每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

畢業(yè)論文格式排版篇一

2研究的目的：

當(dāng)前研發(fā)費(fèi)用占我國的gdp支出比例逐漸提高,。

較20上升了11%。

年我國發(fā)布的新無形資產(chǎn)準(zhǔn)則中對研發(fā)費(fèi)用的處理做了全新的規(guī)定,。

如何在新的發(fā)展形勢和新準(zhǔn)則的要求下對無形資產(chǎn)進(jìn)行計(jì)量,，管理和報(bào)告成為我國會計(jì)人員和財(cái)務(wù)報(bào)告使用者馬上面臨的一個(gè)新問題。

本文擬從研發(fā)費(fèi)用的定義入手,，對國外,，國內(nèi)目前使用的研發(fā)費(fèi)用會計(jì)規(guī)范進(jìn)行比較。

分析研發(fā)費(fèi)用的資本化,，費(fèi)用化的判斷標(biāo)準(zhǔn);對我國財(cái)務(wù)人員的`挑戰(zhàn)和以及應(yīng)對;對由于開發(fā)費(fèi)用資本化而產(chǎn)生的無形資產(chǎn)如何管理計(jì)量;不同的會計(jì)規(guī)范下研發(fā)費(fèi)用的處理對公司的股票價(jià)格有什么影響,。

如何在財(cái)務(wù)報(bào)告中向報(bào)告使用人揭示公司的研究費(fèi)用和開發(fā)資產(chǎn)的信息。

同時(shí)對我國的新的無形資產(chǎn)準(zhǔn)則在未來使用中有可能遇到的問題進(jìn)行分析,。

3研究的意義：

我國已經(jīng)提出建立創(chuàng)新型國家的發(fā)展目標(biāo)最全會計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文開題報(bào)告范文最全會計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文開題報(bào)告范文,。

研發(fā)費(fèi)用在未來的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占gdp的比例會越來越大。

我國的企業(yè)將來會有更多的資源投入到研究和開發(fā)活動(dòng)中去,。

同時(shí)隨我國的上市公司的規(guī)模的擴(kuò)大,，公司所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)的分離會加劇。

投資人對財(cái)務(wù)報(bào)告提供信息的要求會越來越高,。

而研發(fā)費(fèi)用實(shí)際上是公司對未來的投資,。

自2015年起符合條件的開發(fā)費(fèi)用將資本化，在資產(chǎn)負(fù)債表上列示,。

從公司的研發(fā)支出中了解公司未來發(fā)展趨勢,，分析管理層對未來的判斷必將成為投資者關(guān)注的一個(gè)重要方面.

畢業(yè)論文格式排版篇二

如有附件，在正文下空1行左空2字用3號仿宋體字標(biāo)識“附件”,，后標(biāo)全角冒號和名稱,。附件如有序號使用阿拉伯?dāng)?shù)碼(如“附件：1.×××××”);附件名稱后不加標(biāo)點(diǎn)符號。附件應(yīng)與公文正文一起裝訂,，并在附件左上角第1行頂格標(biāo)識“附件”,，有序號時(shí)標(biāo)識序號;附件的序號和名稱前后標(biāo)識應(yīng)一致。如附件與公文正文不能一起裝訂,，應(yīng)在附件左上角第1行頂格標(biāo)識公文的發(fā)文字號并在其后標(biāo)識附件(或帶序號),。

畢業(yè)論文格式排版篇三

應(yīng)能概括整個(gè)論文最重要的內(nèi)容,，言簡意賅，引人注目,，一般不宜超過20個(gè)字,。

論文摘要應(yīng)闡述論文的主要觀點(diǎn)，說明本論文的目的,、研究方法,、成果和結(jié)論。盡可能保留原論文的基本信息,，突出論文的創(chuàng)造性成果和新見解,，而不應(yīng)是各章節(jié)標(biāo)題的簡單羅列。摘要以100-200字左右為宜,。

關(guān)鍵詞是能反映論文主旨最關(guān)鍵的詞句,，一般3-8個(gè)。

既是論文的提綱,，也是論文組成部分的小標(biāo)題,，應(yīng)標(biāo)注相應(yīng)頁碼。(可省項(xiàng)),。

內(nèi)容應(yīng)包括本研究領(lǐng)域的國內(nèi)外現(xiàn)狀,，本論文所要解決的問題及這項(xiàng)研究工作在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步和社會發(fā)展等方面的理論意義與實(shí)用價(jià)值,。

是畢業(yè)論文的主體,。正文不少于5000字(專題報(bào)告應(yīng)不少于3000字),。

論文結(jié)論要求明確,、精煉、完整,，應(yīng)闡明自己的創(chuàng)造性成果或新見解,，以及在本領(lǐng)域的意義。

按論文中所引用文獻(xiàn)或注釋編號的順序列在論文正文之后,，圖表或數(shù)據(jù)必須注明來源和出處,。

參考文獻(xiàn)是期刊時(shí)，書寫格式為：

[編號](空一格)作者.文章題目名.期刊名(外文可縮寫),，年份,，卷號(期數(shù))：引文頁碼。

例如：

[1]楊揚(yáng),，王玉,，周洲.油田儲層非均質(zhì)性研究高校地質(zhì)學(xué)報(bào)，xx,。

參考文獻(xiàn)是圖書時(shí),，書寫格式為：

[編號](空一格)作者.書名.出版社地址：出版社名,，出版年份，引文頁碼.

例如：

[1]戴功,，紀(jì)律.油氣儲層地質(zhì)學(xué)[c].天津：石油大學(xué)出版社,，xx。

參考文獻(xiàn)是會議文獻(xiàn)時(shí),，書寫格式為：

[編號](空一格)作者.文章題目名.論文集名.出版社地址：出版社名,，出版年份，引文頁碼.

例如：

[1]孫力,，等.儲層條件下水淹油層測井響應(yīng)機(jī)理實(shí)驗(yàn)研究[96國際學(xué)術(shù)討論會論文集[c].北京：石油工業(yè)出版社,，xx注：作者姓名寫到第三位，余者寫",，等",。

注：a—論文集中的文章;j—期刊;c—論文集;m—書;d—學(xué)位論文;s—標(biāo)準(zhǔn);p—專利;eb/ol—電子文檔。

包括放在正文內(nèi)過分冗長的公式推導(dǎo),，以備他人閱讀方便所需的輔助性數(shù)學(xué)工具,、重復(fù)性數(shù)據(jù)圖表、論文使用的符號意義,、單位縮寫,、程序全文及有關(guān)說明等。

公式號以章分組編號,，如(2-4)表示第二章的第4個(gè)公式,。

公式盡量采用公式編輯應(yīng)用程序輸入，選擇默認(rèn)格式,，公式號右對齊,，公式調(diào)整至基本居中。

圖與表以章分組編序號,，如圖3-5表示第三章的第5幅圖,。

圖與表應(yīng)有相應(yīng)的名稱，如"實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)流程示意圖",。

圖序與圖名居中置于圖的下方,。

表序與表名置于表的上方。

畢業(yè)論文格式排版篇四

修改大專畢業(yè)論文要首先從選題開始,。論文題目一定要適合自己,，好的選題是自己論文成功的一半。選題可以和自己的專業(yè),，工作,，學(xué)術(shù)興趣相關(guān)，另外論文選題還要具有開創(chuàng)性,，具有一定理論上的和實(shí)踐上的意義,。經(jīng)過這樣的考慮,，題目定下來，就能進(jìn)入到開題,。

有的學(xué)在寫論文的時(shí)候,，題目很大，但寫作過程中就會發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很難駕馭,。所以,，寫論文一定要學(xué)會大處著眼、小處著手,，要做封閉研究,，比如可以做一些數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析、做一些深入實(shí)際的調(diào)查研究等,。

合適的論文主題一般是大小應(yīng)該適中,一般需要注意:一是選題應(yīng)該反映專業(yè)精神,符合本專業(yè)的要求和規(guī)范;其次,主題大小適中;三是具備問題意識使論文有針對性;四是學(xué)術(shù)意識,。分析學(xué)術(shù)界對這個(gè)問題的研究程度,他們的研究的基礎(chǔ)上,想辦法找到一個(gè)新的點(diǎn),更會有學(xué)術(shù)意義。五是與指導(dǎo)老師溝通交流,。

修改大學(xué)畢業(yè)論文應(yīng)該突出自己的工作,。如果你想寫一個(gè)修改畢業(yè)論文,主要應(yīng)該花時(shí)間和精力去發(fā)現(xiàn)可以更好的研究對象的問題,然后確定合適的研究方法,通過艱苦的工作來找出結(jié)果。在這個(gè)過程中,必須注意突出自己的工作,清楚地表達(dá)了他對問題的理解和觀點(diǎn),這樣才能稱為一名合格的學(xué)術(shù)論文,。

修改大專畢業(yè)論文的過程中要合理運(yùn)用參考資料,。

界定引用和是否抄襲有個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn)就是在整體上是不是有自己的觀點(diǎn)，有沒有自己的立論,，別人的文獻(xiàn)是不是作為自己觀點(diǎn)的一個(gè)補(bǔ)充和引證,。如果沒有形成自己的觀點(diǎn)和判斷，完全是把別人的東西搬過來,，堆砌起來,，這就難免會有抄襲之嫌。如果有自己的觀點(diǎn),，資料是為你的觀點(diǎn)作注腳,，這就是合理的引注,。

本科生經(jīng)常出現(xiàn)被資料“帶跑“,、更換題目，是因?yàn)楸究粕A段也是一個(gè)學(xué)習(xí)別人的過程,，不能形成自己的一些東西,，這是很正常的現(xiàn)象。其根本原因是被“帶著走”的同學(xué)缺乏一種定力,，沒有形成自己的一個(gè)基本的.立場和觀點(diǎn),。怎樣不讓別人帶著走，最好的辦法就是不要丟掉自己原始的問題,，要有一個(gè)自己的判斷,，明白自己關(guān)注什么,，對什么感興趣。

修改大專畢業(yè)論文過程中學(xué)生要主動(dòng)加強(qiáng)與導(dǎo)師的溝通,。

因?yàn)檠竦膶W(xué)術(shù)研究水平普遍不高更不高,，只靠自己埋頭苦寫出的論文的質(zhì)量并不一定能通過你的論文指導(dǎo)老師的審核，這個(gè)時(shí)候你就該加強(qiáng)和指導(dǎo)老師的溝通交流,，向老師咨詢你的論文的修改意見,，因?yàn)槟愕膶?dǎo)師無論是學(xué)術(shù)還是知識都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你要高，導(dǎo)師對你的論文給出的意見是非常有針對性的,，根據(jù)導(dǎo)師給出的修改意見對論文進(jìn)行修改,，論文的修改才能更快更準(zhǔn)確。

論文并不是寫好就萬事大吉了的,，論文寫作完成之后更重要的工作就是修改工作了,，修改過程是對你論文內(nèi)容、格式,、語言等各個(gè)方面進(jìn)行修正的過程,。怎么修改大專的畢業(yè)論文，相信讀完上面的內(nèi)容,，你應(yīng)該對修改大專畢業(yè)論文心中有數(shù)了吧,。

畢業(yè)論文格式排版篇五

1.1物流管理的理念。

電子商務(wù)環(huán)境下,，企業(yè)之間的競爭從線下競爭向網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上競爭轉(zhuǎn)變,，特別是以核心企業(yè)為首的供應(yīng)鏈?zhǔn)菍π畔⑹欠浅Ｖ匾暤模畔τ谡麄€(gè)供應(yīng)鏈有著重要的控制和主導(dǎo)作用,。

企業(yè)經(jīng)營模式在不斷改變,，給物流管理也提出了新的要求，物流管理只有不斷發(fā)展向?qū)I(yè)化的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)變,，才能滿足電子商務(wù)環(huán)境下企業(yè)發(fā)展的需要,，為其發(fā)展提供更好的服務(wù)。

電子商務(wù)的發(fā)展給企業(yè)的發(fā)展帶來了機(jī)遇,，使企業(yè)組織資源的規(guī)模,、效率有了很大的提高，這無論如何都是傳統(tǒng)的物流配送難以實(shí)現(xiàn)的,。

1.2網(wǎng)絡(luò)與物流管理,。

電子商務(wù)是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的商業(yè)活動(dòng)形式。

網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用給企業(yè)的發(fā)展帶來了很大的便利,，通過網(wǎng)絡(luò)企業(yè)可以實(shí)時(shí)地監(jiān)督以及管理電子商務(wù)的整個(gè)過程,，如今隨著電子商務(wù)的發(fā)展，新型的物流管理系統(tǒng)都是通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)來進(jìn)行連接的，電子商務(wù)中的每一個(gè)部分收到需要信息,，這個(gè)系統(tǒng)就會及時(shí)地做出相應(yīng)的反應(yīng),，并在此基礎(chǔ)上制定出具體的物流管理計(jì)劃，然后促進(jìn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,。

隨著信息技術(shù)的發(fā)展,，計(jì)算機(jī)逐漸普及到生活的各個(gè)方面，電子商務(wù)也有了長足的發(fā)展,，與此同時(shí)促進(jìn)了物流管理的轉(zhuǎn)變,，實(shí)現(xiàn)真正的貨物通常的目標(biāo)。

1.3物流管理的持續(xù)時(shí)間,。

傳統(tǒng)的物流配送企業(yè)在配送貨物的過程中,，會極大地受到信息交流的限制，沒有及時(shí)的信息,，傳統(tǒng)的物流配送要想完成配送所需要花費(fèi)的時(shí)間很長,。

然而隨著電子商務(wù)的發(fā)展以及信息技術(shù)的進(jìn)步，則很大限度地提高了物流的速度,，從而減短了持續(xù)時(shí)間，任何有關(guān)物流的信息都能及時(shí)地到達(dá)每個(gè)環(huán)節(jié),，網(wǎng)絡(luò)使物流管理變得更加方便,。

1.4物流管理目標(biāo)。

網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展,，以及電子商務(wù)的不斷進(jìn)步,，給企業(yè)的發(fā)展提供了良好的條件，傳統(tǒng)環(huán)境中的企業(yè)的競爭優(yōu)勢主要來自于材料的節(jié)約以及勞動(dòng)力效率的提高,，電子商務(wù)環(huán)境下的企業(yè)的競爭優(yōu)勢逐漸向建立高效的物流體系轉(zhuǎn)變,。

在物流管理的供應(yīng)鏈中，生產(chǎn)企業(yè)是起點(diǎn),，然后會逐步經(jīng)過物流企業(yè),、商家、最后到達(dá)消費(fèi)者,，這是整個(gè)的供應(yīng)鏈,，并且是高度一體化的供應(yīng)鏈，電子商務(wù)環(huán)境下物流管理必須隨之發(fā)展,，向新型物流管理體系發(fā)展,，轉(zhuǎn)變的主要目標(biāo)則是加強(qiáng)供應(yīng)鏈上每個(gè)環(huán)節(jié)的聯(lián)系,，通過其相互協(xié)作與配合,，從而提高產(chǎn)品的配送效率，從而為消費(fèi)者享受更好的客戶體驗(yàn)。

2物流管理創(chuàng)新策略,。

隨著電子商務(wù)的發(fā)展,，b2b以及c2c、b2c,、c2b等也逐漸成熟,，它們的成熟也直接促進(jìn)了電子商務(wù)的快速發(fā)展，電子商務(wù)環(huán)境下的產(chǎn)品的流通不斷加快,，這給物流行業(yè)的發(fā)展帶來了巨大的挑戰(zhàn),，傳統(tǒng)的物流管理模式已經(jīng)很難適應(yīng)新環(huán)境發(fā)展的需要，因此必須加快創(chuàng)新改革的步伐,，逐步實(shí)現(xiàn)信息化,、專業(yè)化、網(wǎng)絡(luò)化,，以更好地配合電子商務(wù)發(fā)展的需要,。

2.1培養(yǎng)專業(yè)的物流創(chuàng)新管理人才。

人才是物流管理發(fā)展創(chuàng)新的源泉與基礎(chǔ),，boltzmann方程只有擁有一支專業(yè)的,、高質(zhì)量的人才隊(duì)伍，才能切實(shí)地促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展,。

電子商務(wù)環(huán)境下的物流企業(yè)更是需要專業(yè)的技術(shù)人才的支持,，從傳統(tǒng)的物流管理模式逐漸向?qū)I(yè)化的新型物流管理模式轉(zhuǎn)變。

高素質(zhì)的專業(yè)人才對于物流管理模式的創(chuàng)新是很重要的,，他們是創(chuàng)新的主力軍,，是創(chuàng)新理念的載體，他們的出現(xiàn)有利于促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,、推陳出新,。

對于物流管理人才的培養(yǎng)的重要性可見一斑，因此要加強(qiáng)外聘以及內(nèi)部培養(yǎng),，培養(yǎng)出一批運(yùn)輸學(xué),、通訊技術(shù)、包裝學(xué)等物流管理人才,。

不僅如此還要從生源入手,，著實(shí)地提高生源的質(zhì)量。

面對技術(shù)以及電子商務(wù)的發(fā)展,，政府也要給予足夠的重視,，要相應(yīng)的引導(dǎo)各個(gè)高校增加相關(guān)的專業(yè)，培養(yǎng)更多的物流管理人才;給物流協(xié)會一定的權(quán)利,，從而促使其在物流專業(yè)的建制中貢獻(xiàn)一份力量,。

高校是培養(yǎng)人才的地方,，因此要時(shí)刻地關(guān)注市場的發(fā)展以及社會的需求，從而在實(shí)際情況的指導(dǎo)下設(shè)置相關(guān)的物流管理專業(yè),，從而為物流管理的發(fā)展提供專業(yè)的人才隊(duì)伍,，為物流管理的創(chuàng)新發(fā)展提供人才保障，此外物流企業(yè)自身也要重視起來,，加強(qiáng)對員工的培訓(xùn),，促使其主動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，從而提高其專業(yè)素養(yǎng),，為物流管理的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ),。

2.2加強(qiáng)政策支持和引導(dǎo)。

電子商務(wù)環(huán)境下,，物流管理的發(fā)展與創(chuàng)新需要政府的支持,，需要相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)范，因此要加強(qiáng)立法,，使政府各個(gè)部門的權(quán)限明確起來,，促進(jìn)他們之間的相互協(xié)調(diào)，相互合作,，規(guī)范其行為,，使其創(chuàng)新發(fā)展有制度標(biāo)準(zhǔn)的制約，避免由于法規(guī)的不健全,，導(dǎo)致物流企業(yè)觸碰到雷區(qū),，以至于降低企業(yè)的創(chuàng)新的積極性。

立法要以促進(jìn)物流企業(yè)的發(fā)展規(guī)范化,、專業(yè)化為目的,。

物流管理企業(yè)的發(fā)展離不開政府的支持，我國的物流行業(yè)的現(xiàn)狀還不是很樂觀,，沒有完善的系統(tǒng)的管理以及指導(dǎo),，物流的整體布局也不是十分合理，物流行業(yè)的發(fā)展需要政府的支持,，在政府的能力范圍之內(nèi),，給予一定的優(yōu)惠政策，為物流企業(yè)的發(fā)展提供重要的保障,。

對于物流管理行業(yè)的發(fā)展來說,，基礎(chǔ)設(shè)施是十分重要的，是物流發(fā)展的基礎(chǔ),，電子商務(wù)的快速發(fā)展,，原有的物流基礎(chǔ)設(shè)施已經(jīng)很難滿足物流發(fā)展的需要，因此要在原有的物流基礎(chǔ)設(shè)施的基礎(chǔ)上進(jìn)行改造,，使其逐漸規(guī)?；?、規(guī)范化，給電子商務(wù)環(huán)境下的物流管理企業(yè)的創(chuàng)新提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2.3健全物流管理的創(chuàng)新體系,。

物流管理創(chuàng)新體系是物流管理企業(yè)自身的發(fā)展,，同樣是不能缺少的,，隨著電子商務(wù)的發(fā)展，創(chuàng)新體系要建立在物流配送方式,、信息管理上,，向自動(dòng)化、機(jī)械化信息化等方面轉(zhuǎn)變,，促進(jìn)物流管理的信息化以及現(xiàn)代化,，促進(jìn)物流管理的創(chuàng)新與發(fā)展，實(shí)現(xiàn)物流配送不受時(shí)空,、地域限制,，從而有效地提高工作效率，為電子商務(wù)的發(fā)展提供專業(yè)的物流管理,。

2.4引入現(xiàn)代化技術(shù),，實(shí)現(xiàn)物流管理智能化。

電子商務(wù)的快速發(fā)展給物流企業(yè)帶來了很大的挑戰(zhàn),，對其智能化創(chuàng)新提出了很高的要求,。

發(fā)達(dá)國家在物流管理方面有很成熟的技術(shù)以及先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，要想快速發(fā)展,，就必須在我國發(fā)展的實(shí)際基礎(chǔ)上借鑒吸收國外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)以及技術(shù),，構(gòu)建智能化的系統(tǒng),，促進(jìn)我國的研發(fā),，縮短發(fā)展的時(shí)間，減少發(fā)展所需要的研發(fā)資金,，以最快的速度實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)環(huán)境下物流管理的智能化創(chuàng)新與發(fā)展,，從而使其更加地適應(yīng)電子商務(wù)的發(fā)展。

3結(jié)語,。

隨著信息技術(shù)的發(fā)展,，電子商務(wù)也有了長足的進(jìn)步,，電子商務(wù)環(huán)境下企業(yè)的經(jīng)營模式發(fā)生了很大的變化,，以往的物流管理模式已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的需要,，因此要大力發(fā)展新型的物流管理模式,，培養(yǎng)專業(yè)的物流創(chuàng)新管理人才、加強(qiáng)對物流行業(yè)發(fā)展的政策支持和引導(dǎo),、健全物流管理的創(chuàng)新體系,、引入現(xiàn)代化技術(shù)，實(shí)現(xiàn)物流管理智能化,，從而使物流管理更加地適應(yīng)電子商務(wù)的發(fā)展,。

參考文獻(xiàn),。

[3]梁曉音.電子商務(wù)環(huán)境下的物流管理創(chuàng)新策略分析[j].電子商務(wù),，(1)：40，52.

畢業(yè)論文格式排版篇六

望著這灰暗世界,。

沸騰的血液在身體中,。

爆裂！

黑暗覆蓋著大地,。

我妄想開辟新天地,。

不斷地轟擊著世界的地平線。

只為了新的明天,！

敵人,。

出現(xiàn)在面前。

不退縮,，不恐懼,。

揮舞起手中帶著火焰的雙刃劍！

揮動(dòng)起雙臂之上的烈焰之拳,！

沖破一切,！

我不知道什么才是我追求的世界。

但我知道,。

有勇氣才會有一切,。

所以。

前路不懼,。

就算是命運(yùn),。

也阻擋不了我身體中的烈炎之血！

有勇氣就是一切,。

只有自己才是一切?。?！

初三:賴煒程,。

畢業(yè)論文格式排版篇七

2,、文獻(xiàn)綜述要對文獻(xiàn)資料歸納，整理和綜合評述,。

4,、文獻(xiàn)綜述，論文后列出的參考文獻(xiàn)要在原文中標(biāo)注何處引用,，且參數(shù)文獻(xiàn)中教材不要過多,。

注意：1、文獻(xiàn)綜述內(nèi)容要精煉,，要有對主要文獻(xiàn)的綜合評述,。

2,、文獻(xiàn)綜述與論文相關(guān)性要強(qiáng),。

二、文獻(xiàn)綜述常見問題,。

文獻(xiàn)閱讀明顯不夠,，對研究議題的基本理論、重要文獻(xiàn)缺乏把握,。網(wǎng)上的通俗文章讀的多,，專業(yè)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)讀的少。

把文獻(xiàn)綜述寫成“文獻(xiàn)分述”,。僅是把每個(gè)人的觀點(diǎn)進(jìn)行簡單的羅列,，反映出沒有把文獻(xiàn)讀透。寫文獻(xiàn)綜述是把別人的相關(guān)研究讀懂后再以自己的語言表達(dá)出來的過程,，要有對他人觀點(diǎn)的綜合提煉,、概括。

把文獻(xiàn)綜述寫成現(xiàn)狀描述,。文獻(xiàn)綜述是對別人已有的相關(guān)研究成果的綜合提煉和描述,，而現(xiàn)狀描述是對所研究的問題在實(shí)踐中的現(xiàn)實(shí)狀況的'客觀描述，二者要區(qū)分開來,。

文獻(xiàn)綜述中不標(biāo)注引文出處,。特別是有的綜述中，整個(gè)段落明顯是從別人那里引用的卻沒有任何標(biāo)注,。對引用別人的成果進(jìn)行標(biāo)注既反映科學(xué)的態(tài)度,，也是對別人的研究的尊重，是最基本的學(xué)術(shù)規(guī)范,。

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畢業(yè)論文格式排版篇八

【文章摘要】對品牌系統(tǒng)性研究已走過了近半個(gè)世紀(jì)的歷史,，特別近三十年來,，對品牌研究愈發(fā)深入,。

隨著關(guān)系營銷逐漸交易營銷，并占有主導(dǎo)地位,。

體驗(yàn)營銷時(shí)代的到來,，促使已有學(xué)者開始對品牌關(guān)系(brandrelationship)、品牌關(guān)系質(zhì)量(brandrelation-shipquality),、品牌社區(qū)(brandcommunity),、品牌體驗(yàn)(brandexperience)進(jìn)行深入研究。

在對品牌關(guān)系研究的過程中,，提出了品牌個(gè)性的概念,。

本論文在參考大量文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，梳理了國內(nèi)外品牌個(gè)性代表性觀點(diǎn),，并提出品牌個(gè)性理論發(fā)展展望,。

品牌個(gè)性；大五人格,；本土化個(gè)性,。

1品牌個(gè)性及其背景。

1.1雖然有學(xué)者對品牌個(gè)性概念提出不同觀點(diǎn),，如在對品牌個(gè)性研究初期,，很多學(xué)者把品牌形象與品牌個(gè)性劃為相等的兩個(gè)概念(birdwell，1968,；freling&forbes,，2005)。

隨著對品牌個(gè)性研究的深入,，特別是隨著關(guān)系營銷理論研究的不斷深化,。

關(guān)系營銷逐漸取代了交易營銷，越來越多學(xué)者對此表示懷疑,，品牌個(gè)性與品牌形象關(guān)系不再模糊,，學(xué)術(shù)界逐漸接受兩者之間的區(qū)別。

隨著“大五人格”在心理學(xué),、人力資源,、戰(zhàn)略管理等學(xué)科上的應(yīng)用，把“大五人格”理論應(yīng)用到品牌個(gè)性的研究上,，并提出了品牌個(gè)性化的概念：品牌個(gè)性(brandpersonality)是指賦予品牌的系列人格化特征,。

也就是說品牌作為人所具有的人格特質(zhì)。

1.2對于品牌關(guān)系起源并受到學(xué)術(shù)界日益重視的背景及原因,，盧泰宏等(2003)認(rèn)為：至少因?yàn)橐韵挛宸矫娴谋尘埃?1)體驗(yàn)營銷發(fā)展迅速,；(2)品牌的消費(fèi)者導(dǎo)向；(3)關(guān)系營銷取代了交易營銷；4)顧客關(guān)系受到越來越多企業(yè)的重視,；(5)品牌個(gè)性研究的突破,。

品牌關(guān)系實(shí)質(zhì)上是指品牌與消費(fèi)者之間的關(guān)系，而品牌個(gè)性把品牌賦予人格化特征,，這就為品牌關(guān)系打下了基礎(chǔ),。

2國外研究現(xiàn)狀。

2.1從消費(fèi)者體驗(yàn)角度研究品牌個(gè)性,。

國外主流研究觀點(diǎn)以aaker為代表,，aaker以大五(bigfive)人格為理論來源，從心理學(xué)的角度出發(fā),，提出了品牌個(gè)性的五個(gè)維度,。

goldberg(1992)提出了人格的大五模式，被認(rèn)為心理學(xué)上的一次革命,。

大五人格是人格五因素模型的簡稱,，包括：外傾性(extraversion)，衡量個(gè)體在人際關(guān)系中的舒適程度,，外向的自信,、愛社交,，內(nèi)向的羞澀,、安靜；隨和性(agreeableness),，個(gè)體順從他人的傾向,，宜人高的合群、熱情,，反之冷淡,、難相處；盡責(zé)性(conscientiousness),，衡量個(gè)體的可靠程度,；神經(jīng)質(zhì)或情緒穩(wěn)定性(neuroticism)，承受壓力的能力,；開放性(openness),，衡量個(gè)體的興趣范圍和對新事物的接受程度。

aaker以該理論為基礎(chǔ),，提出品牌個(gè)性的真誠(愛家,，誠實(shí)，真誠,，快樂),、刺激(勇敢，精力充沛,，幻想,，時(shí)尚),、能力(值得信賴，負(fù)責(zé),，可靠,，成功)、精致(迷人,，炫耀,，有魅力，浪漫),、粗獷(結(jié)實(shí),，強(qiáng)壯，戶外,，堅(jiān)固)五大因子,。

該理論在西方得得廣泛應(yīng)用，并很好解釋了品牌之間的個(gè)性差異,。

2.2從人口統(tǒng)計(jì),、生產(chǎn)者等角度研究品牌個(gè)性。

levy(1959)從性別,、年齡,，及社會階層角度來定義使用者形象。

如普拉達(dá)品牌個(gè)性則被認(rèn)為是高傲的,，盛氣凌人的,，普拉達(dá)定位于白領(lǐng)高收入女性，在普拉達(dá)品牌宣傳電影《穿普拉達(dá)的女魔頭》中,，充分體現(xiàn)了這種文化：要么就適應(yīng)管理風(fēng)格,，要么就被辭退。

而德國的hugoboss品牌則體現(xiàn)的是德國人的嚴(yán)謹(jǐn),、準(zhǔn)時(shí),、做事一絲不茍，因此被很多商務(wù)階層人士作為首選品牌,。

同時(shí)也有學(xué)者從如sirgy(1982),、pitta(1995)，從生產(chǎn)者角度定義品牌個(gè)性,。

3國內(nèi)研究現(xiàn)狀,。

3.1國內(nèi)學(xué)者對品牌個(gè)性的`的經(jīng)典理論，把品牌個(gè)性本土化,。

黃勝兵和盧泰宏在2003年根據(jù)個(gè)性心理學(xué)個(gè)性維度與文化差異的矛盾,，進(jìn)而引申到品牌個(gè)性與不同國家文化之間，存在不同維度的假設(shè)，指出品牌個(gè)性問題實(shí)際上是國際市場營銷中,，全球標(biāo)準(zhǔn)化營銷與適應(yīng)性營銷問題在品牌個(gè)性理論中的具體體現(xiàn),，它對于識別文化因素對于消費(fèi)者的品牌認(rèn)知行為具有重要的意義。

在這基礎(chǔ)上提出了品牌“仁,、智,、勇、樂,、雅”五個(gè)個(gè)性,。

國內(nèi)其他學(xué)者也提出了類似的觀點(diǎn)，如陳可等(2008)在對數(shù)碼相機(jī)研究的過程中,，提出品牌個(gè)性包括真摯勝任,、堅(jiān)固、精致和刺激,。

張俊妮,、江明華和龐雋(2005)指出：手機(jī)品牌的典型消費(fèi)者個(gè)性與品牌個(gè)性之間存在一定程度的相關(guān)關(guān)系。

消費(fèi)者對品牌個(gè)性的認(rèn)知與其典型消費(fèi)者的個(gè)性認(rèn)知有著相當(dāng)?shù)囊恢隆?/p>

品牌個(gè)性可以由其典型消費(fèi)者的個(gè)性投射而來,。

3.2郎咸平教授從行業(yè)本質(zhì)角度闡釋品牌個(gè)性,。

郎咸平在《本質(zhì)》中，從行業(yè)本質(zhì)角度出發(fā),，提出了品牌金字塔組合層次,。

處于最底層為產(chǎn)品實(shí)物，是指企業(yè)生產(chǎn)一件最基本的產(chǎn)品,，能滿足人最基本的需求,。

處于中間層次為產(chǎn)品所帶來的效果，如運(yùn)動(dòng)服能使運(yùn)動(dòng)員潛能得到充分發(fā)揮,。

而處于最高層次為體現(xiàn)行業(yè)實(shí)質(zhì)的品牌個(gè)性。

行業(yè)本質(zhì)金字塔第一層是最基本的產(chǎn)品實(shí)物,，第二層為提升效果,，第三層體現(xiàn)行業(yè)本質(zhì)的品牌個(gè)性。

行業(yè)本質(zhì)金字塔之間層層遞進(jìn),，先做好第一層,，再進(jìn)發(fā)到第二層，繼而再憑借第三層實(shí)行差異化,。

而第三層的品牌個(gè)性要要和行業(yè)本質(zhì)相一致,。

并用耐克airforce聯(lián)系時(shí)尚、安德瑪緊身運(yùn)動(dòng)服兩個(gè)案例從正面支持品牌個(gè)性和行業(yè)本質(zhì)相一致的重要性,，指出代言人個(gè)性,、口號,、廣告在塑造品牌個(gè)性方面的關(guān)鍵意義,。

4品牌個(gè)性展望,。

4.1從上述分析可看出,，首先無論國內(nèi)還是國外對品牌個(gè)性的研究,，大多以“大五人格”為主要理論來源，建立品牌個(gè)性維度。

無論真誠,、刺激,、能力、精致,、粗獷還是國內(nèi)比較有代表性的“仁,、智、勇,、樂,、雅”均從消費(fèi)者角度出發(fā),，而沒有從企業(yè)角度,、供應(yīng)商角度,、社會等利益相關(guān)者角度進(jìn)行研究。

4.2其次對品牌個(gè)性的研究只考慮現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí)交易,，而沒有考慮到在線交易,。

據(jù)淘寶網(wǎng)在2011年的雙11的銷售額顯示：天貓與淘寶的總銷售額達(dá)到191億，創(chuàng)造了中國商業(yè)史上一個(gè)瘋狂的記錄。

隨著在線購物的便利性及價(jià)格成本等優(yōu)勢,，毫無疑問在線交易將成為更多人的選擇,。

而在線交易與現(xiàn)實(shí)交易有著明顯的區(qū)別,，因此有必要從在線交易角度研究品牌個(gè)性。

4.3最后隨著國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)交融程度越來越深入,，中外企業(yè)合作越來越密切,，以企業(yè)為載體的品牌不可避免的要進(jìn)行品牌延伸、品牌聯(lián)盟,。

因此如何解決中外品牌個(gè)性差異,、如何解決品牌個(gè)性中的跨文化壁壘、如何使中外品牌個(gè)性產(chǎn)生協(xié)同作用等,，都是品牌個(gè)性需要進(jìn)一步要解決的問題,。

【參考文獻(xiàn)】。

[3]鄒起壽.品牌個(gè)性的塑造[d].廈門大學(xué).2002,。

畢業(yè)論文格式排版篇九

摘要：傳承至今的我國傳統(tǒng)表演藝術(shù)--戲曲,，將歌曲、舞蹈,、雜技等很多藝術(shù)融為一體,。戲曲通過特殊的表演形式將人物的生平經(jīng)歷繪聲繪色地展現(xiàn)出來。探討戲曲的表演特性,，一方面是讓戲曲演員們對戲曲表演能有更深的理解,，能夠獲得更好的表演領(lǐng)悟，另一方面積極探討戲曲藝術(shù)也是為其他人研究戲曲提供一個(gè)良好的參照,。針對戲曲藝術(shù)的四個(gè)表演特性,，本文將對此展開實(shí)質(zhì)性的探討研究，以便讓人們更輕松地熟識戲曲這門中國傳統(tǒng)藝術(shù),。

關(guān)鍵詞：戲曲藝術(shù)表演特性綜合性寫意性程式性虛擬性,。

中國戲曲所包含的劇種內(nèi)容十分廣泛，延伸發(fā)展的地方戲曲特色也是各有千秋,，主要是京劇,、昆曲、越劇等等,，雖然在具體表演唱法上有所差別,，但是總體的風(fēng)格還是大同小異的。中國戲曲有著這主要的四個(gè)共同特點(diǎn),，也就是高度綜合的特性,，用歌舞演故事的寫意性、程式性以及虛擬性,。

一,、高度綜合的特性。

中國戲曲是融合了多種藝術(shù)表演方式,，使之融合在一起轉(zhuǎn)換成一種新的表演方式,，不僅僅只是在“聽”上下功夫，在“視”上也是花樣繁多,。例如國外的戲劇,，僅僅只是以對話動(dòng)作來表演的，十分單調(diào),，與之相比,，中國戲曲將歌、舞,、劇三者結(jié)合,，經(jīng)歷了歷史的更替，吸取了歷史傳承下來的經(jīng)驗(yàn),，不知疲倦的吸收其他藝術(shù)表演的優(yōu)點(diǎn)來豐富自身,，中國戲曲逐漸成為了無比豐富多彩的，感情逼真,，視聽雙享受的表演形式,。戲曲的器樂有著帶動(dòng)表演氣氛至關(guān)重要的作用，它渲染了表揚(yáng)情景當(dāng)時(shí)的氛圍,，或激動(dòng)或悲傷或蕭索或熱鬧,。戲曲的聲樂講究聲隨韻轉(zhuǎn)。戲曲里表演演員的臉譜繪畫,，講究十足的功夫,，將人物的性格展現(xiàn)無遺。戲曲里的武打,、滑稽等內(nèi)容也是精彩至極,，扣人心弦。另外,，在經(jīng)歷了歷史的變遷后,，中國戲曲吸收了很多明見感人至深的故事，利用戲劇的形勢來再現(xiàn)故事中的情景,，有神話有鬼怪,，將故事的跌宕起伏，生動(dòng)形象地展現(xiàn)出來,。發(fā)展至今的戲曲在唱詞上也有所擴(kuò)大,，例如吸收了散文,、白話、詩歌的特性,，表演形式更加豐富復(fù)雜,。總之,，中國戲曲的高度綜合性毋庸置疑,，這是一個(gè)令人目不暇接的綜合藝術(shù)，這正是戲曲的重要表演特性之一,。

二,、寫意性。

寫意性,，通俗的來講,，就是利用歌舞來描繪故事情節(jié)。大到歷史神話故事,，小到我們生活的細(xì)節(jié),，都成為了中國戲曲表演的內(nèi)容。戲曲演員們苦練“唱”,、“念”,、“做”、“打”也只是為了更好地將故事中的人物性格完美地展現(xiàn)出來,，戲曲演員必須將這“唱念做打”融會貫通,，不能只精通其中幾種，而是要樣樣精通,?？梢姡怀鰬蚯鷱拈_幕到落幕,，雖然短短的幾小時(shí),，可是這些戲曲演員為了在這么短的時(shí)間內(nèi)讓大家看到完美的表演而更加刻苦練習(xí)，俗話說,，臺上一分鐘臺下十年功正是這個(gè)道理,。演員們用玲瓏嫵媚的身段，華美絕倫的舞姿,，真切感人的表情,，抑揚(yáng)頓挫的道白和猶如歌鶯般婉轉(zhuǎn)的唱腔在舞臺上盡情表演，都只是為了描繪出故事中一個(gè)個(gè)的人物形象,。戲曲的寫意性貫穿著戲曲始終,，在很多方面都有所體現(xiàn)，例如：舞臺布置的寫意。我們通?？吹轿枧_上背景很簡單,，只有一桌二椅，但是戲曲演員卻能賦予這簡約的舞臺布景多樣化,，有時(shí)候一張桌椅可以幻化出身處書房,、廳堂甚至是世外仙境等等故事環(huán)境。有時(shí)候桌椅卻又不是桌椅,，它變成了山，變成了石頭等等,。不管桌椅到底是代表什么,，這都是考驗(yàn)演員的功底。心之所想,，便能成真,。這也充分顯示出中國戲曲的寫意性。

三,、程式性,。

戲曲如果沒有了規(guī)范，將是如脫韁的野馬,，難以掌控,。我們把這種用來規(guī)范戲曲的制約稱為“程式”。戲曲的程式性主要是指戲曲當(dāng)中人物的角色,。我們俗知的“生旦凈末丑”,，正是對人物的表演特性的劃分。每一種角色都有其特定的性格,、唱腔和表演形式等等,。例如老生，老生通常是指中年以上,，發(fā)音渾厚,，站如鐘鼎的人物形象，這類角色講究端正剛直莊重肅穆,，這都是有規(guī)范的,。僅僅只是哭和笑，就分成了很多種表演形式,，就算是一聲咳嗽也要將人物的性格身份展現(xiàn)出來,。在臺上，這“生旦凈末丑”各有所要展現(xiàn)的人物形象,，每個(gè)角色都有其代表性的層面,，從唱腔到呼吸都是有條例的`。雖然中國戲曲沒有那樣逼真的模仿實(shí)際，它的表演某種程度上也算是比較夸張的,，但是這種夸張不能隨心所欲的亂來,，而是要有一個(gè)度。戲曲演員的表情,、動(dòng)作都是有制約的,，例如在在表演身段上，凡是袖口有甩袖,、拋袖,、抓袖等;手有云手、穿手,、三刀手等;足有正步,、跑步、滑步,、跌步等,。程式化不僅是對人物神動(dòng)作有所規(guī)范，對人物所使用的道具同樣也有制約,。為了更好地展現(xiàn)人物的形象特征,，戲曲藝術(shù)家們經(jīng)過長期的歷史研究，創(chuàng)造出了臉譜,、蟒袍,、水袖、長胡子,、蘭花手以及其他奇形怪狀的道具兵器,。中國戲曲所包含的所有內(nèi)容都是有著嚴(yán)格的規(guī)定，不能逾越界限,，這正是體現(xiàn)了戲曲的程式性,。

四、虛擬性,。

虛擬性在中國戲曲中是至關(guān)重要的,，戲曲演員在臺上表演時(shí)，僅憑著一桌二椅就能描繪出故事中的環(huán)境,，例如開門關(guān)門,，跨門檻，上樓下樓,，喂雞喂鴨,，穿針引線，上轎下轎等等,，這里面的門,、門檻、樓梯、雞鴨,、轎子都是虛擬的,。可是戲曲演員必須表現(xiàn)出它們的實(shí)際存在,，都是充分展現(xiàn)了戲曲演員的表演功底,。這些虛擬的動(dòng)作，都是讓觀眾知道你所表達(dá)的內(nèi)容,，能夠跟隨人物身臨其境一般,，并且在所描繪的虛擬環(huán)境中，實(shí)質(zhì)性地表達(dá)人物感情心理,，讓觀眾受到感染,。很多戲曲中會有騎馬或騎驢千里趕路的情景，顯然舞臺上不可能有那么大的空間來千里趕路的,，所以演員通常會利用轉(zhuǎn)圈來表示趕路的過程。另外在時(shí)間轉(zhuǎn)換上,，演員的進(jìn)場退場,，都標(biāo)志著戲曲時(shí)間場景的轉(zhuǎn)換，這都是需要演員通過表演來點(diǎn)明的,。戲曲的虛擬手法很大程度上給了演員們極寬的演技表現(xiàn)自由,，可以充分發(fā)揮自身的想象力，利用深厚的表演功底,，都可以再現(xiàn)出翻山越嶺,，行舟過橋等等難以真實(shí)呈現(xiàn)的環(huán)境。不僅僅是需要演員們來聯(lián)想,，更是需要帶動(dòng)觀眾也能身臨其境,。

五、結(jié)語,。

除了以上這四個(gè)特性,，中國戲曲還具有很多特點(diǎn)，這其中也需要戲曲演員和愛好者們?nèi)ヌ接?，去學(xué)習(xí)了,。只有對這些特性精通，才能在舞臺上綻放光芒,，才能完美的展現(xiàn)京劇的燦爛奪目,。中國戲曲博大精深，值得我們繼續(xù)學(xué)習(xí)的地方還有很多,，我們需要去創(chuàng)造新的內(nèi)容,，給中國戲曲增加更多無與倫比的魅力。

參考文獻(xiàn)：

[1]李德秀.淺談戲曲藝術(shù)的虛擬性[j].戲劇之家，,，(02).

[2]李素萍.戲曲藝術(shù)的“程式”化表演[j].當(dāng)代戲劇,，2008，(05).

[3]王少群.論戲曲藝術(shù)表演的寫意性[j].黃梅戲藝術(shù),，,，(03).

畢業(yè)論文格式排版篇十

在論文即將完成之際，我想要對那些曾給予過我?guī)椭睦蠋?、同學(xué)們致以我真誠的謝意!

首先,，我要感謝我的指導(dǎo)老師,，陳俊義老師。她不僅傳授了我做研究的方法和為人處世的道理,，還給了我無盡的關(guān)懷、教誨和指導(dǎo),，使我得以迅速成長。本論文從選題,、調(diào)研,、研究到最后定稿，都是在陳老師的悉心指導(dǎo)和幫助下完成的。她嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)風(fēng)范,、高屋建瓴的學(xué)術(shù)眼光,、廣納并蓄的研究方法,、誨人不倦的教育精神，都將對我以后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。借此機(jī)會,，謹(jǐn)向陳俊義老師致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝。

同時(shí),，在臨畢業(yè)之際，感謝在大學(xué)四年中教導(dǎo)過我的各位老師，感謝他們在學(xué)習(xí)和生活上對我的幫助和支持,。我還要感謝大學(xué)期間的所有朋友和同學(xué)們,，四年來大家在一起學(xué)習(xí)、生活，共同努力，共同進(jìn)步，謝謝他們陪我渡過了這段令人難忘的日子,。另外,，我也要衷心地感謝我的家人,，感謝他們在我學(xué)習(xí)期間給予我的支持和鼓勵(lì)，他們無私的厚愛和殷切的期望,，是我在人生道路上不斷前進(jìn)的巨大動(dòng)力,，也是我人生中最寶貴的財(cái)富。

最后，衷心感謝各位在百忙之中抽空對本文進(jìn)行審閱、評議和答辯的老師們,。鑒于本人學(xué)術(shù)水平有限,，考慮問題可能不是很全面，模型的運(yùn)用,、計(jì)算也可能存在不精確的地方,，在此，敬請各位老師批評指正,。

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畢業(yè)論文格式排版篇十一

古典文學(xué)中常見論文這個(gè)詞,，當(dāng)代,，論文常用來指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡稱為論文,。以下就是由編為您提供的,。

摘要。

第1章引言,。

第2章背景知識介紹(根據(jù)具體內(nèi)容,，給出適當(dāng)?shù)臉?biāo)題)。

第3章自己的工作介紹(根據(jù)具體內(nèi)容,，給出適當(dāng)?shù)臉?biāo)題),。

第4章結(jié)果分析。

結(jié)束語,。

參考文獻(xiàn),。

附錄(可以沒有該部分)。

2.1摘要,。

包含三方面的內(nèi)容：論文要解決的問題(簡要說明);所使用的方法的說明;主要結(jié)果,。不少于500字。特別注意：摘要中不要大篇幅地寫背景,、重要性等內(nèi)容,。

2.2第1章。

第1.1節(jié)：介紹所要解決問題的背景、選題的意義,。

第1.2節(jié)：介紹所要解決的問題,。

第1.3節(jié)：介紹論文的結(jié)果、取得的成果,。

第1.4節(jié)：介紹論文的組織結(jié)構(gòu),。

2.3第2章。

可以分節(jié)介紹所要用到的相關(guān)知識,、工具,。

2.4第3掌。

第3.1節(jié)問題的詳細(xì)定義與描述,。

第3.2節(jié)用到的主要本科論文撰寫要求數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)定義或硬件(如芯片)的有關(guān)說明,。

第3.3節(jié)解決方案的總體描述。

第3.4節(jié)解決方案的具體介紹,。

2.5第4章,。

如果提出新的算法，需要證明算法的正確性,、分析復(fù)雜性(不能證明時(shí),，至少是說明)。給出實(shí)驗(yàn)/實(shí)現(xiàn)結(jié)果(可以用圖,、表,、定理)，并對結(jié)果給出必要的分析與說明,。論文應(yīng)該有設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的過程及相關(guān)結(jié)果,，理論探索論文，應(yīng)有模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)果,。

2.6結(jié)束語,。

包含兩部分：論文已完成的工作和結(jié)果的總結(jié);未解決的問題(需要進(jìn)一步探討或?qū)崿F(xiàn)的工作)。

2.7參考文獻(xiàn)：按規(guī)定格式排版,。

2.8附錄：可以把源程序,、引用的補(bǔ)充知識作為附錄。

3.1主語：盡量不要使用人稱代詞,，特別不要使用“我”,。例如，應(yīng)禁止使用這種表達(dá)方式：“我提出了一種方法”,，“我認(rèn)為××××”,，“我設(shè)計(jì)的算法，……”,，等等,?？梢允褂谩氨疚摹弊鳛橹髡Z，也可以使用被動(dòng)語態(tài),。例如，“本文提出了一種××方法”,，“本文的結(jié)果”,，等等。很多時(shí)候,，不需要主語,。

3.2語氣：使用中性語言，不要使用帶感情色彩的語言,。

畢業(yè)論文格式排版篇十二

范文一：

致謝,。

我歷時(shí)將近兩個(gè)月時(shí)間終于把這篇論文寫完了，在這段充滿奮斗的歷程中,，帶給我的學(xué)生生涯無限的激情和收獲,。在論文的寫作過程中遇到了無數(shù)的困難和障礙，都在同學(xué)和老師的幫助下度過了,。在校圖書館查找資料的時(shí)候,，圖書館的老師給我提供了很多方面的支持與幫助，尤其要強(qiáng)烈感謝我的論文指導(dǎo)老師―xx老師,，沒有她對我進(jìn)行了不厭其煩的指導(dǎo)和幫助,，無私的為我進(jìn)行論文的修改和改進(jìn)，就沒有我這篇論文的最終完成,。在此,，我向指導(dǎo)和幫助過我的老師們表示最衷心的感謝!

同時(shí)，我也要感謝本論文所引用的各位學(xué)者的專著,，如果沒有這些學(xué)者的研究成果的啟發(fā)和幫助,，我將無法完成本篇論文的最終寫作。至此,，我也要感謝我的朋友和同學(xué),，他們在我寫論文的過程中給予我了很多有用的素材，也在論文的排版和撰寫過程中提供熱情的幫助!

金無足赤,，人無完人,。由于我的學(xué)術(shù)水平有限，所寫論文難免有不足之處,，懇請各位老師和同學(xué)批評和指正!

范文二：

致謝,。

四年的學(xué)習(xí)生活在即將劃上一個(gè)句號，而于我的.人生來說卻僅僅只是一個(gè)逗號,，我將面對新的征程的開始,。本研究及論文是在我的導(dǎo)師xx的親切關(guān)懷和耐心的指導(dǎo)下完成的,。偉人、名人固然為我所崇拜,，可是我更迫切地想要把我的敬意獻(xiàn)給給一位平凡的人,，我的導(dǎo)師xx老師。也許我不是您最出色的學(xué)生,，但您卻是我所最尊敬的老師,。您是如此的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)識淵博,，視野廣闊,，思想深刻，您用心為我營造一種良好的學(xué)術(shù)氛圍,，讓我的論文更加的嚴(yán)謹(jǐn),。

同時(shí)，我還要感謝一下一起完成畢業(yè)論文小組的同學(xué)們,，如果沒有你們的支持和傾心的協(xié)助,，我是無法解決這些困難和疑惑，最終能夠讓本文順利完成,。

至此論文付梓之際,，我的心情無法保持平靜，從開始選擇課題到論文的順利答辯,，有無數(shù)可敬的師長,、朋友給了我很多的幫助，在這里請您接受我誠摯的謝意!

最后,，再次對那些在論文完成過程中,，關(guān)心、幫助我的同學(xué)和朋友們表示衷心地感謝!

范文三：

致謝,。

四年的求學(xué)生涯,，在老師，朋友的全力支持下,，我走得辛苦卻也收獲頗豐,。在值此論文即將付梓之際，我思緒萬千,，心情久久不能平靜,。

我的導(dǎo)師，xx老師,，從我上大學(xué)以來就以他嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,，一絲不茍的學(xué)術(shù)精神，求同存異的工作作風(fēng)激勵(lì)著我,，xxx老師,，他不僅僅只是在學(xué)業(yè)上給我以悉心指導(dǎo),，更在思想、生活上給予了我關(guān)心和幫助,，在此,，我謹(jǐn)向xxx老師致以十二分誠摯的謝意。

同時(shí),，我還要感謝我的父母,。焉得艾草，言樹之心,，養(yǎng)育之恩，無法回報(bào),，你們永遠(yuǎn)健康快樂將永遠(yuǎn)是我最大的心愿!!在這論文即將完成之際,，我的心情十分激動(dòng)，畢竟,，從開始進(jìn)入課題到最終論文得以完成,，有無數(shù)可敬的朋友給了我?guī)椭谶@里,，也同樣請接受我真誠的感謝!

在完成終稿的今天,，在敲完最后一個(gè)句號的時(shí)刻，我的思想同周圍凝固的熱氣一樣停駐了,，思緒萬千,，心情久久不能平靜。光陰似箭,，白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼間四年大學(xué)本科生活就即將結(jié)束，四年××師范大學(xué)學(xué)習(xí)生活注定將成為我人生中的一段重要旅程,。四年來,，我的師長、同學(xué)給予我的關(guān)心和幫助,，使我終身收益,，我真心地感謝他們。

感謝××師范大學(xué)教育學(xué)院副教授×××老師,，一位平易近人的良師,，一位和藹可親的朋友。偉人,、名人為我所崇拜,，可是我更急切地要把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位平凡的人――我的導(dǎo)師。我不是您最出色的學(xué)生,，而您卻是我最尊敬的老師,。您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，學(xué)識淵博，視野寬廣,，為我營造了一種良好的學(xué)術(shù)氛圍,。置身其間，耳濡目染,，潛移默化,，使我不僅深入了解了全新的奧爾夫教學(xué)思想體系的先進(jìn)理念，樹立了明確的學(xué)術(shù)目標(biāo),，領(lǐng)會了基本的思考方式,，掌握了通用的研究方法，而且還明白了許多待人接物與為人處世的道理,。您嚴(yán)以律己,、寬以待人的崇高風(fēng)范，樸實(shí)無華,、平易近人的人格魅力,，與無微不至、感人至深的人文關(guān)懷,，令人如沐春風(fēng),，倍感溫馨。感謝可愛可親的牛老師,，感謝您在百忙之中對我畢業(yè)論文從選題到寫作再到最后定稿所付出的辛勞!感謝您在這個(gè)我即將離開陜西師范大學(xué)最后的炎熱夏天對我人生方向的指引!

在論文即將完成之際,，我的心情無法平靜，從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成,，有多少可敬的師長,、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助,，在這里請接受我誠摯謝意!同時(shí)也感謝學(xué)院為我提供良好的做畢業(yè)設(shè)計(jì)的環(huán)境,，以及在設(shè)計(jì)中被我引用或參考的論著的作者。

隨著這篇本科畢業(yè)論文的最后落筆,，我四年的大學(xué)生活也即將劃上一個(gè)圓滿的句號,。回憶這四年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，從入學(xué)時(shí)對大學(xué)生活的無限憧憬到課堂上對各位老師學(xué)術(shù)學(xué)識的深沉沉湎,，從奔波于教室圖書館的來去匆匆到業(yè)余生活的五彩繽紛，一切中的一切都是歷歷在目,，讓人倍感留戀,，倍感珍惜。

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畢業(yè)論文格式排版篇十三

4.1建模之前我們所有的數(shù)據(jù)...13,。

4.2建模算法...13。

4.3算法的實(shí)現(xiàn)...14,。

4.4獲得基于影響的概括...15,。

第5章搭建搜索引擎...16。

5.1paradise結(jié)構(gòu)簡介...16,。

5.2修改索引部分...17,。

5.3修改前臺部分...18。

5.4系統(tǒng)示意圖...19,。

5.4.1主界面...19,。

5.4.2搜索結(jié)果界面...20。

5.4.3評論界面...21,。

第6章實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析...22,。

6.1實(shí)驗(yàn)結(jié)果...22。

6.2具體分析...22,。

第7章后續(xù)工作...26。

第8章致謝...27,。

參考文獻(xiàn)...28,。