時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇一

根據(jù)我校上學(xué)年德育工作的經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合學(xué)校新的發(fā)展規(guī)劃對(duì)德育提出的要求，本學(xué)期的德育工作要在延續(xù)上學(xué)年德育工作成果的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：

一,、強(qiáng)化主題班會(huì)的功能，切實(shí)提高班會(huì)的實(shí)效性,。

班會(huì),，是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行有計(jì)劃思想品德教育的主陣地，要堅(jiān)守!而中華傳統(tǒng)美德教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ),，特別是東莞這個(gè)地方,，傳統(tǒng)的東西保持的較好，學(xué)校德育更要從傳統(tǒng)美德教育抓起,，這樣才會(huì)引起學(xué)生的共鳴,，達(dá)到教育的目的。各年級(jí)要按德育處要求,，結(jié)合中華傳統(tǒng)美德,，利用主題班會(huì)時(shí)間開設(shè)“提升品位”―――基本素質(zhì)班會(huì)課”，這個(gè)課程是學(xué)校系列德育課程之一,，希望能通過基本素質(zhì)班會(huì)課,，使學(xué)生了解如何學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)交際,、學(xué)會(huì)管理,、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美,。班會(huì)主題就是以九個(gè)學(xué)會(huì)為中心,，結(jié)合中華傳統(tǒng)美德教育，由各年級(jí)德育級(jí)長(zhǎng)自己結(jié)合年級(jí)實(shí)際,，自行在年級(jí)組織每月一次的基本素質(zhì)班會(huì)課,。德育級(jí)長(zhǎng)要以此為抓手，認(rèn)真做好學(xué)生的常規(guī)思想品德教育工作,，提升班會(huì)課的實(shí)效性,，并在當(dāng)月向德育上報(bào)班會(huì)主題，由德育處組織視導(dǎo),。(參考材料由德育處提供,，具體實(shí)施由德育級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé))。

具體安排見學(xué)校德育課程之“提升品位”―――基本素質(zhì)班會(huì)課”學(xué)生“九個(gè)學(xué)會(huì)”主題班會(huì)課的設(shè)置與實(shí)施,。

二,、繼續(xù)建立完善多方位、立體化的全員德育網(wǎng)絡(luò),，做好德育常規(guī)工作,。

單純的學(xué)校教育已不適應(yīng)育人的要求，單一的班主任力量已顯得力不從心,，因此要提高德育的質(zhì)量,，使之適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的要求，學(xué)校必須要利用各種有效的因素,，建構(gòu)多方位,、立體化全員德育網(wǎng)絡(luò)，形成一種整體協(xié)作力量,，推進(jìn)德育工作開展,。本學(xué)期要繼續(xù)做好以下幾個(gè)方面工作：

1.師生員工齊抓共管，形成全員意識(shí),。

2.繼續(xù)借助社會(huì)力量辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，組織好校園公益課(具體見安排表)。

3.實(shí)施班主任管理,、考核,、津貼達(dá)標(biāo)制(見德育工作思路),。

4,、在中學(xué)生日常行為規(guī)范的基礎(chǔ)上,，制定有我校特色，符合我校實(shí)際的簡(jiǎn)單細(xì)化的“東莞一中學(xué)生一天行為規(guī)范指引”,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生在各種場(chǎng)合的言行舉止,。

5、校園公益課,、班會(huì)課,、義工、課間操,、升旗和每周升旗儀式的“國(guó)旗頌”由德育級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織實(shí)施,，德育處和團(tuán)委協(xié)調(diào)。(武靖負(fù)責(zé)跟進(jìn)落實(shí))年級(jí)的管理效果,，看一下校園公益課,、班會(huì)、課間操,、升旗,、宿舍、飯?zhí)?、學(xué)生的禮貌就可以看出大概情況,。

6、按德育處要求,，第二周各年級(jí)成立并上報(bào)年級(jí)學(xué)生會(huì)名單,，學(xué)校學(xué)生會(huì)由年級(jí)學(xué)生會(huì)干部兼任(具體要求見德育工作思路，由團(tuán)委負(fù)責(zé)落實(shí)),。

7,、建立宿舍聯(lián)管體系。為加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力,，成立宿舍聯(lián)管部,，主要負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的評(píng)價(jià)和協(xié)管，宿舍設(shè)置室長(zhǎng)一名,，班級(jí)設(shè)置男女各一名宿舍專職班長(zhǎng),，樓層設(shè)置由班級(jí)專職班長(zhǎng)組成的樓層聯(lián)管小組，選出一名做為樓層的聯(lián)管小組組長(zhǎng),，一個(gè)年級(jí)設(shè)置男女各兩名宿舍管理部長(zhǎng),。德育級(jí)長(zhǎng)和班主任要配合物業(yè)管理好宿舍紀(jì)律，我們雖然不是宿舍的主要管理者,，但沒有我們的配合,，只靠物業(yè)是沒辦法管理好宿舍的,。學(xué)生在宿舍出了問題，說明我們的教育還存在不足,，你的學(xué)生,，他們?cè)谒奚岢隽藛栴}，做為級(jí)長(zhǎng)和班主任是要承擔(dān)教育不力的責(zé)任的,。

8,、各年級(jí)德育級(jí)長(zhǎng)是年級(jí)和班級(jí)文化建設(shè)的設(shè)計(jì)者和落實(shí)者，一個(gè)年級(jí),，文化建設(shè)的檔次,，體現(xiàn)出的是級(jí)長(zhǎng)和班主任的責(zé)任心和創(chuàng)意!學(xué)校是教育人的地方，我們一定要努力把校園建設(shè)成一個(gè)“德育輻射場(chǎng)”,，實(shí)現(xiàn)場(chǎng)境育人的目標(biāo),。學(xué)校整體的文化建設(shè)主要是通過年級(jí)和班級(jí)的文化建設(shè)來體現(xiàn)的，各年級(jí)要在前五周的時(shí)間內(nèi)落實(shí)此項(xiàng)工作,，第六周德育處檢查各年級(jí)的落實(shí)情況(具體見德育工作思路,，由德育級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)執(zhí)行)。

9,、各年級(jí)要組織班主任開展如何利用“微課掌上通”的培訓(xùn)與交流活動(dòng),，首先讓班主任認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)工作的意義和作用，把它變成真正的家長(zhǎng)和班主任溝通學(xué)習(xí)的平臺(tái)(由德育級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)),。

三,、切實(shí)開展德育科研活動(dòng)。

我們的學(xué)生大多是95后,，后,，他們有什么特點(diǎn)，我們要認(rèn)真研究,，教育對(duì)象的變化,，給德育帶來新的挑戰(zhàn)，“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”“向科研要質(zhì)量”,，以與時(shí)俱進(jìn)的教育思想為指導(dǎo),，才能有可能創(chuàng)造德育工作新局面。那種缺乏研究和協(xié)作,，僅憑個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的德育工作難有突破和質(zhì)的飛躍,。面對(duì)我們新的教育對(duì)象，老教師要向年輕老師學(xué)習(xí),，年輕老師更要向老教師學(xué)習(xí),，只要大家互相借鑒，相互幫助，形成合力,，則工作開心,，事半功倍，成效顯著,。在德育科研方面,，主要是以宋永成老師的名班主任工作室為龍頭，德育研究課題為指引開展德育研究,，將學(xué)校的常規(guī)活動(dòng)提升到更高的層次,。具體開展以下幾方面工作：

1,、成立德育教研組(具體方案待定,，阮桂玲副主任負(fù)責(zé))。

2.由德育級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé),，根據(jù)學(xué)校要求自定題目,，利用年級(jí)或?qū)W校班主任例會(huì)時(shí)間，以全?；蚰昙?jí)形式開展德育研討活動(dòng),，每個(gè)年級(jí)承擔(dān)1個(gè)課題，可自定,，也可從德育處拿,，確定后報(bào)德育處備案。學(xué)年末,，以德育論文形式上報(bào)德育處評(píng)獎(jiǎng),。(具體由名班主任工作室負(fù)責(zé))。

3.繼續(xù)采取請(qǐng)進(jìn)來或走出去的方式同其他教育部門開展德育工作交流活動(dòng),。

4.充分發(fā)揮德育教研組的指導(dǎo)作用,。

5、要化大力氣把心理咨詢工作做好,，靜下心來研究學(xué)生的心理咨詢工作如何有效開展,，要研究如何和高校及社會(huì)心理咨詢單位合作，走出一條新的學(xué)生心理咨詢工作的路,，切實(shí)幫助哪些需要心理輔導(dǎo)的孩子們,，讓他們走出困境。

德育要有高質(zhì)量,，必須努力培養(yǎng)一支高水平的德育工作隊(duì)伍,。尤其是班主任、年級(jí)級(jí)長(zhǎng)隊(duì)伍,，不僅要具有現(xiàn)代社會(huì)的人才觀和教育思想創(chuàng)新精神,，而且要具有耐心細(xì)致的工作作風(fēng)和甘于奉獻(xiàn)的吃苦精神。具體開展以下工作：

1、德育級(jí)長(zhǎng)要充分利用每周一次的班主任例會(huì)時(shí)間,，采取經(jīng)驗(yàn)交流,、研討、學(xué)習(xí)等形式,，進(jìn)一步提高班主任的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),、理論水平，要分析年級(jí)學(xué)生的情況,，更要研討解決的辦法,。

2、學(xué)校要利用全校的德育工作會(huì)議,，學(xué)習(xí)新的德育工作理念和政策,，研討交流德育工作經(jīng)驗(yàn)。

3,、各年級(jí)要利用“基本素質(zhì)班會(huì)課”為抓手,，通過觀摩、研討,、評(píng)課等方式,，切實(shí)提高班主任對(duì)常規(guī)和主題班會(huì)的重視程度，提高班主任班會(huì)的實(shí)效性,，促進(jìn)新老班主任對(duì)班級(jí)的管控力度和受歡迎程度,。

4、繼續(xù)開展“一幫一”活動(dòng),。將所有新老師和代課老師都納入到此項(xiàng)活動(dòng)中來,，幫助他們盡快成長(zhǎng)。(具體安排見安排表)(阮桂玲,、武靖負(fù)責(zé)),。

五、充分利用重大紀(jì)念日開展各種形式的教育活動(dòng),。

本學(xué)期將結(jié)合學(xué)校德育工作安排,，利用9月3日、9月10日,、9月17日,、10月1日、1月1日等節(jié)日或紀(jì)念日開展系列教育活動(dòng),。具體安排如下：

1,、9月3日結(jié)合抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

2,、9月10日結(jié)合教師節(jié)開展尊師愛校教育,。

3、9月17日結(jié)合國(guó)防教育日進(jìn)行國(guó)防在我心中主題教育。

4,、10月1日結(jié)合國(guó)慶進(jìn)行愛國(guó)主義教育活動(dòng),。

六、認(rèn)真抓好校園安全教育和法制教育,。

各年級(jí)要組織班主任學(xué)習(xí)國(guó)家剛制定的“青少年法制教育大綱”,，學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全的通知精神，把學(xué)生的安全放在首位,，切實(shí)開展形式多樣豐富多彩的各種安全教育,，加強(qiáng)學(xué)生熱愛生命教育，同時(shí),，要積極開展法制教育,，進(jìn)一步樹立青少年的法制觀念，繼續(xù)以講座,、參觀等形式對(duì)全校師生開展學(xué)法,、懂法,、用法教育,。(具體安排另行通知)。

七,、繼續(xù)打造“體育項(xiàng)目特色學(xué)?！保閹熒罱ā八囆g(shù)展示平臺(tái)”,，提升師生的幸福感,。

要加強(qiáng)和重視體育科組建設(shè)，把健美操和羽毛球做成學(xué)校對(duì)外交流和展示學(xué)校形象的品牌項(xiàng)目,。體育科組要在上好體育課的同時(shí),，下功夫和班主任配合，嚴(yán)格管理,，嚴(yán)格檢查,，抓好課間操質(zhì)量和升旗儀式的站姿，要把這兩項(xiàng)活動(dòng)變成學(xué)生紀(jì)律作風(fēng)和對(duì)外展示我校學(xué)生精神面貌的抓手,。

藝術(shù)科組要在上好藝術(shù)課的同時(shí),，配合年級(jí)的藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)，要定人定責(zé),，專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)年級(jí)的藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng),。高一、高二年級(jí)開學(xué)后,，由德育級(jí)長(zhǎng)和年級(jí)專職藝術(shù)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé),，挑選并組建年級(jí)的藝術(shù)社團(tuán)，由學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)自己組織活動(dòng)，年級(jí)專職藝術(shù)指導(dǎo)老師指導(dǎo),，每學(xué)期排練出6至8個(gè)精品節(jié)目,，學(xué)校在適當(dāng)機(jī)會(huì)組織匯報(bào)表演。同時(shí),，各班也可在學(xué)校藝術(shù)節(jié)之前,，由年級(jí)自己組織藝術(shù)表演活動(dòng)。特別優(yōu)秀節(jié)目也可推薦參加學(xué)校的匯報(bào)表演,。要重視教師在學(xué)生面前的藝術(shù)才藝展示,，提升教師在學(xué)生中的威望。一個(gè)有幸福感和成就感的老師,，一定會(huì)帶出一批有祝福感的學(xué)生!

八,、改進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范評(píng)估體系(各年級(jí)的班級(jí)評(píng)價(jià)，由年級(jí)自行制定評(píng)估辦法),。

學(xué)校將制定一套簡(jiǎn)單,，易操作的班主任工作評(píng)估體系，通過量化和達(dá)標(biāo)來評(píng)價(jià)各年級(jí)和班級(jí)的德育工作成效,。今后,，所有學(xué)生的違紀(jì)將納入到這套評(píng)估體系中。學(xué)生只要有嚴(yán)重的違紀(jì)行為,，當(dāng)學(xué)年內(nèi)不能參加各種先進(jìn)評(píng)選,。

九、構(gòu)建東莞一中“體驗(yàn)式”德育課程,。

在學(xué)校原有德育成效的基礎(chǔ)上,，總結(jié)整合構(gòu)建出我校的特色德育課程體系，并組織專人,，結(jié)合我校的德育研究課題,，將一中建校至今一些好的做法、經(jīng)驗(yàn)上升到理論,。(見德育工作思路),。

十、進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式,。

利用每年高一學(xué)生,，通過軍訓(xùn)，建立我校的國(guó)旗班,，統(tǒng)一制服,，規(guī)范升旗儀式，使其成為我校的特色亮點(diǎn),。升旗,，在出旗時(shí)加國(guó)旗頌,，由各年級(jí)各班輪流承擔(dān)，展示各班的風(fēng)采,，強(qiáng)化升旗儀式的教育意義,。國(guó)旗下講話，將采用給定主題的學(xué)期安排制(特殊情況除外),，講話前要將電子文檔發(fā)給專人收集(李菁華負(fù)責(zé)),，定期出一本“東莞一中國(guó)旗下講話精選”。國(guó)旗下講話安排(見安排表),。

德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇二

各中小學(xué)校,、幼兒園、民辦學(xué)校：

xx年秋季學(xué)期德育工作以《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指導(dǎo),，堅(jiān)持“德育為先,、能力為重、全面發(fā)展”的原則和“抓常規(guī),、帶隊(duì)伍,、作培訓(xùn)、接地氣”的工作思路,。立足課堂主陣地,，強(qiáng)化學(xué)科德育滲透，積極推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值融入教育全過程,，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。注重德育創(chuàng)新,，創(chuàng)造良好育人環(huán)境，務(wù)求工作實(shí)效,，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng),。

一、工作目標(biāo)及重點(diǎn)工作,。

（一）建設(shè)一支善于學(xué)習(xí),，具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊(duì)伍。

（二）加強(qiáng)德育工作的常規(guī)管理,，推動(dòng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

（三）深化主題教育，細(xì)化德育工作內(nèi)容,，豐富德育內(nèi)涵,，增強(qiáng)德育工作實(shí)效性、針對(duì)性,、主動(dòng)性,。

（四）注重學(xué)生社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),。努力創(chuàng)造條件讓學(xué)生走出校園，走向社會(huì),，回歸自然,，體驗(yàn)生活，在實(shí)踐活動(dòng)中了解社會(huì),、拓展技能,、培養(yǎng)意志品質(zhì)。

（五）抓好中小學(xué)生心理健康教育,。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校心理咨詢室建設(shè),。

（六）強(qiáng)化安全教育和法制教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí),，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

（七）進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭,、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò),，努力整合德育資源和教育力量，為中小學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,。

（八）加強(qiáng)校園文化建設(shè),，為師生創(chuàng)造舒適美麗的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

（九）加強(qiáng)德育課題的研究,。進(jìn)一步鞏固和發(fā)展我市德育特色,，開展德育特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。

二,、具體措施,。

常規(guī)工作是德育工作的根基，做好常規(guī)工作是做好德育工作的前提,。

1.抓好入學(xué)教育,，上好開學(xué)第一課，本期主題將另行通知,。

2.進(jìn)一步規(guī)范德育課程,。一是上好思想品德課、政治課,、生命生活與安全等課程,；嚴(yán)格落實(shí)課時(shí)、師資,；加強(qiáng)對(duì)備課,、上課各環(huán)節(jié)的檢查與監(jiān)督；期末將德育課程的完成情況納入對(duì)教師的工作考評(píng),。二是上好班會(huì)課,。班會(huì)課每周一節(jié),，學(xué)校要結(jié)合教育局下發(fā)的德育工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校,、學(xué)生實(shí)際情況來安排教學(xué)內(nèi)容,。

3.積極開展少先隊(duì)、共青團(tuán)教育活動(dòng),。

4.抓好國(guó)旗下教育活動(dòng),。通過具有時(shí)代性、教育性的內(nèi)容以及詩(shī)歌朗誦,、情景表演,、才藝展示等多種形式展示學(xué)生特長(zhǎng)，提升學(xué)生綜合素養(yǎng),，增強(qiáng)國(guó)旗下教育的實(shí)效性,。

5.進(jìn)一步做好校園文化建設(shè)。一是完善制度文化,；二是亮化物質(zhì)文化,，做到校園凈化、綠化,、美化,，打造校園文化景觀；三是豐富精神文化,，辦好校園電視臺(tái),、廣播站，辦好宣傳欄,、黑板報(bào)以及各種展覽角,，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育,。

6.開展特殊兒童關(guān)愛活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)留守、孤,、殘兒童以及進(jìn)城務(wù)工子女和單親家庭子女的關(guān)愛，通過豐富多彩的活動(dòng)和教育資助幫助他們健康快樂成長(zhǎng),。

（二）帶隊(duì)伍,，增“強(qiáng)”德育實(shí)效。

進(jìn)一步完善學(xué)校以校長(zhǎng)——政教處（德育辦）——學(xué)生工作組（大隊(duì)部）——班主任——學(xué)科教師（下班教師）為主線的德育網(wǎng)絡(luò),，樹立人人都是德育工作者的意識(shí),，處處事事皆育人的思想。進(jìn)一步提高全體教師的責(zé)任意識(shí),。

1.明確一份責(zé)任,。德育工作是全校教職工共有的大事,，也是育人工作的重點(diǎn)。每個(gè)人都應(yīng)參與其中,，充分體現(xiàn)一個(gè)教育工作者的責(zé)任感和使命感,。

2.樹立一種觀念。樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,，為學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)、生理,、心理成長(zhǎng)提供全方位的服務(wù),，挖掘?qū)W生進(jìn)行自我教育的潛力，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑,，幫助學(xué)生解決差異和矛盾,，幫助學(xué)生自主認(rèn)識(shí)、實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng),。

3.形成一種合力,。樹立德育教育無小事，人人參與,，齊抓共管,，形成教育的合力，讓學(xué)校的每一個(gè)教育活動(dòng)都能體現(xiàn)德育教育的育人功效,。

4.抓好一條主線（班主任隊(duì)伍）,。班主任是學(xué)校德育工作的重要實(shí)施者，班級(jí)學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開班主任的精心勞動(dòng),。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),，學(xué)校要通過班主任的聘任、培訓(xùn),、考核,、評(píng)優(yōu)等途徑，提高全校班主任的專業(yè)素質(zhì),，形成一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

（三）做培訓(xùn),，夯“實(shí)”德育管理。

切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念,，以提高德育隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)為抓手,，以師德規(guī)范為核心，完善德育工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,，造就一支“講奉獻(xiàn),、優(yōu)素質(zhì),、精業(yè)務(wù)”的德育工作隊(duì)伍。

1.抓好德育管理隊(duì)伍培訓(xùn),。市教育局將組織開展學(xué)校德育管理人員的培訓(xùn)會(huì),，不定期召開學(xué)校德育工作會(huì)議，堅(jiān)持每月開展一次學(xué)校德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，以會(huì)代培,，整合學(xué)校的教育力量，促進(jìn)我市德育管理隊(duì)伍快速提高,，組織開展團(tuán)支部書記,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

2.抓好班主任隊(duì)伍培訓(xùn)工作,。組織開展班主任市級(jí)培訓(xùn),、校本培訓(xùn)，開展德育先進(jìn)個(gè)人,、優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng),，舉辦xx市中小學(xué)班會(huì)課比賽。

3.抓好心理健康培訓(xùn)工作,。充分發(fā)揮我市心理健康教育的優(yōu)勢(shì),，繼續(xù)擴(kuò)大我市心理講師團(tuán)的隊(duì)伍，加大對(duì)專兼職心理健康教師的培訓(xùn)力度,，所有老師都要進(jìn)一步加強(qiáng)心理教育專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí)的意識(shí),。有效利用心理咨詢室的職能，有目的,、有計(jì)劃,、有內(nèi)容對(duì)學(xué)生實(shí)施心理健康教育，使學(xué)生快樂成長(zhǎng)健康發(fā)展,。

4.抓好家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn),。家校聯(lián)動(dòng)，提升家長(zhǎng)素養(yǎng),，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，舉辦xx市“優(yōu)秀家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)，創(chuàng)建全國(guó)家庭教育基地學(xué)校,。

5.抓好團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)工作,。德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸結(jié)點(diǎn)都是學(xué)生，學(xué)生是德育的主體,。各校要通過各種渠道培養(yǎng)大批優(yōu)秀學(xué)生干部，引導(dǎo)廣大學(xué)生參與學(xué)校管理,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理,、自主管理,、自求進(jìn)步的生動(dòng)局面。

（四）接地氣,，激“活”德育陣地,。

要有把握政治大局的敏銳性。了解全市正在開展的一些活動(dòng),，特別是爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),，要有宣傳意識(shí)和大局意識(shí)。

1.積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。組織參觀學(xué)習(xí)型社會(huì)實(shí)踐,，志愿服務(wù)型社會(huì)實(shí)踐，深入開展主題教育,。充分利用一些鮮活的德育題材,，力求做到在活動(dòng)中育德，在生活中育人,。充分利用每年的各種節(jié)慶日,、重要事件和紀(jì)念日，開展各種主題教育,，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感,。

2.抓好“優(yōu)秀小公民”的五大教育。一是愛國(guó)主義教育,、感恩教育,；二是文明禮儀、環(huán)保教育,；三是法制教育,；四是學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育,；五是心理健康教育,。

3.積極開展各類迎檢、爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),。目前,，我市正在開展創(chuàng)建四川省文明城市、創(chuàng)建全國(guó)文明城市,、創(chuàng)建國(guó)家級(jí)生態(tài)市,、創(chuàng)國(guó)家環(huán)保模范城市、創(chuàng)省級(jí)森林城市,、創(chuàng)建四川省第十屆雙擁模范城等,，學(xué)校要注意收集與此相關(guān)的文字、圖片、視頻資料等,。

三,、工作要求。

（一）各校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),，將德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,。要建立健全德育工作機(jī)制，落實(shí)德育工作“一把手”負(fù)責(zé)制和相應(yīng)的考核評(píng)價(jià),、獎(jiǎng)懲機(jī)制,。各校校長(zhǎng)要對(duì)德育工作負(fù)總責(zé)，學(xué)校黨組織要發(fā)揮政治核心作用,，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)校各有關(guān)方面在未成年人思想道德建設(shè)中的作用,，將德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

（二）各校的德育分管領(lǐng)導(dǎo)和德育辦,、團(tuán)委（少先大隊(duì)）等人員要圍繞學(xué)校德育的薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵問題,，深入開展調(diào)查研究。在如何改進(jìn)德育工作的方式方法,，如何提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性等問題上展開研究,，圍繞學(xué)生道德發(fā)展?fàn)顩r、德育隊(duì)伍的能力素質(zhì)狀況,、德育管理機(jī)制和現(xiàn)狀等方面大力開展調(diào)查和課題研究,。

（三）建立完善德育工作督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制和評(píng)價(jià)制度。各校要定期對(duì)學(xué)校德育工作進(jìn)行總結(jié)回顧,，要建立促進(jìn)學(xué)校,、教師和學(xué)生發(fā)展的多元評(píng)價(jià)機(jī)制，建立學(xué)校德育工作的綜合考評(píng)制度,。

（四）要加大經(jīng)費(fèi)投入,，提供物質(zhì)保障。各校要加大對(duì)德育工作的投入,，落實(shí)德育工作的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),，加強(qiáng)學(xué)校開展德育工作基本條件建設(shè)，滿足學(xué)校用于德育活動(dòng),、德育課程教學(xué)改革,、德育科研、隊(duì)伍培訓(xùn)等項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)需求,。

（五）完善獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制,，大力表彰德育工作先進(jìn)典型。教育局將繼續(xù)開展評(píng)選表彰優(yōu)秀德育先進(jìn)集體,、家長(zhǎng)示范學(xué)校,、優(yōu)秀德育工作者,、優(yōu)秀班主任、以及各類活動(dòng)先進(jìn)集體等,。各校要進(jìn)一步完善中小學(xué)學(xué)生評(píng)選表彰制度,，建立多元評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

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德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇三

認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期德育工作的經(jīng)驗(yàn)與不足,，以學(xué)校國(guó)家級(jí)課題研究為載體，以“融”文化為核心內(nèi)容,，以培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)做人”為工作目標(biāo)，通過優(yōu)化班主任管理模式,，以提升班主任班級(jí)管理水平,，提高德育工作實(shí)效。通過強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為,、心理品質(zhì)，為學(xué)生健康成長(zhǎng)做貢獻(xiàn),。

德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇四

育人為本,，和諧發(fā)展。以《德育綱要》為指導(dǎo),，以《規(guī)范》,、《守則》為依托，以“引領(lǐng),、服務(wù)”為理念,，以“成人、成才”為目標(biāo),，著力搭建德育工作平臺(tái),，推進(jìn)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化“五項(xiàng)教育”（愛國(guó)主義教育,、思想道德教育,、誠(chéng)信教育、行為規(guī)范教育,、心理健康教育）,，堅(jiān)持“抓早、抓細(xì),、抓實(shí),、抓薄弱、抓反復(fù)”，努力提高德育工作的有效性,，不斷探索德育工作特色,，構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)我校德育工作再上新臺(tái)階,。

二,、工作重點(diǎn)。

加強(qiáng)全校師生的思想,、政治,、道德教育，切實(shí)把德育放在學(xué)校工作的首位,，繼續(xù)作好生活德育工作,，提高德育實(shí)效性。在工作中堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為主（主要包括衛(wèi)生,、養(yǎng)成教育,、紀(jì)律、孝禮教育,、路隊(duì)秩序,、安全教育），德育滲透（主要以升旗儀式,、生活德育,、師德建設(shè)、家校溝通,、班會(huì),、班風(fēng)建設(shè)）為輔的教育路線，促進(jìn)師生的全面發(fā)展,。

三,、主要工作。

（一）加快學(xué)校德育人才隊(duì)伍建設(shè),。加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作,，加強(qiáng)傳幫帶的作用，開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德實(shí)施綱要》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,，積極引領(lǐng)班主任專業(yè)化發(fā)展,。引導(dǎo)教師把教育工作做到細(xì)處,、實(shí)處，做到每一個(gè)學(xué)生心靈中去,。

（二）加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè),，繼續(xù)開展好特色校園的創(chuàng)建工作。多措并舉抓實(shí)抓新學(xué)校文化建設(shè),，積極培育奮發(fā)向上的校園精神,。推進(jìn)書香校園建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,。切實(shí)抓好后進(jìn)生、品行問題和心理問題學(xué)生教育,，抓好校園文明新風(fēng)宣傳工作，促進(jìn)建設(shè)和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),。

（三）進(jìn)一步做好留守兒童的關(guān)愛工作,。開展“走進(jìn)留守兒童心靈”行動(dòng)，建立好留守兒童活動(dòng)之家,。進(jìn)一步利用好社會(huì)教育資源,。在拓展的基礎(chǔ)上整合，加快推進(jìn)校外德育基地建設(shè),，暢通學(xué)生社會(huì)服務(wù)的渠道,。利用家校通、教學(xué)開放周,、家長(zhǎng)會(huì)等資源,，加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的溝通與合作，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。進(jìn)一步抓好校園周邊環(huán)境的整治工作,，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的社會(huì)環(huán)境。

（四）創(chuàng)新校園思想道德教育體系,。小學(xué)生思想道德品質(zhì)教育的重點(diǎn)在于加強(qiáng)理想信念教育,、民族精神教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、法制教育,，同時(shí)要積極做好安全教育和心理健康教育。加強(qiáng)思想品德課等的教學(xué)研究活動(dòng),，抓好學(xué)科課堂教學(xué)的德育滲透教育,。大力宣傳“育人為本”的理念，增強(qiáng)德育意識(shí),，提高學(xué)生人文素養(yǎng),。加強(qiáng)節(jié)日文化教育活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，使心理健康教育能更好的為師生服務(wù),，為提高教育質(zhì)量服務(wù),。

（五）進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任,，也是對(duì)國(guó)家,、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民應(yīng)盡的義務(wù),。牢固樹立學(xué)校安全重于泰山,、穩(wěn)定壓倒一切的思想，把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置,。建立和健全學(xué)校安全,、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力,。班主任和教師特別要做好做細(xì)工作,，認(rèn)真填寫《安全日志》，應(yīng)認(rèn)真檢查學(xué)生出缺勤情況,，一旦發(fā)現(xiàn)異常,，應(yīng)迅速處置并報(bào)告學(xué)校。全面落實(shí)治安綜合管理各項(xiàng)措施,，為兒童的健康成長(zhǎng)提供文明,、安全的良好環(huán)境。

（六）堅(jiān)守愛國(guó)主義教育傳統(tǒng),，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。積極開展孝禮教育活動(dòng),，各年級(jí)深入開展年級(jí)特色實(shí)踐活動(dòng),。

德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇五

1、創(chuàng)建市級(jí)文明學(xué)校,，創(chuàng)設(shè)和諧平安校園,。

2、營(yíng)造全員育人氛圍,，提升班主任的管理水平,。

3、以學(xué)生品德教育為核心,，開展豐富多彩的德育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，培養(yǎng)學(xué)生＂三愛三節(jié)＂品質(zhì)，落實(shí)＂我的中國(guó)夢(mèng)＂主題教育實(shí)踐活動(dòng),。

4,、以常規(guī)管理和自主管理為主要內(nèi)容，加強(qiáng)法制教育,、安全教育,、心理健康教育。

5,、以關(guān)注特殊群體學(xué)生為重點(diǎn),，做好特殊學(xué)生和留守兒童的幫扶轉(zhuǎn)化工作。完善＂社會(huì),、家庭,、學(xué)校＂三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，共促學(xué)生健康成長(zhǎng),。

6,、堅(jiān)持＂文化立人＂，實(shí)施＂五個(gè)一＂工程,，打造校園＂六雅文化＂。

三,、工作措施,。

德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇六

教育主題：“疾病預(yù)防與健康主題教育”

1、班主任例會(huì),。

2,、健康與衛(wèi)生教育，對(duì)冬季傳染病知識(shí)的講解和預(yù)防,。（班主任提前準(zhǔn)備材料自行組織安排,。德育處也會(huì)準(zhǔn)備相關(guān)的材料。）,。

3,、迎新年長(zhǎng)跑比賽。（根據(jù)天氣情況會(huì)做調(diào)整）,。

4,、迎新年班級(jí)聯(lián)歡。聯(lián)歡會(huì)前班主任做好相關(guān)的安全衛(wèi)生教育和安全防范措施,。

5,、學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作大賽。1——3年級(jí)：繪畫,、手工,、書法作品展,。4——6年級(jí)繪畫、手工,、書法,、作文及電腦作品展。（以美術(shù)x老師和信息x老師為主,、各班班主任以及德育處配合,，將我校這項(xiàng)傳統(tǒng)的精品活動(dòng)越辦越好。）,。

6,、班主任研討會(huì)。

7,、班主任月考核,。

德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇七

堅(jiān)持以小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),，嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德課件下載[*]建設(shè)實(shí)施綱要》,，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德法制教育，習(xí)慣養(yǎng)成教育和民族精神教育,。完善德育導(dǎo)師制,，走德育工作的特色之路。從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,，以開展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)為載體,，努力探索以學(xué)生為主體，以實(shí)踐為主線,，靈魂塑造為主旨的德育工作新模式,。

(一)、抓好德育骨干隊(duì)伍建設(shè),，形成德育工作新合力,。

1、由校長(zhǎng)室,、大隊(duì)部,、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開展工作，構(gòu)建高效的全員參與,、全員育人的德育工作體系,。

2、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。貫徹落實(shí)《中小學(xué)生班主任工作規(guī)定》,，通過研討、經(jīng)驗(yàn)交流,，剖析新時(shí)期班主任工作的新特點(diǎn),，使班主任老師認(rèn)識(shí)到肩負(fù)教育,、培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)的責(zé)任，不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力,。

3,、把創(chuàng)建“文明班級(jí)”作為班級(jí)建設(shè)的重要措施。依據(jù)學(xué)?！疤焯毂取?，每周開展評(píng)比“文明班級(jí)”活動(dòng)，設(shè)流動(dòng)紅旗,，切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),，各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，學(xué)會(huì)主動(dòng),、科學(xué),、民主管理班級(jí)，抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真上好班會(huì)課,、晨會(huì)課，經(jīng)常開展形式多樣,，生動(dòng)活潑的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間，使班集體成為促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美等諸方面發(fā)展的一個(gè)理想的“家”,，班主任工作的管理要更合理化、規(guī)范化,。

4,、發(fā)揮心理健康輔導(dǎo)教師、班主任的心理輔導(dǎo)作用,。

5,、開展校“優(yōu)秀班主任”評(píng)選,，為優(yōu)秀班主任成長(zhǎng)搭建平臺(tái),，不斷提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì)。

(二)注重養(yǎng)成教育,，抓好常規(guī)管理,，優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

1,、加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,。本學(xué)期各班要利用晨班會(huì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，進(jìn)一步讓學(xué)生明確什么是能做的，什么是不能做的,，逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。按照“低起點(diǎn)、嚴(yán)要課件下載[*]求,、小步子,、經(jīng)常抓”的原則，把常規(guī)教育落實(shí)到實(shí)處,。

開展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)：以班級(jí)為單位,，每日進(jìn)行教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生檢查,，每周進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比,，每周五天全a為優(yōu)秀，四天a為良好,，三天a為合格,。

2、進(jìn)一步規(guī)范校園文明監(jiān)督崗職能,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對(duì)學(xué)生儀容儀表、集隊(duì),、兩操等實(shí)行自主管理,、評(píng)價(jià)，每周一將對(duì)綜合評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),，并頒發(fā)流動(dòng)小紅旗,。

3、精心組織主題班隊(duì)會(huì),，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性,、參與性，突出其針對(duì)性和實(shí)效性,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動(dòng),、活潑、創(chuàng)造性地發(fā)展,。

4,、構(gòu)建特色鮮明的班級(jí)：師生共同制定班級(jí)目標(biāo)，并圍繞目標(biāo)開展各項(xiàng)活動(dòng)。倡導(dǎo)個(gè)性化的班級(jí)文化設(shè)計(jì),。通過營(yíng)造教室文化,、課前課后舉目所見的促人自信、激人奮進(jìn)的話語,、讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，激起昂揚(yáng)的斗志。

(三)抓好少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng),，提高學(xué)生多方面素質(zhì),。

體驗(yàn)活動(dòng)是學(xué)生成長(zhǎng)的有效途徑。各中隊(duì)要圍繞學(xué)校的中心工作,，根據(jù)少先隊(duì)大隊(duì)部的工作部署展開好這一活動(dòng),。學(xué)校德育處、大隊(duì)部將組織隊(duì)員結(jié)合教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、元旦等重大節(jié)日開展活動(dòng)，讓隊(duì)員體驗(yàn)到生活的樂趣,。同時(shí),，班主任、輔導(dǎo)員要結(jié)合本班,、隊(duì)的具體情況,，創(chuàng)造性地開展一些活動(dòng)，特別要有計(jì)劃地組織學(xué)生走出課堂,，開展一些實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，爭(zhēng)取創(chuàng)出班級(jí)特色。

本學(xué)期我們計(jì)劃開展豐富多彩的德育活動(dòng),。

1,、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)(少先隊(duì))。

2,、開展“九月的紅燭”主題教育活動(dòng),。(少先隊(duì))。

3,、開展“祖國(guó)在我心中”主題教育活動(dòng)。(少先隊(duì)),。

4,、開展安全教育、道德和法制教育等活動(dòng),。

(四)以宣傳表彰為載體,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

1、構(gòu)建特色鮮明的班級(jí)：師生共同制定班級(jí)目標(biāo),，并圍繞目標(biāo)開展各項(xiàng)活動(dòng),。倡導(dǎo)個(gè)性化的班級(jí)文化設(shè)計(jì)。通過營(yíng)造教室文化,、課前課后舉目所見的促人自信,、激人奮進(jìn)的話語、讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，激起昂揚(yáng)的斗志,。

2、開展各類評(píng)優(yōu)活動(dòng),，營(yíng)造爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍,，激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)。在政教處組織的各類評(píng)優(yōu)中,，注重給學(xué)生自我展示的舞臺(tái),。采取自我最新、自我展示與民主評(píng)比,、綜合考核相結(jié)合,，樹立學(xué)生的自信心，培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先意識(shí),。

3,、抓好“紅領(lǐng)巾”廣播站、宣傳櫥窗,、校園網(wǎng)的陣地建設(shè),，為學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái)。

(五)拓寬德育渠道,，發(fā)揮家庭,、學(xué)校、社會(huì)“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì),。

1,、加強(qiáng)學(xué)課件下載[*]校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作,，對(duì)于自我控制力差的學(xué)生,、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系。

2,、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平,。各班通過召開家長(zhǎng)會(huì)(要求每學(xué)期每班召開一次以上),、對(duì)家長(zhǎng)輔導(dǎo)的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),，要特別單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。,。

3、認(rèn)真開展校外德育活動(dòng),，開闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生能力,。本學(xué)期,，我們將對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、尊老,、助殘等多方面的教育,。

4、重視和關(guān)愛留守兒童的成長(zhǎng),，通過電話,、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,，步調(diào)一致,。班主任老師要詳細(xì)填寫家訪記錄。

5,、組織好校外實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中意志得到鍛煉，品德得到熏陶,。

(六)加強(qiáng)安全法制教育,、及時(shí)規(guī)范地處理偶發(fā)事件。

1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,，為了預(yù)防學(xué)生違法犯罪，確保學(xué)生健康成長(zhǎng),，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，提高學(xué)生學(xué)法,、守法的自覺性,，增強(qiáng)其自我防范和保護(hù)意識(shí)。

2,、做好防震、防火、防盜,、防意外事故等安全保衛(wèi)工作,。加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生管理，經(jīng)常進(jìn)行各種安全演練活動(dòng),。發(fā)揮值班人員,、門衛(wèi)的職能，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,，把一切不安全,、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。做到警鐘長(zhǎng)鳴,，堵疏結(jié)合,，排除一切不安全的隱患，加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),，提高自我防范能力,，努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零。

3,、重視學(xué)生心理健康教育,。對(duì)有困難的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，解決學(xué)生碰到的心理壓力,，讓每一個(gè)學(xué)生的身心都能健康成長(zhǎng),。

2、組織收看中央電視臺(tái)第三屆《開學(xué)第一課》,。

3,、班級(jí)衛(wèi)生、環(huán)境布置檢查評(píng)比,。

4,、班主任例會(huì)。

5,、開展開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng),。

6、開展“九月的紅燭”主題教育活動(dòng),。

7,、紀(jì)念“9.18”安全演練活動(dòng)。

8,、全校家長(zhǎng)會(huì),。

1、開展“祖國(guó)在我心中”主題教育活動(dòng),。(少先隊(duì)),。

2,、建隊(duì)節(jié)隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)。

3,、班主任例會(huì),。

4、檢查《心理健康教育》備課,。

5,、第六屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1,、班主任培訓(xùn)會(huì)議,。

2“美麗校園是我家”活動(dòng)。

1,、總結(jié)交流班主任工作,。

2、撰寫教育故事,。

3,、全校家長(zhǎng)會(huì)。

2,、班主任德育常規(guī)工作考核,、獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、布置學(xué)期結(jié)束,，寒假活動(dòng)工作。

德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇八

以黨的及十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，繼續(xù)深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，圍繞今年我校中心工作,，以愛國(guó)主義,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線，以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,、愛國(guó)愛鄉(xiāng),、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本,，貼近學(xué)生生活,，突出人文關(guān)懷，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng),，豐富學(xué)生校園生活，構(gòu)建和諧校園,，努力提高學(xué)校德育水平,。

二,、重點(diǎn)工作。

“育人為本,、德育為先”,，要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量，學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),，沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀，牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價(jià)值觀,。以“貼近實(shí)際,、貼近生活、貼近未成年人”為原則,，按照以人為本的要求,，創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,，豐富德育工作內(nèi)容,，拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,，正確處理與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,。

(二)狠抓養(yǎng)成教育，精心組織主題教育月活動(dòng),。

1,、切實(shí)開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,，抓好升旗儀式,，早操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,，集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明,、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀(jì)守法,，尊老愛幼,，講究團(tuán)結(jié)”的觀念。本學(xué)期,，教導(dǎo)處與少先隊(duì)將確立養(yǎng)成教育課題實(shí)施方案,制訂年度計(jì)劃,，加大檢查力度，把相關(guān)信息及時(shí)反饋給班主任,。檢查評(píng)比結(jié)果與班主任工作每月,、學(xué)期的考核緊密結(jié)合。

2,、著力加強(qiáng)法紀(jì)教育,。切實(shí)加強(qiáng)法紀(jì)教育,，做到有計(jì)劃、有音響教材,、有課時(shí),、有教師、有成效,。要充分利用“法制教育宣傳月”活動(dòng)時(shí)機(jī),，加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育，繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,。把法制教育與對(duì)不良行為學(xué)生的教育,、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來，有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生,。

(三)提高課程意識(shí),，構(gòu)建完善的德育課程體系。

1,、積極組織德育實(shí)踐活動(dòng),。要探索并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，力求做到在活動(dòng)中育德,，在生活中育人,。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,，開展各種主題教育,，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感。

2,、充分發(fā)揮課堂主渠道作用,。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道,。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透,，有意識(shí)地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育,，另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程,。

(四)優(yōu)化校園文化，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境衛(wèi)生,。

1,、班級(jí)環(huán)境美化。班級(jí)環(huán)境要做到美化,、凈化,、個(gè)性化、人文化、教育化,，開展每學(xué)期兩次的教室美化衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng),。讓學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力,。

2、整治周邊環(huán)境衛(wèi)生,。要密切配合有關(guān)職能部門,，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境衛(wèi)生，積極營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍,。努力營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的安全,、健康衛(wèi)生環(huán)境。

3,、抓好少先隊(duì)工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái),、黑板報(bào),、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，各個(gè)板塊合理安排,，內(nèi)容的選擇,、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源,，進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀,。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，提高德育實(shí)效,。

(五)注重隊(duì)伍建設(shè),，努力形成德育工作的強(qiáng)大合力。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。教師是學(xué)校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,，教師的師德狀況如何,，直接影響學(xué)校的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。教育者必先受教育,。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論,。同時(shí)規(guī)范教師從教行為,，要求教師對(duì)照師德要求進(jìn)行自我反思和自我教育，結(jié)合行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),，使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢(shì),，真正成為德育管理者，實(shí)現(xiàn)德育“全員管理,、全面管理,、全程管理”，形成教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的良好氛圍。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。一是做好班主任的培訓(xùn)工作，通過交流,、參觀,、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力,，努力促使班主任達(dá)到“用愛心去塑造,、用真情去感化、用榜樣去激勵(lì),、用人格去熏陶”的育人境界,。二是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，每月不定期聽一些班主任的晨會(huì)課,、班隊(duì)課,，及時(shí)交流、總結(jié),，提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。

3、.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。大隊(duì)部和班級(jí)要切實(shí)加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作,，充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,，培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力。

4,、加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè),。以加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn),，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)一體化的大德育格局,，推進(jìn)家校聯(lián)系，從而形成以學(xué)校教育為中心,、家庭教育為基點(diǎn),、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)與派出所,、街道,、村委聯(lián)系。注重發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,，密切關(guān)注留守兒童、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活,，全過程,、全方位地推動(dòng)學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào),、高效開展,。

三、月份工作安排,。

1,、“平安、健康,、文明”教育周系列活動(dòng),。

2、“感恩老師”主題活動(dòng),。

3,、開學(xué)典禮活動(dòng)。

1,、慶祝國(guó)慶,，“感恩祖國(guó)“主題活動(dòng)。

2、未成年人保護(hù)法講座,。

1,、日常規(guī)范強(qiáng)化訓(xùn)練。

2,、“感恩生命”主題教育,。

1、德育小論文評(píng)優(yōu),。

2,、繼續(xù)抓好“小學(xué)生一日常規(guī)”。

3,、“12.4”全國(guó)法制宣傳教育日系列活動(dòng),。

20xx年元月。

1,、班級(jí)工作總結(jié),、評(píng)比。

3,、假期安全教育,。

德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇九

本學(xué)期，我們德育條口將繼續(xù)秉承“趣雅”德育這一宗旨,，以我校德育“十大課程”為導(dǎo)向,，以“六大團(tuán)隊(duì)”為抓手，繼續(xù)在學(xué)生中開展踐行“八禮四儀”,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等系列教育活動(dòng),，讓學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活,、全面發(fā)展”,，培養(yǎng)健康、陽光,、仁愛,、好學(xué)的南師附小學(xué)生。

二,、工作目標(biāo),。

進(jìn)一步抓實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育，以習(xí)慣為中心,，通過多種形式培育學(xué)生核心素養(yǎng),；完善現(xiàn)代班集體建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生團(tuán)隊(duì)自主管理的能力,；創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),，開展“小小紅領(lǐng)巾志愿者”活動(dòng),，多渠道豐富學(xué)校生活；加強(qiáng)班主任（輔導(dǎo)員）隊(duì)伍建設(shè),，多形式開展培訓(xùn)活動(dòng),，進(jìn)一步提高班主任（輔導(dǎo)員）的整體素養(yǎng)；密切家校合作,，多維度關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),。

三、主要措施,。

我們將以“習(xí)慣”為中心,，以“活動(dòng)”為主陣地，開展主題鮮明的活動(dòng)課程,，以“潤(rùn)心,、正身、立行”為關(guān)鍵詞,，通過“動(dòng)而有趣,，品而有雅”的專題活動(dòng)，讓學(xué)生感受活動(dòng)的“妙趣風(fēng)雅”,。

（一）潤(rùn)心：關(guān)注學(xué)生心理健康,，實(shí)現(xiàn)課程潤(rùn)品。

（1）多渠道創(chuàng)設(shè)育人氛圍,。

一是以學(xué)校文化為根基,，校園文化布置彰顯“健雅”特色，班級(jí)文化布置彰顯年段特色,，努力將社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、年段公約、《中小學(xué)生守則》等張貼上墻,，實(shí)現(xiàn)潤(rùn)物細(xì)無聲的效果,。

二是及時(shí)宣傳學(xué)生中的優(yōu)秀事跡,，關(guān)注“美在我身邊”,、“美德少年”、“實(shí)踐之星”等身邊的榜樣,，利用,。

黑板報(bào)。

校報(bào)紅領(lǐng)巾廣播學(xué)校宣傳欄等陣地,，讓學(xué)生從身邊的正能量中汲取力量,，主動(dòng)向榜樣學(xué)習(xí)。

（2）多平臺(tái)建設(shè)育人隊(duì)伍,。

一是建設(shè)好班主任隊(duì)伍,。我們將以合作辦學(xué)為契機(jī),，不斷引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源，同時(shí)抓住各種機(jī)會(huì)將班主任送出去,，拓寬視野,，爭(zhēng)取獲得更好的學(xué)習(xí)效果；創(chuàng)新班主任例會(huì)形式,，以釘釘微社區(qū),、沙龍、講座,、經(jīng)驗(yàn)分享等形式展開,，變布置為交流，變被動(dòng)接受為主動(dòng)參與,；繼續(xù)用好《班隊(duì)工作手冊(cè)》,，完善班主任（輔導(dǎo)員）工作考評(píng)機(jī)制，激發(fā)班主任隊(duì)伍的工作熱情,。

二是將學(xué)科教學(xué)與德育相互融合,，開展全學(xué)科、全方位,、全員的德育,，通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作指南》，撰寫“我與我的學(xué)生”教育故事,，轉(zhuǎn)變?nèi)w教師的育人觀念,，課堂關(guān)注每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)、習(xí)慣和品質(zhì)的發(fā)展,，樹立全員育人的觀念,。

（3）多途徑開展心理健康教育。

一是在心理課,、道德與法治課,、班會(huì)、晨會(huì),、紅領(lǐng)巾廣播等德育陣地中,，關(guān)注孩子心理發(fā)展的細(xì)節(jié)，用走心的德育活動(dòng),，傳播正能量,，樹立正確的信心。二是充分發(fā)揮51號(hào)資源教室的作用,，建立學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)檔案,，借助融合教育的力量，幫助有需要的學(xué)生,。

（二）正身：關(guān)注學(xué)生禮儀形態(tài),，實(shí)現(xiàn)課程養(yǎng)品,。

（1）習(xí)慣養(yǎng)成常抓不懈。

以鎮(zhèn)江市飛行檢查的相關(guān)要求為標(biāo)準(zhǔn),，重視不同年段學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀和八禮四儀的相關(guān)內(nèi)容，作為學(xué)生日常習(xí)慣養(yǎng)成的重點(diǎn)內(nèi)容,，以中小學(xué)生守則為規(guī)范,，在晨會(huì)、班會(huì),、主題活動(dòng)中進(jìn)行滲透和教育,。

（2）特色課程彰顯魅力。

一是職業(yè)體驗(yàn)課程：我們將與揚(yáng)中市公交車站建立我校德育實(shí)踐基地,，帶領(lǐng)學(xué)生參觀,、了解、體驗(yàn)這一職業(yè),，并尋訪最美公交司機(jī)：潘榴紅,。我們還將充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源和校外資源，讓學(xué)生體驗(yàn)各種不同的職業(yè),，通過多種職業(yè)體驗(yàn)讓孩子們感受到工作的艱苦,，體驗(yàn)生活，感悟人生,，幫助他們從小確立成才目標(biāo),，在實(shí)踐體驗(yàn)中不斷成長(zhǎng)，養(yǎng)成不怕失敗,、堅(jiān)持不懈,、為他人服務(wù)、團(tuán)結(jié)協(xié)助等優(yōu)良品質(zhì),。

二是勞動(dòng)體驗(yàn)課程：通過在低,、中、高段開設(shè)不同的勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)：一,、二年級(jí)：生活自理我可以,；三、四年級(jí)：家務(wù)勞動(dòng)我能行,；五,、六年級(jí)：美味佳肴我來秀,。通過不同年段的體驗(yàn),，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成會(huì)勞動(dòng)、愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,，為成長(zhǎng)打下基礎(chǔ),。此外,，我們將在五、六年級(jí)開展“勞動(dòng)種植”體驗(yàn)活動(dòng),，利用學(xué)校資源,，在學(xué)生中進(jìn)行植物種植體驗(yàn)。

（3）實(shí)踐活動(dòng)有效開展,。

一是繼續(xù)完善“研學(xué)課程”,，依托與南師大合作的契機(jī)，走進(jìn)xx高校,，感受高校文化氛圍,；組織學(xué)生赴文化底蘊(yùn)深厚的景點(diǎn)進(jìn)行參觀游學(xué)，通過游學(xué)之前的初步感知,，游學(xué)過程的深入探討,，游學(xué)之后的活動(dòng)體驗(yàn)等三個(gè)不同層次的研究，力爭(zhēng)使活動(dòng)更有意義,；二是每月一主題的班級(jí)特色實(shí)踐活動(dòng),，各班或各年級(jí)自行制定活動(dòng)主題，通過多樣化的方式,，走出校園,，走進(jìn)生活，真正發(fā)揮實(shí)踐活動(dòng)的育人價(jià)值,。三是開展“小小紅領(lǐng)巾志愿者”服務(wù)小隊(duì)活動(dòng),，在校園內(nèi)開展多種形式的志愿服務(wù)，為他人,，為班級(jí),，為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。

（三）立行：關(guān)注兒童外在行為表現(xiàn),，實(shí)現(xiàn)合力建品,。

（1）各有所長(zhǎng)組團(tuán)隊(duì)。

一是繼續(xù)開展特長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)式班干部組織下的現(xiàn)代班集體研究,，在校級(jí)和各個(gè)班級(jí)建好“六大團(tuán)隊(duì)”（學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),、健康團(tuán)隊(duì)、藝術(shù)團(tuán)隊(duì),、外交團(tuán)隊(duì),、內(nèi)務(wù)團(tuán)隊(duì)、紀(jì)檢團(tuán)隊(duì)）,。二是邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，并在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)過程中給予支持和指導(dǎo)。校級(jí)團(tuán)隊(duì)參與學(xué)校管理和每周評(píng)比,，激勵(lì)先進(jìn),，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)反饋，幫助整改,，讓學(xué)生成為學(xué)校的主人,。三是在學(xué)期結(jié)束時(shí)，進(jìn)行“優(yōu)秀現(xiàn)代班集體”評(píng)選,，對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生,、班級(jí)加大表?yè)P(yáng)力度，使我校的學(xué)生團(tuán)隊(duì)管理更上一個(gè)新的臺(tái)階,。

（2）合力育人促成效,。

一是家長(zhǎng)義工服務(wù)校園。進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)義工的服務(wù)功能,，由家長(zhǎng)發(fā)揮自身特長(zhǎng)更好地為學(xué)生做好服務(wù)工作,，同時(shí)也給學(xué)生做好榜樣作用。通過這些家長(zhǎng)的參與和服務(wù)對(duì)學(xué)校工作起到宣傳作用,，讓更多的人來了解學(xué)校,、支持學(xué)校，為學(xué)生的發(fā)展提供服務(wù),。

二是社會(huì)協(xié)作共建委員會(huì)參與管理,。組織健全社會(huì)協(xié)作共建委員會(huì)，組織好各項(xiàng)活動(dòng),，協(xié)助學(xué)校更好地開展工作,。

三是家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)揮作用。落實(shí)《成立xx市家長(zhǎng)學(xué)?？傂５耐ㄖ?，組織好有效的家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)，通過家長(zhǎng)會(huì),、班級(jí)qq群,、微家校平臺(tái)等多種渠道與家長(zhǎng)展開交流，推薦優(yōu)秀的教育文章,，從觀念上改變家長(zhǎng)的育兒觀念,，并提供有效的育兒方法，幫助家長(zhǎng)找到適合自己孩子的教育方法,，為學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助,。

四是家訪工作持續(xù)開展。每月設(shè)立家訪周,，每次走訪2—3戶學(xué)生,，爭(zhēng)取一學(xué)期能夠?qū)Π嗌先种坏膶W(xué)生進(jìn)行家訪或校訪，對(duì)全班學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行電話、網(wǎng)絡(luò)交流,，全面了解學(xué)生情況，更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教育,。

五是關(guān)工委工作穩(wěn)步推進(jìn),。加強(qiáng)與關(guān)工委退休教師的聯(lián)系，發(fā)揮老教師的光和熱,，定期開展教育活動(dòng),，做好共建共育工作。

（3）緊扣安全不放松,。

進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全,、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、防盜搶,、防拐騙、防勒索,、防校園欺凌及“五防”（防火,、防電、防雷擊,、防溺水,、防中毒）安全教育，定期組織全校緊急疏散演練,，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,，確保校園長(zhǎng)治久安。

以黨的十九大精神及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，緊扣立德樹人根本任務(wù),，深入貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)德育工作指南》及省、市教育工作會(huì)議精神,，狠抓理想信念,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華傳統(tǒng)文化,、生態(tài)文明和心理健康等五項(xiàng)教育內(nèi)容,，通過課程育人、文化育人,、活動(dòng)育人,、實(shí)踐育人、管理育人和協(xié)同育人六大途徑,，增強(qiáng)德育工作針對(duì)性,，著力提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

二、工作目標(biāo),。

1.隊(duì)伍建設(shè)：更新理念,，提升育人水平。

2.課程建設(shè)：深度融合,，開發(fā)德育課程,。

3.陣地建設(shè)：多管齊下，培育正行少年,。

4.活動(dòng)建設(shè)：拓寬渠道,，豐富實(shí)踐體驗(yàn)。

5.品牌建設(shè)：依托特色,，打造德育亮點(diǎn),。

三、重點(diǎn)工作,。

（一）隊(duì)伍建設(shè)：更新理念,，提升育人水平。

1.更新教育理念,，全面落實(shí)德育工作,。牢固樹立全員、全方位,、全過程的大德育觀,，進(jìn)一步更新教育觀念，明確人人都是德育工作者,，樹立“為學(xué)生的幸福人生奠基”的教育價(jià)值觀,。按照以人為本的要求，創(chuàng)造人文德育,、生活德育和生態(tài)德育,，豐富德育工作內(nèi)容，拓展德育工作途徑,。

2.重視專業(yè)成長(zhǎng),，建設(shè)高素質(zhì)管理團(tuán)隊(duì)。加強(qiáng)班主任培訓(xùn),，組織沙龍研討,、案例分析等活動(dòng)，相互交流促進(jìn)成長(zhǎng),；依托班主任例會(huì),，以會(huì)代訓(xùn)，使年輕班主任盡快勝任工作,；聘請(qǐng)德育顧問作講座指導(dǎo),，觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任主題德育（晨會(huì),、班會(huì)、品德）活動(dòng),，引領(lǐng)班主任走專業(yè)化道路,。加強(qiáng)心理健康教師隊(duì)伍建設(shè)，從教學(xué)和實(shí)踐兩方面入手,，著力提升心理健康教育課堂實(shí)效,。

3.提倡自主管理，加強(qiáng)隊(duì)干部工作指導(dǎo),。做好隊(duì)干部競(jìng)選和培養(yǎng)工作,，定期進(jìn)行思想教育,，明確分工,、鍛煉才干、增強(qiáng)合作意識(shí),，自主完成各項(xiàng)常規(guī)工作,，限度發(fā)揮學(xué)生主人翁作用。

（二）課程建設(shè)：深度融合,，開發(fā)德育課程,。

1.抓好課程育德。嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊,、開足,、開好德育課程，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和思想實(shí)際,，在各學(xué)段循序漸進(jìn)開展德育專題教育：法制,、安全、環(huán)境,、禁毒,、預(yù)防艾滋病等。有效利用《宜興市中小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育指導(dǎo)用書》,，高年級(jí)嘗試指導(dǎo)學(xué)生主持開展自我教育,。

進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)的德育主戰(zhàn)場(chǎng)作用，挖掘?qū)W科課程中德育教育資源,，限度發(fā)揮好每一門學(xué)科,、每一堂課、每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的育人功能,，有效發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用,。

2、加強(qiáng)德育科研,。將各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程化,，提倡學(xué)生探尋新莊地域文化，走出校門、參與實(shí)踐,、知行合一,，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)并收獲。

（三）陣地建設(shè)：多管齊下,，培育“正行少年”

1.強(qiáng)化行規(guī)訓(xùn)練,。從常規(guī)入手，細(xì)化學(xué)校十項(xiàng)常規(guī)要求,。繼續(xù)落實(shí)明星班級(jí)評(píng)比,、文明用餐班級(jí)、正行少年評(píng)比等,，堅(jiān)持做到“學(xué)有規(guī)范,、行有準(zhǔn)則，人人知曉,，天天訓(xùn)練,、周周通報(bào)，月月獎(jiǎng)評(píng)”,，形成班班爭(zhēng)先,，人人創(chuàng)優(yōu)的良好局面。

2.踐行“八禮四儀”,。搭建各種“儀式”舞臺(tái),，重點(diǎn)抓好用餐之禮和行走之禮，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,。通過紅領(lǐng)巾廣播,、升旗儀式等載體，加強(qiáng)宣傳教育,，強(qiáng)化體驗(yàn)學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生崇德向善、崇尚文明,。

3,、重視心理健康。面向全體學(xué)生開展心理健康服務(wù),，注重進(jìn)行心理資料積累,，在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上建立個(gè)人心理健康檔案，助力學(xué)生心靈健康成長(zhǎng),。

4,、提升課堂效益。分年級(jí)組開展班會(huì)課集備工作,，提高班其系統(tǒng)性和針對(duì)性及教育效益,。加強(qiáng)對(duì)日常班會(huì)課備課的檢查力度,，發(fā)揮好20xx版《班主任手冊(cè)》的指導(dǎo)作用，加強(qiáng)設(shè)計(jì)與反思,，不斷提升日常班（隊(duì)）會(huì)課對(duì)班級(jí)工作的引領(lǐng)作用,。所有班主任手冊(cè)要收齊，存檔備查,。

（四）活動(dòng)建設(shè)：拓寬渠道,，豐富實(shí)踐體驗(yàn)。

1.緊扣節(jié)慶教育契機(jī),，開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng),。以市、校主題系列活動(dòng)為載體,，做到每月有主題,，活動(dòng)有重點(diǎn)；依托中秋節(jié),、九九重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,，開展傳統(tǒng)文化教育和感恩教育,；開展好“校園科技節(jié)”等活動(dòng),，展現(xiàn)風(fēng)采、激發(fā)活力,；依托社團(tuán)塑造個(gè)性,、提升素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操,。

2.加大宣傳教育力度,，落實(shí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“中國(guó)夢(mèng)”。以“愛國(guó)”為主線,，把“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)與課堂教學(xué),、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,，引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),、民族復(fù)興、人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí),、不懈奮斗,。

3、調(diào)動(dòng)各界整合參與,，加強(qiáng)“三位一體”合力教育,。

成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)，進(jìn)一步加大對(duì)家長(zhǎng),、社會(huì)的開放力度,，充分利用家長(zhǎng)開放日活動(dòng),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校參加家長(zhǎng)會(huì)、入學(xué)儀式,、家長(zhǎng)課堂等,，開展家庭教育指導(dǎo)的實(shí)踐與研究工作，發(fā)揮家委會(huì)在學(xué)校民主管理中的作用,，讓家長(zhǎng)共同參與育人工程,，多方位助力學(xué)生成長(zhǎng)。定期開展有針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo)專題講座和報(bào)告,，推廣經(jīng)驗(yàn),，提高家庭教育質(zhì)量。

聘請(qǐng)派出所,、司法所領(lǐng)導(dǎo)為我校法制副校長(zhǎng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)教育，在校門口設(shè)立警務(wù)人員值班卡,，對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行綜合整治,，為學(xué)校營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

密切關(guān)注留守兒童,、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活,，開展好“四幫一”“結(jié)對(duì)幫扶”尤其是“關(guān)愛留守兒童”等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的幸福感和歸屬感,。

（五）品牌建設(shè)：依托特色,，打造德育亮點(diǎn)。

1.營(yíng)造良好的文化育人環(huán)境,。繼續(xù)重視校園文化建設(shè),，加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)，充分利用校園的每一個(gè)角落,，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍,，緊緊圍繞“樂學(xué)正行”這一校訓(xùn)，將德育工作納入文化特色建設(shè)范疇,，以“書香育人”為基點(diǎn),，培養(yǎng)“正行”少年。

2.多渠道開展生命專題教育,。法律,、交通、衛(wèi)生,、消防,、防災(zāi)、預(yù)防校園欺凌各類專題教育活動(dòng)多線并行,，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)的意識(shí)。

3.探索核心價(jià)值觀活動(dòng)體系,。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,，把零散的德育活動(dòng)分成“遵守個(gè)人準(zhǔn)則”“理解社會(huì)取向”“把握國(guó)家目標(biāo)”三大版塊進(jìn)行整合，圍繞“愛國(guó)”開展系列活動(dòng),，逐步建立具有學(xué)校特色的社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)體系,。

貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,，以強(qiáng)化養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以系列德育活動(dòng)為載體，以學(xué)科滲透為基本途徑,，立足于學(xué)生的全面發(fā)展,、和諧發(fā)展、終身發(fā)展,，進(jìn)一步強(qiáng)化德育工作的實(shí)效性,、針對(duì)性，強(qiáng)化德育管理,、學(xué)生教育和課題研究等各項(xiàng)工作,，樹立“以人為本、德育為先”的教育理念,，堅(jiān)持“全員德育,、全程德育,、全面德育”,，努力深化學(xué)校德育成果、全面提升學(xué)校德育品位,、打造學(xué)校德育特色,，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的嶄新局面。

二,、工作目標(biāo),。

（一）學(xué)校德育管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化,、制度化,。

（二）教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，教師的德育意識(shí)和工作能力得以提高,。

（三）學(xué)校德育環(huán)境進(jìn)一步得到優(yōu)化,，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。

（四）學(xué)生思想道德水平穩(wěn)步提升,。

三,、具體措施,。

1.規(guī)范學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。

（1）強(qiáng)化學(xué)校德育工作的組織,、領(lǐng)導(dǎo)保障,。鞏固和完善“學(xué)校、家庭,、社會(huì),、個(gè)人”四位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，特別要強(qiáng)化家長(zhǎng)學(xué)校,、關(guān)工委,、德育基地管理機(jī)構(gòu)建設(shè)并充分發(fā)揮其作用，對(duì)德育各項(xiàng)工作實(shí)施全面,、有力的組織領(lǐng)導(dǎo),。

（2）強(qiáng)化值日管理工作。加強(qiáng)值日學(xué)生的選拔和培訓(xùn),，繼續(xù)進(jìn)行每日常規(guī)的檢查評(píng)比活動(dòng),，保障學(xué)校良好的衛(wèi)生狀況和安全秩序。

（3）強(qiáng)化管理制度建設(shè),。建立和完善德育管理工作目標(biāo)體系,，實(shí)行班主任德育工作承諾制度、考評(píng)制度,、獎(jiǎng)懲制度,。定期召開班主任工作例會(huì)、強(qiáng)化德育工作的檢查指導(dǎo),，組織,、協(xié)同各種教育力量參與學(xué)校德育管理。

（二）強(qiáng)化德育教師隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,。

開展《中小學(xué)德育工作指南》培訓(xùn)活動(dòng),，倡導(dǎo)老師在學(xué)習(xí)積淀、實(shí)踐研究,、總結(jié)提升過程中努力實(shí)現(xiàn)德育專業(yè)化,，提高教師的德育工作能力和水平。

在學(xué)習(xí)積淀方面,，采取倡導(dǎo)自學(xué),、專題講座、跟蹤輔導(dǎo),、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等方式方法開展,。本學(xué)期利用班主任例會(huì)時(shí)間重點(diǎn)加強(qiáng)班級(jí)管理、環(huán)境建設(shè),、學(xué)生教育,、教育合力等方面的輔導(dǎo),。

實(shí)踐研究方面，延續(xù)晨會(huì)教育,、課題研究,、案例分析等方式方法開展。本學(xué)期把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成,、特殊學(xué)生群體教育,、德育活動(dòng)開展等方面作為重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行探索和研究。

總結(jié)提升方面,，以撰寫論文,、案例反思、經(jīng)驗(yàn)交流等方式方法開展,。本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)德育論文,、案例、經(jīng)驗(yàn)的寫法進(jìn)行輔導(dǎo),。

本學(xué)期,，突出做好學(xué)生的愛國(guó)主義教育、榮辱觀教育,、養(yǎng)成教育,、誠(chéng)信教育、感恩教育,、理想信念教育,、民族精神培養(yǎng)等內(nèi)容的落實(shí)，促使學(xué)生的思想道德水平再上一個(gè)新臺(tái)階,。

1.強(qiáng)化學(xué)科德育滲透,。發(fā)揮課堂教育主渠道作用，要求教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)科德育滲透,，做到“三有”,，即有計(jì)劃、有落實(shí),、有成效。

2.加強(qiáng)宣傳教育工作,。利用廣播,、板報(bào)、led顯示屏,、墻報(bào)等宣傳載體有針對(duì)性地進(jìn)行相關(guān)專題的宣傳教育,。

3.開展系列德育活動(dòng)。切實(shí)落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，采取主題教育月與隨機(jī)活動(dòng)相結(jié)合的方式開展豐富多彩的德育活動(dòng),，突出活動(dòng)的實(shí)效性,、針對(duì)性。

（1）堅(jiān)持開展好每周升國(guó)旗活動(dòng),、晨會(huì)（班隊(duì)會(huì)）活動(dòng),，開展好少先隊(duì)活動(dòng)。

（2）開展“紅十字”教育活動(dòng),，宣傳紅十字知識(shí),。認(rèn)真組織“紅十字愛心一元捐”、“博愛萬元捐”,，培養(yǎng)師生人道,、博愛、奉獻(xiàn)的紅十字精神,。

（3）開展主題教育月活動(dòng),。本學(xué)期擬開展四個(gè)主題教育月活動(dòng)，即九月份：“習(xí)慣養(yǎng)成”主題教育月,、十月份：“愛國(guó)情懷”主題教育月,、十一月份：“感恩教育”主題月、十二月：“健康教育”主題教育月,。

（4）開展幫扶活動(dòng),。認(rèn)真落實(shí)貧困生資助工作，強(qiáng)化對(duì)單親生,、孤兒,、留守兒童、殘疾兒童的幫扶,、教育工作,，繼續(xù)開展貧困生大走訪活動(dòng)，做到規(guī)范管理,、精準(zhǔn)資助,。

（5）心理健康教育。開展認(rèn)識(shí)自我,、尊重生命,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、人際交往,、情緒調(diào)適以及適應(yīng)社會(huì)生活等方面教育,，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)調(diào)控心理、自主自助,、應(yīng)對(duì)挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、積極的心態(tài)和良好的個(gè)性心理品質(zhì),。

四,、活動(dòng)安排。

1.一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì),；

2.教師節(jié)活動(dòng),；

3.進(jìn)一步強(qiáng)化“垃圾不落地”活動(dòng)；

4.班主任培訓(xùn),。（李燕）,。

1.國(guó)慶節(jié)學(xué)生活動(dòng)；

2.家長(zhǎng)上晨會(huì)活動(dòng),；

3.班主任培訓(xùn),。（徐曉麗）。

1.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),；

2.結(jié)合資助工作進(jìn)行感恩教育,；

3.家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),；

4.班主任培訓(xùn),。（培訓(xùn)視頻）。

1.學(xué)生心理健康專題教育活動(dòng),；

2.冬季疾病預(yù)防,；

3.班主任培訓(xùn)。（培訓(xùn)視頻）,。