“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

江蘇科技大學(xué)暑期社會實踐報告篇一

社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。我在實踐中得到許多的感悟!

一,、管理者的管理

在公司里邊,有很多的管-理-員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

二、自強自立

個人去解決,在這一個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

三,、認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步,，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用,。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導(dǎo),。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

四,、專業(yè)的重要性

真正運用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時都是老師在教授,，學(xué)生聽講,，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握,，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以出錯,，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,，而效率也會隨之降低,，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟,，不進則退”,，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地,，就因為這樣,，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了,，但這里更需要的是與實際相結(jié)合,，只有理論，沒有實際操作,，只是在紙上談兵,，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎,，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責(zé)任的,，這關(guān)乎工廠的利益損失,。

五、小結(jié)

基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

各種各樣的客戶、同事,、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實踐中,，這一點我感受很深。在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到,；而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎,？也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實,。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充,，才能比一部人具有更高的起點，才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,，作為一名新世紀的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少。畢竟,，1年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會中的一分子，要與社會交流,，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書,；而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務(wù),。

大學(xué)是一個小社會,，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過社會實踐的磨練,，我們深深地認識到社會實踐是 一筆財富。 社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),， 只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,， 了解社會，服務(wù)于社會,，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,， 踏進社會創(chuàng)造良好的條件,； 才能使我們學(xué)有所用， 在實踐中成才,， 在服務(wù)中成長,，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,， 是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活 動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情,，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會 的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻 力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

作為大學(xué)生,，我們要了解社會,，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,，學(xué) 習(xí)三個代表,，實踐三個代表，為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興 作出應(yīng)有的貢獻,。此次實踐之行,，是系科給了我學(xué)習(xí)實踐的機會，是系科給了我 們極大的支持和信任,，我們作為國家的后繼力量,，只有懂得全面的發(fā)展自己，把 理論與實際相結(jié)合,，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,，才能對得起養(yǎng)育我們教 育我們影響我們的祖國。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,、 了解基層的機會,。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了 很多書本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來,，到群眾中去”的真正涵義,，認識到只有到實踐中去、到基層中去,，把個人的命運同社會,、 同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路,。

“艱辛知人生,，實踐長才干”,。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步 了解了社會,， 開闊了視野,， 增長了才干， 并在社會實踐活動中認清了自己的位置,， 發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一 個正確的定位,，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。我是一名大三學(xué)生，即將走上 社會,，更應(yīng)該提早走進社會,、認識社會、適應(yīng)社會,。

的衣褲,，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持,。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了 社區(qū),，把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的 心底留下了美麗的印象,。七月,，我們走進火熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青 春之歌,。這是愛的奉獻，這是我們的無悔選擇,。七月,，我們?nèi)霾ハＭ瑫r擁抱 豐收,，就如新世紀的第一縷曙光,，我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光 輝燦爛的一筆。

校的高度重視,。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展 的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。 寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一 種延伸,，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,。它有助于當代大學(xué)生接觸社會,，了 解社會。同時,，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服 務(wù)社會,、回報社會的一種良好形式,。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng),。

這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,， 而是在一個親戚開的電腦配件柜臺 幫忙賣貨，過的十分充實,。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,，它 讓你開闊視野、了解社會,、深入生活,、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電 腦知識有了更進一步的深入,。

社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會,、了解國情、 服務(wù)大眾的重要形式,，對于青年學(xué)生的成長,、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,，增加社會經(jīng)驗,，提高實踐能力，豐富假期生活” 為宗旨,，利用假期參加有意義的社會實踐活動,，接觸社會，了解社會,，從社會實 踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的,。

一．在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場,， 這是很尷尬的,。 與同事的溝通也同等重要。 人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程 中更加融洽，更事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

二．在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,。重 要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,，沒有第一次又何來 第二,、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神,。

三．在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時候，知道要打假期工時,，自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,， 不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,， 也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了,?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕,，當你克服心理 的障礙,，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。有 勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄,。”

四． 工作中不斷地豐富知識,。 知識猶如人體血液,。 人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。

大學(xué)是一個教育我,、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會是一個很好的鍛煉基地,，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,，了解社會,，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐,，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。增強了認識問題,，分析問題，解決問題的能力,。為認識社會,，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ),。

(不管在哪里,，心得體會都大同小異，樓主自己可以借鑒一下)

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始籌劃自己的暑期生活,，希望自己能夠在暑假這兩個多月的時間里得以鍛煉,。

司去應(yīng)聘作業(yè)員。雖應(yīng)聘上了,，但仍需等四天才能進廠,，（每一位要進廠的都要等最少三天才能進去）在外面住的幾天,，剛開始的時候每天都不敢出門，因為早就聽說廣州深圳那邊比較亂,，尤其是晚上,，經(jīng)常還有殺人的。但最后在朋友的陪同下晚上一塊出去買東西,，發(fā)現(xiàn)事實并沒有那么恐怖,，只要你不去惹別人，別人也不會輕 易地惹你,。我所在的地方是一個工業(yè)區(qū)周圍全是廠房,，一般買東西的都是一些打 工者，在深圳呆了一個多月我也沒有發(fā)現(xiàn)有打架的,，也沒有聽別人說起過有殺人 的,。我想可能只是有些事情大家過于夸張了吧。

參加了考試,，考試內(nèi)容主要是培訓(xùn)所講的東西,。接著保安人員又給我們安排了三個小時的軍訓(xùn)。兩天的培訓(xùn)就此結(jié)束,。南方的工廠一般 都要進行培訓(xùn),。

7 月 24 號上午在其他工作人員的帶領(lǐng)下，我們進入車間,，該廠共有12個車間,， 每個車間生產(chǎn)不同的產(chǎn)品。 我被分到了六部一,， 剛進去的時候,，感覺很陌生，車間有十幾條流水線,，每條流水線上都有十幾個人在那不停地忙碌著,，沒有人說話，只聽到機器轉(zhuǎn)動所發(fā)出的哄哄聲,。我被車間的組長也即是車間的最主要負責(zé)人帶到了一個工作崗位,，在組長的指導(dǎo)下，我很快學(xué)會了那項簡單的工作,。一工 作就是十二個小時之后,，中間沒有空閑時間偷懶，一天下來興奮勁沒了,，剩下的 只是腰酸背痛了,！雖然工作看起來挺簡單的,，但長達十二個的機械工作,，對于我 們這些過慣了閑散生活的大學(xué)生而言,，根本就忍受不了。接下來的幾天我換了好幾個崗位,，每換到一個新的崗位,，都要學(xué)習(xí)半天或一天。一般都是坐在老員工旁 邊看他們?nèi)绾尾僮?，偶爾那些老員工會給你講一下,。若碰到不給你講的，一定要 勤問,、敢問,，把自己不懂的都要問清楚，不能模棱兩可,，不然自己做起工作來就 會后悔的,。這是我在那工作總結(jié)出來的。幾天后我穩(wěn)定到了一個工位,，開始了正常的工作,。一般進車間的都要先學(xué)習(xí)幾個工序。

些沒來由的心痛,，這時才 感覺到大學(xué)生是多么的不堪一擊,！才明白為什么有那么多的大學(xué)

生找不到工作。

而且剛工作的時候,，并不適應(yīng)一天坐在那里機械地工作十二個小時,，工廠里面的 生活和校園生活真的是一個地獄一個天堂，自己所學(xué)的也都浪費了,，本想著能夠 學(xué)到與自己專業(yè)相關(guān)的知識,，但沒想到來到這里只是機械地做這些手工勞動，完 全沒有與自己的專業(yè)掛鉤,，自己來到這里真的是一種浪費,。在那時才感覺到學(xué)習(xí) 知識的重要性，發(fā)誓一定不能再浪費自己的大學(xué)光陰了,，要努力學(xué)好自己的專業(yè) 知識,！沒有知識只能干這些體力勞動，只能干這些毫無生趣的機械工作,，一輩子 只能生活在別人的掌控之中,，只能不停地為別人工作，而自己卻得到那么一點可 憐的工資,！當時有一種想逃跑的沖動,，但經(jīng)過幾天的思考，還是決定留下來，因 為即使自己以后畢業(yè)了,，到企業(yè)仍需要適應(yīng)新的環(huán)境,，現(xiàn)在何不抓住機會鍛煉一 下自己的心智呢？自己的專業(yè)知識沒有學(xué)到,， 但這卻是我畢業(yè)之前最后一次能夠 很好地接觸社會的機會了,，留在社會，我要學(xué)到更多的東西,，帶著這些渴望,，慢 慢地學(xué)會了與人交往，慢慢地學(xué)會適應(yīng)廠里面的生活,，最后我也是受益匪淺,！

加班，我在那里上了十天白班,，每 天早七點五十就得去做早操鍛煉身體,，但我發(fā)現(xiàn)大家都沒有認真的對待，只是隨 意地伸伸腿胳膊,， 不知道為什么大家都不認真地對待,， 后來才知道打工時間長了， 大家對廠里的活動都比較不屑,，只顧干自己的事,，即使有意義的活動大家也都是 很少參與。

工也都是能夠盡職盡責(zé),?？傊鞣?面的工作都呈現(xiàn)出一種蒸蒸日上的局面， 這樣的企業(yè)又怎會不興旺發(fā)達呢,？而這 又使我想到我自己,，如果我們能夠像管理公司那樣管理自己，我們的大學(xué)就不會 虛度過去了,，我們也就不必擔(dān)心畢業(yè)之后找不到工作了,！

通過與員工的聊天發(fā)現(xiàn)，他們的年齡大都在十八歲左右,，而且大都是初中,、小學(xué)畢業(yè)。他們的圓滑事故與他們的年齡根本不想稱,，他們知道很多為人處事的 道理,。如果他們不說自己的年齡，不熟悉的人還以為他們都二十幾歲了呢,。他們 大都滿足于自己目前的生活,，不愿意去改變,，即使公司經(jīng)常會在廠內(nèi)部招一些助 理、打字員等,，但那些員工卻不愿意利用空余時間去學(xué)一些基本的辦工軟件,。甚 至是厭煩學(xué)習(xí)，即使后來我跟他們說我是大學(xué)生,，他們當中有一部分也沒有表現(xiàn) 出什么。他們大都認為對于他們而言,，學(xué)習(xí)根本就不是他們的事,。周末也只是和 一些朋友一塊出去吃飯、喝酒,。除了每天的上下班,，生活沒有多大的樂趣。

將是空虛的,，所以在外要大膽地與人交往,，用你 的熱情去融化世界，最終你一定有所收獲,！

又是一年暑假,大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過了一半,是時候該想想步入社會該作何打算.所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受.

炎炎夏日列日當頭,。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在,。“沒有實踐,，就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺,。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學(xué)校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣,。

在我的打工生活中,，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的,。雖然事實如此,，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評,。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,，這才是我所應(yīng)該做的,。

今人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中,，幾乎都有工作經(jīng)驗,。

所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識,，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要,。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,，公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗,。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈,，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機會,，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長,，以便進入社會后可以盡快走上軌道,。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,，獲益良多,，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā),。這次的打工是一個開始,，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟,。

我的老板在走之前也給了我一些指點，他說：“一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東本,，增長見識,，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,，選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,，賺錢不是主要的，作為學(xué)生,，能賺多少錢,，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會，然后他給我說了他讀書時的事,，他說他讀書的時候,，也是求知欲非常強烈，想方設(shè)法地想多學(xué)點東本,，放假的時候,，經(jīng)常往全國各地跑，不為別的,，就為了增長見識”,。

以前也想過，學(xué)我們英語專業(yè)的,，也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺,，所以,，這短短的兩個月的經(jīng)歷，對我來說,，無疑是一個很好的煅練,，而且，專門機構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作,，因而,。、在工作的過程中,，我都在不斷的提醒自己,，不斷的對自己要求，把手上的活,，當做是自己的本職工作,，而老板常常強調(diào)的就是每個員工都必需要有認真負責(zé)的態(tài)度去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求,， 在這種地方,，看得到更多的機會，更多的挑戰(zhàn),，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,，心里真的感受到那很明顯的差距，當然,，這種差距并不是一時一日而起,，所以，出到外面,，一個正確的心理定位但顯得格外重要,，不然，常常因為比較把自己看得很不平衡,，而迷失自己的方向,，那些在我們前頭的人們，可以當作是榜樣,，但不可過多的去計較,，自己能做到何種程度，應(yīng)該有一個很明了很中性的認識,，不能過于攀比,，更不可自以為是。

因而,。結(jié)束工作的時侯,，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求,，因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,，特別是對于像自己一般的人,，更多的時侯是社會，職業(yè)選擇自己,，面是不是更多的自己去選擇職業(yè),，這應(yīng)該就是所謂的`先就業(yè)再擇業(yè)吧，總結(jié)我的這次時期社會實踐活動,，雖然是我的一次社會實踐,，但我認為是一次成功的，有用的,，受益非同的社會實踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的,。

大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會,。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會,，服務(wù)于社會,，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件,；才能使我們學(xué)有所用,，在實踐中成才，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情,，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

作為大學(xué)生,，我們要了解社會,，深入基層,，深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，學(xué)習(xí)三個代表,，實踐三個代表,，為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻。此次實踐之行,，是系科給了我學(xué)習(xí)實踐的機會,，是系科給了我們極大的支持和信任，我們作為國家的后繼力量,，只有懂得全面的發(fā)展自己,，把理論與實際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,，才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國,。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會,。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng),，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義,，認識到只有到實踐中去,、到基層中去，把個人的命運同社會,、同國家的命運聯(lián)系起來,，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,，實踐長才干”,。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會,，開闊了視野,，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會,，更應(yīng)該提早走進社會,、認識社會,、適應(yīng)社會。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平,。通過實踐,，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,，加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也,。必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚”,。 在短短三天的實踐活動中，汗水淋濕了我們的衣褲,，淚水模糊了我們的眼睛,。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū),，把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致,。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象,。七月,，我們走進火熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌,。這是愛的奉獻,，這是我們的無悔選擇。七月,，我們?nèi)霾ハＭ?，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光,，我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆,。

校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會,，了解社會,。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式,。多年來,，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,，過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,，它讓你開闊視野,、了解社會、深入生活,、回味無窮,。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會,、了解國情,、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長,、成才有著極為重要的作用,。

這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗,，提高實踐能力,，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動,，接觸社會,，了解社會，從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少,。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一．在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人,。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

二．在社會中要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二,、第三次呢,？有自信使你更有活力更有精神。

三．在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時候,，知道要打假期工時，自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的,，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了,。”其實有誰一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關(guān)鍵,，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄,?！?/p>

四．工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。

大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會,，服務(wù)社會,，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,，而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,，分析問題,，解決問題的能力。為認識社會,，了解社會,，步入社會打下了良好的基礎(chǔ),。

(不管在哪里，心得體會都大同小異,，樓主自己可以借鑒一下)

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自從走進了大學(xué),，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這郡學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢,？為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠及時適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期生活，希望自己能夠在暑假這兩個多月的時間里得以鍛煉,。

通過朋友的幫忙,，放假后在家呆了幾天我就跟朋友一塊到了深圳，來到了深圳禾昌興業(yè)股份有限公司,，簡稱禾昌,。禾昌是一個電子公司，主要生產(chǎn)應(yīng)用于電腦,、數(shù)碼相機以及一些小型機器的配件,。緊接著于7月18日下午到公司去應(yīng)聘作業(yè)員。雖應(yīng)聘上了,，但仍需等四天才能進廠,，（每一位要進廠的都要等最少三天才能進去）在外面住的幾天，剛開始的時候每天都不敢出門,，因為早就聽說廣州深圳那邊比較亂,，尤其是晚上，經(jīng)常還有殺人的,。但最后在朋友的陪同下晚上一塊出去買東西,，發(fā)現(xiàn)事實并沒有那么恐怖，只要你不去惹別人,，別人也不會輕易地惹你,。我所在的地方是一個工業(yè)區(qū)周圍全是廠房，一般買東西的都是一些打工者,，在深圳呆了一個多月我也沒有發(fā)現(xiàn)有打架的,，也沒有聽別人說起過有殺人的,。我想可能只是有些事情大家過于夸張了吧,。

帶著些許興奮和盲目,，來到了廠里，開始了自己的打工生涯,。在進車間之前廠里安排了兩天的培訓(xùn),。首先帶領(lǐng)我們來到了招募大廳，在那里我們上交了身份證,、畢業(yè)證,、健康證的復(fù)印件和兩張照片，然后給我們統(tǒng)一配備了廠服,。下午和第二天上午我們又參加了培訓(xùn),，老師給我們講述了建廠歷史以及公司生產(chǎn)的各類產(chǎn)品。第二天下午我們又參加了考試,，考試內(nèi)容主要是培訓(xùn)所講的東西,。接著保安人員又給我們安排了三個小時的軍訓(xùn)。兩天的培訓(xùn)就此結(jié)束,。南方的工廠一般都要進行培訓(xùn),。

7月24號上午在其他工作人員的帶領(lǐng)下，我們進入車間,，該廠共有12個車間,，每個車間生產(chǎn)不同的產(chǎn)品。我被分到了六部一,，剛進去的時候,，感覺很陌生，車間有十幾條流水線,，每條流水線上都有十幾個人在那不停地忙碌著,，沒有人說話，只聽到機器轉(zhuǎn)動所發(fā)出的哄哄聲,。我被車間的組長也即是車間的最主要負責(zé)人帶到了一個工作崗位,，在組長的指導(dǎo)下，我很快學(xué)會了那項簡單的工作,。一工作就是十二個小時之后,，中間沒有空閑時間偷懶，一天下來興奮勁沒了,，剩下的只是腰酸背痛了,！雖然工作看起來挺簡單的，但長達十二個的機械工作,，對于我們這些過慣了閑散生活的大學(xué)生而言,，根本就忍受不了,。接下來的幾天我換了好幾個崗位，每換到一個新的崗位,，都要學(xué)習(xí)半天或一天,。一般都是坐在老員工旁邊看他們?nèi)绾尾僮鳎紶柲切├蠁T工會給你講一下,。若碰到不給你講的,，一定要勤問,、敢問,，把自己不懂的都要問清楚,，不能模棱兩可，不然自己做起工作來就會后悔的,。這是我在那工作總結(jié)出來的,。幾天后我穩(wěn)定到了一個工位，開始了正常的工作,。一般進車間的都要先學(xué)習(xí)幾個工序,。

剛開始工作的時候，不熟悉那里的環(huán)境,，不熟悉那里的人,，一切都是陌生的！,，雖然之前在學(xué)校里也做過一些兼職,，但來到這里還是有些沒來由的心痛，這時才感覺到大學(xué)生是多么的不堪一擊,！才明白為什么有那么多的大學(xué)生找不到工作,。

而且剛工作的時候，并不適應(yīng)一天坐在那里機械地工作十二個小時,，工廠里面的生活和校園生活真的是一個地獄一個天堂,，自己所學(xué)的也都浪費了，本想著能夠?qū)W到與自己專業(yè)相關(guān)的知識,，但沒想到來到這里只是機械地做這些手工勞動,，完全沒有與自己的專業(yè)掛鉤，自己來到這里真的是一種浪費,。在那時才感覺到學(xué)習(xí)知識的重要性,，發(fā)誓一定不能再浪費自己的大學(xué)光陰了，要努力學(xué)好自己的專業(yè)知識,！沒有知識只能干這些體力勞動,，只能干這些毫無生趣的機械工作，一輩子只能生活在別人的掌控之中,，只能不停地為別人工作,，而自己卻得到那么一點可憐的工資,！當時有一種想逃跑的沖動，但經(jīng)過幾天的思考,，還是決定留下來,，因為即使自己以后畢業(yè)了，到企業(yè)仍需要適應(yīng)新的環(huán)境,，現(xiàn)在何不抓住機會鍛煉一下自己的心智呢,？自己的專業(yè)知識沒有學(xué)到,，但這卻是我畢業(yè)之前最后一次能夠很好地接觸社會的機會了,，留在社會，我要學(xué)到更多的東西,，帶著這些渴望,，慢慢地學(xué)會了與人交往，慢慢地學(xué)會適應(yīng)廠里面的生活,，最后我也是受益匪淺,！ 由于時間的限制，我只在廠里工作了四十天,，這個廠有白班和夜班,，每一個月倒一次，每天工作十二個小時,，白班每天早上八點到晚上八點,，夜班從晚上八點到第二天八點。一周上五天班,，偶爾周末會加班,，我在那里上了十天白班，每天早七點五十就得去做早操鍛煉身體,，但我發(fā)現(xiàn)大家都沒有認真的對待,，只是隨意地伸伸腿胳膊，不知道為什么大家都不認真地對待,，后來才知道打工時間長了,，大家對廠里的活動都比較不屑，只顧干自己的事,，即使有意義的活動大家也都是很少參與,。

公司每周一集合開例會，廠長都會講一些廠里出現(xiàn)的問題,，各車間的負責(zé)人都會及時地解決,，同時各車間在上班和下班也都會把車間的所有成員集合起來開大約十分鐘的會，這時組長會及時通知上面?zhèn)鬟_的事情,，并針對車間前一天以及當天出現(xiàn)的問題批評教育大家,。而且廠里面的規(guī)章制度特別的完善,，對產(chǎn)品的質(zhì)量要求也特別高，車間的走廊都張貼著要求質(zhì)量的標語,，如果哪件產(chǎn)品的質(zhì)量出現(xiàn)了問題,，都會追究負責(zé)那一道工序的員工，并會對那個員工做一定的處罰,。各個車間的負責(zé)人也都是從員工中選出的有能力的人,。在那里工作了一個多月，我還是比較喜歡廠里的環(huán)境的,，廠內(nèi)有籃球場,、排球場、羽毛球場還有圖書館以及閱覽室,，周末全天播放電影,，豐富大家的生活。無論廠區(qū)還是生活區(qū)的衛(wèi)生都是很干凈的,，非常適合工作和學(xué)習(xí),！我一直在思考為什么這個廠每年都能夠取得較大的進展呢？為什么公司剛剛成立幾年就分別在蘇州,、深圳建立了分廠,，而且分廠的規(guī)模也是相當?shù)拇螅抗ぷ髁艘粋€月后我終于知道了,，因為他們有健全的管理規(guī)章制度,，同時能夠吸納有用人才，公司的員工也都是能夠盡職盡責(zé),?？傊鞣矫娴墓ぷ鞫汲尸F(xiàn)出一種蒸蒸日上的局面，這樣的企業(yè)又怎會不興旺發(fā)達呢,？而這又使我想到我自己,，如果我們能夠像管理公司那樣管理自己，我們的大學(xué)就不會虛度過去了,，我們也就不必擔(dān)心畢業(yè)之后找不到工作了,！

通過與員工的聊天發(fā)現(xiàn)，他們的年齡大都在十八歲左右,，而且大都是初中,、小學(xué)畢業(yè)。他們的圓滑事故與他們的年齡根本不想稱,，他們知道很多為人處事的道理,。如果他們不說自己的年齡，不熟悉的人還以為他們都二十幾歲了呢。他們大都滿足于自己目前的生活,，不愿意去改變,，即使公司經(jīng)常會在廠內(nèi)部招一些助理、打字員等,，但那些員工卻不愿意利用空余時間去學(xué)一些基本的辦工軟件,。甚至是厭煩學(xué)習(xí)，即使后來我跟他們說我是大學(xué)生,，他們當中有一部分也沒有表現(xiàn)出什么,。他們大都認為對于他們而言，學(xué)習(xí)根本就不是他們的事,。周末也只是和一些朋友一塊出去吃飯,、喝酒。除了每天的上下班,，生活沒有多大的樂趣,。

在與眾多打工者接觸一個多月之后，發(fā)現(xiàn)自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,，學(xué)會了如何去與別人交往，也得到了友誼,。我想只要我們真誠地對待別人,，慢慢地你的真誠也一定會換來真正的友誼。在外面若沒有朋友,，你的生活就會增添許多遺憾,，而你的精神世界也將是空虛的，所以在外要大膽地與人交往,，用你的熱情去融化世界,，最終你一定有所收獲！

江蘇科技大學(xué)暑期社會實踐報告篇二

大學(xué)生暑期社會實踐報告范文 社會實踐范文二：

古人曰：“逝者如斯夫,，不舍晝夜”,。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期，回首這一個月的實習(xí)期,，內(nèi)心充滿著激動,，也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈,，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,，但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻,，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐,。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的'理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能,。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力.

江蘇科技大學(xué)暑期社會實踐報告篇三

一路奔波，來到xx小學(xué)時,，一所尚未完工的學(xué)校映入眼簾,，校長親自迎接并對支教團的到來表示感謝。校長向我們簡單介紹了一下小學(xué)的.情況,，學(xué)校一共六個班級,，共200多名學(xué)生，包括校長在內(nèi)一共9名老師,。支教團隊的隊員們?yōu)楹⒆觽兙臏蕚淞苏n外讀物,，體育器材，學(xué)習(xí)用品等禮物,。

第二天,，xx支教團在xx小學(xué)附近進行招生工作或深入村子，向村民和學(xué)生們宣傳招新,。

團隊派出多支小分隊在廣場張貼海,、簡章，并去學(xué)生家中介紹,，校內(nèi)接待進行宣傳,。宣傳團隊所到之處受到了學(xué)生和家長的熱烈，報名的學(xué)生和家長從早上7點到下午5點絡(luò)繹不絕。學(xué)生和家長對于課程安排等一系列支教方面的疑問,，志愿者們一一進行了耐心和細致的解答,，孩子們都積極并期待著早日上課學(xué)習(xí)到新知識。

招新結(jié)束后,，xx支教團舉行了開學(xué)典禮,。開學(xué)典禮在莊嚴的國歌聲中開始。升國旗結(jié)束后,，xx小學(xué)李校長發(fā)表了講話,，之后xx代表向孩子和家長們簡單介紹了一下xx支教團，希望給孩子帶去知識和希望,。隨后義工們?yōu)槊總€孩子帶上了象征感恩和愛的藍絲帶,，并帶孩子們跟隨班主任進入教室正式開始上課。

第四天,，xx支教團在xx小學(xué)對入學(xué)新生進行了軍訓(xùn),。早上8點，教官和同學(xué)們整齊的集合在溝李小學(xué)的廣場上,，孩子們對軍訓(xùn)表現(xiàn)得既陌生又好奇,。汗水無聲的落下，堅毅的表情刻畫在孩子們的臉龐上,。天氣很炎熱,，但大家的熱情卻絲毫不減。軍訓(xùn)在會操中結(jié)束,，孩子們的眼中卻流露出那番意猶未盡。支教團對表現(xiàn)較好的班級進行了表揚,，頒發(fā)了獎狀,，站在獎臺上的孩子笑得是那么天真。

軍訓(xùn)結(jié)束后,，xx支教團正式開課,，支教義工們用飽滿的熱情給孩子們帶去一堂堂精彩的課程，有時在灰暗的燈光下,，仍能看到支教隊員們在為孩子們繪著一雙雙夢想的翅膀,。

清晨，星辰退去,，萬物蘇醒,，遠方的山腰處還殘留著晨霧。走進教學(xué)樓,，孩子們的讀書聲聲聲不絕,，有時伴隨著清脆的歡笑聲，筆尖碰觸書本的擦擦聲。孩子們認真書寫朗讀著一個個優(yōu)美的漢字或單詞,，執(zhí)拗的,，歪斜的，但孩子們每一次都表現(xiàn)得無比認真,。支教隊員們帶領(lǐng)孩子們在數(shù)學(xué)的海洋里暢游著,，探索著不變的真理。折紙,、朗誦,、美術(shù)、音樂,、舞蹈,、體育，對孩子們來說一切都顯得那么新穎,，同學(xué)們認真聽講,，積極參與，把興趣與好奇全然傾注到了課堂上,。

在支教里,，支教義工的一日三餐每個人輪流做。饅頭和面條是最常見的,，從采購的“錙銖必較”到每一餐結(jié)束時的“一干二凈”,，義工們用行動告訴了我們什么是珍惜和節(jié)約?！拌F的紀律,，家的溫暖”，這是支教團的口號,，紀律性和凝聚力是他們的真實寫照,。支教義工們團結(jié)向上，在困難中互相扶持,，大家成為一家人,，有了家一樣的溫暖。同時,，支教義工的一天是在凌晨的星光中結(jié)束的,。為了每一個細節(jié)，義工會反復(fù)的討論,，為了每一個活動,，義工們會認真到每一個動作，每一句話,。備課,、策劃,、開會……支教義工們的時間好像總是不夠用，累的時候,，桌子上,，地上都是他們的休息的地方。

支教的第六天,，xx支教團在xx小學(xué)根據(jù)孩子們的實際情況開展了為期兩天的團訓(xùn)活動,。

早上8點支教義工和同學(xué)們便整齊的集合在操場上，大家按班級組成6個隊伍,，在負責(zé)人的帶領(lǐng)下有序開展活動,，同學(xué)們?yōu)樽约旱膱F隊設(shè)計了隊名和口號，支教團隊精心為孩子們準備了“桃花朵朵開”,、“我們是最棒的團隊”,、“背夾球”，孩子們踴躍參與活動,，為團隊奉獻自己的力量,。

團訓(xùn)的第二天，在主訓(xùn)和領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下,，此次活動主要分為“泡泡糖”,、“兔子舞”和“領(lǐng)袖風(fēng)采”三個項目，其中在“領(lǐng)袖風(fēng)采”中隊員需要依次報數(shù),，不能錯報,、漏報、搶報,，如果出錯領(lǐng)隊需要承擔(dān)領(lǐng)袖責(zé)任,，替隊員接受處罰，當孩子們看到領(lǐng)隊因為他們的失誤而到達極限時,，孩子們也抑制不住跟領(lǐng)隊一起受罰,，他們被領(lǐng)隊的擔(dān)當和責(zé)任感感動留下淚水，孩子們學(xué)會了感恩和愛,，知道了分享和擔(dān)當?shù)钠焚|(zhì)。

第八天,，烈日炎炎,，在38℃的高溫下，我校團委副書記xx老師和團委科創(chuàng)實踐部部長xx老師赴xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)對xx支教團進行親切慰問,。xx小學(xué)李校長熱情接待了我校老師,，劉書記和李校長進行會話，詳細了解xx小學(xué)的一些現(xiàn)狀,，并提出了一些意見,。之后劉書記參觀了xx小學(xué)并走進課堂,，對xx支教團的認真工作和吃苦耐勞的精神提出表揚，劉書記親切的跟支教義工和孩子們合影留念,。

接下來的日子里,，xx支教團在xx小學(xué)餐廳開展特色公開課。公開課以“常懷感恩之心,，世界更加美麗”為主題,，引導(dǎo)孩子們學(xué)會感恩。

支教義工為孩子和家長們安排了“我的五樣”互動環(huán)節(jié),，在紙上寫下自己身命中最重要的五個人,，然后一個個劃掉，直到剩下一個,，引導(dǎo)孩子們在思考中學(xué)會珍惜身邊重要的人,。公開課現(xiàn)場，孩子們在感動中跟家長深情擁抱,。支教義工最后為家長和孩子們精心準備了節(jié)目——手語《隱形的翅膀》,。

支教義工的一天是和太陽一起開始的。清晨5點半,，xx的支教義工在剛剛醒來的村莊里開始了早操,，整齊的步伐，嘹亮的口號,，支教義工在晨霧中留下青春的身影,，田地邊，馬路旁,，都有他們練習(xí)手語的影子,，在無聲的世界里，愛和溫暖在彌漫,。

支教過程中,，xx支教團在xx小學(xué)開展了特色活動，孩子們用手抄報,、剪紙畫,、素描等形式來展示自己的家鄉(xiāng)。

孩子們用畫筆生動的繪著自己的美麗家鄉(xiāng),，一幅幅簡單的畫,，卻道出了孩子們內(nèi)心最深處的那份記憶與美好。經(jīng)過了投票與評選后,，選出了每班的一等獎二等獎和三等獎的得主支教團為孩子們發(fā)放了獎品,，從平常的體育用品到文具，再到獎狀一應(yīng)俱全,。支教隊員把孩子們的作品張貼出來,，孩子們純真的繪畫融入了鄉(xiāng)村的山水之中,，融入了這小小的教學(xué)樓里。

為了更深入的了解部分孩子,，支教義工進行了家訪活動,。支教義工走進孩子家庭，針對部分孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的性格孤僻,、不愿意跟別人交流分享和脾氣暴躁等問題,，與家長互相溝通，深入了解,，聆聽孩子內(nèi)心的想法,，跟家長耐心交流，希望通過語言和理解的方法,，解決孩子心中的問題,，給孩子樹立一個良好的人格。支教義工對孩子體貼入微照顧受到了家長們的好評,，孩子們在家訪后露出了純真的笑臉,。

白駒過隙，快樂的日子總是短暫的,，支教不知不覺接近了尾聲,。向日葵支教團為同學(xué)們舉辦匯報演出暨畢業(yè)典禮，空氣中散發(fā)著支教團和孩子們濃濃的不舍之情,。

支教義工們精彩的手語隊歌表演,，同學(xué)們生動的群舞，大家歡樂得好像忘記了離別,。一首深情的《朋友》合唱,，支教的日子如錄像般回放著，歡笑與淚水,，感動于愛,，這是屬于支教團和孩子們最美好的記憶。

匯報演出結(jié)束后,，支教義工們給每位同學(xué)頒發(fā)了畢業(yè)證書,，將對同學(xué)們的寄托寫在了畢業(yè)證書上。之后xx小學(xué)的李校長發(fā)表了演講,，表達對xx支教團的感謝,，贊揚當代大學(xué)生的奉獻精神。支教義工代表對此次支教活動作了總結(jié),，表達了對孩子們的期望。為期兩周的支教活動也圓滿結(jié)束,。

江蘇科技大學(xué)暑期社會實踐報告篇四

轉(zhuǎn)眼間,，一個炎熱的假期就要過去了,。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈,。當準備收拾心情,，重整出發(fā)時，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實感,。

我的學(xué)生是分為三個年級,，分別是小學(xué)升初一，初一升初二,，初二升初三,。由于他們各自的成績有較大的差別，甚至個別同學(xué)的基礎(chǔ)極其差勁,，所以在上課的時候,，我不得不對同一個班級的學(xué)生設(shè)計不同的課后作業(yè)，雖然備課的過程很累,，但是當我看到補習(xí)結(jié)束時他們的進步,，我不禁感到所有的付出都是值得的，心中有一陣強烈的成就感,。整個教學(xué)補習(xí)活動在炎熱的7月開始了,，我每天不斷激勵自己，身為老師,，要細心,，耐心，要教有所獲,，讓學(xué)生學(xué)有所成,。針對不同的學(xué)生的情況，我制定了多套教學(xué)計劃,，首先是初一年級的兩個班級,，這兩個班級的基礎(chǔ)都很好，他們接受能力強,，學(xué)習(xí)的積極性高,，課后會自覺完成課堂任務(wù)，所以對于這兩個班級,，我的教學(xué)目標制定的比較高,，除了授予他們新的知識點之外，我還經(jīng)常去網(wǎng)上找相應(yīng)的提高訓(xùn)練題集,，并鼓勵自己改編題目,，不斷培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。接著是初一升初二的學(xué)生,，他們整體的思維活躍,，課堂積極性很高,，針對于這種情況，我先上一周的復(fù)習(xí)課,，把初一年的重難點知識重新在復(fù)習(xí)一遍,，接著，我就開始上初二年的新知識,，這個過程中穿插一些舊的知識點,，新舊結(jié)合，同時根據(jù)他們的作業(yè)完成情況,，第二天進行補缺補漏,，把學(xué)生沒有掌握的地方再強調(diào)加強。但是存在個別同學(xué)的基礎(chǔ)薄落,，對于他們,，我會在課外對他們進行加強訓(xùn)練，布置一些基礎(chǔ)訓(xùn)練專題,，以便他們夯實基礎(chǔ),。對于初二上初三的學(xué)生，他們基礎(chǔ)差,，初一,、初二的知識點落下的很多，為此,，我還專門進行一次摸底測試,，同時試卷的完成情況進行分析，找出他們薄落的地方,，針對這些知識點進行重新講解,，并給出相應(yīng)的練習(xí)題，以便他們加強鞏固,。接著便是初三年級新課程的授課,，課程要慢，每一個知識點的講解要清晰,，簡要,，明了，盡量找出每一個知識點相應(yīng)的題型作為課堂例題講解,，課后的作業(yè)設(shè)計要與課堂講解的題型相輔相成,，或者舉一反三，這樣才能讓他們“溫故而知新”,。學(xué)生的具體情況已經(jīng)明確了,。接下來我制定了每一天的教學(xué)方案，在實際教學(xué)工作中，我嚴格要求自己,，一絲不茍,，步步扎實，節(jié)節(jié)疏通,，根據(jù)學(xué)生情況不斷調(diào)整教學(xué)安排，通過幾次周末小測總結(jié),，每一個學(xué)生在一定的程度上都取得了不錯進步,。

當然，在教學(xué)過程中,，每天的自我總結(jié)是必不可少的,，一個月的上課生涯，使我懂得了老師的責(zé)任和學(xué)生的需求,，我總結(jié)出來了三點：

第一,，從事教學(xué)工作需要“專（鉆）心”：我為這次實踐的順利進行，我投入了大量的精力準備,。雖然說對于初中知識不在話下,，但我還是找來了教材和教參等專心備課，力求做到在知識上準確無誤,；除了在“教什么”上下功夫,，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎，我翻閱了《教育心理學(xué)》,、《心理學(xué)》,、《數(shù)學(xué)教學(xué)法》等專業(yè)書籍，上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗交流,，在充分尊重中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動,。

第二，從事教學(xué)工作需要“耐心”：面對不同的初中學(xué)生,，他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,，不同的學(xué)生基礎(chǔ)不同，接受能力也存在較大的差異,，我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”,，要根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平制定不同的教學(xué)計劃。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,，一遍不行就兩遍,，兩遍不行三遍，同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,，切忌“簡單粗暴”,。

第三，從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,，不視泰山”,，多與其他學(xué)科的教師交流，要多與學(xué)生交流,，掌握學(xué)生的心理狀態(tài),。除此之外，我注意了與家長的交流,，一方面更深入了解學(xué)生的情況,，有利于我“有的放矢”；另一方面我及時將教學(xué)進展及時反饋給家長,，有利于家長的配合與支持,。同時，我還向多位我以前的老師請教,，他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助,。

當然，在教學(xué)過程中,，我也遇到了難處,，有些同學(xué)的成績差，對上課沒興趣,，總是提不起精神,，考試也感覺不到他們的進步。長期如此,，他們自己也放棄了自己,，經(jīng)常自暴自棄地說，自己天生比較笨,，不是學(xué)習(xí)的料,，可是經(jīng)過一段時間的接觸我發(fā)現(xiàn)，這是他們的惰性心理,。事實表明正是如此,，他們在聽課時，時常會走神,，一副心不在焉的樣子,，問他們問題，他們也是愛搭理不搭理的樣子,。有時,，我心里會感到很惱火：自己的付出與收獲完全不成正比，他們這樣是在浪費我的精力,。我甚至有時想要不不管他們了,，他們不學(xué)是他們的事情,。可是后來想想還是覺得自己不能夠半途而廢,，也應(yīng)該對他們負責(zé),，于是一遍遍告訴自己要堅持、要堅持,。他們平時做題時,，喜歡用光用眼睛看，而懶于動手,，屬于典型的“眼高手低”,。聽課時，也常常處于夢游狀態(tài),，從未做筆記。這正是他們學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn),。我清楚地知道：懶漢在學(xué)習(xí)上是絕對吃不開的,。于是，我三番五次地告誡他們,，只有認真學(xué)習(xí)才能成績提高,。為此，我還專門上網(wǎng)查找解決的方法,，根據(jù)他們的心理特點,，幫助他們做出陰影，重拾信心,。

在與學(xué)生的相處過程中,，學(xué)校的教育心理學(xué)這門課程也幫了我不少。對于學(xué)習(xí)成績處于中下游的學(xué)生,，容易產(chǎn)生自卑心理,，所以平時要多加鼓勵，讓他們能重拾自信心,，相信自己也是能學(xué)好的,。

時間過的非常快,，一個月的教學(xué)很快結(jié)束了,，當我真正了解學(xué)生特點，開始和他們建立起感情時,，卻結(jié)束了,。雖然非常短暫，但覺得自己學(xué)到了很多,，特別是認真負責(zé),，也嘗到了當老師的酸甜苦辣，感受到學(xué)生的聰明可愛。在這次實習(xí)中,，我學(xué)到了很多,，同時充分體會到“責(zé)任”在師生中的關(guān)鍵作用，只有你對學(xué)生付出真愛,，承擔(dān)責(zé)任,，你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。

經(jīng)過這一次家教實習(xí),，我真的是長了不少的見識,，增長了很多社會經(jīng)驗，在實踐中我也找到了自身的價值,。我早晚都要走出校園,，走進社會大染缸去。我積極的倡議當代大學(xué)生走出校門積極參加社會實踐活動,，在社會鍛煉中尋找自我價值,。

實習(xí)是一件很具意義的事情，在實習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識,，增加社會實踐能力,，我們必須在實踐中來檢驗自己所學(xué)的知識，盡管有時候會認為,，書本上的知識根本用不上,，但是，具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻,。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,，能夠以做一名實習(xí)教師的經(jīng)歷來作為緩沖，對我而言是一件幸事,，通過實習(xí)教學(xué)了解到工作的實際需要,，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好,。

經(jīng)過了一個月的相處,，雖然我不敢以老師自居，但真的希望能幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難,。同樣我也學(xué)到了一些作為一名老師所擁有的品質(zhì),，而這些品質(zhì)將是我在踏入社會后需永遠銘記的。

耐心,，寬容,，關(guān)心,，責(zé)任，友善,。我想,，這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實……。

江蘇科技大學(xué)暑期社會實踐報告篇五

深圳是一個有著特殊活力和熱力的城市,，吸引著一批批的創(chuàng)業(yè)者,。一天注冊上千家公司且有不斷上漲的趨勢，然而,，一個公司的存活年限卻不到兩年,，就在這充溢著競爭和壓力城市，每天都有歡笑與淚水,，有人悲傷的關(guān)掉倒閉的公司,，也同樣有人歡喜地淘到了自己的第一桶金。我開始思索,，公司要怎樣才能在這樣激烈的競爭中脫穎而出,。

常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。一個月的實習(xí)時間雖然不長,，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人,，做事,，做學(xué)問。

自己的工作要認真負責(zé)地完成,。

在廠里的種種現(xiàn)象我都是看在眼里,，記在心里的。就像有很多的員工的年齡比我要小,，這樣的現(xiàn)象,，就可以說我們的幸運了，因為在我們的這個年齡,，他們就要出來為了三餐而奔波了,。我們還在學(xué)校里，受著學(xué)校的保護,，受著家長的愛護,，就像溫室里的花朵一樣，這次實習(xí)好比我們這些花朵走出溫室,，出來前的一次練習(xí),，但是還是有人受不了的，這樣的現(xiàn)象,，真叫人擔(dān)心,。叫人以后怎么放心呢,？但是我相信，經(jīng)過了這次實習(xí)以后,，我們的同學(xué)的適應(yīng)能力一定比別人強的,，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹呢？“吃得苦中苦,，方為人上人”,。我想很難再有機會做流水線，這不是一次很好的經(jīng)歷嗎,？我沒有選擇錯的,。很欣賞員工們的這種精神的，細心,，耐心,，恒心，忍耐力,，精力等等,，都是我們的學(xué)習(xí)榜樣。我在他們身上真的發(fā)掘了很多的值得我去學(xué)習(xí)的,。如果時間再長的話,，我發(fā)掘的不止只有這些。

與同事要和諧相處,。

踏上社會,，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,，又工作繁忙,，很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,，背地里卻勾心斗角不擇手段,，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng),。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),，不能草率敷衍了事。肩上開始扛著民事責(zé)任,，凡事得謹慎小心,，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決,。

我是學(xué)營銷管理的,，在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過,，也許等到真正管理一個公司時,，才會體會到難度有多大；我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,，似乎輕而易舉,，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這一個月期間,，我拓寬了視野,，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷,，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。

江蘇科技大學(xué)暑期社會實踐報告篇六

經(jīng)過一個月的公司實踐,，暑假過得飛快,，我的下個學(xué)期就要進入大三了，面臨著考研或者是找工作實踐等各種選擇,。而這次的社會實踐讓我對自己所學(xué)的專業(yè)有了一個比較清醒的`認識,，對于自己的未來究竟應(yīng)該走怎樣的路有了更好的把握。

初到之時,，不能不說是有些緊張的,。想著的都是諸如《杜拉拉》里演的那些職場精英進出格子間的場景。通過網(wǎng)絡(luò)也進行了一些查找,，關(guān)于一個實踐生應(yīng)該如何做才能學(xué)到更多的東西。比如謙遜啊,，性格開朗,，不懂就問，嘴巴甜之類的,。

真的到了公司之后,，這些卻也是真理。只是人們沒有我想象的那樣冷漠,，可也遠說不上熱情,。因為業(yè)務(wù)繁忙，大家基本上都是坐在自己的電腦前專心敲鍵盤,。所以這次沒有時間和更多的業(yè)務(wù)員交流也確實是很可惜,。性格是鍛煉出來的，很多像我這樣的大學(xué)生遠因為長時間沒有和真正的職場接觸,，往往在處理人際關(guān)系的時候出問題,。比如只和主動和自己說話的人交流或者只和熟人說話,，有陌生人的話就會覺得不自在。這些都是非常不利的,，往往就丟掉了很多聽取重要信息的機會,。而作為實踐生而言，信息對經(jīng)驗的積累是非常重要的,。所以一定要主動,，主動和人交流，才會有所收獲,，它不會自己跑上門來,。

當然最重要的就是我這次來外貿(mào)公司實踐的目的。就是為了能了解我所學(xué)的專業(yè)到底是怎樣的,，外貿(mào)工作者究竟是在做一些什么樣的事,。來到這里來發(fā)現(xiàn)其實很多事情，我們在學(xué)校里所想當然的各種必考證件,，英語水平或是計算機水平根本就不是我們以為的,。比如學(xué)外貿(mào)的同學(xué)都想要去考報關(guān)員，報檢員,，實際上如果未來是做外貿(mào)業(yè)務(wù)的話,，這類證的用途很小，而且純粹是熟練的過程,，并無多大的技術(shù)含量,。這些證不能給你帶來更多的生意。還有外語,，很多人都以為只要外語學(xué)的好,，做外貿(mào)沒有任何問題，而實際上外貿(mào)遠不止語言關(guān)這么簡單,。其實六級如果分數(shù)還不錯的話基本上就夠了,，考一個商務(wù)英語的也不錯。做多了之后主要就是那些常用的交流和術(shù)語,，也算是一個熟練的過程,。英語再好的人，如果對自己所要買賣的產(chǎn)品不熟悉的話,，在翻譯理解諸如報價單中的產(chǎn)品描述中也可能遇到很大的困難,，自己不明白，把翻譯拿給別人看就更不明白,。

既然這些都只是熟練的問題,，也就是基礎(chǔ)。那除此之外外貿(mào)的要學(xué)習(xí)的重點在哪里呢,。其實就是一個軟實力的問題,。其實道理很簡單：如何拿到訂單,，這才是重中之重。如果沒有人愿意在公司買東西,，以上的一切都不成立,。人際交往，學(xué)習(xí)新事物的能力,，如何掌握客戶的心理,，如何監(jiān)管好運輸，如何和貿(mào)易層面上的各種人物打交道,，如何推銷自己的產(chǎn)品等這些都是極為重要的,。還有在和對方詢盤還盤的過程中，對方所提出的還價我方是否能接受,，完全在于你對產(chǎn)品的了解程度,，哪里是有彈性，可以削減成本的,，哪里是絕對不能變的,。而這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的，你需要從別人的口中知道,，或是自己下工廠下車間了解,，或是查閱資料知道，總之一點,，需要自己去實踐,。實踐才能出真知。這些能力的形成才是永久的,。這些做得出色的話就可以保證上班后三個月很快就能掌握公司的業(yè)務(wù),，外貿(mào)的流程了。以后也可以隨著事物的更新而與時俱進,，而不會擔(dān)心一直在吃老本,，落后于別人了。而如果不想一出校園就不適應(yīng),，可以慢慢在大學(xué)里有所嘗試，參加社團學(xué)生會,，做一些社會實踐之類的,。

在學(xué)校里光念書自然是不對，也應(yīng)該適應(yīng)有人的社會,?？墒侨绻耆粚W(xué)習(xí)去做這些事情確也本末倒置了。很多基礎(chǔ)的知識比如國際貨幣,，匯率換算之類的知識很瑣碎,，如果在學(xué)校沒學(xué)好,，指望上班有人再像老師一樣詳細地交給你的話基本上是不可能的。我們之前總是抱怨學(xué)了有什么用,，其實上大學(xué)的時候誰也不是很清楚,，但學(xué)了總歸是好的，你永遠都不知道哪一天會用到,，幫你大忙,。

這次社會實踐讓我看清楚了很多事情。不僅僅是專業(yè)的,，還有很多方面,。所謂就業(yè)和失業(yè)率都是相對的，心理期望和現(xiàn)實差距總是有的,。經(jīng)濟危機也總是存在,，但人總是得消費，算上國際的話,，就是一個很大的數(shù)目了,。只要有需求，行業(yè)就有繼續(xù)下去的理由,。只要有能力就不缺飯碗,。

江蘇科技大學(xué)暑期社會實踐報告篇七

今年暑假，我迎來了第一次挑戰(zhàn)自己的機會——社會實踐,。

那么,，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著運動鞋,，帶著我的粉色氈帽,，騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望，開始了我的找工作的征程,。一開始,，對自己的專業(yè)期望很高，沒有月薪一千不干,。經(jīng)過艱苦的找尋工作,，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先，一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,，你回去等消息吧,，如果需要的詳，我會通知你的”,。經(jīng)過多次面試的失敗,，我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,，自己根本自身素質(zhì)沒有達到一定的水平,，另個方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準自己的位置,。

總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),，擺正好自己的位置，僅僅是社會實踐只要有工作,，能供飯吃,，任何苛作都干。不經(jīng)意間看到一家離家不是很遠的藥房正在招聘,，于是我鼓氣勇氣走進了這家藥房,。老板看我是女孩子，長的也怪文靜的,，就讓我來做營業(yè)員,。第二天，我便開始了我的暑期社會實踐生活,。

剛開始的時候心理極不平衡,。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,，可現(xiàn)在只能賣賣藥算算帳收收錢的小活,，想想心里就不甘。再加上剛剛出來工作,，對很多事情看不慣,，工作的時候總是板著一張臉，總是帶著一副不滿的情緒上班,，使自己上班的時候?qū)︻櫩涂偸菒劾聿焕淼?，帶著情緒化上班。致使老板對我的工作有了一定的看法,。在一次的拿藥過程中,，拿錯了藥，結(jié)果第二天一個女顧客拿著藥過來對著我說你是怎么拿的藥,，聽到這話自己心里很不舒服(心想自己在家在學(xué)校那受過這樣的氣)隨即頂了一句：“拿藥的時候你不也看著嗎,，你能怨我啊”。聽到這話女顧客的臉都變的通紅,，準備和我大吵的,，老板看到這種情形，就立即過來給人家道歉說：“是自己的失誤才耽誤了您寶貴的時間,，請您原諒,。”在說這話的同時迎著笑臉,，拿著女顧客應(yīng)該拿的藥雙手遞到她手上,。

致使女顧客才沒有發(fā)彪?？吹竭@種情形,，我真不理解老板為什么這樣的低三下四的給她說話。在送走了女顧客之后老板把我喊到他的辦公室，倒了杯水，示意我坐下,，說;“小鐘呀,，我知道你不喜歡這里的工作，但你選擇了這份工作就要好好的干,，即使是你感覺枯燥無味，也要努力把她干好，只要用心你會慢慢發(fā)覺這個工作也是比較有意思的,，不僅能體驗到工作中的樂趣，也能學(xué)到不少和你專業(yè)無關(guān)的知識,，使你在以后的生活中有很大的幫助,。

因為人總是會生病的，多學(xué)一點關(guān)于醫(yī)藥方面的知識還是有好處的,。而你從一開始就不喜歡這份工作,，不僅你學(xué)不到知識，還會感覺到很累很累,，就今天的事情來說,，顧客就是上帝，不管誰對誰錯,，我們都不能這樣對待顧客,。畢竟顧客相信你讓你去拿藥，你就應(yīng)該對這件事認真負責(zé),。你自己好好的想想,，希望今天的談話對你有所幫助?！毙穆钠届o下來,，想想自己總是帶著情緒上班才導(dǎo)致這次拿錯藥的事情發(fā)生。老板說的很對,，即使不喜歡這份工作也要認真對待已經(jīng)選擇的工作,，這樣才能從社會中學(xué)到知識。

從那件事情發(fā)生之后,，我轉(zhuǎn)變了工作態(tài)度,，總是迎著笑臉面對任何一位顧客,。

慢慢的和一些老顧客熟悉了，他們也會給我講一些藥理方面的知識,，生活中的土方法,，比如說:。

一,、起初感冒：蔥白(連須)生姜片五錢,、水一碗煎開、加適量的紅塘乘熱一次服下(蔥姜不需服下),，并馬上睡覺,，出汗即愈。

二,、頭痛(各種頭痛均可)：生白羅卜汁,，每次滴鼻孔兩滴(兩鼻孔都滴)一日兩次，連用四到五天可除根,，不能吃花椒和胡椒,。

三、頭暈(頭暈眼花)：鴨蛋一個,，赤豆二十粒,，攪勻蒸熟，早晨空服,，每日一次,，連用七天有特效。不能喝酒和吃辣,。

四,、失眠多夢：睡覺前用半盆熱水洗臉，加一兩醋雙腳浸泡二十分鐘,，吃生蔥白一到兩根,。

五、干咳(感冒和其他原因引起的均可)：生黑芝麻三錢,，冰糖適量,，并搗碎開水沖早晨空服，三天痊愈少吃魚類,。還有長期喝中藥最好安排在飯后服用,，不同類型的中藥湯劑，服用的時間是不同的,。

一般來說,，肝、腎,、腸道疾患,，宜飯前服藥;眩暈,、咽喉疾患宜飯后服藥、瀉下藥,、滋補藥,、驅(qū)蟲藥宜空腹服;安神類藥宜睡前服用。這些都是根據(jù)病情的不同和藥物作用的特點,，對服藥時間做出的大致要求。但在實際用藥時,，醫(yī)生會根據(jù)就診者的身體變化隨癥調(diào)整用藥,，用藥的方子不會局限于某一類藥。在加上患者長期服藥,，“是藥三分毒”,，難免會對胃黏膜造成損傷，所以建議需要長期喝中藥湯劑的人,，應(yīng)該在飯后30-60分鐘內(nèi)服藥,，以減輕藥物對胃黏膜的直接刺激。等等一些生活小常識,。

江蘇科技大學(xué)暑期社會實踐報告篇八

了解大學(xué)生暑假工作,、讓使用化妝品的各位了解化妝品生產(chǎn)及健康安全、讓想要出去工作的姐妹了解工廠生活,。

20xx年7月10日—20xx年8月23日,。

廣東省深圳市龍崗區(qū)坪山鎮(zhèn)竹坑村。

各學(xué)校在工作的同學(xué)們及新老員工,。

切身體驗和向同事提問及網(wǎng)上查資料,。

化妝品衛(wèi)生狀況管理和生產(chǎn)成本及學(xué)院同學(xué)在化妝品工作情況和生活狀況、出現(xiàn)的問題以及分析,。

美女帥哥們耗費不菲資金買來琳瑯滿目的化妝品,，是為了求美變美，但誰都不會想到自己的肌膚卻可能因此受到化妝品的傷害生的環(huán)境中去,，這似乎有點難度,。而且這里的工作要求嚴格，不允許出現(xiàn)錯誤,，否則你將成為眾矢之的,。我們的工作時間極長，每天工作x個小時（早上：xx－xx,，下午：xx－xx,，晚上：xx—xx）。重要是精神上的壓力,，做不好就會受到責(zé)罵,，每天長時間的工作沒人理解你,，不能告訴家長，因為他們本來就不放心,，只會讓他們擔(dān)心,，自己回家，這有悖初衷,。走進大學(xué),，我們就不能再是那個凡是依靠父母的人了，我們得成為一個有擔(dān)當?shù)娜?。而且大學(xué)期間的學(xué)費,，生活費等這些雜七雜八的費用加起來是一筆不菲的資金。很多的學(xué)生就為了那份工資,，所以更不能離開,。此次暑假生活讓我知道了賺錢的辛苦，明白了父母的不易,；同時接觸到了社會,，也學(xué)會了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西。今后我會遠離化妝品,，好好學(xué)習(xí),，努力成為專業(yè)人才。

1,、謹防詐騙,。

2、防止克扣工資及加班超時,。中介詐騙有一些非法的中介機構(gòu),，抓住了大學(xué)生缺少社會經(jīng)驗、同時又掙錢心切的心理,，收取高額的中介費卻不履行合同,；一些不法之徒往往利用大學(xué)生社會經(jīng)驗少、輕易相信人的弱點,，進行犯罪活動,。

1、大學(xué)生不能只囿于校園,，必須接觸社會,，了解社會，然而又得提防沾染社會的不良風(fēng)氣,，防止走入打工誤區(qū),。

2、“打工”不能放棄學(xué)業(yè),。

3,、“打工”應(yīng)擦亮你的眼睛,，提高自身素質(zhì)?！?。

4、“打工”要為“能”動而不為“利”動,。掙錢確實也是打工的一個目的,，但這不應(yīng)該只是唯一目的，要找到專業(yè)對口的工作,。

大學(xué)生需要端正心態(tài),，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長,，以便為將來積累經(jīng)驗。同時也要解決在打工中所遇到的問題,。

江蘇科技大學(xué)暑期社會實踐報告篇九

通過社會實踐,，增加我們大學(xué)生接觸社會，走向社會,，培養(yǎng)工作能力,，以及完善思想道德、增強社會責(zé)任感,。

20××年×月×日-20××年×月×日,。

×縣×鎮(zhèn)×社區(qū)。

“艱辛如人生,，實踐長才干”,，作為大學(xué)生，我們最終要走入社會,，融入社會,。20×年×月×日—×月×日是我第一次參加大學(xué)生暑期社會實踐活動。第一次參加社會實踐,，我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式。通過參加實踐活動,，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想和認識。

兩個星期的社區(qū)社會實踐,，讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,，而這些東西將讓我終身受用,。社會實踐加深了我與社會各齡段人的感情，拉近了我與他們的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓視野,，增長才干，進一步明確了我們青學(xué)生的成才之路和肩負的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,，在那個廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，讓我從實踐中得到鍛煉,。

我實踐的×社區(qū)是×鎮(zhèn)×社區(qū)，隸屬×鎮(zhèn)管轄,，地處×縣城中心,，占地0.8平方公里，共有居民2535戶7335人,。社區(qū)工作人員21名,。

在我報到的第一天社區(qū)書記就告訴我：社區(qū)最主要的工作就是在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠社區(qū)力量,，利用社會資源,，強化社區(qū)功能，解決社區(qū)居民問題,，為社區(qū)居民提供各方面的服務(wù),，組織社區(qū)居民開展各種社會活動，促進社區(qū)協(xié)調(diào)和健康發(fā)展,，不斷提高社區(qū)居民的生活水平和生活質(zhì)量,。

書記說：社區(qū)工作者要有一定的社會責(zé)任感，社區(qū)工作者的宗旨和目標是幫助社區(qū)居民解決社會問題,，很多社區(qū)居民都是社會的弱勢群體,，他們沒有工作，生活來源困難,，是靠政府救濟,、享受低保解決生活的，如果社區(qū)工作者沒有一種崇高的理想,，務(wù)實的工作精神和方法,，就不能滿足他們的需要，所以社區(qū)工作者要有服務(wù)居民,，貢獻社會的意識和社會責(zé)任感,。書記還說，作為社區(qū)工作者要有平民意識，要把自己置身于社區(qū)居民一員才能體會和理解居民需要,，充分尊重每一個社區(qū)居民的人格和平等權(quán)利,，幫助他們解決最關(guān)鍵的問題。

她還說作為社區(qū)干部還要有一定溝通技巧,，社區(qū)工作及要與社區(qū)居民打交道,，還要經(jīng)常與轄區(qū)單位聯(lián)系，充分發(fā)揮轄區(qū)單位的作用,，才能更好的為居民服務(wù),。社區(qū)工作面對的是不同齡、性格的各式各樣居民,，要運用自己的知識技巧,，建立信任關(guān)系，通過相互的溝通和合作,，了解自己扮演的角色,，最終達到自己解決問題的目的。

兩個星期的社會實踐,，書記給我安排了三天的走訪社區(qū)居民活動,，帶我走訪的是社區(qū)干部×大姐姐，給我教了很多工作方法,。通過走訪改變我很多以前的認識,，真沒有想到在城市里還有這么多生活困難的人,，三天我們走訪近20戶,，對我記憶最深刻的是×家，她是一個×族,，今43歲,，看上去象50多歲的人，丈夫7前與她離婚了,，三個孩子跟她一起生活,，大女兒只上到初中就因為家里沒錢她就不上，到處打零工掙錢,。二女兒開學(xué)上初三,，還有一個兒子?！烈驗槌踔挟厴I(yè),、再加上她漢語說的又不好，沒有工作靠每月350元的低保金維持一家的生活,，她自己患有風(fēng)濕關(guān)節(jié)病,，經(jīng)常腿痛的走不成路，家里只有兩間土平房和一個18寸的老式電視機,，就再也沒有一件像樣的家具了,，兩間平房,，進門一間有一個火爐子和一個土炕，供冬天取暖用,，有一個矮小的方桌和幾個木制小板凳,，里面一間有一個雙人床、兩把椅子和一個衣柜,，房間的土地面高低不平,。十幾平方米的院子里有一個草棚，下面盤著一個鍋灶,，她說這就是她們夏天生火做飯的地方,。

楊姐姐說我們這次來她家，主要是幫她辦理“十大慢性疾病醫(yī)療保險”,，參加這個保險,，她看病、買藥可以報銷70%,，現(xiàn)在國家經(jīng)濟條件好了,，為群眾辦的實事、好事也多了,，楊姐姐一邊和帕孜古麗拉家常,，一邊教我如何填寫“十大慢性疾病醫(yī)療保險”登記表，一個多小時我們就完成了帕孜古麗家的走訪登記工作,。

在走訪下一戶居民家的路上,，×姐姐告訴我作為社區(qū)干部一定要做到“四知四清四掌握”，就是要知道社區(qū)居民每個家庭成員及社會關(guān)系,、每個家庭經(jīng)濟狀況,、每個家庭成員政治表現(xiàn)、每個家庭成員遵紀守法情況;清楚社區(qū)就業(yè)情況清,、社區(qū)重點人口情況清,、社區(qū)流動人口情況清、社區(qū)貧困群體情況清;掌握社區(qū)基本情況及社情動態(tài),、掌握宗教活動情況,、掌握居民熱點難點問題、掌握各類積極分子情況,。

三天的走訪結(jié)束后,，書記就安排我協(xié)助×姐姐開展日常工作，楊姐姐在社區(qū)負責(zé)的是人民調(diào)解,、社會治安綜合治理,、流動人口管理等工作，日常工作看是平凡，卻很繁忙,，匯總材料,、上報報表、接待居民群眾來訪,，調(diào)解居民間的鄰里糾紛,、登記流動人員等，不知不覺一天天就過去了,。

繁忙的工作雖然很辛苦,、很勞累，也使我收獲到了工作上的成就感和工作中的樂趣,，每當幫居民辦完一件事情,，誠心對你說謝謝的時候，我就感到很滿足,，許多事情是我們份內(nèi)的事,，我們有義務(wù)完成它，可居民群眾卻感到是你在幫助她,，她們都會誠心誠意地對你說一番感謝的話,，多么樸實的居民啊。

通過社會實踐,，我學(xué)會了和許多同事打交道,。從前我不愛搭理不熟的人，現(xiàn)在我強烈地感到人際關(guān)系的和諧有多么重要,，它有利于你工作順暢,，畢竟在社會工作，團隊協(xié)作非常重要,，有些工作一個人是無法完成的,。不會與人打交道就無法順利開展工作,，就不利于工作效率的提高,。

通過社會實踐，我學(xué)會了不斷努力,，適時虛心請教他人,，不斷提高自己。從前我不愛請教他人,，可現(xiàn)在我明白自以為是不會進步,。同時，我也深感我們也必須在工作實踐中勤于鉆研,，不斷學(xué)習(xí)他人的長處,，才能進一步提高自己。

通過社會實踐，使我在實踐中認識社會,、增長才干,、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進社會奠定基石,。我現(xiàn)在理解了學(xué)院為什么一直強調(diào)加強我們社會實踐能力,。在那里，我學(xué)到許多書本上所沒有的社會實踐知識,，體會到了工作的一些難處,，學(xué)會了如何處世，怎樣才能把事情做對做好,，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)，社會實踐是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,，珍惜我們的每一個工作機會,，不論什么人，什么學(xué)歷,，從事什么工作,，沒有一件事情是輕輕松松的，其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,，更多的是我們要耐心,、細心，一步一個腳印,，腳踏實地的去工作,，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴,，才有機會展示更多的才華,。

江蘇科技大學(xué)暑期社會實踐報告篇十

古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”,。短暫又難忘的暑期實踐旅程就像白駒過隙般,，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了近一個多月的實踐期,，回首這一個月經(jīng)歷內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨,。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作,。打工實踐雖然很短,，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時刻,，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,，還需要參加社會實踐,。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能,。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機會,，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長,，以便進入社會后可以盡快走上軌道,。這次的認識時間是一個開始，也是一個起點,，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟。

對我來說,，參加社會實習(xí),，是一次難得的機遇,。使我們在掌握基本理論知識后,，迅速的加以實踐運用。鞏固學(xué)習(xí)成果,。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢,。更為可貴的是,，我們在實習(xí)中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上,。由于我們一貫生活在校園中,，時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,，生活可以說用無憂無慮來形容,，很少接觸社會，也很少吃苦,。

這個暑期我選擇了在居住市區(qū)繁華一條街“金洲路”鑫海數(shù)碼影像圖片社打工實踐,，此公司主要經(jīng)營激光數(shù)碼沖印、各規(guī)格沖印設(shè)備出租及銷售,、各種規(guī)格證件照,、大型會議合影照、預(yù)約外拍,、相框裝裱,、名片打印裝訂等等大型沖洗制作銷售一條龍，在這次實習(xí)中,，困難時刻嚴峻的考驗著我們,。通過這次實習(xí)，我比較全面地對激光數(shù)碼沖印,、名片制作及各設(shè)備儀器相關(guān)經(jīng)營業(yè)務(wù)掌握,，接觸了形形色色的客人，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,，他們讓我更深刻地了解了社會,，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會,。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生,，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對未來畢業(yè)將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,，在這種矛盾心理的促使下,，我滿懷著信心和期待去迎接它。

來到這里接受了被安排的崗位,，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,，學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,，每天接觸客人比較多,，工作時間也比較緊湊，這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會,。在工作中,，雖然我只是充當一名普通的打印及整理裝訂員但我的工作也絕不僅僅是這些,，其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個月的工作中,，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,，無論工作是繁重、繁忙還是清閑,，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的,。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味,。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，在主管的的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟悉了公司基本情況和崗位流程,，從理論知識到實際操作,，從勤雜到接觸接待客人到直接拉單銷售，從溝通到信任再到交易一點一滴的學(xué)習(xí)積累,，在很短的時間內(nèi)我就掌握了其崗位應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能,。短暫的實習(xí)過程中，也讓我提前接觸了社會,，認識到了當今的就業(yè)形勢,，并為自己在些許年后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。在實習(xí)中,，我發(fā)現(xiàn),，其實學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上，社會上給你提供的學(xué)習(xí)機會更多,。只不過,，這個學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,，老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識,。但是，社會上提供的學(xué)習(xí)資料更及時,，利用效率更高,。學(xué)習(xí)的機會時刻充實在生活中，學(xué)習(xí)中,。

感謝這次實踐讓我更加珍惜大學(xué)內(nèi)的學(xué)習(xí),、更加體會工作不容易及父母的艱辛、堅信知識創(chuàng)造財富,，勤勞改變命運,，回報社會報恩父母唯有不斷學(xué)習(xí)沖電讓自己翅膀更堅硬再能飛的更高更遠,，給自己加油,、加油,。

江蘇科技大學(xué)暑期社會實踐報告篇十一

自從進入大學(xué)，就業(yè)問題就總是圍繞在我的身邊,，成了說不完的話題,，在大學(xué)校園的宣傳板上的各種招聘的廣告更是琳瑯滿目，并且每條廣告都有這樣的一句話：“有實踐經(jīng)驗的優(yōu)先,?！钡珜τ趦H僅生活在大學(xué)校園的我來說哪有什么實踐經(jīng)驗啊,！所以我把目光放在了今年的暑假,，實踐就是為了擴展自己的知識面，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便畢業(yè)后真正走進社會之后,，能夠適應(yīng)當今社會的發(fā)展形勢,，并且能夠很更好的處理在生活和工作方面的各種問題。因此就這個暑假經(jīng)朋友介紹,，我來到了湖北省武漢市洪山區(qū)光谷總部國際武漢xx科技有限公司,，并且在這里我開始體驗我的打工生活，第一次進行社會實踐,。

是漫長的,，為了把自己鍛煉成一名合格的、對社會有用的人就必須不斷實踐,。

在xx忙忙碌碌的這兩個月我覺得我過的很充實,，期間主要從事制造處導(dǎo)線班激光導(dǎo)線的裝配與制作。在這里我認識了很多80后朋友,，有他們的陪伴我過的很快樂,。流水線上的工作，我上班之初干的很不習(xí)慣,，但是在朋友們的細心指導(dǎo)下,，我堅持了下來，并順利完成了生產(chǎn)任務(wù),。在這里上班的期間我收獲了很多,，認識到了我們外來人求職之路的不容易，體會到了上班生活的酸甜苦辣,，積累了豐富的實踐經(jīng)驗,，鍛煉了實踐動手的能力,，感悟到了未來就業(yè)之路的坎坷與艱難?？傊谖胰松械淖詈笠粋€暑假,，我學(xué)到了很多，體會了很多,，我無悔,！

其實，社會實踐中的很多東西都是在校園中無法觸及到的,。大學(xué)生,，最重要的是學(xué)習(xí)，但是在學(xué)習(xí)的同時,，也要參與實踐,。學(xué)習(xí)與實踐的結(jié)合是很重要的。大學(xué)的校園雖是社會的小模型,，但它們還是有一定差距的,，它們的運行規(guī)則有很大的不同。學(xué)校與社會的一定隔離,，往往使得呆在象牙塔里的我們對社會的看法趨于簡單化和理想化,。在這樣的環(huán)境中培養(yǎng)的大學(xué)生，在學(xué)校之中可能很優(yōu)秀,，一旦踏入社會,，其缺點便暴露無遺。所以,，大學(xué)生應(yīng)該注重在就業(yè)前培養(yǎng)自身適應(yīng)社會,、融入社會的能力。借助社會實踐平臺,，可以提高大學(xué)生的組織管理能力,、心理承受能力、人際交往能力和應(yīng)變能力等,。此外,，還可以使他們了解到現(xiàn)代社會的就業(yè)環(huán)境、政策和形勢等,，有助于他們找到與自己的知識水平,、性格特征和能力素質(zhì)等相匹配的職業(yè)。

我希望自己通過大學(xué)的學(xué)習(xí)后,，成為社會中的有用人才,，能夠適應(yīng)社會的需要。因此在學(xué)習(xí)期間，我會積極參加社會實踐活動,，認識社會,，認識自己在社會中所處的位置，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),，戰(zhàn)勝各種困難和挫折,，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準備,。這也是我參加社會實踐的目的之一,。通過在xx的社會實踐生活,，我受益良多,。

最后，以此來致敬我終將逝去的青春,！

江蘇科技大學(xué)暑期社會實踐報告篇十二

別忘了,，我們在同一片藍天下有一種生活你沒有經(jīng)歷過，就不知道其中的艱辛;有一種艱辛你沒有經(jīng)歷過,，就不知道其中的快樂;有一種快樂你沒有經(jīng)歷過,，就不知道其中的純粹。

為期十四天的社會實踐活動圓滿結(jié)束,。說實話,，近半個月太短暫，我還沒有來得及回味就已經(jīng)結(jié)束,?？墒牵奶鞂ξ襾碚f又真的很長,，第一次策劃如此浩大的實踐活動,，經(jīng)歷了它的開始到結(jié)束?？粗徊讲阶呦虺晒?，心中也滿是欣慰。雖然過程中充滿了艱辛與困苦,，但是我無怨無悔,。無論從實踐開始，還是到實踐結(jié)束,，我一直都在收獲成長,，收獲經(jīng)歷。

支教已經(jīng)結(jié)束很多天,，我的心好像還停留在劍閣,，停留在沙中。有太多的感動，我無法在這小篇感想里勾畫清楚,，我只能試著用自己笨拙的筆,，記下記憶里點滴閃爍的瞬間。當我的心被明亮的陽光充滿時,，我不想去描繪任何沉重的事,。

第一次見到孩子們是在那偌大得會議廳里。氣氛濃烈的掌聲中,，那燦爛如花的笑臉,，給千里之外的我們一份親切與溫馨。與三十個孩子的目光相碰時,，我突然間明白了我來這兒的真正目的和意義,，也在一剎那讀懂了自己的價值。原來他們并不像我們狹隘想象中的那樣“笨拙”,、“閉塞”,、“年少無知”。恰恰相反,，他們的朝氣,、樂觀和笑容一直感染著我們每一位成員。那個叫張月的女孩,，從小失去了母愛,，父親支撐著整個家，卻也不幸得了殘疾,，但她沒有給我們以脆弱,，而是堅強與樂觀。我想,，那一刻,，我們每個人心里都濕了。那個愛笑,、喜歡唱歌,、寫的一首好詩的男孩李定川，從始至終他都那樣的愛笑,，笑得那么質(zhì)樸,，愛唱，唱得那樣純真,。還有那個,，每一次打招呼都是笑盈盈的，叫龐霞的女孩,，一直很努力,，無論是在聽課，還是在準備活動……我無法將三十個孩子一一記下，但是他們的笑臉卻都印在我的腦海里,。

上課的時候是我們最開心的時候,，也是孩子們最開心的時候，我們就像一扇窗,，給他們以機會了解外面的世界,。給他們講大學(xué)生活、介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,、講數(shù)學(xué)物理知識,，進行心理培訓(xùn)、建塔游戲,，舉辦辯論賽……他們都積極投入其中,。最后的一堂課，是我給他們上的,，關(guān)于我的學(xué)生經(jīng)歷,。我不曾想到,，他們對我有那樣的好奇,，就如一個陌生的哥哥有著神秘的傳奇。他們聽的那樣認真,，那么投入,。我看到了他們渴望走出大山的眼神，就猶如五年前的我一樣,，對未知的世界,、對不定的將來充滿了憧憬，也充滿的憂慮,?！白孕拧⒛艹钥?、耐得住寂寞”,，是我給他們的箴言。窮人的孩子早當家,，他們身上早就負擔(dān)了家庭的未來和希望,。我一直相信他們，并不比城市里的孩子差,。激勵他們鼓起勇氣,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的斗志，走出大山,，走向未來,，這就是我此次支教的初衷。

孩子的感情是質(zhì)樸而純真的，沒有一絲雜質(zhì),，喜歡就會開心地笑,，即使有煩惱也會隨著會心地微笑頓時煙消云散。他們爽朗的笑聲,，他們真誠的話,，猶如一部經(jīng)典的電影，每一鏡頭都在腦海中重現(xiàn),。五天的支教,，影響的不僅僅是我的人生，還有三十個孩子的未來,。

劍閣縣是一個貧困山區(qū),，也是“汶川地震”的重災(zāi)縣之一。第一次踏入四川的土地,，第一次踏入這巍峨的大山,，我深深地被這景象所折服，連綿不斷的雄峰,，翻到山的那一邊依舊看不到盡頭,。劍閣的人民，熱情而有淳樸,，天生樂觀,。當?shù)厥┕ひ慌煞泵Γ教幙梢娭亟ǖ嫩E象,。通過政府和人民的共同努力,，災(zāi)后重建工作進展順利，并取得了一定成效,。劍閣縣在災(zāi)后重建工作中取得了明顯的成效,，經(jīng)濟增速在全省排名前列。大力開發(fā)旅游資源,，劍門關(guān)景區(qū)開發(fā)取得重大勝利;工業(yè)集中區(qū)建設(shè)取得新進展,，以工業(yè)強縣為目標，不斷拓展工業(yè)發(fā)展新空間;現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設(shè)也在努力推進,，不斷發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟,。新縣城的建設(shè)也是實現(xiàn)了重大突破，城市基礎(chǔ)性設(shè)施建設(shè)和民生項目有序的推進,。在中央提出的“三年重建任務(wù)兩年基本完成”和實現(xiàn)災(zāi)區(qū)群眾“六有”的目標下,，黑龍江援建工作進展順利，在劍閣縣書寫了壯麗詩篇,。xx年重點突出了救災(zāi),、救急和項目規(guī)劃啟動,，xx年全面啟動推進援建項目，并完成了大批的民生性,、基礎(chǔ)性項目,，在今年8月中旬將全面完成援建工程建設(shè)任務(wù)。兩年來,，黑龍江省從物資,、資金、技術(shù)和人才方面給劍閣全方位的援建和支持,，取得了顯著的成效,。從整體上來說，劍閣縣的災(zāi)后重建工作取得的成效是有目共睹的,。

但是,，當我們深入到鄉(xiāng)下實地調(diào)研時，有些情況并不是我們當初想象那么美好,，卻可謂有些不盡人意,。在我們走訪的農(nóng)戶當中，有很多的農(nóng)民向我們傾訴了心中的苦水,。他們的收入微薄,，失去了賴以生存的土地，只能靠打零工來維繼生活,。生活環(huán)境存在很多的不足,，村里道路不整，生活飲水很多都只能從山上或河中取水,。農(nóng)村低保分配不公平，政府的政策有的不明朗,。甚至有幾位農(nóng)戶在我們采訪時哽噎起來,，讓我們揪心不已。諸如此類的問題,，在當?shù)氐霓r(nóng)村都是普遍存在的,。這與我們從政府了解的信息截然相反。我們政府忙著在宏觀項目的建設(shè)出成果的同時,，也不能夠忘記傾聽老百姓心聲啊,。

農(nóng)村的發(fā)展重在教育，用知識改變命運,，改變社會,。我們支教的意義，也就體現(xiàn)在此吧,。下寺鎮(zhèn)只是中國廣大農(nóng)村的一個縮影,，農(nóng)村問題和矛盾層出不窮,，與建設(shè)和諧社會目標存在很大的差距。作為當代大學(xué)生,，有責(zé)任,、有義務(wù)為我國的農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻。

一位敬業(yè)負責(zé)的縣團委書記,。

一位熱情淳樸的中學(xué)教師,。

梁老師，沙溪中學(xué)團委書記,。不高的身材,，戴著一副眼鏡，笑起來有點憨,，典型的中學(xué)教師代表,。他很熱情，為我們安排好住處,，為我們布置夏令營的場地,，擔(dān)心我們的伙食而讓食堂的師傅專門關(guān)照。他很實在,，當我拿著評分表讓他打分時,，他因為自己沒有實際參與而拒絕打分。他嚴謹踏實的作風(fēng),，沒有絲毫的派頭,，始終感染著我。

大學(xué)生村官,，這是一個熟悉卻又陌生的集體,。因為是大學(xué)生，他們和我們一樣有著花樣年華的青春,，也同樣懷著昂揚的斗志,。因為是村官，他們選擇了到祖國的最需要的基層去,，撒下青春的汗水,，留下默默奮斗的身影。在和他們進行交流時,，他們和我們一樣的可愛,，有自己的理想和思想。正如村官楊露梅所說的那樣,，“到那都是奉獻,，那就到最基層去吧，為農(nóng)民做點實事,、做點好事”,。他們是黨和政府與老百姓聯(lián)系的紐帶,，將政策落實到基層，關(guān)心老百姓,，幫助群眾解決困難!從他們身上,，我看了他們甘于揮灑青春、無私奉獻社會的寶貴品質(zhì),。

首先,，這次社會實踐，并沒有讓我感到失望,，讓我學(xué)會了很多,，也成熟了很多。我是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)加入的,，作為領(lǐng)隊,，卻缺乏相關(guān)的實踐經(jīng)驗。由于各方面的原因,，造成實踐團初期的不穩(wěn)定,，我想我應(yīng)該負起大部分的責(zé)任。作為一名領(lǐng)隊,，應(yīng)當以怎樣的角色和心態(tài)去帶領(lǐng)整個團隊取得成功,，應(yīng)當如何從整體上考慮團隊的運行，十分需要能力的鍛煉和培養(yǎng),。雖然每晚奮戰(zhàn)到兩三點,，雖然遇到了種種困難，我一直堅信,，有那樣一份必勝的信念,，戰(zhàn)勝所謂的困難。我始終堅信這樣一點：一件事情如果要做的話,，就一定要把它做好,，要么就不做。

其次,，這是一次歷練，從學(xué)生到志愿者,，從校園到社會,。作為一名大四畢業(yè)生，能夠在大學(xué)的最后時光參加暑期社會實踐實在是一個難能寶貴的機會,。在出發(fā)前,，我舍棄了很多的東西，感情上不舍不能讓我百分百地投入到工作之中,。魚和熊掌不可兼得即如此吧,。但是實踐得到的鍛煉卻是在哪都換取不來的,。天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚，空乏其身,，行拂亂其所為,，所以動心忍性，曾益其所不能,。社會實踐活動是考驗大學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境,。在那些平凡而偉大的人民群眾面前，我們養(yǎng)成的“嬌,、驕”之氣得到克服;在實踐的困難面前,，培養(yǎng)了我們的犧牲精神和堅強品質(zhì)。這次實踐,，讓我變得堅韌頑強,，養(yǎng)成務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng)，不斷提高,、完善自己,。

天津，四川,，劍閣,，下寺，我們這樣去;下寺,，劍閣,，四川，天津,，我們又沿著去時的路離開了那片土地,。如同一個循環(huán)，一切仿佛又回到了原點,，但這并不是白白的回歸原點,，我們將我們的愛沿著這個圈傳遞，不斷循環(huán),，正如我堅信的那句話：讓愛無限循環(huán),，世界才會更溫暖。我也愿有更多的同仁,，能夠投身到社會實踐當中去,，把我們的愛送到每一個需要的角落，在社會實踐的大熔爐中受益匪淺,。讀萬卷書,，行萬里路,。社會實踐，是大學(xué)生接觸社會的第一步,，也是了解社會,、了解基層的重要途徑。通過投身實踐,，鍛煉了能力,，收獲了友誼，了解了社會和國情,，提高了黨性修養(yǎng),，增強了社會責(zé)任感和歷史使命感，我們正逐步向“黨性強,、能力強,、影響力強”的目標不斷努力。

江蘇科技大學(xué)暑期社會實踐報告篇十三

學(xué)號：xx,。

執(zhí)業(yè)單位：xxxx有限公司,。

練習(xí)時間：20xx年x月x日至20xx年x月x日，共—天,。

一,、實習(xí)目的：

介紹實習(xí)的目的和意義，實習(xí)單位或部門的概況和發(fā)展,，實習(xí)的要求,。這一部分通常是前言或?qū)а缘男问剑瑳]有單一的標題和序號,。

首先介紹練習(xí)安排的大致情況,，包括時間、內(nèi)容,、地點等,。，然后介紹具體的實習(xí)流程和實習(xí)工作內(nèi)容,，以及專業(yè)知識和技能在實習(xí)過程中的應(yīng)用按照排列順序逐項介紹,。以記敘文或速寫為基調(diào)，在完整介紹實用內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，重點闡述自己認為具有重要意義或需要研究解決的問題,，同時對其他一般內(nèi)容進行簡要描述。

圍繞實踐目的的要求,，著重對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題進行分析和思考，并提出解決問題的對策和建議,。分析,、討論,、對策應(yīng)以參考文獻為依據(jù)，正文后附附錄,。分析討論內(nèi)容和推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,，包括提出的對策和建議，是反映或評價實踐報告水平的重要依據(jù),。

用自己的語言評價練習(xí)的效果,，著重介紹自己的收獲經(jīng)驗。當內(nèi)容比較多的時候,，可以列出小標題,，逐一上報。在總結(jié)或經(jīng)驗的最后部分,，針對實踐中發(fā)現(xiàn)的不足,，簡要提出今后學(xué)習(xí)和鍛煉的方向。

江蘇科技大學(xué)暑期社會實踐報告篇十四

從1997年開始,，隨著我國高等教育由精英教育向大眾教育的轉(zhuǎn)變,，國家已不再負責(zé)大學(xué)畢業(yè)生的分配，畢業(yè)生完全進入市場自主擇業(yè),。特別是xx年高校擴大招生規(guī)模以來,，由于短期內(nèi)畢業(yè)生增幅巨大，導(dǎo)致就業(yè)市場競爭日趨激烈,。xx年底,，教育部在連續(xù)多年作出“就業(yè)形勢嚴峻”的判斷后，再次發(fā)出了“xx年更嚴峻”的重要提示,。在金融危機對實體經(jīng)濟的影響日漸顯露之后,，大學(xué)生就業(yè)難成為民生難題。據(jù)教育部統(tǒng)計,，xx年,，全國普通高校畢業(yè)生達559萬人，比xx年增加64萬人,，增幅為12.9%,。而xx年畢業(yè)大學(xué)生實際就業(yè)率不到70%，也就是說,，超過150萬高校畢業(yè)生不能順利就業(yè),。xx年，我國高校畢業(yè)生總量達到610萬,，就業(yè)形式不容樂觀,。

對于我來說此次社會實踐的主要目的是鍛煉自己，學(xué)會與人交往。大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯已過去了一半,，暑假將至及至,，為了提升自己的技能水平，開拓自己的視野,，增長見識,，為邁入社會及以后的工作做準備，我選擇了切身的投入社會,，鍛煉自己,；同時通過自己的社會實踐工作可以賺取下個學(xué)期的生活費，補貼生活,，為家庭減輕負擔(dān),。

我工作的地方就在我們學(xué)校里面的奧林羽乒中心，工作的大體時間是每天早上的八點至晚上十點半,，日常的主要工作是陪來此鍛煉的人打羽毛球,，并且負責(zé)清理打掃館內(nèi)的衛(wèi)生，另外對初學(xué)者進行指導(dǎo)示范,。四十三天來的社會實踐工作,，我干的大多是體力活，每天工作量都很大,，記得剛開始的一周每天晚上回去后胳膊都會累的酸痛,，渾身軟軟的無力氣，但是我告訴自己這是過度期,，過了這幾天就會好了,。為了節(jié)省時間提高效率，打工沒幾天我就買了一輛二手的自行車,，雖然破點但是還可以,。；老板給我的月工資是一千一,，其中的提成要看你自己的本事,，每多教一個學(xué)生月工資就會隨之增長，我很幸運一開始我便收了兩個學(xué)生,，每天在固定的時間給他們講要點做示范,，我很喜歡跟他們在一起打球雖然他們都是初學(xué)者。每天都過著兩點一線的生活,，從住所到館內(nèi)再從館內(nèi)回到住所,，每一天累并快樂著，我的球技也有所增長了,，我現(xiàn)在可以熟練的掌握運用左手打反手球,，每一天我都努力進步著,，我一共收了七個學(xué)生，老板把我的月工資漲了三百,，我很高興,，現(xiàn)在每一天我都過的很充實雖然累點，休息的時間少了,，但是我感覺我獲得更踏實了，我可以自己掙錢了雖然不多,，心中有說不出的喜悅,。在我的七個學(xué)生當中有一個上小學(xué)的，年齡也就十二三歲,，他媽媽送他來時說他眼睛不是很好,，我特意留意了這個學(xué)生，他長的很清秀白皙,，但是卻顯得單薄瘦小,，記得那天我又和他打球，不知怎么了我發(fā)球他老接不到,，即使我發(fā)很簡單的他也是接不到,，我莫名的感到生氣，就說了他幾句,，誰知道他卻眼睛紅紅的,，我的心像扎了一下是的，看他這樣我很心疼卻什么也沒說,，快下課了他媽媽來接他,，我看到他趕在他媽媽來之前去洗了洗臉，我感到很不好意思,，像是犯錯了是的,。以后的每一天我都耐心的教他，我顯得很疼惜他,，他眼睛不是很好,，每次打球時我都縮短用眼時間，教他技術(shù)要點,，慢慢的它可以跟我連打十幾個會合了,，我很高興那天。打工的幾十天是很單調(diào)的,，但是我卻深刻的感受到現(xiàn)在的孩子真是幸福,，我教的那幾個學(xué)生都是在蜜罐子里長大的孩子，生來無憂無慮,，脾氣卻很大,，不能說，他有很多理由在那等著你。打工的這些天很累,，每天早上都要打掃衛(wèi)生,，還要打掃廁所，但是不可否認的是我變得成熟了,，我學(xué)到了很多東西,。

四十三天雖然不是很長，但是卻讓我學(xué)到了很多的東西,。在日常生活上,，我真實的體會到了掙錢的不容易，我學(xué)會了節(jié)儉,，怎么做可以最省錢,，買到物美價廉的食物與東西，不該花的就盡量不花,，我一會到了“粒粒皆辛苦”第一次那么深刻的感受到掙錢真的好辛苦,。我住的地方離館很遠，為了工作方便,，節(jié)省時間提高效率我買了一輛二手的自行車,，為了節(jié)省幾元錢我跟賣主大費口舌，要是以前我會直截了當?shù)慕o錢拿車,，是實踐工作教會了我節(jié)儉,；在工作上，我更加深刻的體會到了責(zé)任感,，不管我們以后做什么工作,，責(zé)任感是任何一個人做好工作的前提，雖然我干的都是體力活會很累,，但是每一天我過的都很充實,，在陪人打球的過程中我既鍛煉了自己又提升了自己的耐力，為我以后更好的工作做了很好的準備,，我很喜歡這份工作,；在人際交往上：在這里打工每天都可以和不同職業(yè)，不同年齡,，不同性格的人交往,，我更加的堅信對人真誠的重要性，己所不欲勿施于人,，換位思考,，都是我們大學(xué)生邁入社會所必須要學(xué)會和擁有的，每一天都用真誠的微笑迎來每一個來此鍛煉的人,，然后用誠摯的揮手向每一個人告別,。和社會上的人交往還讓我開拓了視線,，使我可以更好的了解社會，學(xué)會如何做事,，怎樣做人,；在自我成長上：這次打工使我更加清醒的認識到了自己目前的位置，都說大學(xué)生畢業(yè)就面臨著失業(yè),，我真的感受到了,，雖然我干的都是體力活，但是我的工資待遇并不高,，畢業(yè)后要想找到一份舒適的工作并不容易,，現(xiàn)在我更應(yīng)該好好利用剩下的時間為自己充電，努力提高自己的技能水平,，同時這次打工也使我認識到學(xué)歷差別以及地位的高低，每天打工都眼看老板的臉色,，這使我更加有了奮斗的動力,，我堅信努力就一定會有收獲，勞動創(chuàng)造美好未來,！

四十三天的打工生活結(jié)束了,，雖然很辛苦，但是卻是累并快樂著,。平靜的湖面練不出強悍的水手,，溫室里培育不出茁壯的花朵，人是需要磨練與鍛煉的,。四十三天我的假期生活,，既緊張又充實，我增長了很多見識,，和社會有了更近一步的接觸,，我更加堅信，勞動創(chuàng)造美好未來,，付出一定會有回報,！

江蘇科技大學(xué)暑期社會實踐報告篇十五

：吉林省大安市石油鉆采機械廠配件庫房及銷售部門。

：大一暑期,。

：初步了解產(chǎn)品庫房管理情況,，獲取一些銷售方面的實際經(jīng)驗，簡單學(xué)習(xí)人員培養(yǎng),，人員分配以及人際關(guān)系的培養(yǎng),。

：希望在實踐中通過目前所學(xué)的專業(yè)知識和自己的思維模式，結(jié)合特定的企業(yè),，了解庫房及銷售等部門的商業(yè)運作,，同時也為了提高自己的社會實踐經(jīng)驗以及豐富閱歷,，具體感受實際工作與單一理論學(xué)習(xí)的差異，也借此領(lǐng)會為人處事的道理,，最終提高自己的各方面能力,。以下我會針對幾方面內(nèi)容進行簡單的分析及發(fā)表一下自己的些許見解。

正文,。

當前時代,，無論什么行業(yè)都是秉承著以人為本的理念。銷售服務(wù)更不例外,。作為一個好的銷售人員,，不僅僅是要具備良好的銷售能力，也要身兼很多方面的素質(zhì),。

而通過我這十幾天的實地工作發(fā)現(xiàn),，有很多問題存在于類似的中小型私營企業(yè)當中。

（1）庫存與銷售部門脫節(jié),，出現(xiàn)極為偏激性的各謀其政,，缺乏溝通了解。

（2）面對激烈的競爭,，目前平均利潤率普遍降低,，在管理需要優(yōu)化的崗位，存在一些只領(lǐng)錢不干活的人,，降低了工作效率,。

（1）企業(yè)各部門要有良好的溝通，適時地開展各部門的交流活動,，讓員工各方面加深了解,。

（2）實行”優(yōu)勝劣汰”的用人方針，多采取競爭上崗的用人模式,，適當?shù)牟脝T,，以提高用人效率。,。

1,、有效的人工管理。

2,、通過智能系統(tǒng)和布局使柔性最大化,。

3、不要只局限于收貨,、儲存和運送,。

4、最優(yōu)化供應(yīng)鏈中的倉庫,。

銷售不是企業(yè)對外營銷的窗口,，,，因此，好的銷售服務(wù)團隊是企業(yè)良好經(jīng)營的重要保障之一,。在將近一周的學(xué)習(xí)實踐中,，我發(fā)現(xiàn)，在銷售部有相當一部分員工只側(cè)重于單純的向客戶推銷產(chǎn)品,，而忽略了向其介紹一些售后服務(wù)信息,，以及公司對出售商品的承諾。

我覺得無論什么樣的企業(yè),，管理者應(yīng)該始終把人才建設(shè)作為推動創(chuàng)新,，保持核心競爭力，實現(xiàn)企業(yè)全面,、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的原動力,。一個企業(yè)的人才隊伍的強大就標志著它向成功領(lǐng)域邁出了一大步。

一是要建立健全企業(yè)的激勵機制,。

二是要尊重和保護員工權(quán)益,，積極穩(wěn)妥地推進薪酬、福利和保險制度的改革和完善,，充分反映崗位特點，體現(xiàn)崗位價值和突出工作業(yè)績,，激勵高層次經(jīng)營管理,、專業(yè)技術(shù)和關(guān)鍵技能人才。

綜上所述,，在類似的中小型私企上,，各個環(huán)節(jié)的問題都是客觀存在的，我們?nèi)绻敫玫陌l(fā)展企業(yè),，就應(yīng)該根據(jù)科學(xué)系統(tǒng)的方式方法來不斷建立和完善企業(yè)結(jié)構(gòu),，只有在不斷改變和進步中，企業(yè)才能向更健康長久的發(fā)展下去,。

在過去的學(xué)習(xí)中,，盡管理論知識使我們的頭腦豐富了許多，但經(jīng)過這次的社會實踐,，讓我明白了就算理論知識再豐富,，也要經(jīng)過實踐的檢驗，否則只會是紙上談兵,。這次的實踐讓我收獲許多,，了解了企業(yè)經(jīng)營上的實際方法和難處，得到了很多難得的經(jīng)驗,，各方面都受到了很好的鍛煉,，這將使我終生受用,。