每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。
倒流的時(shí)光漫漫篇一
1,、不要因?yàn)橐苍S會(huì)分離,，就不敢求一次傾心的相遇。
2,、總在不經(jīng)意的年生,，回首彼岸，縱然發(fā)現(xiàn)光景綿長(zhǎng),。
3,、年華嘩嘩啦啦的扭轉(zhuǎn)著,，可是誰(shuí)曾經(jīng)出現(xiàn)在誰(shuí)的記憶里這些只有自己知道。
4,、透過(guò)布滿灰塵的窗簾去凝視過(guò)去,，能否找到無(wú)暇的自己。
5,、未能被誰(shuí)關(guān)懷的缺口,，記載著泛黃的歲月中錯(cuò)失的懵懂。
6,、沒(méi)有人可以跟過(guò)去抗衡,，沒(méi)有一種千瘡百孔的愛(ài)情可以敵得過(guò)時(shí)間。
7,、因?yàn)閭诒凰烈庹褂[,，所以已經(jīng)失去了疼痛。
8,、回憶總是會(huì)打我一巴掌,，指著舊傷不準(zhǔn)我遺忘。
9,、心碎的`聲音就像是氣球被扎破,，然后留下殘缺的碎片。
10,、從我遇見(jiàn)你的那一天起,，我所做的所有事，都是為了靠近你,。
11,、開(kāi)始想念，那曾經(jīng)握在手中蒼涼的歲月,，以及那一片燦爛的暖陽(yáng),。
12、我四處翻找我的幸福,，竟然掉得不知不覺(jué),，像這季節(jié)一片片落葉。
13,、我們都是戲子,，在別人的故事里，流著自己的眼淚,。
14,、睜眼看見(jiàn)一片黑暗，沒(méi)有你我的世界根本不存在日夜之分,。
15,、感情最折磨的不是別離,，而是感動(dòng)的回憶讓人很容易站在原地，以為還回得去,。
16,、陽(yáng)光總是會(huì)在陰天過(guò)后出現(xiàn)，是那般溫暖,，那般耀眼,。
17、是不是因?yàn)楹诎?，我看不清楚,。還是真的是，你的眼里不曾有我,。
18,、年少時(shí)的我們未曾料到，匆匆一個(gè)錯(cuò)身,，就錯(cuò)失了今生,。
19、愛(ài)到極愛(ài),，往往變成無(wú)情，恨到極恨,，往往不再有恨,，讓我們一次恨個(gè)夠。
20,、這個(gè)世界上只有你,，讓我笑的燦爛，哭的傷心,。
21,、已去之浪不回流，已去之時(shí)不再來(lái),。
22,、節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命,，更加有效,，而也即等于延長(zhǎng)了人的生命。
倒流的時(shí)光漫漫篇二
我想時(shí)光倒流到外婆去世前的一個(gè)星期,，我不敢要太多,，我會(huì)抓緊她的手，并親吻她滿是皺紋的額頭,，對(duì)她說(shuō)我愛(ài)你,，與他度過(guò)人生中最美好的時(shí)光,。我們會(huì)在一起唱歌，唱外婆最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌,；我們會(huì)在夜空中看,，尋找著牽牛織女星,；我們會(huì)在一起折千紙鶴,，一起實(shí)現(xiàn)心中的愿望；我們會(huì)在一起……我想,，我會(huì)讓你幸?？鞓?lè)的去到天堂和團(tuán)聚。
是的',，我后悔了,，我為自己所做的一切后悔了。但游戲可以重來(lái),，人生不可以重來(lái),，好了，不要再想一些不可能的事了,，我們現(xiàn)在可以做的就是珍惜生命,，把握機(jī)會(huì)，謹(jǐn)慎走好人生的每一步,！
倒流的時(shí)光漫漫篇三
一天,，年近二十的我正嘆息著，我從110歲開(kāi)始上學(xué),，每天到學(xué)校上學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件痛苦的事,。我來(lái)到墓地醫(yī)院，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)從墓中爬出來(lái)的老人談笑著走出墓地醫(yī)院,。
你可能想問(wèn)我,，為什么我從110歲開(kāi)始上學(xué)？為什么上學(xué)是一件痛苦的事,？
讓我來(lái)告訴你,，我們的時(shí)光是倒流的，先過(guò)100歲生日,，再過(guò)90歲生日……依此類(lèi)推,。至于為什么上學(xué)是痛苦的，一時(shí)半會(huì)兒也還真說(shuō)不清楚,，嗯,，先到學(xué)校看看再說(shuō)吧,！
學(xué)校里,，綠波蕩漾,，窗明幾凈，標(biāo)準(zhǔn)的綠色校園,?？稍倏唇淌依铮荒昙?jí)的老人們正在學(xué)怎樣把知識(shí)還給老師,，學(xué)生們各個(gè)愁眉苦臉的,，拿著厚厚的一刀作業(yè)交給老師，再看老師,，一個(gè)個(gè)和夜叉似的,，兇巴巴的說(shuō)：“那個(gè)誰(shuí)，穿紅衣服的那個(gè),，哎,，那一個(gè)！對(duì),，就是你,，快一點(diǎn)兒，人家交完了,，快點(diǎn)兒,，快點(diǎn)兒！”說(shuō)罷,，臉上露出了得意的笑容,。再看校長(zhǎng)，是一個(gè)嬰兒,，嘴里還叨叨著：“如今的學(xué)生可真懶，我那時(shí)候可勤快了,，三年就把他們十九年要還的知識(shí)給還完了,。”
這下,，我想你應(yīng)該明白為什么我說(shuō)上學(xué)是一件痛苦的事了,。可是可悲的事還在后頭呢,！
說(shuō)了這么多,，你應(yīng)該明白越活越年輕不是一件好事了，我勸你,，如果你因旅游來(lái)到我們這個(gè)倒流的時(shí)光世界,，千萬(wàn)不要逗留，說(shuō)話要小心,，不過(guò)我真的奉勸你,，不要來(lái)到這個(gè)倒流的時(shí)光世界,！倒流的時(shí)光啊，快恢復(fù)你原來(lái)的狀態(tài)吧,！
倒流的時(shí)光漫漫篇四
這本小說(shuō)很有意思,，在故事的開(kāi)頭，年僅15歲的女主角就死了,。
一般而言,，死亡意味著結(jié)束。但是在這本書(shū)里,，莉茲的故事在另一個(gè)地方重新開(kāi)始了,，死后的人會(huì)乘船到一個(gè)被稱之為“另界”的地方。在這座島嶼上,，可以和親人重逢,，也可以和陌生人相遇，你甚至可以擁有一份全新的工作,，不再是出于一種求生的本能,，而是真正的興趣。這里時(shí)間依然會(huì)流逝,，只是相較于現(xiàn)實(shí)世界來(lái)說(shuō)是逆行,，好像平行世界，人會(huì)越活越小,，所以這里沒(méi)有醫(yī)院,，時(shí)間和休息才是唯一的醫(yī)生。
小說(shuō)的作者是加?澤文,，她喜歡用輕盈質(zhì)樸的語(yǔ)言平鋪直敘地講故事,，哪怕是死亡這種沉重的話題，在她的筆下也會(huì)顯得輕松,。這是一部溫暖的小說(shuō),，比《擺渡人》更讓人感覺(jué)溫柔善良，充滿希望,。其實(shí)作者在寫(xiě)這部小說(shuō)時(shí),，所經(jīng)歷的生活并不如意，正是出于這種親身的感受與體驗(yàn),，她更愿意拋開(kāi)理性的邏輯,，單純從情緒情感的角度去思考人生。
在另界,，莉茲學(xué)會(huì)了主動(dòng)接受失去和擁抱成長(zhǎng),。對(duì)于一個(gè)十六歲的小女孩來(lái)說(shuō)，接受死亡并不是一件簡(jiǎn)單的事，她正在經(jīng)歷著人生最美好的階段,，對(duì)人生有太多的規(guī)劃與向往,，所以即使時(shí)間能倒流，她也不愿意再去重新經(jīng)歷她十六歲以前單調(diào)重復(fù)的時(shí)光,。她花了很長(zhǎng)一段時(shí)間從拒絕接受死亡對(duì)新生活燃起希望,，在這樣的轉(zhuǎn)變過(guò)程中，她逐漸明白,，即使是沿著同樣的一段路程返回,，因?yàn)樯磉叺娜瞬煌畹牡攸c(diǎn)和生活的方式不同,，故事也會(huì)完全不同,。就像一條圍繞圓心無(wú)限延伸的直線，看似重復(fù)的圓周運(yùn)動(dòng),，其實(shí)早已留下了一圈又一圈的年輪,，生活因?yàn)榻?jīng)歷而不同。在現(xiàn)實(shí)生活中也是如此,，我們總是會(huì)埋怨生活的一層不變,，想要去尋找詩(shī)和遠(yuǎn)方，其實(shí)日子永遠(yuǎn)不會(huì)重復(fù),，那些紛亂的爭(zhēng)吵,，無(wú)畏的嘗試，解不開(kāi)的困惑等等,，都將充盈你的回憶,，成為內(nèi)心深處最讓人懷念的詩(shī)和遠(yuǎn)方。
書(shū)中另一個(gè)讓人動(dòng)容的細(xì)節(jié)是莉茲的弟弟說(shuō)“我總是聽(tīng)水的響聲,，從小時(shí)候一直在聽(tīng),，我一直希望會(huì)是你?！崩蚱澘梢詮摹傲斫纭庇^察親人的生活,，她的親人卻無(wú)從知曉莉茲的生活。面對(duì)親人的離世,，很多人會(huì)沉浸在悲傷之中，沒(méi)有了面對(duì)生活的勇氣,。想起爺爺奶奶每年都會(huì)在中元節(jié)前后張羅一大桌飯菜,，請(qǐng)逝世的親人回家吃飯喝茶。還有一個(gè)傳言如果十二歲以下的小孩躲在門(mén)后,，站在掃帚上會(huì)看到已經(jīng)離世的親人,。還有每年過(guò)年時(shí)上墳，總是能聽(tīng)到爺爺絮絮叨叨地給離世的長(zhǎng)輩講這一年發(fā)生的故事，家族又有哪些新成員?，F(xiàn)在想起來(lái),，這些都是活著的人對(duì)逝者緬懷與紀(jì)念，他們?cè)谝砸环N積極樂(lè)觀的態(tài)度應(yīng)對(duì)離別和失去,。其實(shí)死去的親人也許就在你身邊,，所以你更需要好好生活。
加?澤文非常擅長(zhǎng)用豐富的想象力構(gòu)建一個(gè)美好的地方,，平凡又獨(dú)特,，每每讀到這個(gè)看似不合常理卻又觸動(dòng)人心的故事，總有恍如隔世的山重水復(fù)后的柳暗花明之感,，簡(jiǎn)單深刻又不失溫暖人心,。無(wú)論是《島上書(shū)店》里的“沒(méi)有人是一座孤島”，還是《瑪格麗特小鎮(zhèn)》的“愛(ài)一個(gè)女人一生,，意味著你要去愛(ài)一個(gè)少女,，一個(gè)少婦，一個(gè)忙忙碌碌的中年婦女,，以及一個(gè)嘮嘮叨叨的老太太”,，再到《時(shí)光倒流的女孩》中的“所有你失去的，都會(huì)以另一種方式與你重逢”,。有人說(shuō)這是雞湯文學(xué),，有人說(shuō)這是一種自我開(kāi)解和寬慰，但是這種對(duì)美好生活的相信,，總能給身處困境中的人一份難能可貴的希冀,。
我們很多人常常會(huì)被問(wèn)到：“如果時(shí)光能倒流，你最想回到什么時(shí)候,？”其實(shí)時(shí)間會(huì)一直往前走,，永遠(yuǎn)不會(huì)倒流，因此我們更應(yīng)該珍惜已有的幸福,，對(duì)未來(lái)抱有希冀,。正如書(shū)中所提到的：“我們永遠(yuǎn)不知道將來(lái)會(huì)發(fā)生什么?？晌蚁嘈?，每天都有好事發(fā)生。我相信,，即使壞事發(fā)生的時(shí)候,，好事也會(huì)發(fā)生?！?/p>
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倒流的時(shí)光漫漫篇五
1、我會(huì)給前幾年的自己一個(gè)忠告,，別拿錢(qián)去裝修老房子還有去買(mǎi)車(chē)?。?yīng)該拿錢(qián)去買(mǎi)新房??！
2、如果可以彌補(bǔ)以往的過(guò)錯(cuò),，如果時(shí)間可以倒流,，如果…我愿用一切交換如果。
4,、如果時(shí)光倒流,，一切都和第一次一樣美麗，但是不幸的是,，時(shí)間無(wú)法重現(xiàn),，只有清理心情并整理思維方式。畢竟,，有些事情無(wú)法更改,，因此最好從頭開(kāi)始。
5,、“不管哪個(gè)年紀(jì)也別放任自己的身體,，早睡早起健康飲食，有好的身體素質(zhì)才有好的未來(lái),?！?/p>
6、驀然回首,，歲月的時(shí)光散落在季節(jié)的容顏了,，斑駁了記憶，蒼老了韶華輕撥弦,。
7,、心好累，郁悶縈繞,，忍不住就淚水泛上來(lái),。又聽(tīng)到“假如”這首歌：假如時(shí)光倒流…假如時(shí)光倒流，我一定會(huì)擦亮雙眼,。假如時(shí)光倒流,，我一定會(huì)慎重選擇。
8,、總是在老歌里，我才會(huì)充分意識(shí)到自己的溫情。流金歲月,，配上簡(jiǎn)單的老歌,，也便配上了真實(shí)的悲歡。
9,、聆聽(tīng)鐘聲在側(cè)面走動(dòng),，但是您不能讓時(shí)間倒退。
11,、我們抓不住逝去的尾巴,，只能帶著敬畏和感恩，去珍惜當(dāng)下,。
12,、親愛(ài)的，如果時(shí)光倒流我再次和你相遇,，我會(huì)毫不猶豫上去給你倆嘴巴子,！
14、那些我們以為永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的'事情,，就在我們年年不忘的過(guò)程中,，被我們忘記了。
16,、如果有一天發(fā)現(xiàn)自己走到起點(diǎn),，那也不是時(shí)光倒流，而是前面的路本來(lái)就是一個(gè)圓,，起點(diǎn)即終點(diǎn),。
17、假如時(shí)光永遠(yuǎn)倒流到18歲,，也正是我讀高中時(shí)候,。那時(shí)最愚蠢的決定是學(xué)校在分文理科時(shí)，選擇了不擅長(zhǎng)的理科,，放棄了比較好的文科,。
18、時(shí)間如果可以倒流,，很想把自己重新流放在青春時(shí)光,，等你獨(dú)上蘭舟，陪你月滿西樓,。
19,、一瞬間，此刻就變成了過(guò)往,。
20,、轉(zhuǎn)眼間,，歲月匆匆。四千多日子從我手中溜去,，如同一滴水滴在大海里,。沒(méi)有聲音，沒(méi)有影子,，沒(méi)有任何蹤影,。
21、等到我們開(kāi)始意識(shí)到它那不可逆轉(zhuǎn)的存在時(shí),，也只剩一聲喟嘆,。
22、時(shí)間是一個(gè)奇妙的東西,。
23,、你喜歡的一切，最后都會(huì)變成墓碑,。
24,、流年海邊的沙，集了那么那么多,，堆積它的,，除了那已逝的時(shí)間，只留下一層一層的傷感,。
25,、如果時(shí)光倒流，我愿意做一個(gè)不走尋常路的人,，愿意接受周邊人奇怪的眼光,。
26、當(dāng)你想起旅途中某次驚艷,，那個(gè)轉(zhuǎn)身而去的女子其實(shí)早已老去,。只有記憶像霧一樣停留，而流逝的時(shí)間,，就是那個(gè)遠(yuǎn)去的女子,。
27、你會(huì)對(duì)兒時(shí)的自己說(shuō)些什么,？
28,、若時(shí)光能倒流到18歲，肯定重新選擇文科,，雖然不能完全保證高考時(shí)能進(jìn)大學(xué),，但把握性大得多！
30,、大學(xué)四年最親近的就是一個(gè)宿舍的室友,，很幸運(yùn)的是我的室友們都很可愛(ài),，我們也經(jīng)常在一起聊天逛街。但是在最后一次約定的畢業(yè)旅行里,，我卻失約了,，因?yàn)橐恍﹤€(gè)人原因錯(cuò)過(guò)了這最后一次相處的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在我們已經(jīng)各奔東西,，想要再聚齊一次實(shí)在太難了，想要一起再出去旅行,，更是難如登天,。可是錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了,，如果能重新回到過(guò)去,，我一定不會(huì)讓這次遺憾發(fā)生。
31,、假如時(shí)光可以倒流,，我絕對(duì)不會(huì)選擇結(jié)婚，因?yàn)樵诨橐鲋?，我得到了太多太多的痛苦,，我的丈夫是一個(gè)極端不負(fù)責(zé)任的男人,，他只顧自己,，從來(lái)不顧家庭和孩子，整天無(wú)所事事吃喝玩樂(lè)樣樣精通,，所以，我和丈夫經(jīng)常會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵，甚至影響到孩子,，讓孩子不能在一個(gè)幸福的環(huán)境中長(zhǎng)大,，所以我對(duì)孩子懷有深深的內(nèi)疚,，如果時(shí)光可以倒流，我寧愿一個(gè)人安安靜靜過(guò)一生,。
32,、兒時(shí)的我們總是憧憬著成熟后的模樣,，如今漸顯白發(fā)的我們卻常常心心念那回不去的童年時(shí)光。
33,、高考不是終點(diǎn),，是人生的起點(diǎn)。高三沒(méi)有白做的卷子,，你做的每一張卷子都會(huì)給你的高考帶來(lái)分?jǐn)?shù),。如果時(shí)光倒流,，記得對(duì)那個(gè)在高三拼盡全力的自己說(shuō)：“謝謝你”。
34,、既然這樣,，我們還是放棄任何逃避現(xiàn)實(shí)、不切實(shí)際的幻想,，珍惜時(shí)光,，珍惜這有限的生命吧！
35,、時(shí)光在彈指間散沫,，左手里的一世錦瑟繁華，終抵不過(guò)右手里半城零落煙沙,。
36,、凡是較有成就的科學(xué)工作者，毫無(wú)例外地都是利用時(shí)間的能手,，也都是決心在大量時(shí)間中投入大量勞動(dòng)的人,。
37、如果時(shí)間可以倒流,，那么我一定要繼續(xù)做你的朋友,，并好好珍惜你！
38,、流逝的歲月,，流逝的神話,，這些許是地是神的旨意，溫柔的宇宙,，我這顆小星球又能怎樣,？只有在流逝中等待新的奇跡。
39,、清晨我又去散步,，又偶遇你，又笑著輕嘆一一致我們的時(shí)光荏冉,，歲月靜好,。
40、如果自己多努力一點(diǎn),，是不是結(jié)果會(huì)不一樣,，如果當(dāng)初相信自己的感覺(jué)，是不是就會(huì)多考一分,。面對(duì)高三的自己,，他們有這些話要叮囑。
倒流的時(shí)光漫漫篇六
心愿,，就像一粒剛剛發(fā)芽的種子,，種在心的土壤里盡管渺小，卻將開(kāi)出一枝美麗的花朵,。心愿不見(jiàn)得都是偉大事業(yè)的起點(diǎn),，但每種偉大事業(yè)必定源于一種心愿。
心愿從小到大都是不相同的,，小時(shí)候希望有這樣吃的,，那樣玩的，但是眨眼間,，小學(xué)生活快結(jié)束了,，現(xiàn)在我的'心愿你們聽(tīng)了可能會(huì)覺(jué)得那是異想天開(kāi)，但這確實(shí)是我的心愿——希望時(shí)間可以倒流,。
心愿是美好的,，但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的。每一天,，你想好要做的事,，可是時(shí)間卻在你不留意時(shí)又溜走了，它會(huì)讓你一事無(wú)成,?；叵肫疬^(guò)去發(fā)生的事，那好像是昨天發(fā)生的，可是當(dāng)你去看時(shí)間的時(shí)候,，它好像在告訴你那是很久很久以前發(fā)生的事了,，它永遠(yuǎn)讓人不禁感嘆時(shí)間過(guò)得真快啊,！
去的盡管去了,，來(lái)的盡管來(lái)著。時(shí)間就是這樣,，它永遠(yuǎn)是悄無(wú)聲息地從你的身邊路過(guò),。這時(shí)我真希望時(shí)間可以倒流，可以讓我回到過(guò)去,，讓我把之前沒(méi)有做完的事做完,，把之前沒(méi)有學(xué)會(huì)的功課全部學(xué)完，讓我把之前沒(méi)有,。
真希望時(shí)間可以倒流啊,，讓我回到過(guò)去，讓我把之前沒(méi)有做的事情做完,，可是這個(gè)愿望已經(jīng)成為一個(gè)奢望,，它只能告訴我們珍惜眼前的時(shí)光，不要失去了才懂得珍惜,！
倒流的時(shí)光漫漫篇七
關(guān)于死亡與重新開(kāi)始的故事！
這本書(shū)同《島上書(shū)店》一樣,，故事情節(jié)比較簡(jiǎn)單,，人物關(guān)系也并不復(fù)雜?？戳思?。澤文的兩本書(shū)，對(duì)于她的作品類(lèi)型或多或少有些了解,，文字簡(jiǎn)單流暢但卻不時(shí)透露出溫情,，人物形象也平淡、真實(shí),、簡(jiǎn)單但都充斥著愛(ài),，但這就是大部分人的生活。當(dāng)然,，讓筆者最喜歡的也是最吸引筆者的還是她對(duì)于故事背景的設(shè)定,，這也是筆者連著兩次入坑的原因，但也是心甘情愿,，看完之后也算是心滿意足,。
“當(dāng)你不斷失去的時(shí)候，你會(huì)如何活著？”
所有你失去的,，都會(huì)以另一種方式與你重逢,。
這是一個(gè)關(guān)于死亡與重新開(kāi)始的故事。人世間所有人死去后都會(huì)被尼羅河號(hào)送至一個(gè)叫“另界”（沒(méi)找到原版,，不知道原版中用的是哪個(gè)詞,，中文版翻譯成了這個(gè)詞）的地方，在這里,，所有已死之人的生活重新開(kāi)始,，包括主人公莉茲。在另界,，每個(gè)人從死亡的那天起就往回倒退,，年齡會(huì)一年一年不斷地變小，直到變成嬰兒,。等嬰兒七歲大的時(shí)候會(huì)被送下河,，然后回到人間，重新出生,。年老的人能夠越活越年輕,，年齡小的人卻永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。在另界,，沒(méi)有人出生,，也沒(méi)有人死亡。人們生病,、受傷,，但是隨著時(shí)間的推移，每個(gè)人的傷病都會(huì)痊愈,。
有一段關(guān)于另界的形而上學(xué)的話,。人生既像一個(gè)圓圈，又像一條直線,。它像是圓圈,，因?yàn)樗欣系臇|西都會(huì)更新，所有新的東西都會(huì)變老,。它像一條線,，因?yàn)槟莻€(gè)圓圈會(huì)毫無(wú)限制地甚至是無(wú)窮無(wú)盡地延伸開(kāi)來(lái)。有人死,。有人出生,。人出生后又死去。每一次的生和死都是一個(gè)小圓圈,，這些小圓圈的總和就是一個(gè)生命,，是一條直線,。死亡只是生命的一部分。到時(shí)候,，你還會(huì)把死亡看作新生,，把死亡看作人生的續(xù)集。
除去變成嬰兒后可以重返人間,，還有一種提前重返人間的方式就是在來(lái)到另界后一年內(nèi)提出請(qǐng)求,，但這有什么意義，即使重返人間,，你也不再是你,。在這里，同樣可以有親人（同樣已經(jīng)去世的親人）,、朋友和基于個(gè)人愛(ài)好的工作,。你可以使用錢(qián)幣在“了望臺(tái)”看人間，看自己想看的人和事物,。你也可以潛水到“海井”與人間的人“交流”（在必然會(huì)嚇到人間的人,，靈異的產(chǎn)生），而這在另界屬于犯罪行為,。
由于對(duì)死亡這種未知事物的恐懼,，人們總是會(huì)寄希望于人死后會(huì)有天堂和地獄之分，有鬼神妖魔的存在,。人們將軀體與靈魂區(qū)別,，或描寫(xiě)人死去后的狀態(tài)的書(shū)籍不算少，但這里,，沒(méi)有《聊齋志異》中的驚悚的鬼怪和離奇的愛(ài)情故事,，沒(méi)有《第七天》中“死無(wú)葬身之地”的陰森和壓抑，沒(méi)有《擺渡人》中與指引前行并一路護(hù)送的擺渡人之間堅(jiān)定的愛(ài)情和圓滿的結(jié)局,，也沒(méi)有《皮囊》中對(duì)于靈魂的解釋（每個(gè)人都有一個(gè)純潔,、自由的靈魂,，只是被人的皮囊和欲望所污染,、束縛）。這里,，同人間一樣,。
倒流的時(shí)光漫漫篇八
如果時(shí)光可以倒流，一點(diǎn)一點(diǎn),，一幀一幀,，倒回到那些平和的日子里。我看到雨點(diǎn)回到云端,，云兒回到無(wú)形,，又回到海洋里,。花兒飄回枝條,，枝條縮回樹(shù)干,，又回到土中。大地從白到黃,，黃到綠,，綠到五彩繽紛，又回到白,。我看到,，你臉上的緊張縮回，轉(zhuǎn)為笑容,。厚厚的鏡片一點(diǎn)點(diǎn)變薄,，直到露出倒映著我青澀的臉的眼。在我的眼里,，住著年少的你,。
而我，總想起那些綠意蔥蘢的片刻,，想起幾年前那個(gè)下午,。
那次，與哥哥走在鄉(xiāng)間田壟的小路上,，還是早春時(shí)節(jié),。乍暖還寒，萬(wàn)物復(fù)蘇正在此時(shí),。土里一株一株小小的嫩芽,，瑟瑟在風(fēng)中擺著。遠(yuǎn)處兩點(diǎn)白色的身影越來(lái)越大,，直到飛到跟前,。哥哥明快地一笑，“白鷺”,。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那對(duì)雪白的大鳥(niǎo),，身上一塵不染，白雪似的毛發(fā),，顯得輕飄飄的,，好像一吹就會(huì)飄在空中。鳥(niǎo)兒展開(kāi)寬大的翅膀,，腳一蹬,，便滑翔在空中，輕輕掠過(guò)剛翻的土地,，又滑過(guò)水面,，輕動(dòng)腳步,，點(diǎn)在水上，一道道波紋便散開(kāi),。兩只鳥(niǎo)互相追逐嬉鬧,。清脆的鳴叫，在空中散開(kāi),，久久回蕩著,。風(fēng)里夾些泥土的氣息，給鳥(niǎo)兒賦予了別樣的生氣,。像高山上雨后的空氣,，令人心曠神怡。
他笑了,，沒(méi)有學(xué)業(yè),，眼中只有一對(duì)伴兒。
那時(shí),，時(shí)光如畫(huà),，一切都美得剛剛好。
如果沿著時(shí)光之河繼續(xù)逆行——我看到那一個(gè)又一個(gè)畫(huà)面,，電影倒帶般,，一一來(lái)到眼前。
還記得那些夜晚嗎,？你俯在桌上,，抓著我的手，輕輕的卻不失力量的教我一筆一畫(huà)寫(xiě)字,。你的手心出著汗,，卻始終不肯握緊。你的眼里,，是一條條紅紅的血絲,。鼻梁上的汗滑了眼鏡，卻不肯去扶,。
還記得更小的時(shí)候嗎,？你陪我出去散步，我走累了喊著要回去,，你把我輕輕背起,，哼著小令,，在麥田里慢慢地,，慢慢地走著。
我看到,，你的活力一點(diǎn)點(diǎn)多起來(lái),，嘴角一點(diǎn)點(diǎn)揚(yáng)起來(lái),，你伴著我，走過(guò)一條條路,，跨過(guò)一道道溝,。
這一路，你在我身旁,，從未走遠(yuǎn),。
倒流的時(shí)光漫漫篇九
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”是易安居士面隊(duì)國(guó)破家亡寫(xiě)下的生命贊曲;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,，留取丹心照汗青”愛(ài)國(guó)詩(shī)人文天祥面對(duì)威逼利誘,，臨死時(shí)抒下的生命壯歌這些古人用詩(shī)句告訴我們——原來(lái)生命可以如此偉大!
20__年5月12日，又是一年時(shí)間過(guò)去,，一年時(shí)間可以讓我們忘卻許多,，但有些是讓我們銘記在心，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,。
還記得,，20__年5月12日2點(diǎn)28分，以汶川為震中,，頓時(shí)地動(dòng)山搖,，建筑物隨著沒(méi)有節(jié)奏的震動(dòng)漸漸倒下，一張張恐懼的臉在那一刻定格地震,，震傷了這個(gè)正在騰飛的古老民族,，吸盡了他的淚水，牽扯著他的疼痛,，然而,，震不碎的是他的靈魂。
原來(lái)生命可以如此偉大,。千秋老師,，是他，用雙臂呵護(hù)生命之花,。在生死關(guān)頭,，彰現(xiàn)了教師本色，在教室坍塌瞬間,，他把生命的權(quán)力留給了學(xué)生,，用自己一個(gè)家庭的幸福換取了四個(gè)孩子家庭的幸福。千秋偉師,，你是教師的楷模,，道德的豐碑!他用自己的沉著、智慧和生命,，護(hù)衛(wèi)生命的花朵,，無(wú)聲卻又響亮地告訴我們——生命可以如此偉大!
原來(lái)生命可以如此偉大,。一個(gè)七尺男兒撲通跪下，只為請(qǐng)求人們?cè)试S他沖進(jìn)廢墟再救一個(gè)孩子,，一個(gè)生命,。他很普通救援戰(zhàn)士，但他置生死于度外,，多次想拒聽(tīng)停止救援的命令,，要沖進(jìn)廢墟搶救兒童。他敢于犧牲,，愿意用自己的生命作為代價(jià),，他再所不惜的大無(wú)畏精神，生動(dòng)的用一個(gè)軍人的行為告訴我們——生命可以如此偉大!
原來(lái)生命可以如此偉大!我無(wú)法用言語(yǔ)形容這些可敬的“生命”,，我只能向這些可敬的生命,、可敬的人，深深鞠上三躬!
倒流的時(shí)光漫漫篇十
文倩倩,，畢業(yè)于華中師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),，兼修英語(yǔ)專業(yè)雙學(xué)位，現(xiàn)任深圳科學(xué)高中語(yǔ)文教師,。秉承“嚴(yán)于己,，勤于生”的信念教書(shū)育人。認(rèn)為教師最大的享受就是給學(xué)生帶來(lái)快樂(lè),，以構(gòu)建生動(dòng)有趣又讓學(xué)生有所得的課堂為目標(biāo),。
這本小說(shuō)很有意思，在故事的開(kāi)頭,，年僅5歲的女主角就死了,。
一般而言，死亡意味著結(jié)束,。但是在這本書(shū)里,，莉茲的故事在另一個(gè)地方重新開(kāi)始了，死后的人會(huì)乘船到一個(gè)被稱之為“另界”的地方,。在這座島嶼上,，可以和親人重逢，也可以和陌生人相遇,，你甚至可以擁有一份全新的工作,，不再是出于一種求生的本能，而是真正的興趣,。這里時(shí)間依然會(huì)流逝,，只是相較于現(xiàn)實(shí)世界來(lái)說(shuō)是逆行，好像平行世界，人會(huì)越活越小,，所以這里沒(méi)有醫(yī)院，時(shí)間和休息才是唯一的醫(yī)生,。
小說(shuō)的作者是加·澤文,，她喜歡用輕盈質(zhì)樸的語(yǔ)言平鋪直敘地講故事，哪怕是死亡這種沉重的話題,，在她的筆下也會(huì)顯得輕松,。這是一部溫暖的小說(shuō)，比《擺渡人》更讓人感覺(jué)溫柔善良,，充滿希望,。其實(shí)作者在寫(xiě)這部小說(shuō)時(shí)，所經(jīng)歷的生活并不如意,，正是出于這種親身的感受與體驗(yàn),，她更愿意拋開(kāi)理性的邏輯，單純從情緒情感的角度去思考人生,。
在另界,，莉茲學(xué)會(huì)了主動(dòng)接受失去和擁抱成長(zhǎng)。對(duì)于一個(gè)十六歲的小女孩來(lái)說(shuō),，接受死亡并不是一件簡(jiǎn)單的事,，她正在經(jīng)歷著人生最美好的階段，對(duì)人生有太多的規(guī)劃與向往,，所以即使時(shí)間能倒流,，她也不愿意再去重新經(jīng)歷她十六歲以前單調(diào)重復(fù)的時(shí)光。她花了很長(zhǎng)一段時(shí)間從拒絕接受死亡對(duì)新生活燃起希望,，在這樣的轉(zhuǎn)變過(guò)程中,，她逐漸明白，即使是沿著同樣的一段路程返回,，因?yàn)樯磉叺娜瞬煌?，生活的地點(diǎn)和生活的方式不同,，故事也會(huì)完全不同,。就像一條圍繞圓心無(wú)限延伸的直線，看似重復(fù)的圓周運(yùn)動(dòng),，其實(shí)早已留下了一圈又一圈的年輪,，生活因?yàn)榻?jīng)歷而不同。在現(xiàn)實(shí)生活中也是如此,，我們總是會(huì)埋怨生活的一層不變,，想要去尋找詩(shī)和遠(yuǎn)方，其實(shí)日子永遠(yuǎn)不會(huì)重復(fù)，那些紛亂的爭(zhēng)吵,，無(wú)畏的嘗試,，解不開(kāi)的困惑等等，都將充盈你的回憶,，成為內(nèi)心深處最讓人懷念的詩(shī)和遠(yuǎn)方,。
書(shū)中另一個(gè)讓人動(dòng)容的細(xì)節(jié)是莉茲的弟弟說(shuō)“我總是聽(tīng)水的響聲，從小時(shí)候一直在聽(tīng),，我一直希望會(huì)是你”,。莉茲可以從“另界”觀察親人的生活，她的親人卻無(wú)從知曉莉茲的生活,。面對(duì)親人的離世,，很多人會(huì)沉浸在悲傷之中，沒(méi)有了面對(duì)生活的勇氣,。想起爺爺奶奶每年都會(huì)在中元節(jié)前后張羅一大桌飯菜,，請(qǐng)逝世的親人回家吃飯喝茶。還有一個(gè)傳言如果十二歲以下的小孩躲在門(mén)后,，站在掃帚上會(huì)看到已經(jīng)離世的親人,。還有每年過(guò)年時(shí)上墳，總是能聽(tīng)到爺爺絮絮叨叨地給離世的長(zhǎng)輩講這一年發(fā)生的故事,，家族又有哪些新成員?，F(xiàn)在想起來(lái)，這些都是活著的人對(duì)逝者緬懷與紀(jì)念,，他們?cè)谝砸环N積極樂(lè)觀的態(tài)度應(yīng)對(duì)離別和失去,。其實(shí)死去的親人也許就在你身邊，所以你更需要好好生活,。
加·澤文非常擅長(zhǎng)用豐富的想象力構(gòu)建一個(gè)美好的地方,，平凡又獨(dú)特，每每讀到這個(gè)看似不合常理卻又觸動(dòng)人心的故事,，總有恍如隔世的山重水復(fù)后的柳暗花明之感,，簡(jiǎn)單深刻又不失溫暖人心。無(wú)論是《島上書(shū)店》里的“沒(méi)有人是一座孤島”,，還是《瑪格麗特小鎮(zhèn)》的“愛(ài)一個(gè)女人一生,，意味著你要去愛(ài)一個(gè)少女，一個(gè)少婦,，一個(gè)忙忙碌碌的中年婦女,，以及一個(gè)嘮嘮叨叨的老太太”，再到《時(shí)光倒流的女孩》中的“所有你失去的,，都會(huì)以另一種方式與你重逢”,。有人說(shuō)這是雞湯文學(xué)，有人說(shuō)這是一種自我開(kāi)解和寬慰，但是這種對(duì)美好生活的相信,，總能給身處困境中的人一份難能可貴的希冀,。
我們很多人常常會(huì)被問(wèn)到：“如果時(shí)光能倒流，你最想回到什么時(shí)候”,？其實(shí)時(shí)間會(huì)一直往前走,，永遠(yuǎn)不會(huì)倒流，因此我們更應(yīng)該珍惜已有的幸福,，對(duì)未來(lái)抱有希冀,。正如書(shū)中所提到的：“我們永遠(yuǎn)不知道將來(lái)會(huì)發(fā)生什么,?？晌蚁嘈牛刻於加泻檬掳l(fā)生,。我相信,，即使壞事發(fā)生的時(shí)候，好事也會(huì)發(fā)生,?！?/p>
倒流的時(shí)光漫漫篇十一
一天的午夜，在云朵的上面,，有一家時(shí)光倒流店悄悄地,，悄悄地開(kāi)張了。我,，當(dāng)然是時(shí)光倒流店的店主,，正在忙著布置自己的商店呢！我將一些工具和儀器擺放到指定的地方后,，覺(jué)得太累,，就坐在我的'紅沙發(fā)上休息了。
那是一個(gè)大晴天,，他背著書(shū)包上學(xué),。老師問(wèn)他：“課外練習(xí)都做了嗎？”“嗯,，我做了,。”突然一束光擊破天空,，打斷了他的話,，過(guò)了一會(huì)兒，他抬起頭,，真誠(chéng)又滿懷歉意地對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起,，老師我說(shuō)謊了，我沒(méi)有完成作業(yè)，我這就回去把作業(yè)給補(bǔ)好,?！痹捯魟偮洌忠皇鈸羝屏颂炜?，男孩被拉回了現(xiàn)實(shí),。初中生笑了，隨手給了我1000元,。
我的時(shí)光倒流店生意火爆,，每天都有十幾個(gè)人讓我?guī)椭麄兓氐揭郧?，我都忙不過(guò)來(lái)了,！
倒流的時(shí)光漫漫篇十二
其實(shí)每一朵花，都有它自己的,。
生命,。
當(dāng)花兒枯萎的時(shí)候,，就是它生命終結(jié)的時(shí)候，而它的種子,，就是它生命的延續(xù),，在這個(gè)世界上繼續(xù)承受風(fēng)，經(jīng)受雨,，面對(duì)另一個(gè)輪回,。
你說(shuō)你不好的時(shí)候，我疼,，疼的不知道該怎么安慰你,，你說(shuō)你醉的時(shí)候，我疼,，疼的不能自制,，思緒混亂，我的語(yǔ)言過(guò)于蒼白,。心卻是因?yàn)槟愕拿恳痪湓挾?。太多不能，不如愿,，想離開(kāi),，離開(kāi)這個(gè)讓我疼痛的你。轉(zhuǎn)而,，移情別戀,，卻太難，只顧心疼,，我忘記了離開(kāi),，一次一次,，已經(jīng)習(xí)慣，習(xí)慣有你,，習(xí)慣心疼你的一切,。
明日復(fù)明日，明日何其多,，我生待明日,，萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累,，春去秋來(lái)老將至,。朝看水東流，暮看日西墜,。百年明日能幾何,，請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。
東流逝水,，葉落紛紛,，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,，慢慢地消逝了,，穿了新衣，點(diǎn)了鞭炮,。一年,，一歲，漸漸接近,，偷偷遠(yuǎn)離,，我整理凌亂的思緒，向新的一年邁去,，又是一年芳草綠,，捉不住時(shí)光豪不留情的越出手指的縫隙。
時(shí)鐘隨著指針的移動(dòng)滴答在響：“秒”是雄赳赳氣昂昂列隊(duì)行進(jìn)的兵士,，“分”是士官,，“小時(shí)”是帶隊(duì)沖鋒陷陣的驍勇的軍官。,，所以當(dāng)你百無(wú)聊賴,，胡思亂想的時(shí)候，請(qǐng)記住你掌上有千軍萬(wàn)馬;你是他們的統(tǒng)帥,。檢閱他們時(shí),，你不妨問(wèn)問(wèn)自己--他們是否在戰(zhàn)斗中發(fā)揮了最大的作用。
今日復(fù)今日,，今日何其少!今日又不為,，此事何時(shí)了!
人生,。
百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明朝至,，明朝又有明朝事,。為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始,。
或許可以愛(ài)很多個(gè)人,，但只有一個(gè)人會(huì)讓你笑的最燦爛，哭的最傷心,。于我——應(yīng)該都笑的燦爛,，但我不明白給我最燦爛的是誰(shuí)?？?，那是經(jīng)常的吧。但是我不明白傷心,，讓我最傷心的是誰(shuí),。只是心太痛，太痛,，之后便不覺(jué)著痛了,，也記不清楚那些班駁的光影。
立冬小雪大雪冬至小寒大寒,。在無(wú)法遇見(jiàn)第二個(gè)寂寞的人的寂寞冬天,。獨(dú)自行走獨(dú)自唱歌獨(dú)自逛街獨(dú)自看著一整個(gè)世界狂歡。人們手牽手地逛著游樂(lè)園,。他是她的獨(dú)一,。我是所有人的無(wú)二。世界充滿了我們相遇的幾率,。我卻始終無(wú)法遇見(jiàn)你,。
你見(jiàn)，或者不見(jiàn)我,，我就在那里,，不悲不喜;你念，或者不念我,，情就在那里,，不來(lái)不去;你愛(ài)，或者不愛(ài)我;愛(ài)就在那里,，不增不減;你跟,，或者不跟我，我的手就在你手里,，不舍不棄,。
時(shí)間,。
是怎樣一種東西，它能改變一切帶走一切更可留下一切,。昨天仿佛還在眼前,，今天卻悄悄過(guò)去，我們的生命總是那么有限,，那些屬于你我的年輕亦是如此縹緲,，擁有時(shí)并無(wú)察覺(jué)，待往事已成過(guò)眼云煙,，方才了解自己荒廢了那大好的時(shí)光,，歲月仍在，流星劃過(guò)的剎那,，卻忘記在心中默默許下那卑微的心愿,。
隨著時(shí)間的圍困，我的步伐越來(lái)越沉重緩慢,，時(shí)間仿佛把我逼到了死角,，讓我陷入了絕地，我無(wú)力挽回些什么,，只有忍著痛,，步履維艱地一步一步往前走。
把自己化為塵埃在這紅塵落定,。天涯海角是我守望不到的遙遠(yuǎn),，彼岸花開(kāi)花落是我感知不到的永恒,。飄散中逝去曾經(jīng)懵懂的年華,，童真般燦爛的笑容已不在。把感動(dòng)放于心底,，不讓文字跟隨心一起疼痛,。那么，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),，也別為我疼,。
當(dāng)一個(gè)人沉醉在一個(gè)幻想之中，他就會(huì)把這幻想成模糊的情味,，當(dāng)作真實(shí)的酒,，你喝酒為的是求醉;我喝酒為的是要從別種的醉酒中清醒過(guò)來(lái)。
跟自己玩著紅路燈的游戲,。紅燈,，轉(zhuǎn)彎。綠燈,，直行,。漫無(wú)目的地走下去,，看看這個(gè)城市最后會(huì)把自己逼到何處。把自己鎖在小小的蒸氣房里,，像是在考驗(yàn)著靈魂承受悲痛的極限,。有幾度差一點(diǎn)快窒息，還是強(qiáng)迫著要繼續(xù)支撐下去,。一直被自己規(guī)定不能哭泣,。于是就安安心心的告訴自己，眼眶里泛起的液體不是淚珠,，是煙霧彌漫中凝結(jié)在瞳眸里的水蒸氣,。
歲月，對(duì)人來(lái)說(shuō),，是一樣人捉摸不到的東西,。然而，就是這樣?xùn)|西,，使人更珍惜自己的時(shí)光,。如果，歲月可以給每一個(gè)人愿望,。我希望,，歲月可以倒轉(zhuǎn)。
回想起已成為過(guò)去的曾經(jīng),，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在漸漸在眼底模糊,。最后隨著淚水的蔓延，一同蒸發(fā)在毛孔里,，濕潤(rùn)的空氣里,。伸出手，任由窗外的雪花灑落在手心中,。瞬間冰冷,，隨之一點(diǎn)點(diǎn)消失掉。悲涼的笑聲回蕩在夜空的飄雪中,。沒(méi)有回聲,，沒(méi)有回應(yīng)。沒(méi)有思念,。透過(guò)雪花的阻隔,，想去回憶些什么。才發(fā)現(xiàn),。到最后,，我竟無(wú)人去想念。這是比寂寞還悲哀的孤獨(dú),。
倒流的時(shí)光漫漫篇十三
“走開(kāi),，這是我的,。”“喂,，是你叫我們來(lái)你家玩的?。 蔽彝Ａ艘幌率?，想起來(lái)“那好吧,，你們乖乖坐好，我來(lái)開(kāi)電視,?！蔽也粷M地用雙眼瞪著和我一樣大的`朋友們。電視開(kāi)了,，我與他們看著,，無(wú)意間擺成了同一個(gè)姿式，都是盤(pán)腿坐著,，傻呵呵地笑,。
我看著此時(shí)正坐在沙發(fā)上的三個(gè)家伙和開(kāi)著的電視，心中不禁劃過(guò)一絲絲悲涼,，接著,，我翻開(kāi)了另一張圖片。
熱死了,，窗外的太陽(yáng)很毒,，仿佛一出去就會(huì)被烤熟似的，我坐在客廳中,，吹著風(fēng)扇,，抱著手機(jī)，正與他聯(lián)機(jī)打游戲呢,！這里是我老家而且爸爸媽媽又不在,，真的太好了。11歲的我已經(jīng)開(kāi)始有一點(diǎn)反抗了,。我心中享受著這種快感，突然奶奶叫了我一下,，讓我?guī)兔Φ挂幌虏?，我只好看春手機(jī)，拿起茶壺進(jìn)去了,?！靶⌒模憧粗c(diǎn)好不好,？”奶奶吃驚地說(shuō),。原來(lái)我把水倒錯(cuò)地方了,。我馬上紅著臉出去了。
緩緩地,，我睜開(kāi)了眼,，心中微微濺起些些漣漪，看著那本回憶錄,，突然,，里面的一張張照片仿佛活動(dòng)起來(lái)，有規(guī)律地連在一起,，形成一級(jí)級(jí)樓梯,，盡頭，便是我心靈最深處,，那里時(shí)光會(huì)倒流,。
倒流的時(shí)光漫漫篇十四
風(fēng)兒無(wú)聲無(wú)息地走過(guò)，星星遮擋了白晝,。平平淡淡的一天就這樣悄悄然地走過(guò)了,。我坐在窗前，目光不經(jīng)意地被眼前的一行字深深的吸引住了：“假如時(shí)間可以倒流,，我會(huì)活得更好!”
是啊!面對(duì)時(shí)間無(wú)情地流逝,，每一人都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一聲：“假如時(shí)間可以重來(lái)，我會(huì)活得更好!”因?yàn)槟菢铀涂梢愿玫剡^(guò)自己的人生,?？晌覅s認(rèn)為，與其活在過(guò)去的時(shí)光,，不如珍惜現(xiàn)在每一秒,。
曾經(jīng)有這么一個(gè)故事——一個(gè)可憐的乞丐無(wú)奈地坐在街頭，他不禁想起了自己以前浪費(fèi)時(shí)間,，游手好閑的生活,，不禁百感交集。于是他跪著求時(shí)光老人,，他說(shuō)他一定要痛改前非,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。時(shí)光老人被他的真誠(chéng)深深的打動(dòng)了,，于是把他變成了一個(gè)小孩子，讓他去重新走好自己的人生路,。
乞丐走出街頭,，他想起自己剛才的話，決心做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。他快步地走在街上,，想去上學(xué)一些知識(shí),。可當(dāng)他走過(guò)一群在玩紙牌的孩子身邊的那一瞬間,，他又一次的動(dòng)搖了,，他那雙腿和手似乎已經(jīng)不受大腦的控制，他鉆進(jìn)了人群中,，玩起了賭錢(qián)的紙牌,。沒(méi)過(guò)幾天，他結(jié)交了一大群游手好閑的人,，他們整天混在一起,，又開(kāi)始了以前那樣無(wú)所事事的生活。又一次的到了晚年,，他又一次的苦苦哀求時(shí)光老人給他一次新的生命,，可時(shí)光老人卻說(shuō)什么也沒(méi)有答應(yīng)他了。
其實(shí)乞丐在時(shí)光老人給了他第二次生命后,，完全可以自己安排自己的人生,。就像我們現(xiàn)在這樣，我們才讀中學(xué),，以后的路還很漫長(zhǎng),，命運(yùn)是掌握自己手上的。既然我們無(wú)法讓時(shí)光重新來(lái)過(guò),，就好好地把握住每一分鐘每一秒吧,。如果我們要在晚年時(shí)想那些時(shí)光倒流之類(lèi)的不切實(shí)際的話，還不如想象成現(xiàn)在是我們?cè)谕砟陼r(shí),，時(shí)光老人發(fā)慈悲讓我們返老還童,，然后認(rèn)真地過(guò)好每一天吧!
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，保握住生命里的每一分鐘,，過(guò)好自己的人生,，做一個(gè)人生的贏家吧!
倒流的時(shí)光漫漫篇十五
假如時(shí)光可以倒流，我想回到小時(shí)候,，因?yàn)槟怯忻篮玫?記憶,。
在田野間奔跑，不想長(zhǎng)大,，在河里游泳,，不想長(zhǎng)大，一起玩捉迷藏不想長(zhǎng)大,。可就是這樣一個(gè)不想長(zhǎng)大的女孩子，一轉(zhuǎn)眼,，竟成了一個(gè)五年級(jí)的同學(xué),。
假如時(shí)光可以倒流，我想回到過(guò)去,，因?yàn)槟莾旱暮⒆觽儫o(wú)憂無(wú)慮,，可以什么都不用擔(dān)心，只要玩,，玩累了就在草地上躺一下,，看看天空有多么藍(lán)，太陽(yáng)有多么亮,，時(shí)不時(shí)小朋友們還會(huì)捉弄一下,，把稻草放在身上，把狗尾巴草上的顆粒撒在頭發(fā)上……不知道哪里的孩子有多么天真,，多么淘氣,。走在街上，看見(jiàn)熟人,，叫一聲“王阿姨,，謝奶奶，沈爺爺……”那些大人們會(huì)說(shuō)：“你看那孩子多乖,?！边@樣被表?yè)P(yáng)了一下，心里可高興了,，會(huì)起告訴媽媽,，媽媽也夸我。小時(shí)候的我,，不知道長(zhǎng)大后的學(xué)習(xí)壓力,，每天有一大堆作業(yè)等著你，一大堆興趣班等著你,，先在的大人也只想著：讀好的高中,，讀好的大學(xué)……。特別煩,。
一年一年過(guò)得特別快,，春天過(guò)去，夏天過(guò)去,，秋天也過(guò)去,，冬天來(lái)了，表示著新的一年又要來(lái)到,，可是小時(shí)候的稚氣卻再也回不來(lái)了,。
所以，假如時(shí)光可以倒流，我想回到快樂(lè)的童年生活,。
倒流的時(shí)光漫漫篇十六
在十二歲女孩小小的'記憶中,，曾經(jīng)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的弄堂，還有弄堂里許多久遠(yuǎn)的故事……弄堂的歷史,、弄堂本身和弄堂里形形色色的人,，對(duì)小小來(lái)說(shuō)，都充滿了故事和秘密,。這些故事充滿了古樸和率真,，就發(fā)生在將要改革開(kāi)放的那個(gè)年代！小小就是在探究這些故事和秘密的過(guò)程中慢慢長(zhǎng)大,！小小發(fā)現(xiàn),，她眼中的成人世界真是紛繁復(fù)雜！美好與丑陋之間,，快樂(lè)與悲傷之間,，幻想與現(xiàn)實(shí)之間……都在教她學(xué)會(huì)生活和做人，她似乎因此看到了自己的未來(lái),！
其實(shí),，每個(gè)人的童年都擁有一番特別的經(jīng)歷，這經(jīng)歷當(dāng)中孕育著許多深刻的做人道理,。
如水的年華,，將童年這筆寶貴的財(cái)富封存在了記憶的最深處……。
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