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防溺水安全知識總結(jié)一段話(模板11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-28 05:49:04
防溺水安全知識總結(jié)一段話(模板11篇)
時間:2023-12-28 05:49:04     小編:雅蕊

總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),,不允許東拼西湊,要真實(shí),、客觀地分析情況,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

防溺水安全知識總結(jié)一段話篇一

(1)落水后不要心慌意亂,,一定要保持頭腦清醒,。

(2)冷靜地采取頭頂向后,,口向上方,將口鼻露出水面,,此時就能進(jìn)行呼吸,。

(3)呼吸要淺,吸氣宜深,,盡可能使身體浮于水面,,以等待他人搶救。

(4)切記:千萬不能將手上舉或拼命掙扎,,因?yàn)檫@樣反而容易使人下沉,。

(1)一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水,應(yīng)心平靜氣,,及時呼人援救,。

(2)自己將身體抱成一團(tuán),浮上水面,。

(3)深吸一口氣,,把臉浸入水中,將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,,使拇指蹺起來,,持續(xù)用力,直到劇痛消失,,抽筋自然也就停止,。

(4)一次發(fā)作之后,同一部位可以再次抽筋,,所以對疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去,,上岸后最好再按摩和熱敷患處。

(5)如果手腕肌肉抽筋,,自己可將指手上下屈伸,,并采取仰面位,以兩足游泳,。

(1)救護(hù)者應(yīng)鎮(zhèn)靜,,盡可能脫去衣褲,尤其要脫去鞋靴,,迅速游到溺水者附近,。

(2)對筋疲力盡的溺水者,救護(hù)者可從頭部接近,。

(3)對神志清醒的溺水者,,救護(hù)者應(yīng)從背后接近,用一只手從背后抱住溺水者的頭頸,,另一只手抓住溺水者的手臂游向岸邊,。

(4)如救護(hù)者游泳技術(shù)不熟練,,則最好攜帶救生圈、木板或用小船進(jìn)行救護(hù),,或投下繩索,、竹竿等,使溺水者握住再拖帶上岸,。

(5)救援時要注意,,防止被溺水者緊抱纏身而雙雙發(fā)生危險。如被抱住,,不要相互拖拉,,應(yīng)放手自沉,使溺水者手松開,,再進(jìn)行救護(hù),。

(1)第一目擊者在發(fā)現(xiàn)溺水者后立即撥打120或附件醫(yī)院急診電話請求醫(yī)療急救。

(2)第一目擊者或急救醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場后,,首先將溺水者救上岸,。

(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、雜草,、嘔吐物等,,并打開氣道,給予吸氧,。

(4)進(jìn)行控水處理(倒水),,即迅速將患者放在救護(hù)者屈膝的大腿上,頭部向下,,隨即按壓背部,,迫使吸入呼吸道和胄內(nèi)的水流出,時間不宜過長(1分鐘即夠),。

防溺水安全知識總結(jié)一段話篇二

(1)落水后不要心慌意亂,,一定要保持頭腦清醒。

(2)冷靜地采取頭頂向后,,口向上方,,將口鼻露出水面,此時就能進(jìn)行呼吸,。

(3)呼吸要淺,,吸氣宜深,盡可能使身體浮于水面,,以等待他人搶救,。

(4)切記:千萬不能將手上舉或拼命掙扎,因?yàn)檫@樣反而容易使人下沉。

會游泳的自救

(1)一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水,,應(yīng)心平靜氣,及時呼人援救,。

(2)自己將身體抱成一團(tuán),,浮上水面。

(3)深吸一口氣,,把臉浸入水中,,將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指蹺起來,,持續(xù)用力,,直到劇痛消失,抽筋自然也就停止,。

(4)一次發(fā)作之后,,同一部位可以再次抽筋,所以對疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去,,上岸后最好再按摩和熱敷患處,。

(5)如果手腕肌肉抽筋,自己可將指手上下屈伸,,并采取仰面位,,以兩足游泳。

互救

(1)救護(hù)者應(yīng)鎮(zhèn)靜,,盡可能脫去衣褲,,尤其要脫去鞋靴,迅速游到溺水者附近,。

(2)對筋疲力盡的溺水者,,救護(hù)者可從頭部接近。

(3)對神志清醒的溺水者,,救護(hù)者應(yīng)從背后接近,,用一只手從背后抱住溺水者的.頭頸,另一只手抓住溺水者的手臂游向岸邊,。

(4)如救護(hù)者游泳技術(shù)不熟練,,則最好攜帶救生圈、木板或用小船進(jìn)行救護(hù),,或投下繩索,、竹竿等,使溺水者握住再拖帶上岸,。

(5)救援時要注意,,防止被溺水者緊抱纏身而雙雙發(fā)生危險。如被抱住,不要相互拖拉,,應(yīng)放手自沉,,使溺水者手松開,再進(jìn)行救護(hù),。

醫(yī)療或第一目擊者現(xiàn)場急救

(1)第一目擊者在發(fā)現(xiàn)溺水者后立即撥打120或附件醫(yī)院急診電話請求醫(yī)療急救,。

(2)第一目擊者或急救醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場后,首先將溺水者救上岸,。

(3)立即清除溺水者口鼻淤泥,、雜草、嘔吐物等,,并打開氣道,,給予吸氧。

(4)進(jìn)行控水處理(倒水),,即迅速將患者放在救護(hù)者屈膝的大腿上,,頭部向下,隨即按壓背部,,迫使吸入呼吸道和胄內(nèi)的水流出,,時間不宜過長(1分鐘即夠)。

(5)現(xiàn)場進(jìn)行心肺復(fù)蘇,,并盡快搬上急救車,,迅速向附近醫(yī)院轉(zhuǎn)送。作為救護(hù)者一定要記?。簩λ心缢菘苏?,不管情況如何,都必須從發(fā)現(xiàn)開始持續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇搶救,。

防溺水安全知識總結(jié)一段話篇三

總結(jié),。

1

隨著氣溫的逐漸升高,為了有效防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,,增強(qiáng)學(xué)生防溺水安全意識和學(xué)生自防自救的能力,,xx鎮(zhèn)中心學(xué)校多層次、多渠道扎實(shí)開展防溺水安全教育活動,。

利用國旗下講話,,對學(xué)生進(jìn)行防溺水教育,讓學(xué)生了解防溺水安全教育的重要性,,并要求學(xué)生熟讀背誦并做到防溺水“六不準(zhǔn)”,。利用電子顯示屏滾動播出“珍愛生命、預(yù)防溺水”的宣傳標(biāo)語,。開展“珍愛生命,,預(yù)防溺水”的主題班會和防溺水安全教育主題黑板報,。通過鮮活的事例告知學(xué)生防溺水的重要性,牢固樹立安全防范意識,。通過發(fā)放教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,,向?qū)W生家長宣傳預(yù)防溺水安全知識,并利用班級微信群,、qq群動員家長參與到防溺水行動中來,,要求家長在節(jié)假日特別注意對孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督,形成家校聯(lián)防機(jī)制,,杜絕溺水事故的發(fā)生。

該校通過防溺水安全教育系列活動,,讓防溺水安全教育覆蓋全體師生和家長,,確保防溺水安全教育工作取得實(shí)效。

通過有針對性地開展專項整治和隱患排查,,進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作機(jī)制,,營造良好的校園及其周邊環(huán)境,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全工作,,提升學(xué)校安全工作水平?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

為充分調(diào)動廣大師生和學(xué)生家長的積極性,引導(dǎo)他們廣泛參與,?;顒又芷陂g開展“十個一”活動:

1、一場啟動儀式,。舉行英塘小學(xué)第三個“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”教育周啟動儀式,。

2、一個公益廣告,。各年段各班都必須抽出時間,,組織學(xué)生在班級或多媒體教室觀看防溺水的動漫電影。并可以組織學(xué)生寫好觀后感,。

3,、一次專題教育。設(shè)置警示牌,、宣傳欄和led屏,。利用在校門口顯眼位置設(shè)置警示牌和led屏滾動交通和防溺水宣傳教育標(biāo)語。

4,、一次學(xué)生交通安全專項整治,。對學(xué)生上下學(xué)交通方式進(jìn)行全面調(diào)查,。

并通過各班召開家長會,,向家長了解和反映孩子在交通、游泳方面存在的安全隱患,;

充分發(fā)動學(xué)生家長參與20xx年全國中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動;

通過校訊短信平臺每周向家長發(fā)送提醒短信,,宣傳交通安全和防溺水安全知識,,提醒注意事項。通過各種形式,,切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系,,最大限度地防止學(xué)生發(fā)生交通、溺水事故的發(fā)生,。

6,、一次安全隱患排查。要組織由教師,、學(xué)生家長和社區(qū)巡查人員參與的“學(xué)校及周邊危險路段,、危險水域安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的調(diào)查活動。

7,、一次專題培訓(xùn),。活動期間,,組織全校師生參與交通安全和防溺水安全自救等知識的培訓(xùn),。

8、一場文明交通安全知識競賽,,主題為“小手拉大手,,文明我先行”和一場“預(yù)防溺水,珍愛生命”手抄報,、漫畫,、班會方案(師)、短信(家長)比賽活動,。

9,、一次主題班會和一塊專題黑板報。

10,、一場總結(jié)反思,。活動結(jié)束后,,學(xué)校安全工作小組及時對活動開展情況進(jìn)行總結(jié)反思,,重點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)不足,為今后開展活動提供依據(jù),。

夏天天氣炎熱,,游泳到海邊,湖泊等地方玩水,,成為廣大孩子與家長喜愛的一項活動,。然而,,下水前不做好準(zhǔn)備,缺少安全防范意識,,極容易發(fā)生溺水傷亡事故,。為進(jìn)一步提高學(xué)生的防溺水安全意識和自護(hù)自救能力,20xx年6月18日,,xx學(xué)校開展了以“防溺水安全教育”為主題的國旗下講話活動,。

早上7:40分,全體學(xué)生穿戴整齊,,在班主任的帶領(lǐng)下齊聚學(xué)校田徑場,,等待升旗儀式的到來。伴隨著激昂有力的出旗樂曲,,四年級中隊護(hù)衛(wèi)著國旗,,步履軒昂大步向前升旗臺邁進(jìn)。國歌響起,,升旗手有節(jié)奏地拉著升旗繩,鮮艷的五星紅旗徐徐升起,,全場的師生伴隨著樂曲奏唱起國歌,,歌聲嘹亮,振奮人心,。升旗儀式過后,,學(xué)生*表陳奧妮同學(xué)在國旗下作了以“防溺水”為主題的講話。她強(qiáng)調(diào)游泳是一項十分有益的運(yùn)動,,但也存在著危險,,一不小心就有可能發(fā)生溺水的情況,提醒同學(xué)們千萬不要私自外出游泳,,更不能到無安全防護(hù)或不熟悉水情的河,、湖、海灘等地方游泳,,一定要在家長的看護(hù)下到正規(guī)的游泳池或游泳館游泳,,防止意外事故的發(fā)生。

接著,,教師*表葉新生老師作了“夏季防溺水安全教育”為主題的國旗下演講,。講話伊始,葉老師羅列了一件件駭人聽聞的溺水安全事故,,提醒廣大學(xué)生們在夏季要注意安全,,謹(jǐn)防溺水。

通過此次國旗下講話活動,,使學(xué)生們認(rèn)識到擅自外出玩水,、游泳的危害*,,同時也提高了學(xué)生們的防溺水的安全意識,使他們認(rèn)識到生命只有一次,,要珍愛生命,。

時令入夏,是容易發(fā)生溺水事件的高峰期,。為切實(shí)提高學(xué)生的"安全防范意識和自救自護(hù)能力,,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。連日來,,xx九年制學(xué)校通過開展了形式多樣的防溺水主題教育,,以確保學(xué)生的生命安全??偨Y(jié)如下:

一是提高認(rèn)識,,高度重視防溺水安全工作。學(xué)校召開“防溺水”工作專題會議,,落實(shí)對學(xué)生生命安全的宣傳教育責(zé)任,,增強(qiáng)憂患意識,安排部署了相關(guān)工作,,對學(xué)生的防溺水安全教育常抓不懈,。

二是各班召開防溺水主題班會。通過主題班會,,組織學(xué)生觀看“預(yù)防溺水”的宣傳片,,了解溺水事故的慘烈后果,教育學(xué)生在日常生活中要提高安全意識,,安全第一,,防患于未然。

三是利用晨會宣傳“防溺水”知識,。該校利用晨會宣講《珍愛生命,,遠(yuǎn)離危險水域》主題教育講座,并結(jié)合區(qū)域位置,,要求學(xué)生在無監(jiān)護(hù)人陪同時不得私自下水游泳,,不隨便到野外水域游玩,不去河道挖沙坑地帶,、水庫主干渠,、不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳,,不在危險地段推拉玩鬧,、清洗衣物、打撈物品,。

四是開展“安全伴我成長”主題征文活動,。通過活動,,讓學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識到防溺水的重要性,從身邊案例認(rèn)識到疏忽導(dǎo)致的安全事故對家庭,、生活造成的傷害,,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的安全防范意識。

五是發(fā)放“防溺水”致家長的一封信”,。通過向家長轉(zhuǎn)發(fā)市教育局“防溺水”致家長的一封信,,提醒家長做好日常監(jiān)督工作,在暑期不可讓孩子接近危險水域,,孩子們玩水,、游泳一定要有會游泳的家長陪同,且采取安全防護(hù)措施,,嚴(yán)格監(jiān)管,、看護(hù)孩子,把溺水防范教育落實(shí),,確保孩子的人身安全和家庭幸福,。

為貫徹落實(shí)《xx市第四個"學(xué)校交通和防溺水安全教育周"活動實(shí)施方案》,進(jìn)一步做好學(xué)校安全教育工作,,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,,開展一系列豐富多彩的交通和防溺水安全活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

1,、學(xué)校在星期一升旗儀式上,舉行"學(xué)校交通和防溺水安全教育周"啟動儀式,,并進(jìn)行一次交通和防溺水安全為主題的國旗下講話,,使全校師生都參與到安全教育活動中。

2,、各班組織開展以"珍愛生命,,預(yù)防溺水"為主題的班會,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識,,讓學(xué)生充分體會到安全的重要性,。

3、組織學(xué)生觀看預(yù)防溺水,,安全度夏主題宣教動畫片,,深化安全教育的效果。

此外堅持每節(jié)課點(diǎn)名制度,,任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課,,要迅速查明缺課原因,及時通知家長,,并按規(guī)定報告學(xué)校,。

5,、邀請靈源派出所林海鵬警官到校為師生進(jìn)行法制、交通,、防溺水安全知識專題講座,,增強(qiáng)了學(xué)生的遵紀(jì)守法和交通安全意識,提高了學(xué)生自救,、自護(hù)能力,。

6、充分利用校園廣播站,、墻報,、黑板報等形式,持續(xù)向全校學(xué)生進(jìn)行交通和防溺水安全知識宣傳教育,,各班出一期關(guān)于交通和防溺水知識的黑板報,,進(jìn)行書面的宣傳,再次濃厚安全教育的氛圍,。高年級學(xué)生舉行一次手抄報比賽活動,,學(xué)生宣傳交通和防溺水的基本常識。

7,、向?qū)W生家長發(fā)放《告家長書》,,并充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺或短信,每周至少向家長發(fā)送一條安全教育溫馨提示,,起到家?;樱餐逃?,保證安全教育落到實(shí)處,。

8、一次學(xué)生交通安全專項整治,。對學(xué)校門口交通安全進(jìn)行專項整治,,做好校門口減速帶、標(biāo)志牌等交通安全設(shè)施的排查,、設(shè)置與維護(hù),。

9、一次安全隱患排查,。隱患排查及時,,設(shè)置醒目的標(biāo)語警示牌。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的自查和整改,。對學(xué)校周邊水域,、交通隱患等區(qū)域進(jìn)行排查。發(fā)揮了突出的警示與教育作用,。

10,、一場交通安全知識競賽,。組織全校師生及家長參與習(xí)網(wǎng)的網(wǎng)上安全知識競賽活動。務(wù)必做好全員參與,,一個不漏,。各班統(tǒng)計好人數(shù)送交學(xué)校。

11,、活動結(jié)束后,,學(xué)校及時對活動開展情況進(jìn)行總結(jié)反思,對工作成效和需要進(jìn)一步改善加強(qiáng)的地方進(jìn)行總結(jié)整理,,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全,。

通過開展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動,,廣大師生和學(xué)生家長在參與活動的過程中,,樹立"生命可貴,安全第一"的意識,,掌握交通和防溺水安全知識,,同時也讓學(xué)生明白:安全,從自己做起,,從現(xiàn)在做起,。

防溺水安全知識總結(jié)一段話篇四

學(xué)校安全工作是一項長期、復(fù)雜,、艱巨的系統(tǒng)工程,。確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容,安全工作責(zé)任重于泰山,。為了全面提高學(xué)生們的安全意識,,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,根據(jù)上級文件精神,,我校圍繞“珍愛生命,,預(yù)防溺水”的主題開展了一系列的安全教育活動,。

學(xué)校召開行政會議,,認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市,、縣教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神,,充分認(rèn)識溺水造成中小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢,充分認(rèn)識扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水安全教育工作的重要作用,,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,,增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組積極落實(shí)會議精神,,認(rèn)真分析學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,,總結(jié)學(xué)校長期開展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗(yàn),,精心安排今年預(yù)防溺水教育活動的各項工作,形成工作方案,,發(fā)至全校各年級,、各班。

1,、學(xué)校成立開展學(xué)生預(yù)防溺水安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,層層把關(guān),并把文件精神傳達(dá)到每一個學(xué)生,。

2,、利用莊嚴(yán)的升旗儀式,開展全員主題安全教育,。利用周一早上的升旗儀式,,邱__副校長向全體師生作了《珍愛生命,預(yù)防溺水》的主題講話,,以近期發(fā)生的溺水事件為案例,,呼吁全體師生增強(qiáng)安全意識,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生,。

防溺水安全知識總結(jié)一段話篇五

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神,,充分認(rèn)識溺水造成孩子非正常死亡的嚴(yán)峻形勢,認(rèn)識扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用,,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,,增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。組織落實(shí)會議精神,,認(rèn)真分析過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,,總結(jié)幼兒園長期開展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗(yàn),精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項活動,,形成,。

工作方案。

1,、開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育班會活動,,教育學(xué)生不準(zhǔn)在無家長等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)去水庫,、方塘等無安全設(shè)施,、無救護(hù)人員的水域玩耍或游泳,。

2,、認(rèn)真做好節(jié)假日、暑假放假期間安全的教育與管理,積極爭取學(xué)生家長與社會力量的支持和配合,,嚴(yán)防學(xué)生溺水,、交通傷亡事故的發(fā)生。

4,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,,通過發(fā)《致家長的一封信》形式,密切家校聯(lián)系,,增強(qiáng)家長特別是留守兒童監(jiān)護(hù)人的安全意識和責(zé)任意識,,做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,,嚴(yán)防幼兒溺水事故的發(fā)生,。

隨著天氣的逐漸變熱,防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去,。始終保持高度警惕,,把學(xué)生安全工作再推向一個新的臺階。

防溺水安全知識總結(jié)一段話篇六

為貫徹落實(shí)《xx市第四個學(xué)校交通和防溺水安全教育周活動實(shí)施方案》,,進(jìn)一步做好學(xué)校安全教育工作,,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,開展一系列豐富多彩的交通和防溺水安全活動,,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

1,、學(xué)校在星期一升旗儀式上,舉行學(xué)校交通和防溺水安全教育周啟動儀式,,并進(jìn)行一次交通和防溺水安全為主題的國旗下講話,,使全校師生都參與到安全教育活動中。

2,、各班組織開展以珍愛生命,,預(yù)防溺水為主題的班會,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識,,讓學(xué)生充分體會到安全的重要性,。

4、班科任老師利用早會,、放學(xué)前幾分鐘對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,做到每天5分鐘的安全教育,讓安全的警鐘在學(xué)生的耳旁時時響起,;此外堅持每節(jié)課點(diǎn)名制度,,任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課,,要迅速查明缺課原因,,及時通知家長,并按規(guī)定報告學(xué)校。

5,、邀請靈源派出所林海鵬警官到校為師生進(jìn)行法制,、交通、防溺水安全知識專題講座,,增強(qiáng)了學(xué)生的遵紀(jì)守法和交通安全意識,,提高了學(xué)生自救、自護(hù)能力,。

6,、充分利用校園廣播站、墻報,、黑板報等形式,,持續(xù)向全校學(xué)生進(jìn)行交通和防溺水安全知識宣傳教育,各班出一期關(guān)于交通和防溺水知識的黑板報,,進(jìn)行書面的宣傳,,再次濃厚安全教育的氛圍。高年級學(xué)生舉行一次手抄報比賽活動,,學(xué)生宣傳交通和防溺水的基本常識,。

7、向?qū)W生家長發(fā)放《告家長書》,,并充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺或短信,,每周至少向家長發(fā)送一條安全教育溫馨提示,起到家?;?,共同教育,保證安全教育落到實(shí)處,。

8,、一次學(xué)生交通安全專項整治。對學(xué)校門通安全進(jìn)行專項整治,,做好校門口減速帶,、標(biāo)志牌等交通安全設(shè)施的排查、設(shè)置與,。

9,、一次安全隱患排查。隱患排查及時,,設(shè)置醒目的標(biāo)語警示牌,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的自查和整改。對學(xué)校周邊水域,、交通隱患等區(qū)域進(jìn)行排查,。發(fā)揮了突出的警示與教育作用,。

10、一場交通安全知識競賽,。組織全校師生及家長參與習(xí)網(wǎng)的網(wǎng)上安全知識競賽活動,。務(wù)必做好全員參與,一個不漏,。各班統(tǒng)計好人數(shù)送交學(xué)校,。

11、活動結(jié)束后,,學(xué)校及時對活動開展情況進(jìn)行總結(jié)反思,,對工作成效和需要進(jìn)一步改善加強(qiáng)的'地方進(jìn)行總結(jié)整理,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全,。

通過開展多種形式,、多層次的交通和防溺水安全教育活動,廣大師生和學(xué)生家長在參與活動的過程中,,樹立生命可貴,,安全第一的意識,掌握交通和防溺水安全知識,,同時也讓學(xué)生明白:安全,,從自己做起,從現(xiàn)起,。

防溺水安全知識總結(jié)一段話篇七

隨著氣溫的逐漸升高,,為了有效防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,增強(qiáng)學(xué)生防溺水安全意識和學(xué)生自防自救的能力,,xx鎮(zhèn)中心學(xué)校多層次,、多渠道扎實(shí)開展防溺水安全教育活動。

利用國旗下講話,,對學(xué)生進(jìn)行防溺水教育,,讓學(xué)生了解防溺水安全教育的重要性,并要求學(xué)生熟讀背誦并做到防溺水“六不準(zhǔn)”,。

利用電子顯示屏滾動播出“珍愛生命,、預(yù)防溺水”的宣傳標(biāo)語。

開展“珍愛生命,,預(yù)防溺水”的主題班會和防溺水安全教育主題黑板報,。通過鮮活的事例告知學(xué)生防溺水的重要性,牢固樹立安全防范意識,。

通過發(fā)放教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,,向?qū)W生家長宣傳預(yù)防溺水安全知識,并利用班級微信群,、qq群動員家長參與到防溺水行動中來,,要求家長在節(jié)假日特別注意對孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督,,形成家校聯(lián)防機(jī)制,杜絕溺水事故的發(fā)生,。

該校通過防溺水安全教育系列活動,讓防溺水安全教育覆蓋全體師生和家長,,確保防溺水安全教育工作取得實(shí)效,。

防溺水安全知識總結(jié)一段話篇八

雨季來臨之際,為防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生,,—小學(xué)采取多種措施,,家校聯(lián)動,積極宣傳,,通過召開主題班會,、舉辦黑板報,畫手抄報等多種形式,,加強(qiáng)教育,,預(yù)防溺水事故發(fā)生。

1,、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,,集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,,強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,,懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅,,學(xué)生集中舉行了宣誓,。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,,要求相互監(jiān)督,,自覺遵守。

2,、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》,,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中,,得到了家長的有力支持和配合,。

3、各班利用黑板報,,以宣傳防溺水基本常識為主題,,進(jìn)行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍,。

4,、通過防溺水教育視頻,,向?qū)W生進(jìn)行了一次預(yù)防、急救等知識教育,,給學(xué)生敲響了警鐘,,豐富了學(xué)生急救知識。

6,、安全教育工作常抓不懈,,成立假期安全聯(lián)防小組,保證即使是假期也要經(jīng)常安全提醒,,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時通報,,師生的安全責(zé)任意識長久保持。

通過以上教育,,學(xué)生安全知識面更廣了,,安全意識更強(qiáng)了,對安全的理解更深了,。當(dāng)然,,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈,、長此以往地抓下去,,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

防溺水安全知識總結(jié)一段話篇九

初中防溺水教育系列活動總結(jié)隨著天氣逐漸升溫,,而學(xué)生又因疫情影響尚未復(fù)學(xué),,當(dāng)前的安全形勢非常嚴(yán)峻,為了加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,,杜絕學(xué)生溺水事故的'發(fā)生,,確保學(xué)生生命安全。軍店初中從今年4月初開始,,扎實(shí)開展了一系列防溺水專項教育活動,,牢固樹立學(xué)生“安全第一”的思想。

該校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,成立了防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,統(tǒng)籌安排,明確責(zé)任,,未雨綢繆,,對防溺水工作早安排,細(xì)落實(shí),。

學(xué)校要求各班在線上開展以“珍愛生命,,預(yù)防溺水”的主題班會活動,,班會中通過近幾年來發(fā)生在我們身邊的溺水事件,以典型事例警示學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)防溺水意識和自護(hù)自救的能力,,并向?qū)W生們科普溺水時正確,、科學(xué)的施救措施。

學(xué)校通過網(wǎng)絡(luò)平臺轉(zhuǎn)發(fā)防溺水《致全縣中小學(xué)生及家長的一封信》,,落實(shí)安全責(zé)任,,要求家長起到監(jiān)護(hù)作用,加強(qiáng)對學(xué)生的看管,,讓家長充分認(rèn)識到防溺水的必要性,,同時與家長們簽訂安全責(zé)任書,,并以提交作業(yè)的方式將回執(zhí)單收回,。目前我校967名學(xué)生的回執(zhí)已全部收齊。

此外,,學(xué)校為扎實(shí)做好防溺水工作,,還組織教師在家訪時對臨近河、塘,、溝渠的留守,、寄養(yǎng)、空巢學(xué)生,,進(jìn)行防溺水的安全教育,,增強(qiáng)家長與學(xué)生的安全意識。

學(xué)校組織專班對我校分管的水域進(jìn)行了安全排查,,并針對排查的問題,,逐一做了整改,對危險水域增設(shè)的10個防溺水警示牌已全部安裝到位,。同時,,學(xué)校將排查的問題及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報,力爭做到學(xué)校,,家長,、社會齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,。

學(xué)校每周還增設(shè)了一節(jié)心理健康課,,除了對學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)期間產(chǎn)生的叛逆、反感,、焦躁不安,、易怒易爆等情緒做及時疏導(dǎo)之外,還對防溺水做再強(qiáng)調(diào),,再教育,、再宣傳,。

防溺水安全知識總結(jié)一段話篇十

節(jié)氣起源:

我們在演練前,邀請幼兒和老師一同排練了防溺水情景劇,。情景劇包括第一幕老師在幼兒園進(jìn)行防溺水安全教育;第二幕幼兒結(jié)伴私自下水玩耍,,不幸溺水,有的幼兒呼救,,有的幼兒找大人幫忙等;第三幕醫(yī)生警察趕到現(xiàn)場,,醫(yī)生進(jìn)行心肺復(fù)蘇急救;第四幕教育幼兒,幼兒承認(rèn)錯誤,。

急救方法:

首先發(fā)現(xiàn)溺水者后,,最重要的就是把溺水者救出水面,不過如果施救者不懂的水性或者不懂得水面的狀況,,不可輕易下水,。可以就近找些營救東西進(jìn)行救助,,比如救生圈,,繩子等。

把溺水者救出水面以后,,將其平放在地面上,,立刻將溺水者口中的雜物清除干凈,避免出現(xiàn)呼吸困難,,可以選擇用紗布將其舌頭拉出口外,,解開衣扣和領(lǐng)口,保持溺水者呼吸通暢,。

然后,,到處溺水者腹腔內(nèi)容物,急救方法,,把溺水者放置于施救者的大腿上,,頭部向下,按壓溺水者的`背部,,使呼吸道和胃內(nèi)的吸入物排出,。

防溺水安全知識總結(jié)一段話篇十一

為提高師生的校園消防安全意識,增強(qiáng)應(yīng)急應(yīng)變和自救能力,,4月21日,,益陽市第十五中學(xué)組織開展了一場消防應(yīng)急演習(xí)活動。

上午,,各班班主任按照此次疏散演練的要求,,向?qū)W生明確撤離樓梯口、撤離路線和集合場所,確定校園安保全部就位,。

隨著一道警報聲響起,,全校師生立即迅速進(jìn)入演練狀態(tài)。短短3分8秒,,三個年級31個班級共1700余名師生在班主任和校園安保的指揮下,,安全、快速,、井然有序地全部撤出教學(xué)樓,,在空闊的校園避難所——學(xué)校操場集合完畢。各班班長整隊,,迅速清點(diǎn)各班人數(shù)后報告演練指揮部,。

副校長劉望波作演練總結(jié)發(fā)言。他強(qiáng)調(diào),,校園消防安全深系師生生命安全和校園財產(chǎn)安全,,容不得絲毫懈怠和麻痹大意,唯有將消防安全意識融入日常生活,,刻入師生心坎,,才能有效減少校園安全隱患,,正確應(yīng)對突發(fā)意外,,減少師生生命財產(chǎn)損失。

為進(jìn)一步普及全體師生防溺水知識,,當(dāng)天,,學(xué)校還邀請了益陽藍(lán)天救援隊負(fù)責(zé)人到校,為同學(xué)們進(jìn)行“珍愛生命,,預(yù)防溺水”為主題的講座,。該講座通過一個個慘痛悲劇警示學(xué)生,遇到溺水事故,,切不可盲目救人,,應(yīng)在確保自身安全的前提下再進(jìn)行救護(hù)。隨后,,該負(fù)責(zé)人還利用假人現(xiàn)場演示人工呼吸的方法和注意事項,,并邀請學(xué)生上臺進(jìn)行實(shí)踐操作。

學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,,此次消防安全疏散演練活動與防溺水安全知識講座的開展,,是對學(xué)校校園安全管理工作和師生校園安全意識的一次有效檢驗(yàn)。學(xué)校將切實(shí)貫徹校園消防安全要求,,以高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求為全體師生做好最堅實(shí)的安全保障。

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