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教師節(jié)慶祝表彰大會議程篇一

老師們,、同學(xué)們、同志們：

大家下午好,！在新學(xué)年剛剛來臨之際,，我們又迎來了一個令人激動而神圣的日子——第二十屆教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“光榮的人民教師”,。在這個收獲的季節(jié),，我們在這里,，以召開表彰大會的形式來隆重慶祝第二十屆教師節(jié)，心情感到無比的興奮和激動,。首先,，請允許我以一個學(xué)生的身份向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂！并通過你們,，向所有默默耕耘在我鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的老師致以節(jié)日的問候,！

出席今天大會的領(lǐng)導(dǎo)有：……。

還有我鎮(zhèn)各單位的黨政主要領(lǐng)導(dǎo),，及部分教師和學(xué)生代表,。

下面，我宣布,，川口鎮(zhèn)慶祝第二十屆教師節(jié)暨表彰大會現(xiàn)在正式開始,，全體起立，奏國歌,。

……,。

（請坐下）。

二,、宣布表彰決定,。

老師們，同學(xué)們,、同志們：

百年大計系于教育,，教育大計系于教師。

1985年9月10日,，新中國第一個教師節(jié)誕生了,。

為了發(fā)揚“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高教師地位,，1985年1月21日第六屆全國人大常委會第九次會議確定,，每年9月10日為中國教師節(jié),。在第一個教師節(jié),，當(dāng)時的李先生向全國教師發(fā)出慰問信祝賀節(jié)日，首都還召開了萬人慶祝大會,。

##年來,，在我們黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國的國民經(jīng)濟保持持續(xù)快速健康發(fā)展,，改革開放取得豐碩成果,，社會主義民主政治和精神文明建設(shè)成效顯著，人民生活總體上達到小康水平,。

##年來,，憑借廣大教師,、教育工作者以及社會各界的共同努力，我們川口鎮(zhèn)的教育事業(yè)也取得了長足的發(fā)展,，教師收入大幅增加,，住房顯著改善，地位得到提高,，人民教師正成為令人羨慕的崇高職業(yè),。我鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者也以愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚情操,，與時俱進,、開拓進取的崇高精神，大膽探索,、銳意創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì),，為社會培養(yǎng)了大批合格人才，在我鎮(zhèn)乃至整個西川地區(qū)的經(jīng)濟和社會發(fā)展中發(fā)揮了重要作用,。為了營造尊重知識,、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,，進一步增強廣大教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教,，教書育人的熱情,，團結(jié)和動員廣大教師為辦好人民滿意的教育事業(yè)作出新貢獻，早日實現(xiàn)我鎮(zhèn)“科教興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略目標(biāo),，今天,，我們將在這里對部分優(yōu)秀教師和學(xué)生進行表彰。

下面,，我們就請川口鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長吳敏同志宣讀表彰決定,。

……。

教師節(jié)慶祝表彰大會議程篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同志們：

鎮(zhèn)黨委、政府今天在這里召開大窯鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)暨表彰大會,，以表示對全鎮(zhèn)廣大教師節(jié)日的祝賀和慰問,。參加今天會議的有：鎮(zhèn)黨委、政府及招商辦領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,，鎮(zhèn)機關(guān)及招商辦全體工作人員,，鎮(zhèn)教工辦及各中小學(xué)全體教師。同時，我們還有幸邀請到區(qū)委常常委,、常務(wù)副區(qū)長***,，副區(qū)長***，區(qū)教體局局長***參加今天的會議,。首先,，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

大會進行第一項：奏國歌。全體起立……請坐下,。

************,。

大會進行第二項：中心小學(xué)學(xué)生向大會獻詞。

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大會進行第三項：請鎮(zhèn)黨委副書記**宣讀表彰決定,。

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大會進行第四項：開始頒獎,。首先頒發(fā)的教育工作先進單位(3個),，他們是：初級中學(xué)、中心小學(xué),、學(xué)區(qū)小學(xué),。請這些單位上臺領(lǐng)獎。(奏運動員進行曲),。

下面,，頒發(fā)的是先進教育工作者(10名)，請獲獎同志上臺領(lǐng)獎,。(奏運動員進行曲),。

下面，頒發(fā)的是優(yōu)秀班主任(10名),，請獲獎同志上臺領(lǐng)獎,。(奏運動員進行曲)。

下面,，頒發(fā)的是優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、幼兒教師(10名)，請獲獎同志上臺領(lǐng)獎,。(奏運動員進行曲),。

下面，頒發(fā)的是優(yōu)秀教師(30名),，請獲獎同志上臺領(lǐng)獎,。(奏運動員進行曲),。

************,。

同志們，讓我們以熱烈的掌聲對獲獎單位和個人表示祝賀!

************,。

大會進行第五項：請部分單位和個人做表態(tài)發(fā)言,。首先,，請初級中學(xué)發(fā)言，中心小學(xué)準(zhǔn)備,。

下面,，請中心小學(xué)發(fā)言，優(yōu)秀教師代表準(zhǔn)備,。

下面,，請優(yōu)秀教師代表同志發(fā)言。

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大會進行第六項：請鎮(zhèn)黨委書記,、招商黨工委書記***講話。

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各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們,，剛才，鎮(zhèn)黨委,、政府對全鎮(zhèn)3個教育工作先進集體和60名先進個人進行了表彰,，部分獲獎單位和優(yōu)秀教育代表又做了表態(tài)發(fā)言。鎮(zhèn)黨委書記,、招商辦黨工委書記孫樹福同志作了重要講話,。這些受到表彰的同志是全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的優(yōu)秀代表，對他們進行表彰,，既是鎮(zhèn)黨委,、政府對他們工作的肯定與獎勵，也是對他們的鞭策和激勵,。希望受到表彰的同志,繼續(xù)發(fā)揚成績,，再接再厲，再創(chuàng)輝煌,。希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以他們?yōu)榘駱?，愛崗敬業(yè)，甘當(dāng)人梯,，勇于探索,，富于創(chuàng)造，勤勤懇懇,，無私奉獻,，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

孫書記代表鎮(zhèn)黨委,、政府在講話中對我鎮(zhèn)教育所取得的成績給予了充分肯定,，同時對我鎮(zhèn)教育的發(fā)展和全體教職工提出了新的要求。希望大家按照鎮(zhèn)黨委、政府的要求,，總結(jié)過去,，規(guī)劃未來，抓機遇,、迎挑戰(zhàn),，振奮精神，與時俱進,，聚精會神干事業(yè),，一心一意謀發(fā)展，為培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟,、社會發(fā)展的高素質(zhì)人才,，為建設(shè)現(xiàn)代化教育強鎮(zhèn)做出自己不懈的努力。

教師節(jié)慶祝表彰大會議程篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、尊敬的各位老師：

大家下午好,！

在這個碩果累累，充滿喜悅的金秋時節(jié),，作為一名普通的教師,，能夠參加今天的教師節(jié)頒獎大會，并作為技能大賽指導(dǎo)教師代表在這里發(fā)言,，我感到十分激動,，也非常榮幸。我深知,，所取得的一些成績,，是師生共同努力的結(jié)果，是各位領(lǐng)導(dǎo)和同事大力支持和幫助的結(jié)果,，此刻,，請允許我真誠地說一聲：“謝謝！”

自20xx年參加工作以來,，我便一直投身于數(shù)學(xué)建模競賽指導(dǎo)工作中,，負責(zé)學(xué)院數(shù)學(xué)建模競賽的組織、選拔和培訓(xùn)工作以及數(shù)學(xué)建模創(chuàng)新協(xié)會的管理工作,。十一年來,，數(shù)學(xué)建模社團已日益壯大，由最初的50多人發(fā)展到現(xiàn)在的380多名社員,。近年來,，我院數(shù)學(xué)建模社團屢創(chuàng)佳績，名譽等身：競賽共獲得國際獎6項,，國家獎12項,，省級獎52項,。其中僅在20xx年的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中，就斬獲國家一等獎1項,、國家二等獎1項,，省級獎項10項,；20xx再續(xù)輝煌,，在美國20xx數(shù)學(xué)建模競賽中獲得國際二等獎2項，三等獎1項,。因此我院實現(xiàn)了陜西省同類高職院校數(shù)學(xué)建模歷史上的一次突破,。

十一年來，伴隨著數(shù)學(xué)建模社團的成長,，我也從一個青澀的大學(xué)生成長為一名成熟的公共基礎(chǔ)課教師,、一位具有一定大賽經(jīng)驗的建模指導(dǎo)教師。這一路走來,，除了自己的努力外,，更要感謝學(xué)院為我的職業(yè)發(fā)展提供的良好平臺，感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助和支持,，感謝我身邊的優(yōu)秀教師的傳幫帶,、感謝我們優(yōu)秀的數(shù)學(xué)建模競賽團隊。每一年,，從xx職院校內(nèi)賽到全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽,，再到美國數(shù)學(xué)建模競賽，我們團隊的教師傾灑心血,、全情投入,，在競賽培訓(xùn)和指導(dǎo)的道路上無怨無悔地走過數(shù)十載。

在我們xx職院有太多太多這樣的優(yōu)秀教師,，為了備戰(zhàn)各類技能大賽,、甘心放棄寒暑假休息的時間，在實驗室里揮汗如雨,，潛心鉆研,，辛勤培育，把所有課余時間都投入到學(xué)生技能競賽輔導(dǎo)中,，他們經(jīng)常通宵熬夜修改學(xué)生的競賽方案,，用堅定不移的信念造就了xx職院技能競賽一次又一次的輝煌。他們的辛勤付出使我院的競技事業(yè)蒸蒸日上,，成績步步輝煌,。今年的全國職業(yè)院校技能大賽我院捷報頻傳，“嵌入式技術(shù)與應(yīng)用開發(fā)”獲得國家一等獎,，飛機發(fā)動機拆裝調(diào)試與維修獲得國家二等獎,。我院共獲得4個國際級,、xx個國家級、329個省級獎項,。通過技能大賽,，學(xué)院培養(yǎng)出的一批批優(yōu)秀的學(xué)子成為各個企業(yè)的領(lǐng)頭人，佼佼者,。

有人說,，選擇了教師，就選擇了平凡的生活,；選擇了指導(dǎo)競賽,，就肩負起了殫精竭慮，變頑石為美玉的偉大工程,。我們xx職院的競賽指導(dǎo)教師,，用盡自己的“洪荒之力”，在競賽指導(dǎo)中精益求精,，不斷磨煉自我,，在賽場留下了一道道美麗和動人的風(fēng)景。這一路有荊棘,，有坎坷,，有困惑，更有失敗沮喪,，但是我們始終邁著堅定的步伐在努力前進,。這一路，我們將一批又一批的學(xué)生送上領(lǐng)獎臺,，同時,，我們一批又一批地再把這些參加過競賽的、能力過硬的學(xué)生送上滿意的工作崗位,。而我們的教師卻因為對競賽指導(dǎo)的癡迷執(zhí)著,，始終堅守在技能競賽的指導(dǎo)賽場。

xx職院是我們?nèi)wxx人的xx職院,，選擇了它,，也就選擇了艱辛和奉獻、也就選擇了無怨和無悔,。沒有學(xué)院給我們提供的平臺,，即使春風(fēng)十里，又怎比,？榮譽雖然美好,，可它終將過去，它僅代表我們曾經(jīng)的汗水,、曾經(jīng)的成功,。前進的道路并沒有結(jié)束,，學(xué)院發(fā)展正面臨著重大的機遇和挑戰(zhàn)。讓我們堅定信心,，同心同德,，將xx職院孜孜進取的技能大賽的精神,永久融入到學(xué)院今后的發(fā)展建設(shè)中。讓我們以更加飽滿的熱情,，努力工作和學(xué)習(xí),，用熱血和青春抒寫學(xué)校輝煌的明天！十里春風(fēng),，不如有你---xx職院,，讓我們?nèi)烙啦回撉?

最后讓我再次衷心祝愿大家節(jié)日快樂,、工作順利,、萬事如意！

謝謝大家!

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教師節(jié)慶祝表彰大會議程篇四

大家好!

時值第xx個教師節(jié)之際，為表達鎮(zhèn)黨委,、政府和全鎮(zhèn)人民對廣大教育工作者的敬意,，今天，我們在這里隆重召開龍?zhí)伶?zhèn)第xx個教師節(jié)表彰大會,。參加今天會議的人員有：鎮(zhèn)黨委副書記,、鎮(zhèn)長鄒**，鎮(zhèn)黨委副書記**副書記,，同時還有我鎮(zhèn)黨政班子其他領(lǐng)導(dǎo)、各中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子及優(yōu)秀教師代表,。

在此,，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府向今天前來參加慶祝教師節(jié)表彰大會的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、同志們表示熱烈的歡迎!向全鎮(zhèn)教職員工表示節(jié)日問候，祝大家節(jié)日快樂!

今天的大會主要有七項議程：

一,、第一項致節(jié)日問候辭：請鎮(zhèn)分管教育工作的紀(jì)委書記吳定偉同志致節(jié)日問候。

二,、第二項宣讀表彰決定：請鎮(zhèn)黨委副書記馮江潤同志宣讀《龍?zhí)伶?zhèn)人民政府關(guān)于表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任的決定》。

三,、第三項頒獎：大會頒獎,。

1,、請優(yōu)秀教師代表上臺領(lǐng)獎，請xxxx為優(yōu)秀教師獲頒獎;祝賀獲獎你們,。

2,、請優(yōu)秀班主任代表上臺領(lǐng)獎，請xxxx為優(yōu)秀班主任頒獎;祝賀獲獎你們,。

讓我們以熱烈的掌聲向受到表彰的優(yōu)秀老師和優(yōu)秀班主任表示祝賀!(由于時間關(guān)系其他獲獎的老師不再一一上臺領(lǐng)獎，會后,，請到會務(wù)組領(lǐng)取),。

讓我們再一次以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

四、第四項優(yōu)秀代表發(fā)言：

1,、請優(yōu)秀教師代表陳振凱老師發(fā)言;,。

2、請優(yōu)秀班主任代表彭王捷老師發(fā)言;,。

3,、請市優(yōu)秀教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表勞國流校長發(fā)言,。

以上三位老師的發(fā)言都很精彩,，教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)成績比較顯著,，有很多地方值得我們廣大老師進行討論交流和借鑒學(xué)習(xí),，希望大家以優(yōu)秀為榜樣，再接再厲,，繼續(xù)開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)新輝煌,。

五、第五項鄒鎮(zhèn)長講話：請大家以熱烈的掌聲邀請鎮(zhèn)黨委副書記,、鎮(zhèn)長鄒瑜彬同志講話,。

各位老師，“致天下之治在人才,、成天下之才在教化,、行教化之業(yè)在教師”，我們必須充分認(rèn)識到自己所從事職業(yè)的偉大意義和崇高價值,，熱愛教育,，誨人不倦，以身立教,，樂于奉獻,，自尊自重,，努力成為無愧于人類靈魂的工程師，為龍?zhí)两逃聵I(yè)的振興和繁榮昌盛做出更多更大的貢獻,。

我堅信,，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,、在縣教育局的大力支持下,，通過全鎮(zhèn)教職員工的不懈努力和無私奉獻，我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量必將得到進一步提高,，取得更加輝煌的成績,。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、同志們身體健康，萬事如意!祝廣大教職員工節(jié)日愉快,、工作順利!

今天的表彰大會到此結(jié)束,，謝謝大家!!!

教師節(jié)慶祝表彰大會議程篇五

乙：九月,，溫馨的季節(jié),。

合：迎著九月的和風(fēng)，我們迎來了第xxx個教師節(jié),。

此刻,，敬愛的老師們，您們在想些什么?

甲：也許,，您們還在思考,，明天的那堂課，怎樣才能講得透徹明白;,。

乙：也許您們還在盤算,，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳,。

甲：一天一天,，一年一年，您們皺紋伸展,、鬢發(fā)添霜;可是,，您們的心，還是那樣的年青活潑,，永遠不知疲倦,，揚帆遠航。

乙：再過幾年,，十幾年,，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),，手捧證書、金牌,、獎狀,，我們一定不會忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水,，引導(dǎo)我們追求理想之光,。

合：我倆代表全班同學(xué)及家長向老師們鄭重地道聲：“老師，您好!您辛苦了!”

甲：師恩如山,，因為高山巍峨,，使人崇敬;。

乙：師恩似海,，因為大海浩瀚,，無法估量。

合：在今天這個特殊的日子里,，在我們美麗的校園里,，一張張可愛的笑臉，顯得特別激動和興奮,，他們將一起掬一捧感激的情,，報老師的厚恩?！案卸髌诖雇苯處煿?jié)慶?；顒蝇F(xiàn)在開始。

甲：今天的天空是那樣的湛藍,，

乙：今天的云朵是如此的潔白,。

合：在這個美好的日子里，我們帶著希望又開始了新的征程,。

甲：讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任陳老師講話：(節(jié)目1),。

乙：陳老師的講話似絲絲細雨，沁入心扉!又如傾盆大雨,，敲打著我們年少的心靈,，點燃了我們奮發(fā)向上的激情。(過渡連接),。

讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝陳老師對我們的墩墩教誨,。

甲：下面請與同學(xué)表演相聲《》，他們用風(fēng)趣而又幽默的語言來表達我們對老師的感激之情,，大家歡迎--(節(jié)目2),。

乙:他們的聲音雖然稚嫩，但是卻充滿真情。(過渡連接),。

下面我們以熱烈的掌聲歡迎同學(xué)宣讀教師節(jié)倡儀書,。(節(jié)目3)。

甲:對呀!尊師重教是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息;,。

乙:是啊!尊師重教是這個世界的主題,每個國度都傳遞著感念師恩的話語,。

甲:在昨天,我們還寫了許多關(guān)于老師與同學(xué)之間發(fā)生的一些感人的小故事,不論是老師、學(xué)生,、還是家長,都積極地參加了此項活動,。

乙:下面就讓我們以熱烈的掌聲請出同學(xué)，宣讀其中的一部分感恩卡吧,。(節(jié)目4),。

合:讓我們把所有的感恩卡鄭重的貼在祝福樹上吧,這張張卡片都來自你我肺腑的聲音，都代表著每一個人虔誠的心,。(節(jié)目5),。

甲：感恩是一種方式，

乙：感恩是一種境界;,。

甲：只有學(xué)會感恩,，才能得到別人的尊敬與愛戴!

乙：只有學(xué)會感恩，才能擁有更多的快樂與幸福!

甲：愿我們真摯的.感恩,，編成一束永不凋謝的花環(huán),，給每位老師的生活帶來無限的憧憬;。

乙：愿我們美好的祝福,，化作一首激情澎湃的贊歌,，給每位老師的工作帶來無限的芬芳;。

甲：世上最無私的愛是母愛,，世上最高潔的愛是師恩!

乙：父母給了我們身體，是老師給了我們靈魂!

合：讓我們銘記感恩卡上說過的每一句話,。xxxx班“感恩期待展望”教師節(jié)慶?；顒拥酱私Y(jié)束，讓我們手拉著手,，再次唱起那動人的歌謠,，祝愿明天會更好，成績會更棒!(節(jié)目6),。

教師節(jié)慶祝表彰大會議程篇六

主持人：一師一生（2人）,。

（音樂準(zhǔn)備：《老師，我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹》等樂曲營造氛圍）,。

開場舞蹈（校園集體舞《旗開得勝》）,。

師：踏著歡快的鼓點，踩著動感的節(jié)奏，我們走到一起來,！尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，

生：親愛的同學(xué)們,。

合：大家上午好,！

生：今天是9月10日，一個特殊的日子,，一個充滿祝福的日子,，更是一個盛滿關(guān)愛和暖意的日子！

師：值第xx個教師節(jié)到來之際,，鎮(zhèn)黨委,、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時間，親臨教師節(jié)慶祝表彰大會現(xiàn)場,，為辛勤工作的老師們送來了親切的關(guān)懷,，送來了溫暖的祝福！出席今天教師節(jié)慶祝表彰活動的領(lǐng)導(dǎo)有讓我們用熱烈的掌聲,，表示對各位領(lǐng)導(dǎo)的歡迎和最誠摯的感謝,！

生：是誰，在我懵懂無知的時候教我讀書,？是誰,，在我迷茫無助的時候指引我方向？是您,，敬愛的老師,！在這個飄散花香的九月，在這個滿載感恩的日子,！請允許我代表所有的學(xué)生,，向老師們道一聲：老師，您辛苦了,！

合：老師,，節(jié)日快樂！

師：涢水之濱,，漢十之畔,，xx是一枚閃亮的明珠，地靈人杰,，雄才輩出,。

生：我的父母告訴我，許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個山鄉(xiāng)走向清華等一流學(xué)府,，走出國門,，走到祖國的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。

師：在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在中心學(xué)校戈校長的帶領(lǐng)下,，經(jīng)過全體教職工的辛勤耕耘,，xx教育不斷的刷新著記錄：教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高，藝術(shù)活動一枝獨秀,，德育政教創(chuàng)新思路,，后勤服務(wù)領(lǐng)跑全市。xx,，已經(jīng)成為曾都教育的一個樣板,，一個品牌！

生：是的,，我驕傲,！因為我是xx的一名學(xué)生，享受著得天獨厚的教育資源,，享受著健康快樂的校園生活,！享受著無微不至的教育關(guān)懷，享受著來自鄰鎮(zhèn)學(xué)子艷羨的目光,！

師：接下來,，讓我們跟隨一段記錄片，一起了解xx教育的足跡,，感受xx教師的風(fēng)采,，解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。

（播放視頻）,。

師：展現(xiàn)在大家面前的,，就是一個農(nóng)村教育團體在近年來的完美蛻變！團隊的領(lǐng)導(dǎo)堅持為學(xué)生的未來負責(zé)的理念,，思謀如何讓xx教育更好更健康的發(fā)展,，一步一步，邁得堅實,，走得鏗鏘有力,。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺，用心血教書育人,。學(xué)生晶亮的眼眸中燃燒著對知識的渴望，教師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠,，黑與白的對比,，定格成永恒。

詩朗誦（教師節(jié)獻詞）,。

師：帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略書海浩瀚,，陪伴學(xué)生穿過青澀華年。桃李不言，下自成蹊,！為了表彰xx教育工作者作出的突出貢獻,，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對xx鎮(zhèn)“師德標(biāo)兵”，“優(yōu)秀教師”,，“優(yōu)秀班主任”和“先進教育管理工作者”及“先進教育服務(wù)工作者”的表彰決定,。以此來嘉獎和勉勵大家。獲得“xx鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”榮譽稱號的是：

獲得xx鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽稱號的是：

有請獲獎的老師上臺?。úシ乓魳罚?。

有請xx鎮(zhèn)為獲獎的老師生頒獎！

（禮儀隊上,，證書,，獻花）（受獎教師獲獎感言）。

師：寫了一生,，寫不盡三寸粉筆,；站了一輩子，沒走出三尺講臺,。也許你很清貧,，但你卻讓學(xué)生向往著大海的浩瀚；也許你沒機會走出國門,，卻為學(xué)生描畫藍天的高遠,。

師：在邁步走向教室矯健的步履間，在神采飛揚的眉宇間,，在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間,，我看到，那顆飽蘸師愛的心,！

師：一曲《感恩的心》,，唱出了莘莘學(xué)子對老師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎,？還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎,？操心學(xué)生的衣食住行，牽掛他們的冷暖得失,。

生：他們有一個名字：班主任,。有人說，這是天下最小的“官帽”,，可是他們行使的卻是人間最神圣的責(zé)任,。

師：被評為xx鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”的是：

師：誰信滿園春色時，落紅末曾化春泥,！他們是學(xué)校的管理工作者,，他們著眼于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,，精心規(guī)劃，細致管理,。被評為xx鎮(zhèn)“先進教育管理工作者”的是：

生：親愛的同學(xué)們,，當(dāng)我們徜徉在學(xué)校潔凈優(yōu)美的校園里時，當(dāng)我們品嘗著可口的飯菜的時候,，請記得感謝校工師傅們的辛苦付出,！

師：被評為xx鎮(zhèn)“先進教育服務(wù)工作者”的是：

有請以上受獎同志上臺領(lǐng)獎！

請xx鎮(zhèn)為他們頒獎,！

（證書,，獻花）（即興發(fā)言：那些年，感動你的教職工）,。

師：讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀,！xx教育所取得的一切成績，離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和鼓勵,！領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為大家指明了方向,，增強了動力；領(lǐng)導(dǎo)的祝福讓大家心生溫暖,，倍覺幸福,；我們?nèi)wxx教育工作者將更加敬業(yè)，盡職盡責(zé),，盡心盡力,，不負領(lǐng)導(dǎo)的期望和囑托,！

師：你們好,！歡迎你們加入xx教育的大家庭！今天跟大家見面，一定有話要講……,。

師：各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，同學(xué)們,，xx教育這輛戰(zhàn)車上,，又增添了新的能量和動力,！相信他們的加盟,，不僅能彌補我們短線學(xué)科的師資,，還會讓xx的教育血液更加沸騰,！期待你們的精彩！掌聲歡送他們,！

生：您的陽光對著我的心頭的冬天微笑,，從來不懷疑它的春天的花朵,。

師：因為每朵花都有自己的春天,，每個孩子的未來都有無限的可能,。

生：請欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子里》。

（合唱,，全場唱）,。

（voissurtonchemin音樂起）,。

師：黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷,。

生：今天的校園/花香陣陣/親愛的老師/無尚榮光,。

師：享受教育,，享受幸福,。

生：美麗人生,，桃李芬芳,。

師：衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場！

生：衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂,，身體健康！

合：到此結(jié)束,！

（各位領(lǐng)導(dǎo)和受表彰的同志到前臺合影留念，學(xué)生順序退場）,。

教師節(jié)慶祝表彰大會議程篇七

大家好!

時值第xx個教師節(jié)之際,，為表達鎮(zhèn)黨委、政府和全鎮(zhèn)人民對廣大教育工作者的敬意,，今天,，我們在這里隆重召開龍?zhí)伶?zhèn)第xx個教師節(jié)表彰大會。參加今天會議的人員有：鎮(zhèn)黨委副書記,、鎮(zhèn)長鄒**同志,，鎮(zhèn)黨委副書記**副書記，同時還有我鎮(zhèn)黨政班子其他領(lǐng)導(dǎo),、各中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子及優(yōu)秀教師代表,。

在此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委,、政府向今天前來參加慶祝教師節(jié)表彰大會的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、同志們表示熱烈的歡迎!向全鎮(zhèn)教職員工表示節(jié)日問候,，祝大家節(jié)日快樂!

今天的大會主要有七項議程：

一、第一項致節(jié)日問候辭：請鎮(zhèn)分管教育工作的紀(jì)委書記吳定偉同志致節(jié)日問候,。

二、第二項宣讀表彰決定：請鎮(zhèn)黨委副書記馮江潤同志宣讀《龍?zhí)伶?zhèn)人民政府關(guān)于表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任的決定》。

三,、第三項頒獎：大會頒獎。

1,、請優(yōu)秀教師代表上臺領(lǐng)獎，請xxxx同志為優(yōu)秀教師獲頒獎;祝賀獲獎你們,。

2、請優(yōu)秀班主任代表上臺領(lǐng)獎,，請xxxx同志為優(yōu)秀班主任頒獎;祝賀獲獎你們。

讓我們以熱烈的掌聲向受到表彰的優(yōu)秀老師和優(yōu)秀班主任表示祝賀!(由于時間關(guān)系其他獲獎的老師不再一一上臺領(lǐng)獎,，會后,，請到會務(wù)組領(lǐng)取)。

讓我們再一次以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

四,、第四項優(yōu)秀代表發(fā)言：

1、請優(yōu)秀教師代表陳振凱老師發(fā)言;,。

2,、請優(yōu)秀班主任代表彭王捷老師發(fā)言;。

3,、請市優(yōu)秀教師,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表勞國流校長發(fā)言。

以上三位老師的發(fā)言都很精彩,，教學(xué)經(jīng)驗豐富,，教學(xué)成績比較顯著，有很多地方值得我們廣大老師進行討論交流和借鑒學(xué)習(xí),，希望大家以優(yōu)秀為榜樣,，再接再厲，繼續(xù)開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)新輝煌,。

五,、第五項鄒鎮(zhèn)長講話：請大家以熱烈的掌聲邀請鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長鄒瑜彬同志講話,。

各位老師,，“致天下之治在人才,、成天下之才在教化、行教化之業(yè)在教師”,，我們必須充分認(rèn)識到自己所從事職業(yè)的偉大意義和崇高價值,，熱愛教育，誨人不倦,，以身立教,，樂于奉獻，自尊自重,，努力成為無愧于人類靈魂的工程師,，為龍?zhí)两逃聵I(yè)的振興和繁榮昌盛做出更多更大的貢獻。

我堅信,，在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在縣教育局的大力支持下,，通過全鎮(zhèn)教職員工的不懈努力和無私奉獻，我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量必將得到進一步提高,，取得更加輝煌的成績,。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、同志們身體健康,，萬事如意!祝廣大教職員工節(jié)日愉快,、工作順利!

今天的表彰大會到此結(jié)束，謝謝大家!!!

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教師節(jié)慶祝表彰大會議程篇八

一、開場介紹領(lǐng)導(dǎo),，共唱,。

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

b：親愛的同仁們,，大家,。

合：晚上好！

a：九月,，天真爛漫的季節(jié),；

b：九月，幸?？鞓返募竟?jié),；

a：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月；

b：我們高興地迎來了第xx個教師節(jié),；

a：姐妹們,，今天我們有緣相聚在浪漫溫馨的xxx，慶祝即將到來的第xx個教師節(jié),；

b：請把我們心中的快樂與幸福,，凝聚成最美的祝福，送給青春靚麗,、積極向上,、團結(jié)進取的的！

a：祝大家,，

合：教師節(jié)快樂,！

a：在這個天真爛漫、幸?？鞓返募竟?jié)里,，和我們一同慶祝節(jié)日的領(lǐng)導(dǎo)有：

掌聲再次送給你們！

a：現(xiàn)在請全體起立,，用嘹亮的歌聲一同唱響——《小金星之歌》,。

謝謝大家，請坐,！

二,、做學(xué)期工作報告。

a：春去秋來,，送走一顆顆放飛的心靈,，我們又迎來一張張稚嫩的笑臉；

b：共同度過快樂的時光,，我們經(jīng)歷過風(fēng)的韻律,、鳥的鳴唱；

a：下面有請xxx做學(xué)期工作匯報,。

三,、董事長寄語。

b：回首過去,，我們腳踏實地,，不斷創(chuàng)造輝煌的成績。

a：立足今日,，我們歡聚這里,，共慶這個美好的節(jié)日。

b：在這樣特別的日子里,，我們可敬可愛的董事長也送來了關(guān)懷與祝福,。

四,、“創(chuàng)百年教育品牌，我之努力與奉獻”教師演講,。

a：感謝謝董給我們帶來的關(guān)懷與祝福,，在此，我們也祝謝董教師節(jié)快樂,！

b：有愛才有奉獻,，有奉獻才有作為。

a：那么“創(chuàng)百年教育品牌”我們要做什么呢,？讓我們一起來聽一聽一線老師的心聲吧,。

首先，有請xxx老師為我們發(fā)言,。

a：謝謝老師,，下面讓我們一起聽聽片區(qū)代表來自園的老師的心聲。

五,、讀嘉獎令,。

a：秋風(fēng)送爽，激情飛揚,，揮灑過的汗水,，播種出新的希望，

b：勤勤懇懇,，無怨無悔,，拼搏過的足印，開拓出新的光芒,，

a：激動人心的時候到了,，教師節(jié)表彰活動現(xiàn)在啟動，

b：首先有請xxx讀嘉獎令,，大家掌聲歡迎！

a：謝謝xxx,。

下面將頒發(fā)各項先進,，首先頒發(fā)的是20xx—20xx學(xué)年先進班級，他們是：

下面頒發(fā)的是20xx—20xx學(xué)年先進工作者獎,，他們是,。

下面頒發(fā)的是20xx—20xx學(xué)年招生積極分子獎，他們是,。

下面頒發(fā)的是20xx—20xx學(xué)年管理中心優(yōu)秀管理者獎,，他們是：

六、表彰,、頒獎,。

a：在此,，讓我們用最熱烈的掌聲送給受表彰者。

b：我們不會忘記這些在平凡的崗位中默默工作的人,。

a：小金星的輝煌史冊上將永遠記載著你們的名字,。

下面將頒發(fā)各項先進，首先頒發(fā)的是學(xué)年先進,，他們是：xx,。

（依次順序頒發(fā)獎項，各位禮儀按照名單順序擺放獎狀,、獎品）,。

恭喜獲獎?wù)撸姓坸x領(lǐng)導(dǎo)為受表彰者頒發(fā)證書,，并合影留戀,。

七、園長派送月餅,，結(jié)束活動,。

a：今夜是快樂幸福的；

b：今夜是迷人難忘的,，

a：讓我們珍惜青春年華,，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。

b：讓我們用滿腔的激情和熱血共同去創(chuàng)造小金星輝煌的明天,，

八,、結(jié)束語。

b：祝大家節(jié)日愉快,，工作順利,，幸福安康！

結(jié)束：20xx—20xx學(xué)年教師節(jié)表彰大會現(xiàn)在結(jié)束,，全體起立,，歡送領(lǐng)導(dǎo)退場。

教師節(jié)慶祝表彰大會議程篇九

各位教授,，同志們：

本日,，我們在這里召開集會，強烈喧鬧慶賀第26個教師節(jié),，回顧總結(jié)我區(qū)—的教誨工作,，表揚嘉獎全區(qū)教誨工作中出現(xiàn)出來的進步集體和進步個人，切當(dāng)營建尊師重教的濃厚氛圍,，鼓勵廣大教誨工作者進一步加強工作的責(zé)任感和任務(wù)感,，開辟立異,、勇爭一流,，為全區(qū)經(jīng)濟社會超過式成長做出自動貢獻。本日,，我們有幸聘請到了對我區(qū)教誨工作一貫賜與關(guān)心和教導(dǎo)的市教誨局副局長xx同志。同時,，本日的.集會區(qū)委常委,、區(qū)人大主任、區(qū)政協(xié)主席掃數(shù)參加,，這富裕表明區(qū)委,、區(qū)當(dāng)局對教誨工作的高度珍視。讓我們以強烈喧鬧的掌聲,，歡迎各位帶領(lǐng)的到來,！

本次集會共有八項議程：一是奏國歌；二是少先隊員代表獻辭,；三是副區(qū)長xx同志講話,；四是區(qū)委副布告xx宣讀表揚決議；五是大會授獎,；六是進步個人代表宣讀倡導(dǎo)書,；七是市教誨局帶領(lǐng)講話；八是區(qū)委布告xx同志講話,。下面,，集會正式入手下手。

集會進行第一項,，請全部人員起立,，奏國歌；

（奏國歌畢）,。

請坐下,。集會進行第二項，請少先隊員代表獻辭,；

（獻辭終了）,。

集會進行第三項，請區(qū)當(dāng)局副區(qū)長xx同志講話,；

（講話終了）,。

（宣讀終了）。

集會進行第五項,，大會授獎。

最終,，請xx等位為xx區(qū)教誨奇跡做出特別貢獻的同志登臺領(lǐng)獎,；

（領(lǐng)獎終了）。

（領(lǐng)獎終了）,。

下面,，請xx等6位優(yōu)秀校長登臺領(lǐng)獎,；

（領(lǐng)獎終了）。

下面,，請xx等位進步工作者代表登臺領(lǐng)獎,；

（領(lǐng)獎終了）。

下面,，請xx等8位xx市第二屆名教師,，xx等3位xx市學(xué)科領(lǐng)祖先登臺領(lǐng)獎；

（領(lǐng)獎終了）,。

下面,，請xx等位xx區(qū)名教師登臺領(lǐng)獎；

（領(lǐng)獎終了）,。

下面,，請xx等位xx區(qū)十佳優(yōu)秀青年教師登臺領(lǐng)獎；

（領(lǐng)獎終了）,。

讓我們再次以強烈喧鬧的掌聲,，向受表揚的進步單位和進步個人表現(xiàn)慶賀！

下面,，集會進行第六項,，請進步個人代表xx宣讀倡導(dǎo)書；

（宣讀終了）,。

集會進行第七項,，請市教誨局副局長xx同志講話，大家歡迎,；

（講話終了）,。

集會進行最終一項，請區(qū)委布告xx同志作緊張講話,，大家歡迎,。

（講話終了）。

同志們,，百年大計,，教誨為本。教誨大計,，教師為本,。盼望本日遭到表揚的進步單位和個人，戒驕戒躁,，不屈不撓,，在今后的工作中立異求成長，奮勇創(chuàng)佳績,；盼望全區(qū)廣大教誨工作者以進步為榜樣,，解放思維,，求真務(wù)實，毋忝厥職,，忘我奉獻,，為全區(qū)經(jīng)濟社會超過式成長貢獻氣力；同時,，也盼望全區(qū)各級各部分一如既往地關(guān)心,、贊成教誨，想教誨之所想,，急教誨之所急,，幫教誨之所需，通力協(xié)作,，為教誨奇跡成長營建精良的外部環(huán)境,。

教師節(jié)即將來到，在此,，祝xx區(qū)教誨奇跡茂盛成長,，祝全區(qū)廣大教人員工節(jié)日高興、工作順利,！

集會到此結(jié)束,，散會。

教師節(jié)慶祝表彰大會議程篇十

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

女：親愛的各位老師：

合：大家下午好,！

男：九月的陽光格外燦爛,，九月的天空分外明媚；女：九月的原野彌漫芬芳,，九月的大地閃爍金黃,。

男：今天是屬于園丁的節(jié)日，我們播灑著滿懷赤誠,，收獲了桃李芬芳,；

女：作為教師，我們喜歡九月,，因為九月不僅有耕耘的甜蜜,，更有收獲的幸福。

男：我們喜歡九月,，因為九月不僅有飽滿的`果實,，更有學(xué)生最深的祝福。

女：在這秋風(fēng)送爽,，碩果飄香的季節(jié),，我們迎來了第二十九個教師節(jié)。

男：此時此刻，讓我們用最誠摯的情感祝愿所有老師——合：節(jié)日快樂,！

1.校級優(yōu)秀教研組。

物理組,。

2.課改先進教研組,。

英語組化學(xué)組。

3.優(yōu)秀學(xué)案設(shè)計獎,。

原高二生物原高一地理原高二數(shù)學(xué)原高二語文原高二英語（頒獎人：苗雨強）,。

男：下面將要頒發(fā)的是校“優(yōu)秀班主任”獎項,，請獲獎代表趙麗娟老師致頒獎詞,。

優(yōu)秀班主任（10人）。

滕明房玉秀肖巍巍孫明遠孫艷張晚霞于智全董梅祖麗麗劉惠平,。

（頒獎人：倪生軍）,。

女：下面將要頒發(fā)的是校學(xué)生最喜愛老師獎，請獲獎代表張晚霞老師致頒獎詞,。

高一：寶國春王延延丁潔王妍,。

高二：孫艷孫明遠顧雙飛馬金。

高三：郭震宇張雪麗吳少榮王穎,。

（學(xué)校干部不參評：毛永軍王中華孫秀麗陳旗）,。

（頒獎人：王中華）。

男：下面將要頒發(fā)的是教學(xué)服務(wù)標(biāo)兵獎項,，請獲獎代表張瑩（大）老師致頒獎詞,。

教學(xué)服務(wù)標(biāo)兵（2人）。

后勤服務(wù)標(biāo)兵：高福巧,。

教輔服務(wù)標(biāo)兵：周曉薇,。

（頒獎人：楊守峰）。

女：下面將要頒發(fā)的是教學(xué)單項獎,，請獲獎代表孫明遠老師致頒獎詞,。

（1）課改優(yōu)秀展示課（9人）。

文科：王穎宋凌燕劉雪飛閆麗王瑩理科：孫愛群張瑩（?。┳纣惱蜈w俊杰,。

（2）學(xué)科拓展課程獎（7人）。

夏芳王秋紅寶國春辛華劉佳金麗華楊杰,。

（3）課堂教學(xué)改革最佳行動計劃獎（共5人）,。

王穎楊杰劉惠平王延延于智全。

（4）優(yōu)秀校本教材（17人）,。

生涯：張雪麗《高校專業(yè)指導(dǎo)手冊》,。

郭震宇劉惠平《高校招生與志愿填報指導(dǎo)》。

張瑩（小）《禮儀與審美》,。

學(xué)業(yè)：董梅《中國現(xiàn)當(dāng)代女性文學(xué)賞析》,。

王穎陳維瑩《英語實用方法指導(dǎo)手冊》。

吳少榮《物理培優(yōu)手冊》,。

王新亭付穎王中華董梅《語文實用手冊》程閨臣郭玉雙《化學(xué)培優(yōu)與補弱》,。

市級優(yōu)秀校本教材（3人）。

張瑩,。

夏芳校本課程開發(fā)《幸福人生指導(dǎo)》二等獎校本課程開發(fā)《國學(xué)的智慧》三等獎,。

陳玉民校本課程開發(fā)《國學(xué)的智慧》三等獎。

（5）讀書心得優(yōu)勝獎（5人）,。

郭震宇李曉璐周曉薇辛華顧雙飛,。

（6）青年教師學(xué)科知識優(yōu)勝獎（9人）。

顧雙飛楊堅劉宏偉李娜肖紅杰臧亞楠李征張晚霞肖巍巍,。

（頒獎人：王麗（1-3）陳旗（4）董梅（5-6）,。

男：下面將要頒發(fā)的是教育教學(xué)進步獎，請獲獎代表孫愛群老師致頒獎詞,。

教學(xué)進步獎：（14人）,。

高一：孫冬梅李維杰王延延。

高二：范玉珍郝雪于智全,。

高三：杜瑩陳旗張雪麗李昕趙麗娟祖麗莉李曉璐陳維瑩,。

班級成績進步獎：（12人）。

高一：王瑩肖薇薇謝洋滕明,。

高二：孫艷毛永軍張晚霞趙春華,。

高三：郭震宇張雪麗祖麗莉趙俊杰。

（頒獎人：孫秀麗）,。

女：下面將要頒發(fā)的是市級以上優(yōu)質(zhì)課和講座獎,，請獲獎代表孫艷老師致頒獎詞。

市級以上優(yōu)質(zhì)課,、講座（23人）,。

優(yōu)質(zhì)課（8人）。

李曉璐東北四市優(yōu)質(zhì)課評選一等獎,。

賀曉陽《價格變動的影響》省級評優(yōu)課一等獎,。

劉佳《探究動能定理》省優(yōu)質(zhì)課一等獎。

張晚霞省優(yōu)質(zhì)課二等獎,。

肖薇薇省優(yōu)質(zhì)課三等獎,。

丁潔大連市體育優(yōu)質(zhì)課——二等獎。

張倩市優(yōu)質(zhì)課二等獎,。

朱鐵強市級評優(yōu)課二等獎,。

觀摩課（10人）,。

唐毅杰省級學(xué)科帶頭人觀摩展示課。

劉佳大連市高一物理教研觀摩課,。

楊杰市級觀摩研討課（證還沒到手）,。

滕明市級觀摩課。

郭震宇市級觀摩課《多角度理解詩歌》,。

王妍市級觀摩課《寫景抓住特征》,。

閆麗市教學(xué)研討會觀摩課——高一地理序言課。

郝雪市數(shù)學(xué)教研活動觀摩課,。

孫明遠市數(shù)學(xué)教研活動觀摩課。

丁潔市級觀摩課,。

教師節(jié)慶祝表彰大會議程篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師們：

金色九月，陽光明媚,，秋風(fēng)送爽,。這個收獲的季節(jié)里，懷著對新的校園生活的美好向往,，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期;也懷著滿心的喜悅,，迎來了全國第_個教師節(jié)。今天,，我們歡聚一堂,，隆重舉行我校20_年度教師節(jié)表彰大會，共同慶祝屬于我們老師們的這個神圣節(jié)日,。首先,，請允許我代表學(xué)校向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂!

下面大會進行第一項：全體起立，奏國歌,。禮畢,，請坐下。

我們_小學(xué)雖然是一所地處城郊的農(nóng)村學(xué)校,，但一直以來學(xué)校以“讓農(nóng)村學(xué)生享受同樣優(yōu)質(zhì)的教育”為出發(fā)點,，以“學(xué)生發(fā)展和家長滿意”為著力點，選擇“以人為本,，規(guī)范管理”的辦學(xué)思路,，圍繞“德、智,、體,、美、勞”等多方面的發(fā)展目標(biāo),，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟M織各項教育教學(xué)活動,，取得了良好的教育教學(xué)效果,。在過去的一年時間里，我校工作在市教育局,、刊江中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各級領(lǐng)導(dǎo)及家長們的大力支持下，在全體教師和我們學(xué)生的共同努力下,，取得了不錯的成績,，從中也涌現(xiàn)出了一部分優(yōu)秀教師。

大會進行第二項：請學(xué)校郭校長宣讀余祥小學(xué)關(guān)于20_-20_學(xué)年度優(yōu)秀教師的表彰決定,。

大會進行第三項：有請余校長為獲獎教師頒獎,。

讓我們以熱烈的掌聲向我們獲獎的老師們表示衷心的祝賀!

大會進行第四項：請優(yōu)秀班主任代表范培千老師發(fā)言。

大會進行第五項：請余校長為大會作總結(jié)發(fā)言,。

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們，常懷感恩之心,，點亮心燈,，心中有愛;常念勤奮之意，踏實奮進,，刻苦學(xué)習(xí),。讓我們攜起手來，共同努力,，建和諧文明校園,，合力創(chuàng)辦我校優(yōu)質(zhì)教育，我們有理由相信：只要我們齊心協(xié)力,，我們余祥小學(xué)的明天會更好!

最后再次祝我們?nèi)w老師節(jié)日快樂,，衷心祝愿你們身體健康、工作順利,、合家歡樂!

教師節(jié)慶祝表彰大會議程篇十二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早晨好！

感謝沈思余同學(xué)的發(fā)言,，我還留著你剛升入初三的那個教師節(jié)給我送的賀卡,，你寫道：“應(yīng)老師，不要看我有時候很不正經(jīng)的樣子,，但是請您放心,，我明白初三的重要性，我會加油的,！”.最終,，你兌現(xiàn)了自己的承若，以高分考進了建平,。我也答應(yīng)過你,，欠你一次上臺發(fā)言的機會,，今天輪到我兌現(xiàn)承若。我知道時間對你來說短了點,，但是我希望以后還有機會讓你能和學(xué)弟學(xué)妹們多聊聊,。

記得曾經(jīng)丁茂老師問了我一個問題：“小應(yīng)，你覺得做老師有意思嗎,？”.當(dāng)時,，我斬釘截鐵地回答道：“沒意思！”但是,，一些事情讓我慢慢改變了想法,。

今年的6月12日，已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生最后一天待在學(xué)校,，用了一場熱情,、感人的告別儀式，告別了每一位任課老師,、告別了每一位同學(xué)。當(dāng)游離在高中邊緣的方俊杰在教室里說道：“我永遠會記得應(yīng)老師跟我說的,，這個世界能夠打敗你的人,，只有你自己，沒有別人,！”;當(dāng)很難考上高中的陳子麒說道：“對于中考的語數(shù)英理化五門課我都很討厭,，但是對五個老師，我一點都不討厭,！”我覺得做你們四年的數(shù)學(xué)老師,，有意思！

當(dāng)初三最累的時候你們在教室里唱出：“讓我們紅塵作伴,，活得瀟瀟灑灑,，策馬奔騰共享人間繁華，對酒當(dāng)歌唱出心中喜悅,，轟轟烈烈把握青春年華”;當(dāng)你們在最后一次升旗儀式上唱響國歌,，了卻我想聽全班高唱國歌的心愿；當(dāng)最后我們含淚走出校門喊出最后一聲“11班加油”的時候,，我覺得做你們四年的班主任,，有意思！

畢業(yè)之后,，當(dāng)收到劉靜怡邀請去參加她的個人演出時,；當(dāng)看到你們一起相約回學(xué)校看老崔,，只是因為在電影《捉妖記》中聽到姚晨大喊一聲“唉呀媽呀”時,；當(dāng)你們二十多人軍訓(xùn)時回到學(xué)校來給老師和同學(xué)們送來冷飲,，并帶領(lǐng)新預(yù)備的同學(xué)瀏覽介紹校園時，丁老師,，如果現(xiàn)在再問我同樣的問題,，我會回答：做老師不只是全天下最有意思的職業(yè)，更是最有意義的職業(yè),！

老師們,，同學(xué)們，靡不有初,，鮮克有終,。很高興已經(jīng)畢業(yè)的初三同學(xué)們都堅持到了最后，取得了出色的成績,，那么在場的還沒有畢業(yè)的同學(xué)們呢,？在這個教師節(jié)即將來臨之際，我想對你們說說心里話,。我以為天下有三種人是完美的,，隔壁家的小孩、追不到的女孩,、還有已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生,。所以，老師們對你們的學(xué)習(xí)和行為規(guī)范上的嚴(yán)格要求和管理只是希望你們可以超過你們的學(xué)長學(xué)姐,，這樣你們才會進步,，學(xué)校才會進步，中國才有進步,，世界才會進步,。今天，我不想再把老師比喻為春蠶和蠟燭,，我想把老師比作洋蔥,。因為，當(dāng)你剝開洋蔥看到他的內(nèi)心時,，就會情不自禁地流淚,；同樣當(dāng)你看透老師所有行為背后的用心時，我相信你們也會情不自禁地流淚,。