無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

三好學生代表發(fā)言稿初中篇一

大家好!

我是來自六年級的嚴玉蓉,今天，我們懷著激動的心情相聚在這里,。我很榮幸能夠作為學?！叭脤W生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮,首先,請允許我代表全體同學向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

獲得“三好學生”這個稱號,對我而言,不但是褒獎,更多的是肯定和激勵。在這里,我要感謝學校能夠為我們提供這么好的一個學習環(huán)境,。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩,。我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們,在你們的陪伴下,我快樂的成長。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的,。

成績只代表過去,新的目標在前方等待我們,。我想,我不會沉醉在今天的掌聲中,。我一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學習的精神,養(yǎng)成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在永昌縣這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望,。

最后,，我衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美好,祝愿老師們身體健康,、工作順利!

謝謝大家!

三好學生代表發(fā)言稿初中篇二

尊敬的各位領導,、老師，親愛的同學們：

大家好,！

我是來自x班的,。此時此刻，作為學?！叭脤W生”代表發(fā)言,，我感到非常榮幸和激動。首先,，請允許我代表獲獎同學對學校領導和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意,！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣,，是你們給了我們無限的關心愛護和支持,！

回顧過去一學期的學習生活，我們取得了一個又一個新的進步,，這無不凝聚著老師的辛勞,，凝聚著學校領導的關懷！

“讀書使人明智,，讀書使人聰慧”,，尊敬的各位領導、老師,，是您們讓“書香飄滿校園,，好書伴我們成長”，是您們用溫和的心營造了一個快樂的大家庭,，正是您們的指引,，我們才能在知識的海洋盡情遨游，在這里我代表全校同學,，真誠的道一聲：“老師,，您辛苦了！”

發(fā)言人：

三好學生代表發(fā)言稿初中篇三

尊敬的各位領導,、老師,，親愛的同學們：

大家上午好!我是20__屆高三_班的___，很榮幸，能夠代表全體學生在這里發(fā)言,，今天,，我們不但迎來了新學期的開學典禮，同時也迎來了第29個教師節(jié),，在此,，我謹代表全校學生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的謝意和敬意;同時，向低年級的學弟學妹們表示親切的問候!

我們學校是示范性高中中的佼佼者,。這里有一流的師資力量,，完備的教學設施，優(yōu)良的教育教學傳統(tǒng),，出色的教風學風,，能到十九中求學，我們很自豪!

開學了,，懷著無比激動的心情,，我們沐浴在新學校的光輝中，一路高歌昂揚,，迎接人生的又一重要階段,，我們將以高昂的激情投入到新學期的學習、生活中去,。記得汪國真先生說過：“既然選擇了遠方,，便只顧風雨兼程?！蔽覀兠靼?，天道酬勤;我們明白，把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,，是99﹪汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白,，勤奮、拼搏,，是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,，但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們一定能征服題海,，路漫漫其修遠兮,，我們必將上下而求索，百折不回,，永不言棄,。我們肩負著長輩的希望,，我們更滿載著自己的宏偉理想,。“會當擊水三千里,，人生笑傲二百年,?！蔽覀兿嘈牛褐灰行判模袥Q心,，有恒心,，就沒有跨不過的山，就沒有趟不過的河,。

其實天并不高,，其實路也不遠。心有多大,，舞臺就有多大,，夢敢做就能圓!無論是金碧輝煌的__皇城，還是水光瀲滟的__湖畔,，無論是磅礴恢弘的古都__,，還是流光溢彩的明珠__，祖國大江南北的一所所大學都在向我們招手!只要我們牢記師長的教誨,，完善自我,，追求卓越，就一定能實現(xiàn)自己的目標,。四十歲的輝煌來自十七歲的拼搏,，讓我們?yōu)樽约菏聵I(yè)的豐收奠基!

最后祝愿同學們用激情作筆，以奮斗為墨,，譜寫一曲圓夢理想學校的精彩華章!讓成功的鮮花綻放在__中校園!

祝愿我們的老師身體健康!工作順利!教師節(jié)快樂!

祝愿我們的學校這棵參天大樹根深葉茂永葆青春!

三好學生代表發(fā)言稿初中篇四

尊敬的各位領導,、老師、親愛的同學們：

大家好,！

我是來自xx系xx班的xxx,。能夠在此隆重的時刻代表全體三好學生發(fā)言，我感到無比榮幸,。首先,，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！是你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的路,，是你們用微笑鼓勵我們展開理想的翅膀,。同時，祝賀今天每一位獲獎的同學,，是我們用自己的奮斗結出理想的花,。我們將延續(xù)長師優(yōu)良的傳統(tǒng)。

新的學期又到了,，又迎來了新同學,。作為學長的我愿意與你們共享在長師學習上的經(jīng)驗。

學習上，我們要刻苦,，我的專業(yè)是計算機,，它是一門邊緣學科，所涉及的知識非常廣泛,。剛開始學習的時候會有一定的難度,，我想，面對困難,，誰都有想要退縮的時候,。在此跟大家分享一句我一直用來勉勵自己的話：“既然選擇了，便只顧風雨兼程,?！奔热晃疫x擇了這條路，那么我就只能踏實地做好每一步,。不管對于基礎理論的學習,，還是專業(yè)知識的實踐。我堅信勤能補拙,，工夫不負用心人,。20xx年下半年由于專業(yè)課不多，我在認真學習專業(yè)課的同時還到校閱覽室,、圖書館等廣泛涉獵各種書籍,，以拓寬自己的知識面。在學習中有不懂的地方虛心求教老師及同學,，20xx年下半年以綜合成績排名全班第四,。20xx年上半年由于專業(yè)課程及計算機的操作課程增多，我把所閱讀的課外書籍主要鎖定在相關的專業(yè)書籍上,，同時也利用課余時間加強對計算機操作技能的練習,，使自己熟練掌握和運用。并在20xx年上半年以專業(yè)成績和綜合成績91.38分名列全班第一,。學習,，本身也是對學習方法的探索和完善的過程，就我自身而言,，我認為自學是在大學學習中是非常重要的環(huán)節(jié),，可以毫不夸張地說，自學在大學學習中占據(jù)了最大的比重,，因為課堂時間有限,，課程容量很大，所以為了配合老師的節(jié)奏,，課前預習是必須的,；還有就是多動手,，多嘗試；專業(yè)課程,，要常動腦，勤操作,，一步一個腳印地走下去,，才能真正的掌握一門技能。大學是一個共同學習,、生活的好地方,，同學之間可以互相交流、對比,?？吹絻?yōu)勢，繼續(xù)保持,；找到差距,，迎頭趕上。大學里的空閑時間很多,，我們學習,，不僅僅是學課本上的知識，而且還要學會做人,、做事,。除卻學習，放松也是必要的,，但過度的放松會讓人失去自我,，所以要把握一個度。

在這一年多的時間里,，我一直銘記著老師曾經(jīng)說的這樣一句話：“你來源于你班,，終究是要回歸你班?！彼?，我再次強調一下，我是來自長沙師范電子信息工程系09計應301班的付賢,。不忘我校,，不忘我系，更不忘我班,。

當然成績只代表過去,，新的目標在前方等待我們。我想,，我和所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中,。我們定會加倍努力,，發(fā)揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，不負學校和老師的殷切希望，共同努力,，共同進步,。讓我們在長師這塊藍天上，放飛我們新的理想,，收獲我們新的希望,。同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信心,，拿出“直掛云帆濟滄?！钡挠職猓ビ语L雨的挑戰(zhàn),，去創(chuàng)造人生的輝煌,。

深深地祝愿全體師生，工作順利,、學習進步,，祝愿長沙欣欣向榮！

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！

三好學生代表發(fā)言稿初中篇五

尊敬的各位領導、老師,、親愛的同學們：

大家好,！

今天，我很榮幸作為學校的“三好學生”代表站在這里發(fā)言,，心中感到無比的興奮和激動,，首先向一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學,、辛勤工作,，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！（敬禮）

今天之所以取得這樣好的成績,，我非常感謝我們的老師,，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學方法,，循循善誘,、敬業(yè)負責的工作態(tài)度，在學習方面給了我們全面的,、最優(yōu)質的教育,；而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,，如同自己的孩子。

我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們,、朋友們,，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心,。所以,，我想說，這份榮譽也是大家的,，是我們共同努力材得來的。

每個人都有適合自己的一套學習方法,，美國著名學者本杰明,？斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得,，三個刻意”,。“四個舍得”是：舍得花時間學習,，舍得開口學習,，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉,！“三刻意”是：刻意去觀察,，刻意去積累，刻意去運用,！這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,，希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

現(xiàn)在,，稱號和成績以屬于過去,，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長,！今后,，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,，勤奮努力,、刻苦認真的學習，百尺竿頭,，更進一步,！

同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,，拿出“不到長城非好漢”的毅力,，去迎接風雨的洗禮,，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌,、更加美麗,，我們的老師都健康安寧、工作順利,！

謝謝大家,！

三好學生代表發(fā)言稿初中篇六

首先，在學習方面,，我們必將做到學習成績突出,，專業(yè)知識的掌握和技術水平要過硬，真正為同學起到榜樣作用,，將來也會成為一名合格的護士,。

再次，在人際關系方面,。我們將做到,，努力處理好各種人際關系，在老師和同學之間做到溝通的橋梁,，團結同學,，積極幫助同學解決困難，尊重他人,，堅持做到：“不利于團結的話不說,，不利于團結的事不做”，同時,，我們會踏實的做人,，真誠地對待身邊的每一個人，絕不失信于人,，以一顆包容的心去看待身邊發(fā)生的每一件事,。

最后，在處理工作和同學關系的問題上,。我們會努力做到正確看待工作和學習的問題,，再把份內工作做好的同時也不耽誤學習，盡量避免學習與工作的沖突,。爭取在學習和工作中都是很優(yōu)秀,，為同學起到典范的作用。

最后,，也祝愿在坐的每一位同學都能成為一名“三好學生”,。

三好學生代表發(fā)言稿初中篇七

尊敬的各位領導、老師,、同學們：

大家好,！

我是五（1）班的xxx,。今天，很榮幸能夠作為“三好學生”的代表站在這里發(fā)言,，首先請允許我代表五年級所有同學,，向我們學校的各位領導，和給予我們寶貴知識的所有老師,，表示衷心的感謝和崇高的敬意?。ň炊Y）

感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們所取得的成績，對我們而言,，這不但是褒獎,，更多的是激勵，所以我們的心中充滿了感恩,！

我要感謝我們的老師,，他們不僅有著循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度,，而且還用自身的人格魅力塑造著我們的靈魂,。有人說過：愛自己的孩子是人,，愛別人的孩子是神,。我們的老師就是我們心中最美的女神和最帥的男神！請允許我再炫耀一下我的老師們：慈眉善目,、和藹可親的霍主任,；極富愛心，認真負責,，和我們亦師亦友的班主任王密老師,；苦口婆心，讓我們極其想念的張艷麗老師,，干凈利落的戴瑞老師,，美麗知性的陳婷和孫婧老師，年輕干練的高萌老師,，還有身手矯健的王福林老師,，感謝你們，我們的恩師,，讓我們用一生銘記的老師們,！

我還想感謝和我共同成長、共同學習,、共同進步的五年級的同學們,。是你們的寬容讓我溫暖，是你們的關心讓我感動,，是你們燦爛的笑容讓我熱愛這個大集體,。

媽媽告訴我：“學習的路上沒有捷徑可走,。”所以只有付出更多的努力才能取得優(yōu)異的成績,。當然努力也要講究方法,，上課集中精力聽講，積極回答問題,。這些像是老生常談的話題,，但只有做到這兩點才是守住了學習的主陣地，學習才真正的有效率,。所以我喜歡上課時高高舉起手,，期待能夠掙得發(fā)言的機會，這樣學到的知識會記得更牢,。按時認真地完成作業(yè),，鞏固好當天所學的知識。再有養(yǎng)成讀書的好習慣,，我愛讀書,，所以每天都會有至少半小時的讀書時間，文學,、地理,、歷史、科學各方面的書籍我都涉獵,，這確實開闊了我的視野,，增加了我的積累。教育家陶行知曾說：人與知識的關系是相互的,，若想掌握更多的知識，你就得不斷地學習它,，愛它,，反之,，知識也將不會青睞你,！所以同學們讓我們先愛上學習愛上讀書,，然后用我們的努力等待知識、成績的青睞吧,。

當然成績只能代表過去,，面對我們自身的不足,，等待我們的還有更大的挑戰(zhàn)！我相信,，所有獲獎的同學都不會沉醉于掌聲之中，我們會繼續(xù)發(fā)揚拼搏精神,，更加勤奮刻苦的學習,，勤學之余，不忘孝敬父母,，奉獻愛心,，關心時事,，致力環(huán)保，勤于鍛煉,，勇于實踐,，充分發(fā)揮自己的特長,，提高自己的綜合素質,。在一小這片沃土上，放飛新的理想,，收獲新的希望,。牢記我們的校訓：睿智,、博學,、明德,、達人。做一個既能腳踏實地又能仰望星空的人！

最后讓我們衷心地祝愿我們的學校更加美麗、更加輝煌,，我們的老師健康安寧、工作順利,！同學們好好學習,，天天向上！

謝謝大家,！

三好學生代表發(fā)言稿初中篇八

尊敬的各位領導,、老師、親愛的同學們：

大家好,！

今天,，我很榮幸作為“三好學生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動,，首先向六年時間里一直指導關心我學習的各位領導,、向認真教學、辛勤工作,，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意,！

時光荏苒,，如白駒過隙。轉眼間我即將走過六年的小學時光,。這是我第六次獲得“三好學生”稱號,。對我而言，不但是褒獎,，更多的是激勵,。

站在臺上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩,。

對于即將踏出母校大門的我們來說,，心中是無比的眷念和留戀，要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績,。其次,，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,，他們不僅有良好的教學方法,，循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度,，在學習方面給了我們全面的,、最優(yōu)質的教育；而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,，如同自己的孩子,。

我還要感謝六年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,，要不是有你們的陪伴,，我也不會這么開心。所以,，我想說,，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的,。

每個人都有適合自己的一套學習方法,，美國著名學者本杰明斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得,，三個刻意”,。“四個舍得”是：舍得花時間學習,，舍得開口學習,，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉,！“三刻意”是：刻意去觀察,，刻意去積累,，刻意去運用！這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,，希望各位同學也能從中得出有益的啟迪,。

現(xiàn)在,，稱號和成績以屬于過去,，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長,！今后,，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,，勤奮努力,、刻苦認真的學習，百尺竿頭,，更進一步,！

同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,，拿出“不到長城非好漢”的毅力,，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋,。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌,、更加美麗，我們的老師都健康安寧,、工作順利,！并祝愿全體師生新年快樂，萬事如意,！

三好學生代表發(fā)言稿初中篇九

尊敬的各位領導,、老師、親愛的同學們：

大家好,！我是來自x班的xx,。轉眼間，緊張的學習生活即將結束,。今天我們懷著無比幸福的心情相聚在一起慶?！傲弧薄４藭r此刻,，作為三好學生代表發(fā)言,，我感到非常榮幸和激動。

首先,，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝,！

感謝學校領導,，感謝你們用溫柔的心營造了一個快樂幸福的大家庭。忘不了校外內外綠樹紅花,，忘不了校園每塊板報上生動活潑的畫面,。

感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗鋪成了我們前進的路,，感謝你們用微笑鼓起我們理想的`翅膀,，感謝你們讓我們學會珍惜，學會感恩,。

成績只代表過去,，新的目標在前方等待我們。我想,，我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中,。我們一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學習的精神,，掌握科學有效的學習方法,，養(yǎng)成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望,，共同努力,，共同進步。讓我們在塊所小學這片育人的沃土上,，放飛新的理想,，收獲新的希望。

最后祝老師們：身體健康,，合家歡樂,！祝同學們：學習進步，假期愉快,！

三好學生代表發(fā)言稿初中篇十

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！

我是來自經(jīng)濟管理學院20xx級工商管理一班的樊文翔,，現(xiàn)任經(jīng)濟管理學院勤工助學中心主任,，班級班長，曾獲得國家獎學金等獎項及稱號,，倍感榮幸今天以學生代表的身份在這里發(fā)言,，希望我的發(fā)言能對學弟學妹們有所裨益！

今天我將談學習,，但不會談具體的學習方法;談學工,，但不會談詳細的工作方法，在有限的幾分鐘里，我想從宏觀層面,，從四個角度,，向大家分享一些自己兩年以來的經(jīng)驗和體會，關于大學的那些事,，關于篤實,，勤學，修德,，明辨的那些事,。

第一是掌握好“立志”與“實干”兩個工具，是關于篤實的事,。立志是理論指導,，實干是實踐工具,。人要立遠志,，正如中國夢是凝聚中華民族偉大復興的民族力量的偉大愿景，志向則是個體前進的不竭動力,。一個人的一生,，要有追求，要有方向,。如果你能在年輕的時候確立自己的目標,，你就會節(jié)省很多時間，走更少的彎路,，你離自己夢想的距離就會更近,，實現(xiàn)的可能性就會更大。如果你有勇氣將個人志向融入到國家發(fā)展的進程中,，將極有可能實現(xiàn)個人價值與社會價值的統(tǒng)一,。志向無關大小，實干卻有虛實,。希望大家能盡快樹立自己的志向,，并勇往直前。具體的講,，是不論大家立志做一名學霸,，當一名活躍在各個社交場合的社交達人，還是走文藝特長的道路亦或毅然成為“大眾創(chuàng)新,，萬眾創(chuàng)業(yè)”的一名創(chuàng)客,，都不要被喧囂、浮躁所迷惑,，而要堅守“初心”做自己,，腳踏實地，務實求真，方得始終,。

第二是學習“課內”和“課外”兩種知識體系,，是有關勤學的事。這是向大家說明學習的重要性,。我們常常有一個誤區(qū),，認為大學生就應該把更多的時間放在學習以外的事情上，享受自由,，這有些舍本逐末,。大學生努力學習正如踏入社會后努力工作一樣，都是在完成本職工作,。術業(yè)有專攻,，有為才有位，高質量的完成本職工作是一塊敲門磚,，能夠讓你為伯樂所識,，別人才更愿意給你提供舞臺，才能獲得展現(xiàn)自我的機會,。但是這個學習不僅僅是在專業(yè)知識上和教科書的學習,，這個社會同樣重視復合型的t字型人才，我們要有意識地在專業(yè)之外廣泛涉獵,，向文化經(jīng)典學習,，向身旁的人學習，發(fā)現(xiàn)身旁之人的閃光點,，化為己用,。學習從來不是證明你有多優(yōu)秀，更不是秀智商,，秀優(yōu)越,，而是努力培養(yǎng)自己排除干擾，專注當下的堅韌,。不求人人是學霸,，但求人人懂學習，立學于勤,，方得始終,。在付出相同努力的前提下，高分未必高能,，但是低分一定低能,。

第三是堅持“做人”與“做事”的統(tǒng)一，這是關于修德和明辨的事,。做事情的不如意是一時的,，但是做人上的污點卻會永遠折磨我們的良性,，絕不可為了一時的目的而不擇手段，罔顧道德,，希望大家能夠堅守“砥礪德行,，立己立人”的道德追求。正所謂“有德有才是上品,，有德無才是次品,，無德無才是廢品，有才無德則是危險品”,，我們在謀求做好一件事情時,，請堅守做人的原則，先正己身,，在謀成事,。結合大家當前的實際，我們中的大多數(shù)都加入了各種各樣的學生組織,，向學長學姐請教工作和學習的經(jīng)驗,，希望在其中培養(yǎng)自己的人際交往的技巧，同時鍛煉語言和文字表達的能力,，但是大道至簡,，大智若愚，最純粹的方法往往是最有效的,，人際交往的核心就是換位思考和尊重對方，這需要我們做到絕對無私,。但做到絕對無私是不現(xiàn)實的,，真誠建議大家能多多換位思考，站在別人的角度想問題,，處理事情做到不卑不亢,，榮辱不驚，這會對我們的成長起到極大的促進作用,。

第四點是一個詞——心態(tài),。能力是基礎，心態(tài)是催化劑,，能力的高低是一個人成長的下限,，但是心態(tài)的穩(wěn)定則決定我們發(fā)展的上限。前面的三點講的是做人做事的能力層面,，它們建立在心態(tài)這個共同的基礎上,。在大學里，所謂心態(tài),，是肯定別人的優(yōu)點,，虛心學習，正視自己的不足，努力改正,；是面對競爭,，能夠激流勇進，是面對合作,，能伸出友誼之手,；是面對誘惑，能堅守當下的奮斗,，是面對成績,，能追求卓越。我們不追求絕對完美的自己,，但應堅持充滿個人魅力和獨特優(yōu)勢的自我,，擁有一顆專注和淡定的心，做最好的自己,。心態(tài)也是一種適應環(huán)境的必備條件,，從進入大學的那一刻起，我們就成了管院人,，在大家的大學時光中,，管院必將在大家的記憶中打上深深的烙印?？赡艽蠹視X得軍訓和之后的活動有些嚴格有些辛苦,，但是沒有一支能打勝仗的軍隊不是從嚴治理的，師長們同樣心疼大家,。管院長久以來拼搏進取的精神融入到了我們的精氣神之中,，營造了一種進取的氛圍，每一個進入管院的小鮮肉,，每一個已然成長的管院人,，都自覺不自覺的在追求進步，我們享受著奮斗的過程,，結果是順其自熱的事情,。希望大家能夠調整心態(tài)看待這類事情，盡快適應環(huán)境,。

簡短的幾分鐘,，想向大家分享的體會最后濃縮成以上幾點，做到全部是有難度的,，但“雖不能至,，心向往之”我們至少行動起來，向著既定目標前進,。這些經(jīng)驗難免帶上了我的主觀性,，面面俱到則面面不到,，只要大家從其中的一兩句話收益，就是可貴的,！希望大家能做一個有志向,，肯實干，課內學得精,，課外讀得廣,，懂做人，會做事,，心態(tài)平和的管院精英,，東林學子，民族棟梁,！祝福大家能擁有永生難忘的東林記憶,，絢爛多彩的大學時光，在風輕云淡的心境里,，追求屬于自己的波瀾壯闊的人生,！

謝謝大家，我的演講到此結束,！

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印。