當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得感悟，通過(guò)寫心得感悟，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得感悟如何寫嗎？那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

繁星讀書筆記摘抄及感悟篇一

這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家,，我從小就聽說(shuō)的名字——冰心寫的,。在小的時(shí)候,，家人天天跟我講冰心奶奶的，可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品,，那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī),，還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,，我偶然看到了《繁星·春水》這篇文章，我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口,，給人的情趣更高,。在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。

我讀了這首詩(shī),，真想成為里面那熱愛生活,、天真爛漫的孩子。那老人，他沒(méi)有快樂(lè)的從前,，到了老年,，已經(jīng)衰老,，想到以前的事,，只有一個(gè)詞“不堪回首”。因?yàn)樗麤](méi)有細(xì)心仔細(xì)地觀察社會(huì),，所以很無(wú)聊,。我不想成為他，我也曾覺(jué)得世界很無(wú)聊過(guò),，每天做同樣的事,，太乏味了，但只要你看得遠(yuǎn)一些,，你就會(huì)覺(jué)得世界多美好,、充滿期待，我相信,，詩(shī)中的小孩,，等他到了老年，他一定會(huì)有很多美好的回憶,！

我們先看一看這一段話：繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,，何曾聽得見他們的對(duì)話？

沉默中,，微光里,，他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,，卻勾勒了一幅清幽,、明麗、自然和諧的圖畫,。而且,，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌,，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求,。你們看一句這么短的詩(shī)，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,，想必冰心奶奶在寫時(shí),，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,，你們?cè)倏催@幾句：

母親??！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到他的巢里,；

心中的風(fēng)雨來(lái)了,，我只躲到你的懷里。寥寥幾句,，贊揚(yáng)了最崇高,、最無(wú)私的母愛。她熱誠(chéng)贊美母愛,。對(duì)母親表示了由衷的感激之情,。整體聯(lián)想自然，讀來(lái)委婉柔和,。

在《春水》中,，有那么一段令我久久不能忘懷?！按簭奈⒕G的小草里和青年說(shuō)：‘我的光照臨著你了,，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷！’”詩(shī)人以擬人的手法,，告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨,，人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活，創(chuàng)立自己輝煌的人生,。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀，熱情精神的寫照,。

總之,，我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,，永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香,。

《繁星·春水》這篇作品給我的汽笛很大，她告訴我人類對(duì)愛的追求,，告訴我母愛的偉大,，告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

繁星讀書筆記摘抄及感悟篇二

閱讀是一種有益的習(xí)慣,，它能夠拓寬我們的視野,，提高我們的思考能力。然而,，僅僅進(jìn)行讀者是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，我們還要善于總結(jié)和思考所讀之書。因此,，我開始嘗試記錄下每一本書的讀書筆記,，并在其中尋找共同點(diǎn)和思考思維,。這種方法使我受益匪淺，收獲甚多,。以下是我所總結(jié)出來(lái)的讀書筆記心得體會(huì),。

首先，讀書筆記是對(duì)書籍的回憶和梳理,。通過(guò)記錄讀書筆記,，我不僅可以回憶起書籍中的情節(jié)和觀點(diǎn)，同時(shí)也能更清楚地理解和梳理書籍的內(nèi)容,。以前閱讀時(shí),，我常常遺忘一些重要的細(xì)節(jié)，導(dǎo)致對(duì)整體內(nèi)容的理解不夠深入,。有了讀書筆記,，我可以隨時(shí)回看自己的筆記，復(fù)習(xí)書籍的重要部分,，進(jìn)一步加深對(duì)書籍的理解,。

其次，讀書筆記是對(duì)自己思考的反思和總結(jié),。在讀書的過(guò)程中，我往往會(huì)產(chǎn)生一些新的想法和觀點(diǎn),，這些想法不僅有助于我對(duì)書籍的理解,，也能幫助我思考更深入的問(wèn)題。通過(guò)寫下這些想法,，并與書籍的內(nèi)容加以對(duì)比和印證,，我能更好地對(duì)自己的思考進(jìn)行反思和總結(jié)。讀書筆記成為了我自己思考的記錄,，也是我對(duì)書籍和自己思維的反思,。

第三，讀書筆記是對(duì)不同書籍之間的聯(lián)系的思考,。在讀完一本書后,，我會(huì)將讀書筆記進(jìn)行整理和分類。通過(guò)對(duì)不同書籍的讀書筆記進(jìn)行對(duì)比和思考,，我發(fā)現(xiàn)了不同書籍之間的一些共同點(diǎn)和聯(lián)系,。這種跨書籍的思考使我更加深入地理解了書籍所傳達(dá)的主題和觀點(diǎn)，也使我建立起了更加完整和立體的知識(shí)體系,。

第四,，讀書筆記是對(duì)自己成長(zhǎng)的見證和反思。隨著時(shí)間的推移,，我可以通過(guò)翻閱自己的讀書筆記,，看到自己在不同書籍中成長(zhǎng)和進(jìn)步的痕跡,。每一本書都是我思想發(fā)展的一個(gè)階段，通過(guò)讀書筆記,，我能夠回顧自己的成長(zhǎng)歷程,，發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升的空間，進(jìn)一步推動(dòng)自己不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),。

最后,，讀書筆記是對(duì)自己閱讀歷程的紀(jì)念和回饋。通過(guò)寫下讀書筆記,，我不僅能夠?qū)M(jìn)行回憶和理解,，也可以對(duì)自己的閱讀歷程進(jìn)行紀(jì)念和回顧。每一本書所帶給我的思考和啟迪,，都會(huì)在讀書筆記中留下深刻的印象,。這些印象不僅是對(duì)書籍的回饋，也是對(duì)自己堅(jiān)持閱讀和思考的肯定,。

讀書筆記的總結(jié)和體會(huì)不僅讓我更好地理解書籍,，提高思考能力，也使我對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí),。通過(guò)一本本的讀書筆記,，我不斷完善自己的知識(shí)體系和思維模式，不斷追尋自己的思考和探索的方向,。因此,，我將堅(jiān)持記錄讀書筆記，并將其視為對(duì)自己學(xué)習(xí)成果和思考的見證,，不斷提升自己的閱讀和思維能力,，擁抱更廣闊的知識(shí)世界。

繁星讀書筆記摘抄及感悟篇三

在文學(xué)的長(zhǎng)河中,，有過(guò)許多著名的作品,。其中不缺乏篇幅短小而又意味深長(zhǎng)的短詩(shī),，他往往給人以深厚的啟示,。而在這類作品中，冰心的《繁星春水》無(wú)疑是最引人注目的,。

一個(gè)星期前,，我在班級(jí)圖書角找到了這本書，立刻就被它那至美的名字吸引了——《繁星春水》,?！鞍玻毙情W爍著深藍(lán)太空,，何曾聽得見它們的對(duì)話,?！倍嗝疵篮玫漠嬅妫‖F(xiàn)在我眼前的寧?kù)o淡雅,，還有自然的清新,。還有什么比這更愜意呢?陪伴著這份愉悅，我寫下了自己內(nèi)心深處的感想,。

冰心是一位有獨(dú)特風(fēng)格的散文藝術(shù)大師柔和,、細(xì)膩的筆調(diào)，如同她的名字般溫婉的筆觸,，微帶憂傷的色彩,，含蓄委婉的手法和清新明麗的語(yǔ)言，是冰心散文基本的藝術(shù)特色,。冰心善于提煉口語(yǔ),，使之成為文學(xué)語(yǔ)言在創(chuàng)作過(guò)程中，它吸收榮華古典文學(xué)中的辭章,、語(yǔ)匯經(jīng)過(guò)精心提煉加入,，注入現(xiàn)代語(yǔ)言中，從而形成了獨(dú)特的語(yǔ)言藝術(shù):凝練明快,、清新婉麗,，使文章和色彩鮮明和素雅，都在這濃重的抒情性,，給人以如詩(shī)如畫的美感,。

冰心十分注重散文內(nèi)涵的美，散文立意新意,，構(gòu)思靈巧,。在看似平板的題材中，創(chuàng)意出奇,，構(gòu)局善變,，在冰心散文的內(nèi)涵中，滿蘊(yùn)著溫馨甜柔的愛,?？傊矣X(jué)得冰心的詩(shī)是在茫茫夜空中閃爍著晶瑩亮澤的星星,，是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,，永遠(yuǎn)馨香。

“他猛然轉(zhuǎn)身又放了幾粒藥丸,，在她嘴里,。我神魂俱失，飛也似的過(guò)去攀住父親的臂兒，已經(jīng)來(lái)不及了……”憑著對(duì)母親真摯的愛,，行細(xì)致的回憶了,！接到母親病重后的消息后回鄉(xiāng)陪過(guò)她最后的人生時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。散文并沒(méi)有華麗的詞藻,，但卻字字錐心,，姐，因?yàn)樽粤⑿欣镲柡钋榕c淚水,。尤其是“為了安慰母親還強(qiáng)顏歡笑過(guò)新年辦壽宴,。”場(chǎng)景,。讀起來(lái)讓人潸然淚下,。

冰心在他的一篇文章里說(shuō)過(guò)，《南歸》,，是他她寫完之后不敢再讀的文章,，每讀一次感受到的都是刻苦銘心的慘痛。母愛的溫柔,，不僅灌溉了冰心童年幼小的心田,，也滋潤(rùn)了她一身的情感。母愛是一條長(zhǎng)河,，就是一片大海,。她恬靜清澈輕柔。

在《春水》里,，冰心同樣歌頌?zāi)笎?，歌頌親情，歌頌童心,，歌頌大自然,，但是她又滿蘊(yùn)著溫柔，微帶著憂愁的筆調(diào),，訴說(shuō)著心中的感受,。冰心善于抓住生活中沙那間的靈感和閃光，凝成短詩(shī),。這些小詩(shī)寄包含著他的生命真諦的認(rèn)識(shí)和理解,，也包含著豐碩的哲理，以自然和諧的音調(diào)數(shù)抒寫作者對(duì)大自然景物的感受和人生哲理的思索,，篇幅短小,，文筆清麗,，這就是春水,。

有的人認(rèn)為的作品僅僅是歌頌?zāi)笎郏鋵?shí)他所崇尚的愛是寬泛的對(duì)祖國(guó)的熱情,，對(duì)和平的呼喚,，對(duì)人民的厚愛,，對(duì)親友的摯愛……《繁星春水》這部作品時(shí)，我的情感得到了升華,。

閑暇時(shí),，喜愛翻閱舊書。高爾基不是說(shuō)了嗎書籍是人類進(jìn)步的階梯,。突然我的目光被一個(gè)恬靜的標(biāo)題的吸引住了——《繁星·春水》,。

我翻開書籍，里面介紹了作者以及當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作背景,。這部詩(shī)集主要歌詠的是母愛,，童真，自然,。整本詩(shī)集不厚,，內(nèi)容卻十分廣泛，豐富,。冰心老人的這些小詩(shī)有追求向往的,，有愛的，有憎的,，有幻滅的,，夢(mèng)一般朦朧的。每一首小詩(shī)對(duì)于不同的讀者會(huì)因?yàn)椴煌纳铋啔v,，知識(shí),，個(gè)人藝術(shù)修養(yǎng)的不同而不同。

我唉冰心老人的詩(shī)句,，如這一句成功的花,，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨。這首小詩(shī)告訴我們,，人們往往只看到輝煌的成果而忽略了她成功背后所隱含的艱辛歷程,。許多人都想要不努力就一步登天。都說(shuō)臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功,。不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎么見彩虹呢?就如偉大的發(fā)明家愛迪生,。他發(fā)明電燈幾千次,，失敗了幾千次，終于在他的努力下發(fā)明了白熾燈。讓人們生活在了光亮下,！只有辛勤的付出,，才會(huì)有豐碩的果實(shí)。

冰心老人的另一首小詩(shī)也十分有名言論的花兒開的愈大,，行為的果實(shí)結(jié)的愈小,。這告訴我們凡事都要重在落實(shí)，說(shuō)大話誰(shuí)都會(huì),，但如果不去努力實(shí)踐,，你最終會(huì)一無(wú)所獲。多美好的言論只是空談,，多美麗的花兒也只是一開就謝了,。紙上談兵是無(wú)用的，實(shí)踐出真知,。

還有一首關(guān)于母親的——母親呵,！我的頭發(fā)披在你的膝上，這就是你付與我的千縷柔絲,。用千縷柔絲作為比喻更顯現(xiàn)出母親那數(shù)不盡的溫柔如絲的對(duì)作者的愛,！

有如這一句，弱小的草呵,！驕傲些罷,，只有你普遍的裝點(diǎn)了世界這告訴我們，每個(gè)人都有存在的價(jià)值,，不要妄自菲薄,，輕視自己。要相信有自身存在的價(jià)值,，努力面對(duì)生活,。用積極樂(lè)觀的心態(tài)生活。

再如這句吧——白的花勝似綠的葉,，濃的酒不如淡的茶這句是我最愛的了,。我對(duì)它的理解有很多，這句詩(shī)表面是在說(shuō)白花比綠的葉好,，淡茶比濃烈的酒好,，這僅僅是表面的意思了罷了。我認(rèn)為這更是一種生活態(tài)度,，恬靜自然,，不與塵世爭(zhēng)囂的高貴品質(zhì)。我不知道為何會(huì)想起一句陶淵明的詩(shī)句采菊東籬下,，悠然見南山,?；蛟S冰心作者是愛那種淡然悠閑，品茗賞素花的生活吧?這只是我的一種猜想罷了,！

讀這本詩(shī)集，給人的感覺(jué)很美,。憂愁美,，童真美，悲傷美,，各種美,。總是讓人感慨萬(wàn)千,，心靈深處為之一顫,！

我想，這也許是感動(dòng)吧?

繁星讀書筆記摘抄及感悟篇四

我,，有一個(gè)不安本分的魂靈,，總愛好正在完整中尋覓斑斕的身影，正在廢墟中尋覓墜落的天使,。雖然說(shuō)沒(méi)有上是多愁善感,，卻也會(huì)為那人世摯美——母愛、童真,、天然,，流下多少行熱淚。

她,，有一個(gè)寧?kù)o的魂靈,，像是一名墜落人世的天使，用那如云流水般的筆墨《繁星·春水》,，歸納了人間摯美——母愛,、童真、天然,。

母愛,、春景春色。

晚上出門前,，從母親手中接過(guò)那把雨傘,；半夜下學(xué)回家，從母親手中接過(guò)那碗熱騰騰的湯,；早晨溫習(xí)作業(yè),，從母親手中接過(guò)那杯溫?zé)岬呐Ｄ獭Ｃ恳划?dāng)?shù)皖^瞥見母親那關(guān)懷的面目面貌,，慈祥的眼神,，就會(huì)想起冰心的這句話,，不時(shí)提示著我，要像花兒感激春景春色同樣,，存心感悟母愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

童真、花朵,。

萬(wàn)千的天使啊,，都起來(lái)謳歌小孩子，小孩子,，他粗大的身軀里,，含著巨大的魂靈。

布娃娃被忘記正在角落,，紙飛機(jī)被熱鬧正在桌底,，動(dòng)畫片一次次地被跳過(guò)。哼著《沒(méi)有想長(zhǎng)年夜》,，唱著《我還能孩子多久》,，咱們一點(diǎn)點(diǎn)地成熟。步進(jìn)多姿多彩的花季,、旱季,，驀地回首回頭回憶，才發(fā)明最使人魂?duì)繅?mèng)繞的竟仍是牽腸掛肚的童年,。如今的咱們,，少了鉤鉤手的蒙昧，卻多了慮假的裝深邃深摯,；少了分糖果的靈活,，卻多了虛榮的相互夸耀；少了黏著爸爸媽媽的老練,，卻多了那所謂的“代溝”,。

天然、哲思?jí)堑幕?，你顧影自憐時(shí),，寰宇便小了。

我采擷了這一句話,，打扮正在我小小的文具盒里,，每一次翻開，都有一種怦然心動(dòng)的覺(jué)得,。是呀,，沒(méi)有要覺(jué)得本人獲得了一點(diǎn)點(diǎn)成果而自鳴得意，后方的道路,，咱們要用鮮花往裝點(diǎn),。之以是歷經(jīng)艱辛而沒(méi)有言保持,，是由于我即便走沒(méi)有到目的的起點(diǎn)，也但愿正在斗爭(zhēng)的性命中留下我的陳跡,。

感激你《繁星·春水》,，是你沒(méi)有經(jīng)意地從我身旁走過(guò)，正在沒(méi)有經(jīng)意的回眸間,，讓我看法了冰心,，走進(jìn)了母愛、童真,、天然的天下,，讓我數(shù)著那天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),，觀賞那綠如藍(lán)的一江春水,。我似乎瞥見,，那位裙飄飄的愛心天使,，教會(huì)著我,，引領(lǐng)著我,，讓我淺笑著往愛母親,，愛天然,，愛糊口,！

繁星讀書筆記摘抄及感悟篇五

冰心奶奶的《繁星》，看了之后總會(huì)勾起我無(wú)限的遐想和感觸,，就如同一滴滴清泉敲擊著我的心,，“嘀咚嘀咚嘀咚……”

“殘花綴在繁枝上；

鳥兒飛去了,，

撒得落紅滿地——,。

生命也是這般的一瞥么？”

唉,，生命啊,，為何就無(wú)人懂得珍惜你呢？

繁星讀書筆記摘抄及感悟篇六

歲月如同長(zhǎng)河一般,，沖淡了記憶,，沖走了回憶，把我的童年沖走了不少,。許多記憶隨著歲月長(zhǎng)江流逝而去,，而有一些事情卻深深地刻在腦海中，記憶猶新,。

那時(shí)候,，我還小，并不懂什么詩(shī)歌,，只知道有古詩(shī)這個(gè)東西,。有一次,，我和媽媽到超市去，我飛快的跑到圖書區(qū),。走路時(shí),，我無(wú)意間回頭看了一下，那一瞬間,，我發(fā)現(xiàn)了這本封面精致的《繁星?春水》,。當(dāng)時(shí)我看見它時(shí)，只認(rèn)為它十分好看,，并不關(guān)注它的內(nèi)容,，到家時(shí)，我才翻開這本書,，草草地看了幾眼,。但看了幾眼后就離不開了，目不轉(zhuǎn)睛的在那兒仔細(xì)的看著,。到了現(xiàn)在,，我還是閑來(lái)無(wú)事就翻翻裝載著回憶的書-《繁星?春水》。

而我看過(guò)《繁星?春水》后,，依舊有許多不懂得地方,，甚至有些好奇這些為什么這么寫，冰心奶奶她是怎么寫出這么詩(shī)意的語(yǔ)句來(lái)的,，所以每當(dāng)老師教詩(shī)歌時(shí),，我總會(huì)專心的聽著，特別是在講冰心的詩(shī)的時(shí)候,。我記憶中最深的一句話,，是冰心在《繁星?春水》,是冰心在《繁星?春水》中寫的一句“兒時(shí)的朋友：海波呵，山影呵,，燦爛的晚霞呵,，悲壯的喇叭呵；我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)了么,？”

當(dāng)我在聽老師誦讀冰心的一首詩(shī)時(shí),，我便聽著，聽那婉轉(zhuǎn)的句子-動(dòng)人的音韻,，深刻的道理……我有時(shí)會(huì)自己在網(wǎng)絡(luò)上查找關(guān)于她的故事,。

老師的形象在我心中揮之不去，我總是可以回憶出老師讀文章時(shí),，抑揚(yáng)頓挫的神情,，那總是讓我難以忘懷。而當(dāng)老師讀到“成功之花,，人們往往驚羨它的明艷,，然而當(dāng)初它的芽卻浸透了奮斗的淚腺,，撒滿了犧牲的血雨?！睍r(shí),，我便體會(huì)了生活的辛苦。

在聆聽歲月長(zhǎng)河敘述時(shí),，總會(huì)想起這些那些的小事,，可這些小事卻成為童年最美好的記憶。

繁星讀書筆記摘抄及感悟篇七

《繁星·春水》,，一本優(yōu)美的詩(shī)集,，是冰心老人筆下一顆璀璨的珍珠。

冰心老人在詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下,，以獨(dú)特的風(fēng)格,、清新淡雅且晶瑩剔透的`語(yǔ)言隨筆寫下了自己的感想。在這部詩(shī)集中,，每一首都是無(wú)標(biāo)題的自由小詩(shī),，以“對(duì)甜蜜母愛的歌頌”,、“對(duì)純真童心的詠嘆”與“對(duì)自然的熱愛和贊美”為主題,，以對(duì)人生的思考和感悟?yàn)橹饕獌?nèi)容，把贊頌匯集到了筆尖,，醞釀成了文字,。

從《繁星》的一段詩(shī)：“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到它的巢里,，心中的風(fēng)雨來(lái)了,，我只躲到你的懷里?！蔽铱梢宰x到她對(duì)母親那深厚的情感,。的確，世上只有媽媽好,，母親是我們心中的避風(fēng)港,，是我們的依靠。母愛是偉大的,，是純潔的,。

書中還有這樣一段詩(shī)句：“嬰兒，是偉大的詩(shī)人,，在不完全的言語(yǔ)中,，吐出最完全的詩(shī)句?！痹?shī)中,，冰心透露出了她對(duì)孩子的喜愛,。

冰心崇尚自然，熱愛自然,，對(duì)自然贊嘆不已,。這因?yàn)樗亲匀坏呐畠海谒难劾?，“深藍(lán)的天空”,、“閃爍的繁星”、“無(wú)聲的樹影”,、“粉紅的荷花”,、“深綠的荷蓋”、“淡白的花”,、“深紅的果”,、流星、大海,、山影,、晚霞、白云……無(wú)不散發(fā)出生命的氣息,。

在我閱讀之前,，我以為這些詩(shī)是非常深?yuàn)W的。但是,，仔細(xì)品味之后,，我卻似乎懂了。冰心老人的詩(shī)中,，雖然話語(yǔ)簡(jiǎn)譜,，但其中母愛深深的感動(dòng)了我。大愛無(wú)言,，我心中百感交集,，無(wú)法表達(dá)我的感受。

《繁星·春水》中蘊(yùn)含的哲理值得讓人品味,。

繁星讀書筆記摘抄及感悟篇八

自一人徜徉在樹影婆娑的林蔭道上,，累了，就在長(zhǎng)椅上小憩一會(huì)兒,，打著口哨兒……咦,，那有個(gè)小書攤，書攤上有一本書——《繁星·春水》,。

哦,，那是多美的一本詩(shī)集。

《繁星》初版于1923年1月，總計(jì)164首小詩(shī),；《春水》是《繁星》的姊妹篇,，初版1923年5月，總計(jì)182首小詩(shī),，作者冰心,。其作品風(fēng)格效仿與印度詩(shī)人泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》。詩(shī)集中的作品,，都是三言兩語(yǔ)的“隨感式”無(wú)題小詩(shī),。每首小詩(shī)短小精悍，都是詩(shī)人以最純美的感受衍化為濃釅的筆墨躍然紙上的,。

在《繁星·春水》里,，母愛永遠(yuǎn)是那么偉大，母親的懷抱是孩子最溫暖的家園,?！澳赣H呵！天上的風(fēng)雨來(lái)了,，鳥兒躲到它的巢里,；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里,?！迸叮媸且皇變?yōu)美的小詩(shī),?！靶⌒〉幕?，也想抬起頭來(lái),，感謝春光的愛——然而深厚的恩慈反而使他沉默，母親呵,，你是那春光么,？”，更是把母愛的的偉大表達(dá)得淋漓盡致,。

在《繁星·春水》里,，人世間最美的圣物莫過(guò)于純潔的心靈。詩(shī)人以對(duì)兒童無(wú)比的愛意和熱情呼喚著“萬(wàn)千的天使,，要起來(lái)歌頌小孩子,；小孩子，他細(xì)小的身軀里,，含著偉大的靈魂,。”美麗的童年，有喜有憂,，有笑有淚,，回憶起來(lái)卻有香有色，詩(shī)人曾這樣回憶著“童年呵,，是夢(mèng)中的真,，是真中的夢(mèng)，是回憶是含淚的微笑,?！北南矚g兒童，羨慕兒童,，她也曾贊美過(guò)兒童“笠兒戴著,，牛兒騎著，眉宇里深思著——小牧童,！一般的沐浴著大地上的春光呵,，完美無(wú)聲的贊揚(yáng)，詩(shī)人如何比得你,？”

現(xiàn)在已悄悄逝去童年,，成長(zhǎng)為一名少年的我，當(dāng)閱讀完《繁星·春水》后,，心中便會(huì)油然而生出一種說(shuō)不出的感覺(jué),。后來(lái)才知道，那種感覺(jué),，就是——眷戀,。

自然，神奇而又美麗,，在冰心的筆下,，卻顯得嬌媚動(dòng)人。她贊嘆過(guò)：“桃花飛時(shí),，燕子來(lái)了,，蘆花飛時(shí)，燕子又去了,，但她們是一樣潔白呵,！”一個(gè)自然偶然的現(xiàn)象，也會(huì)演化為芬芳的文“虹兒,，你后悔么,？雨后的天空偶然的出現(xiàn)，世間兒女已畫你的影兒在羅帶上了,?！弊匀恢溃幪幙梢姟１牡耐晔窃诤＿叾冗^(guò)的,，大海,，啟迪了他的人生感悟所以在《繁星·春水》這部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品中，大海,，是重要的.組成部分,。“故鄉(xiāng)的海波呵,！你哪飛濺的浪花,，從前怎樣一滴一滴地敲我的盤石？現(xiàn)在怎樣一滴一滴地敲我的心弦,？”足以表明他對(duì)大海深深的眷戀,，對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀。她還曾歌唱過(guò)“大海呵,，哪一顆星沒(méi)有光,？那一朵花沒(méi)有香？那一次我的思潮里,，沒(méi)有你波濤的清響,？謳歌母愛，歌唱童真,，贊美自然,，聆聽大海，是《繁星·春水》的主旋律,。