總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,，是對以往工作實踐的一種理性認(rèn)識,。那么,，我們該怎么寫總結(jié)呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

大學(xué)生暑期實踐總結(jié)篇一

“我們是五月的花海,，用青春擁抱時代?！被馃岬募で?，火熱的七月，我們用青春的名義宣誓,，奉獻(xiàn)自己的聰明才智,，回報社會。

烈日炎炎,，我們奔波在各個工業(yè)區(qū),，奔波在各個企業(yè)間。滿臉的汗水,，曬紅的皮膚，我們擁有信念,，我們從未放棄,；冷言冷語，閉門羹,，我們擁有信念,，我們從未退縮；隨意的三餐,，路途的艱辛,，我們擁有信念，我們從未氣餒,。時刻牢記那天的莊嚴(yán)宣誓,。

“我們是初升的太陽，用生命點燃未來,?！避P躇滿志，充滿活力,，我們用大學(xué)生的名義宣誓,，奉獻(xiàn)自己的力量,，努力不懈。

烈日炎炎,，我們受到尊重,，我們順利地調(diào)研訪問。相視一笑,，我們更加團(tuán)結(jié),，我們覺得幸福。企業(yè)工作人員遞上的一杯水,，我們都無比感激,，坐在公車上能吹到冷氣的時刻，我們無比享受,。吃的苦越多,，經(jīng)歷的`越多，隊員們的心就靠得越近,。

嬌嫩的花朵接受著烈日的考驗,，我們接受著社會的考驗。當(dāng)我們帶回了第一手資料,，完成了一次次訪問,，收集了一項項數(shù)據(jù)，我們笑了,，像花兒一樣綻放,。因為我們是五月的花海，我們有青春,，我們有活力,，我們有激情，我們永不凋謝,。

十天,，隊員們朝夕相處，互相照顧,，下企業(yè),，做調(diào)研。學(xué)到的,，得到的,，是任何一個十天都不能比擬的。我們成熟了,，我們長大了,。這十天，很充實，很豐富,，點點滴滴都串聯(lián)成了很多美好的回憶,。活動接近尾聲,，舍不得,，放不下。我們一起吃過便當(dāng),，一起厚著臉皮接受一次次拒絕,，一起流汗，一起歡笑,，一起努力,。珍藏這份回憶，永遠(yuǎn)......機(jī)械系“聯(lián)動·出擊”調(diào)研隊,，三個女生,，十五個男生。我們很普通,，我們做的是普通的調(diào)研,，普通的訪問，普通的數(shù)據(jù)整理,，但是,，整個調(diào)研的過程卻如此不普通，讓人如此難忘,。我們接觸到了企業(yè)文化,，接觸到了就業(yè)的更深層意義，我們接觸到了課堂以外的知識,，我們接觸到了形形色色的公司,、企業(yè)家、技術(shù)骨干,、普工......我們感受到了人格的魅力，我們感受到了被理解被尊重的可貴,，我們感受到了團(tuán)結(jié),，堅持，協(xié)作的巨大力量,。我們走進(jìn)了比溫職院教室更大的教室,，學(xué)到了比理論更寶貴的知識。

暑期社會實踐,，我們難忘,，我們難舍，我們受益匪淺,，年輕的我們不怕吃苦,，年輕的我們在烈日下成長,！

大學(xué)生暑期實踐總結(jié)篇二

20xx年7月16日，**大學(xué)**學(xué)院暑期社會實踐團(tuán)**支教分隊八人行來到了目的地**********小學(xué),。

此次暑期社會實踐,，是由我們自行組織，自行聯(lián)系,，自行播報的活動,。其中意義也就不言而喻了。從一開始的迷茫,、不知所措,，到后來的老練、嫻熟圓潤,。那些辛酸的過程,，或許只有身在其中的我們才能深刻體會出吧。

頭兩天的準(zhǔn)備工作,，把所有人都累垮了,。跑社區(qū)、批證件等等,，馬不停蹄的奔波了一個白天,。到了晚上，開個小會,，交流進(jìn)展,，討論方案?？墒俏覀兌贾?，暑期社會實踐是出來鍛煉自己，而不是出來旅游的,。咬咬牙,、皺皺眉，堅持下來,。

步入教室,，是40多雙渴求知識的眼神。那些帶著童真的眼神,，經(jīng)過殘酷社會的磨礪,，最終能保留下多少呢？尋找到丟失的童真,，或許是我這次實踐最大的收獲之一吧,。

自我介紹，彼此間拉近了距離，顯得不那么的陌生,。第一堂課,，望著那些學(xué)生們，差點緊張的語無倫次,。一些準(zhǔn)備好的課案,，都沒按時完成。經(jīng)過時間的磨合,，原本的生疏不再存在,。盈盈笑語中，結(jié)束了一堂又一堂的課,。在五天的教程中,，令同學(xué)們藝術(shù)涵養(yǎng)得到了熏陶，英語水平得到了強(qiáng)化,?？粗麄冋J(rèn)真的做著暑假作業(yè)，回想起自己小時候的場景,，然后暗暗對自己承諾要好好的學(xué)習(xí),。

通過此次的社會實踐，在很大方面鍛煉了自己,，增長了自己的社會閱歷,，提高了人際交往能力。一次次的回絕,，帶來的不止是一種挫敗感,，更帶來了筆筆珍貴的經(jīng)驗。成功的喜悅,，讓我們有更大的動力做好每一件事,。

大學(xué)生是未來社會的主力軍，擁有社會知識和文化的最前沿者的優(yōu)勢,，我們有責(zé)任也有義務(wù)肩負(fù)起中華民族繁榮復(fù)興的傳大歷史使命,，由于條件的限制，可能我們做是很有限,，但是我們必須盡自己的力量去做,。因為我們只有在實踐中才能真正的完善自己。

大學(xué)生暑期實踐總結(jié)篇三

暑期實踐,，走進(jìn)社會，人們說,，對青少年大學(xué)生的xxx是社會的責(zé)任,，受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問：我們的責(zé)任又是什么呢？實踐告訴我們：從實踐中尋找真理，用實踐引導(dǎo)前行,。敢想敢做敢拼,，才是我們大學(xué)生的代名詞，在xxx的涌動下,，堅定信念,，我們將無所不能?？墒亲詮淖哌M(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問題就一直圍繞著我們。在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？于是,，我們勇于實踐,。

實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,，實踐是今后工作的基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事的不同，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐。要在實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

在公司,，我的職務(wù)是銷售助理，工作是整理合同,、統(tǒng)計銷售情況,、做記錄會議,、接電話、開xxx等,，雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大,，但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實驗中更加的仔細(xì)謹(jǐn)慎。平時在學(xué)校,，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,，但在公司，尤其是合同,、xxx中的數(shù)字一定得檢查仔細(xì),，數(shù)字絕對不可以錯。一旦錯了,，這不象在學(xué)校里老師打個叉然后改過來就可以了,，在企業(yè)出錯是要付責(zé)任的，這關(guān)系著企業(yè)的效益,。所謂“逆水行舟,，不進(jìn)則退”，在競爭的浪潮中,，企業(yè)要時時保持競爭狀態(tài),，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣,，企業(yè)會對每一個員工嚴(yán)格要求,，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會解一道題,，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合,，只有理論,，沒有實際操作，只是在紙上談兵,，是不可能在這個社會上立足的,，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎。

實踐讓我知道世上沒有專門為你設(shè)定好的工作,，永遠(yuǎn)只有你去適應(yīng)工作,，而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,，要多虛心向同事請教,，最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,，多看看人家處理問題的方式方法,，多主動思考自己又應(yīng)該做些什么,、如何去做、并付諸行動,，少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好,，應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān),。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作，才能得到大家的認(rèn)可,。

社會的進(jìn)步靠人才,，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才，但什么樣的人算是人才呢,？我們怎樣才能成才呢,？首先是修身。品德是評價一個人的關(guān)鍵,，更是評價人才的重要標(biāo)準(zhǔn),，德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的'人才。小到關(guān)懷備至,、樂于助人,，大到虛懷若谷、大義凜然,，都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒,。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸,，學(xué)富五車是為才,。所謂真才實學(xué)，求學(xué)才能成才,，這就要求我們在學(xué)習(xí)和積累中堅持不懈,，堅毅自強(qiáng)。最后是扎實,。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實實打好基礎(chǔ),，把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心,。

三個星期的xxx活暴露出了我的缺點，但也給了我改正的機(jī)會,，如果沒有這次經(jīng)歷,，我的成長就會可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學(xué)畢業(yè)生的實習(xí)經(jīng)歷,，往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好,，才來想到改正和珍惜這次的實習(xí)機(jī)會,。但是我卻提早有了這樣的體悟，這對于我將來的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的,。也讓我了解了無論是實踐還是理想,，甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點：一是要備足糧草,，嚴(yán)陣以待,。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段，我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實力積累,，以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策,。二是要甘于奮斗，勇于創(chuàng)新,。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,，我們在積累實力，創(chuàng)立優(yōu)勢的同時,，還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力,。

這次暑期社會實踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高,，思想更加成熟,，希望以后還有這樣的機(jī)會，讓我得到更好,、更全面的鍛煉,。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài),，正確定位,，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì),，適應(yīng)時代對我們的要求,，做一個對社會、對人民有用的人,。

經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面,，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會,、了解社會的機(jī)會,。千里之行，始于足下,，這短暫而又充實的實習(xí),，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富,。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師,，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛埃覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識,、道理,。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會,，服務(wù)社會,，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑，親身實踐,，而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,，分析問題,，解決問題的能力。為認(rèn)識社會,，了解社會,，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,，用書本充實自己,，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)！

艱辛知人生,，實踐長才干通過這次的的社會實踐活動,，我們逐步了解了社會,，開闊了視野，增長了才干,，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價,。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會,、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會,。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格,、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺,。在這里我們真正的鍛煉了自己,，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會,，我會更加積極的參加這樣的活動,。

從群眾中來，到群眾中去在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,，思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng),，理解了“從群眾中來,，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識到只有到實踐中去,、到基層去,，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,，才是大學(xué)生成長成才的正確之路,。

這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗,，提高了我們的團(tuán)隊合作能力,，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠(yuǎn),，對我們的幫助享用一生,。作為一個xxx世紀(jì)的大學(xué)生，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會,、并投身社會的良好形式,；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會；提升我們的修身,，樹立服務(wù)社會的思想與意識,。同時，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,，明確自己的目標(biāo),，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。

大學(xué)生暑期實踐總結(jié)篇四

現(xiàn)在的我已經(jīng)回到學(xué)校了,，開始我的大四生活了,，最后一年的大學(xué)生活，我相信自己會走的更好,，更加努力的前進(jìn),，自己一定會是做的更好，大學(xué)生暑期打工實踐報告,。回想自己暑假一個月的打工生活,，參加打工社會實踐,，真的是有一種很不一樣的感覺，自己就是這樣不斷的走過來的,，我相信自己可以做的更好,。在一個月的打工結(jié)束之后，我想自己學(xué)到了太多的東西,，我還需要更大的進(jìn)步才可以。

在大學(xué)畢業(yè)前的最后一個暑假，我選擇了到xx市xx建豪燈飾企業(yè)有限公司進(jìn)行為期三十多天的假期打工生活,。據(jù)了解,，該公司是一家生產(chǎn)圣誕燈飾和汽車燈泡產(chǎn)品為主的臺資企業(yè)，產(chǎn)品主要銷往歐洲英國等地,。此次目的在于體驗工廠的生活提前接觸并嘗試適應(yīng)社會,，為將來適應(yīng)工作環(huán)境鍛煉鍛煉。

7月23日,，我正式以一名暑期工的身份,，被分配到廠研發(fā)部的打樣組打樣課。所謂打樣,，就是根據(jù)客戶的圖紙及意思,在做大貨之前做的樣品啊,一般是等樣品確認(rèn)后,才生產(chǎn)大批量訂單的,。因此，這個部門的工作比較重要，產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系到公司的聲譽(yù),。我們的上班時間異常緊湊,，08：00-12：00，13：00-17：30,，18：30--（加班）,。后來，我了解到,，和我同在一個部門的還有省內(nèi)的其他大學(xué)的學(xué)生,，當(dāng)然，小學(xué),，初中,，高中，中專和大專的員工更多,。不過,，說歸說，做這些眼見工夫的工作,，我們這些大學(xué)生就顯得笨拙了,，甚至比不上初中還沒畢業(yè)的小女生。實在是太慚愧了,。以前說大學(xué)生高分低能我還不服氣,，現(xiàn)在我也要說，動手能力不強(qiáng)已經(jīng)是大學(xué)生的通病,。

也許,，生活和工作有著相同之處：都是重復(fù)。休息休息再休息,，工作工作再工作,。來到廠，經(jīng)理就告誡,，這里不是學(xué)校,，首先安全第一，其次必須遵守廠紀(jì)廠規(guī),。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事,，耳邊還時刻響著組長甚至部門經(jīng)理的責(zé)備，少說話,，多做事,；抓緊時間，速度超快,，品質(zhì)超好等等,。其實這些都是合邏輯的，只要有一顆有責(zé)任的心，員工可以用心去做好本職工作,。開始時候,，我們都感覺做這事會不會太大材小用了？帶著此種疑問,，很不情愿地上班,，自然，工作效率比較低,。經(jīng)過組長的一番話,，我終于明白到，做好事才是真正的目的,，并不是說隨便應(yīng)付就能了事,，工作不等同于玩笑，必須做到最好,！適應(yīng)能力也在考驗著我,。

首先是住宿，改變的環(huán)境和朝夕相處的各種人,，都要讓我面對,，社會實踐報告《大學(xué)生暑期打工實踐報告》。努力做到和善地與人相處,，盡量保持宿舍清潔等等,。在不久的將來，我進(jìn)要踏入社會,，面對的是錯綜復(fù)雜的人和事，要學(xué)會如何去面對去處理,。就在這次實踐中我的適應(yīng)能力得到鍛煉,。最基本的禮貌，見到同事和上司,，打個招呼問句好,。凡此種種，說簡單簡單,，做到也不是容易的,！

其次是心態(tài)的問題，從學(xué)生到職員,，轉(zhuǎn)變角色需要時間,，但又不能花過多的時間。社會的節(jié)奏越來越快,，那就要求我們盡快改變自己的覺得,，轉(zhuǎn)換好身份，態(tài)度要積極，工作才能出成效,。

小組長和我的談話讓我獲益匪淺,，他說，出到社會,，無論你的學(xué)歷是高是低,，用人單位看你的三個方面，團(tuán)隊精神,，個人能力和態(tài)度,。聽君一席話，勝讀十年書,！個人能力,，我也曾經(jīng)懷疑過，一想到本專業(yè)的就業(yè)前景,，畢業(yè)出去到底能從事什么工作呢,？就猛然感到背后冒冷汗！除了專業(yè)技能,，我還擁有什么呢,？一直在思考。作為大學(xué)生,，我們的優(yōu)勢何在,？學(xué)歷，文化修養(yǎng),，專業(yè)技能,。還有，我認(rèn)為最重要的是連自己也說不清的叫素質(zhì)的這個東西,。在車間時候,，有人跟我說悄悄話，你們大學(xué)生有一個特點,，就是說話都柔聲細(xì)語的,。

還有人看到，大學(xué)生就是不會在吃飯排隊時候插隊,，也不會在集合時候大聲講話,。這些大概就是個人的修養(yǎng)了。這些都是小事,，很平常,，可實施起來又有多少人真正做到？我想我是可以的,。成功靠的是什么,？細(xì)節(jié),！什么是細(xì)節(jié)？剛才所說的也是,！工作中有許多的細(xì)節(jié),，比如在焊接的時候必須加一個水管，如果忘記了呢,？那將是什么的情形,？浪費的包括人力物力財力，如果每個人都忘記加一個,，那就將損失慘重,，先不說構(gòu)建和諧節(jié)約型的社會主義社會了，因為這本身就是和企業(yè)的宗旨背道而馳的,，企業(yè)在細(xì)節(jié)抓不好,，談何發(fā)展？說的已經(jīng)回到所學(xué)的專業(yè)上來了,，盡可能節(jié)約能源,，節(jié)約用水，循環(huán)使用等等,。比如說,，上班時間時常會斷電。節(jié)約電能夠重要的了,。

挑戰(zhàn)自我,，終于成功，對自己的表現(xiàn),，我還是比較滿意的,。有人當(dāng)天就因為種種原因比如伙食而離開，也有的上幾天班就堅持不下去了,。也難怪,，有人評價我們的大學(xué)生，工作效率低,，對廠方的要求高,。的確,，我們都有自己的想法,，沒有初中高中生等他們那樣專心致志地工作，而是為了體驗生活,，大部分人都是慢吞吞地做事,，讓經(jīng)理感到憤怒，最后,，做思想工作了,，果然不出所料,，經(jīng)理是行的，我們的效率高了,，吃的飯菜也沒那么多辣椒了,。至此，我明白,，有要求有自己的想法,，可以在適當(dāng)?shù)臅r候提出；工作始終是首要的事情,，端正態(tài)度,，是關(guān)鍵。

另一個收獲,，這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力,！多勞多得的現(xiàn)實讓每個人都拼命地以最快速度工作，每當(dāng)我看到身邊的人在編燈飾網(wǎng)的緊張身影,，自己再也不能那樣慢吞吞的了,，無意之中形成一種競爭。

大學(xué)生暑期實踐總結(jié)篇五

理論是實踐的基礎(chǔ),，實踐是檢驗理論是否正確的標(biāo)準(zhǔn),；無論是任何理論都必須經(jīng)過實踐的檢驗之后，才能成為真理,。一切理論也只有通過我們的切身實踐才不至于成為空洞洞的說辭,。

出于學(xué)以致用的目的，我參與了我校組織的大學(xué)生暑期實踐活動,，通過這次的實踐我學(xué)習(xí)到了課堂上學(xué)不到的東西,，同時也讓我對以往的學(xué)習(xí)發(fā)生了新的思考。

政法系的活動分為兩塊,。

活動期間,，同學(xué)們頂著三十七度的高溫在陽光下直曬還樂此不疲的發(fā)著傳單，為群眾們講解,。從他們的身上不難看出我們新一代學(xué)生的法律信仰,，他們的精神和毅力足以讓每一位行人感動。但是面對社會上形形色色的人群,，形形色色的事情又顯出了迷茫,；作為一名法律人對法律的信仰是毋庸置疑的,，但是我們都曾經(jīng)懷疑過，甚至還曾經(jīng)斷言：“法律只是上層人打壓下層窮苦百姓的帶著鮮血的圣經(jīng),?！保鎸ι鐣@個大熔爐,，我們即將被融化,，雖然我們都很清楚的知道，這一切都來源于我們的社會經(jīng)驗不足,，法律知識也沒有系統(tǒng)化的原因造成的,；即使是這樣我們還是懷疑了，真的懷疑了,，法律信仰也產(chǎn)生了空前的危機(jī),。

我們的任務(wù)就是作為觀眾，至于普法嗎,，我認(rèn)為自始至終就是失敗的,；普法的過程和結(jié)果就不用再說了，現(xiàn)在就討論普法的內(nèi)容,；就內(nèi)容而言他們大多談?wù)摰氖莻鲉蝺?nèi)容——婚姻法,，而傳單的內(nèi)容這是也挺讓我疑惑！我個人認(rèn)為這是活動最大的敗筆,。針對法律只是極其匱乏,，甚至是沒有法律知識的村民來說，強(qiáng)調(diào)夫妻之間的權(quán)利和義務(wù)無疑是暗示他們：“喂,！你看你們的丈夫或妻子有什么侵犯你們權(quán)利的地方們,，如果可以的話你們可以離婚啊，用法律來維護(hù)你們的權(quán)益,?！睆倪@一點來說我們的普法活動根本不能起到應(yīng)有的作用。唯一慶幸的是村民們?nèi)允前盐覀兛醋鰧W(xué)生,，只是陪我們玩罷了,，也夠難為他們的了！

相對于那些藝術(shù)系的演員來說,，我們是自嘆不如的,，他們的成就是那么的立竿見影，而我們的講解不僅讓部分別人疑惑,，還讓自己也竟起疑竇,，想想也實在可憐??！

政法系暑期活動在作用上是失敗的,，從另個方面開說，它推動了我們的成長,，相信也只有經(jīng)歷過這樣的經(jīng)歷才更讓人產(chǎn)生動力,，產(chǎn)生強(qiáng)化知識、培養(yǎng)法律信仰的動力,。我相信下次的普法活動絕對不會出現(xiàn)這種局面了,，一定會有所收獲！

大學(xué)生暑期實踐總結(jié)篇六

大學(xué),，是我們?nèi)松缆飞鲜种匾囊徊?，也是我們邁向社會的第一步。對于我們大多數(shù)大學(xué)生來說,，大學(xué)是我們在求學(xué)道路上的最后一站,，而社會是我們獨立生存的開始之所與最終‘奮斗’之地。所以在大學(xué)生活中,，我們不僅要鉆研書本知識,，也得學(xué)習(xí)融入社會。而社會實踐則是學(xué)習(xí)融入社會和探究人生的一個重要途徑,。

第一次參加社會實踐,，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,，汲取新的思想與知識。近半個月的社會實踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我平生受用,。

假如說實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),，那么一個人的人生實踐就是檢驗其個人‘價值’的標(biāo)準(zhǔn);一個人的社會實踐就是檢驗其個人社會‘價值’的標(biāo)準(zhǔn)。那也可以說我的暑期社會實踐是檢驗我個人能力的標(biāo)準(zhǔn),。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的乾坤里，我們的人生‘價值’得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。我在實踐中得到許多的感悟!

今年暑假的暑期社會實踐,，我作為眾多倉庫管理員中的一員，在短短半個月的工作實踐中,，學(xué)到了很多道理,，也收獲了很多經(jīng)驗，最最重要的是,，我在這平庸的工作崗位中,，享受到了工作的快樂。

首先,，是作為一個倉庫管理員的工作職責(zé),。一按時上下班，到崗后巡視倉庫,，檢查是否有可疑現(xiàn)象,，發(fā)明情況及時向上級匯報，下班時應(yīng)檢查門窗是否鎖好,，所有開關(guān)是否關(guān)好;二認(rèn)真做好倉庫的安全整理工作,，經(jīng)常打掃倉庫，整理堆放貨物,，及時檢查火災(zāi)隱患;三檢查防盜防蟲蛀防鼠咬防霉變等安全措施和衛(wèi)生措施是否落實,，保證庫存物資完好無損;四負(fù)責(zé)公司物資的收發(fā)存工作，收貨時,，對進(jìn)倉貨物必須嚴(yán)格根據(jù)已審批的請購單按質(zhì)按量驗收,，并根據(jù)發(fā)票記錄的名稱規(guī)格型號單位數(shù)量價格金額打印入庫單或直拔單，并在貨物上標(biāo)明進(jìn)貨日期;五驗收后的物資,，必須按類別固定位置堆放,，做到整潔美觀;六發(fā)貨時，一定要嚴(yán)格審核領(lǐng)用手續(xù)是否齊全,，并要嚴(yán)格驗證審批人的簽名式樣,，對于手續(xù)欠妥者，一律拒發(fā);七物品出庫或入倉要及時打印出庫單或入庫單,，隨時查核,，做到入單及時，月結(jié)貨物驗收合格及時將單據(jù)交與供應(yīng)商,，做到當(dāng)日單據(jù)當(dāng)日清理;八做好月底倉庫盤點工作,，及時結(jié)出月末庫存數(shù)報財務(wù)主管，做好各種單據(jù)報表的歸檔管理工作;九嚴(yán)禁私自借用倉庫物品,，嚴(yán)禁向送貨商購買物資;十嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度,，服從上級工作分工。

其次，作為一個倉庫管理員必須遵守的工作流程,。一請購1)對于定型物資及計劃內(nèi)物資的請購,，由倉管部根據(jù)庫存物資的儲備量情況向采購干事提出請購;2)對于非定型及計劃外物資的請購，由使用部門根據(jù)需要提出購買物品的名稱規(guī)格型號數(shù)量,，并說明使用情況，填寫請購單并由使用部門負(fù)責(zé)人簽名認(rèn)可,，報倉管部由倉管員根據(jù)庫存情況提出意見轉(zhuǎn)采購部;二驗收1)倉管員根據(jù)采購計劃進(jìn)行驗貨;2)對于印刷品的驗收,，倉管部依據(jù)使用部門提供的案例案例樣板進(jìn)行;3)貨物如有差錯，及時通知財務(wù)主管與采購干事,，以扣壓貨款,，并積極聯(lián)系印刷商做更正處理;4)所有物資的驗收，一律打印入庫單或直撥單,，一式三聯(lián),，第一聯(lián)交財務(wù)部，第二聯(lián)倉庫留存,，第三聯(lián)送貨人留存;5)對于直拔物資,，倉管員做一級驗收之后，通知使用部門做二級驗收合格,，則由部門負(fù)責(zé)人直接在直拔單上簽字即可,。進(jìn)倉物資的驗收，由倉管員根據(jù)供貨發(fā)票及請購單上標(biāo)明的內(nèi)容認(rèn)真驗收并辦理入倉手續(xù),，如發(fā)明所采購物資不符合規(guī)定要求,，應(yīng)拒絕收貨，并及時通知采購部進(jìn)行退換貨手續(xù);三保管1)倉管部對倉庫所有物資負(fù)保管之責(zé),，物資堆放整潔美觀按類擺放,，并標(biāo)明進(jìn)貨日期，按規(guī)定留有通道墻距燈距掛好物資登記卡;2)掌握商品質(zhì)量數(shù)量衛(wèi)生保質(zhì)期情況,，落實防盜防蟲防鼠咬防變質(zhì)等安全措施和衛(wèi)生措施,，保證庫存物資完好無損;四盤點1)倉庫必須對存貨進(jìn)行定期或不定期清查，確定各種存貨的實際庫存量,，并與電腦中記錄的結(jié)存量核對,，查明存貨盤盈盤虧的數(shù)量及原因，每月底打印盤點表,，報財務(wù)審查核對;2)管理實現(xiàn)電腦化管理,，所有商品的入庫直拔領(lǐng)出庫存統(tǒng)計直接通過電腦系統(tǒng)完成。

一切熟悉都來源于實踐,。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類熟悉能力的發(fā)展,。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對熟悉的決定作用，熟悉對實踐具有巨大的反作用。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才干在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

這個暑期是我人生中的一段時間,，而這個暑期的兼職實踐也是我人生實踐的一部分。在這之中,，我所學(xué)到的和我所熟悉到的不只只是這些,，還有更多的我說不出或我還沒熟悉到。我想,，這就是一個過程,，所有的一切相關(guān)聯(lián)著，而又各自成為主體,，它們等待著我去發(fā)明,，我也會一直去查找。

大學(xué)生暑期實踐總結(jié)篇七

夏天的熱氣剛剛吹過,，現(xiàn)在已經(jīng)是秋高氣爽了,。我的社會實踐活動圓滿結(jié)束了，在這個過程中我受益匪淺,，體會到很多東西值得一輩子受用珍藏,。這積累的經(jīng)驗猶如牡蠣腹中的珍珠經(jīng)歷了時間的磨礪與侵蝕終會發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我的人生就越發(fā)精彩絢麗,。

從大學(xué)走向社會,，是一個成長的過程。不再是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過社會實踐的磨礪,，我清醒地認(rèn)識到，只有正確的引導(dǎo),，深入社會,，了解社會，服務(wù)于社會,，投身到社會實踐中去,。才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好條件,；才能使我們學(xué)有所用,，適應(yīng)社會的發(fā)展。在今后的工作中會在實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，不斷擴(kuò)展社會實踐的范圍,，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力。堅持社會實踐與了解國情,，服務(wù)社會相結(jié)合,，堅持社會實踐與自己的專業(yè)特點相結(jié)合，為社會創(chuàng)造新的財富,。

暑期社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),，對促進(jìn)大學(xué)生了解社會,，了解國情,，增長才干，奉獻(xiàn)社會,，鍛煉毅力,，培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會責(zé)任感具有不可替代的作用,。

（一）加深了對社會現(xiàn)狀的了解,。親身社會社會進(jìn)行實踐活動，明確了自己的發(fā)展方向,，在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠做到有的放矢,。

（二）有助于培養(yǎng)樸素的作風(fēng)。通過體驗社會實踐的艱苦生活,，深入調(diào)查崗位需求,，不僅使得我養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，也培養(yǎng)了我艱苦樸素的作風(fēng),。

（三）對于各方面的能力都有很大提高,。提高了協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊精神和合作精神,。為以后的投入社會工作做了提前預(yù)熱和良好準(zhǔn)備,。自己的知識也得到了不斷的豐富與提高。

在工作結(jié)束后,，我做了如下的總結(jié)：

1,、要善于溝通：碰到那些沒有遇到的問題，要及時與同事溝通,，發(fā)現(xiàn)新的問題,，及時解決現(xiàn)在遇到的難題,，每當(dāng)這個時候，我心里真的很有成就感,；當(dāng)然和老板也要好好的溝通,，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,，并及時的解決,，這樣工作才會有動力，才不會想不干了,。

2,、要有耐心和熱情：在工作的時候要經(jīng)常微笑，這樣會讓同事感覺很舒心,，大家一起工作也就很開心,。

3、要勤勞：有時候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識你,，也比較容易受提拔,，比如我空閑的.時候就打掃打掃辦公室，整理整理文件,，幫幫老板的忙,。老板就夸獎過我勤勞，有付出就真的有回報的,。

當(dāng)然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,，例如不夠主動做事，有時候老板說了才知道做,，老板不說就沒有這個意識去做,；社會經(jīng)驗比較缺乏，經(jīng)常會做一些錯事,，有時會得罪老板,；剛開始也不大會和人交流，所以那時總是覺得自己很受委屈等等,。雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,，不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn),，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤,。

短期的社會實踐，一晃而過,，在這其中,，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用,。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,，會讓我們從中受益匪淺,，收獲頗多。

大學(xué)生暑期實踐總結(jié)篇八

本次實踐,，旨在通過對婚俗文化的縱向傳承和橫向地域比較,，展現(xiàn)中華民族文化進(jìn)程，探討當(dāng)下社會生活中的文化發(fā)展,。

一,、透過婚俗文化，探究社會經(jīng)濟(jì),、政治,、文化變遷發(fā)展。

通過發(fā)掘古代婚禮制度,，回顧革命先烈們的忠貞愛情,，回憶建設(shè)時期樸素的婚禮，調(diào)查現(xiàn)代常規(guī)婚禮習(xí)俗和探索西南地區(qū)少數(shù)民族風(fēng)俗迥異的婚禮形式,，我們嘗試著發(fā)掘藏在其背后的民生百態(tài),，講述“他們的婚禮”，探尋“他們的故事”與這個民族發(fā)展與轉(zhuǎn)變的進(jìn)程,，思考文化的傳承與發(fā)展,。

二,、對比不同的婚俗文化,，展現(xiàn)人們生活最鮮活的一面。

婚禮,，承載著最美好的祝愿,，是社會生活中重要的組成部分。一個個小家庭組成了我們這個大家,，而婚禮正是這一個個小家的開始,。要觀察我們的社會就要從這一個一個“小的開始”入手。借助研究婚俗文化,，我們將更加了解這片土地,，了解生活在這里的人們，了解這群人背后的故事,。

三,、從婚姻與愛情談起，反思當(dāng)下的文化缺失,，還原生活本來的色彩,。

作為處在深刻變革中的一代，我們的生活無時無刻不在變化,。在物質(zhì)飛速發(fā)展的同時,，我們對于愛情,，對于婚姻，對于生活,，是否忽略了太多,？通過這次的實踐，我們希望找出我們當(dāng)下婚戀生活中缺失的那一面,，嘗試著解答現(xiàn)代人心態(tài)日趨浮躁的原因,。

大學(xué)生暑期實踐總結(jié)篇九

時間匆匆，轉(zhuǎn)眼之間,，為期半個月的大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,。我有幸成為寧德師院的一名支教教員，在這短短的半個月支教過程中,，通過與眾多的學(xué)生及本隊隊友的親密接觸,，我在這次活動中真的是受益匪淺，收獲頗多,。

首先是認(rèn)識到了理論與實踐的差距,。在校讀書讀了十幾年，從來沒有正式地用自己所學(xué)的理論知識去親身實踐過,，所以我一直認(rèn)為只要擁有豐富的理論知識,，以后出了社會也沒什么好怕的了?？墒蔷驮谶@十幾天里,，我深深地認(rèn)識到了實踐的重要性。在教學(xué)生的過程中,，我發(fā)現(xiàn)要清楚分明地給學(xué)生講課是如此的困難,，即使我懂得較多有關(guān)數(shù)學(xué)，體育等方面的知識,，可是我卻不知道該怎樣做才能讓學(xué)生更好地理解我講課的意圖,。這時的我終于明白擁有理論并不等于擁有了一切，只有把理論運用于實踐,，通過實踐去充實完善自己的理論知識,，才能在以后更好地為工作服務(wù)。

其次是了解到了當(dāng)前我國基層教育的一些基本狀況,。我隊去的實踐基地是一個漁村的小學(xué),，這個小學(xué)大體上說來是比較簡陋的。就我個人認(rèn)為,，無論是教室,，教師樓還是衛(wèi)生間都顯得那么的陳舊；課桌,，板凳更是無比的破舊,，感覺不堪一坐,。通過與村書記的交談過程中，也了解到了村民對教育事業(yè)的重視程度是很低的,；學(xué)生的基礎(chǔ)也比較薄弱的,，叫我們要多多幫忙。其實,，我在給學(xué)生上課的時候已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象,。中國有一句古話叫管中窺豹，我知道,，我現(xiàn)在了解到的也只不過是一些皮毛而已,，但是我們卻確實能從這所漁村小學(xué)看出一些什么的。我想,，我們以后都應(yīng)該更多地參加這種活動,，從課堂里走出來，去了解我國更多的國情,，去拓寬我們的視野,。

而讓我感觸最深的是，我從來不知道收獲居然可以比付出多,。我從不認(rèn)為在這十天里,，我對學(xué)生付出了很多。我只是在學(xué)習(xí)上,，在課堂上盡了我作為一名老師的職責(zé),，耐心為他們講解知識；在生活上,，在課堂下盡了我作為一個大哥哥的任務(wù),，和他們一起玩耍,，一起分享他們的快樂與痛苦,。可是我卻得到了學(xué)生的尊重和愛戴,，他們送我禮物,，給我寫信或打電話。無論是以什么樣的方式都讓我感受到了他們深深的信任和不舍,。他們的天真讓我喜歡,，他們的熱情讓我高興，他們的留戀讓我感動,。我只能說我很慶幸擁有了這些學(xué)生,。

這次實踐活動真的結(jié)束了，曾經(jīng)擁有的歡樂日子一去不復(fù)返了,，可是卻給我們留下了深刻的印象和深深的啟迪,。我們在以后的日子里,，應(yīng)該更努力地學(xué)好科學(xué)理論知識，不斷去實踐,，努力使自己成為一名合格的,，優(yōu)秀的大學(xué)生，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),。

給我印象最深刻的是在我們的三下鄉(xiāng)啟動儀式上,，我認(rèn)識的我們的隊友，就在我們的啟動儀式進(jìn)行得轟轟烈烈的時候,我也在和我們的未來的學(xué)生們在溝通,我希望通過聊天來多了解他們一些,這樣以后我們就好相處.

在以后的幾天里,我一直給我的學(xué)生們上數(shù)學(xué)課,偶爾也給他們上體育課,，而我們也在漸漸地認(rèn)識了.我會很好奇地追問他們這里的一些風(fēng)土人情,他們呢?也終于敢大膽地問我一些大學(xué)生活的事啦.我很高興,他們能夠問我,因為我覺得,如果一個老師,特別是象我們這樣的老師,來到這里也有幾天時間了,都沒有學(xué)生接近自己,靠近自己,那是一件多么失敗的事情啊,可以想象我們這個老師也做的有多失敗.

我和學(xué)生們不僅在課堂上認(rèn)識,在課下,我們一樣可以認(rèn)識的.在我們開展的第二課堂上,我們?nèi)ネ瑢W(xué)家里做了家訪,，使我們對同學(xué)們的情況也更加的了解了,在期間,我認(rèn)識了好多的學(xué)生,雖然有一些我稱之為弟弟妹妹,但我還是認(rèn)識他們了啊.在每天下午的活動課中，我們都玩的很high,特別是于幼兒園的小朋友一起玩的時候,，由于他們還很幼稚,，不停地喊著要抱，結(jié)果我左手摟一個,，右手又加了一個,，雖然抱到雙手發(fā)麻，但還是不舍得放手,，所以呢我們幾個男生被稱為“奶爸”,，也好,我也希望我跟學(xué)生是在同一平等線上的,希望我們之間沒有什么隔閡,希望他們能在以后的日子里對我敞開心懷,希望我既是他們的學(xué)習(xí)上的幫手,同時也是他們生活上的朋友.

同學(xué)們,老師期待有你們相伴的日子!

在互相吸引,互相認(rèn)識的過后,我們在一切可能的時間里我們都在嘗試著去了解對方,去接近對方.特別是我們這些老師,更是要小心觀察學(xué)生的一言一行,從他們平時的生活,學(xué)習(xí)中去了解他們,發(fā)現(xiàn)他們的不足,然后去幫助他們.我們希望能在這最短的時間里,幫他們樹立起自己的自信心,確立好自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),然后引導(dǎo)他們怎樣一步一步去實現(xiàn)自己的目標(biāo),自己的夢想,并永不放棄!

時間又過去了一天,準(zhǔn)備已久的晚會終于來臨了.隨著晚會的一幕一幕精彩的演出,我們師生的情誼也在這夜空中愈演愈烈,愈來愈濃,相互纏繞,經(jīng)久不息.明天的分離越走越近,而我們已經(jīng)在這短短的十多天里建立起了深深的感情,要我們就這樣離去,我們是真的很不舍.可是我們又不能不離開啊!互相沖擊的矛盾讓我們不知所措,感情急欲在我們脆弱的時候打開一個缺口,來宣泄它忍耐的痛苦.于是,就有了舞臺上那動人的一刻:老師和學(xué)生抱著痛哭流淚------ 誰也不想去勸解,因為其實我們大家都很想這樣大哭一場的.

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學(xué)生們還自發(fā)組織合唱了《讓我為你唱一首歌》，送給我們,，讓我們愈加的感動,，車緩慢地走動著,村書記還放著鞭炮歡送我們，路的兩邊站滿了學(xué)生, 他們一邊哭,一邊喊:"老師,再見!'隨著車的開動,學(xué)生們也跟著走過來,他們似乎并不愿意就這樣讓老師走出他們的視線.車子走了好久,可是我似乎還可以聽到學(xué)生們的哭喊聲.車內(nèi),依然還是一片哭泣的聲音------我想,這將是我一生中最珍貴的時刻,我是永遠(yuǎn)也不會忘記的.

花開總有花落的時候,葉綠也有葉黃的時候,我們相逢了一樣也是有離別的時候,所以我們沒什么好抱怨的,但人家都說離別是為了重逢的那一天,于是我也開始在期待著我們重逢的那一天!

感知

“情系鰲江,，愛在心中”,，我們能在這里相遇是一種緣分，當(dāng)我們二十一人的心都匯在一起的時候,，仿佛魚與水的相濡以沫之情,，我們深深地將彼此刻在了心里，永遠(yuǎn)都難以忘卻,，雖然才短短半個月的時間,，但我卻會牢牢記住你們的臉，珍惜你們給的思念,，這些日子在我心中永遠(yuǎn)不會被抹去,！讓我們最后再一起唱《愛因為在心中》，在晚會最后我們教員們還合唱了《愛因為在心中》這首歌,，“每個人都擁有一個夢,，即使彼此不相同，能夠與你分享，無論失敗成功都會感動,，愛因為在心中,，平凡而不平庸，世界就像迷宮,，卻又讓我們此刻相逢ourhome……”是啊,，我們每個人心中都擁有一個夢，即使彼此都不同,，隊里的二十一個兄弟姐妹們,，讓我們一起為我們的夢想而奮斗吧，無論成功還是失敗,，我們都無怨無悔,；世界就像迷宮，正因為我們心中的愛,，卻又讓我們彼此相逢一家,，愿隊里的兄弟姐妹們在以后的學(xué)習(xí)工作生活中都能夠開開心心，順順利利,，我們永遠(yuǎn)在一起?。?！

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大學(xué)生暑期實踐總結(jié)篇十

經(jīng)過四周的學(xué)習(xí),，我充分體會到了工作的艱辛，本以為是簡單的工作在實際體驗后卻失敗連連,，對于抱著簡單的心態(tài)來參加實習(xí)的自我,，我十分羞愧。

看似簡便的文件整理工作,，卻能反映出一個人的細(xì)心和耐心,。字里行間的不一樣代表的是不一樣的社區(qū)，不一樣的小組,，往往一個疏忽,，就會在登記時遺漏，事后要反復(fù)檢查表格,，做到萬無一失,。和人的交流也同樣重要，在打電話給社區(qū)負(fù)責(zé)人時,，我的緊張使我無法順利交流，在蔡教師的幫忙下,，我才漸漸熟悉了交流的技巧,。

想要充分學(xué)習(xí)不能光坐在辦公室，在我熟練了文件整理表格制作后,，蔡教師給我安排了社會體育指導(dǎo)員的講座和考試,，從講座中我懂得了光有做事經(jīng)驗并不能完美應(yīng)對工作,，同時也需要強(qiáng)健的體魄，才能在快節(jié)奏的生活中勞逸結(jié)合,。

之后我還參與了健身日活動和演唱會活動的籌備,，以及文件運輸工作，這些工作讓我更深刻的認(rèn)識到,，自我的本事還不夠,。這次實習(xí)結(jié)束后，我也會繼續(xù)努力,，不斷挑戰(zhàn)自我的薄弱面,，加強(qiáng)與人交往的本事。

最終感激我的帶教教師蔡子浩,，在我每次遇到困難時都會耐心指導(dǎo)我,，幫忙我熟悉了這份工作，讓我在不擅長的事情上有所提高,。在今后的學(xué)習(xí)生活中我也會以蔡教師的教導(dǎo)不斷前進(jìn),，做更好的自我。

大學(xué)生暑期實踐總結(jié)篇十一

調(diào)查目的：我們應(yīng)了解大學(xué)生的暑期生活,，從而幫助他們,，大學(xué)生鞋廠暑期社會實踐報告。

時間: 20xx年7月9日-20xx年8月25日

地點:廣東省東莞市某鞋廠

對象：各學(xué)校在工作的同學(xué)們及新老員工

方法:自我體驗和向同事提問及網(wǎng)上查資料

一,、 大學(xué)生打工目的：增加自己零花錢,；自食其力，不完全依靠父母,；鍛煉自己能力：走進(jìn)大學(xué),，我們就不能再是那個凡是依靠父母的人了，我們得成為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。而且大學(xué)期間的學(xué)費,，生活費等這些雜七雜八的費用加起來是一筆不菲的資金。據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查,，農(nóng)村家庭培養(yǎng)一個大學(xué)生,，從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)得花63.4萬。更何況我們這批即將畢業(yè)的人人,，更得為明年畢業(yè)后的就業(yè)著想了,。時下，大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,，打暑期工,、實習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮，社會實踐報告《大學(xué)生鞋廠暑期社會實踐報告》。對大多數(shù)學(xué)生而言,，掙錢是打工的首要目的,。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐,、提高自身能力的機(jī)會,。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益,。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實踐的看法以及透析大學(xué)生生活實踐情況,，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學(xué)生能正確對待社會實踐,，在實踐中見真知,。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,，尋找發(fā)展的機(jī)會,。

二 、 大學(xué)生暑期打工的工作種類：

還有一些大學(xué)生,，揮起了創(chuàng)業(yè)的大筆,，如辦公司、開工作室,、書店,、經(jīng)營餐廳等。

三,、貧困生的對于自己的假期滿意程度相對較高,，假期充實度也相對較高。在被調(diào)查的貧困生中有50%的同學(xué)覺得自己的假期生活充實而有意義,，這一比例大大超過了其他的被調(diào)查者,，而選擇假期計劃中以打工或參與社會工作為主要活動的也占到了42.9%.這表明家庭經(jīng)濟(jì)條件較差的大學(xué)生對于自己的假期滿意程度普遍較高，這表明了貧困大學(xué)生對于假期的時間安排更為合理,，大多數(shù)的貧困大學(xué)生覺得在假期應(yīng)該外出打工實踐,，而不是整天沉溺于睡覺、上網(wǎng),、看電視之中,。在大學(xué)期間打工的人表示他們所找的工作有65%是跟自己所學(xué)的專業(yè)無關(guān)的,有30%則表示跟自己的專業(yè)有些關(guān)系,有5%的人表示在大學(xué)期間所做的工作跟自己的專業(yè)有關(guān),但只是很少的一部分,很多人都表示希望在大學(xué)期間可以找到跟自己本專業(yè)有關(guān)的兼職或暑假工,但這是很難找的,那些可以找到自己本專業(yè)有關(guān)的人,大部分都是跟自己的家庭因素有關(guān),少部分則是通過自己的努力去尋找跟自己的本專業(yè)有關(guān)的工作。很多的人都表示可以在校期間,，能找到跟自己的專業(yè)有關(guān)的工作是一件很難的事,，所以在校的很多學(xué)生都不會發(fā)時間去找跟自己本專業(yè)有關(guān)的工作,，大部分都認(rèn)為那是一件浪費時間和精力的事,。很多都這樣認(rèn)為既然那么難找還不如先把自己本專業(yè)的知識學(xué)習(xí)好,，等到畢業(yè)后在找，雖然那時可能會比別人少了一些社會經(jīng)驗,，但你的知識已經(jīng)鞏固了,，只要你肯發(fā)時間在畢業(yè)后，就會找到工作,。

大學(xué)生暑期實踐總結(jié)篇十二

我一直帶著激情參加暑期社會實踐,。在我看來，實習(xí)是每個大學(xué)生必須要有的經(jīng)歷,。作為一個大學(xué)生,，和中學(xué)生不同的是，他更注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的今天,，社會實踐一直被高校視為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。它讓我們在實踐中了解社會,，讓我們學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的知識,。也開闊了我們的視野，拓寬了我們的知識面,，為我們以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)一步的社會發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ),。

7月6日，我在酷暑中迎來了我作為大學(xué)生的第一個暑假,。今年我選擇留在學(xué)校,，在招生辦幫忙。我也把它當(dāng)成我的暑期社會實踐,，對自己的一個挑戰(zhàn)和鍛煉,。

進(jìn)入招生辦后，我了解到招生辦工作人員的職責(zé),。比如負(fù)責(zé)學(xué)院年度招生計劃的制定和報送,，以及招生宣傳、實施和咨詢等工作,。及時收集整理高校招生工作相關(guān)信息,，并及時在網(wǎng)上發(fā)布；在招生期間,，與各省招生辦,、大學(xué)、中學(xué)保持聯(lián)系和信息交流,。新生入學(xué)后,，還要做好相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作和新生入學(xué)資格審核相關(guān)工作,。另外，新生入學(xué)時,，要協(xié)助相關(guān)部門進(jìn)行新生注冊,。完成上級部門和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)等。

招生辦工作責(zé)任大,、政策性強(qiáng),、程序多、手續(xù)復(fù)雜,、精度要求高,。此外，所有的工作都深受社會和家長的關(guān)注,。哪怕是百分之一,、千分之一的錯誤都彌補(bǔ)不了，可能會影響學(xué)生的一生,，影響學(xué)校的形象,。因此，我時刻牢記肩上的責(zé)任,，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)招生政策,，不斷提高自己的能力，熱情為考生服務(wù),，努力工作,。對每一項工作都要制定具體的工作目標(biāo)，做到“認(rèn)識到位,、措施到位,、責(zé)任到位”三個目標(biāo)。隨著不斷的熟悉,，我們應(yīng)該逐漸使我們的工作規(guī)范化和科學(xué)化,，從而順利地完成所有的工作。

我在招生辦的工作主要是服務(wù),，給學(xué)生介紹專業(yè)答案等,。每個人都喜歡友好和有知識的服務(wù)提供商。所以在修行的過程中,，我一直是大事小事并重,，對陌生人熟人一樣熱情，忙的時候和閑的時候一樣耐心,。這不僅是態(tài)度問題,，也是學(xué)校的良好形象問題。

在這次社會實踐活動中,，我會出現(xiàn)一些問題,，比如經(jīng)驗不足,，處理問題不成熟等。,，而我也會碰壁,，會累，會流汗,。但是實踐總是有益的,。我成長了,，從中也學(xué)到了很多:一方面,，我加強(qiáng)了自己的社交能力，在實踐中成長,；另一方面,，我也為學(xué)校招生盡了綿薄之力。我們要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,，努力掌握更多的知識,，不斷深入實踐檢驗知識，鍛煉能力,，為將來更好地服務(wù)社會打下堅實的基礎(chǔ),。

這次親身經(jīng)歷讓我深受感動，這不僅是一次修行,，更是一次人生經(jīng)歷,，是我人生的寶貴財富,。