總結(jié),，是對前一階段工作的經(jīng)驗,、教訓(xùn)的分析研究,，借此上升到理論的高度,，并從中提煉出有規(guī)律性的東西,，從而提高認(rèn)識,，以正確的認(rèn)識來把握客觀事物,，更好地指導(dǎo)今后的實際工作,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

初中美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)篇一

隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，越來越多的人開始關(guān)注電子媒體,，美術(shù)的地位逐漸被邊緣化,。然而，在學(xué)校的美術(shù)社團(tuán)活動中,，我重新認(rèn)識到了美術(shù)對人們生活的重要性,。美術(shù)社團(tuán)為我提供了一個展示才華的平臺，也使我深刻體會到了美術(shù)創(chuàng)作的樂趣和啟迪,。在這篇文章中,，我將總結(jié)一下美術(shù)社團(tuán)活動的心得體會,，希望能對我今后的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

首先,，美術(shù)社團(tuán)活動提供了一個自由發(fā)揮的空間,。在學(xué)校的課堂上，老師通常會給我們一些特定的題目和限制,，讓我們按照規(guī)定的要求完成作品,。但是在美術(shù)社團(tuán)活動中，我們可以自由地發(fā)揮創(chuàng)意,，嘗試各種不同的風(fēng)格和表現(xiàn)方式,。在尊重美術(shù)規(guī)律的前提下，我們可以盡情展示自己的想法和個性,，發(fā)揮無限的創(chuàng)造力,。這種自由發(fā)揮的空間為我們提供了一個寬松的環(huán)境，讓我們能夠更好地挖掘出自己的潛力,。

其次,，美術(shù)社團(tuán)活動增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作意識。在美術(shù)創(chuàng)作的過程中,，并不是每個人都能獨立完成一個完美的作品,。有些作品需要大家的共同努力和合作才能完成。在美術(shù)社團(tuán)活動中,，我們需要互相討論和交流想法,，共同解決問題，取得最好的效果,。通過這種合作,，我們學(xué)會了尊重他人的意見,，改變自己的觀點,，更好地與他人溝通，培養(yǎng)了團(tuán)隊合作的意識,，這對我們今后的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響,。

此外，美術(shù)社團(tuán)活動培養(yǎng)了我們的觀察能力和創(chuàng)新意識,。在美術(shù)創(chuàng)作中,，觀察力是非常重要的。只有通過準(zhǔn)確的觀察和體驗,，才能創(chuàng)作出富有生活感和現(xiàn)實感的作品,。在美術(shù)社團(tuán)活動中，我們經(jīng)常會被要求去觀察和描繪各種不同的物體和場景。通過這種觀察的訓(xùn)練,，我們的觀察能力得到了極大的提高,，從而更能準(zhǔn)確地把握事物的本質(zhì)和特點。同時,，在創(chuàng)作過程中，我們也要不斷地尋找新的方式和創(chuàng)新的點子,，使作品更加有創(chuàng)造性和獨特性,。這種觀察和創(chuàng)新的意識不僅在美術(shù)創(chuàng)作中有價值，也有助于我們在其他學(xué)科和職業(yè)中獲得成功,。

最后,，美術(shù)社團(tuán)活動豐富了我們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。通過接觸和了解各種不同類型的美術(shù)作品,，我們的藝術(shù)修養(yǎng)得到了充分的培養(yǎng),。了解不同時期、不同地區(qū)和不同藝術(shù)家的藝術(shù)作品,，我們更能欣賞和理解藝術(shù)的內(nèi)涵和價值,。同時，美術(shù)社團(tuán)活動也給我們提供了一個展示自己作品的機(jī)會,，能夠通過和觀眾互動,，了解他人對自己作品的看法和感受，從而進(jìn)一步提升自己的藝術(shù)水平,。

總之,，在美術(shù)社團(tuán)活動中，我們不僅僅是在創(chuàng)作和欣賞藝術(shù)作品,，更是在個人品質(zhì)和能力上得到了全面的提高,。自由發(fā)揮的空間、團(tuán)隊合作的意識,、觀察能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng),，以及藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣的提升，這些都是美術(shù)社團(tuán)活動給予我們的寶貴財富,。我相信,，通過這次美術(shù)社團(tuán)活動的經(jīng)歷，我將為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ),，無論是從事與美術(shù)相關(guān)的職業(yè),，還是在其他領(lǐng)域展開自己的事業(yè)，這些寶貴的體驗和收獲都將成為我努力的動力和指引,。

初中美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)篇二

這學(xué)期,，我們繼續(xù)開展了美術(shù)社團(tuán)活動，通過活動提高了學(xué)生的繪畫能力和審美，為了下學(xué)年能更好的開展工作,，以便今后取長補(bǔ)短,，有所提高，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下：

本學(xué)期的社團(tuán)活動主要是針對低年級學(xué)生的年齡特點及其興趣愛好展開,，延續(xù)興趣小組的主題“兒童畫”,。由于低年級的學(xué)生年齡和繪畫基礎(chǔ)部分都相對比較弱，因此,，學(xué)生以基本的油畫棒調(diào)色,、水彩筆、彩色鉛筆畫為主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，豐富了學(xué)生對繪畫工具,、材料的認(rèn)識，也豐富了作品的效果,。學(xué)習(xí)點線面的組合構(gòu)成,，顏色搭配的基本原理（深淺、冷暖,、對比色等等）,。通過這些訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫中的觀察能力和造型能力，同時通過欣賞和實踐活動培養(yǎng)學(xué)生健康良好的審美觀,，提高了學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性,。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考,、討論,、對話等活動，鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,，開展探究性的學(xué)習(xí),，發(fā)展自己獨特的見解。

在本學(xué)期的活動中,，我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針對性的內(nèi)容：一方面,，學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認(rèn)識；另一方面,，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣,。

同時，我在教學(xué)中采用欣賞,、模仿,、添加、想象,、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,，從而達(dá)到較好的教學(xué)效果,。

有人說，美術(shù)組活動就應(yīng)該以繪畫為主,，培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧,。我不這么認(rèn)為。我覺得美術(shù)組的活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,，經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),，充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點，使其形成自身的特點,。讓他們覺得在每次活動中都很開心,，都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你社團(tuán)的活動,，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學(xué)習(xí)的主動者,。在藝術(shù)這方熱土上,，能綻開更多小小的美術(shù)之花。美術(shù)社團(tuán)的建立是很有意義的,，為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個平臺,，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心,。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到興趣小組中來，在學(xué)校的各種活動中我充分利用各種方式進(jìn)行繪畫作品展示,，并組織學(xué)生參加各級各類的繪畫比賽,，學(xué)生們表現(xiàn)出極高的積極性，作品質(zhì)量優(yōu)秀,。

當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,，如知識面不寬，學(xué)生的創(chuàng)作較為單一等,，組織活動方法和內(nèi)容過于單一,、沒有變化。這些都需要我去思考和完善,，在下學(xué)期的工作中,，我將繼續(xù)努力，爭取更大的成績,。謝謝大家,！

初中美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)篇三

這學(xué)期，我們繼續(xù)開展了美術(shù)社團(tuán)活動,，通過活動提高了學(xué)生的繪畫能力和審美,，為了下學(xué)年能更好的開展工作,，以便今后取長補(bǔ)短，有所提高,，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下：

本學(xué)期的社團(tuán)活動主要是針對低年級學(xué)生的年齡特點及其興趣愛好展開,，延續(xù)興趣小組的主題“兒童畫”。由于低年級的學(xué)生年齡和繪畫基礎(chǔ)部分都相對比較弱,，因此,，學(xué)生以基本的油畫棒調(diào)色、水彩筆,、彩色鉛筆畫為主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，豐富了學(xué)生對繪畫工具,、材料的認(rèn)識,，也豐富了作品的效果。學(xué)習(xí)點線面的組合構(gòu)成,，顏色搭配的基本原理(深淺,、冷暖,、對比色等等)。通過這些訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫中的觀察能力和造型能力,，同時通過欣賞和實踐活動培養(yǎng)學(xué)生健康良好的審美觀,，提高了學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過思考,、討論、對話等活動,，鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨特的見解,。

在本學(xué)期的活動中,，我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針對性的內(nèi)容：一方面，學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認(rèn)識;另一方面,，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣,。

同時，我在教學(xué)中采用欣賞,、模仿,、添加、想象,、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,，從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。

有人說,，美術(shù)組活動就應(yīng)該以繪畫為主,，培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧,。我不這么認(rèn)為。我覺得美術(shù)組的活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,，經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),，充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點，使其形成自身的特點,。讓他們覺得在每次活動中都很開心,，都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你社團(tuán)的活動,，才能真正溶入繪畫的興趣中去,，使之成為學(xué)習(xí)的主動者。在藝術(shù)這方熱土上,，能綻開更多小小的美術(shù)之花,。美術(shù)社團(tuán)的建立是很有意義的，為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個平臺,，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到興趣小組中來，在學(xué)校的各種活動中我充分利用各種方式進(jìn)行繪畫作品展示,，并組織學(xué)生參加各級各類的繪畫比賽,，學(xué)生們表現(xiàn)出極高的積極性，作品質(zhì)量優(yōu)秀,。

當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,，如知識面不寬，學(xué)生的創(chuàng)作較為單一等,，組織活動方法和內(nèi)容過于單一,、沒有變化。這些都需要我去思考和完善,，在下學(xué)期的工作中,，我將繼續(xù)努力，爭取更大的成績,。謝謝大家!

美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實施美育的`主要途徑之一,。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育，使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能,，促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展,。在本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排，和李x雯老師一起開展了美術(shù)社團(tuán)活動,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識,，學(xué)習(xí)素描，理解透視,、構(gòu)圖技法知識;學(xué)習(xí)剪紙技法,、感受剪紙的魅力;學(xué)畫兒童畫，學(xué)習(xí)油畫棒技法,，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識,。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識，認(rèn)識自然美,、社會生活美和藝術(shù)美,，具有愛美、追求美的意識,。

二,、在教學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生各種能力,。我們應(yīng)該多了解兒童,，尊重他們的思維表現(xiàn)特點。著重培養(yǎng)四個能力,，即觀察力,、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力,。

三,、社團(tuán)活動內(nèi)容：素描，兒童畫,，剪紙,。每周一次，讓有美術(shù)興趣及特長的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí),，提高他們的興趣及技能技法,。

元旦來臨之際，我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品,，將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示,，學(xué)生們看到自己的作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國少兒美術(shù)作品大展,，相信在即將到來的新學(xué)期里,，會有好的成績。

對學(xué)生的考勤不太規(guī)范,，雖然點名,，但沒有做好簽到記錄;有個別情況需要調(diào)整時間，沒有及時地通知學(xué)生,，需要改進(jìn);另外,，我在低年級的兒童畫教學(xué)所選的內(nèi)容,，有些畫較豐富，構(gòu)圖較難把握,，需要根據(jù)學(xué)生的情況來選擇教學(xué)內(nèi)容,。

初中美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)篇四

進(jìn)入21世紀(jì)，人們越來越注重本質(zhì)教育,。本質(zhì)教育的基本目的就是要進(jìn)步青少年的全體本質(zhì),，其中科技本質(zhì)是重要內(nèi)容之一。素日里,，許多先生都有激烈地想多理解一些科技知識的愿望,，不少先生會對飛機(jī)、電子等科技的知識感興味,，平常的那些科技迷們更是喜歡圍著教師問個不斷,。往年的電子百拼興味小組也在先生們的昂揚(yáng)興致中順利展開并到達(dá)了預(yù)期的目的。現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：

1,、使先生理解了學(xué)習(xí)迷信技術(shù)的必要和益處,，激起了先生對迷信的酷愛和興味。

2,、先生初步掌握了電子,、電路的根底知識。

3,、培育了先生的入手才能和迷信探求本質(zhì),。

4、先生加強(qiáng)迷信本質(zhì)的同時,，心思本質(zhì)也失掉錘煉。

本學(xué)期的'電子百拼興味小組活動組織緊密,，活動無效,。嚴(yán)厲依照學(xué)期初制定的方案，及早入手,，積極謀劃和預(yù)備,。使電子百拼興味小組工夫、地點,、人員固定,，包管了活動波動性。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,，到達(dá)了活動要求,。先生理解并掌握了電子百拼有關(guān)的知識，并且思想才能,、入手才能大大進(jìn)步,，自學(xué)才能也有必然開展,。

施行電子百拼活動的目的就是加強(qiáng)先生的迷信素養(yǎng)，增進(jìn)先生的入手才能,，我們一直從先生的角度動身,，思索先生的興味，在教學(xué)中,，把一些內(nèi)容做了加工處置,，改動了學(xué)法和練法，以游戲和競賽的方式呈現(xiàn),，添加了先生的學(xué)習(xí)興味,，進(jìn)步了他們的熱情，既完成了訓(xùn)練義務(wù),，先生又取得了歡樂,。關(guān)于本質(zhì)較差的先生，老師從不歧視與挖苦,，而去撫慰和鼓舞他們,，使他們不單在本質(zhì)上失掉增強(qiáng)，在心靈上更樹立了自尊與自信,。經(jīng)過一學(xué)期來的電子百拼興味小組活動,，樹立了先生學(xué)習(xí)迷信、酷愛迷信的認(rèn)識,，為先生日后的學(xué)習(xí)和開展,，打下了良好的根底。

在本學(xué)期的迷信興味小組活動中更多的是播種,，但也有許多不盡人意的中央,，存在很多的缺乏：如有的先生在活動時會不留意衛(wèi)生，把一些用過的電路的圖紙等東西扔到地上,，當(dāng)前要用找不到,；有的先生在活動前不克不及把活動時所需求的元件預(yù)備好，到活動時再向同窗東借西借的,，活動完畢后又不克不及及時整理好本人的零件,，形成三天兩天丟零件的狀況；極一般同窗一段工夫?qū)W習(xí)后對電子百拼活動沒興味了……這些景象和成績,，在當(dāng)前的活動中我會加以留意,，努力爭取，把課外興味活動小組這項任務(wù)任務(wù)做得更細(xì),、更好,。

初中美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)篇五

又到了一年的學(xué)期末，美術(shù)社團(tuán)在整個學(xué)期中形成了自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格，學(xué)生們不斷掌握了繪畫技能,，培養(yǎng)了學(xué)生審美的教育,，形成了正確的觀念，在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),，創(chuàng)造美的能力不斷得到提升,，接下來做出這個學(xué)期的總結(jié)：

本學(xué)期參加社團(tuán)共20名學(xué)生，人數(shù)較多,，且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,，只是憑著好奇心、興趣來學(xué),，其基本功并沒有得到鍛煉,。針對這一部分學(xué)生我采取了素描基礎(chǔ)教學(xué)法，做到既讓他們學(xué)到知識,，又盡快縮短差距,。

現(xiàn)將一學(xué)期的活動具體總結(jié)如下：

本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考,、討論,、對話、等活動,，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言；鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,，開展探究性的學(xué)習(xí),，發(fā)展自己獨特的見解。

在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會,，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較,。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,，通過比較、討論等方法,，引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考,、鑒別,、判斷，努力提高他們的審美趣味,。

在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),，加深對文化和歷史的認(rèn)識,，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識,、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神,。

既重視教師的教,，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位,，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系,。

過半學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們對于繪畫方面的興趣越來越高了,，雖然存在諸多不足之處,，但是一切還會更加好，相信美術(shù)社團(tuán)在大家的.努力下也會更加精彩紛呈,。

初中美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)篇六

美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實施美育的主要途徑之一,。美術(shù)學(xué)科在素養(yǎng)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育，使同學(xué)獲得美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能,，促進(jìn)同學(xué)的智力及身心和諧進(jìn)展,。在本學(xué)期我依據(jù)學(xué)校支配，和李業(yè)雯老師一起開展了美術(shù)社團(tuán)活動,，現(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)習(xí)剪紙技法,、感受剪紙的魅力;學(xué)畫兒童畫，學(xué)習(xí)油畫棒技法,，培育（想象力）和創(chuàng)新意識,。培育同學(xué)的審美意識，熟悉自然美,、社會生活美和藝術(shù)美,，具有愛美、追求美的意識,。

我們應(yīng)當(dāng)多了解兒童,，敬重他們的思維表現(xiàn)特點。著重培育四個力量,，即觀看力,、形象記憶力量、想象力和制造力,。

每周一次,，讓有美術(shù)愛好及特長的同學(xué)可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí)，提高他們的愛好及技能技法,。

12月至元月我們組織同學(xué)參與全國少兒美術(shù)作品大展,，信任在即將到來的新學(xué)期里，會有好的成果。

有個別狀況需要調(diào)整時間,，沒有準(zhǔn)時地通知同學(xué),，需要改進(jìn);另外，我在低班級的兒童畫教學(xué)所選的內(nèi)容,，有些畫較豐富,，構(gòu)圖較難把握，需要依據(jù)同學(xué)的狀況來選擇教學(xué)內(nèi)容,。

初中美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)篇七

老師們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),，即培養(yǎng)他們感受美、理解美,、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明,，美術(shù)社成員喜歡這種活動方式,，家長們滿意這種教育方法。在這個學(xué)期的美術(shù)社活動中,每一個學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高,。同時,，美術(shù)社的老師們從四方面總結(jié)了這學(xué)期美術(shù)活動的活動體會：

在美術(shù)社的活動中,老師們特別注意保護(hù)學(xué)生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的.基礎(chǔ)上有了長足進(jìn)步和發(fā)展。

在本學(xué)期的活動中,，一方面,，學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認(rèn)識；另一方面,，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣,。同時，老師們在教學(xué)中采用欣賞,、模仿,、添加、想象,、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,，從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。

美術(shù)社的活動在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點,使其形成自身的特點,。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲,。讓學(xué)生積極參與美術(shù)社的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去,，使之成為學(xué)習(xí)的主動者,。

加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。確立學(xué)生的主體地位,，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系,。

鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期加強(qiáng)了美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,，與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。

重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,，引導(dǎo)學(xué)生以感受,、觀察、體驗,、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

美術(shù)社的建立是很有意義的,，它為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺,，讓他們接受比較系統(tǒng)的美術(shù)教育，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的熱情和信心,。

初中美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)篇八

本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)以學(xué)校的工作計劃為依據(jù)，按照學(xué)生的特長出發(fā),，重點培訓(xùn)繪畫的尖子生,。在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,，著重發(fā)展個性特長,。

為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動,，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來,。本學(xué)期每周組織社團(tuán)學(xué)生在美術(shù)室訓(xùn)練，國學(xué)之工筆花鳥畫內(nèi)容,，對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識技能訓(xùn)練,。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下國畫水平有了進(jìn)一步的提高。

參加繪畫社的同學(xué)都有這么一個感受：以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),，在社團(tuán)繪畫卻不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),，他們能夠自覺完成并可以互相交流評價探討各自的畫作及所學(xué)習(xí)到的知識。在學(xué)習(xí)中更加深了對繪畫的興趣,，對國畫的熱愛與了解,。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，在學(xué)校的各種活動中我們充分進(jìn)行書畫作品展示,，并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的繪畫比賽,，讓學(xué)生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉,。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎勵,，達(dá)到表優(yōu)促劣的目的,。如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,，知識技能有了進(jìn)一步地提高,。一份付出一份收獲，許多學(xué)生的作品在比賽中得到了好成績,。

在教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng),。遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會,，引導(dǎo)學(xué)生展開想象,，體驗、思考,、鑒別,、判斷，努力提高他們的審美趣味,。

從單純的技能,、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,，增加文化含量,，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認(rèn)識,，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識,、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神,，鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí),。

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上,，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,，更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,，在下學(xué)期的工作中,，我們將繼續(xù)努力，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提爭取更大的成績,。

初中美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)篇九

時間消逝,，轉(zhuǎn)瞬又一個學(xué)期過去了，本學(xué)期的美術(shù)社團(tuán)活動也得以告終,。在這個學(xué)期的美術(shù)社團(tuán)活動中,，每一個同學(xué)都很樂觀努力，很多同學(xué)要求增加課時可以再進(jìn)行學(xué)習(xí),，而且在這些愛好者的帶動下有不少同學(xué)也很樂觀地在空閑時間進(jìn)行學(xué)習(xí),。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動,，體現(xiàn)了美術(shù)社團(tuán)活動開展的必要性，下面就這學(xué)期工作作一個總結(jié)：

參與社團(tuán)愛好小組的同學(xué)都有這么一個感受,，以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),，但通過學(xué)習(xí)他們意識到不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們發(fā)覺繪畫水平提高了,，學(xué)習(xí)更有愛好了，有些同學(xué)還在業(yè)余時間要求到畫室里學(xué)習(xí),。

在這次的愛好小組活動中,，不但美術(shù)的基本學(xué)問，而且更多的是讓同學(xué)把握了很多繪畫的基本技法,，使他們的學(xué)問面得到很大的拓展,。

由于社團(tuán)愛好小組以動手實踐為主，例如手繪鞋的制作及手工（折紙）等,，給許多同學(xué)以動手繪畫及制作的機(jī)會,，而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處,。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)愛好,。

在這次的愛好小組活動中，豐富了他們的學(xué)習(xí)生活,，把同學(xué)的素養(yǎng)（教育）落到實處,，同時美術(shù)社團(tuán)活動在敬重同學(xué)的共性進(jìn)展基礎(chǔ)上，經(jīng)過老師的適當(dāng)指導(dǎo)與培育,，充分發(fā)揮每個同學(xué)的優(yōu)點,，使其形成了自身的特點。讓同學(xué)覺得在每次活動中都很快樂,，都有收獲,。讓同學(xué)真正溶入繪畫創(chuàng)作的愛好中，使之成為學(xué)習(xí)的主動者,。在藝術(shù)這方熱地上,，能開放更多小小的美術(shù)之花。

當(dāng)然,，在這學(xué)期的工作還存在不足,，我期盼著愛好小組活動能夠得到更快的完善，得到更好的進(jìn)展,。我將本著為同學(xué)工作的思想更加努力地工作,，使我們的同學(xué)的素養(yǎng)更好地得到提高。

初中美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)篇十

本著貫徹國家教育方針,，實施素質(zhì)教育的原則,，使學(xué)生掌握繪畫技能,，發(fā)展智力，形成個性品德的目的,，使我們的美術(shù)社團(tuán)順利開放,。其主要目標(biāo)就是對學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康,、正確的審美觀念,，成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標(biāo)的實現(xiàn),，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),，即培養(yǎng)他們感受美、理解美,、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,，在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明,，學(xué)生喜歡這種活動方式,，這種教育方法也取得了實效。

本學(xué)期參加社團(tuán)共20名學(xué)生,，人數(shù)不多,，且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心,、興趣來學(xué),，其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學(xué)生我采取了兒童畫基礎(chǔ)教學(xué)法,，做到既讓他們學(xué)到知識,，又盡快縮短差距。

現(xiàn)將一學(xué)期的活動具體總結(jié)如下：

本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過思考,、討論、對話,、等活動,，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言,；鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨特的見解,。

在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象,，進(jìn)行比較,。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,，通過比較、討論等方法,，引導(dǎo)學(xué)生體驗,、思考、鑒別,、判斷,，努力提高他們的審美趣味。

涵養(yǎng)人文精神,。

既重視教師的教,，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位,，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

本學(xué)期社團(tuán)收獲是可喜的,，許多同學(xué)對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,，繪畫能力也有所挺高，當(dāng)然,，社團(tuán)活動還存在諸多的不足,，今后我會努力完善。

初中美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)篇十一

歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了,。回顧這學(xué)期所從事沙畫教學(xué)工作,，基本上是比較順利地完成任務(wù),。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

開學(xué)初,，我們遵照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合學(xué)校實際情況,，制訂了切實可行的工作計劃,，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動：認(rèn)真搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，組織了諸如聽課,、展覽等系列活動,，教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣日益高漲,，校園文化氛圍空前濃厚,。

1.以教研促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排,，定時或不定時地組織各種各樣的教研及實驗活動,，調(diào)動師生美術(shù)教學(xué)的積極性,，提高美術(shù)教學(xué)效果。

2.自我加壓,，提高素質(zhì),。使教師認(rèn)識到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,，因此,，必須加強(qiáng)自學(xué)，尤其是非美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師,，更應(yīng)虛心學(xué)習(xí),。

1.按照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合本學(xué)科特點,，安排并組織教研活動,。

2.通過聽課評課，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流,。

3.舉辦多種形式的美術(shù)活動,，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。

4.定期組織沙畫展覽比賽,，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長,。

本學(xué)期的沙畫社團(tuán)學(xué)生由于新舊成員都有，故而接受水平參差不齊,，教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)內(nèi)容也收到一定的影響,，五年級的學(xué)生是舊的成員，有一定作畫基礎(chǔ),，故而所做作品還算令人滿意,；四年級的學(xué)生還不算熟練，制作的速度有點慢,；三年級的學(xué)生由于年齡較小,，刷膠的技術(shù)還有待提高，需要多加練習(xí),！

今后我們將繼續(xù)以“三個面向”為指針,，全面實施素質(zhì)教育，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,，促使他們在德,、智、體、美,、勞諸方面全面發(fā)展,，同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍，使我校成為全區(qū)優(yōu)秀的,、獨具特色的學(xué)校之一,。

初中美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)篇十二

為了活潑校園文明，本學(xué)期,，在學(xué)校的支持和組織下,，我們展開了美術(shù)興味小組兒童畫繪畫活動，經(jīng)過活動進(jìn)步了先生的繪畫才能和審美,，次要培訓(xùn)對象我拔取了三,、四年級的先生等十多人進(jìn)展輔導(dǎo)，現(xiàn)將這學(xué)期的兒童畫繪畫活動總結(jié)如下：

一,、針對年級,、先生的承受才能不同，我采取不同的辦法,，先由淺入深讓他們?nèi)菀壮惺軓亩て鹚麄兊呐d味,。

二、增強(qiáng)美術(shù)繪畫根底訓(xùn)練,，進(jìn)步先生對繪畫技巧的'掌握,，注重畫面全體的表示以及顏色的運(yùn)用,。

三,、在必然的根底上讓先生臨摹同年級的作品，從臨摹中領(lǐng)悟感受繪畫的各類表示技巧與辦法,。

四,、經(jīng)過一系列的訓(xùn)練引導(dǎo)先生本人想象創(chuàng)作，進(jìn)步他們對繪畫的看法,，不單只是復(fù)雜的繪畫更多的是要有發(fā)明的表示,。

以上幾點是本學(xué)期次要的學(xué)習(xí)目的，也是對先生繪畫根底的穩(wěn)固,，總體來說先生仔細(xì)積極的表示使他們對兒童畫繪畫的學(xué)習(xí)有了分明的提高,，無論是在描寫還是在顏色的表達(dá)上都能到達(dá)很好的效果，從而到達(dá)本學(xué)期展開活動的學(xué)習(xí)要求,。

初中美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)篇十三

本學(xué)期參加社團(tuán)共40名學(xué)生,，人數(shù)較多，且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,，只是憑著好奇心,、興趣來學(xué)，其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學(xué)生我采取了素描基礎(chǔ)教學(xué)法,，做到既讓他們學(xué)到知識,，又盡快縮短差距。現(xiàn)將一學(xué)期的活動具體總結(jié)如下：

一,、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。

本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考,、討論,、對話、等活動,，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習(xí),，發(fā)展自己獨特的見解,。

二、在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng),。

在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象,，進(jìn)行比較,。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識，通過比較,、討論等方法,，引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考,、鑒別,、判斷，努力提高他們的審美趣味,。

三,、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面,。

在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),，加深對文化和歷史的認(rèn)識,，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀,，涵養(yǎng)人文精神,。

四、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。

既重視教師的教,，也重視學(xué)生的學(xué),，確立學(xué)生的主體地位，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系,。

本學(xué)期社團(tuán)收獲是可喜的,，繆、葉*,、蘇三位學(xué)生榮獲校第六屆藝術(shù)節(jié)比賽繪畫類一等獎,，孫*等15位學(xué)生分別榮獲二、三等獎,，洪,、李*還獲得瑞安市科幻畫比賽一等獎并參加溫州市比賽等等。當(dāng)然,，社團(tuán)活動還存在諸多的不足,，今后我會努力完善。

初中美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)篇十四

本學(xué)期我主要是負(fù)責(zé)同學(xué)美術(shù)社團(tuán)的教學(xué),。本學(xué)期同學(xué)報名參加美術(shù)社團(tuán)非常踴躍,，表現(xiàn)出了很高的積極性。一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,，回顧這一學(xué)期的社團(tuán)活動情況,，雖然學(xué)生的表現(xiàn)還行，但是仍然有一些不足之處,。為了下學(xué)期能更好的開展社團(tuán)活動,，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補(bǔ)短,，有所提高,。

本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),，按照學(xué)生的特長出發(fā),，重點培訓(xùn)喜歡畫畫的學(xué)生。每周讓他們進(jìn)行課內(nèi)的練習(xí),，讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),。以生為本，著重發(fā)展他們的個性特長,。

為了陶冶學(xué)生的情操,，豐富學(xué)生的課外文化活動，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來,。本學(xué)期一開始,，畫社每周四利用一節(jié)課的時間在美術(shù)教室開展活動。

每周組織畫社的學(xué)生在美術(shù)室訓(xùn)練，每次都有每次的`訓(xùn)練內(nèi)容,，對學(xué)生進(jìn)行繪畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力訓(xùn)練,。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣，所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高,。

成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識,。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是四年級、五年級尤為突出,。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到畫社中來，在學(xué)校的各種活動中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示,，并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的各種繪畫比賽,，讓學(xué)生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉,。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎勵,，達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增,。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,，知識技能有了進(jìn)一步地提高。一份付出一份收獲,，許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出,。

在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會,，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較,。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,，通過比較、討論等方法,，引導(dǎo)學(xué)生體驗,、思考、鑒別,、判斷,，努力提高他們的審美趣味。從單純的技能,、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面,。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量,，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),，加深對文化和歷史的認(rèn)識,，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀,，涵養(yǎng)人文精神,，鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,，他們的生活不在僅限于課堂上,，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了,。

當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,，如知識面不寬，學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等,。在下學(xué)期的工作中,，我們將繼續(xù)努力，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提爭取更大的成績,。

20xx—12—25,。

余陽。

初中美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)篇十五

__年12月21日,，我們懷化學(xué)院音樂舞蹈系全體志愿者集體乘車去往我市某敬老院進(jìn)行志愿活動,。本次活動內(nèi)容包括陪老人聊天，打掃衛(wèi)生,，表演節(jié)目等,。

現(xiàn)對于敬老院之行感受總結(jié)如下：

經(jīng)過同老年人的交流，我們發(fā)現(xiàn),，在敬老院居住的老年人大多數(shù)由于某種原因,，造成生理上的疾病或殘疾，部分或全部喪失勞動能力乃至自理能力,，加之其子女工作無閑暇時間予以照料或因子女不孝等種種復(fù)雜原因,，老年人失去去所，不得不居住于敬老院,。換言之,，老年人居住在敬老院實屬無奈之舉。

據(jù)老年人反映,，在敬老院居住的生活并不像外界宣傳的那樣幸福,。工作人員雖能履職,，但態(tài)度一般且對于老年人存在某種偏見,，不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情況同樣不容樂觀,。據(jù)老人說,，很少能吃到肉菜,，飯菜的品質(zhì)只能用一般形容，而且志愿者活動中由志愿者提供的食品等福利也很少能到達(dá)老人手中,。費用方面,，敬老院對于一般需求老人的收費標(biāo)準(zhǔn)大約為1000元/人，對于需要空調(diào)或特殊照料的老人,，收費標(biāo)準(zhǔn)會有不同程度提高,。

經(jīng)過此次敬老院之行，我對于敬老院的生活有了更加全面,、深入真實的了解,。此行使我知道社會上還有許多老年人需要我們發(fā)自內(nèi)心的幫助。

我認(rèn)為,，國家和社會應(yīng)該給予老年人更多的重視,，加大養(yǎng)老領(lǐng)域的投入，提高養(yǎng)老金標(biāo)準(zhǔn),，并同時改造敬老院,，美化敬老院環(huán)境，升級敬老院設(shè)備,，提高衛(wèi)生水平;同時要加強(qiáng)敬老院工作人員的挑選和培訓(xùn),，尤其是思想道德領(lǐng)域的培訓(xùn)，讓工作人員清醒地認(rèn)識到老人們的今天將是他們的明天,，使其發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心老人,，滿足老年人的精神需求。

社會人士應(yīng)加強(qiáng)思想道德素質(zhì),，貫徹落實社會主義榮辱觀,，讓尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德在現(xiàn)代社會充分發(fā)揚(yáng)，作為子女要積極承擔(dān)贍養(yǎng)老人的義務(wù),，給予其充分的物質(zhì)條件和精神慰藉,，從根本上扭轉(zhuǎn)社會老齡化給老年人帶來的不利局面;還應(yīng)積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，積極落實職業(yè)平等觀,，減輕敬老工作發(fā)展阻力;并給予老年人更多關(guān)注和關(guān)心,，讓老年人安享晚年。

而作為一代大學(xué)生,，我們也要充分發(fā)揮自身熱量,，充分利用每次志愿活動的機(jī)會為老年人帶來安慰，并要積極組織,、策劃,、實施每次敬老活動，使得敬老活動進(jìn)行得有意義,，真正達(dá)到減輕老年人心理負(fù)擔(dān),、提高老人生活水平的目的,。要竭力避免形式主義行為的出現(xiàn)，避免在活動中擾亂老人的正常生活,，采取正確,、合理的溝通手段，認(rèn)真傾聽老年人的訴求,，如果可能,，則尋找機(jī)會向有關(guān)部門反映所發(fā)現(xiàn)的問題，積極尋求解決方案,。

總之,，社會老齡化是今天中國社會人口形勢的特征之一，做好安撫老年人工作勢在必行,，任重道遠(yuǎn),，這需要社會各個階層、群體的共同努力,，改變認(rèn)識,，加強(qiáng)修養(yǎng)，積極行動,。

初中美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)篇十六

這學(xué)期,，在學(xué)校的支持和組織下，我擔(dān)任了這個學(xué)期美術(shù)社團(tuán)活動,，通過活動提高了學(xué)生的繪畫能力和審美,，為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，以便以后能做到取長補(bǔ)短,，有所提高,，特將這一年來的美術(shù)興趣小組活動情況總結(jié)如下：

3、鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員,。出好班級板報,。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來,。

4,、教育學(xué)生要熱愛集體，保護(hù)好公物,。不亂涂亂畫,，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生,。遵守課堂紀(jì)律,。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力,。

5,、積極參加各類比賽

從開學(xué)到現(xiàn)在,，美術(shù)社團(tuán)成員共參加比賽兩次,，第一次是儀征市科技繪畫大賽的現(xiàn)場繪畫比賽，得到了三個一等獎,，七個二等獎的成績,；第二次是參加科技月活動，獲得了一個特等獎,，四個一等獎,，五個二等獎，五個三等獎,，為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,，增強(qiáng)他們的自信心，能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,，對美術(shù)更加熱愛,，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。

總之,，本學(xué)期我指導(dǎo)學(xué)生開展美術(shù)社團(tuán)活動,，做出了很大的努力，使學(xué)生學(xué)有所得,，勤于思考,，大膽實踐，最大限度地調(diào)動了學(xué)生的積極性,，將美術(shù)社團(tuán)開展得豐富多彩,、富有特色。同時 重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過思考、討論,、對話,、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言,；鼓勵學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習(xí),，發(fā)展自己獨特的見解,。

在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會,，引導(dǎo)學(xué)生展開想象,，進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,，通過比較,、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗,、思考,、鑒別、判斷,，努力提高他們的審美趣味,。

從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面,。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),，加深對文化和歷史的認(rèn)識,，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀,，涵養(yǎng)人文精神,，鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,，與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力，重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,，引導(dǎo)學(xué)生以感受,、觀察、體驗,、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

在一學(xué)期的工作中,，有許多收獲,、許多進(jìn)步，當(dāng)然,，我的工作還存在不足,，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展,，在今后的工作中我會更加努力,，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展！

20xx-1-5

初中美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)篇十七

本學(xué)期參與社團(tuán)共40名先生，人數(shù)較多,，且一局部在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培育訓(xùn)練,，只是憑著獵奇心、興味來學(xué),，其根本功并沒有失掉錘煉,。針對這一局部先生我采取了素描根底教學(xué)法，做到既讓他們學(xué)到知識,，又盡快延長差距?，F(xiàn)將一學(xué)期的活動詳細(xì)總結(jié)如下：

本學(xué)期積極為先生創(chuàng)設(shè)有利于激起創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)環(huán)境,，經(jīng)過考慮,、討論、對話,、等活動,，引導(dǎo)先生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，發(fā)明性的運(yùn)用美術(shù)言語,；鼓舞先生在欣賞活動中,，展開探求性的學(xué)習(xí)，開展本人共同的見地,。

在教學(xué)中遵照審美的規(guī)律,，多給先生感悟藝術(shù)作品的時機(jī)，引導(dǎo)先生展開想象,，進(jìn)展比擬,。擺脫以往復(fù)雜的解說替代先生的`感悟和看法，經(jīng)過比擬,、討論等辦法,，引導(dǎo)先生體驗、考慮,、辨別,、判別，努力進(jìn)步他們的審美興趣,。

在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)必然的文明情境,，添加文明含量，使先生經(jīng)過美術(shù)學(xué)習(xí),，加深對文明和歷史的看法,，加深對藝術(shù)的社會作用的看法、樹立正確的文明價值觀,，修養(yǎng)人文性,。

既注重老師的教，也注重先生的學(xué)，確立先生的主體位置,，倡導(dǎo)師生間的情感交流戰(zhàn)爭等關(guān)系,。

本學(xué)期社團(tuán)播種是可喜的，繆莘杰,、葉一婷,、蘇杭三位先生榮獲校第六屆藝術(shù)節(jié)競賽繪畫類一等獎，孫成豪等15位先生辨別榮獲二,、三等獎,，洪雨、李君如還取得瑞安市科幻畫競賽一等獎并參與溫州市競賽等等,。當(dāng)然,，社團(tuán)活動還存在諸多的缺乏，今后我會努力完善,。

初中美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)篇十八

20xx年x月美術(shù)社團(tuán)活動是對學(xué)生進(jìn)行美育的重要途徑,，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，是義務(wù)教育藝術(shù)課程的重要組成部分,，是培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)特長的重要陣地,。通過美術(shù)社團(tuán)活動，使學(xué)生進(jìn)行個性化,、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),，使美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，更多的了解美術(shù)知識,，更好的培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀。這個學(xué)期的美術(shù)社團(tuán)活動即將結(jié)束了,，現(xiàn)將這一學(xué)期的活動情況總結(jié)如下：

為了陶冶學(xué)生的情操,，豐富學(xué)生的課外文化活動，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來,。本學(xué)期一開始,，每周組織學(xué)生在指定教室訓(xùn)練一次，對學(xué)生進(jìn)行素描,、色彩的基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練,，絕大部分的學(xué)生在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培訓(xùn)，只是憑著好奇心,，興趣來學(xué)習(xí),，所以要從零開始，循序漸進(jìn),。經(jīng)過師生的共同努力,，全體學(xué)員的繪畫水平有了進(jìn)一步的提高,。

為了提高學(xué)員們的訓(xùn)練積極性，也為了更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到美術(shù)社團(tuán)中來,，在學(xué)校的各種活動中充分利用各種形式進(jìn)行繪畫作品展示,，宣傳海報展示，舞臺設(shè)計等來提高同學(xué)們的審美能力和激發(fā)興趣,。同時對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)給予表揚(yáng)和獎勵,，達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。在“慶六一學(xué)生書畫展”中,，展示了大部分學(xué)員的作品,，提高了他們的自信心。正因為如此學(xué)員的`訓(xùn)練積極性與日俱增,。由于學(xué)員們的刻苦訓(xùn)練,，知識技能也有了比較大的進(jìn)步。

兒童畫教學(xué),，學(xué)習(xí)兒童畫構(gòu)圖,，造型,、色彩運(yùn)用等知識,，中國畫基礎(chǔ)，素描入門教學(xué),，版畫教學(xué)等,。通過這些專業(yè)訓(xùn)練學(xué)生在繪畫時的觀察能力和造型能力有了較大的提高，同時還通過美術(shù)鑒賞和實踐活動培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀,。

隨著社會的發(fā)展,，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾,。優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認(rèn)識上、思想教育上,、審美能力上都起著積極的作用,。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,，陶冶情操,，完善人格，把學(xué)生引向健康成長的道路,。所以在教學(xué)中有必要開設(shè)欣賞課,。通過一系列的鑒賞評析，加深學(xué)生對杰作的熱愛,，喚起了對美術(shù)的高漲熱情,，使社團(tuán)活動持久地開展下去,。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,，可以讓學(xué)生舉行繪畫比賽,，通過訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速,、準(zhǔn)確,、熟練的技能。另外也可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫知識搶答賽,，使他們體驗其中的快樂,，產(chǎn)生極大的熱情，以對美術(shù)課程更加熱愛,。

舉辦美術(shù)展覽,，交流、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增強(qiáng)自信心,。作為教師則要精心指導(dǎo),，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。

開展美術(shù)社團(tuán)活動活動,，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力,，勤于思考,，大膽實踐，千方百計調(diào)動學(xué)生的積極性,，將美術(shù)社團(tuán)活動開展得豐富多彩,、富有特色。