每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
班級六一聯(lián)歡會主持詞和開場白篇一
丙：親愛的同學(xué)們
合：大家好!
甲：我們邁著喜悅的步伐,，走進(jìn)了六月,，
乙：走進(jìn)了我們的最后一個六一兒童節(jié)!
丙：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié) ，
?。毫率瞧压h下的季節(jié) ;
丙：而我們也已經(jīng)六年級了,。
丁：我們即將同小學(xué)分手,，邁進(jìn)中學(xué)的大門,。
甲：就讓我們一起在這最后的六一，過一個有意義的童年吧!
乙：長春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班 “記憶的落英 回望的池塘”
?。簯c六一聯(lián)歡會
合：正式開始
丙：下面請欣賞由
?。何覀儼嗟耐瑢W(xué)真是多才多藝啊!
丙：沒錯!
丁：我們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子!
丙：我們將用夢幻與彩虹,，編織出一個無悔的童年!
丁：下面請欣賞
甲：在三年級時啊!我們班就有同學(xué)在樂隊(duì)學(xué)習(xí)樂器了
乙：沒錯，經(jīng)過老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦!
甲：下面就請欣賞薩克斯合奏《桑塔,。露琪亞》
甲：親愛的伙伴們,，
乙：新世紀(jì)鐘聲早已敲響，
甲：鮮紅太陽已經(jīng)升起,，
乙：翻開新的一頁日歷,，
甲：我們感到無限欣喜，
乙：六一向我們走來,，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
甲：下面請欣賞
丙：新世紀(jì)的太陽是我們的,，
丁：新世紀(jì)的鮮花是我們的,。
丙：托起夢想,，讓她閃亮在未來的天宇。
?。禾ろ懘蟮?，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
丙：下面請欣賞
甲：六月是青蘋果誘人的季節(jié) ,，
?。毫率腔鸺t的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
甲：下面請欣賞
甲：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容,，但我們彼此的心中都明白,，我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!
乙：沒錯，縱使再先進(jìn)的技術(shù),，也無法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了,。告別一個人生階段，是必須經(jīng)歷的過程,。是它來得太快嗎?還是我們還沒有準(zhǔn)備好呢?
甲：是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請欣賞
丙：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲。謝謝你們,，辛勤的老師!
?。鹤屛覀冇酶杪暢鰧δ銈兊木匆? 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙：下面請欣賞
丁：6年,，彈指一揮間,。時間抹去了我們當(dāng)時多少的印記，歲月給我們帶來多少新的閱歷呢?
乙：這6年的時間里,，我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹,，帶著我們那時的那份向往進(jìn)入校園。
甲：我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐,，懷著一份眷戀和不舍從這里離開,。這一回,，輪到了我們。
丙：但是,，我們彼此的記憶,，早已由友誼連綴在一起。下面有請
乙：無論時光怎樣改變,，愿我們都還是我們,，保持著這一份美好的青春。
甲：重拾起那一段時光,，那一段金色鋪滿的道路,，那一個陽光中的季節(jié)。
乙：讓我們輕輕踮起腳尖,，擁抱陽光。你會看見在某個地方,，有人在默默關(guān)注著你,。
甲：下面請
丙：每個人都會在成長的過程中遇到一些朦朧的心路歷程，當(dāng)我們置身其中的時候,，可能會感到困惑,，會不知所措;
乙：等一切慢慢平息的時候，我們才會發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少,。
丙：每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,，映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。
乙：六班的風(fēng)云,，因愛而斑斕;青春的歲月,，因夢想而美麗!
丙：下面請欣賞
甲：現(xiàn)實(shí)或是知識讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,
乙：又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長是痛苦的同時也是喜悅的
?。寒?dāng)種子破土而出的時候他就已經(jīng)準(zhǔn)備好了在痛苦中并快樂著,，所以我們能夠聽到他沖破土壤的歡呼聲
丙：同學(xué)們，我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子,，而在迎接陽光和春雨的親吻之前,，你做好承受一切痛苦并享受一切快樂的準(zhǔn)備了嗎?
甲：下面請欣賞
甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
乙：童年的歌聲多么動聽,。
丙：童年的生活最最幸福,。
丁：我們愿用稚嫩的小手,、五彩的畫筆
甲：去描繪燦爛的明天!
乙：用優(yōu)美的舞姿 ,、歡快的旋律
丙：去憧憬美好的未來!
丁：下面請欣賞
結(jié)束語
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝,，
乙：但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切,。
丙：在這聯(lián)歡會最后的時刻，讓我們記住那綠草如茵的操場，
?。耗谴懊鲙變舻慕淌?，
甲：那和藹可親的老師，
丙：和那和我們朝夕相處了六年的同學(xué)吧!
乙：現(xiàn)在,，讓我們回首向童年揮一揮手,，去展望明天的輝煌!
丁 讓我們一起拼搏在這童年最后的時光!
甲 六(六)班 聯(lián)歡會到此結(jié)束!
班級六一聯(lián)歡會主持詞和開場白篇二
男：親愛的老師
女：親愛的小朋友們
合：大家——上—午—好!
男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋,。
男：六月,，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng),。
女: 六月,，有童年的沃土，有童年的太陽,。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——
合：六一兒童節(jié)!
女：今天，我們歡聚在這里,，共度小學(xué)生活中的第一個兒童節(jié),。
合：我們宣布----出國留學(xué)師二附一(3)班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男：首先歡迎 陳老師致辭。
男：爸爸說,，六月是孩子的節(jié)日,，
女：媽媽說，六月是花兒的世界,，
男：老師說,，六月是兒童的春天，
女：我們說,，六月是成長的搖籃,。
男：請欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》.
男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢,。今天,，他們也做了精心準(zhǔn)備。
女：是啊,，下面請欣賞瞿午陽,、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽花鼓》，還有蔣裴文的葫蘆絲演奏,。
男：大家掌聲有請!
男：謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演,。
女：也許這彈奏不是最動聽的，但是在我們的心中,，他們是最棒的!
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),，她們不僅英文說得好,，而且唱得也好!
女：下面請欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)淼挠⑽母枨?lián)唱，第一首是卓安妮的《merry christmas》
男：第二首是吳童語的《what’s your name》,，第三首是顧佳靜的《you and me》
合：大家掌聲歡迎!
男：在咱們班呀,，還有一群快樂的舞蹈仙子
女：她們對學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,，不怕困難,，不怕挫折。
男：你看,，她們來了!
女：請欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》
男：小朋友們的歌唱得好,，舞也跳得棒!
女：小朋友們能動也能靜，能玩也能寫!
男：我們的生活歡歌笑語,。
女：我們的學(xué)習(xí)多姿多彩,。
男：請欣賞周佳偉的書法作品
女：有請!
男：六月，鮮花盛開,，六月,，生機(jī)盎然。
女：六月的兒童,，歡天喜地;六月的陽光，燦爛無比,。
男：我們美麗的珠媚園,，也成了花兒的世界。
女：花兒的世界是我們的校園,。
男：大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀
女：今天,，他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學(xué)校》
男：大家掌聲歡迎!
男：中國的傳統(tǒng)文化博大精深,。
女：咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了,。
男：下面，請欣賞盧天宇帶來的弟子規(guī)吟誦,。
女：有請盧天宇!
男：看來,，咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
女：瞧,，又來了一群愛唱歌的小朋友!
男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!
女：請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》,、《詠鵝》和《小動物唱歌》。
男：大家知道2011年的奧運(yùn)會在哪兒舉行的嗎?
女：當(dāng)然知道!在中國的北京!
男：是啊,，北京歡迎了全世界的體育健兒,，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎牌呢!
女：下面就請欣賞歌曲連唱,，葛蔣楠的《北京歡迎你》,，還有曹徐徐的《小熊種西瓜》和季欣柔的《左手右手》
男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女：那我們就趕緊把他們請上來吧!
男：請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》
女：大家掌聲歡迎!
男：小朋友們,，你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不見,，他能知道是什么樣的嗎?
男：那可就說不準(zhǔn)了,，還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
女：還有《愛說謊的小牛》又是怎樣的呢?毛磊也會為我們帶來這個精彩的故事,。
男：有請他們!
男：愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女,。
女：她們用歌聲、用舞蹈,，還有那動人的笑容,，引領(lǐng)我們。
男：她們帶著讓我們,，來到春天,，來到草原。
女：請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈,。
男：有請申晨熙和曹穎,。
女：掌聲歡迎!
男：今天，這里是你的舞臺
女：今天,，這里是你的天地
男：今天的歌聲這樣的動聽
女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美
男：露出你燦爛的笑臉,，
女：留下最美好的回憶
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子,。
女：親愛的伙伴們唱吧,，跳吧!這個六月屬于我們!
男：可是快樂的時光總是如此短暫，
女：通師二附一三班六一聯(lián)歡會----
合：到此結(jié)束!
合：最后祝大家：身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，天天快樂!
班級六一聯(lián)歡會主持詞和開場白篇三
男：尊敬的老師。
女：親愛的同學(xué),。
合：大家下午好!
男：童年是快樂的兒歌,。
女：童年是鮮艷的花朵。
男：童年是初升的太陽,。
女：童年是無畏的拼搏!
男：送去芬芳的五月,，迎來火紅的六月。
女：我們翹首期盼的六一兒童節(jié)即將來臨,。
男：在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿：
合：六一兒童節(jié)快樂!
女：看，六一的鮮花絢麗多彩;
男：瞧,，六一的陽光燦爛奪目;
女：聽,，六一的旋律多么動聽;
合：六一文藝節(jié)目現(xiàn)在開始!
首先，請大家欣賞xxx,，表演者xxx
……
……
……
男：最后,，讓我們?nèi)w同學(xué)共同演唱一首xxx,，再次祝愿我們節(jié)日快樂!
女：一首首動聽的歌曲，唱出了我們童年的心聲;
男：一曲曲優(yōu)美的舞蹈,，展示了我們童年的風(fēng)采;
女：一顆顆感恩的心,，感謝老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩,。
合：六一文藝演出到此結(jié)束,。謝謝大家，我們來年再相見!
班級六一聯(lián)歡會主持詞和開場白篇四
親愛的老師們,、同學(xué)們!
大家節(jié)日好!
親愛的叔叔,、阿姨們。
歡迎你們的到來,。
歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,，
我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
今天，當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時,，
我們將迎來萬分激動的時刻,。
這是多么歡樂的一天啊!
這是多么幸福的一天啊!
今天，我們集合在這里,，
共慶屬于我們自己的節(jié)日
——六一國際兒童節(jié)!
是那么開心,，我的六一
是那么難忘，我的六一,，
是那么幸福,，我的六一，
是那么激動,，我的六一，
我宣布二中*年*班“慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出”正式開始!
