在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

理想發(fā)言稿篇一

培根曾經(jīng)說過：“讀書使人成為完善的人,?！弊鳛檫M(jìn)步的現(xiàn)代青年，為了不斷提升自我,，在追求理想的道路上越走越遠(yuǎn),，我們應(yīng)當(dāng)用最堅(jiān)固的材料去搭建通向未來的道路,，讓書籍撐起理想的脊梁。

現(xiàn)在最大的閱讀群體確實(shí)是學(xué)生，但學(xué)生中的多數(shù)卻是為了考試而讀書,，為了分?jǐn)?shù)而讀書,。捫心自問,，你是因?yàn)楦改傅谋破榷磺樵傅膩淼綄W(xué)校,，你是因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲監(jiān)督才在課堂的夢(mèng)中醒來，重新投入課本中的嗎,？有人是為了讀書而讀書,，但只有在書中讀自己，在書中發(fā)現(xiàn)自己,，檢查自己,，閱讀才會(huì)有意義,。著名教育家王梓坤說：“讀書時(shí)要深思多問。只讀而不想,，就可能人云亦云,，淪為書本的奴隸；或走馬觀花,，所獲甚微,。”讀書就和與人相處一樣,，只有你認(rèn)真對(duì)待它,，它才會(huì)將真心交付給你，否則它寧愿將自己的香氣永遠(yuǎn)鎖在枯燥的文字中,，也不會(huì)贈(zèng)予你,。因?yàn)橹挥姓嫘挠眯淖x書的人，眼里才不會(huì)只有單調(diào)的漢字符號(hào),，他的真心會(huì)得到回應(yīng),，靜止的文字才開始躍動(dòng)，書香便只對(duì)這樣的人慷慨,。魯迅曾說：“文人作文,，農(nóng)人掘鋤，本是平平常常的,。若照相之際,，文人變要做粗人，玩什么‘荷鋤戴笠圖’,，農(nóng)夫則在柳下捧一本書,，裝作‘深柳讀書圖’之類，就要令人肉麻,?！眰巫x書就好似那捧書的農(nóng)人，旁人一眼便可識(shí)破,。因?yàn)樽x書人的談吐和氣質(zhì)是沒法靠手中的書本偽裝出來的,。“腹有詩書自華”唯有長(zhǎng)久的閱讀積累,，才能讓你的文化底蘊(yùn)一天天深厚起來,，撐起你的精神風(fēng)貌，讓你所及之處都飄散著只屬于你的書香,，一聞便知此人肚中有墨水,。

經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛，一只看到紙面上的話,，另一只看到紙的背面,。誠信閱讀只是第一環(huán)節(jié),，想要進(jìn)入更深的層次，則需潛心思索,。我們可以由讀書搜集知識(shí),，但必須利用思考把糠和麥子分開。學(xué)而不思則罔,，閱讀時(shí)若做不到眼腦并用,，那你一定會(huì)迷惘。像一個(gè)整形僅在光明大道上卻突然掉入黑暗陷阱中的人,，原本對(duì)閱讀充滿希望的你此刻只會(huì)感到無所適從,。作品是創(chuàng)作者的心靈之窗，讀書使人心明眼亮是因?yàn)槲覀兺崎_了那扇窗,，外界的陽光涌入作者的內(nèi)心而在讀者眼中熠熠生輝,。當(dāng)我們能站在作者的角度思考并做到與其心意相通之時(shí)，我們的世界自然也就光明了,。

“外物之味,，久則可厭；讀書之味,，愈久愈深,?！币槐竞脮鴰Ыo你的影響是永恒的,，它會(huì)慢慢滲入你的生活，成為你為人處世的原則,，塑造你的性格,，變成你身體的一部分。唯有細(xì)細(xì)品味,，書便似酒,，越久越醇，書香便似酒香,，雖遠(yuǎn)猶濃,。

書籍是理想的基石，當(dāng)我們打好基礎(chǔ),，往后的路也就好了,。周總理年少便立下“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向。生于二十一世紀(jì)的我們更應(yīng)深刻意識(shí)到書對(duì)理想的指導(dǎo)作用,，從自己做起,，在身邊播下陽光，長(zhǎng)出書的綠葉和知識(shí)的果,。沐浴在書香下的我們便能看到滿天飛揚(yáng)的理想,！

謝謝大家,！

理想發(fā)言稿篇二

六年組的同學(xué)們、老師們：

大家好,！今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),，目的是為了商討如何度過有意義的剩下的小學(xué)時(shí)光，這里我要問問同學(xué)們,，你們的理想是什么,？給大家?guī)酌腌姷臅r(shí)間。我查了一下互動(dòng)百科,，關(guān)于理想的定義是這樣的：理想是人生奮斗的目標(biāo),。是人們對(duì)未來的向往和追求。理想有正確的和錯(cuò)誤之分,。正確的理想是符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的理想,，錯(cuò)誤的理想是違背社會(huì)發(fā)展規(guī)律的理想。一個(gè)人一旦樹立了符合社會(huì)需要的理想,，就會(huì)為實(shí)現(xiàn)這一理想而奮斗,；反之，則會(huì)渾渾噩噩,，虛度一生,。這是關(guān)于理想的定義，大家現(xiàn)在的理解水平,，應(yīng)該能夠知道理想到底是什么,？如果在通俗一點(diǎn)，你的遠(yuǎn)期理想是什么,？將來做什么工作,，能夠?yàn)橥苿?dòng)人類進(jìn)步，社會(huì)發(fā)展做出哪些貢獻(xiàn),，能夠?qū)崿F(xiàn)自己哪些人生價(jià)值,，理想也可以說是你自己的中國夢(mèng)。

這是大家的遠(yuǎn)期理想,，那么要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)期理想,，實(shí)現(xiàn)自己的這個(gè)目標(biāo)，首先要有近期的目標(biāo),，可能大家的近期目標(biāo)都是選擇適合自己的初中,，升上一個(gè)自己理想的初中就能為自己選擇一個(gè)理想的學(xué)習(xí)環(huán)境。近期目標(biāo)確定后,，就要為這個(gè)目標(biāo)而努力,，如何實(shí)踐這個(gè)目標(biāo)呢？我想大家都會(huì)說：聽父母的話，努力學(xué)習(xí),；聽老師的話,，努力學(xué)習(xí)……，總之是要努力學(xué)習(xí),，同時(shí)我們還要珍惜六年的同窗情,，珍惜形同兄弟姐妹一樣的同學(xué)情。在學(xué)習(xí)上善于思考,，善于反思,，善于提問。也許學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo),，我們每位任課教師在課堂都會(huì)反復(fù)的講,。我在這里還要提出幾點(diǎn)希望：

首先復(fù)習(xí)階段至關(guān)重要。一說到復(fù)習(xí),，有的同學(xué)腦海里就會(huì)浮現(xiàn)這樣的情景,，考試—講評(píng)—考試，如此的循環(huán),，感覺厭煩,。我們要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，面對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力,，我們都要熱情地?fù)肀?！因?yàn)檫@是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)階段，與其一味的報(bào)怨,，不如樂觀的迎接,。另外在學(xué)習(xí)中要主動(dòng)和老師探討，和同學(xué)們交流,，共同努力,，共同進(jìn)步,。

其次是講究復(fù)習(xí)方法和效率,。有的同學(xué)很刻苦，但學(xué)習(xí)成績(jī)就是不上來,，其實(shí)學(xué)習(xí)方法和效率是很重要的,，我們應(yīng)當(dāng)有一個(gè)各科的復(fù)習(xí)記錄本，將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納整理,，抓住知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,。我們一般的復(fù)習(xí)步驟是先是分類復(fù)習(xí)，然后是綜合測(cè)試,，同學(xué)們要隨著老師的復(fù)習(xí)步驟,，將我們小學(xué)階段的知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行梳理，及時(shí)查漏補(bǔ)缺,，每一次的測(cè)試都是對(duì)相關(guān)知識(shí)的檢查,。

最后給大家布置個(gè)任務(wù)：就是要以7月1日的你的身份,，寫給現(xiàn)在的班主任老師一封信，想一想你4個(gè)月后后將成為什么樣子,，在干什么,？你是怎么度過小學(xué)最后這四個(gè)月的時(shí)間，你怎么學(xué)習(xí)的?怎么和同學(xué)老師相處的,？怎么取得那樣的成績(jī),。在這里我想用《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾柯察金的話：人的一生，應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí),，不因虛度年華而悔恨,，也不因碌碌無為而羞恥；這樣在他臨死的時(shí)候,，他就能夠說：我已經(jīng)把我的整個(gè)生命和全部精力,，都獻(xiàn)給了這個(gè)世界上最壯麗的事業(yè)——為了人類的解放而斗爭(zhēng)?！?/p>

2015級(jí)是我校第一屆畢業(yè)生,，從一定意義上說，你們是開拓的一屆,、充滿挑戰(zhàn)的一屆,，在你們的身上不但肩負(fù)著家長(zhǎng)的期待、老師的囑托,，更肩負(fù)著母?！獤|北育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)的榮譽(yù)和使命。最后,，希望同學(xué)們度過一個(gè)難忘的,，充實(shí)的，充滿童年回憶的六年級(jí)時(shí)光,。為我們的夢(mèng)想努力,，為我們自己的每個(gè)人的中國夢(mèng)努力！童年萬歲,！

同學(xué)們,、老師們：早上好！

我講話的題目是《談理想》,。

每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,。理想對(duì)于我們來說，具有一種非凡的魅力,。理想包含了對(duì)信仰的追求,，是志氣和自信力，是克服一切困難的前提，但理想是符合實(shí)際的,，并不是空想,，對(duì)人的成長(zhǎng)起重要的決定作用，是不可缺少的,。理想就是指路的明燈,，沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向。

我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就必需要有崇高的信仰追求,，我們?cè)谇嗌倌陼r(shí)代就要對(duì)自己的理想要有實(shí)現(xiàn)的能力,，因?yàn)橐粋€(gè)人的'生命是有限的，而一個(gè)人的偉大理想?yún)s可以永遠(yuǎn)的存在,，并不斷的激勵(lì)其他人去奮斗,。也就是說，理想是比生命更有寶貴的地方,，更要永遠(yuǎn)的多——因?yàn)槔硐肟梢猿綍r(shí)間和空間,，在歷史里飛躍。

我們的理想都有不同,。有的人只想能畢業(yè)后考上大學(xué)找個(gè)什么工作就算了,；有的人想的是怎樣去出人頭地，遠(yuǎn)近聞名,。不論如何,，理想是我們都擁有的。但由于各人的理解有不同,，理想也就出現(xiàn)了不同的變化,。所以要提倡理想就是要符合社會(huì)的進(jìn)步，符合人們的利益,，符合社會(huì)的發(fā)展,。理想，真正的理想,，不是人生中可有可無的點(diǎn)綴,，而是一個(gè)人生命的靈魂，是動(dòng)力,；是人生的路標(biāo),，是前進(jìn)的風(fēng)帆,。

有了堅(jiān)定的理想,，我們就要去實(shí)現(xiàn)它。這不但要有志氣和自信,，而且要付出巨大的精力,。人的一生是充滿艱險(xiǎn)的，而真正理解了理想的意義的人，才能為之不懈的奮斗,，才能有堅(jiān)持的毅力和精神,。崇高的理想是寶貴的，是被人們懷念的,。相反,，僅僅是追求空洞的桂冠和隨之而來的名譽(yù)，地位,，享受的理想,，是被人們所憎惡和唾棄的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說,，不僅可以讓我們了解歷史,，銘記許多像小說的主人公保爾·柯察金那樣為革命事業(yè)英勇獻(xiàn)身的先輩們，認(rèn)識(shí)到今天的幸福來之不易,，更重要的是要學(xué)會(huì)思考生命的意義,。 “人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次,。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候,，不會(huì)因?yàn)槁德禑o為、虛度年華而悔恨,，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮氨?、生活庸俗而愧疚。這樣,，在臨終的時(shí)候,，他就能夠說：‘我已把自己整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗?！瘧?yīng)當(dāng)趕緊生活,，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的疾病，一個(gè)意外的悲慘事件隨時(shí)都有可能中斷生命,?！?這段話曾是幾代人的座右銘，今天看來也還是能夠引發(fā)我們深深的思索,。生命只有一次,，應(yīng)該好好珍惜，讓有限的生命體現(xiàn)它的價(jià)值,。進(jìn)入21世紀(jì),，人類尋找精神家園的追求更加深切。青春總是和理想與***做伴,。保爾那頑強(qiáng)堅(jiān)忍,、奮發(fā)向上的人格力量,，對(duì)我們的青少年，對(duì)我們的民族來說,，永遠(yuǎn)是具有特殊意義的寶貴財(cái)富,。

寶貴的東西常常被我們重視。而人生的價(jià)值就在于對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)程度和追求的方向,。為了不在空虛的茍且偷安的生活中碌碌無為,，讓我們一起超越生命中這一段寶貴的路程吧！能力有限的,，但努力卻是無限的,！別忘記，帶上你的理想,。

首先,，要明確理想的類別。理想理想按其內(nèi)容可分為社會(huì)理想和個(gè)人理想,。社會(huì)理想是人們對(duì)未來社會(huì)制度和社會(huì)面貌的預(yù)見和希望,。個(gè)人理想包括每個(gè)人的道德理想、學(xué)習(xí)理想,、職業(yè)理想,、生活理想等。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生應(yīng)有符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的社會(huì)理想和符合社會(huì)規(guī)范及自身實(shí)際的個(gè)人理想,。

理想按奮斗的時(shí)間長(zhǎng)短可分為長(zhǎng)期的遠(yuǎn)大理想和近期的具體理想,，遠(yuǎn)大理想是指人們?cè)谀骋环矫婊蚋鱾€(gè)方面的遠(yuǎn)大追求，近期理想則是指通過較短時(shí)間就能達(dá)到的目標(biāo),。遠(yuǎn)大理想是近期理想的集合,。我們既要樹立遠(yuǎn)大理想，更要確定近期目標(biāo),。通過不斷奮斗達(dá)到一個(gè)個(gè)近期目標(biāo),，逐步實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想，猶如“積小流而成江?！?。

其次，要注意理想的特點(diǎn),。一,，理想具有能動(dòng)性。理想屬于社會(huì)意識(shí),，是社會(huì)存在的反映,。它對(duì)人生、對(duì)社會(huì)有著重大的指導(dǎo)和促進(jìn)作用,。理想是社會(huì)進(jìn)步的助推器,，是人生航程的指南針,；理想是人類發(fā)展的動(dòng)力源泉,，是人生奮斗的精神支柱,。因此理想的能動(dòng)作用對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說無疑是至關(guān)重要的。二,，理想具有可變性,。世界在不停地運(yùn)動(dòng)，社會(huì)在不斷地發(fā)展,，人們的理想不能一成不變,，應(yīng)隨著社會(huì)歷史條件及個(gè)人實(shí)際活動(dòng)的廣度、深度不同而變化,。當(dāng)理想脫離了社會(huì)及自身現(xiàn)實(shí)而難以實(shí)現(xiàn),。就應(yīng)當(dāng)作相應(yīng)的調(diào)整、修正,。當(dāng)有更高層,，更遠(yuǎn)大更有利于社會(huì)和自己發(fā)展的理想產(chǎn)生時(shí)，要懂得變通,，適當(dāng)改變自己的初衷,。三，理想具有穩(wěn)定性,。社會(huì)環(huán)境和個(gè)人條件在一定時(shí)期內(nèi)具有相對(duì)的穩(wěn)定性,，所以人們的理想也應(yīng)維持一定的穩(wěn)定。有了穩(wěn)定的理想,，才能堅(jiān)定的追求,，毫不動(dòng)搖地為之奮斗。如果理想處于隨時(shí)搖擺的裝態(tài),，它就不成為理想,，而是空想、幻想,，人們將無所適從,。英國著名學(xué)者培根曾說：“毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理”。有了既定的理想,，就有了前進(jìn)的方向,。

最后，理想的樹立要切合現(xiàn)實(shí)的條件,。一,，要確立符合客觀條件的理想?？陀^條件是人們確立理想的外部環(huán)境,。任何理想都是一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系和其他社會(huì)條件的產(chǎn)物,，不可能脫離當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。中學(xué)生確立理想,，應(yīng)與我國當(dāng)前的社會(huì)制度,、國家法律、倫理道德,、經(jīng)濟(jì)水平,、家庭條件、學(xué)校環(huán)境等客觀條件相適應(yīng),。從發(fā)展的角度看,，理想可以高于現(xiàn)實(shí),，但不能脫離現(xiàn)實(shí)；這就像列寧所說的那樣：“人需要理想，但是需要人的符合自然的理想,，而不是超自然的理想”,。 二,，要確立切合主觀條件的理想,。主觀條件是人們確立理想的內(nèi)在依據(jù)。每個(gè)人的理想不盡相同,，主要是因?yàn)楦髯缘臈l件有別,。從矛盾的角度看，我們應(yīng)該具體問題具體分析,。大學(xué)生在確立個(gè)人理想時(shí),，應(yīng)切合自身的基礎(chǔ)、現(xiàn)狀,、潛能,、興趣、意志,、性格,、情感等條件。對(duì)自我有比較全面適當(dāng)?shù)脑u(píng)估,，既不妄自尊大,，也不妄自菲薄，依據(jù)自身的條件,，確立最適合自我的理想,。三，綜合主客觀條件,，即有了“天時(shí),、地利、人和”,。只要不懈地努力,，生活的理想就能成為理想的生活,。居里夫人說得好：“如果能追隨理想而生活，本著正直自由的精神,，勇敢直前的毅力,，誠實(shí)不自欺的思想而行，則定能臻于至美至善的境地”,。

山溪的理想是大海,，囚鳥的理想是藍(lán)天,，樹木的理想是成為棟梁,。物尚且如此，何況人乎,？縱觀古今中外,，凡成大業(yè)者，哪一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的理想,？陳涉高喊著“王侯將相寧有種乎”的口號(hào)揭竿而起,，打響了反抗暴秦的第一戰(zhàn)，雖敗猶榮,；關(guān)羽念著“桃園之盟”,，興復(fù)漢室，千里走單騎,，過五關(guān)斬六將，名垂青史,；楚王項(xiàng)羽,，破釜沉舟，只為興復(fù)楚室,，笑看著百二秦關(guān)終屬楚,；越王勾踐，臥薪嘗膽,，只望一雪前恥,，終待得三千越甲可吞吳。以史為鏡可以知興替,，如此的例子不勝枚舉,。

理想是石，敲出星星之火,；理想是燈,，照亮夜行的路；理想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈,；理想是星,，引你走向黎明 。有了正確的理想才能走向正確的道路,。

但徒有理想還是不夠的,。正如意大利人喬·萬里奧說：“偉大的理想只有經(jīng)過忘我的斗爭(zhēng)和犧牲才能實(shí)現(xiàn)?！币虼?，對(duì)于我們青年來說，除了樹立遠(yuǎn)大的理想,，還應(yīng)從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),，增加知識(shí)，提高素質(zhì),，為理想努力奮斗,。只有這樣，沙粒才能變成珍珠,，石塊才能變成金子,，沙漠才能變成綠洲，我們的青春才能更加美麗,。

長(zhǎng)風(fēng)破浪終會(huì)有時(shí),，我們定能直掛云帆，橫濟(jì)滄海,！

全體老師,、同學(xué)們：

理想問題是一個(gè)復(fù)雜的問題，也是一個(gè)人的世界觀問題,。在這里,，我想圍繞自己談?wù)勎覀兦嗄耆巳绾螛淞⒗硐耄⑷绾螢閷?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗,。

我們的社會(huì),，我們的時(shí)代，是我們樹立崇高理想和實(shí)現(xiàn)這一理想的最好的社會(huì),，最好的時(shí)代,。作為一個(gè)青年，生活在這樣的社會(huì)里,，如果沒有理想,，確實(shí)是可悲的，他就象一葉沒有羅盤的小舟,，在生活,，在人生的大海中，毫無目標(biāo)地飄蕩，最后,，葬身于洶涌澎湃,、波瀾壯闊的大海里。

實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是我們偉大而崇高的理想,。環(huán)繞著這一偉大理想,，又有許多具體的理想，航海家,、飛行家,、科學(xué)家、文學(xué)家,、工程師,、大學(xué)教授等等，真是斑瀾迷人,、絢麗多彩,。而在這五彩繽紛的理想花園中,，要采哪一朵，確實(shí)是要經(jīng)過深思熟慮的,。直言不諱地說：我下決心,，并正付諸實(shí)踐，要使自己成為一名文學(xué)家,。雖然我是理科班的,。（略頓）

諸位同學(xué)：任何人產(chǎn)生理想并為之而奮斗，都是有一定緣故的,。

雖然我的生活閱歷有限,，但過早地成熟,，使我開始注意觀察社會(huì),。我思索,，磨礪思想的鋒刃，澆鑄智慧的大錘,，锃亮信念的犁鏵,。我產(chǎn)生了寫點(diǎn)東西來歌頌什么或鞭撻什么的想法。我便提起筆，在對(duì)許多事物還不太理解的彷徨中練習(xí)寫作,。我從討厭語文學(xué)習(xí),，跨入酷愛語言的王國，因?yàn)槲疑钌畹囟?，它是寫作的基礎(chǔ),。

文學(xué)是以語言、文字為工具來形象化地反映客觀現(xiàn)實(shí)的藝術(shù),，它是人生的工具,，它是斗爭(zhēng)的武器。我們斗爭(zhēng)的目的和最終就是要實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,。因而,，在社會(huì)主義社會(huì)，文學(xué)創(chuàng)作就更具有廣泛的意義,，它能歌頌美好的事物,，培養(yǎng)和塑造人的靈魂，鞭撻社會(huì)的逆流,，激勵(lì)人民向共產(chǎn)主義邁進(jìn),。而作家正擔(dān)負(fù)著這個(gè)使命，這是歷史賦予的偉大而神圣的使命,。因此,，斯大林說：作家是“人類靈魂的工程師”。

這就是我產(chǎn)生做文學(xué)家這個(gè)理想的最根本的原因,。

當(dāng)我跨著思想感情的駿馬,，奔馳在理想的原野的時(shí)候，不免有些同學(xué)會(huì)問：理科班的學(xué)生,，想從事文學(xué)創(chuàng)作,，可能嗎？人的精力是有限的,，長(zhǎng)此以往,，能考上大學(xué)嗎？這是一個(gè)實(shí)際問題,。這個(gè)問題一直回蕩在我的腦際,。

我是這樣想的：理想是人的愿望，而大學(xué)不過是達(dá)到理想的一個(gè)階梯而已,。當(dāng)然,，能夠上大學(xué)深造更好！任何事物都具有兩重性,，都是矛盾的對(duì)立和統(tǒng)一,。文學(xué)和數(shù)理化也是如此，必須正確處理，否則,，也會(huì)給學(xué)習(xí)帶來一定的影響,。我從許許多多文學(xué)作品中，吮吸到向上的力量和勇氣,，于是,，我沿著自己的路，堅(jiān)定地走下去,。我悟出這樣一個(gè)道理：路,，不是盤古開天就有的，而是人一步一步地走出來的,。

當(dāng)我們一旦樹立了理想,，就要為之奮斗到底，不折不扣,，堅(jiān)定不移,，不到長(zhǎng)城非好漢。我拼命地看書,，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,，是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,，就是和許許多多高尚的人談話,，而文學(xué)的一個(gè)總的目的，就是認(rèn)識(shí)生活的規(guī)律,，培養(yǎng)人的崇高的深沉的感情。與此同時(shí),，我們也必須承認(rèn),，事物并不全是美好的，也有陰暗和污穢,。藝術(shù)大師們用象刀子一樣犀利的筆,，把人的靈魂揭開,，淋漓盡致地揭開,。我由此洞察到人世間的丑惡,，我驚嘆現(xiàn)實(shí)中的人與事，竟和大師們所描繪的如此相象,，多么驚人的相似,！不管我沉溺在書中還是回到現(xiàn)實(shí)中來，看到的不但有保爾·柯察金,，也有“草拂之而色變,，木遭之而葉脫”的奧楚美洛夫式的人物。

偉大的文人創(chuàng)造了精湛的藝術(shù)作品,，鼓舞著人民去爭(zhēng)取自由和解放,。在中國共產(chǎn)黨率領(lǐng)中國人民爭(zhēng)取民主解放的斗爭(zhēng)中，有多少人,，揣著《鐵流》,，參加了革命；又有多少人,，在《毀滅》的感奮下,，策馬奔戰(zhàn)，拋頭灑血,；還有多少人,，從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，明確了生命的意義,，參加了革命,，從勝利走向勝利。這就是文學(xué)作品的偉大作用?。D）

偉大的愛國詩人屈原說得好：路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索。我以我的毅力練習(xí)寫作,。我好象在內(nèi)心深處產(chǎn)生一股強(qiáng)大的暴發(fā)力量,，而正是這強(qiáng)大的力量支持著我,，伴隨著我，使我為我的理想而耗費(fèi)心血,。是的,，我要緊緊握住自己手中的筆，蘸著我滿腔的熱血,，去贊頌偉大的人民,，歌頌偉大的祖國，去描繪祖國的未來,，描繪四個(gè)現(xiàn)代化的藍(lán)圖,，為我們偉大的社會(huì)主義祖國謳歌一曲！

常言道：懶惰和愚蠢連在一起,，勤勞和智慧連在一起,，消沉和失敗連在一起，毅力和勝利連在一起,。我永遠(yuǎn)堅(jiān)信：偉大的毅力只能產(chǎn)生于偉大的理想?。ㄍｎD）

美麗的浪花，是在海浪與礁石的猛烈撞擊中開放,；璀璨的火星,，是在鐵錘與鐵砧的急劇敲打中迸發(fā)；而崇高的理想,，也就是在艱難的苦斗中實(shí)現(xiàn),！

同學(xué)們！讓我們樹立起崇高而現(xiàn)實(shí)的理想吧,，讓我們的青春更美好吧,，讓青春的歲月在未來的斗爭(zhēng)中閃閃發(fā)光吧！

讓理想的火焰,，永遠(yuǎn)燃燒在我們的胸膛,，鼓舞著我們，為把我國建設(shè)成為偉大的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,，刻苦努力，發(fā)奮學(xué)習(xí),，用知識(shí)去創(chuàng)造一個(gè)光輝燦爛的明天,！

未來，是屬于我們的,！

世界,，是屬于我們的！

同學(xué)們,，努力吧?。E停）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，老師，親愛的同學(xué)們,，大家早上好,。今天我演講的題目是：帶著理想起航。 在我記憶的沙灘上,，許多幻想留給我的印象,，就像那一行行深淺不同的腳印，歲月的潮水一沖,，就無影無蹤,；惟有成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，卻像岸邊的一棵大樹,，高大挺拔,，深深地扎根在我心中。 從小,，我就十分的喜歡唱歌跳舞,，唱歌跳舞成了我生活中不可缺少的部分，每次學(xué)校的活動(dòng),，演出都有我的身影,，不管我站在哪個(gè)位置，我都會(huì)表現(xiàn)自己最好的一面,。 我喜歡和小朋友在一起做游戲,，至今我還記得我的童年里那些天真爛漫的故事，那些都已經(jīng)成為我人生中一筆財(cái)富,。

如今我已長(zhǎng)大,，我時(shí)常在想：我的理想是什么,，我的幸福又是什么呢,？天上不會(huì)掉餡餅，只有付出才有收獲,。在學(xué)校中,，我學(xué)到了很多,，從不會(huì)彈琴的我,，手指也可以在琴鍵上跳舞了,，從不會(huì)畫畫的我,，也可以畫的生龍活虎了，我的肢體也變得更加揮灑自如了,。在學(xué)習(xí)中,，我收獲了快樂，得到了成長(zhǎng),，更有一顆責(zé)任心,，愛心,，奉獻(xiàn)心，這些都是成為一名優(yōu)秀的幼兒幼師不能缺少的,。

在孩子們中間,，我發(fā)現(xiàn)：他們的心靈是純凈的,，他們的思想猶如一張白紙,，任你點(diǎn)點(diǎn)畫畫……我愿意和孩子們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起游戲,，一起唱歌跳舞,，望著那張張可愛的臉蛋，一種幸福甜美之情在心中升騰澎湃,。這學(xué)期,，我們來到槐蔭實(shí)驗(yàn)幼兒園為期三周的保育實(shí)習(xí),，雖然每天都在繁忙而瑣碎的工作中度過，可是我們的生活是充實(shí)的,，心靈是純潔而高尚的,。因?yàn)槲覀冇靡活w顆赤誠的心去哺育一顆顆稚嫩的心,，用一支支美麗的彩筆,，在一張張白紙上描繪出一幅幅絢麗的圖畫,，伴隨著幼苗茁壯成長(zhǎng),。

10幼教全體同學(xué)

2011年11月

理想發(fā)言稿篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！

此時(shí)是六月九號(hào)的清晨,，再過兩天,，初三的學(xué)子們就要再度走進(jìn)中考的考場(chǎng)，去書寫三年來寒窗苦讀的輝煌,。再過四天半,，初二的學(xué)子們也要迎來人生的第一場(chǎng)中考，所以,，今天我的演講題目是《自信應(yīng)考,，放飛理想》。

初三的同學(xué)們,，時(shí)光荏苒,，三年的初中生活即將結(jié)束，離別的笙歌已經(jīng)奏響,。還記得三年前你們初次踏進(jìn)校園的那張年輕的臉龐,，寫滿了對(duì)新生活的好奇與向往；還記得軍訓(xùn)場(chǎng)上那整齊的腳步聲里留下的你們的汗水與希望,；還記得河山拓展訓(xùn)練時(shí),，彼此相惜相依的那分真情與歡樂；還記得東港區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上大型體操展演你們創(chuàng)造的精彩與輝煌......一切仿佛還在昨天,，而轉(zhuǎn)眼中考已到眼前。中考猶如萬米長(zhǎng)跑,，現(xiàn)在,，到了百米沖刺的時(shí)候，3年的寒窗苦讀,，1000多個(gè)日日夜夜,，付出的所有艱辛和汗水，都將在這個(gè)火紅的6月收獲,。最后幾天的拼搏,，是意志的較量，更是心態(tài)的比拼,。這段日子的付出與收獲都將會(huì)是一生回味無窮的寶貴財(cái)富,。

中考是綜合性的選拔考試，要想取得成功需要我們的實(shí)力,、自信,、方法和應(yīng)變能力。兩天半的中考不僅是對(duì)我們文化知識(shí)的檢驗(yàn),，也是對(duì)我們心理素質(zhì),、健康狀況的全面檢閱,，在此，老師提出以下三點(diǎn)與同學(xué)們共勉：

第一,，保持積極的心態(tài),。在中考前夕，對(duì)于自己的缺點(diǎn)和不足不要過多自責(zé),，要多看,、多想自己的長(zhǎng)處和潛力，多給自己積極的心理暗示,，激發(fā)自信,！不論個(gè)人情況怎樣，每人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足,。更何況學(xué)海無涯，再學(xué)三年你還是會(huì)發(fā)現(xiàn)其它不足,。所以,，放下包袱，心平氣和,，踏踏實(shí)實(shí)過好中考前的每一天,。相信你自己的能力，每天醒來告訴你自己,，“中考我一定行”,。自信，積極的暗示會(huì)對(duì)中考產(chǎn)生巨大的正面影響,。這就是常說的：中考,，六分考能力，四分考心態(tài),。第二,，保持旺盛的體能。中考期間要基本保持往常的作息和飲食習(xí)慣,，無需刻意改變,。尤其注意不要熬夜，要保證有充足的睡眠,，以犧牲睡眠時(shí)間去臨時(shí)抱佛腳得不償失的,。睡眠不足會(huì)導(dǎo)致第二天大腦處于半休眠狀態(tài)，思維被抑制,，考試容易出錯(cuò),。也不要進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)，防止體能過度消耗,。飯后散散步,，聊聊天,，聽聽音樂是不錯(cuò)的選擇?？荚嚻陂g,，中午時(shí)間比較長(zhǎng)，小憩片刻不是一件壞事,，努力使上午8點(diǎn)30和下午2點(diǎn)30開考時(shí)間內(nèi)自己的體力精力最旺盛,，注意力最集中，效率最高,。

第三,，保持考前的熱身。整整一個(gè)學(xué)期同學(xué)們一直在進(jìn)行緊張有序的復(fù)習(xí),，你們的大腦中樞已經(jīng)建立起特定的思維運(yùn)作模式,，如果突然停下或做重大變化，原來的思維模式就會(huì)被打亂,，復(fù)習(xí)的效率就會(huì)大大削弱,。中考復(fù)習(xí)的目的不僅是把知識(shí)爛熟于心，更是要保持一種對(duì)考試自動(dòng)化操作的狀態(tài),。其實(shí),，最佳的臨考狀態(tài)，就是復(fù)習(xí)狀態(tài)的平穩(wěn)延續(xù),。所以,，這幾天保持一定量的熱身練習(xí)很有必要，不為答案的精確,，只為保持慣常的思維模式,，保持答題的手感，使復(fù)習(xí)內(nèi)容始終在大腦中處于待提取的激活狀態(tài),。

同學(xué)們,，中考的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們帶著老師,、家長(zhǎng)的殷殷囑托,，讓我們懷著日常積淀的知識(shí)和能力，信心百倍地走向火熱的考場(chǎng),，用奮斗書寫希望,，用信念放飛理想！

最后,，我代表全體老師以及初一的學(xué)子們祝今年參加中考的初三,、初二的同學(xué)們中考順利，滿懷信心進(jìn)入考場(chǎng),，笑容滿面凱旋歸來,！

我的講話結(jié)束,，謝謝大家！

理想發(fā)言稿篇四

有人說理想是一條古老的小巷,，狹窄而又漫長(zhǎng),；有人說理想是一懷清醇的名酒，芳香而綿長(zhǎng),。

理想究竟是什么,？

詩人流沙河曾說過：“理想是石，敲出星星之火,，理想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈,，照亮夜行的路，理想是路，引你走向黎明。”

從盤古開天地到如今的知識(shí)爆炸，信息革命,，多少年,，多少代，多少仁人志士都懷有崇高的理想,，但卻由于時(shí)代的限制,，他們飲恨終生。為自己懷才不遇感到生不逢時(shí)，回眸中華上下五千年的歷史,，有多少英雄志士,，昂首闊步，揮筆寫下燦爛的人生篇章。面對(duì)“若為仍耕，何富貴也”的潮諷,，身著布衣，在悶熱的夏風(fēng)中揮汗如雨的陳勝感嘆到：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”是的，陳勝的理想不在貧瘠的土地上,，而在那浴血的戰(zhàn)場(chǎng),。他不想自己的一身踏著赤土,，匆匆度過,；他不想在手掌磨出堅(jiān)硬的老繭，碌碌無為,。他要擺脫命運(yùn),，伐無道,，誅暴秦,，還百姓一片安寧的樂土！

今天是父輩們用蘸著鮮血的理想筑成的；明天更需要我們蘸著汗水的理想去創(chuàng)造,！世界大文豪巴爾扎克本是學(xué)法律的,，可大學(xué)畢業(yè)后偏偏想到當(dāng)作家，全然不聽父母讓他當(dāng)律師的忠告,，把父子關(guān)系弄得十分緊張,。不久，父親便不再向他提供任何生活費(fèi)用,，使他陷入絕境,。最困難的時(shí)候他甚至只能吃點(diǎn)干面包，喝點(diǎn)白開水,。但他勇敢地接受這一切,，堅(jiān)信自己一定能夠成功。每當(dāng)就餐,，他就在桌子上畫上一只只盤子,，上面寫著“香腸”、“火腿”,、“牛排”等字樣,，然后在歡樂中狼吞虎咽。然而就是在這段最為辛苦的歲月里,，他粉碎了——障礙,！是什么在支撐他！沒錯(cuò),，那就是執(zhí)著于理想的信念,！

我們正處在風(fēng)華正茂的時(shí)期，我們是時(shí)代的弄潮兒,，而理想是一個(gè)人成功的第一塊基石,，所以請(qǐng)樹立你的理想吧！你必須明白你要的是什么,，你該怎么努力奮斗！曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：一位哲學(xué)家到一個(gè)建筑工地分別問三個(gè)正在砌磚的.工人說：“你在干什么？”第一個(gè)工人頭也不抬地說：“我在砌磚,?！钡诙€(gè)工人抬頭說：“我在砌一堵墻?！?，第三個(gè)人人熱情洋溢，滿懷憧憬地說：“我在蓋一座教堂,?！苯Y(jié)果是顯而易見的，惟有第三位大有出息,。因?yàn)樗羞h(yuǎn)見,，他心中有一座教堂，所以說我們需要理想,，力量因信念而產(chǎn)生,，信念因理想而永恒！

“老驥伏櫪,，志在千里,，烈士暮年，壯心不已,?！比缃窀呗曇鞒@氣勢(shì)磅礴的詩，仿佛看到當(dāng)年雄姿英發(fā)的孟德,。他的豪情,，如鵬程出入云端，或許他最終沒有統(tǒng)一中國,，但在追逐理想的一生中,，他已是，英雄,！理想不是一句漂亮的口號(hào),，它需要我們付諸行動(dòng)，或許會(huì)有失望,，但在開辟荊棘的道路上我們無比快樂,。

風(fēng)吹過，雨打過,，我們的生命我們負(fù)責(zé),；奮斗過，拼搏過,，理想在天宇翱翔,。

堅(jiān)定信念,，整頓行裝，我們乘風(fēng)破浪,，駛向遠(yuǎn)方,，射雕當(dāng)梗折杜常柳北大月，只要努力,，一切都不是夢(mèng)想,。

努力吧！青春的天使們,！

奮斗吧,！可愛的同學(xué)們！

理想發(fā)言稿篇五

親愛的同學(xué)們：

你們好,！

今天是個(gè)特別的日子,，因?yàn)樵儆袔滋欤瑢W(xué)們即將畢業(yè),，走向更高的學(xué)校,。

親愛的同學(xué)們：今天，是我們六年級(jí)同學(xué)小學(xué)畢業(yè)典禮的日子,，在此,，我代表全體老師，祝賀同學(xué)們順利地畢業(yè)了,！盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,，我們不免會(huì)有一些感慨,。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記,。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神,；難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影；難忘“六一”節(jié)中,，同學(xué)們嘹亮的歌聲,；難忘獻(xiàn)愛心時(shí)，同學(xué)們奉獻(xiàn)的零花錢……六年前,，你們還是一個(gè)個(gè)滿臉稚氣的一年級(jí)小朋友,，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了！在這幾年中,，你們把人生最純真無邪的時(shí)光留在了這里,！母校的老師們看著你們快快樂樂地走進(jìn)校園，也希望大家能高高興興地告別母校,。六年了,！無形中,，你們已經(jīng)與校園渾然一體！校園因?yàn)槟銈兊拇嬖诙用利?，更加充滿生機(jī),！今日，你們還是這里的學(xué)生,，明天，你們就要奔向高一級(jí)學(xué)校,，不久的將來你們將成為社會(huì)的棟梁,！同學(xué)們，畢業(yè)是一個(gè)里程碑,。畢業(yè)不是結(jié)束,，而是新的開始。千里之行,，始于足下,；在此畢業(yè)之際，愿同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地,，取得更優(yōu)異的成績(jī),！愿同學(xué)們把在母校造就的優(yōu)秀道德品行和基本素養(yǎng)帶到高一級(jí)學(xué)校，帶到你人生的每一天,。

在此,，向同學(xué)們提出殷切的希望：那就是希望同學(xué)們無論走到哪里，都牢記：圖河中心小學(xué)是你們的母校,，你們要為圖河中心小學(xué)爭(zhēng)光,，樹立遠(yuǎn)大理想，做祖國的棟梁之材,。

最后,，祝愿同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,，過一個(gè)快樂的暑假,！

謝謝！

理想發(fā)言稿篇六

我也見到這樣一些人,，他們有著好的目標(biāo)和最崇高的理想,，而且也似乎正在整裝待發(fā)，然而他們行動(dòng)的腳步卻遲遲不動(dòng),。這是因?yàn)樗麄兩砩蠜]有前進(jìn)的動(dòng)力,。

我要說，任何人都應(yīng)該對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,。我們不能無所事事地得過且過,，不能放任自己清晨賴在床上,，直到我們想過來為止。一個(gè)人胸?zé)o大志,，沒有明確學(xué)習(xí)目的,，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那是非常危險(xiǎn)的,。作為一名實(shí)驗(yàn)三小學(xué)生,，我們應(yīng)拿出勇氣，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,，為了我們的理想,，為了我們的明天而不悔地努力！

同學(xué)們,，努力吧,，總有一天你的生命會(huì)為此而精彩！

理想發(fā)言稿篇七

列夫,、托爾斯泰說：理想是指路的明燈,。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向,。遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,，它，會(huì)成為你開啟成功之門的鑰匙,。如果沒有理想,，就沒有動(dòng)力。

記得我在一本書上看到過一個(gè)故事：一個(gè)國王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng),。首先,，上來個(gè)醫(yī)生，他說,，他在疾病流行期間,，曾救過9999個(gè)病人。國王搖了搖頭,。然后,，又上來一位詩人，他說,，他的詩和李白,、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭,。接著,，許多人都陸續(xù)登上臺(tái)，可沒有一人獲獎(jiǎng),，全都沮喪地離開,。突然,，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái),，她親切地對(duì)國王說：“祖國和春天,，到處都是花紅柳綠，累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng),?！眹躅D時(shí)笑逐顏開，他激動(dòng)地說：“你是最有貢獻(xiàn)的人,！”接著,，獻(xiàn)上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌,。

從此，我對(duì)教師有了深刻的理解,，教師是一個(gè)偉大而神圣的.職業(yè),，是塑造人類靈魂的工程師。教師好比一支蠟燭,，不斷地燃燒,、消耗著自己，照亮著別人前進(jìn)的道路,；又像一根粉筆,，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人,，而漸漸磨損著自己,。

我從一年級(jí)就在咱們學(xué)校讀書了，在小學(xué)我就飽嘗了老師對(duì)我濃濃地關(guān)愛,。我忘不了老師們對(duì)我的諄諄教導(dǎo),，也忘不了老師們的廢寢忘食，更忘不了老師們微笑的面容,，親切的話語,。于是，到了七年級(jí)我仍然毫不猶豫的還選擇留在石竹,，留在這個(gè)溫馨的,，又充滿朝氣蓬勃的，讓我滿懷無限憧憬的大家庭里,，如癡如醉,。因?yàn)椋覉?jiān)信石竹學(xué)校的老師們一定會(huì)讓我學(xué)有所成,，實(shí)現(xiàn)我的人生理想,。況且現(xiàn)在初中的老師給我的關(guān)懷同樣是溫暖的,！是滿滿的！我在學(xué)校的每一天都在經(jīng)歷著感動(dòng),。于是,，我默默地在心里寫下了自己的理想----當(dāng)一名光榮的人民教師。

有了這個(gè)理想,，就有了生活的目標(biāo),，我要為理想而學(xué)習(xí)，在通往理想的航程中,，我要不斷地努力奮斗,！

理想發(fā)言稿篇八

同學(xué)們，老師們：

大家上午好!

理想中的校園是怎樣的呢現(xiàn)代化的設(shè)施,，綠油油的草地,，這些都是必不可少的，在多媒體教室里暢游知識(shí)的海洋,，在干凈整潔的食堂里享受美味的午餐,，在舒適溫馨的宿舍里感受家的溫暖，獨(dú)自走地嶄新的塑膠跑道上,，暖暖的陽光照在身上,，心情尤然輕松，標(biāo)準(zhǔn)化的足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)上,，同學(xué)們盡情地?fù)]灑著年輕的熱情,，享受著青春的美好。

座座大樓的落成,，個(gè)個(gè)場(chǎng)館的改建新建,，勢(shì)必有許多配備著高科技儀器的教室，在那里,，我們可以開展豐富多彩的興趣小組,，動(dòng)漫社，影視社,，話劇社,，棋社，舞蹈社,，二外社,，書法社，武術(shù)隊(duì),，健美操,，羽毛球，文學(xué)社，天文觀測(cè)社,，電子電工社,，陶藝社，生物標(biāo)本制作社,，廣播站,，《附中人》報(bào)社，------社團(tuán)活動(dòng)將不再象以前那樣,，內(nèi)容生硬,，形式單一。通過網(wǎng)絡(luò),，繽紛五彩的世界將展現(xiàn)在我們面前,，親身嘗試的機(jī)會(huì)將越來越多，那時(shí),，整個(gè)校園的學(xué)習(xí)氣氛將更加濃厚,，學(xué)習(xí)不再成為被動(dòng)，我們要成為學(xué)習(xí)的主人,，不斷吸取知識(shí),，咀嚼其精華，如此優(yōu)越的環(huán)境下,，我們更能與社會(huì)接軌，擺脫”書呆子”的稱號(hào),。

理想中的校園,，除了物質(zhì)上的設(shè)施，更重要的是我們學(xué)生自己,，學(xué)生本身就是學(xué)校的中心,，一切的完善條件，都是為了學(xué)生而設(shè)立的,，作為身在幸福中的我們更應(yīng)努力學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，清晨朗朗的讀書聲,，課上激烈的討論聲,，課間歡樂的嘻笑聲，聲聲匯成美妙的旋律,，回蕩在校園上空,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)支愛，師生之間相互尊重,，課堂上,，教師發(fā)人深省的提問，同學(xué)們會(huì)心的微笑，課后,，教師不厭其煩的講解問題,，同學(xué)們則聽得津津有味，我們有苦向老師傾訴,，我們有歡笑同樣與老師分享,。平時(shí)，一句句”你好”,，”謝謝”,，”對(duì)不起”等禮貌用語的運(yùn)用，更能貼近彼此的心靈,。

也許我們正置身于”大工地”的校園中,，但我們正為日后的理想校園而做著準(zhǔn)備。

我夢(mèng)想著這樣的校園能早日來臨,，讓我們共同期盼那一天的到來,，讓我們?yōu)槟且惶斓牡絹矶餐Γ冻鲎约旱膼坌暮椭腔邸?/p>

理想發(fā)言稿篇九

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

回憶過去，小學(xué)時(shí)候,，我愿望成為一名人民教師,。因?yàn)槲矣X得教師能夠站在比他人高的講臺(tái)上，拿著粉筆在黑板上寫字,，并且能夠各抒己見,，神情極了。這個(gè)抱負(fù)陪同我度過了六年的小學(xué)生計(jì),。那時(shí)的我,，年幼無知，對(duì)抱負(fù)的了解是那樣的單純和淺薄,。

同學(xué)們,，我信任你們每個(gè)人都有自己的抱負(fù)。但不管你將來做教師,、做工人或是從事其他其他職業(yè),，只要你是為社會(huì)的、為人民的以及為祖國的,，那你的抱負(fù)就是遠(yuǎn)大的和崇高的,。

親愛的同學(xué)們，只有讓遠(yuǎn)大的,、崇高的抱負(fù)陪同,，我們的初中日子才是最有意義的。讓我們?cè)谛碌沫h(huán)境里搖動(dòng)芳華，放飛抱負(fù),，為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)吧,！

謝謝！

理想發(fā)言稿篇十

我也見到這樣一些人,，他們有著好的目標(biāo)和最崇高的理想,，而且也似乎正在整裝待發(fā)，然而他們行動(dòng)的腳步卻遲遲不動(dòng),。這是因?yàn)樗麄兩砩蠜]有前進(jìn)的動(dòng)力,。

我要說，任何人都應(yīng)該對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,。我們不能無所事事地得過且過,，不能放任自己清晨賴在床上，直到我們想過來為止,。一個(gè)人胸?zé)o大志,，沒有明確學(xué)習(xí)目的，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，那是非常危險(xiǎn)的,。作為一名實(shí)驗(yàn)三小學(xué)生，我們應(yīng)拿出勇氣,，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,，為了我們的理想，為了我們的明天而不悔地努力,！

同學(xué)們,，努力吧，總有一天你的生命會(huì)為此而精彩,！

文檔為doc格式,。

理想發(fā)言稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好，我是來自13級(jí)8班的傳祺,。今天我要演講的題目是《擁抱春天,，放飛夢(mèng)想》

“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”,，沐浴在濃濃的春意里,，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前升起,，一個(gè)充滿希望的新學(xué)期又開始了,。 一個(gè)有理想的人才會(huì)有希望，生活才會(huì)有方向。沒有鴻鵠之志,，陳涉又怎能在大澤鄉(xiāng)一聲怒吼,，揭竿而起，燃起中國歷史上第一次偉大的農(nóng)民起義的熊熊烈火,。沒有保衛(wèi)人民的一腔熱血,，董存瑞怎會(huì)用自己的身體，托起那沉甸甸的炸藥包,？范仲淹有志于天下,，以水沃面，晝夜苦讀,。周恩來少年便有偉大決心為中華之崛起而讀書,，最后成為我國第一任。

舉不勝舉的例子告訴我們,，理想是人們的靈魂,，有了理想，人才有奮斗的動(dòng)力,，才有成功的可能,，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值 。我們都懷揣夢(mèng)想,，滿心希望,，想做對(duì)社會(huì)未來有用的人。

春風(fēng)和煦,，萬物勃發(fā),，我們九年的寒窗苦讀，承載了多少的夢(mèng)想與追求,，我們的目的就是為了考上一個(gè)理想的大學(xué),。擁有應(yīng)有的幸福，要想成功,，就要去耕耘去鍛煉去好好把握自己,。在我們因外物迷惑自己的時(shí)候，心底是否有個(gè)聲音在吶喊：不能沉淪，當(dāng)初你的夢(mèng)想呢？我希望當(dāng)我們?cè)倩厥淄聲r(shí),，我們不會(huì)因虛度年華而后悔，不會(huì)因知識(shí)的缺失而懊惱,，我們擁有的是充實(shí)、飽滿,、飛揚(yáng)的青春歲月,。

春天給大地帶來了勃勃生機(jī),，也給我們年輕人帶來了青春的朝氣。在追逐夢(mèng)想的途中難免會(huì)有落差與困惑,，痛苦與挫折,。清華大學(xué)有這樣的校訓(xùn)，自強(qiáng)不息,，厚德載物,，它是在告誡每一個(gè)為夢(mèng)想而奮斗的人，要有一種積極進(jìn)取,，永不放棄的精神,。所以我希望大家，不論現(xiàn)實(shí)和理想有多么大的距離,，不論實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是多么艱辛,，大家都不要放棄。不要讓師長(zhǎng)和父母對(duì)你的殷切希望和你自己的美好理想都落空,。

春日的暖陽照耀了神州大地,，不久就會(huì)鳥語花香，新的一年,，什么都是新的,。高三學(xué)哥學(xué)姐們，還有不到100天的日子就要奔赴沙場(chǎng),，為理想而戰(zhàn),，學(xué)弟學(xué)妹們等著你們凱旋的消息。高二的學(xué)長(zhǎng)們也奮筆疾書,，孜孜不倦,，爭(zhēng)分奪秒。而我們也在務(wù)實(shí)基礎(chǔ),，勤學(xué)苦練,。我們有著共同的目標(biāo)，我們是青年人,，是國家的未來,。我們擁有最美好的青春，我們?cè)跒槔硐攵鴬^斗,，在將來服務(wù)祖國,，服務(wù)人民的實(shí)踐中,，讓青春的價(jià)值得以展現(xiàn),，讓自己的熱血為國家和民族燃燒，激揚(yáng)無悔青春,。

我的講話結(jié)束,，謝謝大家,！