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中職職業(yè)規(guī)劃書篇一

性格特征：做事有原則性,，學(xué)習(xí)生活有條理、動手能力較強(qiáng),、認(rèn)真,、投入，但缺乏毅力,、信心不足,，不敢去嘗試一些新事物；對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,。性格偏內(nèi)向,。

對未來的期望：獲取自己自己期望的生活。

會計(jì)學(xué)專業(yè)本身屬于管理類,，因此迄今為止我們也學(xué)了某些行業(yè)會計(jì)學(xué)如企業(yè),，銀行，管理學(xué),，市場營銷,，稅法和經(jīng)濟(jì)法審計(jì)等x教材，之后還有財(cái)政稅收及其他行業(yè)會計(jì)學(xué),。正是由于這些綜合學(xué)科就優(yōu)先其他?？茖W(xué)院的經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)，為以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)在綜合型大學(xué)會計(jì)專業(yè)同財(cái)務(wù)管理專業(yè)幾乎無太大的差別,，同樣具備管理,，經(jīng)濟(jì)，法律,，理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識,，掌握基本的財(cái)務(wù)信息搜集處理的方法，具有分析和解決財(cái)務(wù),，金融管理實(shí)際問題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,，能在企業(yè)，事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù),，金融管理及教學(xué),，科研等方面的工作的工商管理學(xué)科高級管理人才。

2,、就業(yè)前景分析,。

源源不斷地社會需求，需要會計(jì)的地方很多，首先,，專業(yè)的會計(jì)師事務(wù)所,、其次，各個(gè)企業(yè),、再其次,，政府及非盈利組織。會計(jì)掌握的是一個(gè)團(tuán)體的經(jīng)濟(jì)命脈,，每年新增的企業(yè)數(shù)以萬計(jì),。有企業(yè)產(chǎn)生，就有對會計(jì)的需求,，所以,，會計(jì)是一個(gè)永不衰退的產(chǎn)業(yè)會計(jì)部門在企業(yè)里絕對是一個(gè)核心部門，無論是企業(yè)有灰色收入或是要發(fā)獎(jiǎng)金,，都得經(jīng)過會計(jì)的手。所以可想而知,，企業(yè)的每一份獎(jiǎng)金都會有會計(jì)部門的一份,，也不難保證：在企業(yè)里永遠(yuǎn)不會被邊緣化，所謂的那些裁員,、待崗永遠(yuǎn)不會擔(dān)心,。一技在手，越老越吃香,，走遍天下都不怕,。會計(jì)學(xué)學(xué)的其實(shí)是一門技術(shù)，也可以說是一門手藝,。從初級會計(jì)學(xué)到中級再到高級財(cái)務(wù)會計(jì),，是渾然天成的一條線。從學(xué)校出來后,，就已經(jīng)具備了這種技能,，在任何單位去都能很快的上手。

根據(jù)自身的了解自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,，雖然能不斷更新自己的知識,，能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心，導(dǎo)致效率不高,。在做事情上總是很難做到細(xì)心,，粗心可是做財(cái)務(wù)一大忌，因此一定要在今后的學(xué)習(xí),，生活以及工作中不斷改善,。

生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯(cuò)，主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^開朗,、為人誠實(shí),、樸實(shí)、踏實(shí),，這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面,。

二,、環(huán)境分析。

（1）,、家庭與環(huán)境分析,。

家庭方面，由于父親初中畢業(yè),，很早就和別人一起做生意,，受父親的影響我的心中也萌發(fā)了長大后一定要去做生意的想法。媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,，但家里人對我的教育很重視,，不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少，不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),，盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事，他們只希望我過的好好的,，而后留在他們身邊,，我要感謝我的爸爸媽媽，以后我要好好的陪陪他們,。

（2）,、學(xué)校環(huán)境。

說實(shí)話,，我所就讀的是一所普通?？圃盒＃珜W(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全,，對于學(xué)生來說這無疑是一個(gè)很有力的條件,，學(xué)校的環(huán)境也很好，我一直認(rèn)為一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的,，學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,，一個(gè)學(xué)習(xí)平臺，我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí),，大多是通過自己學(xué)習(xí)掌握的,，老師給的大多是引導(dǎo),，更多的是指點(diǎn)，在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面,，學(xué)校給我們的的確很有限,，所以我們也應(yīng)該多參加社會實(shí)踐。

1,、職業(yè)定位：白領(lǐng),、中級會計(jì)師,、財(cái)務(wù)總監(jiān),。

2、職業(yè)發(fā)展路線：出納—邊工作邊學(xué)習(xí)—外企的會計(jì)師或財(cái)務(wù)管理人員,。

3,、畢業(yè)十年后成為一名優(yōu)秀的中級會計(jì)師,。

第一階段成長階段。

要充分把握在校短暫的2年時(shí)間,，掌握必須的專業(yè)知識和技能,。成功屬于有準(zhǔn)備的人，在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,，首先,，在一年級，從被動轉(zhuǎn)向主動,，成為自己未來的主人。打牢地基,，觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語,。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,，堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語,，并從第一年開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去,。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備,。要和師哥師姐們進(jìn)行交流,，尤其是大四的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè),，詢問就業(yè)情況,，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，多參加學(xué)?；顒?，積極參加學(xué)校活動，增加交流技巧,，提高人際溝通能力,，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧,，為畢業(yè)求職面試練好兵,。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識，輔助自己的學(xué)習(xí),。

到了二年級,，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，活動,，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力,。還要不斷增強(qiáng)英語口語能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,。渠道，請教寫求職信,、個(gè)人簡歷的經(jīng)驗(yàn),，積極嘗試，以提高求職技能,。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐,。盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,，提出自己的見解,。

第二階段探索階段。

在這個(gè)階段,，工作變動比較頻繁,。我要根據(jù)自身的情況，把握時(shí)機(jī),，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,，找到一份適合自己的工作。與此同時(shí),，在變動后要盡快適應(yīng)工作,。還有，針對如今的社會上缺乏高級財(cái)務(wù)人員,，要在工作之余,，爭取取得x或acca等高級財(cái)務(wù)資格證書,，為自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)槲覈幵谝粋€(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書的時(shí)代,，注冊會計(jì)師,、注冊財(cái)務(wù)分析師、注冊財(cái)務(wù)策劃師,、注冊商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu),、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用,。

第三階段創(chuàng)新階段,。

通過幾年的實(shí)際工作，不斷增強(qiáng)工作能力,，應(yīng)變能力和為人處世的能力,。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的'工作理念,。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能,。定期參加技能培訓(xùn)，避免知識的老化和落后,。

2．討論交流方法,。

（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。

（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解,；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動,，經(jīng)常和他們接觸,、交流。

3．實(shí)踐鍛煉方法,。

（1）鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。

（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食,、生活習(xí)慣,。每天保證睡眠6－8小時(shí),，每周鍛煉三次以上。

（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度,。

2,、這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力,，沒有努力的方向和短期的目標(biāo),，那容易虛度光陰。

3,、我會聽一些別人成功的案例,，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同,，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,，那我作為一個(gè)學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn),。

進(jìn)入任意公司從事財(cái)會工作積累工作經(jīng)驗(yàn)并且要一邊工作一邊學(xué)習(xí),、在努力工作的同時(shí)還要爭取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系，和同事老板搞好關(guān)系,。并且要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣抓緊時(shí)間參加體育鍛煉,。在此之間不斷的加強(qiáng)自身的經(jīng)驗(yàn)。以成熟的職業(yè)姿態(tài)去處理遇到的事件,。

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,，但我也不肯定會完全照這樣去做，可能大體上會這樣去做,。未來發(fā)生什么樣的事,，沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),，到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧,。

中職職業(yè)規(guī)劃書篇二

在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代中專生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿足社會的需要,，使自身占有一席之地?因此，我試著為自身擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自身的未來好好的設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo)，才會有動力,。

我是一個(gè)當(dāng)代中專生,，(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向,、開朗,、活潑，業(yè)余時(shí)間愛交友,、聽音樂,、外出散步等。喜歡看小說,、散文,，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是比爾·蓋茨,，平時(shí)與人友好相處,，親人、朋友,、教師關(guān)愛,，喜歡旅游，動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真,。當(dāng)然本人自身仍存在一些缺點(diǎn),，這對于我今后的就業(yè)會產(chǎn)生不利影響。比如,，學(xué)習(xí)缺乏恒心,，努力程度不夠，平常較少參加社會實(shí)踐,，社會實(shí)踐經(jīng)歷少等。

針對自身的不足和缺點(diǎn),，我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn)：

(1)閱讀一些勵(lì)志性的書籍,，增強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的毅力。

(2)向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),，借鑒其學(xué)習(xí)方法,。

(3)參加一些實(shí)踐活動多的社團(tuán),，既能結(jié)交志同道合的朋友，又能參加社會實(shí)踐,。

根據(jù)自身的`興趣和所學(xué)專業(yè),，在未來應(yīng)該會向電子和計(jì)算機(jī)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,，本人特對未來作初步規(guī)劃：

1,、學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

2,、熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。

完成主要內(nèi)容：

(1)學(xué)術(shù)、知識結(jié)構(gòu)：提升自身操作層次,，從專業(yè)技能熟練,。電子技能爭取拿優(yōu)秀、且拿到計(jì)算機(jī)等級證書,，開始接觸社會,、工作、熟悉工作環(huán)境,。

(2)個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通,，虛心求教。

(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動,，如散步,、跳健美操、打羽毛球等,。

3,、在自身的工作崗位上,，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自身的力量，擁有一個(gè)完美的家庭,。

計(jì)劃固然好,，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會是一場空。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。其實(shí),，每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳、失意,、磨礪。一個(gè)人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚;成功,，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來,，要靠自身去打拼!我步入河北xx學(xué)院,，斑駁的陽光斜照在校園的甬道上。至今時(shí)間如白駒過隙,，看到大四的師兄師姐在畢業(yè)照里定格,，未來確實(shí)不遠(yuǎn)。高中不喜歡長大,，現(xiàn)在不得不長大,。對未來，對人生,，我抱有負(fù)責(zé),、樂觀的態(tài)度，不希求可以指點(diǎn)江山,，但希望生活里我會游刃有余,。而合理的計(jì)劃更可以發(fā)掘自己的潛力，培養(yǎng)各方面的能力,，使我現(xiàn)在敲打的文字不至于單浮于白紙,。

萬事預(yù)則立，不預(yù)則廢,。未來就在手心里,，做好規(guī)劃是不可缺少的道路。

中職職業(yè)規(guī)劃書篇三

首先,，在表達(dá)這個(gè)問題時(shí),，我們要向面試官表明：我們投遞簡歷是經(jīng)過一番思考對公司進(jìn)行了一定了解的，并不是盲目海投的結(jié)果,。在者,，清楚知道自己未來幾年的職業(yè)規(guī)劃，這也傳達(dá)出我們希望在公司長期穩(wěn)定發(fā)展，是符合公司要求的穩(wěn)定型員工,。

以面試培訓(xùn)助理崗位為例,，喬布簡歷小編建議可以這樣回答：我希望從現(xiàn)在開始，五年之內(nèi)能夠在目前申請的這個(gè)職位上沉淀下來,，通過不斷的努力后,，最好能有幾次晉升，希望可以從培訓(xùn)助理做到培訓(xùn)主管,，最后成為培訓(xùn)經(jīng)理甚至是行業(yè)內(nèi)出色的培訓(xùn)專家,。未來的五年，不管是向上提升,，還是在企業(yè)內(nèi)橫向調(diào)動,，對我個(gè)人來說，希望找到一家愿意相互投入的企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展,。希望我的加入可以給公司帶來更大的商業(yè)價(jià)值,，同時(shí)我也希望自己能夠在企業(yè)的平臺上得到進(jìn)一步的職業(yè)能力提升。

中職職業(yè)規(guī)劃書篇四

我的價(jià)值觀,。

三年校園生活之后,，馬上跨上工作崗位。90后的我們,，形形色色,，有的崇尚自由，有的拜金主義,，有的張揚(yáng)共性,。而我，有自己的價(jià)值觀,。錢,，物質(zhì)在我看來并不是第一位的。我更重視的是在最初的崗位上吸取閱歷,，有所進(jìn)步,，就沒有枉費(fèi)。不在乎是否工作起點(diǎn)太低,，工資太少,，我要的，是充實(shí)自己的生活,，充實(shí)自己的人生,！例如：有一份工作可以讓我每天勞碌，遠(yuǎn)離碌碌無為,、消磨時(shí)間,。在工作中查找歡樂,，在大事中得到提升，在崗位上成熟思想,。

結(jié)合自身,，放棄大學(xué)夢。

現(xiàn)在,，我是一名護(hù)理中職學(xué)生,，馬上面臨的選擇是升入大學(xué)還是步入工作崗位。結(jié)合自身的實(shí)際狀況,，我選擇了后者。

首先,，年齡,，已是成年人了，若完成職中學(xué)業(yè)之后,，再升入大學(xué),，畢業(yè)就快而立之年，對于我那時(shí)才開頭進(jìn)展事業(yè),，不太符合自身需求,。其次，父母常年在外奔波,，家里老人也年事已高,，我不能再加重父母的負(fù)擔(dān)，反之,，要早為家里出一份力,。不埋怨自己的出身，不怨天尤人,，由于我堅(jiān)信沒有上天的不公正只有自身的不努力,。放棄大學(xué)夢我一樣行。再者,，我是一個(gè)敢闖敢拼的熱血青年,，在校學(xué)好技術(shù)，跨入社會踏實(shí)工作,，不怕跌倒,，爬起來就是好樣的。最終,，工作中我也不會放棄學(xué)習(xí),，跟其他升大學(xué)的同學(xué)一樣，不斷提升自己,，在適應(yīng)社會的同時(shí)成為社會的選擇,。

即已打算三年后就業(yè),，那么這三年怎么有效的利用起來便對三年后的職業(yè)生涯至關(guān)重要。已經(jīng)快過了一學(xué)期了,，職中生活的適應(yīng)還不錯(cuò),，但對護(hù)理專業(yè)的了解還不夠深刻，功課也剛?cè)腴T,。我深知,，按這種進(jìn)度下去是確定完成不了規(guī)劃的。都說有目標(biāo)才有動力,。下面便是我對職中三年學(xué)習(xí)的規(guī)劃：

高一：打好學(xué)習(xí)根底,。深入了解護(hù)理行業(yè)，對將來所要從事的行業(yè)培育深厚的興趣,。準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺,、排解入門時(shí)期的一丁點(diǎn)抵觸與躲避心理。剛接觸這個(gè)專業(yè),，根底特別重要,，若一開頭便懶懶散散，也就沒有下文了,。我要從身邊動身,，向高二的學(xué)姐們吸取好的，有效的學(xué)習(xí)方法,，從中琢磨出一套適合自身進(jìn)展的學(xué)習(xí)方式,。

高二：提升綜合素養(yǎng)。在優(yōu)化專業(yè)技術(shù)的同時(shí),，培育與人溝通溝通的力量,。積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動、社會實(shí)踐等,，為高三的實(shí)習(xí)工作做鋪墊,。

高三：實(shí)踐升華。進(jìn)入崗位實(shí)習(xí),，適應(yīng)從校園到醫(yī)院環(huán)境的過度,，多向身邊護(hù)士及教師請教。調(diào)整心理,，提高素養(yǎng),，學(xué)會聽從、堅(jiān)持,、包涵,。做到不埋怨，不氣餒,。實(shí)際接觸護(hù)理行業(yè),，確定有許多意想不到的困難消失,，比方病人的亂發(fā)脾氣等?？隙ㄒ{(diào)整好心態(tài),，正確面對，爭取在8個(gè)月里,，以最完善的弧度給實(shí)習(xí)畫上句號,。

搜集并分析當(dāng)時(shí)的`就業(yè)形勢，盡最大的努力在榮昌縣城各醫(yī)院找工作,。如若不能到達(dá)這樣目標(biāo),，便先從鄉(xiāng)鎮(zhèn)入手。不在乎工資凹凸,，先穩(wěn)定下來,。適應(yīng)工作節(jié)奏與行業(yè)特點(diǎn)。同時(shí),，不放松對縣各醫(yī)院聘請的搜集。

在這一年里爭取到達(dá)在縣城上班的的目標(biāo),。并以最快的適應(yīng)速度融入社會,。都說在家靠父母出門靠朋友，工作中我要建立屬于自己的交友圈,，改善人際關(guān)系,，為以后職業(yè)生涯的需求打好根底做好全面預(yù)備。

參與自考,，充實(shí)自己,。并規(guī)劃在二十四歲的這一年完成人生的另一件大事，結(jié)婚,。建立一個(gè)溫馨的家庭,，對穩(wěn)固事業(yè)起著幫助作用。并與另一半在工作上相互扶持,、接濟(jì),，一起奮斗，爭取到達(dá)第一個(gè)事業(yè)的頂峰期,。

規(guī)劃在上班的同時(shí)開一家嬰幼兒用品的網(wǎng)店,，作為副業(yè)。然而由于工作的繁忙和經(jīng)商閱歷的缺乏,，我會有效的利用家人和朋友的力氣,，在她們的幫忙下，幫助我將網(wǎng)店漸漸轉(zhuǎn)向?qū)嶓w店,，雙管齊下,。

時(shí)機(jī)總是留給有預(yù)備的人,，職業(yè)生涯的里程，我已備好行囊,，蓄勢待發(fā),！

中職職業(yè)規(guī)劃書篇五

人生就像是一段跑道，如果你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖,，那么你永遠(yuǎn)都會落人一截,，如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢。那么,，領(lǐng)賞臺上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你,。

作為當(dāng)今中職生的我們，應(yīng)當(dāng)讓自己的中職生活過得充實(shí)精彩,，再不能一日一日的消磨時(shí)光了,。中專是我們進(jìn)入社會的中轉(zhuǎn)站。在這人才競爭激烈的時(shí)代,，為了生存,，你不得不在中專期間學(xué)好專業(yè)知識、學(xué)好如何為人處世,，來面對現(xiàn)實(shí)的社會,。

職業(yè)就像生命的臺階，需要在不同的時(shí)期,、站在不同的高度來審視自己,。

現(xiàn)在社會是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速的社會，也是一個(gè)充滿競爭的社會,！提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),，作為新時(shí)代的中職生，就應(yīng)該對社會有一個(gè)清醒的環(huán)境等等,。對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識,，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會，為社會做出更大的貢獻(xiàn),，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

我的基本情況：

1、我叫xxx,，來自揭陽普寧,，這一年18歲。我是一名中職生,，目前所學(xué)的專業(yè)為模具設(shè)計(jì)與制造,。自小家庭并不富裕，父母常年在外賺錢,，辛辛苦苦掙錢只有一個(gè)目的供我讀書,，希望我將來能出人頭地,。

2、我的性格可以說是具有兩面性的,，但我的'外向卻大于內(nèi)向,。

3、我的興趣愛好比效廣泛,，特別是在文藝方面的才能比較多,。例如：音樂、舞蹈,、書法,、運(yùn)動等等都是我平時(shí)業(yè)余時(shí)間的愛好。但是我的理科類卻不怎樣理想,，不過我既然選擇模具這方面就要靈活的運(yùn)用,，并且掌握這方面的知識。

4,、我在模具這方面有比較扎實(shí)的基礎(chǔ),，平時(shí)在鉗工，模具組裝方面多次實(shí)踐,，累積經(jīng)驗(yàn),。不過還要多熟練做好這方面的筑固，在其它c(diǎn)ad制圖,，pore軟件也有一定的基礎(chǔ)知識，還要?jiǎng)勇谱骷皥D片處理也是我追求的,，平時(shí)也會搞一些小動畫,，如處理一些圖片，所以我打算在這方面做好各方面的運(yùn)用知識,，并且進(jìn)入更深層次去了解它,。

5、我的座右銘是：古月到今人,，時(shí)代在刪繁就簡,，生活在領(lǐng)異標(biāo)新。

1,、我具備的職業(yè)道德素質(zhì)：

我雖然不是最高尚的人,，但是我有誠實(shí)守信的道德。不會去欺騙和利用別人,，不過還要通過學(xué)習(xí)來不斷充識自己,。

2、我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì)：

我沒有吃苦耐勞的精神,，但是我一定會堅(jiān)持到底,，無論做什么事情都要堅(jiān)強(qiáng),，學(xué)習(xí)生活中難免遇到挫折，只有相信自己的力量,，才會有堅(jiān)持不懈的追求目標(biāo)的勇氣,。

3、我應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)自己的職業(yè)素質(zhì)：

利用課余時(shí)間來閱讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷,，把他們當(dāng)做我的榜樣,，還要認(rèn)真聽取別人的意見。

廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所省教育廳直屬全日制重點(diǎn)中等學(xué)校,，是一所花園式的校園,，其中翠草茵茵、綠樹成蔭,、空氣清新,、環(huán)境優(yōu)美。

擁有實(shí)習(xí)工廠,、各類實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)室共28個(gè),，計(jì)算機(jī)800多臺，多媒體電教室,、閉路電視演播室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備及各種文娛體育設(shè)施,。藏書樓藏書10萬余冊，計(jì)算機(jī)管理,，實(shí)行開架借書,，電子閱覽室亦可網(wǎng)上沖浪。

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，拓展德育內(nèi)涵,，提高學(xué)生專業(yè)技能水平，進(jìn)一步豐富校園文化生活,，學(xué)校每年舉辦校園藝術(shù)節(jié)暨技能節(jié),。活動貫徹整個(gè)學(xué)年,，活動主題：“知識改變命運(yùn),，技能左右人生”?；顒觾?nèi)容豐富,，各類學(xué)生老師組成的協(xié)會都會圍繞這個(gè)活動。

通過活動努力營造主動向上,、健康活潑的校園活動氛圍,，為廣大師生搭建發(fā)掘自身潛力、展示藝術(shù)才能和發(fā)揮專業(yè)技能水平的平臺，激發(fā)老師與我們的創(chuàng)新精神和提高實(shí)踐能力,，展示職業(yè)教育學(xué)生的風(fēng)采,，讓更多的學(xué)生在活動中獲得成功的體驗(yàn)，享受學(xué)習(xí)和成長的快樂,。

中職職業(yè)規(guī)劃書篇六

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己“人生之路到底該如何去走,？”記得一位哲人這樣說過；“走好每一步,，這就是你的人生”,。人生這條路說長也長，因?yàn)樗俏覀円簧饬x的全部,；人生之路說短也短,；因?yàn)槲覀兩畹拿恳惶於际侨松械拿恳徊健Ｋ詮默F(xiàn)在開始,、我們每個(gè)人都應(yīng)該設(shè)計(jì)好自己的目標(biāo),。因?yàn)橹挥型ㄟ^職業(yè)規(guī)劃才能促進(jìn)我們的未來，才能一步步走向我們生命的目標(biāo)和歸宿,。有了人生目標(biāo),、我們才會有動力。

“一年之計(jì)在于春,、一生之計(jì)更在于青春,。”作為一名即將踏入社會的職高生,，首先,，要全面分析主客觀條件。一方面要全面認(rèn)識自己,，如自己的興趣,、性格、能力,、人際關(guān)系、人生態(tài)度,；另一方面還要對自己所處的社會環(huán)境,、就業(yè)情況、社會需求,，進(jìn)行了解和掌握,、做到知己知彼。對于未來的職業(yè),、我們應(yīng)該早有考慮,；它可能很抽象、也很可能朦朧，它也可能具體,。根據(jù)自己的優(yōu)勢和喜好,，我對自己的未來做了一個(gè)完整的規(guī)劃。

一,、對自己未來職業(yè)的定位：

1,、做救死扶傷的醫(yī)生；

2,、學(xué)習(xí)佛學(xué),，從事與佛學(xué)有關(guān)的工作。

3,、自己的缺點(diǎn),；平日里總有些懶散，有時(shí)上課愛睡覺,，有時(shí)有點(diǎn)自以為是,，不愿聽別人的意見。

2,、積極參加校內(nèi)的各項(xiàng)活動,，彌補(bǔ)自身不足，為以后創(chuàng)造精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富種下堅(jiān)定基礎(chǔ),。

1,、每天堅(jiān)持鍛煉身體；

2,、積極參加各項(xiàng)活動,；

3、堅(jiān)持每天看科學(xué)理論的書籍,；

4,、堅(jiān)持每天看2-3小時(shí)的佛學(xué)書；

5,、保持冷靜的頭腦,、遇事三思，多詢問別人的意見,，學(xué)會站在對方的角度思考問題,；

6、認(rèn)真上好每一堂課,，打好理論基礎(chǔ),；

7、安排好作息時(shí)間,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,；

8、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，注重節(jié)約行為的養(yǎng)成,，為環(huán)保工程做自己力所能及的事情,；

9、提高善與人交往的能力,，搞好人際關(guān)系,。

其實(shí)每個(gè)人的一生都在自己的腳下，開放腳不斷的努力走…但是每個(gè)人的目標(biāo)是不一樣的,，可最終結(jié)果就是“成功”…成功與未來就在我們的一念之間…只要我們肯付出努力就會取得好的結(jié)果,。要記住“普天之下、沒有真正的贏家,，只要我們努力我們也是贏家”,。

中職職業(yè)規(guī)劃書篇七

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金融危機(jī)正在給各行各業(yè)帶來巨大沖擊,，卻也造就了一批新興職業(yè)的發(fā)展,。日前，資深人才記者薛亞芳認(rèn)為,，在金融危機(jī)的“催化”下,，職業(yè)規(guī)劃師、稅務(wù)籌劃師,、心理咨詢師,、能源管理師以及成本分析師這五種新興職業(yè)迎來了新的發(fā)展契機(jī)。

ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心指出,，在人們求職,、職業(yè)選擇、轉(zhuǎn)型,、跳槽以及個(gè)人職業(yè)生涯長遠(yuǎn)發(fā)展的過程中,，素有“職場向?qū)А敝Q的職業(yè)規(guī)劃師，正發(fā)揮著不可替代的作用,。由于企業(yè)大幅裁員,、普遍降薪、縮減福利等舉措已經(jīng)引起諸多職場中人的失業(yè),、生活水平下降,、不滿和抱怨，越來越多的隱性問題被顯現(xiàn)乃至激化,。早在全球金融危機(jī)爆發(fā)初期,，職業(yè)咨詢權(quán)威機(jī)構(gòu)——向陽生涯就預(yù)測過,，國際金融危機(jī)將助燃職業(yè)咨詢業(yè)大發(fā)展,。

怎樣在職場發(fā)展得更好，是一門學(xué)問。金融危機(jī)下,，這門學(xué)問被放大,。受到國際金融危機(jī)的影響，中國的就業(yè)環(huán)境變得愈發(fā)的惡劣,。在我國,，就業(yè)人口多，求職壓力大,，尤其是高校畢業(yè)生們的就業(yè)問題,，近年來已經(jīng)上升為民生問題。薛亞芳認(rèn)為,，就業(yè)市場競爭日趨激烈,，應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生求職亟待規(guī)劃，在職人士需要職業(yè)保健,，被裁人員重新求職需要引導(dǎo),，這些都給職業(yè)規(guī)劃師帶來了大展身手的舞臺，也給職業(yè)規(guī)劃咨詢行業(yè)的發(fā)展帶來巨大的市場空間,。人們對職業(yè)規(guī)劃,、職業(yè)生涯管理的意識變得越來越強(qiáng)，期望得到職業(yè)規(guī)劃咨詢與輔導(dǎo)的需求也表現(xiàn)得相當(dāng)迫切,。

目前,，職業(yè)規(guī)劃師的需求已經(jīng)從專業(yè)化的職業(yè)規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu)、職業(yè)介紹機(jī)構(gòu),、勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu),、高校就業(yè)指導(dǎo)中心、mba職業(yè)發(fā)展中心逐步擴(kuò)展到企業(yè)內(nèi)hr部門,、獵頭公司,、人才市場、社區(qū)等各個(gè)領(lǐng)域,。目前職業(yè)規(guī)劃師的工作主要以兼職形式提供服務(wù),。很多職業(yè)規(guī)劃師是在某一行業(yè)領(lǐng)域具備多年經(jīng)驗(yàn)后，通過參加職業(yè)規(guī)劃,、咨詢方面的專業(yè)培訓(xùn),，以兼職專家形式從事職業(yè)咨詢工作。他們的月收入,，以職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)為例,，每月平均有萬元以上。

作為國內(nèi)首家職業(yè)規(guī)劃師資格認(rèn)證培訓(xùn)及職業(yè)規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu),，向陽生涯指出,，當(dāng)下有很多人誤以為只要有幾年人力資源管理經(jīng)驗(yàn)即可勝任這一職業(yè),，實(shí)際上要想做一名職業(yè)規(guī)劃師需要具備較高的基礎(chǔ)條件，要想做好并不是不那么容易,。ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心指出,，從事職業(yè)規(guī)劃咨詢的人必須經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，接受專業(yè)熏陶,，掌握基本的專業(yè)技術(shù),，考試合格者可獲得《上海市崗位資格證書》和《ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師證書》，這是國內(nèi)唯一獲得政府認(rèn)可的職業(yè)規(guī)劃師資格證書,。目前,，ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)已成為全國各地的職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域?qū)I(yè)發(fā)展的首要選擇，就職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域而言,，ccdm是中國最權(quán)威的培訓(xùn),，這也是吸引全國各地學(xué)員的重要原因。想要邁入職業(yè)規(guī)劃師行業(yè),，參加相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn),，獲取入行通行證是第一步。

向陽生涯認(rèn)為,，隨著人們對職業(yè)規(guī)劃意識的增強(qiáng),，職業(yè)規(guī)劃的需求將會更加凸現(xiàn)，職業(yè)規(guī)劃師作為稀缺的人才,，更能在當(dāng)前就業(yè)環(huán)境異常艱難的時(shí)局中,，體現(xiàn)出其商業(yè)價(jià)值。ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心指出,，職業(yè)規(guī)劃是每一位求職者和職場中人都需要的專業(yè)服務(wù),，這是解決職場問題最有效最快捷的方法之一，而素有“職場向?qū)А敝Q的職業(yè)規(guī)劃師,，也必將成為最熱鬧的新興職業(yè),。

中職職業(yè)規(guī)劃書篇八

完成主要內(nèi)容：

(1)學(xué)術(shù)、知識結(jié)構(gòu)：提升自身操作層次,，從專業(yè)技能熟練,。電子技能爭取拿優(yōu)秀、且拿到計(jì)算機(jī)等級證書,，開始接觸社會,、工作、熟悉工作環(huán)境,。

(2)個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通,，虛心求教,。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動,，如散步,、跳健美操、打羽毛球等,。

3,、在自身的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自身的力量,，擁有一個(gè)完美的家庭,。

五、結(jié)束語,。

計(jì)劃固然好,，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會是一場空。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦,。其實(shí),，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信念,、追求,、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳,、失意,、磨礪,。一個(gè)人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚;成功,，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來,，要靠自身去打拼!

中職職業(yè)規(guī)劃書篇九

我叫xxx,，今年17歲，是一個(gè)比較內(nèi)向但是好奇心強(qiáng)的女生,。我現(xiàn)在在杭州灣中等職業(yè)學(xué)校讀書,，學(xué)的是5年制的圖文專業(yè)。我喜歡唱歌,，但是學(xué)了一個(gè)學(xué)期的圖文專業(yè),，又和畫畫接觸的時(shí)間比較多，所以漸漸的我也喜歡上了畫畫,。至于我的能力有哪些,，至今我也不是很能確定，但是老師所讓我們做的事情我都會盡力地去做好,，老師所說的每一句話,，我都會牢記在心。對于圖文這個(gè)專業(yè),，起初我是想學(xué)習(xí)畫畫而來的,，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實(shí)圖文這個(gè)專業(yè)也不是我當(dāng)初想的那樣。

圖文專業(yè)一聽到它的名字就知道肯定包含在內(nèi)的是圖形（圖像）和文字,。就比方我們所知道的報(bào)紙,、衣服上的文字和圖案等等。但是我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其是圖文這個(gè)專業(yè)也挺難的.,，它分為印前,、印中、印后,。這是完整的印刷加工,。就是做印前輸出、印后印刷之類的東西的,，就業(yè)一般般,，現(xiàn)在很多打印店或者印刷廠的，工資的話那看能力,，能力強(qiáng)的話工資還可以,，養(yǎng)活自己足夠了。不過往往工作時(shí)間偏長,，因?yàn)樗闶前胄谛再|(zhì)的行業(yè),。印刷圖文信息處理專業(yè)是培養(yǎng)具有印刷圖文處理能力，能在生產(chǎn),、管理等部門從事印刷圖文處理領(lǐng)域的使用,、管理等工作的應(yīng)用型工程技術(shù)人才,。主要課程設(shè)置：鄧小平理論基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué),、英語,、應(yīng)用文寫作、微機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ),、微機(jī)安裝與維護(hù),、internet使用、vb程序設(shè)計(jì)語言,、辦公自動化軟件工具、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),、多媒體技術(shù)及應(yīng)用,、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及應(yīng)用、網(wǎng)頁制作,、多媒體制作,、計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)、信息處理技術(shù),、管理信息系統(tǒng),、網(wǎng)絡(luò)與電子出版、圖文信息傳播等,。

此專業(yè)就業(yè)方向廣泛,，畢業(yè)生可在印刷包裝企業(yè)、噴繪公司,、制版公司,、報(bào)社、出版社,、圖像及廣告設(shè)計(jì)制作公司等相關(guān)企業(yè)從事設(shè)備操作與維護(hù),、印刷工藝設(shè)計(jì)、印刷調(diào)度,、印刷生產(chǎn)管理,、圖形圖像處理、平面設(shè)計(jì)等工作,。

因?yàn)閳D文是5年制的,，所以我給自己制定方案和謀略。

在短期方案（在校期間方案）當(dāng)中,，把老師所講的都能學(xué)進(jìn)去,，先打好基礎(chǔ)，能夠?qū)W以致用,。利用積極參加課外活動的時(shí)機(jī)和其他課余活動,，盡可能提高自己的綜合能力,。在所學(xué)的宣傳部當(dāng)中，能夠把部長所布置的內(nèi)容好好的去完成,。

在中期方案當(dāng)中,，在畢業(yè)后，通過自己的努力走上一個(gè)相對適宜相對滿意的實(shí)習(xí)工作崗位,，并且在崗位中認(rèn)認(rèn)真真,，要做到勤學(xué)習(xí)、肯吃苦,，不會不懂裝懂,。盡可能多的掌握所學(xué)的內(nèi)容，來提高自己的能力,。在工作崗位當(dāng)中能夠處理好自己的人際關(guān)系,。與同事和諧相處，虛心請教,，再用能力來提高自己的工作崗位的處境及地位,。并且，還要通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐吸取經(jīng)驗(yàn),，要活到老,，學(xué)到老！

我的長期目標(biāo),，也就是10年后,，能夠自力更生，能夠在自己所選的崗位上積極向上,，能夠更上一層樓,，能夠討上級的歡心。如果自身?xiàng)l件的允許下,。我希望通過自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創(chuàng)業(yè)過程,。即使失敗了，我依然會笑著面對,，因?yàn)檫@是我人生中的美好回憶,。

實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)生涯目標(biāo)，對我的職業(yè)道德素質(zhì)的要求,。

1,、首先是要做到誠信，說到做到,。

2,、要有吃苦耐勞的精神，不能輕言放棄。

3,、是要愛崗敬業(yè),，對本職工作盡職盡責(zé)。

4,、是要做事盡心盡力,，還要真心實(shí)意的奉獻(xiàn)。

現(xiàn)在找工作本來就是很難,，再加上讀的是職高,，所以更加難上加難了。但是我并不氣餒,，因?yàn)槲矣X得世界之大,，如果學(xué)的好的話，總會有一份適合我的工作,。沒有耕耘,，就沒有收獲。

一份耕耘,，一份收獲,。確實(shí),，沒有春天的播種,，就沒有秋的收獲。對待自己,，我播種一份希望,！當(dāng)我因失敗而萎靡不振時(shí)，我會用信念來鼓舞自己,；當(dāng)我因一點(diǎn)成績而沾沾自喜時(shí),，我會告訴自己明天會更好。

心實(shí)意的奉獻(xiàn),。

現(xiàn)在找工作本來就是很難，再加上讀的是職高,，所以更加難上加難了,。但是我并不氣餒，因?yàn)槲矣X得世界之大,，如果學(xué)的好的話,，總會有一份適合我的工作。沒有耕耘,，就沒有收獲,。

一份耕耘，一份收獲。確實(shí),，沒有春天的播種,，就沒有秋的收獲。對待自己,，我播種一份希望,！當(dāng)我因失敗而萎靡不振時(shí)，我會用信念來鼓舞自己,；當(dāng)我因一點(diǎn)成績而沾沾自喜時(shí),，我會告訴自己明天會更好。

對待自己,，我播種一份希望,！當(dāng)我因失敗而萎靡不振時(shí)，我會用信念來鼓舞自己,；當(dāng)我因一點(diǎn)成績而沾沾自喜時(shí),，我會告訴自己明天會更好。所以,，我收獲了一份成功,！對待今天的困難，我播種一份堅(jiān)強(qiáng),！當(dāng)工作上遇到困難時(shí),，我會用一份毅力來擊碎它，從而有所進(jìn)步,；當(dāng)生活上遇到困難時(shí),，我會用一份堅(jiān)強(qiáng)來打垮它，從而有所感悟,。所以,，我收獲明天的輝煌！一切都只有通過躬行,，才能實(shí)現(xiàn),。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹,。

中職職業(yè)規(guī)劃書篇十

人生就像一場漫長的旅途,，充滿了無限的激情與收獲的快樂。我們生活在這片土地上,，愛過,、恨過、笑過,、哭過,。而時(shí)間也不曾為我們留下,，也不曾疼惜我們。然而我們留下的只有無窮盡的書海,，它會帶給我們?nèi)纭皩W(xué)而時(shí)習(xí)之,，不已悅乎”，也可能是“窈窕淑女,，君子好逑”,，當(dāng)然也還有哥倫布的發(fā)現(xiàn)新大陸、牛頓的大蘋果,、普朗克的量子論,。它們會改變你的一生，并且讓你體驗(yàn)不一樣的非凡樂趣,，會立足于世界的一門技術(shù),，依靠自己的雙手去打拼和奮斗，改變自己的命運(yùn)和創(chuàng)造自己的未來,。

我叫高靈,，是學(xué)習(xí)助產(chǎn)專業(yè)的，現(xiàn)在17級17班就讀,，我的家庭情況是屬于很一般的那種,，因此我的爸爸為了我們一家人，他需要很大的工作量,，這對爸爸來說又傷身體又傷神,。所以為了我的家庭和我的爸爸，我要變的更加強(qiáng)大起來成為家里的頂梁柱,，替他們分擔(dān)責(zé)任和苦難,。然而我的性格是屬于內(nèi)向大于外向的,，我特別能夠感受到周圍人對我的好意與壞意的,，但是我卻不知道怎樣去表達(dá)我對別人的接受和拒絕。我非常希望能夠在我的學(xué)校生涯里鍛煉我自己,，使自己能夠在今后的人生里一帆風(fēng)順,，將我的短板變成長板，能夠盛更多的水,，發(fā)揮我短板的優(yōu)勢打下雄厚的基礎(chǔ),。

現(xiàn)在是二十一世紀(jì)的美好時(shí)光，隨著我國的綜合國力的提升和發(fā)展,，在醫(yī)學(xué)方面已經(jīng)是枝繁葉茂的狀態(tài),，我們只需要勤加給它“修剪和施肥”。我們要讓醫(yī)學(xué)在人們的眼中成為為之信賴的港灣,，將來的人們會更加的注重身體健康等,。不僅僅是吃飽穿暖的問題，他們追求的物質(zhì)以外的生活并且將之進(jìn)下去，因此我們要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值在工作中實(shí)現(xiàn)工作以外的價(jià)值,，將自己塑造成一個(gè)有用的人,。

我對自己以后的職業(yè)價(jià)值觀有以下幾點(diǎn)：

1.在工作中能夠有一個(gè)良好的態(tài)度和足夠的精神面貌，規(guī)范和約束自己,。

2.在工作中積極工作,，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和肯定。

3.在工作中升華自己補(bǔ)足自己的缺失,，改正自己,。

4.使自己成為一個(gè)自主的，有計(jì)劃的,，有理想的的人,。

我要在今后人生里樹立自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，使自己的學(xué)習(xí)有目標(biāo)和針對性,，對自己充滿信心,，發(fā)揮自己的潛能，讓自己知道自己的缺點(diǎn),，接受現(xiàn)在的自己,，在以后的生活里建立一種積極的心態(tài)，能夠以后更好的適應(yīng)社會,，面對激烈的競爭,。

在日星月異的現(xiàn)代化建設(shè)里，沒有強(qiáng)大的信念和意識是不行的,，我記得有這樣一句話“人的生命,，似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁,，難以激起美麗的浪花,。”,。我們只有時(shí)刻準(zhǔn)備著,，實(shí)踐生活：積極參加社團(tuán)活動，增加社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，在奮斗中生活,，在生活中奮斗！

中職職業(yè)規(guī)劃書篇十一

作為一個(gè)中職生,，我們更早一步地規(guī)劃未來,，制定目標(biāo)，為自己即將踏出社會作鋪墊,。

在這個(gè)時(shí)候,，如果對自己的目標(biāo)不清晰,，就好像上司說隨時(shí)裁員，微軟離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有半年,，醫(yī)院告訴家屬病人可能隨時(shí)醒來,，又可能永遠(yuǎn)不醒。未來一片迷霧,，讓人心里永遠(yuǎn)定不下心神,，又怎么能好好學(xué)習(xí)好好工作呢？由此看來,，制定職業(yè)規(guī)劃對于我們中職生來說有多么重要與不平常啊,。

現(xiàn)在這個(gè)社會，職業(yè)規(guī)劃必不可少,，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了將來的生活,，為了未來能在社會中安穩(wěn)地生存，只有試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃,，才能將來在社會上立足時(shí)不慌不忙,，冷靜地照著自己設(shè)計(jì)好的路線走，不必愚蠢地浪費(fèi)時(shí)間,。中國是個(gè)人口擁擠的大國,，就業(yè)難是個(gè)普遍的難題，若此時(shí)不為自己先布置好前程,，又怎么能到時(shí)再社會上占據(jù)一席之地,？因此，我在此為自己寫一份職業(yè)規(guī)劃書,，設(shè)定目標(biāo),，才有動力。

經(jīng)過對自身良好的剖析,，理性的思量,，我透析自己的性格，更全面地思考了未來,，于是,，我寫下了如下的職業(yè)規(guī)劃書：

在下,，是一個(gè)典型的雙子座女孩,，好奇心特別強(qiáng)，接受新事物快,，喜歡打破常規(guī),，這對于設(shè)計(jì)新事物，有著很大的幫助,，我認(rèn)為自己非常適合平面設(shè)計(jì)這門專業(yè),，而且一定能勝任,。我的性格是比較溫和，低調(diào),，有責(zé)任心,，有公德心，與周圍的人相處非常融洽,。在學(xué)校,，我是個(gè)幽默，調(diào)節(jié)人際關(guān)系強(qiáng)的人,，老師交給我做的事情,，一定全力以赴，做到最好,，經(jīng)常得到老師的贊賞,。班里時(shí)常要求我們設(shè)計(jì)手抄報(bào)，開動我們的思維,，為此,，我愈來愈喜歡這個(gè)專業(yè)，我對自己設(shè)計(jì)出來的東西,，有成就感,。

我認(rèn)為，先就業(yè),，在擇業(yè),，是最好的就業(yè)方式。先就業(yè),，再仔細(xì)地尋找與自己最匹配的,，最適合自己的工作。這份工作,，不一定要高薪,，不一定要高職位，最重要的是自己喜歡,，并且合適自己,，自己能掌握得當(dāng)。

同時(shí),，仍舊要不斷提高自身素質(zhì),，學(xué)習(xí)更多的能幫助提升自己專業(yè)的技能，鍛煉自我,，豐富生活,，為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來。

所以,，一開始,，我只希望進(jìn)入一家廣告公司當(dāng)一個(gè)小的設(shè)計(jì)師,，待自己能力得到一定的提升后，再一步一步往高處走,，繼而創(chuàng)業(yè),。

中職職業(yè)規(guī)劃書篇十二

莎士比亞曾說過：人生就是一部作品。誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,，誰就有好的.情節(jié)和結(jié)尾,，誰便能寫得十分精彩和引人注目。駐足觀望,，電子,、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展,，科技浪潮源源不絕,，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場,，不禁感嘆,，這世界變化好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?水無點(diǎn)滴量的積累,，難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累,，難成大氣候,。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,，才能有收獲。未來,，掌握在自己手中,。

古語云：金無足赤，人無完人,。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃,，首先要認(rèn)清自己,，包括性格、愛好,、言行等等,。這樣才能揚(yáng)其長，避其短,，才能更好的面對人生,。

我是土木工程大一的一名本科學(xué)生。進(jìn)入大學(xué)一個(gè)學(xué)期,，專業(yè)知識也開始有了一定的了解,。在第一學(xué)期已經(jīng)過了英語四級考試，正向六級努力,。具有較強(qiáng)的人際溝通能力,，具有親和力，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和競爭意識,。經(jīng)過霍蘭德職業(yè)興趣測試結(jié)果,，我屬于研究型、社會型,、傳統(tǒng)型(isc),。我的具體情況是：研究型，喜歡理論思維或偏愛數(shù)理統(tǒng)計(jì)工作,，對于解決抽象性問題具有極大的熱情,。具有較高的數(shù)學(xué)和科研能力，喜歡獨(dú)立工作,，喜歡解決問題;喜歡同觀念而不是人或事務(wù)打交道,。邏輯性強(qiáng)、好奇,、聰明,、仔細(xì)、獨(dú)立,、安詳,、儉樸。社會型,，善于言談,，樂于與人相處，給人提供幫助,，具有人道主義傾向,，責(zé)任心也較強(qiáng)。助人為樂,、有責(zé)任心,、熱情、善于合作,。常規(guī)型,，工作仔細(xì)、有毅力,。對社會地位,、社會評價(jià)比較在意,，通常愿意在大型機(jī)構(gòu)做一般性工作。

1.學(xué)校環(huán)境分析,。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握深厚的基礎(chǔ)理論知識和土木工程專業(yè)知識,，具備房屋建筑、市政工程,、地下建筑等項(xiàng)目的規(guī)劃,、設(shè)計(jì)、研究,、施工,、教育、管理,、投資,、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作的能力，并獲得工程師基本訓(xùn)練的應(yīng)用型,、復(fù)合型的高級土木工程技術(shù)和管理人才,。

2.社會環(huán)境分析。

隨著中國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,，土木建筑業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長,。在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位,。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造,，城市基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升,。因此,，土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。土木工程在十大熱門就業(yè)專業(yè)中排名第四,，但就業(yè)形勢仍十分嚴(yán)峻,。

3.專業(yè)分析。

土木工程專業(yè)就業(yè)方向很多,，大體可分為四種,。

(1)工程技術(shù)方向。

(2)設(shè)計(jì),、規(guī)劃及預(yù)算方向,。

(3)質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向。

(4)公務(wù)員,、教學(xué)及考研方向,。

東部省市吸納了全國50%以上的高校畢業(yè)生，而西部不足20%。

專家分析：隨著我們執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善,，土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識和技術(shù),，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國一,、二級注冊建筑師,，全國注冊土木工程師,，全國一,、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考,，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結(jié)構(gòu)的更新,，盡早報(bào)考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生,，在實(shí)習(xí)中可選擇建筑工地上的測量,、建材、土木及路橋標(biāo)段的路基,、路面,、小橋涵的施工、測量工作,。

1.職業(yè)目標(biāo),，預(yù)算方向。

2.代表職位：預(yù)算員,、預(yù)算工程師等,。

3.代表行業(yè)：房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類機(jī)關(guān)職能部門,、工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)等,。

近期規(guī)劃目前，必須搞好學(xué)習(xí),，為以后找工作奠定基礎(chǔ),，同時(shí)，還要多鍛煉自己,，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者,。

大學(xué)三年級，爭取入黨,。著重提高自己的工作能力,、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,，同時(shí)鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,，積累工作經(jīng)驗(yàn)。

中期計(jì)劃：預(yù)算員預(yù)算工程師高級咨詢師。

盡量選取一些相關(guān)的單位和工作,，如房地產(chǎn)估價(jià),、工程預(yù)算等。不斷學(xué)習(xí)和豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，將以前課本上的知識盡量全部轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實(shí)的工作應(yīng)用中,。需要全方面地加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高自身專業(yè)知識,，提高競爭能力,。熟練處理本職工作，爭取工作業(yè)績在同級同行中居于突出地位,，熟悉企業(yè)運(yùn)作機(jī)制和企業(yè)文化,。取得注冊造價(jià)師或預(yù)算工程師資格，努力向高級咨詢師邁進(jìn),。還要努力掙錢,，為出國深造積累資金，如果可以爭取機(jī)會公費(fèi)出國更好,。

和調(diào)整.及時(shí)了解情況的變化,通過對實(shí)際情況和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度分析,做好職業(yè)目標(biāo)的考核,修改和調(diào)整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標(biāo),確?？尚行?才能完成職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。一般情況下,我會一年做一次評估規(guī)劃,并在年頭制定該年具體計(jì)劃,并逐月修訂,將具體計(jì)劃按照年月周細(xì)分,并做好總結(jié)工作,。積極修正和合核查策略和計(jì)劃,保證目標(biāo)有效實(shí)施在特殊情況下,例如職位變更或者職業(yè)變更時(shí)期,我會隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整.我會酌情縮短規(guī)劃周期,做到事事有計(jì)劃.

水無點(diǎn)滴量的積累,，難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累,，難成大氣候,。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,，才能有收獲。未來,，掌握在自己手中,。一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的,，也是可憐的,，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸,。人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。而如今,，身為大學(xué)生的我們,，在一天天消磨時(shí)光的日子里,，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,，不把握好,，將來自己一定回追悔莫及。人都是有了目標(biāo)才會有動力的,，但是任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會是一場空。

然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦,。一個(gè)人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚;未來,，要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,，既然選擇了，就要一直走下去,。機(jī)遇不相信眼淚,，不相信頹廢，不相信幻影,，只相信愛打拼的人!

既然我的目標(biāo)建立了,，那就要讓我的計(jì)劃行動起來!

中職職業(yè)規(guī)劃書篇十三

作為一個(gè)中職生，我們更早一步地規(guī)劃未來,，制定目標(biāo),，為自己即將踏出社會作鋪墊。在這個(gè)時(shí)候,，如果對自己的目標(biāo)不清晰,，就好像上司說隨時(shí)裁員，微軟離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有半年,，醫(yī)院告訴家屬病人可能隨時(shí)醒來,，又可能永遠(yuǎn)不醒,。未來一片迷霧，讓人心里永遠(yuǎn)定不下心神,，又怎么能好好學(xué)習(xí)好好工作呢,？由此看來，制定職業(yè)規(guī)劃對于我們中職生來說有多么重要與不平常啊,。

現(xiàn)在這個(gè)社會,，職業(yè)規(guī)劃必不可少，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了將來的生活,，為了未來能在社會中安穩(wěn)地生存,，只有試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃，才能將來在社會上立足時(shí)不慌不忙,，冷靜地照著自己設(shè)計(jì)好的路線走,，不必愚蠢地浪費(fèi)時(shí)間，,。中國是個(gè)人口擁擠的大國,，就業(yè)難是個(gè)普遍的難題，若此時(shí)不為自己先布置好前程,，又怎么能到時(shí)再社會上占據(jù)一席之地,？因此，我在此為自己寫一份職業(yè)規(guī)劃書,，設(shè)定目標(biāo),，才有動力。

經(jīng)過對自身優(yōu)良的剖析,，理性的思量,，我透析自己的性格，更全面地思考了未來,，于是,，我寫下了如下的職業(yè)規(guī)劃書：

人的一生中，理想總會隨著思想的成熟而變化,。從很小的時(shí)候開始,，我就擁有了許多理想，但小時(shí)候的離奇夢想,，又怎能搬到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中來,，所以，經(jīng)過深思熟慮后,，我下了決心,，選定了一個(gè)明確的目標(biāo)——平面設(shè)計(jì)師。

我喜歡繪畫與計(jì)算機(jī),，從小就喜歡設(shè)計(jì)各種各樣稀奇古怪的東西,，我相信,，我的興趣愛好能夠成就我的職業(yè)，因?yàn)檫@便是我的職業(yè)理想,，我熱愛它,。

我現(xiàn)在是一個(gè)平面設(shè)計(jì)專業(yè)一年級的在校讀書的中職生，正在初步學(xué)習(xí)素描和計(jì)算機(jī),，下個(gè)學(xué)期,，將開始學(xué)習(xí)我期待已久的平面廣告設(shè)計(jì)課程，我將一絲不茍,，專心致志地學(xué)習(xí),，不荒廢時(shí)間，定要為將來打好基礎(chǔ),，做一個(gè)優(yōu)秀且出色的平面設(shè)計(jì)師,。畢業(yè)后在深圳找一份設(shè)計(jì)師的工作，實(shí)現(xiàn)自己的終極目標(biāo),，開始新生活,。

在下，是一個(gè)典范的雙子座女孩,，好奇心特別強(qiáng),，接受新事物快，喜歡打破常規(guī),，這對于設(shè)計(jì)新事物，有著很大的幫助,，我認(rèn)為自己非常適合平面設(shè)計(jì)這門專業(yè),，而且一定能勝任。我的性格是比較溫和,，低調(diào),，有責(zé)任心，有公德心,，與周圍的人相處非常融洽,。在學(xué)校，我是個(gè)幽默,，調(diào)節(jié)人際關(guān)系強(qiáng)的人,，老師交給我做的事情，一定全力以赴,，做到最好,，經(jīng)常得到老師的贊賞。班里時(shí)常要求我們設(shè)計(jì)手抄報(bào),，開動我們的思維,，為此,，我愈來愈喜歡這個(gè)專業(yè)，我對自己設(shè)計(jì)出來的東西,，有成就感,。

我認(rèn)為，先就業(yè),，在擇業(yè),，是最好的就業(yè)方法。先就業(yè),，再仔細(xì)地尋找與自己最匹配的,，最適合自己的工作。這份工作,，不一定要高薪,，不一定要高職位，最重要的是自己喜歡,，并且合適自己,，自己能掌握得當(dāng)。同時(shí),，仍舊要不斷提高自身素質(zhì),，學(xué)習(xí)更多的能幫助提升自己專業(yè)的技能，鍛煉自我,，豐富生活,，為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來。

所以,，一開始,，我只希望進(jìn)入一家廣告公司當(dāng)一個(gè)小的設(shè)計(jì)師，待自己能力得到一定的提升后,，再一步一步往高處走,，繼而創(chuàng)業(yè)。

1性格外向卻溫和,，人緣好,，待人處世成熟，責(zé)任心強(qiáng),，有耐心,。

2興趣廣泛，接受新事物極快,，寫作能力甚強(qiáng),。（曾得過全國作文大賽獎(jiǎng)項(xiàng)）

3專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，知識了解范圍廣,。

1缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和社會經(jīng)驗(yàn),。

家庭環(huán)境分析：我出生在深圳,，父母是普通市民，做做小本買賣,，家里經(jīng)濟(jì)能力不太好,。我自知這一點(diǎn)，所以從小獨(dú)立認(rèn)識就非常強(qiáng)的我,，從初中開始就學(xué)會利用暑假寒假的時(shí)間,，找臨時(shí)工作。雖然家里條件不太好,，但從小到大,，我受的卻是最好的教育，爸爸媽媽希望我勤奮努力,，自立自強(qiáng),，他們自己亦為了生計(jì)而奔波勞累，為了我和弟弟的學(xué)業(yè),。父母總是無條件為我們付出,，把希望寄托在我們身上，愿我們以后走的道路能夠通暢,。一個(gè)平凡的家庭,，一個(gè)平凡的我，都很幸福,，很無憂無慮地生活著,。家人給我的不離不棄，是我拼搏的最大動力,。

我的家人們,，都非常支持我學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)這項(xiàng)專業(yè),，他們認(rèn)為只要是我的理想,，我就一定能學(xué)習(xí)得很好,。

我所就讀的是光明第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)校設(shè)備齊全,，并且能夠?yàn)槲覀兲峁┥鐣?shí)踐機(jī)會，能使我們盡快適應(yīng)社會,。

社會上現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)不景氣,，許多大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作。我生活在深圳這個(gè)人口眾多的城市,，找工作更是難上加難,。所以，作為一個(gè)中職生,，應(yīng)該認(rèn)識到競爭的激烈,，不要好高騖遠(yuǎn),，應(yīng)該時(shí)刻提高自身綜合能力，加強(qiáng)技術(shù)能力,，具備優(yōu)良的社會適應(yīng)能力,。唯有不斷增強(qiáng)自身能力，才能在這殘酷的社會中占據(jù)一席之地,，實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

1行業(yè)分析：對于廣告設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)，我認(rèn)為社會對它的需求量愈來愈大,。

（1）從市場上看,，廣告是眾商家推銷產(chǎn)品的主要途徑。

（2）從企業(yè)上看,，廣告是各個(gè)大小企業(yè)競爭的重要武器,。

（3）從消費(fèi)層上看，廣告引導(dǎo)消費(fèi),，刺激消費(fèi),。

公益廣告同時(shí)還存在教育與指責(zé)的作用。

由此看來,，廣告起了促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用,。在我看來，廣告設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)永遠(yuǎn)是無量前途的,，人們需要他并依賴它,，生活中不可能缺少它，所以,，我選擇廣告這個(gè)行業(yè),，是我經(jīng)過深思熟慮的,，我相信它能使我在社會上立足,。

2職業(yè)分析：平面設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè)，環(huán)境干凈,，氛圍不會緊張,，使人較為舒適，待遇好和地位較高,，有一定的發(fā)展空間,。但是，當(dāng)前社會上的設(shè)計(jì)師已經(jīng)足夠多了,，若要找尋設(shè)計(jì)師工作,，可能會比較難。這就需要我們更全面地發(fā)展自己，增強(qiáng)技能,，并擁有更加突出的特點(diǎn),，令聘請方眼前一亮。

中職職業(yè)規(guī)劃書篇十四

古語有云：志不定,，天下無可成之事,。制定職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個(gè)人，尤其是在校高中學(xué)生是非常重要的,。只有當(dāng)我們制定了明確的規(guī)劃書,，我們才會有奮斗的目標(biāo)和方向，才能時(shí)刻檢驗(yàn)自己的所作所為是否正確,，才能為自己謀得精彩人生,！

二、自我分析

通過冷靜的自我剖析,，理性的思考,，我對自己的性格及自己的未來有了一個(gè)更透徹，更全面的認(rèn)識,。這使我寫下了如下的職業(yè)規(guī)劃書：

職業(yè)興趣：

我的職業(yè)興趣是當(dāng)一名教師,，理想的職業(yè)崗位是高級中學(xué)數(shù)學(xué)教師。我希望自己將來有一份穩(wěn)定體面的工作,，而教師無疑是最佳選擇,，我現(xiàn)在是一名優(yōu)秀的高一學(xué)生，希望高中畢業(yè)后能考上一所重點(diǎn)師范大學(xué),。

職業(yè)能力：

我相信通過高中三年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究生階段的學(xué)習(xí),，在數(shù)學(xué)專業(yè)方面，我的能力會得到極大的提高,。

個(gè)人特質(zhì)：

我的個(gè)性比較溫和,，有耐心，有極強(qiáng)的責(zé)任心,，與同學(xué)關(guān)系相處融洽,，但是不太善于和陌生人交流，我選擇教師這個(gè)職業(yè),，從一定意義上講,，也是希望可以鍛煉自己與他人，尤其是與不同的學(xué)生交流的能力,。

職業(yè)價(jià)值觀：

我認(rèn)為，無論從事什么職業(yè),，最重要的一點(diǎn)是喜歡并可以勝任這份工作,，我認(rèn)為教師是一個(gè)比較適合我的工作，工作環(huán)境相對單純,。同時(shí),，可能是當(dāng)了太多年學(xué)生的緣故,，我特別喜歡學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我認(rèn)為處在一群求學(xué)的學(xué)生當(dāng)中,，可以保持一種進(jìn)取的心態(tài),，積極向上的精神面貌，有時(shí)間,，有能力,，也有優(yōu)勢進(jìn)一步豐富自己，充實(shí)自己,。

勝任能力：

優(yōu)勢：1,、基礎(chǔ)扎實(shí)，專業(yè)知識豐富

2,、責(zé)任心強(qiáng),，有耐心

3、人緣好,，與周圍的人相處融洽

劣勢：1,、不擅長與陌生人溝通

2、缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),，社會經(jīng)驗(yàn)

三,、職業(yè)分析：

通過與家人的集體討論以及在人才市場所作的調(diào)查，在結(jié)合自身的興趣和能力,，我對影響自己職業(yè)選擇的因素和相關(guān)情況作了如下分析：

家庭環(huán)境分析：我出生在農(nóng)村,，父母是普通農(nóng)民，不存在為我安排好工作的可能,，所以畢業(yè)后必須自己找工作,。我們整個(gè)家族對教育是十分重視的，他們認(rèn)為只有通過教育才可以獲得好的工作,，父母希望我可以找份穩(wěn)定的,，待遇不錯(cuò)的工作，教師對他們而言實(shí)在是個(gè)不錯(cuò)的選擇,，我的兩位表姐也從事教育事業(yè),，應(yīng)該說，她們的工作經(jīng)歷也影響了我的職業(yè)選擇,。

社會環(huán)境分析：當(dāng)前就業(yè)形勢嚴(yán)峻,，大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題。應(yīng)對這一問題,，我們所能做的就是提高自身綜合能力,，加強(qiáng)專業(yè)技能修養(yǎng)，同時(shí)具備良好的社會適應(yīng)能力。作為剛步入高中應(yīng)意識到競爭的激烈性,，我們不僅要和同等學(xué)歷的其他高校畢業(yè)生比,，而且還要和專科學(xué)歷,，甚至研究生學(xué)歷的人比,。所以，唯有加強(qiáng)自身競爭力,，才可在這社會中占有一席之地,。

職業(yè)環(huán)境分析：

1、行業(yè)分析：教育事業(yè)在國家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用,，它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的,，可以說是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽產(chǎn)業(yè)”，我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè),，也是考慮到了它的社會地位和發(fā)展前景的,。

2、職業(yè)分析：教師這個(gè)職業(yè)工作環(huán)境單純,，對教師本身的專業(yè)技能要求較高,，社會地位和待遇都相對較好。唯一存在的問題是,，當(dāng)前大部分中學(xué)的教師人數(shù)已經(jīng)飽和,，可提供的工作崗位較少，這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件,。

3,、企業(yè)分析：學(xué)校，具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息,，易于形成良好的心態(tài),，而教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高，可以自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升,。

4,、地域分析：之所以選擇北京，首先是因?yàn)樗俏业募亦l(xiāng),，作為家中獨(dú)子,，又是女生，在北京工作離父母比較近,，便于照應(yīng),。

四、計(jì)劃實(shí)施

我現(xiàn)在正就讀高一,，我的職業(yè)生涯規(guī)劃總計(jì)劃如下： 時(shí)間跨度

計(jì)劃名稱

總目標(biāo)

分目標(biāo)

計(jì)劃內(nèi)容

（參考）

2015～2015

短期計(jì)劃

（高中計(jì)劃）

高中畢業(yè)后考入重點(diǎn)師范大學(xué)

高一主要打好基礎(chǔ),，高二迎接會考拿到畢業(yè)證,，高三全力沖刺高考

高一適應(yīng)高中為主

高二尋求好的學(xué)習(xí)方法，力爭年級前五名

高三成為學(xué)校的本科指標(biāo)

中期計(jì)劃（大學(xué)計(jì)劃）

順利畢業(yè)并找到工作

學(xué)習(xí)為主,，實(shí)習(xí)為輔

第一年以學(xué)習(xí)為主，強(qiáng)化基礎(chǔ),，地二年開始可以在校外兼職,，鍛煉自己的能力，增加社會經(jīng)驗(yàn),。第三年,，爭取通過國家英語四級考試，第四年,，爭取拿到畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書,。

2015～2020

長期計(jì)劃（工作五年計(jì)劃）

在工作崗位上表現(xiàn)優(yōu)異，獲提升機(jī)會

適應(yīng)工作環(huán)境并施展能力

第一二年適應(yīng)工作環(huán)境,，樹立良好形象,，三四年可以盡力發(fā)揮，以獲得優(yōu)異工作成果,。

六,、評估調(diào)整

俗話說，計(jì)劃趕不上變化,，職業(yè)規(guī)劃同樣也是一個(gè)動態(tài)的過程,，它受諸多因素的限制，往往一個(gè)因素的變化就會導(dǎo)致整個(gè)計(jì)劃的不可實(shí)施,，所以說,，一份職業(yè)規(guī)劃書不可能伴隨終生，我們勢必要根據(jù)具體情況的變化而不斷對其進(jìn)行修改,。

1,、? 評估內(nèi)容：我的職業(yè)規(guī)劃是在考上大學(xué)的基礎(chǔ)上制定的，如果不成功,，那么我的計(jì)劃將全盤落空,，我不得不重新制定可行的計(jì)劃。

2,、? 評估的時(shí)間：一般情況下,，我會定期半年檢驗(yàn)自己是否做到如規(guī)劃說上的安排，半年比較容易及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺陷和規(guī)劃書的不足,，可以及時(shí)改進(jìn)一些錯(cuò)誤,，從而使得規(guī)劃書與時(shí)俱進(jìn)，更能反映自己的需要和要求,。

七,、結(jié)束語

制定職業(yè)規(guī)劃書是件容易的事,，但是若想真正按照規(guī)劃書的要求來做還是有相當(dāng)?shù)碾y度的，我希望自己可以按照規(guī)劃書的步驟,，一步一步向自己的目標(biāo)邁進(jìn),。

從我以前的專業(yè)轉(zhuǎn)到會計(jì)專業(yè)已有兩年，在這期間受到老師和同學(xué)的鼓勵(lì)及幫助,，學(xué)習(xí)成績逐步提高,，并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)習(xí)期間曾擔(dān)任班委勤勤懇懇為班級做事也讓自己得到了更大的鍛煉,，在人際關(guān)系處理和處事能力方面有很大的提升,。同時(shí)我很喜歡從事會計(jì)方面的工作，專業(yè)知識水平較高,，適應(yīng)性較強(qiáng),，思維敏捷，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力,。相信自己有能力從事會計(jì)相關(guān)的工作,。

會計(jì)學(xué)專業(yè)本身屬于管理類，因此迄今為止我們也學(xué)了某些行業(yè)會計(jì)學(xué)如企業(yè),，銀行,，管理學(xué)，市場營銷,，稅法和經(jīng)濟(jì)法審計(jì)等cpa教材,，之后還有財(cái)政稅收及其他行業(yè)會計(jì)學(xué)。正是由于這些綜合學(xué)科就優(yōu)先其他?？茖W(xué)院的經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí),，為以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在綜合型大學(xué)會計(jì)專業(yè)同財(cái)務(wù)管理專業(yè)幾乎無太大的差別,，同樣具備管理,，經(jīng)濟(jì)，法律,，理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識,，掌握基本的財(cái)務(wù)信息搜集處理的方法，具有分析和解決財(cái)務(wù),，金融管理實(shí)際問題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,，能在企業(yè)，事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù),，金融管理及教學(xué),，科研等方面的工作的工商管理學(xué)科高級管理人才。

根據(jù)老師們的分析和來自于報(bào)紙和電視報(bào)道,，中國處于快速發(fā)展,，會計(jì)基礎(chǔ)人員已處于飽和狀態(tài),，而會計(jì)管理人才卻極其匱乏，由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,，絕大部分源自于外國,，需要很多的改善才能適合中國的企業(yè)，因此經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才市場廣闊,。要在中國發(fā)展企業(yè)就必須要適合中國的國情,，這就要求管理的科學(xué)性與環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。中國企業(yè)要想與外國企業(yè)競爭同樣的了解國內(nèi)外的形勢發(fā)展,，因此在大型的國內(nèi)企業(yè)有更多的機(jī)會提供給我們管理類的學(xué)生。

規(guī)劃畢業(yè)后能夠在國內(nèi)著名企業(yè)從事會計(jì)方面的工作,，為企業(yè)乃至國家發(fā)展盡自己微薄之力,。在接下來的一年半時(shí)間里繼續(xù)學(xué)好英語，關(guān)注財(cái)務(wù)方面的報(bào)道更好的完善財(cái)務(wù)理念和管理思想,，利用實(shí)習(xí)機(jī)會分析實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)報(bào)表,。

我將我的職業(yè)生涯大致規(guī)劃為四個(gè)階段：

第一階段：基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段，在校專業(yè)知識學(xué)習(xí)階段

第二階段：探索階段,，實(shí)習(xí)和畢業(yè)后一到兩年時(shí)間,，對于個(gè)人能力和素質(zhì)培養(yǎng)階段。

第三階段：發(fā)展階段,，拼搏階段發(fā)展好人際關(guān)系攀登職業(yè)高峰,。

第四階段：穩(wěn)定階段，工作相對穩(wěn)定,，職業(yè)變動較謹(jǐn)慎,。

充分把握大學(xué)四年時(shí)間，掌握必要的專業(yè)知識和技能,，確立遠(yuǎn)期發(fā)展的目標(biāo),，綜合制定并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃。在過去的兩年多時(shí)間里,，主要是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程,，逐步轉(zhuǎn)變以前死背知識的觀念，靈活運(yùn)用專業(yè)知識解決實(shí)際問題,。向大四的學(xué)姐師哥了解自己的專業(yè),，詢問就業(yè)的情況，積極參加學(xué)校的活動增加交流的技巧,，提高人際溝通能力,。大二大三兩年專業(yè)課逐漸增加，適當(dāng)?shù)倪x修其他專業(yè)課程,，使自己知識多元化,。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要一定的工作經(jīng)驗(yàn),因此在大一和大二期間我曾嘗試兼職,社會實(shí)踐活動,家教等培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的`毅力,提高自己的責(zé)任心和主動性,。最重要的是大學(xué);兩年時(shí)間里通過英語四六級考試以及專業(yè)的基礎(chǔ)考試科目，為以后發(fā)展打下基礎(chǔ),。會計(jì)的專業(yè)課基本都在大三,，沒有基礎(chǔ)課和通識課，這個(gè)階段是最為重要的,，一定要全身心投入,，另外在大三下學(xué)期要多向師哥學(xué)姐打聽求職信息和面試技巧職場需求，了解搜集工作信息渠道,，請教寫求職信,，個(gè)人簡歷的經(jīng)驗(yàn)，積極嘗試以提高自己求職能力,。并打算在大三暑假三個(gè)月里從求職信開始實(shí)踐,。大四那年應(yīng)該是極其繁忙的一年，聽學(xué)姐講我們專業(yè)大四的課業(yè)不會很少,，而其都還重要,，在那時(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識很重要，然而就業(yè)信息業(yè)同樣重要,，利用學(xué)校提供的條件了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司的資料信息，強(qiáng)化求職技巧,，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,，盡可能的在作出較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。求職時(shí),，編好個(gè)人的求職材料,，多參加招聘活動，多在求職網(wǎng)和論壇看一看,。從眼前就業(yè)形勢來看,，在校期間努力考取多個(gè)財(cái)務(wù)證書也能為畢業(yè)增加就業(yè)砝碼,，和就業(yè)的方向,。

不斷的問變化工作環(huán)境是避免不了的，根據(jù)自己的情況把握時(shí)機(jī),，找到適合自己的工作,。由于我們專業(yè)基礎(chǔ)考試可以在學(xué)校完成，像初級會計(jì)師,，會計(jì)從業(yè)資格證,，及其他證書。還有像中級會計(jì)師就需要在工作后拿到,，工作之余不斷學(xué)習(xí),，提高技能,，盡可能的獲得更多的財(cái)務(wù)資格證書。

事業(yè)發(fā)展的重要階段,，在知識和能力都基本具備階段,，個(gè)人學(xué)會應(yīng)用專業(yè)知識解決實(shí)際問題,，不斷的增強(qiáng)工作能力，應(yīng)變能力,，為人處世能力，擁有較好的人際關(guān)系,，在工作中積累豐富的經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)吃苦耐勞的工作精神,，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新工作理念為公司做出大的貢獻(xiàn),，也為自己的事業(yè)發(fā)展墊下基礎(chǔ)，逐步向公司的中高級管理人才發(fā)展,。

工作處于穩(wěn)定階段,，在此時(shí)要定期參加技能培訓(xùn)，避免知識的老元化合落后,，通過自己的努力，為公司發(fā)展壯大培養(yǎng)下一代優(yōu)秀人才,。

以上個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃,，大學(xué)四年僅剩下的一年多時(shí)間里，我還有我自己的目標(biāo),，但老師和同學(xué)的支持有著舉足輕重的作用。在我個(gè)人努力下也希望學(xué)校老師能夠在以下方面提供幫助：

1. 學(xué)校自習(xí)室始終處于供不應(yīng)求的狀態(tài),，由于寢室始終不是學(xué)習(xí)的最佳地點(diǎn),，很多同學(xué)選在了圖書館和自習(xí)室,，然而圖書館考研的有絕對的言語權(quán)，希望在大三及大四需要更多時(shí)間來充實(shí)自己的時(shí)間能有更好的環(huán)境和條件來支持我們,。

2. 對于學(xué)生社會實(shí)踐機(jī)會甚少,，我們還是相對缺少經(jīng)驗(yàn),，希望有更多機(jī)會向企業(yè)的前輩學(xué)習(xí)，多參加學(xué)校組織的專家講座,，了解最新的經(jīng)濟(jì),，法律信息，更多知名企業(yè)的招聘信息和求職途徑,。

3. 開辦就業(yè)講座,，模擬應(yīng)聘，提高求職技能,。

中職職業(yè)規(guī)劃書篇十五

最近學(xué)校安排35歲以下青年教師做一份職業(yè)生涯規(guī)劃書。一時(shí)間,眾說紛紜,好多同志想,做了教師,還規(guī)劃什么呢,？一輩子就這樣了,，老實(shí)說，我也這樣想過,。但是最近接到一個(gè)老友的電話,，他和我一樣，也是中師畢業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)拿到博士學(xué)位,，并在京城某部門工作?？吹较θ蘸糜讶绱顺晒?，我不禁反思起自己的人生，曾幾何時(shí),，我們突然沒有了進(jìn)取的勇氣,，我們在得過且過中迷失自我！這樣的人生,，又有什么意義,，所以我也想借這次學(xué)校安排的工作，來鄭重規(guī)劃一下自己的人生道路,！實(shí)際上,，我的職業(yè)規(guī)劃不是從今天開始，而是從1994年參加教育工作就開始了,。

職業(yè)生涯規(guī)劃主題: 一腔熱血育桃李,三尺講臺寫春秋!

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,。” 教師生涯是一個(gè)意義深長的生涯,我們的`生命在學(xué)習(xí)中成長,在付出中完成.科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,將使我們的個(gè)人生涯獲得極致的發(fā)展. 同時(shí),，也為了能夠進(jìn)一步開掘自身潛能,，主動、積極健康地發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。更好的做好一名人民教師，特制訂我的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書,。

了解自我是教師職業(yè)規(guī)劃的首要步驟,。也許認(rèn)識自己很難，但是只有清醒地認(rèn)識自己，才能取得更大的發(fā)展,！

優(yōu)勢方面

1,、敬業(yè)愛生：忠于教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè),；理解學(xué)生,、信任學(xué)生、尊重學(xué)生,，相信每個(gè)學(xué)生都能成才,。

2、善于讀書,，包括理論知識和先進(jìn)的教學(xué)理念,。

3、比較容易接受新的東西,，勇于探索,、能吃苦、有上進(jìn)心,。

不利因素

1,、平時(shí)忙于事務(wù)性工作加之個(gè)人身體健康原因在一定程度上造成了對教育事業(yè)深入研究的時(shí)間不夠?qū)捲！?/p>

2,、工作中單憑自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，借鑒他人和外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)不夠。

3,、對于科研還是停留于表面,，沒有能夠深入的實(shí)施，自己還沒有走在科研型教師的起點(diǎn)上,。

總體目標(biāo) :

教書育人,，為人師表，加強(qiáng)師德修養(yǎng),；立足崗位，終身學(xué)習(xí),，提升專業(yè)素質(zhì),；學(xué)以致用，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方式,，利用5—15年的時(shí)間,，成為科研型教師。

具體目標(biāo) :

一是教育觀念的更新：

二是探索適合自己的課堂教學(xué)模式,。

三是樹立終身學(xué)習(xí)的態(tài)度,，切實(shí)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

四是增強(qiáng)科研意識，為專業(yè)化發(fā)展提供強(qiáng)大的源動力,。

中職職業(yè)規(guī)劃書篇十六

在職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中,，中職學(xué)生應(yīng)該從職業(yè)需要的角度去分析自我，明確自己適合干什么,，能干什么,，只有在認(rèn)識了自我個(gè)性、個(gè)人條件的情況下,，才能對自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,。就如個(gè)子矮的人不能成為杰出的跳高運(yùn)動員，即使彈跳力好也于事無補(bǔ),，而個(gè)子太高的人當(dāng)舉重運(yùn)動員一定會吃虧,。

在分析自我的過程中，既不可高估自己,，覺得自己有多么的了不起,，又不能妄自菲薄，覺得自己樣樣都不如人,。要客觀的認(rèn)識個(gè)人條件,，了解自己的優(yōu)勢和不足，這樣才能使自己理性地面對紛繁復(fù)雜的職場,，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,。

在了解個(gè)人條件的基礎(chǔ)上，中職生還應(yīng)該了解自己所處的環(huán)境和變化的趨勢,。個(gè)人所處的家庭以及所生活的地區(qū),，提供個(gè)人發(fā)展的機(jī)會是不同的。如,，有的學(xué)生家庭條件好,，自己畢業(yè)后想繼續(xù)深造，他可以按照自己想法去做,。有的學(xué)生家庭比較困難,，可自己又想畢業(yè)后繼續(xù)升學(xué)，繼續(xù)上學(xué)是不允許的了,。那么在規(guī)劃職業(yè)時(shí),，可以先選擇就業(yè)，后再去學(xué)習(xí),，也可以一邊就業(yè),，一邊求學(xué)，完成自己繼續(xù)學(xué)習(xí)的愿望,。

總之,，充分認(rèn)識自己,，對將來的職業(yè)選擇和傾向起著至關(guān)重要的作用。

中職生在完成了認(rèn)識自我后,，接下來的任務(wù)就是給自己一個(gè)合理的定位——確定職業(yè)目標(biāo),。只有確定了職業(yè)目標(biāo)，你才能理性地去選擇職業(yè),。

那么怎樣確定自己的職業(yè)目標(biāo)呢?職業(yè)目標(biāo)的確定,，既不能定得太高，太高了,，工作找不到;也不能定得太低,，太低，又覺得無法展現(xiàn)自己的能力,。

確定職業(yè)目標(biāo)要看社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要,，個(gè)人所處的就業(yè)環(huán)境，看這個(gè)職業(yè)對從業(yè)者素質(zhì)的要求,。因此,，中職生要知道國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大趨勢，了解本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)特色和未來發(fā)展趨勢,，盡可能利用區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展機(jī)遇,，了解市場需要什么人才、當(dāng)?shù)赜惺裁促Y源可以利用,、哪些人際關(guān)系資源有助于實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想等,，必須做好準(zhǔn)備，待機(jī)而動,。

只有“知己”——全面了解自我,，“知彼”——了解就業(yè)環(huán)境和職業(yè)需求，才能選擇目標(biāo),，確定目標(biāo),。

職業(yè)理想既應(yīng)該有遠(yuǎn)期的目標(biāo)，也應(yīng)該有近期的具體目標(biāo),。列寧說過：“要向大的目標(biāo)走去,，就得從小的目標(biāo)開始?！边h(yuǎn)期的目標(biāo),，不可能一揮而就，需要努力攀登一個(gè)個(gè)的階梯,，才能到達(dá)理想的頂峰。因此,，職業(yè)生涯規(guī)劃中要有一個(gè)個(gè)具體的階段目標(biāo),。

對于中職生來說,，除了科學(xué)合理地規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展的遠(yuǎn)期目標(biāo)外，更應(yīng)該關(guān)注階段性目標(biāo),。古人說：“千里之行,，始于足下”，只有從具體的一個(gè)個(gè)階段目標(biāo)出發(fā),，才能一步一個(gè)腳印地前進(jìn),。因此，制定階段目標(biāo)時(shí)需要注意以下幾點(diǎn)：

1,、目標(biāo)必須是“跳一跳”才能獲得,。

“跳一跳”，即必須為之付出努力,、必須為之拼搏,，不是輕而易舉能達(dá)到的。

中職生在制定階段目標(biāo)時(shí),，不能把目標(biāo)定得太高,，太高了，經(jīng)過努力拼搏完成不了,，就會有挫敗感,，容易產(chǎn)生悲觀情緒，失去信心,，從而放棄目標(biāo),。階段目標(biāo)也不能定得太低，太低了,，目標(biāo)是容易達(dá)到,，可太容易得到的東西就不會珍惜，也不知道珍惜,。因此,，中職生在制定階段目標(biāo)時(shí)，要從“跳一跳”就能達(dá)到目標(biāo)開始,。

2,、目標(biāo)要切合實(shí)際。

階段目標(biāo)通過努力能達(dá)到,，可望又可及,，不能脫離個(gè)人條件，不能脫離社會現(xiàn)實(shí),。

天上的彩虹很美,，如果讓我們把它摘下來，這是不可能實(shí)現(xiàn)的,。制定階段目標(biāo),，不能把某種不切實(shí)際的欲望當(dāng)作要付諸行動的目標(biāo),。否則，這樣的目標(biāo)必定指向失敗,。

中職生在制定階段目標(biāo)時(shí),，要根據(jù)階段目標(biāo)對職業(yè)能力、思想品質(zhì),、日常行為習(xí)慣等方面的要求,，制定與個(gè)人興趣、性格,、能力等個(gè)性特點(diǎn)相匹配的目標(biāo),。脫離個(gè)人條件，脫離社會現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)是不可能達(dá)到的,。

3,、目標(biāo)要具體、明確,。

階段目標(biāo)要十分具體,，不僅要表明需完成的任務(wù)、所能達(dá)到的狀態(tài),，還要列出措施,，并保證措施明確、得當(dāng),、有可操作性,，切忌空洞、不著邊際,。

中職生在制定階段目標(biāo)時(shí),，要有比較明確的時(shí)限，或者35年,，或者12年,，如果沒有具體明確的要求，就等于沒有目標(biāo),。只有具體,、明確并有時(shí)限的目標(biāo)才具有行動指導(dǎo)，才會有激勵(lì)的價(jià)值,。

階段目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的重要保證,，而各階段目標(biāo)之間的關(guān)系應(yīng)該是階梯形的，前一個(gè)目標(biāo)是后一個(gè)目標(biāo)的基礎(chǔ),，后一個(gè)目標(biāo)是前一個(gè)目標(biāo)的方向,，所有的階段目標(biāo)都指向遠(yuǎn)期目標(biāo)。

要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,，就應(yīng)該對職業(yè)生涯規(guī)劃的具體內(nèi)容和計(jì)劃的實(shí)施情況進(jìn)行定期檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種情況的變化,，不斷地進(jìn)行自我反省，從而修正職業(yè)生涯目標(biāo),，改進(jìn)職業(yè)生涯策略，更好地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,。

中職生要實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,，在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，必須與時(shí)俱進(jìn),，在不斷學(xué)習(xí)提高的同時(shí),，還要根據(jù)職業(yè)發(fā)展的動態(tài)，適當(dāng)調(diào)整職業(yè)發(fā)展方向,。三百六十行,，行行出狀元，只要有科學(xué)合理,、合身的職業(yè)生涯規(guī)劃,，相信中職生也一定能獲得成功。