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高考沖刺班會(huì)課學(xué)生演講內(nèi)容篇一
沖刺高考，展翅高飛,。
二,、班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備。
1,、讓學(xué)生搜集有關(guān)考前注意事項(xiàng),；
2、準(zhǔn)備考前緊張的預(yù)防方法,；
3,、查找一些大學(xué)、高校的資料及一些在上屆高考中得高分的考生資料,，看看他們的學(xué)習(xí)方法,，讓同學(xué)們準(zhǔn)備好發(fā)言，講述他們?nèi)绾卧诟呷@一年里發(fā)憤努力,。
三,、班會(huì)時(shí)間。
45分鐘,。
四,、班會(huì)對(duì)象。
高三××班全體學(xué)生,。
五,、學(xué)情分析。
一年一度的高考即將來臨,，同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入最后的百米沖刺階段,，面對(duì)高考,，很多同學(xué)或多或少都會(huì)產(chǎn)生緊張感，而且有許多同學(xué)因?yàn)槭峙ΧM(jìn)步不大,，此時(shí)產(chǎn)生了失望和焦慮的心情,，所以，如何用正確的態(tài)度來面對(duì)高三年緊張,、高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)生活,，是十分應(yīng)該和必要的。
六,、設(shè)計(jì)目的。
1,、幫助學(xué)生進(jìn)一步全面深入地認(rèn)識(shí)高三生活,，使他們做好更加充分的準(zhǔn)備；
2,、給予學(xué)生具體詳盡的學(xué)法指導(dǎo),，為他們解決當(dāng)前困擾；
3,、幫助學(xué)生樹立勇較高峰的自信心,，為他們鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣；
4,、提高師生備戰(zhàn)高考意識(shí),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí),，備戰(zhàn)高考斗志；
5,、激發(fā)140班教師在高考來臨前的工作熱情,；
6、緩解學(xué)生在高三高考備戰(zhàn)中的緊張情緒等,。
七,、主題分析。
這次班會(huì)的重點(diǎn)是讓同學(xué)們對(duì)高三生活有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),，并做好心理準(zhǔn)備迎接高考沖刺,，同時(shí)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)和生活的方法，爭(zhēng)取通過這次的“沖刺高考,，展翅高飛”主題班會(huì)讓同學(xué)們減輕壓力,，提高備戰(zhàn)高考的意識(shí)，為同學(xué)們排憂解難,，爭(zhēng)取能在高考中脫穎而出,，取得理想成績，真正展翅高飛,。
八,、班會(huì)流程。
1.主持人（班長）：在這關(guān)鍵的最后幾天里,，老師,、同學(xué)、家長都為六月的金燦季節(jié)準(zhǔn)備著,、忙碌著,，作為一名即將上中考賽場(chǎng)的勇士，你準(zhǔn)備好了嗎,？來吧,，激進(jìn)最后幾天，為心中的明天許愿,！
那么,，我們?yōu)榭荚囘€需要做那些準(zhǔn)備呢,？大家相互討論,，交換意見。愿我們班的同學(xué)中考順利,！
（同學(xué)自由發(fā)言）,。
（同學(xué)自由發(fā)言或班主任點(diǎn)名發(fā)言）。
其實(shí),，我們需要做的有以下幾點(diǎn)：
a.生活方面：有的學(xué)生每天都要學(xué)習(xí)到很晚,，身體的生物鐘已經(jīng)適應(yīng)了這種節(jié)奏,。考前幾天,，考生不必打亂這種節(jié)奏,，只要比日常習(xí)慣稍微提早一些，早上6點(diǎn)或6點(diǎn)半起床就可以了,。此外,，可以安排適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)，如慢跑,、打羽毛球等,，既可以放松身心，增強(qiáng)體質(zhì),，又有利于飲食和睡眠,。
b.學(xué)習(xí)方面：可以模擬中考的時(shí)間程序來安排復(fù)習(xí)，在每天上午8：30到10：30和下午3：00到5：00的時(shí)候——也就是中考的考試時(shí)間,，集中做一份難度適中的試卷,，或者加強(qiáng)復(fù)習(xí)的強(qiáng)度；其他時(shí)間則用來總結(jié)做的試題,，或者復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),，這些時(shí)間段中，學(xué)習(xí)的難度和強(qiáng)度都不必太大,。這樣安排復(fù)習(xí)時(shí)間,，有助于將神經(jīng)的興奮時(shí)段調(diào)節(jié)得和高考的節(jié)奏一致。
c.心理方面：考試前幾天,，要保持自己平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,，適當(dāng)減輕復(fù)。
習(xí)的密度和難度,，保持大腦皮層中等的興奮度(既不過分放松也不過分緊張),，要避免和他人進(jìn)行無謂的辯論和爭(zhēng)吵，不搞劇烈的文體活動(dòng),，這樣就能在考試前夕保持一個(gè)良好的心境,。
d.物質(zhì)準(zhǔn)備：如果我們將每年發(fā)生在高考考點(diǎn)門口的趣事回放一下的話，一定是很吸引人的眼球的：忘帶準(zhǔn)考證急著打電話的,，忘了帶筆亂跑商店的,，看錯(cuò)時(shí)間遲到的，家長打車送東西的等等構(gòu)成考場(chǎng)門口一景,。這些情況的出現(xiàn)說明考生的準(zhǔn)備工作不充分,，其影響會(huì)分散精力，造成心理緊張,。
這就讓我們聯(lián)想到醫(yī)生做手術(shù)時(shí)的程序：所有的手術(shù)器械統(tǒng)一編號(hào),，使用時(shí)一樣樣地拿,，到手術(shù)結(jié)束縫線時(shí)最后清點(diǎn)一下，做到萬無一失,。這給我們一個(gè)啟示,，高考時(shí)應(yīng)準(zhǔn)備一個(gè)小包或小文件袋。在小文件袋里應(yīng)該有這幾件東西：準(zhǔn)考證,、幾支筆特別是鉛筆,、小刀、橡皮,、尺,、計(jì)時(shí)器、幾張手紙,、時(shí)間表,、少量的現(xiàn)金和幾片常用藥。這些東西是必備的,，出門前要清點(diǎn)一下,。
九、理論分析（總結(jié)依據(jù)）,。
面對(duì)高考,，很多同學(xué)或多或少都會(huì)產(chǎn)生緊張感，而且有許多同學(xué)因?yàn)槭峙ΧM(jìn)步不大,，此時(shí)產(chǎn)生了失望和焦慮的心情,，所以，如何用正確的態(tài)度來面對(duì)高三年緊張,、高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)生活,，是十分應(yīng)該和必要的，這是每個(gè)要經(jīng)歷高考的學(xué)生都要承受的,，所以本次主題班會(huì)的主要目的就是幫助學(xué)生樹立較高的自信心,，為他們排憂解難。作為老師我們必須要明白學(xué)生在高考前承受著巨大的壓力,，我們不僅要體諒他們,，更要在他們失望和焦慮的時(shí)候給予他們支持與鼓勵(lì)，這是本次主題班會(huì)最重要的意義所在,。
班會(huì)主題：沖刺高考,。
班會(huì)背景：作為高三復(fù)讀班的班主任，我發(fā)現(xiàn)：隨著高考臨近,，很多同學(xué)或多或少都會(huì)產(chǎn)生緊張感,，而且有許多同學(xué)因?yàn)槭峙ΧM(jìn)步不大,，此時(shí)產(chǎn)生了失望和焦慮的心情,，所以,，如何用正確的態(tài)度來面對(duì)高考前一個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活，是十分應(yīng)該和必要的,。班會(huì)目的：
1,、幫助學(xué)生進(jìn)一步全面深入地理解高考，使他們做好更加充分的準(zhǔn)備,。
2,、給予學(xué)生具體詳盡的學(xué)法指導(dǎo)，為他們解決當(dāng)前困擾,。
3,、幫助學(xué)生樹立勇攀高峰的自信心，為他們鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣,。
班會(huì)重點(diǎn)：讓同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)高考,，消除各種散漫消極行為，并做好心理準(zhǔn)備迎接高考沖刺,，同時(shí)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)和生活的方法,。
班會(huì)準(zhǔn)備：查找來一些大學(xué)、高校的資料,、一些在今年高考中得高分的考生資料,，看看他們的學(xué)習(xí)方法，了解對(duì)口高校這幾年的招生情況,。讓同學(xué)們也準(zhǔn)備好發(fā)言,，講述他們將如何在高三這一年里發(fā)憤努力。并請(qǐng)一些剛剛參加完高考的學(xué)生來班級(jí)座談,，和同學(xué)們面對(duì)面地交流,。
班會(huì)過程：
(導(dǎo)入班會(huì))經(jīng)歷過14年高考的失敗，同學(xué)們對(duì)復(fù)讀生活的緊張節(jié)奏有了深刻的認(rèn)識(shí),。大量的習(xí)題鋪天蓋地而來,，令人不知所措，同學(xué)們普遍感覺時(shí)間不夠用,，自信心不足,。高三復(fù)讀是學(xué)生們學(xué)習(xí)生涯中很特殊的階段。經(jīng)驗(yàn)告訴我,，如果能調(diào)整好學(xué)習(xí)的步伐,，即使以前成績不十分理想的同學(xué)也可能后來居上；而若調(diào)整不好,，那么即便是以前成績好的同學(xué)也可能出現(xiàn)較大滑坡,，甚至名落孫山。所以我準(zhǔn)備籌劃一次主題班會(huì),，幫助學(xué)生解決當(dāng)前的困惑,，使他們少走彎路,，力爭(zhēng)達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。如果你一味地焦慮和失望,，這比任何事情都要糟糕,。
在指導(dǎo)學(xué)習(xí)方面，相比較來說,，老師比家長要權(quán)威得多,，所以學(xué)生比較容易聽得進(jìn)老師的建議，然而老師與學(xué)生畢竟有距離,，而且所站的角度不同,，所以我更想聽聽同學(xué)們自己的心聲。前幾天已經(jīng)布置了任務(wù),，相信同學(xué)們都做好了準(zhǔn)備,。
（現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們輪流起來講述一下自己考前一個(gè)月的想法。）,。
（同學(xué)發(fā)言）——沒有目標(biāo)型,。
意見之一：在這一個(gè)多學(xué)期的高三生活中，我似乎并沒有感覺到現(xiàn)在是高三的樣子,，我象平時(shí)一樣學(xué)習(xí),、生活，別人說高三是十分緊張而黑暗的,，我卻一點(diǎn)也沒有感覺到,。（老師解答）。
高三的確應(yīng)該是緊張的,，至少我們還應(yīng)該是,。我們同學(xué)上來的時(shí)候基礎(chǔ)較差，平時(shí)有的同學(xué)考試的時(shí)候有些水份,，分?jǐn)?shù)來得容易了,，就覺得什么考試都是如此，以為成績就是這樣來的,。但是高考卻是不同的,。它是一種選拔性考試，國家很重視,。你難道沒聽說哪里哪里泄露考題被判刑,，哪里考試作弊被曝光的事。我們不能把目光放在這些邪門歪道上,，實(shí)實(shí)在在的才是我們應(yīng)該做的,。如果你真的是想?yún)⒓痈呖嫉脑挘瑒偛拍俏煌瑢W(xué)的那種想法應(yīng)當(dāng)趕緊丟掉，否則等到看到“黃河”時(shí),，就來不及了,。
（同學(xué)發(fā)言）——不知所措型。
高考這么快就來了,，時(shí)間真是進(jìn)得很快。我還有很多事情沒有做完呢,？數(shù)學(xué)沒有補(bǔ)上來,，英語還有許多沒有聽懂，數(shù)理化都覺得只有半桶水,。我都覺得不睡覺都來不及了,，有時(shí)候拿起這本書看半個(gè)小時(shí)，又想起那一科又忘了做了,。一整天下來,，書還是沒看多少。而時(shí)間卻一天天在過去,。
（老師解答）,。
這種想法的同學(xué)在我們班也有不少。他們知道高考的難度和自己的水平,，但他們進(jìn)于注意這些東西了,。這和前面的同學(xué)剛好相反，他們是不知高考的難度,，無所謂,；而這些同學(xué)則非常有所謂。我們都知道“過猶不及”,，兩者都是要改正的,。
有一個(gè)辦法可以幫到你們，就是——制定良好的計(jì)劃,，調(diào)整平靜的心態(tài),。
第一條“制定良好的計(jì)劃”是所有的學(xué)生都應(yīng)該做到的。沒有一個(gè)好的計(jì)劃,，是很難把學(xué)習(xí)提高上去的,。我們班存在著這樣的現(xiàn)象：有的同學(xué)讀得很辛苦，可是成績總是進(jìn)步不大,，而有的同學(xué)不是很認(rèn)真,，但是成績卻比上述同學(xué)要好。這是為什么,？就是一個(gè),，學(xué)習(xí)的計(jì)劃問題。而且，制定一個(gè)詳盡的計(jì)劃,，就不會(huì)產(chǎn)生上面同學(xué)所說的——拿起這本書又想到另外一本書還沒看的現(xiàn)象,。訂下來看什么書就看什么書，井井有條,?？记耙粋€(gè)月制定好每一科，每一天的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，有條不紊,，查漏補(bǔ)缺，這樣才能做到事半功倍,。
第二條“調(diào)整平靜的心態(tài)”也很重要,。你們的這種看法事實(shí)上是一種信心不足的表現(xiàn)。正因?yàn)樾判牟蛔?，所以才?huì)覺得自己還差得太遠(yuǎn),，但事實(shí)上并不會(huì)。把心態(tài)調(diào)整過來,，想一想——反正急也沒有用,，還不如按部就班，也許會(huì)更好一些,。心情平靜了,，做事也就不會(huì)慌了，效率也會(huì)提高了,。
（同學(xué)發(fā)言）——不知所措型,。
每次看到別人學(xué)的時(shí)候，好象很輕松,，玩也玩了,，學(xué)也學(xué)到了。而我卻不行,。尤其現(xiàn)在馬上高考了,，還不知道應(yīng)該如何去學(xué)，如何才能充分地把這一年時(shí)間利用好,，如何才能讓自己機(jī)會(huì)大一些,？希望老師能夠幫我們解答一下。
（老師解答）,。
這類想法的同學(xué)在我們班也不少,，就是不知道學(xué)習(xí)的方法。我們都知道“磨刀不誤砍柴功”,，學(xué)習(xí)方法是極其重要的,。在這里我們了解一些別的同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)吧,。
經(jīng)驗(yàn)之一：制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃。該玩的時(shí)候玩,，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),。控制好自己的時(shí)間,，休息學(xué)習(xí)兩不誤,。
經(jīng)驗(yàn)之二：把一些困難當(dāng)作動(dòng)力，給自己一個(gè)挑戰(zhàn),，激發(fā)自己的斗志,。
經(jīng)驗(yàn)之三：勤學(xué)多問多做多看。這一點(diǎn)可以強(qiáng)調(diào)一下,。
我們班有許多同學(xué)整天在“看”書,，可是我們理科班應(yīng)該多動(dòng)筆才對(duì),，整天地看不僅起不到什么效果,，而且會(huì)讓你感覺很不耐煩，效率低下,。還有就是要多問,，學(xué)問學(xué)問，學(xué)而不問是十分不正確的,。自己埋頭閉門造車,，如何能夠?qū)W習(xí)好。
還有一種現(xiàn)象,，我們班有的同學(xué)一直在為自己立計(jì)劃,。我們都知道：“有志者立常志，無志者常立志”,。還有的同學(xué)一直在找學(xué)習(xí)的方法,，問了很多人，還是不知道該怎么學(xué),。學(xué)習(xí)計(jì)劃要靠人去實(shí)施,，不付諸行動(dòng)，再好的方法也沒有用,。
（老師總結(jié)）,。
最后給大家?guī)拙渲腋妫捍_定目標(biāo)，制定計(jì)劃,，注意學(xué)習(xí)方法,。有良好心態(tài)，齊心協(xié)力,，我們?nèi)嘁欢〞?huì)有所成就的,。
有志者,，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚,；
苦心人,，天不負(fù)，三千越甲可吞吳,！
目的：1,、鼓舞士氣、提高斗志,。
2,、緩解后期的緊張情緒。
內(nèi)容：（歌曲——天空之城）,。
高三,、心態(tài)很重要，尤其是在這最后一百天里,。因而我們要讓我們自己保持快樂的心情,！保持良好的心態(tài)決戰(zhàn)高考，奪取勝利,。
在這里送給同學(xué)們一點(diǎn)快樂法則——改變自己：
法則一如果你喜歡一件事,，那就享受它；
法則二如果你不喜歡一件事,，那就避免它,；
法則三如果你不喜歡一件事又無法避免它，那就改變它,；
法則四如果你不喜歡一件事情,，既無法避免它，又無法改變它,，那就接受它,；
法則五如果你改變對(duì)一件事情的觀點(diǎn)，你就可以接受它,。
總結(jié)：失敗的人——能不做就不做,；
一般的人——只做這一點(diǎn)；
成功的人——多做一點(diǎn)點(diǎn),；
頂尖的人——再多做一點(diǎn),。
總之，有成就的人,，不是靠能力而是靠努力,。
同學(xué)們，在這里為備考給大家提出了十個(gè)建議：
1,、重視基礎(chǔ),，2,、要有目標(biāo)，3,、緊跟老師,，4、自我歸納,，5,、
及時(shí)改錯(cuò)，6,、全面出擊,，7、專注學(xué)習(xí),，8,、激發(fā)潛能，9,、尋找規(guī)律,，
10、高原反應(yīng),。
有事者,，事竟成,；破釜沉舟,，百二秦關(guān)終歸楚；
苦心人,，天不負(fù),；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳,！
二,、兩條建議。
（一）陽光的心態(tài)：開啟成功的鑰匙,。
今天高考的競(jìng)爭(zhēng),，其實(shí)是心理素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。其實(shí)高考并不可怕,，可怕的是自己對(duì)高考的恐懼,，在還沒進(jìn)行高考之前自己就被高考嚇到。
我們奮斗十余年的目的是什么,，堅(jiān)持到現(xiàn)在不就是為了百日后的高考嗎,？既然恐懼與否都要面對(duì)高考，那就讓我們?cè)鰪?qiáng)自信,，坦然的面對(duì)高考吧,！人在高三飄,，哪能不挨刀，多挨三兩刀,，便可得絕招,！想想我們?nèi)〉玫某删停覀冞€有什么理由不微笑,；我們要微笑地面對(duì)每一天,，我們要不斷地品味成功時(shí)的愉悅，讓我們堅(jiān)信：正能量,，無所畏,，我努力，我就行,，做最好的自己,，讓激情天天燃燒，讓熱情天天高漲,！
（二）不斷的拼搏：壘成壯美的峰巔,。
呢？留下的應(yīng)該是人生道路上全力以赴的拼搏超越的身影,，應(yīng)該明白：拼搏人生,，無怨無悔。人生拼搏,，無怨無悔,。只有搏過，才能無怨無悔,。
一個(gè)愿望,。
愿望：個(gè)個(gè)上大學(xué)、人人爭(zhēng)重點(diǎn),。
同學(xué)們,，十余年的寒窗苦讀，堅(jiān)定了我們心中的理想,。而今,，20xx年高考只剩下100天了！100天,，一定會(huì)突飛猛進(jìn),、創(chuàng)造奇跡；100天,，一定能收獲累累,、鑄就輝煌！100天,，我們一定會(huì)個(gè)個(gè)上大學(xué),、人人爭(zhēng)重點(diǎn),。
最后，請(qǐng)大家連呼三遍：（歌曲——壯志在我胸）,。
堅(jiān)持到底,，永不放棄！
堅(jiān)持到底,，永不放棄,！
堅(jiān)持到底，永不放棄,！
在后面的日子里,，我們班的口號(hào)：（豪勇七蛟龍）。
立志高遠(yuǎn),，腳踏實(shí)地,，
穩(wěn)定心態(tài)，不餒不棄,。
我自信,，我出色，
我拼搏,，我成功,。
《高三之：邁向大學(xué)，放飛夢(mèng)想》主題班會(huì)方案,。
【班會(huì)主題】邁向大學(xué),，放飛夢(mèng)想。
【活動(dòng)意義】高三年級(jí)的學(xué)生都在為了高考而傾注自己的所有精力,，但高考到底是為了什么,，繼續(xù)的求學(xué)之路又是怎樣一番景象呢,。面對(duì)不確定的明天,，很多人在忙碌的學(xué)習(xí)生活中迷失了方向，失去了動(dòng)力,。讓高三年級(jí)的學(xué)生體會(huì)大學(xué)精彩的生活,，激發(fā)他們對(duì)大學(xué)的憧憬之情。交流高中生活的感受和體會(huì),，保持積極樂觀的態(tài)度,，堅(jiān)定追求理想的信心。
【活動(dòng)時(shí)間】20xx年11月1日星期一班會(huì)課,。
1,、導(dǎo)入：讓學(xué)生再次思考自己在現(xiàn)階段的目標(biāo)設(shè)問：
1)通過圖片欣賞，感受大學(xué)繽紛多彩的課程學(xué)習(xí)和課余生活,；讓學(xué)生體會(huì)到大學(xué)精彩,，對(duì)大學(xué)產(chǎn)生憧憬,。2)正確認(rèn)識(shí)“大學(xué)”的意義。
大多數(shù)的學(xué)生容易陷入一種表象中,，認(rèn)為經(jīng)過高考之后,，進(jìn)入大學(xué)，生活就可以隨心所欲了,。輕松自在,，毫無限制。
通過大學(xué)管理模式——班級(jí)自主管理,，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到大學(xué)是自主,、自由學(xué)習(xí)的象牙塔，而不是讓人松解的,、頹廢的地方,。為即將走向大學(xué)的學(xué)生打好“預(yù)防針”，避免陷入“迷途”,。3）大學(xué)“理財(cái)經(jīng)”
由于家境的不同,，多多少少存在部分家境貧困的學(xué)生，上大學(xué)對(duì)于他們來說,，是一份沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。為了減少學(xué)生在經(jīng)濟(jì)方面產(chǎn)生的沉重壓力，能夠以更好的心態(tài)去面對(duì)高考,，所以,，讓學(xué)生提前了解大學(xué)期間在經(jīng)濟(jì)方面的情況。
兼職,，形形式式的兼職,，不僅可以讓學(xué)生減輕部分的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)也能提前體驗(yàn)社會(huì)勞動(dòng)的意義,，收獲更豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，可謂一箭雙雕。
需進(jìn)一步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，考量學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,。以便適當(dāng)?shù)貫樘峁┻m當(dāng)?shù)哪繕?biāo)參考，以及為他們的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度提供可行,、可供借鑒的設(shè)計(jì),。
花開不敗在高三。
一,、活動(dòng)主題：花開不敗在高三,。
此次主題班會(huì)以“花開不敗在高三”為主題，流程包括“花”的殿堂，“花”的爛漫,，花開不敗,，含苞帶惑，心花綻放,，悉心澆灌六個(gè)部分,，前三個(gè)部分主要是從花的輝煌燦爛為引子，后三個(gè)部分主要從“花”的綻放歷程為主線,，為學(xué)生展示了花開不敗的精神,，從而達(dá)到鼓勵(lì)、激勵(lì)的作用,。二,、活動(dòng)對(duì)象：羅定中學(xué)高三（2）班三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月1日第八節(jié)四,、活動(dòng)地點(diǎn)：高三（2）班課室五,、活動(dòng)對(duì)象分析：
“一模”考試作為高考前第一次重要的“大練兵”,，被老師學(xué)生看得很重,。所以，一模的成績往往會(huì)導(dǎo)致學(xué)生情緒的極大波動(dòng),。有的學(xué)生會(huì)因?yàn)楹贸煽兌翊笳?，而也有不少的學(xué)生會(huì)精神萎靡，甚至?xí)躺砸傻哪铑^,。在這個(gè)時(shí)候,，激勵(lì)取得好成績的學(xué)生再接再厲，鼓勵(lì)成績不好的學(xué)生們堅(jiān)信自己的夢(mèng)想,，為夢(mèng)想而努力極為必要,。因此，我設(shè)計(jì)了主題為“花開不敗在高三”的班會(huì),。六,、活動(dòng)目的和預(yù)期效果：
通過此次主題班會(huì)，讓此時(shí)正處于迷惘的高三學(xué)生了解到我國的一些“傳說”中的理想大學(xué),，并讓他們看到一些大學(xué)的精彩,，從而產(chǎn)生憧憬和向往，再而用“花開不敗”的例子來激勵(lì)著每一個(gè)有夢(mèng)的學(xué)生,，讓他們有自己的勇氣去追求夢(mèng)想。從思想上感染他們,，從而轉(zhuǎn)化為實(shí)際學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。以花開不敗為主題，讓學(xué)生用這一經(jīng)典例子來時(shí)刻鼓勵(lì)自己,，達(dá)到激勵(lì)奮發(fā)向上的良好效果,。七,、活動(dòng)設(shè)計(jì)理念：
此次主題班會(huì)本著新課標(biāo)的要求，做到課堂的設(shè)計(jì)以“學(xué)生為主體,，老師為主導(dǎo)”的原則,，也體現(xiàn)了素質(zhì)教育的要求，具體體現(xiàn)在以下理念：
（一）引導(dǎo)學(xué)生自主思考,，形成理想觀：
學(xué)生在觀看各大理想大學(xué)的介紹及一些大學(xué)精彩活動(dòng)視頻的過程中,，思考自己現(xiàn)有的情況及水平，給自己做初步的`定位,，并從中發(fā)現(xiàn)自己與理想高校仍然有一定的差距,，從而形成屬于自己特定的理想觀，有了理想目標(biāo),，便有前進(jìn)的動(dòng)力,。（二）學(xué)會(huì)傾聽和尊重：
“含苞帶惑”部分，組織同學(xué)進(jìn)行討論,，教會(huì)同學(xué)們要學(xué)會(huì)傾聽同伴的想法,，尊重他人。（三）培養(yǎng)創(chuàng)新理念：
讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃表,，并通過討論的方式,，讓每個(gè)人都有發(fā)言權(quán)，每個(gè)人都可以把自己創(chuàng)新的想法說出來,，激發(fā)學(xué)生無限的智慧與主觀能動(dòng)性,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。（四）寓教于樂,，踐行師生互動(dòng)理念：
開始用圖片的方式來展示理想大學(xué),，還有老師講解大學(xué)精彩生活與寄語，這具有強(qiáng)烈的視覺聽覺效果,，使整個(gè)課堂氣氛輕松愉快,，并體現(xiàn)出老師的別有用心和對(duì)班會(huì)的充分準(zhǔn)備。在課堂中老師扮演的是一個(gè)倡導(dǎo)者,，一個(gè)能傾聽心事的朋友的角色,，讓學(xué)生感覺沒有距離感，形成融洽的師生關(guān)系,，更有利于教學(xué)的開展,。八、活動(dòng)的理論依據(jù)：
（一）根據(jù)高三學(xué)生的心理特點(diǎn)設(shè)計(jì)了此次班會(huì),。
1,、高三時(shí)期是一個(gè)特別的歲月，在這個(gè)時(shí)段每個(gè)人心里都有一個(gè)屬于自己的大學(xué)夢(mèng)想，即使他們沒有說出口,，可是他們也在悄悄地為自己的夢(mèng)想而奮斗,。他們充滿著激情，可是偶爾的失敗又使他們對(duì)自己的未來頓生茫然,，對(duì)自己的夢(mèng)想萌生懷疑,，此時(shí)此刻，他們需要鼓勵(lì)和支持,。
2,、明確的目標(biāo)是成功的前提，堅(jiān)定的追求是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的基準(zhǔn),。一模之后,，也許有的學(xué)生因?yàn)槌煽儾缓枚チ嗽性O(shè)定的目標(biāo)，有的學(xué)生也許從來都沒有明確的追求,，我希望通過此次班會(huì),，讓學(xué)生明確他們各自的目標(biāo)，對(duì)自己的未來和夢(mèng)想堅(jiān)定不移,。
3,、通過次堂主題班會(huì)，我能夠了解到學(xué)生們的需求以及他們的心理特點(diǎn),，能夠使我更清晰地引導(dǎo)他們?cè)谝院髮W(xué)習(xí)道路上走得更好,。
（二）根據(jù)客觀意義設(shè)計(jì)了此次主題班會(huì)1、引導(dǎo)輿論——營造積極向上班集體,。
我們的活動(dòng)中有一個(gè)制定目標(biāo),，夢(mèng)想宣誓的環(huán)節(jié)，我希望我的學(xué)生通過自己的雙手將自己的夢(mèng)想定格下來,，然后做成精致的學(xué)習(xí)計(jì)劃表,，愿望樹，將其懸掛在黑板旁邊,，這樣子學(xué)生每天都可以看到,，以起到一個(gè)激勵(lì)的作用。九,、課前準(zhǔn)備：
（一）在班會(huì)搜索各大高校排名,。
（二）在班會(huì)前一周收集好各大名校的圖片（約30張），并準(zhǔn)備好對(duì)應(yīng)的解說稿,。（三）班會(huì)前下載好“花開不敗”原文電子版,，并著手做ppt。（四）班會(huì)前買好要用的材料,。
（五）班會(huì)前兩天結(jié)合ppt,，進(jìn)行一次演練,，演練后進(jìn)行總結(jié),，再合理分配時(shí)間,。（七）班會(huì)前一天，打印好班會(huì)教案,。
“奔跑的高三”主題班會(huì)活動(dòng)方案華南師范大學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)陳曉,。
一、課題：奔跑的高三二,、時(shí)間:20xx.11.1三,、地點(diǎn)：課室四,、參加人數(shù):五,、教學(xué)目標(biāo)：
1.引起高三學(xué)生對(duì)大學(xué)生活的憧憬，堅(jiān)定考大學(xué)的目標(biāo),；
2.提出要求,，激勵(lì)高三學(xué)生堅(jiān)持努力,；3.解決學(xué)生心中的各種疑惑。六,、教學(xué)方式：
1.講述大學(xué)精彩紛呈的生活,；
2.講述自己的高三經(jīng)歷；3.自由發(fā)問,。七,、教學(xué)過程1.導(dǎo)入。
（自我介紹導(dǎo)入）,。
以校園的美麗來吸引學(xué)生,。
（1）校園風(fēng)光。
正門,、校道,、孔子像、圖書館,、食堂等（2）大學(xué)生活,。
介紹大學(xué)的社團(tuán)活動(dòng)，邊看照片邊講解其中的有趣之處,。
介紹大學(xué)的班級(jí)活動(dòng),，包括宿舍的簡(jiǎn)介以及各大節(jié)日的慶祝。如：女生節(jié),。出示全班女生收到禮物時(shí)快樂情景的照片,，包括辯論賽、化妝舞會(huì)和舞蹈擂臺(tái)pk賽照片,，講述當(dāng)時(shí)所發(fā)生的一些有趣事情,。介紹大學(xué)的競(jìng)賽活動(dòng),，如：挑戰(zhàn)杯、數(shù)學(xué)建模等比賽,，展示參賽作品,，解說參賽意義。
介紹大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，包括上課,、考試情況，讓學(xué)生消除“到了大學(xué)就完全自己”的錯(cuò)誤念頭,，讓學(xué)生明白不管什么時(shí)候?qū)W習(xí)都不能落下,。
2）獎(jiǎng)學(xué)金：國家、勵(lì)志,、校級(jí)一二三等3）助學(xué)金4）勤工助學(xué),。
5）兼職（著重講大學(xué)生如何自力更生）結(jié)論：上大學(xué)，經(jīng)濟(jì)決不是問題,。
1）經(jīng)歷高三,，也是一種幸福。（1）第一學(xué)期,，“重生“的機(jī)會(huì),。
a.詳細(xì)的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)，可以“撿回”過往遺漏的知識(shí)點(diǎn),，并“鞏固”已掌握的知識(shí)點(diǎn),。
高考沖刺班會(huì)課學(xué)生演講內(nèi)容篇二
活動(dòng)地點(diǎn)：四(1)班教室活動(dòng)目的：
1、通過活動(dòng)能夠讓學(xué)生懂得創(chuàng)建文明城市的目的,、意義和重要性,。
2、通過活動(dòng)能夠促進(jìn)提高學(xué)生的文明素養(yǎng),，從自身做起,。3、通過活動(dòng)積極宣傳創(chuàng)建文明城市工作,，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1,、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容,，叫同學(xué)們收集有關(guān)文明的材料。2,、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的.現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備,。3、安排兩位同學(xué)準(zhǔn)備小品《碰撞以后》,。4,、創(chuàng)建文明城市我班在行動(dòng),。主持人：鄒曉桐活動(dòng)過程揭示主題：
同學(xué)們，中國有句古話,，“沒有規(guī)矩不成方圓”,。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對(duì)我們?nèi)粘Ｐ袨樘岢隽艘?guī)范的要求,。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，做全面發(fā)展的一代新人,。如今我們清遠(yuǎn)正在力爭(zhēng)創(chuàng)建文明城市，作為一名小學(xué)生,，我們?cè)撛趺醋瞿?？今天我們班將舉行“創(chuàng)建文明城市從我做起”的主題班會(huì)活動(dòng)，下面請(qǐng)主持人鄒曉桐上臺(tái)為我們主持活動(dòng),。
展開主題,。
1、主持人開場(chǎng)白：老師,，同學(xué)們,，大家下午好!
今天我班開展主題班會(huì)，希望大家相互配合,，積極發(fā)言,。下面班會(huì)正式開。
從踏進(jìn)這個(gè)校園開始,，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,，采擷著知識(shí)的花粉。入學(xué)兩年來,，我們親眼目睹了校園環(huán)境的巨大變化,，多少個(gè)日夜校領(lǐng)導(dǎo)、老師及工人師傅為校園,，為我們默默辛勤地耕耘著,。我們不應(yīng)只聽著老師的箴言，校園需要每個(gè)人共同努力來建造,，需要我們做一群文明的小學(xué)生,，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。
那么我想問大家,，你們文明嗎,？到底什么是文明？那么,，我們就先來談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鳜F(xiàn)象,。
同學(xué)們各抒己見,，自由發(fā)言。
*我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重,，舉兩個(gè)例子,，班上的勞動(dòng)工具領(lǐng)回來不到兩天就已經(jīng)四分五裂了，還有很多同學(xué)的課桌都畫了大花臉,。(一些同學(xué)默不作聲),。
**：還有一些欺負(fù)弱者或弱勢(shì)群體的，同情弱者,，是中國的人之常情,，但有的同學(xué)以大欺小，以強(qiáng)凌弱,，特別是欺負(fù)那些弱者,，甚至亂起綽號(hào)，以別人的殘疾來取笑,，有的人給教師或班主任起綽號(hào),。
***：上下樓梯樓道亂跑、追逐嬉戲,、喧嘩吵鬧,、在樓梯扶手滑行；
****：課堂上搞小動(dòng)作整同桌或前后桌同學(xué)交頭接耳,、影響別人學(xué)習(xí),。
*****集合站隊(duì)，拖拖拉拉,，推推搡搡,，嘰嘰咋咋，搖頭晃腦......
走出校園大家的不文明又有哪些表現(xiàn),？
主持人：剛才同學(xué)們說的這些都是大家平時(shí)經(jīng)?？吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象，并且這些都是要不得的,。
創(chuàng)建文明城市我班在行動(dòng)創(chuàng)建文明城市我們從哪些方面去努力,？
1.文明學(xué)習(xí)。做到不曠課,，不遲到早退,；遵守課堂紀(jì)律，不睡覺或吃零食,；在教室里杜絕大聲喧嘩,、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,；誠信考試,，不作弊,。
2.尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，互相幫助,。3.合理分配時(shí)間，科學(xué)上網(wǎng),。
4.爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),。維持教室良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5.以校為家,，愛護(hù)公共設(shè)施,，注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰,，亂扔垃圾,，隨意踐踏草坪。不要損壞公物,，拒絕課桌文化，發(fā)現(xiàn)損壞的公物及時(shí)與維修人員聯(lián)系,。
6.養(yǎng)成熱愛祖國,、樹立遠(yuǎn)大理想。做到“國事家事天下事,，事事關(guān)心”,。樹立崇高理想，以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為己任,。
7.養(yǎng)成尊重科學(xué),，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，養(yǎng)成從我做起,，從身邊做起,，從小事做起，從現(xiàn)在做起的品質(zhì),，言行一致,，知行統(tǒng)一。
8.養(yǎng)成自我教育,，自我管理,，自我服務(wù)的意識(shí)，健康成長,，全面,。
成才，作一名自強(qiáng)自立自主的學(xué)生,，作一名有創(chuàng)新意識(shí)和能力的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
小結(jié),。
“創(chuàng)建全國文明城市從我做起”，有賴于我們?nèi)w同學(xué)的共同努力和切身履行,，讓我們攜手努力,，爭(zhēng)當(dāng)校園文明先鋒。從自己做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起！讓我們?cè)谛?zhēng)做文明的小學(xué)生,，在社會(huì)做一名文明向上的公民,，在創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)中堅(jiān)持從自我做起，做最好的自己,，共同創(chuàng)造文明校園,，展示我校風(fēng)采！從而創(chuàng)造文明清遠(yuǎn),，展示清遠(yuǎn)風(fēng)采,！
高考沖刺班會(huì)課學(xué)生演講內(nèi)容篇三
活動(dòng)目的:。
1.通過感受豐富多彩的大學(xué)生活驅(qū)使學(xué)生向往大學(xué),，激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，邁向夢(mèng)想的大學(xué);。
2.引導(dǎo)學(xué)生樹立在高三復(fù)習(xí)時(shí)期的良好學(xué)習(xí)心態(tài);,。
3.通過交流學(xué)習(xí)心得與方法,，使學(xué)生能從中改進(jìn)自身學(xué)習(xí)方法，高三沖刺高考勵(lì)志主題班會(huì)教案,。
活動(dòng)時(shí)間:20--/x/x,。
活動(dòng)地點(diǎn):高三(8)班。
活動(dòng)主持人:班長,。
活動(dòng)過程:,。
一、教師致詞:,。
高三,，也如高山，用一年的時(shí)間攀登一座精神的高山,，回頭看時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)并非高不可攀,，人生總是在翻山越嶺，高考只是其中一座橫跨在走向人生一個(gè)新的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的山,，你們的人生還沒走完,，又如何知道高考是最高的那座山呢?在高三面前，有人膽怯了，有人迷惘了,，有人失敗了,，甚至是倒在了高三的腳下，再也沒有爬起來,，要達(dá)到高山就要有一個(gè)好的開始做準(zhǔn)備,，調(diào)節(jié)好心理狀態(tài)，風(fēng)景總在高處!
二,、展望風(fēng)景,。
播放大學(xué)近三年的精選相片視頻(題材包括大一軍訓(xùn)、徒步前往黃埔軍校,、校運(yùn)會(huì),、大學(xué)中秋晚會(huì)、比賽,、春秋游,、廬山內(nèi)蒙古實(shí)習(xí)、上海海南的寒假經(jīng)歷,、三下鄉(xiāng)等),。
教師:大學(xué)不光是獲得專業(yè)學(xué)科知識(shí)，職業(yè)技能的場(chǎng)所,，更是人生豐富多彩的經(jīng)歷的一道亮麗風(fēng)景,。高考的腳步剛剛離去，又到了幾家歡喜幾家愁的時(shí)候,。還記得三年前的這個(gè)時(shí)候，我和所有高三學(xué)子一樣懷著忐忑不安的心情,，為自己的小小未來擔(dān)心著,。
你們步入高三，有沒有無限的希冀和美好的藍(lán)圖,，有沒有準(zhǔn)備好了在高三征程中的追逐?
學(xué)生發(fā)表感受,。
三、登高望遠(yuǎn),。
四,、互動(dòng)交流。
與學(xué)生交流個(gè)人的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn),，希望學(xué)生從中受到啟發(fā),。
高考沖刺班會(huì)課學(xué)生演講內(nèi)容篇四
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是高三x班的,，很榮幸能代表全體高三學(xué)子發(fā)言。
在這孕育著生機(jī)和活力的春天，在這距離高考僅有100天的日子,，我們站在新學(xué)期的起跑線上,，懷揣著父母殷切的目光，描繪著自己心中的藍(lán)圖,，開始了萬米賽跑的百米沖刺,。回想高中三年已走過的1000多個(gè)日日夜夜,，從高一高二的懵懂無知,、調(diào)皮貪玩、無所事事到高三的懷揣夢(mèng)想,、迎難而上,、腳踏實(shí)地不為其它只為一份安心，一份舒心和一份真摯的感動(dòng),，我們憧憬未來,，我們無怨無悔，只為一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想——考上自己理想的大學(xué),。
回想三年前,，我xx縣一中時(shí)我就覺得自己離大學(xué)很遙遠(yuǎn)了。想過如果讀職中將來的出路在哪里,，但來到這個(gè)學(xué)校以后,，學(xué)校的辦學(xué)條件以及老師們的教學(xué)能力，還有開設(shè)的這么多專業(yè),，讓我看到未來的希望,。于是帶著夢(mèng)想在老師的指導(dǎo)下，我選擇了目前所學(xué)的學(xué)前教育專業(yè),。事實(shí)證明我的選擇是正確的,。近幾年我校的技能高考取得了驕人的成績，在此我也代表19屆的高三學(xué)子向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師承諾,，絕不辜負(fù)大家的期望,，將會(huì)用優(yōu)異的成績回報(bào)母校。
作為高三的一份子向正在沖刺高考的同學(xué)們?cè)诤笃诘膶W(xué)習(xí)中說一下我的想法,。
一,、用好每分每秒，越是臨近高考,，越發(fā)的覺得時(shí)間的珍貴,。所以要想在這最后100天里做出更大的成績。如：善于利用好餐后時(shí)間和午休的時(shí)間,。
二,、及時(shí)調(diào)整心態(tài)，不要為了一兩次的考試成績而耿耿于懷，高三最多的就是考試,，每個(gè)同學(xué)都會(huì)有成績的起伏,，這很正常，要珍惜同考的機(jī)會(huì),，用和高考一樣的態(tài)度去對(duì)待,，這是很好的檢測(cè)自己、預(yù)測(cè)自己的方法,，考試后要根據(jù)自己的不足,，進(jìn)行總結(jié)歸納，找出自己的弱點(diǎn)及優(yōu)勢(shì),。
三,、學(xué)習(xí)中的反思。反思是學(xué)習(xí)必經(jīng)的一個(gè)過程,，反思,，有助于掌握知識(shí)和總結(jié)缺漏，要善于對(duì)自己錯(cuò)題進(jìn)行反思總結(jié),。題目中是有一定的規(guī)律性存在的,，對(duì)于這種規(guī)律要主動(dòng)的去試著把握，對(duì)于老師總結(jié)的一些規(guī)律,，也要善于歸納總結(jié),，每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法，要自己摸索出適合自己高效低耗的方法,。
第一,、凡事都要用心，你想想你要做到用心聽講,，不只是單單用耳朵聽就可以了吧,，要做到用心聽講，最起碼要手,、眼、嘴,、耳全部動(dòng)起來,。這樣課堂的.效率才高，還有在你心浮氣躁的時(shí)候,，就不要再去學(xué)了,，還不如調(diào)整心態(tài)，找回一個(gè)更好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，我就是這樣做的,。
第二，同學(xué)們?cè)谟浌P記的時(shí)候一定要記覺得有用的東西。自認(rèn)為重要的知識(shí)和難點(diǎn)就要多記兩遍,。記完后一定要勤回頭看,。把那些重點(diǎn)不熟的，和難以掌握的知識(shí)用紅筆圈出來,，加強(qiáng)記憶,。
第三、同學(xué)們?cè)诒硶臅r(shí)候可以選擇清晨和晚上臨睡前,。因?yàn)檫@兩個(gè)時(shí)間段記憶干擾最少,，當(dāng)你晚上躺在床上睡不著的時(shí)候在腦中復(fù)述復(fù)述課本的內(nèi)容，想一想白天所學(xué)的,。在早晨醒來后又不能起床的情況下,，默默地背書是出奇的效高。我的的我喜歡默背,，而我同桌卻喜歡大聲的背書,，背的又快又準(zhǔn)，她告訴我大聲背書記得快記得牢,。于是第二天我很大聲地去背書,，結(jié)果嗓子也喊啞了，只顧大聲喊了,，背的知識(shí)也沒怎么記住,。所以同學(xué)們要選擇適合自己的背書方法。
最后,，老生常談的了,，書寫很重要。到底有多重要?對(duì)我而言,，就是高考的十幾分,。有一次考試后，我一道題的答案,，和同桌的差不多,，可是她給了四分，而我卻給了一分,。丟分的原因就是在書寫上,，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)告訴我們大家可一定要重視啊。
我想到的方法也就這些,，對(duì)同學(xué)們也不全都有用,，希望同學(xué)們感覺好的可以采納。學(xué)習(xí)沒有捷徑,，只有技巧和方法,，懷一顆“天道酬勤”的心,，技巧結(jié)合切實(shí)的努力，成功便可能為你所得,。
我還想說一句,，咱們xx學(xué)校是一所非常優(yōu)秀的學(xué)校在過去的幾年里。上線人數(shù)及上線率均居全市同類學(xué)校的第一名,。也許你現(xiàn)在還體會(huì)不到,，等你踏進(jìn)大學(xué)和到了社會(huì)你就真心體會(huì)到學(xué)校的好了。我也想說,，今天我以學(xué)校為榮,，明天讓學(xué)校以我們?yōu)轵湴痢?/p>
最后，我衷心祝愿所有的學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí),，更上一層樓,。祝高三的學(xué)子們都能學(xué)業(yè)有成，考進(jìn)自己理想的大學(xué),。祝全體老師身體健康,，工作順利，闔家歡樂,。最后祝我們xx學(xué)校,，明天更輝煌。
我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,。
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高考沖刺班會(huì)課學(xué)生演講內(nèi)容篇五
同學(xué)們,，下午好!
多少個(gè)日子，我們?cè)诤谝估镬o靜守候黎明的到來;多少個(gè)日子,。我們對(duì)已碎的夢(mèng)想仍難以釋懷;多少個(gè)日子,，我們面對(duì)失敗沒有徘徊。摸爬滾打中,，歡笑伴著淚水,，我們一路堅(jiān)持，將成熟和智慧刻進(jìn)頑強(qiáng)的生命,，將執(zhí)著和堅(jiān)毅嵌入不屈的靈魂,。十多年的求學(xué)路，風(fēng)也走過,，雨也走過，我們堅(jiān)持,。十多年沉淀的心路歷程,，褪去輕狂和焦灼,，我們堅(jiān)持。生活諒解失敗,，卻永遠(yuǎn)不能原該放棄;生活承認(rèn)掛折,，卻永遠(yuǎn)不會(huì)欣賞屈服。今天主持人為我們?cè)O(shè)置了一道論題：青春不言敗,。
歲月記載了我們生活中的美好足跡,，春光又催促著我們不可懈怠。十多年的執(zhí)若追求我們終于迎來了這令人熱情洋溢,、熱血澎湃高三生活!高考帶給我們每一個(gè)人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會(huì),。雖然高考不完全決定你們命運(yùn)，但它可以為你們未來的發(fā)展找尋一個(gè)更好或更高的起點(diǎn),，因此,，我們應(yīng)當(dāng)放手一搏，不要讓復(fù)雜的自我戰(zhàn)勝了真實(shí)的自我,。給自己一點(diǎn)壓力,，它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力;給自己一點(diǎn)信心，它會(huì)回報(bào)你十倍的微笑;給自己一點(diǎn)追求,，它會(huì)回報(bào)你十倍的欣喜!我希望在今后的日子里,，能看到你們最動(dòng)人的一面，最讓我難忘的一面,，最令我激動(dòng)的一面,，最讓你們自己最值得驕傲的一面!
黑板上的高考計(jì)時(shí)的數(shù)字一天天的減少，256天,，雖然很短暫,，但能創(chuàng)造出新的自我。使命和希望更能激發(fā)我們?cè)诙虝河致L的時(shí)間里充滿信心,，奮發(fā)努力,，超越自我，實(shí)現(xiàn)理想,。再此我為大家提出幾點(diǎn)建議：
一,、目標(biāo)：引向成功的燈塔。
目標(biāo)是我們努力的方向,，是我們前進(jìn)的動(dòng)力,。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船,，不可能到達(dá)成功的彼岸,。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo),，鎖定目標(biāo),，奮力攀登,，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽，這樣就一定會(huì)取得成功,。最終的總體目標(biāo),，又是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步推進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,，每個(gè)階段性目標(biāo)的.實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。所以，同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo),。階段性目標(biāo)具體說來就是：月考,，期中考試，期末調(diào)考等,。同學(xué)們要咬定這些目標(biāo)不放松,，在不斷的攀升中成長自我，成就自我!
二,、信念：鍛造輝煌的一頁,。
拿破侖說過這樣的一句話：“在我的字典里沒有‘不可能’這三個(gè)字?！边@是強(qiáng)者的風(fēng)范,，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范,。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí),，而在于他能自強(qiáng)不息，對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍,、孜孜以求,。在此，我要奉勸同學(xué)們,，我們不要因?yàn)檫^去一時(shí)的落伍而氣餒,、悲觀，而要敢于奮起直追,，勇于書寫精彩,。人，活在有氧的環(huán)境里,，燃燒是一種氧化,，生銹也是一種氧化。燃燒就能光芒四射,，光彩照人!而且后來居上的典型也不勝枚舉,。希望你們?cè)谶@兩百朵天里充分地燃燒自己!
三、認(rèn)真：成就夢(mèng)想的基石,。
同學(xué)們,，在高考的最后沖刺階段,，在決定人生走向最關(guān)鍵的時(shí)刻，一定要牢記“認(rèn)真”二字,，不僅課上要認(rèn)真地聽，練習(xí)要認(rèn)真地練,，考試要認(rèn)真地考,，而且地也要認(rèn)真地掃，被子也要認(rèn)真地疊,。處處認(rèn)真,，認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量，一種素質(zhì),，從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功,，以至將來事業(yè)的成功。
四,、珍惜：珍惜每一份真情,，珍惜每一分每一秒。
回眸凝視,，親人的默默關(guān)愛,，老師的殷切期盼，同學(xué)的聲聲祝福,，父母的句句寬慰……他們有的頭發(fā)已花白,，皺紋已爬上了眼角，有的正在同我們一起拼殺,，奮力前行,，這些真情，讓我們?cè)跊_刺高考的路上不再孤單,，這些真情,，是我們疲憊時(shí)溫暖的港灣，在我們困感時(shí),，是直言的勸告,，在我們進(jìn)步時(shí)，是真誠的祝福與歡笑,。
四,、超越：壘成壯美的峰巔。
我們?cè)谡Z文課本中認(rèn)識(shí)了一個(gè)裝在套子里的人,，在現(xiàn)實(shí)生活中,，這個(gè)“套子”不是別人，正是我們自己,。因此,，在這關(guān)鍵的一年中,，你們要學(xué)會(huì)大膽地超越自己，學(xué)會(huì)勇敢地挑戰(zhàn)自我,，因?yàn)橼A得了自己,，也就贏得了一切，不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清高考最美的風(fēng)景,，只有不滿足于現(xiàn)狀,，義無反顧地選擇前方，才能登上令人驚嘆,、仰慕的峰巔!成功與失敗,，常在一念之間，惟有永不放棄,，超越自我,，一路前行，才能成為競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者,。
我們?cè)?jīng)失敗過,，而且失敗得太多，我們?cè)?jīng)被人誤解,，而且被誤解得很深到,。請(qǐng)相信老師永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，我們自己更不能放棄,，我們要用努力來證明自身的價(jià)值,。青春的宣言不計(jì)成敗，即使做滑過天際的流星,，哪怕只有瞬間的閃亮,，也不放棄;即使作一現(xiàn)的曇花，也要完美綻放剎那間的芳華,。這一剎那的閃亮和綻放,，在我們高三也必將定格為永恒。我們可以錯(cuò)過太陽,，可以錯(cuò)過月亮,，甚至還可以錯(cuò)過星星;但是我們不能錯(cuò)過六月的一飛沖天。
請(qǐng)記住,，在你們奮斗的背后,，有一雙眼睛在默默關(guān)注，有一種聲音在默默祝福,。2016年的6月7日,，我和你們有個(gè)約定：做最好的自己。
現(xiàn)在讓我們用掌聲為我們的未來祝福，我相信我們一定能贏得那志在必得的輝煌,。
我的發(fā)言結(jié)束,。
高考沖刺班會(huì)課學(xué)生演講內(nèi)容篇六
老師們、同學(xué)們：
大家好,，在這個(gè)為高考最后的沖刺階段,，我們師生聚集在這里，舉行中xx屆高考誓師大會(huì),，我們將互勉互勵(lì),，立志苦干一百天，激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓,，實(shí)現(xiàn)人生的理想，再創(chuàng)中的輝煌,。
同學(xué)們,！從我們跨入中的那天起，我們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想,，為了這個(gè)理想,，我們披星戴月、寒暑不停,、風(fēng)雨無阻,。
三年來，我們的老師和學(xué)生同心同德,，齊心合力,，確定了共同的奮斗目標(biāo)，著力營造良好的環(huán)境,，相互激勵(lì),，憑著我們老實(shí)、踏實(shí),、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著,、奮進(jìn)著。
三年來,，有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個(gè)隊(duì)伍,，有許多優(yōu)秀的同學(xué)不斷壯大了我們這個(gè)隊(duì)伍。我們摸爬滾打,，與困難斗爭(zhēng),，與時(shí)間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中,，我們的同學(xué)憑著自己的毅力和實(shí)力,，在高一、高二的道路上，大步流星,，奮起直追,，奪得了農(nóng)村中學(xué)的第一。
這就說明：我們的學(xué)生有志氣,、有實(shí)力,，我們的老師有毅力、有水平,。然而成績只能代表過去,，當(dāng)今我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實(shí)、弱科的補(bǔ)救,，是兄弟學(xué)校針鋒相對(duì)的挑戰(zhàn),、更是激動(dòng)人心的六月高考。做好這些需要再堅(jiān)持一百日,，為此,，我向大家提出如下五個(gè)要求。
1.希望你們進(jìn)一步強(qiáng)化奮斗的目標(biāo),，知道怎么去努力做好每一件事,，走好每一步路，每天學(xué)習(xí)富有主動(dòng)性,，積極地去探討問題,，攻克難關(guān)，培養(yǎng)濃厚的興趣,，健康的情感,、堅(jiān)強(qiáng)的意志、,，養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣,。
要知道：播種行為，收獲性格,；播種性格,，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣,，收獲命運(yùn),。希望大家展示你個(gè)性品質(zhì)中秀的一面，為了自己人生的成功自強(qiáng)不息,！
2.希望你們樹立勤奮主動(dòng)的求學(xué)精神,，苦學(xué)樂學(xué)，勤思巧問,；要形成積極樂觀的心態(tài),，有恒心有毅力,，用理智的頭腦，戰(zhàn)勝一切困難,。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,，冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試，重視書面表達(dá),；要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，“工欲善其事，必先利其器”,，上課時(shí)要知道應(yīng)該聽好什么,，記住什么，要學(xué)會(huì)聯(lián)想和想象,，學(xué)會(huì)串聯(lián)前后知識(shí),，不要專等老師答案，要開動(dòng)自己的腦子,。
3.希望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài),。同學(xué)們，你們是十七八歲的學(xué)生,，是充滿希望和生機(jī)的青年，幼不學(xué),，老何為,！縱有千百個(gè)理由，你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)就是你的使命和天職,，是為你將來奠基的必備的手段，所以你必須要學(xué)習(xí),。
進(jìn)教室,、出教室,、在寢室、在食堂和走出校門,，隨時(shí)隨處都要有意識(shí)地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象。
現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常常顯得無聊乏味,，成天沒精打采的,，昏昏欲睡，消極處世,，對(duì)學(xué)習(xí)和人生抱無所謂的態(tài)度,，老師壓，他就動(dòng),，老師松,，他就松,，缺乏上進(jìn)心,。這些同學(xué),，應(yīng)該選好自己的目標(biāo)，雷厲風(fēng)行,，干脆利落,，要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢,，堅(jiān)實(shí)地走好自己高三的每一步,，多作自我思考，多想想自己過去那些成功的往事,，尋找勝利的法則,，為明天擁有更廣闊的人生平臺(tái)扎實(shí)努力。
4.希望和老師,、父母增進(jìn)了解，打好配合,。
首先要理解老師,。同學(xué)們，為了提高同學(xué)們的成績,，我們的老師想方設(shè)法,，不辭勞苦。班主任老師披星戴月,、早出晚歸,；科任老師反復(fù)研究教案，精心做好課件,，認(rèn)真搞好輔導(dǎo),，有的教師把絕大部分時(shí)間和精力花在了學(xué)生身上,，連自己的孩子也管得很少,，尤其是晚上,。
當(dāng)我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時(shí)候，誰知自己的孩子靜靜的在沙發(fā)上睡著了,；當(dāng)我們的老師在為大家上輔導(dǎo)課的時(shí)候,，誰知自己的孩子還在傻傻的站在窗前,，等待父母的歸來,；為了工作，孩子，只能帶到辦公室來做作業(yè),，家務(wù),，全落在了愛人的肩上,；更有遠(yuǎn)道的老師一星期才回家一次,，有的甚至一個(gè)月才回家一兩次。很多老師還帶病堅(jiān)持工作,，承受巨大的心理壓力,，這些是我們?cè)S多人所不知道的。
同學(xué)們,，不被人理解是痛苦的,，歷的屈原、司馬遷不都是這樣嗎,？然而，屈原受排擠而賦《離騷》,，司馬遷遭不公而著《史記》,。我們的老師不會(huì)面對(duì)困難而退縮，他們只是想讓我們明白,，他們的付出都是為了工作,，都是為了你們，做到問心無愧,，因此,，同學(xué)們要尊敬老師,，理解老師。
再次要理解父母,。同學(xué)們,，當(dāng)你們白天上課的時(shí)候，我們的父母正冒著嚴(yán)寒酷暑辛勤的勞作,；當(dāng)你們晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,，我們的父母還在燈光下加班加點(diǎn)；當(dāng)你們大手大腳的花錢的時(shí)候,，我們的父母正在節(jié)衣縮食,；當(dāng)你們嫌他們嘮叨啰嗦的時(shí)候，我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛著我們,。
聽了這些,，難道我們會(huì)無動(dòng)于衷嗎？所以,，我們要聽從教誨,，配合老師，提高成績,，健康發(fā)展,。
5.希望你們強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，從小處做起,。
一是不要急躁,，學(xué)會(huì)清理，花一個(gè)小時(shí),，坐下來,，將高中三年的書籍一本一本地清點(diǎn)出來，看到底有多少本,，然后逐一分類,，做到對(duì)各科的教材心中有數(shù)，并形成一個(gè)總的印象,。
二是讀熟讀活教材,，同學(xué)們，打好基礎(chǔ)首先就是要我們掌握教材,，目前的復(fù)習(xí)就是熟讀教材,。將教材知識(shí)形成系統(tǒng)，明白這一科共有幾個(gè)單元幾章幾節(jié),，講了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),，充分利用列表的方式，使本科目所有的知識(shí)點(diǎn)都盡歸表中,，這樣你就可以綱舉目張了,，往后的查漏補(bǔ)缺就有了可能,。
三是充分利用原來的課堂筆記、作業(yè)本,、考試試卷,，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，尤其對(duì)經(jīng)常出錯(cuò)的要格外留意,，不犯同樣的錯(cuò)誤,。
四是向課堂45分鐘要成效，同學(xué)們,，高三是知識(shí)點(diǎn),、信息點(diǎn)、應(yīng)考方法全方位奔向你的時(shí)候,，課堂不認(rèn)真就無法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán),。同時(shí)要做好每一套練習(xí)題，把平時(shí)的訓(xùn)練場(chǎng)當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng),，你的意志,、能力就會(huì)在潛移默化中形成。
五是珍惜寶貴的時(shí)間,。同學(xué)們,，光陰寸隙流如電，風(fēng)霜兩鬢白如練,，時(shí)不我待,，人生路上所有的坎坷與跌倒，讓我們一起走過,。
未來的日子里,，還有許多機(jī)遇掌握在你的手中，還有許多奇跡等待你創(chuàng)造,，一代文豪泰戈?duì)栐?jīng)說過：錯(cuò)過太陽的時(shí)候,，你在哭泣；可是當(dāng)你哭泣的時(shí)候,，你又錯(cuò)過了星星,。因此，珍惜時(shí)間,，把握現(xiàn)在是我們的選擇,。
仰天長笑，金戈利刃展雄風(fēng),，所向無敵,！
血可流,，頭可破,，斗志更昂揚(yáng),；
逐鹿考場(chǎng)，戰(zhàn)鼓號(hào)角揚(yáng)軍威,，百戰(zhàn)百勝,！
曾今的一切努力，必將會(huì)有一個(gè)結(jié)果,，今天我堅(jiān)信我自信,，我們必將會(huì)有一個(gè)輝煌的未來！
高考沖刺班會(huì)課學(xué)生演講內(nèi)容篇七
同學(xué)們,，下午好!
多少個(gè)日子,，我們?cè)诤谝估镬o靜守候黎明的到來;多少個(gè)日子。我們對(duì)已碎的夢(mèng)想仍難以釋懷;多少個(gè)日子,，我們面對(duì)失敗沒有徘徊,。摸爬滾打中，歡笑伴著淚水,，我們一路堅(jiān)持,，將成熟和智慧刻進(jìn)頑強(qiáng)的生命，將執(zhí)著和堅(jiān)毅嵌入不屈的靈魂,。十多年的求學(xué)路,，風(fēng)也走過，雨也走過,，我們堅(jiān)持,。十多年沉淀的心路歷程，褪去輕狂和焦灼,，我們堅(jiān)持,。生活諒解失敗，卻永遠(yuǎn)不能原該放棄;生活承認(rèn)掛折,，卻永遠(yuǎn)不會(huì)欣賞屈服,。今天主持人為我們?cè)O(shè)置了一道論題：青春不言敗。
歲月記載了我們生活中的美好足跡,，春光又催促著我們不可懈怠,。十多年的執(zhí)若追求我們終于迎來了這令人熱情洋溢、熱血澎湃高三生活!高考帶給我們每一個(gè)人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會(huì),。雖然高考不完全決定你們命運(yùn),，但它可以為你們未來的發(fā)展找尋一個(gè)更好或更高的起點(diǎn)，因此,，我們應(yīng)當(dāng)放手一搏,，不要讓復(fù)雜的自我戰(zhàn)勝了真實(shí)的自我。給自己一點(diǎn)壓力，它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力;給自己一點(diǎn)信心,，它會(huì)回報(bào)你十倍的微笑;給自己一點(diǎn)追求,，它會(huì)回報(bào)你十倍的欣喜!我希望在今后的日子里，能看到你們最動(dòng)人的一面,，最讓我難忘的一面,，最令我激動(dòng)的一面，最讓你們自己最值得驕傲的一面!
黑板上的高考計(jì)時(shí)的數(shù)字一天天的減少,，256天,，雖然很短暫，但能創(chuàng)造出新的自我,。使命和希望更能激發(fā)我們?cè)诙虝河致L的時(shí)間里充滿信心,，奮發(fā)努力，超越自我,，實(shí)現(xiàn)理想,。再此我為大家提出幾點(diǎn)建議：
一、目標(biāo)：引向成功的燈塔,。
目標(biāo)是我們努力的方向,，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒有目標(biāo),，就像大海中迷失方向的航船,，不可能到達(dá)成功的彼岸。生活中,，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo),，鎖定目標(biāo)，奮力攀登,，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽,，這樣就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),，又是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步推進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的,。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的.實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。所以,，同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo)。階段性目標(biāo)具體說來就是：月考,，期中考試,，期末調(diào)考等。同學(xué)們要咬定這些目標(biāo)不放松,，在不斷的攀升中成長自我,，成就自我!
二,、信念：鍛造輝煌的一頁。
拿破侖說過這樣的一句話：“在我的字典里沒有‘不可能’這三個(gè)字,?！边@是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù),、自豪而不自大的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí),，而在于他能自強(qiáng)不息,，對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求,。在此,，我要奉勸同學(xué)們，我們不要因?yàn)檫^去一時(shí)的落伍而氣餒,、悲觀,，而要敢于奮起直追，勇于書寫精彩,。人,，活在有氧的環(huán)境里，燃燒是一種氧化,，生銹也是一種氧化,。燃燒就能光芒四射，光彩照人!而且后來居上的典型也不勝枚舉,。希望你們?cè)谶@兩百朵天里充分地燃燒自己!
三,、認(rèn)真：成就夢(mèng)想的基石。
同學(xué)們,，在高考的最后沖刺階段,，在決定人生走向最關(guān)鍵的時(shí)刻，一定要牢記“認(rèn)真”二字,，不僅課上要認(rèn)真地聽,，練習(xí)要認(rèn)真地練，考試要認(rèn)真地考,，而且地也要認(rèn)真地掃,，被子也要認(rèn)真地疊。處處認(rèn)真,，認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量,，一種素質(zhì)，從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功,，以至將來事業(yè)的成功,。
四,、珍惜：珍惜每一份真情，珍惜每一分每一秒,。
回眸凝視,，親人的默默關(guān)愛，老師的殷切期盼,，同學(xué)的聲聲祝福,，父母的句句寬慰……他們有的頭發(fā)已花白，皺紋已爬上了眼角,，有的正在同我們一起拼殺,，奮力前行，這些真情,，讓我們?cè)跊_刺高考的路上不再孤單,，這些真情，是我們疲憊時(shí)溫暖的港灣,，在我們困感時(shí),，是直言的勸告，在我們進(jìn)步時(shí),，是真誠的祝福與歡笑,。
四、超越：壘成壯美的峰巔,。
我們?cè)谡Z文課本中認(rèn)識(shí)了一個(gè)裝在套子里的人,，在現(xiàn)實(shí)生活中，這個(gè)“套子”不是別人,，正是我們自己,。因此，在這關(guān)鍵的一年中,，你們要學(xué)會(huì)大膽地超越自己,，學(xué)會(huì)勇敢地挑戰(zhàn)自我，因?yàn)橼A得了自己,，也就贏得了一切,，不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清高考最美的風(fēng)景，只有不滿足于現(xiàn)狀,，義無反顧地選擇前方,，才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!成功與失敗,，常在一念之間,，惟有永不放棄，超越自我,，一路前行,，才能成為競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者,。
我們?cè)?jīng)失敗過，而且失敗得太多,，我們?cè)?jīng)被人誤解,，而且被誤解得很深到。請(qǐng)相信老師永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,，我們自己更不能放棄,，我們要用努力來證明自身的價(jià)值。青春的宣言不計(jì)成敗,，即使做滑過天際的流星,，哪怕只有瞬間的閃亮，也不放棄;即使作一現(xiàn)的曇花,，也要完美綻放剎那間的芳華。這一剎那的閃亮和綻放,，在我們高三也必將定格為永恒,。我們可以錯(cuò)過太陽，可以錯(cuò)過月亮,，甚至還可以錯(cuò)過星星;但是我們不能錯(cuò)過六月的一飛沖天,。
請(qǐng)記住，在你們奮斗的背后,，有一雙眼睛在默默關(guān)注,，有一種聲音在默默祝福。的6月7日,，我和你們有個(gè)約定：做最好的自己,。
現(xiàn)在讓我們用掌聲為我們的未來祝福，我相信我們一定能贏得那志在必得的輝煌,。
我的發(fā)言結(jié)束,。
高考沖刺班會(huì)課學(xué)生演講內(nèi)容篇八
1、含淚播種的人一定能含笑收獲,。
2,、空想會(huì)想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情,。
3,、風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;國事家事天下事,，事事關(guān)心,。
4、筆記要便于看,，要經(jīng)?？?，這是又一本教材。
5,、辭乙酉難忘聞雞起舞,，迎丙戌仍需刺股懸梁。
6,、寧吃百日苦;不留終生憾,。
7、貴在堅(jiān)持,、難在堅(jiān)持,、成在堅(jiān)持。
8,、沒有一種不通過蔑視,、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
9,、貴有恒何必三更起五更睡;最無益只怕一日曝十日寒,。
10、只要路是對(duì)的,，就不怕路遠(yuǎn),。
11、行動(dòng)是成功的階梯,，行動(dòng)越多,，登得越高。
12,、不求難題都做,，先求中低檔題不錯(cuò)。
13,、校對(duì)如仇,，絕不放過一道錯(cuò)題。
14,、十一載臥薪嘗膽欲酬壯志;一百天刻苦攻讀誓闖雄關(guān),。
15、世上沒有絕望的處境,，只有對(duì)處境絕望的人,。
16、一路風(fēng)雨前程磨礪意志,，半載苦樂同享鑄就輝煌,。
17、試試就能行,，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏,。
18,、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩,。
19,、別想一下造出大海，必須先由小河川開始,。
20,、自強(qiáng)不息懷壯志以長行，厚德載物攜夢(mèng)想而撫凌,。
21,、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行,。
22,、決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn),。屢挫屢戰(zhàn),，笑傲群雄!
23、考前一個(gè)月就是沖刺,。養(yǎng)兵千日,，用兵一時(shí),。
24,、超越自我，百天圓夢(mèng),。
25,、沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水,。
26,、精神成人，知識(shí)成才,，態(tài)度成全,。
27、有志者自有千計(jì)萬計(jì),，無志者只感千難萬難,。
28、再冷的石頭,，坐上三年也會(huì)暖,。
29、爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功,，提高效率就是提高分?jǐn)?shù),。
30,、人生偉業(yè)的建立，不在能知,，乃在能行,。
31、一心一意搞好高考復(fù)習(xí);奮戰(zhàn)百日?qǐng)?bào)答父母深恩,。
32,、遇到會(huì)做的題：仔細(xì);遇到不會(huì)做的題：冷靜。
33,、摒棄僥幸之念,，必取百煉成鋼;厚積分秒之功，始得一鳴驚人,。
34,、苦想沒盼頭，苦干有奔頭,。
35,、百日苦戰(zhàn)角逐群雄誓金榜題名;十年寒窗拼搏前程報(bào)父母深恩。
36,、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn),，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
37,、最難的題,，對(duì)你而言，并不一定在于最后一道,。
38,、十年磨一劍;百日鑄輝煌。
39,、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,，最大的資產(chǎn)是希望。
40,、百日苦戰(zhàn)誓金榜題名;十年寒窗盼前程似錦,。
41、今日浪費(fèi)一分鐘,，來日后悔一輩子,。
42、不為失敗找理由,，要為成功找方法,。
43、再長的路，一步步也能走完,，再短的路,，不邁開雙腳也無法到達(dá)。
44,、讓我們將事前的考慮,，換為事前的思考和計(jì)劃吧。
45,、即使爬到最高的山上,，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
46,、沒有人爬山只為爬到山腰,。為何甘于平庸呢?
47、努力,，一切皆有可能,。
48、擰成一股繩,，搏盡一份力,，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng),。
49,、人生幾回打拼，昂揚(yáng)斗志,，竭盡全力,，愛拼才會(huì)贏。
50,、王侯將相都高考乎?100天不上網(wǎng),，誰做到誰考上,。
51,、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的記分板上。
52,、會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山水。
53,、如果我們想要更多的玫瑰花,，就必須種植更多的玫瑰樹。
54,、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過,。
55、總想贏者必輸,，不怕輸者必贏,。
56,、今朝燈火闌珊處，何憂無友,。它年折桂古蟾宮,，必定有君。
57,、最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的,，而要做手邊清楚的事。
58,、百日沖刺戰(zhàn)高考;一鼓作氣創(chuàng)輝煌,。
59、今日寒窗苦讀,，必定有我;明朝獨(dú)占熬頭,，舍我其誰?
60、奮力拼搏,，誓考重點(diǎn);爭(zhēng)分奪秒,，再創(chuàng)輝煌。
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