無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

高三畢業(yè)晚會(huì)主持詞.doc篇一

（王）敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,，

（合）大家晚上好,！

（顧）展現(xiàn)人文內(nèi)涵，再現(xiàn)校園生活,，

（崔）深化師生感情,，展望美好未來(lái)！

（梁）我是主持人xx

（顧）我是xx

（崔）我是xx

（王）我是xx

（梁）夏,，是一個(gè)溫暖的季節(jié),，卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。

（顧）多少次,，在晨曦中我們勤思苦讀,；多少次，在燈光下,，我們埋頭苦做,。我們風(fēng)雨同舟，我們攜手共進(jìn),。

（崔）青春是跳動(dòng)的旋律,，青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把,，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,，燃燒你我飛翔的夢(mèng)想。

（王）三年了,，一千多個(gè)日日夜夜,，我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。今天,，讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚,。

（合）xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20xx屆高三畢業(yè)班畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

（二）

（梁）首先,，由我來(lái)介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),，他們是：xx校長(zhǎng)，（王）xx書(shū)記,，（顧）xx副校長(zhǎng),，（崔）xx副校長(zhǎng)（顧）xx副校長(zhǎng)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們,！

（顧）有請(qǐng)xx校長(zhǎng)上臺(tái)為我們宣布典禮開(kāi)始,，掌聲歡迎！〔典禮開(kāi)始后請(qǐng)全體起立,，奏國(guó)歌,。禮畢〕

（三）

（崔）相信每位家長(zhǎng)都是望子成龍，望女成鳳的,，而為了這個(gè)愿望,，他們對(duì)我們傾注了所有的愛(ài)和一生。如今,，當(dāng)我們真的長(zhǎng)大了,，要離開(kāi)父母溫暖的懷抱出去闖蕩了，父母又有什么話(huà)要送給我們呢,？接下來(lái)有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)代表發(fā)言,，大家掌聲歡迎！

（王）謝謝家長(zhǎng)對(duì)我們寄予的厚望,，我們一定會(huì)通過(guò)自己的努力來(lái)給你們最好的回報(bào),！三年過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間,，咱們個(gè)個(gè)都是亭亭玉立的大姑娘和英俊瀟灑的男子漢了,。三年的錘煉，我們告別了青澀,，走向了成熟,；我們忘掉了鹵莽，學(xué)會(huì)了思索,；我們舍棄了依賴(lài),，學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。接下來(lái),，就讓家長(zhǎng)們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)咱們兒女的心聲,。有請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。（發(fā)言者按班級(jí)順序上臺(tái)發(fā)言）

（梁）感謝這些發(fā)自肺腑的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),。三年來(lái)的朝夕相處,、教學(xué)相長(zhǎng)，師生們建立了深厚的情誼,，老師們見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,，我們也帶給老師很多的幸福和感動(dòng)。在即將畢業(yè)之際,，讓我們?cè)俅务雎?tīng)一下老師們的心聲吧,！有請(qǐng)全體老師上臺(tái)為我們寄語(yǔ)，大家掌聲歡迎,！

（顧）一年一度李花白,，一年一度桃花灼。非常感謝家長(zhǎng),、老師和同學(xué)們的發(fā)言,，接下來(lái)讓我們用最熱烈的.掌聲歡迎楊干書(shū)記為我們寄語(yǔ),！

（崔）感謝xx書(shū)記的寄語(yǔ)！書(shū)記的話(huà)語(yǔ)重心長(zhǎng),，鞭策著同學(xué)們奮勇前行,。相信在未來(lái)，我們都將會(huì)有一個(gè)美好的明天,！

（王）是的,，我們都會(huì)努力的。在南外一千多個(gè)日日夜夜,，每天都是那么難忘美好,。如今就要離開(kāi)這個(gè)美麗的校園了，不知道xx你最舍不得的地方是哪里呢,？

〔崔〕我最舍不得的是南外的籃球場(chǎng),。在那里，我能夠盡情揮灑青春的汗水,，能夠盡情地奔跑和跳躍,，如今要離開(kāi)了，真的很舍不得,。

（王）我能夠體會(huì)你的心情,，相信在場(chǎng)的愛(ài)打籃球的男生此刻的心情都是和你一樣的。我也相信這些美好的瞬間將會(huì)永遠(yuǎn)定格在我們的心里,。接下來(lái)就讓我們一起跟著大屏幕來(lái)回顧這些讓我們刻骨銘心的畫(huà)面,。

（四）

（顧）三年，就這么過(guò)來(lái)了,，回顧我們?cè)?jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，不禁感慨萬(wàn)千，千言萬(wàn)語(yǔ),，無(wú)語(yǔ)言表,，讓我們把熱烈的掌聲送給我們自己吧！

（五）

（王）不知道剛才播出的這些生活情景同學(xué)們是否都還記憶猶新呢,？三年時(shí)光,，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短,，雖說(shuō)大多都是教室-宿舍-食堂三點(diǎn)一線的匆忙,，但是我們不覺(jué)得單調(diào)和感傷，因?yàn)橥瑢W(xué)的友誼在心房,，朋友的關(guān)愛(ài)在身旁,，所以我們不孤單。一起來(lái)欣賞高三（5）班的同學(xué)們帶來(lái)的節(jié)目,。掌聲響起來(lái),！

（梁）即將跨入大學(xué)門(mén)檻的我們,，即將走上社會(huì)大道的我們，能夠走到這一步我們更加要感謝的是我們的父母,。是他們的養(yǎng)育,，他們的關(guān)愛(ài)，他們的呵護(hù),，才成就了今天的我們。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由高三（4）班帶來(lái)的表演--《街舞》,。

（崔）接下來(lái)掌聲有請(qǐng)高三（2）班的同學(xué)們給咱們帶來(lái)精彩的節(jié)目,。

（顧）非常好看的節(jié)目，讓我們把掌聲再次送給他們,！接下來(lái)請(qǐng)欣賞有高三（1）班的同學(xué)們帶來(lái)的表演,。

（六）

（王）感謝同學(xué)們帶來(lái)這些精彩的表演！我們大家都知道,，在南外,，不僅是學(xué)生們善歌善舞，我們的老師們也都是多才多藝喔,！在今天這個(gè)特別的日子里,，他們也準(zhǔn)備了精彩節(jié)目要送給我們,。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們出場(chǎng),！

（梁）靖婷啊,，你說(shuō)咱們做孩子的是不是該給咱們的父母表示表示呢,？

（王）當(dāng)然啊,！父母為了我們辛苦了一輩子,。我們一定要好好報(bào)答他們,！接下來(lái)有請(qǐng)每班的家長(zhǎng)代表上臺(tái)接受自己的孩子的獻(xiàn)花。當(dāng)然，還有一個(gè)大大的幸福擁抱。

（顧）現(xiàn)在我要和家長(zhǎng)還有我們的同學(xué)們玩?zhèn)€小游戲,，傳氣球,。（可以調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛）拿到氣球的家長(zhǎng)或同學(xué)就要接受我的提問(wèn),。

（顧）三年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,，來(lái)到了南外。三年中我們有過(guò)歡笑,，流過(guò)淚水,，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng),。三年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?。親愛(ài)的同學(xué)們,，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌,！有請(qǐng)南寧外國(guó)語(yǔ)學(xué)校xx年“十佳歌手”冠軍xx為我們帶來(lái)好聽(tīng)的美聲歌曲《西班牙女郎》,。大家掌聲歡迎,！

（顧）三年的校園生活，同學(xué)們不但收獲了知識(shí),，更養(yǎng)成了優(yōu)良品質(zhì),。我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感,。如今,，自己的學(xué)生要踏上新的征程，相信此時(shí)此刻老師們也有很多話(huà)對(duì)我們說(shuō),。（梁）接下來(lái)請(qǐng)全體老師上臺(tái)接受同學(xué)們的鮮花,，讓我們?cè)俅伟炎顭崃业恼坡曀徒o這些可愛(ài)可親的老師們！（鮮花結(jié)束后四位主持人就上臺(tái)采訪老師和學(xué)生）

（崔）三年的學(xué)習(xí)和生活,，在即將畢業(yè)離校的時(shí)候,，同學(xué)們對(duì)母校有著更多的眷戀,。（王）沒(méi)錯(cuò),，為了表達(dá)這份感情，畢業(yè)班的同學(xué)們都準(zhǔn)備了禮物要送給母校,，以示紀(jì)念,。下面就有請(qǐng)學(xué)生代表向我們的母校贈(zèng)送紀(jì)念品。南外,，也將永遠(yuǎn)在我們的心中,！

（七）

（梁）最神圣的一刻到了，相信此刻全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng),。有請(qǐng)?jiān)瑯?shù)和校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)決定并為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),！掌聲歡迎！

【上臺(tái)順序：1至5班依順序上臺(tái)接受畢業(yè)證】

（八）

（崔）畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情,，同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,。

（顧）畢業(yè)了，開(kāi)始學(xué)會(huì)了回憶,；畢業(yè)了,，開(kāi)始懂得了珍惜。拜別師長(zhǎng),，握別同學(xué),，我們將相聚在更美好的明天！

（王）讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,，我們的老師桃李滿(mǎn)天下,，我們的同學(xué)前程燦爛！

（梁）讓我們相信,，讓我們相約,，讓我們開(kāi)始下一輪的遠(yuǎn)航！

（合）xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20xx屆高三畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束,。老師們同學(xué)們,，我們后會(huì)有期！

高三畢業(yè)晚會(huì)主持詞.doc篇二

a畢業(yè),，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞,。

b畢業(yè)，是讓人一生難忘的名詞,。

c畢業(yè),，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞。

d畢業(yè),，是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),，帶著微笑和。

遺憾去回想的副詞,。

a若干年后,，假如我們還能回想起那段時(shí)光。

b也許,，它不屬于難忘,，也不屬于永遠(yuǎn)。

c它僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶,。

d各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，xx屆畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始了,。

a在這個(gè)離別的時(shí)刻,，我們還是以最最熱烈的掌聲來(lái)歡迎出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,，并送上我們最最美好的祝福

b他們是,。

cd再次歡迎他們的到來(lái)！下面有請(qǐng)法律與政治系黨總支xx書(shū)記致辭,。

a歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心,。

b過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活。

將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望,。

c讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,，用舞姿，用歌聲,，用掌聲,，用心語(yǔ)。

d用我們最美好的姿態(tài)為這即將遠(yuǎn)行的人們送上最真,，最深厚的,。

合：祝福。

a那么就用歌聲,、用舞姿來(lái)拉開(kāi)我們今天晚會(huì)的序幕,，有請(qǐng)歌伴舞表演：《月亮代表我的心》。

節(jié)目

2a健美操一直是這座美麗的校園的一個(gè)亮點(diǎn),。

四年的大學(xué)生活,，學(xué)校的健美操表演伴們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難忘的激情飛揚(yáng)的夜晚。

b多少記憶仍在,，多少歡樂(lè)仍在,。在今晚，讓我們?cè)俅位匚督∶啦俚捻嵨?，?qǐng)欣賞健美操表演《青春魅力》,。

3c當(dāng)我們滿(mǎn)懷激情與憧憬步入校園的時(shí)候，云云中似乎已經(jīng)注定今天的分別,。

雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長(zhǎng)離開(kāi),，卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會(huì)有這么多感慨。

d當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時(shí)候,，才明白這其中的道理,。心痛和心酸全都凝結(jié)在揮手的那一剎那，畢業(yè),，青春也就跟著散場(chǎng)了。

c在這離別的時(shí)刻,，讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧,。

d請(qǐng)欣賞情景劇表演《青春與我同行》,。

4a離別的腳步總是這樣如期而至，幾多惆悵,，幾多傷感,。

b明年今日，當(dāng)我們回想起這一段時(shí)光,。

這一個(gè)人,，會(huì)是怎樣的一種心情？

a明年今日,，當(dāng)我們脫掉稚嫩的外衣,。

在社會(huì)這所現(xiàn)實(shí)的大學(xué)里歷練的時(shí)候，是否還會(huì)保留當(dāng)年的天真,？

b不管怎樣,，愿我們明年今日依舊快樂(lè)、幸福明年今日,，祝我們好運(yùn),。

a請(qǐng)欣賞歌曲《明年今日》。

5c其實(shí)別看咱們法政系在學(xué)校里不算大系,。

但卻是個(gè)藏龍臥虎的地方,，可謂人才輩出。

d沒(méi)錯(cuò),，我也有同感,，無(wú)論是戲劇表演還是唱歌跳舞，都不在話(huà)下,。這不,，來(lái)自xx級(jí)法學(xué)班的師妹們也有節(jié)目奉上。

c請(qǐng)欣賞舞蹈《舞娘》,。

互動(dòng)環(huán)節(jié)ad+x老師《甘心情愿》,。

a每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，即使彼此不相同,。

能夠與你分享無(wú)論失敗成功都會(huì)感動(dòng),。

d愛(ài)因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接?，世界就像迷宮,，卻又讓我們此刻相逢。

a因?yàn)閻?ài)在我們心中,，所以,，一時(shí)的分別并不代表一生的傷痛。

d因?yàn)閻?ài)在我們心中,，某一天的某一個(gè)角落,，我們還會(huì)相逢,。

a時(shí)間不會(huì)阻擋我們相聚的步伐，因?yàn)槟欠萃瑢W(xué)之愛(ài)常在心中,。

d請(qǐng)欣賞小合唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小贰?/p>

9c大學(xué)生活有太多美好的回憶值得珍惜,，也有太多的動(dòng)人的故事值得銘記。

b如果時(shí)間可以倒流,，如果大學(xué)可以重來(lái),，我們的生活也會(huì)像以前一樣么？

c真是有太多的如果了,。如果一切可以重來(lái),。

男生還會(huì)在宿舍的屋頂把酒邀月，共醉到天明嗎,？

b是啊,，如果一切可以重來(lái)，女生還會(huì)在宿舍的屋頂跳起健美操做運(yùn)動(dòng)減肥嗎,？

c但是,，這一切都已經(jīng)無(wú)法回去了。

那就讓我們隨著歌聲一起回憶那些日子吧,。

b請(qǐng)欣賞歌曲對(duì)唱《如果的事》《屋頂》,。

10a其實(shí)在xx文理學(xué)院無(wú)處不充滿(mǎn)著特色與激情學(xué)生特色活動(dòng)的開(kāi)展就是一個(gè)很好的例子。

d說(shuō)到學(xué)生特色活動(dòng),，我們不僅僅有健美操,。

還有一樣很有特色并多次在重慶市相關(guān)比賽重獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的活動(dòng)。

a你說(shuō)的是街舞,。

d沒(méi)錯(cuò),，這也是一個(gè)讓人血液沸騰的活動(dòng)。

下面就請(qǐng)大家來(lái)再次領(lǐng)略街舞的風(fēng)采,。

a街舞表演《don’t push me》,，送給大家。

11《感恩的心》,，街舞結(jié)束后燈光變暗,，演員上場(chǎng)，同時(shí)投影儀播放幻燈片,，場(chǎng)上燈光漸亮,。

結(jié)語(yǔ)

響起《梔子花開(kāi)》的音樂(lè)，《感恩的心》演員原地站好,，其他演員上場(chǎng)站定后,，主持人上場(chǎng)。

b青春散場(chǎng),，我們等待下一場(chǎng)的開(kāi)幕,。

a等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?，迎著?yáng)光,，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想,。

c等待我們?cè)谇懊娴墓适吕铮椭枪?，回憶這生命中最美好的四年,，盛開(kāi)過(guò)的花。

d青春散場(chǎng),，我們期待下一場(chǎng)的開(kāi)幕,。

a讓我們永遠(yuǎn)銘記這一天吧，因?yàn)檫@是我們走向成熟的見(jiàn)證,。

c讓我們永遠(yuǎn)銘記這一天吧,，因?yàn)檫@是我們告別學(xué)生身份的象征。

b梔子花開(kāi)的季節(jié),，我們走出校園走向社會(huì),，去譜寫(xiě)更加輝煌的人生。

d同學(xué)們,，不要猶豫,，不要彷徨。因?yàn)榍胺降却覀兊膶⑹橇硪粋€(gè)更加精彩的舞臺(tái),。

合：讓我們一路走好,！

高三畢業(yè)晚會(huì)主持詞.doc篇三

各位老師、同學(xué),，大家下午好,！我是來(lái)自高三（3）班的xx。

大家好,，我是來(lái)自高三（4）班的xx,。

光陰似箭，日月如梭,。三年前,，當(dāng)我們踏入xx中學(xué)校園的時(shí)候，就決定了有今天離開(kāi)這樣一個(gè)特殊的日子,。

老師們,，同學(xué)們，此時(shí)此刻,，我們大家每個(gè)人都帶著興奮喜悅的心情,，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在這里,，為三年的高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),。

在這燦爛的季節(jié)里,，在這美麗的校園里，在這莊嚴(yán)的氣氛里,，我們聚在一起,，一起舉行簡(jiǎn)單而隆重的**中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮。

現(xiàn)在我宣布：xx中學(xué)20xx屆高中畢業(yè)典禮開(kāi)始,。

（全體起立,，奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌！全體坐下?。?/p>

三載勵(lì)志求學(xué),，一朝鯤鵬展翅，下面由校領(lǐng)導(dǎo)致辭,。

校長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)重心長(zhǎng),。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,，奮勇前行,。

走過(guò)春夏，走過(guò)秋冬,，驀然回首,，三年的高中生活已接近尾聲。高中三年的路程,，留下多少蹣跚的足跡,，三年的成長(zhǎng)，溶入老師多少的栽培,。

回首高中這條艱辛的道路,，我們有過(guò)成功的喜悅，有過(guò)失敗的痛苦,，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我們將銘記于心。（下面讓我們一起回顧高中生活）,。

同學(xué)們,，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水,，傾注了真摯的情感,。如今，自己的學(xué)生要踏上新的征程,，我們的老師作何表示呢,？（下面有請(qǐng)xx老師寄語(yǔ)）

同學(xué)們，老師是靈魂的工程師，從事著天底下最陽(yáng)光的工作,。三年來(lái),，老師和我們一起，教室里,，食堂里,，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，都留下了老師和我們?cè)谝黄鸬纳碛?，留下了難忘的師生情誼,，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的老師,！

此時(shí)此刻,，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng)，三年了,，同學(xué)們真的長(zhǎng)大了,，成熟了，一定感慨萬(wàn)千（下面就請(qǐng)….兩位學(xué)生代表講話(huà)）

母校是同學(xué)們成才的搖籃,，無(wú)論風(fēng)吹還是雨打,，烈日還是嚴(yán)寒，母校始終以一顆寬廣的胸懷包容著我們每個(gè),。學(xué)子（下面向母校獻(xiàn)禮）

每個(gè)老師都有自己的風(fēng)格,，自己的個(gè)性，也許他是幽默風(fēng)趣,，也許他是和藹可親的,，也許他憨厚可愛(ài)…..我們高三同學(xué)為老師進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，（下面讓我們?yōu)槔蠋焸冾C獎(jiǎng)）,。

說(shuō)起我們的老師,，每個(gè)同學(xué)都會(huì)想到我們老師的經(jīng)典口頭禪，我想大家一定都不會(huì)陌生,，（下面讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)老師們的經(jīng)典口頭禪吧）,。

三年來(lái)，我們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪,，我們?cè)谟袕綍?shū)山奮勇登攀,，經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，一路征戰(zhàn),，終見(jiàn)彩虹,。我們?cè)谧母魑欢己軆?yōu)秀，我們都是好樣的?。ㄏ旅嬲?qǐng)….為我們高三同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)）,。

親愛(ài)的同學(xué)們：高中的畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié)，更是人生一個(gè)新征程的開(kāi)端。明天,，我們又將帶著各自的夢(mèng)想,，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆,，乘風(fēng)破浪,。“海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛”,，我們一定能開(kāi)創(chuàng)自己新的美好的人生。（讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》）,。

臨別依依,，言語(yǔ)萬(wàn)千！親愛(ài)的同學(xué)們,，無(wú)論再過(guò)多少年,，無(wú)論今后我們走到那里，學(xué)校都將是我們慈祥的母親,！每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子,！老師都因我們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪！

請(qǐng)大家畢業(yè)后,，要常與母校保持聯(lián)系,，當(dāng)我們事業(yè)有成時(shí)，不要忘了給母校報(bào)喜,，當(dāng)我們?cè)庥隼щy和挫折時(shí),，母校將一如既往給大家?guī)椭椭С帧?/p>

同學(xué)們，今天大家以學(xué)校為榮,，明天母校必將因?yàn)榇蠹叶械津湴痢?/p>

畢業(yè)典禮已接近尾聲了,，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,，我們的老師桃李滿(mǎn)天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌,。（讓我們同唱小虎隊(duì)的《再見(jiàn)》）

高三畢業(yè)晚會(huì)主持詞.doc篇四

甲：時(shí)光飛逝,，歲月荏苒。三年的征途,，是光榮的荊棘路,，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái),。

乙：此時(shí)此刻,，站在希望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開(kāi)的玫瑰。

甲：三年風(fēng)雨,，三年歡笑,。

乙：三年奮斗，三年成長(zhǎng),。

合：今朝相聚,，已是畢業(yè)時(shí)。

甲：不必感傷,，因?yàn)闀r(shí)間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連,。

乙：你聽(tīng)，那八百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音,，多么有力,，又多么堅(jiān)強(qiáng)！

甲：在母校最后的日子里,，在這熟悉的操場(chǎng)上,，我們要演繹最美麗、最動(dòng)人的告別,。

乙：現(xiàn)在我宣布：xx中學(xué)xx級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：請(qǐng)全體起立,，升國(guó)旗,、奏國(guó)歌。

乙：請(qǐng)坐,！

甲：高中三年,，我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智,，從淺薄走向充實(shí),。

乙：三年來(lái)，我們內(nèi)心充滿(mǎn)了感動(dòng)與感恩,，我們要感謝×中,，感謝父母，感謝同學(xué),，更要感謝老師,。

甲：或許我們?cè)?jīng)遲到，曾經(jīng)在您的課上走神,，講話(huà),，因?yàn)椴皇丶o(jì)律讓您生氣。

乙：或許我們?cè)?jīng)迷戀網(wǎng)絡(luò),，迷戀小說(shuō),，追求所謂的個(gè)性，因?yàn)樨澩娑屇?/p>

甲：或許我們埋怨過(guò)您的嚴(yán)厲，埋怨過(guò)您的嘮叨,，因?yàn)闆_動(dòng)不敬讓您寒心,。

乙：或許我們?cè)宦?tīng)勸戒，一意孤行,，追求所謂的愛(ài),，所謂的夢(mèng)，所謂的自由,，因?yàn)橛字扇涡宰屇鷵?dān)心,。

甲：然而，請(qǐng)老師們相信,，今天的我們從風(fēng)雨中走過(guò),，在迎戰(zhàn)高考的征途中成長(zhǎng),，我們正一點(diǎn)一滴的理解您深夜備課的艱辛和望鐵成鋼的期盼,。

乙：我們更懂得您寓意深遠(yuǎn)的教誨和盛滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的勸慰，人生最重要的三年有您陪我們走過(guò)是我們這一生的幸運(yùn),。

甲：是您,，讓我們懂得了什么叫拼搏,，什么叫執(zhí)著！

乙：是您,，讓我們理解了什么叫奉獻(xiàn),，什么叫敬業(yè)！

甲：畢業(yè)之際,，請(qǐng)接受我們代表在座全體同學(xué)為曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤向您說(shuō)聲“對(duì)不起”,。

乙：為您的貢獻(xiàn)和培養(yǎng)說(shuō)聲“謝謝”，謝謝您一直包容著我們的任性與胡鬧,。

合：感謝您,，老師！

甲：在這即將離別的時(shí)刻,，讓我們敞開(kāi)心扉對(duì)親愛(ài)的母校,、親愛(ài)的老師們?cè)V說(shuō)珍藏在心底的眷戀。

乙：有請(qǐng)高三畢業(yè)生代表---

甲：親愛(ài)的母校,，是您告誡我們“愛(ài)國(guó)誠(chéng)信,、文明自信、好學(xué)樂(lè)群,、勤儉篤行”,。

乙：是您孕育了我們的睿智和果斷，是您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示風(fēng)采的舞臺(tái),。

甲：當(dāng)三年的時(shí)光呼嘯而過(guò),，直面高考,，回首過(guò)往，除了前進(jìn),，我們不選其他的方向,。

乙：除了成功，我們不要其他的結(jié)果,。

合：除了感謝,，我們沒(méi)有其他的語(yǔ)言。感謝母校,，感謝x中,！

甲：如今，我們已經(jīng)站在高考的起跑線上,，只等那一聲槍響,，便奔赴火熱的戰(zhàn)場(chǎng)。

乙：臨行前,，讓我們靜心聆聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托,，這份囑托正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量,。

甲：下面有請(qǐng)校長(zhǎng)致詞,。

（校長(zhǎng)致詞）

甲：高中生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),。

乙：“高中畢業(yè)”這四個(gè),，沉甸甸的，它概括了我們十二年求學(xué)的風(fēng)雨歷程,，它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛(ài)與期待，它還凝聚了老師們潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn),。

甲：今天就讓我們鄭重的從校長(zhǎng)手中接過(guò)畢業(yè)證書(shū),，讓一起感受這份豐收的喜悅。

乙：有請(qǐng)xx校長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),。

甲：飲水思源,，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)母校的培育。為了表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情,，xx級(jí)全體同學(xué)向母校贈(zèng)送一顆xx樹(shù),，以此來(lái)祝愿母校像參天大樹(shù)一樣春華秋實(shí)，年年繁茂,！

（高三學(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品）

甲：相逢是首歌,，年輕是春天的海，青春是綠色的河,。

乙：相逢是首歌,，分別是明天的路,，重逢是生命的火。

乙：曾經(jīng)一起走過(guò)的路,，一起看過(guò)的書(shū),，曾經(jīng)一起分享過(guò)的笑和互相抹掉的眼淚。

甲：曾經(jīng)一起回首過(guò)的百年滄桑,，一起見(jiàn)證過(guò)的世紀(jì)輝煌,。這些都將是我們一生的財(cái)富。

乙：如果我們?cè)?jīng)有矛盾和誤會(huì),，那么今天就讓我們以同學(xué)的名義讓他退位,。

甲：如果我們昨天、今天曾攜手共度,，那就讓我們祈禱明天也能夠風(fēng)雨相隨,。

合：在此，我們要感謝相守三年的同學(xué),，愿我們的友誼地久天長(zhǎng),！

甲：回想每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏，教室里總有一些孜孜不倦的身影,。

乙：他們靠著勤奮上進(jìn)的拼搏精神,，憑著辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力，在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī),。下面請(qǐng)xx副校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,。

甲：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng),。

（表彰優(yōu)秀畢業(yè)生）

甲：我們就要離開(kāi)了,，離開(kāi)親愛(ài)的老師，離開(kāi)可愛(ài)的校園,，此時(shí),，我們多么留戀老師的諄諄教導(dǎo)，多么留戀校園的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,。

乙：我們就要離開(kāi)了,，離開(kāi)親愛(ài)的老師，離開(kāi)可愛(ài)的校園,，此時(shí),，我們要再看看美麗的校園，再擁抱敬愛(ài)的老師,，再獻(xiàn)上我們誠(chéng)摯的感謝和祝福,。

甲：有請(qǐng)高三全體班主任老師

（學(xué)生向老師贈(zèng)送鮮花）。

甲：老師,，請(qǐng)?jiān)徫覀兯械牟欢掳伞?/p>

乙：老師,，請(qǐng)接受我們此刻的祝福吧,。

甲：此時(shí)此刻，我們想再次聆聽(tīng)您的教誨,。

乙：此時(shí)此刻,，請(qǐng)您再對(duì)我們說(shuō)幾句貼心的話(huà)兒吧。

（老師向?qū)W生贈(zèng)送臨別贈(zèng)言）

小合唱《放心去飛》

主持詞結(jié)束語(yǔ)：

乙：在這即將結(jié)束高中生活的時(shí)刻,，讓我們最后來(lái)感謝自己爸爸媽媽甲：感謝您,，爸爸媽媽?zhuān)宦飞夏酀艨部溃悄阄覀兡邅?lái),，前行中狂風(fēng)暴雨,，是您為我們遮風(fēng)擋雨。

乙：感謝您,，爸爸媽媽?zhuān)〕詢(xún)€用,，卻給我們買(mǎi)最好的學(xué)習(xí)用品，您工作勞累,，卻永遠(yuǎn)只給我們燦爛的笑臉和貼心的安慰,。

甲：爸爸媽媽?zhuān)瑑杭装炎钫\(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給您。

乙：爸爸媽媽?zhuān)覀儠?huì)用一生去回報(bào)您無(wú)盡的恩情,。

合：請(qǐng)您放心,，高考，我們一定會(huì)竭盡全力,。

乙：放心去飛,，勇敢去追，追一切我們未完成的夢(mèng),，說(shuō)好了不掉眼淚,。

甲：記得我們總說(shuō)日子過(guò)得太慢，畢業(yè)還遙遙無(wú)期,，可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西,。

乙：而無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起,。

甲：無(wú)論我們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和母校連在一起,！

乙：在過(guò)去的三年里,，x中曾經(jīng)讓我們倍感自豪。

甲：在今后的歲月里,，我們一定會(huì)讓x中為我們驕傲,。

乙：道一聲：再見(jiàn)了，母校,！我們一定會(huì)?；丶铱纯?。

甲：道一聲：再見(jiàn)了，老師,！我們一定會(huì)永遠(yuǎn)記住您,。

乙：最后，祝母校前程似錦,，再創(chuàng)輝煌,。

甲：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,、工作順利,。

合：祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬(wàn)里,！