在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
幼兒園年會主持詞節(jié)目串詞篇一
女：各位來賓
合：親愛的小朋友
大家好
男：彈去五月的風塵,，迎來六月的時光。
女：聽,，幼兒園里的歌舞聲,，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月,，是童年的搖籃,。
女：六月，是童年的夢想,。
男：六月,，是童年的太陽。
女：六月,，是我們大家的節(jié)日,，我們要盡情的歡暢，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合：xx幼兒園慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文藝晚會演出現(xiàn)在開始,。
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領(lǐng)導,、老師、家長參加我們的“六一”演出活動,，下面請園長致詞,，大家歡迎。
女：歡樂洋溢在我們的臉上,，幸福蕩漾在我們的心間,，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》。大家歡迎,。
男：月亮彎彎,，月亮圓圓，月亮像孩子的臉,，請欣賞中班舞蹈《半個月亮爬上來》,。
女：瞧！小二班的寶寶們,，他們也上來為大家表演節(jié)目《哈巴狗》,。大家歡迎！
男：小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶,，老師眼中的好孩子,，接下來請欣賞小一班為大家表演舞蹈《我愿做個好小孩》。
女：大班的小朋友們馬上就要離園了,，他們的歌聲最甜,，他們的舞最美，下面請欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮肚嗵O果樂園》
男：哇,！寶寶班的小朋友好漂亮哦,！他們穿著節(jié)日的盛裝向舞臺走來了，請大家掌聲鼓勵寶寶們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛?/p>
各位家長,、各位來賓,，我們的寶寶可愛吧！他們還不想下舞臺,，因為他們還沒有盡興,，還想為大家表演律動《起床了》。掌聲鼓勵吧,！
女：我們幼兒園里每一個小朋友就是一顆閃亮的明亮,，他們是明天的希望，是未來的棟梁,，接下來請欣賞中班舞蹈《小星星》
男：孩子們一天一天的長高了,，長大了，愛跳舞,，愛唱歌,，可愛極了，像一個個跳動的音符,，請欣賞小一班舞蹈《只要我長大》
女：扭吧,、跳吧、舞起來吧,！請欣賞大班舞蹈《xx小妞》
男：我愛我的家,，我愛我的爸爸、媽媽,，請欣賞中班舞蹈《好爸爸,、壞爸爸》
女：今天過“六一”節(jié)，小一班的寶寶們也來助興了,，請欣賞舞蹈《小松樹》
男：伙伴們,，瞧，那邊來了一群可愛的小寶寶,，身著整齊的服裝,，多么的精神，多么的可愛，請欣賞寶貝們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛贰?/p>
哇,！寶寶們跳得真棒,！還想來一個嗎？請欣賞律動《豬八戒吃西瓜》
女：瞧那是什么,？他們在干什么,？噢，原來是一群可愛的小鴨子,，接下來請看小一班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》
男：那活潑可愛的小家伙在干什么,？是在堆雪人嗎？請欣賞中班舞蹈《雪人不見了》
女：時裝表演不是大人們的專利,，愛美之心人皆有之,，我們小朋友也不甘示弱。接下來請欣賞大班舞蹈《愛的叮咚》
男：小寶貝總那么可愛,，那么甜美,，那么讓人心疼，大人們總是想捧在懷抱親親,，拍一拍,，請欣賞舞蹈《睡吧，小寶貝》
女：公雞勇敢,、機智,，送你大吉大利，母雞溫柔美麗,，送你萬事如意,！小雞聰明伶俐，送您開心滿意,，請欣賞小一班舞蹈《小公雞愛打架》,。
男：寶寶班有兩個可愛的小朋友，可以說是各有特長,，而且做任何事總喜歡一比高低。今天,，他倆想借此機會上臺,，請觀眾們評一評，究竟誰的本領(lǐng)大,？請聽兒歌《乖寶寶》,。
女：別看我們年紀小，但他們是如此的理解人,、關(guān)心人,、愛護人，下面看她們是怎樣在關(guān)心泥娃娃的，請欣賞中班舞蹈《泥娃娃》,。
男：在這陽光燦爛,，無比快樂的日子里，讓我們用最熱烈的掌聲請出小二班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮兑环皱X》,。
女：看過小二班的表演,，接下來一起欣賞小一班的舞蹈《五指歌》
男：輕快音樂、輕快舞姿,，帶給我們輕松的心情,，請欣賞大班舞蹈《化蝶飛》。
女：和諧的韻律會給人驅(qū)散憂愁和煩惱,，會使人的身心得到快樂和健康,，請欣賞中班舞蹈《健康歌》。
男：如果感到幸福拍拍手,，如果感到幸福唱唱歌,，如果感到幸福跳跳舞，那么就快動起來吧,，請看小一班舞蹈《拍手歌》
女：瞧,！動物的小老虎偷跑出了，怕嗎,？不用怕,，他們是為大家表演節(jié)目來了，請欣賞小二班舞蹈《兩只老虎》
男：快樂的“六一”小朋友們像花仙子一樣,，翩翩起舞,，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》
女：幼兒園里朋友多,，朋友多,，愛唱歌，唱歌,、跳舞真快樂,！請欣賞小一班舞蹈《好朋友》
男：娃娃過“六一”節(jié)了，孩子們節(jié)日嘛,！總想找機會表現(xiàn)自己,，來吧，請聽小二班為大家表演的兒歌《手指歌》
女：歡樂的時光總是那么短暫,，到了和大家說再見的時候了,。
男：希望通過此次活動能增加我們紅星幼兒園與家長溝通。
女：愿所有的熱心觀眾都來關(guān)心幼教,、支持幼教,，給幼兒一個健康,，快樂的成長空間。
男：愿我們能為祖國的明天培育更多的棟梁,。
合：xx幼兒園慶六一文藝晚會演出到此結(jié)束,！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會,。
幼兒園年會主持詞節(jié)目串詞篇二
師：親愛的小朋友們,！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,！
合：大家好,！
師：六月，是撒滿陽光的：六月,，是鮮花盛開的,；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日,，六一,，是我們最快樂的一天！
師：今天,，在這個特別的日子里,，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來,！
幼：我們要用最美的舞蹈,，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩,！請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈《花裙子飄起來》指導老師：xxx 表演者：xxx,、xxx等。
幼：歡樂的六一,，幸福的時刻,，到處都是歌聲，到處都是歡笑,，我們歌唱今天的幸福,，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》,。
幼：請聽第二支《紅星歌》
師,；哎，xx,，看你這身打扮,，是想比畫比畫,！,，
幼：x老師,，要不咱倆過過招！
師：我可不敢,，聽說你學了五步拳,，也成了武林高手了！
幼：我們從小學好武藝,，長大保衛(wèi)祖國,！請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》
師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前,，他們還離不開媽媽的懷抱,，今天，他們在老師的關(guān)懷下,，邁開了自信的腳步,，掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F體操《小狗汪汪》表演者：xxx
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽,，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：xxx
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么,？
幼：當然是我們的時裝表演了！聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演,，受到一致好評,！
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛,，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場,！
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺,，我們幼兒園的女小朋友太厲害了,！怪不得她們每天都說呢！
師：說什么呀,？
幼：誰說女子不如男,！
師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：xxx
幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：xxx、xxx等
師：教師的愛象陽光,，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵,，映出快樂夢想！
師：葵花朵朵向太陽,，愛心澆灌笑臉揚,！請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：xxx、xxx等
師：小朋友,，今年是什么年哪,？
幼：x年！
師：x雞勇敢機智,，送您大吉大利,！母雞溫柔美麗,，送您萬事如意！小雞聰明伶俐,，送您開心滿意,！請欣賞表演《快樂的雞娃娃》。指導老師：xx 表演者xxx,、xxx等,。
師：六一到了，你知道xx大叔和他的搭檔xxx最近在忙些什么,？
幼：這個我還真不知道,！
師：聽說他們開了廣告公司呢？不信,，你瞧,，他們來了！請欣賞大一班小品《非常廣告》,，表演者：xxx,、xxx等。
幼：今天過節(jié),，小班舞蹈隊的小朋友也來助興了,，請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導老師郭燕,，表演者：王彤,、李佳一等。
師：今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節(jié),，掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》,。表演者：魏芳、張兆琪等
師：各位家長,，中心園自建園以來,，就一直重視孩子們的藝術(shù)教育，開設(shè)了國畫班,、舞蹈班,，今年四月，又與博雅藝術(shù)培訓學校聯(lián)手開辦了舞蹈,、美術(shù),、武術(shù)特色班，
并取得了可喜的成績,，大家看,，這是孩子們的國畫和蠟筆畫；您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈《動感寶貝》,。
幼：小朋友們,，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短ь^見喜》
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光,，在這快樂的日子里，我們舞蹈,，我們歡唱,；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月,，因為,，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育,，六月的成長,！
幼：六月，我童年的搖籃,，我童年的夢鄉(xiāng),，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽,，今天我擁抱美好的六月,，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代,！
師：xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束,！感謝各位家長的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會,！
幼兒園年會主持詞節(jié)目串詞篇三
本串詞由5個人組成,，分別用a：b：c：d：e字母代表（鄧a：、鄭b：,、喬c：,、蘇d：、老師 e,、合說f：）
e：尊敬的各位領(lǐng)導,、各位老師，
a： b：親愛的小朋友們,，
c： d：親愛的大朋友們,。
f：你們好！
a：溫暖的陽光,，
b：誘人的花香,，
c：喜悅的笑臉，
d：激動的胸膛
e：連小草都在歡樂地歌唱,，
d：輕輕地,，摒住呼吸,，
c：每一顆澎湃的心啊
a：激動地要跳出胸膛，
b：這一切都在提醒著我們：
f：六一國際兒童節(jié)——來到了
a：是那么開心,，f：我的六一
b：是那么難忘,，f：我的六一，
c：是那么幸福,，f：我的六一,，
d：是那么激動，f：我的六一,，
e：在我們歡度節(jié)日的時刻,，
e：在我們開新園，求發(fā)展,、兩園并進的時刻,，
e：在我們歡聚一堂的時刻，
a：我們迎接彩田園的招開,，
b：我們迎接國際六一兒童節(jié),，
c：我們迎接小朋友的每一個進步，
d：我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn),。
e：走進百花園,，你會發(fā)現(xiàn)：
a：這里，是小朋友的樂園,，
d：這里,，以小朋友的利益為優(yōu)先，
c：這里,，為了小朋友的快樂,、健康、發(fā)展,。
b：請欣賞：散文詩表演《百花園之歌》 表演者：小班年級組
a：我們的祖國真大,，
b：到處盛開美麗的鮮花。
c：都說新疆好地方,，
d：天山南北好牧場,。
a：請欣賞舞蹈《美麗的新疆》
c：今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目,，
d：他們是勤勞的小螞蟻,，每天生活在一起，
c：不怕風吹和雨打,，團結(jié)起來力量大,。
d：請欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》
c：是您，親愛的老師，陪伴我們每一天,，
d：是您,，親愛的老師，用愛滋潤我們心田,，
c：憶當初,，哭哭啼啼來園時，是老師的手把我牽,。
d：溫暖的大手,，嬌嫩的小手，我們深情地手牽著手,。
c：請欣賞：詩朗誦《老師，我多想叫您一聲——媽媽》表演者：大二班
a：小蝌蚪,，游啊游,，擺擺尾巴點點頭，
b：小魚姐姐我問你,，我的媽媽在哪里,，
a：小蝌蚪，不要急,，水族世界真神奇,，
b：脫掉小尾巴，就能變媽媽,。
a：請欣賞：情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者：小三班
a：我們整裝待發(fā),，
b：我們服從命令，
a：我們旗舞紛飛,，
b：我們乘風破浪,。
a：我們是勇敢的——小水兵
b：請欣賞舞蹈《小水兵》表演者：中一班
c：我們的祖國地大物博，民族眾多,，
d：五十六個民族,，五十六朵花，
c：五十六朵花兒,，開在藍天下
d：請欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者：大一班
a：白云媽媽蕩搖籃
b：月亮婆婆唱著歌,，
a：星星寶貝快快睡，
b：夢里就能看見我,。
b：請欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者：小二班
c：在這里,，我們走進音樂的大門
d：在這里，我們體會奧爾夫音樂思想,，
c：在這里,，我們傾聽音樂的聲音，
d：在這里，我們探索音樂的元素
c：這個神奇的音樂世界,，給我一個支點,，讓我奏出它的音符。
d：請欣賞《叮叮當當交響曲》表演者：大三班
a：在這里,，我們歡歌笑語,，
b：在這里，我們走過四季,，
a：在這里,，我們茁壯成長，
b：在這里,，我們揚帆遠航,。
b：請欣賞舞蹈《繽紛夏日》
c：我們的世界是一個愛的世界，
d：愛自己,，愛家人,，
c：愛老師，愛伙伴,，
d：愛地球,，愛自然。
c：關(guān)愛生活,，從我做起,。
d：請欣賞：環(huán)保時裝表演表演者：中一班
a：白云邊，藍天下
b：全世界小朋友是一家,，
a：請欣賞印度舞蹈《快樂的銀玲聲》表演者：大三班
a：音樂,，無處不在，
b：我們的聲音是音樂
a：我們的雙手是音樂
b：我們的身體也是音樂
b：請欣賞節(jié)奏表演《噼啪謠》表演者：中二班
c：他昂著頭驕傲地走來了,，
d：他象旋風一樣奔跑著,，
c：他神秘地甩著披肩，
d：他威風凜凜地出場了,。
c：他就是《西班牙斗牛士》
d：請欣賞舞蹈《西班牙斗牛士》表演者：大二班
c：舉起節(jié)日的火把,，
d：用快樂將我們點燃，
c：揚起飛奔的腳步,，
d：讓時光帶領(lǐng)我們穿越
c：請欣賞老師為我們表演的節(jié)目《快樂火把節(jié)》
a：每一個快樂的節(jié)日
b：都是您陪伴我們走過,，
c：一路春風化雨，
d：一路笑語歡歌,。
a：親愛的老師,，在我們的節(jié)日里，
f：您——辛苦了,。
c：請欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》
a：讓時光停駐,，我們還有千言萬語要傾訴,，
d：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍,，
b：親愛的爸爸媽媽,，
c：親愛的老師、親愛的伙伴,，
a：感謝您,，陪伴我們的快樂童年，
b：感謝您,，為我們付出的辛勤勞動,，
c：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日,，
d：xx市xxx幼兒園慶祝六一晚會演出
f：到此結(jié)束,。
