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教師節(jié)開(kāi)場(chǎng)白主持稿幼兒園篇一
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,。
男：親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們。
合：大家好?。ň瞎?/p>
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月,，
男：我們高興地迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié),。
女：作為教師，我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時(shí)此刻,，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師——
合：節(jié)日快樂(lè),！
男：與此同時(shí)，也祝愿我們xx幼兒園在xx的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),，再譜華章,！
女：今天，我們歡聚一堂,，慶祝教師自己的節(jié)日,。
男：今天，我們載歌載舞,，盡情展示教師的風(fēng)采,。
女：現(xiàn)在我宣布，xx幼兒園xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì),；
合：現(xiàn)在開(kāi)始,！
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
b：敬愛(ài)的老師們,，
合：大家晚上好,！
a：又是一年秋風(fēng)送爽；
b：又是一年金菊綻放,；
c：又是一年丹桂飄香,；
d：又是一年豐收在望。
c：今天,，我們將迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),，借此機(jī)會(huì)，我們向敬愛(ài)的老師,，表示熱烈的節(jié)日祝賀,！
d：向所有的老師致以崇高的敬意,！讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲——
合：“老師，您辛苦了,！”
a：“滾滾長(zhǎng)江東逝水,，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命,。
b：無(wú)論是偉人、名人,，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,，在成長(zhǎng)歷程中，都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪,，都凝結(jié)著老師的心血和汗水,；
c：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,。老師,，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái),；您用粉筆揮灑,，用生命熔鑄崇高；
d：從您的身上,，我們知道了什么是人梯,，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教,，什么是永恒的真善美,。
a：今天，我們?cè)谶@里慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì),，表達(dá)對(duì)老師的誠(chéng)摯問(wèn)候,。
b：現(xiàn)在我宣布，xx幼兒園xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì),；
合：現(xiàn)在開(kāi)始,！
元旦晚會(huì) | 春節(jié) | 元宵 | 六一 | 七一 | 八一 | 教師節(jié) | 中秋晚會(huì) | 國(guó)慶 | 重陽(yáng)節(jié) | 圣誕節(jié)
教師節(jié)開(kāi)場(chǎng)白主持稿幼兒園篇二
甲：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻,？
乙：是誰(shuí),，耕耘遍野燃燒的心愿？
合：是您,，我們敬愛(ài)的老師,！
甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
乙：流淌的汗水和心血啊,，在校園里把希望澆灌,。
甲：您用青春寫出無(wú)悔的人生。
乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩(shī)篇,；
甲：您的愛(ài),，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，
乙：讓我們深深地向您鞠一躬,，真摯地問(wèn)候一聲——
合：老師您好,！
甲：現(xiàn)在我宣布：xx學(xué)校慶祝教師節(jié)活動(dòng)；
合：現(xiàn)在開(kāi)始,！
甲：尊敬的老師
乙：全體同學(xué)們
合：大家好！（鞠躬）
乙：九月的陽(yáng)光格外燦爛,；九月的天空分外明媚,；在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里,，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),。
甲：在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻，讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂(lè),！
乙：此時(shí)此刻,，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者,；
甲：此情此景,，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,；
乙：加減乘除,，算不盡您作出的貢獻(xiàn)；詩(shī)詞歌賦,，頌不完對(duì)您的崇敬,！
甲：因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的絢麗,，因?yàn)槟环燎诘膭谧?，才?huì)有稻麥的金黃。
合：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌,，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師，祝福您身體健康,，萬(wàn)事如意,！
甲：xx幼兒園慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
教師節(jié)開(kāi)場(chǎng)白主持稿幼兒園篇三
男：尊敬的老師！
女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們,！
合：大家xx好,！
男： 金秋，散發(fā)著丹桂的磬香,。
女：金秋,，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽,。
女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái),。
男：純潔的心，潔白的粉筆,，一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日--
合：教師節(jié),。
男“老師，節(jié)日快樂(lè)”——xx幼兒園熱烈慶祝第x個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)——
合：現(xiàn)在開(kāi)始,。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來(lái)賓，
乙：老師們,，家長(zhǎng)們,，
合：大家——下午好！
甲：九月的陽(yáng)光格外燦爛,，九月的天空分外明媚,；
乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃,。
甲：又是一個(gè)橙黃桔綠,、稻菽遍野的季節(jié)；
乙：又是一個(gè)丹桂飄香,，天高云淡的時(shí)節(jié),。
甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字,；
乙：人民教師,，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。
甲：人民教師,，一個(gè)光輝無(wú)比的形象,；
乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑,。
合：敬愛(ài)的老師,，你們是最可愛(ài)的人！
甲：此時(shí)此刻,，沸騰的心仍在跳動(dòng),；
乙：此時(shí)此刻,，激情的心仍在燃燒；
甲：今天我們帶著收獲的喜悅,，帶著真誠(chéng)的祝福,，歡聚一堂，共慶第xx個(gè)教師節(jié),。
乙：今天秋韻盎然,，今天歡樂(lè)無(wú)限。讓我們祝福我們的老師——節(jié)日快樂(lè),！
甲：第xx個(gè)教師節(jié),，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來(lái),。
乙：現(xiàn)在我宣布：xx年xx教師節(jié)表彰大會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始,！
教師節(jié)開(kāi)場(chǎng)白主持稿幼兒園篇四
甲：親愛(ài)的老師！
乙：親愛(ài)的姐妹們,！
合：大家上午好?。ň瞎?/p>
甲：九月的陽(yáng)光，溫暖燦爛,，
乙：九月的天空，清新明媚,。
甲：九月的時(shí)節(jié),，秋高氣爽。
乙：九月的收獲,，碩果累累,。
甲：在這秋韻盎然的九月，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),。
乙：今天,，我們?cè)谶@歡聚一堂，讓我們用最貼心的話語(yǔ),，道一聲：老師,，您辛苦了！
甲：有老師一片愛(ài)心的澆灌,，才有了桃李的絢麗,。
乙：有老師一番辛勤的勞作，才會(huì)有稻麥的金黃,。
甲：把我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,。
乙：讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿全體教師：節(jié)日快樂(lè),！合家歡樂(lè)！
合：xx幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),；
乙：親愛(ài)的各位老師,；
合：大家，下午好,！
甲：丹桂飄香,，秋風(fēng)颯爽，在這收獲的季節(jié)里,，我們迎來(lái)了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié),。
乙：歌聲嘹亮，書(shū)聲朗朗,，充滿生氣景象的新學(xué)期,，我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。
甲：在雙節(jié)即將來(lái)臨之際,，請(qǐng)收下我們最誠(chéng)摯的祝福,。祝校長(zhǎng)們；
乙：老師們,；
合：節(jié)日快樂(lè),！
甲：精彩的活動(dòng)就要上演；
乙：動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章就要湊響,；
甲：現(xiàn)在我宣布：xx學(xué)校慶祝教師節(jié)活動(dòng),；
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
