無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
夢想和目標是人生奮斗的指路明燈,沒有夢想的人生猶如一艘沒有航向的.帆船,。
職業(yè)生命的有限性告誡我們,,如果不進行有效的規(guī)劃,,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生若是帶著一臉茫然,踏入大學門檻,怎能讓自己在大學三年的生活中得到最大磨煉,,又怎能去承受三年以后社會的殘酷洗禮,,使自己占有一席之地?所以,我認為為自己規(guī)劃一下職業(yè)生涯是很有必要的,。因此,,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好設計一下,。
有了目標,,才會有更大的動力,有了動力,,生活才會更有激情!
由于我們每個人的生活經(jīng)歷,,家庭環(huán)境和社會環(huán)境都是獨特的,而且目前大學生都有著很高的可塑性,,所以我認為定職業(yè)生涯規(guī)劃的主要目的是為了讓大家更清楚地認識自我,更透徹地了解自己所處環(huán)境,。引發(fā)需要思考的問題:要實現(xiàn)自己的目標,,自己需要怎樣去改變自我,去發(fā)展那幾個方面的能力和技能,。
我們改變不了世界但我們可以改變自我,。
通過寫職業(yè)生涯規(guī)劃書,可以把我們的夢想現(xiàn),、實化切身化,,更加有利于我們自身潛在興趣的激發(fā)。
我是一個喜歡自由的人,,喜歡陽光野性,,喜歡春風的柔情,喜歡激情的生活,。性格外向的開朗的我不喜歡閑逸和平靜,,因為平靜會讓我退化,讓我不安,。我喜歡困難,、挫折,因為我喜歡那種分析,、判斷的感覺,。在挫折和困難中,我反而得以保持內(nèi)心的平靜,。雖然失敗會讓我悲傷,但我不討厭失敗,,正是因為失敗,,我的思想和心態(tài)才能蛻變的更快。
有著較強的洞察力,,對事物喜歡有自己獨特的見解,,但并不固執(zhí),有著很高的可塑性,。
縱然跌入低谷,,我也要站起,奮起,,然后穿越云層,,凌駕天空,俯瞰大地,。
自我感覺屬于較外向型的,,追求高效率的做事風格,即使是壞事,。
我喜歡影響身邊的人,,如果觀點不同,我會嘗試去說服對方,。喜歡發(fā)現(xiàn)朋友的優(yōu)勢,,鼓勵他發(fā)掘自己的長處。
mbti人格共有四個維度,,每個維度有兩個方向,共計八個方面,。
分別是:
外向(e) 和 內(nèi)向(i)
感覺(s) 和 直覺(n)
思考(t) 和 情感(f)
判斷(j) 和 知覺(p)
如:
我們與世界的相互作用是怎樣的?--外向(e)和內(nèi)向(i)
我們自然留意的信息類型?--感覺(s)和直覺(n)
如何做決定? --思考(t)和情感(f)
做事方式? --判斷(j)和知覺(p)
每個人的性格都落足于四種維度每一種中點的這一邊或那一邊,,我們把每種維度的兩端稱做"偏好"。
例如:如果你落在外向的那一邊,,那么就可以說你具有外向的偏好(得分為正數(shù))。如果你落在內(nèi)向的那一邊,,那么就可以說你具有內(nèi)向的偏好(得分為負數(shù)),。
1級緯度測評結果:
緯度得分測評結果與建議
i(內(nèi)向)-e(外向)4中等程度外向(e)
n(直覺)--4中等程度偏向直覺(n)
f(情感)-t(思考)-4中等程度偏向情感(f)
p(知覺)-j(判斷)2輕微偏向判斷(j)
客觀mbti性格測評:
我的性格類型是“enfj”(外向+直覺+情感+判斷)
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
在這個人才濟濟的社會,,競爭成為一種進步的工具,,競爭是一種淘汰平庸者的戰(zhàn)斗,。真正的贏家是屬于那些凡事都做得完美的人。每時每刻我們都要意識到危機,,透過各種途徑的學習來強化自我的生存本領,強化自我的競爭意識,。一本書中這樣寫到:一個不能靠自我的潛力改變命運的人,,是不幸的,也是可憐的,,因為這些人沒有把命運掌握在自我的手中,反而成為命運的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的,。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,,去譜寫,。
未來,就應掌握在自我手中,。如今,身為大學生的我們,,在一天天消磨時光的日子里,,不如抓緊時間多學一些知識來充實自我,。人的大學時光一生中也許就一次,,不把握好,將來自我必須回追悔莫及,。于是,,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,,我決定把自我的未來設計一下,。有了目標,,才會有動力,。
水無點滴量的積累,,難成大江河,。人無點滴量的積累,難成大氣候,。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅,?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,,才能有收獲,。
1,、自我興趣愛好盤點,。
1愛好:看書,、輪滑,、聽音樂,、看電影、登山,、旅游,。
2喜歡的書籍:《海底兩萬里》、《年華是無效信》,。
3喜歡的歌曲:《youraisemeup》,、《蝸?!贰?/p>
4心中的偶像:魯迅,、周杰倫,、落落、shel,。
5信奉教條:做最好的自我,。
2、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點,。
1具有冒險精神,,用心主動。勤奮向上,,只要我認為就應做的事,,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無好處的事情,。
2務實,、實事求是,有目標有想法,,追求具體和明確的事情,,喜歡做實際的思考。
3與人交往時隨和,,謙遜,、不拘小節(jié),對朋友忠實友好,,有奉獻精神,,充滿一腔熱血喜歡關心他人并帶給實際的幫忙。
4做事有很強的原則性,,學習生活比較有條理,,愿意承擔職責,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,,充分發(fā)揮自我客觀的決定和敏銳的洞察力,。
3、自我劣勢缺點盤點,。
信心不足,,不敢去嘗試一些新事物,;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;興趣容易轉(zhuǎn)移,;脾氣有時溫和,,有時暴躁,容易激動,,在公眾場合不敢展現(xiàn)自我,,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉,。
4,、個人分析:
1我的職業(yè)價值觀:小康型。追求虛榮,,優(yōu)越感也很強,,渴望能有社會地位和名譽,期望常常收到人們的尊敬,。欲望得不到滿足時,,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑,。
2相應職業(yè)類型:會計,、記賬員、成本估算員,、稅務員等,。
3我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作。包括策劃,、管理,、行政及商務專業(yè)工作等,需要具備領導才能,、有決斷力,、并能在壓力下獨立工作。
4我的氣質(zhì):多血質(zhì),?;顫姾脛樱磻`敏,,樂于交往,,注意力易轉(zhuǎn)移,興趣和情緒多變,,缺乏持久力,,具有外傾型。
5我的職業(yè)性格:敏感型和思考型,。敏感型——精神飽滿,,好動不好靜,辦事愛速戰(zhàn)速決,,但是行為常有盲目性,。與人交往中,往往會拿出全部熱情,,但受挫折時又易消沉,、失望。思考型——這類人工作,、生活有規(guī)律,,愛整潔,時間觀念很強,,重視調(diào)查研究和準確性,。宜從事工程師、教師,、財務和數(shù)據(jù)處理等職業(yè),。
6小結:所謂知己知彼,透過上面較為客觀的自我分析,,我認為,,最基本的我清楚了我此刻學的這個專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè),也比較貼合我自身的個性,。
1,。家庭環(huán)境:
我出生在一個普通的家庭,經(jīng)濟狀況一般,,父母期望我畢業(yè)后能找到一份比較好的工作,。
2.社會一般環(huán)境:
3。會計特殊環(huán)境:
“熱”—會計就業(yè)面相比較較寬,,國企,、私人企業(yè)等都需要會計人員“高”—學歷要求高,工作素質(zhì)以及薪水高“缺”—中級以上會計師,、注冊會計師以及精算師等高級財務人員,。由于中國的會計電算化發(fā)展較晚,知識大部分源于國外,,與發(fā)達國家相比,,尚存在差距,值得我們總結深思,。這些差距主要表此刻如下幾個方面:理論研究的滯后性,、方法論研究的滯后性、會計值息系統(tǒng)模型規(guī)范研究的滯后性,、“it”技術應用的滯后性,、會計教學體系和教學手段改革的滯后性,。
1。職業(yè)定位:
中級會計師,,白領,,財務總監(jiān)。
2,。職業(yè)發(fā)展路線:
出納——邊工作邊學習——國內(nèi)企業(yè)或者外資企業(yè)的會計師或者財務管理人員,。
雖然是學會計專業(yè)的,但是會計和財管是緊密相連的,,所以要做一名優(yōu)秀的會計師也要努力學好財務管理,,要做一名優(yōu)秀的會計師,要從以下一步步認真做起:
x畢業(yè)前充分學好會計知識和會計電算化,。
x畢業(yè)后x年內(nèi)從事并熟悉這個行業(yè),。
x畢業(yè)后x年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的中級會計師。
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
1,、自己興趣愛好:
業(yè)余愛好:讀書,、聽音樂、旅行,、做小手工、看動漫,。
喜歡的書刊:《悲慘世界》,、《簡·愛》、《傲慢與偏見》,、《水滸傳》,、《西游記》、《明朝那些事兒》等,。
心中偶像:于丹,、王立群、易中天,、韓寒,。
2、自己的優(yōu)點:
有耐心,,對生活充滿信心,,認定的事情會全力以赴去做,用心的感受生活,,對新事物充滿好奇心,,做事仔細認真、踏實,友善待人,。
做事前有準備,,有計劃,有條理,,擅長合理安排時間,,做完事后會自身檢討,在改善中精益求精,。
求知欲強,有好奇心,,動手潛力強,。
3、自我的缺點:
性格偏內(nèi)向,,交際潛力較差,,固執(zhí),膽小,,思想上屬保守派,,缺乏自信心和冒險精神,用心主動性不夠,,自制力不夠強,,沒有壓力就沒有行動,社會實踐潛力欠缺,。
信心不足,,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,,對于別人對自己的異議不服輸,,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞,。
4,、解決自我認知中缺點:
加強與他人的交流溝通,用心參加各種有益的活動,,鍛煉自己了,;在開始一份工作的時候必須要進行比較詳實的計劃,并且堅持按照計劃來完成定下的任務,,不能放縱自己懶惰,。
5、職業(yè)興趣和潛力,。
我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型,,尊重權威和規(guī)章制度,喜歡有秩序,、安穩(wěn)的職業(yè),,細心有條理,,但是較少發(fā)揮想象力。通過大學學習,,已經(jīng)初步掌握了會計就應具有的專業(yè)潛力,,同時具有較強的學習潛力、文字和語言運用潛力,、數(shù)學運用潛力等,,但是人際交往潛力欠佳。
6,、職業(yè)價值觀,。
在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,包括工資高,、福利好,、保險全、職業(yè)穩(wěn)定,、工作環(huán)境舒適,、交通便捷、生活方便等等,;其次是發(fā)展因素,,包括貼合興趣愛好,、機會均等,、公平競爭,、工作有挑戰(zhàn)性,、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大,、能帶給培訓機會,、晉升機會多,、專業(yè)對口、發(fā)展空間大,、出國機會多等等;最后是聲望因素,,包括單位知名度,、單位規(guī)模和權力大、行政級別和社會地位高等等,。
1、社會環(huán)境分析。
目前我國經(jīng)濟發(fā)展飛速,,人民生活水平逐步提高,,面臨的社會競爭越來越多,,大學生就業(yè)壓力大,供大于求,,對求職者的素質(zhì)要求越來越高。
2,、職業(yè)環(huán)境分析,。
行業(yè)分析:會計行業(yè)人才的需求量還是很大的,會計工作是一項政策性,、專業(yè)性很強的技術工作,,會計人員的專業(yè)知識水平和業(yè)務潛力如何,直接影響會計工作的質(zhì)量,。
職業(yè)分析:我國現(xiàn)階段,,每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),,在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求,。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作,。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca,、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨,。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更就應好好籌謀自己的前途,,做好合理的規(guī)劃,。會計就業(yè)不擇性別,女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視,。
1,、確定職業(yè)目標:
職業(yè)類型:注冊會計師。
典型特征:經(jīng)濟類高層主管,。
成功標準:在企業(yè)中做財務主管,,或者在會計師事務所任職。
主要職業(yè)領域:審計,,稅收,會計,。
個人職業(yè)通路設計:成功考取注冊會計師或在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),,不斷積累經(jīng)驗,,拓展人際關系,最后到達自己的成功標準,。
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,,對未來十年作初步規(guī)劃,如下:
20xx—20xx年,,進入會計師事務所,有三年工作經(jīng)驗后轉(zhuǎn)為正式注冊會計師,。
3、大學在校期間總體規(guī)劃:
學業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學學業(yè),,拿到初級會計師資格證書,,在大四簽約適宜的公司,。
個性發(fā)展方面:在最后一年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,,學自己想學的東西,,盡量不留下遺憾。
身體素質(zhì)方面:每一天保證充足的睡眠,,不熬夜,。經(jīng)常參加體育鍛煉,,提高自身素質(zhì)。
4,、大三大四具體規(guī)劃:
大三:英語過六級,,注冊會計師考試通過至少一門。
大四:簽約一家適宜發(fā)展的公司,。
我們周圍的環(huán)境隨時在變動,自己隨著生活經(jīng)驗的不斷累積也會變得成熟起來,,因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動的,,我們要做好職業(yè)目標的評估和調(diào)整,及時了解狀況的變化,,通過對實際狀況和目標的實現(xiàn)程度分析,,做好職業(yè)目標的考核,修改和調(diào)整,,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標,,確保可行性,,才能完成職業(yè)目標的實現(xiàn),。
1,、評估的資料:
其它因素評估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時,我會選取辭職,,待調(diào)理好身體之后,,再度就業(yè);假如家庭發(fā)生重大變故,,如需要超多資金時,,我會酌情選取工資較高的.工作就職,如需要長時間陪伴家庭時,,我會選取辭職,,陪伴家庭度過難關;假如經(jīng)濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,,我會盡量縮減開支,,同時尋找第二份職業(yè)填補家用。
2,、評估的時間:
一般狀況下,,我定期一年評估規(guī)劃;當出現(xiàn)特殊狀況時,,我會隨時評估并進行相應的調(diào)整,。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則:
職業(yè)規(guī)劃的目標務必明晰,,實現(xiàn)目標的步驟要思考周到,;因時而動,隨機應變,;思考生涯發(fā)展的整個歷程,,作全程思考;生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排務必具體可行,;規(guī)劃的設計要有明確的時間限制或標準,,容易評估檢查,方便自己隨時掌握執(zhí)行狀況,。
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃,。人生的規(guī)劃至關重要,職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),,規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自己的一生,,有了目標,就有了動力,,定下計劃,,就要努力使之成為現(xiàn)實。我相信,,只要肯下功夫就必須能到達我的目標,!
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
性格:外向
學歷:大學本科
專業(yè):會計
1,、興趣愛好:
業(yè)余愛好:讀書,聽音樂,,看電視,。
偶像:周華健、威廉·安德魯·佩頓,。
喜歡的文學作品:《老人與?!贰ⅰ独子辍?、《圍城》,。
2、優(yōu)勢
(1)自我評價--自信與堅強我給自己設定了不同時期的不同職業(yè)目標,,為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標,,我會不懈的去努力,我的自信與堅強就是我實現(xiàn)這些目標最大的保障,。
(2)職業(yè)興趣--我有較強獨立思考能力和理解能力,,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,,用自己的筆去描述自然,。
(3)職業(yè)個性--敢于創(chuàng)新,堅持不懈我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,,善于和別人溝通,,敢于創(chuàng)新,敢于探索,,總是堅持不懈,!
(4)職業(yè)價值觀--綜合選擇我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關系,追求成就,,支持滿足,,我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領導關系相處的融洽,,在這之后要追求自己的勞動成果,,做好自己分內(nèi)工作的同時,適當去幫助他人,。在工作時也需要他人的支持,!
(5)勝任能力優(yōu)勢:敢于創(chuàng)新,;堅持不懈,;具有積極向上的心態(tài);對自己充滿信心,;有上進心,;劣勢:沒有很好的語言表達能力,。
參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解,我對影響職業(yè)選擇相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析,。
1,、家庭環(huán)境分析,我們家在城市,,父母在私營企業(yè)上班,,家庭經(jīng)濟狀況一般。父母對我的工作環(huán)境有較高要求,,可能會與我一起參加工作的選擇,。
2、學校環(huán)境分析,,我就讀的學校是天津農(nóng)學院,,它是一所綜合性全日制普通高等學校,學校專業(yè)特色鮮明,,有著獨特的辦學理念,,學校教學設施齊全,師資力量也比較不錯,,教學質(zhì)量也在不斷提高,,總而言之,我們學校在同行列學校中還可以,。
3,、行業(yè)環(huán)境分析,由于中國加入wto,,商務運作逐漸全球化,,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來中國偶得到迅猛的發(fā)展,。
第一階段:大學一年級
目標:建立起自己的朋友圈,;
實施情況:目前我已經(jīng)通過英語四級的考試,正在努力突破6級單詞與聽力,,我的朋友圈基本形成,,來大學認識了很多朋友,在自己班里有幾個很要好的朋友,,而且在本專業(yè)的其他班里也認識了很多的朋友,。
差距:英語六級的準備還不夠充分,在單詞和聽力方面還欠缺很多,,還要加大力度,;人際關系也還不是很穩(wěn)定,對朋友還是不夠了解,要加深對朋友的了解,,人際關系網(wǎng)還不夠大,,在學校里認識的人還不是很多。
彌補措施:早上應該早點起床,,背誦單詞,,擴大自己的詞匯量,,以及加強聽力的訓練,;多去了解朋友,,建立起自己的穩(wěn)定的人際關系圈,多去結交校內(nèi)其他專業(yè)的人,,擴大自己的朋友圈,。
第二階段:大學二、三年級
目標:成功的將自己推銷出去,,讓更多的人認識自己,;了解企業(yè)的運作和就業(yè)的一些知識做好就業(yè)的準備;學好自己的專業(yè)知識,。
實施方案:首先克服自己膽怯的毛病,,多在公共場合發(fā)言,爭取鍛煉自己,,同時多結交朋友,,外校的也要多去結識;參加企業(yè)的招聘,,意在摸清招聘的模式,,鍛煉自己的表達能力;多在網(wǎng)上查看相關企業(yè)的信息,,對職員的要求等等,。對于自己的專業(yè)知識,我會在平時的學習中大量閱讀專業(yè)相關的書籍,,努力提高專業(yè)修養(yǎng),,而平時上課的時候,我更會認真聽講,,力爭搞懂教授傳授的專業(yè)知識和經(jīng)驗技巧,,同時做好筆記,課后除了完成作業(yè)以外,,經(jīng)常復習所學到的知識,。另外,多關心已經(jīng)參加工作的同學,、朋友們的近況,,結合自己的實際情況隨時對自己未來的工作環(huán)境,需求有一個大體的構思。
預期達到的效果:在本校每一個學院都有自己認識的人,,朋友圈子更為牢固;在外校能有幾十個認識的人,;能基本了解企業(yè)的運作模式,,招聘時的一些方式方法,了解本專業(yè)相關企業(yè)的要求,;學習方面,,做到專業(yè)知識爛熟于心,理論知識儲備充足,,并且有一定的實踐經(jīng)驗,。
第三階段:大學四年級
實施方案:積極主動的投入到實習當中去,將自己吃苦耐勞的精神發(fā)揮出來,,鍛煉自己的實際操作能力,,多與實習單位的員工溝通,向他們學習經(jīng)驗,;立即出去找工作,,多參加應聘。
預期達到的效果:在實踐中對所學的專業(yè)知識強化,,能增強自己的動手能力,,找到一個自己比較滿意的工作。
第四階段:大學畢業(yè)五年內(nèi)
目標:事業(yè)上能有比較大的發(fā)展,,收入超過3500元,,工作也很穩(wěn)定;家庭方面,,多多努力,,爭取建立一個和諧美滿的小家庭。并在這期間通過自習學會助理會計的大部分課程,。
實施方案:在工作中積極主動,,把握住每一次的鍛煉機會,讓自己成為公司里的核心成員之一,,和上司的關系搞好,,珍惜每次晉升的機會,生活中多關心家人,、朋友,,讓家庭和睦,感情日益加深,。
預期:成為助理會計師,,工資在3500以上。
1,、職業(yè)規(guī)劃肯定得有,,但是我覺得規(guī)劃不一定就能得到切實的執(zhí)行。周圍黃靜隨時在改變,,而我們也在不斷的成熟。現(xiàn)在沒有任何的社會閱歷,,對未來的都是趨于理想化的,,最后能實際實現(xiàn)多少基本沒有預測。
2,、職業(yè)規(guī)劃雖然不能完全執(zhí)行,但是具有相當?shù)膮⒖純r值,。它讓我在每個階段都有一個參照方向和短期長期的目標,。這樣讓我更能明白自己應該怎么做,不會出現(xiàn)長時間的低迷,。讓我能更快的在任何的打擊下恢復斗志,勇往直前,。
3,、希望能夠在學校多聽聽社會成功人士的案例,希望學校能阻止些講座,,讓我能夠好的明白成功路上的艱辛,,以便隨時調(diào)整自己的規(guī)劃書,,讓我能從中學到受益一生的更多的知識和經(jīng)驗。
結束語:
一分好的職業(yè)規(guī)劃,,將領導我們朝著自己理想的未來前進,,我將按照自己的對職業(yè)的規(guī)劃,一步一步的走下去,。我希望,,同時我也相信我的未來不是夢!
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
進入xx著名外資企業(yè),,成為高層會計,。
開始學習會計基礎內(nèi)容,,努力進攻會計行業(yè),!
1、自身因素:會計是具有一定會計專業(yè)水平,,經(jīng)考核取得證書,、可以接受當事人委托,承辦有關審計,、會計、咨詢,、稅務等方面業(yè)務的人員,,它客觀要求從業(yè)者有細心、責任心和對數(shù)字比較敏感,,而我有一定的邏輯思維能力,,對數(shù)字比較比較敏感的人,別人搞不定的,,我一般都可以,,不怕吃苦,這些都適于做會計,,而且我對會計專業(yè)有著濃厚的興趣,。
2、家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程,,他們并不認為我適合做會計,,我的姐姐也有從事會計的,在這方面他們給予我一定的建議,,使我對此有了進一步的了解,,更加確定自己的決心要成為一名會計師,我的家人給予我的支持是我選擇的動力,。
1,。素質(zhì)要求:會計人員需要有較好的數(shù)學功底,對數(shù)學能力要求較高,,對數(shù)字的敏感度以及邏輯思維能力,,經(jīng)濟學和管理學也是必要的課程,現(xiàn)在的會計主要是企業(yè)的管理會計,,它的職責就是為企業(yè)處理帳目,,為經(jīng)營及投資提出建議,恰當評估企業(yè)資產(chǎn),,作出明確的會計報表,,提供及時有效的信息,,為企業(yè)的贏利目的服務。責任心是必要的,,會計財務方面是企業(yè)的核心,,會計人員有責任對企業(yè)情況有較為充分的了解,對企業(yè)提出合理的建議,,幫助企業(yè)實現(xiàn)以最低成本實現(xiàn)最高收益,。由于會計每天都要同數(shù)字打交道,嚴謹細心是基本素質(zhì),,這樣才能精準的處理好帳簿,,保證信息準確無誤。同時也要有較好的人際交往能力與團隊合作能力,,這些都需要好好鍛煉,。
2、資格要求:做一名會計師是要通過嚴格考核并且頒發(fā)證書,,證書對于一名會計來說是非常重要的,,它們客觀反映了你的能力,也能為你的薪酬提供保障,。雖然不同地區(qū)考核方法有差異,,但是會計正是被各處都認可的,它就相當于金飯了,。目前國內(nèi)的會計證分為初級,、中級和高級會計師。
1,、上學期間:在下學期和第二學期上學期努力學習,,掌握好基礎知識,為大接下來的學期能考上會計資格證做充分準備,,另外拿上點鈔珠算五級以上的資格證書,!以以后上班打好基礎。
2,、畢業(yè)后先找單位實習一段時間,,鍛煉自己,同時開始考證,,等考到中級或高級會計師時,,就會報名參加aia或acca的考試。經(jīng)過幾年的磨礪,,我能夠擁有會計證和實際工作經(jīng)驗,,此時就會著手找一份滿意的會計師工作,真正實現(xiàn)自己的職業(yè)理想,。
良好的開端是成功的一半,,只有確定自己的目標才能有前進的動力,,堅定自己的職業(yè)理想,為達到它而持續(xù)不斷的努力,,秉承信念,,頑強拼搏,乘風破浪,,跨過一切艱難險阻,,把汗水揮灑在成功的道路上,堅定腳步,,我的未來不是夢,!只有自己竭盡全力,沒有得不到,,只有想不到,!為了自己的夢想,要竭盡全力,,加油,!我們必不比本科生差,,只要我們努力,,只要我們相信自己,只要我們有一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,,我相信是金子總會發(fā)光,,我們自己的未來我們自己來選擇,自己來規(guī)劃,!中職生也是人才,,三百六十行,行行出狀元,!
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
從生活體驗來看,,我的興趣主要集中在設計、嘗試,、創(chuàng)新,、管理方面。想學習設計創(chuàng)新,,因此,,我的職業(yè)興趣是一個設計者。根據(jù)自己的職業(yè)興趣,,另外一方面,,根據(jù)自己的專業(yè)或者未來的生活經(jīng)歷的變化,會預備不同的職業(yè)定向,。
2,、價值觀
依據(jù)我自身的能力,,提高自己的能力。我的職業(yè)價值會偏向?qū)ι鐣鞒鲐暙I這一方面,。要給一個價值的話,,希望我能夠創(chuàng)新,給人類的社會帶來不一樣的影響,,實現(xiàn)自己的價值,。最好能夠幫助社會,救濟社會,。
3,、職業(yè)性格
不同的職業(yè)有不同的職業(yè)性格。不同的人也適合各種不同的職業(yè),。依據(jù)自己的性格,,屬于不會善于交際的那一種,選擇職業(yè)的時候,,可以嘗試自己合適的職業(yè),,去鍛煉自己,發(fā)展自己,。
4,、職業(yè)能力
我喜歡思考,并善于發(fā)現(xiàn)問題,。有句話說真正的能力在于發(fā)現(xiàn)問題,。在人際方面,對人真誠,,善待他人,,不求回報,這在選擇職業(yè)也有很大的幫助,。堅持自己的職業(yè)選擇,,如果是對的一條路,就會堅持,,并好好地發(fā)展,。
5、自我分析小結
每個人都有自己的夢想,,為了夢想,所以我們都走到了現(xiàn)在,,現(xiàn)在在大學,,是一個很好鍛煉自己的時期和機會,,每個人都有優(yōu)點也有缺點,把自己的缺點努力改掉,少一點缺點,,努力的為成功做準備。畢業(yè)后的職業(yè)選擇是很重要的,,職業(yè)重要,選擇也很重。只有我們根據(jù)自己的情況,努力分析,,真正的了解自己,,在以后的路上,,就會更好的解決困難,選擇更好的職業(yè),發(fā)展好的職業(yè)?,F(xiàn)在要為未來做準備,,好好學習,認真的讀好大學,發(fā)展自己,。
1,、職業(yè)環(huán)境分析
(1)家庭環(huán)境(如:家庭情況、家庭教育,、經(jīng)濟狀況,、家人期望,、家族文化及對自己的影響等,,不少于50字)
按照現(xiàn)在社會的發(fā)展水平,我生活在一個普通的家庭,,處于中等吧,。爸爸媽媽,我還有弟弟一起,。小時候通過父母的教育,,我們會懂了一點事?,F(xiàn)在的我們都長大了,家人會特別期望我們會有所成就,。家族的文化給我創(chuàng)造了基礎,,知道做人的基本原則,,和生活的能力,。
(2)學校環(huán)境(如:學校辦學特色、專業(yè)特點及就業(yè)情況,、畢業(yè)生在當?shù)氐木蜆I(yè)競爭力等,,不少于50字)
院堅持“以學生為本”的教育理念,高度重視學生的專業(yè)能力培養(yǎng)和思想品德教育,,在“教育,、管理、指導,、服務”等方面有機結合,,努力為學生提供良好的學習、工作和生活環(huán)境,。園林工程技術是本學院的重點專業(yè),,培養(yǎng)掌握園林工程設計、園林工程施工,、園林工程施工管理,、園林工程預決算、園林工程監(jiān)理,、園林企業(yè)經(jīng)營與管理等技術的高級技術應用性專門人才,。畢業(yè)生在當定的就業(yè)競爭力良好。
(3)一般社會環(huán)境(如:社會發(fā)展,、政治與經(jīng)濟環(huán)境,,國家政策、就業(yè)形勢,、社會需求等,,不少于50字)
現(xiàn)代社會是一個理工科的社會,對于文科學生似乎找工作很難,。由于對經(jīng)濟的過度光注,,很容易導致人的異化。對于未來社會來說,,必然是一個中國文化的復興之期,,因此只要你有足夠的能力,,未來的世界必然是你走在時代的最前沿――但必須要注意就是你要有能力,!
(4)目標地域環(huán)境(如:目標城市,、地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展狀況及前景,生活習慣與氣候水土,,人脈關系等,,不少于50字)
應該會選擇在浙江省內(nèi)的城市,,但是也不確定會出去,因為想給自己一個鍛煉,。可能不同的一個地方,,有著不同的發(fā)展,。想去經(jīng)濟發(fā)達的地方,例如上海,、北京,。生活習慣不要脫離現(xiàn)在的,不要有很大的差別,。
2,、目標職業(yè)分析
(1)目標職業(yè)名稱
工程設計、計算機多媒體技術,、
(2)目標職業(yè)知識,、技能、態(tài)度品德要求(不少于50字)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握園林工程規(guī)劃設計,、園林工程施工,、園林工程施工管理、園林工程預決算,、園林工程監(jiān)理,、園林企業(yè)經(jīng)營與管理等技術的高級技術應用性專門人才。專業(yè)核心能力:熟悉園林工程項目管理工作,;掌握各項施工規(guī)范和技術措施,;具有各類園林工程的施工和質(zhì)量控制的綜合管理能力和專業(yè)試驗能力;掌握園林工程結構知識,,能獨立完成測量放樣,、定位、技術交底等工作的能力,;具有一定的協(xié)調(diào)能力和審美觀,,具有現(xiàn)場處理問題的能力,;具有一定的規(guī)劃設計能力;具有較強的自主學習能力,,以及在園林及城建領域獲得前沿知識的能力,。對于學習的態(tài)度,要對自己嚴格,,去喜歡自己的專業(yè),,這樣才能讓自己學好。
(3)就業(yè)和發(fā)展前景(不少于50字)
面向城建部門,、園林工程企業(yè),、苗木生產(chǎn)企業(yè),、城市公園,、森林公園、房地產(chǎn)開發(fā)公司,、物業(yè)公司以及各工礦企業(yè),、機關學校醫(yī)院和居住小區(qū)的園林綠化部門等,從事中小型綠地規(guī)劃設計,、栽培養(yǎng)護,、施工管理、技術負責,、施工監(jiān)理以及園林營銷等工作,,或函授園林本科以及參加專升本考試繼續(xù)深造等。
3,、差距分析
分析自己與目標職業(yè)在知識,、技能、態(tài)度品德方面存在的差距與不足(不少于100字)
差距與不足:對于園林工程,,現(xiàn)在好對自己的要求不夠嚴格,,因為學得不夠好,還沒有真正的去學好,,對于設計這方面,,還差好多。還需要調(diào)整好自己的心態(tài),,想想自己要怎么去學習,,還需要改掉哪些壞習慣和缺點。現(xiàn)在要努力學習畫畫的能力,,把不好的功課都補回上來,。還想了解計算機方面的知識,以前想學計算機,,沒有學,,現(xiàn)在可以自己多去了解,。邊學邊努力。
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
我的性格有些內(nèi)向,,但有時開朗,、活潑。很積極向上,,是樂觀主義者,,遇事都會從其好的一面觀察,每天都會用微笑與別人打招呼,。對事情大多抱有樂觀態(tài)度,。對挫折的承受力很強,對于成敗看得很重,,但大多數(shù)時候只是自己心里暗暗較勁,。任何事情,只要我決定去做,,就一定會盡自己最大的努力,。
業(yè)余時間喜歡聽輕音樂。有時會與同學聊天,,談論一些稍有哲理性的問題,,交流一下對問題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時會獨自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問題,,反思自己,,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康,。懂得開導自己,,并以己推人。己所不欲勿施于人,,己所不樂勿加于人,。待人真誠,很體貼別人,,喜歡幫助別人,。
因為已打定主意考注冊會計師,所以學習非常用功,,學習態(tài)度也很端正,。不太活躍,不主動參加積極性高的活動,,不太喜歡喧鬧的場面;語言表達能力一般,,不善人際交往,在這方面對自己很缺乏自信;喜歡隨遇而安,不喜歡領導,,強制別人,。
2、我的能力,。
a,、我現(xiàn)在擁有的能力。
英語,,計算機基礎技能,,會計專業(yè)基礎知識及相應的實驗技能。
b,、我的價值觀,。
我沒有什么特殊的宗教信仰,是無神論者,,堅信馬克思唯物主義,、馬克思主義哲學價值觀。但我堅信善有善報,,惡有惡報,,不管別人如何,只是做自己覺得好的事情,,喜歡幫助別人,樂在其中,。
c,、同學、老師對我的評價,。
學習刻苦,、優(yōu)秀,本性天真,、單純,,缺乏社會實踐經(jīng)驗,脾氣好,,細心,,做事細致,但考慮事情不周到,,對事情的人是膚淺,,不能看到事情的深層。
根據(jù)自身的情況,,我覺得適合自己的崗位的有注冊會計師行業(yè)和會計行業(yè),。
你知道誰可以合法地偵查經(jīng)理的錢袋嗎———答案就是注冊會計師了。”一般人看來,,會計整天和錢打交道,,是一份穩(wěn)定且收入不俗的職業(yè)。不過隨著中國經(jīng)濟與世界的接軌,,國際會計準則的實施將給國內(nèi)會計師的知識結構和能力水平帶來極大沖擊,,一般的會計人員已經(jīng)不能滿足企業(yè)的需要,在一項名為中國未來十年緊缺人才資源的調(diào)查中,,會計師位居榜首,,尤其是通曉專業(yè)技術知識和國際事務的會計人才更為搶手,毫無疑問,,會計師行業(yè)將成為未來人氣較高的“金領一族”,。
會計行業(yè)前景分析:會計作為一種商業(yè)語言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,,在我國具有良好的就業(yè)前景,。適應中國外向型經(jīng)濟迅速發(fā)展的形勢,本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計,,又懂國際會計慣例的會計人才,。為企事業(yè)單位、政府機關,、會計師事務所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,、基礎扎實和具有較強業(yè)務能力、有較強外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會會計與財務管理的專門人才,。在企事業(yè)單位工作的會計人員,,經(jīng)過幾年的努力,可能會走上領導崗位,,甚至于走上非常高的管理者崗位,,在跨國公司里邊,有相當多的管理人員,,是有非常強的會計背景,,都是也有一些在金融機構,,在保險機構,。
適合做會計的原因:我做事認真細致,,有耐性,這種性格比較適合做會計的.,。會計這個職業(yè),,越老越吃香,有了經(jīng)驗,,不愁找不到工作,,除了經(jīng)濟危機外,。會計也有職稱考試的,分別是初級會計師,,中級會計師和高級會計師,。一般來說,本科畢業(yè)通過中級會計師職稱考試是不太難的,,只要付出努力,,就有通過的可能。
不適合做注冊會計師的原因:雖然這個行業(yè)比較吃香,,但是我放棄選擇它,。首先注冊會計師考試的難度大,想通過七門的考試是非常的艱難的,。其次是注冊會計師行業(yè)風險較大,,不慎出具了虛假的審計報告將會帶來很大的麻煩,甚至坐牢的,。最后是會計師事務所的工作比較繁多的,,自己也不適合做審計。
2.經(jīng)濟目標:工作的第一年要求月薪1500左右;第二年開始提高自己的標準,,力爭月薪xx元;等到拿到了中級會計師職稱以后,,力爭月薪3500到400元。
3.職務目標:第一年工作主要到小企業(yè)工作,,從基層做起;要求在五年內(nèi)成為一間中小企業(yè)的會計主管或者會計負責人(前提是必須拿下中級會計職稱),。
畢業(yè)第一年:
1.養(yǎng)成早睡早起的習慣,爭取時間來學習和工作,。
2.這個時期主要目標是鍛煉自己,,提高自己的實務水平,努力賺取經(jīng)驗,。在這段時期里,盡量去一些中小企業(yè)找一份合適的工作就安定下來積極的做,,主動的去了解公司的整個業(yè)務流程,,主要了解整個會計實務的操作原理。工資要求并不多,,能保證吃住就行,。這段時期我認為不適宜頻繁跳槽,因為會計這一行經(jīng)驗是最重要的,。
3.這段時期,,還要不停的學習會計相關的理論知識,例如金蝶,,用友,,稅務會計方面等等與會計相關知識都要學習,,為以后做會計主管打好基礎。
畢業(yè)第二年:
1.這個時期一般都有了工作經(jīng)驗,,對于會計來說是比較有利的嗎,,所以這段時間我會提高自己的工資要求的。一是要求原單位加工資,,二就是跳槽了,。但不能頻繁跳槽,這對于想做會計主管是不利的,。選好一間公司就安定下來,,專心工作。
2.這段時間要努力準備考中級會計職稱考試,。這個考試要考三門,,所以得要提前一年時間來準備,以保證能夠一次性通過三門,。在畢業(yè)第一年的時候,,努力養(yǎng)成早起的習慣,這樣可以爭取時間學習備考,。
畢業(yè)第三,,第四年:
這段時間要正式參加中級會計職稱考試了,力爭一次性通過考試。盡量減少不必要的娛樂生活,,集中一切物力財力精力來考試,。
畢業(yè)第五年。
這個時候中級會計師已經(jīng)拿到了,,在這一年已經(jīng)具備挑戰(zhàn)會計主管的能力了,。這個時候,憑著自己四年的會計工作經(jīng)驗,,努力爭取早日當上會計主管這一職務,。
通過以上分析,我發(fā)現(xiàn)自己未來五年的路是會很累的,,但我不怕,。俗話說得好,沒有方向的船永遠時順風的,。因為我有方向,,所以艱難險阻是一定會遇見的,但一分付出總會有一分收獲,,我相信我的未來不是夢,。
高中的時候就開始規(guī)劃自己的未來了,直到填志愿時我才確定自己的專業(yè),。對于這個專業(yè),,我比較滿意,,其就業(yè)前景樂觀,而且我也樂意去做這個專業(yè),,既然選擇了,,就意味著我要努力把它做好。[大學階段,,有很多東西可以學,,也有很多東西要學。其中很重要的是有很多證書要考,,最起碼的:會計從業(yè)資格證,,英語四六級證書,計算機二級證,,大學畢業(yè)證,。然而,這些還不夠的,,因為我還得考研考注冊會計師......
大致規(guī)劃了一下,,大二上學期(12月)過英語四級,9月份有次注會稅法考試和計算機二級c語言再戰(zhàn),。大二下學期(11月報考,,4月)拿會計從業(yè)資格證和英語六級證。這些都是基本證書的考取,,還有更艱巨的:考研與考注會,。
考研:大一的時候就得為考研做準備,打好數(shù)學與英語基礎,。大三不學數(shù)學,,因此,為了打好數(shù)學基礎,,可以向別的學院的同學討教,,也可以去聽他們的英語和數(shù)學課,英語要多練習多記憶多運用,,大二辭去學生會職務,,加入“外語協(xié)會”,從外協(xié)中鍛煉自己的英語口語運用能力,。考研的時間:大三九月報名,,大四下半年元月考試,。大三是考研緊急準備時期,同時也是專業(yè)集中時期,,是關鍵期,。大四要準備很多論文,,為畢業(yè)而準備,同時還得緊急準備考研,??佳锌颇浚河⒄Z(六級水平)、數(shù)學(微積分,、線性代數(shù),、概率論與數(shù)理統(tǒng)計)、政治理論(哲學,、經(jīng)濟學,、毛澤東思想概論)與兩門專業(yè)課。
考注會:會計學專業(yè)學習的大致內(nèi)容:會計學原理,、中級財務會計,、高級財務會計、管理會計,、財務管理(中級,、高級)、財務報表分析,、審計學,、證券投資。會計從業(yè)資格證要考的內(nèi)容:會計學原理,、會計電算化初步,、財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德。從大一開始,,每年參加注會考試,,每年3月報名,9月中旬考試,??甲謨蓚€階段,第一個階段:考會計,、審計,、公司戰(zhàn)略經(jīng)營與風險管理、經(jīng)濟法,、稅法,、財務成本管理六科。第二個階段:綜合測試,。(六科全部涉及)其成績在5年內(nèi)有效,。
這是大學四年內(nèi)的大致任務,雖然像個任務,,但是,,我相信自己可以以樂觀飽滿的心態(tài)去面對,,畢竟會計專業(yè)是自己選擇的,,那么我就得為自己的選擇負責。
如果真能做好了會計專業(yè),那么我的未來可以說是掌握在自己手中,那么,,我的人生就成功一半了,,能夠在社會中立足,,自己掌握未來,才能夠做自己想做的事情,創(chuàng)自己想創(chuàng)的事業(yè)!
會計的就業(yè)方向:會計、審計,、財務管理、會計師事務所,、審計機關(公務員),、內(nèi)部審計,、內(nèi)部會計處,、金融,、證券所......
對于考研的方向,,我遷就于自己的專業(yè)——會計,。那么,我所考慮的學校將是財經(jīng)類院校,。我的目標是中南財經(jīng)政法大學,其次是東北財經(jīng)大學和四川財經(jīng)大學,。不管怎么樣都得讓自己考上中南財經(jīng)政法大學的會計專業(yè),。
大學四年,僅僅是為了考試和證書而戰(zhàn)斗,,那未免太過于單調(diào)和機械了,。除了專心考研和考取各類證書,我最想做的事就是在四年中練就一手有自己獨特風格的毛筆和硬筆,。除此之外,,通棋類,知籃球,,鉆研國畫,。第二件事就是:博覽群書。依自己的興趣愛好:古文,,中外歷史,,醫(yī)藥百草......還要看時事新聞,閱讀報紙,,知天下事,,心懷天下。
為了豐富自己的人生閱歷,,增強自己適應社會以及求職競爭的能力,,我要求自己在寒暑假打工,既要勤奮也要節(jié)儉,,畢竟成年了,,不能再依靠父母生活,自己掙錢,,用自己的錢心里踏實,。
這樣看來,我要做的事情還挺多的,,若能一一實現(xiàn),,我的大學生活將會很精彩,不會再是于單調(diào)、枯燥,、無聊,、空虛中長吁短嘆。時間如白駒過隙,,大學是再塑人生的時刻,,若能將這些規(guī)劃一一實現(xiàn),相信自己的文化內(nèi)涵與修養(yǎng)定會有所提高,,想到這兒,,我就很開心,感覺熱血沸騰,,精神抖擻,,似乎有使不完的勁!我想說:有目標,,有激情,,有動力,真好,!
接下來要考驗我的是:
1,、智慧。理性的思考,,每一個選擇都要謹慎,,遇事須沉著冷靜。
2,、毅力,。持之以恒,養(yǎng)成良好的習慣,。
3,、定力。抵制良多誘惑,,沉下心,。
4、樂觀積極的人生態(tài)度,。遇到煩惱,,希望自己可以做到:笑著面對,不去埋怨,。
為自己而加油,,為自己而喝彩!
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
1,、自我興趣愛好:
業(yè)余愛好:讀書,、聽音樂,、旅行、做小手工,、看動漫,。
喜歡的書刊:《悲慘世界》、《簡?愛》,、《傲慢與偏見》,、《水滸傳》、《西游記》,、《明朝那些事兒》等,。
心中偶像:xx。
2,、自我的優(yōu)點:
有耐心,,對生活充滿信心,認定的事情會全力以赴去做,,用心的感受生活,對新事物充滿好奇心,,做事仔細認真,、踏實,友善待人,。
做事前有準備,,有計劃,有條理,,擅長合理安排時間,,做完事后會自身檢討,在改善中精益求精,。
求知欲強,,有好奇心,動手潛力強,。
3,、自我的缺點:
性格偏內(nèi)向,交際潛力較差,,固執(zhí),,膽小,思想上屬保守派,,缺乏自信心和冒險精神,,用心主動性不夠,自制力不夠強,,沒有壓力就沒有行動,,社會實踐潛力欠缺,。
信心不足,不敢去嘗試一些新事物,,對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,,對于別人對自我的異議不服輸,在公眾場合不敢展現(xiàn)自我,,有些害羞,。
4、解決自我認知中缺點:
加強與他人的交流溝通,,用心參加各種有益的活動,,鍛煉自我了。在開始一份工作的時候必須要進行比較詳實的計劃,,并且堅持按照計劃來完成定下的任務,,不能放縱自我懶惰。
5,、職業(yè)興趣和潛力
我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型,,尊重權威和規(guī)章制度,喜歡有秩序,、安穩(wěn)的職業(yè),,細心有條理,但是較少發(fā)揮想象力,。通過大學學習,,已經(jīng)初步掌握了會計就應具有的專業(yè)潛力,同時具有較強的學習潛力,、文字和語言運用潛力、數(shù)學運用潛力等,,但是人際交往潛力欠佳,。
6、職業(yè)價值觀
在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,,包括工資高,、福利好、保險全,、職業(yè)穩(wěn)定,、工作環(huán)境舒適、交通便捷,、生活方便等等,。其次是發(fā)展因素,包括貼合興趣愛好,、機會均等,、公平競爭,、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能,、工作自主性大,、能帶給培訓機會、晉升機會多,、專業(yè)對口,、發(fā)展空間大、出國機會多等等,。最后是聲望因素,,包括單位知名度、單位規(guī)模和權力大,、行政級別和社會地位高等等,。
1、社會環(huán)境分析
目前我國經(jīng)濟發(fā)展飛速,,人民生活水平逐步提高,,面臨的社會競爭越來越多,大學生就業(yè)壓力大,,供大于求,,對求職者的素質(zhì)要求越來越高。
2,、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:會計行業(yè)人才的需求量還是很大的,會計工作是一項政策性,、專業(yè)性很強的技術工作,,會計人員的專業(yè)知識水平和業(yè)務潛力如何,直接影響會計工作的質(zhì)量,。
職業(yè)分析:我國現(xiàn)階段,,每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),,在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求,。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作,。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca,、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨,。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈,。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更就應好好籌謀自我的前途,做好合理的規(guī)劃,。會計就業(yè)不擇性別,,女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。
1,、確定職業(yè)目標:
職業(yè)類型:注冊會計師,。
典型特征:經(jīng)濟類高層主管。
成功標準:在企業(yè)中做財務主管,,或者在會計師事務所任職,。
主要職業(yè)領域:審計,稅收,,會計,。
個人職業(yè)通路設計:成功考取注冊會計師或在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗,,拓展人際關系,,最后到達自我的成功標準。
2,、未來人生職業(yè)總規(guī)劃:
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,,對未來十年作初步規(guī)劃,如下:
20xx-20xx年,,拿到畢業(yè)文憑,,會計從業(yè)資格證書,初級會計專業(yè)技術資格證,,英語四六級證書,,同時為注冊會計師考試做準備。
20xx-20xx年,,進入公司鍛煉,,在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經(jīng)驗,通過注冊會計師考試,。
20xx-20xx年,,進入會計師事務所,有三年工作經(jīng)驗后轉(zhuǎn)為正式注冊會計師,。
3,、大學在校期間總體規(guī)劃:
學業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學學業(yè),拿到初級會計師資格證書,,在大四簽約適宜的公司,。
個性發(fā)展方面:在最后一年盡量把自我想干的事都干了,看自我想看的書,,學自我想學的東西,,盡量不留下遺憾,。
身體素質(zhì)方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜,。經(jīng)常參加體育鍛煉,,提高自身素質(zhì)。
4,、大三大四具體規(guī)劃:
大三:英語過六級,,注冊會計師考試通過至少一門。
大四:簽約一家適宜發(fā)展的公司,。
我們周圍的環(huán)境隨時在變動,,自我隨著生活經(jīng)驗的不斷累積也會變得成熟起來,因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動的,,我們要做好職業(yè)目標的評估和調(diào)整,,及時了解狀況的變化,通過對實際狀況和目標的實現(xiàn)程度分析,,做好職業(yè)目標的考核,,修改和調(diào)整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標,,確??尚行裕拍芡瓿陕殬I(yè)目標的實現(xiàn),。
1,、評估的資料:
職業(yè)目標評估――假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事會計工作時,我會思考重新選取職業(yè),,并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃,。在中后期工作中,假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事管理工作,,爭取機會,進修mba的課程,,增加自我的管理潛力,。
職業(yè)路徑評估――當我在公司內(nèi)一向不被其看重,一向被排擠時,,我會重新選取公司,。當公司的管理理念與我自身的理念不相適應甚至是矛盾時,我會選取離開該公司,,尋求新的公司,。
實施策略評估――如果短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大時,我會選取休假,,到外地散心修養(yǎng),。如果長時間處于過度勞累或者壓力過大時,,我會選取其他公司。
其它因素評估――假如身體出現(xiàn)重大疾病時,,我會選取辭職,,待調(diào)理好身體之后,再度就業(yè),。假如家庭發(fā)生重大變故,,如需要超多資金時,我會酌情選取工資較高的工作就職,,如需要長時間陪伴家庭時,,我會選取辭職,陪伴家庭度過難關,。假如經(jīng)濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業(yè)填補家用,。
2,、評估的時間:
一般狀況下,我定期一年評估規(guī)劃,。當出現(xiàn)特殊狀況時,,我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。
3,、規(guī)劃調(diào)整的原則:
職業(yè)規(guī)劃的目標務必明晰,,實現(xiàn)目標的步驟要思考周到。因時而動,,隨機應變,。思考生涯發(fā)展的整個歷程,作全程思考,。生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排務必具體可行,。規(guī)劃的設計要有明確的時間限制或標準,容易評估檢查,,方便自我隨時掌握執(zhí)行狀況,。
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關重要,,職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),,規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自我的一生,有了目標,,就有了動力,,定下計劃,就要努力使之成為現(xiàn)實。我相信,,只要肯下功夫就必須能到達我的目標,!
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作,。愿意執(zhí)行上級的命令,,自己也有意尋求擔任領導工作,習慣于自己對事情做判斷和決策,。不喜歡那些模棱兩可的指示,。通常忠誠、可靠,、自我控制能力強,。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系,。對于明確規(guī)定的任務可以很好完成,。
2、職業(yè)能力
通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析,,了解到自己有著較高的基本智能,,有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力,。經(jīng)過長時期學校及社會的教育和培養(yǎng),,不論是相關的專業(yè)能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任,。
3,、個人特質(zhì)
我為人較寬容,能包容別人過失,,并忘記不開心的事情,,讓生活輕松,會受別人觀點影響,,但也在他人觀點中“取其精華”,,不斷自我完善,當不開心的時候,,喜歡自己消化,,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛(wèi),,會從實際出發(fā),思考分析問題要害,。比較穩(wěn)重,,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創(chuàng)造,,不喜歡生活千篇一律,,在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。
4,、職業(yè)價值觀
我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向,、經(jīng)營取向及志愿取向。
不愿受別人指使,,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,,不愿受他人干涉,想充分施展本領,。獨立性強,;主動行動;有強烈的成就動機,;但有時可能比較固執(zhí),。
富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,,不愿干表面上嘩眾取寵的事,,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人,;不計較個人利害得失,;但易受他人或環(huán)境影響。
5,、勝任能力
我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力,、文字組織表達能力、敏知能力,、自主學習研究和自我完善能力及領導能力,、判斷決策能力。但有時不夠果斷,,對事情考慮到太細,,到起了相反的作用。
1,、家庭環(huán)境分析
家里經(jīng)濟條件不甚良好,,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼,。另外,,家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗或是介紹。父母的受教育程度不高,,但為人誠實通情達理,,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規(guī)為自強自立,,擁有一份自己的事業(yè),,有完滿的家庭。
2,、學校環(huán)境分析
xxx學院擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍,。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,,制度創(chuàng)新,教學創(chuàng)新,,為我們提供了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,,特別是本人就讀的會計學專業(yè),聘任的教師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,,教學經(jīng)驗及在職經(jīng)驗豐富,,上課生動靈活,,并能結合其經(jīng)驗,,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課,。
3、社會環(huán)境分析
我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,,而且需求量漸飽和,,對會計方面的研究不透徹,社會就業(yè)形勢不明確,,大學生自己也缺乏就業(yè)能力和指導,反而失業(yè)率有上升的趨勢,。給就業(yè)帶來新的壓力,。
4、職業(yè)環(huán)境分析
隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,,會計行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),,這也為以后會計人員的發(fā)展提供了更多的選擇機會。
會計是一個非常講究實際經(jīng)驗和專業(yè)技巧的職業(yè),,它的入職門檻相對比較低,,難就難在以后的發(fā)展,。想要得到好的發(fā)展,就要注意在工作中積累經(jīng)驗,,不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧,開拓自己的知識面,。以會計作為職業(yè)會獲益很多,。其中最重要的是,可以了解企業(yè)到底是如何運作的,。會計領域為從業(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作,。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,,很多大企業(yè)的財務總監(jiān)必須具有會計的背景,。
會計專業(yè)四大職業(yè)方向:
第一種是“做會計的”,即從事會計核算,、會計信息披露的狹義上的會計人員,,全國大約有x萬人,其中總會計師或“cfo”級別的,,全國大約有3萬人左右,。
第二種是“查會計的”,包括注冊會計師和政府和企事業(yè)單位審計部門的審計人員,、資產(chǎn)清算評估人員,,全國目前大約有x萬名注冊會計師以及x萬左右的單位內(nèi)部審計人員。
第三種是“管會計的”全國估計不少于x萬人,。
第四種是“研究會計的”,,全國估計不超過x萬人。
xx作為中國的經(jīng)濟開發(fā)區(qū)及經(jīng)濟腹地,,與世界多個城市有貿(mào)易往來,,工業(yè)有一定基礎,文化教育比較發(fā)達,,其建設具有國際國內(nèi)雙重良好的投資環(huán)境,,xxx必將給xx帶來更加多的發(fā)展機遇和更為廣闊的發(fā)展空間。xx地區(qū)一年四季氣候溫和宜人,,風景優(yōu)美,,環(huán)境整潔。目前來說我我最想就業(yè)的一個城市,。
優(yōu)勢因素(s)
弱勢因素(w)
內(nèi)部環(huán)境因素
一定的會計,、計算機水平;涉及會計知識的學習,;
對數(shù)字較敏感,;
交際能力有待提高,;
對就業(yè)行業(yè)的細化了解不深。
機會因素(o)
威脅因素(t)
外部環(huán)境因素
會計行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大,;
經(jīng)驗學習渠道廣,;
人才供過于求,競爭激烈,;
市場的發(fā)展對人才提出高要求,。
(二)結論
職業(yè)目標:將來從事會計職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略:進入大中型企業(yè)(到xx地區(qū)發(fā)展)
職業(yè)發(fā)展路徑:實務路線--管理路線
具體路徑:一般會計--前期從事實務操作,中后期財務總監(jiān),,再到企業(yè)總經(jīng)理
根據(jù)上一階段所制定的各個目標進行計劃,,分析達到目標所需的條件,并在大學階段開始實施,。
(一)短期計劃(大學)
1,、時間跨度:20xx年至20xx年
2、總目標:完成大學學習任務,,圓滿取得畢業(yè)證書及學位證書,;參與社會實踐
3、分目標:學好各科專業(yè)知識,,掌握會計行業(yè)的基本知識,。英語考級積極復習,強化英語,,至少過四級,,爭取過六級。參加報考和會計相關的各種證書,;關注各種經(jīng)濟信息,,學習關于會計方面的書籍。假期打工積累社會經(jīng)驗,。
4,、策略和措施:20xx年報考并爭取通過會計從業(yè)資格證、計算機證書及英語四級證書,;20xx年報考并爭取通過初級會計師證及英語六級證書,,并參與暑期實踐;20xx年報考注冊會計師兩門并爭取通過,,參與和專業(yè)相關的暑期實踐,。20xx年報考公務員及注冊會計師部分科目,完成論文答辯,,獲得畢業(yè)證書及學位證書,。
(二)中期計劃(畢業(yè)之后的五年計劃)
1,、時間跨度:20xx年至20xx年
2,、總目標:進入企業(yè)后開始基礎工作,考上cpa,,為高級管理工作做好準備,,成家立業(yè),。
3,、分目標:進入外貿(mào)企業(yè),開始基礎工作,;努力看書,,考上cpa;在五年中的后階段開始學習高級管理運作所需知識,,培養(yǎng)一個高級管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由戀愛,,找到最適合自己的人組建家庭,,孝敬父母,報答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩,;經(jīng)濟收入水平在此階段的定位為:xxx—5000元人民幣,。
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
個人職業(yè)生涯的發(fā)展與人生的規(guī)劃息息相關,其中的變數(shù)包括了求學,、婚姻,、生子一直到退休養(yǎng)老,可以用2年內(nèi),、2-5年,、5-10年分別為短、中,、長期目標的時間區(qū)段,,設立個人的職業(yè)目標,不同的角色擔負起不同的任務,。個人職業(yè)生涯和主要目標可分為以下六個階段:
一,、探索階段:學生。在這個階段的主要目標是發(fā)現(xiàn)興趣,,學習知識,,開發(fā)工作所需的技能,同時也發(fā)展價值觀,、動機和抱負,。
二、進入階段:應聘者,。這個階段的主要目標是進入職場得到工作,,成為單位的新雇員。
三,、新手階段:實習生,、資淺人員,。要學會自己做事、被同事接受,、學習面對失敗,、處理混亂、競爭和沖突,、學習自主,。在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程,,接受組織文化,,學會與人相處,,并且承擔責任,、發(fā)展和展示技能和專長,迎接工作的挑戰(zhàn)性,,在某個領域形成技能,、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。
四,、持續(xù)階段:任職者,、主管。個人績效可能提高,、也可能不變或降低,,在這個階段的主要目標是選定一項專業(yè)或進入管理部門,保持競爭力,,繼續(xù)學習,,力爭成為專家或職業(yè)經(jīng)理;或是技術更新,、培訓和指導的能力,,轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野,。
五,、瓶頸階段:高層經(jīng)理。在這個階段已經(jīng)達到接近頂端,,此時的主要目標是再度評量自己的才干,、動機和價值觀,進一步明確職業(yè)抱負和個人前途,,接受現(xiàn)狀或爭取更高發(fā)展,,建立與他人的人際關系,成為一名良師益友,,學會發(fā)揮影響力與指導力,,擴大,、發(fā)展或深化技能,選拔和培養(yǎng)接-班人,。
六,、急流勇退階段:繼續(xù)發(fā)展者可以安然處之,生涯開發(fā)停滯或衰退者將面臨困境,,在這個階段的主要目標是學會接受權力,、責任、地位的下降,,并接受因此而轉(zhuǎn)變的新角色,,培養(yǎng)工作外的興趣,尋找新的滿足源,,評估自己的職業(yè)生涯,,著手計劃退休,可從權力轉(zhuǎn)向咨詢角色,,在公司外部的活動中找到自我的統(tǒng)一。
戰(zhàn)略就是選擇與取舍,,每個人所選擇的道路不見得會和別人一樣,。因此,分析你的需求,、長短期目標,,并且發(fā)覺會面臨到的阻礙,比如自己的知識基礎,、觀念,、思維方式、技能和心理素質(zhì),,制定自己的提升計劃,,向外界尋求幫助,這些都是有利于個人職業(yè)生涯的規(guī)劃,。
職業(yè)選擇三步走
如果不先認識自己,、分析需求,將難以進行職業(yè)發(fā)展計劃,,自我剖析與定位,,是確定人生戰(zhàn)略選擇的前提。按照關鍵性,,應該從以下三個序列進行,,才能選對方向走對路。
個人天賦是首要考慮因素,。天賦是與生俱來的人類特質(zhì),,與可以后天培養(yǎng),、發(fā)展的興趣不同,但我們往往不曉得自己的天賦所在,,以至于無法出類拔萃,,蓋洛普公司所發(fā)展的優(yōu)勢理論恰如其分地證實了這個觀點。不同的職業(yè)有不同的天賦要求,,也決定了每個員工的工作業(yè)績,,從運動員、音樂工作者的表現(xiàn)可以明顯地看出,。如果屬于嚴謹型的人,,個性上比較注重工作過程中各個環(huán)節(jié)、細節(jié)的精確性,,愿意按一套規(guī)劃和步驟,,傾向于嚴格、努力地把工作做得完美,,以看到自己出色完成工作的效果,,此種性格則合適擔任會計、審計,、檔案管-理-員等等,。
其次,是興趣因素,。在工作中找不到樂趣是大部分人轉(zhuǎn)換工作的主要原因,,有些人喜歡從事具體的工作,并且希望很快看到自己的勞動成果,,從完成的產(chǎn)品中得到滿足,,那么從事室內(nèi)裝飾、園林,、美容,、理發(fā)、手工制作,、機械維修,、廚師等則非常合適。反之,,要他們僅僅參與作業(yè)的過程,,并在短期內(nèi)得不到評價的工作,則在缺乏激勵誘因之下,,會因而逐漸喪失工作的驅(qū)動力,。在《選對池塘釣大魚》這本書里,作者雷恩?吉爾森將“釣魚”和“生涯規(guī)劃”進行比較分析,他舉了一個例子:你剛剛大學畢業(yè),,擺在你面前的有兩份工作,,一份工資待遇高,但與自己的興趣并不吻合,,另一份工資待遇低,,卻是自己喜歡的,你該如何選擇呢,?大多數(shù)人的答案是:“我會選擇自己喜歡的工作”,。但是,一旦面對現(xiàn)實,,當收入水平的高低差距超出了我們心理承受能力時,,大多數(shù)人都會心理失衡,反而大多數(shù)人真實的想法是:“先接受那份待遇高,,而自己不感興趣的工作,,積累一定的財富后,再去追求自己的興趣愛好也不遲”,。作者認為,,僅僅是為了一點點的差距使我們放棄選擇一個正確方向的機會,實在是很愚蠢,。事實上,,低薪水本身就是對個人心態(tài)的一種考驗,許多人為了得到高薪的工作,,往往習慣性地模糊自己的追求和興趣,,并且強迫自己和他人相信,,這就是最佳的選擇,。
最后一個因素才是個人的專業(yè)。但是對一個剛踏入職場的新鮮人來說,,在學?;藬?shù)年所學習的專業(yè)知識其實并不管用,充其量只是基礎知識,,更多的隱性知識要在工作中慢慢積累取得,。為了遷就專業(yè),有時會失去更多的機會成本,,畢竟在實際工作中的職業(yè)類別比起學校里有的專業(yè)豐富多了,,見樹不見林反倒會漏失了不少觸類旁通的機會。進入一個新的工作,,iq的確重要,,這是在對方還不熟悉你的情況之下唯一接受你的指標,而eq是決定晉升的關鍵,這與專業(yè)無關,,卻與工作環(huán)境去留產(chǎn)生聯(lián)系,,證明了心理素質(zhì)與性格,比專業(yè)在職業(yè)上的表現(xiàn)更值得重視,。
善用目標路徑法則
通過一些職業(yè)傾向測驗,,能夠?qū)τ绊懧殬I(yè)選擇的主觀因素,有了初步的認知,。職業(yè)目標的實現(xiàn),,需要通過評估個人目標和現(xiàn)狀的差距,才能制定有效的行動計劃,,以下介紹一種簡單的目標路徑法給讀者參考:
首先,,把您的個人簡歷拿出來放在一邊,準備一張空白紙,,在上頭畫上表格,,分別填上時間、公司名稱,、崗位名稱,、崗位職責、所需要的能力知識和技能,,以及您現(xiàn)在的工作內(nèi)容,,然后仔細地填入內(nèi)容,這是您的現(xiàn)時情況,。此外,,在另外一張空白紙上,同樣地畫上表格,,分別填上時間,、公司名稱、崗位名稱,、所需要的能力知識和技能,,以及崗位工作內(nèi)容,按照自己個人生規(guī)劃時間填寫到時間欄目,,并且從招聘網(wǎng)站或是報紙的招聘廣告上,,收集您感興趣的工作資料,把其它欄目填寫進去,,這張就是您的計劃目標,。
現(xiàn)在手上這三張紙,分別視為三個點,,原點是您的簡歷,,現(xiàn)在您的位置就是現(xiàn)時情況表格,,而各個階段目標點,在您的計劃目標表格上,。我們開始記下從原點到現(xiàn)時情況,,您花費了多少時間,,增加了哪些能力知識和技能,,使用同樣的方式,,記下從現(xiàn)時情況到計劃目標,需要花費多少時間,,還需要增加哪些能力知識和技能,,所記下來的內(nèi)容,就是一份過去歷史的差距與未來的差距分析表,。從這份差距表格,,檢討自己在時間上、工作上,,以及能力知識和技能是否在關聯(lián)性上的落差太大,,或是產(chǎn)生了偏差或滯后,,重新檢討計劃目標表格的內(nèi)容。填補崗位跳躍過度的鴻溝,,包括在現(xiàn)時情況表格上,,尚未到位的還需要補強的資歷與能力,調(diào)整預期的所需時限。
通過目標路徑法完成的這份差距清單,,我們才能進行經(jīng)過反饋與修正的可靠行動計劃,,分別在心態(tài)、基礎能力(基礎知識,、專業(yè)知識,、實務知識和技能技巧),、業(yè)務能力(理解力,、判斷力,、規(guī)劃力,、開發(fā)力、表達力,、交涉力,、協(xié)調(diào)力、指導力,、監(jiān)督力,、統(tǒng)帥力、執(zhí)行力等),、素質(zhì)能力(智力素質(zhì),、體力素質(zhì)、性格個性,、態(tài)度、自我價值觀等)方面,,善用學習渠道,,比如培訓、同行交流,、有經(jīng)驗的前輩指導,、利用信息平臺、利用媒體,、參加社團等進行潛能開發(fā),。提供幾點溫馨提示給已經(jīng)在工作中的朋友,不妨可以爭取組織資源,,運用企業(yè)的培訓制度,;尋找導師或接近權力核心層人物,參與組織學習,,更新技能,、態(tài)度;或是利用公司內(nèi)部輪調(diào)制度,,爭取橫向流動輪換崗位的機會,,展開跨業(yè)學習,用以有效降低個人在學習上的投資成本,。
今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里,。職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人來說都是必不可少的,對于大尤其重要。大學時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格形成和能力發(fā)展一個重要的階段,大學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃,結合自己的職業(yè)生涯目標,才能使大學的學習更加有效,贏在起跑線上,。
大學生就業(yè)問題成為了社會各界關注的問題,大學生就業(yè)心理準備不足 ,主要體現(xiàn)在自我角色轉(zhuǎn)換不夠及時和自我認識,自我了解不夠準確,職業(yè)能力不足,知識結構相對單一,應聘前對公司了解不夠,缺乏規(guī)范的職業(yè)指導與清晰的職業(yè)規(guī)劃等,。針對以上的就業(yè)形勢分析,可見大學生做出合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大意義,科學合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學生邁向成功的第一步,。
一,、自我認知
(一)職業(yè)興趣
我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作,。愿意執(zhí)行上級的命令,自己也有意尋求擔任領導工作,習慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示,。通常忠誠,、可靠、自我控制能力強,。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系,。對于明確規(guī)定的任務可以很好完成。
(二)職業(yè)能力
通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力,。經(jīng)過長時期學校及社會的和培養(yǎng),不論是相關的專業(yè)能力還是實踐要求基本符合社會需求,。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。
(三)個人特質(zhì)
我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛(wèi),會從實際出發(fā),思考分析問題要害,。比較穩(wěn)重,基本不會做出沖動的事,。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創(chuàng)造,不喜歡生活千篇一律,在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。
(四)職業(yè)價值觀
我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向,、經(jīng)營取向及志愿取向。
(五)勝任能力
我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力,、文字組織表達能力,、敏知能力,、自主學習研究和自我完善能力及領導能力、判斷決策能力,。但有時不夠果斷,對事情考慮到太細,到起了相反的作用,。
二,、職業(yè)分析
(一)家庭環(huán)境分析
家里經(jīng)濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規(guī)為自強自立,擁有一份自己的事業(yè),有完滿的家庭,。
(二)學校環(huán)境分析
上饒師范學院經(jīng)濟與管理學院是上饒師范學院的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍,。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創(chuàng)新,教學創(chuàng)新,為我們提供了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學專業(yè),聘任的是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學經(jīng)驗及在職經(jīng)驗豐富,上課生動靈活,并能結合其經(jīng)驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課,。
(三)社會環(huán)境分析
我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業(yè)形勢不明確,大學生自己也缺乏就業(yè)能力和指導,反而失業(yè)率有上升的趨勢,。給就業(yè)帶來新的壓力。
(四)職業(yè)環(huán)境分析
隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,會計行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),這也為以后會計人員的發(fā)展提供了更多的選擇機會。
會計是一個非常講究實際經(jīng)驗和專業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門檻相對比較低,難就難在以后的發(fā)展,。想要得到好的發(fā)展,就要注意在工作中積累經(jīng)驗,不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧,開拓自己的知識面。以會計作為職業(yè)會獲益很多,。其中最重要的是,可以了解企業(yè)到底是如何運作的。會計領域為從業(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作,。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業(yè)的財務總監(jiān)必須具有會計的背景,。
會計專業(yè)四大職業(yè)方向:
第一種是“做會計的”,即從事會計核算、會計披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或“cfo”級別的,全國大約有3萬人左右,。
第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人
第四種是“研究會計的”,全國估計不超過3萬人
廈門作為中國的經(jīng)濟開發(fā)區(qū)及經(jīng)濟腹地,與世界多個城市有貿(mào)易往來,工業(yè)有一定基礎,文化教育比較發(fā)達,其建設具有國際國內(nèi)雙重良好的投資環(huán)境,中國加入世貿(mào)組織必將給廈門帶來更加多的發(fā)展機遇和更為廣闊的發(fā)展空間。廈門地區(qū)一年四季氣候溫和宜人,風景優(yōu)美,環(huán)境整潔。目前來說我我最想就業(yè)的一個城市。
三,、職業(yè)定位
(一)綜合自我分析及第二部分職業(yè)分析的主要內(nèi)容得出:
優(yōu)勢因素(s)
弱勢因素(w)
內(nèi)部環(huán)境因素
一定的會計,、計算機水平;涉及會計知識的學習;
對數(shù)字較敏感
交際能力有待提高;
對就業(yè)行業(yè)的細化了解不深
機會因素(o)
威脅因素(t)
外部環(huán)境因素
會計行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大;經(jīng)驗學習渠道廣
人才供過于求,競爭激烈;
市場的發(fā)展對人才提出高要求
(二)結論
職業(yè)目標
將來從事會計職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略
進入大中型企業(yè) (到廈門地區(qū)發(fā)展)
職業(yè)發(fā)展路徑
實務路線--管理路線
具體路徑
一般會計--前期從事實務操作,中后期財務總監(jiān),再到企業(yè)總經(jīng)理
四、實施
根據(jù)上一階段所制定的各個目標進行計劃,分析達到目標所需的條件,并在大學階段開始實施,。
(一)短期計劃(大學)
1.時間跨度:2015年至2012年
2.總目標:完成大學學習任務,圓滿取得畢業(yè)證書及學位證書;參與社會實踐
3.分目標:學好各科專業(yè)知識,掌握會計行業(yè)的基本知識,??技壏e極復習,強化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關的各種證書;關注各種經(jīng)濟信息,學習關于會計方面的書籍。假期打工積累社會經(jīng)驗,。
4.策略和措施:2015年報考并爭取通過會計從業(yè)資格證,、計算機證書及英語四級證書;2015年報考并爭取通過初級會計師證及英語六級證書,并參與暑期實踐;2011年報考注冊會計師兩門并爭取通過,參與和專業(yè)相關的暑期實踐。2012年報考公務員及注冊會計師部分科目,完成答辯,獲得畢業(yè)證書及學位證書,。
(二)中期計劃(畢業(yè)之后的五年計劃)
1.時間跨度:2012年至2017年
2.總目標:進入企業(yè)后開始基礎工作,考上cpa,為高級管理工作做好準備,成家立業(yè),。
3.分目標:進入外貿(mào)企業(yè),開始基礎工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學習高級管理運作所需知識,培養(yǎng)一個高級管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由戀愛,找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟收入水平在此階段的定位為:2000—5000元人民幣。
4.策略和措施:處理和與公司內(nèi)部人員的關系,虛心請教經(jīng)驗豐富者,慢慢形成自已的一系列處事方法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅持學習的習慣,多看書學習;處理好與愛人的關系,夫妻間相互體量,、相互鼓舞,、相互幫助。
(三)長期計劃(畢業(yè)后十年)
1.時間跨度:2017年至2027年
2.總目標:從事管理工作,爭取做到高級管理者;經(jīng)營好自己的家庭和生活并開始回報社會,。
3.分目標:生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養(yǎng),后期注意其個性的發(fā)揮,為其提供良好的深造的經(jīng)濟條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者,并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀,深得民心;服務大眾,回報社會,盡己所能捐助貧困學生,減少其在經(jīng)濟和精神方面的壓力;經(jīng)濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右,。
4.策略和措施:為小孩營造一個好的成長環(huán)境,做到高級管理者的同時不斷學習和別人交流,多向優(yōu)秀的人才學習,多走訪高校;建立自己的基金會,為貧困學生盡自己力所能及的幫助。
五,、評估調(diào)整
1.職業(yè)目標評估
2.職業(yè)路徑評估
3.實施策略評估
如果在進行過得中發(fā)現(xiàn)實際工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的實施方案,。
4.其它因素評估
如果身體方面出現(xiàn)疾病導致不能如期實現(xiàn)規(guī)劃任務,就適當?shù)貙⑼瓿善谙扪娱L;如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級溝通,如若不行,可以考慮到相應行業(yè)的其它公司求職,。總之,我將立足實際深入分析出現(xiàn)狀況的原因,再做出謹重的選擇,。
5.時間評估
一般情況下,我定期一年評估規(guī)劃,。當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。
六,、結束語
人不可以沒有理想,也不可以沒有目標,。良好的開端是成功的一半。現(xiàn)在完成根據(jù)我目前實際情況的職業(yè)生涯規(guī)劃書,不僅為我的生活學習更加明確的明標,也為我今后的就業(yè)準備了不可缺少的一份指導方案,。我希望自己在工作方面做得出色,敬重自己的崗位,對自己負責,也對社會負責,盡自己最大的力量改變一些社會上不公正的事情,做一個正直的人,。同時也希望有個幸福美滿的家庭,因為平平淡淡才是真,健健康康才是福。
我將會一如既往地向前探索著,走出自己的人生,走出自己的輝煌
21世紀的大學生應該具備全面的綜合素質(zhì),,完整的道德人格,,以及精湛的專業(yè)技能。剛剛踏上大二征途的我,,說到綜合素質(zhì)那時差強人意,,說到道德人格,那更是不知道什么叫做完美,,而涉及專業(yè)技能,,卻是“熟讀唐詩,愚人會吟”,,我主修會計,。
會計,一個經(jīng)濟社會衍生的產(chǎn)物,,對以后的社會發(fā)展會有更大的影響,。不看會計可能涉及的發(fā)展方向,單單看著這兩個字讓人有一種一輩子只是數(shù)數(shù)錢,,算算帳的感覺。當初報這個專業(yè)的時候,,就頂著家里無邊的壓力,,因為我畢竟是一個男生,農(nóng)村人自然也回想到一個大老爺們整天坐在桌子前數(shù)著那些鈔票卻沒有屬于自己的那是多么的窩囊,,不過家里的種種思想很快被我“學則有用,深則大用”的思想硬生生的給同化了,。其實我的喜好并不是會計,,而是經(jīng)濟管理,但是話說回來,,會計管著錢,,錢是經(jīng)濟的一個重要方面,,所以會計應該也是經(jīng)濟的一個方面,這是我的真實想法,,當然也是剛到大學時對本專業(yè)的第一想法。
現(xiàn)在隨著學習的深入,,知識的漸長,,眼界自然開闊了許多,。突然,會計主管,、總會計師,、注冊會計師等字眼傳入我的視神經(jīng)。一種朦朧的感覺讓我覺得學會計不一定要做會計,,做那種普通的會計通過個人的努力什么夢想都能實現(xiàn)?!叭送咛幾?,水往低處流”,或許從狹隘一點來說做高級會計可以改善自己的生活也未嘗不可,,當然你要敢想敢做,。
想畢竟只是想,還沒有做,,就象我現(xiàn)在,,只是一個大二的會計專業(yè)的學生,對會計的了解也只是皮毛,,卻要在著月光下胡思亂想,,有人說蒼蠅永遠只會撞玻璃,可能是因為它們沒有用腦子,,沒有去想,。我們比它們高級多了,因為我們會想,,有膽子想,,想了還會總結,不然那就是白想,,空想,。
21世紀的學生,,尤其是大學生要敢想,更要敢做,。利用好自己的有限資源,,為自己的前途服務。
不可否認,,人不能在一個閉塞的環(huán)境里生活,。這就象林子里的鳥一樣,林里景致雖好,,可總喜歡外面的花花草草,。人,社會人,,需要外界,。當然,作為一個人,,總會有走上社會的,,到屬于自己的舞臺上表演。我承認我這20年有2/3的時間是在學校,,和我的同學一起度過的,,雖然是一名大學生,可是我也是一個人,,一個即將踏入社會的大門,,邁上工作崗位的普通社會成員。我是否應該為我的現(xiàn)在,、未來以及屬于我的一切的一切作一個規(guī)劃,,哪怕是一個可行的職業(yè)生涯設計,。
什么叫職業(yè)生涯設計,我沒有查過,,也不想去考證它是怎么來的,,因為它的字面意思簡單的有點無所適從,以至于我不知道該如何做答,。好在當一個人的學習層次到達一定階段后,,對某些事物的理解在潛意識里已經(jīng)留下了影子。當然,,我沒有能讓潛意識說話的能力,不能讓它告訴你什么叫職業(yè)生涯設計,,是職業(yè),,是生涯,還是設計,。
我不知道如何說我卻能用最簡潔的語言告訴你它著力于職業(yè),,放眼于生涯,在設計處揮墨,。說實在一點就是最自己的未來的職業(yè)生活做一個規(guī)劃,,當然這個規(guī)劃必須實在,切合實際,,并且可行,,通過自己的努力在未來可以實現(xiàn)的。
規(guī)劃,,簡單也簡單,,復雜也復雜。實際上它就是一個計劃,,最后以目標的形式出現(xiàn),。我以前是學哲學的,對一個觀點印象十分深刻“正確的社會意識推動社會的發(fā)展,?!薄矣浀脹]有錯的話。計劃指定好的話,,你除了可以享受有序的計劃外帶給你執(zhí)行時的快樂外,,還有計劃執(zhí)行成功給你帶來的喜悅和震撼。所以職業(yè)生涯一定要規(guī)劃,,不然就象沒有耳朵的蝙蝠,,在夜晚只會亂撞。其實指定計劃本生就是一項任務,需要你花上很多的心思,。規(guī)劃的指定是為了更好的工作,,如果你僅僅是當它是白紙黑字的話,那么你就得承擔浪費幾天幾夜來制定它帶來的損失,,盡管它可能很小,。計劃的制定,需要你要有一定知識,,孜孜不倦的工作態(tài)度,,堅韌不拔的毅力,刻苦向上的精神,,這些是必須的,,當然前提是你健健康康,對自己了解,。
說到對自己的了解,,我自己都不敢恭維。名人說過:一個成功的人一定是一個了解自己的人,,同樣一個真正了解自己的人也會是一個成功的人,。外向開朗的性格個性,囂張不停的言語是我的標志,,喜歡在集體中生活;幫助他人是我的必修課,,當然我更喜歡打球,乒乓球,,還有聊天,,聊人情世故,社會百態(tài);看看書,,寫寫東西簡單而又平常,。書看的多了,對自己的人生觀,、價值觀有了自己獨特的見解:人生就象一首歌,,高-潮時千萬別一個人唱;低潮是一定要跟別人一起唱。因為,,一個人的歌不是歌,。
我的性格決定了我的優(yōu)勢,開朗外向,,人際關系不錯,。和朋友聊天,當遇到我喜歡的話題或者是沒有話題時,,那么我就是一個話題,,因為我總是能夠吐沫橫飛的談天說地,說別人也說自己,。我相信一個真理:你只有先對別人講真話,,別人才會對你講真話。所以我的聊天記錄中,,總有很多真正的故事,,有價值的東西,而不僅僅是胡吹亂侃,。說的多了,,問題自然就來了:我總是說的讓別人受不了,他們沒有摻和進來的機會,,準確的說是我沒有給他們說話的機會,,沒有尊重他們。急了,,生氣了,,吵了。好在調(diào)解的好?,F(xiàn)在的我以及慢慢的學會了傾聽,,聽別人說,給別人機會,。不是有句話叫做:尊重別人就是尊重自己嗎,。我想應該是這樣吧。因為聊天是雙方的,,你在認真聽的同時就行使了你尊重他的權利,。聊天是個增進交流溝通,加深情感,,加強聯(lián)系的一種很好的方式,,因為它即經(jīng)濟又實惠,它的唯一副作用就是使聊天的各方印象更深了,。
說到現(xiàn)在,,好象還沒有怎么涉及到我的專業(yè)問題,其實下面就是,。
說來慚愧,,學到大二,思維漸漸遲鈍,,不知是否與平時少用腦有關,。我前面有說過,學會計不一定要當會計,??墒巧鐣x我越來越近,我想干什么,能干什么,,我必須弄清楚,。從小就當班長,大一還是班長,,心里的管理領導意識早在我的心底潛生暗長,,并根深蒂固。學會計是我的初衷,,我回在學會計的路上,,學好經(jīng)濟管理,通過專業(yè)技術路線走行政經(jīng)濟管理之路,。
四,、組織本單位財務人員進行業(yè)務、理論學習,,并負責培訓和指導新參加工作的財會人員和業(yè)務工作,。
具體應該作到以下幾點:
1.遵守會計法、企業(yè)會計制度,、會計準則以及相關法律,、法規(guī),對公司財務進行全面具體管理,。
2.建立公司會計核算體系和制度,。
3.負責公司財務業(yè)績的核查、考核和監(jiān)督控制工作,。
4.負責公司成本控制,、經(jīng)濟情況分析工作。
5.制訂財務工作長遠規(guī)劃,,跟蹤實施情況,。
6.督促檢查各項預算、結算執(zhí)行情況,,對財務報表,、財務報告編制工作嚴格把關。
7.負責公司資金管理調(diào)度工作,。定期對總公司與下屬公司現(xiàn)金庫存,、銀行存款等進行安全性、效益性,、 流動性檢查,。
8.負責新項目的財務可行性預審、投資效果分析,。
9.負責下屬公司的資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓,、兼并,、整頓、清理工作,。
10.負責財務中心崗位設置,、人員調(diào)整工作。報請公司領導獎懲,、任免下屬公司財務負責人,。
11.負責協(xié)調(diào)部門與上級及關系單位的協(xié)調(diào)工作,。
12.監(jiān)督,、檢查財務紀律執(zhí)行情況,。
13.完成領導交辦的其它工作,。
財務總監(jiān)在企業(yè)內(nèi)舉足輕重,因此要求他有良好的職業(yè)道德,,敬業(yè)精神特別重要,。敬業(yè)精神源于良好的人生目標,、人品和性格。財務人員應加強自身性格修養(yǎng)和磨練,,在做人做事上下功夫,這看似簡單的問題,,實是決定一個人一生成敗的根本因素。對于今天的財務人員:在心態(tài)上,以寧靜代替浮躁,、以企業(yè)為重代替以私利為重,、以長期目標代替眼前利益,、以實干代替抱怨,、以腳踏實地代替投機鉆營;在行為上,,主動不被動,、負責不應付、細致不粗糙、深入不表面。
想終究是想,,目標再偉大,,還要從現(xiàn)在的現(xiàn)實出發(fā)。財務總監(jiān)首先得做一名會計,,我的目標必須首先定格在會計從業(yè)資格證書的取得上,。大學三年,以后的路很長,,我要在學習考證中過去,,誰又不會為自己著想呢——盡管我反對人性自私論。
說干就干,。會計從業(yè)資格證書是最基礎的,,其他各種證書也非常重要。我的具體做法是(大一已經(jīng)過去,,所以計劃從現(xiàn)在開始):
大二上學期規(guī)劃如下:1,,拿到會計從業(yè)資格證書;2,通過英語四級考試;3,,拿到計算機一級證書;4,,扎牢專業(yè)知識;5,,進行大量課外閱讀。
大二下學期規(guī)劃如下:1,,強化專業(yè)知識;2,,為英語六級做好準備;3,拿到計算機二級證書;3,,廣泛閱讀財經(jīng)類知識;4,,積極參加社會實踐活動。
大三上學期規(guī)劃如下:1,,通過英語六級考試;2,,強化所學專業(yè)知識并運用到實際當中;3積極參加社會實踐活動。
大三下學期的職業(yè)規(guī)劃:1,,了解社會信息,,積極把物社會發(fā)展脈絡;2,運用專業(yè)知識,,為就業(yè)做好精心準備;3,,實習期間從最基礎做起,用在基層就業(yè)為指導思想,。
離開校園,,步入社會也必將是一個轉(zhuǎn)折點。離開學校那么我的職業(yè)規(guī)劃可以分為兩個部分:前期(2015 年——2015年)和后期(2015年——2023年),。
前期規(guī)劃為:
第一年:在會計崗位從小事做起,,勤勤墾墾作賬,老老實實做人;
第三年:努力工作,,平時不忘學習,,積極參與公司管理;
第四年:參與公司管理,提高專業(yè)技能,,提高服務質(zhì)量;
第五年:爭取向大,、中型企業(yè)發(fā)展,為日后的升遷工作做好準備,。
后期規(guī)劃為:
2018——2023年:成為一名外貿(mào)企業(yè)的`會計總監(jiān),,工作積極,同時關系和-諧,,家庭事業(yè)美滿,。
以上是我的一個短期的規(guī)劃。以前的稚嫩不應該在我以后的生活中表現(xiàn)出來,,路還很長,,需要我實實在在的學習專業(yè)知識,完成學習任務。在學習中逐漸走向成熟,,成穩(wěn),,最后成功。
時代在發(fā)展,,我的工作環(huán)境,,工作待遇可能也會發(fā)生一定的變化,即使這樣我也會戒驕戒躁,,盡量在以會計為基礎的道路上前進,。我的目標是財務總監(jiān),我想我會一直以它為我工作的驅(qū)動力,,每天用它來提醒我,,讓我不斷進步。也許我的路會不好走,,可是堅持到底我是一定會的,。
不是有人說過嗎,不是說只有成功了是最好的,,只要里以堅韌的毅力堅持下去了,,一樣都是成功的。在奔向財務總監(jiān)的道路上我相信我自己不會走太多的小路,,迷惑人的岔路很多,,我心中的路只有一條,那就是財務總監(jiān),,所以我不會迷茫,。
好好的過好沒一天,總有成功的那一天!
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性格方面:從總體上看,,我是一個內(nèi)外向兼具的人,。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,,我表現(xiàn)的比較活潑、無拘無束,,對自己的觀點會有清晰的表達,,對事物也有自己獨特的見解。但是,,一旦到陌生人面前,,我便會緊張、拘束,,話也少了很多,,發(fā)表意見或見解時會因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當然,,這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變,。
興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨處,。喜歡一個人在一個安靜的環(huán)境里,,靜靜的讀書、思考,、學習,、做事。不喜歡被太多的人關注,,因此,,在人多的場合,我選擇靜靜的聽別人說話,,我想我比較適合做一個傾聽者,。我知道自己的這種心態(tài)對未來的學習、工作和生活會有負面的影響,,我正在努力調(diào)整自己的心態(tài),,雖然到目前為止效果甚微,但是我不會任自己這樣下去,,我還會繼續(xù)改變自己,。
每個人都有自己的能力,,同樣能力的大小決定著一個人未來事業(yè)和成就的大小,。綜合自身,我認為自己現(xiàn)在是一個能力平平的人,。好在能力可以通過后天的學習來提高,,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能夠更好的將自己完美的一面展現(xiàn)給大家,。
綜合各方面的因素,,對自己未來的職業(yè),我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標,。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人,,我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,,也學不會官場上的爾虞我詐,,由于我比較細心,喜歡安靜,,我把自己的職業(yè)目標定為一名會計師,。
1)競爭優(yōu)勢
a)興趣是最好的老師,我認為自己非常喜歡這個職業(yè)。
b)我所在的學校是河南財政稅務高等??茖W校,,我們學校的會計專業(yè)在河南省是比較有名的,這里有很多經(jīng)驗豐富的老師,。雖然我專業(yè)不是會計,,但是我們學校給我們提供了許多接觸會計及與其有關的課程的機會。我現(xiàn)在在自學《基礎會計》,,打算在今年拿到會計從業(yè)資格證,,明年拿到初級會計師證。
c)我認為自己工作認真,、細心負責,、有耐心、能吃苦,。
一.形式分析
在我國現(xiàn)階段,,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財經(jīng)專業(yè),尤其是會計專業(yè),。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求,。
但高端財務人才卻千金難覓,。作為專業(yè)技術性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作,。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求,。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,,并且取得會計職稱如注冊會計師,、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨,。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈,。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃,。
此外,,國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關部門統(tǒng)計,,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才,,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,,向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學生也可朝這個方面發(fā)展,。
二.自我認識
根據(jù)自身的了解和大家的評價,,發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,,粗心可是做財務一大忌,,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善,。
生活工作上,,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗,、為人誠實,、樸實、踏實,,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面,。
三.個人規(guī)劃
每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段:
第一階段:成長階段,,即在校學習階段。
第二階段:探索階段,,通常是畢業(yè)后一到兩年,。處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
第三階段:維持階段,,工作相對較穩(wěn)定,,職業(yè)變動也較謹慎。
第一階段成長階段
大學是我們?nèi)松囊粋€重要的階段,。要充分把握大學短暫的四年時間,,掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,,同學們在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中,,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個人興趣愛好,、思維方式,、知識結構,、拼搏精神等多方面進行全面綜合,,制訂并不斷完善大學四年的學習規(guī)劃,,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼,。
首先,,在一年級,,從被動轉(zhuǎn)向主動,,成為自己未來的主人,。打牢地基,,觀念“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語,。在大規(guī)劃下要做小計劃,,堅持每天記英語單詞,、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),,并盡早做好資料準備,。要和師哥師姐們進行交流,,尤其是大四的畢業(yè)生,,初步了解自己的專業(yè),,詢問就業(yè)情況,大一學習任務不重,,多參加學校活動,,積極參加學校活動,,增加交流技巧,,提高人際溝通能力,,擔當一定的職務,,提高自己的組織能力和交流技巧,,為畢業(yè)求職面試練好兵。學習計算機知識,,輔助自己的學習,。
到了二年級,在這一年里,,既要穩(wěn)抓基礎,,又要做好由基礎課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,,以便向大三平穩(wěn)過渡,。適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化,。要積極參加學生會或社團等組織,,提高基本素質(zhì),,鍛煉自己的各種能力,,同時檢驗自己的知識技能,。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,,培養(yǎng)堅強的毅力,,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力,。通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己,。(只可惜現(xiàn)在大二即將結束了,,計劃只能從大三開始了)
到了三年級,主動加深專業(yè)課程的學習,,我們會計系專業(yè)課都放在大三大四,,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去,。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息,、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,,積極嘗試,,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐,。自己還準備考研,,要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料,。試著撰寫專業(yè)學術文章,,提出自己的見解。
在四年級,,上學期還是很關鍵的,,因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準備做一個總結,。然后,,開始畢業(yè)后工作的申請,利用學校提供的條件,,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練,。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,,參加面試,。目標既已鎖定,該出手時就出手了,。求職的,,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),,你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期,,落足功夫,,爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造,,如果沒考上就工作,。先到企業(yè)工作,期間順便考公務員,。
第二階段探索階段
在這個階段,,工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,,把握時機,,適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作,。與此同時,,在變動后要盡快適應工作。還有,,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,,為自己的職業(yè)增添砝碼,。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,注冊會計師,、注冊財務分析師,、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業(yè)機構,、專門領域頒發(fā)的資格證書與大學學位并不相悖,,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
第三階段創(chuàng)新階段
通過幾年的實際工作,,不斷增強工作能力,,應變能力和為人處世的能力,。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,,成熟穩(wěn)重的工作作風,,認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念,。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能,。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后,。通過自己的努力,,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰,,爭做ceo,,cfo。