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最新社會調(diào)查心得體會(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-22 06:53:04
最新社會調(diào)查心得體會(匯總19篇)
時間:2023-12-22 06:53:04     小編:筆塵

心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié),。好的心得體會對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇心得體會以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。

社會調(diào)查心得體會篇一

作為一名現(xiàn)代大學(xué)生,,大家是否對自己周圍的人,、事,、物做過深入的調(diào)查與分析?是否發(fā)現(xiàn)隱藏其中的內(nèi)在價值呢?其實(shí),對我們身邊的每件小事進(jìn)行一次調(diào)查,,都會發(fā)現(xiàn)許多有價值的東西,,對我們的學(xué)習(xí)、工作,、生活都會有很大幫助,。

理論學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐應(yīng)該是我們大學(xué)生活的兩個重要部分。大家都非??释呦蛏鐣?,進(jìn)行社會實(shí)踐活動,把所學(xué)知識與社會實(shí)際問題結(jié)合起來,。大一第二學(xué)期,,裴云老師教授的《社會調(diào)查》課程就給了我們這樣一個鍛煉的機(jī)會。

整個學(xué)習(xí)過程分為四個階段,,先是每位同學(xué)各寫出自己的一份調(diào)查方案,,接著每人設(shè)計(jì)自己的問卷和提綱,然后分別展開調(diào)查,,最后寫出自己的調(diào)查報告,。

萬事開頭難,大家畢竟是第一次寫調(diào)查方案,,不免會出現(xiàn)一些錯誤,,如:格式不對,項(xiàng)目不夠,,內(nèi)容不符,,質(zhì)量欠缺等等。但是,,所有這些錯誤,,在裴老師的認(rèn)真指導(dǎo)下,都逐漸地改正過來,。他一次一次地指點(diǎn)學(xué)生,,學(xué)生也一次一次地改,一次又一次地取得進(jìn)步,。由開始的被動(只要完成任務(wù)就行),,到以后的積極主動(盡力做好該做的事),大家從心態(tài)上發(fā)生了很大的改變,。大家都想,,第一次進(jìn)行社會調(diào)查,一定要認(rèn)真仔細(xì)地完成好。全班47位同學(xué)設(shè)計(jì)出了各不相同,,各具實(shí)際意義和特色的調(diào)查方案,。如:趙旭英的《關(guān)于某村兒童入學(xué)問題的調(diào)查研究》,趙建欣《關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)生拇指族的調(diào)查研究》,,李衛(wèi)芬《關(guān)于武鄉(xiāng)一中學(xué)生學(xué)則文科情況的調(diào)查》,,張世娟《關(guān)于網(wǎng)戀的個案調(diào)查》在裴老師的帶領(lǐng)下,全班呈現(xiàn)出一派積極上進(jìn),,激情高漲的火熱氣氛,。

調(diào)查方法很多,有問卷法,,訪談法,,觀察法,文獻(xiàn)法等,。也有同時采用幾種方法的,。采用問卷法的同學(xué)設(shè)計(jì)了問卷,采用訪談法,、觀察法的同學(xué)設(shè)計(jì)出了提綱,。所有這些問卷和提綱都由裴老師親自來批改,每個人的問卷或提綱都至少修改過三次,。有21位同學(xué)采用了問卷法,,他們將最后定稿的問卷存入軟盤。在院系領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,由教務(wù)處為我們印制了將近800份問卷,。在這一階段中,楊亞林和張俊花設(shè)計(jì)的調(diào)查問卷,,翟琪和黃佳慧設(shè)計(jì)的訪談提綱,,是優(yōu)秀典型,格式規(guī)范,,內(nèi)容全面,,設(shè)計(jì)新穎、合理,。

問卷和提綱設(shè)計(jì)好以后,,接進(jìn)入調(diào)查的展開階段。同學(xué)們紛紛出動,,利用課余時間,,尋找對象,采訪和詢問對方,,努力使被調(diào)查者以自己的真實(shí)想法填寫問卷和回答問題,,從而讓我們獲得可靠信息,。大家想方設(shè)法,采取各種方式,,通過各種途徑,,親自到各個現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。例如:李君霞同學(xué)到華美超市調(diào)查關(guān)于商品包裝情況,,黃佳慧,,孫志芳堅(jiān)持每天到閱覽室觀察大家閱覽的情況,,王玉英到忻一中采訪高中補(bǔ)習(xí)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,,李衛(wèi)芬同學(xué)利用暑假到武鄉(xiāng)中學(xué)調(diào)查,成俊敏在家鄉(xiāng)深入農(nóng)戶訪談,,趙旭英走訪輟學(xué)兒童的家長,,。實(shí)踐出真知,,大家在實(shí)際的調(diào)查過程中獲得了許多可靠的第一手材料,,鍛煉和提高了我們參加社會實(shí)踐能力,豐富和增長了我們的學(xué)習(xí)和生活閱歷,。

這是最后一步,,但也是最難的一步了。同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致地觀察和分析,,調(diào)查與研究,,收集資料,整理數(shù)據(jù),,最后得出結(jié)論,,提出建議,寫成報告,??梢哉f,我們在這一階段付出的努力更多,,花費(fèi)的時間也最多,,大部分同學(xué)都寫出了十幾頁紙的報告。裴老師對每份報告都逐字逐句地一次次地批啊改啊,,然后同學(xué)們再加啊改啊寫啊,,一次次地完善著自己的作品,自己的勞動成果,。好多同學(xué)都在報告上傾注了大量的時間與精力,。比如王瑋、郭躍同學(xué)將長達(dá)三千字的報告進(jìn)行了四次改良,,盡最大努力完善著自己的作品,。趙旭英調(diào)查關(guān)于某村兒童入學(xué)問題,也做了數(shù)次修改,在裴老師的精心指點(diǎn)下逐漸成為一份成功的報告,。黃佳慧同學(xué)憑著自己的細(xì)心觀察和對幾位同學(xué)的耐心訪談,,寫出了五千多字的報告。就是在打印這些報告的過程中,,大家也費(fèi)了很多心血,。不只是需要掌握打字、排版,、制表這是最后一步,,但也是最難的一步了。同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致地觀察和分析,,調(diào)查與研究,,收集資料,整理數(shù)據(jù),,最后得出結(jié)論,,提出建議,寫成報告,??梢哉f,我們在這一階段付出的努力更多,,花費(fèi)的時間也最多,,大部分同學(xué)都寫出了十幾頁紙的報告。裴老師對每份報告都逐字逐句地一次次地批啊改啊,,然后同學(xué)們再加啊改啊寫啊,,一次次地完善著自己的作品,自己的勞動成果,。好多同學(xué)都在報告上傾注了大量的時間與精力,。比如王瑋、郭躍同學(xué)將長達(dá)三千字的報告進(jìn)行了四次改良,,盡最大努力完善著自己的作品,。趙旭英調(diào)查關(guān)于某村兒童入學(xué)問題,也做了數(shù)次修改,,在裴老師的精心指點(diǎn)下逐漸成為一份成功的報告,。黃佳慧同學(xué)憑著自己的細(xì)心觀察和對幾位同學(xué)的耐心訪談,寫出了五千多字的報告,。就是在打印這些報告的過程中,,大家也費(fèi)了很多心血。不只是需要掌握打字,、排版,、制表的技術(shù),,最苦惱的是病毒的侵?jǐn)_,大多數(shù)同學(xué)都因此付出了更多的精力,。孫志芳同學(xué)的報告,,四次因?yàn)椴《厩趾Γ糠帜酥寥课募G失;黃佳慧同學(xué)的報告被病毒損害,,五千字全部重新打印,,盡管如此,大家熱情不減,,反復(fù)修改,,不斷追求規(guī)范和美觀。這門課程從開始到結(jié)束共用了7個多月的時間,,最后在師生的共同努力下,,取得了圓滿成功,。大家寫出了47篇各具價值和特點(diǎn)的報告,。在整個學(xué)習(xí)、調(diào)查過程中,,師生都付出了很多努力,,占用了大量時間,然而也收獲了許多我們首先體會到了裴老師的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,,孜孜不倦,,百教不厭,一絲不茍,,和藹可親,,熱情奉獻(xiàn)和全心負(fù)責(zé)。我們也體會到了同學(xué)們的積極配合與努力上進(jìn),。學(xué)習(xí)委員張俊花同學(xué)做了大量組織工作,,無數(shù)次的收回、發(fā)放,,無數(shù)次的督促,、幫助,在每一份報告上撒下了她的汗水,。李君霞等同學(xué),,為了展覽加班加點(diǎn),廢寢忘食,。特別要說的是楊嬋娟同學(xué),,她只上了兩次課,就轉(zhuǎn)到了法律系,,但她從開始的設(shè)計(jì)方案和問卷,,到后來展開調(diào)查和寫作報告,,整個過程都跟著同學(xué)們的進(jìn)度,一步步地修改完善,,直到課程結(jié)束寫出了優(yōu)秀的調(diào)查報告,。這種學(xué)習(xí)精神實(shí)在令人敬佩。

在學(xué)習(xí),、調(diào)查的過程中,,我們感受到的不僅是在完成一項(xiàng)任務(wù),更是在熱情追求完美和執(zhí)著探索知識,。調(diào)查結(jié)束后,,大家都受益匪淺,獲得了很多我們課堂上學(xué)不到的東西,,以及對我們今后學(xué)習(xí),,生活,工作都有價值和幫助的東西,。大家真正體會到的是理論聯(lián)系實(shí)際的意義,,體味到學(xué)有所用的樂趣。同學(xué)們將會把這種精神用于今后的學(xué)習(xí)中,,嚴(yán)格要求自己,,盡最大努力把自己該做和想做的事情都做得最好,最棒!

馬上要和這門課說再見了,,還真有點(diǎn)依依不舍,。每個人在自己的一生中能夠認(rèn)認(rèn)真真地完成幾件事確實(shí)是很不容易的。所以,,在我們決定去做一件事時一定要全身心投入,。要么不做,要做就要最好,。

我們的調(diào)查之所以能取得一些成績,,還依賴學(xué)院各方面領(lǐng)導(dǎo)和老師的重視和支持。學(xué)院副院長王志連博士作出批示并提出重要意見,,學(xué)院科研處處長李丹博士親自指導(dǎo)黃佳慧和孫志芳寫作調(diào)查報告,,學(xué)院教務(wù)處處長徐翠先教授、教科所所長王華榮副教授熱情支持并幫助印制調(diào)查問卷,,外語系王建青老師指導(dǎo)楊亞林等同學(xué)設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,。政史系領(lǐng)導(dǎo)齊虎田、賈志強(qiáng),、趙新平等老師在整個社會調(diào)查過程中更是始終給予關(guān)懷和指導(dǎo)在此,,我們?nèi)嗤瑢W(xué)對他們表示衷心的感謝!

由于我們才疏學(xué)淺,初次嘗試,,調(diào)查報告中的資料難免有片面,、模糊之處,,分析難免有膚淺、偏頗之處,,建議難免有空泛,、不當(dāng)之處,所以懇請觀看展覽的老師和同學(xué)提出寶貴意見,。為此我們專門準(zhǔn)備了意見簿,,請大家不要吝惜紙張筆墨。

通過這幾周的社會實(shí)踐調(diào)查,,自己從現(xiàn)實(shí)生活中切身感受到和學(xué)習(xí)到很多東西,,覺得自己又有了新的成長和認(rèn)知。完成一項(xiàng)實(shí)踐調(diào)查報告,,特別是需要團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐作業(yè),,選好隊(duì)員是至關(guān)重要的,這些隊(duì)員需要的`一項(xiàng)最重要素質(zhì)就是對于實(shí)踐活動積極主動,,愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù),。我們組隊(duì)員在這次實(shí)踐調(diào)查活動中都很主動,對于自己的任務(wù)都很用心,。當(dāng)我聽到別的同學(xué)抱怨的時候,,我覺得自己特別幸運(yùn),。所以這也讓我知道,以后在小組中千萬不能懈怠,,也不能讓別人的消極情緒影響到自己,?;蛟S我們只是萬千器件中一顆小小的螺絲釘,但是也只有我們充分發(fā)揮自己的作用力,,才能讓一切有條不紊的運(yùn)行,,也才彰顯了我們的重要性和不或缺。相反,,我們就會形成一種消極心態(tài)而不再被別人所需要,,就會更加消極和自卑,從而形成一種惡性循環(huán),。

實(shí)踐調(diào)查需要盡心做好前期準(zhǔn)備,,明確實(shí)踐活動的主題和調(diào)查方式、調(diào)查內(nèi)容,、組員的任務(wù)安排等,。這些都是全體組員一起商討的,當(dāng)然,,在討論的過程中存在很多分歧,,我們采取了以少服多的方法,,所以大家會根據(jù)優(yōu)劣選出最好的方案。而在組員任務(wù)分配上,,我們也是各用所長,,充分利用自身資源。在做好前期準(zhǔn)備后,,在這幾周的實(shí)踐中,,也出現(xiàn)了不合理的地方,比方說修改了一些調(diào)查內(nèi)容,,又在報告內(nèi)容中增添了一些新的想法等等。實(shí)踐活動并不是一蹴而就的,,它的完成需要根據(jù)實(shí)際進(jìn)行反復(fù)的修改,這都需要我們的耐心和互相支持遷就,。

在這次實(shí)踐活動中,,我?guī)拓?fù)責(zé)分發(fā)問卷的同學(xué)分發(fā)問卷。我發(fā)現(xiàn)并不是所有的人都有時間或愿意幫我們做問卷,,起初有些心灰意冷,,其實(shí)換個立場也可以充分理解。所以,,我們?yōu)榱俗尨蠹以敢鈳椭覀?,與他們耐心溝通,并一邊又一邊的說明我們的意圖,,一邊一邊的微笑謝謝,。其實(shí),這讓我們知道,,我們不能把事情強(qiáng)加到別人身上,,而是用我們自己的努力去讓任務(wù)完成的很好,讓自己很滿意,。我們已經(jīng)是大學(xué)生了,,從某個程度說,大學(xué)就是半個社會,,我們除了好好學(xué)習(xí)課本知識,,很重要的一點(diǎn)就是學(xué)會與人溝通,,這是在某種程度上臂我們的課本知識更重要的一項(xiàng)基本技能。而掌握好這項(xiàng)技能技能需要我們豐富的知識和閱歷,。這就要要求我們理論與實(shí)踐相結(jié)合,,多接觸社會上的東西,,而不能停留在純粹的理論中。盡可能的拓張自己的知識,,為以后邁入社會做好準(zhǔn)備,。

這次社會實(shí)踐活動也豐富了我們的日常生活,,讓我們覺的有了不同以往只是學(xué)習(xí)和上網(wǎng)的新的感受,,體會到了理論結(jié)合實(shí)踐的一種現(xiàn)實(shí)感,都覺得課本知識也不是那么刻板,,其實(shí)也可以用很多方式來實(shí)現(xiàn)它們的實(shí)際意義,。增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)知識的信心和動力。

社會調(diào)查心得體會篇二

作為一名高中生,,我們時常接觸到各種社會調(diào)查,。通過參與這些社會調(diào)查,我深刻地認(rèn)識到了社會的復(fù)雜性與多元性,,取得了豐富的心得體會,。

通過社會調(diào)查,我們能夠了解到社會各方面的狀況和變化,。這讓我們能夠更加深入地認(rèn)識到社會是如何運(yùn)作的,,同時也讓我們不斷拓展自己的視野。在學(xué)習(xí)過程中,,我曾參與過一次對城市垃圾分類的調(diào)查,,通過實(shí)地走訪了解到人們對于垃圾分類的認(rèn)知程度和實(shí)際操作狀況,此外還了解到一些與垃圾分類相關(guān)的新興技術(shù)和政策,,豐富了我的知識,讓我對城市環(huán)境保護(hù)的重要性有了更深刻的認(rèn)識,。

社會調(diào)查需要我們具備一定的實(shí)踐能力,。我們需要制定調(diào)查方案、組織實(shí)施,、收集數(shù)據(jù),、分析總結(jié)等。在這個過程中,,不僅錘煉了我們的組織能力和實(shí)踐能力,,還讓我們體驗(yàn)到實(shí)踐和理論的結(jié)合。在我參與的關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的調(diào)查中,,我們通過對100多位大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查和采訪,,抽取樣本,、處理數(shù)據(jù)等工作,鍛煉了我們的分析和處理技巧,,提高了我們的實(shí)踐能力,。

社會調(diào)查需要我們以社會責(zé)任為出發(fā)點(diǎn),旨在了解社會狀況,、關(guān)注社會熱點(diǎn),、提出建議意見。在這個過程中,,我們深刻地體會到了社會責(zé)任的重要性,,并通過自己的行動和參與,實(shí)現(xiàn)了從社會中獲取知識,、為社會做貢獻(xiàn)的價值,。在參與某次對老年人生活狀況的調(diào)查時,我們走訪了數(shù)個養(yǎng)老院,,聽取了老人們的心聲,,了解到了他們的需求和關(guān)懷。這讓我們進(jìn)一步深化了對老年人的尊敬和關(guān)愛,,并明白到我們是需要為社會做一點(diǎn)貢獻(xiàn)的,。

第四段:社會調(diào)查有助于提升自我意識。

社會調(diào)查不僅可以讓我們了解外界環(huán)境和社會變化,,還可以讓我們了解自己,。在調(diào)查的過程中,我們需要思考調(diào)查的目的,、確定問題,、分析數(shù)據(jù)、提出結(jié)論,。這個過程是督促我們不斷地思考推斷和總結(jié)的過程,,同時也讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和認(rèn)知盲點(diǎn)。通過反思整個調(diào)查過程和自身表現(xiàn),,以及吸收其他團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)和意見,,我們能夠更好地認(rèn)識自己的特點(diǎn)和短板,從而發(fā)現(xiàn)提高自身素質(zhì)和能力的方法和對策,。

第五段:結(jié)尾,。

總之,社會調(diào)查不僅能夠讓我們更好地認(rèn)識社會,、拓展視野,,鍛煉實(shí)踐能力、增強(qiáng)社會責(zé)任感,而且還可以促進(jìn)自我意識的提高,、發(fā)掘和激發(fā)自身潛能,。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,,我將繼續(xù)積極參與社會調(diào)查,,不斷提高自身素質(zhì)和能力,為建設(shè)更美好的社會貢獻(xiàn)出自己的力量,。

社會調(diào)查心得體會篇三

社會調(diào)查是一種收集社會信息,、了解社會現(xiàn)象的重要途徑,對于我們了解社會,、解決社會問題起到了至關(guān)重要的作用,。在近期的一次社會調(diào)查中,我意識到了自己在操作過程中的一些不足之處,,并從中汲取了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),。以下是我對社會調(diào)查操作的心得體會。

首先,,要明確調(diào)查目的,。社會調(diào)查的目的可以多種多樣,例如了解某一特定社會群體的現(xiàn)狀,、探究某一社會現(xiàn)象等,。在進(jìn)行社會調(diào)查之前,要明確自己的調(diào)查目的,,以便于在整個調(diào)查過程中有一個明確的方向和目標(biāo),。在我進(jìn)行調(diào)查時,由于未能詳細(xì)地了解調(diào)查目的,,導(dǎo)致我在整個調(diào)查過程中存在迷茫和無頭緒的情況,,給整個調(diào)查的質(zhì)量和有效性造成了一定的影響。

其次,,要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作,。社會調(diào)查需要我們對調(diào)查對象、調(diào)查工具等進(jìn)行充分的了解和準(zhǔn)備,。在我進(jìn)行調(diào)查前,,我沒有對調(diào)查對象進(jìn)行詳盡的了解,對調(diào)查要點(diǎn)沒有進(jìn)行明確的規(guī)劃,,這使得我在調(diào)查過程中經(jīng)常出現(xiàn)迷失和困惑的情況。通過這次經(jīng)驗(yàn),,我認(rèn)識到,,在進(jìn)行社會調(diào)查時,要做到充分了解調(diào)查對象和相關(guān)背景信息,確定調(diào)查要點(diǎn)和內(nèi)容,,以便能夠系統(tǒng),、有計(jì)劃地進(jìn)行調(diào)查。

第三,,要注意調(diào)查方法與技巧,。社會調(diào)查需要我們采用科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行,,只有這樣才能保證調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性和可信度,。在我進(jìn)行調(diào)查的過程中,我并沒有充分運(yùn)用調(diào)查方法和技巧,,導(dǎo)致收集到的信息并不全面,、準(zhǔn)確。從這次經(jīng)歷中,,我深刻認(rèn)識到自己在社會調(diào)查方法上的欠缺,,所以我決定加強(qiáng)自己對社會調(diào)查方法和技巧的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,以提高我的調(diào)查能力和水平,。

第四,,要傾聽調(diào)查對象的真實(shí)聲音。社會調(diào)查的目的是了解社會現(xiàn)象和問題,,更是了解人們對于某一問題的真實(shí)看法和感受,。在我進(jìn)行調(diào)查的過程中,我沒有充分傾聽調(diào)查對象的真實(shí)聲音,,沒有給予調(diào)查對象足夠的表達(dá)機(jī)會,,這導(dǎo)致我收集到的信息缺乏客觀性和代表性。通過這次經(jīng)歷,,我學(xué)會了更加注重與調(diào)查對象的溝通和交流,,鼓勵他們表達(dá)自己的真實(shí)想法,以獲得更加全面真實(shí)的調(diào)查結(jié)果,。

最后,,要認(rèn)真分析和總結(jié)調(diào)查結(jié)果。社會調(diào)查是為了了解社會現(xiàn)象和問題,,需要我們對收集到的信息進(jìn)行認(rèn)真分析和總結(jié),,并得出相應(yīng)的結(jié)論。在我進(jìn)行調(diào)查時,,我在分析和總結(jié)調(diào)查結(jié)果時并不夠仔細(xì)和認(rèn)真,,這使得我對于整個調(diào)查所取得的成果缺乏有效的解釋和總結(jié)。通過這次的經(jīng)驗(yàn),,我認(rèn)識到,,在進(jìn)行社會調(diào)查時,,要對收集到的信息進(jìn)行仔細(xì)分析和總結(jié),得出相應(yīng)的結(jié)論,,以便于我們更好地解決社會問題和做出相應(yīng)的決策,。

綜合以上的心得體會,我認(rèn)為在進(jìn)行社會調(diào)查時,,我們需要明確調(diào)查目的,,進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作,注意調(diào)查方法與技巧,,傾聽調(diào)查對象的真實(shí)聲音,,以及認(rèn)真分析和總結(jié)調(diào)查結(jié)果。只有這樣,,我們才能夠進(jìn)行高質(zhì)量,、有效的社會調(diào)查,為社會的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn),。

社會調(diào)查心得體會篇四

光陰似箭,,日月如梭,兩周的的時間轉(zhuǎn)眼即逝,。而此次我們的社會調(diào)查也終于畫上了圓滿的句號,。因?yàn)檫@是我們專業(yè)同學(xué)的第一次社會實(shí)踐,所以當(dāng)初在社會調(diào)查前,,就顯得特別地期待與激動,。在這短暫的兩周時間里,我學(xué)會了很多很多,。不僅在調(diào)查的過程中發(fā)現(xiàn)了很多的社會問題,,進(jìn)一步了解了社會現(xiàn)實(shí),同時,,也讓我提升了與陌生人的溝通能力以及應(yīng)變能力等等,。

都說實(shí)踐中的體會是建立在汗水和努力當(dāng)中,的確如此,,我們小組成員在調(diào)查的過程中遇到過各種各樣的阻礙,。例如發(fā)放問卷時遭到別人的拒絕,沒日沒夜搜索相關(guān)的資料和組織撰寫調(diào)查報告,,數(shù)據(jù)處理時的繁瑣等等,,但是正是在這些阻礙,才促使我們一步步不斷努力,,一步步不斷地奮斗,。

經(jīng)過這次的社會調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了太多的社會問題,,看清了很多社會的現(xiàn)實(shí),,也收獲了很多,,這不僅增加了我的知識積累,,更擴(kuò)寬了我的社會視角,,豐富了我的大學(xué)生活。

社會調(diào)查結(jié)束了,,但我感覺并不是那么的輕松似地,,我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開始,,一切都得靠自己,。在社會調(diào)查時不斷的告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中,必須要更加努力讀書,,學(xué)好一些實(shí)在的本領(lǐng),,同時,也要多與其他人打交道培養(yǎng)自己的溝通能力以及應(yīng)變能力等等,。因?yàn)楝F(xiàn)代社會需要的是綜合能力高的人才,。

為了新一次偉大的夢想,我會好好加油的?。,。?/p>

今年暑假學(xué)校給了我們一份調(diào)查問卷,,調(diào)查08年以來的`金融危機(jī)對農(nóng)村居民生產(chǎn)生活的影響,。我開始覺得這是個無實(shí)際意義的實(shí)踐,但是當(dāng)我回家之后看到的,,感受到的一切都讓我很是充實(shí),。

這個調(diào)查讓我更加真實(shí)的體會到了國際金融危機(jī)對我國特別是對廣大農(nóng)村的社會生活的影響?;蛟S這個影響不是滲透到方方面面,,但是它讓我感覺到這種影響是真實(shí)存在的,讓我更加深入的了解了家鄉(xiāng)的貧困和無奈,!家鄉(xiāng)的人民是善良的,,金融危機(jī)是殘酷的讓這個本就酷熱的夏天更加炎熱。原本我以為家鄉(xiāng)的人對這個金融危機(jī)不是很了解,,但是當(dāng)我向他們提問時我就改變了原先的想法,。他們對這個危機(jī)的了解也許比我們更加有話語權(quán),因?yàn)樗麄冊袷峭獬龃蚬さ囊粏T,,也是而且很長一段時間都是耕種的農(nóng)民,!他們向我講述了金融危機(jī)之后沿海地區(qū)大量企業(yè)倒閉的情景,講述了他們返鄉(xiāng)的無奈,,講述了他們在那邊的困難與艱辛,,這個對于農(nóng)村外出打工就業(yè)的人來說無疑是巨大的打擊,。

當(dāng)然生活還是要繼續(xù)的,在回家之后有的返鄉(xiāng)人員自己搞起了創(chuàng)業(yè),,應(yīng)為他們覺得自己出去的這些年也學(xué)到了不少,。想法是好的,但是當(dāng)你真的實(shí)踐之后他們會發(fā)現(xiàn)資金,,技術(shù),,面臨的各種風(fēng)險以及政府的無作為,這一切不得不讓他們重新考慮外出打工,。在家里面雖然很多的蔬菜是自己可以種的,,但是還有很多的日用百貨都是要去買的,而危機(jī)之后農(nóng)村的物價水平也不是很穩(wěn)定,,在沒有經(jīng)濟(jì)來源的情況下這種生活就過得更加拮據(jù),。國家的家電下鄉(xiāng)確實(shí)是對農(nóng)村的實(shí)惠政策,但是實(shí)際情況是農(nóng)民返鄉(xiāng)之后去哪里找經(jīng)濟(jì)來源呢,?沒有經(jīng)濟(jì)來源他們買家電的行動就只能是想法了,。加之我們家鄉(xiāng)今年干旱,很多水果都不掛果這又減少了他們的收入,;一個大壩也是我們縣最大的壩子,,小的時候我還記得我家旁邊都是可以種水稻的,可是現(xiàn)在絕大部分都種上了玉米,,不是不想種水稻是不得以?。∪彼@就是原因,,有問題就要解決的,,但是政府這十幾年來都沒有見過搞什么水利工程。缺水的地方還是照樣缺水,,該搞水利的地方也還是沒有見工程,,不得不說政府的無作為也是危機(jī)之后偏遠(yuǎn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)上不去,農(nóng)民沒收入的原因之一??!

在接受調(diào)查的這些人里面也包括沒有接受調(diào)查的人,他們都說了他們的一些打算,,很多都是重抄舊業(yè)——外出打工,,其中不乏年過半百的老人。這讓我很心酸,,年年中國的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)都上去了這也包括農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)指標(biāo),,但是真真貧困的偏遠(yuǎn)農(nóng)村真的有這樣的指標(biāo)值嗎?危機(jī)讓我們的家鄉(xiāng)更加難以發(fā)展,,危機(jī)之后大家都想到得是振興,,我們也盼望振興但是我們那樣的農(nóng)村有振興的資本嗎,,有振興的技術(shù)嗎,有振興的人才嗎,,有切切實(shí)實(shí)干實(shí)事的政府嗎,?結(jié)果還是一如既往——外出打工,似乎這就是當(dāng)代農(nóng)村農(nóng)民的真實(shí)寫照吧,!

多的是經(jīng)驗(yàn),,社會實(shí)踐給予我們更多思考與感悟,同時也極大鍛煉我們的能力,。

本次毛概課社會實(shí)踐我們調(diào)查的是大一新生入學(xué)前后的心理落差,現(xiàn)如今的我們已經(jīng)大二,,我們也曾經(jīng)有過大一時候的迷茫與不知所措,,我們希望通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)大一新生存在的心理落差以及原因,希望以此契機(jī)提出一些我們關(guān)于解決大一學(xué)生心理落差的建議與意見,,讓大一的同學(xué)更好更快的融入大學(xué)生活,。

確立了調(diào)查主題我們就著手研究調(diào)查方式,經(jīng)討論我們一致決定采取調(diào)查問卷跟現(xiàn)場訪談的調(diào)查方式,。同時我們開始準(zhǔn)備調(diào)查問卷的內(nèi)容,,我們小組采用的是沒人寫一份然后集思廣益取大家公認(rèn)不錯的題目組成一份合適的調(diào)查問卷。經(jīng)過這樣的方式我們得出一份較為完善的調(diào)查問卷,,個人認(rèn)為這種集思廣益的方式值得學(xué)習(xí)借鑒,,畢竟個人的力量是有限的,眾人拾柴火焰高,。

隨即開始的就是我們大家一起去調(diào)查了,,我們除了在本校調(diào)查還走訪了廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院,廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等,。在調(diào)查訪談中我們遇到了不少挫折困難,,例如有些同學(xué)警惕性比較強(qiáng)懷疑我們是騙子,不過在經(jīng)過我們的耐心解釋下大多同學(xué)都接受了我們的調(diào)查訪談,。在調(diào)查過程中讓我清楚的認(rèn)識到自己與人交流的能力還待加強(qiáng),,有時候我解釋一兩遍被調(diào)查的同學(xué)還是沒能聽明白,這值得我反思,,我應(yīng)該在后面的學(xué)習(xí)生活中注意加強(qiáng)這方面的能力,。同時我也清楚認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)的力量,調(diào)查時候我們分工合作,,效率大大提高,,在團(tuán)隊(duì)合作中除了要有強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)更重要的是合作精神與協(xié)作能力吧。在未來社會工作中,,同樣很多事情需要我們的合作,,所以在日常學(xué)習(xí)生活中鍛煉提高團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作能力是必須的,。

緊隨著我們開始調(diào)查結(jié)果分析,經(jīng)過調(diào)查結(jié)果分析,,我發(fā)現(xiàn)調(diào)查對象中的很多同學(xué)感覺到大學(xué)生活與想象中的大學(xué)生活有著心理落差,,同時他們也會有著這方面那方面的煩惱,對大學(xué)生活的未能完全融入讓他們時常會懷念起高中的生活時光,。在我看來,,大一新生應(yīng)該積極融入大學(xué)生活,真誠交友,,多參加自己感興趣的各項(xiàng)活動,,遇到問題事情可以多向?qū)W長學(xué)姐以及輔導(dǎo)員尋求幫助,努力適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)模式,,提高學(xué)習(xí)主動性,,合理安排各項(xiàng)事情的時間。希望我們的調(diào)查分析能為解決大一新生心理落差的問題以及適應(yīng)性問題提供一些可行合理的意見與建議,。由于調(diào)查范圍較小以及數(shù)據(jù)分析處理能力不足,,可能我們的調(diào)查分析不是很到位,但我們都在努力,,努力讓這次的社會實(shí)踐調(diào)查更為完美,。

在此處社會實(shí)踐調(diào)查中,在某種程度上提高了我的各方面能力,,同時也提高個人的思想認(rèn)識,。做事方面,需要把各種因素考慮進(jìn)去,,做出合理的選擇,,從而提高做事效率。組織方面,,合理安排各項(xiàng)事務(wù),,同時要有領(lǐng)導(dǎo)力和說服力,同時作為優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)親和力也是必不可少的,。與人交流方面,,不卑不亢,保持著禮貌隨和,,同時需要言語清晰,,言簡意賅,說服力與親和力和威嚴(yán)同時存在是最好的,,不怒自威,,不言自信。

毛概課的社會實(shí)踐調(diào)查雖然結(jié)束了,但我們?nèi)匀灰3种P(guān)注社會,,善于發(fā)現(xiàn)社會相關(guān)問題,,積極融入社會,為畢業(yè)進(jìn)入社會工作生活做好相關(guān)的準(zhǔn)備,。同時積極鍛煉自己,,努力提升自己個人的實(shí)力,增強(qiáng)個人核心競爭力,。

社會調(diào)查心得體會篇五

第一段:引言(100字),。

社會調(diào)查是一種獲取信息和了解社會現(xiàn)象的重要方法。在高中時期,,我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行社會調(diào)查,,并在實(shí)踐中進(jìn)行了一次調(diào)查。通過這次調(diào)查,,我深刻體會到了社會調(diào)查的重要性,,并對自己的能力和責(zé)任有了更深的認(rèn)識。

第二段:調(diào)查目的和方法(200字),。

在這次社會調(diào)查中,我選擇了“青少年手機(jī)使用情況”的話題,。我的目的是調(diào)查不同年級的青少年使用手機(jī)的頻率,、用途以及可能的負(fù)面影響。我采用了問卷調(diào)查的方法,,將問卷分發(fā)給400名學(xué)生,,并要求他們?nèi)鐚?shí)填寫。在問卷中,,我設(shè)置了開放式和封閉式問題,,以收集盡可能多的信息。

第三段:調(diào)查結(jié)果和發(fā)現(xiàn)(300字),。

通過我的社會調(diào)查,,我發(fā)現(xiàn)了一些有趣的結(jié)果。首先,,近九成的青少年每天使用手機(jī)超過3小時,,超過三分之二的學(xué)生每天使用手機(jī)超過5小時。同時,,青少年主要使用手機(jī)上網(wǎng),、玩游戲和使用社交媒體。此外,,超過一半的學(xué)生承認(rèn)他們對手機(jī)的使用產(chǎn)生了依賴,,并且手機(jī)使用不當(dāng)對他們的學(xué)習(xí)和生活造成了一些負(fù)面影響。

第四段:對調(diào)查結(jié)果的思考(400字),。

這些調(diào)查結(jié)果讓我深思,。首先,,手機(jī)的使用時間過長會占用大量寶貴的學(xué)習(xí)和休息時間,對學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康產(chǎn)生不良影響,。其次,,過度依賴手機(jī)會導(dǎo)致學(xué)生的社交能力下降,他們更多地與手機(jī)交流,,而非與現(xiàn)實(shí)中的人,。此外,手機(jī)的使用不當(dāng)也容易導(dǎo)致青少年沉迷于虛擬世界,,對現(xiàn)實(shí)生活失去興趣,。這些問題對青少年的成長和發(fā)展都帶來了很大的困擾。

第五段:個人的成長與感悟(200字),。

通過這次社會調(diào)查,,我不僅加深了對手機(jī)使用情況的了解,也對社會調(diào)查的重要性有了更深刻的認(rèn)識,。作為一名高中生,,我認(rèn)識到自己有責(zé)任去關(guān)注和解決這些問題。因此,,我計(jì)劃在學(xué)校組織一次講座,,向?qū)W生們介紹正確使用手機(jī)的方法,并提醒他們不要沉迷于虛擬世界,。此外,,我也希望通過社會調(diào)查和其他方式,積極參與解決社會問題的行動,。

總結(jié)(100字):

這次社會調(diào)查為我提供了深入了解青少年手機(jī)使用情況的機(jī)會,,也讓我認(rèn)識到了自己作為一名高中生在社會中承擔(dān)的責(zé)任。我將會結(jié)合調(diào)查結(jié)果和個人體驗(yàn),,積極參與社會問題的解決,,為青少年提供一個更健康的成長環(huán)境。

社會調(diào)查心得體會篇六

實(shí)踐,,就是把所學(xué)的理論學(xué)問,,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。由于環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,,要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展,,又參加了世貿(mào),,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來越多的時機(jī)的同時,,也有了的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,,對于人才的要求就會越來越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問,,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,,表現(xiàn)自己,。

在西山公園里為游客拍照。我和兩個朋友一起組織,,他們負(fù)責(zé)拍照,我負(fù)責(zé)跑腿去照相館印照片,。在公園里我們設(shè)了一個點(diǎn),,一張桌子,一把椅子,,一把遮陽傘,,一塊照片展版,自然還有兩臺數(shù)碼相機(jī),??粗鴣韥硗挠慰停覀冃拍顫M滿的開頭了,。不時的有人過來瞧瞧,,打聽照相的價格,多久才能拿到照片,。我們開頭勞碌了,,他們?nèi)ヅ恼眨以谀强粗袛堄慰?。等他們拍的差不多的時候,,我就跑去照相館印照片。雖然有時會覺得很無聊,,怎么沒人來拍照呢,,但我們還是急躁地等待,一個一個地問他們要不要拍照,。一些游客本不想拍照,,后被我們一問心癢了。一天下來,,我們還是挺快樂的,,收獲不少,不僅要滿意顧客的需要,,抓住顧客的心態(tài),,在照相館里我也了解了印照片的.各個程序。

在工作中曾不斷告知自己:在今后的大學(xué)生涯中必需要更加努力讀—書,,學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本事,,塑造好自己人格和修—養(yǎng)。我始終很喜愛這樣一句話:人生由于經(jīng)受而漂亮,。

我覺得參與社會實(shí)踐,,培育與增加了與人相處,交際的力量,。雖然我是一共性格較于開朗的女孩,,擁有許多的同學(xué)和朋友。但是作為一個人,,他必需親密與社會相聯(lián)系,。他所接觸的不僅僅是幾個同學(xué)和朋友,因此良好的力量是必需的,。在學(xué)校接觸同學(xué),,教師是比擬狹隘的范圍,只有通過多和人溝通,,克制自身的弱點(diǎn),,才能更好發(fā)揮自己的潛力,做好每件事,。在社會上接觸的空間廣了,,接觸的人多了,了解的事情也多了,。這樣才有利于對待各方面的事物,,敢于與別人溝通,,說出自己的觀點(diǎn)和意見,開誠布公,,才能贏得對方的認(rèn)同和信任,。

通過社會實(shí)踐可以激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí),能夠?qū)W以致用,。十幾年的學(xué)習(xí),,最終總是要用于社會實(shí)踐中,學(xué)問的積存隨著學(xué)習(xí)時間增加而增加,,所謂學(xué)無止境,,今日的學(xué)習(xí)就是為了明天的實(shí)踐。我國的政治,、經(jīng)濟(jì)建立需要一大批具有各種學(xué)問技能的人才,,現(xiàn)在不抓緊學(xué)習(xí),就無法擔(dān)當(dāng)這一份重任,。我國參加世貿(mào)組織后,,與其他國家的溝通也將更益頻繁。時代給了我們壓力,,也給了我們動力,,學(xué)習(xí)好各門學(xué)問,做一個合格的社會主義事業(yè)的建立者和接班人,,在這個信息社會,,不進(jìn)步就是退步,只有不斷地把握學(xué)問,,才能趕超別人,。

熬煉了獨(dú)立的共性。離開了家長,、教師,、同學(xué),一切都要靠自己,。由于在工作中,個人有個人的事情要忙,,賜予的幫忙也是有限的,。做事就不能依靠別人,只有通過自身的努力,,走出屬于自己的路,,才能在競爭中處于有利位置。辦事堅(jiān)決,,不能唯唯諾諾,,才能出成效,。在工作中在所難免,會有困難,、挫折,,在求助別人的根底上,更重要的是自己英勇地克制,,實(shí)行積極的態(tài)度,,培育個人獨(dú)立處事的力量,必將獲得最終的勝利,。

通過這次社會實(shí)踐經(jīng)受,,使我學(xué)到和懂得了很多,我懂得賺錢的艱辛,,我想我以后花錢確定會很儉省的;我在工作的過程中,,我學(xué)會了許多,我想這對于我將來很有幫忙,??傊@次難忘的假期社會實(shí)踐經(jīng)受使我獲益良多,,對我將來的進(jìn)展具有非常積極的作用,。

社會調(diào)查心得體會篇七

第一段:引子(100字)。

高中社會調(diào)查是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,、拓寬視野的重要途徑,。我在高中三年級時,參與了一次關(guān)于現(xiàn)代青年交友方式的調(diào)查研究,。通過這次調(diào)查,,我深刻認(rèn)識到社會的多樣性和挑戰(zhàn),并從中獲得了許多心得體會,。

第二段:調(diào)查背景及方法(200字),。

我選擇研究現(xiàn)代青年交友方式這一社會問題,,主要原因是互聯(lián)網(wǎng)和智能設(shè)備的普及使得現(xiàn)代年輕人在交友上有了更多樣化的選擇。通過問卷,、訪談等方式,我收集了大量數(shù)據(jù),,包括青年學(xué)生對于線上交友平臺,、社交媒體以及傳統(tǒng)社交方式的使用情況,、對于線上交友的信任度等,。

第三段:調(diào)查結(jié)果及分析(400字),。

通過分析調(diào)查數(shù)據(jù),,我發(fā)現(xiàn)大部分高中學(xué)生仍然更傾向于傳統(tǒng)的面對面交友方式,,理由是他們會更容易建立起真實(shí)的,、穩(wěn)定的關(guān)系。然而,,我也注意到在上網(wǎng)時代,越來越多的學(xué)生通過社交媒體和線上交友平臺認(rèn)識新朋友,。這種方式在一定程度上增加了交友的便捷性和選擇性,,但也帶來了一些風(fēng)險和挑戰(zhàn),。許多學(xué)生表示他們對于在線社交的信任度較低,擔(dān)心虛假身份或者不良陷阱等,。此外,,過度依賴線上交友平臺也可能導(dǎo)致社交技能的落后,對面對面交際能力的培養(yǎng)存在一定的阻礙。

從這次調(diào)查中,,我意識到社交媒體和線上交友平臺的存在必然會對傳統(tǒng)交友方式產(chǎn)生一定的沖擊,。作為一名高中生,,我們要學(xué)會正確利用互聯(lián)網(wǎng)資源,,同時也要提高我們的安全意識和辨別力。重要的是,,無論是傳統(tǒng)的面對面交友還是線上認(rèn)識的新朋友,,我們都需要保持真誠和友善的態(tài)度,以建立互相信任的良好關(guān)系,。

第五段:對未來的期許(200字),。

作為一名準(zhǔn)大學(xué)生,,我非常期待未來在大學(xué)里能夠更深入地研究和探索這樣的社會問題。希望通過自己的努力和學(xué)習(xí),,能夠在相關(guān)領(lǐng)域里做出一些有益的貢獻(xiàn),。同時,我也希望能夠利用自己所學(xué),,通過對各種社會問題的調(diào)查和分析,,為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

結(jié)尾:

通過這次調(diào)查,,我更加了解了現(xiàn)代青年交友方式的多樣性和挑戰(zhàn),,也對于社會的多樣性有了更深刻的認(rèn)識,。同時,,調(diào)查也讓我認(rèn)識到了自己在社交媒體和線上交友平臺使用方面需要提高的安全意識和辨別力,。通過這次實(shí)踐,,我發(fā)現(xiàn)社會調(diào)查能夠提升我們的實(shí)踐能力,、拓寬視野,是一種十分重要的學(xué)習(xí)方法,。對于未來,,我會繼續(xù)保持對于社會問題的關(guān)注,提高自身的能力和認(rèn)識,,以便更好地為社會進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

社會調(diào)查心得體會篇八

進(jìn)行社會調(diào)查,同學(xué)們都對此產(chǎn)生了較高的濃厚的興趣,。為工作的進(jìn)行奠定了一些基礎(chǔ),。一開始對于選題猶豫不決,,不知道該選什么,后來確定主題后,,對于分工有些失誤,問卷的設(shè)計(jì)和對清潔工阿姨和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的采訪都有些生疏,,在上述過程中都出現(xiàn)了一些問題,,但最后我們依舊堅(jiān)持下來了,。如果下次進(jìn)行調(diào)查,,我們會對主題的選定會更加明確,,問卷的設(shè)計(jì)會對細(xì)節(jié)方面更加注意以及及時有效的分發(fā)試卷和統(tǒng)計(jì)結(jié)果,。對于領(lǐng)導(dǎo)和清潔工的采訪,,我們會更好的處理,。

對于此次調(diào)查,,我們小組的每一個成員都有自己的任務(wù)和想法,,并且合理聽從組長的安排和調(diào)遣,。在分發(fā)問卷和對領(lǐng)導(dǎo)和老師的采訪過程中,,小組每個成員都積極參與。此次調(diào)查,,我們小組每個人都努力的去完成,,對于本次社會調(diào)查起到積極作用,。謝謝大家的共同努力,。

關(guān)于對領(lǐng)導(dǎo)的采訪的分析

對于領(lǐng)導(dǎo)師的采訪,,小組成員們都積極的參與,。使調(diào)查階段有效率的進(jìn)行著,,使我們的工作按部就班。鑒于我們的學(xué)生角色,,在采訪相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的時候,,第一次沒有預(yù)約,,造成了采訪過程中出現(xiàn)了一些問題。對于采訪領(lǐng)導(dǎo),,小組成員們多少產(chǎn)生了緊張的情緒,,對于采訪過程中的拍攝,也不專業(yè)。下次采訪我們會更好的注意這些問題,。但是我們隨之總結(jié)了一下,大家互相鼓勵,,最終克服了困難,完成率這個最重要的環(huán)節(jié),。

關(guān)于對清潔工的采訪總結(jié)

我們走訪了學(xué)校附近的好幾條街道,,采訪了好幾個清潔工。有調(diào)查才有發(fā)言權(quán),,清潔工告訴我們許多道路清潔的細(xì)節(jié)和管理方面的細(xì)節(jié),。這幾個清潔工都是格瑞物業(yè)的,,他們大部分是臨時工,并且雖然物業(yè)公司一樣,,但是管理制度有很大的靈活性,,比如,有一個大爺負(fù)責(zé)的街道區(qū)域只需要工作8小時,但是另外一條街的清潔工卻要工作16個小時,。我們的問題很多,,主要是根據(jù)清潔工的回答一如問題,但是我們的問題提前準(zhǔn)備的有些雜亂無章,。最后對于清潔工待遇不公的問題上浪費(fèi)了很多時間,,有些與我們的調(diào)查內(nèi)容和目的沒有直接關(guān)系。應(yīng)該在問題準(zhǔn)備階段列好提綱,,并且對于一個清潔工不要過多的采訪,,適可而止。

未采訪到的清潔工

直接采訪,。

個人活動反思與總結(jié):

姜啟超:普遍認(rèn)為總體清潔情況還可以,。泉山區(qū)主要街道很干凈,;老小區(qū),,攤販多的市場,比如西門,,隱蔽的巷子較臟,。大多數(shù)人都認(rèn)為“外來人口多”和“清潔工較少”對城市路面清潔影響更大,,而不像一貫認(rèn)為的,,把“居民問題”列為路段臟的最主要原因,,且一般都覺得路面清潔情況不會影響到“環(huán)保行為”,,可見居民的環(huán)保意識日益加強(qiáng),。接受調(diào)查問卷的人積極向政府和行人提出了改進(jìn)路面清潔的建議,。

邱文曉:在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象——竟然有很多人認(rèn)為城市街道環(huán)境衛(wèi)生與道路臟亂有關(guān),而我們在調(diào)查問卷上給出的“垃圾桶較少”“沒有物業(yè)管理”,、“清潔工較少”,、“小攤販素質(zhì)低”,、“居民問題”等選項(xiàng)都沒有選擇,,可見環(huán)境衛(wèi)生在一大部分人的無意識性,。他們并沒有意識到到底環(huán)境衛(wèi)生不好的原因是什么,,也沒有很好的認(rèn)識,所以,,這才真正導(dǎo)致了環(huán)境的惡化,。政府也只是治標(biāo)不治本,只是著手于打掃,,而從沒有想到要從市民的道德素質(zhì)抓起。

賀凱民:比較關(guān)注的是大家對最后一欄的填寫,,“如何改進(jìn)路面清潔情況”,大部分的人回答都難免官話,、套話了。全民的素質(zhì)是主觀因素,,一方面政府要加強(qiáng)宣傳力度,做出正確引導(dǎo),另一方面,,新一代的教育是關(guān)鍵。但是公民素質(zhì)短時間內(nèi)是很難提高的,,我們不難發(fā)現(xiàn),,那些大馬路,繁華的街道都比較干凈,,而相比而言,,老小區(qū)的道路衛(wèi)生就不容樂觀了,那么我們需要反思的是政府對不同路段的區(qū)別對待,!

高啟超:今天的研究性學(xué)習(xí),,我們小組采取了分頭行動的方式。將網(wǎng)撒的更大,,得出的結(jié)果也是更加客觀的,。學(xué)校北門到西門,我們就在這兒開始了調(diào)查,,杏仁與清潔工我主要想講的是,大部分人都認(rèn)為“路面清潔情況是影響他們的環(huán)保行為的因素“,,什么意思呢?就是說路面如果臟唄啦嘰,,市民走到這兒,就會覺得這兒就是這樣,,我扔了垃圾還這樣,別人扔,,我仍又算什么呢,,就不會主動的去保護(hù)街道的衛(wèi)生和路面的清潔情況,。所以我認(rèn)為加大宣傳,提高公民環(huán)保素質(zhì)還是非常有必要的,。其次,,我要說的是,,大多數(shù)人選擇了”環(huán)境污染嚴(yán)重“作為路段臟的主要原因,所以加強(qiáng)綠化,,規(guī)范垃圾傾倒也是重中之重,。

劉澤鳳(活動小結(jié))

經(jīng)過隊(duì)員們認(rèn)真地設(shè)計(jì)問卷,耐心地走街串巷進(jìn)行調(diào)查,,我們終于等來了所期待的結(jié)果,。這次我們的問卷,,全部都傾向于居民們的主觀發(fā)現(xiàn)和感受,這樣得來的一系列回答才能顯得異常真實(shí),,反映的問題才切實(shí)、重要,。通過以上隊(duì)友們各有側(cè)重的工作匯報,我們不難發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn):1.不同路段有著不同的道路清潔情況,,整體上看,大路和隱蔽的小路道路清潔不同,;2.大多數(shù)人都認(rèn)為“外來人口多”和“清潔工較少”對城市路面清潔有著較大的影響,;3.部分人對環(huán)保的無意識性,,值得一提的是,路面清潔情況會影響他們的環(huán)保行為,,這種新現(xiàn)象和新心理很值得人深思,。

對于解決以上問題的措施,,根據(jù)我們學(xué)習(xí)過的知識,,“主體的主觀原因是事物的根本原因”,,所以我認(rèn)為,,政府加大宣傳力度,通過實(shí)際的教育在潛移默化中影響,、規(guī)范人們的行為,普遍提高公民環(huán)保素質(zhì)和積極性,,使公民認(rèn)識其重要性并積極配合,這種雙方合作,、共同深入的方式才是治標(biāo)又治本的關(guān)鍵。在此基礎(chǔ)上,,一切問題便可變的迎刃而解了,。其次,,相關(guān)部門還需在環(huán)保必要條件方面下些功夫,譬如,,對道路的垃圾桶進(jìn)行改造,,制定較為精細(xì)的垃圾分類標(biāo)準(zhǔn),,合理安排清潔工人的工作時間和報酬等等。這樣,,主觀意識和客觀條件兩頭抓,,雙管齊下,,環(huán)保的“老大難”就將不會再成難題,!

鑒于我們組是姜啟超同學(xué)上臺演講ppt,,所以在工作安排上我們給予其少一點(diǎn)的工作任務(wù),,讓他有足夠的的時間和精力準(zhǔn)備ppt演講,。我們一起討論,,查閱,調(diào)查問卷,,走訪,,然后最后制作ppt,,大家都很用心的去完成每一項(xiàng)任務(wù)。所有隊(duì)員都能自覺完成任務(wù),,非常積極,。雖然天氣寒冷,但是我們心里很暖,。

總結(jié)與反思,,心得體會,接受老師和同學(xué)的建議與批評

社會調(diào)查心得體會篇九

第一段:引言(200字),。

高中是人生中一個重要的階段,,學(xué)生們在這個時期不僅在學(xué)業(yè)上有了更高的要求,同時也逐漸開始探索自己的人生道路,。社會調(diào)查是高中生們參與社會實(shí)踐活動的一種重要形式,,通過實(shí)地觀察和訪談,,學(xué)生們可以更好地了解社會,感受社會的變化,,也給他們自己的未來規(guī)劃提供了參考,。在我參與的高中社會調(diào)查中,我深刻體會到了社會調(diào)查的重要性,。

第二段:調(diào)查主題與目的(200字),。

社會調(diào)查的主題和目的直接關(guān)系到調(diào)查的具體內(nèi)容和展開方式。在我們的社會調(diào)查中,,我們選擇了“校園霸凌”作為調(diào)查主題,,旨在了解校園霸凌的表現(xiàn)形式、原因及其對受害者的影響,。通過這一調(diào)查,,我們希望能夠推動學(xué)生更加關(guān)心和重視校園霸凌問題,通過宣傳和教育減少校園霸凌的發(fā)生,。

第三段:調(diào)查方法與結(jié)果(300字),。

在進(jìn)行社會調(diào)查時,,合適的調(diào)查方法是非常重要的。我們選擇了實(shí)地觀察和問卷調(diào)查相結(jié)合的方式,。通過實(shí)地觀察,,我們仔細(xì)觀察了學(xué)校中存在的各種霸凌行為,并采訪了受害者和目擊證人,,了解他們的感受和體驗(yàn),。同時,,我們也設(shè)計(jì)了一份問卷調(diào)查,發(fā)放給學(xué)校的學(xué)生,,以了解更多學(xué)生對校園霸凌問題的認(rèn)知和看法,。調(diào)查結(jié)果顯示,,校園霸凌在我們學(xué)校中依然存在,學(xué)生對此也普遍感到關(guān)注和憂慮,,但對于如何應(yīng)對校園霸凌,,大部分學(xué)生還缺乏應(yīng)對策略和意識。

通過參與社會調(diào)查,,我深刻認(rèn)識到了校園霸凌問題的嚴(yán)重性。我們每一個人都應(yīng)該積極參與到校園霸凌的防治中來,,盡自己的一份力量。除了教育和宣傳的角度,,我認(rèn)為學(xué)校和家長也應(yīng)該更多地關(guān)注學(xué)生的心理健康問題,提供更多的支持和幫助,。另外,,我也認(rèn)識到了社會調(diào)查的重要性,通過實(shí)地觀察和與被調(diào)查對象的交流,,我們能夠更真實(shí)地了解社會問題,,并為解決這些問題提供更科學(xué)的建議和方案,。

第五段:總結(jié)(200字),。

通過這次高中社會調(diào)查,我不僅了解了校園霸凌問題,,還進(jìn)一步認(rèn)識了社會的復(fù)雜性和多樣性,。我們作為青年人,應(yīng)該積極關(guān)注社會問題,,并努力為社會發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量,。社會調(diào)查是我們了解社會,、參與社會的重要途徑,,通過這種方式,我們可以更客觀地認(rèn)識問題,,并尋求解決問題的方法和途徑。希望更多的高中生能夠參與到社會調(diào)查中來,,為我們的社會發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),。

社會調(diào)查心得體會篇十

經(jīng)受了將近一周的社會實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實(shí)一面,,實(shí)踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里盤旋,它給我們帶來了意想不到的效果,,社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們供應(yīng)了廣泛接觸社會,、了解社會的時機(jī),。

“千里之行,,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,,是人生的一段重要的經(jīng)受,也是一個重要步驟,,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,,與人文明交往等一些做人處世的根本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育,。這一段時間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人,,要明白做人的道理,,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最根本的問題。對于自己這樣一個馬上步入社會的人來說,,需要學(xué)習(xí)的東西許多,,他們就是最好的教師,,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)許多學(xué)問、道理,。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,,效勞社會,運(yùn)用所學(xué)學(xué)問實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐,而不是閉門造車,。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問題,,分析問題,,解決問題的力量。為熟悉社會,,了解社會,步入社會打下了良好的根底,。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用學(xué)問武裝自己,用書本充實(shí)自己,,為以后效勞社會打下更結(jié)實(shí)的根底!

艱辛知人生,實(shí)踐長才能,。

通過這次的的社會實(shí)踐活動,,我們逐步了解了社會,開闊了視野,,增長了才能,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,,發(fā)覺了自己的缺乏,對自身價值能夠進(jìn)展客觀評價,。這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位,增加了自身努力學(xué)習(xí)學(xué)問并將之與社會相結(jié)合的信念和毅力,。對于馬上走上社會的.大學(xué)生們,更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會,、熟悉社會、適應(yīng)社會,。大學(xué)生暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生磨練品行、增長才能,、實(shí)現(xiàn)全面進(jìn)展的重要舞臺。在這里我們真正的熬煉了自己,,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,,以后假如有時機(jī),我會更加積極的參與這樣的活動,。

從群眾中來,到群眾中去,。

在本次的社會實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心溝通,思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,吸取了豐富的養(yǎng)分,,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,,熟悉到只有到實(shí)踐中去、到基層去,,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的進(jìn)展聯(lián)系起來,,才是大學(xué)生成長成才的正確之路,。

這次實(shí)踐活動,,豐富了我們的實(shí)踐閱歷,提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作力量,,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會,,這次實(shí)踐活動意義深遠(yuǎn),,對我們的幫忙享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,,社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門,、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培育熬煉才能的好時機(jī);提升我們的修身,,樹立效勞社會的思想與意識。同時,,我們要樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),明確自己的目標(biāo),,為祖國的進(jìn)展奉獻(xiàn)一份自己的力氣!

社會調(diào)查心得體會篇十一

第一段:介紹社會調(diào)查的目的和背景(200字)。

在我們的生活中,,我們經(jīng)常需要了解和了解社會的不同方面,以便更好地適應(yīng)社會的變化和需求,。作為一名七年級的學(xué)生,,我們有幸能夠進(jìn)行一次社會調(diào)查,,以了解我們所生活的社區(qū)的不同方面,。這次調(diào)查的目的是幫助我們更好地了解社會問題,,并提出解決方案。通過這樣的體驗(yàn),,我們可以培養(yǎng)社會責(zé)任感,,并學(xué)習(xí)如何與人進(jìn)行有效的交流,。通過觀察和采訪,我們能夠體驗(yàn)到社會調(diào)查的樂趣和意義,。

第二段:調(diào)查方法和過程(200字)。

為了進(jìn)行社會調(diào)查,,我們首先需要選擇一個主題,并制定相應(yīng)的調(diào)查方法和計(jì)劃,。在我們班級中,我們選擇了交通擁堵問題作為我們的調(diào)查主題,。為了了解該問題的根源和可能的解決方案,我們花了幾天的時間準(zhǔn)備調(diào)查問卷并進(jìn)行分發(fā),。在問卷中,我們提出了一系列與交通擁堵有關(guān)的問題,,包括最常見的擁堵原因、擁堵時間段,、人們對擁堵問題的看法以及他們對解決方案的建議。在分發(fā)問卷的同時,,我們還采訪了一些社區(qū)居民,,聽取他們的意見和建議,。

第三段:數(shù)據(jù)分析和結(jié)果(200字),。

通過收集和整理問卷,我們得出了一些有趣的結(jié)果,。大多數(shù)人認(rèn)為早上和下午的交通最為擁堵,原因是學(xué)校和工作單位的上下班時間湊巧在一起,。此外,缺乏有效的公共交通系統(tǒng)和行車區(qū)域不足也是擁堵問題的原因,。有意思的是,許多居民提出了自己的解決方案,如增加公交車的數(shù)量和頻率,、改善路況并建設(shè)更多的道路。這些數(shù)據(jù)和意見為我們提供了解決交通擁堵問題的線索,。

第四段:對調(diào)查的體會(300字)。

社會調(diào)查給了我們一次了解社會問題和需求的機(jī)會,。通過參與調(diào)查的過程,,我們發(fā)現(xiàn)社會問題并不是孤立存在的,,它們彼此相互關(guān)聯(lián),。例如,交通擁堵不僅影響人們的出行時間和效率,,還增加了污染和壓力。我們還學(xué)會了如何制定,、分發(fā)和分析調(diào)查問卷,這是想要了解社區(qū)需求和問題的重要工具,。此外,通過采訪居民,,我們也學(xué)會了如何與人進(jìn)行有效的交流,,并尊重他人的意見和觀點(diǎn),??傊@次社會調(diào)查為我們提供了一個寶貴的機(jī)會,,培養(yǎng)了我們的社會責(zé)任感和解決問題的能力。

第五段:解決問題的行動計(jì)劃(300字),。

通過社會調(diào)查,我們不僅能夠了解社會問題,還能提出解決問題的方案,。基于我們對交通擁堵問題的調(diào)查結(jié)果和居民的建議,,我們提出了以下行動計(jì)劃:一、加強(qiáng)公共交通系統(tǒng),,增加公交車的數(shù)量和頻率,鼓勵人們使用公共交通工具,;二、改善道路狀況,,增加車道和停車位的數(shù)量,并提供足夠的停車場,;三,、鼓勵人們選擇步行和騎自行車等綠色出行方式,,減少汽車的使用,。我們將把這些建議提交給社區(qū)相關(guān)部門,并希望他們能夠認(rèn)真考慮和采納這些建議,,以改善我們社區(qū)的交通狀況。

總結(jié):

通過這次社會調(diào)查,,我們不僅了解了社會問題的根源和解決方案,還學(xué)會了如何與人進(jìn)行有效的交流和合作,。我們將把這次調(diào)查的收獲和體驗(yàn)帶到我們的生活中,并培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感,。通過我們的努力和行動,我們相信我們可以為社會的發(fā)展和改善做出貢獻(xiàn),。希望能有更多的機(jī)會參與社會調(diào)查,,為我們的社區(qū)和社會做出更多的改變。

社會調(diào)查心得體會篇十二

今年暑假學(xué)校給了我們一份調(diào)查問卷,,調(diào)查08年以來的金融危機(jī)對農(nóng)村居民生產(chǎn)生活的影響。我開始覺得這是個無實(shí)際意義的實(shí)踐,,但是當(dāng)我回家之后看到的,感受到的一切都讓我很是充實(shí),。

這個調(diào)查讓我更加真實(shí)的體會到了國際金融危機(jī)對我國特別是對廣大農(nóng)村的社會生活的影響?;蛟S這個影響不是滲透到方方面面,但是它讓我感覺到這種影響是真實(shí)存在的,,讓我更加深入的了解了家鄉(xiāng)的貧困和無奈,!家鄉(xiāng)的人民是善良的,金融危機(jī)是殘酷的讓這個本就酷熱的夏天更加炎熱,。原本我以為家鄉(xiāng)的人對這個金融危機(jī)不是很了解,,但是當(dāng)我向他們提問時我就改變了原先的想法。他們對這個危機(jī)的了解也許比我們更加有話語權(quán),,因?yàn)樗麄冊?jīng)是外出打工的一員,也是而且很長一段時間都是耕種的農(nóng)民,!他們向我講述了金融危機(jī)之后沿海地區(qū)大量企業(yè)倒閉的情景,,講述了他們返鄉(xiāng)的無奈,講述了他們在那邊的困難與艱辛,,這個對于農(nóng)村外出打工就業(yè)的人來說無疑是巨大的打擊。

當(dāng)然生活還是要繼續(xù)的,,在回家之后有的返鄉(xiāng)人員自己搞起了創(chuàng)業(yè),,應(yīng)為他們覺得自己出去的這些年也學(xué)到了不少,。想法是好的,,但是當(dāng)你真的實(shí)踐之后他們會發(fā)現(xiàn)資金,,技術(shù),,面臨的各種風(fēng)險以及政府的無作為,,這一切不得不讓他們重新考慮外出打工。在家里面雖然很多的蔬菜是自己可以種的,,但是還有很多的日用百貨都是要去買的,,而危機(jī)之后農(nóng)村的物價水平也不是很穩(wěn)定,在沒有經(jīng)濟(jì)來源的情況下這種生活就過得更加拮據(jù),。國家的家電下鄉(xiāng)確實(shí)是對農(nóng)村的實(shí)惠政策,,但是實(shí)際情況是農(nóng)民返鄉(xiāng)之后去哪里找經(jīng)濟(jì)來源呢,?沒有經(jīng)濟(jì)來源他們買家電的行動就只能是想法了,。加之我們家鄉(xiāng)今年干旱,,很多水果都不掛果這又減少了他們的收入,;一個大壩也是我們縣最大的壩子,,小的`時候我還記得我家旁邊都是可以種水稻的,可是現(xiàn)在絕大部分都種上了玉米,,不是不想種水稻是不得以?。∪彼@就是原因,,有問題就要解決的,,但是政府這十幾年來都沒有見過搞什么水利工程,。缺水的地方還是照樣缺水,該搞水利的地方也還是沒有見工程,,不得不說政府的無作為也是危機(jī)之后偏遠(yuǎn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)上不去,,農(nóng)民沒收入的原因之一?。?/p>

在接受調(diào)查的這些人里面也包括沒有接受調(diào)查的人,他們都說了他們的一些打算,,很多都是重抄舊業(yè)——外出打工,,其中不乏年過半百的老人。這讓我很心酸,,年年中國的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)都上去了這也包括農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)指標(biāo),,但是真真貧困的偏遠(yuǎn)農(nóng)村真的有這樣的指標(biāo)值嗎?危機(jī)讓我們的家鄉(xiāng)更加難以發(fā)展,,危機(jī)之后大家都想到得是振興,,我們也盼望振興但是我們那樣的農(nóng)村有振興的資本嗎,有振興的技術(shù)嗎,,有振興的人才嗎,,有切切實(shí)實(shí)干實(shí)事的政府嗎?結(jié)果還是一如既往——外出打工,,似乎這就是當(dāng)代農(nóng)村農(nóng)民的真實(shí)寫照吧!

社會調(diào)查心得體會篇十三

七年級的時候,,在社會學(xué)課上,,我們班級進(jìn)行了一次關(guān)于社會調(diào)查的活動,。這次調(diào)查是讓我們親自走出校園,走進(jìn)社會,,了解真實(shí)的社會生活,。活動中,我們選擇了不同的調(diào)查題目,走訪了社區(qū),、市場,、公園等地,與各類人群進(jìn)行交流,,深入了解了社會。在本文中,,我將分享我在這次調(diào)查中所得到的心得體會,。

第二段:人際交往的重要性和技巧。

在調(diào)查的過程中,,我深刻認(rèn)識到人際交往的重要性。現(xiàn)實(shí)生活中,,沒有人可以生活在一個孤立的環(huán)境中,,而必須要與他人交往,在交往中理解和被理解,。在調(diào)查中,,我學(xué)會了如何與陌生人進(jìn)行交流,,克服了剛開始的拘謹(jǐn)和緊張。我了解到,,耐心、禮貌和真誠是良好人際關(guān)系的基礎(chǔ),。我主動和陌生人搭話,,詢問他們的意見和想法,,并試著去理解他們的立場和觀點(diǎn)。通過與他人的交往,,我不僅學(xué)到了很多新知識,還結(jié)交到了一些新朋友。

第三段:發(fā)現(xiàn)和關(guān)注社會問題的重要性,。

通過這次社會調(diào)查,,我對我所處的社會有了更深入的了解。我發(fā)現(xiàn)社會不僅是個體的集合,,而是人們生活和相互作用的舞臺,。在調(diào)查過程中,,我了解到了一些社會問題,如貧富差距,、教育不公平等,。這讓我意識到,作為社會的一員,,我們應(yīng)該關(guān)注和解決這些問題,為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。這次調(diào)查讓我認(rèn)識到,,社會問題并不遙遠(yuǎn),,我們每個人都應(yīng)該積極參與,努力改變現(xiàn)狀,。

第四段:培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力,。

在調(diào)查中,我們需要面對各種問題和困難,。有時候,,我們需要提前做好計(jì)劃和準(zhǔn)備,確保順利執(zhí)行項(xiàng)目,。有時候,,我們會遇到一些問題,,需要我們反思并提出解決措施,。這些經(jīng)歷讓我培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問題的能力。在一次次的調(diào)查中,,我逐漸學(xué)會了用不同的角度和思維方式看待問題,,提出合理的解決方法。我相信,,這種能力對我未來的學(xué)習(xí)和生活都會起到積極的推動作用,。

第五段:對社會的理解和對自我的認(rèn)識。

通過這次社會調(diào)查,,我對社會有了更深入的認(rèn)識,也對自己有了一些啟發(fā),。我了解到,社會是一個充滿多樣性和變化的地方,。不同的人有不同的生活方式、價值觀和為人處世的態(tài)度,。我開始尊重并接納不同的觀點(diǎn)和看法,。這次調(diào)查讓我認(rèn)識到,自己是社會的一部分,,我的行為和選擇會對社會產(chǎn)生影響,。我要學(xué)會獨(dú)立思考,,明確自己的價值觀和追求,積極參與到社會建設(shè)中去,。

總結(jié):

通過這次社會調(diào)查,,我不僅學(xué)到了很多新知識,,還提高了自己的能力,。我學(xué)會了與人交往,發(fā)現(xiàn)和關(guān)注社會問題,,培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問題的能力,。這次調(diào)查讓我更好地了解了社會,,認(rèn)識到自己的責(zé)任和使命。未來,,我會繼續(xù)關(guān)注社會問題,,努力成為一個有用的人,為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

社會調(diào)查心得體會篇十四

大學(xué)三年來參加第一次社會實(shí)踐心里還是有那么些期待,我們這次實(shí)踐由石老師親自組織規(guī)劃,,經(jīng)過臨走之前的幾天老師和我們共同商量實(shí)踐的地點(diǎn),,分布,布局,,最終組織我們天水的同學(xué)一同去天水市秦安縣進(jìn)行現(xiàn)在小學(xué)生學(xué)習(xí)情況的家長問卷調(diào)查。很榮幸的我結(jié)識了兩個在當(dāng)?shù)刈〉膬蓚€小學(xué)妹孫芳華,,孫婭婭,我們?nèi)齻€人組成一個小組來調(diào)查秦安縣興國鎮(zhèn),,也就是秦安市中心,。說真的,,這項(xiàng)調(diào)查工作對于我們大學(xué)生而言很有挑戰(zhàn)性,因?yàn)樗枰屛覀冎廊绾胃吧舜蚪坏?,如何交際,,更需要我們把理論用于實(shí)踐的能力。對于這次實(shí)踐我有很多感慨,。

我們小組第一次調(diào)查是在一個當(dāng)?shù)卣暮眯娜藥椭聦?shí)施的,,當(dāng)天由于她們倆在那邊住,我便坐去那邊的車,,到時她倆剛好在等我,,我們計(jì)劃到縣政府開個證明以便讓我們順利檢查,剛好當(dāng)時好心的吳大哥說我?guī)銈儾蓚€點(diǎn),,讓你們先開始體會一下,。然后我們跟隨他來到了第一個村子蔡店村,給我第一印象就是他們中午乘涼的人特別多,,剛開始他帶我們?nèi)ヒ娏怂耐?,先從他同事身邊著手,有孩子的我們發(fā)了問卷,,那是當(dāng)時的第一份問卷,心里有點(diǎn)激動,,他們也很熱情的配合我們協(xié)同我們的問題并且留下了電話號碼和姓名,,我們一番感謝之后就進(jìn)到了當(dāng)?shù)卮迕依铮迕軣崆橐埠芎蜕?,有些老人不會寫字,,我邊讀他邊寫而且很認(rèn)真,我打心里高興,,原來人與人之間可以這么默契!一個小時過去了我們做了十幾份問卷,,心還有余力就打算接著問了,到了一戶人家,,當(dāng)時人家都在忙著收果子,,我心里正糾結(jié)需不需要打擾人家呢,,一會我看他們開始收拾東西我便放心的進(jìn)去了,問了一個掙錢包果子的,,可他卻回絕了說你去找其他人吧,,我又問了另一個人,,結(jié)果一個倒車的人大聲說“沒看見忙著嗎,去去去,,到其他地方去”,,我的心唰一下涼了回去,,“不好意思打擾了”,說完我便匆匆走了,!這算是我的一個小打擊吧,,但是我想這不算什么,,一句話而已,,接著干!接下來基本比較順利,,我們一天有了成果干完開心的回家了,!在這期間讓我高興的是,,我聽到很多家長內(nèi)心的真實(shí)想法,,他們都是格外的關(guān)心孩子,,說了他們孩子學(xué)習(xí)有些是由于學(xué)校設(shè)施不好,老師交到有欠缺,,或者存在本質(zhì)問題是學(xué)生認(rèn)知能力還沒有提升上去,經(jīng)過跟家長的一番談話,,我深深體會到了養(yǎng)兒難知父母心,,他們真得做到了可以為孩子付出一切!??!

第二天天氣下雨了,,只能在家呆著,,我住在我們小組的孫婭婭宿舍里,,她人很好,,對我也格外熱情!我們整理數(shù)據(jù),,分析第二天的去向,由于吳大哥給我們開了個好頭,,所以我們也有了方向,!

我們第二次去了較近的南關(guān)村,一切還算順利,,跟第一天類似,,沒有什么大的變化,,這一天我遇到了一個老師家長,她說她很能理解我們,,并且把報告給她親戚一份,,在此期間她說現(xiàn)在的孩子多數(shù)都受的是固定模式的教育,,給孩子擴(kuò)展的空間太少了,,讀死書死讀書是比較嚴(yán)重的問題,學(xué)以至用才能把知識學(xué)下把能力學(xué)出來,。想想這些都對沒有什么問題,可以一實(shí)行又何嘗不是易事,,小學(xué)生也都比較貪玩處于認(rèn)知狀態(tài),,最重要的.是要懂事知道父母的來之不易。我們談了很多,,或許我的認(rèn)識沒有做父母的那么深刻,,但是這些道理是不曾改變的!孩子們的學(xué)習(xí)關(guān)系到他們以后的生活,,也關(guān)系到他的,,更是關(guān)系到以后的社會,,為了以后的更好地明天,,我希望政府可以更好地改造教育,更好地提升學(xué)生的發(fā)展空間,!有利于社會,!

之后的幾天我們分別去了楊坪村等附近幾個村子,,這次調(diào)查小學(xué)生教育問題的我們深深體會到了教育的重要性,如果沒有了知識,,我們都會變成什么樣可想而知,分別從每個小細(xì)節(jié)就我在興國鎮(zhèn)做的五十份報告可以看出,,百分之九十的人都希望孩子更好更快樂的學(xué)習(xí)!??!

社會調(diào)查結(jié)束了,,讓我獲益頗多,多的是一分多社會的認(rèn)識,,讓我明白大學(xué)生應(yīng)該多參加類似的社會實(shí)踐,,而不是紙上談兵,有些事情真正去做了,,你才會有所收益!無論是成功還是失敗,,你學(xué)到的是一種經(jīng)驗(yàn),。每個人都是社會的人,,我們要積極融入社會,接觸社會,,了解社會。只有這樣才會把你從課堂上學(xué)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中,。只有這樣做多了才會收獲出屬于你的經(jīng)驗(yàn)!幾天的社會實(shí)踐調(diào)查活動在我們這個調(diào)查隊(duì)每個成員的辛苦努力下取得圓滿結(jié)束,。感受很深,,炎炎烈日下,我們不怕似火的驕陽,,舉著我們的旗幟向農(nóng)村進(jìn)軍,,深入農(nóng)村調(diào)查;不停的大雨,!我們不顧濕了的衣衫,,邁著堅(jiān)定的步伐向農(nóng)村進(jìn)軍,落實(shí)農(nóng)村家家戶戶,。良好的開端是成功的一半,,隨后我們團(tuán)隊(duì)在下沙其它大學(xué)高校的問卷調(diào)查活動都很順利的完成了,當(dāng)看到所有完成的調(diào)查問卷擺在我們面前時真的有一種超脫的感覺,,但是我們知道這只是我們這次暑期實(shí)踐活動的第一天,,等待我們的將是更巨大的任務(wù),。回想今天的問卷調(diào)查活動,,無處不體現(xiàn)我們暑期團(tuán)隊(duì)四人的力量和團(tuán)結(jié)。在龐大的工作面前我們沒有人抱怨,,我們每個人都是極具責(zé)任心的人,,問卷調(diào)查雖然做著很累,,但是我們做的很開心,,很快樂,,流了汗,也收獲了成功,。通過這次問卷調(diào)查活動我們學(xué)會了面對,學(xué)會了堅(jiān)持,,學(xué)會了協(xié)作,,在炎熱的暑期,,我們歷練了自己的內(nèi)心,。在此感謝所有積極配合和參與我們這次問卷調(diào)查活動的同學(xué)。堅(jiān)持到底就是勝利,,為我們團(tuán)隊(duì)接下來的日子加油!成功屬于有準(zhǔn)備的人!

社會調(diào)查心得體會篇十五

近期,,我所在的初中七年級展開了一次社會調(diào)查活動,,我作為小組成員參與其中,。通過這次調(diào)查,我不僅得到了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,還對社會有了更深刻的認(rèn)識,。以下是我對這次調(diào)查的體會和心得。

首先,,這次社會調(diào)查讓我體會到了社會的多樣性和復(fù)雜性,。在調(diào)查過程中,,我們深入到社區(qū),、商店和學(xué)校等不同場所,,接觸到了各式各樣的人群。有的人熱情友好,,樂于配合我們的工作,,有的人則對我們的調(diào)查表示了質(zhì)疑甚至是拒絕,。通過這些互動,我明白了人與人之間的差異和社會現(xiàn)象的多樣性,。這種多樣性讓我對社會有了更全面、更深刻的認(rèn)識,。

其次,這次社會調(diào)查讓我學(xué)會了如何與人溝通和合作,。在調(diào)查過程中,我們需要與陌生人進(jìn)行溝通,,詢問、記錄他們的意見和建議,。這對于剛剛升入初中的我來說是一個挑戰(zhàn),。起初,我不太敢主動與陌生人交流,,但是在組員們的鼓勵和幫助下,,我漸漸克服了這種害羞,。我學(xué)會了主動引導(dǎo)對話,傾聽他人的意見,,尊重不同的思想和觀點(diǎn),。而且,,在小組合作中,,我也學(xué)會了分享和協(xié)作,,盡自己最大的努力完成小組任務(wù),。通過這次調(diào)查,我明白了與人溝通和合作的重要性,,充分認(rèn)識到個人的力量是有限的,只有通過團(tuán)隊(duì)的力量才能獲得更大的成就,。

第三,通過社會調(diào)查,,我對社會問題有了更為具體的了解,。在參與調(diào)查過程中,,我對一些社會問題有了直觀的了解,比如道路交通狀況,、環(huán)境保護(hù)和學(xué)校教育資源等,。通過與人們的交談和觀察,我收集和整理了大量的數(shù)據(jù),。這些數(shù)據(jù)讓我更清楚地認(rèn)識到社會問題的嚴(yán)重性和緊迫性,。例如,,我發(fā)現(xiàn)我所在社區(qū)的交通狀況非常擁堵,給人們的出行帶來了很多不便,;另外,,我也了解到了環(huán)境污染對人們生活的影響,以及學(xué)校的資源不均衡給學(xué)生帶來的問題,。通過這次調(diào)查,我深刻感受到社會問題的繁雜和復(fù)雜,,也進(jìn)一步認(rèn)識到了關(guān)于這些問題需要努力去改變和解決。

最后,,通過這次社會調(diào)查,,我對自己的個人發(fā)展有了更深刻的思考,。在這次調(diào)查中,我不僅鍛煉了與人交流和合作的能力,,還提高了自己的觀察和分析問題的能力,,培養(yǎng)了解決問題的能力。同樣重要的是,,這次調(diào)查也開拓了我的眼界,,讓我對社會有了更為全面和深入的認(rèn)識。通過參與社會調(diào)查,,我逐漸認(rèn)識到自己的責(zé)任和義務(wù),,當(dāng)然,更加明確了未來的發(fā)展目標(biāo),。我決心在日后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)學(xué)以致用,,為社會做出自己的貢獻(xiàn)。

總之,,這次社會調(diào)查經(jīng)歷給我?guī)砹撕芏嗍斋@。通過與人交流,、合作和觀察社會現(xiàn)象,,我不僅認(rèn)識到了社會的多樣性,還學(xué)會了與人溝通和合作,。同時,,通過收集和整理相關(guān)數(shù)據(jù),,我對社會問題有了更為具體和深入的了解,。這次調(diào)查經(jīng)歷讓我成長了不少,,也對自己的個人發(fā)展有了更明確的認(rèn)識,。我相信,這次調(diào)查經(jīng)歷將會對我未來的成長和發(fā)展起到積極的推動作用,。

社會調(diào)查心得體會篇十六

隨著社會的發(fā)展,,絡(luò)成了我們生活中必不可少的東西,。我們每天用電腦學(xué)習(xí),、看電視、看新聞等等,。電腦可以讓我們了解到多方面的知識。電腦也可以讓相隔很遠(yuǎn)的2個人看見對方的樣子,??傊娔X無論在學(xué)習(xí)、生活方面都有很大的方面,。所以社會調(diào)查我們想到了,在如今這個信息時代,,農(nóng)村的絡(luò)普及怎么樣呢帶著這個疑問,,我們一組人經(jīng)過商量,做出調(diào)查報告表,,準(zhǔn)備去雅安周圍的農(nóng)村做相關(guān)的調(diào)查,。

在一天早上,,我們一組人坐車來到了雅安周邊的一個村,,經(jīng)過分組開始調(diào)查,。我們首先問了個30多歲的阿姨,她還很積極的回答了我們的問題,。她對于絡(luò)了解不深,是從兒子和其他人口中聽說過,,她還是覺得農(nóng)村絡(luò)普及是很有必要的,,她的兒子很喜歡上。她也希望進(jìn)一步了解絡(luò),。后面又去了另一家,,那一家的兒子買了電腦,,沒有聯(lián),,她覺得相對于絡(luò)還是能掙到錢重,。互聯(lián)正在向農(nóng)村滲透,,互聯(lián)對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和農(nóng)民思想觀念更新的促進(jìn)作用日益顯現(xiàn)。但農(nóng)村互聯(lián)存在的問題也亟待改進(jìn),,這個可以看出在相對于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)下,對絡(luò)的.普及的認(rèn)識是不一樣的,。我們又做了幾家調(diào)查,,一些年輕的家庭都買了電腦,。而且覺得絡(luò)普及很有必要,。他們從絡(luò)上了解到多知識,?;ヂ?lián)對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和農(nóng)民思想觀念更新的促進(jìn)作用正在顯現(xiàn),。

再次,互聯(lián)的使用促進(jìn)了農(nóng)民由傳統(tǒng)知識向現(xiàn)代知識的轉(zhuǎn)變,?;ヂ?lián)的海量信息為農(nóng)民的科技知識培訓(xùn)提供了良的平臺,,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)中的運(yùn)用調(diào)查還顯示,農(nóng)村互聯(lián)使用中的不足和存在的問題,,亟待改進(jìn)。

首先,,使用人集中在年輕的學(xué)生。上的被調(diào)查人中年齡在18至24歲的有人居多,,30歲以上的人很少,。還有部分為中小學(xué)生,這一點(diǎn)限制了農(nóng)村互聯(lián)的發(fā)展,,使許多農(nóng)民不得不依賴中小學(xué)生來獲取互聯(lián)的信息。

其次,,農(nóng)村地區(qū)上不方便,。調(diào)查中“上的地點(diǎn)”最多為吧,其次為家中,在學(xué)校、工作場所和其它地方三個選項(xiàng)合起來較少,,另外,,農(nóng)村的吧,,大多沒有相關(guān)營業(yè)手續(xù),,只是個人在家中放上幾臺電腦用于上,條件較差,。

最后為了探究農(nóng)村使用互聯(lián)的深度與廣度,我們調(diào)查組設(shè)定了兩個選項(xiàng),,一是“您經(jīng)常使用互聯(lián)做什么”結(jié)果是“搜索信息”和“查看新聞”排在前,。另一選項(xiàng)是“您曾使用互聯(lián)做什么”,結(jié)果是“絡(luò)求職,、絡(luò)教育,、絡(luò)購物,、上銀行和“上旅行預(yù)訂”等,。這說明農(nóng)村互聯(lián)使用僅限于一些簡單的功能,未進(jìn)行深度開發(fā),。

最后我出幾條建議:

首先,,加大宣傳力度,促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)互聯(lián)的發(fā)展,。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),,不上的人中有一部分人認(rèn)為“上沒用不需要”,,互聯(lián)對農(nóng)村地區(qū)的作用還不明顯,或者說互聯(lián)對農(nóng)民的作用沒有直接顯現(xiàn)出來,。因此,,我們必須加大宣傳力度,,使農(nóng)民認(rèn)識到互聯(lián)的作用并能夠積極主動地利用互聯(lián)增加收入,。

其次,,政府出臺相關(guān)政策支持并加大投入,。一方面,,硬件設(shè)施和絡(luò)作為互聯(lián)建設(shè)的必備條件,電腦已經(jīng)包括在家電下鄉(xiāng)中,,而對于農(nóng)村地區(qū)較高的上費(fèi)用政府應(yīng)采取補(bǔ)貼等措施或督促電信企業(yè)費(fèi)用下調(diào)。另一方面,,只有相關(guān)技術(shù)設(shè)備給民眾的生產(chǎn)生活帶來直接的效果才能被大眾所接受,。因此,,政府應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況投資建設(shè)農(nóng)村地區(qū)的互聯(lián),,設(shè)立公眾服務(wù)型的互聯(lián)上場所作為農(nóng)村普及互聯(lián)的一種過渡形式,,為農(nóng)民提供豐富的信息服務(wù),。

再次,,開發(fā)簡單易用,、內(nèi)容豐富的農(nóng)業(yè)服務(wù)信息平臺。農(nóng)業(yè)服務(wù)信息平臺的搭建,,可以使農(nóng)民在簡便易用的平臺上搜集與本人生產(chǎn),、生活,、經(jīng)營有用的信息,,如氣象服務(wù),、農(nóng)業(yè)技術(shù),、供求信息,、市場行情、專家咨詢,、勞務(wù)市場,、招商引資、政策法規(guī)等內(nèi)容,。

社會調(diào)查心得體會篇十七

大學(xué)社會調(diào)查課是我大學(xué)四年期間最有趣,、最具實(shí)踐性和最有啟發(fā)性的一門課程之一,。這門課程要求我們深入到社會的各個角落,,了解不同階層和不同文化背景下的人們的生活、價值觀和態(tài)度,,并將這些調(diào)查數(shù)據(jù)整理成報告,。在這個過程中,,我不僅學(xué)到了如何去進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳鐣{(diào)查,還有對社會的深刻認(rèn)識,。下面是我在這門課程中學(xué)到的幾個方面:

第二段:如何進(jìn)行有效的社會調(diào)查,。

在這門課程中,我們首先學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行有效的社會調(diào)查,。首先要確定調(diào)查問題和目標(biāo),,第二步是確定調(diào)查對象。我們學(xué)習(xí)了如何設(shè)計(jì)問卷和如何進(jìn)行采訪,,包括如何選取受訪者和如何保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,。此外,我們還學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)展示的方法,,這有助于我們將調(diào)查數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為獲得有用的結(jié)果。這些掌握的技能是我將來社會調(diào)查和數(shù)據(jù)分析工作中必不可少的。

第三段:如何理解不同群體的生活,、價值觀和態(tài)度,。

通過這門課程中的一些調(diào)查項(xiàng)目,,我可以深入了解不同群體的生活、價值觀和態(tài)度。例如,,在我們進(jìn)行城市鄉(xiāng)村差別調(diào)查時,,我了解了城市和鄉(xiāng)村居民的生活方式和活動范圍的差別。而在進(jìn)行政治意識調(diào)查時,,我又了解到不同人群的政治參與和政治信仰的差異,。這些調(diào)查結(jié)果不僅為我提供了對社會的認(rèn)識和理解,而且也增加了我對人類各種形式的生活的了解,。

第四段:如何提高社會責(zé)任感。

通過社會調(diào)查課程,,我意識到了作為大學(xué)生的社會責(zé)任感,。調(diào)查數(shù)據(jù)的整理和收集,不僅是我們的個人事務(wù),,更是我們應(yīng)該承擔(dān)的社會責(zé)任。我們在處理數(shù)據(jù)時必須始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,,以確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和真實(shí)性,。通過這個過程,我認(rèn)識到了作為大學(xué)生應(yīng)該為社會和公共利益貢獻(xiàn)力量的重要性和必要性,。

第五段:結(jié)論,。

總之,,大學(xué)社會調(diào)查課程是我大學(xué)生活中最寶貴的體驗(yàn)之一,。通過這門課程,,我掌握了實(shí)際應(yīng)用性很強(qiáng)的社會調(diào)查和數(shù)據(jù)處理技能,深入了解了不同群體的生活,、價值觀和態(tài)度,提高了我個人的社會責(zé)任感,。這些知識和經(jīng)驗(yàn)將對我今后的工作和生活有很大的幫助,。我相信,,只有掌握了這些知識和技能,才能真正成為一個對社會有益的人,。

社會調(diào)查心得體會篇十八

光陰似箭,日月如梭,兩周的時間轉(zhuǎn)眼即逝,,而此我們的社會調(diào)查也終于畫上了圓滿的句號,。這不是我們上大學(xué)的第一次社會實(shí)踐,,不過在我心里卻是最有意義的一次,,因?yàn)橛X得自己有參與進(jìn)去,也許做的并不是令人很滿意,,但也已經(jīng)盡力而為了,。在調(diào)查正式開始之前,覺得應(yīng)該不是件太難太復(fù)雜的事情,,不過現(xiàn)在我只想說,,不管什么事情,一定要先做再去評價,,不然你永遠(yuǎn)沒有發(fā)言權(quán),。

我先說一下我們的調(diào)查安排,,再說自己的心得體會吧,。調(diào)查安排

1.成立課題研究小組,,討論確定調(diào)查課題,。 2.確定調(diào)查目的和調(diào)查對象,。 3.搜集資料,,設(shè)計(jì)調(diào)查方案,。

4.小組之間展開討論,,確定課題所包含的信息,設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,。 5.確定樣本容量,對其展開調(diào)查,。

6.數(shù)據(jù)分析。對調(diào)查收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總,,并用相關(guān)的統(tǒng)計(jì)軟件對所收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,,得出相應(yīng)的信息,。

7.撰寫調(diào)查報告。將所得數(shù)字信息文字處理,,撰寫調(diào)查報告。

在這七個環(huán)節(jié)中,,每個步驟都沒有想象中簡單,都是經(jīng)過反復(fù)討論推敲才確立的,。在確立調(diào)查課題的時候,,我們組共八個人在一個討論組里面,,提過很多課題,,但都被一一否決了,最終在老師的建議下確定下來的是鄭州市高新區(qū)公共交通調(diào)查研究,,也許不是最優(yōu)秀的課題,可我覺得是離我們生活最近的,,最能反應(yīng)廣大師生呼聲的,,所以我覺得這次調(diào)查研究非常有必要和意義。在最后兩個步驟里,,基本上是花時間和精力最多的。因?yàn)橛幸话俣喾莸膯柧?,要將每份問卷的每個數(shù)據(jù)一一錄入,,是很耗時間的,不夠卻是必不可少的環(huán)節(jié),,錄入后的數(shù)據(jù)分析,,建議歸攏與整理,,到后來的總論文的撰寫,。最后的收尾工作最最復(fù)雜但細(xì)膩,,將論文的每段每行每字甚至是標(biāo)點(diǎn)符號字體粗細(xì)一一檢查與整理,因?yàn)槲覀兿M约旱膭趧映晒幸粋€圓滿的結(jié)尾,。每一次修改,對我們來說都是一次進(jìn)步,,希望可以更棒更棒更棒,。中間體現(xiàn)出的團(tuán)隊(duì)精神也是讓我自己很吃驚的,,因?yàn)檎麄€話題下來,,其涉及的東西絕對不是一兩個人隨意完成的,,由于整個團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,,我們才能最后完成任務(wù),,實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。當(dāng)然,,在這個過程中我們也了解到一些社會中的人和事,一些問題,,但是作為最最普通的我們,,很多事情,、問題我們卻無能為力,,只能更加努力的充實(shí)自己,,武裝自己,,才有能力去解決一些問題,做自己想做的事情,。

的確,人生要因?yàn)榻?jīng)歷而美麗,。就像有句話說的,,我們的人生之所以珍貴,不是因?yàn)槲覀內(nèi)ミ^一個個精彩華麗的旅游勝地,,而是旅途里那些難以磨滅的經(jīng)歷。因?yàn)檫@次經(jīng)歷,,我才了解到社會上各種各樣的人,我想這次社會調(diào)查經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為我記憶力一抹靚麗的色彩,,因?yàn)樗虝胰绾巫叱鲂iT,與他人交流溝通,,如何去處理緊急情況。經(jīng)過這次社會調(diào)查,,我發(fā)現(xiàn)太多社會問題,也看清了很多社會現(xiàn)實(shí),,收獲很多,。這不僅增加里我的知識積累,,更拓寬了我的社會視角,,豐富了我的大學(xué)生活,。社會調(diào)查結(jié)束了,但我感覺并不是那么的輕松,,我覺得自己面臨著更多的壓力和挑戰(zhàn)。在社會調(diào)查的時候我不停的告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中,,必須要更加努力讀書,,學(xué)好本專業(yè)的課程,,打好基礎(chǔ),;同時,,也要好好培養(yǎng)自己與其他人溝通交流的.能力,是自己成為社會需要的高質(zhì)量人才,。

最后,我想說的是,,我們已經(jīng)是大學(xué)生了,,從某種程度上來說,,大學(xué)就是半個社會,,我們要學(xué)會如何與他人之間的交流與溝通,。更重要的是,,我們在大學(xué)學(xué)到知識的同時,,要學(xué)會“學(xué)以致用”,。將理論與實(shí)踐相結(jié)合,,多接觸社會上實(shí)際的東西,,而不能停留在自我的純粹的理論中,,盡可能拓展自己的知識面,為以后自己真正邁向社會做好準(zhǔn)備,,這樣才不會被這競爭激烈的社會所淘汰。在精彩同時也充滿各種誘惑的社會里,,要不忘自己本心,雖然不一定每個人都真的可以像那些偉人一樣為人類為世界作出巨大的貢獻(xiàn),,但一定要有自己的原則,一步一步去實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,。心有多大,世界就有多大,。

社會調(diào)查心得體會篇十九

大學(xué)社會調(diào)查課作為一門大學(xué)必修課程,是一門極其實(shí)用性強(qiáng)的課程,。這門課程重點(diǎn)講述了如何開展社會調(diào)查、各種調(diào)查方法的優(yōu)劣以及如何分析,、處理和報告調(diào)查結(jié)果。在學(xué)習(xí)過程中,,我深刻地認(rèn)識到社會調(diào)查的重要性,,同時也收獲了很多實(shí)用的技能。

第二段:學(xué)習(xí)感悟,。

在社會調(diào)查課的學(xué)習(xí)過程中,,我學(xué)到了很多實(shí)用的調(diào)查方法和技巧,,如問卷設(shè)計(jì),、訪談技巧、數(shù)據(jù)收集以及數(shù)據(jù)分析,。這些知識可以幫助我們更好地了解和分析社會現(xiàn)象,還可以幫助我們在實(shí)際工作中更好地運(yùn)用調(diào)查方法,。例如,在我做畢業(yè)論文的過程中,,我運(yùn)用了問卷調(diào)查的方式來收集數(shù)據(jù),成功地完成了論文,。這也讓我深刻的認(rèn)識到,社會調(diào)查知識的重要性,。

第三段:課程互動。

社會調(diào)查課不同于其他課程,,更多的是通過課堂互動來學(xué)習(xí),。老師會組織同學(xué)們分組討論,提出各自的意見和看法。這種互動形式雖然有一定的壓力,,但是讓我感受到了很多靈感,也讓我更好地了解調(diào)查的方法和過程,,使我更有信心應(yīng)對各種調(diào)查挑戰(zhàn)。

第四段:實(shí)踐操作,。

社會調(diào)查課上,,老師會組織我們?nèi)?shí)地調(diào)查,,這也是我最為期待的一部分,。在實(shí)地調(diào)查過程中,,我很快就認(rèn)識到社會調(diào)查的意義與難度,,調(diào)查過程中需要有足夠的耐心和耐心。同時,,也必須遵循研究倫理規(guī)范,不傷害研究對象的利益情況下進(jìn)行調(diào)查,。通過實(shí)踐操作培養(yǎng)了我調(diào)查的技能和素養(yǎng),,增強(qiáng)了我對社會調(diào)查的認(rèn)識和理解。

第五段:總結(jié),。

通過學(xué)習(xí)社會調(diào)查課程,我不僅僅掌握了實(shí)用的調(diào)查技能和知識,,還培養(yǎng)了自己獨(dú)立思考和分析問題的能力,。同時,在課程過程中與老師和同學(xué)們合作的互動中,,我也學(xué)會了如何與人溝通、協(xié)作,,不斷提升自己,與人共同進(jìn)步,??傊?,社會調(diào)查課程對于我們的人生有著不可估量的價值。我相信,,我所學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)在未來的工作和生活中一定會派上用場。

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