每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒園教師節(jié)主持稿最新開場(chǎng)白篇一

還記得嗎?當(dāng)我們第一次離開爸爸媽媽，走進(jìn)這所可愛的幼兒園時(shí),，是老師向我們伸出溫暖的雙手,，使我們不再害怕，開始了集體生活;當(dāng)我們學(xué)本領(lǐng)遇到困難時(shí)，是老師一遍又一遍地教會(huì)了我們解決問題的方法……再過兩天就是9月10日——第xx個(gè)教師節(jié)了,，讓我們一起對(duì)老師說一聲：“老師,，你們辛苦了，我愛你們!”(全園集體說),。在這難忘的一刻,，讓我們一起面向國(guó)旗，以最神氣的姿勢(shì),，向國(guó)旗敬禮,，為老師們舉行升旗儀式。(鼓隊(duì),，升國(guó)旗,、奏國(guó)歌)。

小鳥小鳥愛樹林,，小魚小魚愛大海,，蝴蝶蝴蝶愛鮮花，我們都把老師愛,。大班的小朋友們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師們節(jié)日的祝福,，特意準(zhǔn)備了動(dòng)聽的歌曲獻(xiàn)給親愛的老師們!

(歌曲：我們都把老師愛)。

在這個(gè)特別的日子里,，我們的xx園長(zhǎng)也有很多祝福的話要對(duì)老師講,，大家歡迎!(園長(zhǎng)講話)。

為了報(bào)答老師對(duì)小朋友們的愛,，今天,，我們大班年級(jí)組的小朋友為老師們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng)：大一班準(zhǔn)備了各種游戲的“智慧屋”、大二班開設(shè)了娛樂休息的“按摩廳”,、大三班開設(shè)了清新自然的“寫真館”,、大四班開設(shè)了精心別致的“手工坊”。現(xiàn)在請(qǐng)我們的“小禮儀”向老師們送上我們的活動(dòng)邀請(qǐng)函,。

謝謝老師們的辛勤勞動(dòng),，真誠(chéng)地希望老師們今天玩的開心，渡過一個(gè)難忘的教師節(jié),。

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幼兒園教師節(jié)主持稿最新開場(chǎng)白篇二

乙：春風(fēng)化雨甲：潤(rùn)物無聲,。

乙：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈,。

甲：年復(fù)一年,，我們傳遞著人類禮貌的成果;造就著祖國(guó)未來的棟梁。

乙：我從不懷疑,，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一,。

甲：我一向相信,，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

乙：我們辛勤地工作,。

甲：我們忘我地付出,。

乙：所以，我們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日,。

齊：xx幼兒園慶祝xx屆教師節(jié)活動(dòng)此刻開始,。

乙：教師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨(dú)斗能夠?qū)崿F(xiàn)的,，還需要同事們的團(tuán)結(jié)個(gè)性是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì),。

甲：下頭我們請(qǐng)園長(zhǎng)為大家致詞。

乙：感激園長(zhǎng)的祝福,。

(主題活動(dòng)),。

乙：歡樂時(shí)光過得快

甲：轉(zhuǎn)眼就要說拜拜

乙：最終我們忠心祝愿xx大家庭的員體成員在新的一個(gè)學(xué)年里，工作順利,，身體健康,。

甲：xx幼兒園慶祝xx屆教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。多謝大家,。

幼兒園教師節(jié)主持稿最新開場(chǎng)白篇三

xx老師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),。

小朋友：親愛的老師。

合：大家好!

xx老師：九月是一個(gè)豐收的季節(jié),，春的燦爛,，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果,。

小朋友：九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),，春的播種，夏的培育,，醞釀著這秋的喜悅。

xx老師：九月金秋,，教師是這個(gè)季節(jié)的主人,，空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時(shí)此刻,，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工,。

合：節(jié)日快樂!

xx老師：下面，我宣布:xx幼兒園教師節(jié)特別演出,。

合：現(xiàn)在開始!

1,、xx。

每一個(gè)寶貝都是快樂的,，高興的,，孩子都是父母老師的寶貝,，希望他們永遠(yuǎn)幸福，快樂,。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》,。

2、xx,。

有一種表演形式最貼近生活,，它不像歌舞那樣飄渺幻美，幾乎我們所有人都能夠欣賞,，下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農(nóng)場(chǎng)》,。

3、小朋友,。

看我們中一班的小帥哥們表演的真出色,。小朋友們都希望得到父母的擁抱，希望得到小伙伴的擁抱,，更希望得到老師的擁抱,，下面請(qǐng)欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

4,、xx,。

唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗話說的好,，“熟讀唐詩三百首,，不會(huì)作詩也會(huì)吟?！爆F(xiàn)在我們的孩子對(duì)唐詩的學(xué)習(xí)有了新方法,，請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩新昌》。

5,、小朋友,。

看看我們小朋友表演的多精彩啊!謝謝學(xué)前一班的精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》,。

6,、小朋友。

獻(xiàn)給老師的歌,，歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?，樂于奉獻(xiàn)的崇高，獻(xiàn)給老師的歌,，歌唱您春蠶般的情思,，紅燭似的的胸懷，親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達(dá)一份崇敬,，我們懂得任何財(cái)富都不能把如此淵博的愛心擁有,，那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋,。敬愛的老師請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意，請(qǐng)?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng),。請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節(jié)頌歌》,。

7、xx,。

小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊,，他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊，不過我相信,，后面的小朋友會(huì)化壓力為動(dòng)力,。接下來，請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》,。

8,、xx。

今天的表演真是多姿多彩啊,，我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱,，接下來請(qǐng)欣賞《三句半》。

9,、小朋友,。

是誰為我點(diǎn)燃了指路明燈?是誰給我一雙強(qiáng)有力的翅膀?是誰幫我描畫美好的明天?老師是你帶來文明的種子，是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來了中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),，今天是你們的生日,，請(qǐng)欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》。

xx：“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”,。

小朋友：我認(rèn)為，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的,。

xx：為此,，我們只有深深的祝福，節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂!

合：青春永駐,，幸福永遠(yuǎn)!

xx：xx縣幼兒園20xx教師節(jié)特別演出到此結(jié)束!