人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

初中家長(zhǎng)會(huì)主持詞雙人篇一

甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表八年三班全體同學(xué),，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝,。本次家長(zhǎng)會(huì)由我和各位同學(xué)共同擔(dān)任主持，感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機(jī)會(huì),，也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)于我們的支持,。同時(shí)，又希望您們能借此了解我們自半學(xué)期以來(lái),，在學(xué)習(xí),、生活等各方面的狀況，促進(jìn)家校溝通,。下面,，我宣布,，八年三班家長(zhǎng)會(huì)（合）：現(xiàn)在開(kāi)始！

丙：首先祝賀我班同學(xué)在此次期中考試中又取得驕人成績(jī),！在此次考試中,，進(jìn)入前十名的同學(xué)有：xx同學(xué)，年組第一名,；?。簒x同學(xué)，年組第五名,；丙：xx同學(xué),，年組第七名；?。簒x同學(xué),，年組第八名。我們?cè)僖淮螌?duì)這四名同學(xué)表示真心的祝賀,！

丙：下面有請(qǐng)各科課代表對(duì)于此次期中考試及學(xué)習(xí)任務(wù)為大家作總結(jié),。

甲：愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說(shuō)空話?！睂?duì)于渴望取得高分的同學(xué)來(lái)說(shuō),，艱苦的勞動(dòng)和少說(shuō)空話是容易做得到的，而正確的方法,，摸索的過(guò)程就有些困難,。

乙：學(xué)習(xí)是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求,。郭伽婷和王玥等同學(xué)始終都抱有著這一種信念,。下面有請(qǐng)學(xué)生代表向我們介紹一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

丙：古人云：一分耕耘一分收獲,。要想取得好成績(jī),，我們要向以上兩位同學(xué)學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí),。堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利,。每天都問(wèn)問(wèn)自己：這一天是否過(guò)得問(wèn)心無(wú)愧？在學(xué)習(xí)上是否全力以赴,？不因虛度年華而悔恨,，不因碌碌無(wú)為而羞恥。只有這樣,，我們的每一天才會(huì)充實(shí)而富有意義,。

丁：學(xué)校是我們度過(guò)時(shí)間最多的地方，每天的表現(xiàn)老師和同學(xué)都看在眼里,。下面有請(qǐng)4位xx就近兩個(gè)月來(lái)的學(xué)生在校情況做一總結(jié),。

甲：現(xiàn)在我們已經(jīng)是初二下半學(xué)期，我們的任務(wù)繁重不已,。有5月12號(hào)即將到來(lái)的全市地理生物模擬考試,，還有七月份到來(lái)的通遼市地理生物正式會(huì)考。

乙：對(duì)于地理生物會(huì)考,，學(xué)生和家長(zhǎng)要尤為重視,，地理生物會(huì)考成績(jī)直接加入初三中考成績(jī)，并且也很大程度上影響著高中擇校問(wèn)題,。下面有請(qǐng)張浩同學(xué)來(lái)為大家詳細(xì)介紹,。

丙：慈母手中線，游子身上衣,，臨行密密縫,。意恐遲遲歸。

?。菏澜缟嫌幸环N愛(ài),，任你肆意的去索取，卻從不需要報(bào)答,，這種愛(ài)叫母愛(ài),，這個(gè)人叫母親。

丙：有一份偉大叫母親,，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽,，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象,。

丁：三江四海五湖水,，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng),；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意,。值此《母親節(jié)》來(lái)臨之際,，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您xx親愛(ài)的媽媽！下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦

丙：父親像廣闊無(wú)邊的草原,，包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤,。父親就像一棵參天大樹(shù)，為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨,。父親像一條河,，傾一生之情；把孩子渡向成功的比岸。

?。焊赣H如登天的梯,，幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車的牛,，艱難的帶領(lǐng)全家慢慢向前,。父親一生受盡勞累，您的信念只有一個(gè),，為兒女謀幸福,；正是在您的耕耘下家庭和諧美滿，日子過(guò)得一天比一天好,。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦

丙：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。老師,，您守著一方凈土,，勤耕三尺講臺(tái)；您用粉筆揮灑激情,，用生命熔鑄崇高,；您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔

?。簭哪纳砩?，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn),，什么是言傳身教,，什么是永恒的真善美在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為學(xué)生進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)丙：此時(shí)此刻,，歌聲與微笑送給所有辛勤耕耘,、潑灑青春的教育者。

?。捍饲榇司?，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦甲：青春是迷人的微笑,，青春是歡樂(lè)的歌舞，擁有了青春,，就擁有了活力,。

乙：青春是充滿活力的，青春是五彩的,，青春是熱烈的,，青春是每一個(gè)人一生中最美好的時(shí)刻,，而我們，現(xiàn)在處在這樣的一個(gè)時(shí)刻,，享受青春的美好,，青春的快樂(lè)。

甲：我們八年三班的同學(xué)還真了不起呢,，才藝表演照樣拿的出手,。下面有請(qǐng)王瀅、劉子陌兩位同學(xué)為大家表演樂(lè)器,，大家歡迎,！

甲：感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命

乙：感激撫養(yǎng)你的人,，因?yàn)樗麄兪悄悴粩喑砷L(zhǎng)

甲：感激幫助你的人,，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)

乙：感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖

甲：感激鼓勵(lì)你的人,，因?yàn)樗麄兘o你力量

乙：感激教育你的人,，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化了你的蒙昧。

甲：處處感激,，處處感動(dòng),！下面請(qǐng)欣賞合唱，感恩的心,。

甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,，成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

乙：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮，是老師教我們展翅飛翔丙：我們的成績(jī)好了,，老師的面龐瘦了,，

丁：我們的缺點(diǎn),、錯(cuò)誤少了,，老師的白發(fā)、皺紋多了

甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,，這生命就傾注了父母的無(wú)限深情！

乙：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,，這生命就得到了父母的日夜呵護(hù),！

丙：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登,，更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì),！

合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑,，不懼路遠(yuǎn),、不再怕風(fēng)雨兼程！

甲：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影！讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn),！

乙：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒毂恒y河會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉爝@里高朋滿座?。鹤屛覀冃呐c心相連,，讓我們手與手相牽！

合：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔,！本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),?！揪瞎?/p>

初中家長(zhǎng)會(huì)主持詞雙人篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好！首先我代表xx初級(jí)中學(xué)對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中冒著嚴(yán)寒來(lái)我校參加九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝和熱烈歡迎,。各位家長(zhǎng)走進(jìn)我們的校園一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校變化巨大,。最近以來(lái)，我校全面貫徹教育方針,，堅(jiān)持依法治教,，深化教育改革，強(qiáng)化教育管理,，促進(jìn)了教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高,。整潔的校園，優(yōu)雅的環(huán)境,，嚴(yán)格規(guī)范的管理,，昂揚(yáng)的情神面貌，這一切一定會(huì)給您留下深刻的印象,。根據(jù)縣教育局統(tǒng)計(jì),，20xx年我校畢業(yè)升學(xué)考試成績(jī)，有六項(xiàng)指標(biāo)居全縣54所初中前十名,，有七項(xiàng)指標(biāo)居全縣前二十名左右,。這些成績(jī)的取得歸功于我們xx初中全體師生的共同努力，同時(shí)離不開(kāi)家長(zhǎng)的緊密配合,。

一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)學(xué)校教育固然重要,，但家庭教育也不容忽視，我們這一屆九年級(jí)基礎(chǔ)比較薄弱,，但明年的中考我們的目標(biāo)力爭(zhēng)獲得比20xx年更加輝煌的成績(jī),，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，離不開(kāi)我們九年級(jí)組全體教師的辛勤工作,，也離不開(kāi)九年級(jí)全體學(xué)生的共同努力,，更離不開(kāi)在座的各位家長(zhǎng)的大力支持,。讓我們學(xué)校與家庭一起共同承擔(dān)起教育子女成才的責(zé)任。九年級(jí)是初中階段學(xué)習(xí)生活的最后一年,，也是最關(guān)鍵的一年,。我們學(xué)校十分重視九年級(jí)工作。今天召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)其目的是讓我們的家長(zhǎng)多了解學(xué)校,，多了解你們的孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),，掌握他們的學(xué)習(xí)情況，與我們的任課老師,，班主任多溝通多交流,，建立起學(xué)校教育、社會(huì)教育,、家庭教育三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),，以實(shí)現(xiàn)各位家長(zhǎng)的愿望，使我們的學(xué)生能考上理想的學(xué)校,，實(shí)現(xiàn)進(jìn)入大學(xué)的夢(mèng)想,。

今天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段。第一階段集中開(kāi)會(huì),。第二階段分散到各班與班主任任課教師自由交流,。

第一階段會(huì)議現(xiàn)在開(kāi)始。

1,、首先有請(qǐng)xx初中校長(zhǎng)xx同志作重要講話,。

2、請(qǐng)九年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)xx中主任總結(jié)九年級(jí)上一階段工作,，并就九年級(jí)組下步工作設(shè)想給各位家長(zhǎng)作匯報(bào),；

3、有請(qǐng)學(xué)生代表九五班路xx,、九三班xx發(fā)言,；

4、下面我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)生xx的家長(zhǎng)講話,；

5,、各位家長(zhǎng)，我們學(xué)校也有一部分基礎(chǔ)較差,、學(xué)習(xí)積極性不高的學(xué)生,，不少學(xué)生在小學(xué)就學(xué)習(xí)不主動(dòng)，成績(jī)較差,，很少得到老師的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，因此自信心喪失,，到了初中仍然自暴自棄,。面對(duì)這種現(xiàn)實(shí)情況,，我們學(xué)校確立了創(chuàng)辦賞識(shí)教育特色學(xué)校目標(biāo)。賞識(shí)學(xué)生,，讓他們找回自信,，從而健康快樂(lè)成長(zhǎng)，成人成才,。

最后有請(qǐng)xx地區(qū)著名賞識(shí)教育專家,，我校xx老師作“賞識(shí)教育”報(bào)告。

今天的大會(huì),，張校長(zhǎng)就學(xué)校概況,、發(fā)展思路，以及教育教學(xué)先進(jìn)的理念作了重要講話,，邵主任通報(bào)了聯(lián)考成績(jī),，并就九年級(jí)組下一步工作的設(shè)想給各位家長(zhǎng)作了匯報(bào)，學(xué)生代表,、家長(zhǎng)代表作了發(fā)言,，特別是xx老師的報(bào)告，讓我們知道了什么是賞識(shí)教育,，如何賞識(shí)自己的子女,，賞識(shí)教育的意義等等。我認(rèn)為今天的大會(huì)開(kāi)的非常成功,，通過(guò)今天的大會(huì)我希望家長(zhǎng)們,、老師們能心往一處想，勁往一處使,，只要我們共同努力我們的目標(biāo),，望子成龍這一心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

本應(yīng)讓我們的家長(zhǎng)在會(huì)上相互交流,，探討如何提高我們這一屆學(xué)生教學(xué)質(zhì)量的好辦法,，但由于時(shí)間有限，第一階段會(huì)議就要結(jié)束了,。下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)在自己子女所在的班級(jí)與班主任,、任課老師敞開(kāi)心扉，相互溝通,，共商提高教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)你們的孩子們進(jìn)入高一級(jí)學(xué)府之大計(jì),。

最后再一次感謝各位家長(zhǎng)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì)，散會(huì),。

初中家長(zhǎng)會(huì)主持詞雙人篇三

各位家長(zhǎng)：

首先,，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝！對(duì)我們學(xué)校和班級(jí)工作的支持表示感謝.

轉(zhuǎn)眼間,，孩子們升入中學(xué)已兩個(gè)半月了,。在各位家長(zhǎng)的密切配合下,，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,。

召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng),、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材,。

1,、 教師情況

首先向家長(zhǎng)們介紹一下我班各科的任課老師，我是這個(gè)班級(jí)的班主任,，教數(shù)學(xué),；語(yǔ)文xx老師；英語(yǔ)xx老師,，我們的任課老師工作責(zé)任心都很強(qiáng),，每一堂課都精心準(zhǔn)備，每一位學(xué)生的作業(yè)都認(rèn)真批改,，及時(shí)反饋,，每天中午都放棄休息時(shí)間到教室或在辦公室單獨(dú)輔導(dǎo)，我們深知責(zé)任重大,，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,，想方設(shè)法要把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去，這一點(diǎn)請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,，我代表一（2）班的所有的任課老師表示,。我們會(huì)盡力把我們的教學(xué)工作做得更好，把你們的子女,、我們的學(xué)生管理教育好,，使他們不斷進(jìn)步

2、 班級(jí)情況

本班有學(xué)生37人,，我們的班委,，他們以身作則，起到模范帶頭作用,，共同營(yíng)造出良好的班風(fēng),，本班的小干部xx、xx,、xxxx等同學(xué)工作積極主動(dòng),，在不斷的磨練下，組織管理能力在不斷地提高，學(xué)習(xí)風(fēng)氣日漸濃厚,。在學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比中一直名列前茅,。但他們畢竟是孩子，不論在學(xué)習(xí)上還是在日常的生活當(dāng)中,，自我約束能力不強(qiáng)，短時(shí)間內(nèi)無(wú)法徹底改變某些不良現(xiàn)象,，去除他們以前的某些壞習(xí)慣,。如上課走神發(fā)呆、做小動(dòng)作,、傳紙條等,。當(dāng)然我列舉的是一些不良習(xí)慣，個(gè)別學(xué)生有這樣的毛病,，不是很多,。

下面我就將我班學(xué)生在校表現(xiàn)，對(duì)家長(zhǎng)做具體的匯報(bào),，以便我們?cè)谒枷肷夏芮蟮霉沧R(shí),，讓我們攜手牽引我們的孩子走向美好的明天。

我們先談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī)吧,！這可能是家長(zhǎng)們都愿意聽(tīng)的一個(gè)話題吧,。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子是最最棒的一個(gè)，殊不知最最棒的只有一個(gè),，那么這把寶座也是人人眼饞的了,。到目前為止，我們共進(jìn)行了二次全校統(tǒng)測(cè),，9月份的月考,、10月份期中考試，這些考試的目的是對(duì)學(xué)生這學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),，結(jié)果還是令人比較滿意的,。就拿本次期中考試來(lái)說(shuō)，在各任課老師的認(rèn)真工作和同學(xué)們的努力下,，取得了很好的成績(jī),。語(yǔ)文平均分與其他兩個(gè)班級(jí)不相上下；英語(yǔ)平均分比一班高出4分多,；數(shù)學(xué)平均分比其他兩個(gè)班級(jí)也高出4分,。并且我班有13為同學(xué)進(jìn)入年級(jí)前30名；他們分別是xxxxx有5名同學(xué)進(jìn)入前10名,，xx年級(jí)第一名,、xx年級(jí)第二名、xx年級(jí)第四名,。期中有些同學(xué)相對(duì)于學(xué)期初取得了很到的進(jìn)步：xxxx,，他們?yōu)槲野鄬W(xué)生營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,，成為我們班級(jí)學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭羊。另外,，在各類比賽中,，我班學(xué)生也取得了不菲的成就，作文比賽,，校運(yùn)動(dòng)會(huì)在全體學(xué)生的努力下,、運(yùn)動(dòng)員的拼搏下取得了年級(jí)第一，這也說(shuō)明我班學(xué)生有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和凝聚力,。但是,，我特別要提一下的是那些讓我心疼的同學(xué)，盡管他們也付出了與別人一樣的努力,，甚至比別人更辛苦,，但是由于這樣或者那樣的原因而沒(méi)有取得理想的成績(jī)，他們的努力也應(yīng)該得到肯定,，比如xxx等,。但他們畢竟是孩子，不論在學(xué)習(xí)上還是在日常的生活當(dāng)中,，自我約束能力不強(qiáng),，短時(shí)間內(nèi)無(wú)法徹底改變某些不良現(xiàn)象，去除他們以前的某些壞習(xí)慣,。特別是某些對(duì)于學(xué)習(xí)無(wú)望的學(xué)生和部分基礎(chǔ)不好的學(xué)生有一些不良的習(xí)慣,，在校的表現(xiàn)如：早讀到班級(jí)后不能立即抓緊時(shí)間早讀，上課思路不能跟著老師走,，發(fā)言不夠積極,，聽(tīng)講效率不高，課后作業(yè)沒(méi)有真正弄明白,，甚至于有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象,。

從表面上看，這似乎是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,，但我認(rèn)為,，這是學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法問(wèn)題,。在小學(xué)是老師教我怎么做我就怎么做,，很少有自己的主張和想法，進(jìn)入中學(xué)以后,，學(xué)習(xí)難度加大了,，作業(yè)量增多了，可供自己支配的時(shí)間也少了，但學(xué)習(xí)方法還改變不了,。

在中學(xué),，學(xué)生應(yīng)該有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，可以預(yù)習(xí)老師沒(méi)講過(guò)的內(nèi)容,，也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過(guò)的知識(shí),。所以求知欲強(qiáng)的同學(xué)，成績(jī)會(huì)越來(lái)越好,，或者有明顯進(jìn)步,；而懶惰、怕吃苦的同學(xué),，想把成績(jī)搞好就難了。

我總有一個(gè)美好的愿望,，想讓同學(xué)們配合老師學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)課、學(xué)會(huì)思考問(wèn)題,，不要完全依靠老師,，特別是成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)這點(diǎn)尤為重要?？拷處熝a(bǔ),，想有出色表現(xiàn)，難,！因?yàn)楹芏嘀R(shí)要靠學(xué)生自己去消化,、領(lǐng)悟，最后達(dá)到觸類旁通,。所以我提倡同學(xué)們多思,、多問(wèn)。當(dāng)然,，學(xué)習(xí)的過(guò)程從來(lái)就不是一帆風(fēng)順,，會(huì)遇到許多困難和波折，作為學(xué)校,，作為班主任,，作為課任老師，我們有義務(wù)幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難,，有針對(duì)性的幫助學(xué)生真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),。如有的學(xué)生需要意志，有的需要耐力,，有的需要情緒,，有的需要方法，有的需要細(xì)心。盡管現(xiàn)在還存著這這樣或那樣的問(wèn)題,，但我們會(huì)一直朝這個(gè)方向努力,。

學(xué)校教育的形式是群體性的，一個(gè)老師至少要負(fù)責(zé)幾十個(gè)學(xué)生的教育教學(xué)工作,，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時(shí)間和精力,，把教育的對(duì)象，集中在一個(gè)學(xué)生身上,，從教育的全過(guò)程來(lái)看,，無(wú)論是在教育的時(shí)間和精力上，還是在教育的對(duì)象和情感上,，家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢(shì)地位,，其潛在能力是巨大的。學(xué)校教育必須有家庭教育的密切配合,。

根據(jù)班級(jí)目前的這種情況,，我提出的帶班原則是傾注真情，關(guān)愛(ài)學(xué)生,；關(guān)注細(xì)節(jié),，注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)。

我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,，

1,、早上到校后絕不允許做回家作業(yè)，并由專門(mén)的學(xué)生進(jìn)行督促,；

2,、早上7：00早讀前由科代表負(fù)責(zé)學(xué)生的晨讀，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,。

3,、早自習(xí)前5分鐘收齊回家作業(yè)并做好早自習(xí)的準(zhǔn)備。

4,、整理錯(cuò)題集,，把自己容易錯(cuò)的題目整理出來(lái)，每個(gè)星期都花時(shí)間把整理好的錯(cuò)題拿出來(lái)再次做一下,。鞏固加深記憶,，如果能長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)認(rèn)真完成的話，我相信你的數(shù)學(xué)成績(jī)肯定有長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

【家長(zhǎng)建議】

1,、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。

配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),，幫助他們形成正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。

2,、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng),。

作業(yè)督促：每天晚上檢查孩子的作業(yè)情況，有的家長(zhǎng)無(wú)力指導(dǎo),，看對(duì)錯(cuò),，你只要看看孩子是否完成作業(yè)。

3,、家長(zhǎng)要正確對(duì)待孩子

（1）不能用成績(jī)來(lái)衡量你的子女,。子女成績(jī)好并不意味著他們思想好、能力高,；子女成績(jī)平平也并不意味著他們思想差,、能力差。現(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才,，只要有能力,，任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足，并且能成就一番事業(yè),。

（2）科學(xué)的分析子女的成績(jī)檔案，不與其他同學(xué)作比較,，而是著眼于自身,。比較他們自己的前后幾次考試，看是否退步,，原因是什么,，比較各科成績(jī)，看哪科是弱項(xiàng),，多花些時(shí)間補(bǔ)上,。如果跟其他同學(xué)做比較，很容易增強(qiáng)學(xué)生的逆反心理,，效果可能會(huì)相反,。

（3）不要過(guò)分保護(hù)孩子，給孩子帶來(lái)很大的心理壓力,，影響他們的正常學(xué)習(xí),。不要過(guò)分干涉，否則會(huì)適得其反,，如果對(duì)子女的期望值過(guò)高,，超過(guò)子女的實(shí)際水平，也容易挫傷子女的自信心,。

（4）重視子女的心里健康,。初中的學(xué)生正處在青春期,，他們的心理變化大，而他們的思想又不成熟,，而且他們又不與大人溝通,，這樣就會(huì)容易使我們的工作難度加大，我們還很容易武斷地給他們下結(jié)論,，于是隔膜會(huì)越來(lái)越大,。所以，我們應(yīng)該多關(guān)注他們的思想動(dòng)向,，多了解他們,。如果能夠與孩子交朋友，與他們多溝通,，那就更好了,。

五、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系,，互通情況,，尋找教育孩子的最好辦法，電話號(hào)碼如有變動(dòng),，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告,。我們學(xué)校每天都是家長(zhǎng)的接待日，歡迎家長(zhǎng)來(lái)校交流,。

各位家長(zhǎng),，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力,，也取得了很多成績(jī),，但我們的工作肯定也存在不少問(wèn)題，離家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,，我們一定虛心聽(tīng)取各位家長(zhǎng)合理的意見(jiàn)和建議,，百尺竿頭，更進(jìn)一步,，力爭(zhēng)把工作做的更好,。

各位家長(zhǎng)，“十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人”,，讓我們相互理解、相互配合,，攜起手來(lái),，為了孩子美好的明天，努力吧,。