在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

6.1兒童節(jié)主持人串詞篇一

女：親愛的同學(xué)們,、幼兒園的小朋友們,！

合：大家節(jié)日好,！

男：六月的家鄉(xiāng)，氣候宜人,，鮮花盛開,。

女：六月的校園,，草長(zhǎng)鶯飛,，生機(jī)盎然。

男：伴著花的芬芳,，披著節(jié)日的盛裝,。

女：“六一”，這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,，又來(lái)到了我們身旁,。

男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和xx，同我們歡聚一堂,。

合：讓我們?cè)谶@歡樂,、美好的日子里，盡情的歡唱吧,！xxxx?！傲ひ弧眹?guó)際兒童節(jié)——“放飛歡樂”主題文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！

女：快樂和甜蜜與我們相伴,，陽(yáng)光灑滿幸福的童年,。六月的的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光的映照下，顯得更加艷麗,、迷人,。首先，請(qǐng)欣賞由xxx幼兒園的小朋友們,，為大家表演的舞蹈——《讓我們蕩起雙槳》,。

男：我們是年輕的一代，我們是自信的一代,。我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),，祖國(guó)的號(hào)召就是我們前進(jìn)的方向。下面請(qǐng)欣賞,，由xx中學(xué)xx老師指導(dǎo)的舞蹈——《西部暢想》,。

女：我們享受著現(xiàn)代化的教育，但我們更要繼承民族的傳統(tǒng),?？彀逶谖覈?guó)眾多曲目中是最為膾炙人口的，以押韻,、爽朗,、明快、幽默著稱,。下面請(qǐng)欣賞由xx學(xué)校為大家表演的快板——《數(shù)來(lái)寶》,。

男：“素質(zhì)的培養(yǎng)要從兒童抓起?！闭腔谶@個(gè)原則,，我們xxxxx小學(xué)的老師們辛勤工作，為學(xué)生的成長(zhǎng)傾注了大量的心血,，接下來(lái)為我們展示風(fēng)采的,，是xxx小學(xué)的一群快樂的女孩，她們將為我們表演舞蹈《happygirl》，指導(dǎo)老師xxx,。

女：瞧,，xx幼兒園的小朋友們?cè)缇蛙S躍欲試了，讓我們趕緊把他們請(qǐng)到臺(tái)上來(lái),。他們將為大家表演的是舞蹈——《男孩女孩》

男：1234567,，do、re,、mi,、fa、sol,、la,、si，奇妙的數(shù)字,，動(dòng)人的旋律,。請(qǐng)欣賞由xxx幼兒園為大家表演的舞蹈——《1234567》。

男：青青綠草,，朵朵白云,，歡快的羊羔在跳躍，你們看,，xx幼兒園的小朋友們向我們走來(lái)了,，下面請(qǐng)欣賞舞蹈——《剪羊毛》。

男：我們是祖國(guó)的花朵,，我們是祖國(guó)的xx,，沐浴在黨的愛河里，成長(zhǎng)在老師的關(guān)愛下,，我們健康,，我們美麗！請(qǐng)欣賞由xx小學(xué)xxx老師指導(dǎo)的舞蹈——《世紀(jì)春雨》

男：鶯歌燕舞,，瓜果飄香,，六月正是歡樂的季節(jié)。下面請(qǐng)欣賞由xx學(xué)校為大家表演的舞蹈——《開心假日》,。

女：下面將要上場(chǎng)的小男子漢們,，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比,。請(qǐng)欣賞由xx幼兒園為大家表演的舞蹈——《小空軍》,。

男：大家都知道，保護(hù)自身安全是我們每個(gè)人都要時(shí)刻注意的,，然而,，當(dāng)我們真正遇到壞人時(shí)又該怎么辦呢,？

女：請(qǐng)欣賞由xxx幼兒園為大家表演的舞蹈——《小紅帽》,。

男：辣妹子從小辣不怕,，辣妹子待人熱辣辣。請(qǐng)欣賞由xx小學(xué)xxx老師指導(dǎo)的舞蹈——《辣妹子》,。

女：＂黃梅調(diào)＂也叫＂采茶戲＂,，是我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)戲曲，素來(lái)以表現(xiàn)“才子佳人,、神話傳說的故事見長(zhǎng),。下面請(qǐng)欣賞由xx學(xué)校為大家表演的黃梅戲——《打豬草》選段：《對(duì)花》。

男：花兒在歌唱,，蝴蝶在飛舞,，小鴨小鴨長(zhǎng)大了。接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx幼兒園為大家表演的舞蹈——《小鴨小鴨長(zhǎng)大了》,。

女：小小的我,，投入激流就是大河。小小的我,，擁抱大地就是春之歌,。請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)xxx老師指導(dǎo)的小合唱——《小小的我》。

女：為我們帶來(lái)太多快樂的總是幼兒園的小朋友們,，下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園為大家表演的舞蹈——《小棋手》,。

女：課本里的知識(shí)很多，課本里的故事更精彩,。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由xx小學(xué)xxx老師指導(dǎo)的課本劇——《濫竽充數(shù)》,。

女：廣闊的原野上開滿了鮮花，它五彩繽紛,，芬芳飄逸,，采上一束獻(xiàn)給我們親愛的祖國(guó)媽媽，這是給祖國(guó)媽媽的最好報(bào)答,。請(qǐng)欣賞舞蹈——《五彩繽紛》,，表演單位，xx學(xué)校,。

男：生命在于運(yùn)動(dòng),，藝術(shù)源于生活，全面發(fā)展是當(dāng)代教育的方針,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx幼兒園為大家表演的《藝術(shù)操》,。

女：電腦要從娃娃抓起，英語(yǔ)教育更是如此,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx幼兒園為大家表演的《（英語(yǔ)）數(shù)字歌》,。

男：洗澡是件快樂的事情,，是件有益健康的活動(dòng)，讓我們常洗澡,！請(qǐng)欣賞舞蹈——《我愛洗澡》,，表演單位xxx幼兒園。

女：dadada,，dododo,，換上快樂舞步lululu，接下來(lái)為大家表演的是舞蹈——《dadada》,，表演單位,，xx學(xué)校。

男：童年是一首詩(shī),，充滿了幻想和憧憬,。童年是一支歌，跳躍著美妙的音符在這美麗的百花叢中,，在這陽(yáng)光燦爛,、無(wú)比歡樂的日子里，讓我們手拉著手唱響金色的童年,。下面請(qǐng)欣賞有xx小學(xué)xxx老師指導(dǎo)的歌曲大聯(lián)唱——《種太陽(yáng)》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《同一首歌》,。

男：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽，

女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,，

男：六一的集會(huì)這樣的歡騰,！

女：今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！

男：我們是出巢的小鷹,，明天將飛得很高很高,。

女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅,，分外妖嬈,。

合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒,！我們的明天一定美好,！

男：感謝社會(huì)各界、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們少年兒童的關(guān)心,，和對(duì)荻垛鎮(zhèn)教育事業(yè)的大力支持,，感謝各單位的精彩演出。

女：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，節(jié)日愉快,！祝老師們工作順利，家庭幸福,！

6.1兒童節(jié)主持人串詞篇二

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),！

乙：各位來(lái)賓,！

丙：親愛的老師們！

?。和瑢W(xué)們,！

合：大家晚上好！

甲：童年是初升的太陽(yáng),，

乙：童年是鮮艷的花朵,，

丙：童年是快樂的兒歌,，

?。和晔莾?yōu)美的畫卷！

甲：伴著花的芳香,，披著節(jié)日的盛裝,，

乙：六一，這個(gè)美好的日子,，又來(lái)到了我們的身旁,！

丙：唱起來(lái)吧！跳起來(lái)吧,！

?。簒xx小學(xué)六一文藝晚會(huì)，

合：現(xiàn)在開始,！

1,、甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單,；

乙：愛是陽(yáng)光,，讓凄冷的心感受溫暖；

甲：因?yàn)閻?，這個(gè)世界才如此精彩,！

乙：下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來(lái)的合唱《讓世界充滿愛》。

2,、韓國(guó)“鳥叔”的一曲騎馬舞在20xx年可謂是紅遍了大家南北,，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步,，受到了眾多年輕人的熱愛,。讓我們共同欣賞由xxx幼兒園小班的小朋友們帶來(lái)的《騎馬舞》掌聲有請(qǐng)。

3,、接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞xx幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛的主打歌》,。

4、甲,、童年就像一首詩(shī),，詩(shī)里有我天真活潑的記錄,；

乙、童年就像一幅畫,，畫里有我多彩多姿的生活,，

甲、童年就像一個(gè)夢(mèng),，夢(mèng)里有我的想象和憧憬,，

乙、請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩(shī)朗誦《六一,，童年的夢(mèng)》,，掌聲有請(qǐng)。

5,、六一,，童年的夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分,，看一群中國(guó)娃娃來(lái)到了我們的舞臺(tái),，請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)娃娃》。

6,、讓我們?cè)僖淮胃兄x幼兒園小朋友的精彩表演,，也祝愿她們快樂成長(zhǎng)每一天，接下來(lái),，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小組唱《左手右手》,。

7、親愛的同學(xué)們,，你們是祖國(guó)的未來(lái),，是祖國(guó)的xx，美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造,，接下來(lái)的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無(wú)窮的力量,！加油，可愛的還孩子們,！

8,、讓我們一起匯集力量，為中國(guó)加油,，早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),，下面讓我們一起欣賞時(shí)下最火的動(dòng)感的舞蹈《江南style》，有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友閃亮登場(chǎng),。

9,、一曲澎湃的動(dòng)感舞蹈把我們帶進(jìn)了夢(mèng)一般的世界，今天在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,，六年級(jí)的大姐姐也為我們獻(xiàn)上了一首好聽的歌曲《紅山果》,。

10,、吃飽了果子趕快向前沖吧，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《向前沖》,，掌聲歡迎,。

11、接下來(lái),，我們學(xué)校一群可愛的小弟弟小妹妹們,，即將帶著她們最美的舞蹈《gogogirl》來(lái)到我們的節(jié)目舞臺(tái)，瞧,，她們來(lái)了,。

12、六月,，花兒一樣的季節(jié),，童年,，花兒一樣的年華,，在這特別的日子里，我們心中充滿感激,，感謝園丁們的辛勤培育,，感謝在座的爺爺奶奶，叔叔阿姨對(duì)孩子的悉心呵護(hù),，接下來(lái)一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻(xiàn)給大家,。

13、在我們生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),，是老師賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,，是家長(zhǎng)給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，現(xiàn)在我們要大聲的告訴您們,，前進(jìn)的道路上不管遇到什么困難,，我們都《不怕不怕》。

14,、甲,、每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空，都xx能夠自由飛翔,；

乙,、每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會(huì)鍥而不舍,，飛向遠(yuǎn)方,；

甲、隱形的翅膀,，給我們xx,；

乙,、隱形的翅膀，給我們力量,；

甲,、隱形的翅膀，讓我們變得堅(jiān)韌,；

乙,、隱形的翅膀，讓我們變得剛強(qiáng),；

甲,、請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)?lái)的歌曲《隱形的翅膀》。

15,、相信我們每個(gè)同學(xué)的心中也有雙隱形的翅膀,，帶我飛，給我xx,，帶我飛,，飛月光下的荷塘，欣賞那片最美的風(fēng)景《荷塘月色》,，有請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《荷塘月色》上場(chǎng),。

16、感謝六年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們帶來(lái)的精彩表演,，這也是她們?cè)谛W(xué)時(shí)光里度過的最后一個(gè)兒童節(jié),，祝福你們的明天更加美好，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱,，我們是中國(guó)娃,，我們跳的也是《中國(guó)娃》，請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《中國(guó)娃》,。

甲：撥動(dòng)心靈的琴弦,，奏響美妙的歌謠。

乙：舞動(dòng)稚嫩的小手,，描繪七彩的童年,。

丙：今天，學(xué)校因我們而精彩,。

?。好魈欤瑢W(xué)校因我們而自豪,。

甲：讓我們記住今天,，

乙：讓我們期待明天！

合：晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們,，再見,！

6.1兒童節(jié)主持人串詞篇三

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),、老師,，親愛的同學(xué)們：

合：大家晚上好！

男：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光,，

女：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋,，

男：“六一”兒童節(jié),，是我們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里,，“六一”是柔和的,，她伴隨著槐花的香味悄然而至；

女：在愈久愈濃的記憶中,，“六一”是甜美的,，她在我們熱切的期盼中，欣然赴約,。

男：六月是童年的搖籃,，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

女：六月有童年的沃土，六月有童年的陽(yáng)光

男：在今天這個(gè)歡樂,、美好的日子里，我們沐浴著陽(yáng)光和雨露,；

女：共同歡慶即將到來(lái)的“六一”兒童節(jié),；

男：“消得春風(fēng)多少力，帶將兒輩上青天”,。是呀,，為了我們的健康成長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)孜孜以求,、老師嘔心瀝血,、父母含辛茹苦，他們就是我們成長(zhǎng)的鋪路石,，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,，兢兢業(yè)業(yè)地耕耘著。

女：今天,，這些可親可敬的人也從百忙之中抽出時(shí)間,，帶著關(guān)懷與xx，和我們歡聚一堂，共同歡慶屬于我們的節(jié)日,；

男：在這里,，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)們的到來(lái)致以最衷心的感謝和崇高的敬意！

女：同時(shí)也祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，

男：“六一”，一個(gè)閃爍童心,，充滿關(guān)愛的日子,，

女：“六一”，一個(gè)孕育理想,，充滿xx的日子,；

男：讓我們?cè)谶@歡聚的時(shí)光里載歌載舞，向著快樂健康起航,。

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)、老師,，親愛的同學(xué)們,，慶“六一”晚會(huì)現(xiàn)在開始。

男：有一首詩(shī),，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹,，

女：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天,，

男：有一場(chǎng)夢(mèng),，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

女：有一個(gè)偉人,，把我們比作是初升的太陽(yáng),。

男：不管怎樣，春天孕育著未來(lái),，

女：無(wú)論如何,，少年憧憬著xx。請(qǐng)欣賞藝術(shù)之星xxx,、xxx等人表演的舞蹈《xx》,。

女：自營(yíng)造書香校園以來(lái)，經(jīng)典誦讀活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,，并且已經(jīng)成為我們班的特色活動(dòng),。

男：所以我們今天也特別選擇了以詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。

女：春江潮水連海平,，海上明月共潮生,。《春江花月夜》，一千多年來(lái)使無(wú)數(shù)讀者為之傾倒,，難怪聞一多先生譽(yù)它為“詩(shī)中的詩(shī),，頂峰上的頂峰”。請(qǐng)大家欣賞由學(xué)習(xí)之星xx,、xxx等人朗誦的《春江花月夜》,。

男：讀名著經(jīng)典，做儒雅少年,。男生的吟誦使春江花月夜顯得格外幽美恬靜,，詩(shī)中美妙的意境令人心馳神往。小品《xxx》又會(huì)給我們什么啟示呢,？請(qǐng)欣賞xxx,、xx表演的相聲《xxx》。

女：在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),、燦爛輝煌的古代詩(shī)歌中,，許多童趣盎然的兒童詩(shī)，成為中華文學(xué)大觀園中的奇葩,。請(qǐng)欣賞由進(jìn)步之星xx,、xx、xx,、xxx等同學(xué)帶來(lái)的一組兒童詩(shī),。《小兒垂釣》,、《所見》,、《牧童》、《池上》,、《清平樂·村居》,。

女：“三蘇”中蘇軾的成就最高，他一生創(chuàng)作頗豐,，無(wú)論哪一方面都堪稱大家，堪比宗師,。他的《念奴嬌,、赤壁懷古》被譽(yù)為“千古絕唱”，是宋詞中流傳最廣,、影響最大的作品,，也是豪放詞最杰出的代表。接下來(lái)男生齊誦的《念奴嬌,、赤壁懷古》,、《江城子》。

女：校園集體舞活動(dòng)是一種融舞蹈、體育,、娛樂和校園交際活動(dòng)于一體的好形式,，它不僅讓我們接受了舞蹈教育，鍛煉了身體,，也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,。請(qǐng)欣賞校園集體舞《小白船》。

男：與經(jīng)典同行,，與圣賢為伍,，接下來(lái)讓我們一起走近被尊為婉約宗主的李清照，一起在女生的朗誦中去感受一下“她才下眉頭,，卻上心頭”的紛繁愁緒,！

女：請(qǐng)欣賞由學(xué)習(xí)之星xx和xxx表演的相聲《xxx》。

男：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,，感恩老師孜孜以求的辛勤培育,，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互理解,、相互關(guān)心的.熱心幫助,。請(qǐng)欣賞我們班的女生表演的手語(yǔ)《感恩的心》

女：感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的人,，就會(huì)贏得別人的尊重,；擁有感恩之心的人，就會(huì)受到眾人的愛戴,。學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)做人，我們的人生就會(huì)xx無(wú)限,、精彩無(wú)限,！

男：接下來(lái)我來(lái)出一道連詞成句的題讓大家做做，看看誰(shuí)最聰明,，請(qǐng)大家聽好了：節(jié)日,、你們、xx的,、祝,、快樂、小朋友們?。ㄌ崾荆汉煤孟胂?，不要著急。你真聰明,，不愧是我們班智多星?。?/p>

女：在這個(gè)特殊的日子里,，xxx的小伙伴們?nèi)允俏覀冏钌畹臓繏欤屛覀冊(cè)俅舐暤貙⑽覀兊淖８Ｋ徒o他們,，（全班齊讀）xxxx的小朋友們,，祝你們節(jié)日快樂！

男：多么溫馨的祝福呀,，xx小朋友們聽了就不會(huì)再哭泣,，因?yàn)樗麄兿嘈牛辛岁P(guān)懷,，鮮花開遍,！請(qǐng)聽我們的語(yǔ)文老師和我們齊誦的《xxxx》，有請(qǐng)xx老師,。

男：我們自豪,，我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們驕傲,，我們是社會(huì)主義接班人,。請(qǐng)聽我們?nèi)帻R唱的《我們是社會(huì)主義接班人》。

女：六月是童年的搖籃,，是童年的故鄉(xiāng),，

男：六月有童年的沃土，有童年的理想,，

女：為著理想勇敢前進(jìn),，這是我們的諍諍誓言，相信在我們的奮斗下,，明天的藍(lán)天更瑰麗,，明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更美好,！

男：擁有明天,，便擁有一塊神奇的畫板，

女：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,，

男：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,，

女：共同描繪美好的明天。

男：歡樂的總是短暫,，短暫的時(shí)光總是那么匆忙,。

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及各位家長(zhǎng),，再次真誠(chéng)感謝你們的關(guān)心與支持。

合：祝你們?nèi)f事勝意,，家庭和睦,！再見,！

6.1兒童節(jié)主持人串詞篇四

甲：尊敬的各位老師！

乙：親愛的各位同學(xué),！

合：大家好,！

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光,。

乙：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋。

丙：奶奶說,，六月是孩子們的節(jié)日,。

丁：爺爺說,，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ),。

甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地,。

乙：老師說,，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

丙：我們說,，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié),。

丁：今天,，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié),。

甲：這是一個(gè)充滿鮮花和快樂的日子。

乙：這是一個(gè)充滿未來(lái)和xx的日子,。

丙：讓我們用歌聲唱出我們的心聲,。

丁：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想,。

甲乙：我們將用智慧和熱情播撒未來(lái)的種子,。

丙丁：我們將用夢(mèng)幻與彩虹,，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年,。

齊：“xxx”xxx慶祝“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始,。

節(jié)目1：女生小合唱《快樂你懂得》

甲：歡樂的六一,，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲,，到處都是歡笑,。

乙：親愛的同學(xué)們，你們知道真正的快樂是什么嗎,？請(qǐng)欣賞女生小合唱《快樂你懂得》,，表演者：xxx等

節(jié)目2：詩(shī)朗誦《快樂童年》

丙：童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符。

?。和晔且皇自?shī),，充滿了幻想和憧憬。

丙：童年是一幅畫,，稚嫩的畫筆描繪出呀里的多姿世界,。

丁：童年是七彩衣,，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,。

丙：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《快樂童年》，表演者：xxx等,。

節(jié)目3：男生獨(dú)唱《嘀哩嘀哩》,。

甲：春天小鳥的叫聲是多么清脆。

乙：春天的雨水是多么甘甜,。

甲：春天在哪里,？

乙：春天在樹枝上，春天在小草上,，春天在同學(xué)們的笑臉上,。

甲：下面，請(qǐng)聽重量級(jí)選手xxx同學(xué)給大家?guī)?lái)的歌曲《嘀哩嘀哩》,。

節(jié)目4：詩(shī)朗誦《我們是出巢的小鷹》,。

甲：剛才的歌曲讓大家聽得如癡如醉，下面讓我們換個(gè)節(jié)奏,，欣賞詩(shī)朗誦《我們是出巢的小鷹》,，表演者：xxx等。

節(jié)目5：女生小合唱《紅星閃閃》,。

丙：有個(gè)問題想問你,，《閃閃紅星》看過嗎？

?。寒?dāng)然看過了,，里面有個(gè)小英雄叫潘東子。

丙：是的,，潘東子可是一名機(jī)智勇敢的兒童團(tuán)員呢,。下面請(qǐng)欣賞女生小合唱《紅星閃閃》，表演者：xxx等,。

節(jié)目6：女生小合唱《祖國(guó)的歌》,。

甲：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大,。

乙：有了陽(yáng)光,，花兒才能盛開,。

合：我們小花朵的成長(zhǎng)，離不開祖國(guó)媽媽的呵護(hù),。

乙：下面請(qǐng)欣賞女生小合唱《祖國(guó)的歌》，表演者：xxx等,。

節(jié)目7：小品《考試考多少》,。

丙：xxx等同學(xué)的各聲讓我們情不自禁張開想象的翅膀，仿佛飛翔在祖國(guó)的天空上,。

?。弘m然我們還是孩子，但我們也有煩惱,，那就是老師的法寶——考試,。欣賞小品《考試考多少》，導(dǎo)演：xxx,，表演者：xxx等,。

節(jié)目8：小品《上mc》。

甲：我們只是唱歌好嗎,？

乙：當(dāng)然不是,，我們班小品也不差，請(qǐng)欣賞小品《上mc》,，導(dǎo)演：xxx,，表演者：xx等擊鼓傳花游戲。

節(jié)目9：小品《魔法書》,。

丙：我想我們每個(gè)人都一本魔法書,，只不過要看我們有沒有運(yùn)用的能力。請(qǐng)欣賞小品《魔法書》,，表演者：戴思源等,。

節(jié)目10：詩(shī)朗誦《清晨，我們放飛一群白鴿》,。

?。豪哿税桑]上眼睛,，請(qǐng)欣賞xx和她的小伙伴表演的詩(shī)朗誦《清晨,，我們放飛一群白鴿》。

節(jié)目11：小品《一粒高》

甲：下面請(qǐng)大家欣賞三人組合表演的小品《一粒高》,，表演者：xxx,、xxx、xx

節(jié)目12：女生獨(dú)舞

乙：今天是個(gè)快樂的日子,，舉國(guó)上下的少年兒童為慶祝自己的節(jié)日,，都在盡情舞蹈,，跳出自己的歡樂和幸福，跳出明天的xx與輝煌,。下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演,，表演者：xx。

節(jié)目13：小品《聚會(huì)》,。

丙：參加過各種各樣的聚會(huì),，生日聚會(huì)、同學(xué)聚會(huì),，那么xx等同學(xué)帶來(lái)的又是什么聚會(huì)呢,？請(qǐng)欣賞小品《聚會(huì)》。

節(jié)目14：小品《治感冒》,。

甲：我們男生最擅長(zhǎng)演小品,，請(qǐng)?jiān)傩蕾p一個(gè)兩人組合的小品《治感冒》。表演者：xxx,，xx,。

節(jié)目15：小提琴獨(dú)奏。

乙：我們要以絕妙的音樂結(jié)束我們的演出,，請(qǐng)欣賞xx的小提琴獨(dú)奏,。

甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng),。

乙：六月有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng)。

丙：帶著六月的鮮花,，披著六月的餓陽(yáng)光,，我們舞蹈，我們歡暢,。

?。赫雇磥?lái)，我們更加珍惜美好的六月,，我們將會(huì)用智慧和熱情的種子,，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合：共同描繪美麗的明天,！兒童節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束,，再見！