我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣能夠給人努力向前的動力。心得體會對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

禁毒防艾培訓(xùn)心得體會篇一

情況

駐地東北3.5公里，海拔890米,，轄區(qū)共9個自然村,，11個村民。全村共有605戶,，2638人,。全村總耕地面積5119畝，水田3468畝,，旱地1651畝,。全村人均有糧729公斤，人均收入1766.：男31人,，女4人),，現(xiàn)有吸毒人員4人(：男3人，女1人),，弄嶺2人,，硝塘1人，戶引1人;艾滋病感染/病人9例(含死亡1例),，均為性傳播感染,。的主要工作，抓好了禁毒防艾工作,，村兩委對禁毒防艾作,，納入議事日程。禁毒和防艾工作關(guān)系到社會穩(wěn)定,、安康,，關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展。為禁毒防艾工作的,，由村支部書記擔(dān)任禁毒防艾責(zé)任人,，由副支書、副主任和駐村工作隊員協(xié)助,，并對全村的禁毒防艾工作安排部署,，健全并各禁毒防艾工作責(zé)任制，簽訂了責(zé)任書,。了全村禁毒防艾工作的并了的,。干群的禁防意識禁毒防艾的法律法規(guī)的宣傳,，營造禁毒防艾工作的，是禁毒防艾斗爭的一項基礎(chǔ)性工作,，有利于地禁毒防艾工作宣傳教育,。

把禁毒防艾的法律法規(guī)作"五五"普法工作的內(nèi)容，充實禁毒防艾的宣傳教育隊伍;以法制宣傳活動,、創(chuàng)辦法治宣傳欄等多種普法和禁毒防艾培訓(xùn)宣傳,，禁防工作隊伍的建設(shè)。把禁毒防艾宣傳教育工作納入精神文明建設(shè)的內(nèi)容,。共青團,、學(xué)校、婦女之家,、民兵之家等組成了強大的宣傳隊伍,，有計劃、有,、有組織地宣傳教育工作,，使全社會禁毒防艾意識，基層組織和禁毒斗爭的性,、性,，大大了、學(xué)生的拒毒,、防毒,、反毒、防艾的意識,。

禁毒防艾工作的"四禁并舉、堵源截流,、執(zhí)法,、綜合治理"的方針，多方聯(lián)合,、齊抓共管,，使全村禁毒防艾工作落到了實處。聯(lián)合鄉(xiāng)計生辦對全村已婚育齡婦女的生殖檢查和避孕工作宣傳,，已婚育齡婦女的生殖健康,，艾滋病的預(yù)防與控制工作。各村民把禁毒防艾工作納入村規(guī)民約管理,，由村支部書記擔(dān)任禁毒責(zé)任人,，抓好本村的禁毒防艾工作。

學(xué)校教育陣地建設(shè),，讓禁毒防艾宣傳春風(fēng)吹進學(xué)校,。為學(xué)校毒品預(yù)防教育工作,學(xué)生自覺抵制毒品的能力,，使禁毒防艾知識進學(xué)校、入課堂,。,，在學(xué)校內(nèi)多種的宣傳教育活動。

外出務(wù)工人員的禁防意識,。經(jīng)常走訪外出務(wù)工人員家屬,，宣傳毒品、艾滋病的危害及預(yù)防等知識,，教育家屬外出務(wù)工人員對毒品和艾滋病危害性的認識,，宣傳面不留死角的問題。

仍要放松,。禁防工作的,，對毒品和艾滋病的，但不愿意禁毒防艾工作,，只要是健康的,，禁毒和防艾工作是黨委、和職能的事,。是艾滋病自愿檢查工作難以,，社會上對艾滋病人感染者仍有歧視、排斥,。

綜合防治的設(shè)備,、設(shè)施。

自發(fā)外出務(wù)工人員,，條件限制,，仍然未禁毒防艾知識培訓(xùn)。

村財政較為,，經(jīng)費有限,，制約了禁防工作的。

禁毒防艾工作,，與的通力協(xié)作,。認清,毒品是當(dāng)今世界的頭號公害，艾滋病是21世紀的絕癥瘟疫,。禁毒防艾工作的緊迫感和責(zé)任感,，的聯(lián)動與協(xié)作，動員全社會,，齊抓共管,，同心協(xié)力，健全和主導(dǎo),、多合作,、全社會的禁防工作機制,。

青少年的宣傳教育工作。宣傳教育工作,，對青少年"面對面"宣傳教育,，"小手牽大手"活動，使青少年在禁毒防艾工作主導(dǎo)作用,。

健全禁防長效機制,。以禁防為主要內(nèi)容的村規(guī)民約，保障其有較強的可操作性;健全禁防組織,，使組織在今后工作中最前哨的作用,。

共青團、學(xué)校,、婦女之家,、民兵之家的作用，宣傳,，營造,，動員全社會，齊抓共管,，同心協(xié)力,，健全和村委主導(dǎo)、多組織合作,、全社會的禁毒防艾防控機制,。

艾滋病綜合防治工作。艾滋病監(jiān)測工作,，實施干預(yù)工程,，強化干預(yù)措施，"四免一關(guān)懷"政策的下,，在各的通力協(xié)作下,，在全社會的努力下，芒蚌村將一手抓禁毒,，一手抓防艾，兩手都不松,。以"芒蚌"為穩(wěn)步向前進,。

學(xué)習(xí)禁毒防艾心得體會(五)

禁毒防艾培訓(xùn)心得體會篇二

早在100多年前，民族英雄林則徐滿懷強烈的愛國熱情和民族責(zé)任感,，排除萬難,，虎門銷煙，打響了中華民族反侵略和禁煙的第一炮,。改革開放的今天,，一些我們并不歡迎的東西也涌了進來,，境內(nèi)外毒販里外勾結(jié)販賣毒品，把魔爪伸向了未成年人,，對社會,、對學(xué)校、對家庭構(gòu)成了極大威脅,。據(jù)不完全統(tǒng)計,，目前我國登記在冊的100萬人吸毒人口中，青少年占總數(shù)的74%,，這一驚人的數(shù)字,，讓我們深深感到肩上擔(dān)子的份量。而艾滋病又是當(dāng)今世界危及生命,，發(fā)展迅速,、死亡率極高的傳染病，目前尚無預(yù)防疫苗,，又無有效治愈辦法,，預(yù)防艾滋病工作尤為重要。

學(xué)校是學(xué)生群體的學(xué)習(xí)生活場所,，學(xué)生年輕,，缺乏艾滋病預(yù)防知識，為此,，我們把加強預(yù)防毒品和艾滋病保健工作視為重點,，采取多種形式開展預(yù)防艾滋病健康教育活動。

為了進一步加強禁毒與預(yù)防艾滋病宣傳教育工作,，增強學(xué)生的禁毒,、預(yù)防艾滋病意識及自覺抵制不良習(xí)氣的能力，我把禁毒,、預(yù)防艾滋病教育與思想教育相結(jié)合,。

1、全面開展毒品宣傳預(yù)防教育工作

我積極響應(yīng)有關(guān)部門的號召,，把“禁毒,、防艾”教育列入教學(xué)工作計劃，將“禁毒,、防艾”教育與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來,，與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來，與學(xué)校法制教育結(jié)合起來,，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來,。

2、認真分析學(xué)生、學(xué)生家庭及所處的地理位置,，青少年的身心尚未成熟,，世界觀、人身觀尚未形成,，可塑性強,，也容易受環(huán)境的不良影響?！敖煺叱?、近墨者黑”。就是對青少年來說的,。青少年本身具有很強的模仿力,，也有比較強的獵奇心理，有時髦心理,，還有自我炫耀的心理,，這些都是青少年的特點。

所以,，青少年對毒品的預(yù)防意識十分薄弱,，是一個易感高發(fā)人群。已經(jīng)染毒的青少年,，其中有很大一部分都是由于無知而引起的,，如果說他事先就能知道毒品的嚴重危害性，那么他們?nèi)径镜目赡苄跃蜁俚枚?。所以,，了解到自己的身心特點，了解到自己的無知,，就可以最大程度的減少染毒的可能性,。青少年作為毒品預(yù)防教育的重點，我們國家黨和政府以及有關(guān)部門想了許許多多的對策,，也設(shè)定了許多的防線,。未成年人都處在求學(xué)的年齡，所以從現(xiàn)實角度來說,，預(yù)防未成年人染毒,，家庭、學(xué)校和社會應(yīng)該組成一個立體的,、聯(lián)合的防線,。

3、加強宣傳教育,，增強學(xué)生預(yù)防毒品和艾滋病的意識

“禁毒,、防艾”關(guān)鍵在于預(yù)防，預(yù)防關(guān)鍵在于教育,。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”,，其主要的原因是缺乏對毒品的認識，缺乏對毒品危害性的了解,，往往受到環(huán)境的影響,，被居心不良者誤導(dǎo)而走上不歸路。我們針對學(xué)生的心理,、生理和認知特點,，切實做好超前預(yù)防工作，讓學(xué)生“識毒,、明毒,、拒毒”。

4,、開展豐富多彩的“禁毒,、防艾”教育活動，增強學(xué)生拒毒的內(nèi)在動力,。

開展“四個一”活動,。

(1)、上好一堂課,。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，從而不斷增強學(xué)生“毒品、艾滋脖預(yù)防教育的科學(xué)性,、針對性和實效性,。讓學(xué)生了解“毒品、艾滋脖形勢和國家有關(guān)法律法規(guī),。

(2),、讀好一本好書。讓學(xué)生到校圖書室借閱或者購買與預(yù)防毒品和艾滋病相關(guān)的書籍,，進行閱讀,。讓學(xué)生切實掌握預(yù)防毒品和艾滋病的常識。

(3),、開好幾次主題班會,。采取各種形式，組織學(xué)生開展“禁毒,、防艾”討論,、互相學(xué)習(xí)、互相促進,，共同提高,。

(4),、寫好一篇心得體會。學(xué)生每人完成一篇心得體會,。

5,、與心理健康教育整合。

我們分析青少年吸毒的原因,，可以發(fā)現(xiàn)許多青少年吸毒是因在心情煩悶,、彷徨無助等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問題,，而且能提高學(xué)生的心理健康水平,，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。

6,、與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育整合,。

“毒品、艾滋脖預(yù)防教育是學(xué)校行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容,，其根本目的是要培養(yǎng)學(xué)生良好的生活方式和行為規(guī)范,。因此，在行為規(guī)范教育中要加大教育的力度,，并同培養(yǎng)學(xué)生正確的“三觀”,，提高學(xué)生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來，同引導(dǎo)學(xué)生交友謹慎,，不盲目獵奇,，不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所，養(yǎng)成健康,、文明的生活習(xí)慣結(jié)合起來,。

7、與特殊學(xué)生的教育整合,。

特殊學(xué)生是學(xué)校及班級關(guān)注的焦點,。他們有的是因家庭、因?qū)W習(xí),、因品行,、因心理等因素而變成特殊學(xué)生，他們也是社會不良分子侵害的目標(biāo),，是我們保護的對象,。

禁毒與預(yù)防艾滋病工作是一項長期而艱巨的任務(wù)，需要全社會人的全力支持,、共同努力,、共同關(guān)心，才能真正做到有效控制,，有效預(yù)防,。

學(xué)習(xí)禁毒防艾心得體會(二)

禁毒防艾培訓(xùn)心得體會篇三

20xx年6月26日國際禁毒日馬上就要到了,，為了使我校更好地開展禁毒、防艾健康教育,，提高預(yù)防教育的效果,，我校利用班會課開展禁毒防艾、珍愛生命主題班會教育活動并讓同學(xué)們寫下了有關(guān)禁毒防艾心得體會,。

以下是同學(xué)們寫的禁毒防艾心得體會具體內(nèi)容：

現(xiàn)實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題,。來自國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字表明,，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據(jù)不完全統(tǒng)計,，16歲以下的少年吸毒人數(shù)有所增加,，青少年已成為最易受到毒品侵害的高危人群。

目前,，學(xué)校毒品預(yù)防教育工作在認識上還存在著一些誤區(qū)：一是怕學(xué)生知道毒品,。認為禁毒教育會引發(fā)學(xué)生的好奇心，促使他們冒險嘗試;二是認為禁毒教育是公安部門的事,，與學(xué)校無關(guān),。這些認識誤區(qū)的一個前提，就是目前在校學(xué)生吸毒者罕見,。事實上,，毒品蔓延的速度相當(dāng)快，若等到毒品在校園時再來教育,，則為時已晚,。由此可見加強禁毒教育，做好超前預(yù)防工作,，是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路,。

我認為應(yīng)該加強教育，增強青少年拒毒防毒能力,。具體做法如下：

1,、大力宣傳，營造良好的禁毒氛圍,。

(1)多層面,、多渠道開展宣傳教育活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、工會,、少先隊可以充分利用廣播、校園網(wǎng),、宣傳欄,、開展遠離毒品為主題的手抄報比賽,、主題班隊會、演講,、征文等形式宣傳毒品的種類,、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識,，使100%的中小學(xué)生都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性,，自覺抵制、遠離毒品,，從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心,。

(2)加強法制宣傳教育。學(xué)校的法制教育可分為兩個層次,，第一個層次,，即從生活知識、生活規(guī)則,、生活禮節(jié)這樣一些初級生活準則的教育入手,，來培養(yǎng)青少年的法律意識的基矗這也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪,，并非都是有意要藐視法律,，而主要是缺乏生活準則的修養(yǎng)，不能對自己的行為做出合乎生活準則的判斷,。第二層次,，是加強青少年生活準則和社會公共道德的修養(yǎng)的教育。這是增強青少年法律意識的關(guān)鍵,，也是青少年自我防范的一道最直接的屏障,。許多青少年在這方面的修養(yǎng)，大大低于他們的文化知識水平,。如果我們的學(xué)生不懂得和不遵守社會生活準則,，沒有和缺乏社會的公德修養(yǎng)，就會在客觀行為上出現(xiàn)偏差,。

學(xué)校將通過思想政治課中的法制教育,、法律知識競賽、通過請區(qū)公安分局負責(zé)禁毒教育的警官到學(xué)校做報告,，以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害等形式增強學(xué)生的法制意識,，提高自我保護能力。以自我互動教育,、體驗教育,、親子雙向教育、集中授課等形式,，幫助青少年在實踐中掌握法律知識,，在體驗中增強法制觀念,。如果條件允許可以通過建立法律服務(wù)設(shè)施，開展經(jīng)常性的法律咨詢,，為青少年提供及時有效的法律服務(wù),。

2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，不斷增強中小學(xué)生毒品預(yù)防教育的科學(xué)性,、針對性和實效性。針對不同年齡段青少年的不同特點,，開展有所側(cè)重,、分層次的禁毒教育活動，使學(xué)生了解毒品的危害,、預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，掌握拒絕毒品的方法與技能,，養(yǎng)成健康,、文明的生活方式。堅持從小抓,，重在防,，確立珍愛生命，遠離毒品的意識,。

在普遍開展毒品預(yù)防教育的同時,，把四五六年級學(xué)生作為毒品預(yù)防主題教育的重點。結(jié)合實際,，采取切實有效措施,，不斷探索適合于他們生理特點的教育方式和方法。以典型帶動全局,，并運用解剖麻雀的方法,，不斷探求規(guī)律特點，推動學(xué)校毒品預(yù)防教育工作,。

3,、加強心理健康教育。心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問題,，而且能提高學(xué)生的心理健康水平,，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。

學(xué)校心理輔導(dǎo)老師,、衛(wèi)生老師結(jié)合青春期專題講座等形式,，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內(nèi)進行毒品預(yù)防宣傳教育活動,。例如可以介紹什么是毒品?日益嚴重的毒品問題吸毒的危害等從醫(yī)學(xué)角度,，生理學(xué)角度使學(xué)生們認識到與吸毒,、販毒這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。

學(xué)習(xí)禁毒防艾心得體會(三)