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畢業(yè)晚會活動策劃書篇一

四年的大學生活，每個人都在經(jīng)歷著質的蛻變,，由懵懂的青春少年逐漸走向成熟,。告別母校，將是邁向你們未來人生的第一步,。夢想在這里起航,，乘著理想的風帆遠去，追求美好明天,。為此,，學院將舉辦一次畢業(yè)晚會來表達對你們的關懷與期望。

20__屆四川文化藝術學院文化學院畢業(yè)晚會,。

一路上有你,。

（一）活動目的及意義

通過此次晚會，讓畢業(yè)生感受到老師同學對他們的祝福與期望,，大學生活所留下的美好回憶,，引領他們走向未來，用嶄新的面貌迎接未來挑戰(zhàn),。

（二）活動時間及地點

活動時間：6月20日

活動地點：新校區(qū)多功能廳

（三）活動對象

20__屆畢業(yè)學生

（一）文藝部：負責本次晚會的主辦任務及節(jié)目篩選,。

1。根據(jù)晚會主題及策劃按照時間進度進行節(jié)目排練,；

2,。進行節(jié)目征集，面向全院學生,；

3,。進行節(jié)目篩選；

4,。節(jié)目審核完后進行規(guī)整,，修改，排序,；

崇善厚德唯美精藝

5,。晚會前進行節(jié)目彩排。

（二）組織部：負責策劃此次晚會,，租借服裝,、場地,。

1。負責晚會策劃

2,。晚會彩排時統(tǒng)計所用服裝并負責演員的服裝租借,；

3。晚會及彩排場地申請,。

（三）學習部：負責晚會所用道具,。

1。晚會彩排時進行所需道具的統(tǒng)計,；

2,。協(xié)助生活部購買晚會所需物品。

（四）外聯(lián)部：做好與贊助商的聯(lián)系并拉好贊助,。

1,。負責邀請贊助商參與晚會；

2,。幫助贊助商做好廣告宣傳,；

（五）體育部：晚會準備期間的設備裝置及調試。

1,。晚會彩排及正是演出時的音響,，燈光調試，禮儀,；

2,。配合其他部門工作。

（六）生活部：負責后勤工作,，協(xié)調配合晚會的活動,。

1。晚會前準備好會場服務物品,，水杯,，桌椅等；

2,。負責晚會所用物品的購置,；

3,。負責登記物品并清點物品數(shù)量,。

（七）宣傳部：負責海報宣傳、舞美,、橫幅,、邀請函。

1,。到晚會開始,，海報宣傳力度要大,；

2。橫幅展板制作和懸掛,；

3,。利用校園網(wǎng)，廣播進行立體宣傳,；

4,。進行晚會期間的拍攝并于晚會結束后編寫新聞。

（八）紀檢部：負責會場紀律維持,，后勤及處理緊急情況,。

1。維持會場秩序,，保證晚會順利進行,；

2。與其他部門合作進行舞臺搭建,，桌椅擺放等,；

3。晚會劇務工作,。

（九）辦公室：配合晚會活動,。

1。統(tǒng)計參與晚會工作需請假的同學,，及時上報,；

2。協(xié)助宣傳部發(fā)放晚會邀請函,；

3,。協(xié)助文藝部制作晚會節(jié)目單。

2,。贊助：晚會經(jīng)費,；

3。租借好場地,，服裝,，購買晚會所需道具；

4,。主此人選定,；

5。節(jié)目篩選,。節(jié)目來源：面向全院宣傳,，各種節(jié)目形式不限但內容須貼近主題，篩選后將所留節(jié)目上交節(jié)目策劃組及指導老師審批最終確定，節(jié)目演出順序由文藝部組織安排,。

6,。后期節(jié)目制作及會前彩排。

（一）晚會前工作準備

1,。紀檢部，組織部布置會場,；

2,。工作人員務必提前到達指定位置，做好相關準備工作,；3,。安排節(jié)目表演者做好準備。

（二）具體流程

1,。由學院代表主持人致開場詞并介紹到場領導嘉賓,；

2。領導致辭并宣布晚會開始,；

3,。以視頻等形式引入大學生活，并進行開場節(jié)目表演,；

4,。各項節(jié)目表演；

內容：歌曲,、民族舞蹈,、現(xiàn)代舞蹈,、歌曲串燒,、合唱,，小品,、相聲、話劇,、鋼琴表演，魔術,，時裝表演等形式不限。所有節(jié)目可以根據(jù)其風格分為幾個不同板塊,，每個板塊設定一個主題，相互串聯(lián),，中間穿插。

5,?；迎h(huán)節(jié)；（游戲包括抽獎活動或問答互動）

6,。主持人宣布晚會結束,。

1。本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須尊守學院相關規(guī)定,，演出內容要求積極向上,；

4。晚會結束后全體學生會成員進行場地清理,。

3。其它緊急情況由晚會負責人集中處理,。

2,。增進老師同學之間的感情，對未來的發(fā)展是有利的,。

1,。會后場地清理；

2,。演出服裝及道具的歸還,；

3。費用報銷,，以發(fā)票為準,；

4。通過宣傳海報及校內媒體進行宣傳,，增強晚會影響力,。

總負責人

畢業(yè)晚會活動策劃書篇二

朋友，珍重!

xx學院xx屆xx系畢業(yè)生成員

組織者：xx系團總支

嘉賓：系主任xx;系指導教師x;大三畢業(yè)生代表,。

主持人：xx

地點：xx學院階梯教室

時間：19：30——21：30

申請審批宣傳,。

1、入場學生會人員大三畢業(yè)生代表嘉賓依次就坐,。

2,、歡送會開始主持人致開場詞，說明活動意義及安排,，宣布大會開始,。

3、系主任系指導老師講話

5、文藝演出

6,、祝愿：大會進入高潮階段,，大三畢業(yè)生為學弟學妹留下美好祝愿，并放入祝愿箱,，此祝愿箱會一直保持在系部里邊,。

7、自由交流：了解畢業(yè)生的近況和去向,，有沒有需要幫助的地方

8,、尾聲：就要離校了，離開這生活了三年的校園,，離開還一直關心著的學弟學妹們,，畢業(yè)生，你有什么話要說嗎?相信他們的答案是肯定的,，那么我們就記錄下他們的內心和想說的話,，以及對我們的祝福吧!

9、大會結束：嘉賓,、大三畢業(yè)生,、學生會人員依次離場。

畢業(yè)晚會活動策劃書篇三

告別青澀的大學,，迎接未來的挑戰(zhàn)

坐落在廬山腳下,，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|,，童話般美麗的校園里,，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了xx職業(yè)大學xx屆師范學院語教（4）班全體學生的畢業(yè)晚會,，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章,。

為即將踏出校門的xx屆師范學院語教（4）班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘,。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺,！

教室

xx年x月xx日,，晚上7：30

xx屆語教（4）班全體同學

老師，領導,，班主任及各班班委

1,、xx年x月xx日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始

2、活動第一環(huán)節(jié)：

（1）熱辣舞蹈表演表演者：

（2）朗誦畢業(yè)詩歌表演者：

（3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：

（4）全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,，真心大比拼（把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,，全體學生互動,，由主持人喊“停”時,，球落在哪個同學手上,，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話,，由大家評一評誰的真心程度。）

3,、活動第二環(huán)節(jié)：

（1）街舞表演表演者：

（2）誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》（由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀）

（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：

（4）畢業(yè)宣誓（由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓）

（5）小品《我的青春我作主》表演者：

（6）集體大合唱《告別青春,，我的未來》

4、主持人上臺作活動的總結,，宣布活動就此結束

畢業(yè)晚會活動策劃書篇四

晚會的主要形式是文藝晚會,。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)

經(jīng)管系團委

20xx年6月

西教學樓

晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程,。在終四季之旅中又分為四個主題(春,、夏、秋,、冬)即大一至畢業(yè)的生活點滴展現(xiàn),。

終四季之旅 春：它象征著我們大學的第一個階段，正所謂一年之計在于春,，是的,，我們 所有的理想和抱負，不就是在大一確定的嗎,，就像呱呱墜地的小孩,，從頭到腳都是新的，同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的,，處處充滿陽光,。 (開場待定)

夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動，激情的大二階段,，我們是那么的充 滿活力,，那樣的激情澎湃。 (節(jié)目待定)

秋：這是收獲的季節(jié),，正如我們說奮斗的第三階段,，即經(jīng)過辛苦的耕耘，然 而喜得碩果是我們每個學生的心愿,，因為我們感恩父母,、學校、恩師,、同學,。 (節(jié)目待定)

冬：肅殺的冬天叫人心寒,，我們也面臨新的選擇，我們要面對冷酷的現(xiàn)實,， 去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,，只有經(jīng)歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才,。 (節(jié)目待定)

經(jīng)過“四季”的大學生活后,，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后,，我們將踏上新的征程,。

始人生之程

訪談：以對話的方式，請2——5名畢業(yè)生代表談談自己的大學生活或頂崗實習 生活,。

頒獎：領導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎

祝福：由在校生,、教研室老師、系領導代表發(fā)言,，表達對畢業(yè)生的美好祝愿 (煙火,，全體許愿)

合唱：(節(jié)目待定)

晚會結尾： 再次送上真誠的祝福， 歌曲《一路順風》

畢業(yè)晚會活動策劃書篇五

夢在x希翼未來

多功能電子報告廳

休業(yè)式結束

行政班子,、畢業(yè)班老師,、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)

(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學生、老師)

(二)主持：x,、x

(三)程序：

1,、裘校長致辭

2、欣賞ppt《光陰的故事》

3,、x校長宣布畢業(yè)生名單

4,、每個畢業(yè)生上臺領取畢業(yè)證書(每班分三批上臺，領好的同學往后退一步,，至全班領取結束合影留念)

5,、詩歌朗誦《再見了，親愛的孩子》(各班班主任)

6,、理想封存儀式：以班級為單位,，將夢想卡投進封存瓶，班級為單位相約(至少三年中考結束)再次相聚在母校開啟夢想瓶,。屆時,，學校會邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學弟學妹做交流：走進——__有約。

7,、家長送祝福(各班級1名家長)

8,、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上臺領誦)

9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)

1,、活動整體規(guī)劃,，統(tǒng)籌,，協(xié)調：教導處、大隊部

2,、活動方案,、主持詞撰寫、橫幅,，背景音樂,、ppt制作：x

3、主持人培訓：x,、x

4,、畢業(yè)證書、家長邀請函：x

5,、攝影報道：x攝影隊員2至3名

6,、場地布置,、夢想瓶(4個)：總務處

7,、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦：xx總負責+各班班主任

8,、手印簽名墻設計,、落實：x