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紅色經(jīng)典詩(shī)歌朗誦比賽主持稿篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，同學(xué)們,，大家下午好,！
男：在這個(gè)碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來祖國(guó)母親的63歲華誕,。
女：舉國(guó)上下都在為這個(gè)振奮人心的時(shí)刻而歡慶,。
男：我們的祖國(guó)，地大物博,，她以豐富的資源孕育了五千年豐厚的歷史文化,，她以博大的胸襟哺育了無數(shù)的志士仁人。
女：從建黨到建國(guó),，二十八年的嘔心瀝血,，披肝瀝膽；從奴隸到主人,，二十八年的前仆后繼,，浴血奮戰(zhàn)，我們終于迎來了嶄新的天,，嶄新的地,。
男：不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步,，和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲,。
女：您坦蕩豁達(dá)地闊步在新世紀(jì)，帶領(lǐng)我們?nèi)A夏兒女邁向新的輝煌,。
男：祖國(guó),，您是我們心中的一首首小詩(shī)，是我們終生不渝地眷戀,。
女：同學(xué)們,，讓我們把對(duì)祖國(guó)的深深眷戀，化作誠(chéng)摯的祝福,，更化作奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，長(zhǎng)大建設(shè)建設(shè)祖國(guó)。
男：下面我宣布為慶祝祖國(guó)母親63歲生日,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神,、民族精神，長(zhǎng)江小學(xué)“我愛我的祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開始,。
在世界的東方,，有一個(gè)偉大的民族,，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)，
奔騰不息的黃河是她的血脈,。
巍峨屹立的泰山是他的脊梁,。
這就是我們偉大的祖國(guó)—中國(guó)。
下面請(qǐng)聽二一班同學(xué)帶來的詩(shī)朗誦,。
------祖國(guó)頌,。
藍(lán)天是白云的家，樹林是小鳥的家,。
我們是祖國(guó)的花朵,，祖國(guó)就是我們的家。
那巍巍的長(zhǎng)城和雄偉的天安門,，時(shí)時(shí)讓我們魂?duì)繅?mèng)繞,。
因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中，
因?yàn)槲覀兌紵釔壑覀兊淖鎳?guó),。
接下來讓我們一起聆聽二二班的真情告白,。
------我們愛你啊，祖國(guó),。
祖國(guó)是沖天騰飛的巨龍,，叱咤時(shí)代的風(fēng)云。
祖國(guó)是威風(fēng)凜凜的雄獅,，舞動(dòng)神舟的雄風(fēng),。
祖國(guó)是人類智慧的起源，點(diǎn)燃文明的星火,。
偉大的祖國(guó)人人愛之,，人人頌之。
看,，我們二三班的同學(xué)也加入了這個(gè)行列,。
讓我們一起欣賞----祖國(guó)頌。
因?yàn)樽鎳?guó),，我有了家,。
因?yàn)樽鎳?guó)，我有了快樂,。
因?yàn)樽鎳?guó),，我學(xué)到了知識(shí)，得到了收獲,。
我和我的祖國(guó)一刻也不能分割,。
不論她曾貧窮落后，也不管她曾飽經(jīng)屈辱與壓迫。
我們都永遠(yuǎn)深深地愛著她,。
同學(xué)們,，讓我們一起傾聽二四班為我們帶來的詩(shī)朗誦。
-------我愛你,，祖國(guó),。
“祖國(guó)啊，我愛你”這是一句多么普通的話啊,，
可是在悠悠五千年的長(zhǎng)河中有多少愛國(guó)英雄。
用他們的一股股豪情,，一片片忠心,，一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊。
深情地抒寫了這句話,。
聽,，我們?nèi)话嗟耐瑢W(xué)也在深情地高呼。
------祖國(guó)啊,，我愛你,！
聽，千里音訊,。
遼闊疆域都有我們的聲音,。
因?yàn)槟愕膮群埃覀兦案昂罄^,。
因?yàn)槟愕奶?hào)召,，我們繼往開來。
這就是我們偉大的祖國(guó),。
請(qǐng)聽三二班同學(xué)帶來的詩(shī)朗誦,。
-------偉大的祖國(guó)。
祖國(guó),，您是龍的故土,，是我們的家園。
在布滿烽火的長(zhǎng)城之上,，我們讀出了您的豪放,。
在圓明園里，我們懂了解了您的屈辱和悲憤,。
在大漠荒原中,，我們認(rèn)識(shí)了您的廣大和遼闊。
這一切的一切,，都讓我們更加的愛您,。
接下來讓我們欣賞三三班同學(xué)對(duì)偉大祖國(guó)的贊歌。
------祖國(guó)頌。
曾幾何時(shí),。
我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑,，歷盡磨難。
曾幾何時(shí),。
我們的祖國(guó)遍體鱗傷,，千瘡百孔。
數(shù)十年的期待,，數(shù)十年的煎熬,。
終于換來了中國(guó)的崛起。
今天祖國(guó)這條巨龍正以驚人的速度向前飛奔,。
聽,，我們四一班的同學(xué)正熱情的朗誦著。
------我的祖國(guó),。
同學(xué)們一定聽過《我的中國(guó)心》這首充滿豪情的歌曲吧,。
“長(zhǎng)江長(zhǎng)城，黃山黃河,，在我心里重千斤,。
不論何時(shí)，不論何地,，心中一樣親”
是啊,，不論何時(shí)，不論何地,。
請(qǐng)同學(xué)們一定不要忘記心中的'祖國(guó),。
請(qǐng)聽四二班帶來的詩(shī)朗頌。
------我心中的祖國(guó),。
親愛的同學(xué)們,，我們每個(gè)人都是屬于祖國(guó)的孩子。
在我們每個(gè)人的心里,，祖國(guó)是具體的,。
她如母親，歷盡了困苦和艱難,。
而每個(gè)祖國(guó)的兒女在與祖國(guó)共同成長(zhǎng)的過程中,。
都與她同呼吸共命運(yùn)。
讓我們和四三班的同學(xué)一起高呼,。
-------祖國(guó)啊,，母親。
我們每個(gè)人都知道,，長(zhǎng)江是我國(guó)的第二大河流,。
是偉大祖國(guó)的驕傲,。
我們贊美她，因?yàn)樗菬o窮的源泉,。
我們依戀她,，因?yàn)樗心赣H般的情懷。
而我們的學(xué)校就以長(zhǎng)江為名,。
我們因生活在長(zhǎng)江小學(xué)而無比的自豪,。
聽，四四班的同學(xué)也在表達(dá)他們的心聲,。
帶來了這首-----長(zhǎng)江之歌,。
昨天是一頁(yè)翻過的歷史。
今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),。
明天將是一幅宏偉的藍(lán)圖,。
同學(xué)們，讓我們,。
揭過歷史，立足起點(diǎn),，繪出今天的輝煌,。
請(qǐng)聽五一班帶來的詩(shī)朗誦。
-------今日中國(guó),。
不積硅步,，無以至千里。
不積小流,，無以成江河,。
中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族，也創(chuàng)造了璀璨的文化,。
心系祖國(guó),，愛我中華。
我們就要善于從一點(diǎn)一滴的小事做起,。
這不,，五二班的同學(xué)就給我們做了榜樣。
請(qǐng)聽詩(shī)朗誦-----熱愛祖國(guó),，從小事做起,。
祖國(guó)您五千年的歲月。
寫滿了數(shù)不清的紛爭(zhēng),。
您的疆域---遼闊而雄渾,。
您的青春---朝氣而蓬勃。
我們有滿腔的熱情,，無數(shù)的贊歌獻(xiàn)給您,。
請(qǐng)聽五三班同學(xué)的詩(shī)朗誦----獻(xiàn)給親愛的祖國(guó),。
六十年的光輝歷程。
六十年的風(fēng)雨滄桑,。
無論多少優(yōu)美的歌曲,。
也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸。
不管多么絢麗的詩(shī)行,。
也說不盡祖國(guó)對(duì)我們的份量,。
在億萬中華兒女的心中。
您就是那永遠(yuǎn)不落的紅太陽,。
今天我們歡聚一堂,，縱情歌唱。
明天我們振奮精神,，凝聚力量,。
把中華民族偉大復(fù)興的使命---擔(dān)在肩上。
把我們偉大的祖國(guó)---建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng),。
紅色經(jīng)典詩(shī)歌朗誦比賽主持稿篇二
乙：巍巍昆侖山,，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
甲：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);,。
乙：又是一輪花好月圓日,。
甲：走近十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;,。
乙：投入國(guó)慶,，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
甲：我們即將迎來祖國(guó)母親65歲的生日,，
乙：讓我們深情地祝福祖國(guó)媽媽永遠(yuǎn)繁榮昌盛,。
合：清水坪學(xué)校迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開始!
3、感謝六(3)班同學(xué)的精彩表演,，請(qǐng)欣賞八(3)班同學(xué)帶來的《》,。
4、無論多么優(yōu)美的歌聲也訴不盡我們對(duì)家鄉(xiāng)的衷腸,，不管多么絢麗的詩(shī)行也道不清家鄉(xiāng)對(duì)我們的分量,。就讓我們釋放我們的愛心與激情，放聲為這個(gè)家鄉(xiāng)縱情高唱吧!請(qǐng)欣賞六(2)班同學(xué)帶來的《悠悠酉水心》,。
5,、感謝六(3)班同學(xué)的精彩表演，請(qǐng)欣賞八(3)班同學(xué)帶來的《》,。
6,、感謝三(1)班同學(xué)的精彩表演，請(qǐng)欣賞九(3)班同學(xué)帶來的《》,。
7,、雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落暮色蒼茫,，任憑風(fēng)云掠過。堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫,。八(2)為大家深情朗誦《我的祖國(guó)》請(qǐng)欣賞!
8,、感謝八(2)班同學(xué)的精彩表演，請(qǐng)欣賞三(2)班同學(xué)帶來的《》,。
(2)班同學(xué)帶來的《中華頌》請(qǐng)欣賞!
12,、祖國(guó)象媽媽，我們?cè)趮寢尩膽驯Ю锝】党砷L(zhǎng),。祖國(guó)在心里,，我們?cè)赣肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)把您牽掛。請(qǐng)欣賞一年級(jí)(1)班同學(xué)帶來的朗誦的《祖國(guó)媽媽》,。
13,、感謝一(1)班同學(xué)的精彩表演，請(qǐng)欣賞二(3)班同學(xué)帶來的《》,。
17,、接下來請(qǐng)欣賞五年級(jí)(3)班同學(xué)帶來的朗誦《怎能沒有你---可愛的祖國(guó)》。
22,、感謝五(1)班同學(xué)的精彩表演,，請(qǐng)欣賞九(1)班同學(xué)帶來的《》。
24,、感謝七(1)班同學(xué)的精彩表演,，請(qǐng)欣賞一(1)班同學(xué)帶來的《我是祖國(guó)小主人》,。
25,、接下來請(qǐng)欣賞二(1)班同學(xué)帶來的詩(shī)朗誦《》。
28這是我的夢(mèng),，這也是你的夢(mèng),。我們永遠(yuǎn)銘記，我們是炎黃子孫,，我們是龍的傳人,。下面請(qǐng)欣賞四(1)(3)班同學(xué)帶來的詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》。
結(jié)束語,。
女：親愛的祖國(guó)啊,，再優(yōu)美的詩(shī)篇抒發(fā)不了對(duì)您的愛戴。
男：再動(dòng)聽的話語表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng),。
女：您是九百六十萬平方公里不滅的航燈,。
男：您是中華民族永遠(yuǎn)挺拔的脊梁。
女：新世紀(jì)的航道上,，前進(jìn)的巨輪又已啟航,，
男：現(xiàn)代化的大路上,，催戰(zhàn)的擂鼓又已敲響。
女：讓我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，
男：踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍,。
合：向著榮光、向著輝煌,、奔向遠(yuǎn)方,。
男：最后讓我們?cè)俅巫Ｔ肝覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)更加繁榮、昌盛,。
謝謝大家!
紅色經(jīng)典詩(shī)歌朗誦比賽主持稿篇三
合：大家好,！
苗：詩(shī)歌是我們古金人類心血的結(jié)晶，在這個(gè)光環(huán)的照耀下,，一代一代人茁壯的成長(zhǎng),，為了不辜負(fù)古人的期待，我們要把詩(shī)歌發(fā)揚(yáng)光大,，讓我們的后人為我們感到驕傲,。伴隨著冬日溫暖的陽光，我們迎來了這一次詩(shī)歌朗誦會(huì).
吉：今天,，我們相聚在這里,，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光,。
苗：今天,，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫意之中,。
吉：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情,。
苗：今天，我們相聚在這里,，這里將成為詩(shī)歌的海洋,，讓快樂響徹云霄。
1,、《我驕傲,，我是中國(guó)人！》,。
2,、《白樺》。
3,、《假如我是一朵雪花》,。
4,、《母愛》。
5,、《我喜歡你,，狐貍》。
苗：快樂的雪花飄舞,，小動(dòng)物們?cè)谘┑赝嫠?，狡猾的狐貍、愚笨的烏鴉,、可怕的大灰狼,，紛紛出場(chǎng)了，可是我們不害怕,，因?yàn)槲蚁矚g你,，狐貍，請(qǐng)聽羅夢(mèng)思,、高巧喻等同學(xué)朗誦的兒童詩(shī)《我喜歡你,，狐貍》。
6,、《我喜歡你,，狐貍》。
7,、《大灰狼,，別怕》。
苗：狡猾的狐貍成了大家追捧的明星,，鐵籠里打盹的大灰狼,，你別灰心，瞧,，我們班的虞計(jì)強(qiáng),、虞斌鑫等五個(gè)男孩上場(chǎng)了,，他們想和你說說話,，請(qǐng)聽兒童詩(shī)朗誦《大灰狼，別怕》,。
8,、《鴿子》。
9,、《將進(jìn)酒》,。
吉：又像是一股升騰了千年的香氣，在文學(xué)藝術(shù)的長(zhǎng)廊上彌漫,、繚繞,。我們的古詩(shī)文,，形式多樣，內(nèi)容豐富,，特別其中的愛國(guó)主義詩(shī)文,，猶如聲聲春雷，震撼著我們的心靈,。
10,、《詠月》、《一剪梅》,。
吉：李白的一曲《將進(jìn)酒》,，傾訴了一片赤子情懷，又有多少英雄兒女為了報(bào)效祖國(guó),，獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親，對(duì)著明月傾訴思鄉(xiāng)之情,。請(qǐng)聽馬于蓮等女同學(xué)為我們吟誦千古絕唱《詠月》和《一剪梅》,。
11、《哀歌》,。
結(jié)束語：
齊：輕叩詩(shī)歌的大門,，我們面前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的詩(shī)的世界。讓我們徜徉在詩(shī)歌的百花園中,，讓生活充滿詩(shī)意,，讓詩(shī)歌陪伴我們一生！詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家,！
紅色經(jīng)典詩(shī)歌朗誦比賽主持稿篇四
尊敬的各位位老師、評(píng)委,、親愛的同學(xué)們：
大家好,！
在舉國(guó)上下轟轟烈烈“創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，迎接xx大”的熱烈氛圍中,，我校為展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì),，謳歌建黨##年來所取得的豐功偉績(jī)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó),、熱愛人民,、熱愛###的真摯情感。今天,，在這里舉行“喜迎xx大配樂詩(shī)詞朗誦”比賽,。
下面舉行頒獎(jiǎng)儀式，首先請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)_____________上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；
下面請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)______________________上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),；
下面請(qǐng)獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)__________________上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。
同學(xué)們：
黨的xx大即將召開，讓我們團(tuán)結(jié)一心,，勤奮學(xué)習(xí),，積極工作，創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)向人民匯報(bào),，向xx大獻(xiàn)禮,，最后預(yù)祝xx大圓滿成功！
實(shí)驗(yàn)中學(xué)“喜迎xx大”配樂詩(shī)詞朗誦比賽到此結(jié)束,，謝謝大家,！
“喜迎xx大”經(jīng)典詩(shī)詞配樂朗誦比賽。
初三各班級(jí)：
為迎接xx大的勝利召開,，豐富學(xué)生的業(yè)余生活,，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì)，提高朗誦能力和審美能力,，陶冶情操,，特舉行經(jīng)典詩(shī)詞配樂朗誦比賽，具體要求通知如下：
一,、比賽時(shí)間：第九周星期四下午第三節(jié)和課外活動(dòng)時(shí)舉行,。
二、比賽要求：
1,、朗誦內(nèi)容：古典詩(shī)詞和現(xiàn)代詩(shī)詞精品,，偏重于詞。
2,、朗誦時(shí)間：3—5分鐘,。
3、參加朗誦的人數(shù)為領(lǐng)誦2人,，協(xié)誦男8人,，女8人，共計(jì)18人,。
4.朗誦內(nèi)容要用稿紙抄清于第九周周二交政教處,、團(tuán)委，（抄寫形式：第一行正中寫題目,，第二行寫作者和朗誦者的班級(jí),、姓名,，切不可將這些寫在格外的任何地方）,。
5.朗誦要求：具有較高的藝術(shù)品位，有較強(qiáng)的欣賞價(jià)值,。
6.所配音樂與朗誦詩(shī)詞的背景,、內(nèi)容要求和諧統(tǒng)一,。
7.比賽時(shí)，朗誦者的儀表要體現(xiàn)中學(xué)生的風(fēng)采,，服裝要有中學(xué)生特點(diǎn),。
三、獎(jiǎng)勵(lì)：
本次比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名。
紅色經(jīng)典詩(shī)歌朗誦比賽主持稿篇五
男2：今天,，我們歡聚一堂,，共同紀(jì)念“五、四運(yùn)動(dòng)”
女2：今天,，我們引亢高歌,，一同展示青春才華。
男1：請(qǐng)全體起立,、奏國(guó)歌,。
女1：請(qǐng)坐下，首先請(qǐng)學(xué)校黨總支xx書記講話,。
男2：現(xiàn)在請(qǐng)容許我向大家介紹蒞臨本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的各位評(píng)委老師,，他們分別是:。
女2:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎評(píng)委老師的蒞臨.
1,、男1：當(dāng)國(guó)歌奏響時(shí),，我們心潮澎湃;。
女1：當(dāng)五星紅旗升起時(shí),，我們思緒萬千;,。
男2：祖國(guó)啊!我們?yōu)槟泸湴粒瑸槟阕院溃?/p>
女2：讓我們大家一起用嘹亮的歌聲來歌唱您,，歌唱我們偉大的祖國(guó),。
合：下面請(qǐng)欣賞1號(hào)班級(jí)帶來的《歌唱祖國(guó)》。
4,、男：今天,，一個(gè)大寫的中國(guó)讓人讀得光明、讀得酣暢;,。
女：今天,，一個(gè)騰飛的中國(guó)更讓人讀得生動(dòng)、讀得自豪;,。
男：這就是在世界的東方噴薄而出的生機(jī)盎然的中國(guó),，
女：這就是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的輝煌的我的祖國(guó)。
男：下面請(qǐng)欣賞4號(hào)班級(jí)帶來的《我的祖國(guó)》。
5,、男：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),，勝利歌聲多么嘹亮。
女：嘹亮的歌聲,，喚起中華兒女的自豪和向往;,。
男：優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復(fù)興的樂章,。
女：讓我們一起回顧光輝的歷程,，難忘的歲月;。
男：讓我們一同展望美好未來,，謳歌新時(shí)代的壯麗輝煌!
女：下面請(qǐng)欣賞5號(hào)班級(jí)給我們帶來的《歌唱祖國(guó)》!
6,、男：當(dāng)我們生活在物質(zhì)豐富的和平年代，怎能忘記革命先輩浴血廝殺的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期!
女：當(dāng)我們從天南海北走上工作崗位,，又怎能忘記當(dāng)年和戰(zhàn)士同甘共苦,，天天行軍作戰(zhàn)，吃野菜,、南瓜,、紅米飯的艱苦歲月!
合：請(qǐng)聽《和我們?cè)谝黄稹贰?/p>
7、我們中華民族有著五千年的燦爛文明,，我們各族人民在黨的陽光下幸福生活,。請(qǐng)欣賞7號(hào)班級(jí)的《阿瓦人民唱新歌》。
8,、男：黃河是中華民族的母親河,，
女：黃河是中華民族的偉大象征，
男：多少英雄兒女為之持槍拿矛,，
女：多少英雄兒女為之犧牲奉獻(xiàn),，
男：因?yàn)楸Ｐl(wèi)黃河就是保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)中國(guó),，
女：請(qǐng)聽8號(hào)班級(jí)的《保衛(wèi)黃河》,。
9、男:十七歲的我們,，已經(jīng)經(jīng)歷過很多的事,。十七歲的我們，也從中明白了很多道理,。
女：十七歲的我們,，也付出過很多汗水與淚水，同時(shí)也收獲了不少的歡喜,。
合：讓我們傾聽9號(hào)班級(jí)為我們獻(xiàn)上的《十七歲的雨季》,。
10,、男：千山萬水，戰(zhàn)火硝煙,，英雄的軍人用熱血澆鑄著共和國(guó)的輝煌,。
女：風(fēng)雨兼程,，大愛無言,，鋼鐵般的戰(zhàn)士用身軀保衛(wèi)著解放區(qū)下明朗的天。
男：欣賞10號(hào)班級(jí)帶來的《解放區(qū)的天》,。
11,、母親呦，你像月亮,，散發(fā)出溫柔的光,，你的愛像月光，那么溫柔又慈祥,，母親的愛那么溫柔,、那么細(xì)膩，伴我們快樂成長(zhǎng),，請(qǐng)讓我們用歌聲表達(dá)著對(duì)母親的感激之情,，請(qǐng)欣賞11號(hào)班級(jí)的《有你的地方是天堂》。
12,、男：神舟飛天,，嫦娥奔月，昭示中國(guó)人民頂天立地,，有自立于世界民族之林的力量,。
男：我們信心百倍，斗志昂揚(yáng),。
女：迎著燦爛的陽光,，我們走在富國(guó)強(qiáng)民的大路上。
男：向著勝利的方向,，暢想更加壯麗和諧的樂章,。
合：請(qǐng)聽12號(hào)班級(jí)的《我們走在大路上》。
13,、男：有一顆不滅的火種,，將民族的希望點(diǎn)燃。
女：有一道五彩的光芒,，能驅(qū)逐邪惡,，驅(qū)散黑暗。
男：家是最小國(guó),，國(guó)是千萬家,。
女：有了強(qiáng)的國(guó),，才有富的家。
合：下面有請(qǐng)13號(hào)班級(jí)帶來《國(guó)家》,。
14,、男：昨天，只隱約可見,，是遠(yuǎn)去的微笑;。
女：今天,，如不息的泉水,，在腳下奔跑;。
男：眺望遠(yuǎn)方,，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。
女：我們將所有的真情寄托于明天的擁抱,，
男：讓我們一起祝福，共同祈禱：
合：明天會(huì)更好!
請(qǐng)欣賞14號(hào)班級(jí)帶來的《明天會(huì)更好》,。
接下來請(qǐng)欣賞15號(hào)班級(jí)用天籟之聲傳遞《天籟之愛》。
16,、曾經(jīng)一曲優(yōu)美的“芳草碧連天”,情誼真真,感動(dòng)了一代又一代的中華兒女,，一千多年過去了,讓我們?cè)俅位匚赌秋h入靈魂的聲音,。接下來請(qǐng)欣賞16號(hào)班級(jí)帶來的《長(zhǎng)亭送別》,大家掌聲歡迎,。
17,、男：我們的祖國(guó)在發(fā)展,，山河日新月異;,。
女：我們的祖國(guó)在前進(jìn)，兒女意氣風(fēng)發(fā),。
男：各民族兄弟團(tuán)結(jié)在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，衷心祝愿：祖國(guó)強(qiáng)大!
女：共同心聲：愛我中華,。下面請(qǐng)欣賞17號(hào)班級(jí)的《愛我中華》,。
18、歌唱祖國(guó)是不變的旋律,，歌唱祖國(guó)是永恒的主題,，我們?cè)凰募で樗腥?，被他的氣?shì)所感動(dòng),，被它的豪邁所震撼,，下面我們?cè)匐S18號(hào)班級(jí)的同學(xué)們一同去回味一下這獨(dú)特而甘醇的味道,。
女：各位老師,、各位同學(xué),，目前參加比賽的18個(gè)班級(jí)表演已經(jīng)全部結(jié)束,，我們的工作人員正在緊張的計(jì)算各班的得分情況及排名情況,，請(qǐng)大家稍等,。
團(tuán)支部書記頒獎(jiǎng),。
女：獲得本次歌詠比賽三等獎(jiǎng)的班級(jí)是：有請(qǐng)頒獎(jiǎng),。
男：獲得本次歌詠比賽二等獎(jiǎng)的班級(jí)是：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)。
女：獲得本次歌詠比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：有請(qǐng)頒獎(jiǎng),。
男：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曀徒o獲獎(jiǎng)的班級(jí),。
結(jié)束語：
男1：飛揚(yáng)的歌聲,，吟唱難忘的歲月,，凝聚心頭永不變的情節(jié)。
女1：熟悉的旋律,，演繹時(shí)代的激越回蕩情懷不變的真情,。
男2：讓我們用活力的金線編織你們絢麗的歲月。
女2：讓我們用燃燒的信念編織你們遐思的年華,。
合：同學(xué)們,，老師們,，讓我們一起銘記五四的精神,，共同走進(jìn)蓬勃的希望,，共同走進(jìn)繽紛的色彩!
男：舊州中學(xué)紀(jì)念“五、四”運(yùn)動(dòng)周年合唱比賽到此結(jié)束!
女：謝謝大家,，請(qǐng)各班有序退場(chǎng)!
紅色經(jīng)典詩(shī)歌朗誦比賽主持稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家節(jié)日好,！秋風(fēng)送爽佳節(jié)臨,，紅花碩果暖人心。
今天,，我們紅堡學(xué)校全體師生歡聚一堂，熱烈慶祝第37個(gè)教師節(jié),。首先請(qǐng)?jiān)试S我衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂,、身體健康,、萬事如意,！讓我們誠(chéng)摯的道一聲：你們辛苦了,！
愛嚴(yán)有度,、策略激勵(lì)、獎(jiǎng)懲分明,，是人文化的管理新模式,。自覺主動(dòng)、敬業(yè)奉獻(xiàn),、爭(zhēng)創(chuàng)和諧,，是競(jìng)爭(zhēng)型的新教師隊(duì)伍。文明禮貌,、活潑靈動(dòng),、健康向上，是德智并舉,、體藝雙馨的教育成果,。
春風(fēng)化雨，我們的真情驚動(dòng)天地;嘔心瀝血,，我們的奉獻(xiàn)可歌可泣,。
今天，就讓我們以“感恩老師”為主題,，讓我們飽蘸激情,，放歌金秋,，歌頌師魂，暢想未來,，來共祝我們自己的節(jié)日,！本次活動(dòng)將由6位老師擔(dān)任評(píng)委，小學(xué),，初中各評(píng)出一,、二、三等獎(jiǎng),，比賽成績(jī)將在賽后當(dāng)場(chǎng)公布,。下面我宣布本次活動(dòng)正式開始?；顒?dòng)第一項(xiàng)：全體起立,，奏國(guó)歌。
活動(dòng)第二項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)王學(xué)軍同志致詞,。
活動(dòng)第三項(xiàng)：比賽正式開始,。
請(qǐng)八年級(jí)強(qiáng)虎同學(xué)朗誦《獻(xiàn)給老師的詩(shī)》;。
掌聲歡迎七年級(jí)喬文斌朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》;,。
歡迎八年級(jí)陳錄慧同學(xué)帶來《獻(xiàn)給老師的詩(shī)》;,。
接下來請(qǐng)出九年級(jí)二班祁龍同學(xué)，和他的《老師,，辛勤的園丁》;,。
最后有請(qǐng)八年級(jí)趙寶生同學(xué)，為我們朗誦《獻(xiàn)給老師的詩(shī)》,。
掌聲請(qǐng)出六年級(jí)楊建婷同學(xué)帶來他的《感恩老師》;,。
有請(qǐng)四年級(jí)馬曉娟同學(xué)朗誦《祝愿》;。
接下來歡迎五年級(jí)姬凡麗同學(xué)朗誦《我的老師》;,。
請(qǐng)三年級(jí)楊曉娟為大家?guī)怼豆鈽s啊,，老師！》;,。
歡迎六年級(jí)林春龍帶來他的《祝愿》;,。
請(qǐng)出三年級(jí)楊雯娟，和她的《老師,，辛苦了,！》;。
最后,，掌聲歡迎五年級(jí)周敏慧同學(xué)為我們我們帶來《唱給老師的歌》,。
活動(dòng)到這兒，要告一段落了。最后再次衷心祝愿各位老師身體健康,、工作順利,、家庭美滿、生活幸福,！
紅堡學(xué)校慶祝第37個(gè)教師節(jié),，“感恩老師”大型詩(shī)朗誦比賽到此結(jié)束，謝謝大家,！
紅色經(jīng)典詩(shī)歌朗誦比賽主持稿篇七
合：尊敬的各位老師,，各位同學(xué)，大家好,！
甲：伴隨著冬日溫暖的陽光,，我們迎來了這一次詩(shī)歌朗誦會(huì).
乙：今天，我們相聚在這里,，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂,，享受這段美好時(shí)光。
丙：今天,，我們相聚在這里,，一起走進(jìn)詩(shī)情畫意之中。
?。航裉?，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情,。
戊：今天，我們相聚在這里,，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂響徹云霄,。
詩(shī)歌是我們古金人類心血的結(jié)晶,，在這個(gè)光環(huán)的照耀下，一代一代人茁壯的成長(zhǎng),，
為了不辜負(fù)古人的期待,，我們要把詩(shī)歌發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的后人為我們感到驕傲,。
下面請(qǐng)聽......
結(jié)尾,。
甲:讓我們,聆聽.
乙：完美的人生是美與愛編織的,讓我們走進(jìn)的世界!
丙：月光是人憔悴,究竟如何?讓我們拭目以待!
丁：如歌的人生,似夢(mèng)的青春,又會(huì)帶給大家怎樣一番滋味,。
戊：讓大家一起攀上去尋找美麗!
甲：回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我們快樂！
乙：回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們享受,！
合：讓我們記住今天,，在美麗中邁向青春！
紅色經(jīng)典詩(shī)歌朗誦比賽主持稿篇八
合：下午好!
女2：五月的季節(jié)花香四溢,。
男2：五四的精神薪火相傳,。
女1：在這春意盎然、激情似火的季節(jié)里,，我們迎來了屬于我們青年人自己的節(jié)日,。
男1：1919年的今天，青年學(xué)生開始登上歷史的舞臺(tái),，成為振興中華,、復(fù)興民族的新生力量，翻開了中國(guó)歷史發(fā)展的嶄新一頁(yè),。
女2：當(dāng)我們踏入了新世紀(jì)的門檻,，回首那波瀾壯闊的20世紀(jì)，我們偉大的共青團(tuán)已經(jīng)歷了九十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,。
男2：在那個(gè)救亡圖存,、轟轟烈烈的年代，萬千青年拋頭顱,、灑熱血,，為了國(guó)家和民族的興亡而前赴后繼。
女1：無論時(shí)代如何地變遷,，我們都忘不了那些為國(guó)家和民族而奮斗的中華兒女;我們更永遠(yuǎn)忘不了那種前赴后繼,，艱苦奮斗，為民族的解放和振興勇于獻(xiàn)身的五四精神!
男1：今天,，我們相約這里,，真情謳歌五四，盡情展現(xiàn)自我!
女2：今天,，我們相約這里,，要以自己的方式來傳承五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采,。
男2：為紀(jì)念五四,，由集團(tuán)公司團(tuán)委舉辦的“五四青年節(jié)”朗誦比賽在這里隆重舉行。
女1：本次活動(dòng)得到了集團(tuán)公司黨委和集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,。今天,，董事長(zhǎng)及集團(tuán)公司高管層領(lǐng)導(dǎo)也來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎!
男1：此次活動(dòng)的其他幾位評(píng)委也在前排就坐,，讓我們向他們表示熱烈的歡迎!
本次比賽采用個(gè)人朗誦與集體朗誦同臺(tái)進(jìn)行的形式,。比賽采取滿分100分計(jì)分制，限制最低分為80分，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分,，去掉一個(gè)最高分,，去掉一個(gè)最低分，評(píng)委平均分為選手的最后得分,。
侯:下面我來宣讀一下比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。
1、緊扣主題,，內(nèi)容充實(shí),、生動(dòng)。
2,、口齒清晰,，語言熟練、流暢,，語速,、節(jié)奏得當(dāng)。
3,、感情充沛,、投入，能準(zhǔn)確把握朗誦內(nèi)容,。
4,、臺(tái)風(fēng)自然，服裝得體,，肢體語言,、音樂伴奏配合恰當(dāng)。
5,、團(tuán)隊(duì)配合默契,，組合形式富有特色，能體現(xiàn)朗誦內(nèi)容,。
男2：現(xiàn)在我宣布,，xx建設(shè)集團(tuán)“五四青年節(jié)”朗誦比賽。
合：正式開始,。
女1：在1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中，中國(guó)逐漸淪為半殖民地,，開始了屈辱的歷史,，貧窮落后如魔鬼般縈繞著整個(gè)民族，我們渴望榮光和自由,。
男1：下面有請(qǐng)今天第一個(gè)參賽隊(duì)伍,，來自安裝公司的xx為大家?guī)怼蹲鎳?guó)啊，我親愛的祖國(guó)》。設(shè)計(jì)院xx做準(zhǔn)備,。
女2：歷史上的中國(guó)繁榮而強(qiáng)大,，她為世界的文明作出了卓越的貢獻(xiàn)。
男2：是啊,，漢唐盛世影響了世界,，四大發(fā)明改變了世界，作為炎黃子孫,，我們驕傲!下面請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)院的xx為大家?guī)怼段因湴廖沂侵袊?guó)人》,，一公司xx準(zhǔn)備。
女1：青少年是祖國(guó)的未來和希望,，青年是決定未來和影響當(dāng)前的重要力量,。
男1：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);下面請(qǐng)欣賞由一公司xx帶來的《少年中國(guó)》,，請(qǐng)安裝公司xx準(zhǔn)備,。
男2：下面請(qǐng)欣賞安裝公司xx帶來的《自豪的建設(shè)者》，三公司集體組《我的祖國(guó)》準(zhǔn)備,。
女1：中國(guó)早已告別了屈辱的歷史,，中華民族早已自立于世界民族之林，中國(guó)正在變得更加富強(qiáng),、更加文明,。
男1：對(duì)啊，這就是《我的祖國(guó)》,，由三公司xx帶來,，請(qǐng)奧華公司xx?準(zhǔn)備。
女2：朋友們,，我們當(dāng)下所處的是一個(gè)百舸爭(zhēng)流,，英才輩出的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代,，青年的創(chuàng)造力可以得到最大程度的發(fā)揮,，青年的成材愿望可以得到最充分的實(shí)現(xiàn)。
男2：請(qǐng)欣賞奧華公司xx帶來的《青春萬歲》,，一公司集體組《祖國(guó),，我用青春的名義為你歌唱》準(zhǔn)備。
女2：我們贊美青春,，我們歌唱祖國(guó),，我們?cè)甘謭?zhí)青春的誓言，守護(hù)我們的祖國(guó),。
男2：請(qǐng)欣賞由一公司xx帶來的《祖國(guó),，我用青春的名義為你歌唱》,。四公司集體組xx等準(zhǔn)備。
女1：建筑工人,，就是我們;我們就是,，建筑工人。
男1：請(qǐng)欣賞由四公司xx帶來的《建筑工人》,。設(shè)備租賃公司xx準(zhǔn)備,。
女1：下面有個(gè)小節(jié)目，是由設(shè)計(jì)院的xx帶給大家的一首非常動(dòng)聽的歌曲《父親的草原母親的河》,，大家掌聲歡迎!
女2：謝謝xx!好的,，讓我們回到比賽中來。鏗鏘的聲音,，展示著青春的活力;激揚(yáng)的文字,，彰顯著青春的魅力。
男2：請(qǐng)欣賞《一棵開花的樹》,，設(shè)備租賃公司xx帶來,。二公司xx做準(zhǔn)備。
女1：輕輕地我走了,，正如我輕輕地來,，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩,。
男1：請(qǐng)欣賞二公司xx帶來的《再別康橋》,，混凝土公司xx準(zhǔn)備。
男2：下面請(qǐng)欣賞《你是人間的四月天》,，由混凝土公司xx帶來,，請(qǐng)四公司xx準(zhǔn)備。
女1：感謝xx帶來的《你是人間四月天》,，春意盎然,、春暖花開，我們應(yīng)該去哪里了?
男1：當(dāng)然是去海邊啦!下面請(qǐng)我們傾聽四公司xx帶來的詩(shī)朗誦《面朝大海,，春暖花開》,，去感受海的氣息，去體味春的溫暖,。請(qǐng)二公司集體組《雨巷》做準(zhǔn)備,。
女2：有很多記憶可以淡忘，但純真的學(xué)生時(shí)代卻讓我們難以忘懷,。在那段時(shí)光里,，有我們?cè)?jīng)青澀的感受，曾經(jīng)單純的表達(dá),，曾經(jīng)真誠(chéng)的體會(huì),，曾經(jīng)無法割舍的留戀。
男2：走過年輕,，漸漸長(zhǎng)大,，在你我共同記憶里，是不是也總有一個(gè)撐著油紙傘的少女擦肩而過,，消失在那朦朧的雨巷里,，有請(qǐng)二公司xx帶來的《雨巷》，三公司xx準(zhǔn)備,。
女1：毛主席曾經(jīng)對(duì)青年說過,，世界是你們的，也是我們的,，但歸根結(jié)底是你們的,。朋友，堅(jiān)定地相信未來吧,，相信未來,，熱愛生命。
男1：請(qǐng)欣賞由三公司xx帶來的《相信未來》,。
男2：在五四精神的感召下,，無數(shù)的熱血青年懷著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，激情澎湃地建設(shè)著我們的祖國(guó),。
女2：60多年的發(fā)展,，x建集團(tuán)伴隨著新中國(guó)的誕生而不斷發(fā)展壯大，正在躊躇滿志地向著更高目標(biāo)穩(wěn)定邁進(jìn),。下面請(qǐng)欣賞由裝飾公司xx帶來的《威建贊歌》,，建圓公司xx準(zhǔn)備。
女1：“沒有比人更高的山,，沒有比腳更長(zhǎng)的路”,，懷揣著理想與信念上路，一步步堅(jiān)持,，一點(diǎn)點(diǎn)摸索,，翻越人生的頂峰。
男1：請(qǐng)欣賞由建圓公司xx帶來的《走向遠(yuǎn)方》,，五公司集體組準(zhǔn)備,。
女2：千言萬語訴不盡心中激情澎湃，匯成深情似海的一句表白：深深的鐫刻在每一磚一瓦上,，凝聚成我對(duì)你深深的愛!
男2：請(qǐng)欣賞由五公司xx帶來的《鐫刻在一磚一瓦上的表白》,，建業(yè)公司xx準(zhǔn)備。
女1：建筑工人,，我的兄弟,，你知道這份工作有苦又累;你知道自己像沙子一樣渺小,，但正是你，我的兄弟,，用平凡的一生譜寫了一章章不朽的立體詩(shī)篇,。
男1：《建筑工人，我的兄弟》由建業(yè)公司xx帶來,，請(qǐng)奧華公司xx準(zhǔn)備,。
侯:經(jīng)過剛才一番緊張的角逐，讓我們舒緩一下比賽的緊張氣氛,，欣賞一公司xx帶來的《風(fēng)吹麥浪》,，有請(qǐng)!
女2：一首清新脫俗的《風(fēng)吹麥浪》過后，讓我們回歸主題來,，我自豪,，我們是城市建設(shè)者，在林立的塔吊下,，是我們?cè)趽]汗如雨,。
男2：請(qǐng)欣賞由奧華公司xx帶來的《我自豪，我們是城市建設(shè)者》,，請(qǐng)安裝公司xx準(zhǔn)備,。
女1：祝福我的祖國(guó)，祝愿她風(fēng)調(diào)雨順,、國(guó)泰民安,。
男1：《祝福祖國(guó)》由安裝公司xx帶來，請(qǐng)一公司xx準(zhǔn)備,。
女2：從汶川到玉樹,，從玉樹到蘆山，撬開了殘?jiān)?，搬走了巨石,，那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),。
男2：請(qǐng)欣賞一公司xx帶來的《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》,，建業(yè)公司集體組準(zhǔn)備。
男1：你沒有驚天動(dòng)地的豪言壯語,，沒有劃時(shí)代的錚錚誓言,，你只是默默地用青春搭起未來的腳手架。
女1：《腳手架上的贊歌》由建業(yè)公司xx帶來,，五公司xx準(zhǔn)備,。
女2：我們是自己的主人，我們是威建家族優(yōu)秀的成員,。
男2：五公司xx帶來《時(shí)代的強(qiáng)音威建的明天》,，請(qǐng)二公司集體組等準(zhǔn)備,。
女1：我堅(jiān)信人們對(duì)于我們的脊骨，那無數(shù)次的探索,、迷途,、失敗和成功，定會(huì)給予熱情,、客觀、公正的評(píng)定,。
男1：有請(qǐng)二公司xx帶來的《相信未來》,，三公司xx準(zhǔn)備。
女2：我是你簇新的理想,，剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫;我是你雪被下古蓮的胚芽;,。
男2：《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》由三公司xx帶來,，請(qǐng)混凝土公司xx準(zhǔn)備,。
女1：下面有請(qǐng)最后一位參賽選手，來自混凝土公司的xx,，他帶來的是《我們威建人》,，有請(qǐng)!
男2：謝謝xx的精彩朗誦，那么到此,，我們參賽的選手已經(jīng)全部展示完畢,。緊張激烈的氛圍中，選手們?yōu)槲伊藥砹艘粋€(gè)個(gè)精彩節(jié)目,，也向我們展示了他們的青春風(fēng)采,，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示衷心的感謝。現(xiàn)在由評(píng)委進(jìn)行打分,，請(qǐng)工作人員統(tǒng)計(jì)一下各參賽選手得分情況,。
請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞節(jié)目，有請(qǐng)混凝土分公司xx帶來《戀愛ing》,。
女2：一曲流行歌曲之后,，讓我們?cè)賮砗团_(tái)下的青年朋友們互動(dòng)一下吧，下面是一個(gè)謎語競(jìng)猜環(huán)節(jié),。
女1：經(jīng)過工作人員緊張的統(tǒng)計(jì),，各參賽選手的排名已經(jīng)揭曉。首先來看個(gè)人組優(yōu)秀獎(jiǎng),，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組優(yōu)秀獎(jiǎng)的是：
男1：再來看集體組優(yōu)秀獎(jiǎng),，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組優(yōu)秀獎(jiǎng)的是：
同時(shí)，我將公布此次活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的是：
女2：接下來宣布個(gè)人組和集體三等獎(jiǎng),，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組三等獎(jiǎng)的是：
男2：接下來揭曉個(gè)人組和集體二等獎(jiǎng),，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組二等獎(jiǎng)的是：
女1：下面，最重要的時(shí)刻來到了,，我們馬上揭曉個(gè)人組和集體一等獎(jiǎng),，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組一等獎(jiǎng)的是：
女2：今天，我們同時(shí)還要公布60周征文獲獎(jiǎng)名單并頒發(fā)獎(jiǎng)狀,、獎(jiǎng)金,。下面，我宣讀獲獎(jiǎng)作品及作者,。
男1：有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)單位及個(gè)人頒獎(jiǎng),，有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)!
女2：請(qǐng)60周征文獲獎(jiǎng)人員和此次朗誦比賽獲獎(jiǎng)人員依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
男2：讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀!
女1：我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代,。
男1：我們是初升的太陽,，用生命點(diǎn)燃未來。
侯:我們的激情燃燒明天的希望,。
男2：我們的青春放飛繽紛的理想,。
女1：讓我們繼承五四精神，在壯大威建的事業(yè)中,，譜寫更加壯麗的青春之歌!
男1：威建集團(tuán)“五四青年節(jié)”朗誦比賽到此結(jié)束,。
合：謝謝大家!再見!
紅色經(jīng)典詩(shī)歌朗誦比賽主持稿篇九
合：大家下午好！
王：古典如風(fēng),，淡煙平野誰畫青山遠(yuǎn)：
張：莊雅若蘭,，淺草水湄我伴花飛舞。
張：中華五千年的悠久歷史,，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,。
王：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,。
合：在這隆冬來臨之際,，我們將用深情朗誦希望,，用詩(shī)歌升華夢(mèng)想,。
張：今天，我們相聚在這里,，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂,，享受這段美好時(shí)光,。
王：今天，我們相聚在這里,，一起走進(jìn)詩(shī)情畫意之中,。
張：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情,。
王：今天，我們相聚在這里,，這里將成為詩(shī)歌的海洋,，讓快樂響徹云霄。
王：我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩(shī)歌,，它們膾炙人口,，意境相隨，使人得到心靈的熏陶,。
張：讀千古美文,，同經(jīng)典相伴。
王：誦中華經(jīng)典,，與圣賢同行。
張：下面我宣布建湖中專中職部“慶元旦—迎新年”晨讀詩(shī)文朗誦比賽,。
合：現(xiàn)在開始,！
王：如果說母愛是一葉小舟，父愛就是一片海洋,；我們乘坐在小舟上,，暢游在幸福的海洋。
張：我們都有一個(gè)獨(dú)一無二的家,，作為中職生的我們應(yīng)該懂得珍惜家的溫馨和美好,。古語有云：樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在,；誰言寸草心,，報(bào)得三春暉。
合：下面就請(qǐng)欣賞由14（12）班帶來的詩(shī)朗誦《如果有一天》,，掌聲歡迎他們,。
王：大自然是人類賴以生存的家園，里面的一草一木都與我們息息相關(guān),。
張：生命誠(chéng)可貴,，愛情價(jià)更高。那么現(xiàn)在就請(qǐng)大家聽聽14（15）班同學(xué)有什么要向橡樹說的,。有請(qǐng)他們?yōu)榇蠹覂A情朗誦舒婷的朦朧詩(shī)《致橡樹》,，大家歡迎。
王：當(dāng)前方布滿了失望的余煙,，失敗的苦痛,，請(qǐng)別忘記那輪火紅的朝陽；
張：若眼前充滿著惆悵和嘆息，請(qǐng)釋懷,，明天的曙光會(huì)讓我們鼓足勇氣繼續(xù)起航,。止住那充滿憂愁的嘆息聲，相信未來,，熱愛生命,。接下來就請(qǐng)欣賞15（9）班給大家?guī)淼那啻盒浴?shī)朗誦《相信未來》，掌聲歡迎,。
張：我有一個(gè)可愛的祖國(guó),，它哺育著我們，呵護(hù)著我們,。
王：我有一個(gè)富強(qiáng)的祖國(guó),，滾滾長(zhǎng)江流不完我對(duì)他的贊美！
張：我有一個(gè)獨(dú)一無二的祖國(guó),，我要歌頌他,，贊美她！
請(qǐng)欣賞15（11）全體同學(xué)給大家?guī)砻牢睦收b《我的祖國(guó)》,。
王：您從韶山的小徑走來,，在橘子洲頭迎風(fēng)佇立；您登上岳麓山的峰頂,，悵望萬里江天楓葉如染,。
張：長(zhǎng)征路上，千軍萬馬之前：也是您用一支筆,，一個(gè)聲音,，道出了中華民族的必勝信心——“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”,。
王：下面請(qǐng)欣賞15（12）同學(xué)給大家?guī)淼脑?shī)朗誦《沁園春—雪》,、《沁園春—長(zhǎng)沙》。
王：知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,，我們應(yīng)該感恩父母賦予我們生命,；感恩老師教會(huì)我們成長(zhǎng)；感恩幫助過我們的人,，他讓我知道什么是善良,；感恩傷害過我們的人，他讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),。
張：學(xué)會(huì)感恩就是多一份理解,，少一份指責(zé)；只有懂得感恩,，學(xué)會(huì)感恩,，生活才會(huì)幸福,，心靈才會(huì)清澈，你就是天下最富有的人,。
下面請(qǐng)欣賞由14（11）班給大家?guī)淼男撵`雞湯——美文朗誦《感恩》,。有請(qǐng)。
張：古往今來,，有多少像岳飛一樣的仁人志士為救國(guó)于水火,、解民于倒懸而甘拋頭顱、灑熱血,，風(fēng)波亭中那一曲高歌讓中國(guó)人永遠(yuǎn)為之熱血沸騰,，下面請(qǐng)欣賞15（10）班帶來的詩(shī)朗誦《滿江紅》,。
王：相信命運(yùn)的人,，只是為自己的懶惰找到了一個(gè)美麗的借口，敢于挑戰(zhàn)自我的人,，才能放飛夢(mèng)想,，創(chuàng)造屬于自己的輝煌與奇跡！
張：下面請(qǐng)欣賞14（14）的詩(shī)朗誦《命運(yùn)與挑戰(zhàn)》,，大家掌聲歡迎,。
王：一首《我的祖國(guó)》怎能傳達(dá)盡炎黃子孫的濃濃深情？
最后請(qǐng)欣賞由14（13）為我們帶來的詩(shī)朗誦《熱愛生命》和《祖國(guó)呵,，我親愛的祖國(guó)》。
王：每次我們品味經(jīng)典,，都會(huì)發(fā)現(xiàn)每一句話語都韻味深長(zhǎng),。
張：每次我們品讀詩(shī)歌，都會(huì)覺得每一個(gè)漢字都分外有力,。
王：今天我們歡聚一堂,，暢想未來。
張：明天我們振奮精神,，凝聚力量,！
王：讓我們把中華民族偉大復(fù)興的使命。
合：擔(dān)在肩上,！
張：把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加,。
合：繁榮富強(qiáng)！
張：愿同學(xué)們帶著詩(shī)歌般的激昂與寬廣,，在新的春天里,。
紅色經(jīng)典詩(shī)歌朗誦比賽主持稿篇十
1.首先，有請(qǐng)四一班同學(xué)為我們帶來的詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊,，我親愛的祖國(guó)》,，大家掌聲歡迎。
2.六二班《中華少年》。
我們風(fēng)雨兼程,，留下一路歌,。
我們播種理想，我們收獲希望,。
3.一二班《我愛祖國(guó)》,。
接下來有請(qǐng)一二班同學(xué)為我們帶來詩(shī)朗誦《我愛祖國(guó)》。
4.二二班《少年強(qiáng)》,。
自古英雄出少年,，少年智則國(guó)智；少年富則國(guó)富,；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。請(qǐng)欣賞二二班帶來的的詩(shī)朗誦《少年強(qiáng)》。
5.二一班《熱愛祖國(guó)》,。
60個(gè)年頭風(fēng)風(fēng)雨雨,，60個(gè)年頭歷經(jīng)滄桑。
60個(gè)年頭不畏困難,，60個(gè)年頭勇往直前,。
朋友們，讓我們一起祝福祖國(guó),，
高呼祖國(guó)萬歲吧,。請(qǐng)欣賞二一班同學(xué)。
為我們帶來的詩(shī)朗誦《熱愛祖國(guó)》,。
6.二四班《祖國(guó)我愛你》,。
祖國(guó)是我們的母親。
我們是祖國(guó)的孩子,。
我們都愛我們的祖國(guó),。
請(qǐng)欣賞由二四班的同學(xué)為我們帶來的詩(shī)歌朗誦。
《祖國(guó)我愛你》大家歡迎,！
7.五二班《我驕傲,，我是中國(guó)人》。
作為中國(guó)人,，我們都無比的驕傲,，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化,。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國(guó)人的心中,。請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》,。
8.五一班《祖國(guó)頌》在黃河壺口的驚濤里我們聽到經(jīng)久不息的呼喚,。
在珠穆朗瑪?shù)难┖Ｖ形覀兡曇环N千年未變的真純那是深深的依戀,，是濃濃的眷戀。
那是亙古不變的中國(guó)印,，那是洶涌澎湃的中國(guó)情,，
那是火紅熾熱的——中—國(guó)—心——請(qǐng)欣賞五一班帶來的詩(shī)朗誦《祖國(guó)頌》。
9.六一班《中國(guó)夢(mèng)》回顧歷史,，我們心潮澎湃,；
展望未來，我們熱血沸騰,！
在這個(gè)莊嚴(yán),、神圣的時(shí)刻。
我們用優(yōu)美的詩(shī)歌祝福你,，我的祖國(guó),。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》。
10.三二班《沁園春.雪》,。
11.四二班《我驕傲,，我是中國(guó)人》。
接下來請(qǐng)欣賞由四二班為我們帶來的詩(shī)歌朗誦《我驕傲,，我是中國(guó)人》,。
12.一一班《祖國(guó)，感謝您,！》,。
接下來有請(qǐng)一一班為我們帶來詩(shī)朗誦《祖國(guó)，感謝您,！》,。
13．一四班《祖國(guó)媽媽》。
紅領(lǐng)巾胸前飄,，五星紅旗隨風(fēng)蕩。
我的祖國(guó),，我親愛的媽媽,，我們永遠(yuǎn)熱愛您!
請(qǐng)欣賞由一四班為我們帶來的詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)媽媽》。
14.三一班《永不褪色的五星紅旗》,。
15.一三班《我的祖國(guó)》,。
16.二三班《祖國(guó)，你是我心里的一首歌》我們的祖國(guó),，美麗而寬廣,；我們的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng),。祖國(guó)啊,，你多嬌的江山,，是我的驕傲；你瑰麗的文化是我的自豪,！請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó),，你是我心里的一首歌》。
紅色經(jīng)典詩(shī)歌朗誦比賽主持稿篇十一
ab：大家上午好,！
a：南來的燕子,，銜來泥土的故事和歸春的囈語，飛翔在浩瀚的天空,，播撒在春的土壤里,。
b：多情的春天，流動(dòng)著大自然的心曲和期盼,，輕叩著季節(jié)的心事,，催生千枝萬樹的鮮花。
a：4月,，是綠的海洋,。
b：4月，是歌的世界,。
a：4月,，是青春的魅力。
b：4月,，是瑰麗的詩(shī)篇,。
a：今天，我們以詩(shī)歌來譜寫我們的激情,。
掌聲送給xx同學(xué),，感謝他精彩的朗誦。
《再別康橋》：康橋?qū)π熘灸碚f是他的精神家園,，對(duì)我們來說又何嘗不是,？讓我們?cè)俅斡眯鸟雎犇鞘讉魇澜?jīng)典《再別康橋》，表演者九一班,。
《致橡樹》：古往今來,，愛情就是經(jīng)久不衰的話題，每一首愛情詩(shī)都像一朵圣潔的花,，成型在茂密的經(jīng)典之林,，請(qǐng)欣賞由為大家?guī)淼膼鄣脑V說。
感謝xx同學(xué)的深情演繹,。
《金色花》：“少年心事當(dāng)拿云”我們有雄心有壯志,；但我們也有調(diào)皮的一面。請(qǐng)聽《金色花》,，表演者：初一11班,。
感謝xx同學(xué)的朗誦,，我們?yōu)槲覀兩頌橹袊?guó)人而自豪。
《海燕》:《海燕》是無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的開山之作,。它有如春天的旋律,，時(shí)代的前奏曲，革命的宣言書,。高爾基以激昂的浪漫主義激情,，氣勢(shì)磅礴的藝術(shù)筆觸，對(duì)不畏強(qiáng)暴,、敢于斗爭(zhēng),、敢于勝利的“海燕”——無產(chǎn)階級(jí)先鋒戰(zhàn)士給予了最真摯、最熱忱的贊頌,！
男：下面就是最激動(dòng)人心的時(shí)刻了,，比賽的結(jié)果已經(jīng)在我們的手中。今晚的比賽究竟花落誰家馬上就會(huì)為大家揭曉,。我們首先有請(qǐng)所有參賽隊(duì)伍到臺(tái)上來,。
女：首先為大家揭曉的是優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者，他們是：
男：恭喜你們,！
女：那么獲得本次比賽三等獎(jiǎng)的是：
男：掌聲祝賀他們,。
女：獲得本次比賽二等獎(jiǎng)的是：
男：恭喜你們。
男：最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了,，獲得本次新生詩(shī)歌朗誦大賽決賽一等獎(jiǎng)的是：……,。
女：讓我們用最熱烈的掌聲祝賀她們。
男：感受春天,，感受蓬勃的生命,，讓每一顆青春的心煥發(fā)出繽紛的色彩！
感受春天,，感受詩(shī)歌的動(dòng)感地帶,！精彩的世界在我們的眼前詩(shī)意地舒展開來！
屈子賦《離騷》,，陶潛詩(shī)“田園”,。
杜工部、李青蓮,、蘇東坡、辛稼軒,。
千古詩(shī)人,，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
看今朝,，承繼華夏文明,，再賦新時(shí)代的風(fēng)雅頌,。
xx縣希望學(xué)校詩(shī)歌朗誦會(huì)到此已全部結(jié)束。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)本次活動(dòng)的成功舉辦表示衷心的祝賀,謝謝老師們,，謝謝大家,。
紅色經(jīng)典詩(shī)歌朗誦比賽主持稿篇十二
甲：悠揚(yáng)的牧歌，放飛理想和自由,，締造溫暖的家園,，真情的港灣。
乙：剛才欣賞的是由緒法填詞的歌曲《悠揚(yáng)的牧歌》,，在曲意唯美的音符里升騰著詩(shī)人滾燙的愛的溫度,。
甲：這就是詩(shī)人接近文字的全部意義。下面請(qǐng)欣賞《靠近文字》朗誦者：殷則堯,。
乙：從17歲發(fā)表詩(shī)作至今,，苗緒法正用自己的真和純匍匐在蜿蜒曲折的詩(shī)學(xué)之路上，他可以戴著鐐銬跳舞,，寫出手機(jī)短信詩(shī),，也可以讓詩(shī)情灑滿陽光和音符，創(chuàng)作出意向豐滿的歌詞,，還可以讓跳躍詩(shī)行記錄生活的點(diǎn)滴,，就像他自己所形容那樣，生活無處不詩(shī)歌,，他的思維像他的屬相一樣,，是一條自由穿行的蛇。下面請(qǐng)欣賞由金馬朗誦的《我屬蛇》,。
甲：親情愛情友情,，是詩(shī)人揉進(jìn)血液里亙古不變的愛，這種愛不需要用火熱的字眼去贊美,，它只存于在細(xì)水長(zhǎng)流的生活中,，像一只風(fēng)箏，放飛得越高,，牽線的手拉得越緊,。請(qǐng)欣賞由吳冶朗誦的《放風(fēng)箏》。
