無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

二年級(jí)演講一分鐘我和我的祖國(guó)篇一

一分鐘的時(shí)間很短，只能寥寥說(shuō)幾句話,，那么我們?cè)撊绾巫眠@一分鐘的演講呢?下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)二年級(jí)一分鐘演講,，希望能幫到你喲,。

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好,，今天我要演講的題目是《親情》,。

親情很可貴。它不是陽(yáng)光,，卻可以帶來(lái)溫暖;它不是雨露,，卻可以滋潤(rùn)你的心靈;它不是蜜糖。卻可以帶來(lái)甜蜜,。

在小的時(shí)候,，我學(xué)了一篇叫《小蝌蚪找媽媽》的課文。體會(huì)到了親情的可貴,。動(dòng)物也有它們的親情,，它們都會(huì)去珍惜這一份親情。

后來(lái),，我看了一本書(shū),。書(shū)上寫(xiě)了羅馬帝國(guó)的創(chuàng)建人的小時(shí)候，是被一只母狼養(yǎng)大成人的,。原來(lái),，人與動(dòng)物也有親情。

現(xiàn)在,，我也感受到了親情,。從爸爸的每一句話中，從媽媽給我煮的每一碗飯中,，我都從中感受到親情,。不過(guò)，我也希望,，爸爸和媽媽不要經(jīng)常吵架,，能給我一個(gè)幸福的家庭。一天,，爸爸和媽媽要去買(mǎi)東西,。爸爸感到不舒服，心情變得很煩燥,。到了一個(gè)路口時(shí),，媽媽說(shuō):“走這邊?！卑职至⒖陶f(shuō):“應(yīng)該是走這邊!”兩人一直這樣爭(zhēng)論不休,，后來(lái)回到家里大吵了一架，最后我叫來(lái)了姨媽和姨丈來(lái)和解,，這場(chǎng)家庭風(fēng)波才平息下來(lái),。

親情就像一條鏈子,，如果這條鏈子斷了，那也代表著這個(gè)家庭的破碎,。親情像一盞明燈,，如果這一盞明燈熄滅了，那整個(gè)家庭就會(huì)陷入到黑暗之中,。所以說(shuō),，親情比金子還重要。

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

書(shū)是我們學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的重要部分,，有些人書(shū)在他眼中是一位老師,，一位高尚的人,，但是在我的眼中書(shū)是我最重要的朋友。是它教會(huì)我很多的道理,，還教會(huì)了我很多平時(shí)不知道的知識(shí),。

我有一柜子的書(shū)，像《鋼鐵是怎樣煉成的》,，《淘氣包馬小跳》系列,，《百科全書(shū)》，《漫畫(huà)派對(duì)》,，《小學(xué)生,。

作文。

精選》等,。各種不同種類(lèi)的書(shū),。它們教會(huì)了我很多。

《鋼鐵是怎樣練成的》它讓我知道了不管遇到多少的困難,，都要毫不畏懼的將它打倒,，不要在困難到來(lái)的時(shí)候，選擇逃避,?！短詺獍R小跳》系列，讓我知道了即使你學(xué)習(xí)在怎么不好,，也不要失去人的高尚品德,，——勇敢，誠(chéng)實(shí),，堅(jiān)強(qiáng),。百科全書(shū)讓我知道宇宙的奧秘，生活的一些小常識(shí),，科學(xué)程度的發(fā)展,?！缎W(xué)生作文精選》使我像一只蜜蜂一樣吮吸著里面的花蜜——好詞，好句,，好段,。讓我在寫(xiě)作文的時(shí)候運(yùn)用它們。

書(shū)是我的好朋友,，它伴隨這我在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,，勇往直前，研究探索,。

我的演講到此結(jié)束了,，謝謝大家。

“感悟親情”,，聽(tīng)到這四個(gè)字,，同學(xué)們應(yīng)該很熟悉。今天讓我們一起走進(jìn)親情中吧!

我有一個(gè)和藹可親的媽媽?zhuān)龓Ыo了我一個(gè)溫暖的家;給了我生命,，更給了我無(wú)盡的愛(ài),。媽媽?zhuān)瑸榱烁兄x您，我想為您寫(xiě)一篇文章,。

有一次我考試不是很理想,，感到非屈，回家后愁眉苦臉,，跑到房間里哭,。這時(shí)您悄悄的進(jìn)來(lái)了，我以為您會(huì)罵我沒(méi)有考好,。而您卻是溫柔可親的說(shuō):“薇薇,，別傷心了，媽媽知道你這次考得不好,，但是媽媽不介意,，你要知道失敗乃成功之母，你要對(duì)自己有信心,，媽媽永遠(yuǎn)支持你,，鼓勵(lì)你?！甭?tīng)了媽媽這番話,，我終于重新振作起來(lái)了。

還有一次,，我記得那是去年的冬天,，您騎著電瓶車(chē)來(lái)接我，天上烏云蓋頂,，北風(fēng)一個(gè)勁的吼著,。而你卻全然不顧,，仍來(lái)接我。到了學(xué)校,，我看見(jiàn)您那瘦小的個(gè)兒,，還有雙手凍得哆哆嗦嗦的，我心里感到萬(wàn)般激動(dòng)!

二年級(jí)演講一分鐘我和我的祖國(guó)篇二

山中生長(zhǎng)了一棵松樹(shù),，這棵松樹(shù)生長(zhǎng)的高大挺拔,，枝葉層層疊疊，像一把巨大的雨傘插在大地上,。

松樹(shù)的腳下生長(zhǎng)著一株藤蔓,，這株柔弱的藤蔓依附在松樹(shù)旁邊，幾次想要攀附在松樹(shù)身上,，都被松樹(shù)抖落在地,。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的天氣里,。小藤蔓感受到陽(yáng)光的溫暖,，不由自主的像上伸展觸角，剛接觸的松樹(shù),，就聽(tīng)見(jiàn)暴怒的呵斥聲?？蓯旱男|西,，不要碰到我，身子有多長(zhǎng)就給我滾多遠(yuǎn),，不要妄想和我一同生長(zhǎng),。小藤蔓聽(tīng)到這如晴天霹靂的一聲怒吼，顫抖的挪了挪身子,。

松樹(shù)斜著眼睛看著藤蔓藐視的說(shuō)道：我天生枝干筆直,，生命力強(qiáng)盛，無(wú)論風(fēng)吹還是雨打,，寒冬或者酷暑,，我一直挺起胸膛，迎難而上,，由始至終保持著四季常青,。再看看你，一副弱不禁風(fēng)的樣子,，而且全身還長(zhǎng)有可惡的倒鉤刺,，看起來(lái)就可惡。小藤蔓聽(tīng)完后,，呆呆的看著天空,，就像秋天的枯草隨風(fēng)搖曳,，因?yàn)闆](méi)有攀附物的支撐，所以只能在地上緩慢爬行,。

一天,，一個(gè)樵夫路過(guò)此地，一眼就看到了枝繁葉茂的松樹(shù),，興高采烈的跑了過(guò)來(lái),，繞松樹(shù)轉(zhuǎn)了幾圈，拍拍枝干喃喃說(shuō)道：明年過(guò)來(lái)伐了這棵樹(shù),，定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),。樵夫不小心被小藤蔓纏繞了腳，摔倒在地,，看著渾身的小傷口,，樵夫惱怒的走了。

從此以后,，松樹(shù)每天無(wú)精打采,，不知道自己的命運(yùn)會(huì)怎么樣，是被做成柜子,門(mén)窗,，還是床,。小藤蔓這次又靠攏過(guò)來(lái)，奇怪的是松樹(shù)這次并沒(méi)有驅(qū)趕小藤蔓,，小藤蔓得到了陽(yáng)光充分的照耀和雨露的滋潤(rùn),，很快爬滿(mǎn)了整個(gè)樹(shù)干。

一年過(guò)去了,，樵夫扛著斧頭來(lái)到松樹(shù)下,，看著全身都是帶刺的松樹(shù)，嘆了一口氣,，無(wú)奈的走了,。松樹(shù)和藤蔓看著遠(yuǎn)去的樵夫，彼此相視一笑,。

二年級(jí)演講一分鐘我和我的祖國(guó)篇三

課前一分鐘先來(lái)活絡(luò)活絡(luò)氣氛,，讓學(xué)生們感到這一堂課將會(huì)是很有趣的課，吸引學(xué)生專(zhuān)心聽(tīng)課,，能到這種學(xué)習(xí)效果就是最好的了,，下面是本站小編為你整理的幾篇二年級(jí)一分鐘演講，希望能幫到你喲,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，敬愛(ài)的老師們：

你們好，我今天演講的題目是：感恩母親。

是誰(shuí),，給予了我們的生命;是誰(shuí),，在你委屈難過(guò)時(shí)撫摸你受傷的心靈;又是誰(shuí)，讓我們看到這五彩繽紛的世界?毫無(wú)疑問(wèn),，這個(gè)人就是母親,。

記得有一次，媽媽在為我做飯時(shí),，一些又辣又燙的炸油突然跳到媽媽的手臂上,，頓時(shí)，一串又腫又大的小水痘呈現(xiàn)在眼前,，可媽媽卻還忍著為我做飯........同學(xué)們,，這樣類(lèi)似的經(jīng)歷你有過(guò)嗎?我想一定有!這世上并不缺少愛(ài)，只缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!

同學(xué)們,，雖然母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去,，但在今天，如果你們突然對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!”在她們一頭霧水時(shí),，把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾給她們說(shuō)一遍,，她們一定會(huì)感到欣慰的!她們會(huì)想：“我的孩子長(zhǎng)大了，會(huì)關(guān)心媽媽了,?！?/p>

同學(xué)們，“感恩”這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,，做起來(lái)卻是難上加難!俗話說(shuō)得好：“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)!”更何況母親給我們的不是滴水之恩，而是一片汪洋大海!母親的愛(ài)比山高比海深,，我們一輩子也報(bào)答不完呀!我們只能一點(diǎn)點(diǎn)地報(bào)答，我們一定要學(xué)會(huì)感恩!感恩母親,，感恩全社會(huì)!

我的演講完畢,，謝謝。

敬愛(ài)的老師們,，同學(xué)們：

您們好!

今天我要講的主題是“祖國(guó)在我心中”,。祖國(guó)，那風(fēng)景優(yōu)美的景色,，那傳統(tǒng)民族的歌謠,，那黃皮膚黑眼睛的中國(guó)人，都是在祖國(guó)母親懷抱中長(zhǎng)大的,。但你有沒(méi)有想過(guò),，是誰(shuí)創(chuàng)造了這么多的事，沒(méi)錯(cuò)!是革命先輩用自己的血汗換來(lái)了美好的今天,。他們不顧一切,，為了祖國(guó)的安危,，不惜一切的代價(jià)，在戰(zhàn)場(chǎng)上灑熱血,。

記得在1860年10月6日,，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園,。在圓明園這一范圍的所有東西不是被帶走就是被破壞,，毀壞，一樣?xùn)|西也不留,，真正做到毀尸滅跡,。在園內(nèi)放火，大火連續(xù)燒三天三夜,，煙云籠罩了整個(gè)北京城,。我國(guó)一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華,，就這樣化成一片廢墟,。

侵略者這可恥嘴臉激起了我們的憤恨，我們要牢記得這段屈辱的歷史,，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人,。

幾年來(lái)，我們祖國(guó)建設(shè)事業(yè)都蒸蒸日上,，新時(shí)代的發(fā)展,，已經(jīng)不需要我們像革命先輩那樣“浴血奮戰(zhàn)”。但是,，那一份愛(ài)國(guó)的熱情卻永遠(yuǎn)不能丟掉,。我們小學(xué)生的主要任務(wù)---學(xué)習(xí)。只有努力學(xué)習(xí),，取得好成績(jī),，來(lái)孝敬父母，將來(lái)能夠?yàn)樽鎳?guó)效勞,，才能報(bào)答祖國(guó)母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,。

啊!革命先輩為熱愛(ài)祖國(guó)的精神永遠(yuǎn)留在歷史上。

同學(xué)們：

大家一定都記得“誰(shuí)知盤(pán)中餐,，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句,，它告訴我們要愛(ài)惜糧食，學(xué)會(huì)節(jié)約,。節(jié)約是一種美德,，是一種責(zé)任，也是一種義務(wù)，更是一種使命,。

節(jié)約,，實(shí)際行動(dòng)比說(shuō)任何好話都實(shí)在的多。我們每個(gè)人都應(yīng)參與節(jié)約行動(dòng),，“眾人拾柴火焰高”,，只有集大家所有的力量，并持之以恒,，才能真正締造一個(gè)節(jié)約型校園,。一分耕耘一分收獲，再好的良田,，如果不勤于耕種,，如何能有收成?同樣有了收成，揮霍成性,，再多的收成都會(huì)在轉(zhuǎn)眼間化為烏有,。可見(jiàn)要想取得收獲,，離不開(kāi)“勤”與“儉”,。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果,。

同學(xué)們,，讓我們從身邊的小事做起，做一個(gè)“以勤儉節(jié)約為榮,、以奢侈浪費(fèi)為恥”的好隊(duì)員!

二年級(jí)演講一分鐘我和我的祖國(guó)篇四

老師有沒(méi)有突然讓你上臺(tái)做一個(gè)一分鐘的演講,，如果有，你有準(zhǔn)備什么嗎?下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)二年級(jí)一分鐘,。

演講稿,。

趕緊收藏以備不時(shí)只需。

尊敬的老師,、家長(zhǎng),，親愛(ài)的同學(xué)們：

此時(shí)此刻，站在寬闊平整的操場(chǎng),，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，我們的生活是如此幸福和安逸,?？墒牵覀兊耐瑢W(xué)朱夢(mèng)丹,，她現(xiàn)在正遭受著病魔的折磨,，雙目失明。

關(guān)心幫助弱勢(shì)群體是我們義不容辭的責(zé)任，堅(jiān)定信心攜手共度難關(guān)是我們的信念,。在學(xué)校團(tuán)委和少先隊(duì)的愛(ài)心倡議下,，我們的同學(xué)都紛紛伸出友愛(ài)之手，慷慨解囊,。我們?cè)讷I(xiàn)愛(ài)心的同時(shí),，也被感動(dòng)著。讓我們?cè)诟袆?dòng)和感恩中共同播撒愛(ài)心,，相信薪火能相傳,，夢(mèng)想將起航，愛(ài)心終永駐,。

我們的力量雖然有限,，我們的愛(ài)心卻是無(wú)限。朱夢(mèng)丹同學(xué),，你一定要堅(jiān)定信心,，勇敢面對(duì)。你不要害怕,，因?yàn)獒t(yī)生叔叔和阿姨們會(huì)想方設(shè)法加強(qiáng)治療;你不會(huì)孤單,，因?yàn)橛形覀內(nèi)找範(fàn)繏臁⒊ο喟椤?/p>

最后,，我代表榮文學(xué)校的全體同學(xué),，向朱夢(mèng)丹同學(xué)致以最衷心的祝福，祝她早日戰(zhàn)勝病魔,，回到我們身邊!

謝謝大家!

愛(ài)是世界上最純潔,，也是最溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的,。愛(ài)是不朽的,。每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng),。親情,、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。有句歌詞：愛(ài)是一道光,，如此美妙,。對(duì)，愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒,，非常美麗,，它也時(shí)刻照亮著我們的未來(lái)。讓我們勇往直前,，永不會(huì)滅,。

在生活中,，有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們，這其實(shí)是對(duì)我們的愛(ài),。家長(zhǎng)是為了我們好,。因?yàn)槲覀兪羌议L(zhǎng)的掌上明珠。我們好比一棵小樹(shù),，需要經(jīng)過(guò)剪枝,，澆水，施肥才能茁壯成長(zhǎng),。

課堂上,，老師時(shí)常教育我們，要去關(guān)心別人,，關(guān)心別人就等于關(guān)心自己,。因?yàn)閻?ài)是連接人與人之間的紐帶，只有把愛(ài)處處撒播,，生活才會(huì)變的更美好,。

愛(ài)也是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心,，讓我們充滿(mǎn)信心在人生的道路上暢通無(wú)阻,。

當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人向他伸出援手,，付出愛(ài)的時(shí)候,，卻沒(méi)人理睬他，他有多痛苦,。就算你家財(cái)萬(wàn)貫,，事業(yè)有成，有著天使臉孔,，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,，這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)富,，豐功偉績(jī),，花容月貌，但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光,，這眼光不是羨慕,、贊許，而是嫉恨,、厭惡,。幫助人是快樂(lè)的，不圖回報(bào),，我們世界需要愛(ài),，有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠，讓人不覺(jué)得孤單,，共同的追求,，共同的期待，世界充滿(mǎn)愛(ài)是我們心中的理想世界,。

愛(ài),，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它,，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人,。人人都需要愛(ài)，讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)吧!

世間的“愛(ài)”是永恒的,，是不變的,，是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng),，都有愛(ài)的力量,，都是愛(ài)創(chuàng)造出的，沒(méi)有愛(ài),，就沒(méi)有一切,。一個(gè)人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想,，并有愛(ài)的奉獻(xiàn),，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格,，愛(ài)心的照耀,。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人，是最幸福的人,，因?yàn)樾腋,？偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。

因此,，愛(ài),，使我們心靈相通;愛(ài)，使世界不再孤單,。讓你我伸出溫暖之手,，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓生活中處處開(kāi)滿(mǎn)真,、善,、美的鮮花。

愛(ài),，藏在世界的每個(gè)角落,，人人都需要愛(ài),，需要我們來(lái)互相給予，讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)吧!使我們心靈相通,，使世界不再孤單,。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿(mǎn)愛(ài),，讓生活中處處開(kāi)滿(mǎn)真,、善、美的鮮花,，使即使是冰冷的冬天也充滿(mǎn)溫暖,，處處春花燦爛，宛如天上人間!

尊敬的各位來(lái)賓,、各位老師,、同學(xué)們：

大家好。首先,，我要代表習(xí)村中心小學(xué)的全體學(xué)生對(duì)前來(lái)我們學(xué)校進(jìn)行捐助活動(dòng)的來(lái)賓表示熱烈的歡迎和真誠(chéng)的感謝,。你們的到來(lái)讓我們這些農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生們感到社會(huì)各界熱心人士對(duì)教育的大力支持和高度重視。你們帶來(lái)了對(duì)教育的關(guān)注,，對(duì)地處偏遠(yuǎn)學(xué)校的關(guān)心,，對(duì)一群熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生的關(guān)愛(ài)。我要對(duì)你們的到來(lái)說(shuō)一聲謝謝,，“謝謝你們!”

我們農(nóng)村的孩子并不比城里的孩子笨,，并不比城里的孩子差，我們同樣有自己的夢(mèng)想,，同樣有自己的憧憬,。我們總是在陰暗的教室里，埋頭苦讀,，我們總是在一片小小的場(chǎng)地上,，追逐嬉戲，我們總需要悄悄移動(dòng)桌椅,，躲避從天花板上滲下的雨水,。我們學(xué)校缺少資金，缺少活動(dòng)器材,，缺少有趣的圖書(shū),，缺少優(yōu)美的琴聲，我們學(xué)校需要添置的東西很多很多,，但我們學(xué)校有一大群生機(jī)勃勃,，充滿(mǎn)陽(yáng)光，像花兒一樣美好的孩子,，我們學(xué)校有勤勤懇懇,，對(duì)我們和藹又要求嚴(yán)格的老師,，我們學(xué)校有親切的、處處為我們著想,、愛(ài)我們的校長(zhǎng),，我們的物質(zhì)生活十分貧乏，但我們同樣有著豐富多彩的精神生活,。

我們深知，泥濘的路上才能留下痕跡,，享受了愛(ài)的溫暖,，我們更應(yīng)該把愛(ài)傳遞。自古以來(lái),，滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),。我們不能很確定地說(shuō)以后一定會(huì)成為多么了不起的人物，多么杰出的人才,，但我們保證,，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，將來(lái)用自己的努力來(lái)回報(bào)一直以來(lái)幫助我們的社會(huì),。

老師們,，同學(xué)們，一中是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的和-諧大家庭,，在這個(gè)大家庭里,，我們每一個(gè)人都無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)，我們希望用我們的小愛(ài)孕育出一中的大愛(ài),。老師們,、同學(xué)們，讓我們謹(jǐn)記：生命因有了愛(ài)而更為富有,，生命因付出了愛(ài)而更有價(jià)值!

最后祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期取得更大的進(jìn)步!

謝謝!

二年級(jí)演講一分鐘我和我的祖國(guó)篇五

一只猴子生活在森林的深處,，身手快如閃電轉(zhuǎn)眼即逝。一會(huì)在叢林中攀爬嬉戲,，一會(huì)去花叢中撲捉蝴蝶,，一會(huì)倒掛著在桃樹(shù)上摘桃子。

一天,，猴子在叢林中攀登跳躍,，一不小心陷入獵人的陷阱。猴子拼命大聲喊：“救命,。

呀,，救命呀”。野豬聽(tīng)到呼喊聲,，急匆匆跑過(guò)來(lái),，看看陷阱這么深,，搖搖頭，把手里的的蘋(píng)果丟給猴子,，揮揮手,，萬(wàn)般無(wú)奈的離開(kāi)了。

狐貍聽(tīng)到呼喊聲,，探出腦袋,，看見(jiàn)陷阱四周光滑如鏡，下去就上不來(lái)了,，無(wú)計(jì)可施,，又把腦袋縮了回去。

就在猴子叫天天不應(yīng),，叫地地不靈的時(shí)候,。一頭犀牛踏著沉重的步伐走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)陷阱里垂死掙扎的猴子,。左右望了望,，挪動(dòng)步伐消失不見(jiàn)了。就在猴子仰天長(zhǎng)嘆,，認(rèn)為最后一根救命稻草也消失不見(jiàn)了,。這時(shí)，耳邊傳來(lái)轟隆隆,，轟隆隆的聲音,，原來(lái)是犀牛把一棵樹(shù)拖了過(guò)來(lái)，猴子順著樹(shù)干爬了上來(lái),，連忙道謝道：謝謝你救了我,，我一定會(huì)報(bào)答你的。犀牛擺擺手說(shuō)道：算了吧,，一只瘦小的猴子怎么能幫助一頭強(qiáng)大的犀牛,，說(shuō)完扭頭就離開(kāi)了。

一次,，猴子遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一群獵人把犀牛推上貨車(chē),，關(guān)在大鐵籠子里。猴子手腳并用爬上車(chē)頂,，小聲的對(duì)犀牛說(shuō)道：“犀牛大哥,，你放心吧，我會(huì)絞盡腦汁,，想盡一切辦法救你出來(lái),。來(lái)報(bào)答你的救命之恩的。犀牛眼含淚水，欣喜若狂的點(diǎn)點(diǎn)頭,。

猴子趁獵人飯后在樹(shù)下午睡時(shí),，悄悄爬上樹(shù)，以倒掛金鉤的方式慢慢的從獵人口袋里拿出鑰匙,，猴子小心翼翼打開(kāi)鐵籠,，手放在嘴邊對(duì)著犀牛小聲說(shuō)著，直到猴子把貨車(chē)的車(chē)輪氣都放沒(méi)了,，犀牛像離弦的箭一樣,，和猴子一起逃之夭夭。

二年級(jí)演講一分鐘我和我的祖國(guó)篇六

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,。我叫xx，今年九歲,，是xx小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。今天給你們演講的題目是“我愛(ài)祖國(guó)”,。

為什么人民常把祖國(guó)比作母親,？有人說(shuō)：祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們。有人說(shuō)：祖國(guó)用她那寬廣的胸懷抱大了我們,。這當(dāng)然都是對(duì)的,。因?yàn)闊o(wú)論什么詞匯都表達(dá)不出我們對(duì)祖國(guó)的深厚感情，而只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng),、最純潔,，最深厚的愛(ài)。

是啊,，祖國(guó)——母親,，母親——祖國(guó)，就是這樣緊密相連,，連成了一體,、是無(wú)法割舍的靈魂之根，是我們身心棲居的家園,。滔滔的江河,，滾滾的河流，連綿不斷的山路,，都屬于偉大的祖國(guó),，我們最親的是父母，最?lèi)?ài)的是祖國(guó),。

我們?cè)趫A明園里認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的屈辱和悲憤,，在長(zhǎng)城嶺上認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的雄偉和磅礴，在大漠荒原認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的廣大和遼闊，在絲綢路上認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的悠久和淵博,。

當(dāng)祖國(guó)貧窮的時(shí)候,，她的人民就挨餓受凍，當(dāng)祖國(guó)弱小的時(shí)候,，她的人民就受辱受欺,，當(dāng)祖國(guó)富裕的時(shí)候，她的人民就快樂(lè)辛福,，當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大的時(shí)候,，他的人民就昂首挺胸。

我們是祖國(guó)母親的兒女,，在黨的關(guān)心和教育下,，要提高自身素質(zhì)，學(xué)好文化知識(shí),，用我們的熱血來(lái)復(fù)蘇母親的生機(jī),，用生命來(lái)?yè)Q發(fā)母親青春的光彩。

我做為一個(gè)中國(guó)的孩子,，一個(gè)中國(guó)人,，我自豪極了！

謝謝大家!

二年級(jí)演講一分鐘我和我的祖國(guó)篇七

農(nóng)田的旁邊有三叢灌木,，每叢灌木中都居住著一群蜜蜂,。農(nóng)夫覺(jué)得，這些矮矮的灌木沒(méi)有多大的用處,，心想,，還不如砍掉了當(dāng)柴燒。

農(nóng)夫動(dòng)手砍第一叢灌木的時(shí)候,，住在里面的蜜蜂苦苦地哀求他：“善良的主人,，您就是把灌木砍掉了也沒(méi)有多少柴火啊!看在我們每天為您的農(nóng)田傳播花粉的情分上，求求您放過(guò)我們的家吧,?！鞭r(nóng)夫看看這些無(wú)用的灌木，搖了搖頭說(shuō)：“沒(méi)有你們,，別的蜜蜂也會(huì)傳播花粉,。”

很快,，農(nóng)夫就自信的毀掉了第一群蜜蜂的小家,。沒(méi)過(guò)幾天，農(nóng)夫又來(lái)砍第二叢灌木,。這時(shí)候沖出來(lái)一大群蜜蜂,，對(duì)農(nóng)夫嗡嗡大叫：“殘暴的地主，你要敢毀壞我們的家園，我們絕對(duì)不會(huì)善罷甘休!”農(nóng)夫的臉上被蜇了好幾下,，他一怒之下,，一把火把整叢灌木燒得干干凈凈。

當(dāng)農(nóng)夫把目標(biāo)定在第三叢灌木的時(shí)候,，蜂窩里的蜂王飛了出來(lái),，它對(duì)農(nóng)夫柔聲說(shuō)：“睿智的投資者啊，請(qǐng)您看看這叢灌木給您帶來(lái)的好處吧!您看這叢黃楊樹(shù)的木質(zhì)細(xì)膩,，成材以后準(zhǔn)能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)!您再看看我們的蜂窩,，每年我們都能生產(chǎn)出很多蜂蜜，還有最有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的蜂王漿,，這可都能給您帶來(lái)很多經(jīng)濟(jì)效益呢!”

聽(tīng)了蜂王的介紹,，農(nóng)夫忍不住吞了一口口水。他心甘情愿地放下斧頭,，與蜂王合作,，做起了經(jīng)營(yíng)蜂蜜的生意，獲得了巨大財(cái)富,，兩者實(shí)現(xiàn)了雙贏!

【啟示】：面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,，三群蜜蜂做出了三種選擇：懇求、對(duì)抗,、與對(duì)手共贏，而只有第三群蜜蜂達(dá)到了最終的目的,。

二年級(jí)演講一分鐘我和我的祖國(guó)篇八

她叫王志瑤,，今年十一歲，就讀于濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)崮云湖街道大劉小學(xué)五年級(jí),。她小小年紀(jì),，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),，全面發(fā)展的綜合素質(zhì),，成為同學(xué)中的佼佼者。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶,，是老師的得力小助手,。四年內(nèi)連續(xù)被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,、“優(yōu)秀班干部”等稱(chēng)號(hào),。

她是一個(gè)非常懂事的孩子。作為班長(zhǎng),，她處處以身作則,，起著模范帶頭作用，每當(dāng)老師提到她，都稱(chēng)贊她的管理才能,。她和同學(xué)相處得十分融洽,，同學(xué)們都很喜歡她，信任她,，她是大家的主心骨,。而她總能正確地對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解,，她總是一笑而過(guò),，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受,，從而不斷的完善自己,。平時(shí)協(xié)助班主任老師努力做好班級(jí)管理工作，布置任務(wù)從不拖拉,，一直都是以“今日事,，今日畢”的原則去做每一件事。熱愛(ài)勞動(dòng),，關(guān)心集體也是王志瑤同學(xué)的閃光點(diǎn),。在學(xué)校大掃除，她一馬當(dāng)先,，每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,，總把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室,，便感覺(jué)神清氣爽,、心曠神怡。

思考,，認(rèn)真回答老師提出的問(wèn)題,。課后，抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),，回到家里的第一件事也是認(rèn)真完成作業(yè),，如果作業(yè)沒(méi)有完成就不玩，對(duì)學(xué)過(guò)的功課認(rèn)真復(fù)習(xí),，爭(zhēng)取學(xué)一課,，鞏固一課、掌握一課,，為自己將來(lái)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。多次獲得“課堂之星”、“作業(yè)之星”,。她是發(fā)言最積極的一個(gè),，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌,。遇到難題，能虛心向老師求教,，直到找到正確的答案為止,，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng)新的精神,，理解能力,、分析能力等綜合能力都很強(qiáng)，所以成績(jī)穩(wěn)定,，多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”,、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“三好學(xué)生”,。同時(shí),，她愛(ài)好廣泛，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，成績(jī)優(yōu)異,，而面對(duì)成績(jī)，她并沒(méi)有驕傲,，總是保持虛心的態(tài)度,，獲得師生好評(píng)。她尤其喜歡閱讀,，飯后睡前總是手不釋卷,。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí),，她都讀得津津有味,。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平,。

她是一個(gè)非常懂事的孩子。在家里,，她也是父母的好幫手,。她的爸爸長(zhǎng)期在外打工，家中還有一個(gè)小弟弟,，她經(jīng)常是幫忙照看小弟弟,，幫忙做家務(wù)，又從不耽誤自己的學(xué)習(xí),。有一次,，學(xué)校利用周末組織實(shí)踐活動(dòng)，她無(wú)奈地向老師請(qǐng)求能不能帶上她的小弟弟,。原來(lái),。她的姨媽家出來(lái)狀況,，她的表姐表妹暫時(shí)住在她家，她怕小弟弟搗亂影響到表姐表妹,。她想得太周到了,，太能體諒人了，有時(shí)懂事得像個(gè)大人,，讓人很感動(dòng)!對(duì)待鄰里,，她更是文明禮貌，與人為善,，深得鄰里喜愛(ài),。

實(shí)是一名當(dāng)之無(wú)愧的“校園之星”。在家長(zhǎng)心中,，她更是一個(gè)懂事的孩子,，

我們希望她繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日成為社會(huì)的有用之才,。

二年級(jí)演講一分鐘我和我的祖國(guó)篇九

敬愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

我們的祖國(guó)像一輪?wèn)|升的旭日，噴發(fā)出萬(wàn)丈光芒,，但他還很年青,，是發(fā)展中國(guó)家，同世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比,，還有差距,。我們21世紀(jì)的`青少年學(xué)生，肩負(fù)著使祖國(guó)繁榮昌盛的重任,，我們要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,，學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大才能更好報(bào)效祖國(guó),。

?。∽鎳?guó)我愛(ài)您,，我要用我的力量來(lái)建設(shè)您,！

二年級(jí)演講一分鐘我和我的祖國(guó)篇十

張澤宇，男,，8歲,，料甸中心小學(xué)二年一班的班長(zhǎng)。他做事認(rèn)真,、性格開(kāi)朗,、聰明活潑、乖巧懂事,、好學(xué)上進(jìn),。年級(jí)雖小,，卻以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),、全面發(fā)展的綜合素質(zhì),，成為同學(xué)中的佼佼者，爸爸媽媽心中的驕傲,。

張澤宇平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮,，善于思考，做事專(zhuān)注,。課堂上,，他遵守課堂紀(jì)律，專(zhuān)心聽(tīng)講,，積極思考和回答老師提出的問(wèn)題,。放學(xué)后認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)，并能主動(dòng)的自己進(jìn)行檢查,。他是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“宅男”,，不愿意出門(mén)，不愿意跟爸爸媽媽出去逛街吃飯,，他不是不喜歡,，而是覺(jué)得太耽誤時(shí)間，耽誤他學(xué)習(xí),，耽誤他讀書(shū),，耽誤他做一切他想做的事情。偶爾上街吃個(gè)飯,，他都會(huì)背一個(gè)小書(shū)包,，帶著他的讀物。等菜的時(shí)候他讀書(shū),，吃飽以后等待的過(guò)程她看書(shū),。她閱讀了大量的課外讀物，而且涉獵的范圍也極其寬泛：漫畫(huà),、兒童文學(xué)作品,、兒童名著、童話故事,、科普讀物等等。這些書(shū)不但豐富了他的視野,，提升了他的理解能力,、思辨能力、口語(yǔ)表達(dá)能力和寫(xiě)作水平,。

在班級(jí)成立圖書(shū)角時(shí),，他精心挑選了十幾本自己喜愛(ài)的圖書(shū),，存放在班級(jí)里，說(shuō)要讓更多的小朋友都能夠看到他喜歡的書(shū),，能夠一起來(lái)分享他從書(shū)中得到的快樂(lè),。為此，他得到了班級(jí)“圖書(shū)管理員”的稱(chēng)號(hào),。

他做事認(rèn)真,、一絲不茍。別人交代他的事情,，他總是不遺余力的完成,。專(zhuān)注是他最大的優(yōu)點(diǎn)，無(wú)論是他寫(xiě)作業(yè),、還是讀書(shū),，從不受外界事物的干擾，總是沉浸在自己的世界里,，自得其樂(lè),。在學(xué)校里，他品學(xué)兼優(yōu),，熱愛(ài)集體,，樂(lè)于助人，是老師的得力助手,，同學(xué)眼中的優(yōu)秀學(xué)生;在爸爸媽媽的眼里,，他是一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子。他孝敬老人,，尊敬師長(zhǎng),，他幫媽媽擦桌子、澆花;他幫奶奶脫褲子,、拿鞋;他還給生病的爺爺講笑話,，逗爺爺開(kāi)心;他用自己的行動(dòng)表達(dá)著他對(duì)家人的愛(ài)。他不亂花錢(qián),，不亂要東西,，不買(mǎi)學(xué)校門(mén)口的小吃。

做個(gè)好孩子,，做個(gè)好學(xué)生,，一直是他追求的目標(biāo)，并以此為動(dòng)力激勵(lì)自己更加努力的學(xué)習(xí),，不斷提高和完善自己,。

榮譽(yù)的取得與老師的辛勤培養(yǎng)和幫助是分不開(kāi)的。今后,，他將再接再厲,，堅(jiān)持不懈,，在學(xué)習(xí)上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)決不服輸,，勇往直前的精神,，讓學(xué)習(xí)成績(jī)百尺竿頭，更進(jìn)一步;在生活中,，堅(jiān)持自主自立,，做好自己份內(nèi)的事,，幫父母做力所能極的家務(wù)活,，為父母分憂(yōu)，讓他們安心工作;在工作上,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦,、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng),，做到以身作則，發(fā)揮好班干部的帶頭作用,，為班級(jí)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量,，為同學(xué)們的共同進(jìn)步盡一份自己的心意。