”的思路，加快完善現(xiàn)代教育體系,。高中教育發(fā)展上,，要堅(jiān)持普及與提升相結(jié)合、優(yōu)質(zhì)與特色相結(jié)合,，以高中新課程改革為手,，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育理念優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，強(qiáng)化內(nèi)部管理,，努力打造一名校,、培一批名師持續(xù)鞏固擴(kuò)大高中育發(fā)展的優(yōu)勢(shì)。義務(wù)教發(fā)展上,，要優(yōu)化教育資源配置,。著力加強(qiáng)弱學(xué)校改造，加大農(nóng)村學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,、圖書(shū),、體育器材等設(shè)施配備，加快教師周轉(zhuǎn)房,、學(xué)生寄宿樓,、學(xué)校食堂等項(xiàng)目建設(shè)，推進(jìn)義務(wù)教育由基本均向質(zhì)均衡邁進(jìn),。學(xué)前教育發(fā)展上,，要緊師資建設(shè)和規(guī)范管理兩個(gè)重點(diǎn)，建立健全幼兒教師引進(jìn)培養(yǎng)機(jī)制,，采取公開(kāi)招考,、跟班培訓(xùn)、中小學(xué)教師劃轉(zhuǎn)等方式解決幼兒數(shù)師不足的問(wèn)題,。要健全完善學(xué)前教育認(rèn)定、考核,、評(píng)估和日常管理制度,，促進(jìn)公辦幼兒園晉等升級(jí),、民辦兒園規(guī)范遠(yuǎn)行。職業(yè)育發(fā)展上,，要把中職教育作為普及高中階段教育的重點(diǎn),，在進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大中職生對(duì)口升學(xué)考試成果的同時(shí)，打造“拳頭”專(zhuān)業(yè),，加強(qiáng)校企作,，促進(jìn)產(chǎn)教融合，暢通就業(yè)渠道,，做大做強(qiáng)職校這一品牌,。民辦教發(fā)展上，要全面落實(shí)鼓勵(lì)民辦教育發(fā)展的各項(xiàng)政策,，著力在規(guī)范辦學(xué)行為,、提高教育質(zhì)量上狠下功夫，積極構(gòu)建以公辦為主體,、民辦為補(bǔ)充的多元化辦學(xué)格局,。

三要全面提升教育質(zhì)量。質(zhì)量是教育工作的生命線,，是辦出一流學(xué)校,、建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)的關(guān)。當(dāng)前,，群眾對(duì)教育的期盼已經(jīng)從“有學(xué)上”轉(zhuǎn)向“上好學(xué)”,，必須順應(yīng)群眾新期待，推動(dòng)“學(xué)有所教”向“學(xué)有優(yōu)教”轉(zhuǎn)變,，全方位提高教育教學(xué)質(zhì)量,。要加強(qiáng)基礎(chǔ)數(shù)育，教育質(zhì)量的提高是一個(gè)連續(xù)性過(guò)程,，要高度重視基礎(chǔ)教發(fā)展,，把更多的資源和力量投入到小學(xué)初中階段，注重從課堂教學(xué),、起始年級(jí),、薄弱學(xué)科抓起，開(kāi)齊上好所有課程,，堅(jiān)決防止只抓高中,、不重視小學(xué)和初中；只抓畢業(yè)年級(jí),、放松中低年級(jí),；只抓高考會(huì)考科目、輕視其它科目的問(wèn)題，真正把基礎(chǔ)打牢,，把座子夯實(shí),，切實(shí)增強(qiáng)教育持續(xù)發(fā)展的后勁。要加強(qiáng)數(shù)學(xué)管理,，全面落實(shí)課程計(jì)劃,，優(yōu)化課堂教學(xué)模式，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,。著力打造高效課堂,，向“45分鐘”要質(zhì)量，從優(yōu)質(zhì)課中求效益,。要加強(qiáng)校文化設(shè),。積極推進(jìn)“書(shū)法、武求,、禮樂(lè),、人物”進(jìn)校園活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康,、快樂(lè)成長(zhǎng),、全面發(fā)展。要加強(qiáng)教學(xué)研究,，充分發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)性性用,、基礎(chǔ)性作用。加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè),，常態(tài)化開(kāi)展教育科研專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),，及時(shí)了解教育科研前沿信息、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)質(zhì)資源,，推進(jìn)教育科研上臺(tái)階,、上水平,。要加強(qiáng)信息化建設(shè),，加快“三通兩平臺(tái)”等信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，大力普及教育信息技術(shù)，加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源互聯(lián)共享,，促進(jìn)信息化建設(shè)與教育教學(xué)相融合,，努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)、教育管理,、教育辦公自動(dòng)化,。加強(qiáng)督導(dǎo)管理，重視加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),，進(jìn)一步完善督學(xué),、督政,、監(jiān)測(cè)三位一體的教育督導(dǎo)體系，完善中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)牌督導(dǎo)利度,，有效范學(xué)校辦行為,。

二、圣持德才井重,，著力打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

如果說(shuō)教育是國(guó)家發(fā)展的基石,，教師就是奠基者,。有好的教才可能有好的教育。習(xí)******強(qiáng)調(diào),，一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),，一個(gè)學(xué)校有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又批好老師則是民族的希塑,。加快教育事業(yè)發(fā)展,，需要大力培養(yǎng)和造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、結(jié)構(gòu)合理,、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍，這是社會(huì)各界的期,，也是教育發(fā)展的關(guān)鍵,。

一要實(shí)施師德引領(lǐng)工程。要把師德建設(shè)在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,，加強(qiáng)職業(yè)道德和行為規(guī)范建設(shè),，建立正向激勵(lì)機(jī)制，教育引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)守崗位,、杠起責(zé)任,、腳踏實(shí)地實(shí)地、靜心教學(xué),，用良好的師德師風(fēng)和卓有成效的工作業(yè)績(jī)贏得學(xué)生愛(ài)戴,，贏得社會(huì)尊重。要健全師德考核機(jī)制,，全面推行師德負(fù)面清單制度,，將師德師風(fēng)與評(píng)優(yōu)選先、晉升職稱(chēng)掛鉤,，嚴(yán)格實(shí)行師德“一票否決”,，加大通報(bào)曝光力度，切實(shí)增強(qiáng)廣大教師依法執(zhí)教,、依法從教的自覺(jué)性和責(zé)任感,。要聚焦課外辦班、有償補(bǔ)課、雇人代課,、棄教從商等群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,，認(rèn)真組織開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)清理清查行動(dòng)，大力整治教育領(lǐng)域的不正之風(fēng),，堅(jiān)決維護(hù)教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正的良好環(huán)境,，真正讓能教學(xué)的教師有舞臺(tái)、教好學(xué)的教師有地位,。

二要實(shí)施技能提升工程,。要健全教育人才培養(yǎng)機(jī)制，依托“國(guó)培計(jì)劃”等各類(lèi)專(zhuān)題培訓(xùn)項(xiàng)目,，深入推進(jìn)“名師名?！苯ㄔO(shè)，通過(guò)邀請(qǐng)專(zhuān)家和名師,，對(duì)新上崗教師進(jìn)行基礎(chǔ)理論和數(shù)學(xué)常規(guī)培訓(xùn),，對(duì)從教時(shí)間較長(zhǎng)的教師進(jìn)行新理念新教法提高培訓(xùn)，對(duì)青年數(shù)師進(jìn)行傳,、幫,、帶培訓(xùn)，努力培一批骨干教師和學(xué)帶頭人,。要扎實(shí)推進(jìn)教質(zhì)量連片提升,，積極開(kāi)展連片教研、教學(xué)觀摩,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等活動(dòng),，鼓勵(lì)教師深化教研教改、創(chuàng)新教學(xué)手段,，不斷增強(qiáng)教學(xué)技能,。要充分運(yùn)用信息化手段，認(rèn)真做好鄉(xiāng)村數(shù)師培養(yǎng)培訓(xùn)工作,，提升農(nóng)村貧困地區(qū)教師綜合素質(zhì),。

三要實(shí)施活力激發(fā)工程。要健全完善考核評(píng)估制度,，把數(shù)學(xué)質(zhì)量擺在核心位置,，把學(xué)校考核與學(xué)生評(píng)價(jià),、定量考核與定性考核,、年終考核與日常考核有機(jī)結(jié)合起來(lái),，并與職稱(chēng)評(píng)定,、評(píng)優(yōu)進(jìn)先,、晉等開(kāi)級(jí)“三掛”，樹(shù)立重實(shí)干,、重實(shí)績(jī),、重公論的鮮明導(dǎo)向。要續(xù)加大教育質(zhì)量提升獎(jiǎng)勵(lì)力度,，推進(jìn)評(píng)優(yōu)選先,、職稱(chēng)評(píng)定、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)向農(nóng)村學(xué)校教師傾斜,、向優(yōu)秀教師傾斜,、向一線教師傾斜，最大限度激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)活力,。要加強(qiáng)教育合作交流，堅(jiān)持“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合,，與周邊名校開(kāi)展辦學(xué)合作和學(xué)術(shù)交流,，打造充滿(mǎn)活力、富有效率的教學(xué)管理模式,。

三,、牢記職責(zé)使命，爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好教師,。

國(guó)以人立,，教以師興。教師是立教之本,、興教之源,。一個(gè)好老師可以教出一批好學(xué)生，一個(gè)好校長(zhǎng)可以成就一所好學(xué)校,，一批教育家可以響國(guó)家和民族的未來(lái),。數(shù)師的日常工作既平凡又不平凡，教師不是雕塑家,，卻雕塑著世界上最珍貴的藝術(shù)品,。廣大教師應(yīng)當(dāng)成為善良的使者、摯愛(ài)的化身,，做有理想信念,、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí),、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師,。透徹而具體地講，全區(qū)的每一個(gè)教師都承載著我們?cè)S多孩子,、許多家庭的夢(mèng)想和成功,，更承著我們xx的未來(lái)和希望,。借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，圍繞今年教師節(jié)“弘揚(yáng)高尚師德,，潛心立德樹(shù)人”這個(gè)主題,，向全區(qū)廣大教師提幾點(diǎn)希望和要求：

一要有理想信念。教育事業(yè)是人類(lèi)最高的事業(yè),，教師是天下無(wú)上光榮的職業(yè),。教師的職責(zé)，不僅要授業(yè),、解惑,，更要傳道、樹(shù)人,；教師不僅要成為具有教育智慧的學(xué)者,，更要成為人格修養(yǎng)的楷模。希望廣大教師始定理想信念,，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),，堅(jiān)持把傳承知識(shí)、塑造思想,、實(shí)踐理想作為最高追求,，以言傳道、以行垂范,，在教書(shū)育人的偉大事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。尤其是面對(duì)當(dāng)前文化和價(jià)值觀念的多元化，面對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的疑惑與彷徨,，要善于幫助他們澄清模糊認(rèn)識(shí),、明辨是非美丑，努力成長(zhǎng)為合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。

二要有道德情操,。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是太陽(yáng)底下最光輝最耀眼的職業(yè),，其光輝耀眼之處,，就在于教師可以照亮一代又一代新人。因而,，高尚的師德,，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體,、最深遠(yuǎn)的教育,。希望廣大教師自覺(jué)修養(yǎng)師德，以德潤(rùn)身,、以行立教,，做美好價(jià)值的弘揚(yáng)者,，做人類(lèi)文明的傳播者，在言傳身教,、潛移默化中讓學(xué)生學(xué)有榜樣,，成為學(xué)生的道德標(biāo)桿和品格楷模。要加強(qiáng)學(xué)生品行塑造,，讓所有學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)砥礪品格,，成長(zhǎng)為有責(zé)任心、有正義感,、有高尚情操,、有奉獻(xiàn)精神的一代新人。

三要有扎實(shí)學(xué)識(shí),。要想給學(xué)生一杯水,，自己必須先有一桶水。這就要求教師具備廣博的知識(shí),、廣泛的興趣,、深厚的專(zhuān)業(yè)功底、獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù),。教師只有做到學(xué)而不厭，才能做到誨人不倦,。希望廣大教師秉持終身學(xué)習(xí)的理念,，養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的治學(xué)態(tài)度，恪守嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的良好學(xué)風(fēng),，不斷拓寬知識(shí)視野,，積極探索和潛心研究教育規(guī)律，以扎實(shí)的學(xué)識(shí),、精湛的師技贏得學(xué)生尊重,，努力為國(guó)家培養(yǎng)更多的有用之才。

四,、強(qiáng)化優(yōu)先地位,，努力打造優(yōu)良的教育環(huán)境。

敬教勸學(xué),，建國(guó)之大體,，興賢育才，為政之先務(wù),。發(fā)展教育事業(yè),，建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，是全社會(huì)的共同責(zé)任,。全區(qū)上下要站在為x發(fā)展負(fù)責(zé),、為子孫后代負(fù)責(zé)的角度，高度重視教育,，大力支持教育,，真心崇尚教育，切實(shí)凝聚推動(dòng)教育改革發(fā)展的強(qiáng)大合力,。

一要深入實(shí)施優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,。區(qū)委、區(qū)政府將一以貫之地堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,，做全區(qū)教育事業(yè)改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，確保教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃、教育投入優(yōu)先安排,、教育用地優(yōu)先保障,、教育用人優(yōu)先補(bǔ)充、教育問(wèn)題優(yōu)先解決,，寧愿其它方面省一點(diǎn),，也要保證教育投入，全力創(chuàng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境,。教育主管部門(mén)要充分發(fā)揮牽頭抓總作用,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全區(qū)教育各項(xiàng)工作的規(guī)劃、部署,、協(xié)調(diào)和組織實(shí)施,。全區(qū)各級(jí)各部門(mén)要牢固樹(shù)立“人才第一、教育為先”的思想,，責(zé)無(wú)旁貸地支持教育,、理解教育、關(guān)心教育,、幫助教育,，能說(shuō)的話要說(shuō)，能的事做,，真正把發(fā)展教育的職責(zé)落到實(shí)處,。各級(jí)干部都要當(dāng)好教育工作的后勤保障員，經(jīng)常關(guān)注教育工作,，傾聽(tīng)廣大師生的意見(jiàn)和呼聲,，實(shí)實(shí)在在地為教育發(fā)展排憂解難。

二要全力支持保障教育發(fā)展,。支持保障教育發(fā)展是全區(qū)各級(jí)各部門(mén)的份內(nèi)職責(zé),，區(qū)發(fā)改、財(cái)政,、人社等部門(mén)要認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的一系列政策措施,，在項(xiàng)目實(shí)施,、經(jīng)費(fèi)安排、人員配備等方面盡量向教育斜,。規(guī)劃,、國(guó)土等部門(mén)在編制城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃時(shí)，要充分考慮教育事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要,，優(yōu)先規(guī)劃落實(shí)學(xué)校建設(shè)用地,，為教育發(fā)展留足空間。公安,、文化,、市場(chǎng)監(jiān)督管理等部門(mén)要高度負(fù)責(zé)地做好學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理、校園安全,、食品安全等工作,，嚴(yán)厲打擊侵害師生權(quán)益、擾亂學(xué)校正常秩序的行為,，切實(shí)守護(hù)好校園凈土其他各部門(mén)都要立足自身實(shí)際,，發(fā)揮職能作用，辦好教育實(shí)事,，為教育事業(yè)發(fā)展提供更大的支持,、更多的幫助、更有力的服務(wù),。在全力支持保障的同時(shí),，要盡可能減少對(duì)正常教學(xué)的干擾，減輕學(xué)校的額外負(fù)擔(dān),，切實(shí)讓教育回歸本真。

三要營(yíng)造尊師重教良好氛圍,。要關(guān)心廣大教師的工作,、學(xué)習(xí)和生活，千方百計(jì)為教師解難題,、辦實(shí)事,，使廣大教師政治上有地位、社會(huì)上有尊嚴(yán),、經(jīng)濟(jì)上有保障,，能夠安心、用心,、心地投入工作,。要廣泛動(dòng)員社會(huì)各個(gè)方面、各個(gè)階層的力量,，調(diào)動(dòng)民營(yíng)企業(yè)家,、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人士,、愛(ài)心慈善家的積極性，全力支持教育事業(yè)發(fā)展,，開(kāi)展豐富多樣的助學(xué)活動(dòng),，形成學(xué)校、家庭,、社會(huì)共同發(fā)展教育的良好局面,。要大力宣傳教育在助推經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用，大力宣傳教育事業(yè)發(fā)展取得的顯著成效,，大力宣傳教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡,，真正讓“黨以重教為先，政以興教為本,，民以助教為榮”的思想深入人心,，努力在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。

各位老師,、同志們,，三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn),；一顆丹心,，一生秉燭鑄民魂。教育承載著xx發(fā)展的希望,，承載著全區(qū)人民的期盼,。推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展，使命崇高,，責(zé)任重大,。希望全區(qū)廣大教師和教育工作者牢記使命，不負(fù)重托,，開(kāi)拓奮進(jìn),，扎實(shí)工作，全力開(kāi)創(chuàng)x教育事業(yè)新輝煌,，書(shū)寫(xiě)教育發(fā)展新篇章,，為決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康,、建設(shè)幸福美好新作出新的更大的貢獻(xiàn),。

最后，祝全區(qū)廣大教師節(jié)日愉快,，身體健康,，工作順利，闔家幸福，萬(wàn)事如意,！

教師節(jié)表彰會(huì)致辭篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，同志們:,。

在這滿(mǎn)載收獲的金秋季節(jié)，我們?cè)谶@里團(tuán)聚一堂,，隆重慶祝第37個(gè)教師節(jié),，表彰在教育戰(zhàn)線上做出突出奉獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人。借此機(jī)遇,，我代表縣四大班子,，向全縣寬敞教師和教育工作者，致以節(jié)日的問(wèn)候!向今日受表彰的先進(jìn)個(gè)人,，示意熱忱的慶賀!向全部關(guān)懷和支持xx教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士,，示意誠(chéng)心的感謝!

以前的一年，是全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速推動(dòng)的一年,，也是教育事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展的一年,。一年來(lái)，在各級(jí)各部門(mén)的共同努力下,，在寬敞教育工作者的辛勤耕耘下,，全縣教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，主要體現(xiàn)在:,。

教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,。以實(shí)施素養(yǎng)教育為主線，強(qiáng)化管理,，深化改革,，各級(jí)各類(lèi)教育協(xié)調(diào)健康發(fā)展。學(xué)前教育規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)充,，義務(wù)教育成就獲得進(jìn)一步鞏固,，2021年高考取得良好成就，本科上線率到達(dá)xx%,。

教師隊(duì)伍煥發(fā)出新活力。在編制范圍內(nèi)公開(kāi)聘請(qǐng)了x名優(yōu)秀高校生進(jìn)入教師隊(duì)伍,，首次與xx高校簽訂了x名公費(fèi)師范生協(xié)議書(shū),，師資構(gòu)造更趨在理。

職業(yè)教育多元化發(fā)展,?？h職業(yè)中學(xué)堅(jiān)持多元化辦學(xué)體制，多渠道、多途徑拓展辦學(xué)空間,，國(guó)際化合作辦學(xué)取得“零突破”,，已有部分中職生走出國(guó)門(mén)，異國(guó)學(xué)藝,。

這些成就的取得,，是縣委、政府高度重視,，各有關(guān)部門(mén)大力支持的結(jié)果,，更是全縣教育戰(zhàn)線的工作者辛勤工作、不懈努力的結(jié)果,。在取得成就的同時(shí),，我們也要清楚地認(rèn)識(shí)到，全縣教育工作仍面臨諸多問(wèn)題和不足:優(yōu)質(zhì)教育資源照舊不能滿(mǎn)足群眾需求,，教育平衡發(fā)展的路還很長(zhǎng);“擇校熱”,、生源外流等問(wèn)題還普遍存在;教師隊(duì)伍建設(shè)特殊是師德師風(fēng)建設(shè)缺乏有效的機(jī)制，教師隊(duì)伍構(gòu)造性摩擦突出等等,。這些問(wèn)題必需引起我們高度重視,，仔細(xì)加以研究解決。

教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石,。教育關(guān)系著一個(gè)人,、一個(gè)家庭、一個(gè)地區(qū)的未來(lái),。黨中央,、國(guó)務(wù)院素來(lái)高度重視教育事業(yè)。黨的18大以來(lái),，總書(shū)記多次指出,，教育事業(yè)是社會(huì)發(fā)展和人類(lèi)進(jìn)步的重要標(biāo)記，是綜合國(guó)力和社會(huì)文明程度的重要體現(xiàn),，建設(shè)教育大國(guó)是中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的重要組成部分,。黨的十九大報(bào)告中明確提出了教育強(qiáng)國(guó)的論述。為此,，我們確定要站在zz的,、全局的、戰(zhàn)略的高度,，正確研判目前教育事業(yè)發(fā)展的形勢(shì),，提高認(rèn)識(shí)，掌握機(jī)遇,，進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育工作的責(zé)任感,、急迫感和使命感,，不斷適應(yīng)新形勢(shì)、迎接新挑戰(zhàn),、解決新問(wèn)題,，努力開(kāi)辟全縣教育工作的新局面。日后重點(diǎn)要做好以下三個(gè)方面的工作,。

一,、掌握三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，著力創(chuàng)辦人民滿(mǎn)足的教育,。

教育是最大的民生工程,，是最普遍的社會(huì)事業(yè)。辦人民滿(mǎn)足的教育,，既是社會(huì)的需求,，更是群眾的期盼。要緊緊掌握好“優(yōu)質(zhì),、全面,、公平”三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，努力創(chuàng)辦人民滿(mǎn)足的教育,。

(一)優(yōu)質(zhì),，要提升質(zhì)量，打造品牌,。

要主動(dòng)培育一批名教師,。通過(guò)實(shí)施“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”戰(zhàn)略,，組織教學(xué)大交鋒,、聽(tīng)課評(píng)課等活動(dòng)，不斷開(kāi)闊教師視野,，加速教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),，逐步構(gòu)建起一支過(guò)硬的名師隊(duì)伍;要著力選樹(shù)一批名校長(zhǎng)。一個(gè)好校長(zhǎng),，就是一所好學(xué)校,。要仔細(xì)貫徹落實(shí)縣委、政府“以崗定責(zé)”的用人機(jī)制,，堅(jiān)持在一線選校長(zhǎng),、憑實(shí)績(jī)用校長(zhǎng)、靠制度管校長(zhǎng),，以高素養(yǎng)的校長(zhǎng)隊(duì)伍,，帶動(dòng)教育發(fā)展;要全面建設(shè)名學(xué)校。普高教育上,，要實(shí)現(xiàn)整體提升,，努力圓好更多孩子上高校、上名牌高校的夢(mèng),。義務(wù)教育上,，要依據(jù)“一年上軌道、三年出成就,、五年創(chuàng)品牌”的辦學(xué)目標(biāo),，加壓奮進(jìn)、高位求進(jìn),，使其盡快成為xx教育的一面旗幟,、一個(gè)品牌。學(xué)前教育上,，要貫徹落實(shí)好《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，推動(dòng)幼兒健康興奮成長(zhǎng)，培育幼教品牌職業(yè)教育上,，要進(jìn)一步優(yōu)化專(zhuān)業(yè)設(shè)置,，推動(dòng)職業(yè)教育與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展親密對(duì)接、深度融合,，努力為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培育更多,、更好的有用型人才，打造xx職業(yè)教育品牌,。

(二)全面,，要著眼長(zhǎng)期，立德樹(shù)人,。

教育是為人的終生發(fā)展奠基的工程,。我們要依據(jù)“立德樹(shù)人”的要求，著力做好三項(xiàng)工作,。一是要堅(jiān)持德育為先,。德是做人的基本，是一個(gè)人成長(zhǎng)的基礎(chǔ),。寬敞教育工作者,，要把德育滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，深化展開(kāi)“中國(guó)夢(mèng)”社會(huì)主義中心價(jià)值觀等教育,，推動(dòng)孩子形成正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。特殊是要結(jié)合x(chóng)x縣發(fā)展實(shí)際,，讓孩子們從故鄉(xiāng)的轉(zhuǎn)變中、從黨和政府的關(guān)懷中,，培育愛(ài)故鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)的情懷,。要大力發(fā)揚(yáng)xx文化，增強(qiáng)傳統(tǒng)道德教育,，推動(dòng)學(xué)生培育高尚品德,、樹(shù)立良好形象。二是要著眼學(xué)生全面發(fā)展,。推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展,，是教育“以人為本”、“立德樹(shù)人”的具體體現(xiàn),。今年六月份,，教育部推出了中小學(xué)教育質(zhì)量“綠色評(píng)價(jià)指標(biāo)體系”，引導(dǎo)中小學(xué)進(jìn)入“綠色教育gdp”時(shí)代,。我們要順應(yīng)教育發(fā)展形勢(shì),，切實(shí)依據(jù)功課計(jì)劃開(kāi)足課時(shí)、開(kāi)齊功課,，扎實(shí)推動(dòng)素養(yǎng)教育,，著力提高學(xué)生綜合素養(yǎng)和實(shí)踐能力;要大力展開(kāi)體育藝術(shù)2+1活動(dòng)，推動(dòng)全縣中小學(xué)生人人學(xué)會(huì)兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，實(shí)現(xiàn)身體健康,，人人學(xué)會(huì)一項(xiàng)藝術(shù)項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)氣質(zhì)優(yōu)雅,，圓好廣高校生的成長(zhǎng)夢(mèng),、出彩夢(mèng)。三是要對(duì)學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé),。要關(guān)注全部的學(xué)生,，不舍棄任何一個(gè)學(xué)生，結(jié)實(shí)樹(shù)立“人人都能成才,、各有各的舞臺(tái),，考上高校光榮、干成事業(yè)精彩”的全新人才觀,，把學(xué)生發(fā)展從學(xué)問(wèn)層面提升到生命發(fā)展層次,，真正做到對(duì)學(xué)生的現(xiàn)在負(fù)責(zé)，未來(lái)負(fù)責(zé),、一生負(fù)責(zé),。

(三)公平，要資源平衡,，機(jī)遇公平,。

李克強(qiáng)總理指出，教育公平具備起點(diǎn)公平的意義,，是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)?，F(xiàn)在,，學(xué)生擇校、擇班,、擇校的現(xiàn)象特殊突出,，有的家長(zhǎng)為此想辦法，將孩子送出去,，送到一個(gè)好學(xué)校，不惜舉家搬遷,，背井離鄉(xiāng),。這就是教育不平衡、不公平的具體體現(xiàn),。要解決這個(gè)問(wèn)題,，必需圍繞師資平衡和硬件平衡，兩手抓兩手都要硬,。在師資平衡上,，要通過(guò)建立健全義務(wù)教育校長(zhǎng)、教師異校交流,、支教等制度,，平衡教師資源，緩解教師構(gòu)造性短缺的問(wèn)題,。在硬件平衡上,，要有側(cè)重地把優(yōu)質(zhì)教育資源向農(nóng)村學(xué)校、微弱學(xué)校傾斜,，努力為這些學(xué)校配齊配強(qiáng)硬件設(shè)施,，縮小城鄉(xiāng)教育發(fā)展差距，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,。同時(shí),，要愈加關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體，讓教育發(fā)展的成就惠及農(nóng)夫工子女,、貧困家庭子女,、留守兒童、殘疾兒童等群體,，保障他們公平受教育的權(quán)利,，授予他們更多的愛(ài)懷和溫存。

二,、堅(jiān)持“四個(gè)堅(jiān)持”,，爭(zhēng)當(dāng)人民滿(mǎn)足的教師。

教師是教育之本,，是辦好人民滿(mǎn)足教育的第一資源,。目前,，隨著經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)構(gòu)造深刻轉(zhuǎn)變,、利益格局深刻調(diào)整,，對(duì)教師的素養(yǎng)和能力提出了新的更高的要求。要努力做到“四個(gè)始終”,，當(dāng)好一名人民滿(mǎn)足的教師,。

一是心中要始終裝著教育。教師是光榮的職業(yè),，也是良心職業(yè),，敬業(yè)良知是干好工作的前提和基礎(chǔ)。在這個(gè)崗位上,，沒(méi)有令人艷羨的地位和權(quán)利,，沒(méi)有顯赫一時(shí)的聲名和財(cái)寶，更沒(méi)有悠然自由的舒適和安適,?？梢哉f(shuō)，選擇了教師,，就選擇了奉獻(xiàn),、選擇了清貧、選擇了辛苦,、選擇了后人的仰慕,。這就需要我們寬敞教師要堅(jiān)定理想信念，在面對(duì)各類(lèi)誘惑和功利時(shí),，能夠沉下心,、穩(wěn)住神，耐得住孤獨(dú),、守得住清貧,，主動(dòng)擔(dān)負(fù)起教育人應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。今日我們表彰的同志中,，就是扎基礎(chǔ)層,，長(zhǎng)期奉獻(xiàn)，舍小家,、顧大家的教師和教育工作者,，他們就是心中有教育、心中愛(ài)教育的具體體現(xiàn),。期望大家向先進(jìn)學(xué)習(xí),，干一行。愛(ài)一行，鉆一行,，在教師這個(gè)崗位上,，盡心奉獻(xiàn)、施展才干,，不斷制造驕人業(yè)績(jī),，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。依據(jù)黨中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于《深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的觀點(diǎn)》,，縣委、政府將全面落實(shí)教師的各項(xiàng)待遇,。

二是心中要始終裝著學(xué)習(xí),。教師是一個(gè)需要有淵博學(xué)識(shí)的職業(yè)，教師應(yīng)當(dāng)作為學(xué)習(xí)的榜樣,。你裝一桶水，才干給學(xué)生一碗水,。在目前的信息化時(shí)代,，很多學(xué)問(wèn)領(lǐng)域，我們老師并不確定比學(xué)生知道得多,，只有學(xué)而不厭,，才干做到誨人不倦。期望寬敞教師爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師,，持之以恒地學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn),、新科學(xué)、新技能,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng),。要主動(dòng)投身教學(xué)改革，運(yùn)用最先進(jìn)的辦法,、最現(xiàn)代的理念,，把最珍貴的學(xué)問(wèn)傳授給學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)和過(guò)硬的本領(lǐng)教育學(xué)生,、傳揚(yáng)文明,。

三是心中要始終裝著道義。要為人師表,、立德樹(shù)人,，教師首先必需是到道義模范。教師高尚的師德和以身作則的榜樣,，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng),、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。只有具備了高尚的師德,，對(duì)待事業(yè)才干以教為志,、以教為榮、以教為樂(lè),，對(duì)待學(xué)生才干以德育德,、以才育才、以情育情,。教育部門(mén)要堅(jiān)持每年展開(kāi)評(píng)比“師德榜樣”,、“最美教師”等獎(jiǎng)賞活動(dòng)，以榜樣的示范帶動(dòng)作用,，引導(dǎo)寬敞教師見(jiàn)賢思齊,、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，讓優(yōu)秀的教師成為全社會(huì)最受尊敬的群體,。

四是心中要始終裝著愛(ài)心,。育人之道，愛(ài)心為先,。沒(méi)有愛(ài),，就沒(méi)有教育。愛(ài)有多深,，工作就有多細(xì),，效果就有多好。優(yōu)生要愛(ài),，差生更要愛(ài),，不能由于學(xué)生成就差而放任、不能由于學(xué)生習(xí)慣欠好而疏遠(yuǎn),、不能由于學(xué)生身體有欠缺而嫌棄,，要始終做到以愛(ài)動(dòng)其心、以言導(dǎo)其行,，努力成為學(xué)生的良師益友,，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

三,、會(huì)集各方力量,，努力創(chuàng)設(shè)教育健康發(fā)展的良好氣氛。

實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)大發(fā)展,、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大跨越,，必需堅(jiān)持以尊師重教為取向，愈加關(guān)注教育,、重視教育,、支持教育，努力形成“人人關(guān)懷教育、人人支持教育”的強(qiáng)大合力,。

一是要領(lǐng)導(dǎo)重視,。縣委,、政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位,，各部門(mén)、各單位要結(jié)實(shí)樹(shù)立“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì)抓教育就是抓發(fā)展,，抓教育就是抓基礎(chǔ)”的思想認(rèn)識(shí),，全面貫徹落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，做到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展,，財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入,，公共資源優(yōu)先滿(mǎn)足教育和人力資源開(kāi)發(fā)需要，要帶著感情抓教育,，要時(shí)常展開(kāi)教育工作調(diào)研,，要為教育辦實(shí)事;要準(zhǔn)時(shí)理解教師的需求，解決教師的困難,，切實(shí)做好教師生活條件改善,、地位待遇提高、學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)化,、家庭困難解決等工作,，鼓舞教師熱心從教,、主動(dòng)從教,、終身從教，推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,。

二是要部門(mén)協(xié)作,。教育不僅僅是教育和學(xué)校的事情，而是需要各部門(mén)的協(xié)作,。要全面落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,，足額預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)，逐步提高義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)保障水平;縣ga部門(mén)要切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理,，嚴(yán)懲侵害師生權(quán)益的非法行為,，切實(shí)守護(hù)好校園這一方凈土;縣文化、工商部門(mén)要增強(qiáng)文化市場(chǎng)管理,，嚴(yán)禁非法出版物進(jìn)入學(xué)校,，腐蝕毒害青少年的心靈?？hxcb門(mén)要充足發(fā)揮陣地作用,，大力宣傳教育工作的方針政策、辦學(xué)亮點(diǎn)和發(fā)展成就，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,，營(yíng)造重教興學(xué)的良好氣氛;縣工青婦等群眾團(tuán)體要與教育部門(mén)親切協(xié)作,，共同做好學(xué)生的思想教育工作。

三是要社會(huì)支持,。教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，需要全社會(huì)的關(guān)懷支持和共同努力。我們要普遍動(dòng)員社會(huì)各個(gè)方面,、各個(gè)階層的力量,，主動(dòng)支持教育發(fā)展，使更多的人參加到教育事業(yè)中來(lái),，為xx的教育事業(yè)增磚添瓦,，努力集聚學(xué)校、家庭以及社會(huì)各界共同參加,、共興教育的正能量,。

同志們，國(guó)運(yùn)興衰,，系于教育;三尺講臺(tái),，關(guān)系未來(lái)。期望全縣寬敞教育工作者持續(xù)發(fā)揚(yáng)真抓實(shí)干,、開(kāi)辟創(chuàng)新的奉獻(xiàn)精神,，同心同德，扎實(shí)工作,，努力求當(dāng)人民滿(mǎn)足的教師,，努力辦好人民滿(mǎn)足的教育，為推動(dòng)全縣教育事業(yè)蓬勃發(fā)展做出新的更大的奉獻(xiàn)!

最后,，誠(chéng)心祝愿全縣寬敞教師,、教育工作者，身體健康,，工作順?biāo)?、闔家奇特!

謝謝大家!

教師節(jié)表彰會(huì)致辭篇十一

尊敬的各位老師、同志們,、同學(xué)們：

合同,。

利用境外資金2.84億美元，同比增長(zhǎng)19.2%,，實(shí)際利用境外資金8642萬(wàn)美元,。本年度90項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)展順利，“一個(gè)中心——南北城市帶”組團(tuán)式,、連帶型城市群框架全面拉開(kāi),，“飛機(jī)上天,、輪船下海、汽車(chē)上路”夢(mèng)想成真,，陸,、海、空立體化交通網(wǎng)絡(luò)建設(shè)大幅度推進(jìn),。一個(gè)風(fēng)正氣順心齊,、想干會(huì)干干好、奮斗和諧超越的良好氛圍已經(jīng)形成,，一個(gè)民富市強(qiáng),、碧水綠蔭生態(tài)園林型的新濱州正在加速崛起。

乘借全市大開(kāi)放,、大招商,、大跨越的強(qiáng)勁東風(fēng)，我市教育事業(yè)近幾年突飛猛進(jìn),、碩果累累,，在教育規(guī)模、教育質(zhì)量,、辦學(xué)水平和社會(huì)效益等各個(gè)方面都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步,。今年高考本科錄取7282人，錄取人數(shù)連續(xù)5年實(shí)現(xiàn)千人遞增,，一大批優(yōu)秀學(xué)子從濱州跨入清華,、北大等重點(diǎn)大學(xué)。九年義務(wù)教育得到鞏固和提高,，成為全省首批通過(guò)省政府“兩基”復(fù)評(píng)的市,。普通高中在校生萬(wàn)人比由前幾年的全省倒數(shù)第一躍居全省中上游。高等教育辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,，教學(xué)質(zhì)量迅速提高,，投資3.5億元的濱州技術(shù)學(xué)院（籌）建設(shè)進(jìn)展順利,，人均高等教育資源位居全省第五位,。危房改造取得較大成績(jī)，辦學(xué)條件有了較大改善,。教育信息化工作走在全省前列,，完全小學(xué)以上學(xué)校信息技術(shù)開(kāi)課率達(dá)到87%。學(xué)校管理水平穩(wěn)步提高,，涌現(xiàn)出一大批省級(jí)優(yōu)秀示范學(xué)校,，居全省前列。在今年9月8日召開(kāi)的全省慶祝教師節(jié)大會(huì)上,，全省唯一的一個(gè)“山東省人民教師”出在我們?yōu)I州（陽(yáng)信二中教師王玉貴）,，全省唯一一個(gè)捐資助學(xué)發(fā)言的也出在我們?yōu)I州（無(wú)棣縣馬山子鎮(zhèn)農(nóng)民企業(yè)家張榮強(qiáng)）,。前段時(shí)間，出席山東省教育廳理論學(xué)習(xí)讀書(shū)會(huì)的各位代表,，利用一天時(shí)間對(duì)濱州的教育進(jìn)行了集中考察,，一致認(rèn)為近幾年濱州高等教育、義務(wù)教育,、職業(yè)教育,、學(xué)前教育都發(fā)生了歷史性變化，充分顯示了快速發(fā)展的濱州辦出了在全省先進(jìn)的教育,。多年來(lái),，全市廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態(tài)、飽滿(mǎn)的工作熱情,、高尚的職業(yè)道德,、過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn)，把自己的聰明才智全身心地獻(xiàn)給了崇高的教育事業(yè),。他們有的扎根農(nóng)村,，以苦為樂(lè)；有的固守清貧,，矢志不渝,；有的愛(ài)生如子，春風(fēng)化雨,；有的博學(xué)善教,，潤(rùn)物無(wú)聲；有的皓首窮經(jīng),，學(xué)術(shù)傳世,，是他們鑄就了我市教育事業(yè)久盛不衰的輝煌和榮耀，是他們托起了濱州美好的明天和希望,。黨和政府感謝你們,！全市人民感謝你們！

教育是衡量社會(huì)文明程度和現(xiàn)代化程度的重要標(biāo)志,。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力,、競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)前,，市委,、市政府著眼于站在新起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新發(fā)展，在繼續(xù)堅(jiān)持既定決策思路的基礎(chǔ)上,，又做出了突破人才,、載體,、資金、土地“四大瓶頸”,，加速形成紡織家紡服裝,、油化工和鹽化工、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)及零部件,、造船及零部件,、飛機(jī)及機(jī)械零部件制造、電子信息,、糧油果蔬深加工,、生物工程、現(xiàn)代服務(wù)業(yè),、基礎(chǔ)設(shè)施“十大產(chǎn)業(yè)”發(fā)展框架的新戰(zhàn)略新部署,，力爭(zhēng)到2007年全市經(jīng)濟(jì)總量跨入全省中游水平，人均指標(biāo)達(dá)到全省上中游,，實(shí)現(xiàn)由“追趕戰(zhàn)略”向“趕超戰(zhàn)略”的根本性轉(zhuǎn)變,。能否在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中把握主動(dòng)，贏得先機(jī),，能否順利實(shí)現(xiàn)上述奮斗目標(biāo),，根本在人才，關(guān)鍵在教育,。我們必須堅(jiān)定不移地實(shí)施“科教興市”戰(zhàn)略,，大力發(fā)展教育事業(yè)，加快培養(yǎng)一大批創(chuàng)新拔尖人才和數(shù)以萬(wàn)計(jì)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,，為我市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的智力支撐和人才保證,。各級(jí)黨委政府務(wù)必充分認(rèn)識(shí)教育在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的全局性、基礎(chǔ)性,、先導(dǎo)性作用,，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)改善辦學(xué)條件,、提高教師待遇的政策,、規(guī)定，關(guān)心廣大教師的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，千方百計(jì)為廣大教師辦實(shí)事,、辦好事,，激發(fā)廣大教師的工作熱情。同時(shí),，動(dòng)員全社會(huì)力量,，形成強(qiáng)大合力,，進(jìn)一步在全市營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的濃厚氛圍和支持教育事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。要進(jìn)一步完善農(nóng)村義務(wù)教育“以縣為主”的管理體制,，2006年要全部實(shí)現(xiàn)教師工資由縣財(cái)政統(tǒng)一發(fā)放,，確保生均公用經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位，確保中小學(xué)危房改造,、學(xué)校建設(shè),、教育信息化建設(shè)有穩(wěn)定可靠的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。要深化教育改革,，強(qiáng)化學(xué)校管理,，實(shí)施科研興教，全面落實(shí)素質(zhì)教育,，努力提高辦學(xué)的質(zhì)量和效益,。要鞏固“普九”成果，大力發(fā)展高中教育,，做大做強(qiáng)職業(yè)成人教育,，突破幼兒教育，加快發(fā)展高等教育,，膨脹優(yōu)質(zhì)教育資源,，促進(jìn)各類(lèi)教育事業(yè)持續(xù)、均衡,、協(xié)調(diào)發(fā)展,，努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育。

教育是決定未來(lái)的事業(yè),，教師是塑造未來(lái)的職業(yè),。振興濱州的希望在教育，振興教育的希望在教師,。廣大教師和教育工作者,，一定要牢記黨和人民賦予你們的神圣職責(zé)，以振興濱州,、富民強(qiáng)市和為現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)棟梁之才為己任,，傳道授業(yè)解惑，育智育德育人,，努力成為無(wú)愧于黨和人民的“人類(lèi)靈魂的工程師”,。要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，以身立教,，率先垂范,，甘為人梯，努力成為青少年學(xué)生的良師益友,，成為受到全社會(huì)尊敬的人,。要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷用先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)武裝自己,，努力提高自身的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),，成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè),、為人師表,、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好師德，做人民滿(mǎn)意的教師,，以實(shí)際行動(dòng)和突出的業(yè)績(jī)塑造一代人民教師的光輝形象,。全市上下要積極行動(dòng)起來(lái)，加快建設(shè)“科教濱州”,，為把濱州早日建設(shè)成民富市強(qiáng),、碧水綠蔭的生態(tài)園林型現(xiàn)代城市做出新的更大的貢獻(xiàn)!

最后，祝全市廣大教師和教育工作者身體健康,，工作順利,，節(jié)日愉快！

謝謝大家,！

教師節(jié)表彰會(huì)致辭篇十二

尊敬的各位老師,，同志們：

在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),，共同慶祝人民教師的節(jié)日,，表彰獎(jiǎng)勵(lì)全縣教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成尊師重教的良好風(fēng)尚,。在此,，我謹(jǐn)代表中共xx縣委、縣人大常委會(huì),、縣人民政府,、政協(xié)xx縣委員會(huì)，向受到表彰的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師表示熱烈祝賀,！向全縣廣大教師和教育工作者致以誠(chéng)摯的問(wèn)候,、崇高的敬意和衷心的感謝！

尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。1985年1月21日,，第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議作出決議，將每年9月10日定為教師節(jié),。教師節(jié)的設(shè)立,，體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)教育及教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大群眾對(duì)教師的尊重，體現(xiàn)了全社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,，體現(xiàn)了教師職業(yè)的崇高價(jià)值,?？h委,、縣政府歷來(lái)高度重視教育工作，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,，緊緊圍繞“辦好人民滿(mǎn)意的教育”這一中心,，牢牢把握促進(jìn)公平與提高質(zhì)量?jī)纱笕蝿?wù)，持續(xù)深化教育改革,，不斷加大教育投入,，著力改善辦學(xué)條件，努力提升辦學(xué)水平,，舉全縣之力推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),，全縣教育事業(yè)得到了長(zhǎng)足發(fā)展，為縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才保障,，“xx教育”已成為我縣對(duì)外宣傳最響亮的品牌,。

xx一中成功創(chuàng)建省級(jí)普通高中特色實(shí)驗(yàn)示范校；

全縣有需求的行政村幼兒園實(shí)現(xiàn)全覆蓋,，適齡幼兒入園率從2012年的38.6%提高到現(xiàn)在的91.36%,。三是辦學(xué)條件持續(xù)改善。教育投入持續(xù)加大,，2017年教育總支出達(dá)到9.54億元,，占全縣財(cái)政總支出的27%。實(shí)施了xx一中綜合改善辦學(xué)條件,、縣六中遷建,、xx三中初中部、一中二中學(xué)生公寓樓,、薄弱學(xué)校改造,、教師周轉(zhuǎn)房等一大批教育基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目，義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)條件全部達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn),。四是教育改革扎實(shí)推進(jìn),。教育扶貧政策全面落實(shí)，質(zhì)量連片提升工程深入實(shí)施,，新課程改革,、校本課程開(kāi)發(fā)、高效課堂打造,、特色學(xué)校創(chuàng)建,、“五進(jìn)”校園等活動(dòng)廣泛開(kāi)展，就近入學(xué)、劃片招生,、“均衡生”設(shè)置等招生制度改革縱深推進(jìn),，全市農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)小班化教學(xué)改革及專(zhuān)項(xiàng)課題指導(dǎo)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我縣召開(kāi),。五是師資隊(duì)伍不斷優(yōu)化,。中小學(xué)校黨建和師德師風(fēng)建設(shè)不斷加強(qiáng),，研討交流,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,、網(wǎng)上曬課等教研教改活動(dòng)扎實(shí)有效,，特崗計(jì)劃,、事業(yè)單位招聘,、緊缺人才引進(jìn)等工作穩(wěn)步推進(jìn),，教育質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì),、教育安居工程、鄉(xiāng)村教師補(bǔ)貼等政策全面落實(shí),，教師隊(duì)伍活力明顯增強(qiáng),。

有扎根農(nóng)村、埋頭苦干,、兢兢業(yè)業(yè)的名老教師,；

有初涉杏壇、勤奮好學(xué),、成績(jī)突出的教壇新秀,；

有愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn),、以德樹(shù)人的師德模范,。你們都有著潛心教書(shū)、精心育人的崇高信念,，有著不計(jì)名利,、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神，有著學(xué)為人師,、行為世范的崇高境界,，集中彰顯了人民教師的優(yōu)秀品質(zhì)，展示了人民教師的時(shí)代風(fēng)采,。正是有了這樣一批先進(jìn)集體,，有了這樣一支優(yōu)秀隊(duì)伍，我縣教育事業(yè)才得以健康發(fā)展,、全面進(jìn)步,、不斷提升！

在充分肯定成績(jī)的同時(shí),，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,，與新形勢(shì)下教育改革發(fā)展的要求相比,，與全縣人民群眾的期望相比，與周邊地區(qū)強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì)相比,，我縣教育工作仍面臨許多困難和問(wèn)題,，推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的任務(wù)還十分艱巨。一是義務(wù)教育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)還不牢固,，“鄉(xiāng)村弱”和“城鎮(zhèn)擠”的矛盾還沒(méi)有徹底解決,，大量農(nóng)村生源向川城區(qū)流動(dòng)，川城區(qū)學(xué)?！按蟀囝~”現(xiàn)象仍然存在,，農(nóng)村學(xué)?！翱招幕眴?wèn)題比較突出,。二是對(duì)基礎(chǔ)教育的關(guān)注度不夠高，高中強(qiáng)于初中,、初中強(qiáng)于小學(xué)的問(wèn)題一定程度存在,，教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的后勁還不足。三是學(xué)前教育城鄉(xiāng)差距較大,、高中教育亮點(diǎn)不夠突出,、職業(yè)教育競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)、民辦教育后勁不足的問(wèn)題依然存在,，教育體系還需進(jìn)一步完善,。四是教育投入相對(duì)不足，學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平不高,，學(xué)生寄宿樓和教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)較為滯后,，教育裝備短缺的問(wèn)題比較突出。五是高中學(xué)校骨干教師數(shù)量較少,，中小學(xué)教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不夠合理,，體音美專(zhuān)業(yè)教師、學(xué)前教育師資,、職業(yè)教育“雙師型”教師短缺等問(wèn)題都較為突出,。個(gè)別教師責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、師德師風(fēng)不高,，棄教從商,、課外辦班、有償補(bǔ)課的現(xiàn)象不同程度存在,。這些問(wèn)題和差距,，既是工作的壓力，也是努力的方向,，更是我們加強(qiáng)和改進(jìn)工作的著力重點(diǎn),，必須引起高度重視，采取有效措施，認(rèn)真加以解決,。

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),，“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),，歸根到底靠人才,、靠教育。當(dāng)前,，我縣正處于決戰(zhàn)整縣脫貧,、決勝全面小康、厚植發(fā)展優(yōu)勢(shì),、加快轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,，迫切需要教育提供強(qiáng)有力的智力支撐和人才保障。全縣上下要站在全局和戰(zhàn)略的高度,，牢固樹(shù)立教育優(yōu)先發(fā)展理念,，加快推進(jìn)我縣教育事業(yè)改革發(fā)展，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育,，全面開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代我縣教育事業(yè)發(fā)展的新局面,。

下面，我就加快和提升全縣教育事業(yè)發(fā)展,，講四個(gè)方面的意見(jiàn),。

一、聚焦內(nèi)涵發(fā)展,，全力辦好人民滿(mǎn)意的教育,。

習(xí)近平總書(shū)記指出，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿(mǎn)意的教育,。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,，要牢牢把握人民滿(mǎn)意這一發(fā)展教育的宗旨，緊緊圍繞內(nèi)涵發(fā)展,、高質(zhì)量發(fā)展這一奮斗目標(biāo),，全力以赴補(bǔ)齊短板、夯實(shí)基礎(chǔ),、提升優(yōu)勢(shì),，加快建設(shè)教育強(qiáng)縣，寫(xiě)好“奮進(jìn)之筆”的xx篇章,，努力讓人民群眾享受更加公平,、更有質(zhì)量的教育,。

一要堅(jiān)持立德樹(shù)人導(dǎo)向。立德樹(shù)人是教育的根本任務(wù),。要牢牢把握“為誰(shuí)培養(yǎng)人,、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這一根本性問(wèn)題,，始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。要堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育全過(guò)程,，把中國(guó)夢(mèng)教育融入青少年成長(zhǎng)全過(guò)程，引導(dǎo)廣大學(xué)生堅(jiān)定理想信念,，樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。要樹(shù)立科學(xué)的教育觀,，注重培養(yǎng)學(xué)生健康,、樂(lè)觀,、向上的品格，教育廣大學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法,、維護(hù)秩序,、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境,、扶貧濟(jì)困,、助人為樂(lè)、尊老愛(ài)幼,、明理包容,，努力成長(zhǎng)為有文化修養(yǎng)、有人文情懷,、有社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀人才,。

二要健全完善教育體系。要按照“高中教育抓內(nèi)涵,、義務(wù)教育抓均衡,、學(xué)前教育抓提升、職業(yè)教育抓拓展,、民辦教育抓規(guī)范”的思路,，加快完善現(xiàn)代教育體系。高中教育發(fā)展上,，要堅(jiān)持普及與提升相結(jié)合,、優(yōu)質(zhì)與特色相結(jié)合,，以高中新課程改革為抓手，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育理念,，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，強(qiáng)化內(nèi)部管理，努力打造一批名校,、培養(yǎng)一批名師,，持續(xù)鞏固擴(kuò)大高中教育發(fā)展的優(yōu)勢(shì)?？h一中要高起點(diǎn)定位,，在培養(yǎng)拔尖學(xué)生、名校學(xué)生上不斷實(shí)現(xiàn)新突破,。二中,、三中、四中,、六中要深挖潛力,、狠抓管理、提升質(zhì)量,、乘勢(shì)追趕,，保持齊頭并進(jìn)態(tài)勢(shì)。義務(wù)教育發(fā)展上,，要優(yōu)化教育資源配置,，著力加強(qiáng)薄弱學(xué)校改造，加大農(nóng)村學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,、圖書(shū)室,、體育器材等設(shè)施配備，加快教師周轉(zhuǎn)房,、學(xué)生寄宿樓,、學(xué)校食堂等項(xiàng)目建設(shè)，推進(jìn)義務(wù)教育由基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡邁進(jìn),。學(xué)前教育發(fā)展上,，要緊盯師資建設(shè)和規(guī)范管理兩個(gè)重點(diǎn)，建立健全幼兒教師引進(jìn)培養(yǎng)機(jī)制,，采取公開(kāi)招考,、跟班培訓(xùn)、中小學(xué)教師劃轉(zhuǎn)等方式解決幼兒教師不足的問(wèn)題,。要健全完善學(xué)前教育認(rèn)定,、考核、評(píng)估和日常管理制度,，促進(jìn)公辦幼兒園晉等升級(jí),、民辦幼兒園規(guī)范運(yùn)行,。職業(yè)教育發(fā)展上，要把中職教育作為普及高中階段教育的重點(diǎn),，在進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大中職生對(duì)口升學(xué)考試成果的同時(shí),，打造“拳頭”專(zhuān)業(yè)，加強(qiáng)校企合作,，促進(jìn)產(chǎn)教融合,，暢通就業(yè)渠道，做大做強(qiáng)縣職校這一品牌,。民辦教育發(fā)展上,，要全面落實(shí)鼓勵(lì)民辦教育發(fā)展的各項(xiàng)政策，著力在規(guī)范辦學(xué)行為,、提高教育質(zhì)量上狠下功夫,，積極構(gòu)建以公辦為主體、民辦為補(bǔ)充的多元化辦學(xué)格局,。

只抓畢業(yè)年級(jí),、放松中低年級(jí)；

只抓高考會(huì)考科目,、輕視其它科目的問(wèn)題,，真正把基礎(chǔ)打牢，把底子夯實(shí),，切實(shí)增強(qiáng)教育持續(xù)發(fā)展的后勁,。要加強(qiáng)教學(xué)管理，全面落實(shí)課程計(jì)劃,，優(yōu)化課堂教學(xué)模式，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,，著力打造高效課堂,，向“45分鐘”要質(zhì)量，從優(yōu)質(zhì)課中求效益,。要加強(qiáng)校園文化建設(shè),，積極推進(jìn)“書(shū)法、武術(shù),、經(jīng)典,、禮樂(lè)、人物”進(jìn)校園活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康,、快樂(lè)成長(zhǎng)、全面發(fā)展,。要加強(qiáng)教學(xué)研究,，充分發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)性,、基礎(chǔ)性作用，加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè),，常態(tài)化開(kāi)展教育科研專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),，及時(shí)了解教育科研前沿信息、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)質(zhì)資源,，推進(jìn)教育科研上臺(tái)階,、上水平。要加強(qiáng)信息化建設(shè),，加快“三通兩平臺(tái)”等信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，大力普及教育信息技術(shù)，加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源互聯(lián)共享,，促進(jìn)信息化建設(shè)與教育教學(xué)相融合,，努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)、教育管理,、教育辦公自動(dòng)化,。要加強(qiáng)督導(dǎo)管理，重視加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),，進(jìn)一步完善督學(xué),、督政、監(jiān)測(cè)三位一體的教育督導(dǎo)體系,，完善中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度,，有效規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

四要大力促進(jìn)教育公平,。教育公平是人生起跑線上的公平,，是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。鄉(xiāng)村教育是決定教育整體水平的重要標(biāo)志,，是當(dāng)前我縣教育事業(yè)發(fā)展的最大短板,。要深入實(shí)施鄉(xiāng)村教育底部攻堅(jiān)行動(dòng)，科學(xué)配置教育資源,，用足用好教育脫貧政策,，在經(jīng)費(fèi)投入、師資力量,、教育管理等方面努力向薄弱學(xué)校,、農(nóng)村學(xué)校傾斜，切實(shí)解決教育“農(nóng)村弱,、城市擠”,、教師“下不去、留不住”,、學(xué)生特別是貧困學(xué)生“上學(xué)難,、上學(xué)貴”的問(wèn)題,。要積極爭(zhēng)取義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目，把改善鄉(xiāng)村學(xué)校教學(xué),、生活,、衛(wèi)生條件和校園文化環(huán)境作為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè),，努力辦好群眾“家門(mén)口的好學(xué)校”,。要嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育免試就近入學(xué)制度,，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)班額招生，適當(dāng)穩(wěn)定鄉(xiāng)村生源,，合理分流學(xué)生,，緩解城鎮(zhèn)學(xué)校就學(xué)壓力。要建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系,，統(tǒng)籌解決好進(jìn)城務(wù)工人員,、困難家庭子女、留守兒童,、殘疾兒童的教育問(wèn)題,，保障各類(lèi)群體平等接受教育的權(quán)利，讓每一個(gè)孩子都能讀得起書(shū),、上得起學(xué),、上得好學(xué)。

二,、堅(jiān)持德才并重,，著力打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

如果說(shuō)教育是國(guó)家發(fā)展的基石,，教師就是奠基者,。有好的教師，才可能有好的教育,。習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。加快教育事業(yè)發(fā)展,，需要大力培養(yǎng)和造就一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理,、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍,，這是社會(huì)各界的期盼,，也是教育發(fā)展的關(guān)鍵。

一要實(shí)施師德引領(lǐng)工程,。要把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,，加強(qiáng)職業(yè)道德和行為規(guī)范建設(shè)，建立正向激勵(lì)機(jī)制,，教育引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)守崗位,、扛起責(zé)任、腳踏實(shí)地,、靜心教學(xué),，用良好的師德師風(fēng)和卓有成效的工作業(yè)績(jī)贏得學(xué)生愛(ài)戴，贏得社會(huì)尊重,。要健全完善師德考核機(jī)制,，全面推行師德負(fù)面清單制度，將師德師風(fēng)與評(píng)優(yōu)選先,、晉升職稱(chēng)掛鉤,，嚴(yán)格實(shí)行師德“一票否決”，加大通報(bào)曝光力度,，切實(shí)增強(qiáng)廣大教師依法執(zhí)教,、依法從教的自覺(jué)性和責(zé)任感。要聚焦課外辦班,、有償補(bǔ)課,、雇人代課、棄教從商等群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,，認(rèn)真組織開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)清理清查行動(dòng),，大力整治教育領(lǐng)域的不正之風(fēng)，堅(jiān)決維護(hù)教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正的良好環(huán)境,，真正讓能教學(xué)的教師有舞臺(tái),、教好學(xué)的教師有地位。

二要實(shí)施技能提升工程,。要健全教育人才培養(yǎng)機(jī)制,，依托“國(guó)培計(jì)劃”等各類(lèi)專(zhuān)題培訓(xùn)項(xiàng)目，深入推進(jìn)“名師名?！苯ㄔO(shè),，通過(guò)邀請(qǐng)專(zhuān)家和名師，對(duì)新上崗教師進(jìn)行基礎(chǔ)理論和教學(xué)常規(guī)培訓(xùn),，對(duì)從教時(shí)間較長(zhǎng)的教師進(jìn)行新理念新教法提高培訓(xùn),，對(duì)青年教師進(jìn)行傳、幫、帶培訓(xùn),，努力培養(yǎng)一批骨干教師和學(xué)科帶頭人,。要扎實(shí)推進(jìn)教育質(zhì)量連片提升，積極開(kāi)展連片教研,、教學(xué)觀摩,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等活動(dòng)，鼓勵(lì)教師深化教研教改,、創(chuàng)新教學(xué)手段,，不斷增強(qiáng)教學(xué)技能。要充分運(yùn)用信息化手段,，認(rèn)真做好鄉(xiāng)村教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作,，提升農(nóng)村貧困地區(qū)教師綜合素質(zhì)。

三要實(shí)施活力激發(fā)工程,。要健全完善考核評(píng)估制度,，把教學(xué)質(zhì)量擺在核心位置，把學(xué)?？己伺c學(xué)生評(píng)價(jià),、定量考核與定性考核、年終考核與日?？己擞袡C(jī)結(jié)合起來(lái),，并與職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)優(yōu)選先,、晉等升級(jí)“三掛鉤”,，樹(shù)立重實(shí)干、重實(shí)績(jī),、重公論的鮮明導(dǎo)向,。要繼續(xù)加大教育質(zhì)量提升獎(jiǎng)勵(lì)力度，推進(jìn)評(píng)優(yōu)選先,、職稱(chēng)評(píng)定,、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)向農(nóng)村學(xué)校教師傾斜、向優(yōu)秀教師傾斜,、向一線教師傾斜,，最大限度激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)活力。要加強(qiáng)教育合作交流,，堅(jiān)持“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合,，與周邊名校開(kāi)展辦學(xué)合作和學(xué)術(shù)交流，打造充滿(mǎn)活力,、富有效率的教學(xué)管理模式。要探索推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，賦予教師在管理,、教學(xué),、教研中更多的自主權(quán)，讓廣大教師的智慧和創(chuàng)造力得到充分體現(xiàn),。

四要實(shí)施師資保障工程,。要重視加強(qiáng)人才引進(jìn)工作，簽約一批重點(diǎn)院校畢業(yè)的高素質(zhì)人才充實(shí)到教師隊(duì)伍中來(lái),，以“名教師”培養(yǎng)“名學(xué)生”,，以“名學(xué)生”打造“名學(xué)校”,。要健全完善校長(zhǎng)選拔,、聘任、考核及后備校長(zhǎng)培養(yǎng)機(jī)制,，全面推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)交流輪崗,，切實(shí)把那些有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感，懂教育,、善管理,、愛(ài)鉆研的校長(zhǎng)重用起來(lái)，努力培養(yǎng)和造就一批獻(xiàn)身教育事業(yè),、具有先進(jìn)教育理念的校長(zhǎng)隊(duì)伍,。要健全完善城鄉(xiāng)教師合理流動(dòng)機(jī)制，分期分批選配川城區(qū)學(xué)校教師到貧困學(xué)校開(kāi)展支教,，全面加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校音樂(lè),、體育、美術(shù),、英語(yǔ)等薄弱學(xué)科教學(xué)力量,，充分調(diào)動(dòng)山區(qū)教師的工作積極性。要提高鄉(xiāng)村教師待遇,，依法保障教師收入水平,，認(rèn)真落實(shí)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助，大力推進(jìn)教師安居工程建設(shè),，全力保障教師合法權(quán)益,，真正讓廣大教師安心教書(shū)、全心育人,。

三,、牢記職責(zé)使命，爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好教師,。

國(guó)以人立,，教以師興,。教師是立教之本、興教之源,。一個(gè)好老師可以教出一批好學(xué)生,，一個(gè)好校長(zhǎng)可以成就一所好學(xué)校，一批教育家可以影響國(guó)家和民族的未來(lái),。教師的日常工作既平凡又不平凡,，教師不是雕塑家，卻雕塑著世界上最珍貴的藝術(shù)品,。廣大教師應(yīng)當(dāng)成為善良的使者,、摯愛(ài)的化身，做有理想信念,、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師,。透徹而具體地講,，全縣的每一個(gè)教師，都承載著我縣許多孩子,、許多家庭的夢(mèng)想和成功,，更承載著我們xx的未來(lái)和希望。借今天這個(gè)機(jī)會(huì),，圍繞今年教師節(jié)“弘揚(yáng)高尚師德,，潛心立德樹(shù)人”這個(gè)主題，向全縣廣大教師提幾點(diǎn)希望和要求,。

教師不僅要成為具有教育智慧的學(xué)者,，更要成為人格修養(yǎng)的楷模。希望廣大教師始終堅(jiān)定理想信念,，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),，堅(jiān)持把傳承知識(shí)、塑造思想,、實(shí)踐理想作為最高追求,，以言傳道、以行垂范,，在教書(shū)育人的偉大事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。尤其是面對(duì)當(dāng)前文化和價(jià)值觀念的多元化，面對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的疑惑與彷徨,，要善于幫助他們澄清模糊認(rèn)識(shí),、明辨是非美丑，努力成長(zhǎng)為合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。

二要有道德情操,。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,，是太陽(yáng)底下最光輝最耀眼的職業(yè)，其光輝耀眼之處,，就在于教師可以照亮一代又一代新人,。因而，高尚的師德,，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體,、最深遠(yuǎn)的教育,。希望廣大教師自覺(jué)修養(yǎng)師德，以德潤(rùn)身,、以行立教,，做美好價(jià)值的弘揚(yáng)者，做人類(lèi)文明的傳播者,，在言傳身教,、潛移默化中讓學(xué)生學(xué)有榜樣，成為學(xué)生的道德標(biāo)桿和品格楷模,。要加強(qiáng)學(xué)生品行塑造,，讓所有學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)砥礪品格，成長(zhǎng)為有責(zé)任心,、有正義感,、有高尚情操、有奉獻(xiàn)精神的一代新人,。

三要有扎實(shí)學(xué)識(shí),。要想給學(xué)生一杯水，自己必須先有一桶水,。這就要求教師具備廣博的知識(shí),、廣泛的興趣、深厚的專(zhuān)業(yè)功底,、獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù),。教師只有做到學(xué)而不厭，才能做到誨人不倦,。希望廣大教師秉持終身學(xué)習(xí)的理念,，養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的治學(xué)態(tài)度，恪守嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的良好學(xué)風(fēng),，不斷拓寬知識(shí)視野,，積極探索和潛心研究教育規(guī)律，以扎實(shí)的學(xué)識(shí),、精湛的師技贏得學(xué)生尊重,，努力為國(guó)家培養(yǎng)更多的有用之才,。

四要有仁愛(ài)之心。教育是心靈與心靈的溝通,、靈魂與靈魂的交融,、人格與人格的對(duì)話。愛(ài)是教育的靈魂,，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,。希望廣大教師心懷仁愛(ài)，關(guān)心一切學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生的一切,，用情感培育學(xué)生的興趣，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心,，用信任樹(shù)立學(xué)生的自尊,，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為愛(ài)民族、愛(ài)國(guó)家,、愛(ài)社會(huì),、愛(ài)家庭、愛(ài)父母的人,。

四,、強(qiáng)化優(yōu)先地位，努力打造優(yōu)良的教育環(huán)境,。

敬教勸學(xué),，建國(guó)之大體；

興賢育才,，為政之先務(wù),。發(fā)展教育事業(yè)，建設(shè)教育強(qiáng)縣,，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，是全社會(huì)的共同責(zé)任。全縣上下要站在為xx發(fā)展負(fù)責(zé),、為子孫后代負(fù)責(zé)的角度,，高度重視教育，大力支持教育,，真心崇尚教育,，切實(shí)凝聚推動(dòng)教育改革發(fā)展的強(qiáng)大合力。

一要深入實(shí)施優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,?？h委、縣政府將一以貫之地堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,，做全縣教育事業(yè)改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，確保教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃,、教育投入優(yōu)先安排、教育用地優(yōu)先保障,、教育用人優(yōu)先補(bǔ)充,、教育問(wèn)題優(yōu)先解決，寧愿其它方面省一點(diǎn),，也要保證教育投入,，全力創(chuàng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境。教育主管部門(mén)要充分發(fā)揮牽頭抓總作用,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全縣教育各項(xiàng)工作的規(guī)劃,、部署、協(xié)調(diào)和組織實(shí)施,。全縣各級(jí)各部門(mén)要牢固樹(shù)立“人才第一、教育為先”的思想,，責(zé)無(wú)旁貸地支持教育,、理解教育、關(guān)心教育,、幫助教育,，能說(shuō)的話要說(shuō)，能做的事要做,，真正把發(fā)展教育的職責(zé)落到實(shí)處,。各級(jí)干部都要當(dāng)好教育工作的后勤保障員，經(jīng)常關(guān)注教育工作,，傾聽(tīng)廣大師生的意見(jiàn)和呼聲,，實(shí)實(shí)在在地為教育發(fā)展排憂解難。

二要全力支持保障教育發(fā)展,。支持保障教育發(fā)展是全縣各級(jí)各部門(mén)的份內(nèi)職責(zé),，縣發(fā)改、財(cái)政,、人社,、編辦等部門(mén)要認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的一系列政策措施，在項(xiàng)目實(shí)施,、經(jīng)費(fèi)安排,、人員配備等方面盡量向教育傾斜。規(guī)劃,、國(guó)土等部門(mén)在編制城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃時(shí),，要充分考慮教育事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要，優(yōu)先規(guī)劃落實(shí)學(xué)校建設(shè)用地,，為教育發(fā)展留足空間,。公安,、安監(jiān)、文化,、工商,、食藥監(jiān)等部門(mén)要高度負(fù)責(zé)地做好學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理、校園安全,、食品安全等工作,，嚴(yán)厲打擊侵害師生權(quán)益、擾亂學(xué)校正常秩序的行為,，切實(shí)守護(hù)好校園凈土,。其他各部門(mén)都要立足自身實(shí)際，發(fā)揮職能作用,，辦好教育實(shí)事,，為教育事業(yè)發(fā)展提供更大的支持、更多的幫助,、更有力的服務(wù),。在全力支持保障的同時(shí)，要盡可能減少對(duì)正常教學(xué)的干擾,，減輕學(xué)校的額外負(fù)擔(dān),，切實(shí)讓教育回歸本真。

三要營(yíng)造尊師重教良好氛圍,。要關(guān)心廣大教師的工作,、學(xué)習(xí)和生活，千方百計(jì)為教師解難題,、辦實(shí)事,，使廣大教師政治上有地位、社會(huì)上有尊嚴(yán),、經(jīng)濟(jì)上有保障,，能夠安心、用心,、順心地投入工作,。要廣泛動(dòng)員社會(huì)各個(gè)方面、各個(gè)階層的力量,，調(diào)動(dòng)民營(yíng)企業(yè)家,、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人士、愛(ài)心慈善家的積極性,，全力支持教育事業(yè)發(fā)展,，開(kāi)展豐富多樣的助學(xué)活動(dòng)，形成學(xué)校、家庭,、社會(huì)共同發(fā)展教育的良好局面,。要大力宣傳教育在助推經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用，大力宣傳教育事業(yè)發(fā)展取得的顯著成效,，大力宣傳教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡,，真正讓“黨以重教為先，政以興教為本,，民以助教為榮”的思想深入人心,，努力在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。

各位老師,、同志們,，三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn),；

一顆丹心,，一生秉燭鑄民魂。教育承載著xx發(fā)展的希望,，承載著全縣人民的期盼,。推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展，使命崇高,，責(zé)任重大。希望全縣廣大教師和教育工作者牢記使命,，不負(fù)重托,，開(kāi)拓奮進(jìn)，扎實(shí)工作,，全力開(kāi)創(chuàng)xx教育事業(yè)新輝煌,，書(shū)寫(xiě)xx教育發(fā)展新篇章，為決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān),、決勝全面小康,、建設(shè)幸福美好新xx作出新的更大的貢獻(xiàn)！

最后,，祝全縣廣大教師節(jié)日愉快,，身體健康，工作順利,，闔家幸福,，萬(wàn)事如意！

教師節(jié)表彰會(huì)致辭篇十三

各位老師,，同學(xué)們,，同志們：

百年大計(jì)，教育為本,。教育大計(jì),，教師為本,。在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我們?cè)谶@里共同慶祝老師們的節(jié)日,，表彰全州教育戰(zhàn)線的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,，目的就是在全社會(huì)樹(shù)立重視教育、支持教育的鮮明導(dǎo)向,，倡導(dǎo)形成尊師重教,、崇智尚學(xué)的濃厚氛圍，推動(dòng)我州教育事業(yè)不斷向前發(fā)展,。首先,，我代表州委、州人大,、州政府,、州政協(xié)，向全州廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候,！向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀,！

習(xí)近平總書(shū)記指出，教育是提高人民綜合素質(zhì),、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑,，是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石,，是對(duì)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè),。近年來(lái)，全州上下深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,，始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,，全面貫徹落實(shí)國(guó)家、省上支持教育發(fā)展的一系列政策措施,，按照“抓教育百年大計(jì)”的思路舉措,，以改善辦學(xué)條件為基礎(chǔ)，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，以促進(jìn)教育公平為目的,，推動(dòng)教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展和進(jìn)步，人民群眾對(duì)教育的滿(mǎn)意度不斷增強(qiáng),。全州廣大教師自覺(jué)貫徹黨的教育方針,，牢記職責(zé)使命，獻(xiàn)身三尺講臺(tái),，默默耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)，嘔心瀝血、教書(shū)育人,，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,，為全州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。今天受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,，就是全州教師隊(duì)伍中的杰出代表,。你們甘為人梯的奉獻(xiàn)精神、愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)操守,、精湛高超的教學(xué)藝術(shù),、為人師表的高尚品德，值得全體教師和全社會(huì)共同學(xué)習(xí),。希望同志們珍惜榮譽(yù),、再接再厲，為我州教育事業(yè)改革發(fā)展再立新功,。

當(dāng)前,，我州正處在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),，如期實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo),，歸根到底要靠人才來(lái)支撐、靠教育來(lái)保障,。全州各級(jí)黨委政府和教育部門(mén)要進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),、堅(jiān)定信心、鼓足干勁,，把教育事業(yè)擺在更加突出的戰(zhàn)略地位,，打好教育先行戰(zhàn)、提高發(fā)展軟實(shí)力,，為臨夏的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

我們要辦好人民滿(mǎn)意的教育,，為各項(xiàng)事業(yè)提供人才和智力支撐,。堅(jiān)持把教育作為最大的民生工程，全力彌補(bǔ)短板弱項(xiàng),，全面提升教學(xué)質(zhì)量,，全力以赴辦好人民滿(mǎn)意的教育。要突出抓好基礎(chǔ)設(shè)施改善,、師資力量建設(shè),、教學(xué)管理創(chuàng)新三個(gè)重點(diǎn)，持續(xù)加大教育經(jīng)費(fèi)投入和教育項(xiàng)目建設(shè)力度,，加強(qiáng)教師引進(jìn)和招錄,，大規(guī)模開(kāi)展教師隊(duì)伍培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新辦學(xué)理念和學(xué)校管理模式，樹(shù)立良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng),，全面提升教育教學(xué)的質(zhì)量和水平,。要大力推進(jìn)教育均衡發(fā)展，引導(dǎo)基礎(chǔ)設(shè)施,、師資力量,、優(yōu)質(zhì)資源向貧困地區(qū)和偏遠(yuǎn)山區(qū)傾斜，進(jìn)一步縮小縣市之間,、城鄉(xiāng)之間,、學(xué)校之間辦學(xué)教學(xué)差異，著力解決擇校熱,、大班額現(xiàn)象和外來(lái)人口子女上學(xué)難等問(wèn)題,，實(shí)現(xiàn)更高水平、更有質(zhì)量的普及教育,，保障每一個(gè)人公平享受教育的權(quán)利,。要重視發(fā)展職業(yè)教育、特殊教育和繼續(xù)教育,，加快形成以臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院為龍頭,、以各縣市職校為骨干的職業(yè)教育體系，大力培養(yǎng)實(shí)用型技術(shù)人才,，為臨夏的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,、添磚加瓦。

我們要用好教育治本之策,，全力助推脫貧攻堅(jiān)步伐,。發(fā)展教育，不僅是實(shí)現(xiàn)“兩不愁三保障”脫貧目標(biāo)的剛性指標(biāo),，而且是挖窮根的治本之策,。治貧先治愚、扶貧必扶智,。我們要大力實(shí)施各類(lèi)教育扶貧措施,，讓更多的貧困群眾通過(guò)教育轉(zhuǎn)變觀念、獲得知識(shí),、實(shí)現(xiàn)脫貧,，徹底阻斷貧困的代際延續(xù)。要精準(zhǔn)對(duì)接貧困村和建檔立卡貧困戶(hù)的情況,，進(jìn)一步優(yōu)化農(nóng)村教育資源,，引導(dǎo)政策、資金,、力量向貧困一線傾斜,，加強(qiáng)農(nóng)村幼兒園,、中小學(xué)建設(shè)，鼓勵(lì)有責(zé)任心,、教學(xué)水平高,、對(duì)群眾有感情的優(yōu)秀教師扎根基層、教書(shū)育人,，決不讓一個(gè)貧困家庭的孩子輸在起跑線上,。要全力做好控輟保學(xué)工作，建立健全扶貧助學(xué),、協(xié)同督查,、責(zé)任追究等長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)決防止貧困學(xué)生輟學(xué)流失問(wèn)題,，進(jìn)一步提高義務(wù)教育入學(xué)率和鞏固率,。要科學(xué)布局農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校，加大寄宿制學(xué)校建設(shè)力度,，不僅要堅(jiān)持實(shí)際實(shí)用的原則把學(xué)校建設(shè)好,、把老師配備好，更要保障貧困學(xué)生的住宿生活,，解決好“把上學(xué)時(shí)間花在路上”的問(wèn)題,。要提升職業(yè)教育覆蓋率，加強(qiáng)貧困群眾的職業(yè)技能培訓(xùn),，落實(shí)“精準(zhǔn)到人”的資助政策,，確保貧困家庭人有致富技能、戶(hù)有增收門(mén)路,，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧,。

我們要堅(jiān)持教書(shū)和育人相統(tǒng)一，不斷放大教育的綜合效應(yīng),。立德樹(shù)人是教育的根本任務(wù)和中心環(huán)節(jié),，也是全程育人、全方位育人的關(guān)鍵所在,。廣大教師要始終堅(jiān)持教書(shū)和育人,、言傳和身教相統(tǒng)一，不僅要把文化知識(shí)教授好,、傳承好，更要把優(yōu)秀傳統(tǒng),、良好風(fēng)尚,、精神文明傳遞好、傳播好,。要用社會(huì)主義核心價(jià)值觀浸潤(rùn)學(xué)生們的心田,、引領(lǐng)學(xué)生們的行動(dòng),，積極引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,，努力爭(zhēng)做對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有貢獻(xiàn),、有價(jià)值的人,。要把課堂從學(xué)校搬到社會(huì)，通過(guò)老師的言傳身教,，通過(guò)“小手拉大手”等實(shí)踐活動(dòng),，充分發(fā)揮教育在文化引領(lǐng)、凝聚人心,、倡導(dǎo)和諧中的重要作用,，引導(dǎo)廣大學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)和全社會(huì)積極參與到“愛(ài)我臨夏,、熱愛(ài)臨夏,，我為臨夏文明創(chuàng)建作貢獻(xiàn)”“文明出行、文明交通”“全域無(wú)垃圾”等活動(dòng)中來(lái),，弘揚(yáng)新風(fēng)尚,，傳遞正能量，不斷提升全社會(huì)的文明程度,。

老師們,、同學(xué)們、同志們,，辦好人民滿(mǎn)意的教育,，既是全州上下、各族各界的共同愿望,，更是人民教師的神圣使命和重大責(zé)任,。希望全州廣大教師和教育工作者按照習(xí)近平總書(shū)記“有理想信念、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識(shí),、有仁愛(ài)之心”的要求，不忘初心,、繼續(xù)前進(jìn),，勤奮敬業(yè)、扎實(shí)工作,，為全面建成小康社會(huì),、建設(shè)幸福美好新臨夏作出新的更大貢獻(xiàn)！

最后,，衷心祝愿全州廣大教師和全體教育工作者節(jié)日愉快,，工作順利,，闔家幸福！

教師節(jié)表彰會(huì)致辭篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、尊敬的各位村支書(shū),、村主任，各位老師：

大家好,！在第31個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，鎮(zhèn)黨委、政府隆重召開(kāi)慶祝及表彰大會(huì),，作為一名老師,、一名初來(lái)乍到的校長(zhǎng)我倍感榮幸、倍感親切,，感謝鎮(zhèn)黨委,、政府對(duì)我們小學(xué)工作的鼎力支持，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師們的熱情鼓勵(lì),，感謝各村干部對(duì)學(xué)校的關(guān)心與幫助,。謝謝你們！

過(guò)去的一年,，底廟鎮(zhèn)小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，全體師生團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏,，完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，取得了一定的成績(jī)。但是,，我們的`工作與各級(jí)組織和群眾家長(zhǎng)的期望還有一定的距離,。新的學(xué)年，我們將振奮精神,、努力工作,，走出質(zhì)量的低谷，用六年影響一生,，為學(xué)生的終生發(fā)展奠基,。

第一、煥發(fā)工作熱情,，成就出彩人生,。“老齡化”一時(shí)間成了我們底廟小學(xué)深深的印記,，成了提高教學(xué)成績(jī)的瓶頸,。但我知道。老驥伏櫪,，志在千里,，烈士暮年，壯心不已,，顧明遠(yuǎn)教授負(fù)責(zé)編寫(xiě)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》時(shí)已經(jīng)81歲,，況且，我們的“老齡”不老,，所以,，我們首先要發(fā)揮老教師生活閱歷豐富、工作經(jīng)驗(yàn)眾多的優(yōu)勢(shì),，用奮斗去擁抱明天,，用激情去點(diǎn)燃燃激情，用我們真誠(chéng)的奉獻(xiàn)為學(xué)生插上騰飛的翅膀,！用辛勤的工作回報(bào)“人民教師”這一光榮稱(chēng)號(hào),，用行動(dòng)去譜寫(xiě)無(wú)悔的、光彩的人生,！

第二,、實(shí)行精細(xì)管理，實(shí)現(xiàn)依法治校,。精心是態(tài)度,，精細(xì)是過(guò)程，精品是成績(jī),。我們將樹(shù)立以人為本的理念,，落實(shí)管理責(zé)任，將管理具體化,、明確化,，做到人人在管理，處處有管理,，事事見(jiàn)管理,，力爭(zhēng)將小事做細(xì)，細(xì)事做精,。

我們將加強(qiáng)制度建設(shè),，增強(qiáng)規(guī)矩意識(shí)，用章程管理學(xué)校,，提高依法治校的水平,。我相信，我們一定會(huì)有一批嚴(yán)以律己,、嚴(yán)以用權(quán),、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德的好校長(zhǎng),、好老師,，一定會(huì)向規(guī)范的管理要質(zhì)量的提高,。

第三、遵循教育規(guī)律,，培養(yǎng)創(chuàng)新人才,。立德樹(shù)人，是教育的根本任務(wù),，我們將堅(jiān)持育人為本,、德育為先，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，深入進(jìn)行理想信念教育,，廣泛開(kāi)展道德教育和實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、快樂(lè)生活,、健康成長(zhǎng)――一塊潔凈的心田，一份求真的執(zhí)著,，一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),，這將是我們能給給孩子們最寶貴的禮物。

我們將和老師們一起,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，不斷減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),，努力實(shí)施高效課堂,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，以中學(xué)老師為榜樣,，力爭(zhēng)質(zhì)量躋身全縣前列,。

教師節(jié)表彰會(huì)致辭篇十五

尊敬的各位老師，同志們：

高素質(zhì)人才需要高質(zhì)量教育來(lái)涵養(yǎng),，高質(zhì)量發(fā)展呼喚高質(zhì)量教育作支撐,。每年教師節(jié)來(lái)臨之際，我們都走學(xué)校,、敬老師,、開(kāi)大會(huì)、話教育,，就是要在全社會(huì)大力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,，建設(shè)好高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，辦好人民滿(mǎn)意的教育,，培養(yǎng)好社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人,。借此機(jī)會(huì)，我代表市四套班子，向受到表彰的優(yōu)秀教師代表表示熱烈的祝賀,！向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候,！向所有關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝！

近年來(lái)溫州教育事業(yè)一路奔跑,、不斷跨越,。市委、市政府堅(jiān)定不移實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,，召開(kāi)全市教育大會(huì)，出臺(tái)實(shí)施教育現(xiàn)代化,、新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè),、學(xué)前教育改革發(fā)展等一系列重磅政策舉措，從一項(xiàng)項(xiàng)機(jī)制改起,，從一件件實(shí)事辦起,，從一所所學(xué)校抓起，堅(jiān)定不移揚(yáng)優(yōu)勢(shì),、補(bǔ)短板,、提質(zhì)量，推動(dòng)溫州教育事業(yè)發(fā)展取得了一批歷史性,、突破性,、引領(lǐng)性的成績(jī)。

一是教育投入躍居全省前列,。這幾年在全市大建設(shè)大發(fā)展財(cái)力保障壓力很大的情況下,，不斷加大財(cái)政教育投入，近三年全市一般公共預(yù)算教育收入達(dá)到574.4億元,，人均教育經(jīng)費(fèi)投入從全省落后躍居全省前列,。19項(xiàng)主要指標(biāo)全部晉等升位，13項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)入全省領(lǐng)先行列,。

二是城鄉(xiāng)教育設(shè)施煥然一新,。借助“大建大美”歷史性機(jī)遇，近三年全市累計(jì)投用中小學(xué)213所,，新增校舍面積330.6萬(wàn)平方米,、居全省第一，義務(wù)教育學(xué)?！案谋　表?xiàng)目數(shù),、投資額均居全省第一；累計(jì)新擴(kuò)建幼兒園250所,，新增學(xué)位6.75萬(wàn)個(gè),，今年所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）將實(shí)現(xiàn)公辦園全覆蓋。

三是市區(qū)教育辦學(xué)體制理順。14所區(qū)屬高中上收市本級(jí)管理,、20所市直屬義務(wù)教育學(xué)校劃轉(zhuǎn)區(qū)級(jí)管理,，解決了多年想解決而未解決的難題。民辦教育改革走在全省全國(guó)前列,，“明眸皓齒”工程成為典范,。實(shí)施“教師關(guān)愛(ài)”工程，教師工資待遇等保障力度不斷加大,，廣大教師獲得感,、榮譽(yù)感、幸福感持續(xù)增強(qiáng),。

四是教育教學(xué)質(zhì)量連創(chuàng)新高,。全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)總體水平迎頭趕上,，高考成績(jī)連年攀升,，三年時(shí)間高考一段錄取率提升了14.2個(gè)百分點(diǎn)，穩(wěn)居全省第一方陣,。

五是高等教育迎來(lái)高光時(shí)刻,。溫州醫(yī)科大學(xué)7個(gè)學(xué)科進(jìn)入esi全球前1%，掛牌成立阿爾伯塔學(xué)院,，產(chǎn)生首位溫州本土院士,；溫州大學(xué)邁入省重點(diǎn)建設(shè)高校行列，甌江學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)有序推進(jìn),；溫州肯恩大學(xué)獲批開(kāi)展碩博研究生教育,，溫職院、浙工貿(mào)加快建設(shè)全國(guó)“雙高”步伐,。

六是抗疫復(fù)學(xué)復(fù)課有力有序,。面對(duì)溫州在全省疫情影響最嚴(yán)重、師生占全省1/6多的壓力,，各級(jí)學(xué)校和廣大教師嚴(yán)守陣地,，堅(jiān)持“停課不停學(xué)”，2460所學(xué)校分批錯(cuò)時(shí)復(fù)學(xué),，百萬(wàn)師生平安返學(xué),，為全市打贏“兩戰(zhàn)”作出了重要貢獻(xiàn)。長(zhǎng)期以來(lái),，全市教育工作者辛勤勞動(dòng),、無(wú)私奉獻(xiàn)，廣大教師堅(jiān)守三尺講臺(tái),、播撒希望種子,，或潛心教書(shū)、靜心育人，或愛(ài)生如子,、春風(fēng)化雨,，或甘為人梯、無(wú)怨無(wú)悔,，生動(dòng)詮釋了新時(shí)代人民教師的道德風(fēng)尚和新時(shí)代溫州人精神,。

教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì),。教育現(xiàn)代化,，既是“重要窗口”的重要標(biāo)志，也是重要支撐,，沒(méi)有教育的現(xiàn)代化,，就沒(méi)有人的現(xiàn)代化，更沒(méi)有城市的現(xiàn)代化,。時(shí)代越是向前，知識(shí)和人才的重要性就愈發(fā)突出,，教育的基礎(chǔ)性,、先導(dǎo)性、全局性地位和作用就更加凸顯,。實(shí)踐證明,，在教育上打下的基礎(chǔ)是最有后勁的基礎(chǔ)，搶抓的機(jī)遇是最具價(jià)值的機(jī)遇,，贏得的發(fā)展是最鼓舞人的發(fā)展,。經(jīng)過(guò)這些年努力，溫州教育發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新階段,，我們要聚焦“凝聚人心,、完善人格、開(kāi)發(fā)人力,、培育人才,、造福人民”目標(biāo)，全面實(shí)施溫州教育現(xiàn)代化“三步走”戰(zhàn)略,，深入思考“如何把溫州在校的百萬(wàn)學(xué)生培養(yǎng)成贏得未來(lái)的百萬(wàn)人才”這個(gè)重大命題,，高質(zhì)量辦好人民滿(mǎn)意的教育、高水平打造教育現(xiàn)代化強(qiáng)市,，讓每個(gè)孩子都享有公平而有質(zhì)量的教育,，努力把溫州變成學(xué)子就學(xué)的首選地、教育教學(xué)質(zhì)量的新高地,、高素質(zhì)教育人才的集聚地,，打響“學(xué)在溫州”品牌，為建設(shè)“重要窗口”提供教育堅(jiān)實(shí)支撐、展示教育最美風(fēng)采,。