制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

高中生暑假計(jì)劃表篇一

首先，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們充分地利用時(shí)間,，提高學(xué)習(xí)效率,。制訂了計(jì)劃之后，就不會(huì)再出現(xiàn)上面提到的“有時(shí)學(xué)到深夜,，而有時(shí)又無(wú)所事事一整天”那種情況,，使學(xué)習(xí)既不過(guò)分緊張，又不至于松懈,，學(xué)習(xí)效果得到了保證,。例如，我以前平均每晚11：00睡覺(jué),，但總是想下一步該干什么,，有許多時(shí)間被無(wú)緣無(wú)故浪費(fèi)掉了。自從制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃之后,，所有的時(shí)間都被充分利用起來(lái),，睡覺(jué)時(shí)間提前到了10：00，這使我在第二天能保持充沛的精力,，保證了課堂學(xué)習(xí)效果,。

其次，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃能保證我們學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。我們學(xué)習(xí)都有目標(biāo),，這個(gè)目標(biāo)就體現(xiàn)在我們制定的計(jì)劃上。如果能夠按照計(jì)劃上寫(xiě)的認(rèn)真地做,，那么一定能實(shí)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)目標(biāo),，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

以上是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的兩點(diǎn)最重要的好處,。此外,，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃還可以鍛煉我們的意志，培養(yǎng)良好的習(xí)慣(尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣)等等,。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃有這么多好處,，可怎樣制定稱心如意的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?我根據(jù)這幾年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出以下幾點(diǎn)：

一：學(xué)習(xí)計(jì)劃要從自己的實(shí)際出發(fā)。每個(gè)人的情況不同,，那么學(xué)習(xí)目標(biāo)也不同,，當(dāng)然計(jì)劃也不可能千篇一律。制定計(jì)劃的最終目的.是使自己有所提高,，如果制定的計(jì)劃不適合自己,，就會(huì)適得其反,。比如我平時(shí)英語(yǔ)學(xué)得不理想，我就在計(jì)劃中及時(shí)增加了用于學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間,，結(jié)果英語(yǔ)成績(jī)有了一定的提高,。總之,，根據(jù)自己的目標(biāo),、能力，制定適合自己的計(jì)劃是非常重要的,。但是我們不能保證制定的計(jì)劃就一定適合自己,，這就要求我們執(zhí)行計(jì)劃時(shí)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)計(jì)劃適當(dāng)調(diào)整，去掉里面不合理的東西,，使它適合自己,。

二：要把制定的計(jì)劃工整地寫(xiě)在紙上，并把它放在醒目的位置,，這對(duì)剛剛開(kāi)始制定計(jì)劃的同學(xué)更為重要,。我剛開(kāi)始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候，就把計(jì)劃寫(xiě)在一張白紙上,，然后把它壓在玻璃板下,，每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，它就提醒我要按計(jì)劃上寫(xiě)的做,，這保證了我計(jì)劃的圓滿完成,。當(dāng)然，時(shí)間長(zhǎng)了這一步就可以省掉了,，因?yàn)橛?jì)劃已經(jīng)印在了我的腦子里，每當(dāng)那個(gè)時(shí)間我就會(huì)干那件事情,，像吃飯,、睡覺(jué)一樣，所以不知不覺(jué)我就養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。這也是“一舉兩得”,。

三：我們既要制定大計(jì)劃，又要制定小計(jì)劃,。大計(jì)劃給我們指明了前進(jìn)的方向,，而小計(jì)劃又能保證我們能夠沿著這個(gè)方向前進(jìn)，幫我們鏟除一路上遇到的荊棘,。

高中生暑假計(jì)劃表篇二

3,、制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，大家應(yīng)該知道在xx網(wǎng)校上最下面一個(gè)區(qū)域的“工具欄”里有個(gè)“學(xué)習(xí)計(jì)劃”,。請(qǐng)大家根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個(gè)適宜自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí)方法”——知識(shí)強(qiáng)化,，名師面授，智能測(cè)評(píng),，名師答疑來(lái)進(jìn)行寒假的學(xué)習(xí),。合理利用時(shí)間，統(tǒng)籌規(guī)劃,。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主,。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí)，但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,，建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目,。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

4,、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下?？梢园阎R(shí)點(diǎn)沒(méi)有吃牢做錯(cuò)的題目放在“智能測(cè)評(píng)”里“我的錯(cuò)題本”里面,，做一個(gè)歸納，方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí),。

5,、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開(kāi),，擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行,。避免偏科現(xiàn)象。

6,、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè),。記住，完成作業(yè)不是目的,，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,，復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

7,、有自己解決不了的問(wèn)題,，千萬(wàn)不要死摳或置之不理，進(jìn)入我們“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們xx網(wǎng)校為你解答吧,！

8,、每天晚飯前后和父母散散步，既鍛煉了身體,，呼吸了新鮮空氣,，又增進(jìn)了溝通。

高中生暑假計(jì)劃表篇三

要正確估計(jì)自己的知識(shí)和能力,、估計(jì)能夠自己支配的時(shí)間,，了解自己學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞,。目標(biāo)既不能定得過(guò)高，也不能過(guò)低,，"跳一跳就能摘到果子",，便是最佳目標(biāo)。第二,、要合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間,。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí),。自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后歸自己支配的'時(shí)間,，這一時(shí)間可用來(lái)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,，查缺補(bǔ)漏和進(jìn)行課外閱讀,、訓(xùn)練等。

第三,、計(jì)劃要全面,，要符合素質(zhì)教育的基本要求。中學(xué)生不能成天只講讀書(shū),，智育只是人追求全面發(fā)展的一個(gè)方面,，除此，還有德,、體,、美、勞等,。因此,，在制定計(jì)劃時(shí)還要安排鍛煉身體的時(shí)間、娛樂(lè)的時(shí)間以及充足的睡眠時(shí)間等,。

第四,、要做到"長(zhǎng)計(jì)劃，短安排",。在一段較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致安排，每星期,、每天干什么,，也應(yīng)有個(gè)具體計(jì)劃，長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃可以使具體計(jì)劃有明確的實(shí)現(xiàn)目標(biāo);短安排,，則可以使長(zhǎng)計(jì)劃的任務(wù)逐步落實(shí),。

第五、計(jì)劃要留有余地,，不要定得太死,，太滿,，太緊，要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,，可作必要的補(bǔ)充和安排,。

另外，需提醒同學(xué)們的是,，學(xué)習(xí)計(jì)劃不是制定給老師或家長(zhǎng)看的,，更不是用來(lái)裝璜門(mén)面的，而是指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)行為的準(zhǔn)則,。計(jì)劃一旦制定,，就要嚴(yán)格執(zhí)行。計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)間后,，一定要檢查計(jì)劃內(nèi)的任務(wù)是否完成,，沒(méi)有完成計(jì)劃的原因是什么......通過(guò)檢查，立即采取相應(yīng)措施,，調(diào)整補(bǔ)充計(jì)劃或排除干擾計(jì)劃執(zhí)行的因素等,。

高中生暑假計(jì)劃表篇四

要學(xué)習(xí)好，首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的,。

經(jīng)過(guò)高一一整年的高中的學(xué)習(xí),，我對(duì)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)模式已經(jīng)非常很適應(yīng)，隨著高一暑假的到來(lái),，也告訴我高一的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,，我馬上要迎來(lái)高中第二個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)了。為了在高二學(xué)年,，讓自己在學(xué)習(xí)上發(fā)揮像之前一樣穩(wěn)定,，或者比高一的時(shí)候更加優(yōu)秀，自己一定要利用好自己現(xiàn)在的暑假,，讓自己在暑假的時(shí)候,，自己的學(xué)習(xí)也可以不斷進(jìn)步，不斷趕超他人實(shí)現(xiàn),，自己成績(jī)排名的上升,。

在高一暑假的時(shí)候，自己學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一步就是,，復(fù)習(xí)過(guò)去高一學(xué)年學(xué)習(xí)到的知識(shí),。高一生活已經(jīng)翻篇，但是自己在這一年的學(xué)習(xí)卻沒(méi)有翻篇,，在高一學(xué)習(xí)到的知識(shí),，是我高二學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。所以在高一暑假的時(shí)候，自己務(wù)必要將自己這一年的各科知識(shí)內(nèi)容都重新學(xué)習(xí)一遍,，加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)印象,，讓自己在高二的時(shí)候可以學(xué)習(xí)的更輕松。

當(dāng)然自己在暑假的知識(shí)復(fù)習(xí)階段,，也肯定是非常有計(jì)劃的,，而不是盲目的去進(jìn)行復(fù)習(xí)。首先,，在高一快結(jié)束時(shí),，我們面臨了文理分科，自己毫不猶豫的選擇了文科,，所以自己在這個(gè)暑假的復(fù)習(xí)過(guò)程中,，自己除了復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)外三大主科時(shí)，也應(yīng)該著重復(fù)習(xí)自己的文科各科,。文科的知識(shí)比理科的知識(shí)更加容易被遺忘,，所以自己也更要加大在這些科目上面的復(fù)習(xí)力度。但是這些理科科目在高二時(shí),，也不能說(shuō)不學(xué)習(xí)了,，所以在暑假里對(duì)理科科目的復(fù)習(xí)，這幾科復(fù)習(xí)的強(qiáng)度會(huì)小很多,，因?yàn)樽约旱氖罴僖膊](méi)有多長(zhǎng)的時(shí)間,，所以自己應(yīng)該講更多的時(shí)間放在更加重要的科目上。

然后是自己在高二的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，自己在暑假關(guān)于高二的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，其中第二步就是，提前了解在高二第一學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。這不僅是我自己對(duì)我這個(gè)暑假的一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，同時(shí)這也是我們班主任老師，建議我們?cè)谑罴僖龅氖虑?。在高二的時(shí)候的學(xué)習(xí)難度,，比高一的更加有困難，所以在暑假的時(shí)候的提前學(xué)習(xí),，可以讓自己高二的學(xué)習(xí)更加輕松一點(diǎn),。因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的輕松，可以讓自己有更多的時(shí)間去鞏固這學(xué)期學(xué)習(xí)到的知識(shí),，讓自己在下學(xué)期有在學(xué)習(xí)上面的進(jìn)步比高一的時(shí)候更加明顯,。

自己在暑假的預(yù)習(xí)上，自己會(huì)報(bào)名參加暑假學(xué)習(xí)班,，因?yàn)樽约涸谟行┛颇可系膶W(xué)習(xí),，自己去自學(xué)還是有一定的難度,，所以自己會(huì)參加相應(yīng)的補(bǔ)習(xí)班,，比如數(shù)學(xué)和英語(yǔ),，這兩科是自己在所有的學(xué)科中比較重要的兩科，所以自己去參加這兩科補(bǔ)習(xí)班,，自己學(xué)習(xí)的會(huì)更多而且學(xué)習(xí)的會(huì)更有效果,。

首先是對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況有一個(gè)大體的了解，針對(duì)每一個(gè)科目進(jìn)行分析,，找出自己的弱點(diǎn),，以及學(xué)習(xí)中吃力的部分，然后對(duì)其進(jìn)行計(jì)劃,，補(bǔ)充和學(xué)習(xí),，在立下一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)分?jǐn)?shù)，然后在對(duì)自己進(jìn)行模擬訓(xùn)練,。

英語(yǔ),。

英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)比較零散，所以在這個(gè)暑期對(duì)于自己的易混易錯(cuò)的點(diǎn)進(jìn)行分析和識(shí)記,，進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí),。每天早上的時(shí)間對(duì)一些常考單詞進(jìn)行背誦,。把最基本的知識(shí)點(diǎn)和單詞掌握住,，在以后的學(xué)習(xí)中才不會(huì)吃力。

高考目標(biāo)：110分以上,。

數(shù)學(xué),。

高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識(shí)應(yīng)用的比例很大，所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力,。所以這個(gè)暑假?zèng)Q定對(duì)這一章節(jié)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),，多做一些針對(duì)性的練習(xí)，將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂,、弄透,，并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里，抓住重點(diǎn),，讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)有一次飛躍般的提高,。

高考目標(biāo)：90分以上。

語(yǔ)文,。

首先,，自己要想提高語(yǔ)文成績(jī)，就必須提高對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,，平時(shí)我會(huì)多掌握一些詞匯的讀音和字型,。然后，課本上必背的詩(shī)句一定背過(guò)，多讀一些文言文和,。

散文,。

提高自己的閱讀理解能力。在,。

作文,。

上提醒自己多多看一些課外讀物，豐富和積累一些作文素材,。

高考目標(biāo)：90分以上,。

物理：

掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。(1)預(yù)習(xí)(2)聽(tīng)課(3)作業(yè)(4)復(fù)習(xí)物理學(xué)科的學(xué)習(xí),，有著較大的難度,，但是只要注意平時(shí)課程的講解，同時(shí)課下緊跟練習(xí),，在這個(gè)暑假對(duì)整體性的東西進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和整理,，同時(shí)對(duì)高二的物理知識(shí)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí)。重要的是在暑假鞏固自己的弱項(xiàng)章節(jié)和版塊,。

生物：

注重知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)化,，多做試題練習(xí)題，讓知識(shí)形成一個(gè)系統(tǒng)掌握在腦海里,。針對(duì)每一個(gè)章節(jié)都能有一個(gè)系統(tǒng)的圖表和鎖鏈,。對(duì)于易錯(cuò)易混淆的知識(shí)點(diǎn),，進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí),，提醒自己不能再次犯錯(cuò)。,。

化學(xué)：

謹(jǐn)記化學(xué)方程式以及各個(gè)分子的構(gòu)成,，落實(shí)記憶基礎(chǔ)知識(shí),，整理好預(yù)習(xí)筆記。預(yù)習(xí)時(shí)注意閱讀課本,，并完成"在線測(cè)試""挑戰(zhàn)自我"涉及的習(xí)題,，開(kāi)學(xué)檢測(cè)重點(diǎn)。

暑期是提升學(xué)習(xí)成績(jī)和能力的好時(shí)間,，充分利用好暑假的時(shí)間,，按照學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃，能讓我們提升高校的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī),。希望每位高一學(xué)生在進(jìn)入高二時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,。

高中生暑假計(jì)劃表篇五

每次放長(zhǎng)假總是會(huì)在父母的要求下定一個(gè)無(wú)比繁雜的假期計(jì)劃，但是這樣的計(jì)劃從來(lái)沒(méi)有被完美的實(shí)現(xiàn)過(guò),。于是我放棄了這一次的計(jì)劃,，總之,，隨遇而安。該咋樣咋樣吧,，不抱太大幻想,，就算失望也不會(huì)太過(guò)嚴(yán)重。

雖然沒(méi)有計(jì)劃,，但打算還是有的，我原本想出去玩兩天,，但可惜頭兩天在我睡的不醒人事及半睡半醒中渾渾噩噩的過(guò)去了,。第三天也就是今天早上，我懷著無(wú)比惆悵的心情,，背著那堆作業(yè)去了書(shū)店,。其實(shí)真到了書(shū)店，哪還有什么心情,，寫(xiě)什么作業(yè),。不過(guò)就算沒(méi)寫(xiě)，我也愿意嚇唬嚇唬別人,，安慰安慰自己,，好歹也是點(diǎn)心理慰藉。

到了書(shū)店,，趴在涼涼的玻璃桌面上,，看著那堆作業(yè)，我竟莫名其妙的發(fā)起了愣,，從那透明的桌面,，一直看到桌角的那朵白色的印花。我突然有種撫摸它的沖動(dòng),。于是手與玻璃的親密接觸在空蕩蕩的大廳里發(fā)出了刺耳的聲音,。里面為數(shù)不多的幾個(gè)人紛紛向我行注目禮，這時(shí)我看見(jiàn)了一張熟悉的面孔,，某班的班花,。那才叫一個(gè)相當(dāng)漂亮。雖然和她的關(guān)系不算特別密切,，但也挺熟,。于是我本著欣賞世間一切美好事物的心態(tài)和她坐到了一起，聊了一會(huì)兒,。其實(shí)跟美女聊天真的是一種享受,，此女子人如其名，長(zhǎng)相甜美,，五官精致,，濃密的睫毛,，細(xì)密的劉海兒。

每一處都勾勒出美麗的字眼;如果這只能說(shuō)明她的外表,，那么她的成績(jī)則無(wú)可挑剔的表現(xiàn)出上帝對(duì)她的偏愛(ài),。總之兩個(gè)字：完美,。在我們的聊天中當(dāng)然少不了這個(gè)五一長(zhǎng)假,，她說(shuō)起了她的假期計(jì)劃，每一項(xiàng)都安排的井井有條,，和她本人的完美配合的天衣無(wú)縫,。我聽(tīng)了，心里有一種怪怪的感覺(jué),。同樣是生活在同一個(gè)的學(xué)校的兩個(gè)人,，差別咋就這么大咧，不過(guò)那也沒(méi)辦法,，有些人的存在就是為了打擊我們這些人的,。沒(méi)過(guò)多久，她就回家了,，留下一個(gè)甜甜的微笑,。我突然覺(jué)得很郁悶，懶懶散散的陽(yáng)光再一次把我催眠了,。等睡醒時(shí),，人已經(jīng)很多了，我只覺(jué)得頭很暈很疼,，抓起包就跑下了樓,。

一種壓抑感壓得我腦子里一團(tuán)亂，站在街上,，我特想大吼兩聲,，但一想到人群的目光會(huì)把我掃射無(wú)數(shù)遍，這個(gè)想法又被我生生的憋了回去,。我只得無(wú)比憤怒的在心里罵到“：去他的完美,，去他的計(jì)劃?！?/p>

但我還是慢悠悠地走了回去,，生活就是生活，我不是上帝的寵兒,，但仍然活的很好;我不愿意把生活規(guī)劃的整整齊齊,，誰(shuí)也不能拿我怎么樣，也許并不一定完美,，但它卻是真實(shí)的生活,。

就到這里了,，文章語(yǔ)言豐富多彩，描述形象具體,，是一篇較為成功的習(xí)作,。

高中生暑假計(jì)劃表篇六

期末考試已經(jīng)結(jié)束一段時(shí)間了，也意味著高二的學(xué)習(xí)告一段落,，然而我的高中生涯并沒(méi)有就此結(jié)束,，我即將面對(duì)整個(gè)高中最艱難，最辛苦的一年——高三,。高考是一道坎,，也是一張門(mén)。究竟是從此一落千丈,，掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵，還是鯉魚(yú)躍龍門(mén),，從此翱翔天際,，就看這一年的努力了。在高三開(kāi)始之前的這一個(gè)暑假,，我覺(jué)得不能把時(shí)間都花在玩樂(lè)上了,，我不能因?yàn)樨潏D這短暫的快樂(lè)就不管不顧學(xué)習(xí)，我并不比別人出色,，所以我要比別人更加努力,。這個(gè)暑假，就是我盡情發(fā)揮的時(shí)間了,。

暫時(shí)不去做打暑假工的準(zhǔn)備,，這個(gè)暑假我要把我繼續(xù)鞏固我的優(yōu)勢(shì)科目，比如語(yǔ)文,、英語(yǔ),、歷史。這三門(mén)科目的學(xué)習(xí)我會(huì)稍加練習(xí),，但不會(huì)占據(jù)太多的時(shí)間,。以每天上午七點(diǎn)半左右起床，一番洗漱,，外加吃早餐,，休息一陣。八點(diǎn)半的時(shí)候開(kāi)始學(xué)習(xí),，語(yǔ)文是比較難的,，在文言文方面我需要再加強(qiáng)一下。這方面的學(xué)習(xí)只能靠理解,，所以多讀多寫(xiě)是很重要的,，多練習(xí),，理解文章原意，文章讀的多了,，很多意思就能自然而然的看懂了,。高中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，主要是在詞形和語(yǔ)法方面,，單詞的記憶也是很總要的,，每天記憶三十個(gè)單詞左右，并把每個(gè)單詞的各個(gè)形態(tài)記憶一編,，做一些相關(guān)練習(xí),。過(guò)去時(shí)，進(jìn)行時(shí),，將來(lái)進(jìn)行時(shí)這種時(shí)態(tài)的語(yǔ)句也要做練習(xí),，很多時(shí)候是要根據(jù)語(yǔ)境來(lái)分析的，所以通讀英語(yǔ)文章很重要,，大概十點(diǎn)左右的時(shí)候,，我會(huì)去看一下純英語(yǔ)的電視臺(tái)節(jié)目，當(dāng)做放松,，同時(shí)也能學(xué)習(xí)一下口語(yǔ),。歷史的學(xué)習(xí)主要是記憶歷史事件和時(shí)間，只要把時(shí)間軸記住了,，把相對(duì)應(yīng)的'事件記憶了,，思緒很快就能理清楚了。上午八點(diǎn)半到十二點(diǎn)這三個(gè)半小時(shí),，大致上每一門(mén)科目花一小時(shí)左右,，不過(guò)英語(yǔ)因?yàn)橐措娨暪?jié)目，所以會(huì)多些時(shí)間,。

其他的例如數(shù)學(xué),、思修以及地理，這三門(mén)不是簡(jiǎn)單的考記憶就行,。思修還好,，大量的閱讀，根據(jù)題意的話還能掌握一些思路,。而地理則是考驗(yàn)的對(duì)于整個(gè)地球生態(tài)系統(tǒng)的掌握,，我之前是因?yàn)闆](méi)有花太多時(shí)間在這個(gè)上面，所以有些劣勢(shì),，但是學(xué)習(xí)起來(lái)不算太難,。數(shù)學(xué)就比較麻煩了，因?yàn)閿?shù)學(xué)一旦不會(huì)做,，就真的不會(huì)做,，解題的思路是非常重要的,，也是非常折磨人的，很多時(shí)候只需要一個(gè)小提示就能幫助我解開(kāi)題目,，但卻始終缺少這道靈光,。我覺(jué)得還是因?yàn)樽约鹤龅念}目太少了。數(shù)學(xué)是高考的重中之重,，想要拉開(kāi)高分就得靠這一門(mén)科目了,。我打算每天花三個(gè)小時(shí)左右學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，剩下的時(shí)間就用來(lái)學(xué)習(xí)思修和地理了,。

暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致上就這樣了,，我要緊緊把握這一個(gè)多月的時(shí)間，爭(zhēng)取能夠取得大的進(jìn)步,。

高中生暑假計(jì)劃表篇七

首先,，慶幸我能夠成為一名高中生。自從我接到高中通知書(shū)之后就像沒(méi)了主意似得,。不知道去干點(diǎn)什么,。暑假已經(jīng)過(guò)了一大半了，我好像什么都沒(méi)干似得,，弄的我有點(diǎn)驚慌失措,。從今天起我準(zhǔn)備每天寫(xiě)一點(diǎn)對(duì)于高中學(xué)習(xí)有用的東西,。

今天我就寫(xiě)一下我的高中,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1,、每天寫(xiě),。

日記。

因?yàn)槿沼浭鞘且磺形恼碌暮⒆右坏沼浰降搅艘欢ǖ母叨热魏蔚奈恼露际切〔艘坏?,、每天做一點(diǎn)適合自己的自己的體育活動(dòng)因?yàn)樯眢w是革命的本錢(qián)沒(méi)有健康的身體什么都是浮云,。3、每天作一點(diǎn)數(shù)理化的趣味題,。(最好是和高中知識(shí)有銜接的內(nèi)容)4,、每天作一點(diǎn)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)這樣有助于英語(yǔ)高考的聽(tīng)力提分。5,、每天寫(xiě)一些難的重要一點(diǎn)的單詞這樣有助于拓展單詞量,。(有助于高考閱讀提分)6、每天作一篇英語(yǔ)閱讀不知道你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“高考英語(yǔ)得閱讀者得天下”這句話的根據(jù)是高考英語(yǔ)中閱讀占百分之五十就是75分,。

：高中學(xué)習(xí)計(jì)劃是不是很好呢?希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助!

高中生暑假計(jì)劃表篇八

3,、制定自己的。

大家應(yīng)該知道在網(wǎng)校上最下面一個(gè)區(qū)域的“工具欄”里有個(gè)“學(xué)習(xí)計(jì)劃”,。請(qǐng)大家根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個(gè)適宜自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí)方法”——知識(shí)強(qiáng)化名師面授智能測(cè)評(píng)名師答疑來(lái)進(jìn)行寒假的學(xué)習(xí),。合理利用時(shí)間統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主,。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí)但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目,。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

4,、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下?？梢园阎R(shí)點(diǎn)沒(méi)有吃牢做錯(cuò)的題目放在“智能測(cè)評(píng)”里“我的錯(cuò)題本”里面,，做一個(gè)歸納，方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí),。

5,、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開(kāi),，擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行,。避免偏科現(xiàn)象。

6,、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè),。記住，完成作業(yè)不是目的,，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,，復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

7,、有自己解決不了的問(wèn)題,，千萬(wàn)不要死摳或置之不理，進(jìn)入我們“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們網(wǎng)校為你解答吧,！

8,、每天晚飯前后和父母散散步，既鍛煉了身體,，呼吸了新鮮空氣,，又增進(jìn)了溝通。

高中生暑假計(jì)劃表篇九

期末考試已經(jīng)結(jié)束一段時(shí)間了,，也意味著高二的學(xué)習(xí)告一段落,，然而我的高中生涯并沒(méi)有就此結(jié)束，我即將面對(duì)整個(gè)高中最艱難,，最辛苦的一年——高三,。高考是一道坎，也是一張門(mén)。究竟是從此一落千丈,，掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵,，還是鯉魚(yú)躍龍門(mén)，從此翱翔天際,，就看這一年的努力了,。在高三開(kāi)始之前的這一個(gè)暑假，我覺(jué)得不能把時(shí)間都花在玩樂(lè)上了,，我不能因?yàn)樨潏D這短暫的快樂(lè)就不管不顧學(xué)習(xí),，我并不比別人出色，所以我要比別人更加努力,。這個(gè)暑假,，就是我盡情發(fā)揮的時(shí)間了。

暫時(shí)不去做打暑假工的準(zhǔn)備,，這個(gè)暑假我要把我繼續(xù)鞏固我的優(yōu)勢(shì)科目,，比如語(yǔ)文、英語(yǔ),、歷史,。這三門(mén)科目的學(xué)習(xí)我會(huì)稍加練習(xí)，但不會(huì)占據(jù)太多的時(shí)間,。以每天上午七點(diǎn)半左右起床,，一番洗漱，外加吃早餐,，休息一陣,。八點(diǎn)半的時(shí)候開(kāi)始學(xué)習(xí)，語(yǔ)文是比較難的,，在文言文方面我需要再加強(qiáng)一下,。這方面的學(xué)習(xí)只能靠理解,，所以多讀多寫(xiě)是很重要的,，多練習(xí)，理解文章原意,，文章讀的多了,，很多意思就能自然而然的看懂了。高中的英語(yǔ)學(xué)習(xí),，主要是在詞形和語(yǔ)法方面,，單詞的記憶也是很總要的，每天記憶三十個(gè)單詞左右,，并把每個(gè)單詞的各個(gè)形態(tài)記憶一編,，做一些相關(guān)練習(xí)。過(guò)去時(shí)，進(jìn)行時(shí),，將來(lái)進(jìn)行時(shí)這種時(shí)態(tài)的語(yǔ)句也要做練習(xí),，很多時(shí)候是要根據(jù)語(yǔ)境來(lái)分析的，所以通讀英語(yǔ)文章很重要,，大概十點(diǎn)左右的時(shí)候,，我會(huì)去看一下純英語(yǔ)的電視臺(tái)節(jié)目，當(dāng)做放松,，同時(shí)也能學(xué)習(xí)一下口語(yǔ),。歷史的學(xué)習(xí)主要是記憶歷史事件和時(shí)間，只要把時(shí)間軸記住了,，把相對(duì)應(yīng)的事件記憶了,，思緒很快就能理清楚了。上午八點(diǎn)半到十二點(diǎn)這三個(gè)半小時(shí),，大致上每一門(mén)科目花一小時(shí)左右,，不過(guò)英語(yǔ)因?yàn)橐措娨暪?jié)目，所以會(huì)多些時(shí)間,。

其他的例如數(shù)學(xué),、思修以及地理，這三門(mén)不是簡(jiǎn)單的考記憶就行,。思修還好,，大量的閱讀，根據(jù)題意的話還能掌握一些思路,。而地理則是考驗(yàn)的對(duì)于整個(gè)地球生態(tài)系統(tǒng)的掌握,，我之前是因?yàn)闆](méi)有花太多時(shí)間在這個(gè)上面，所以有些劣勢(shì),，但是學(xué)習(xí)起來(lái)不算太難,。數(shù)學(xué)就比較麻煩了，因?yàn)閿?shù)學(xué)一旦不會(huì)做,，就真的不會(huì)做,，解題的思路是非常重要的，也是非常折磨人的,，很多時(shí)候只需要一個(gè)小提示就能幫助我解開(kāi)題目,，但卻始終缺少這道靈光。我覺(jué)得還是因?yàn)樽约鹤龅念}目太少了,。數(shù)學(xué)是高考的重中之重,，想要拉開(kāi)高分就得靠這一門(mén)科目了。我打算每天花三個(gè)小時(shí)左右學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，剩下的時(shí)間就用來(lái)學(xué)習(xí)思修和地理了,。

暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致上就這樣了，我要緊緊把握這一個(gè)多月的時(shí)間，爭(zhēng)取能夠取得大的進(jìn)步,。

高二的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,，在經(jīng)歷了接下來(lái)的暑假生活以后，我便成為一名高三學(xué)生,。我在高二的學(xué)習(xí)成績(jī)其實(shí)并不好,，也正因?yàn)槿绱宋壹毙柚贫ㄒ环菰敿?xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不然的話,，高三掉隊(duì)可是非常嚴(yán)重的事情,，這也是我高中階段最后一個(gè)長(zhǎng)假了，我怎能坐視青春荒廢?我必須要合理利用這段時(shí)間,。

一,、語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面。

托語(yǔ)文老師的福,，在語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料這一塊我們班是名列前茅的,，因此我并不需要做其他的事情，只要將老師發(fā)給我的文件好好地看幾遍,，記熟便行,。不過(guò)語(yǔ)文這一科怎么說(shuō)呢，很容易取得一個(gè)中上層次的分?jǐn)?shù),，但再往上提升不是那么容易的,，像是閱讀理解這一塊，在考試的時(shí)候我只能挖掘出最基本的信息,，有事一個(gè)五分的題目只會(huì)被評(píng)為一分,，還有。

作文,。

這一塊,，絕對(duì)不要自由發(fā)揮，必須要嚴(yán)格遵照高考的模板文章來(lái),，五段論,、古今中外的事例必須要運(yùn)用進(jìn)去。當(dāng)然,，語(yǔ)文這一塊我最差的可能便是字跡了,，說(shuō)句不好意思的話,，我的字很難看,，因此我應(yīng)該抽一些時(shí)間練字。

二,、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,。

數(shù)學(xué)沒(méi)有什么好說(shuō)的，就是要多做題，因此我應(yīng)該多買(mǎi)一些數(shù)學(xué)試卷來(lái)做,，五年高考,，三年模擬的題目我必須要全部做完，還有以往的黃岡試卷,，這些都是市面上可以買(mǎi)到的,，多做題就能夠多積累。當(dāng)然即便是這些還是有些知識(shí)面的不足,，我應(yīng)該要保持好與數(shù)學(xué)老師的練習(xí),，暑假的時(shí)候向他請(qǐng)教往年的高考數(shù)學(xué)題型，而且數(shù)學(xué)老師對(duì)衡水中學(xué)的題型可是很有研究,，得到他的指點(diǎn)對(duì)我的學(xué)習(xí)有著很大的益處,，我應(yīng)該要利用起來(lái)，不然一個(gè)人埋頭苦干什么結(jié)論都得不出,，還容易產(chǎn)生厭煩心理,。

三、英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,。

英語(yǔ)是我的弱勢(shì)科目,，可能是以前的基礎(chǔ)沒(méi)打好，導(dǎo)致后面我跟不上進(jìn)度,，也因此與其他同學(xué)的差距越來(lái)越大了,。因此我的做法就是一個(gè)字，那就是抄,，反復(fù)的抄寫(xiě)單詞,，強(qiáng)化我的記憶，也可能是我沒(méi)有更好的辦法吧,，畢竟我的英語(yǔ)已經(jīng)差到了即便買(mǎi)教輔資料也看不懂的地步,，但是積累單詞的詞匯量總是沒(méi)錯(cuò)的，只要能夠記住幾千個(gè)單詞,，那么我就可以推出題目的大概意思,，從而去按照自己的理解完成題目。除此之外我還要天天聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,，不然聽(tīng)力跟不上也是不行的,。

四、其他科目學(xué)習(xí),。

雖然語(yǔ)數(shù)外所占分?jǐn)?shù)比例是最大的,，但是其他科目也是不能忽視的，但我在其他科目的基礎(chǔ)不算弱,，因此我應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí)那些容易得高分的,，比如政史地,，只要我能夠?qū)⒄n文背熟，那么我就能夠在考試中獲得不錯(cuò)的名次,。

以上就是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,，光會(huì)制定計(jì)劃可不行，必須要去實(shí)施才會(huì)有效果,，因此我一定要嚴(yán)格遵照這份學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)學(xué)習(xí),，只要堅(jiān)持下去，那么學(xué)習(xí)效果絕對(duì)會(huì)有的,。

暑假是漫長(zhǎng)的,，今年的暑假又要來(lái)了，作為一名高中生了,，怎樣去過(guò)好暑假,，怎樣去在暑假中充實(shí)自己，也是我們現(xiàn)在要想的問(wèn)題了,，在暑假到來(lái)之前,，要做好準(zhǔn)備，迎接暑假,，學(xué)習(xí)是暑假中少不了的,，往往在暑假就會(huì)想到玩，這么長(zhǎng)的假期是應(yīng)該好好的玩一玩,，但是也不能疏忽了自己的學(xué)習(xí),，我們?cè)谑罴僭诩依锿娴耐瑫r(shí)也要隨時(shí)的提醒自己的學(xué)習(xí)，暑假肯定會(huì)有很多的作業(yè),，我們?cè)谑罴僦幸煤玫娜ネ瓿?，雖然老師布置的作業(yè)會(huì)很多，但是想一想和這么久的假期一比倒也不多,，那么在即將到來(lái)的暑假我應(yīng)該為自己做個(gè)學(xué)習(xí)的計(jì)劃,。

在各科老師布置作業(yè)的時(shí)候，我都是拿了本子記下來(lái),，作業(yè)時(shí)很多,，這學(xué)期暑假的作業(yè)主要還是復(fù)習(xí)，刷題,，各科的卷子都很多,，拿語(yǔ)數(shù)外來(lái)說(shuō)，這三科的作業(yè)是最多的,，我是計(jì)劃著在暑假分階段去完成,，每天早上起來(lái)首先當(dāng)然是記單詞，英語(yǔ)單詞當(dāng)然是早上記比較好,，效率比較高,，我計(jì)劃著每天給自己二十個(gè)單詞的目標(biāo),，看上去二十個(gè)單詞不多,，但是主要還是為了追求效率,，單詞記得太多反而會(huì)給自己太多的壓力，主要還是在效率最重要,。

在記完單詞的之后要學(xué)作文,，每天的作文不能少，語(yǔ)文是一門(mén)理解,，但是也要記還有寫(xiě)作的能力的一門(mén)科目,，在暑假中老師布置的語(yǔ)文作業(yè)當(dāng)然就是作文，作文是很重要的在考試中占的分?jǐn)?shù)是最多的,，暑假的作業(yè)就是要以作文為首要,，所以在作文方面要給自己定一個(gè)目標(biāo)，每天上午在記完單詞之后當(dāng)然就是開(kāi)始作文了,，作文花的時(shí)間要多一點(diǎn),，主要還是為了質(zhì)量，質(zhì)量最重要,，時(shí)間花多一點(diǎn)把作文的質(zhì)量提高,，我堅(jiān)決不以完成目標(biāo)的心態(tài)去寫(xiě)作文，那樣是沒(méi)效果的,。

上午主要就是記單詞,，寫(xiě)作文，寫(xiě)完作文應(yīng)該休息,，上午給自己制定這么多任務(wù)就差不多了,，不要都擠在一起，那樣子的效果反而不好我覺(jué)得,，下午主要就是刷歷史,，地理題目歷史其實(shí)沒(méi)什么別的訣竅就是死記硬背，誰(shuí)記得多誰(shuí)就能考的好,，就是這么簡(jiǎn)單,，當(dāng)然還有地理，每天下午就給自己分配歷史作業(yè),，跟地理作業(yè),，用三個(gè)小時(shí)的時(shí)間完成，沒(méi)科一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間完全夠了,，在暑假過(guò)完之后是能夠完成作業(yè),，晚上就寫(xiě)一篇。

日記,。

這樣一天就結(jié)束了,。

以上的就是在暑假中我制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，當(dāng)然在暑假當(dāng)中還是要不斷的去復(fù)習(xí)，在暑假中去復(fù)習(xí)好各科因?yàn)榧磳⒂瓉?lái)的是緊張的高三,，當(dāng)然要好好的去復(fù)習(xí),，這樣也能給自己一點(diǎn)壓力去適應(yīng)高三的緊張學(xué)習(xí)，在暑假中一定好好的執(zhí)行這些計(jì)劃,。

距離高考只有短短的一年了,，剛進(jìn)高中的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)三年的時(shí)間是很短暫的,，那時(shí)的我還只是不屑地笑了笑,，然而轉(zhuǎn)眼間，就已經(jīng)過(guò)了兩年的時(shí)間,。這不禁讓我有些慌亂,，我的成績(jī)并不算很好，在班級(jí)里也只是中游,，以我目前的成績(jī),，考個(gè)一本學(xué)校是沒(méi)什么希望的，但是考二本我又不甘心,，所以這剩下的一年里我就要好好的努力了,。首先，就是要抓住這個(gè)暑假的機(jī)會(huì),。

高三的課程,，老師已經(jīng)提前給我們上了一部分的課程了，由于我高中選讀的是理科,，所以這個(gè)暑假也是要以數(shù)學(xué),、物理已經(jīng)化學(xué)這三課的學(xué)習(xí)為主。

數(shù)學(xué)是理科的基礎(chǔ),，基本上化學(xué)和物理這兩門(mén)科目都是以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)建立起來(lái)的,。這也是老師和我們說(shuō)的，把數(shù)學(xué)學(xué)好,，那么對(duì)于另外兩門(mén)的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助,。我對(duì)此也深信不疑。數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)班是必須要參加的,，為期一個(gè)月的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,，每天上午大概花費(fèi)三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，從九點(diǎn)到中午十二點(diǎn),。我數(shù)學(xué)比較弱的方面是幾何,，之前的考試常常在幾何題上掉分，很多時(shí)候都是些簡(jiǎn)單的題目,，然而思路打不開(kāi),，就難以解題,。所以跟著老師學(xué)習(xí)的時(shí)候，我主要是學(xué)習(xí)老師的解題思路,，只要掌握了解題思路,，題目就會(huì)迎刃而解了。

物理這門(mén)學(xué)科不算難,，但我常常在小題目上掉分,，大題目往往都能解答的很好,，只能說(shuō)這是我太輕視這些小題目了,，沒(méi)有引起自己重視，而且答題的時(shí)候做完就不檢查了,。這一點(diǎn)一定要改,，暑假里我要多做一些選擇填空題，練練手,。

化學(xué)是讓我很頭疼的一門(mén)科目,，上午三個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)，下午花一個(gè)半小時(shí)參加化學(xué)的補(bǔ)習(xí),。我的化學(xué)考試基本上只有70多分,，有時(shí)候只有60多分，分?jǐn)?shù)常常在班級(jí)平均線左右徘徊,，我對(duì)課本的掌握還不太熟,，化學(xué)只能靠多多記憶才行了。

生物相比理科,，我認(rèn)為更加偏向于文科一些,，因?yàn)橐洃浀暮芏喽际俏淖郑皇侵豢坷斫?。但是?shí)際上題目又是實(shí)驗(yàn)題,，這一點(diǎn)上又需要我們根據(jù)記憶的內(nèi)容去理解了。我的生物就往往是敗在了實(shí)驗(yàn)題上,。我認(rèn)為還是我自己對(duì)于這樣的題目接觸的太少,，而我本身也不喜歡做這樣的題目。之前除了老師布置的作業(yè)外,，基本是不做這樣的題目的,，但這樣的方法明顯是錯(cuò)的，接下來(lái)的時(shí)間里,，我要每天做5道實(shí)驗(yàn)題,，自己做，自己對(duì)答案,。這樣才能更好的進(jìn)步,。

暑假是我最后的機(jī)會(huì)了,，要追上其他人的腳步，我只有更努力才行,。

高一下學(xué)期的期末考試已經(jīng)結(jié)束了,，雖然成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)，但是不出我所料的話,，英語(yǔ)成績(jī)一定沒(méi)有及格,。這已經(jīng)不知道是第幾次因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)太差導(dǎo)致拉低整體成績(jī)了，再這樣下去可怎么辦才好?雖然接下來(lái)便是暑假,，但是我一點(diǎn)也高興不起來(lái),，我想我應(yīng)該盡早行動(dòng)起來(lái)，趁現(xiàn)在還有這樣一個(gè)暑假的時(shí)間可以利用,，應(yīng)該制定一份英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，不然接下來(lái)高二的學(xué)習(xí)乃至以后的高考都會(huì)受到嚴(yán)重的影響。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)最笨也是最有效的方法就是提高詞匯量,，畢竟學(xué)習(xí)是沒(méi)有什么捷徑可走的,，必須要打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。因此在做完暑假作業(yè)以后,，每天我都會(huì)花費(fèi)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來(lái)抄,、背并默寫(xiě)單詞，英語(yǔ)單詞是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ),，只有將這些單詞徹底記憶到腦海之中,，或者說(shuō)理解了這些單詞的意思并且不出現(xiàn)遺忘的情況的話，那么就能夠在看懂英語(yǔ)試題的大概意思的基礎(chǔ)上進(jìn)行答題,，這樣的話試題正確率也能夠提高很多,。其實(shí)很多初中生已經(jīng)能夠做到這一點(diǎn)了，但是我的英語(yǔ)基礎(chǔ)實(shí)在太差,，因此才會(huì)先采取這樣的方式學(xué)習(xí),。

解決詞匯量與聽(tīng)力部分以后，剩下的難題就是語(yǔ)法方面了,，考試中對(duì)這一要素可是很?chē)?yán)格的,，因此對(duì)待這一問(wèn)題我會(huì)選擇購(gòu)買(mǎi)教輔資料、找英語(yǔ)成績(jī)好的同學(xué)借筆記以及報(bào)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),。這三種學(xué)習(xí)方式是相輔相成的,，因此這段時(shí)間我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在高二開(kāi)學(xué)時(shí)能夠?qū)⒆陨碛⒄Z(yǔ)水平提升到普通程度,，這樣我也就能夠滿足了,。學(xué)好了英語(yǔ)語(yǔ)法不但能夠在前面的選擇題獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，還能夠在后面的完形填空和英語(yǔ)作文中獲得一定的優(yōu)勢(shì)。

其實(shí)制定這樣一份學(xué)習(xí)計(jì)劃并沒(méi)有什么值得驕傲的地方,，正常來(lái)說(shuō)如果上課認(rèn)真聽(tīng)講的話是不會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題的,，對(duì)于這份學(xué)習(xí)計(jì)劃的效果如何我也不敢保證，正如老師所言,，你能指望一個(gè)平時(shí)上課都不認(rèn)真的學(xué)生在放假的時(shí)候能好好學(xué)習(xí)?這樣就能追上其他學(xué)生?他們可不會(huì)停下前進(jìn)的腳步等你,。不過(guò)我覺(jué)得制定并執(zhí)行了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃總比假期的時(shí)候什么都不做要強(qiáng)的多。

高中生暑假計(jì)劃表篇十

一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,，暑假又要來(lái)臨了,。同學(xué)們?cè)诩倨谥杏惺裁窗才艈?我想應(yīng)該有很多事情吧。所以,，暑假伊始,，我們首先要制定一個(gè)計(jì)劃來(lái)明確這個(gè)暑假要干些什么，其次分配好完成每件事情的時(shí)間,。而這個(gè)暑假我的計(jì)劃是：1.要完成暑假作業(yè),，2.出去旅游一番,，3.學(xué)習(xí)一種技能,，4.加強(qiáng)寫(xiě)作能力。來(lái)看看我的具體安排吧!

一,、完成暑假作業(yè),。

1.7月1日至7月10日：完。

成語(yǔ),。

文,、物理等作業(yè)。

每天上午18面暑假之友或18面口算書(shū);每天下午12面口算書(shū)和12次口算本或5頁(yè)硬筆書(shū)法紙;每4天寫(xiě)一篇作文(暑假總結(jié)除外),。

2.7月11日至7月14日：完成英語(yǔ),、化學(xué)等作業(yè)。

二,、旅游,。

暑期我的旅游有以下幾個(gè)選擇：

1.武夷山七日游。

2.黃山七日游,。

3.北京七日游,。

武夷山、黃山,、北京各有特色,。武夷山飛瀑懸垂、松竹青翠,，其中以仙女峰,、九曲最為著名，并且盛產(chǎn)武夷巖茶;黃山以奇松、怪石,、云海,、溫泉四絕聞名于世，并有“五岳歸來(lái)不看山,，黃山歸來(lái)不看岳,，”的美譽(yù)。而悠久的歷史與燦爛的文明給北京留下了大量的文物古跡,，其中以故宮,、天壇、明十三陵,、圓明園,、天安門(mén)等最為聞名。但時(shí)間和財(cái)力有限,，只能擇其一,。

三、學(xué)習(xí)一種技能,。

1.學(xué)習(xí)燒飯做菜,。

四、加強(qiáng)寫(xiě)作能力,。

2.閱讀四大名著,。

你看，我的暑期生活豐富多彩,，做到學(xué)習(xí),、娛樂(lè)兩不誤。我希望我能按計(jì)劃達(dá)到我所制定的目標(biāo),。

高中生暑假計(jì)劃表篇十一

學(xué)習(xí)要依據(jù)自己的情況,！首先是找到自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)間！,！再安排,。

文科生多讀我不認(rèn)為在家自學(xué)好最好是去學(xué)校，畢竟老師可以幫你很多東西重點(diǎn)是英語(yǔ)和數(shù)學(xué),，只有你找到自己什么時(shí)候喜歡干什么以后,，學(xué)習(xí)計(jì)劃很簡(jiǎn)單的啊對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)就兩件事：讀，做,。

1.找出自己什么時(shí)候適合讀書(shū),！什么時(shí)候做作業(yè)。

2.在讀的時(shí)間里安排先讀什么后讀什么最好是把自己感興趣的安排在讀的時(shí)間的最后,，那樣不至于讀到最后就不想讀了,。

3.做數(shù)學(xué)講究效益爭(zhēng)取做一個(gè)之后此類提型能舉一反三,。

注意事項(xiàng)：文綜講的是你對(duì)書(shū)本的熟悉度，不是你做題的多少,，當(dāng)然做題是必要的,，歷史要熟悉課本，政治要有技巧（對(duì)哲學(xué)原理要熟悉）,，地理兩者都要有,。

另外：英語(yǔ)和數(shù)學(xué)一科也不能少，這里一般不談?wù)Z文,，偏一科上不了重本（除非你其它的科科都很強(qiáng)）,，偏兩科就不用上本科了。

高中生暑假計(jì)劃表篇十二

對(duì)高二學(xué)生而言,，這個(gè)假期是高中最后一個(gè)長(zhǎng)假期,，高中課程、內(nèi)容已基本學(xué)完,，為迎接高三的全面復(fù)習(xí),。可以自主學(xué)習(xí),、自己安排,，如果把假期學(xué)習(xí)時(shí)間安排得太零散，感覺(jué)挺可惜,。根據(jù)自己的實(shí)際情況,，按時(shí)段安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。

早上精力比較充沛,，學(xué)習(xí)效率最高，適合進(jìn)行集中訓(xùn)練,。利用整塊的時(shí)間,，主要進(jìn)行套題訓(xùn)練(高考題)，要求所有科目都要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,，不斷熟悉高考狀態(tài),。

長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)容易疲勞，必須穿插一些調(diào)整和休息的時(shí)間,。在這段零散的時(shí)間里,，可以念念單詞、看看基礎(chǔ)知識(shí),，不必強(qiáng)迫記憶,，熟悉熟悉即可。

晚上的學(xué)習(xí),，主要針對(duì)白天各科學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案和筆記逐一解決、分析，適當(dāng)總結(jié)梳理,，寫(xiě)出高考試題特點(diǎn),，類型。

不同學(xué)科各有妙招,。

語(yǔ)文學(xué)科,，建議大家要注意基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備整理，包括字音,、字形,、成語(yǔ)等，“要想得高分,，高考語(yǔ)文試卷的前四道選擇題是不能失分的”;文言文的18個(gè)虛詞必須要熟練掌握,，每個(gè)意思還應(yīng)記住幾個(gè)例句。假期做套題時(shí),，每個(gè)作文題目都要認(rèn)真思考,，可以簡(jiǎn)單列出提綱，從每個(gè)角度聯(lián)想出相關(guān)的事例及名言,。

英語(yǔ)學(xué)科,，每天都要保證做2-3篇閱讀，培養(yǎng)語(yǔ)感,。復(fù)習(xí)前四冊(cè)英語(yǔ)書(shū)的詞匯,，推薦一個(gè)好辦法就是，先背一個(gè)單元單詞,，再聽(tīng)對(duì)應(yīng)的課文,，單詞記得快而且聽(tīng)力也有提高。如果還有時(shí)間,，建議大家多閱讀或朗讀課文,。

理科學(xué)習(xí)，要重視平時(shí)出錯(cuò)的題目,，往往能暴露出學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,，要認(rèn)真分析原因。如果是由于知識(shí)的遺忘或模糊,，一定要把這一部分相關(guān)的知識(shí)重新復(fù)習(xí)一遍,。一個(gè)不錯(cuò)的方法是，針對(duì)錯(cuò)題的相關(guān)概念進(jìn)行歸納和小結(jié),。強(qiáng)化運(yùn)算訓(xùn)練,，要求必須有解題過(guò)程(并規(guī)范表達(dá))。

數(shù)學(xué)：

課本上講的定理,，你可以自己試著自己去推理,。這樣不但提高自己的證明能力,，也加深對(duì)公式的理解。還有就是大量練習(xí)題目,?；旧厦空n之后都要做課余練習(xí)的題目(不包括老師的作業(yè))。數(shù)學(xué)成績(jī)的提高,，數(shù)學(xué)方法的掌握都和同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣分不開(kāi)的,，因此.良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：聽(tīng)講、閱讀,、探究,、作業(yè).聽(tīng)講：應(yīng)抓住聽(tīng)課中的主要矛盾和問(wèn)題，在聽(tīng)講時(shí)盡可能與老師的講解同步思考,，必要時(shí)做好筆記.每堂課結(jié)束以后應(yīng)深思一下進(jìn)行歸納,，做到一課一得.閱讀：閱讀時(shí)應(yīng)仔細(xì)推敲，弄懂弄通每一個(gè)概念,、定理和法則,，對(duì)于例題應(yīng)與同類參考書(shū)聯(lián)系起來(lái)一同學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng),，增長(zhǎng)知識(shí),，發(fā)展思維.探究：要學(xué)會(huì)思考，在問(wèn)題解決之后再探求一些新的方法,，學(xué)會(huì)從不同角度去思考問(wèn)題,，甚至改變條件或結(jié)論去發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，經(jīng)過(guò)一段學(xué)習(xí),，應(yīng)當(dāng)將自己的思路整理一下,，以形成自己的思維規(guī)律.作業(yè)：要先復(fù)習(xí)后作業(yè)，先思考再動(dòng)筆,，做會(huì)一類題領(lǐng)會(huì)一大片,，作業(yè)要認(rèn)真、書(shū)寫(xiě)要規(guī)范,，只有這樣腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印,，才能學(xué)好數(shù)學(xué).總之,，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，要認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)的重要性,，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，從小的細(xì)節(jié)注意起，養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,，進(jìn)而培養(yǎng)思考問(wèn)題,、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,，最終把數(shù)學(xué)學(xué)好.

化學(xué)：

主要是記一些性質(zhì),寫(xiě)方程式類的。文字性的東西,，看一看記一記可以,。理論的東西，關(guān)鍵就是理解,，理解了,，你就會(huì)了，就能做到舉一反三,。例如化學(xué)方程式,，要寫(xiě)出一個(gè)正確的化學(xué)方程式，首先你必須要寫(xiě)得出每一種反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,，要想寫(xiě)出正確的化學(xué)式,，就必須要搞清楚化合價(jià)。如果光靠死記硬背,，到考試的時(shí)候,，還是容易忘記，理解才是最重要的,。所以你就要去記,多練習(xí)題,，如選擇題，老師給出一些特殊的性質(zhì)讓你來(lái)選,，所以多練習(xí)可以無(wú)形幫助你記憶,。光記的效果是不好的。對(duì)于那些特殊物質(zhì)的性質(zhì),，你練習(xí)的多了,，自然就記住了。大題是推理,，寫(xiě)方程式,，有了好的基礎(chǔ)你就不怕了。

物理：

主要是對(duì)概念和公式的理解,。對(duì)于概念,，一定要好好把握，多做選擇題對(duì)你對(duì)概念的理解把握有好處,。但你做題時(shí)一定要認(rèn)真對(duì)待每一題,，弄懂每個(gè)選項(xiàng)。計(jì)算題就是準(zhǔn)確的運(yùn)用公式了,。所以要對(duì)公式的意義特別了解,。多練習(xí)，其中的題其實(shí)雷同很多,。

語(yǔ)文：

學(xué)習(xí)實(shí)際上就是提高語(yǔ)文素質(zhì)和語(yǔ)文能力的一個(gè)過(guò)程,。那就是他們閱讀量大,、閱讀范圍廣，而且一邊讀一邊寫(xiě),，經(jīng)常寫(xiě)讀后感,。

讀，是提高閱讀理解能力的一個(gè)有效途徑,?？梢蕴岣咦约旱拈喿x理解能力。也是一個(gè)積累語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和作文素材的手段,。寫(xiě)出來(lái)的文章也不會(huì)空洞干巴,，而是洋洋灑灑，言之有物了,。

寫(xiě),，在作文方面。雖然說(shuō),，文無(wú)定法,，但是作文還是講究一點(diǎn)“法”的。應(yīng)試作文與平時(shí)寫(xiě)的文章是有區(qū)別的,。平時(shí)寫(xiě)的文章,，我們是去“品味”，而應(yīng)試作文往往是瀏覽的,。瀏覽與品味就有了質(zhì)的區(qū)別,。所以寫(xiě)應(yīng)試作文非注意一點(diǎn)應(yīng)試技巧不可。比如文章開(kāi)頭,，單刀直入,，開(kāi)宗明義，一開(kāi)篇先讓讀者明白你在寫(xiě)什么,，這點(diǎn)很重要,。否則，看了半天了,，讀者還云里霧里,，不知道你要說(shuō)什么。這怎么可以呢?文章主體部分一定要圍繞中心去寫(xiě),，一定要言之有物,，這些最起碼的要求必須做到。到了結(jié)尾部分,，對(duì)所要表達(dá)的主旨最后再?gòu)?qiáng)調(diào)一次，加深一下讀者的印象,。

這樣,，一篇文章也就大功告成了,。

最后，再提一個(gè)建議：充分地利用課文,。提高閱讀理解能力的有效方法是“讀”,，只要廣泛地閱讀就可以了。但是,，讀課文有讀課文的好處,。第一，課文是你的無(wú)聲的老師,。我們?cè)谧x文章的過(guò)程中,，對(duì)“寫(xiě)了什么”考試技巧;怎么寫(xiě)的”，思考的正確與否呢?如果無(wú)人請(qǐng)教,，我們將無(wú)法確定,。可是如果我們?nèi)プx課文,，就不會(huì)存在這些問(wèn)題,。每篇課文都有閱讀指導(dǎo)，課文之后還附有一些注釋,，它們可以給我們解疑答惑,，幫助我們積累知識(shí)。綜上所述,，我想只要堅(jiān)持了讀和寫(xiě),，一定可以提高語(yǔ)文能力和素質(zhì)。

1,、目標(biāo),。

列計(jì)劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字，使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查,。高一,，高二學(xué)年，應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上,、課堂內(nèi),。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查，其實(shí)處處有課本的影子,?！罢n內(nèi)知識(shí)課外考”的測(cè)試方式，就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),，否則無(wú)法完滿地解答課外考題,。當(dāng)然，重點(diǎn)放在課本上,，并不是將視野局限于課本,，仍應(yīng)有大量課外閱讀,，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識(shí),，培養(yǎng)能力,。

2、知己,。

作戰(zhàn)講究“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣,。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，必須要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),，了解自己的學(xué)習(xí)情況，明確地估計(jì)自己的能力,。做到“知己”后,，我們就可以制定計(jì)劃了。

3,、要求,。

首先，要讓自己知道,，每天你具體干些什么,，知道每周、每月的安排等,。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,，做到自己對(duì)自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,，這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì),。

4、注意,。

(1)必須強(qiáng)調(diào)的是,，制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂，不能仿制別人的計(jì)劃,，別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用,，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法,，才是最有用的,。

(2)列計(jì)劃只是一種手段，絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃,，只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候,，列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù),。

(3)剛開(kāi)始列計(jì)劃的同學(xué)，可能不太容易掌握好難易的尺度,，列的計(jì)劃過(guò)高過(guò)低都是自然的,，只要不斷調(diào)整，不斷改進(jìn),，很快就會(huì)適應(yīng)這種方法,。

(4)任何學(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來(lái)都難免會(huì)遇到一些困難，但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的,。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟,。

(5)“堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,，很易虎頭蛇尾,。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的過(guò)程，今天的努力,，并不能在明天就得到回報(bào),。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,，最浪費(fèi)時(shí)間與精力,，并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí),，一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,，更不要?dú)怵H、不要輕言放棄,。堅(jiān)持!堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃最關(guān)鍵的在于執(zhí)行，希望同學(xué)們都能夠嚴(yán)格的按照自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行,。

高中生暑假計(jì)劃表篇十三

??1,、獨(dú)立思考初中階段感興趣的數(shù)學(xué)難題，回顧初中老師擴(kuò)展的數(shù)學(xué)知識(shí),，在沒(méi)有任何壓力的情況下享受攻難克艱的樂(lè)趣,，感受數(shù)學(xué)的魅力。

??2、強(qiáng)化運(yùn)算能力,。高中數(shù)學(xué)在運(yùn)算速度,、準(zhǔn)確度、精細(xì)度方面的要求都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于初中,，也是高考重點(diǎn)考查的一種能力,，要通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練提升運(yùn)算能力。

??3,、高中學(xué)習(xí)中的常用知識(shí),，如分解因式、二次函數(shù),、一元二次方程,、平面幾何等，力求在數(shù)學(xué)知識(shí),、方法,、思想方面恰當(dāng)進(jìn)行初中和高中的銜接（都可以在書(shū)上或網(wǎng)上找到），同學(xué)們要自主學(xué)習(xí)和思考,，做一做相關(guān)練習(xí)題,，打好基礎(chǔ)，z爭(zhēng)取贏在高中的起點(diǎn)線,。

??4,、關(guān)注數(shù)學(xué)思想方法的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)的靈魂,。

??比如：類比法——引導(dǎo)我們探求新知,；

??歸納猜想——我們創(chuàng)新的基石；

??分類討論——化難為易的突破口,；

??等價(jià)轉(zhuǎn)化——解決問(wèn)題的橋梁,。

??如果在這方面做得好的話，那么從一開(kāi)始你就走在了前面,。都說(shuō)失敗是成功之母,，而成功更是成功之母，如果你比其他同學(xué)適應(yīng)得快,，那么無(wú)疑你的進(jìn)步會(huì)比別人快更多,，從而形成一個(gè)增長(zhǎng)的良性循環(huán)。

??5,、認(rèn)真閱讀高一數(shù)學(xué)課本,。

??從整體上把握教材內(nèi)容，仔細(xì)揣摩教材字里行間所蘊(yùn)含的玄機(jī),，完成課后練習(xí),，爭(zhēng)取帶著疑問(wèn)入校,，激發(fā)入校后的求知欲，盡快地讓數(shù)學(xué)成為你的知心朋友,。

??初高中學(xué)習(xí)方式最大的區(qū)別在于自主學(xué)習(xí)的能力,，提前適應(yīng)自主學(xué)習(xí)能夠更快的適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。

??6,、拓寬知識(shí)面,，培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。

??在此,，提醒對(duì)數(shù)學(xué)尤其對(duì)數(shù)學(xué)競(jìng)賽感興趣的同學(xué),，充分利用開(kāi)學(xué)前這段時(shí)間，多研究一些有關(guān)競(jìng)賽的相關(guān)書(shū)籍,，多積累一些競(jìng)賽基礎(chǔ)知識(shí)，為高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。

高中生暑假計(jì)劃表篇十四

優(yōu)秀作文推薦：高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括：某科補(bǔ)課計(jì)劃,、假期自學(xué)計(jì)劃、考前復(fù)習(xí)計(jì)劃,、課外閱讀計(jì)劃,、社會(huì)調(diào)查計(jì)劃、每天活動(dòng)計(jì)劃等等,。有了這些計(jì)劃,，不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，也有利于在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的過(guò)程中磨煉自己的意志,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

高中生暑假計(jì)劃表篇十五

期末考試結(jié)束了，當(dāng)我們還來(lái)不及喜或悲的時(shí)候,，暑假就要來(lái)臨了,。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，有些同學(xué)覺(jué)得很有收獲,，對(duì)于高考充滿信心;也有同學(xué)會(huì)覺(jué)得對(duì)與上學(xué)期所學(xué)的知識(shí)還有欠缺,，對(duì)于高考會(huì)有些許畏懼。

在這里,，黃岡中學(xué)網(wǎng)校很想對(duì)網(wǎng)校上所有的高中生說(shuō)些什么,。

如果把高考備考比作是一場(chǎng)馬拉松比賽，可以說(shuō)賽事已經(jīng)進(jìn)行了2/3,。

想想在你長(zhǎng)跑時(shí)既看不到終點(diǎn),，又已經(jīng)筋疲力盡時(shí)，你是什么心情?所以你現(xiàn)在的緊張,，彷徨,，憂慮是很正常的心理狀態(tài),，千萬(wàn)別覺(jué)得天塌下來(lái)了。

人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的,，我們也不可能改變所有的事,，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。

那就是努力就一定有收獲,。

這是多么好的一件事呀,。

在18歲的時(shí)候，我們終于可以做自己的主,，選擇自己的生活了,。

還有，我們并不孤獨(dú),。

在這關(guān)鍵時(shí)刻,，我們有同樣的奮斗目標(biāo)，還有你們老師和家長(zhǎng)的關(guān)心更有我們黃岡網(wǎng)校的鼓勵(lì)和陪伴,。

這種感覺(jué)是無(wú)比幸福的,，所以真的應(yīng)該好好珍惜。

說(shuō)了這么多,，希望我們能夠以愉快的心情迎接寒假的`到來(lái),。

另外，為了讓大家的暑假過(guò)得充實(shí)而有意義,，給大家提幾點(diǎn)建議,，制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1,、每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在5~6小時(shí),。

既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē),。

3,、制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，大家應(yīng)該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個(gè)區(qū)域的“工具欄”里有個(gè)“學(xué)習(xí)計(jì)劃”,。

請(qǐng)大家根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個(gè)適宜自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí)方法”——知識(shí)強(qiáng)化，名師面授,，智能測(cè)評(píng),，名師答疑來(lái)進(jìn)行寒假的學(xué)習(xí)。

合理利用時(shí)間,，統(tǒng)籌規(guī)劃,。

但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。