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教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié) 教師個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié)(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-26 01:02:05
教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié) 教師個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié)(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-12-26 01:02:05     小編:紫薇兒

在現(xiàn)代社會(huì)中,,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),,如學(xué)習(xí)、工作,、生活等,。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),,我們需要制定計(jì)劃。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間,、資源和任務(wù)。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇一

根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),,以提高教師的教科研水平為目的,,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立以人為本的教育思想,,開展集體備課,、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),,提高教師的教育技能。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn):

二,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。

提高教師理論水平教師在工作之余,,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子,。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合,,提高教師理論水平。

1,、積極借閱幼教刊物,,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,,并且要學(xué)以致用,,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,同時(shí),,積極參與本園觀摩活動(dòng),,努力提高自身教育理論及授課水平。

2,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,,對(duì)《指南》將深入學(xué)習(xí)貫徹、積極探索,、切實(shí)落到實(shí)處,。積極參與教師再培訓(xùn)教育。

三,、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),,提高保教質(zhì)量。

1,、本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度,,以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié),、集中教育活動(dòng),、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,,注重提高教育教學(xué)能力,,注重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處,。

按計(jì)劃落實(shí)保教管理,。結(jié)合保教一線的具體問題,經(jīng)常深入一線,觀摩活動(dòng),,及時(shí)有效地實(shí)施保教管理,,對(duì)教學(xué)過程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討,,思考并提出適宜的意見與建議,。切實(shí)為保教一線服好務(wù)。

2,、根據(jù)本段,、本班實(shí)際情況科學(xué)合理制定各類計(jì)劃。本學(xué)期調(diào)整為每周五上交紙質(zhì)周計(jì)劃,、每月27日上交各類紙質(zhì)計(jì)劃(反思,、觀察記錄、外出學(xué)習(xí)記錄等)以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,,進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范和指導(dǎo),。

教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入一實(shí)已經(jīng)半年了,在這半年的時(shí)間里,,我始終以飽滿的工作熱情,、高度的負(fù)責(zé)精神投入到學(xué)校的教育教學(xué)工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,,盡職盡責(zé)的做好自己的本職工作,,注意不斷更新觀念提高自己。立足現(xiàn)在,,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)將近半年來的教學(xué)工作做一總結(jié):

一,、政治思想方面,。

要作一名合格的人民教師,首先要具備高尚的師德,。因此,,我一貫注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷提高自己的思想政治水平,,以自身堅(jiān)定的政治信仰和積極向上的人生觀感染,、激勵(lì)學(xué)生,以“工作業(yè)務(wù)上的高標(biāo)準(zhǔn),,生活享受上的低標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己,。新課改,新的教學(xué)理念,,我認(rèn)真參加進(jìn)校及學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動(dòng),在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自己,。另外,,針對(duì)新課改的必然趨勢(shì),,我認(rèn)真組織辦公室教師做好教研工作,認(rèn)真總結(jié),,并直接參與到一線的教學(xué)工作中,,在實(shí)際教學(xué)工作中進(jìn)一步鍛煉自己。

二,、自身業(yè)務(wù)方面,。

妙的教學(xué)藝術(shù)和濃厚的教學(xué)理念,同樣需要融入豐富的教學(xué)思想和教學(xué)智慧,。經(jīng)歷幾年來的教學(xué),,我發(fā)現(xiàn)自己的課堂教學(xué)也在慢慢地成熟,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,,在老師們的熱情幫助下,,也積累了一些成績:今年10月份,我主持研究了三年的省級(jí)課題順利通過評(píng)審鑒定,,我本人被省教研室評(píng)為課題研究優(yōu)秀人員,。同時(shí)被選為陽信縣名教師候選人。11月份我在縣組織的班主任素質(zhì)大賽中獲得一等獎(jiǎng)的好成績,。

三,、學(xué)生學(xué)習(xí)方面。

朱永新教授在其《新教育之夢(mèng)》一書中曾提到:“讀書,,是孩子們凈化靈魂,、升華人格的一個(gè)非常重要的途徑?!弊尯⒆佣嘧x書,,讀好書,成為了我語文教學(xué)追求的目標(biāo),。這學(xué)期,,我剛接手的這個(gè)五(1)班,有二十多個(gè)學(xué)生讀書達(dá)到十本以上,,即使是最不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生在周圍同學(xué)的帶動(dòng)下也讀了3本以上,。看到這一成績,,我深感欣慰,。

在教育教學(xué)工作中我能夠盡職盡責(zé)的完成各項(xiàng)工作,雖然很苦很累,,但是,,我工作著奉獻(xiàn)著并快樂著。在今后的工作中,我要再接再厲,,努力做好每項(xiàng)工作,,使自己的工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇三

新的學(xué)期正在進(jìn)行中,,為了能鞏固良好的班風(fēng),,讓學(xué)生在初二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期穩(wěn)定思想,保證教學(xué)成績穩(wěn)中有升,,使班級(jí)管理工作順利開展,,特制定工作計(jì)劃如下。

一,、本班學(xué)生情況分析,。

本班共有57名學(xué)生,從上學(xué)期考試來看,,其中有24名同學(xué)成績優(yōu)秀(總分等級(jí)為a+);有20名同學(xué)成績尚好;有14名同學(xué)成績?cè)?00名以外,。有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,,學(xué)習(xí)成績有待提高,。我班學(xué)生文靜中稍帶活潑,學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,,紀(jì)律性強(qiáng),,勞動(dòng)積極,并能按時(shí),、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作,。

二,、指導(dǎo)思想,。

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以“先做人,,后成才”的辦班思想為指引,,堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,,深入開展求學(xué)奮斗觀和集體主義的教育,,并根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及本班小組日常工作評(píng)比等來量化教育學(xué)生的言行。

二,、奮斗目標(biāo),。

提倡“遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助,、勤奮自強(qiáng)”的德育規(guī)范,,力求培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣和搞好學(xué)校,、教室的清潔衛(wèi)生,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,在班級(jí)量化和月考中爭優(yōu)創(chuàng)先;繼續(xù)對(duì)班干部培養(yǎng)和利用,,使他們成為本班學(xué)習(xí),、紀(jì)律的好榜樣和督促者,,繼續(xù)教育、輔導(dǎo)后進(jìn)生,,以使他們做到“德智并舉,、自強(qiáng)發(fā)展”,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。

三,、具體措施。

(一)自我充電,。

1,、學(xué)習(xí)其他班主任的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合本班的特點(diǎn),力爭在管理學(xué)生上更進(jìn)一步,。

2,、通過教育教學(xué),不斷探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教育方法,。

(二)在思想教育方面,。

1、規(guī)范升旗儀式,,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育,。

2,、開展以“自主與責(zé)任”的教育,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,,并努力依據(jù)學(xué)校計(jì)劃,從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我,,對(duì)自己負(fù)責(zé),、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià),、自我教育)實(shí)施,。

3,、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),,國慶節(jié),,不斷開展尊師敬師、團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,,并在學(xué)生中評(píng)選積極分子,,宣傳先進(jìn)事跡。

(三)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。

1,、以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)要求每位學(xué)生從一日常規(guī)抓起,繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理,,從而創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),。

2、設(shè)立好人好事登記本,,使學(xué)生從小事做起,、從自我教育做起,大家行動(dòng)起來,,形成良好的品德風(fēng)氣,。

3、以“自主與責(zé)任”為指導(dǎo)思想,,加強(qiáng)早讀,、早操、廣播操,、自習(xí)等的規(guī)范教育,,努力爭當(dāng)文明班、先進(jìn)班,。

4,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),培養(yǎng)尖子生和推拉生,,培養(yǎng)爭優(yōu)創(chuàng)先意識(shí),。

5、抓兩頭促中間,。對(duì)成績好的同學(xué)肯定成績,,經(jīng)常鼓勵(lì),而對(duì)成績差的同學(xué),,繼續(xù)利用小組力量兵帶兵,,兵教兵,使成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),,成績差的同學(xué)不斷進(jìn)步,,從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步,。

(四)清潔衛(wèi)生。

1,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,明確在教室內(nèi)禁吃零食,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物的要求,。

2,、本班教室、衛(wèi)生區(qū)的清潔,、保潔工作統(tǒng)一由勞動(dòng)委員安排,,采取組長負(fù)責(zé)制,,由組長帶領(lǐng)組員完成每天兩掃的值日任務(wù),,并定期評(píng)選優(yōu)秀值日組。

(五)后進(jìn)生教育,。

1,、德育教育。

經(jīng)常與這些學(xué)生談話,,并在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí),,進(jìn)行多番教育。在談話教育時(shí),,做到以情動(dòng)人,,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變,。同時(shí),,在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上,、思想品德上,、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,,并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,,并加以督促,,同時(shí)多和家長聯(lián)系,跟進(jìn)情況,。

2、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),。

繼續(xù)組織兵教兵活動(dòng),以幫助后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上進(jìn)步,,同時(shí)細(xì)致捕捉后進(jìn)生在習(xí)上的閃光點(diǎn),,由此多表揚(yáng),、多鼓勵(lì)后進(jìn)生,,經(jīng)常了解后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上的疑難問題并作耐心解答。

(六)管理措施,。

2,、不斷完善--(3)班個(gè)人檔案,每個(gè)學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤,每個(gè)學(xué)生受過那些獎(jiǎng)勵(lì)獲得哪些表揚(yáng)要一一記入檔案,,對(duì)班級(jí)有特出貢獻(xiàn)的給予突出獎(jiǎng)勵(lì),,獎(jiǎng)懲分明。

3,、與家長密切聯(lián)系,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動(dòng)態(tài),思想波動(dòng),、出現(xiàn)的問題,、心理的問題等等,及時(shí)妥善地解決,,使學(xué)生健康的成長,。

4、向其他老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的組織理念,,搞好主題班會(huì),。利用班會(huì)多進(jìn)行理想教育和信心教育,使之堅(jiān)定求學(xué)信念,,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),。

5、建立激勵(lì)制度,。培養(yǎng)優(yōu)秀生和推拉生,,多表揚(yáng)進(jìn)步生。取得好成績(包括:學(xué)習(xí)成績,、活動(dòng)成績,、校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)等),班級(jí)內(nèi)部給與獎(jiǎng)勵(lì)(有學(xué)習(xí)用具,、獎(jiǎng)狀等),。

同時(shí),配合學(xué)校做好其他工作,,參加社會(huì)實(shí)踐,、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、校運(yùn)會(huì),、學(xué)科競賽,、月考、期中期末復(fù)習(xí)考試等活動(dòng),,爭創(chuàng)佳績,。

教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇四

間在不經(jīng)意間流逝,一年前我還是一名普通的在校大學(xué)生,,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)成為了教師隊(duì)伍的一員,,每天站在教室的講臺(tái)上,總是有說不完的話,做不完的瑣事,。提起筆來總結(jié),,似乎有些筆塞。一學(xué)期來,,沒有轟動(dòng)的大事,,也沒有令人忽然亮眼的軌跡。平凡的生活給予我的是更多的思考!

我喜歡孩子,,喜歡每一個(gè)學(xué)生,,但不是所有的時(shí)候喜歡所有的學(xué)生。我熱愛工作,,但不是所有的時(shí)候熱愛所有的工作,。幸好,我是一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人,。我自認(rèn)為我有著優(yōu)良的品質(zhì):自主,、自律、自強(qiáng),。班級(jí)管理及教學(xué)的事,,我能自主完成;學(xué)校常規(guī)的事,,我能自律做好;自己人生的事,我追求自強(qiáng)不息,。我自豪地說:我做到了!

1,、以身作則,,為人師表,。教師的一舉一動(dòng),、一言一行都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強(qiáng)調(diào)身教勝于言教,,要求學(xué)生做到的,,教師首先做到,而且要做的更好,,更具有示范性,,在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。老師個(gè)人工作總結(jié),。尤其是班主任,他的世界觀,、他的品德,、他的行為、他對(duì)每一現(xiàn)象的態(tài)度,,都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生,。車爾尼雪夫斯基說:“教師把學(xué)生造成什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是這種人?!蔽蚁M业膶W(xué)生成為積極向上,、勇于創(chuàng)新、不怕困難,、對(duì)人以誠相待,、有同情心和責(zé)任感、盡力做好任何事情,,有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才,,而我首先就要使自己成為這樣的人。

學(xué)生是具有模仿力的一個(gè)群體,,他們時(shí)時(shí)刻刻觀察著老師的一舉一動(dòng),,并在某些方面進(jìn)行模仿,所以老師在學(xué)生面前必須有模范的作用,。記得在一次大掃除中,,為了使每位同學(xué)都能認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成任務(wù),,我首先拿起一塊抹布,,帶頭擦玻璃,并力求擦的干干凈凈,。行動(dòng)是無聲的語言,,不需要任何鼓動(dòng)性的語言,就已充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的勞動(dòng)積極性,,都自覺地按照老師的分工,,熱火朝天地干起來,并且在質(zhì)量要求上還與老師比一比,,看誰干的又快又好,。

事實(shí)證明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,,時(shí)時(shí)事事做學(xué)生的表率,。如:教育學(xué)生遵紀(jì)守法,教師就不能有違法亂紀(jì)行為;教育學(xué)生不怕臟,、不怕累,,教師就必須做到親自動(dòng)手,吃苦在前,,做好學(xué)生的帶頭人,,否則,即使你說的天花亂墜,,頭頭是道,,而不注意自身修養(yǎng),,也不會(huì)得到滿意的效果。

在我任班主任這一年的班主任管理工作實(shí)踐中,,我通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)班里的干部只是全班同學(xué)的少數(shù),,針對(duì)有許多學(xué)生當(dāng)不上干部,其能力也勢(shì)必得不到培養(yǎng)的情況,。為此,,我廣泛聽取意見和討論后,在班干部會(huì)議上鄭重提議:是否能實(shí)行“輪換制”制度,,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì),。這個(gè)活動(dòng)引起了學(xué)生廣泛參與班級(jí)管理的積極性,一時(shí)間,,班級(jí)氣氛一下子活躍了起來,,學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、各項(xiàng)活動(dòng)都有了嶄新的面貌,。就這樣,班級(jí)里幾乎每位學(xué)生都當(dāng)過干部,,不僅培養(yǎng)了全體同學(xué)的能力,,也使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到“干部”的真正含義。通過這項(xiàng)活動(dòng),,同學(xué)之間的凝聚力大大增強(qiáng),,集體榮譽(yù)感也大大增強(qiáng)。

同時(shí),,這也是對(duì)后進(jìn)生最好的獎(jiǎng)勵(lì),。一位合格的班主任不僅能做好優(yōu)秀生的工作,而且更應(yīng)該做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。而這是恰恰一種非常好的方式,,他們會(huì)努力在班務(wù)管理工作中證明自己的能力。

渴望理解,,渴望信任是人們的一種正常需要,。對(duì)于少年兒童來說,信任更是推動(dòng)其上進(jìn)的力量,。班上也有幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)上有些困難,,很多留守同學(xué)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)目的不明確,再加上自己貪玩,,家長外出,,自我封閉,造成了學(xué)習(xí)成績及各方面都比較差,,常受到同學(xué)們的鄙視,。通過一段時(shí)間的觀察,我掌握了該生的一些基本狀況,,與他們單獨(dú)交談,,讓他明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo),學(xué)習(xí)成績也有了明顯的進(jìn)步,。再如有的同學(xué)是因?yàn)樗枷霊卸?、不認(rèn)真聽講、作業(yè)不按時(shí)完成,,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,,造成成績上不去。面對(duì)這種情況,,我?guī)椭朔藨卸栊睦?,校正了學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他變的愛學(xué)習(xí)了,。作為班主任,,我對(duì)于這些特殊學(xué)生,首先親近他們,,尊重他們,,在學(xué)習(xí)上耐心引導(dǎo),生活中熱心關(guān)懷,,經(jīng)常同他們交談,,了解思想狀況,抓住時(shí)機(jī),,盡量做到多表揚(yáng),,多鼓勵(lì),多給他們改錯(cuò)的機(jī)會(huì),,樹立自信心,,使他們感受到來自各方面的幫助,盡快提高學(xué)習(xí)成績!

在語文教學(xué)中,,作文是一個(gè)重點(diǎn),,也是一個(gè)難點(diǎn);就學(xué)生來說,它是一個(gè)學(xué)生綜合能力的表現(xiàn),,也是學(xué)生倍感頭疼的事;就教師來說,,它是一個(gè)老師耗時(shí)最多,收效最慢的事,,也是教師倍感頭疼的事,。我在教學(xué)中做了這樣的嘗試:學(xué)校要求的周記,我改稱隨筆,。開學(xué)第一周,,我不管學(xué)生寫什么,、怎么寫,只要求找到寫作材料(最怎樣的事情)后“迅速而自然地寫”,。

事前,,我還專門上了一堂作文指導(dǎo)課,專門講怎樣寫“最怎樣的事情”,,如:寫成有趣的小故事;可以只寫一兩句,,但必須讓別人看得懂;一天寫不完,可分成幾天寫成一組;寫一行,、空一行,,以便改正錯(cuò)別字或修改;給每篇隨筆取標(biāo)題。一周后,,我隨學(xué)生自愿選擇交作業(yè)的時(shí)間,,什么時(shí)候?qū)懞檬裁磿r(shí)候交。為了提高學(xué)生的積極性,,為了督促學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生,,我規(guī)定每兩周統(tǒng)一收繳一次,評(píng)出優(yōu)秀作業(yè)若干名展出,。除此之外,,我還讓學(xué)生參與點(diǎn)評(píng)。首先,,作文前明確習(xí)作要求,,作文寫完后要寫一篇“寫作后記”?!皩懽骱笥洝币獙懬?為什么要寫這些內(nèi)容;為什么要這樣寫;哪些地方想寫沒寫出來;哪些地方是自己最得意之處;哪些地方寫得不順手或不知該怎樣寫……然后由教師瀏覽作文,,講評(píng)重在對(duì)學(xué)生思維堵塞處進(jìn)行指導(dǎo)和方法指點(diǎn),下發(fā)修改,。

接下去修改后的作文按4人小組交流,,互相評(píng)判。評(píng)判要具體:精彩處予以肯定,、贊揚(yáng),,不足處予以修改。不會(huì)修改處提出商榷意見,??傇u(píng)要指出作文的至少兩條優(yōu)點(diǎn)和一條缺點(diǎn)。最后,,教師評(píng)價(jià),。同意學(xué)生的評(píng)判,只在認(rèn)可處畫浪線即可,,否認(rèn)處,,繼續(xù)發(fā)表意見,,作文不理想的面批5-10分鐘,只要有進(jìn)步,,就給好分?jǐn)?shù),,保護(hù)積極性。一學(xué)期下來,,明顯感到:學(xué)生的作文興趣濃了,題材廣了,,字里行間多了一些真情流露,,表達(dá)也順暢多了(因?yàn)槭怯米约旱脑捳f平常的事)。

總之,,我將永遠(yuǎn)忠誠于黨的教育事業(yè),,能全面貫徹教育方針。愛崗敬業(yè),,工作專心致志,。工作求真、求實(shí),、求新,。

教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇五

為鞏固中小學(xué)音樂新課程改革的成果,進(jìn)一步開拓音樂課程改革的領(lǐng)域,,以音樂課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題和教師遇到的困惑為研究對(duì)象,,努力幫助基層音樂教師解決實(shí)際問題,全面提高音樂教學(xué)的質(zhì)量,。

一,、重視高中音樂教研,提高我省教師《音樂鑒賞》之外的五個(gè)教學(xué)模塊的教學(xué)能力,。

高中音樂新課程的教學(xué)在經(jīng)歷數(shù)年之后,,《音樂鑒賞》模塊的教學(xué)已經(jīng)基本成熟,并已形成以研究性學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究性學(xué)習(xí)等為特點(diǎn)的教學(xué)模式。但《音樂與戲劇》,、《音樂與舞蹈》,、《演奏》、《創(chuàng)作》,、《歌唱》等五個(gè)模塊開設(shè)極少,。為提高高中教學(xué)模塊的開課率,xx年我學(xué)科將把教研的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向了這五個(gè)模塊的教學(xué)研究,。

二,、深入基層服務(wù)一線教師,,促進(jìn)教與學(xué)方式變革。

教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇六

在工作的幾年中,,有工作的艱辛與壓力,,也有收獲的喜悅與欣慰,有求索的痛苦,,也有成長的快樂,。教育道路上的成長要有明確的目標(biāo)和合理的規(guī)劃。為此,,我對(duì)自己今年的成長作了一個(gè)計(jì)劃,。

一、自我剖析,。

(一)優(yōu)勢(shì)分析,。

1.作為年青人,我有著充沛的精力和靈活的頭腦,,對(duì)不斷完善,、更新的數(shù)學(xué)教育理念有著較強(qiáng)的適應(yīng)能力。

2.能在數(shù)學(xué)教學(xué)中熟練地運(yùn)用現(xiàn)代教育媒體并會(huì)制作教學(xué)課件,,并在工作中進(jìn)行摸索,、探究。

3.具有較強(qiáng)的事業(yè)心,,平時(shí)能對(duì)照教育理論來反思自己課堂教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),,逐漸形成具有個(gè)性的教學(xué)設(shè)計(jì)。

4.敢于在教學(xué)中做一些嘗試,,努力鉆研,實(shí)行分層教學(xué),做到因材施教,,

注重愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,,保護(hù)學(xué)生的探索精神,、創(chuàng)新思維,,營造崇尚真知的氛圍。

(二)存在問題。

1.在課堂教學(xué)中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),,對(duì)學(xué)生知識(shí)要求多,,能力訓(xùn)練考慮少,偏重學(xué)生分?jǐn)?shù),,而較少考慮學(xué)生個(gè)性,。

2.較注重純學(xué)科的教學(xué),而忽略了跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)的必要性,,使學(xué)科教學(xué)有時(shí)顯得有些封閉性,。

3.科研中帶有自己的感情色彩,對(duì)于感興趣的內(nèi)容鉆研得較多,。

二,、自我定位,。

在以后的工作中,廣求良師,,博覽群書,,努力探索,成為知識(shí)淵博,、教學(xué)技藝精湛的骨干教師,。

自我發(fā)展。

(一)學(xué)習(xí)方面,。

1,、每學(xué)期聽課不少于20節(jié),通過對(duì)相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)與了解,,促進(jìn)本學(xué)科與其他學(xué)科之間的聯(lián)系與溝通,,尋找教學(xué)規(guī)律,為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

2,、針對(duì)日新月異的教育理念,我要堅(jiān)持認(rèn)真地閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等雜志,,積極上教育類網(wǎng)站,汲取先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,吸收成功的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,探討教育教學(xué)工作中的得與失,從而快速提高自己的教育教學(xué)水平,。

(二)教學(xué)方面,。

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)新基礎(chǔ)教育理念,,應(yīng)用于我校的自主性學(xué)習(xí)教改中,摸索適用于我所帶班級(jí)的整合點(diǎn),。通過多看,、多學(xué)、多聽,、多做來提高自己的鉆研能力,。

2、在教學(xué)中應(yīng)面向全體學(xué)生,,實(shí)施啟發(fā),、探索和討論式教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,尊重和保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和積極性,。在課堂上營造民主和諧的氛圍,,讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的主人。

3,、教學(xué)中要因材施教,,有的放矢,不盲目追求形式,,注重知識(shí)產(chǎn)生發(fā)展過程,,提高生生互動(dòng)、師生互動(dòng)的有效性,。在還給課堂生命氣息的同時(shí)努力提高課堂效益,。同時(shí),注重知識(shí)的積累,,做好實(shí)踐反思本的撰寫,,及時(shí)總結(jié)反思每堂課的優(yōu)缺點(diǎn),及時(shí)加以調(diào)整及改進(jìn),。

4,、向身邊的每一位老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧,,甚至對(duì)一些細(xì)節(jié)進(jìn)行模仿,,汲取各家之長。堅(jiān)持在課前做到兩問:一問教材,,深刻鉆研教材寫好教案,,理清教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn);二問自己,“準(zhǔn)備好沒有,,這堂課難點(diǎn)在哪里,,怎樣突破,要教給學(xué)生什么?怎么上最有效,。最后反思教學(xué)得失,,寫好教后隨筆。

5,、傾聽學(xué)生的心聲,,關(guān)注每個(gè)孩子的成長。采用激勵(lì)的策略,,以一顆寬容的心對(duì)待班級(jí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行交流與溝通,幫助學(xué)生找出數(shù)學(xué)薄弱的原因,。

同時(shí),,我還將結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,堅(jiān)持以校為本,,積極投入生命教育課題研究,,踴躍參加校本研修,,盡我所能,成就自我,,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇七

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束。一個(gè)學(xué)期以來,,有辛苦的付出,,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責(zé),,投入于工作中,,在工作中不斷實(shí)踐、歸納,、更新,,力求做到最好。孩子們各方面的潛質(zhì)都不一樣程度地提高了,,我與孩子們的感情也日益深厚,,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的愉悅,。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作計(jì)劃:

一,、教育教學(xué)方面。

我從本班幼兒的實(shí)際狀況出發(fā),,結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)資料,認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,,讓幼兒在實(shí)際操作中領(lǐng)悟,使幼兒真正成為領(lǐng)悟的主人,,在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一向以來堅(jiān)持的發(fā)奮方向,。遇到不懂的問題,,及時(shí)用心想園長和老教師請(qǐng)教。

在開展區(qū)域活動(dòng)中,,咱們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,,根據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,,做到有計(jì)劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料,。引導(dǎo)幼兒用心認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),,滿足幼兒發(fā)展的需要,。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,興趣,、潛質(zhì)投放了不一樣難度的活動(dòng)材料,。

二、常規(guī)工作方面,。

從日常生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,,配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生狀況,教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲,、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等,。提醒幼兒多喝水,,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

三,、安全教育方面,。

嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),,增進(jìn)幼兒的安全知識(shí),。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,,比如桌子上的一些釘子等,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),,及時(shí)清除,。每次出外活動(dòng)前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,,如果有便及時(shí)清除,,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故,。

四,、家長工作方面。

一個(gè)學(xué)期,,與家長們相處得很愉快,,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。平時(shí),,經(jīng)常透過面談的形式來與家長們交流教育心得,,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況,,共同尋找出教育幼兒的方法,,仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。其次,。按時(shí)更換家園聯(lián)系欄,。給家長們帶給最新的幼教咨訊。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長支持時(shí),,家長們都給予了最大的支持,。

文檔為doc格式,。

教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇八

在這花果飄香的季節(jié),,我們又迎來了收獲希望,、夢(mèng)想的新學(xué)期,,教師制定了怎樣的工作計(jì)劃呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于教師,。

的資料,希望大家喜歡,。

(一)注重師德形象,。

隨著教師地位的日益提高,社會(huì)及民眾對(duì)教師的要求和期望也越來越高,。因此努力做到:思想純正,,積極進(jìn)取,工作勤奮,,誨人不倦;努力做到:德高為師,,身正為范。努力做學(xué)生的榜樣,,努力做現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步文明的先行者和倡導(dǎo)者,。

(二)注重教學(xué)效果。

教學(xué)質(zhì)量關(guān)乎學(xué)校的生命力,,同樣,,教學(xué)質(zhì)量也是任何一位教師知識(shí)魅力和人格魅力的體現(xiàn)。因此在新學(xué)期,本人努力做到:

(1)繼續(xù)探討新課程改革之路,,領(lǐng)會(huì)新課改精神實(shí)質(zhì),并真正融入到課堂教學(xué)的實(shí)踐中去,。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,提高課堂教學(xué)效率。

(2)形成新的教學(xué)理念,,摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法,,在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生語言表述能力,思維能力,,創(chuàng)新精神,。

(3)努力從學(xué)法上指導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,優(yōu)化學(xué)生的語文知識(shí)結(jié)構(gòu),,提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。

(4)在,。

作文,。

教學(xué)上,充分利用民生班的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,加強(qiáng)輔導(dǎo)與訓(xùn)練,。在平時(shí)的教學(xué)中,有系統(tǒng)的進(jìn)行課外閱讀的訓(xùn)練,,切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力,。

(5)做好培優(yōu)在這花果飄香的季節(jié),我們又迎來了收獲希望,、夢(mèng)想的新學(xué)期,。新時(shí)期形勢(shì)下的教育教學(xué)工作者,面臨著更新的機(jī)遇更大的挑戰(zhàn),。本人在新學(xué)期圍繞以下三個(gè)方面擬訂工作計(jì)劃,。

(三)注重思想教育。

班主任是一個(gè)優(yōu)秀班集體的組織者和建設(shè)者,,是學(xué)生美好心靈的塑造者,。在新學(xué)期,本人將把“八榮八恥”的教育擺到首位,,努力培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義教育,、集體主義教育、理想主義教育,。密切配合學(xué)校開展“爭創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美學(xué)?!被顒?dòng),爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

新學(xué)期個(gè)人目標(biāo):愛崗敬業(yè),,勤奮工作,,踏實(shí)做人,爭做一名讓學(xué)生滿意,、讓家長滿意,、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓社會(huì)滿意的教師,。

補(bǔ)差工作,。提高班級(jí)優(yōu)秀生的英語學(xué)習(xí)成績,不因英語成績而影響總分,。利用補(bǔ)差課對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),,保證至少有一個(gè)班的平均分領(lǐng)先。

為鞏固中小學(xué)音樂新課程改革的成果,,進(jìn)一步開拓音樂課程改革的領(lǐng)域,,以音樂課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題和教師遇到的困惑為研究對(duì)象,努力幫助基層音樂教師解決實(shí)際問題,,全面提高音樂教學(xué)的質(zhì)量,。

一、重視高中音樂教研,,提高我省教師《音樂鑒賞》之外的五個(gè)教學(xué)模塊的教學(xué)能力,。

高中音樂新課程的教學(xué)在經(jīng)歷數(shù)年之后,《音樂鑒賞》模塊的教學(xué)已經(jīng)基本成熟,,并已形成以研究性學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)等為特點(diǎn)的教學(xué)模式,。但《音樂與戲劇》,、《音樂與舞蹈》、《演奏》,、《創(chuàng)作》,、《歌唱》等五個(gè)模塊開設(shè)極少。為提高高中教學(xué)模塊的開課率,,xx年我學(xué)科將把教研的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向了這五個(gè)模塊的教學(xué)研究,。

二、深入基層服務(wù)一線教師,,促進(jìn)教與學(xué)方式變革,。

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教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇九

2019—2019學(xué)年第二學(xué)期即將過去,,又到了本學(xué)期教學(xué)總結(jié)的時(shí)間,,反思在這一學(xué)期里我深刻體會(huì)到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上;一個(gè)學(xué)期的工作馬上結(jié)束,,下面我對(duì)本學(xué)期的工作做一下總結(jié),并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。

首先我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,,在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。興趣是最好的老師,但是面臨每學(xué)期的抽測(cè),,體育課更多的是承受一定得運(yùn)動(dòng)負(fù)荷、枯燥乏味的訓(xùn)練,,這樣體育課對(duì)于學(xué)生來說就失去了原先的吸引力,。在體育課上我盡量運(yùn)用游戲并配以音樂等方式激發(fā)學(xué)生興趣,增強(qiáng)學(xué)生各方面的身體素質(zhì)同時(shí)習(xí)得一定得運(yùn)動(dòng)技能,。

其次,,在教學(xué)中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,。而運(yùn)動(dòng)技能的形成要經(jīng)歷一個(gè)由會(huì)到不會(huì)、又不熟練到熟練,、由不鞏固到鞏固的發(fā)展過程,。體育課安排不可能明顯地體現(xiàn)和準(zhǔn)確地劃分出動(dòng)作技能的三個(gè)階段,但從一個(gè)動(dòng)作技能掌握的長鏈架構(gòu)上看,,仍要遵循運(yùn)動(dòng)技能形成的規(guī)律的,。

最后,,在教案的編寫上,,突出了個(gè)別化教學(xué)的原則,,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對(duì)學(xué)生的高要求也是不利快樂體育的實(shí)施,。教師在要求完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),,有必要降低難度或要求,,使素質(zhì)差的學(xué)生嘗到了成功的滋味,,有了很大的成就感,。教學(xué)中特別重視學(xué)生思想教育,利用體育教材特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

1,、備課不充分,,對(duì)教材內(nèi)容、教學(xué)對(duì)象,、課堂組織形式,、時(shí)間分配等方面都做得不好。

2,、在宏觀上沒有做好學(xué)期計(jì)劃,,有很多假期等因素沒有考慮進(jìn)去,致使教學(xué)進(jìn)程很不順暢,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,研究好學(xué)生,,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育課的教學(xué),,做一名合格的體育教師,。

教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇十

總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度,、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢,?以下是小編整理的幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié),,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡,。

本班共有幼兒31人,,男孩16名,女孩15名,,其中30名幼兒符合中班的年齡,,1名幼兒年齡偏小。班中有1名幼兒家庭離異,,由母親撫養(yǎng),。由祖輩來照顧的幼兒較多。

經(jīng)過小班一學(xué)年的教育,,班級(jí)幼兒適應(yīng)外界環(huán)境及抵抗疾病能力均有增強(qiáng),,班級(jí)的出勤率平均保持在95%以上。幼兒的體力及耐力也得到提高,,全班身高,、體重雙達(dá)標(biāo),比入園初有明顯的增長,,與此同時(shí)幼兒動(dòng)作的靈活性及協(xié)調(diào)性也有進(jìn)一步的提高,,其中有98%的幼兒學(xué)會(huì)了拍球,而且有一些幼兒還能進(jìn)行花樣拍球,。

上學(xué)期末,,對(duì)班中19名幼兒進(jìn)行健康、語言,、社會(huì),、科學(xué)、藝術(shù)能力的自測(cè),。測(cè)查中發(fā)現(xiàn),,小班下學(xué)期的幼兒其思維方式主要還是建立在直覺行動(dòng)思維的基礎(chǔ)上,但是在認(rèn)識(shí)活動(dòng)中,,幼兒開始出現(xiàn)具體形象思維的萌芽,,并且行為的有意性也開始發(fā)展。通過一系列的主題活動(dòng),、區(qū)角活動(dòng)及游戲活動(dòng),,幼兒的有意注意、有意記憶等水平有所增強(qiáng)。特別是在區(qū)角活動(dòng)及創(chuàng)造性游戲中,,幼兒的責(zé)任感,、行為的目的性、堅(jiān)持性均得到了一定的鍛煉和提高,。

在語言方面,,班級(jí)幼兒學(xué)會(huì)了安靜的傾聽,能用普通話較完整的表達(dá)自己的想法,,語言的連貫性及理解能力有了一定的提高,。在社會(huì)性發(fā)展方面,大多數(shù)幼兒喜歡幼兒園,,愿意親近老師,,能主動(dòng)參加集體活動(dòng),樂意和同伴一起游戲,,并且嘗試與同伴一起分享玩具,,并體驗(yàn)其中的快樂。在科學(xué)方面,,幼兒對(duì)周圍事物的探索欲望不斷增強(qiáng),,并且在老師的引導(dǎo)下樂意用多種感官感知周圍的事物,嘗試進(jìn)行簡單的比較,、分類,。在日常活動(dòng)中,,幼兒喜歡操作,,并能在操作的過程中發(fā)現(xiàn)一些簡單的知識(shí),會(huì)和同伴一起分享自己的所見所聞,。在藝術(shù)方面,,幼兒能用自己喜歡的顏色、材料和工具大膽的進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),。班級(jí)大部分幼兒喜歡音樂活動(dòng),,能大膽的進(jìn)行歌唱和表演。

待加強(qiáng)的工作:要針對(duì)不同年齡,、不同特點(diǎn)的幼兒開展個(gè)性化教育,。加強(qiáng)瘦弱幼兒的體育鍛煉,特別要讓幼兒多練習(xí)觸物跳,、奔跑等體育活動(dòng),,多給幼兒機(jī)會(huì)進(jìn)行體育競賽;鼓勵(lì)瘦弱的幼兒早點(diǎn)上幼兒園參加跑步,、跳躍等晨間活動(dòng),。針對(duì)班級(jí)幼兒語句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況,本學(xué)期要加強(qiáng)幼兒的閱讀訓(xùn)練,,豐富詞匯,,著重培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和大膽表述能力。通過講故事比賽等一系列活動(dòng),,進(jìn)一步激發(fā)幼兒的講述欲望,,從而使幼兒在語言表達(dá)的連貫性、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高,。在美術(shù)活動(dòng)中,,要特別注意幾個(gè)膽小孩子(李路瑋、盧梓靜)的個(gè)別教育,,注意家園的密切聯(lián)系,,以確保教師與家長教育方法的一致性。逐步讓孩子想畫,、敢畫,、喜歡畫。爭取通過新學(xué)期的努力,,使幼兒各方面的能力上一個(gè)新臺(tái)階,。

本學(xué)期增加了兩名新小朋友,通過家訪了解了孩子的近期表現(xiàn),,取得家長的配合,。因此,在穩(wěn)定班況的情況下,,讓新朋友盡快適應(yīng)班級(jí)生活,,跟上步伐,鼓勵(lì)幼兒之間互相幫助,,共同健康成長,。

1、建立民主,、平等的伙伴式師生關(guān)系,,參與幼兒的活動(dòng),分享成果,,善于體察幼兒的`情緒,、態(tài)度、需要等,并作出適時(shí)的反應(yīng),,讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,,形成安全感和信賴感。

2,、幫助幼兒將所學(xué)的社會(huì)知識(shí),、行為規(guī)范與自己的實(shí)際行為聯(lián)系起來,,學(xué)習(xí)具體的行動(dòng)方法。在行為實(shí)踐中有意識(shí)將問題矛盾交給幼兒,,讓他們有機(jī)會(huì)協(xié)商,、討論,并在教師的引導(dǎo)下自己解決問題,。

3,、擴(kuò)大幼兒的活動(dòng)范圍,讓幼兒多參觀,、探索,、交流、討論,,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn),。引導(dǎo)幼兒多接觸自然環(huán)境,引起他們對(duì)自然現(xiàn)象,、事物的探究欲望,。積極鼓勵(lì)幼兒提問,滿足幼兒的求知欲和認(rèn)識(shí)興趣,,通過多種途徑,,豐富幼兒知識(shí)。

4,、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,,在活動(dòng)室空間布置中做到開放式與封閉式的有機(jī)結(jié)合,并根據(jù)幼兒的個(gè)別差異及興趣,,提供不同層次及不同性質(zhì)的材料,。創(chuàng)設(shè)一面突出幼兒主體性的主題墻,讓幼兒真正成為環(huán)境的主人,,真正體現(xiàn)“環(huán)境是課程的準(zhǔn)備,、是課程的發(fā)展、是課程的記錄,?!?/p>

5、充分保證幼兒各類游戲,,特別是角色游戲的開展,。保證幼兒有足夠的游戲的時(shí)間、空間和材料,,不斷豐富游戲內(nèi)容,,體現(xiàn)師幼共創(chuàng)。在游戲過程中,,要鼓勵(lì),、支持幼兒相互合作,,自主開展游戲,注重幼兒愉快的游戲體驗(yàn),。

6,、采用生動(dòng)形象,、寓情于教的方式,,發(fā)展兒童的是非觀念和自控能力。選用大量具體的情景與行為,,通過講故事,、說兒歌、看圖書,、討論等生動(dòng)活潑的形式,,由淺入深地講清行為的要求和其實(shí)際含義,并通過實(shí)踐練習(xí)加以鞏固,。

7,、鼓勵(lì)幼兒在游戲和日常生活中,積極運(yùn)用語言與他人交往,,用語言表達(dá)日常生活中的所見所聞,。并結(jié)合主題活動(dòng)進(jìn)一步提高幼兒大膽表達(dá)及表達(dá)的連貫?zāi)芰Α?/p>

1、通過期初,、期末家長會(huì)及家訪工作,,使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容,,讓家長全方位的了解我們的教學(xué)改革思路,,引導(dǎo)家長調(diào)整教育觀念,及時(shí)配合班級(jí)各項(xiàng)教育活動(dòng),。虛心聽取家長的意見建議,,耐心解答家長的問題,并記錄分析改進(jìn)工作,,使家園教育更協(xié)調(diào),。

2、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,,確保每周五向家長公布下周各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安排,,并且豐富聯(lián)系欄的內(nèi)容,增設(shè)“教育心得”,、“開心寶貝”等內(nèi)容,,讓家長也成為家園聯(lián)系的主人。定期展出幼兒活動(dòng)照片,,讓家長通過“家園欄”了解孩子在園學(xué)習(xí),、生活,、游戲的情況,使家園欄真正起到“橋梁”的作用,。3,、進(jìn)一步發(fā)揮“家長信箱”的作用,與家長的聯(lián)系方法多樣化(口頭,、便條,、電話、家訪,、親子活動(dòng),、家長接待日及年級(jí)家園網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等),以便每一位家長都能及時(shí)了解到孩子在園的生活情況,,并及時(shí)反應(yīng)教育工作中存在的問題,。做好幼兒每月的“成長檔案”的整理和記錄工作,突出成長檔案的及時(shí)性和個(gè)別針對(duì)性,。

4,、樹立全心全意為家長、為幼兒服務(wù)的意識(shí),,為家長排優(yōu)解難,,切實(shí)做好幼兒在園的各項(xiàng)保教工作。要耐心做好個(gè)別家長的配合工作,,取得教育共識(shí):要想鍛煉幼兒的能力,,家長必須解放孩子的雙手,不束縛他們,,有問題讓孩子自己解決,,不事事包辦代替,從而更好的配合幼兒園工作,。在做好父母工作的同時(shí),,還要努力做好“隔代家長”的思想工作,取得他們的支持和配合,。

5,、充分挖掘利用家長的“才藝”資源,邀請(qǐng)家長參加“開放活動(dòng)”“社會(huì)活動(dòng)”“家長助教活動(dòng)”等,,參與幼兒園一日活動(dòng)的交流,。

1、對(duì)個(gè)別能力弱的幼兒給予更多的鼓勵(lì),,幫助他們樹立自信心,,并不厭其煩的教育和幫助他們,同時(shí)與家長密切配合,,使他們?cè)谟變簣@這個(gè)集體中能與伙伴友好相處,,開心快樂,。

2、要給予離異家庭的孩子更多的關(guān)愛,,讓她能感覺到集體的溫暖,,喜歡上幼兒園。

3,、午睡時(shí)繼續(xù)開展“聽故事入睡”的活動(dòng),,提高幼兒的睡眠質(zhì)量,對(duì)于小便經(jīng)常解出的幼兒提醒他們中途起床解小便,,耐心護(hù)理,,不怕麻煩和辛苦,。

4,、對(duì)于體質(zhì)較弱的幼兒要多觀察,及時(shí)提醒他們?cè)鰷p衣物,,鼓勵(lì)他們積極參加體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì)。

教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇十一

本學(xué)我主要擔(dān)任一年級(jí)3,、4班和二年級(jí)1,、2、3班及四年級(jí)3,、4班的體育教學(xué)工作,,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)。

一,、制定合理的教學(xué)計(jì)劃,,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,以飽滿的熱情上課,。

我所擔(dān)任的體育課是三個(gè)年級(jí)的,,因此根據(jù)不同年級(jí)制定不同的教學(xué)工作計(jì)劃和進(jìn)度。一年級(jí)主要是學(xué)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形和武術(shù)健身操為主,,同時(shí)開展豐富有趣的體育趣味游戲活動(dòng),,讓一年級(jí)的學(xué)生掌握最基本的體育課堂常規(guī),讓一年級(jí)的學(xué)生喜歡上體育課,,同時(shí)懂得簡單的衛(wèi)生常識(shí)知識(shí);二年級(jí)主要舒范隊(duì)列隊(duì)形和武術(shù)健身操,,在課堂上給學(xué)生灌輸上體育課的安全常識(shí),以此來減少體育課中的運(yùn)動(dòng)損傷;四年級(jí)的體育課在規(guī)范隊(duì)列隊(duì)形和武術(shù)健身操的同時(shí),,根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行小強(qiáng)度的訓(xùn)練,,并進(jìn)行測(cè)試,以此來增強(qiáng)四年級(jí)學(xué)生的體質(zhì),。提前一周備課,,教案與上課內(nèi)容相一致,,在課堂中以積極飽滿的態(tài)度面對(duì)學(xué)生,在與學(xué)生交流時(shí)以正能量的語言引導(dǎo)學(xué)生,,讓學(xué)生在體育課中不但身體得到了鍛煉,,而且學(xué)生的精神世界也更加絢麗多彩。

二,、積極參與學(xué)校組織的教研活動(dòng),。

本學(xué)期我校以同學(xué)科為單位開展教研活動(dòng),同學(xué)科的老師互相學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,,認(rèn)真教研,在教研過程中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,,認(rèn)真聽課和評(píng)課,,并對(duì)講課的老師給予客觀的評(píng)價(jià),教研活動(dòng)扎實(shí)有效的開展,。

三,、上好第二課堂的興趣課。

本學(xué)期我負(fù)責(zé)籃球興趣班的課,,為了使籃球興趣班的學(xué)生有所收獲,,在開學(xué)初根據(jù)不同年級(jí)制定不同的教學(xué)計(jì)劃,讓學(xué)生在籃球興趣課上學(xué)有所成,,一年級(jí)的學(xué)生會(huì)熟練的拍球,二三年級(jí)的學(xué)生會(huì)行進(jìn)間的運(yùn)球,,四五年級(jí)的學(xué)生掌握單手肩上投籃的動(dòng)作,,并且會(huì)左右手熟練的運(yùn)球。

四,、參加師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng),。

學(xué)校為了使每位老師在教學(xué)中快速成長和進(jìn)步,開展了師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng),,通過此活動(dòng)我也找到了我的師傅—陳云老師,。在沒有課的時(shí)間里積極聽取師傅的課,通過聽師傅的課和自己的課做比較,,發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足,,和師傅進(jìn)行溝通,并對(duì)自己的問題和不足之處進(jìn)行解決和彌補(bǔ),。

五,、提升自己的專業(yè)能力,以良好的形象展示自己。

在上好課的同時(shí),,要不斷提升自己的專業(yè)能力,,在教學(xué)中給學(xué)生展示出體育老師的風(fēng)采,讓學(xué)生佩服體育老師;我面對(duì)的的是小學(xué)低段的孩子,,孩子的認(rèn)知能力在形成階段,,所以作為老師的我要以良好的形象展現(xiàn)在學(xué)生面前,在這里要做到語言文明,,老師以陽光自信的良好形象展示在學(xué)生面前,,給學(xué)生以正能量的引導(dǎo)。

六,、積極參加學(xué)校的活動(dòng),。

本學(xué)期我校舉行校慶十周年的慶典。在十周年慶典晚會(huì)期間我主要負(fù)責(zé)各節(jié)目的道具擺放,,為了各個(gè)節(jié)目的順利進(jìn)行,,提前和各節(jié)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,做好道具的擺放工作,,同時(shí)對(duì)志愿者的工作進(jìn)行合理的安排,,使各個(gè)志愿者各司其職,,使擺放道具井然有序,。參加此次活動(dòng)也使我對(duì)工作的安排有了更深的認(rèn)識(shí),在工作中還需要更加的努力,。

七,、進(jìn)行有效的期末考試。

為了使三個(gè)年級(jí)的學(xué)生在期末取得好的體育成績,,根據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,,不同年級(jí)達(dá)標(biāo)的要求不同,根據(jù)成績和數(shù)據(jù)對(duì)照,,做出真實(shí)有效的成績,,讓學(xué)生對(duì)自己的體育成績有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。

以上是我對(duì)本學(xué)期的體育教學(xué)工作的總結(jié),,在教學(xué)工作中還存在很多不足,,還需要我在今后的教學(xué)工作中彌補(bǔ)自己的不足,提升自己的教學(xué)水平,,使自己的教學(xué)能力有所提升,,同時(shí)也希望同事給我提出寶貴的意見和建議。

教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇十二

教學(xué)計(jì)劃要以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),,以課程改革為中心,,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),本文是本站小編整理的小學(xué)教師。

希望對(duì)你有所幫助,。

今年我校要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,認(rèn)真落實(shí)各級(jí)素質(zhì)教育會(huì)議精神和市教體局20xx年工作意見精神,根據(jù)市教研室和鎮(zhèn)教育辦今年教學(xué)工作重點(diǎn),,更新教育思想與觀念,,大力實(shí)施素質(zhì)教育,認(rèn)真探索和轉(zhuǎn)變教學(xué)方式與方法,,深化教學(xué)改革,,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,努力創(chuàng)辦讓人民滿意的教育,。

一、認(rèn)真做好期末學(xué)業(yè)檢測(cè)質(zhì)量分析,,發(fā)揚(yáng)成績,,查找問題,明確今后努力方向,。

二,、抓好教學(xué)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,。

1,、扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)的管理。

要認(rèn)真落實(shí)省素質(zhì)教育工作會(huì)議精神和《小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》,,抓好備課,、上課、學(xué)生練習(xí),、作業(yè)批改,、講評(píng)、課外輔導(dǎo),、測(cè)驗(yàn)等環(huán)節(jié)的研究,、指導(dǎo)和管理。在工作的針對(duì)性和細(xì)致度上下功夫,,扎實(shí)有效地把教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處,,切實(shí)減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān),促進(jìn)教學(xué)工作的精細(xì)化,、科學(xué)化和規(guī)范化,。

學(xué)校要進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)檢查制度、考核評(píng)價(jià)制度,,學(xué)習(xí)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),,建立日清日結(jié)或日清周結(jié)制度,抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),全力實(shí)施精細(xì)化管理,。學(xué)校不僅要把對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)管理和落實(shí)作為保證教學(xué)工作高效有序運(yùn)行的大事來抓,,還要把學(xué)生學(xué)習(xí)的常規(guī)作為一個(gè)重大的教學(xué)課題來研究。目前,,不少學(xué)生還沒有真正形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我們必須正視學(xué)生學(xué)習(xí)過程中面上存在的問題,持之以恒,,點(diǎn)滴做起,,狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)。學(xué)校要將落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī)工作貫穿于學(xué)生整個(gè)學(xué)生成長過程當(dāng)中,。

2,、進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。

充分認(rèn)識(shí)教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,,是學(xué)校發(fā)展的生命線,,學(xué)校要把好質(zhì)量關(guān),要采取有力舉措,,扎扎實(shí)實(shí)完成教學(xué)任務(wù),,提高教學(xué)質(zhì)量,確保在市教體局舉行的“學(xué)生學(xué)科質(zhì)量分析數(shù)據(jù)采集”中取得優(yōu)異成績,。

3,、切實(shí)落實(shí)鎮(zhèn)教育辦備課改革方案。

根據(jù)教育辦出臺(tái)的我鎮(zhèn)小學(xué)教師備課改革方案落實(shí)備課改革,,力求在確保備課的實(shí)效性,、針對(duì)性的基礎(chǔ)上,減少教師的無效,、低效勞動(dòng),切實(shí)減輕教師的工作負(fù)擔(dān),。學(xué)校和教師要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),,堅(jiān)決做到不備課不上課堂,學(xué)校要加大這方面檢查力度,,學(xué)校于期中,、期末進(jìn)行定期檢查,每周對(duì)所有教師檢查一次,,找出問題,,及時(shí)糾正。

4,、加強(qiáng)輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作,。

進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)秀生、邊緣生輔導(dǎo)和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,學(xué)期初,,學(xué)校,、教師要制定切實(shí)可行的輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作計(jì)劃。學(xué)校要早一點(diǎn)打算,,早一點(diǎn)落實(shí),,教師們要多一點(diǎn)行動(dòng),少一點(diǎn)埋怨,,多一點(diǎn)體貼,,要本著“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的思路,,從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,,讓學(xué)生想學(xué),會(huì)學(xué),,樂學(xué),,促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展。要認(rèn)真組織好興趣小組,,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),,精心組織,做到定目標(biāo),、定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)及衛(wèi)生工作,。

抓好體育與衛(wèi)生工作,,堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,,組織參與好靈山鎮(zhèn)春季運(yùn)動(dòng)會(huì),,舉辦好20xx年藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)。要努力培養(yǎng)學(xué)生多樣的藝術(shù)的素質(zhì),,積極做好市教研室對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)情況的質(zhì)量考察,。

三,、重視教研工作,,扎實(shí)開展教研活動(dòng),,努力提高課堂教學(xué)水平。

1,、積極開展課題研究,,要結(jié)合實(shí)際,,圍繞高效課堂和有效策略,從總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和解決問題出發(fā),,確立課題,,制定課題實(shí)施方案,進(jìn)行實(shí)實(shí)在在研究,,不走過場(chǎng),。在語文方面,要繼續(xù)開展閱讀自主探究課題的研究,,數(shù)學(xué)方面要著重搞好口算能力和學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),,英語教學(xué)著力在興趣培養(yǎng)和情境教學(xué)等有效策略上進(jìn)行研究,進(jìn)一步理清研究思路,,明確研究方向和研究重點(diǎn),,力爭實(shí)現(xiàn)突破,形成模式,,邀請(qǐng)市教研室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課題進(jìn)行指導(dǎo),。

2、切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn),,搞好校本教研,,提升教師實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力和水平。

學(xué)校要繼續(xù)支持教師積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)及本鎮(zhèn)的學(xué)科教研活動(dòng),,落實(shí)對(duì)新課程理念與操作要求的理解,。加強(qiáng)集體備課,做到在實(shí)踐中改進(jìn),,在反思中總結(jié),,在交流中提高。大力提倡課后反思,,促進(jìn)教學(xué)研究水平和教師素質(zhì)的進(jìn)一步提高,。學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步完善校本教研制度,扎扎實(shí)實(shí)地開展校本教研活動(dòng),,更多的為教師提供形式多樣的學(xué)習(xí)和觀摩的機(jī)會(huì),,特別是在同伴互助和自我反思方面,要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況加強(qiáng)工作,,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的不斷提高。開展校本研究,,要從小處入手,,著眼于解決教學(xué)過程中遇到的實(shí)際問題、共性問題,,不走過場(chǎng),,真正把教研的過程作為相互學(xué)習(xí)共同提高的過程,。

3、開展學(xué)生讀書活動(dòng),。要充分發(fā)揮圖書角作用,,通過捐贈(zèng)、交換,、學(xué)校圖書等多種渠道為學(xué)生提供閱讀圖書,,制定讀書活動(dòng)實(shí)施方案,學(xué)校將進(jìn)行學(xué)生征文,、演講等比賽活動(dòng),,推動(dòng)讀書活動(dòng)扎實(shí)有效開展。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)和院東的聯(lián)誼活動(dòng),,校際間制定聯(lián)誼活動(dòng)計(jì)劃,活動(dòng)前上報(bào)教育辦,。

5,、舉行學(xué)生。

作文,。

比賽,、雙語講故事比賽、書法比賽等活動(dòng),。

1,、制定學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,上報(bào)鎮(zhèn)教育辦,。

2,、舉行質(zhì)量分析會(huì)。

1,、組織教師參加集體備課,。

2、四,、五,、六年級(jí)學(xué)生參加月底質(zhì)量抽測(cè)。

3,、推門聽課,。

4、學(xué)校進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課初評(píng),。

5,、上報(bào)課題實(shí)驗(yàn)報(bào)表。

6,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽薄弱學(xué)科教師課,。

1,、組織教師參加集體備課。

2,、期中檢測(cè),。

3、推門聽課,,常規(guī)檢查,。

4、四,、五,、六年級(jí)學(xué)生參加月底質(zhì)量抽測(cè)。

5,、組織教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課比賽,。

6、校際間聯(lián)誼活動(dòng),。

7,、參加挖菜式作文課題研討會(huì)。

8,、新教師匯報(bào)課,。

1、參加集體備課,。

2,、自主探究閱讀研討會(huì)。

3,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)比賽,。

1、迎接市質(zhì)量抽測(cè),。

2,、英語有效策略研究。

3,、組織學(xué)生參加雙語講故事比賽,。

4、期末常規(guī)檢查,。

5,、做好期末復(fù)習(xí)。

1,、復(fù)習(xí),。

2、期末檢測(cè),。

其實(shí)在讀書時(shí)學(xué)校就一直以這樣的一句話教導(dǎo)我們:學(xué)高為師,,德高為范。走向工作崗位后我也一直以這句話為,。

座右銘,。

來教育我的學(xué)生們。幾年的教育工作使我成了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,,轉(zhuǎn)眼又送走了上學(xué)期的教育教學(xué)工作,,回顧過去,展望未來,,更要把握現(xiàn)在,。為使本學(xué)期的工作更有成效,特制定20xx年小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃如下:

一,、指導(dǎo)思想,。

首先還是以20xx年學(xué)校工作計(jì)劃中一直貫徹的:以鄧小平理論、三個(gè)代表為主要方針,,以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī),,以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),,全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),,通過自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式,,全面提高自身的綜合素質(zhì),。

二、奮斗目標(biāo),。

1,、師德考核達(dá)到良好以上。

2,、使全班學(xué)生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>

3,、基本功驗(yàn)收合格。

4,、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),,真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲,,結(jié)合新課改的精神理念,,逐漸改變教育教學(xué)模式。

5,、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),,提高自身的綜合素質(zhì),盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”,。

三,、重點(diǎn)工作,。

1、通過對(duì)《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī),、校紀(jì)的學(xué)習(xí),,用自檢、自查的方式提高師德水平,。

2,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率,。

3,、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,提高基本功的水平,。

4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論,,進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí),。

5、抽時(shí)間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè),,爭取評(píng)出先進(jìn),。

四、具體措施,。

1,、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,,經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,,對(duì)照先進(jìn)人找差距,從而不斷提高自身的師德水平,。

2,、處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,,為人師表,,時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率。

3,、課前認(rèn)真鉆研教材,、學(xué)生,深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵,,準(zhǔn)確把握教材的深淺度,。

4、在課堂教學(xué)中,大膽創(chuàng)新,,努力創(chuàng)設(shè)寬松,、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,把課上45分鐘還給學(xué)生,。

5、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音,、規(guī)范字教學(xué),認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練,。

6,、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄,認(rèn)真完成隨感,,案例等書面材料,。

7、改進(jìn)教育教學(xué)方法,,從心靈上與學(xué)生溝通,,既做他們的良師、又做他們的益友,。

8,、搶時(shí)間大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè),盡早實(shí)現(xiàn)綠網(wǎng)工程,。

我深刻認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代教育的形式,,對(duì)我們教師自身提出了嚴(yán)格的要求,實(shí)現(xiàn)以“創(chuàng)新精神,、創(chuàng)造能力,、不斷發(fā)展自己”為核心的素質(zhì)教育目標(biāo),提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和能力非常重要,,特為自己定以下小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃:,。

首先認(rèn)真學(xué)習(xí)政治法律。政治道德素養(yǎng)是一個(gè)人必須具備,,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ),。因此,我要高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,。此外,我覺得還應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法規(guī),,用法來保護(hù)孩子的各項(xiàng)權(quán)利掌握各項(xiàng)規(guī)程,、綱要,及時(shí)了解孩子各階段的發(fā)展和需要,熱愛自己的事業(yè),。

其次提高專業(yè)文化水平,。新課程的實(shí)施,迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平,。教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個(gè)方面,。教師應(yīng)成為學(xué)科知識(shí)的專家和學(xué)科教育兩個(gè)方面的專家。既要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,,又要有學(xué)術(shù)的前沿意識(shí),,掌握現(xiàn)代教育手段。教師應(yīng)把自身的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)定位在如下幾個(gè)方面:,。

(一)制定科學(xué)合理的,。

在自己的工作和學(xué)習(xí)積累過程中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教材的運(yùn)用性,,以及英語學(xué)科“語言交際”的學(xué)科特點(diǎn),,來制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃,有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和教學(xué)進(jìn)度的實(shí)施,。

要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,相信學(xué)生的巨大潛能,,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教,。充分發(fā)揮自己特長來吸引學(xué)生,,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,,能滿足學(xué)生成長和走上社會(huì)的實(shí)際需要,,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。堅(jiān)持教學(xué)相長,,在師生交往中發(fā)展自己,。遵循“以人為本”的管理原則,增強(qiáng)自己的管理能力,。自己在工作中曾得到學(xué)多教師的幫助,,與每位教師團(tuán)結(jié)一心,體現(xiàn)教師師德,,互幫互助,。深化課改,進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)?!吧罨?、情境話”課堂教學(xué)理念,,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng),。注重對(duì)自身教育行為的反思--實(shí)踐,,解決教改新問題,提高教學(xué)質(zhì)量,,做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師,。

(三)加強(qiáng)自身的教學(xué)基本功。

作為一名教師,,我時(shí)刻提醒自己要為人師表,,所以,在專業(yè)方面不斷充實(shí)自己的,,嚴(yán)格要求自己:抽出業(yè)余時(shí)間,,在語言能力,專業(yè)能力和書面表達(dá)能力上訓(xùn)練自己,,爭取每天都有新的變化。

(四)提高反思性教學(xué)能力,。

要積累教學(xué)智慧,,分析成功或失敗的原因,反思性教學(xué)是一個(gè)循環(huán)或螺旋上升的過程,。我們只有通過理論思考,、觀摩討論等方式不斷超越自我,才能更加完美,。

(五)積極參加征文活動(dòng),。

在工作學(xué)習(xí)的過程中,積極參加學(xué)校以及報(bào)刊上的征文活動(dòng),,只有不斷總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)理論,,不斷參與各種活動(dòng),才能找出自己的缺點(diǎn)與不足,,才能成長起來,。

四、學(xué)習(xí)進(jìn)修方面,。

牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,每學(xué)期至少學(xué)習(xí)一本教育理論專著,不斷豐富科學(xué)文化知識(shí),,掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),,提高實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力。積極參加舉辦的各種講座,,定期進(jìn)行相互交流研討,。認(rèn)真貫徹落實(shí)聽課評(píng)課制,。珍惜每次外出參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)制度,并寫出感想及反思,。

當(dāng)然,,還要嚴(yán)格出勤,做好其他工作,。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,,克服種種困難全身心的投入到教育教學(xué)工作中。

教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇十三

教師要努力使自己成為學(xué)生的化身,,站在學(xué)生角色地位上,,用學(xué)生的價(jià)值觀念和思維方法去洞察學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,理解他們的情感,、愿望,。你清楚新教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家收集有關(guān)于新教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃總結(jié),,希望你喜歡,。

新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒供給安全,、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,,堅(jiān)持保教并重,,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。

一,、班況分析。

本學(xué)期我班插了5名新生,,此刻共有幼兒52名,其中有男孩28名,、女孩24名,。經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),,幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;語言表達(dá)本事,、與人交往的本事,、生活自理本事以及動(dòng)手操作本事都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,,幼兒對(duì)音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。

本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)本事,,喜歡幫忙他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們?cè)谧晕以谢A(chǔ)上都得到發(fā)展,。

二,、保教工作,。

以《規(guī)程》為指針,,貫徹《新綱要》精神,,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,,發(fā)展幼兒智力,,培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

1,、保育工作,。

督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每一天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理本事的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自我的床鋪,。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,,異常是年齡小本事稍弱的孩子。彭__等幼兒體質(zhì)較弱,,易受涼感冒,,發(fā)燒。還有__小便次數(shù)較多,,針對(duì)此情景我們將更多給他們關(guān)愛,,消除他的緊張感,。日常活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對(duì)幼兒的睡眠情景做好記錄,。

進(jìn)取配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長,。

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料,制定好每月,、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),,合理利用、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識(shí)智能,、空間智能、人際關(guān)系智能,、音樂智能,、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),,對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,對(duì)他們的提高更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展,。經(jīng)過晨間談話,、隨機(jī)談話、離園前談話等,,向幼兒講清常規(guī),、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情景,,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。

在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),,及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題,。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀本事、提高幼兒的講述本事,。幫忙幼兒掌握閱讀的方法,,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致資料,。訓(xùn)練幼兒講述故事的本事,,利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作本事,,建立本班特色,。我班特色定為手工。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),,幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)十分感興趣,。他們一有空就會(huì)自覺地拿手工紙折各種東西,。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色,。

結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,,我們將根據(jù)不一樣的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng),。進(jìn)取邀請(qǐng)家長參與我們的活動(dòng)。異常是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng),。

本學(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”。我們將早作準(zhǔn)備,,進(jìn)取開展訓(xùn)練活動(dòng),。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績,。

三,、安全工作。

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查,、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng),、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離教師的視線,。在日?;顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),、幫忙幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自我的職責(zé)心,細(xì)心排除一切不安全因素,。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理,,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

四,、班級(jí)管理,。

1、每月定期召開班務(wù)會(huì),,總結(jié)上個(gè)月的工作情景,,共同討論自我工作中遇到的困難,找出解決的辦法,。布置好本月的工作資料,。

2、認(rèn)真制訂好月,、周,、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng),。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理,、動(dòng)靜交替地安排好。

3,、認(rèn)真督促填寫幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄,。

4、管理好班級(jí)財(cái)物,,每一天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)儉用水,、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。

五,、家長工作,。

做好家長工作,提高家園共育的效果,。

1,、根據(jù)中班具體情景,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,,及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識(shí),,讓家長及時(shí)了解幼兒在園情景。

2,、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),,及時(shí)與家長溝通。

4,、經(jīng)過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長堅(jiān)持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情景,,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。

5,、定期開好家長會(huì),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長感到滿意,、放心,以取得家長對(duì)班級(jí)工作的支持與配合,。

6,、開展家園共育活動(dòng),歡迎家長參加開放日活動(dòng),。尋找適宜機(jī)會(huì)請(qǐng)家長走進(jìn)課堂,經(jīng)過各種途徑到達(dá)家園教育同步,。

總之,,我班三位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,,爭取取得更好成績!

今年,我順利的進(jìn)入到了20x年,,在新的一年,,我有很多的事情要做。在總結(jié)過去一年的工作得與失之后,,我想到了20x年我要做的事情,,就是要對(duì)20x年的不足之處做出更大的改進(jìn),為了更好的發(fā)展,,我決定要這樣做,。20x年,我在總結(jié)自己的不足之處和不斷的發(fā)展后,,我對(duì)自己說,,應(yīng)該做的更好一點(diǎn),這是一直以來對(duì)我自己的要求,,我能夠做好,,我也必須做好!送走了上學(xué)期的教育教學(xué)工作,我們迎來了新的學(xué)期,,回顧過去,,展望未來,為使本學(xué)期的工作更有成效,,特制定計(jì)劃如下:

一,、指導(dǎo)思想。

以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī),,以提高自己的師德水平,、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),,全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),通過自主鉆研,、學(xué)習(xí)等方式,,全面提高自身的綜合素質(zhì)。

二,、重點(diǎn)工作,。

1、通過對(duì)《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī),、校紀(jì)的學(xué)習(xí),,用自檢、自查的方式提高師德水平,。

2,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率,。

3,、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,提高基本功的水平,。

4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論,,進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí),。

5、抽時(shí)間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè),,爭取評(píng)出先進(jìn),。

三、奮斗目標(biāo),。

1,、師德考核達(dá)到良好以上。

2,、使全班學(xué)生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>

3,、基本功驗(yàn)收合格。

4,、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),,真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲,,結(jié)合新課改的精神理念,,逐漸改變教育教學(xué)模式。

5,、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),,提高自身的綜合素質(zhì),,盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。

四,、具體措施,。

1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),,深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,,經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,對(duì)照先進(jìn)人找差距,,從而不斷提高自身的師德水平,。

2、處處嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,為人師表,時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率,。

3、課前認(rèn)真鉆研教材,、學(xué)生,,深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握教材的深淺度,。

4,、在課堂教學(xué)中,大膽創(chuàng)新,,努力創(chuàng)設(shè)寬松,、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,把課上45分鐘還給學(xué)生,。

5、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音,、規(guī)范字教學(xué),,認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練。

6,、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄,,認(rèn)真完成隨感,案例等書面材料,。

7,、改進(jìn)教育教學(xué)方法,從心靈上與學(xué)生溝通,,既做他們的良師,、又做他們的益友,。

8、搶時(shí)間大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè),,盡早實(shí)現(xiàn)綠網(wǎng)工程,。

現(xiàn)實(shí)情況下,我在一年里取得很大的發(fā)展,,也是一個(gè)不大現(xiàn)實(shí)的事情,。任何事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變的過程。我相信只要我在平時(shí)的時(shí)候能夠認(rèn)真做好自己的工作,,努力每一天,,能夠每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那么在經(jīng)過長時(shí)間的積累后,,我一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的,,這是我一直以來最認(rèn)可的事情,相信在今后的工作中,,我能夠做的更好,,我會(huì)在經(jīng)過長時(shí)間的積累后完成質(zhì)變的過程的!

隨著我國教育體制改革、教育觀念和教育手段的更新,,對(duì)現(xiàn)代教師素質(zhì)的要求也越來越高,,異常是對(duì)教師的教學(xué)本事和教學(xué)手段有著更高的要求,才能適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展形式的需要,。為了提高學(xué)生的整體速度,。特制定地方課程計(jì)劃:

一、總體目標(biāo),。

1,、幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、基本的安全意識(shí),,獲得一些與生活實(shí)際密切相關(guān)的安全知識(shí)和技能,。

2、樂于合群,,把自我融入到團(tuán)體生活之中去,。在謙讓、友善的交往中體驗(yàn)友情,。

3,、懂得珍愛生命,懂得生命的意義和價(jià)值,。

4,、學(xué)會(huì)禮貌用語,學(xué)做一個(gè)禮貌觀眾。

5,、拓展知識(shí)領(lǐng)域,,提高綜合素質(zhì),促進(jìn)文化學(xué)習(xí),、了解家鄉(xiāng),、熱愛家鄉(xiāng)。

6,、樹立健康第一的指導(dǎo)思想,,樂于參與各種體育活動(dòng),,懂得關(guān)心和養(yǎng)護(hù)自我的身體,,提高自我保健意識(shí),。

7,、樹立“居安思危”的國防觀念,,激發(fā)愛軍習(xí)武,、獻(xiàn)身國防的思想感情,,培養(yǎng)吃苦耐勞精神,。

二,、科學(xué)德育滲透教育目標(biāo)實(shí)施原則。

1,、教學(xué)資料的組織應(yīng)體現(xiàn)綜合的特點(diǎn),。

2、突出從學(xué)習(xí)者的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),,注重實(shí)踐性。

3,、增強(qiáng)學(xué)生思考和探究問題情境的開放性,。

4、關(guān)注學(xué)習(xí)過程的生成性,,教學(xué)資料的表達(dá)應(yīng)避免成人化,。

三、各部分時(shí)間安排,。

安全教育:六課時(shí),。

愛國教育:六課時(shí)。

公民道德教育:四課時(shí),。

法制教育:四課時(shí),。

心理健康教育:六課時(shí)。

《地方課程》教學(xué)提議,。

一,、安全教育。

1、了解乘坐交通工具和電梯的一些基本知識(shí),。明白不乘坐超載車船的道理,,重視嘗試性、模枋性實(shí)踐活動(dòng)的組織,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,寓教于樂。

2,、教學(xué)中應(yīng)重視結(jié)合學(xué)生實(shí)際生活中碰到的安全問題展開教學(xué)活動(dòng),,并在教學(xué)安全知識(shí)的同時(shí),重視具體方法的教學(xué)和討論,,重視嘗試性,、模仿性實(shí)踐活動(dòng)的組織。

3,、明白游泳,、放風(fēng)箏時(shí)應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。收集一些與生活實(shí)際密切相關(guān)戶外活動(dòng)的安全知識(shí)圖片,,讓學(xué)生展開討論,。

4、經(jīng)過學(xué)生收集觸電,、煤氣中毒,、火災(zāi)等災(zāi)難性一些案例,獲得一些與生活實(shí)際密切相關(guān)的安全知識(shí)和技能,,并能在日常生活中實(shí)踐,,提高學(xué)生防護(hù)自救本事。

5,、使學(xué)生初步適應(yīng)現(xiàn)代生活,,在教學(xué)中拓展教材,應(yīng)注意與相關(guān)的課程,、活動(dòng)的結(jié)合,,校內(nèi)教育與校外教育的結(jié)合,提高教育,、教學(xué)效率,。

6、經(jīng)過剖析,、互評(píng)平時(shí)飲食習(xí)慣,,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到吃的安全有益于身心健康的道理,構(gòu)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。讓學(xué)生在已有知識(shí)的基礎(chǔ)上展開一些討論,。

二、愛國教育。

1,、經(jīng)過學(xué)習(xí)有關(guān)少年周恩來的故事,,感受他們?yōu)閲鵀槊褡詮?qiáng)不息、英勇不屈的精神,。教學(xué)中結(jié)合班隊(duì)活動(dòng),、觀看影像資料、故事會(huì),、演講會(huì),、讀書會(huì)等形式活動(dòng),鼓勵(lì)他們愛學(xué)習(xí),,培養(yǎng)長大報(bào)效國家意識(shí),,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感。

2,、經(jīng)過故事交流,、資料搜集、小組討論了解王羲之,、王獻(xiàn)之,、王冕等勤奮好學(xué)、敢于創(chuàng)新事跡,。從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性。

3,、介紹人物的教學(xué)資料,,要以“故事”為主要依托,運(yùn)用教材和其他資源中的生動(dòng)形象的“事”來感悟人物的“德”,。

三,、公民道德教育。

1,、聯(lián)系電視,、報(bào)刊上一些事例,,與青少年相關(guān)的一些案例(指發(fā)生在我們周圍,,尤其是本省安例),有針對(duì)性地學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀,、形式多樣的法制教育,,千萬避免純理論說教。

2,、注重道德行為的引導(dǎo)和落實(shí),。要在實(shí)踐中強(qiáng)化道德體驗(yàn)和自覺習(xí)慣的逐步構(gòu)成。利用班隊(duì)活動(dòng)課、趣味性游戲活動(dòng)將德育滲透進(jìn)去,。

3,、教學(xué)中從學(xué)生日常生活細(xì)節(jié)出發(fā),結(jié)合實(shí)際學(xué)生思想實(shí)際,,生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際,,采用活動(dòng)式對(duì)話、小故事,、辨論式,、情景設(shè)計(jì)活動(dòng)等教學(xué)方式。

4,、經(jīng)過故事,、情景設(shè)計(jì)活動(dòng)等多種教學(xué)形式,使學(xué)生明白做人誠實(shí)的重要性,,懂得說到做到,、言出必行。引導(dǎo)學(xué)生用比較的方法去思考誠實(shí)這一做人的基本品質(zhì)問題,。

四,、法制教育。

1,、經(jīng)過學(xué)習(xí),,引導(dǎo)學(xué)生開展尋訪、調(diào)查,、觀察,、研究小動(dòng)物的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí),、態(tài)度和價(jià)值觀,,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的職責(zé)感。教學(xué)中要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的已知經(jīng)驗(yàn),,發(fā)揮學(xué)生的信息收集本事,,如回憶自我明白的環(huán)保事件,交流收集到的環(huán)保資料,,介紹自我明白的珍稀瀕危動(dòng)物等,,從而提高學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)取性。

2,、教師在教學(xué)中應(yīng)注重從學(xué)生日常生活細(xì)節(jié)出發(fā),,結(jié)合學(xué)生的思想實(shí)際、生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際,,采用小組討論,、活動(dòng)式對(duì)話等多種教學(xué)方式,,注重參與式和啟發(fā)式教學(xué)。使學(xué)生具有強(qiáng)烈的道德意識(shí),、能夠辨別是非,,正確選擇。學(xué)會(huì)自省自律,。

五,、心理健康教育。

1,、采用談話式,、賞式教育法讓學(xué)生了解人的內(nèi)在美比外表美更重要,消除自卑心理,。學(xué)會(huì)說不,,學(xué)會(huì)開放自我、表露自我,,增強(qiáng)自信心,。

悅納自我,認(rèn)識(shí)自我,,發(fā)現(xiàn)自我的長處,。

2、教師在教學(xué)中應(yīng)從學(xué)生實(shí)際出發(fā),,把重點(diǎn)放在組織和引導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)方面,,如能夠用小組討論、情景設(shè)計(jì)活動(dòng),、小品表演等方式讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得真實(shí)的感受和體驗(yàn),,并促進(jìn)自身的心理狀態(tài)的變化和改善。

3,、了解友誼的意義,,并學(xué)習(xí)如何交朋友。引導(dǎo)學(xué)生嘗試運(yùn)用不一樣的方法開展與同學(xué),、教師的交往活動(dòng),,在學(xué)習(xí)與生活中遇到問題時(shí)愿意幫忙同學(xué)想辦法解決,讓自我成為一個(gè)受歡迎的人,。教學(xué)中要采用小組討論,、活動(dòng)式對(duì)話、情景設(shè)計(jì)以探討要成為他人的好朋友應(yīng)具備哪些品質(zhì),。

4,、搜集一些生命構(gòu)成過程中的圖片,,經(jīng)過調(diào)查,、情境體驗(yàn),、回憶、模枋,、照片等教學(xué)方法讓學(xué)生體驗(yàn)自我的成長過程,。感悟父母所付出的艱辛。懂得要心存感激,,學(xué)會(huì)關(guān)心父母,。

六、體育與保健教育,。

1,、教師在教學(xué)中應(yīng)重視學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),要注重實(shí)踐,、注重過程,、注重體驗(yàn)、強(qiáng)化情感,、態(tài)度和參與,,讓學(xué)生在玩中學(xué)、玩中樂,、玩中育,。

在游戲中滿足學(xué)生的需求和興趣,如觀看一些運(yùn)動(dòng)錄像片,,讓學(xué)生從中觀察到有哪些不安全因素,,明白運(yùn)動(dòng)與比賽要注意的事項(xiàng)、了解哪些體育活動(dòng)不適宜兒童參加,??膳c體育活動(dòng)結(jié)合起來。

2,、明白處理一般輕微擦傷的方法,,并在實(shí)踐中應(yīng)用。

在教學(xué)中應(yīng)把握適當(dāng)?shù)纳疃?,突出?yīng)用性和常規(guī)性資料的介紹,,以幫忙學(xué)生構(gòu)成有利于自身健康的行為模式。

實(shí)施開放式的教學(xué)方式,,采用講解,、模仿、自學(xué),、討論,、合作、等多種方式,,構(gòu)成課內(nèi)與課外,、學(xué)校與家庭,、學(xué)校與社區(qū)相結(jié)合的新課程觀,才能提高教學(xué)效益,、實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo),。

七、國防教育,。

2,、經(jīng)過查閱資料,搜集英雄保衛(wèi)祖國的故事等形式,,了解我國解放軍演變歷史的情景;讓學(xué)生豐富感性知識(shí),。在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)課文,不僅僅能使學(xué)生產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,,更有利于深化認(rèn)識(shí),。

2.教學(xué)時(shí),要發(fā)揮圖片及多媒體的輔助教學(xué)作用,,要發(fā)掘身邊擁護(hù)解放軍,、苦練衛(wèi)國本領(lǐng)的實(shí)例,讓學(xué)生經(jīng)過生動(dòng)形象的教學(xué)手段和資料,,拉近與教材知識(shí)的距離,,進(jìn)一步了解教材的要求。

一,、指導(dǎo)思想,。

以教育科研為龍頭,以課程改革為基本依托,,以課堂教學(xué)為突破口,,以管理評(píng)價(jià)改革為保障,進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),、科研意識(shí),致力于推進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)改革,,推進(jìn)素質(zhì)教育的突破性進(jìn)展,,促進(jìn)自身教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

二,、工作任務(wù),。

(一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身素養(yǎng),。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,學(xué)習(xí)各級(jí)教育行政部門的有關(guān)文件,,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著,,認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究,及時(shí)掌握所負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),,時(shí)刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地,。

2、練好五項(xiàng)基本功,。一練“三筆一話”基本功,,二練駕馭大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材的基本功,三練指導(dǎo)教學(xué)工作計(jì)劃的基本功,,四練指導(dǎo)課堂教學(xué)的基本功,,五練掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功,。

(二)加強(qiáng)師德建設(shè),,樹立現(xiàn)代主體教育思想。

2,、落實(shí)個(gè)人業(yè)務(wù)工作計(jì)劃,,關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展。進(jìn)行分層次落實(shí)培養(yǎng)計(jì)劃,,在新學(xué)期初,,我要對(duì)照個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)真制定工作計(jì)劃,,并像領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭人匯報(bào)新學(xué)年的各項(xiàng)工作目標(biāo),,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,,把個(gè)人的日常工作落實(shí),。

(三)、推進(jìn)課改,,提高課堂教學(xué)效率,。

1、加強(qiáng)一年級(jí)課改研究和實(shí)驗(yàn)工作,。經(jīng)常性地深入課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)研,、指導(dǎo),并收集一年級(jí)課改實(shí)驗(yàn)教師碰到的疑難和問題,,組織教師進(jìn)行研究解決,,及時(shí)為實(shí)驗(yàn)教師排憂解難,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量;要求一年級(jí)實(shí)驗(yàn)教師學(xué)期內(nèi)要完成“三個(gè)一”(寫一篇自己最滿意的教學(xué)設(shè)計(jì),,上一節(jié)校內(nèi)課改研究課,,寫一篇課改實(shí)驗(yàn)學(xué)期工作總結(jié))。

2,、用先進(jìn)理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革活動(dòng),。積極深入課堂聽課、評(píng)課,,引導(dǎo)教師繼續(xù)實(shí)踐“一主”“兩式”“三維”“四以”“五讓”的教育理念,。

3、指導(dǎo)開展好“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng),。制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,,繼續(xù)圍繞“學(xué)、看,、做,、寫”,認(rèn)真指導(dǎo)班級(jí)開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

(四),、加大科研,,推動(dòng)教育創(chuàng)新。

1,、樹立正確的教育科研觀,。通過會(huì)議、培訓(xùn),、研討活動(dòng)和課堂教學(xué)觀摩,,讓自己進(jìn)一步明白:提高教育教學(xué)質(zhì)量,不能只憑“熱情拼搏”,,不能僅靠“時(shí)間汗水”,,要研究、掌握教育教學(xué)規(guī)律,,運(yùn)用更好的方法途徑抓教育教學(xué),,收到事半功倍的效果。促使自身將科研認(rèn)識(shí)上升到科研為教育決策科學(xué)化服務(wù),、為學(xué)校發(fā)展提供目標(biāo)導(dǎo)向和動(dòng)力支持服務(wù),、。

2,、完善制度,,營造科研活動(dòng)的良好氛圍。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)修訂好《x心校關(guān)于教育科研工作的若干規(guī)定》,建立鼓勵(lì)教師參與科研的制度,,引導(dǎo)學(xué)校,、教師積極開展教育科研研討與實(shí)踐活動(dòng),營造校校重科研,、人人做實(shí)驗(yàn),、處處有科研活動(dòng)的良好氛圍。

3,、帶頭參與,,抓好課題、專題研究,。認(rèn)真抓好本人作為課題負(fù)責(zé)人申報(bào)立項(xiàng)的區(qū)級(jí)子課題《小學(xué)語文探究性閱讀教學(xué)策略的研究》和市級(jí)重點(diǎn)課題《農(nóng)村小學(xué)語文探究性閱讀教學(xué)的研究與實(shí)踐》的研究,、實(shí)驗(yàn)工作,。同時(shí),,加強(qiáng)各校申報(bào)的各級(jí)課題管理,指導(dǎo)開展實(shí)驗(yàn)研究,,整理研究資料,,寫好階段總結(jié),保證按時(shí)結(jié)題,,推廣科研成果,。加大校本課題研究的力度,指導(dǎo)各校結(jié)合教育教學(xué)的實(shí)際開展專題研究,。

(五),、夯實(shí)常規(guī),規(guī)范教學(xué)工作,。

1,、抓好教學(xué)常規(guī)檢查,加強(qiáng)教學(xué)動(dòng)態(tài)管理,。認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查,,全期普檢不少于三次,抽檢每月不少于一次,,并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋,。平時(shí)深入學(xué)校,除了做好調(diào)研指導(dǎo),、聽課評(píng)課外,,繼續(xù)認(rèn)真抓好“六檢查”。

2,、抓好聽課,、評(píng)課活動(dòng)。經(jīng)常必性地深入課堂聽課、評(píng)課,,全期聽課不少于40節(jié),,參與評(píng)課、專題研究活動(dòng)不少于15次,。

3,、抓好考試質(zhì)量分析,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。認(rèn)真做好平時(shí)的單元檢測(cè),,做到嚴(yán)考嚴(yán)改,并認(rèn)真做好檢測(cè)質(zhì)量分析,,不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué)工作;抓好學(xué)校,、班科期中、期末試的質(zhì)量分析,,對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié),,不斷加強(qiáng)教學(xué)動(dòng)態(tài)管理。有計(jì)劃地對(duì)部分學(xué)校,、班級(jí),、學(xué)科的單元檢測(cè)、期中,、期末考試的質(zhì)量分析進(jìn)行抽查,。

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,,本人結(jié)合自身的實(shí)際情景,,特制定以下教學(xué)計(jì)劃。

一,、思想政治方面,。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,,堅(jiān)持正確的思想政治方向,。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和教師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),,提高自我的思想政治覺悟,。熱愛自我的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭,,對(duì)學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康歡樂的成長,。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,,提高師德修養(yǎng),。

本學(xué)期,我將經(jīng)過網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道,,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),,在名師的引領(lǐng)下,,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,,及時(shí)虛心的向周圍的教師請(qǐng)教。時(shí)刻注意自我的言談舉止,,嚴(yán)格要求自我,,做到言傳身教,、為人師表,。

二、教育教學(xué)方面,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。

二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,,科技知識(shí)不斷更新,,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作,,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),,做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐本事為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,。

2,、努力提高學(xué)生成績。

要提高學(xué)習(xí)成績,,學(xué)困生是關(guān)鍵,,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情景,有針對(duì)性地采取多種方式幫忙,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,。

3、充分發(fā)揮家長的作用,。

多與家長溝通,,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或提議,,滿足家長的合理需求,,努力縮短家長和教師之間的距離。充分調(diào)動(dòng)家長的進(jìn)取性,,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾,。

4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面,。

力爭按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),,認(rèn)真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,。認(rèn)真上好每一堂課,,課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短,。

5,、自主學(xué)習(xí),開闊視野,。

進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄,。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,,摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,,進(jìn)取參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng),。平時(shí)多讀書,,多看報(bào),不斷充實(shí)自我,,提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),。

總之,我要處處嚴(yán)格要求自我,,努力提高自我,,為更好地完成教育教學(xué)工作而努力。

一,、班級(jí)情景分析,。

我們班現(xiàn)有43名幼兒,經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,各方面本事都有很大的提高,,自理本事強(qiáng),并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,,幫忙別人,,能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí),可是,,由于我班男孩較多,,自制力較差,,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、教育教學(xué)方面。

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,,根據(jù)課改精神,,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),,興趣愛好,,以及本土文化和時(shí)事信息,開展生成課程,,以豐富孩子的知識(shí),,拓展他們的視野,,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,書寫簡單的字以及拼音,并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,,使孩子們能夠熟練掌握,。在英語方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,,提高孩子的口語表達(dá)本事。

三,、教師專業(yè)成長方面,。

教師的一言一行直接影響到孩子,所以,,僅有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,,所以,自我在新的一年里,,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,提高專業(yè)水平,勤練基本功,,多看,,多學(xué),多想,,多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),為班級(jí)開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng),,言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的教育。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。所以,,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子供給與主題相關(guān)的資料,,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,,使孩子了解社會(huì),,組織孩子進(jìn)行各種愛國活動(dòng),,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感,。此刻提倡的和諧社會(huì),,更應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫忙有困難的人,,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,。為孩子創(chuàng)造條件去幫忙有困難的人。

五,、家長工作方面,。

父母是孩子的第一任教師,教育好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作,,及時(shí)和家長溝通,以電話,,書信,,家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反映幼兒在園情景,,了解在家表現(xiàn),。請(qǐng)家長及時(shí)了解幼兒園所教的知識(shí),配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的知識(shí),,及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇十四

我們要怎么寫幼兒園教師個(gè)人計(jì)劃呢?幼兒園教師要認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)是為學(xué)生服務(wù),,通過自己的教學(xué)活動(dòng)把先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),、正確的價(jià)值觀念傳授給學(xué)生。下面是小編為大家收集有關(guān)于幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié),,希望你喜歡,。

做為一名幼兒園老師,深深的懂得一個(gè)合格優(yōu)秀的教師是要有愛心,、勇于立異和思考的智能型教師,這樣的人也是新時(shí)代對(duì)幼兒教師的要求,。我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實(shí)踐,,不竭總結(jié)經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒園老師的尺度來要求自已,,用愛心去愛他們,,用細(xì)心照顧他們,,用真心擁有他們,用誠心打動(dòng)他們,,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!

在20__年的新學(xué)期中,,我會(huì)專心關(guān)注每一位幼兒的成長,還會(huì)開展一些有我園特色的教育教學(xué)課程,。為了更好的開展新學(xué)期的工作,,本人擬定以下20__年個(gè)人工作計(jì)劃:

一、教育教學(xué)工作,。

1,、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣,與人談時(shí)說普通話,。

2,、每周按時(shí)完成教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)幼兒樂趣,,使幼兒積極地介入,,從學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂。

3,、開展有趣的主題,,讓幼兒多動(dòng)腦,發(fā)揮想象力,,發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒愛動(dòng)腦、愛動(dòng)手的良好習(xí)慣,。

4,、多開展一些有意的活動(dòng),營造一個(gè)幼兒大膽表達(dá),、展示自己的空間,。依據(jù)《綱要》的精神,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的活動(dòng),,同利用本園的場(chǎng)地優(yōu)勢(shì),,開展好體育活動(dòng)和戶外組織。抓晨間磨煉,,充實(shí)調(diào)動(dòng)幼兒按時(shí)來園的積極性,,對(duì)經(jīng)常遲到的幼兒,與家長取得聯(lián)系,,獲得家長的配合與撐持,。

5、培養(yǎng)幼兒做好小小值日生工作,,自己收拾餐后桌面,,培養(yǎng)孩子的自力性和自覺性,。

6、認(rèn)真剖析本班幼兒的個(gè)人差異,,因材施教,,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高。

7,、時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位,,開展安全教育的活動(dòng),讓幼兒受到教育,。

1,、在進(jìn)餐、上廁所,、做操時(shí),,讓幼兒有秩序地進(jìn)行,不打不鬧;搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,,做到不時(shí)通風(fēng),,日日消毒,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生,整潔的環(huán)境,。

2,、在穿,、脫的衣服午睡時(shí),能自己的工作自己做,,提高自理能力;,。

3、不帶危險(xiǎn)物品入園,,與其他小朋友能和和睦善相處;,。

4、組織開展多樣化的體育活動(dòng),,讓幼兒磨煉身體,、健康成長。教育幼兒愛潔凈,,勤洗手,,做好風(fēng)行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的場(chǎng)所,。配合保健醫(yī)給幼兒測(cè)查身高,,體重和護(hù)齒的工作。保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,,日常平常多注重提醒幼兒喝水,。

三、積極和家長溝通,。

因?yàn)槭莻€(gè)新的班級(jí),,新的幼兒,新的家長,。所以家長工作由為重要,,只有做好家長工作,,才能促進(jìn)班級(jí)的管理,我會(huì)積極和家長取得溝通,,和家長共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,,使家,,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能,。認(rèn)真聽從家長的意見和建議,,滿足家長的合理要求,,縮短家長和老師之間的距離。以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃,,在今后工作中,,我將爭取更大的進(jìn)步!也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。謝謝!

新的學(xué)期,新的希望,,新的起點(diǎn),,孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中,展望新學(xué)期,我們又有新的挑戰(zhàn),。時(shí)間過的可真快,,轉(zhuǎn)眼已在我和孩子的大家庭中度過了半個(gè)學(xué)年??粗⒆釉谖业恼疹櫤徒逃笇?dǎo)下在慢慢的長大,、懂事、學(xué)到的本領(lǐng)和知識(shí),,心中真是無比的欣慰和喜悅,。但在上個(gè)學(xué)期我還存在著很多不足和需要努力之處,為了使自己在新的學(xué)期更快地取得進(jìn)步,,所以在開學(xué)之余,,為自己指定了這份計(jì)劃,來鞭策自己,,使自己能夠取得更大的進(jìn)步,。

一、思想政治方面,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,,保持正確的思想政治和方向。經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會(huì),,以便更快的提高自己的政治思想覺悟,。熱愛自己的事業(yè),無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長,,始終要保持微笑,,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,,滋潤每一顆童心,。對(duì)幼兒要一視同仁,并且要時(shí)刻告戒自己,,一切要從孩子的角度出發(fā),,讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時(shí)刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己,。

二、常規(guī)方面,。

由于班上的孩子們比較活潑好動(dòng),,因此常規(guī)有些亂,首先要讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師,,見到人要主動(dòng)打招呼(早晚主動(dòng)向爸爸媽媽,、老師說再見,見到叔叔阿姨,、同學(xué)主動(dòng)問好等)!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(鈑前洗手,,)鍛煉幼兒的自理能力(自己穿_服,自己吃飯等)養(yǎng)成輕聲說話,,不大聲喧嘩,,椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣,。學(xué)會(huì)友好的與別人相處,、幫助別人(不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具,、并能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情)學(xué)會(huì)遵守公共秩序!

三,、教育教學(xué)方面。

首先,,在新的學(xué)期里,,我要認(rèn)真做好主班的各項(xiàng)工作。其次,,在這個(gè)當(dāng)今知識(shí)“爆炸”的時(shí)代,,我深知學(xué)習(xí)的重要性。有位教師也曾說過這樣一句話“教師每天都在吐出知識(shí),,如果不及時(shí)吃進(jìn)新知是不行的,。”所以有此可見知識(shí)的重要,。需要我們教師爭分奪秒地學(xué)習(xí),,以提高自己的實(shí)踐和理論水平。主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,,并通過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀摩等,,吸取教育學(xué)科的新知識(shí),、把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。多讀書,、多看報(bào),,不斷充實(shí)自我。主新技能要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,,認(rèn)真鉆研教材,,精心設(shè)計(jì)教案、制作教具,,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,。還有,盡快提高自己對(duì)小班幼兒的管理和教學(xué)能力,。掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn),。平時(shí)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,,爭取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力?;顒?dòng)前后對(duì)進(jìn)行如何提問和對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐,。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容,、教育方法,。

四、安全方面,。

尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,,在安全的意識(shí)滲透下,為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要,。搞好班級(jí)衛(wèi)生,,每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,,教育幼兒不動(dòng)插座,、電板,以防觸電;不將手指放在門,、窗處,,以防夾傷;注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物。平時(shí)利用晨間談話,、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),,不擅自離開集體,同伴間友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。

五、家長方面,。

家長是幼兒的第一位老師,,做好家長工作尤其重要。通過交流,,家訪,,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點(diǎn),,力爭對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù),,為家園共育打好基礎(chǔ)。

家長工作,,是教育教學(xué)的保證,,我們將密切家園聯(lián)系,共同努力教育培養(yǎng)孩子,,多與家長溝通,,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,,介紹幼兒在園的一日生活情況,,滿足家長的合理需求,。想家長所想,為家長解除后顧之憂,,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件,。努力縮短家長和老師之間的距離。

總之,,我要處處嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,,愿我們的幼兒園會(huì)越來越好!

這是我加入幼兒園的第一個(gè)學(xué)期,,也是一個(gè)新的開始。對(duì)于幼兒園這份工作,,我充滿熱情,,我喜歡孩子,孩子是陽光的象征,,他們純潔善良,,他們天真可愛,雖然我將是他們的老師,,但是我從他們身上可以感受到一種單純快樂的氣息,,那是在其他任何地方所感受不到的。這會(huì)讓我不自覺的去融入它與它同流合污,,并不自覺的和孩子們一起哭,,一起笑。促使自己在這實(shí)踐的教育教學(xué)活動(dòng)中,,快速的成長起來了,。我會(huì)用熱情去愛孩子,用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足,,我更會(huì)用我不斷的追求在幼師這個(gè)崗位上完善自己,,讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師!具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):

一,、思想方面,。

嚴(yán)格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,,積極認(rèn)真地投入工作,。堅(jiān)持正確教育觀,以正面教育為主,,講明道理,。要平等對(duì)待每位兒童。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),,以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,,不斷更新思想,,以飽滿的熱情參加新的工作,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。

二,、個(gè)人學(xué)習(xí)方面。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),,給自己充電,,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,,使幼兒在德、智,、體,、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),,學(xué)中玩,。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,,加強(qiáng)建設(shè),,做到“五講、四美”,,當(dāng)好幼兒的鏡子,,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精,,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢(shì),,適應(yīng)時(shí)代的要求,。平時(shí)在工作中遇到問題能和班級(jí)人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時(shí),,能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,認(rèn)真參加教研活動(dòng)、園本培訓(xùn),,樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo),。

三,、工作方面。

對(duì)工作做到主動(dòng),、積極,、踏實(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任,。對(duì)幼兒有愛心,、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,,努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,,給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美,、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。跟幼兒建立一種平等、尊重,、信任的關(guān)系,,視孩子為自己的孩子。對(duì)家長熱情,,及時(shí)向每個(gè)家長了解幼兒在家情況,,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),,視家長為自己的教育伙伴,。上班做到不遲到、不早退,。按時(shí)制定各種計(jì)劃,,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,,仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊(cè),,做好家訪記錄。

做好安全,、衛(wèi)生工作,,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,,確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,不跟陌生人走,。做好交接班工作,,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),妥善處理,。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,做到愛惜食品,,不挑食,、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。抓好教育教學(xué)工作,,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,,因材施教,,因人施教,各班級(jí)制訂出科學(xué)的,、符合本班幼兒實(shí)際,、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。

四,、家長工作,。

1、及時(shí)向家長反饋幼兒的信息,,加強(qiáng)互動(dòng),。主動(dòng)與家長溝通,增加宣傳力度,。

2、召開家長會(huì),,收集家長的寶貴意見和建議,,共同配合教育好幼兒。

五,、個(gè)人努力方向,。

1、再多點(diǎn)愛心,,多一些耐心,,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

2,、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作,,使得有更好的班風(fēng)班貌,。

3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,。

4,、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,,多動(dòng)筆,。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的.新情況、新問題,,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù),。

本學(xué)期自修反思計(jì)劃重點(diǎn)我擬訂在課堂教學(xué)上,只有從最基本的課堂常規(guī)教學(xué)上進(jìn)行深刻反思,,才能真正達(dá)到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高,。

教無定法,在教學(xué)過程中勤思考,、勤總結(jié),,靈活運(yùn)用各種方法,最主要的是抓住學(xué)生的興趣,,以興趣為師,,能有效提高學(xué)生的積極性,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。

教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇十五

一年之計(jì)在于春,,在這春意盎然的季節(jié),又迎來了新的一學(xué)期,,同樣面臨著新的挑戰(zhàn),、新的機(jī)遇,面對(duì)新課程的改革,特制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下:

與其他老師共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況,,發(fā)現(xiàn)問題,,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度,。

為了幼兒能在輕松,、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,沒有壓力地“玩”著學(xué),,激發(fā)他們學(xué)英語的積極性,,其潛力很快就會(huì)表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中,,容易分散,,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲,、歌曲,、故事等形式,讓幼兒融入其中,,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。

新時(shí)代的教師更要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心,、求知欲,保護(hù)學(xué)生的探索精神,、創(chuàng)新思維,,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。通過晨間談話,、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī),、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。加強(qiáng)對(duì)游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神,。

多開展智力游戲,,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人,、事,、物等。通過觀察,,使幼兒加深對(duì)日常事物的認(rèn)識(shí),。積極開展分享閱讀課題研究活動(dòng),以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展,。為幼小銜接做好過渡,,繼續(xù)抓好幼兒識(shí)字、教學(xué),,促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

1,、認(rèn)真對(duì)待工作中的每一件事,,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn),。尊重孩子,、走進(jìn)孩子,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,,及對(duì)事物的反應(yīng),、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,,并進(jìn)行一些記錄,,提高自身的觀察、記錄技能,。

2,、主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩、聽講座等,,吸取教育學(xué)科的新知識(shí),、新技能。

3,、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題,、反思自己的教學(xué),,及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn),。

家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,,是一份寶貴的教育資源,。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

1,、熱情接待家長,,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn),。,,同時(shí)認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議,。

2,、積極邀請(qǐng)家長參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。

3,、如遇特殊情況及時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,,如有生病未返園的幼兒,堅(jiān)持電話追蹤問候,。

4,、邀請(qǐng)家長積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,與教師共同商討,、策劃教育計(jì)劃,、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時(shí)向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流,。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅(jiān)信,,只要我們努力,,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心,、耐心和責(zé)任心,,換取每個(gè)家長的放心。

我會(huì)努力堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,,堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,,以全面提高幼兒身體素質(zhì)、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想像力,、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)領(lǐng)域的興趣,、教給幼兒粗淺的知識(shí)為重點(diǎn),,提高幼兒多方面的素質(zhì)。

教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇十六

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光陰荏苒,,白駒過隙,,轉(zhuǎn)瞬間,從教已九年了?!白鲆幻美蠋煛笔窃S多老師一生所追求的目標(biāo),,也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來,,我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的,。

座右銘。

在我教學(xué)領(lǐng)域履行小學(xué)一級(jí)教師職責(zé)中,,我也是努力做到勤奮耕耘,、不斷進(jìn)取的幾年,現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:

一,、加強(qiáng)師德修養(yǎng),,提高道德素質(zhì)。

二,、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),,練好扎實(shí)的教學(xué)基本功。

在教育教學(xué)方面,,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),,提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:

1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,鉆研教材,。了解教材的基本思想,、基本概念、結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的施。

考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

2,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講讀結(jié)合,,布置好課外作業(yè),,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)的學(xué)生愛動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,有的不能按時(shí)完成作業(yè),,有的抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。對(duì)于后進(jìn)生,我耐心的教導(dǎo),,鼓勵(lì)他們,。

4培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。不管是帶哪個(gè)年級(jí)哪個(gè)班,,我都抓學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣,,好的習(xí)慣決定孩子的一生。好習(xí)慣決定好性格,,好性格決定好命運(yùn),,好命運(yùn)決定好人生。所帶班級(jí)的習(xí)慣很好,,學(xué)生也習(xí)慣成自然了,。這樣也有助于自己的教學(xué)。

作為一名教師,,教學(xué)是我的基本工作,,而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過程,在教中學(xué),,在學(xué)中教,,才能實(shí)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍。走進(jìn)21世紀(jì),,實(shí)施素質(zhì)教育對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)中,我將嚴(yán)格要求自己,,做好,。

努力工作發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)開拓進(jìn)取不斷的反思為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

三,、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,,提高教育科研能力,。

四關(guān)愛學(xué)生,做好班主任工作計(jì)劃,,使工作開展得更好,。

我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來的歷史責(zé)任感,。為了不辱使命,,為了無愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,,做到更加勤懇,。用自己的心血去拼、去搏“蠟燭成灰淚始干,,春蠶到死絲方盡”,。

教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇十七

一學(xué)期的工作已接近尾聲,本學(xué)期以來,,本人始終堅(jiān)持黨的教育方針,、政策,勤奮工作,、教書育人,、為人師表,順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,本人就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,,忠誠黨的教育事業(yè),立志當(dāng)一名合格的人民教師,,努力為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的點(diǎn)滴力量,,爭取為國家培養(yǎng)一批優(yōu)秀的接班人更好地建設(shè)我們的祖國。本學(xué)期,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,積極參加政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并做了大量的學(xué)習(xí)筆記。作為一名黨員,,我積極參加黨員“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)和黨員幫扶活動(dòng),。時(shí)刻以一名合格的人民教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,盡自己的能力做好學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。我自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)集體,熱心幫助同事,。

一定的差異.因此,在教學(xué)中,我認(rèn)認(rèn)真真地備課,深入地鉆研教材,針對(duì)不同學(xué)生的個(gè)性差異,即備教材又備學(xué)生,尋找不同的教學(xué)方法對(duì)他們因材施教,。此外,在課堂教學(xué)中,我充分運(yùn)用靈活有效的教學(xué)方法活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性,充分突出學(xué)生的主體性,使學(xué)生們逐漸對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)充滿興趣,向40分鐘要質(zhì)量.學(xué)生們的數(shù)學(xué)能力,素養(yǎng)及數(shù)學(xué)水平都有不同程度的提高,數(shù)學(xué)成績整體有了很大的進(jìn)步。

教學(xué)工作中由于本人對(duì)低年級(jí)學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知水平把握不準(zhǔn),,教學(xué)方法也有些陳舊,,雖然完成了教學(xué)任務(wù),但教學(xué)效果沒有明顯提高,,需要在以后的工作中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)一步扎實(shí)教學(xué)基本功,。其次,要端正態(tài)度,,牢固樹立質(zhì)量意識(shí),,努力改進(jìn)工作作風(fēng),爭取在今后的教學(xué)工作中取得更好的成績,。

積極配合教導(dǎo)處開展各項(xiàng)教研活動(dòng),,認(rèn)真參加聽課、評(píng)課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)筆記。在“慶六一”活動(dòng)中,,我服從學(xué)校的安排,,和同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,精心編排,、認(rèn)真訓(xùn)練,,取得了較好的成績。在“中考”監(jiān)考期間,,我認(rèn)真參加學(xué)校,、學(xué)區(qū)、教育局組織的培訓(xùn),,嚴(yán)格遵守監(jiān)考紀(jì)律,,認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé),圓滿完成了監(jiān)考任務(wù),。

感,。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),無論在思想上,,還是在業(yè)務(wù)方面,,對(duì)我都是一個(gè)提升的過程,為今后做好本職工作提供了強(qiáng)有力的保證,。

以上小結(jié),,如有不妥,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同事批評(píng)指正。

教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇十八

教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,,獻(xiàn)給教育事業(yè),,教師的工作計(jì)劃是怎樣的呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于教師。

的資料,,希望大家喜歡,。

一、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

1.中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期,。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國家民族的前途命運(yùn),,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,,因此抓緊抓好時(shí)政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力,。

2.幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路。

此外,,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,,要宏楊正氣,是非分明,,立場(chǎng)堅(jiān)定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,,這是班主任工作的基礎(chǔ),。

總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,,主動(dòng)性,,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂,。

二,、鼓舞學(xué)生信心。

1.樹立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢(shì)后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,,偉人,,名人,民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。

2.實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),,取長補(bǔ)短,。

3.面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來立時(shí)的好成績,必需長期努力,。

總之,,班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”,。

三,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,,課前預(yù)習(xí),,認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),,反復(fù)復(fù)習(xí),,適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,,了解后再采取措施糾正,,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),。

2.加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,,個(gè)人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,,科學(xué)的身體煅煉,,營養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果,。

3.創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí),,同學(xué)自愿,請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟,,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍,。

4.組織興趣小組,,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,,提高其集體自力更生的能力,,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。

5.強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲。

6.加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),,拓展學(xué)生的知識(shí)面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要重視課外知識(shí)的吸取,,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

四,、加強(qiáng)班級(jí)管理,。

1.學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,,學(xué)習(xí),,生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,,這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級(jí),,同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),,平時(shí),,早自習(xí),上午上課,,下午上課,,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,,觀察學(xué)生作習(xí)情況,,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時(shí)間,,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手,,這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。

2.精心挑選班干部,,大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_展活動(dòng),,同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,,有力地管理班上,。

3.嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化,,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,,要學(xué)生明白遲到了,早退了,,曠課了,,打牌,賭博了將要受到何種處理,,主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育,,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,,讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長和老師共同制定他的,。

保證書。

只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行迫使他懸崖勒馬回頭是岸同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督多同他們交流給予他們信任,。

20xx年,,對(duì)于我來說是特殊的一年,這一年的仲夏,,我的人生出現(xiàn)了一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折,,我從一名學(xué)生成為了一名老師。在這個(gè)轉(zhuǎn)折的起始,,我要對(duì)我的第一年教師生活做一計(jì)劃,。

一,、思想方面。

在思想方面,,我要逐漸適應(yīng)自己的新角色,,完成自己從校園走向社會(huì)的蛻變。作為一名黨員,,參加工作之后,,我應(yīng)該更加嚴(yán)格地要求自己。對(duì)待工作,,我要盡心盡責(zé);對(duì)待學(xué)生,,我要不斷地向他們傳遞正能量;對(duì)待同事,我要與他們和睦相處,,互相學(xué)習(xí),,為學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)共同努力。我還要不斷學(xué)習(xí),,加強(qiáng)自身修養(yǎng),,多讀一些偉人的傳記,修煉自己的內(nèi)心,。

二,、教學(xué)方面。

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