當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),，我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源,，并提出解決方案。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用,、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等,，以確保方案的可行性和成功實(shí)施,。接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧,。

開(kāi)展宣傳活動(dòng)方案流程篇一

一,、年會(huì)目的'：

1、增強(qiáng)區(qū)域員工的內(nèi)部凝聚力,，提升朗特的競(jìng)爭(zhēng)力,。

2、對(duì)20xx年區(qū)域營(yíng)銷工作進(jìn)行總結(jié),，對(duì)區(qū)域市場(chǎng)業(yè)績(jī)進(jìn)行分析,。制訂新年度區(qū)域營(yíng)銷工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標(biāo),。

3,、表彰業(yè)績(jī)優(yōu)秀的公司內(nèi)部?jī)?yōu)秀員工，通過(guò)激勵(lì)作用,，將全體員工的主觀能動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來(lái),，投入到未來(lái)的工作之中。

二,、時(shí)間：20xx年1月6日上午9：00---下午17：00,。

三、地點(diǎn):xx酒店xx會(huì)議室,。

四,、主題：成就分享共創(chuàng)輝煌。

五,、主持人：總監(jiān),。

六、會(huì)場(chǎng)布置：

1,、會(huì)場(chǎng)主席臺(tái)噴繪背景,。

2、話筒,、音響,，投影儀由酒店準(zhǔn)備。

3,、茶水,、水果準(zhǔn)備，從酒店采購(gòu),。

4,、照相機(jī)、攝像機(jī)，電腦由策劃部準(zhǔn)備,。

七,、大會(huì)要求：

1、大會(huì)期間任何認(rèn)不得隨意走動(dòng)外出2,、參會(huì)人員手機(jī)不得發(fā)出聲音(振動(dòng),，關(guān)機(jī))。

八,、流程：

20xx年1月6日上午8：00,，現(xiàn)場(chǎng)布置工作完畢。

8:10禮儀人員,、主持人,、安保人員、活動(dòng)相關(guān)工作人員全部到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),，進(jìn)行最后調(diào)整工作,。8:20現(xiàn)場(chǎng)工作人員負(fù)責(zé)與主持人最后對(duì)接串詞，確定到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)名單與順序,。

8：35指引全體員工進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。

8：50主會(huì)場(chǎng)播放背景音樂(lè)(萬(wàn)寶路進(jìn)行曲)，營(yíng)造隆重?zé)崃业恼w氛圍,。

9：00a全體人員起立唱國(guó)歌,。

9：05b播放企業(yè)歷程(企業(yè)簡(jiǎn)介，企業(yè)文化及成就)時(shí)間3-5分鐘,。

9：10-9：20主持人走上主席臺(tái),，充滿激情地介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)與演講詞。

9：20-9：50董事長(zhǎng)致辭,。

下午：2：00開(kāi)始,。

2：10-2：40各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人致辭。

2：40-3：00優(yōu)秀員工代表致辭,。

3：05-3：25優(yōu)秀員工表彰及頒獎(jiǎng),。

3：30-4：30士氣展示。

4：40全體員工高呼公司口號(hào),，大會(huì)結(jié)束,。

4：45安保人員安排員工有秩序離場(chǎng)。

開(kāi)展宣傳活動(dòng)方案流程篇二

(一)城區(qū)四家班子領(lǐng)導(dǎo),，兩院、公安分局,、直屬機(jī)關(guān)工委主要領(lǐng)導(dǎo);,。

(三)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委書(shū)記、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng);。

(四)城區(qū)規(guī)?？谄髽I(yè)各1名主要負(fù)責(zé)人(由經(jīng)貿(mào)局負(fù)責(zé)通知并報(bào)名單給兩辦),。

主持人：何東就常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)。

(一)x月x日上午,。

1,、溫達(dá)勤書(shū)記講話;。

2,、黃寧區(qū)長(zhǎng)講話;,。

3、傳達(dá)全區(qū)20xx年年中工作會(huì)議精神,、市委十屆七次全會(huì)精神(書(shū)面);,。

4、邕寧區(qū)20xx年主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況,、爭(zhēng)取十佳鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項(xiàng)指標(biāo)完成情況,、邕寧區(qū)20xx年固定資產(chǎn)投資完成情況、邕寧區(qū)招商引資完成情況,。(表格,、書(shū)面)。

(二)x月x日下午,。

分組討論(具體見(jiàn)分組討論安排),。

(一)溫達(dá)勤書(shū)記講話稿由區(qū)委辦楊建軍副主任負(fù)責(zé);黃寧區(qū)長(zhǎng)講話稿由政府辦蘇元列副主任負(fù)責(zé);何東就常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)主持詞由政府辦張春喜副主任負(fù)責(zé)。

(三)傳達(dá)全區(qū)20xx年年中工作會(huì)議精神,、市委十屆七次全會(huì)精神書(shū)面材料由政府辦鄭程負(fù)責(zé);邕寧區(qū)20xx年主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況,、爭(zhēng)取十佳鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項(xiàng)指標(biāo)完成情況由統(tǒng)計(jì)局負(fù)責(zé);邕寧區(qū)20xx年固定資產(chǎn)投資完成情況由發(fā)改局負(fù)責(zé);邕寧區(qū)20xx年招商引資完成情況由招商局負(fù)責(zé)。上述材料于8月3日上午下班前將電子版送到政府辦張春喜副主任,。

(四)城區(qū)政府辦負(fù)責(zé)會(huì)議材料的.打印,、裝訂、裝袋等工作,。

(五)請(qǐng)區(qū)委宣傳部,、信息化辦派員做好宣傳工作。

開(kāi)展宣傳活動(dòng)方案流程篇三

活動(dòng)時(shí)間：__0年10月31日,。

活動(dòng)口號(hào)：驚聲尖叫萬(wàn)圣節(jié),。

__酒吧。

驚聲尖叫萬(wàn)圣節(jié),。

10月31日晚,。

宣傳廣告。

__酒吧萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì),，完美的音效,、眩目的燈光,，血腥的天使、_的現(xiàn)場(chǎng),，令人毛骨悚然的演出,，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來(lái)吧!讓我們一起來(lái)創(chuàng)造恐懼,，因?yàn)榭謶肿屛覀兏用利?

用行動(dòng)挑戰(zhàn)你的膽量,，用尖叫發(fā)泄你的不安，就在萬(wàn)圣之夜,，就在零點(diǎn)酒吧,，讓我們一起恐怖!一起快樂(lè)!

活動(dòng)當(dāng)晚零點(diǎn)酒吧門(mén)口，為參加活動(dòng)的朋友免費(fèi)化妝,，同時(shí)還有豐富的精靈面具,、時(shí)尚禮品免費(fèi)提供給您。

活動(dòng)宣傳形式：

2,、針對(duì)性的進(jìn)行手機(jī)短信宣傳;,。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：

1、鬼臉面具n個(gè)(發(fā)放給客人),。

2,、羽翼面具n個(gè)(發(fā)放給客人)。

3,、南瓜燈籠n個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾),。

4、骷髏頭n個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾),。

5,、蜘蛛n個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)。

6,、黑披風(fēng)n件(保安著裝,門(mén)口和舞臺(tái)兩邊),。

7、斧頭大刀道具各1套(舞臺(tái)兩邊保安),。

8,、整人小道具(蛇、蟲(chóng),、鼠,、)n個(gè)(隱藏在卡座與色盅)。

9,、紅,、黑、白,、化妝顏料各n瓶(面部著妝用),。

物品的數(shù)量看情況而定!!!

1電視屏幕,、舞臺(tái)背景、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè),、燈光效果突出萬(wàn)圣節(jié)主題;。

2歌手,、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節(jié)日的氛圍;,。

3酒吧所有工作人員都必須進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)日化妝和造型;。

4對(duì)本次的活動(dòng)宣傳必須做到提前,、切實(shí),、有效;。

5各部門(mén)必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動(dòng)方案所有流程,。

2,、廣告宣傳必須在22日前完成并進(jìn)行市場(chǎng)推廣。

3,、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品必須提前入庫(kù),。

4、必須提前擬定好活動(dòng)音樂(lè),、燈光,、背景和進(jìn)行短信宣傳!

5、10月31日下午開(kāi)始酒吧現(xiàn)場(chǎng)布置,。

6,、舞臺(tái)節(jié)目流程由舞臺(tái)總監(jiān)負(fù)責(zé)提前編排落實(shí)。

注：活動(dòng)當(dāng)晚7：30以前,，酒吧所有的工作人員,，必須按要求著裝、造型,，各就各位緊密配合其它部門(mén),，保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行.

開(kāi)展宣傳活動(dòng)方案流程篇四

通過(guò)專題教育的形式，其目的是培養(yǎng)學(xué)生健康的生活情趣,、xxx預(yù)防意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,，掌握一些自我保護(hù)的方法，做“珍愛(ài)生命,、拒絕xxx”的'人,，確保校園無(wú)xxx，學(xué)生不涉毒,。確保學(xué)生遠(yuǎn)離xxx,、拒絕xxx、關(guān)愛(ài)生命,、關(guān)愛(ài)未來(lái)的宣傳高潮,。

xx年4月15日,。

六(2)班教室。

六(2)班全體學(xué)生,、班主任,、科任教師。

xxx危害知識(shí)演講,。

黃家琴(班主任),。

1、主持人宣布主題活動(dòng)開(kāi)始,其主要內(nèi)容是：

(1),、這次開(kāi)展禁毒教育活動(dòng)的重大意義;,。

(2)、紹xxx對(duì)國(guó)家,、對(duì)民族,、對(duì)家庭、對(duì)個(gè)人的危害;,。

(3),、宣傳黨和政府厲行禁毒的堅(jiān)定立場(chǎng)和決心，包括禁毒的方針,、政策和法律法規(guī);,。

(4)、下面請(qǐng)大家觀看xxx教育宣傳圖片,。

2,、觀看完xxx教育宣傳片后，由主持人宣布每小組作好準(zhǔn)備,，每組抽一人上臺(tái)演講,。

3、由科任老師及班干作評(píng)委,。

4,、待演講結(jié)束后，當(dāng)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng),，主持人宣布最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)一名,、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)二名,。

5,、請(qǐng)科任教師講話。

6,、主持人宣布主題活動(dòng)結(jié)束,。

1、全體學(xué)生觀看禁毒教育圖片以后,，要求每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一篇禁毒教育觀后感,。(上交時(shí)間：6月25日),。

2、各小組組織抄寫(xiě)一份題為“拒絕xxx”,、“遠(yuǎn)離xxx”的手抄報(bào),。

開(kāi)展宣傳活動(dòng)方案流程篇五

“繽紛社團(tuán)，展我風(fēng)采”

20__年元旦即將到來(lái),，為豐富校園文化生活,，發(fā)展學(xué)生的興趣與特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)，在全校營(yíng)造知榮明恥,、和諧奮進(jìn)的良好的節(jié)日氛圍,，推動(dòng)和諧校園建設(shè)的縱深開(kāi)展,，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。經(jīng)學(xué)校研究,，決定在全體師生中開(kāi)展墟黃中心小學(xué)“繽紛社團(tuán),，秀出風(fēng)采”慶祝元旦暨社團(tuán)活動(dòng)展演活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)具體工作安排如下：

一,、指導(dǎo)思想,。

慶祝活動(dòng)講求既隆重?zé)崃?，又?jiǎn)樸活潑,，安全有序，讓社團(tuán)成為每個(gè)孩子張揚(yáng)個(gè)性的沃土,；讓社團(tuán)成為每位教師彰顯特色的舞臺(tái),。

二,、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：z,。

副組長(zhǎng)：z,。

成員：z。

三,、參加人員：全體師生,。

四、時(shí)間安排:20__年12月31日下午1：30——3：30,。

五,、具體分工：

1.后勤組負(fù)責(zé)舞臺(tái)搭建和活動(dòng)用品的準(zhǔn)備,。（zz及六年級(jí)學(xué)生全體男生負(fù)責(zé)）。

2.電教組負(fù)責(zé)音響設(shè)備,、攝影,、攝像。（zz老師負(fù)責(zé)）,。

3.教導(dǎo)處,、教科室負(fù)責(zé)學(xué)生觀看場(chǎng)地安排及進(jìn)出場(chǎng)。（zz,、老師負(fù)責(zé)）,。

4.調(diào)度組負(fù)責(zé)整臺(tái)節(jié)目的上、下場(chǎng)順序,。（zz及各參演社團(tuán)負(fù)責(zé)老師）,。

5.安全組負(fù)責(zé)舞臺(tái)安全及舞臺(tái)工作。（zz老師負(fù)責(zé)）,。

6.宣傳組負(fù)責(zé)營(yíng)造氛圍,，準(zhǔn)備標(biāo)語(yǔ)等宣傳材料。（z,、德育處,、后勤）。

六,、注意事項(xiàng),。

1.各年級(jí)、處室要充分認(rèn)識(shí)這次社團(tuán)展演慶?；顒?dòng)的重要意義,，在組織活動(dòng)時(shí)，必須周密安排,，做到安全第一,，防患于未然。

2.活動(dòng)期間,，全體教師必須和學(xué)生一起觀看演出,，做到安全、有序,、歡樂(lè),、祥和，共同慶祝元旦佳節(jié),。

3.各班主任要認(rèn)真組織學(xué)生觀看,，加強(qiáng)“觀賞之禮”教育，教育爭(zhēng)做做文明的小觀眾，自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,，聽(tīng)從值日老師指揮,，注意保持環(huán)境衛(wèi)生，節(jié)目結(jié)束要鼓掌致謝,！

4.值日老師積極進(jìn)行檢查,、巡邏，嚴(yán)防外來(lái)人員的進(jìn)入,，確?；顒?dòng)安全。

望各級(jí)部處室接到通知后,，認(rèn)真組織發(fā)動(dòng),，積極做好活動(dòng)開(kāi)展前的組織宣傳工作，進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作與學(xué)習(xí)的積極性,、創(chuàng)造性,，展現(xiàn)我校師生的良好精神風(fēng)貌，確?；顒?dòng)獲得圓滿成功，努力營(yíng)造一個(gè)安全祥和,、熱烈喜慶的節(jié)日氣氛,。

開(kāi)展宣傳活動(dòng)方案流程篇六

在教師節(jié)這一天，組織學(xué)生為教師祝賀節(jié)日,，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的一個(gè)優(yōu)良的途徑,。通過(guò)這次中隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生理解教師工作的辛苦,，在與教師情景互動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師的思想品德,。

活動(dòng)主題：

感恩教師，用心去體會(huì)教師的辛勞,。

教學(xué)過(guò)程：

一,、導(dǎo)語(yǔ)：

教室領(lǐng)導(dǎo)：同學(xué)們，這節(jié)課我們是班會(huì)課,，現(xiàn)在請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ)：

秋高氣爽節(jié)日到,，落葉翩翩來(lái)祝賀。

校園處處喜洋洋,，辛勤園丁好快樂(lè),。

打一節(jié)日名稱（謎底：教師節(jié)）。

很好,，同學(xué)們都猜得很正確,。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。

“教師節(jié)”這個(gè)節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來(lái)歷嗎,？現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)為我們講講,。

“6.6”教師節(jié)。感恩教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案,。1931年5月,，教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋,、程其保等發(fā)起,，擬定每年6月6日為教師節(jié)。

“8.27”教師節(jié),。1939年,，國(guó)民黨政府教育部決定以中國(guó)教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。

“5.1”教師節(jié),。1951年,，中華人民共和國(guó)教育部、中華全國(guó)總工會(huì)共同商定,，將教師節(jié)與"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)合并一起,。

“9.10”教師節(jié)。1985年1月21日,，六屆全國(guó)人大第九次會(huì)議正式通過(guò)國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,，并決定9月10日為我國(guó)的教師節(jié)。

三,、體會(huì)教師工作的辛苦,。

我們每天都在學(xué)校里上課，接觸最多的就是老師,，你了解老師的工作嗎,？誰(shuí)來(lái)講講？（請(qǐng)幾位同學(xué)講）,。

現(xiàn)在請(qǐng)大家拿一張紙上來(lái),，在紙上打勾，時(shí)間一分鐘,。時(shí)間到,，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的感受？

四,、歌曲《我多想去看看》《小螺號(hào)》,。

五、學(xué)生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事,。

尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),，歷來(lái)很多知名人士也都非常尊敬他們的老師，請(qǐng)聽(tīng)馮月、梁雅期為我們帶來(lái)的感人故事,。在古代沒(méi)有教師節(jié),，但是有很多尊師故事卻廣為流傳：

（1）北宋學(xué)者楊時(shí)尊師好學(xué)，一次他和同學(xué)去洛陽(yáng)拜見(jiàn)老師程頤,。當(dāng)時(shí)正值三九嚴(yán)寒,，天空飄著雪花，來(lái)到老師門(mén)前,，只見(jiàn)老師在打瞌睡,，他們不愿打擾，就靜靜地肅立在門(mén)前的雪地里,。程頤醒來(lái)看到他們,，連忙讓進(jìn)廳堂，這時(shí)門(mén)外的積雪已有一尺多厚,，這就是著名的“程門(mén)立雪”的故事,。

（2）1937年，當(dāng)徐老60壽辰之際,，毛澤東特意寫(xiě)賀信祝壽,。他在信的開(kāi)頭寫(xiě)道：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生,，你將來(lái)必定還是我的先生,。”他還號(hào)召全黨向徐老學(xué)習(xí),。

六,、制作賀卡,。

制作賀卡的活動(dòng)不要強(qiáng)求學(xué)生去做,，而要鼓勵(lì)學(xué)生去做。只有發(fā)乎真心,，才會(huì)有真情涌動(dòng),。愿意向老師表達(dá)敬愛(ài)之情的學(xué)生，會(huì)做得特別用心,，也讓教師特別感動(dòng),。讓教師節(jié)成為師生情感交流的紐帶，方能更加體現(xiàn)出教育的魅力,。

故事大概：一個(gè)小朋友送老師工藝品,，另一個(gè)小朋友，是后進(jìn)生,，他把作業(yè)本寫(xiě)的很整齊,，把錯(cuò)的地方改正確，并在小紙上寫(xiě)上自己的小心意和想法。

1,、討論：什么是老師最稱心的禮物（小朋友討論,，發(fā)表意見(jiàn)）。

2,、行為訓(xùn)練,。

上課習(xí)慣訓(xùn)練。

預(yù)備鈴響了,，我們?cè)撛趺醋觯?/p>

老師現(xiàn)在就看看你們是怎樣送這件禮物的,。（表?yè)P(yáng)坐姿好的小朋友，并做示范）,。

七,、詩(shī)朗誦。

詩(shī)歌朗誦《老師,，您辛苦了,！》。

今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課聽(tīng)了故事,、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng),。一個(gè)人，無(wú)論地位有多高,，成就有多大,，如果飲水思源，他就不會(huì)忘記老師在他的成長(zhǎng)道路上所花費(fèi)的巨大心血“國(guó)家興亡,，系于教育,；教育興亡，系于教師”是教師讓我們告別愚昧,，是教師讓我們揮別貧窮,，是教師讓人們智慧起來(lái)，是教師讓民族振興起來(lái)因此,，尊敬老師是一個(gè)民族文明的標(biāo)志,，是提高國(guó)民素質(zhì)的關(guān)鍵。

開(kāi)展宣傳活動(dòng)方案流程篇七

促進(jìn)教師的相互了解,，歡度教師節(jié),，豐富教師校園文化娛樂(lè)活動(dòng)，增強(qiáng)教師鍛煉意識(shí),，提高身體素質(zhì),，加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力,，在和諧中樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神。

人人參與,，團(tuán)結(jié)進(jìn)取,。

自定(建議：茶樓等)。

xxx,。

萬(wàn)腳一心,、動(dòng)物大連蹲、真愛(ài)永流傳,、占領(lǐng)陣地,、力拔山河。

后勤組負(fù)責(zé),。

1,、獎(jiǎng)品100份，特等獎(jiǎng)一個(gè),，一等獎(jiǎng)3個(gè),，二等獎(jiǎng)6個(gè)，三等獎(jiǎng)9個(gè),，其余的都是幸運(yùn)獎(jiǎng),。

2、抽獎(jiǎng)號(hào)碼1---100號(hào),。

活動(dòng)前,，全體教師抽簽領(lǐng)取號(hào)碼卡，按順序20人一個(gè)游戲,，共5個(gè)游戲,，然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求，派隊(duì)員參加活動(dòng),，獲勝的隊(duì)員先抽獎(jiǎng),，輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。

具體由后勤處負(fù)責(zé),。

1,、為了提高游戲的參與性和競(jìng)爭(zhēng)性,，現(xiàn)場(chǎng)將根據(jù)桌椅擺放的位置分成若干組,。

2、后勤工作：后勤處負(fù)責(zé)前期場(chǎng)地布置桌椅擺放等工作,。

晚會(huì)分兩個(gè)階段：

第一階段：以趣味游戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動(dòng)和抽獎(jiǎng)活動(dòng);,。

第二階段：自由聯(lián)歡活動(dòng);自助餐。

1,、萬(wàn)腳一心,。

20人參加,，10人一組，分兩組,，兩組隊(duì)員分別用左手搭前面隊(duì)員的右肩膀,，右手抓住前面隊(duì)員的右腳，圍成一個(gè)圓形向前邁進(jìn),，到對(duì)面再繞回來(lái),，快的那隊(duì)為勝。游戲進(jìn)行1次,，獲勝的一組先抽獎(jiǎng),，輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。

2,、動(dòng)物大連蹲,。

20人參加，10人一組,，分兩組,，各隊(duì)派出一名隊(duì)員，剪刀石頭布,，贏的那一組隊(duì)員先喊“猩猩蹲,、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”,，然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊,，蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那隊(duì)輸，游戲進(jìn)行1次,，獲勝的一組先抽獎(jiǎng),，輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。

3,、真愛(ài)永流傳,。

20人參加，10人一組,，分兩組,，每隊(duì)所有人嘴里叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的三角鐵順次放到第二個(gè)人的吸管上,，以傳遞速度決定勝負(fù),。游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組先抽獎(jiǎng),，輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng),。

4、占領(lǐng)陣地,。

20人參加,，10人一組,，分兩組，要求游戲開(kāi)始后先共同站在一張大報(bào)紙上,，各人身體的任何部位,，不得碰地，成功后再撕去一半報(bào)紙站,，接著再撕去一半……直至失敗,，最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝，獲勝的一組先抽獎(jiǎng),，輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng),。

5、動(dòng)作模擬,。

20人參加,，10人一組，分兩組,，每組派一人抽取一張紙條,，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語(yǔ)肢體表演必須由他(她)用肢體語(yǔ)言表演出來(lái),，不得用語(yǔ)言或是其他的暗示提示觀眾,，最后由他所屬的組來(lái)猜，直到猜出來(lái)為止,，獲勝的一組先抽獎(jiǎng),，輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng),。

注意：主持人事先準(zhǔn)備一疊紙條,，每個(gè)紙條上寫(xiě)一個(gè)節(jié)目名稱，成語(yǔ)肢體表演(如抓耳撓腮,、雞飛狗跳等),。

晨曦細(xì)雨育桃李，金秋碩果慰園丁,。

1,、教師憑有效證明享受感恩特價(jià)房：99元(含雙早)，并贈(zèng)送“桃李滿天下”精美果盤(pán)一份,。

2,、推出教師特色宴、教師進(jìn)店消費(fèi)享受特價(jià)優(yōu)惠,。20xx年xx月xx日——xx月xx日入店消費(fèi)：贈(zèng)送謝師卡,，桃李果盤(pán)一份,。

(一帆風(fēng)順宴：金榜題名宴：錦繡前程宴;),。

3,、教師節(jié)當(dāng)日過(guò)生日的教師，在酒店舉行生日聚會(huì)的,，憑教師證和身份證,，享受菜金打折優(yōu)惠(根據(jù)酒店實(shí)際情況而定)，并贈(zèng)送月餅一份,。

開(kāi)展宣傳活動(dòng)方案流程篇八

游戲名稱,。

吹蠟燭。

游戲規(guī)則：

一,、活動(dòng)主題：點(diǎn)燃激情,，歡度元旦。

二,、活動(dòng)目的：

1.提高孩子們對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí),。

2.在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍，在學(xué)習(xí)中游戲,，在游戲中學(xué)習(xí),。

3.鍛煉孩子們的肺活動(dòng)量，能夠在游戲中得到身體鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),。

三、活動(dòng)參加對(duì)象：1年級(jí)全體學(xué)生,。

四,、活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：

1．每次活動(dòng)分兩組同時(shí)進(jìn)行，每組由1名學(xué)生參與,，每個(gè)學(xué)生兩次機(jī)會(huì),。

2．每次5支蠟燭并排點(diǎn)燃，參加活動(dòng)的學(xué)生在離蠟燭一米遠(yuǎn)處吹蠟燭,。

3．獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：一口氣吹滅5支蠟燭者獲一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品,；一口氣吹滅3支蠟燭者獲二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品；一口氣吹滅2支蠟燭者獲三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品,；一口氣吹滅1支蠟燭者獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)獎(jiǎng)品,。

五、活動(dòng)要求：

1．中午13時(shí)前布置好班級(jí),，張貼好活動(dòng)規(guī)則,、標(biāo)好進(jìn)出口路線。

2．要做好安全教育,，如：（1）在參與活動(dòng)時(shí),，自覺(jué)遵守秩序排隊(duì)，不插隊(duì),，不推擠等,。

（2）尊重工作人員,，服從工作人員安排，使活動(dòng)在團(tuán)結(jié),、友愛(ài),、歡樂(lè)的氛圍中進(jìn)行。

六,、工作人員安排：

1．游園活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：一（5）班班主任鄒曉丹,。

2．安全管理：一（5）班家委會(huì)成員2名。

1.巡查參加本班游園活動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)生在活動(dòng)中的秩序和安全,，引導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)行活動(dòng),。

2.出入口管理，防止孩子們反方向行走互相碰撞,。

3．衛(wèi)生員及攝像攝影：一（5）班家委會(huì)成員1名,。

4．兌獎(jiǎng)：一（5）班家委會(huì)成員1名。

七,、活動(dòng)物資：蠟燭兩盒,，六張學(xué)生課桌，打火機(jī)5個(gè),，獎(jiǎng)品若干數(shù)量,。

備注：

說(shuō)明：各段由語(yǔ)文組長(zhǎng)統(tǒng)一于12月26日（星期三）前上交政教處。

開(kāi)展宣傳活動(dòng)方案流程篇九

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案流程表,！自古以來(lái),，中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào),，的傳統(tǒng)美德,。近年來(lái)，很多孩子都是獨(dú)生子女,，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,，只知道索取。面對(duì)他人的幫助,，連一聲“謝謝”也不說(shuō),，于是幼兒園老師們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)開(kāi)展“感恩生命”的活動(dòng)。

自古以來(lái),，中華民族就有樂(lè)于助人,、知恩圖報(bào)，的傳統(tǒng)美德,。近年來(lái),，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取,。面對(duì)他人的幫助,，連一聲“謝謝”也不說(shuō)，于是幼兒園老師們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)開(kāi)展“感恩生命”的活動(dòng),。讓孩子從小就知道感恩父母,，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人,！用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活,！

活動(dòng)時(shí)間：2011年11月14日晚7點(diǎn)。

活動(dòng)地點(diǎn)：園內(nèi)禮堂,。

活動(dòng)主題：

活動(dòng)工作準(zhǔn)備及負(fù)責(zé)人員：

1,、節(jié)目準(zhǔn)備14個(gè)。

大班組：2個(gè)中班組：2個(gè),。

小班組：1個(gè)英語(yǔ)組：2個(gè),。

舞蹈班：1個(gè)教師：2個(gè)。

家委會(huì)：1個(gè)電子琴班：1個(gè),。

社區(qū)節(jié)目：1個(gè),。

2、主持人：兩名,。

3,、教研組負(fù)責(zé)：音樂(lè)準(zhǔn)備，節(jié)目準(zhǔn)備情況把控舞臺(tái)布置,。

4,、場(chǎng)地布置：年級(jí)組長(zhǎng)，后勤人員,。

5,、后勤負(fù)責(zé)場(chǎng)地衛(wèi)生、安全布置,。

6,、教研組負(fù)責(zé)：教師節(jié)目的準(zhǔn)備。

舞臺(tái)設(shè)計(jì)：彩虹橋一座桃形圖若干個(gè)字體制作,。

節(jié)目安排：大班組：2個(gè)中班組：2個(gè),。

小班組：1個(gè)英語(yǔ)組：2個(gè)。

舞蹈班：1個(gè)家長(zhǎng)：1個(gè),。

教師節(jié)目：2個(gè)社區(qū)：1個(gè),。

電子琴班：1個(gè)。

節(jié)目指導(dǎo)小組：教研組,。

指導(dǎo)時(shí)間及彩排時(shí)間：11月6日下午15：10--16：20（指導(dǎo)）,。

11月15日下午15：10--16：20（指導(dǎo)）。

11月18日上午9：00（彩排）。

11月23日上午9：00（彩排）,。

一,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

二,、主持人介紹參加本次活動(dòng)的各位嘉賓,。

三、領(lǐng)導(dǎo)講話,。

四,、節(jié)目表演順序。

1,、教師節(jié)目,。

2、小班節(jié)目《親親寶貝》,。

3,、園一班節(jié)目《老師親、媽媽親》,。

4,、中一班節(jié)目《大家一起來(lái)跳舞》。

5,、教師節(jié)目,。

6、外教節(jié)目《哆唻咪》,。

7,、社區(qū)節(jié)目《和諧中國(guó)》。

8,、電子琴獨(dú)奏《金鳳子,、開(kāi)紅花》。

9,、中,。

二、中三班節(jié)目《媽媽,，你快歇歇吧》,。

10、家委會(huì)瑜伽表演學(xué)二班,。

11,、教師節(jié)目。

12,、社區(qū)節(jié)目《我和我的祖國(guó)》,。

12,、英語(yǔ)情景劇《丑小鴨》。

13,、舞蹈班節(jié)目《螢火蟲(chóng)》,。

14,、大班節(jié)目《感恩的心》,。

五,、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,。

六、班級(jí)按順序退場(chǎng),。

開(kāi)展宣傳活動(dòng)方案流程篇十

一,、教育目的：

通過(guò)偉人敬師等小故事,，使學(xué)生了解我國(guó)素有“尊師重道”的傳統(tǒng),；以豐富多彩的游戲活動(dòng)為載體,，引導(dǎo)學(xué)生以小隊(duì)形式開(kāi)展活動(dòng),，自覺(jué)地把尊敬老師落實(shí)在行動(dòng)上,，從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。

二,、教育形式：

以學(xué)生干部組織活動(dòng)為主,，進(jìn)行自主性教育、現(xiàn)身說(shuō)法和自我教育,。通過(guò)講故事,、做游戲、小組討論,、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師,、敬師、愛(ài)師,。

三,、環(huán)境設(shè)置：

利用多媒體設(shè)備展示課件，學(xué)生分小組圍坐,。

四,、教育內(nèi)容：

1、課前準(zhǔn)備：

（1）以小隊(duì)為單位,，利用課余時(shí)間收集尊敬老師的好故事,。

（2）從平時(shí)生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的，我們?cè)撊绾巫鹬乩蠋?，以小?duì)為單位寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)道,。

2、教育過(guò)程：

主持人：無(wú)論是誰(shuí)只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén),，都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情,。每天清晨，執(zhí)勤的同學(xué)在校門(mén)口親切地問(wèn)一聲：教師節(jié)，同學(xué)們會(huì)向老師送一張精美的賀卡,。這一聲聲親切的問(wèn)候,，一張張美麗的賀卡，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩,。有人說(shuō)教師是人類靈魂的工程師,。是的，當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)還不懂事的時(shí)候,，是老師從細(xì)小的事情入手,，耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾巫鍪?。?dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,，或是彷徨無(wú)奈的時(shí)候，又是老師循循善誘地啟迪我們,，仿佛是在我們的心靈深處點(diǎn)燃了一盞明亮的燈,，把我們的人生引向光明的彼岸。如果說(shuō)學(xué)校是知識(shí)的源泉,，那么在我們學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中最離不開(kāi)的就是老師了,。

（1）尊師重教是全社會(huì)的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來(lái),，成為佳話。毛澤東在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說(shuō)道：“你是我二十年以前的老師,，現(xiàn)在仍然是我的老師,，將來(lái)必定還是我的老師?！边@段話已成為世人的座右銘,，為全國(guó)人民樹(shù)立了光輝的尊師榜樣。讓我們來(lái)舉行一次講故事比賽,，聽(tīng)一聽(tīng)各小組收集的尊師故事,。

（2）各組尊師的故事都很精彩，接下來(lái)讓我們?cè)賮?lái)看一首膾炙人口的童謠,。隨著我們慢慢長(zhǎng)大,，它可能已經(jīng)被忘卻。一個(gè)體恤學(xué)生的老師,，隨著慢慢長(zhǎng)大,，卻永遠(yuǎn)忘不了?？赐赀@首童謠,，然后回答問(wèn)題,。

問(wèn)題一：你以前有過(guò)那些不尊敬老師的行為？

問(wèn)題二：你打算今后怎樣尊敬老師,？

同學(xué)a：當(dāng)我犯了錯(cuò)誤,，受了老師的批評(píng)，總是不服氣,，有時(shí)還要頂撞老師頂,。其實(shí)我錯(cuò)了，老師批評(píng)我,，教育我,，都在教我做人的道理。以后我一定虛心接收老師的批評(píng)教育,，并積極改正錯(cuò)誤,。

同學(xué)b：我有時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，經(jīng)常開(kāi)小差,。有時(shí)還要講話,，影響課堂紀(jì)律和老師的講課，這是對(duì)老師勞動(dòng)不尊重的表現(xiàn),。我們應(yīng)該尊敬老師,，上課專心聽(tīng)講,，獨(dú)立思考,，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè),，支持老師的工作,，這是老師最大的欣慰。

同學(xué)c：我有時(shí)在校園里碰到老師覺(jué)得有些不好意思,，就低著頭從她身邊走過(guò),，沒(méi)有和她打招呼，這是對(duì)老師不禮貌的表現(xiàn),，以后我在校園里一定主動(dòng)向老師問(wèn)好,，不管她是不是我們班的任課老師，都要有禮貌,。

主持人：同學(xué)們都說(shuō)得很好,，也認(rèn)識(shí)到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤，并將積極改正,，做到尊師重道,。

正方：朋友型老師至上。

反方：師生不宜太親近,。

主持人：經(jīng)過(guò)大家激烈的辯論,，從中我們可以得出這樣一個(gè)結(jié)論：不管我們的老師是哪一種類型,，他們都在用自己不同的方式愛(ài)我們，所以我們應(yīng)該一如既往地尊重他們,、愛(ài)戴他們,。

（4）下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦《老師，我們最尊敬的人》,。

（5）在我們每天的生活中,，接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)老師的工作是怎樣的辛苦,？他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng),？讓我們每一組派一名代表來(lái)討論一下你們的調(diào)查報(bào)告。

主持人：通過(guò)大家細(xì)微的觀察,，大家不難發(fā)現(xiàn),，老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長(zhǎng),，精心備課,，認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,，耐心輔導(dǎo),，盡心盡力，既教書(shū)又育人,。為把我們培養(yǎng)成德,、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,，日以繼夜地辛苦操勞,，忘我工作。處處以身作則,，為人師表,。像蠟燭一樣，燃盡了自己,，照亮了別人,，譜寫(xiě)了一曲曲感人肺腑的樂(lè)章。我們要尊敬老師,，尊重老師的辛勤勞動(dòng),，把老師視作父母，像愛(ài)父母一樣熱愛(ài)我們的老師,。

主持人：那么我們?cè)撛鯓幼鹁蠢蠋熌兀?/p>

同學(xué)甲：要尊重老師的人格,。教師是文明的使者，歷來(lái)受到全社會(huì)的尊重,，我們做學(xué)生的更要尊重老師,，當(dāng)你遇到老師時(shí),，請(qǐng)你真誠(chéng)地叫聲：“老師，您早,！”或“老師,，您好！”

心情,，聽(tīng)從老師的教導(dǎo),，尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真完成老師布置作業(yè)和其它任務(wù),，爭(zhēng)做優(yōu)秀的學(xué)生,，文明的學(xué)生。

主持人：大家都說(shuō)得很好,，下面請(qǐng)我們的班長(zhǎng)說(shuō)幾句,。

班長(zhǎng)總結(jié)：老師的職業(yè)既平凡又偉大，是塑造人類靈魂的工程師,。老師在我們?nèi)松撵轫?yè)上撒下一片片光明,，在我們前進(jìn)的道路上，架起了一座座彩虹般的橋梁,。老師是我們?nèi)松飞系牡谝槐K指路明燈,，我們有理由做到：尊敬老師從你我做起！但尊敬不能僅僅停留在認(rèn)識(shí)上,，還要落實(shí)在行動(dòng)中,。在此，我向全班同學(xué)發(fā)出倡議,，希望大家在課堂上,，用專心致志的目光表示出對(duì)老師的理解與支持；在校園里,，用文明的語(yǔ)言表示出對(duì)老師的尊重與敬仰；在生活中,，用彬彬有禮的行為表示對(duì)老師教導(dǎo)的回報(bào),。我們要聽(tīng)從教師的教導(dǎo)，不辜負(fù)老師的期望,，以實(shí)際行動(dòng),，刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的品德,，增強(qiáng)體質(zhì),，做德、智,、體全面發(fā)展的一代新人,，把自己鍛煉成為祖國(guó)的棟梁,。

主持人：最后請(qǐng)我們的班主任老師總結(jié)。

班主任：一個(gè)人,，無(wú)論地位有多高,，成就有多大，如果飲水思源,，他就不會(huì)忘記老師在他的成長(zhǎng)道路上所花費(fèi)的巨大心血,。“國(guó)家興亡,，系于教育,；教育興亡，系于教師,?！笔墙處熥屛覀兏鎰e愚昧，是教師讓我們揮別貧窮,，是教師讓人們智慧起來(lái),，是教師讓民族振興起來(lái)。因此,，尊敬老師是一個(gè)民族文明的標(biāo)志,，是提高國(guó)民素質(zhì)的關(guān)鍵，是經(jīng)濟(jì)騰飛的基礎(chǔ),，是國(guó)家興旺的根本,。老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào),、愛(ài)崗敬業(yè),、安貧樂(lè)道、甘作人梯,、愿作牛馬的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和愛(ài)戴的,。所以我們要尊敬老師，熱愛(ài)老師,！但尊師重教不是一句口號(hào),，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。不僅僅是教師節(jié)才有的專利,，而是落實(shí)到日常生活中,。許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿，其實(shí),，尊師不在于這些,，而在于我們同學(xué)的頭腦中，是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識(shí),，在于是否將這種意識(shí)溶于自己的每一言,、每一行中,。我真切的希望各位同學(xué)能將今天所說(shuō)的一切化為實(shí)際行動(dòng)，用你們的一言一行來(lái)表達(dá)對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴,。

主持人：新年將近,，讓我們衷心地祝愿我們的老師們身體健康，工作順利,，萬(wàn)事如意,！本次主題班會(huì)到此結(jié)束。

五,、教學(xué)評(píng)價(jià)：

本次班會(huì)的目的是繼承我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)學(xué)生尊師重教的美好情感。通過(guò)一系列活動(dòng),，在學(xué)生的自主安排下,，同學(xué)們確實(shí)體會(huì)到了老師工作的辛苦和意義，對(duì)老師的尊敬之情油然而生,。班會(huì)的形式多樣,，內(nèi)容豐富，目標(biāo)明確,，緊扣主題,，達(dá)到了預(yù)期的效果。

附：老師,，我們最尊敬的人,。

是的，他們確實(shí)值得尊敬,。然而,，你可曾想到，無(wú)論是歷史,，還是今天,，那些功勛卓著的偉大人物，在他們成功的道路上,，是誰(shuí)曾用知識(shí)和智慧充實(shí)他們的頭腦,？又是誰(shuí)曾用心血和汗水澆灌他們理想的幼苗？是誰(shuí)在他們踏上人生的道路時(shí)曾默默地祝福,？又是誰(shuí)在他們不理解人生的時(shí)刻曾給予指導(dǎo)？我想,，我們都會(huì)毫不猶豫,，異口同聲地回答：老師！我們的老師,。

同學(xué)們,，當(dāng)你讀著李白的詩(shī)句時(shí),，你會(huì)贊美詩(shī)人橫溢的才華；當(dāng)你讀著魯迅的雜文時(shí),，你會(huì)贊嘆作者思想的深刻,；當(dāng)你談著冰心的散文時(shí)，你會(huì)贊賞她那清泉般的語(yǔ)言,。但是,，你是否想到，在他們的成才道路上,，曾經(jīng)灑遍了老師的汗水,？在他們閃光的作品里，怎能不浸透著老師的智慧,。

老師,，是多么崇高、光榮的字眼,！他們是培育幼苗的園丁,，是我們智慧的啟蒙者，是人類靈魂的工程師,！老師,，是我們最尊敬的人。

人們歌頌蠟燭的精神,，說(shuō)它是“紅燭水,，見(jiàn)真心，流著淚,，燃著身,。平生閃亮不為己，只求照亮別人,！”老師就是一支燃燒的紅燭,，不停地發(fā)光發(fā)熱，默默地燃盡自己,，照亮他人,！老師啊，我們最尊敬的`人,！

老師,，是我們最尊敬的人。

開(kāi)展宣傳活動(dòng)方案流程篇十一

元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，正月十五鬧元宵歷史悠久,。在活動(dòng)中，幼兒通過(guò)制作、表演和游戲活動(dòng)等形式,，了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣,，體驗(yàn)元宵節(jié)的歡樂(lè)氣氛，獲得歡度元宵節(jié)的生活經(jīng)驗(yàn),。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月10日下午14:30,。

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大會(huì)議室、班級(jí),、操場(chǎng),。

活動(dòng)目標(biāo)：感受快樂(lè)的元宵氛圍，愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,。了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗習(xí)慣。鍛煉動(dòng)手能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力,、動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。

一,、14:30---14:40家長(zhǎng)入場(chǎng),。

1名教師和兩名幼兒共同歡迎家長(zhǎng)的到來(lái)并引導(dǎo)家長(zhǎng)簽到。家長(zhǎng)與幼兒共同欣賞在本周幼兒園開(kāi)展元宵主題活動(dòng)的照片,，幼兒在回顧自己精彩表現(xiàn)的同時(shí),，了解不同班級(jí)與場(chǎng)地的活動(dòng)內(nèi)容，幫助家長(zhǎng)了解幼兒的活動(dòng)情況,。

二,、14:40---15:40游戲活動(dòng)。

幼兒園共開(kāi)展六大主題活動(dòng),，幼兒與家長(zhǎng)按照游園地圖所繪的順序參加活動(dòng),，當(dāng)參加過(guò)一項(xiàng)活動(dòng)后，會(huì)有一張小帖畫(huà)貼在地圖中游戲?qū)?yīng)的位置上,。(備注：地圖上所繪的活動(dòng)順序是不同的,，避免了人員聚集在同一主題區(qū)域。

活動(dòng)1：燈謎猜猜猜,。

活動(dòng)地點(diǎn)：大一班,。

活動(dòng)目的：了解元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣，以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié),。發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力,，養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦筋的品質(zhì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：布置活動(dòng)場(chǎng)地(全園幼兒與教師共同制作的花燈,，每個(gè)花燈中有一張撰寫(xiě)好燈謎的彩紙),、小帖畫(huà),、音樂(lè),。

活動(dòng)玩法：幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)和幫助下,，在大一班進(jìn)行猜謎游戲。每名幼兒摘下自己最喜歡的花燈,，取出里面的燈謎,，猜出燈謎后到大一班兌獎(jiǎng)處換取一張小貼畫(huà)。

活動(dòng)規(guī)則：每名幼兒只摘下一盞花燈,。家長(zhǎng)可將謎面念給幼兒聽(tīng),，啟發(fā)幼兒自己猜中謎底。

備注：燈謎的來(lái)源是兩天前家長(zhǎng)和幼兒共同收集的,。

活動(dòng)2：花燈制作diy,。

活動(dòng)地點(diǎn)：大二班。

活動(dòng)目的：體驗(yàn)元宵節(jié)的制作花燈的民俗風(fēng)情,。探究花燈的制作方法,，習(xí)運(yùn)用重疊折剪、紙張拼插的技能制作花燈,。發(fā)展動(dòng)手能力,，養(yǎng)成認(rèn)真專注的品質(zhì)，與家長(zhǎng)合作制作花燈,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：師生共同收集各種花燈,、班級(jí)幼兒制作的花燈、做好的簡(jiǎn)單的燈芯,、燈片(可采用半圓形,、三角形、正方形,、長(zhǎng)方形,、異形等不同造型)、剪刀,、膠水,、訂書(shū)器、彩色卡紙,、硬卡紙,、皺紋紙、小帖畫(huà),、歡快的民樂(lè)《喜洋洋》,。

活動(dòng)玩法：先將燈繩從燈芯中心穿過(guò)，下部打結(jié),，再將燈穗用同樣的方法固定在燈芯上,，將燈片上的開(kāi)口與燈芯開(kāi)口對(duì)插,，燈片全部查好后，花燈就做成了,。幼兒相互欣賞并介紹自己制作的花燈,。制作完成后帶走自己的作品并在大二班兌獎(jiǎng)處換取一張小貼畫(huà)。

備注：幼兒根據(jù)自己的能力與意愿選擇材料,，可以自己制作燈片,、燈芯、燈穗,。建議在家長(zhǎng)的幫助下使用剪刀和訂書(shū)器,。

活動(dòng)3：巧手做元宵。

活動(dòng)地點(diǎn)：中一班,。

活動(dòng)目的：體驗(yàn)元宵節(jié)的做元宵的民俗風(fēng)情,。探索用搓、團(tuán),、揉的方法制作元宵,，體驗(yàn)制作的樂(lè)趣，發(fā)展動(dòng)手能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：元宵材料(各種顏色的面,、各種幼兒喜歡的餡)、一次性包裝盒,、紙巾,、音樂(lè)《賣湯圓》。

活動(dòng)玩法：欣賞為什么要吃湯圓展板;觀看湯圓的制作方法(拿一小塊自己喜歡的面,，放在手心上搓成一個(gè)圓球,，接著在圓球上方壓一個(gè)小洞，放入一小塊美味的餡,，最后捻緊封口團(tuán)成圓);幼兒動(dòng)手操作,。制作完成后到中一班兌獎(jiǎng)處換取一張小貼畫(huà)。

活動(dòng)規(guī)則：每個(gè)幼兒制作最多制作六個(gè)元宵,，放入一次性包裝盒中帶回家煮熟再吃,。在做的過(guò)程中，要輕輕地做,，注意桌面和地面的衛(wèi)生,。

活動(dòng)4：寶貝勇闖迷宮。

活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng),。

活動(dòng)目的：喜歡迷宮活動(dòng),，體驗(yàn)探究成功的喜悅。利用身體和手臂的動(dòng)作控制轉(zhuǎn)彎的方向和速度,，發(fā)展身體協(xié)調(diào)性,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒桌椅若干,、攀爬加1個(gè)、梅花樁,、爬行墊,、拱形門(mén)、箭頭,、各種小雞玩具,，迷宮的起點(diǎn)終點(diǎn)標(biāo)記圖各一張。音樂(lè)《小雞進(jìn)行曲》,。

活動(dòng)玩法：播放音樂(lè)，幼兒做上肢,、下蹲,、腰部、全身,、腹部,、跳躍等動(dòng)作。當(dāng)聽(tīng)到口令后,，幼兒快速的從入口進(jìn)入,，利用箭頭指示的方向，通過(guò)獨(dú)木橋(攀爬加),、走過(guò)神奇的小路(梅花樁),、鉆過(guò)山洞(爬行墊和拱形門(mén))，如果遇到“死路”要迅速的返回到叉路口繼續(xù)尋找出口,。

活動(dòng)規(guī)則：活動(dòng)時(shí)不碰撞桌椅,，找到出口的幼兒可以摘下自己喜歡的小雞玩具并在得到一張小貼畫(huà)。

活動(dòng)5：有趣的套圈,。

活動(dòng)地點(diǎn)：小一班,。

活動(dòng)目的：鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力，感受與同伴共同游戲的樂(lè)趣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：礦泉水瓶若干(灌滿不同顏色的水),，塑料小圈若干。音樂(lè)《套圈》,。

活動(dòng)玩法：每名幼兒5個(gè)圈,，套在礦泉水瓶上。套中礦泉水瓶,，可以得到上面相應(yīng)的小貼畫(huà)的獎(jiǎng)勵(lì),，獎(jiǎng)勵(lì)可以累積。

活動(dòng)規(guī)則：幼兒站在線外進(jìn)行游戲,。

活動(dòng)6：本地小吃特賣會(huì),。

活動(dòng)地點(diǎn)：一樓大廳,。

活動(dòng)目的：感受元宵節(jié)上品小吃的民俗，練習(xí)點(diǎn)數(shù)能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：各種帶包裝的本地小吃,、展示柜臺(tái)(幼兒桌子)。

活動(dòng)玩法：每名幼兒用自己的游園地圖兌換相應(yīng)的小吃,。

活動(dòng)規(guī)則：幼兒能夠正確的點(diǎn)數(shù)自己得到的小貼畫(huà)的個(gè)數(shù),。

三、

15:50---16:10游園活動(dòng),。

舞龍表演,、扭秧歌。

活動(dòng)目的：欣賞舞龍和扭秧歌表演,，感受元宵節(jié)的歡樂(lè)氣氛,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：舞龍的相關(guān)服飾。

大一班,、大二班參與表演的小朋友,，提前化妝換好衣服，在本地小吃特賣會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)表演,。