工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。總結(jié)書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

期末總結(jié)高中篇一

時(shí)間過得很快，眨眼間一個(gè)學(xué)期已過,，此時(shí)正是我們總結(jié)過去,、展望未來的最佳時(shí)刻。這一學(xué)期來,，我們文藝部在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)著,、發(fā)展著,，進(jìn)步很大，收獲也不校我們回顧過去,，既是為了更好地汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，更是為下半年的工作奠定更好的基矗這里就具體總結(jié)下活動(dòng)：

在迎新工作中,，我們部門和其他部門密切配合,，迎接我們工程學(xué)院大一新生的到來，我們以飽滿的熱情去迎接新生,，還和新生愉快交談,，增進(jìn)了我們和大一新生之間的溝通。

在這次招新工作中,，我們招到了一些很有潛力的大一新干事,，之后召開了全體新干事的交流會(huì)，把文藝部的各項(xiàng)工作和學(xué)生會(huì)的紀(jì)律告訴了新干事,。

在比賽前,，我們做了許多準(zhǔn)備工作。積極去班上宣傳,，挑選參賽人員再進(jìn)行篩選,，然后帶領(lǐng)她們進(jìn)行了辛苦的排練，最終在比賽中取得了第六名的好成績(jī),。

舞蹈大賽幾乎是和健美操大賽同時(shí)排練的,，我們各個(gè)部長(zhǎng)分工協(xié)作，最終較出色的完成了比賽,，獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),。

在這次比賽中，我們積極督促選手排練,，跟伴奏,。我們部大一新干事也積極參加比賽。在大家共同努力下,，共有兩人進(jìn)入決賽,，并獲得了“校園十佳歌手”的稱號(hào)。

從挑選選手到最后參加比賽,，我們都非常認(rèn)真對(duì)待,，由于我們部和選手的共同努力，最終魔術(shù)獲得了三等獎(jiǎng),，我們的努力并沒有白費(fèi),，這些值得我們欣慰。

一份耕耘,，一份收獲,。在這次比賽中,，我們也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，獲得了同學(xué)們的好評(píng),。

這一學(xué)期就要結(jié)束了,，靜下心來想想在文藝部工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里充滿了感動(dòng),?？偟膩碚f，本學(xué)期我們的工作還是比較成功的,，我們的所有活動(dòng)都按計(jì)劃完成,，并取得預(yù)期效果。我部的各成員的合作意識(shí)得到了加強(qiáng),，整個(gè)文藝部就像一個(gè)大家庭,，充滿包容，充滿理解,，充滿默契,，使每一個(gè)身在文藝部中的人都感到莫大的驕傲和自豪?？吹匠煽?jī)的同時(shí)我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)自己的不足,。我們應(yīng)該認(rèn)真地分析和檢查自己，并積極改正,，以爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

以上就是我對(duì)文藝部的工作總結(jié)，請(qǐng)多多批評(píng)指教,。

期末總結(jié)高中篇二

段落一：引言（100字）,。

時(shí)間匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間又到了期末總結(jié)的時(shí)刻,?；叵肫疬@學(xué)期的所見所聞,，我深感時(shí)光荏苒,，人生如夢(mèng)。在這段時(shí)間里,，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困惑,，也收獲了許多成長(zhǎng)和收獲。通過反思和總結(jié),，我意識(shí)到了自己的不足之處,，并明白了未來改進(jìn)的方向。接下來,，我將結(jié)合實(shí)際情況,，對(duì)這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行全面總結(jié)，分享自己的心得體會(huì),。

段落二：學(xué)習(xí)的收獲（300字）,。

這個(gè)學(xué)習(xí)周期我在學(xué)業(yè)上取得了許多進(jìn)步。首先,，我認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)科的學(xué)習(xí),，積極參加課堂互動(dòng)，勤做筆記,，使自己對(duì)知識(shí)的掌握更加扎實(shí),。其次，我積極參加各種活動(dòng),，拓寬知識(shí)面，擴(kuò)展視野,。此外,，我也抓住了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過參加輔導(dǎo)班和自主學(xué)習(xí),，提高了自己的學(xué)習(xí)效率和能力,。這學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)歷使我明白了知識(shí)的重要性和它對(duì)未來的價(jià)值。

段落三：生活的變化（300字）,。

上學(xué)期我在生活上遇到了一些挑戰(zhàn),，但我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)和調(diào)整。剛開始,，我發(fā)現(xiàn)自己沉迷于游戲和社交媒體,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量下降。然而,，通過與家人和老師的交流,，我逐漸認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴和合理規(guī)劃的重要性。所以,，我調(diào)整了自己的作息時(shí)間,，并制定了每天的計(jì)劃以保證更好的工作與休息的平衡。這讓我感到生活更加有規(guī)律,，工作效率和生活質(zhì)量也有了明顯的提升,。

段落四：困難與挑戰(zhàn)（300字）,。

在這學(xué)期中，我也遭遇到了一些挫折和困難,。首先,，我發(fā)現(xiàn)自己在某些科目上的成績(jī)不夠理想，這給了我沉重的打擊,。然而,，我沒有氣餒，而是努力尋找解決辦法,。我主動(dòng)找老師請(qǐng)教,，與同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，甚至找到了一些相關(guān)的學(xué)習(xí)資源進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí),。在這個(gè)過程中,，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和實(shí)力，漸漸地克服了學(xué)習(xí)中的困難,。這一切成就了我成為一個(gè)更堅(jiān)韌和樂觀的人,。

段落五：總結(jié)與展望（200字）。

在這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,，我學(xué)到了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。我明白了學(xué)習(xí)的重要性和規(guī)劃的必要性，分享的重要性和支持的意義,。通過這次總結(jié),，我更加明確自己未來的方向。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的激情和積極態(tài)度,，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì),。我也將進(jìn)一步改進(jìn)自己的生活方式，保持平衡和健康的生活,，更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn),。最后，我要感謝這學(xué)期的經(jīng)歷,，它們給了我更多的機(jī)會(huì)去發(fā)展和成長(zhǎng),。

期末總結(jié)高中篇三

期末周是學(xué)生們備戰(zhàn)期末考試的重要一周，也是對(duì)過去學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)和回顧的時(shí)刻,。在這個(gè)期間,，我充分利用時(shí)間和機(jī)會(huì)進(jìn)行了仔細(xì)的反思，總結(jié)了自己在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中所取得成績(jī)和經(jīng)歷的挑戰(zhàn),。通過這個(gè)過程,，我不僅收獲了知識(shí)和技能，還得到了一些寶貴的心得體會(huì)。

第二段：積極面對(duì)挑戰(zhàn),。

在期末周,，我面臨了相當(dāng)多的挑戰(zhàn)，包括課程復(fù)習(xí)的壓力和時(shí)間管理的困難,。然而,，我認(rèn)識(shí)到挑戰(zhàn)是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過堅(jiān)持積極面對(duì)挑戰(zhàn),，我不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和策略,，改善了學(xué)習(xí)效果。我學(xué)會(huì)了合理分配時(shí)間,，合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,，提高了自我管理的能力。雖然有時(shí)會(huì)遇到困難和挫折,，但是我深知只有克服了它們,，才能不斷提高自己，取得更好的成績(jī),。

第三段：跨學(xué)科學(xué)習(xí)的重要性。

在這個(gè)學(xué)期中,，我在各個(gè)科目中進(jìn)行了深入學(xué)習(xí),，并意識(shí)到不同學(xué)科之間的聯(lián)系和相互作用。隨著知識(shí)的積累,，我發(fā)現(xiàn)一些知識(shí)點(diǎn)在多個(gè)學(xué)科中都有應(yīng)用和交叉,。因此，跨學(xué)科學(xué)習(xí)成為我在期末周的重點(diǎn)之一,。通過歸納總結(jié)不同學(xué)科中的相似點(diǎn)和關(guān)聯(lián),，我提高了知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和學(xué)科之間的聯(lián)系。在今后的學(xué)習(xí)中,，我將更加注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和思維方式,，以提升自己的學(xué)術(shù)水平。

第四段：自我反省與提升,。

期末周是一個(gè)反思和總結(jié)的重要時(shí)刻,，我在這期間對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了全方位的審視。我發(fā)現(xiàn)自己在發(fā)散思維和創(chuàng)造性思維方面還有所欠缺,，因此,，我積極通過讀書和參加創(chuàng)新競(jìng)賽等方式來提升自己的思維能力。此外,，我也發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)間管理和健康保持方面需要改進(jìn),。我設(shè)立了每天五分鐘的自我反省時(shí)間，用來審視自己的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，找出不足之處并制定改進(jìn)計(jì)劃,。這個(gè)過程不僅讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,，還讓我更有動(dòng)力去提升自己。

第五段：展望未來,。

期末周的經(jīng)歷和總結(jié)使我對(duì)未來充滿了希望和動(dòng)力,。我明白通過不斷總結(jié)和反思，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和提升自我,，我可以在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī),。我決心更加努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和健康的生活方式,。我相信只要我堅(jiān)持不懈,，不畏困難，勇于挑戰(zhàn)自我,，我定能在接下來的階段中取得更加優(yōu)異的成績(jī),。

總之，在期末周的反思和總結(jié)中,，我認(rèn)識(shí)到挑戰(zhàn)是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),，跨學(xué)科學(xué)習(xí)的重要性以及自我反省與提升的重要性。通過這個(gè)過程,，我得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,，也樹立了更高的目標(biāo)和要求。展望未來,，我將努力實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)業(yè)目標(biāo),，并不斷提升自己，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

期末總結(jié)高中篇四

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間又到了這學(xué)期的最后階段，對(duì)于這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,，我總結(jié)了一下,。

第一：我在上課的時(shí)候都是專心志致的，發(fā)言也很積極,。但是,，我的成績(jī)卻一直上不去，我分析了一下原因：

1,、我寫作業(yè)很馬虎,，字跡差，覺得做作業(yè)非常麻煩,，靜不下心來,，正確率不高,；

2、回家做作業(yè)也是磨磨蹭蹭的,，吊兒郎當(dāng),，總是要媽媽在旁邊時(shí)刻督促。

3,、學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,，回家只是應(yīng)付性的完成老師布置的作業(yè)，碰到稍微難一點(diǎn)的問題就不肯自己動(dòng)腦筋,。

第二：我是一個(gè)誠實(shí),，待人隨和、有禮貌,，熱愛班集體,、關(guān)心他人的男生。遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，熱愛學(xué)校生活,，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生,。

我決定下學(xué)期一定要改正我的壞毛病,，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，改變學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，認(rèn)真對(duì)待每一樣作業(yè)，提高書寫能力,。在以后的學(xué)習(xí)中我要多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,，敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言、盡自己最大的努力去彌補(bǔ)不足,，爭(zhēng)取讓自己的成績(jī)提高上去,。

期末總結(jié)高中篇五

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確指導(dǎo)下，在全體教師的大力協(xié)作下,，本學(xué)期,，本著以教科研為先導(dǎo)，以課改為核心,，以課改為重點(diǎn)的原則,，扎實(shí)推進(jìn)了校本教研工作，現(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),，中層為組員的校本教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，形成校本教研網(wǎng)絡(luò)，并把校本教研與教師個(gè)人教學(xué)實(shí)際緊密結(jié)合起來,，從領(lǐng)導(dǎo)小組的組建,、課程設(shè)計(jì)、師資培養(yǎng),、校本教研組織管理,、校本教研活動(dòng)及考評(píng)等方面，以及各項(xiàng)具體措施的落實(shí),。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下,，有條不紊，有計(jì)劃地開展了校本教研工作,，使教師教學(xué)水平和學(xué)校管理水平都得到明顯提升,。

1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)管理,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。

本學(xué)期繼續(xù)以校本培訓(xùn)為重點(diǎn)，加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)的力度,，突出抓好校本培訓(xùn)的工作重點(diǎn),，加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)的過程管理，做到培訓(xùn)時(shí)間,、內(nèi)容,、人員、考評(píng)“四落實(shí)”,，做好培訓(xùn)的過程管理,，努力提高教師參訓(xùn)的積極性，為教師搭建學(xué)習(xí)提高的平臺(tái),，開展校本培訓(xùn)的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的指導(dǎo),，努力做到在職教師參加繼續(xù)教育合格率達(dá)100%。

2,、加強(qiáng)教研組建設(shè),，提高教師的科研水平。

教導(dǎo)處要求教導(dǎo)處每人至少開好一次教研活動(dòng),，做好一次教研記錄,。通過開展校內(nèi)教研活動(dòng)，使全體教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了課改精神,，明確了課改目標(biāo),，提高了理論素養(yǎng)，增強(qiáng)了科研意識(shí)和教學(xué)研究能力,。學(xué)校教導(dǎo)處要求每個(gè)教研組每學(xué)期至少開一次教研活動(dòng),，做到人人有主題,、有計(jì)劃、有總結(jié),。通過開展校內(nèi)教研,，促進(jìn)了教師教育科研意識(shí)的提高，使全組教師在教育科研方面都得到了提高,。

3,、開展“課程改革”為核心的課堂教學(xué)改革。

課程改革,，關(guān)系到學(xué)校的`生存與發(fā)展,，因此，我校十分重視課程改革的實(shí)踐與研究,，通過教育科研來促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。

4)、以校本培訓(xùn)為切入口,，以課題研究為突破口,，以校本教研為突破口。

我校在教育科研工作中積極探索以“校本教研”為切入口,，以課堂教學(xué)為切入口,，以課題研究為切入口的校本教研模式，以“課改”為突破口,，以校本研訓(xùn)為切入口的課改實(shí)踐為重點(diǎn),，充分發(fā)揮校本培訓(xùn)在新課程改革中的引領(lǐng)作用，切實(shí)做到校本培訓(xùn)有實(shí)效性,。

5),、以“問題研究”為突破口，以校本研訓(xùn)為切入口,，以教育科學(xué)研究為切入口,，以學(xué)生的發(fā)展為切入口的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

本學(xué)期,，我校繼續(xù)加強(qiáng)以校本研訓(xùn)為切入口的校本教研工作，以校本教研為突破口,，以校本培訓(xùn)為重點(diǎn)的校本教研工作,，以教師的校本培訓(xùn)為抓手，以教育科研為突破口,，以教師的校本培訓(xùn)為主體,。校本教研的方法有自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，以教師專業(yè)發(fā)展為突破口,，以教師的校本培訓(xùn)為重點(diǎn)的校本培訓(xùn),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加,，帶頭實(shí)踐，以校為本,，開展以“問題研究”為切入口的校本教研培訓(xùn),。

6)、以校本教研為突破口,，以校本教研為抓手,，以“問題”研究為切入口，以教學(xué)實(shí)踐為切入口的校本教研活動(dòng),。

7),、圍繞新的課改理念，開展校本教研,。

我校在教育科研工作中,，始終把研究作為提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教師發(fā)展的重要途徑，以開展校本教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。

8),、開展各種教研活動(dòng)，促進(jìn)教師自身學(xué)習(xí),，不斷提升,。

學(xué)校在校本教研中以教案的設(shè)計(jì)、說課,、聽課,、評(píng)課為切入口，開展以“問題診斷”,、“自我診斷”為切入口的校本教研活動(dòng),。開展以校本教研為主體，以備課組為單位的校本教研,，通過教師個(gè)人,、小組集體、學(xué)生個(gè)體,、教師集體的自主學(xué)習(xí),，教育科研水平的提升，促進(jìn)教師自身反思,、自我成長(zhǎng),。

9)、開展了以“優(yōu)秀案例評(píng)選,、案例分析”,、“課堂觀察”、“課后反思”,、“教育科研成果評(píng)選”為切入口的教育科研成果評(píng)選活動(dòng),，通過評(píng)選,，促進(jìn)了教師的教育科研水平的提高。

10),、學(xué)校繼續(xù),。

期末總結(jié)高中篇六

第一段：引言（大約200字）。

在經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活后,，我終于迎來了期末考試及總結(jié)的時(shí)刻,。回顧這段時(shí)間,，我不僅收獲了知識(shí),，還積累了成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,，我將總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,，分享心得體會(huì)，希望能給自己和其他同學(xué)一些啟示和幫助,。

第二段：學(xué)習(xí)成績(jī)的總結(jié)（大約300字）,。

首先，我要對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行總結(jié),。通過努力學(xué)習(xí),，我的各科成績(jī)有了明顯的提高。尤其是通過提前做好備考計(jì)劃和高效的復(fù)習(xí)方法,，我在數(shù)學(xué),、英語等學(xué)科中取得了較為滿意的成績(jī)。然而,，也有一些課程的成績(jī)并不理想,，主要是因?yàn)閷?duì)知識(shí)點(diǎn)的理解不夠深入或者在解題中存在較大的失誤。這讓我認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)中要更加注重細(xì)節(jié),，同時(shí)也要加強(qiáng)自己的定位能力和復(fù)習(xí)方法,，以迎接更高難度的挑戰(zhàn)。

第三段：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的歸納（大約300字）,。

其次,，我要總結(jié)一下在學(xué)習(xí)中的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先,，堅(jiān)持制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性,。在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)只有通過合理安排時(shí)間和任務(wù),，才能更好地掌握知識(shí),。其次,，在學(xué)習(xí)過程中,，我也逐漸意識(shí)到要注重課堂筆記的整理和復(fù)習(xí),，因?yàn)檫@將有助于我更好地理解和記憶知識(shí)點(diǎn)。同時(shí),，我還發(fā)現(xiàn)與同學(xué)間的合作學(xué)習(xí)可以提高效率,，因?yàn)樵诮涣髦锌梢曰ハ鄬W(xué)習(xí)和補(bǔ)充。最后,，我還意識(shí)到要多方面培養(yǎng)自己,，例如讀書、體育鍛煉和參與社團(tuán)活動(dòng),，這有助于培養(yǎng)綜合素質(zhì)和提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

第四段：成長(zhǎng)體會(huì)的分享（大約300字）。

在這個(gè)學(xué)期中,，我不僅在學(xué)術(shù)上取得了進(jìn)步,，還在其他方面有了很多收獲。首先,，我逐漸明白了積極主動(dòng)的重要性,。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我不再被動(dòng)接受,，而是積極主動(dòng)地尋找解決辦法,。這種積極的態(tài)度讓我更容易應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種問題。而且,，我還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈和不怕失敗,。在學(xué)習(xí)過程中，我遇到了許多困難和挫折,，但我學(xué)會(huì)了從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，繼續(xù)前進(jìn)。通過這個(gè)過程,，我變得更加堅(jiān)韌和自信,。

第五段：未來規(guī)劃的展望（大約200字）。

在期末總結(jié)和體會(huì)中,，我也迎接了新的學(xué)期和新的挑戰(zhàn),。在未來的學(xué)習(xí)中，我將保持一顆積極的心態(tài),，不斷努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì),。同時(shí)，我也會(huì)進(jìn)一步完善自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和復(fù)習(xí)方法,，不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率,。除此之外，我還會(huì)積極參與社團(tuán)活動(dòng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，以豐富自己的社交和實(shí)踐經(jīng)歷,。相信通過不斷的努力和實(shí)踐,，我能夠取得更大的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

總結(jié)：通過這個(gè)學(xué)期的總結(jié)和體會(huì),，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和方法的關(guān)鍵性,。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，靈活運(yùn)用各種方法和資源,，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)。同時(shí),，我也希望通過分享這些心得體會(huì),，能夠給其他同學(xué)一些啟示和幫助，共同進(jìn)步,。期末總結(jié)加心得體會(huì),，不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)過程的總結(jié)，更是對(duì)自己成長(zhǎng)的回望和未來的展望,。

期末總結(jié)高中篇七

期末周已經(jīng)到來,，這意味著一學(xué)期即將結(jié)束，我不禁不禁回想起這段時(shí)間里所經(jīng)歷的點(diǎn)滴,?；厥淄拢也唤底运妓髯约旱某砷L(zhǎng)和不足之處,。首先,，我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上的態(tài)度變得更加積極主動(dòng)，能夠主動(dòng)尋找問題,，解決問題,。其次，我漸漸明白了學(xué)習(xí)的重要性,，不再只是為了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí),，而是試圖理解知識(shí)的本質(zhì)，提高自己的思辨能力,。然而,，我也注意到自己在時(shí)間管理和組織能力上還有進(jìn)一步的提升空間，這讓我意識(shí)到自己需要更好地規(guī)劃時(shí)間,，以更高效的方式完成任務(wù),。通過這次反思，我為自己制定了一些合理的目標(biāo)和計(jì)劃,，力求在新的學(xué)期中更加出色,。

段二：突破自我，勇于挑戰(zhàn)。

回顧這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯,，我不禁為自己的成長(zhǎng)感到欣慰,，但同時(shí)我也看到了自己的局限性。為了突破這些局限性,，我下定決心勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。首先,，我會(huì)主動(dòng)爭(zhēng)取更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，不再被動(dòng)接受，而是積極參與學(xué)術(shù)交流和實(shí)踐活動(dòng),，鍛煉自己的專業(yè)能力和實(shí)際應(yīng)用能力。其次,，我會(huì)更加注重團(tuán)隊(duì)合作,，學(xué)會(huì)相互傾聽，尊重并包容他人的意見,。最后,，我也會(huì)加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)，開展更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)能力,。我相信，只要我敢于面對(duì)挑戰(zhàn),，并付諸實(shí)踐,，就一定能夠取得更大的成果。

段三：感受成長(zhǎng),，珍惜收獲,。

從開學(xué)至今,，我明顯感受到了自己的成長(zhǎng)。每一門課程的掌握和進(jìn)步,，都讓我意識(shí)到自己的潛力和努力的價(jià)值,。而這些努力和付出所帶來的成績(jī)，更是讓我對(duì)自己內(nèi)心充滿了滿足感和自豪感,。同時(shí)，我也看到了自己在與同學(xué)和老師的相處中所獲得的成長(zhǎng)。通過與他們的交流和協(xié)作,，我不斷提升了自己的溝通能力和人際關(guān)系的處理能力,。這些都是我在這個(gè)學(xué)期中所珍貴的收獲，我會(huì)倍加珍惜,，并在未來的學(xué)習(xí)和生活中更好地利用這些經(jīng)驗(yàn),。

段四：反思不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

除了成長(zhǎng)和收獲,，我也注意到自己的一些不足之處。首先,，我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)會(huì)過于依賴他人,，不敢獨(dú)立思考和決策。其次,，我在時(shí)間管理和組織能力上還存在欠缺,，經(jīng)常會(huì)拖延任務(wù)，導(dǎo)致任務(wù)完成的效果不盡如人意,。最后,，我也發(fā)現(xiàn)自己在某些學(xué)科的學(xué)習(xí)上存在盲區(qū)，需要花更多的時(shí)間和精力去彌補(bǔ),。通過對(duì)這些不足的反思和總結(jié),，我意識(shí)到了問題的根源，并制定了具體的改進(jìn)計(jì)劃,。在未來的學(xué)習(xí)中,，我會(huì)更加注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力，規(guī)劃和管理好自己的時(shí)間,，努力彌補(bǔ)學(xué)科上的不足,。

段五：展望未來，立下新目標(biāo),。

回顧這個(gè)學(xué)期的收獲和不足,，我對(duì)未來充滿了希望和憧憬。在新的學(xué)期里,，我會(huì)繼續(xù)保持積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，努力提升自己的學(xué)術(shù)能力和實(shí)踐能力。同時(shí),，我也會(huì)注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),，增強(qiáng)自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。最重要的是,，我會(huì)不斷反思和總結(jié)自己的不足,，并制定具體的目標(biāo)和計(jì)劃,，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。我堅(jiān)信,，在未來的學(xué)習(xí)和生活中,，只要肯付出努力，我的成長(zhǎng)會(huì)更上一個(gè)新臺(tái)階,。

綜上所述,，期末周總結(jié)是一個(gè)重要的反思和總結(jié)的時(shí)刻,，通過回顧過去,，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和不足之處。同時(shí),，也能夠?yàn)槲磥碇贫ǜ用鞔_的目標(biāo)和計(jì)劃。我相信只要我們?cè)诜此贾蟹e極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，堅(jiān)持不懈地努力,，就一定能取得更大的成就,。讓我們攜手并肩,，共同走向更加美好的未來！

期末總結(jié)高中篇八

為期10周的人際關(guān)系之旅結(jié)束了,，回顧這兩個(gè)半月來的每一個(gè)周一晚上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，有看得到的收獲和成長(zhǎng),，我想這就足夠了,！

十期活動(dòng)，不曾遲到早退，并在一次次活動(dòng)的開展過程中收獲頗多,。從一開始的無所適從,，對(duì)集體沉默的尷尬，不知如何適時(shí)的加入話題,，到因?yàn)閰⑴c度低而被記不住的黯然神傷，再到逐字稿上名字出現(xiàn)次數(shù)的不斷增加,，再到主動(dòng)打破沉默開啟話題,，再到活動(dòng)結(jié)束后的反思和角色代入,，再到活動(dòng)上相對(duì)從容的表達(dá)自己的想法,，我看到了自己的成長(zhǎng)，也許這種成長(zhǎng)是源自集體相處后的信任,，也許這種成長(zhǎng)是來自內(nèi)在心理的不斷突破,，不管怎樣，在這個(gè)集體里我完成了從最初的不適到現(xiàn)在的從容,。

收獲和成長(zhǎng)是自己內(nèi)在的，在這樣一個(gè)團(tuán)體，我學(xué)會(huì)了更好的去發(fā)現(xiàn)他人的閃光點(diǎn)，老師會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予話題的引導(dǎo),，也不斷提醒我們關(guān)注當(dāng)下身心感受，幫助我們注意并解析肢體語言,。也是在這段人際關(guān)系之旅中,，我學(xué)會(huì)了關(guān)注自己的言語方式及其給他人帶來的影響,，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的問題和尋找對(duì)策,，比如：了解到自己的“說教”，自己的“高冷”，進(jìn)而一再提醒自己多多微笑,，降低語調(diào)，放慢語速等等,。

在這個(gè)團(tuán)體努力過,，收獲成長(zhǎng)過,，縱使還有些許遺憾,，但我想人際關(guān)系的改善是一點(diǎn)一滴實(shí)踐出來,，懷著努力改善的態(tài)度和誠心,，我想我會(huì)變得更加開朗明媚,，終有一天會(huì)成為我初來團(tuán)體時(shí)預(yù)設(shè)的那個(gè)樣子,。

最后也特別感謝老師這兩個(gè)月來的付出,，感謝老師帶領(lǐng)我們?cè)谌穗H關(guān)系路上走過這么一段,，這是更具潛在價(jià)值的一段旅程。

期末總結(jié)高中篇九

近幾個(gè)月來，我經(jīng)歷了一次又一次的小目標(biāo)的完成、考試的挑戰(zhàn)，以及學(xué)科知識(shí)的積累。快要到期末了,，回想起這個(gè)學(xué)期的收獲與成長(zhǎng)，不禁讓我感慨萬分,。下面,，就讓我用這1200字的篇幅，為大家總結(jié)一下這學(xué)期的心得體會(huì)吧,！

首先,，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間的重要性。在上個(gè)學(xué)期,，我時(shí)常為上課時(shí)間的安排糾結(jié)煩擾,。然而，這個(gè)學(xué)期經(jīng)過不斷的探索和嘗試,，我意識(shí)到時(shí)間的寶貴,，開始了解如何合理安排時(shí)間。我學(xué)會(huì)了做時(shí)間表,，設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,，從而更好地把握學(xué)習(xí)進(jìn)度。從而，我找到了學(xué)習(xí)和娛樂的平衡點(diǎn),，提高了學(xué)習(xí)效率,，不再為時(shí)間管理而苦惱。

其次,，適應(yīng)能力是一門重要的學(xué)科,。這個(gè)學(xué)期，我面對(duì)了一些不太習(xí)慣的教學(xué)方式,，開始有些抵觸和反感,。然而，我逐漸意識(shí)到固守一種學(xué)習(xí)方式是不可取的,。人類進(jìn)化的歷程就是一個(gè)不斷適應(yīng)和改變的過程,，我們必須學(xué)會(huì)擁抱新事物，適應(yīng)新環(huán)境,，改變自己的思維方式,。只有這樣，我們才能在洪流中迎風(fēng)前行,，不會(huì)被淘汰,。

再次，學(xué)會(huì)與人合作的重要性,。高中的學(xué)習(xí)注重學(xué)科的專業(yè)性,，競(jìng)爭(zhēng)也愈發(fā)激烈。但是,，我發(fā)現(xiàn),，與人合作不僅可以減輕自己的負(fù)擔(dān)，還能讓我學(xué)到更多東西,。通過與同學(xué)共同合作,，我們可以進(jìn)行深入的討論，交流彼此的想法和經(jīng)驗(yàn),，從而更好地理解學(xué)科知識(shí),。而在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，充分發(fā)揮合作的力量,，從中獲益匪淺,。

此外,，積極參與社團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)也給了我很多啟示。社團(tuán)活動(dòng)不僅能夠豐富課余生活,，還可以培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),。例如，我參加了英語角的活動(dòng)，這不僅提高了我的口語表達(dá)能力,，還讓我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,。參與社團(tuán)活動(dòng)不僅可以使我們更全面發(fā)展，也可以增強(qiáng)自我管理的能力,。通過積極參與,，我找到了自己的興趣愛好，并且不斷提升自己,，讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí)多樣,。

最后，勇于接受挑戰(zhàn)和面對(duì)失敗的態(tài)度同樣重要,。這個(gè)學(xué)期,，我碰到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我從未放棄過,。無論是面對(duì)難懂的知識(shí)點(diǎn)還是備戰(zhàn)考試,，我都保持積極向上的態(tài)度。盡管我有時(shí)會(huì)失敗,，但我沒有氣餒,。每一次失敗都讓我更加堅(jiān)定了自己的意志，相信通過堅(jiān)持和努力,，我一定能夠取得成功,。因此，我意識(shí)到失敗并不可怕,，關(guān)鍵是要敢于嘗試和勇于面對(duì),，這樣才能為自己創(chuàng)造更多的可能性。

總結(jié)一學(xué)期的心得體會(huì),，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不僅是為了取得好成績(jī),，更是培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和提高自身的能力。在接下來的學(xué)習(xí)中,，我將更加注重時(shí)間管理,，積極適應(yīng)新的環(huán)境和學(xué)習(xí)方式，主動(dòng)與他人合作,，參與豐富多樣的社團(tuán)活動(dòng),，并且不輕易退縮，勇往直前,。相信只要堅(jiān)守初心,，不斷努力，我們一定能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,，創(chuàng)造更加輝煌的明天,。

期末總結(jié)高中篇十

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間又過了一個(gè)學(xué)期。在這學(xué)期中,，在教育教學(xué)工作上,，堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書育人,，為人師表。工作責(zé)任心強(qiáng),，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評(píng)課,。嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,。

本人作為一名三年級(jí)教師，在該學(xué)期中認(rèn)真繼續(xù)學(xué)大精神,，學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，理論聯(lián)系實(shí)際,，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

在這學(xué)期中,，我努力提高教學(xué)自己教學(xué)實(shí)踐能力,，增長(zhǎng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并成長(zhǎng)為自己的教學(xué)理論讓自己盡快成為一名成熟的研究型的小學(xué)英語教師,，我主要做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：通覽教材，備課深入細(xì)致;認(rèn)真參閱各種資料,，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),，及時(shí)撰寫教學(xué)反思，并歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

2,、提高課堂教學(xué)效率。我多方面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,，同時(shí)了解他們的興趣,、需要,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，根據(jù)不同學(xué)生學(xué)習(xí)水平和能力及其特點(diǎn)而采取相應(yīng)的預(yù)防措施,，并積極調(diào)整自己的.教學(xué)方法去適應(yīng)學(xué)生，也讓他們盡快適應(yīng)我的教學(xué)方法并盡快的幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。因?yàn)檫@學(xué)期教室安裝了多媒體設(shè)備,，我便借助多媒體的優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)展學(xué)生的思維,。

3,、堅(jiān)持一單元一測(cè)試的鞏固訓(xùn)練工作，力爭(zhēng)教學(xué)扎實(shí)有效;認(rèn)真批改作業(yè),，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，及時(shí)給他們反饋信息，及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,，并且通過每周3次單詞的聽寫，掌握學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)情況,，努力做到循序漸進(jìn),。而且做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，實(shí)行“一幫一”互助形式,，大面積,，大幅度提高班級(jí)的整體成績(jī)。

4,、在每周按時(shí)檢查學(xué)生的背誦情況,，督促學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生記單詞，讀熟課文,，背課文,。因?yàn)橛⒄Z是一門語言技能課，只有在大量的語言輸入下,，才能達(dá)到良好的語言輸出,。

5、積極參與聽課,，在這學(xué)期聽課達(dá)16節(jié)以上,，認(rèn)真聽取其他老師的經(jīng)驗(yàn)及對(duì)我的公開課的評(píng)課，學(xué)習(xí)如何上好課,，盡快讓自己成為成熟的小學(xué)老師和如何評(píng)價(jià)一節(jié)課了,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平,。

6,、積極參加校內(nèi)外各種教科研活動(dòng)和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，提高自己的英語水平和自身能力,。平時(shí)多抽時(shí)間研讀教育專業(yè)雜志等有關(guān)書籍,，鉆研新教材和教法，讓豐富的理論支撐教學(xué)活動(dòng),。及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,，撰寫教育隨筆和教學(xué)反思，加強(qiáng)課題研究和論文寫作,，在教育科研,、創(chuàng)新教育教學(xué)研究方面有所建樹。

作為一名一線教師,，踏踏實(shí)實(shí)工作,，認(rèn)認(rèn)真真做人，以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，努力提高自身素質(zhì),。

在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為自己所喜歡的工作、事業(yè)傾盡全力,。

時(shí)光飛逝,，歲月如流。仔細(xì)回味,，充滿著生機(jī)和活力的小學(xué)英語已經(jīng)陪我走過了又一個(gè)年頭,。我也已經(jīng)不知不覺完成了一年的小學(xué)英語工作。在這一年里,，我付出辛勞,，收獲成功，與我的學(xué)生們一起品嘗了成長(zhǎng)的苦與樂,?；剡^頭，我終于欣然發(fā)現(xiàn),，在蹣跚學(xué)步的過程中,，原來收獲頗豐。

期末總結(jié)高中篇十一

冬季的腳步已經(jīng)悄然而至,，這也意味著又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,。在這個(gè)學(xué)期里,，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)、收獲了許多成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),。在期末之際,，我想回顧整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，做出一份總結(jié),，同時(shí)分享一些我的心得體會(huì),。

首先,，回顧學(xué)習(xí)方面,，這個(gè)學(xué)期我付出了更多的努力和時(shí)間，也取得了一些顯著的進(jìn)步,。不可否認(rèn),，在學(xué)習(xí)中遇到了許多困難和障礙，但我從不退縮,，而是積極尋找解決問題的辦法,。我意識(shí)到，要想取得好成績(jī),，光靠課堂上的聽講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還需加強(qiáng)閱讀、思考,，積極參與討論,，向老師提出問題和解疑。堅(jiān)持每天復(fù)習(xí),，不斷鞏固知識(shí),，并不斷檢查和調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略。通過這樣的不懈努力,，我在各科成績(jī)上都取得了一定的進(jìn)步,，這使我在學(xué)習(xí)上感到非常滿意和鼓舞。

其次,，回顧生活方面,，我在這個(gè)學(xué)期里也有了一些積極的變化和體驗(yàn)。首先,，我學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間,，合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間和娛樂時(shí)間。我意識(shí)到,，只有時(shí)間管理得當(dāng),，才能更好地完成學(xué)業(yè)和發(fā)展個(gè)人愛好。其次,，我也加強(qiáng)了和同學(xué)們的交流和溝通,。通過積極參與班級(jí)活動(dòng),、加入社團(tuán)組織、主動(dòng)向同學(xué)們請(qǐng)教問題,，我建立了更多的友誼和合作關(guān)系,。在與他人的交往中，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重對(duì)方的意見,，也學(xué)會(huì)了與同學(xué)一起協(xié)作和合作,，這無疑為我的人際關(guān)系提供了更多的機(jī)會(huì)和資源。最后,，我也開始關(guān)注自己的健康問題,。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我注重鍛煉身體,，堅(jiān)持每天的運(yùn)動(dòng)和健身活動(dòng),，這使我感到更有活力和精力。

除了回顧,，我還希望分享一些我在這個(gè)學(xué)期里得到的心得體會(huì),。首先，對(duì)于學(xué)習(xí)來說,，艱難困苦是常態(tài),。很多時(shí)候，我們會(huì)面臨疲勞和挫敗感,，但我們不能放棄,。一定要堅(jiān)持下去，相信自己的能力,，相信努力是有回報(bào)的,。其次，要善于發(fā)現(xiàn)和利用每一個(gè)機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí)和提高自己,。學(xué)習(xí)不僅僅局限于課堂,，還需要通過參加講座、社團(tuán)活動(dòng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來拓展知識(shí)面和提升能力,。最后,，要保持積極的心態(tài)和良好的習(xí)慣。積極的心態(tài)能夠幫助我們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)保持冷靜和樂觀,，而良好的習(xí)慣能夠幫助我們養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)和生活方式,。

總之，回顧這個(gè)學(xué)期,，我在學(xué)習(xí)和生活中都有了不小的收獲,。通過不斷努力，我在學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步,，也在生活中進(jìn)行了一些積極的嘗試和變革,。通過總結(jié)和分享這些經(jīng)驗(yàn),，我希望能夠鼓勵(lì)自己，激勵(lì)他人,，不斷提高自己的能力和素質(zhì),，為未來的學(xué)習(xí)和生活做好準(zhǔn)備。期末總結(jié)不僅是對(duì)過去工作的總結(jié),，更是對(duì)未來的展望和規(guī)劃,，希望在新的學(xué)期里我能夠更加努力，取得更好的成績(jī)和進(jìn)步,。

期末總結(jié)高中篇十二

現(xiàn)將xx年以來的工作情況向你們做如下匯報(bào)：

在這一年以來的日子里,，員工們把愛崗敬業(yè)作為自己的生活習(xí)慣，把學(xué)生當(dāng)做自己的兒女一樣照顧,，把寢室當(dāng)做是自己的家一樣對(duì)待,，把每件事都做細(xì),，做好,，做優(yōu)而自豪，全力保障了寢室樓道衛(wèi)生的干凈,，增添了學(xué)生們的生活樂趣,，釀造出了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。員工們心中經(jīng)過了這樣的忘我敬業(yè)精神和高素質(zhì)情商的洗禮,，讓學(xué)生們切身的體會(huì)到了家的溫馨和呵護(hù),。我們這一年的工作成績(jī)是值得肯定的，同時(shí)也被同學(xué)們譽(yù)為“學(xué)生們心中的愛心阿姨”,。

寒風(fēng)徐徐,，提起筆桿，記錄下12棟深邃的曾經(jīng),。員工們認(rèn)真,，細(xì)致的工作情景歷歷在目，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現(xiàn)于腦中,，清晰地記得不管刮風(fēng)下雨,，不管天寒地凍，我們每天都堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)到崗工作?，F(xiàn)具體情況報(bào)告如下：（1）對(duì)寢室樓道,，每個(gè)寢室都做到了地毯式的巡邏，只要一經(jīng)發(fā)現(xiàn)樓道有什么不對(duì)勁的地方,，寢室門沒有關(guān)上（寢室里沒有人）,，當(dāng)天值班的員工就先幫他們把寢室門給鎖上，然后就登記在冊(cè),。而且在晚上巡邏時(shí),，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用大功率用電器或偷電行為,，做到了及時(shí)制止，收繳和登記工作,，并立即上報(bào)學(xué)校宿管服務(wù)部和物業(yè)服務(wù)中心,。（2）上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求做好畢業(yè)生離校工作，員工們積極配合,，熱情高漲,，認(rèn)認(rèn)真真的登記畢業(yè)生寢室的原有財(cái)產(chǎn)，仔仔細(xì)細(xì)的進(jìn)行排查床,，桌椅等損壞情況,，附加耐心叮囑學(xué)生們整理好自己的東西，做好離校準(zhǔn)備工作,。（3）自行車被盜已成為了學(xué)生們心中的陰影,，鑒于這個(gè)情況，員工們每天堅(jiān)持下樓仔細(xì)盤查自行車是否上鎖,，如果一經(jīng)發(fā)現(xiàn)沒上鎖,，就將其自行車推到值班室，妥善保管,，并在小黑板上寫明：“樓下未鎖自行車已推到值班室,，望來認(rèn)領(lǐng)?！敝钡较鄳?yīng)的學(xué)生來認(rèn)領(lǐng),，附加告誡他們要鎖好自己的自行車，保管好自己的東西,。（4）員工們認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好了學(xué)生出入房間物品的登記工作,，一看到可疑學(xué)生，就上前仔細(xì)盤問,，并做好相應(yīng)的.記錄,，確保了學(xué)生們的財(cái)產(chǎn)安全。（5）值班衛(wèi)生員做到了每日上午對(duì)轄區(qū)內(nèi)的公共場(chǎng)地,，道路,，過道進(jìn)行一次清掃，對(duì)樓梯扶手擦拭一次,；每日一次收集放置在樓道內(nèi)的垃圾,，做到了日產(chǎn)日清，垃圾桶定期清洗工作,，保證了學(xué)生宿舍樓道的衛(wèi)生,。（6）員工們每天都做好了值班和交班記錄，也做好了宿舍鑰匙管理工作，堅(jiān)持宿舍鑰匙只在緊急情況下使用,，并在使用前做好了確認(rèn)身份,，登記在冊(cè)，由值班員親自開門,。(7)員工們每天做到了按規(guī)定的時(shí)間,，開關(guān)宿舍大門；也做到了宿舍晚上熄燈,，關(guān)大門后,，必須對(duì)個(gè)樓層進(jìn)行巡查一遍，確定沒有可疑情況,，方可進(jìn)入值班室值班,。比較圓滿的完成了燕興物業(yè)公司，小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。

在11月份期間還收到了來自12棟寢室的一名學(xué)生的感謝信（致12棟寢室阿姨們的感謝信）,，在信中充分的表達(dá)了對(duì)阿姨們一年以來的熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)的心聲,，甚至把阿姨比作為自己的媽媽,。只要學(xué)生們遇到了生活上，心理方面等問題時(shí),，員工們總是非常耐心的,，講究技巧的，和藹的為學(xué)生們疏導(dǎo),，讓他們卸下這些困擾了多時(shí)的疑慮，繼續(xù)在知識(shí)的海洋中快樂航行,。員工們?cè)谝恍┥盍?xí)慣方面,，為人處事方面等問題上，都是采取以身作則的行動(dòng)和言行,，面帶微笑的來正確的引導(dǎo)學(xué)生們,。這無形中給了學(xué)生們一種力量和暗示，壞習(xí)慣是可以改變的,；生活是美好的,，不管咋樣，微笑面對(duì),，一切的所謂困難,，在微笑面前總是會(huì)偷偷地退隱；學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要,，但做人也是重之重,。員工們與學(xué)生打成了一片，構(gòu)造出了員工管理和學(xué)生學(xué)習(xí)的和諧氛圍，為做好一系列的工作搭建了堅(jiān)固的橋梁,。