計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。我們該怎么擬定計(jì)劃呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
一年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇一
1,、加強(qiáng)對培優(yōu)補(bǔ)差工作的常規(guī)管理和檢查,。
2、認(rèn)真挑選好培優(yōu)補(bǔ)差的對象,。
3、通過培優(yōu)補(bǔ)差,使學(xué)生能充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,。
4、認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,每周至少3次的輔導(dǎo),輔導(dǎo)要有針對性和可行性,。
二、具體內(nèi)容,。
1、補(bǔ)差內(nèi)容:全冊教材,。
2、培優(yōu)內(nèi)容:思維能力方面的訓(xùn)練,。
三、培優(yōu)補(bǔ)差對象和形式。
對象:優(yōu)等生:蘇莉韻夏心田,。
后進(jìn)生:謝玉朋李黎杰。
形式:1,、利用課堂時(shí)間隨機(jī)輔導(dǎo)。
2,、利用學(xué)校午休時(shí)間。
3,、老師,、家長相配合,。
四、具體措施,。
1、利用課堂時(shí)間隨機(jī)輔導(dǎo),。
在課堂上多提問他們,對優(yōu)等生,,多提問一些有針對性、啟發(fā)性的問題;對后進(jìn)生多提問一些基礎(chǔ)知識,,促使他們不斷進(jìn)步。當(dāng)后進(jìn)生作業(yè)出現(xiàn)較多錯(cuò)誤時(shí),,教師要當(dāng)面批改,指出錯(cuò)誤,,耐心指導(dǎo),。當(dāng)少數(shù)后進(jìn)生因基礎(chǔ)差而難以跟班聽課時(shí),我們應(yīng)采取系統(tǒng)輔導(dǎo)的方法,,以新帶舊,以舊促新,,幫助后進(jìn)生彌補(bǔ)知識上的缺陷,發(fā)展他們的智力,,增強(qiáng)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和成績就及時(shí)表揚(yáng),,以此來提高他們的學(xué)習(xí)成績,。
2、課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo),。
在限定的課堂教學(xué)時(shí)間內(nèi),是很難滿足和適應(yīng)不同學(xué)生的需要的,。因此,組織課外輔導(dǎo),,作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充是很有必要的。對于優(yōu)等生,,我打算制定課外資料讓他們學(xué)習(xí),布置要求較高的作業(yè)讓他們獨(dú)立思考,。同時(shí),在每天放學(xué)后定期對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),,對當(dāng)天所學(xué)的基礎(chǔ)知識進(jìn)行鞏固,對掌握特別差的學(xué)生,,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。平時(shí),,在后進(jìn)生之間讓他們開展一些比賽,比如:看誰進(jìn)步快,、看誰作業(yè)得滿分多、看誰成績好等,。
3,、家長和老師相配合,。
我打算布置適當(dāng),、適量的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓家長在家里對后進(jìn)生進(jìn)行協(xié)助輔導(dǎo),,老師定期到優(yōu)等生和后進(jìn)生家里進(jìn)行家訪,摸清他們在家的學(xué)習(xí)情況和作業(yè)情況,。定期讓優(yōu)等生介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓后進(jìn)生總結(jié)自己的進(jìn)步,。
總之,在素質(zhì)教育的今天,,培優(yōu)補(bǔ)差工作是一個(gè)學(xué)校教學(xué)工作的重中之重,。我們作為教師,會(huì)不斷摸索有效的方法和經(jīng)驗(yàn),,使我們的培優(yōu)補(bǔ)差工作更具成效。
一年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇二
當(dāng)一名小學(xué)一年級的班主任,,教學(xué)任務(wù)是不重,隨便哪一個(gè)教師都能教,,可是我認(rèn)為,教學(xué)不是最重要的,,教一年級的小學(xué)生如何讀書,、學(xué)習(xí)才是最重要的。小學(xué)一年級的學(xué)生時(shí)第一年上學(xué),,思想和行為意識都沒有到達(dá)最好,僅有教師的不斷領(lǐng)導(dǎo)和教誨,,將他們的學(xué)習(xí)意識充分調(diào)動(dòng)起來才是最重要的,。所以我根據(jù)我的思路制定了本學(xué)期學(xué)校一年級班主任個(gè)人工作計(jì)劃:
本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)39人,,男生27人,,女生12人。本班學(xué)生熱愛班團(tuán)體,,積極向上,活撥可愛,,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時(shí)的完成作業(yè),,維護(hù)班級紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級的事情,,從中鍛煉和提升自我,,可塑性極強(qiáng)??墒且灿幸恍〔糠趾⒆樱雽W(xué)前的行為習(xí)慣不良,,學(xué)習(xí)意識不足,半個(gè)學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),,還需要花大力氣在這部分孩子身上,,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫忙下,,在教師的悉心教育下,他們本學(xué)期會(huì)有所轉(zhuǎn)變,。
每一天提高一點(diǎn)點(diǎn),。
(一)加強(qiáng)學(xué)生之間的評比制度的鼓勵(lì)機(jī)制:
(1)每個(gè)月均有一次讀書交流活動(dòng)——“好書傳傳傳”。進(jìn)行“讀書大王”的評比,。
(2)各種評比制度不變,,男女生競賽,,小組競賽,大組競賽,,個(gè)人競賽等。日日爭得“小紅花”,,周周爭得“報(bào)喜鳥”。
(3)班級日志,,寫話,值日評比天天進(jìn)行,,周周進(jìn)行總結(jié),獎(jiǎng)勵(lì),。
(4)綜合實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@,。
(二)行為規(guī)范教育:
1、掌握必須的勞動(dòng)技能,,關(guān)心團(tuán)體,,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
2,、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊、安靜,,主動(dòng)與校門口的教師,、同學(xué)打招呼,。
3,、作業(yè)認(rèn)真,、自覺,,養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。
4,、不打不鬧,上下樓梯靠右走,。
5、上課聽講認(rèn)真,,能進(jìn)取思考,,踴躍發(fā)言。
6,、在教學(xué)大樓里安靜,,不喧嘩。
(三)根據(jù)班級具體情景本學(xué)期工作重點(diǎn):
1,、加強(qiáng)理財(cái)和管理本事的培養(yǎng):合理利用零花錢,會(huì)管理班級的事務(wù),。
2、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,,作業(yè)上交習(xí)慣,,訂正習(xí)慣,。
3,、加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識的培養(yǎng):整理書桌,,清潔教室衛(wèi)生,,整理自我的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù),。
4,、加強(qiáng)自理本事的培養(yǎng):獨(dú)立安排自我的學(xué)習(xí)生活,能制定合理的作息時(shí)間,,能培養(yǎng)必須的興趣愛好。
(四)班級管理:
1,、逐步構(gòu)成一支小干部隊(duì)伍,并經(jīng)過培訓(xùn)和輪流助力制度,,幫忙每位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級干部,參與班級管理,,以提高服務(wù)水平和管理水平。
2,、上學(xué)不遲到、不早退,。
3,、逐步構(gòu)成幫忙互相幫忙,,互相競爭的好品質(zhì),。
4、自我整理書包,、學(xué)具、書桌,。
5、逐步做到“班級事,,人人管”,自我管理好自我,。
6,、逐步掌握協(xié)助教師管理班團(tuán)體的本事。
7,、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),對自我提出必須的要求,,并努力達(dá)成。
8,、每日宣讀考勤,人人參與報(bào)數(shù),。
(五)學(xué)生心理健康教育:
1、處理好個(gè)人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,,快靜齊,專心聽,舉手勤,,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好,。
2、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自我的同學(xué),,得到大家的歡迎,多交朋友,,正確處理同學(xué)間的矛盾。
3,、處理好個(gè)人和班級之間的關(guān)系:找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位,找一個(gè)幫忙別人的機(jī)會(huì),,為班級出一個(gè)點(diǎn)子,,比比誰是最關(guān)心感激的人,。
此刻的小學(xué)一年級學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了,他們出生的環(huán)境比“80后”,、“90后”還要好許多,這就決定了他們是不愁吃,、不愁穿的新一代,,我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對性。
可是這些孩子的父母大部分有都是“80后”,,知識和教育方面都有了自我見地,他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化,,所以我們的新一代是不怕任何競爭的,我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代!
我要做的就是要教育好這寫學(xué)生,把他們帶上正規(guī),,走上正確的道路。僅有這樣,,他們的前途才不可限量,,他們才是我們祖國的期望!
一年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇三
新的一學(xué)期開始了,。多年來,,深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德,、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者,、組織者和指導(dǎo)者,也是班級教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者,。因而在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。
一,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
本班共有41名學(xué)生,21名女生,,20名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
二、工作目標(biāo),。
第一:建立完善的管理制度。
班級里實(shí)行班干部責(zé)任制,。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作,。
第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,,提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,,要多開展相應(yīng)競賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第三:重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開展,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
用活動(dòng)來達(dá)到教育的目的,,增強(qiáng)班級凝聚力,要開展好主題班會(huì),。
第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
班級衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,,每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。
三,、具體措施:
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
3,、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
5、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。
7,、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
四,、班級主題活動(dòng)安排:
第一周1、提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算。2,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。3,、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序,。
第二周1、組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),。2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣。3,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。
第三周1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容,。2、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
第四周1,、進(jìn)行班級繪畫比賽,。2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
第五周1、慶“十一”,,進(jìn)行愛國主義教育。2,、組織詞語接龍比賽。
第六周1,、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。2,、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周1,、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。2,、進(jìn)行班級朗讀比賽。
第八周1,、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2,、進(jìn)行尊敬父母的教育。
第九周1,、進(jìn)行計(jì)算題比賽。2,、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第十周1,、準(zhǔn)備期中考試。2,、繼續(xù)抓好法制和安全教育,。
第十一周1向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教學(xué),。2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。3、期中考試,。
第十二周1、總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2,、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
第十三周1,、向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。2,、準(zhǔn)備節(jié)目,歡慶元旦,。
第十四周1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。
第十五周1、寫字比賽,。2、開展我愛奧運(yùn)活動(dòng),。
第十六周1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。2,、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠,。
第十七周1,、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。2,、評選班級文明學(xué)生。
第十八周1,、繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。2,、舉行班級慶元旦演出。
第十九周1,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,,準(zhǔn)備評比。
第二十周1,、搞好各類評比,樹立榜樣,。2、加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
一年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇四
對剛踏入一年級的小學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,,為了能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行有序的引導(dǎo)和有針對性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
2、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),,評出“最佳拇指獎(jiǎng)”,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律,。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”
2,、課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,,寓教于樂。
3,、路隊(duì)紀(jì)律。
定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理,。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2,、班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng)。大力推出新人,、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正,。
一年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇五
我班共有學(xué)生65人,,其中男生33人。學(xué)生全部來自于調(diào)豐,。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,但思想純樸,,積極心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有積極心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、積極、勤奮的班風(fēng),。
1、抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好上課紀(jì)律,,提高效率。
2,、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用學(xué)習(xí)園地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,激勵(lì)學(xué)生,。
4、通過組織班級活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級凝聚力,。
5,、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6,、開展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績,。
8、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
第一周:學(xué)生報(bào)名,,做好開學(xué)工作,。
第二周:慶祝教師節(jié)。
第三周:安排好學(xué)生座位,,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。
第四周:挑選班團(tuán)干部,,制訂班、少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。主題班會(huì):自我介紹和入學(xué)感想,。
第五周:主題班會(huì):迎國慶文娛聯(lián)歡會(huì)。
第六周:組建班級好人好事隊(duì)伍,。
第七周:班級辯論賽,。
第八周:期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育,。
第九周:復(fù)習(xí)迎考,。
第十周:期中考試。
第十一周:期中考試得失談,。
第十二周:社會(huì)實(shí)踐。
第十三周:主題班會(huì):特長展示(手工制作,、繪畫,、書法等)。
第十四周:好人好事總結(jié)會(huì),。
第十五周:開展學(xué)習(xí)少先隊(duì)活動(dòng),。
第十六周:主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
第十七周:期末復(fù)習(xí)動(dòng)員,。
第十八周:期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。
第十九周:期末考試,。
一年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇六
隨著課程改革的深入,,我這個(gè)工作了二十年的班主任也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢,?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動(dòng)人的光輝,!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
剛踏入一年級的小學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)前的進(jìn)行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報(bào),,評出“最佳拇指獎(jiǎng)”,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如:可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站,、流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報(bào)的教育作用,,采用靈活多樣的欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
一個(gè)班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”
2,、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩,、做游戲、拍球”等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,,寓教于樂。
3,、路隊(duì)紀(jì)律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理,。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2,、班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
九月份:
1、“我上學(xué)了,,我愛學(xué)校”主題教育,。
2,、利用教師節(jié)進(jìn)行尊師教育。
3,、主題班會(huì)——《我愛學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。
十月份:
1,、愛祖國,,愛家鄉(xiāng),,愛家庭,,愛親人教育。
2,、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
十一月份:
1,、冬季體育鍛煉教育,,培養(yǎng)學(xué)生的毅力,。
2、日常行為的養(yǎng)成和評比,。
十二月份:
1、堅(jiān)持上學(xué),,不遲到,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神,。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比,。
一月份:
1,、小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作,、互助的好品質(zhì),。
2、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試,。
3、總結(jié)學(xué)生操行,。
一年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇七
20xx年學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)開始了,。本學(xué)期我擔(dān)任五(3)班的班主任,。為了開展好工作并針對本班學(xué)生的特點(diǎn),,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。
以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,,規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色,。
五年(3)班共有54名學(xué)生,,28名女生,,26名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
1、搞好班級的育人環(huán)境,,培養(yǎng)班干部的責(zé)任心。
及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
2、重視學(xué)生養(yǎng)成教育,。
3,、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”
前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,,才能取得好成績,,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,,而是競爭上崗,,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。
4、學(xué)生安全教育,。
對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)安全意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作,。經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,,不要擁擠,。
5、家訪,、來訪工作的開展,。
由于五年級班級人數(shù)不多,,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪,,利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行,。家訪中,,向家長匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),,表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說出孩子存在的不足,,并給予合理的建議。對于家長的來訪,,我會(huì)熱情地接待,。
第一周,。
1.總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算。
2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》,。
3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序,。
第二周,。
1.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣,。
3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。
第三周。
1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容,。
2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
第四周,。
1.進(jìn)行班級寫字比賽。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
第五周。
1.慶“十一”,,進(jìn)行愛國主義教育。
2.進(jìn)行班級口算比賽,。
第六周。
1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。
第七周。
1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。
2.進(jìn)行班級朗讀比賽。
第八周,。
1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2.進(jìn)行尊敬父母的教育,。
第九周,。
1.進(jìn)行計(jì)算題比賽。
2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。
第十周。
1.準(zhǔn)備期中考試,。
2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。
第十一周,。
1向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,抓好復(fù)習(xí)教育,。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
3.期中考試,。
第十二周。
1.總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。
第十三周。
1.向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。
第十四周,。
1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。
2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。
第十五周,。
1.準(zhǔn)備閱讀比賽,寫字比賽,。
2.進(jìn)行應(yīng)用題比賽,。
第十六周。
1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。
2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠,。
第十七周,。
1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。
2.評選班級文明學(xué)生,。
第十八周。
1.繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容,。
2.舉行班級慶元旦演出,。
第十九周。
1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,,準(zhǔn)備評比。
第二十周,。
1.搞好各類評比,樹立榜樣,。
2.加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。
總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個(gè)班級形成良好的班風(fēng),使每個(gè)學(xué)生都能健康,活潑,生動(dòng),全面地發(fā)展,爭當(dāng)先進(jìn)班集體.
一年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇八
隨著新一輪課程改革的到來,,我有幸接任一年級(3)班,,為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉(zhuǎn)換,,為了能把本班建成具有團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。我做了一些準(zhǔn)備工作,,特制定班級工作計(jì)劃:
1,、充分利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行安全教育,在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級設(shè)立"星光點(diǎn)點(diǎn)"欄目,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,評出"今日之星".對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.
2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活.
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:流動(dòng)紅旗的評比活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育.
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:。
1,、課堂紀(jì)律。
首先制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于孩子們還小,,自制力較差,,所以,無論課上課下還要多督促,,尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習(xí)慣,。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲,,經(jīng)常有學(xué)生喧嘩,,會(huì)使整個(gè)學(xué)校不得安靜,,影響到師生的學(xué)習(xí)和工作。因此,,我把課間紀(jì)律作為重點(diǎn),課上提醒,,課下督促,,獎(jiǎng)懲分明,。我隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂.
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌堂勤清,物品勤擺,,手臉勤洗。
2,、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行貼星獎(jiǎng)勵(lì).并在班級內(nèi)提出表揚(yáng),。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
為了讓每個(gè)孩子都學(xué)有所長,,取得優(yōu)異的成績。在教學(xué)方面我決定從以下幾個(gè)方面來做:
1,、態(tài)度習(xí)慣。
找個(gè)別學(xué)生談心,,嘵之以理,,動(dòng)之以情,。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進(jìn)生),,主要從更上一層樓的角度,,與家長進(jìn)行溝通,。
2,、知識能力,。
利用下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行必要的輔導(dǎo),,(為不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),,輔導(dǎo)的同時(shí)適當(dāng)減少書面作業(yè))發(fā)動(dòng)優(yōu)生進(jìn)行互幫互助,采取先學(xué)生自愿結(jié)對,,后教師統(tǒng)籌安排的方法,給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人,,為達(dá)到互相提高的目的,。
3、檢查習(xí)慣的培養(yǎng),。
教師利用上課時(shí)間,進(jìn)行一步一步的指導(dǎo),,從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識開始,,不僅知道檢查的重要性,,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批,。
有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!
一年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇九
我班共有學(xué)生65人,,其中男生33人。學(xué)生全部來自于調(diào)豐,。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,但思想純樸,,進(jìn)取心強(qiáng),。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、qq大全能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。
1,、抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好上課紀(jì)律,提高效率,。
2、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化,。
3,、利用學(xué)習(xí)園地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,激勵(lì)學(xué)生。
4,、通過組織班級活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級凝聚力,。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6,、開展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。
第一周:學(xué)生報(bào)名,,做好開學(xué)工作。
第二周:慶祝教師節(jié),。
第三周:安排好學(xué)生座位,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),。
第四周:挑選班團(tuán)干部,制訂班,、少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例,。主題班會(huì):自我介紹和入學(xué)感想,。
第五周:主題班會(huì):迎國慶文娛聯(lián)歡會(huì),。
第六周:組建班級好人好事隊(duì)伍,。
第七周:班級辯論賽,。
第八周:期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育,。
第九周:復(fù)習(xí)迎考,。
第十周:期中考試,。
第十一周:期中考試得失談,。
第十二周:社會(huì)實(shí)踐,。
第十三周:主題班會(huì):特長展示(手工制作、繪畫,、書法等),。
第十四周:好人好事總結(jié)會(huì)。
第十五周:開展學(xué)習(xí)少先隊(duì)活動(dòng),。
第十六周:主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
第十七周:期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。
第十八周:期末復(fù)習(xí)動(dòng)員,。
第十九周:期末考試。
一年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十
一年級是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時(shí)期,,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會(huì)留下深刻的痕跡,。因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個(gè)角色就顯得尤為重要,。作為一名新班主任,,我愿虛心學(xué)習(xí),,用我的愛心,、耐心與責(zé)任心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛的晴空,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計(jì)劃如下:
我班共有學(xué)生xx人。其中男生xx人,,女生xx人。孩子年齡小,,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的,。為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,,特制定了如下工作計(jì)劃,。
(一)搞好日常管理工作,,組織和建立班集體,。
1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。
2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,,參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),,效果好,。
3,、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,,踢毽子,,教他們做眼保健操,保證人人動(dòng)起來,,并且做好。
4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,通過老師手把手地教,,使學(xué)生掌握正確的打掃方法,。實(shí)現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,,發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。
(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。
1,、每周一升旗的時(shí)間,,訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì),,聽從口令,。利用國旗對孩子進(jìn)行愛國主義教育,升國旗,,唱國歌,行注目禮,。
2、結(jié)合生活情境,,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。教育學(xué)生要誠實(shí)信用,,熱愛班集體,,主動(dòng)關(guān)心幫助他人,。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系,,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會(huì)學(xué),。
3,、加強(qiáng)對個(gè)別學(xué)習(xí)困難,,注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康,。
1,、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。
2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),。
3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,,形成一股積極向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,,進(jìn)行適時(shí)教育,。
(五)加強(qiáng)與家長的合作,。
建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。
養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,對學(xué)生終身有益,。從學(xué)齡前的兒童到一年級的新生,,對于他們來說,,要有一個(gè)適應(yīng)的過程,,在這個(gè)過程當(dāng)中,就需要班主任花大力氣對他們進(jìn)行常規(guī)教育,,時(shí)刻提醒學(xué)生,,讓他們懂得在學(xué)校里就要遵守學(xué)校的制度,對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。
小孩子剛?cè)雽W(xué),什么都不會(huì),,這種全新的環(huán)境對他們來說還不適應(yīng),,這就需要班主任手把手的耐心的從各個(gè)方面教起,。因此,,在開學(xué)的前幾天,,我就要專門對他們進(jìn)行各種常規(guī)教育,,如上課不遲到,,不早退,上課要專心聽講,,要舉手發(fā)言,要保持校園整潔等等,。
一個(gè)優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此,在開學(xué)初,,我就積極采用激勵(lì)方法,,表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài),,觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,,有上進(jìn)心的,,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,,并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。通過他們來管好班級的各項(xiàng)事務(wù),,并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換,。
古人曾說,,治事不如治人,,治人不如治法,,治法不如治勢,。良好的群體風(fēng)氣能產(chǎn)生一種“勢能”,,一種感染力量,,它是群體的凝聚劑,個(gè)體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑,。因此,我計(jì)劃等學(xué)生稍能適應(yīng)學(xué)校生活,,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣后,,根據(jù)學(xué)生情況,在班級里開展“一幫一”活動(dòng),,讓優(yōu)秀學(xué)生、班干部發(fā)揮其作用,,幫助和帶動(dòng)本組其他成員,完成預(yù)期的學(xué)習(xí)任務(wù),,并營造出濃厚的你追我趕,、互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛,。學(xué)生在這集體風(fēng)氣的感染下,制約下,,很容易形成關(guān)心集體,,體貼他人的主動(dòng)意識,。同時(shí),,在班內(nèi)經(jīng)常開展一系列有利開發(fā)智力,促進(jìn)他們健康發(fā)展的競賽題,,如:說話比賽,書寫比賽,、口算比賽等,,提高他們的語文,、數(shù)學(xué)水平,發(fā)展團(tuán)隊(duì)意識,。
在本學(xué)期內(nèi),,我將會(huì)全力配合學(xué)校做好安全工作,,對學(xué)生的安全工作常抓不懈,。一年級的小學(xué)生,,由于年齡較小,自制力較差,,還缺乏安全意識,需要老師及時(shí)提醒,。并且認(rèn)真按照學(xué)校要求,利用班會(huì)課在班級內(nèi)開展各種安全主題班會(huì),,對學(xué)生進(jìn)行專門的安全教育。同時(shí),,我還將充分利用各種渠道與家長進(jìn)行聯(lián)系交流,如家長會(huì),、家訪等形式,,與家長進(jìn)行溝通,,增強(qiáng)家長的安全意識,,使其與學(xué)校配合,,做好各種防范措施,共同做好學(xué)生的安全工作,。
一年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十一
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),,以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德,、智、體、美,、勞全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。
本班共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,,女生xx人。這些孩子都聰明活潑,,調(diào)皮可愛,,有很強(qiáng)的可塑性,;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期,,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。
1,、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng),。
2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,。
3,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。
4,、使學(xué)生講文明,,懂禮貌,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,愛護(hù)公物,,遵守紀(jì)律,。
5,、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時(shí),培養(yǎng)小干部的工作能力,,讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。
1、嚴(yán)抓紀(jì)律,、衛(wèi)生,,形成一定的班規(guī),。
2,、加強(qiáng)思想道德教育,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,成為一名合格的小學(xué)生,。
3,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,掌握一定的學(xué)習(xí)方法,。
4,、加強(qiáng)安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,。
1、常規(guī)教育方面,。
剛踏入一年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序地引導(dǎo),,并且內(nèi)容要小一點(diǎn),,實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
(1)充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)則》,,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級開展評星活動(dòng),,負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在夕會(huì)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評出“每日之星”,。對表現(xiàn)不好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
(2)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這一學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。
2,、紀(jì)律方面,。
一個(gè)班級,要享有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
(1)課堂紀(jì)律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,,這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己的制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。
(2)路隊(duì)紀(jì)律,。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展:“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快、靜,、齊,,而且能夠進(jìn)行自主管理,,每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理,。
3、衛(wèi)生方面,。
(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌洞勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
(2)班級衛(wèi)生:每天中,,早,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,對于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
帶一年級雖不是第一次帶,但對我來說仍然是一種挑戰(zhàn),,只有虛心向老教師們學(xué)習(xí),不斷的積累才能更好的勝任這項(xiàng)工作,。所以在平時(shí)不僅要把課備好,,上好,還要多讀書,,多學(xué)習(xí),不懂多問,,多反思,及時(shí)記錄各種心得體會(huì),,更快的使自己成長起來。還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,我會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟孩子心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。
4,、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。
班干部是老師的得力助手,,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會(huì)議,,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理,。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。
5,、加強(qiáng)班級陣地規(guī)范化建設(shè),,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
設(shè)有生物角,、黑板報(bào),、競賽欄等,,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善,。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。
6,、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,。
通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪,,使班級工作得到家長的支持配合,,并及時(shí)告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),溝通學(xué)校,、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系,,形成教育合力,,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
7、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),,在活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),,也促使學(xué)生提高參與意識,,提高競爭能力,,同時(shí)提高各方面的素質(zhì),。
8,、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。
9、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),,建立良好的師生關(guān)系,,理解學(xué)生,,信任學(xué)生,,寬容學(xué)生,,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價(jià)學(xué)生,,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。
10,、加強(qiáng)安全教育,。利用晨會(huì),、集會(huì)、黑板報(bào)等形式,開展安全知識教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全,。
1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,如:做好各項(xiàng)工作計(jì)劃,。
2,、慶?!敖處煿?jié)”,。
1、愛國詩歌朗誦會(huì),、愛祖國繪畫大賽,。
2、一年級拼音過關(guān)測試,。
1、班報(bào)刊出。
2,、主題隊(duì)會(huì)觀摩。
1,、一年級跳繩比賽,。
3、迎元旦詩歌朗誦比賽,。
1,、準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。
2,、期末考試,。
3,、寒假工作安排,。
一年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十二
隨著新一輪課程改革的到來,,我有幸接任一年級(2)班,,為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉(zhuǎn)換,,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。我做了一些準(zhǔn)備工作,特制定班級工作計(jì)劃:
本班共有44名學(xué)生,,其中有男生26人,,女生18人,。本班基本上是獨(dú)生子女,比較嬌氣,,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律。重點(diǎn)還有一個(gè)弱智的學(xué)生需要重點(diǎn)抓好安全工作,。
1、確立班級體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度
這學(xué)期要通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄,,心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn),。成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
1,、充分利用晨會(huì)、班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。
一年級學(xué)生由于年齡小,,自控力差,,紀(jì)律渙散,。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),,盡量吸引學(xué)生的注意力,,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)課,、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息,,講文明,、講禮貌的好習(xí)慣。
2,、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷,。集體活動(dòng),,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽,、講故事比賽、口算比賽等,,各種活動(dòng)能讓學(xué)生展示各方面的才能,,發(fā)展個(gè)性,。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體,。
九月份:
1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
2,、做好新生報(bào)到工作
3,、上報(bào)中午就餐學(xué)生,、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作
4,、五項(xiàng)競賽開始
5、慶祝第xx個(gè)教師節(jié)
6,、假日活動(dòng)開始
7,、班報(bào)刊出
8,、愛心捐款活動(dòng)
9、期初家訪
十月份:
1,、小型體育競賽(一年級廣播操)
2、慶祝第xx個(gè)老人節(jié)
3,、班報(bào)刊出
4,、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)
十一月份:
1,、鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)(暨校運(yùn)會(huì))
2,、各年段家長會(huì)
3、講故事比賽(1—3)
4,、校報(bào)班報(bào)刊出
十二月份:
1,、一二三年級口算過關(guān)
2,、迎元旦大合唱比賽
3,、校報(bào)班報(bào)刊出
一月份:
1,、復(fù)習(xí)迎考
2、休業(yè)式
一年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十三
本班學(xué)生在這學(xué)期共44人,,男生多于女生,在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解,,不再象剛接手這個(gè)班級時(shí)的毫無頭緒,。學(xué)生的性格,、愛好,,都有了了解,,因此在制定這個(gè)計(jì)劃時(shí),,對班級的情況我就有做到了心里有數(shù),。
第一類:每天必做的事情,。
1、值日生到校后,,進(jìn)行一日三掃的工作,班長管理班級進(jìn)行早讀,。
2,、指定值日生進(jìn)行檢查?;铡⒓t領(lǐng)巾,、手指甲的工作。
3,、中午在教室里進(jìn)行自習(xí),,做作業(yè),、看書,。
4,、自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí),、讓小干部充分發(fā)揮作用,。
5.放學(xué)以前,,布置作業(yè),強(qiáng)調(diào)學(xué)生放學(xué)途中的安全問題,。
6,、在晨間談話中將行為規(guī)范細(xì)化,,一天下來檢查學(xué)生的行為規(guī)范,,由學(xué)生自己檢查,,自己述說這一天哪里做對了,哪里做得不夠,,及時(shí)進(jìn)行評價(jià),。
7,、要求班主任要勤下班,,多與學(xué)生談心,,了解學(xué)生的思想動(dòng)向;
第二類:每周必做的事情,。
1,、小組評比,,每周評出一個(gè)先進(jìn)小組。
2,、每周一次語文生字詞的總聽寫,并進(jìn)行一單元的知識回顧。
3,、由老師讀報(bào),,學(xué)生聽,,發(fā)展學(xué)生的課外知識,。
4、組織班會(huì),,利用班會(huì)來滲透教育,樹立榜樣,。
5,、每周一次的五項(xiàng)競賽總結(jié)。
6,、健全班委會(huì),,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。
第三類:每月必做的事情,。
1,、根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn)給每個(gè)學(xué)生打分,,獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生,鼓勵(lì)更多的學(xué)生取得進(jìn)步,。
2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來作業(yè)全交名單,,然后進(jìn)行鼓勵(lì),。(同上)。
4,、每月評出這個(gè)月,,進(jìn)步最大的學(xué)生,。
5,、給班干部提建議,,給班主任提意見。
6,、樹立永爭第一的信心,,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),。
7、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作,。
8、認(rèn)真學(xué)習(xí),,開展“一幫一”“結(jié)對子”共同進(jìn)步的活動(dòng),。
以人為本,,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,,善良,,智慧,健康的人,。
一年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十四
這學(xué)期我擔(dān)任的是一(3)班班主任,為了是本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行,。特制定班主任計(jì)劃如下:
1,、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在下午放學(xué)之前進(jìn)行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評出"今日之星",。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,, 指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。并舉行一些有意義的主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,有集體,。比如:流動(dòng)紅旗的評比活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。采用"自理小屋","衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
一個(gè)班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的`行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。我隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂,。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",,桌斗勤清,物品勤擺,,手臉勤洗,。
2、班級衛(wèi)生:每天早,,中,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
1、態(tài)度習(xí)慣,。
找個(gè)別學(xué)生談心,使嘵之以理,,動(dòng)之以情,。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進(jìn)生),主要從更上一層樓的角度,,與家長進(jìn)行溝通,。
2、知識能力
利用下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行必要的輔導(dǎo),,(為不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),輔導(dǎo)的同時(shí)適當(dāng)減少書面作業(yè))發(fā)動(dòng)優(yōu)生進(jìn)行互幫互助,,采取先學(xué)生自愿結(jié)對,,后教師統(tǒng)籌安排的方法,給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人,,為達(dá)到互相提高的目的,。
3,、檢查習(xí)慣的培養(yǎng),。
教師利用上課時(shí)間,進(jìn)行一步一步的指導(dǎo),,從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識開始,,不僅知道檢查的重要性,,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批,。
有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝,!