隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,,報(bào)告使用的頻率越來越高,,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。掌握報(bào)告的寫作技巧和方法對于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的,。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇一
這次實(shí)習(xí)內(nèi)容主要就是機(jī)器維修工作,,但我獲益不淺,感慨良多,。我感受最深的,,有如下幾點(diǎn):
其一,,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。
要想優(yōu)秀完成工作,,除了辦公室基礎(chǔ)知識功底深厚外,,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作,。作為一名工作人員,,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時(shí)還要善于引導(dǎo)自己思考,、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,、組織管理能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
其二,,此次實(shí)習(xí),,我深深體會(huì)到了積累知識的重要性,。
俗話說:要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水,。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí),我卻一頭霧水,,感覺和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧,。因?yàn)橐郧暗淖约嚎傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個(gè)方面,,而是考察我們的綜合知識水平,。
可以說這次實(shí)訓(xùn)不僅使我學(xué)到了知識,豐富了經(jīng)驗(yàn),。也幫助我縮小了實(shí)踐和理論的差距。這次實(shí)訓(xùn)將會(huì)有利于我更好的適應(yīng)以后的工作,。我會(huì)把握和珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),在未來的工作中我會(huì)把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中,,為實(shí)現(xiàn)理想而努力。最后,,我要感謝學(xué)院組織的這次十分有意義的實(shí)訓(xùn),使我們學(xué)到了很多,,也領(lǐng)悟了很多。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇二
正處大四的我們面臨者即將走上社會(huì),,即將就業(yè)的壓力,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)就是為了給我們增加更多的機(jī)會(huì):就業(yè)路上不順利可以在創(chuàng)業(yè)的路上走向輝煌,。馬云、俞敏洪等一批取得巨大成就的創(chuàng)業(yè)佼佼者,,從他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中,我們可以學(xué)到很多有益的經(jīng)驗(yàn),,而從那些功敗垂成或失敗的創(chuàng)業(yè)者身上,我們可以得出許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
通過老師的教學(xué)我們組建了自己的模擬公司,,有了自己的團(tuán)隊(duì),,我們小組是緣夢婚慶模擬有限公司,我們的小型公司由十位成員組成,,分成5個(gè)部門。我們學(xué)會(huì)了一個(gè)公司創(chuàng)建成立的流程,,經(jīng)營方式等等,。我們意識到創(chuàng)業(yè)并非想象中那么容易,,掌握好各方面的能力,吸取多方的經(jīng)驗(yàn)才有可能讓企業(yè)更好的發(fā)展,。當(dāng)然這也離不開一個(gè)好的合作團(tuán)隊(duì)。在實(shí)踐模擬活動(dòng)游戲中我們知道了很多注意的問題還有管理者應(yīng)具有的一些戰(zhàn)略性思維,,和同學(xué)們的合作與交流也讓我獲益良多。為日后的創(chuàng)業(yè)的做好鋪墊,,而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累,,還需要社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力,,以及良好的心里承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗,,并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,,我認(rèn)為,大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性,,要特別注意以下幾個(gè)問題:
(1)心態(tài)問題,。擁有良好的心態(tài),尤其是對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識,,并充分擁有應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)的心理準(zhǔn)備,是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件,。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識,,缺乏對可能遭遇到風(fēng)險(xiǎn)的必要準(zhǔn)備。在缺乏良好心態(tài)的情況下,,創(chuàng)業(yè)前景也會(huì)受到相應(yīng)不利影響,。
(2)經(jīng)驗(yàn)限制。受年齡及相應(yīng)學(xué)識的限制,,大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)業(yè)知識一般也限于“紙上談兵”,,在這種情況下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及在公司運(yùn)營中肯定會(huì)遇到各種不可預(yù)見的問題,以致創(chuàng)業(yè)困難,。
(3)知識限制。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊,、管理,、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識,,在缺乏相應(yīng)知識儲備的情況下,倉促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金,,而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣勢。
(4)資金困境,。由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金,從社會(huì)上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇,。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于風(fēng)險(xiǎn)較大,較難獲得必需的資金,。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題:
一、是急于獲得資金而不惜賤賣技術(shù),,
二,、是過于珍惜技術(shù)而不肯做出適當(dāng)?shù)淖尣?。這些問題都決定了在資金方面難以獲得相應(yīng)的資助。
(5)技術(shù)限制,。理工類大學(xué)生受學(xué)識的限制,擁有可創(chuàng)業(yè)的技術(shù)的大學(xué)生只可能是少數(shù),。而對于那些文科類大學(xué)生來講,,很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術(shù),。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng)業(yè),在激烈的市場競爭中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難,。
理論上的掌握并不足以讓我們深刻的體會(huì)到創(chuàng)業(yè)的艱辛與復(fù)雜。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一個(gè)是一個(gè)很長的過程,,既是一個(gè)完善自己的過程,也是一個(gè)融入社會(huì),、認(rèn)知社會(huì),把握行業(yè)動(dòng)脈的過程,。雖然我們的緣夢婚慶模擬有限公司在老師的指導(dǎo)下以及與其他四個(gè)公司的激烈競爭下不斷的被完善,不斷的得到老師的認(rèn)可,,不斷地向真實(shí)的公司靠攏……但是一旦真的付諸實(shí)踐一定會(huì)遇到更多的問題,,短短的實(shí)訓(xùn)課程是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,需要我們在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地完善和強(qiáng)化自己的企業(yè),。
拓展延續(xù)。
為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),,國家和各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策,涉及融資,、開業(yè)、稅收,、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面,。對打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說,了解這些政策,,才能走好創(chuàng)業(yè)的第一步,。
相關(guān)政策。
(二)大學(xué)畢業(yè)生新辦咨詢業(yè),、信息業(yè),、技術(shù)服務(wù)業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營單位,,經(jīng)稅務(wù)部門批準(zhǔn),免征企業(yè)所得稅兩年;新辦從事交通運(yùn)輸,、郵電通訊的企業(yè)或經(jīng)營單位,經(jīng)稅務(wù)部門批準(zhǔn),,第一年免征企業(yè)所得稅,第二年減半征收企業(yè)所得稅;新辦從事公用事業(yè),、商業(yè),、物資業(yè),、對外貿(mào)易業(yè)、旅游業(yè),、物流業(yè)、倉儲業(yè),、居民服務(wù)業(yè)、飲食業(yè),、教育文化事業(yè),、衛(wèi)生事業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營單位,,經(jīng)稅務(wù)部門批準(zhǔn),免征企業(yè)所得稅一年,。
(三)各國有商業(yè)銀行,、股份制銀行,、城市商業(yè)銀行和有條件的城市信用社要為自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生提供小額貸款,并簡化程序,,提供開戶和結(jié)算便利,貸款額度在2萬元左右,。貸款期限最長為兩年,到期確定需延長的,,可申請延期一次,。貸款利息按照中國人民銀行公布的貸款利率確定,,擔(dān)保最高限額為擔(dān)保基金的5倍,,期限與貸款期限相同。
(四)政府人事行政部門所屬的人才中介服務(wù)機(jī)構(gòu),,免費(fèi)為自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生保管人事檔案(包括代辦社保、職稱,、檔案工資等有關(guān)手續(xù))2年;提供免費(fèi)查詢?nèi)瞬?、勞?dòng)力供求信息,,免費(fèi)發(fā)布招聘廣告等服務(wù);適當(dāng)減免參加人才集市或人才勞務(wù)交流活動(dòng)收費(fèi);優(yōu)惠為創(chuàng)辦企業(yè)的員工提供一次培訓(xùn)、測評服務(wù),。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇三
20xx年8月——9月對我來說,是一段難忘的回憶,。我們在珠江時(shí)報(bào)實(shí)習(xí),可以說這是我們第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,。剛開始時(shí)有期待也有忐忑。我明白工作與學(xué)校的學(xué)習(xí)生活有很大區(qū)別,,我們首先要調(diào)整好自己的心態(tài),,一方面,要將自己歸零,還原空瓶狀態(tài);另一方面,,要獨(dú)立,不能再依賴別人,,就像指導(dǎo)老師所說:出來社會(huì),,你傷心難過了,,如果別人不顧及你,那是正常的事,,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的事要做,如果別人顧及你了,,你應(yīng)該視為驚喜,并且滿懷感激之情,。我們就在這樣一種心態(tài)下,走向工作崗位,,開始為期6個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活,。
我被安排到南海新聞部,。說是安排,其實(shí)是報(bào)社根據(jù)我們的興趣愛好進(jìn)行調(diào)配的,,相比其它部門,如社區(qū)報(bào)和新媒體,,我更希望學(xué)會(huì)寫最常見的新聞體。帶我的記者老師是戴歡婷老師,,第一天她跟我說,,接下來有個(gè)綜治大行動(dòng)系列報(bào)道,,她負(fù)責(zé)三電和教育專版,任務(wù)將會(huì)很重,。當(dāng)時(shí)我心想:任務(wù)重好啊,我們正式來報(bào)社學(xué)習(xí)的,而且實(shí)習(xí)時(shí)間只有6個(gè)星期,,任務(wù)多可以學(xué)到多一點(diǎn)東西。在往后的日子里,,正如老師所言,忙得不可開交,。當(dāng)別人休息時(shí),,我經(jīng)常外出采訪;當(dāng)別人上網(wǎng)時(shí),,我在辦公室寫稿;而周末,難得休息,,我也在加班,對我而言,,每天已沒有星期之分,這樣充實(shí)的日子正式我所企盼的,。我相信鉆石是在壓力下造成的,。
在報(bào)社里,,我每天的工作就是外出采訪、寫稿件,,有時(shí)聽聽采訪時(shí)錄下的錄音,把錄音整理成文字,。除了綜治行動(dòng)的專題報(bào)道外,日常一般都是寫消息,,大約800——1000字左右,比專題要好寫很多,。
下面我將通過做人與業(yè)務(wù)兩方面寫我在珠江時(shí)報(bào)實(shí)習(xí)的體會(huì)和收獲:
要有禮貌,。禮貌是處理人際中最基本的要求,,我在報(bào)社時(shí)稱呼帶我的記者為老師,,其它認(rèn)識的記者就叫姐,、哥,不認(rèn)識的直接用“您好”,,說實(shí)話,,我連搞衛(wèi)生的阿姨都不遺漏。見面打個(gè)招呼,,那才比較有可能有后續(xù)。
要懂得感恩,。我很幸運(yùn),我跟的記者對我非常好,,經(jīng)常帶我去改善伙食,,空閑時(shí)間也去逛逛街,,更重要的是教了我很多東西。我也一直懷著感恩之心,,臨走時(shí),我給她送了一盆可以防輻射的花(目前還沒發(fā)芽),,花名叫勿忘我,,希望老師能明白我的心意,。
要察言觀色。作為實(shí)習(xí)生,,我們可能缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),但是我們多的是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。處處留心皆學(xué)問。要學(xué)習(xí)別人是怎么做的,,下次自己該如何做,。比如在實(shí)習(xí)期,搭乘電梯時(shí),,我會(huì)走在前面按鍵;在飯桌上,我會(huì)端茶倒水,,(剛開始時(shí)經(jīng)常在猶豫是不是坐錯(cuò)位置了,,還有也猶豫自己有沒有資格倒水,,中午老師要休息了,我會(huì)關(guān)燈,,并把窗簾拉上;要是有人打噴嚏,我也會(huì)將空調(diào)調(diào)到一點(diǎn)溫度......我認(rèn)為做這些并不是奉承,,而是表達(dá)真誠。
要有內(nèi)涵,。這是人際關(guān)系中要求較高的一點(diǎn),。如果自己肚子里沒有內(nèi)容,,如何來吸引別人來和你聊天、交朋友?所以我們一定要學(xué)習(xí)更多知識,、增長更多見聞,做一個(gè)有墨水的人,,將身邊的人吸引過來。
要學(xué)以致用,。記得第一天的工作時(shí)將pdf中的文字打出來,,整理完后我才發(fā)覺我們在課堂上學(xué)過用軟件轉(zhuǎn)換格式,,但是在實(shí)際運(yùn)用中,往往忘記了這一技能,。這說明學(xué)習(xí)得還不夠扎實(shí)!后來寫稿中,我也發(fā)現(xiàn)我們的理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)操作確實(shí)有一定的差距,,這是不爭的事實(shí),。課堂上學(xué)的一般都是通識的,在工作中,,每一個(gè)公司、每一個(gè)崗位,、甚至每一個(gè)職員都會(huì)有自己的風(fēng)格,雖然如此,,但不代表我們不需要學(xué)理論知識,在這樣的情況下,,我們只能盡力學(xué)好通識,讓它日后與實(shí)際工作接軌,,學(xué)以致用,發(fā)揮它的價(jià)值,。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇四
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,。我們有創(chuàng)新精神有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,,我們有著年輕的血液,、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),,這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,、增長經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用,,最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,、證明自己的價(jià)值,。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的。創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,,沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,、方式和方法,。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),,看準(zhǔn)市場的潛力。
這次參加了本學(xué)期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),對于創(chuàng)業(yè)有了深刻的認(rèn)識,。以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單,,就是只要能賺到錢就可以了,;然而,,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓(xùn),,讓我茅塞頓開,對創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解,;逐漸改變了原來錯(cuò)誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,,因此,對創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識,。
老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,、內(nèi)容豐富,、簡明扼要,非常容易理解,。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義,,每講一段都是那樣認(rèn)真,、細(xì)致而透徹,形容恰到好處,,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新,。學(xué)習(xí)到了創(chuàng)業(yè)是一種精神,一種百折不撓,、頑強(qiáng)拼搏的精神,;創(chuàng)業(yè)是一種品質(zhì),,一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、胸懷天下的品質(zhì),;創(chuàng)業(yè)更是一種磨練,,一種挑戰(zhàn)人生、成就夢想的歷練,。任何一門行業(yè),包括還不能算是一門行業(yè)的創(chuàng)業(yè),,越往深里走道路就越艱辛——做什么事情都不可能輕輕松松地成功。
經(jīng)過這次的學(xué)習(xí),,學(xué)到了很多書上無法學(xué)到的知識,。發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮,,要是沒有這次培訓(xùn),我真的不會(huì)考慮到這么全面,。我還了解到了創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)需要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),以及創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)所需要經(jīng)過的法律程序,。我們意識到創(chuàng)業(yè)并非想象中那么容易,,掌握好各方面的能力,吸取多方的經(jīng)驗(yàn)才有可能讓企業(yè)更好的發(fā)展,。當(dāng)然這也離不開一個(gè)好的合作團(tuán)隊(duì)。創(chuàng)業(yè)還需要社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力,,以及良好的心里承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗,,并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè),。因此,,我認(rèn)為,大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過程,,在這個(gè)過程中可能會(huì)遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信,、能否在挫折和失敗中重新振作,,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要,。這樣,就可以間接培養(yǎng)到我們的自覺性,、堅(jiān)毅性、自制力和勇敢果斷,。對于我們來說,也是一件好事,。
沒有充足的心理準(zhǔn)備,。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉,。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的,。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗,。看到成功,、也看到失敗,,這才是真正的市場,,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智,。
但我依然能清醒地認(rèn)識到我能力的有限,機(jī)會(huì)只會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人,。為了能更多地了解創(chuàng)業(yè),,積累相關(guān)的信息,,在眾多的講座中,我選擇了去聽關(guān)于創(chuàng)業(yè)的講座,,聽聽那些創(chuàng)業(yè)過來人的經(jīng)驗(yàn)之談,我想會(huì)對我今后創(chuàng)業(yè)道路有所幫助,。 不管怎樣這次的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)是我深刻的感受了創(chuàng)業(yè)的激情,,不管未來我是否選擇創(chuàng)業(yè)這條路,,這次的實(shí)訓(xùn)過程都給了我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),,相信在以后的工作中我會(huì)更加的努力做好。在這段實(shí)訓(xùn)中我一點(diǎn)都沒有虛度,,我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,在這個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里,我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂,,我相信在以后的就業(yè)路途中我一定回堅(jiān)持努力的奮斗出屬于自己的一份值得驕傲的事業(yè)的,。
對于創(chuàng)業(yè),,我也有了更深一個(gè)層次的了解。我想,,不管將來我們是否創(chuàng)業(yè),我們都是和千千萬萬的創(chuàng)業(yè)者一樣,,是“在路上”奔跑的人,,我們都要保持那種創(chuàng)業(yè)的激情并將它發(fā)揮出來,,發(fā)揚(yáng)那種創(chuàng)業(yè)中吃苦耐勞的精神,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)中的人生哲理,。
體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè),,是我們大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段,。事實(shí)證明,,大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),將會(huì)成為真正發(fā)揮自己的才華,、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì),、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求,。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè),!
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最后,我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),,也要深刻地思考清楚,,思考自己的人生方向和自我定位。在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,、提高自己。無論做什么事情,,都是一個(gè)自我提升的過程,。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),,無論最后成功或是失敗,都是人生的財(cái)富,。
在這次實(shí)訓(xùn)中我體會(huì)到了很多很多,有些是生活中所遇到的,,有些是在人生中慢慢體會(huì)的。
在這次實(shí)訓(xùn)課的第一次課我們有的初步的認(rèn)識,,通過xx老師的建議,,我們組成了男女搭檔,。起初大家都不好意思,但是事實(shí)就是這樣你不主動(dòng)就會(huì)被別人搶先,。通過這件事我明白了其實(shí)我們都應(yīng)該積極主動(dòng)去做事情,把握機(jī)會(huì)不能讓它從身邊悄悄溜走,。
在接下來的課程中我們做了許多游戲,雖然是以游戲的形式完成的課程,,但是我們具體到每個(gè)人身上就不會(huì)覺得這是一場游戲,,大家都很認(rèn)真的對待,。這個(gè)也許是一種挑戰(zhàn),,一種自我認(rèn)知的過程,一種搭檔之間配合,。比如兩個(gè)人解繩子的游戲就是考研你們的默契,往下蹲的游戲就是考研你們的信任,表演走路就是讓我們沖破心里的障礙,,改變一下自己,。有的人就是平時(shí)礙于面子放不下身段,,可是這次課程就讓我真正體會(huì)到原來自己也可以這樣,體會(huì)到神火中體會(huì)不到的自己,,也讓我們找到了樂趣。
其實(shí)體會(huì)最深的應(yīng)該就是一起團(tuán)隊(duì)的pk和此次培訓(xùn)最后的環(huán)節(jié),。
團(tuán)隊(duì)在一起pk的游戲中真正體會(huì)到團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大,和作為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備什么樣的能力和責(zé)任,。我是在a隊(duì)的,我們隊(duì)總是輸給b隊(duì),。我覺得自己的心里因素占一方面原因,,但是主要還是沒有發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)的力量,,我們沒有組織好,沒有分析好團(tuán)隊(duì)的意義,,怎么樣才能把團(tuán)隊(duì)的力量放大。我們隊(duì)長雖然有組織欠缺的能力,,但是他已經(jīng)為我們團(tuán)隊(duì)盡力了,。也為我們的過失承擔(dān)了嚴(yán)格的懲罰,,規(guī)則就是這樣,我們應(yīng)給遵守好,。
當(dāng)隊(duì)長精疲力盡的時(shí)候,老師給了我們隊(duì)幫長分擔(dān)責(zé)任的機(jī)會(huì),,當(dāng)全體隊(duì)員都在地上共同承擔(dān)責(zé)任那一刻,相信每個(gè)人都被打動(dòng)了,。隊(duì)長和隊(duì)員之間因?yàn)橛辛诉@個(gè)環(huán)節(jié)更加親密了,,使團(tuán)隊(duì)更有凝聚力。
每一個(gè)環(huán)節(jié)都給我們許多體會(huì),,每一次都是那么觸動(dòng)人心。最后一個(gè)環(huán)節(jié)告訴我們曾經(jīng)給過別人多少次的冷漠,,多少次我們又收到他人的冷眼,。其實(shí)我們用真誠對待他人,,他們也會(huì)一真誠回報(bào)的。多給別人一個(gè)擁抱生活會(huì)更美好,。一個(gè)小小的鼓勵(lì)也許在別人眼里就會(huì)是巨大的能量。
剛開始參加培訓(xùn)時(shí),,我有一點(diǎn)失望,。因?yàn)槲腋杏X到大家什么都不懂,,邱老師就讓他們組隊(duì)。當(dāng)時(shí)對老師培訓(xùn)的程序有了一些不滿,。比如說,老師讓第一個(gè)團(tuán)隊(duì)介紹一下自己的公司,,他們的公司名稱不符合規(guī)范(行政區(qū)劃、名稱,、公司的性質(zhì))他們的只不過是個(gè)名稱,。老師做了糾正并進(jìn)行了講解,,但是第二個(gè)團(tuán)隊(duì)也犯了同樣的錯(cuò)誤,如果說情有可原的話,,那第三個(gè)團(tuán)隊(duì)就無法原諒了,他們竟然也犯了同樣的錯(cuò)誤,!作為一名場外觀戰(zhàn)的,,真的很氣惱,!當(dāng)天下午結(jié)束后,,我在博客上寫到:
今天去聽了一個(gè)關(guān)于創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn),一整天啊,累煞我了!還有兩天才完呢!有一些想法,權(quán)且記下:
通過這個(gè)培訓(xùn),我懂了創(chuàng)業(yè)需要智勇雙全!但是,現(xiàn)實(shí)......哎!
那些哥們啊,他們連企業(yè)的名稱由什么構(gòu)成都不懂啊,還在大談創(chuàng)業(yè),可謂勇氣可嘉,但智慧不足啊(不過我連勇氣都沒有)!大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為什么成功率極低,可以看出點(diǎn)端倪來吧!由此我懂了,理論不能說不重要啊,大家雖然反對紙上談兵,但是沒有這一段時(shí)間的紙上談兵,想真打仗是萬萬不行的,當(dāng)然不乏天才!所以我建議大家創(chuàng)業(yè)慎重啊!
純屬個(gè)人觀點(diǎn),或有偏激,望見諒!!!
但是隨著后面兩天的培訓(xùn),,我的想法慢慢有了轉(zhuǎn)變,,我不再認(rèn)為老師的程序有什么不對的地方了,因?yàn)閰?zhàn)的團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)知識再慢慢積累,,最后大家都了解了創(chuàng)業(yè)的過程,包括我們場外的,。他們的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想也日臻完美,!
在這個(gè)過程中,,我不但了解了創(chuàng)業(yè)的過程,更為重要的是,,我決心改變自己內(nèi)向的性格,看到大家都那么踴躍,,而我連站起來回答問題都不敢,相形見絀??!今后一定要加強(qiáng)鍛煉,。參加了這次培訓(xùn),我受益匪淺,,我想這必將成為我在這一年交流生活的一大亮點(diǎn),這要感謝邱巖老師,,感謝就業(yè)辦,!
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇五
通過這次實(shí)訓(xùn),,我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識與知識的應(yīng)用,,另一方面還提高了自己動(dòng)手做項(xiàng)目的能力,。本次實(shí)訓(xùn),是對我能力的進(jìn)一步鍛煉,,也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲,,也是很可貴的,,是非常有意義的,。
在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識。是一個(gè)讓我把書本上的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì),,原來,,學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的內(nèi)容太難懂,,現(xiàn)在想來,有些其實(shí)并不難,,關(guān)鍵在于理解,。
在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的能力,,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,,它鍛煉了我做項(xiàng)目的能力,提高了獨(dú)立思考問題,、自己動(dòng)手操作的能力,,在工作的過程中,,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識,并掌握了一些應(yīng)用知識的技巧等,。其次,實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神,。
從那里,,我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài):
一,、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng),。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位后,,我會(huì)積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,,不斷學(xué)習(xí)理論,、業(yè)務(wù)知識和社會(huì)知識,,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,,以廣博的社會(huì)知識拓展視野。
二,、努力實(shí)踐,,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化,。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn),。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志,。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換,。
三,、提高工作積極性和主動(dòng)性。
實(shí)訓(xùn),,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,,不斷提升自我,,努力創(chuàng)造業(yè)績,,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)訓(xùn)難,,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,,能給你輕松找到工作,,否則就難逃市場選擇的厄運(yùn),。我在該公司實(shí)訓(xùn)總結(jié)了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,,才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。
1,、宜主動(dòng)出擊:找實(shí)訓(xùn)崗位和找工作一樣,,要講究方法,。公司一般不會(huì)對外公布實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),可以主動(dòng)和其人力資源部門聯(lián)系,,主動(dòng)爭取實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。可特別留意正在招聘人選的公司,,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,,很有可能會(huì)暫時(shí)選擇實(shí)訓(xùn)生替代,。
2,、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn),、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,,準(zhǔn)確地闡述自己的競爭力,,自信自己就是對方要找的人,;同時(shí)很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),,表示實(shí)訓(xùn)的熱望和決心。此外,,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)訓(xùn)成功率,。
3,、宜避熱趨冷:尋找實(shí)訓(xùn)單位時(shí),,宜避開熱門的實(shí)訓(xùn)單位和實(shí)訓(xùn)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)訓(xùn)高峰期,實(shí)訓(xùn)成功的可能性反而更大,。
4、忌免費(fèi)午餐:實(shí)訓(xùn)生與實(shí)訓(xùn)單位之間是雙贏關(guān)系,,主動(dòng)跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,,說明自己缺乏自信。有價(jià)值的付出一定要有價(jià)值的回報(bào),,不存在施舍性的實(shí)訓(xùn)崗位,能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的.實(shí)訓(xùn)生才是對方所需,,而理性考慮到實(shí)訓(xùn)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)訓(xùn)生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
5,、忌盲目實(shí)訓(xùn):未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度,。謀職實(shí)訓(xùn)不應(yīng)是簡單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng),,比如端盤子一類的工作,可能會(huì)增加挫折體驗(yàn),;與專業(yè)不對口的實(shí)訓(xùn)在未來求職競爭時(shí)含金量很低,從找工作的角度,,這樣的實(shí)訓(xùn)弊大于利,。
實(shí)際上,,實(shí)訓(xùn)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過程,大學(xué)生實(shí)訓(xùn)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展,,而不僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),然后幫助找到一個(gè)薪水較高的工作而已,。
在實(shí)訓(xùn)中,,我嚴(yán)格按照實(shí)訓(xùn)規(guī)程進(jìn)行操作,。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會(huì)放松對自己的要求,,我希望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來對待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)訓(xùn)期間,,雖然經(jīng)常感到很苦,,很累,,但苦中有樂,,累中有趣,,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇六
時(shí)光飛逝我們的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程即將拉下帷幕,,在這段日子里,和老師同學(xué)共同度過了難忘的時(shí)光,,尤其是和自己團(tuán)隊(duì)里的隊(duì)友們,,大家聚在一起,,有著共同的夢想,共同的激情,,我們一起發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,。來自不同學(xué)院不同班級的同學(xué)因?yàn)閯?chuàng)業(yè)而相識,,我們在模擬創(chuàng)業(yè)課堂里汲取知識,,建立友情,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)…其實(shí),我們在成長,。
這個(gè)即將畢業(yè)的日子,,學(xué)校不再是我們的象牙塔,,父母也不再是我們的保護(hù)傘,我們需要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,。而這次的實(shí)訓(xùn)將讓我們在以后的磨練中可以有更多的知識發(fā)展自己。在整個(gè)教學(xué)過程中,,老師們給我們講解了公司開辦的整個(gè)過程,,從公司名稱的確定,、注冊,,到市場分析,,最后的資金管理,整個(gè)過程在老師的指導(dǎo)下一步步的走向成熟,。更重要的是讓我們從現(xiàn)實(shí)的角度去考慮問題,從更加實(shí)際的角度去認(rèn)識問題,,這是在大學(xué)里學(xué)不到的,,即使到了社會(huì)上也要經(jīng)歷很長時(shí)間的摸爬滾打才能弄清楚的,。
我是來自機(jī)電系的學(xué)生,實(shí)訓(xùn)課堂上的很多知識在我們平日的課程中是根本無法觸及到的,,我想要?jiǎng)?chuàng)業(yè),所以也經(jīng)常找這方面的書看,,但是以前我只是盯著課本看,,知識的精髓卻沒有領(lǐng)略到,,這次通過具體的講解操作,更進(jìn)一步的懂得了以前看過東西的內(nèi)涵,。
通過此次培訓(xùn),我認(rèn)真總結(jié)了創(chuàng)業(yè)的幾個(gè)要點(diǎn):
一,、市場并進(jìn)行調(diào)研。
以市場需求為導(dǎo)向,,順應(yīng)大形式的發(fā)展,,充分了解消費(fèi)者的消費(fèi)傾向和意圖,,隨時(shí)關(guān)注消費(fèi)者意識的發(fā)展方向,這樣才能真正贏得顧客,。要使企業(yè)成功,,就要充分的了解你的顧客和競爭對手。通過市場調(diào)研從潛在的顧客和競爭者獲取信息,,有了這些信息,,就可以圍繞產(chǎn)品、價(jià)格,、地點(diǎn)、促銷等四大市場營銷要素制定營銷計(jì)劃,。因?yàn)槲覀兪悄M創(chuàng)業(yè),,所以沒有時(shí)間做市場調(diào)研,,很多資料只是在網(wǎng)上尋求,但市場調(diào)研確實(shí)很重要,,是開辦企業(yè)必不可少的'工作。
二,、結(jié)合自己以及市場的具體情況,選準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,。
選擇的項(xiàng)目既要順應(yīng)市場發(fā)展,,又要推陳出新,。在滿足消費(fèi)者基本生活需求的同時(shí),又要滿足其對獨(dú)特和個(gè)性的追求,。“沒有賺錢的行業(yè),,只有賺錢的企業(yè)”,。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目沒有好與壞,只有適合與否,。
三,、選好合作伙伴和企業(yè)人員,。
無論是選擇供貨商、投資伙伴,、經(jīng)營伙伴還是技術(shù)伙伴,,我們都應(yīng)以真誠、守信,、能力強(qiáng)、素質(zhì)過硬并且實(shí)力強(qiáng)大作為選擇條件,。好的合作伙伴是創(chuàng)業(yè)過程中的強(qiáng)大后盾和有力支持,。微小企業(yè)的人員組成有合伙人,、員工、顧問和自己,,這些人都將影響企業(yè)的成敗。要管好企業(yè),,就要慎重地選擇人員,,要明白他們各自的角色和崗位,。
四、創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的條件,。
一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者不僅要有良好的個(gè)人素質(zhì),專業(yè)的技術(shù)能力,,還要有很強(qiáng)的企業(yè)管理技能,。要想創(chuàng)業(yè)成功,,首先得有強(qiáng)烈的愿望和動(dòng)機(jī),要有責(zé)任感,,對企業(yè)有所承諾,還要誠實(shí),,要給企業(yè)員工樹立好榜樣,,贏得員工和顧客的信任和尊重,。
這次的課程讓我認(rèn)識到自己需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己,,充實(shí)自己,。這次的創(chuàng)業(yè)只是模擬公司,但我卻發(fā)現(xiàn)里面有好多不可預(yù)測的困難,,比如資金問題,市場問題等等,。創(chuàng)業(yè)并不是一件容易的事,能受得住市場考驗(yàn)的企業(yè)才有成功的可能,,但是如果選擇了創(chuàng)業(yè)這條路,,那么就請風(fēng)雨兼程,。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇七
今年暑假,作為大學(xué)里的最后一個(gè)暑假,,我尤為感到這個(gè)暑假對我以后的工作生活是多么至關(guān)重要。而暑期社會(huì)實(shí)踐是我接觸社會(huì),、了解社會(huì),,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐的最好途徑與方式,。我也希望通過自己的親身實(shí)踐,而不是閉門造車,,去進(jìn)一步的認(rèn)識社會(huì),了解社會(huì),,為步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。
20xx年7月14日,,經(jīng)過朋友介紹,我來到了揚(yáng)中市人才服務(wù)中心參加實(shí)習(xí)工作,。首先接待我的是人才服務(wù)中心的朱主任,他熱情地指引我認(rèn)識人才市場的各個(gè)部門和相關(guān)工作人員,。然后給我講述暑期實(shí)踐的大概內(nèi)容,即在各個(gè)部門待一段時(shí)間后,,熟悉各部門的數(shù)據(jù)庫的功能使用,,協(xié)助人才市場的工作人員做好工作,最后整體認(rèn)識他們所用的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),,希望能對我以后的學(xué)習(xí)工作有所幫助。
首先我被分配到的部門就是人才市場的檔案室,,這是一個(gè)專門管理干部人事檔案的部門,許多大中專畢業(yè)生,、政府機(jī)關(guān)以及企事業(yè)單位人員的檔案都存放在這里,。檔案室里只有三個(gè)工作人員,,分別是徐科員和兩名職員。后來我稱呼徐科員為徐大哥,,而因?yàn)榱硗鈨擅殕T的年齡和我相仿的緣故,我稱呼她們?yōu)樾∠暮托〔?。來到這里他們溫和的笑容和熱情的話語讓我很快預(yù)感到我的實(shí)習(xí)工作將會(huì)在這樣一份和諧的環(huán)境中開始,。
剛剛進(jìn)入檔案室時(shí),,我潛意識里就蹦出了“枯燥乏味”這四個(gè)字,但真正呆過一段時(shí)間后,,真的顛覆了我對檔案室的看法。這里的工作看似簡單,,卻時(shí)時(shí)刻刻需要認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度,。不管是輸錄檔案信息,,還是插入檔案庫;不管是整理檔案材料,還是簡單的蓋一個(gè)章,,每一歩每一刻都需要絕對的精確,,甚至,,當(dāng)看到徐大哥整理檔案材料的情形時(shí),就算用“虔誠”二字形容也不為過。相比于他們的這種工作精神,,我平時(shí)那種粗枝大葉、“差不多”主義的生活態(tài)度真是相形見絀,。特別是有一次,,徐大哥讓我將一大推整理好的檔案插入檔案庫后,,又因?yàn)槠渌蛐枰渲械囊环輽n案時(shí),再讓我取出來,,我卻根據(jù)檔案編號怎么也找不到到底插在哪了,那時(shí)真是慚愧極了,?;叵肫饋?,其實(shí)只不過是我在插檔案的過程中開了個(gè)小差,就導(dǎo)致了這么大的麻煩,。要是每個(gè)人都這樣,那檔案庫還不亂了套啊!幸好,,徐大哥沒有責(zé)怪我什么,,而是幫助我一起找了起來,,真的要感謝他的包容。
其實(shí),,徐大哥對我的幫助豈止這些,他還教會(huì)我學(xué)習(xí)姓名的四角編碼,,告訴我怎么取角,、怎么編號,,至今我還記得四角編碼的口訣呢!一為長橫占兩頭,二為撇加左彎鉤,,三為點(diǎn)捺四全叉,五為半叉六方角,七為耳朵豎直鉤,,八為雙叉八字形,,九為半橫右彎鉤,,零為點(diǎn)橫小寶蓋。雖然不長的口訣,,我還是用了半天的時(shí)間把它背熟了,然后又用了大半個(gè)月的時(shí)間運(yùn)用它來編姓名編號,,所以至今仍然記憶猶新,。據(jù)徐大哥說,,這個(gè)四角編碼是江蘇省通用的,有了這個(gè)四角編碼之后,,大大方便了檔案的排序、查詢工作,。除此之外,,徐大哥還手把手地教我檔案材料的分類,。真的是難以想象,一份簡單的檔案還要分成十個(gè)類別,。這其中還要細(xì)分,檔案分類好之后還要整理,,不管是多大的紙張,,都要折疊或粘貼成a4紙的大小,。然后再裝訂成冊,存入到專門的檔案袋中,。在檔案室,當(dāng)有新的檔案到來時(shí),,就需要將檔案中個(gè)人材料的基本信息輸入到數(shù)據(jù)庫中,,方便以后的查詢和統(tǒng)計(jì),。由于正值大學(xué)生畢業(yè)時(shí)期,每天都會(huì)有大量新的檔案到來,,需要輸錄到數(shù)據(jù)庫中,,所以在檔案室工作的這段期間,,我還真是不太輕松呢!
但是為了更多的了解人才市場數(shù)據(jù)庫的各項(xiàng)功能模塊,8月3號我又被調(diào)到了前臺部門,。前臺主要?jiǎng)澐殖蓛蓧K,一部分是市場部,,主要是接收一些企事業(yè)單位的招聘,,登記大中專畢業(yè)生的應(yīng)聘信息;另一部分是戶籍辦理部,,主要是處理人員戶籍掛靠、調(diào)出等各項(xiàng)工作,,同樣因?yàn)榇髮W(xué)生畢業(yè),許多當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生都將戶口遷回本地,,所以戶籍辦理處的工作特別的忙碌,,我就被分配在這個(gè)部門,,協(xié)助王姐辦理戶籍手續(xù)。同時(shí),,人才中心的朱主任分配給我一個(gè)帳戶公我查詢和學(xué)習(xí)使用。在戶籍辦理部的工作雖然忙碌,,卻明顯感覺到是一種重復(fù)勞動(dòng),幾乎完全不需要什么特殊的技術(shù),。當(dāng)有畢業(yè)生來報(bào)到時(shí),,我首先查詢一下他(她)的檔案有沒有來,,來了,,就填一份干部履歷表,貼上照片,,再簽一份人事代理協(xié)議書,這樣就基本結(jié)束了,。工作簡單卻一遍遍地重復(fù)。尤其是填寫干部履歷表時(shí),,總會(huì)一遍遍地向前來報(bào)到的畢業(yè)生重復(fù)這里該填什么,、那里該怎么填,,一天下來真的有點(diǎn)煩不勝煩的感覺,。
就這樣,每天一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是六個(gè)小時(shí),。這六個(gè)小時(shí)的工作十分單調(diào),面對著重復(fù)單調(diào)的工作事務(wù),,讓人全然提不起興趣,但是隨著與單位負(fù)責(zé)人共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是不正確的,,我現(xiàn)在只是短期性實(shí)習(xí),,沒有過多體會(huì)到工作的壓力,,但是真正到了社會(huì)上,假若這份工作就是我唯一的經(jīng)濟(jì)來源,,有上司的批評監(jiān)督,,有固定工作時(shí)間的約束,,有來自家庭的壓力,有身體和精神的壓迫感,,,那時(shí)的工作就完全不同于現(xiàn)在的了,,這時(shí)我就不會(huì)覺得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長,,而是多么幸運(yùn)了,畢竟只是暑假的實(shí)踐性打工而已,。
在實(shí)習(xí)的最后幾天里,,我來到主任辦公室,,當(dāng)面向人才市場數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)者朱主任請教數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的方法以及我在數(shù)據(jù)庫學(xué)習(xí)中碰到的問題。朱主任同我是一個(gè)專業(yè)出生,,對數(shù)據(jù)庫這一塊也是相當(dāng)?shù)氖煜ぃ瑥乃抢?,我了解到目前市場上設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫的各種工具,,數(shù)據(jù)庫安全性設(shè)計(jì)的問題,,以及數(shù)據(jù)庫與應(yīng)用界面連接的多種方法。最后朱主任還給我提出善意的忠告:信管專業(yè)學(xué)習(xí)切勿博而不精,,一定要有自己的學(xué)習(xí)方向才行,不能盲目求多,。這些忠告確實(shí)使我受益良多,,也為以后的學(xué)習(xí)指明方向,。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇八
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,忠誠黨的教育事業(yè)。
作為一名青年教師,,我自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高政治思想覺悟,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了__大精神,仔細(xì)體會(huì)“____”滲透在教育領(lǐng)域的意義,,并系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)了體育新課標(biāo),。在課余時(shí)間,,我閱讀教育書籍,,學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,,時(shí)刻鞭策激勵(lì)自我。
我熱愛教育事業(yè),,熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí),、開拓進(jìn)取,、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),,努力教好每一堂課,帶好每一次訓(xùn)練,,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自我,,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,,凡是要求學(xué)生做到的,我自我首先做到,。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,,進(jìn)取參加學(xué)校的各種活動(dòng),,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
二,、深鉆教材,,認(rèn)真教學(xué),。
體育課教、學(xué),、練三者之間的統(tǒng)一,。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo),。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。僅有教師正確而巧妙的引導(dǎo),,才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知,、情感、行為三者的統(tǒng)一,,獲得教學(xué)最佳效果。
傳統(tǒng)的教學(xué)組織和教學(xué)程序是以教師為中心的教學(xué)組織形式,,以行政教學(xué)班為主的組織形式,、分項(xiàng)教學(xué)的組織形式等,,還有一成不變的課堂教學(xué)程序。既嚴(yán)重束縛了教師的手腳,,也影響了學(xué)生參與體育活動(dòng)的情緒和進(jìn)取性。用比較坦誠和理性的思想來思考一下,,當(dāng)在教室里久坐的學(xué)生來到操場上的時(shí)候,,他們需求的是什么不就是想舒散一下禁錮著的筋骨,,放松一下繃緊的大腦。有那位學(xué)生想一來到操場就“立正,、稍息”,,應(yīng)對體育教師的講解示范等,,學(xué)生能喜歡這樣的教學(xué)法組織形式嗎答案是否定的。根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的資料,,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,我在實(shí)習(xí)期間有針對性的教學(xué),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高體育運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),。
三、在實(shí)習(xí)期間,,我遇到了困難,,也對體育教學(xué)進(jìn)行了必須的思索:,。
1、教師對學(xué)生的過高要求也是不利歡樂體育的實(shí)施,。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,,如我在單足跳的練習(xí)中,,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,,有了很大的成就感,。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),,提高他們的自信心方面,,還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),,堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。
2,、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn),、難點(diǎn),,示范動(dòng)作正確,,每堂課分組練習(xí),既有秩序,,又有隊(duì)形。
3,、上課期間,,在注重終結(jié)性評價(jià)的同時(shí)也應(yīng)注重過程性評價(jià),,告訴學(xué)生期末體育成績=運(yùn)動(dòng)參與+運(yùn)動(dòng)技能+上課行為+身心健康+社會(huì)適應(yīng)。讓學(xué)生真正體驗(yàn)到主體地位,。同時(shí),,這種評價(jià)方法對發(fā)展學(xué)生的體能,,增進(jìn)健康,娛樂身心,,調(diào)節(jié)情緒,減少壓力,,樂于接愛不一樣觀點(diǎn),,分享自我和他人的歡樂,,會(huì)評價(jià)他人和自我所獲得的成功感,對進(jìn)一步促進(jìn)完善新課標(biāo)的評價(jià)方法起著進(jìn)取的意義,。4、進(jìn)取虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和教師,,使自我在理論和實(shí)踐相結(jié)合,,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì),。
四,、實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了自我的不足,,需要改善:。
1,、對學(xué)生,對教材應(yīng)當(dāng)更加的細(xì)致:需要更鉆研新的教材,,處理教材應(yīng)先分析各班學(xué)生特點(diǎn),,作到由易到難,,由簡到繁。循序漸進(jìn),。新舊難易程度和不一樣性質(zhì)的教材搭配好,備課之間的教材銜接好,,每次課的教材注意多樣化,,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉,。
2、培養(yǎng)自我應(yīng)用所學(xué)的教育理論觀察分析教育問題的本事和興趣,??赡艿脑挘M(jìn)行教育調(diào)查,,有利于自我的教學(xué),。
3,、自我要求應(yīng)更高,每次課盡可能提早到達(dá)上課地點(diǎn),布置好場地,、器材,異常注意檢查安全方面的措施,,確保上課時(shí)學(xué)生的安全;同時(shí),,要提前做好自身的準(zhǔn)備工作,。
4、每次課后應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行自我分析,,虛心聽取其他教師的意見,及時(shí)在教案中寫好課后小結(jié),。
總之,,從這兩個(gè)多月的體育教學(xué)中,,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,,但較出色上好每一堂課,,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了??偠灾逃龑?shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,,我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),,不斷完善自我,,不斷提高自身素質(zhì)和本事水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇九
時(shí)間過得總是那么的快,,轉(zhuǎn)眼之間畢業(yè)實(shí)習(xí)就這樣匆匆結(jié)束了。現(xiàn)對實(shí)習(xí)的情況進(jìn)行報(bào)告如下:
我學(xué)的專業(yè)是會(huì)計(jì),,為了加強(qiáng)自身的素質(zhì),,培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力,這段期間我在x一家公司進(jìn)行了專業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間要努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,遵守工作紀(jì)律,,不遲到、早退,,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作等,。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間也是我大學(xué)里生活很充實(shí)的日子,每天擠公交車到x開發(fā)區(qū)西口,,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,,生活很有規(guī)律。它檢驗(yàn)了我在三年來的理論知識,,同時(shí)也讓我接觸了社會(huì)的各種情況,,學(xué)會(huì)了怎么分析社會(huì)的很多情況,,讓我更快的融入社會(huì),適應(yīng)社會(huì)起了很大的促進(jìn)作用,。
家具設(shè)計(jì)及室內(nèi)裝橫,;
軟件開發(fā)及應(yīng)用,;
酒店管理咨詢服務(wù);
機(jī)械設(shè)備的銷售及租賃,。財(cái)務(wù)室設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長,,一個(gè)出納,,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)李會(huì)計(jì),。
剛到會(huì)計(jì)部x會(huì)計(jì)就叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證,。總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,,以至于后來李會(huì)計(jì)讓我嘗試制單的良苦用心,。于是實(shí)習(xí)時(shí)只能晚上回家補(bǔ)課了,,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),,可一些銀行帳單,、匯票,、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的`單據(jù)按月按日分門別類,,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,,用圖釘裝訂好,,才能為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了,。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的,。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,,才能作廢,。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,,不能東倒西歪的,。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了,。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),,是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后,,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事,。李會(huì)計(jì)很耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會(huì)更得心應(yīng)手了,。
此外還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會(huì)計(jì)法》,,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,,細(xì)致的了解了本單位會(huì)計(jì)工作的全過程,,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理,并掌握了三門財(cái)務(wù)軟件的使用,。實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),,努力工作,嚴(yán)格要求自己,,虛心向財(cái)務(wù)人員請教,,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律,、法規(guī)等知識,利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,,掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,具體包括了以下幾點(diǎn):
1,、原始憑證的審核方法及要點(diǎn),;
2、記賬憑證的填寫及審核要點(diǎn),;
3,、明細(xì)賬,、總賬的登記及對賬,;
4、財(cái)務(wù)報(bào)表及納稅申報(bào)表的編制與申報(bào),;
5、會(huì)計(jì)檔案的裝訂及保管常識,。
作為一名會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)人員,,通過這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向,。例如:實(shí)務(wù)能力,應(yīng)變能力,,心理素質(zhì),,適應(yīng)能力等等,。
這次實(shí)習(xí)讓我明白進(jìn)取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,,在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問題時(shí)要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn),,如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),,在今后的工作中也是不能忽視的,。馬上就要進(jìn)入社會(huì)的我們也要面臨正式的工作了,,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,,而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上,,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用,,從而達(dá)到事半功倍的效果,。
在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。