心得體會(huì)是指個(gè)人在經(jīng)歷某種事物,、活動(dòng)或事件后,,通過思考,、總結(jié)和反思,,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,,從而不斷提升自己,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇一
勞動(dòng)是人類社會(huì)發(fā)展的必然結(jié)果,也是每個(gè)人在日常生活中不可避免的一部分,。在我的經(jīng)歷中,,實(shí)踐了解到勞動(dòng)的重要性,并深刻認(rèn)識(shí)到通過勞動(dòng)帶來的樂趣和認(rèn)可,。這篇文章旨在分享我在參與勞動(dòng)過程中所獲得的體驗(yàn)和心得體會(huì),,以及如何看待勞動(dòng)的角度和意義。
第二段:如何看待勞動(dòng),。
我認(rèn)為勞動(dòng)不僅是物質(zhì)生產(chǎn)的過程,,而且是一種溝通和交流的形式。與他人合作和互動(dòng)不僅可以加速勞動(dòng)效率,,還可以加強(qiáng)人與人之間的情感紐帶,。當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到自己在勞動(dòng)過程中所花費(fèi)的時(shí)間和心血是為了創(chuàng)造價(jià)值,才能體會(huì)到勞動(dòng)的意義和價(jià)值,。
第三段:勞動(dòng)體驗(yàn)和樂趣,。
在我的經(jīng)歷中,參與勞動(dòng)的體驗(yàn)帶給我許多樂趣,。與他人協(xié)同工作,,共同探尋問題、解決問題,,分享想法和經(jīng)驗(yàn),,這一過程中我體驗(yàn)到了不同于其它活動(dòng)的滿足感。這種滿足感不同于工資和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),,它是對(duì)我的付出和貢獻(xiàn)的認(rèn)可和欣賞,。
第四段:勞動(dòng)的教育意義,。
除了作為生產(chǎn)或社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn),參與勞動(dòng)還能提供寶貴的教育機(jī)會(huì),。通過勞動(dòng),,人們不僅可以學(xué)習(xí)到實(shí)用技能和知識(shí),還能提高自己的全面素質(zhì),。比如,,學(xué)會(huì)在協(xié)作中溝通和表達(dá)、學(xué)會(huì)在緊張環(huán)境下保持冷靜和頂住壓力,,這些都是勞動(dòng)能讓我們擁有的寶貴品質(zhì),。
第五段:結(jié)尾和總結(jié)。
在本文中,,我分享了自己的勞動(dòng)體驗(yàn)和認(rèn)識(shí),,也表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)的感悟和體會(huì)。同時(shí),,我意識(shí)到了勞動(dòng)和學(xué)習(xí)是人生道路上不可分割的部分,也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和成長的重要途徑,。在今后的生活中,,我將繼續(xù)努力參與勞動(dòng),以提高自己的全面素質(zhì)和創(chuàng)造更多的價(jià)值,。
勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇二
每當(dāng)我經(jīng)過一個(gè)個(gè)十字路口的時(shí)候,,觀察交警威嚴(yán)凜凜地指示過往車輛,進(jìn)展違章檢查或氣定若閑地?fù)]舞變換著手勢指揮車輛行駛方向,,覺得當(dāng)一名交警很了不起,。這次聽同學(xué)說廣州荔灣區(qū)招募交通安全志愿者,我立馬報(bào)了名,,想去感受一下艷羨已久的感覺,。
8月20號(hào)晚,組織通知我們集中開會(huì),,安排布置其次天的任務(wù),,交警大隊(duì)的劉大隊(duì)長在會(huì)上講了一些關(guān)于交通志愿者上崗應(yīng)當(dāng)留意的事項(xiàng)和任務(wù)后,為我們每個(gè)志愿者分發(fā)了一些防暑用品,,當(dāng)劉大隊(duì)長看到我們當(dāng)中有人穿著涼鞋時(shí),,他立刻提示我們上崗時(shí)千萬不要穿涼鞋,否則,,8月份的廣州路面非把你燙出幾個(gè)泡泡不行,。聽了此言,覺察明天這班崗不會(huì)很輕松,。
其次天早上我們和幾個(gè)分在同組的志愿者一起很早就來到了荔灣區(qū)金宇花園四周的十字路口,,劉大隊(duì)長已經(jīng)在那里等我們了,。他發(fā)給我們每人一個(gè)帽子和一條志愿者絲帶,外加一幅旗子,。預(yù)備工作做完后感覺就是不一樣,,當(dāng)時(shí)的心情只能用“感動(dòng)”兩個(gè)字來形容。共有四個(gè)路口,,每個(gè)路口一個(gè)志愿者負(fù)責(zé)指揮交通,。由于沒做過,開頭有點(diǎn)緊急,,總覺得自己做的不是很好,,只是照著我印象中的交警形象盡量去仿照。由于當(dāng)?shù)乇葦M落后,,沒有紅綠燈給我們的志愿者工作增加了不少難度,。
對(duì)交警的工作,其實(shí)只能說看到了最粗淺的皮毛,,然而,,如此浮泛的'接觸,回想起來,,卻已是千頭萬緒很多感慨,。若一一道來,只怕整個(gè)版都成了我的絮絮叨叨,,不如化繁就簡,,隨便寫幾個(gè)場景,倒也正適合這次體驗(yàn)的粗淺和短暫,。其次天當(dāng)交通安全志愿者,,我跟著劉大隊(duì)長在十字路口執(zhí)勤。據(jù)說,,周末的早頂峰比尋常要好得多,,但在這沒有紅綠燈的十字路口,公交,、出租,、私家、摩托,、電動(dòng),、自行……各種車輛,無一例外地爭先恐后,,豈止車水馬龍,,簡直就是一鍋沸騰的粥。行人則“不失時(shí)機(jī)”地在車流中穿行,,即使眼看著車來了,,也不愿讓上半分,,反而加快腳步,快速闖過,。面對(duì)這層出不窮的違章,,劉大隊(duì)長克盡職守,短短一個(gè)半小時(shí)內(nèi),,糾違便上了兩位數(shù),。這邊有許多車要過,這邊又有許多人要橫過公路,,一時(shí)不知如何是好,。這時(shí)劉大隊(duì)長出來做示范給我們看,他拿著旗站在公路中間,,示意停車,,這邊用手示意行人快點(diǎn)過公路,等行人過得差不多,,再示意行人暫停,,車輛放行,一下子就把剛剛?cè)麧M人和車的十字路口清理得通暢,,讓我不得不佩服,。這回我們明白該怎么做了,狀況也就沒好多了,。照著劉大隊(duì)長教的去做,有點(diǎn)緊急,,漸漸的就嫻熟了,,仿佛自己就是交警。當(dāng)中我們還遇到一些難題,,就是有少數(shù)群眾不把我們放在眼里,,不聽我們的指揮,冒著生命危急橫過公路,,我們心里不好受啊,。八月的廣州像個(gè)火爐,地面被烘得滾燙,,就連迎面吹來的風(fēng)都感覺像熱蒸汽一樣,,熱烘烘的,我們?yōu)殚_創(chuàng)文明城市奮斗,,個(gè)個(gè)汗流浹背,,皮膚被嗮得烏黑,付出這么多,,總不能由于少數(shù)群眾而阻礙創(chuàng)文工作的正常進(jìn)展吧,。于是我們急躁的對(duì)這些少數(shù)不聽指揮的群眾進(jìn)展開導(dǎo),,進(jìn)展交通安全教育和文明出行教育,后來也就很少有群眾不聽指揮橫穿公路的不良狀況消失,。幾天過后,,上面領(lǐng)導(dǎo)要下來視察,劉大隊(duì)長說我們做得很好,,只要按平常做就行了,。事實(shí)上,我們一向很仔細(xì)在扮演交警的角色,,有沒有領(lǐng)導(dǎo)來都是一個(gè)樣,。不知什么緣由,那天的車流量比平常要多出許多,,搞得我們連站著休息一下的時(shí)間都沒有,。雖然很累,很辛苦,,但是事后得到了群眾和領(lǐng)導(dǎo)的確定,,心里自然樂滋滋的。
通過這8天的交通志愿者活動(dòng),,我深深體會(huì)到了交警的不簡單,。不光是烈日,還有許多的不理解和誤會(huì),,當(dāng)別人還在睡夢(mèng)中時(shí),,他們已經(jīng)在路上為了百姓的平安和交通的暢通,當(dāng)公路的吸塵器,;當(dāng)別人在空調(diào)房中享受緩緩涼風(fēng)時(shí),,他們還在糾違;當(dāng)別人在看電視,,享受和家人團(tuán)聚的天倫之樂時(shí),,他們照舊要上路巡查,處理事故,。所以我要說的是大家應(yīng)當(dāng)更加敬重他們,,他們是最得意的人。
最終我特殊感謝劉大隊(duì)長還有荔灣區(qū)街道辦事處,,是他們讓我們更加熟悉了交警,。假如有時(shí)機(jī)的話,我盼望下次能夠再參與交通志愿者活動(dòng),。
勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇三
勞動(dòng)實(shí)踐是我們每個(gè)人都必經(jīng)的階段,。在我們的成長過程中,勞動(dòng)實(shí)踐不僅僅是一種學(xué)習(xí)的手段,更是一種鍛煉人格和培養(yǎng)意志的重要途徑,。通過勞動(dòng)實(shí)踐,,我們能夠?qū)W到很多平時(shí)班級(jí)或者課堂難以獲得的知識(shí),也能夠培養(yǎng)出持之以恒的意志和吃苦耐勞的精神,。下面我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,,談?wù)勎以趧趧?dòng)實(shí)踐中獲得的心得和體會(huì)。
第二段:從勞動(dòng)實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí),。
在我進(jìn)行的勞動(dòng)實(shí)踐中,,我不僅僅從師傅們那里學(xué)到了各種實(shí)用的技能,更重要的是學(xué)到了各種生活中的道理,。比如,,在修理自行車的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了如何維護(hù)自行車,,并了解了自行車的組成結(jié)構(gòu)和原理,。這些知識(shí)讓我在日常生活中遇到問題時(shí)能夠快速解決,也讓我對(duì)生活充滿了更多的樂趣和熱愛,。
第三段:培養(yǎng)意志和鍛煉人格,。
勞動(dòng)實(shí)踐不僅僅是一種技能的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,更是一種對(duì)自我的挑戰(zhàn)和提升,。在我參與勞動(dòng)實(shí)踐中,,我時(shí)常會(huì)遇到一些困難和挫折,但是正是這些挫折使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和有耐心,。尤其是在炎熱的夏日,,我曾參與過城市文明建設(shè)志愿者活動(dòng),掃街,、清理垃圾,,這些看似簡單的勞動(dòng),卻需要我們付出艱辛的努力和毅力,。通過這些實(shí)踐和經(jīng)歷,我更加明白了勞動(dòng)的價(jià)值和意義,,也鍛煉出了自己的意志和毅力,。
第四段:吃苦耐勞的精神。
勞動(dòng)實(shí)踐的過程中,,每一個(gè)崗位都需要付出一定的辛勤努力,。而吃苦耐勞的精神則是在這個(gè)過程中培養(yǎng)出來的。比如參與農(nóng)田勞動(dòng)時(shí),,我需要一早起床,,扛著鋤頭,面對(duì)艱苦的體力勞動(dòng),但是當(dāng)我看到農(nóng)田愈發(fā)美麗和豐收時(shí),,所有的努力和辛苦都會(huì)變得格外的值得,。這種吃苦耐勞的精神也在我心中悄然生長,讓我有勇氣去面對(duì)生活中的坎坷和艱辛,。
勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)于每個(gè)人來說都是必不可少的,,它不僅僅將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,更重要的是讓我們學(xué)會(huì)如何為自己和他人創(chuàng)造價(jià)值,。通過勞動(dòng)實(shí)踐,,我們不僅能夠?qū)W到具體的技能,更能夠培養(yǎng)自己的意志和鍛煉人格,。同時(shí),,勞動(dòng)實(shí)踐還能夠讓我們更加尊重他人的勞動(dòng),感謝他人為我們創(chuàng)造的價(jià)值,,從而更好地融入社會(huì),。
總結(jié):
通過勞動(dòng)實(shí)踐,我不僅能夠?qū)W到各種實(shí)用的知識(shí)和技能,,更重要的是培養(yǎng)出了對(duì)勞動(dòng)的熱愛和尊重,,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的毅力和堅(jiān)持到底的意志。勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)我來說,,既是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,,也是一個(gè)成長的過程。無論將來我走到哪里,,我都將把勞動(dòng)實(shí)踐所獲得的知識(shí),、體驗(yàn)和精神帶到生活的方方面面,并將其運(yùn)用于實(shí)踐中,,不斷地提升自己,,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇四
今天是4月8日,,也就是我們四年級(jí)去勞動(dòng)基地的日子,。
早晨我起了個(gè)大早,吃早點(diǎn)后準(zhǔn)時(shí)來到了學(xué)校,。坐了十多分鐘的車就來到了勞動(dòng)小基地,。這個(gè)地方是我們即想往又熟悉的。
這次我們的任務(wù)是制做地震報(bào)警儀,。首先老師讓我們從材料袋中取出幾根小木棒說:同學(xué)們把這些木棒,,鋸成8根15厘米的,一根6厘米的,。記住千萬要量準(zhǔn)確,,多一兩毫米都不行。我當(dāng)時(shí)想不就是鋸木頭嗎,太簡單了,。別差太多就行了,。所以我量的時(shí)候,只在15厘米的左右做了標(biāo)記,,鋸?fù)晡乙豢匆餐?,很整齊。
下午吃完飯,,我們裝了電線,。最后終于做好了。檢查的時(shí)候老師只看了樣子,,還給我評(píng)了優(yōu)秀,,我還沾沾自喜,想我連量都沒怎么量就得了優(yōu)秀,,我的技術(shù)比你們高多了,。我滿心歡喜。裝上電池果然報(bào)警燈亮了風(fēng)鳴器也響了,,奇怪的.是過了好長時(shí)間怎么還在報(bào)警,?我一檢查才知道原來我把木頭鋸長了一塊。報(bào)警的鈴鐺總是碰著銅絲,,裝上電池,,銅絲不停的傳電,所以報(bào)警也就不會(huì)停止,。
我這時(shí)有些后悔了,,沒聽老師的話,老師的話總是有意無損的,。
其實(shí)認(rèn)真是一種好習(xí)慣,,養(yǎng)成這樣習(xí)慣的結(jié)果是受益匪淺的。我就沒有這樣的習(xí)慣,,總是想差不多就行了,,可差的再小,也不如徹底認(rèn)真做的準(zhǔn),,最后還得吃虧,。
勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇五
這次的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到許多,也得到了很多深刻的為人處世的道理,。社區(qū)服務(wù)啟發(fā)了我在公益勞動(dòng)中找尋能使我受到教化,有所感悟的亮點(diǎn),,引導(dǎo)我去了解社會(huì),、感受社會(huì)。在敬老院中,我體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú),、我們的華蜜和自私,。為老人服務(wù),令我的心里充溢了一股驕傲感,。而這種驕傲感不是平常能夠體會(huì)得到的,。公益勞動(dòng)是不記酬勞、不謀私利,、不斤斤計(jì)較的,;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培育我們關(guān)切公共事業(yè)熱忱的,。參與公益勞動(dòng)的光榮感,,塑造自己美妙的心靈。
這次的公益勞動(dòng),,使我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的'光榮感,。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,,避開了我形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),,而且能陶冶情操,,美化心靈。作為中學(xué)生的我們,,應(yīng)當(dāng)為了公共利益而自覺自愿地參與勞動(dòng),。而我們講的公益勞動(dòng),就是以不記酬勞為前提的,。主動(dòng)參與公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,,是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。社區(qū)服務(wù)活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐實(shí)力,。引導(dǎo)了我們接觸,、了解社會(huì),增加我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)實(shí)力,。在競爭如此激烈的今日,,對(duì)于我們這些誕生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培育和社會(huì)的洗禮是多么的重要,。在這個(gè)更新速度超快的今日,,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),,就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它,。
勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇六
勞動(dòng)實(shí)踐是指通過參與各種實(shí)際工作活動(dòng),鍛煉自身的動(dòng)手能力,、動(dòng)腦能力和實(shí)際操作能力的一種學(xué)習(xí)方式,。作為一名大學(xué)生,參與勞動(dòng)實(shí)踐是我們成長道路上的重要一環(huán),。在過去的一段時(shí)間里,,我有幸參與了一次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),這是一次寶貴的機(jī)會(huì),,讓我對(duì)勞動(dòng)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),,并收獲了許多寶貴的心得和體會(huì)。
首先,,勞動(dòng)實(shí)踐教會(huì)了我如何與他人合作,。在勞動(dòng)實(shí)踐中,我和其他同學(xué)組成了一個(gè)小組,,共同完成各種任務(wù),。每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任,只有大家齊心協(xié)力,,才能完成工作,。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,,學(xué)會(huì)了與他人溝通和討論,,以便更好地協(xié)作。通過這次實(shí)踐,,我明白了一個(gè)人的力量是有限的,,只有團(tuán)結(jié)合作,才能取得更好的成果,。
其次,,勞動(dòng)實(shí)踐讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和汗水的價(jià)值。在勞動(dòng)實(shí)踐中,,我親身體驗(yàn)到了各種勞動(dòng)的辛苦,,如扛重物、擰螺絲等,。起初,,我覺得這些工作很簡單,但隨著時(shí)間的推移,,我才發(fā)現(xiàn)背后所需的努力和耐心,。每一滴汗水都是一份努力和付出的見證,每一次勞動(dòng)都讓人更加珍惜自己的收獲,。通過勞動(dòng)實(shí)踐,,我懂得了勞動(dòng)的辛苦和值得,,更加珍惜現(xiàn)有生活和資源。
再次,,勞動(dòng)實(shí)踐培養(yǎng)了我的實(shí)際操作能力。在勞動(dòng)實(shí)踐中,,我學(xué)到了很多實(shí)際操作的技巧和方法,。比如,我學(xué)會(huì)了如何正確使用各種工具和設(shè)備,,如何行走和搬運(yùn)重物,。這些技能在日常生活中或許顯得微不足道,但對(duì)于勞動(dòng)實(shí)踐來說卻至關(guān)重要,。通過不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí),,我提高了自己的實(shí)際操作能力,成為了一個(gè)更加全面和獨(dú)立的人,。
最后,,勞動(dòng)實(shí)踐給我?guī)砹顺删透泻妥孕判摹T趧趧?dòng)實(shí)踐中,,我不僅僅完成了任務(wù),,更重要的是獲得了成就感。每一次努力的付出都讓我對(duì)自己有了更多的認(rèn)同和自信,。從最初的無知和迷茫,,到后來的逐漸熟悉和獨(dú)立操作,這個(gè)過程讓我收獲了很多自豪和滿足,。勞動(dòng)實(shí)踐讓我明白,,只有不斷地去努力和挑戰(zhàn),才能獲得更多的成就感和自信心,。
總的來說,,勞動(dòng)實(shí)踐是一種鍛煉自身能力和培養(yǎng)良好品質(zhì)的重要途徑。通過參與勞動(dòng)實(shí)踐,,我不僅學(xué)會(huì)了與他人合作,、理解和尊重他人的意見,也體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦和汗水的價(jià)值,,提高了自己的實(shí)際操作能力,,并獲得了成就感和自信心。勞動(dòng)實(shí)踐不僅僅是一種學(xué)習(xí),,更是一種人生的體驗(yàn)和歷程,。我相信,通過持續(xù)的勞動(dòng)實(shí)踐,,我將收獲更多的成長和進(jìn)步,。
勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇七
這一星期,,我們便被冠予了這一“榮耀”。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),,我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓,。勞動(dòng)不止于辛苦,還帶有微微苦澀的甘甜,,且拌有初出井底首望寬闊天空的味道,。這些都不是能從我們平常的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,,最平凡而又殊于一般的感受,。
轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)春秋,曾稚嫩的我們以另一種全新的面貌又來到勞技中心學(xué)習(xí),。
與初一時(shí)相同,,每個(gè)班都要學(xué)習(xí)兩個(gè)專業(yè)。有烹飪,、陶瓷,、黑白攝影、模擬駕駛,、服裝設(shè)計(jì)等等,。每個(gè)人都期待老師說出自己喜愛的專業(yè),等了半天都沒說出來,,我們班的人都急得像螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),?!袄蠋熌煺f啊!”我也在心里著急的說,。終于,,老師說:黑白攝影和模擬駕駛。大家歡呼起來,,模擬駕駛可真是熱門呢!
在等待了漫長的假期后,,我們終于坐車來到了這里。依舊是位美麗的女來帶我們?nèi)W(xué)習(xí),。我們上的第一節(jié)課是關(guān)于攝影的歷史,,攝像機(jī)的來歷,還看了許多名家作品,。第二節(jié)課就是外出環(huán)節(jié),,三人一小組,各背臺(tái)黑白相機(jī),。左拍拍,,右拍拍,趁人不注意還來個(gè)偷拍,。第三節(jié)課是叫我們弄膠卷,。我們那一組不知怎么回事,,36張僅余12張了,看著別人在一旁歡呼雀躍,,我卻當(dāng)眾哭起來了,。最后,連老師也來寬慰我了,,還給了我一大堆底片,。第4節(jié)課便是洗照片了,這一次非常成功,,我和同伴十分快樂,不是一次失敗就永久失敗,,努力也會(huì)有成功的那天,。
有了對(duì)攝影的自信,開始了下半周的課程,。同學(xué)們都懷著極高的熱情開始了模擬駕駛,。1,2節(jié)課都是理論課,,第三課才“上路”,,沒想到這么難,點(diǎn)火,、掛檔,、打轉(zhuǎn)向燈,招招都麻煩,,弄了這個(gè)忘了那個(gè),。第四課時(shí)考試時(shí),大局部同學(xué)都有a,,我卻得了個(gè)a-,,不過也很快樂,畢竟努力過了,。
初中的最后一次了,,大家在一起的五天里有過歡笑,有過淚水,,有過失敗,,有過成功。勞技中心,,感謝了,,為我們的初中生活添上亮麗的一筆。
勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇八
好像是人越大就越不知道自己要干什么,,每次,,面對(duì)著長達(dá)七個(gè)星期的假期,,我有的不是可以回家的興奮,而是陷于孤獨(dú)的的苦痛,。的確,,對(duì)于時(shí)下的大學(xué)生,一個(gè)百無聊賴的假期是苦痛的,,沒有作業(yè)的壓力,,沒有家長的嘮叨,沒有教師的囑咐,,更沒有同學(xué)的陪伴,。于是,間或的一次同學(xué)聚會(huì)總能讓人期盼很久,,電腦,、電視成了我們打發(fā)時(shí)間的唯一方式,而我們,,變成了真正意義上的宅男宅女,。我要轉(zhuǎn)變,這種一沉不變的生活方式,,簡直就是在揮霍生命,。讓生活變得充實(shí)起來,我打算從做家務(wù)做起,。
現(xiàn)在的小孩,,大多都是獨(dú)生子女,很少做家務(wù),,我也不例外,。上學(xué)時(shí),每天只顧著學(xué),,放假時(shí),,心里只有玩了,沒有時(shí)間做家務(wù),。幸好平??次依蠇屧趷奂颐睿δ咳玖诵?,做起來才不至于太生疏,。老媽每四天會(huì)上一次白班,而那天就成了我大展身手的時(shí)候,。
每天早晨,,只要我老媽一出門,我就會(huì)屁顛屁顛的爬起來,開頭我的清掃大作戰(zhàn),。先看看洗手間有沒有換洗的衣服,,假如有的話,便把它們通通塞進(jìn)洗衣機(jī),,假如沒有,,就直接進(jìn)入其次步——掃地;拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認(rèn)仔細(xì)真仔認(rèn)真細(xì)地掃一遍,,其實(shí)我也曾經(jīng)草草的進(jìn)展過,,后果是一會(huì)拖地會(huì)拖出許多灰塵,都黏在地板上,,很難清掃,,得不償失,所以,,為了之后可以跟輕松,,只能先努力嘍;接下來,,便是拖地,我家用的還是那種老式的布拖布,,所以,,每洗一次拖布,便要用手將其擰干,,否則,,你會(huì)發(fā)覺,地拖完了,,臟水還在那,;在整理完地面后,就能把剛剛放進(jìn)洗衣機(jī)的衣服給晾上了,。
固然,,家務(wù)不止如此,由于老媽要晚上七點(diǎn)多才能到家,,所以,,家里的晚飯也有我全權(quán)包辦。一般,,上午清掃完衛(wèi)生后,,我會(huì)看看冰箱里有什么菜,覺得有必要時(shí),,會(huì)跑到菜市場去逛逛買買菜,。而之后的一整個(gè)下午,是我享受一人呆在家里的自由時(shí)間,我可以上上網(wǎng),,看看電視,,聽聽歌……待到夕陽西下,我便可以開頭做飯了,,淘米,、洗菜、切菜,、配菜,,在這將近兩個(gè)月的時(shí)間里,雖不能說已練得爐火純青,,也可稱得上小有所成,,等到爸爸和哥哥回來,便能享受夠我的'勞動(dòng)成果了,,雖然廚藝可能不怎么樣,,但只要心愿在那,這一桌菜肴便是美味佳肴,。
這便是我在家做家務(wù)的全過程,,雖然只是簡簡潔單的兩端文字,但這卻是我在家一點(diǎn)一滴摸索出的結(jié)果,。做任何事情,,都有其適合的節(jié)奏,根據(jù)這種節(jié)奏,,才能事半功倍的將其完成,,否則,只能是徒勞,;而這種節(jié)奏,,需要我們?cè)趯?shí)踐中漸漸探尋。做家務(wù)亦是如此,,打亂任何一個(gè)步驟,,只能增加你瞎忙活的時(shí)間。
有的人認(rèn)為做家務(wù)是可干可不干的,,還有的人認(rèn)為不該干,。但其實(shí),只要你真正做過幾次,,你便會(huì)發(fā)覺,,你得到的遠(yuǎn)比你付出的那一點(diǎn)時(shí)間要多。在此,,我還要奉勸那些不當(dāng)做家務(wù)當(dāng)一回事,,覺得他很簡潔的人們,,盡早消除這個(gè)念頭,你覺得它簡潔,,是由于你不曾正真了解它,。那些看不起家庭婦女,保姆職業(yè)的人們,,請(qǐng)擦亮你們的雙眼,,你們的自命清高只能證明你們的無知。
勞動(dòng)是生活幸福的源泉,。當(dāng)你在家翹著二郎腿,,埋怨工作的辛苦,想想你的妻子,,由于你上完班回家,,等待你的是熱騰騰的飯菜,而你的妻子下班后,,還要拖著疲乏的身體完成繁重的家務(wù),,有時(shí),還要面對(duì)你的埋怨,;當(dāng)你坐在書桌前,,苦于課業(yè)的壓力,心情煩亂是,,想想你的母親,,她不僅要兼顧工作和家務(wù),還要照看你的衣食住行,,再好的保姆也不至于此,而她還是不計(jì)回報(bào)得為你付出,,面對(duì)你的不理解,,她也只是一笑而過;當(dāng)你穿著干凈美麗的衣服,,吃著香甜可口的飯菜,,住著寬闊舒適的樓房還在埋怨生活的枯燥時(shí),想想你的母親,,工作和家庭,,兩點(diǎn)一線式的生活,她也曾有過埋怨,,但她不曾放下自己的責(zé)任,。所以,當(dāng)你有空時(shí),,請(qǐng)幫幫你的妻子或是母親,,她們的生活需要關(guān)心。
勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇九
第一段:引入勞動(dòng)實(shí)踐的重要性和意義(200字)。
勞動(dòng)實(shí)踐是一種通過實(shí)際行動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)和培養(yǎng)能力的方式,。它不僅可以幫助我們?cè)黾訉?shí)踐經(jīng)驗(yàn),,還可以提高我們的動(dòng)手能力、協(xié)作能力和創(chuàng)造力,。在現(xiàn)代社會(huì),,勞動(dòng)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)之一。通過勞動(dòng)實(shí)踐,,我們可以更深入地了解社會(huì),、了解自己,并培養(yǎng)出積極向上的品質(zhì)和態(tài)度,。在這篇文章中,,我們將分享自己在勞動(dòng)實(shí)踐中的心得體會(huì)。
第二段:勞動(dòng)實(shí)踐的收獲(200字),。
勞動(dòng)實(shí)踐讓我在實(shí)踐中學(xué)到了很多知識(shí)和技能,。例如,我曾參加過一次社區(qū)清潔活動(dòng),,通過清潔垃圾和植樹造林,,我更好地理解了環(huán)境保護(hù)的重要性,也提高了我的環(huán)保意識(shí),。此外,,我還參與了一次手工制作活動(dòng),學(xué)會(huì)了制作簡單的手工藝品,,并提高了我的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,。此外,勞動(dòng)實(shí)踐還培養(yǎng)了我的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,,使我更好地與他人溝通和合作,。
第三段:勞動(dòng)實(shí)踐的啟示(200字)。
勞動(dòng)實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到“勞動(dòng)光榮,,勞動(dòng)最光榮”的道理,。通過親身參與勞動(dòng),我明白了勞動(dòng)的辛苦和困難,,也更加尊重他人的勞動(dòng)成果,。我明白了付出和收獲之間的關(guān)系,也認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性和價(jià)值,。勞動(dòng)實(shí)踐還讓我懂得了節(jié)約和珍惜的道理,,讓我更加珍惜那些被他人用心制作的物品。
第四段:勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)個(gè)人發(fā)展的意義(200字),。
勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)個(gè)人發(fā)展具有重要意義,。首先,,勞動(dòng)實(shí)踐鍛煉了我獨(dú)立思考和解決問題的能力。在實(shí)際工作中遇到問題,,我需要?jiǎng)幽X筋思考并采取相應(yīng)的措施,。其次,勞動(dòng)實(shí)踐培養(yǎng)了我的責(zé)任感和自律能力,。通過參與勞動(dòng),,我學(xué)會(huì)了按時(shí)完成工作,并保持高度的責(zé)任心,。最后,,勞動(dòng)實(shí)踐提高了我的適應(yīng)能力和抗壓能力。在實(shí)際工作中,,我需要靈活應(yīng)對(duì)不同的情況,,并能夠承受一定的工作壓力。
第五段:勞動(dòng)實(shí)踐的展望(200字),。
通過勞動(dòng)實(shí)踐,,我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是提高自身能力和素質(zhì)的重要途徑。因此,,我將繼續(xù)參與各種形式的勞動(dòng)實(shí)踐,,不斷學(xué)習(xí)和成長。我計(jì)劃將來參與更多的公益勞動(dòng)活動(dòng),,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),。同時(shí),我也希望能夠利用勞動(dòng)實(shí)踐的機(jī)會(huì),,發(fā)現(xiàn)自己的潛力,,并進(jìn)一步完善自身的素質(zhì)和能力。
總結(jié):通過勞動(dòng)實(shí)踐,,我收獲了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),,提高了自己的能力和素質(zhì)。勞動(dòng)實(shí)踐讓我明白了勞動(dòng)的重要性和價(jià)值,,培養(yǎng)了我良好的品質(zhì)和態(tài)度。勞動(dòng)實(shí)踐是一次寶貴的機(jī)會(huì),,它不僅可以讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí),,還可以讓我們更好地成長和發(fā)展。未來,,我將繼續(xù)努力參與勞動(dòng)實(shí)踐,,為自己的成長和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇十
勞動(dòng)是人類生活中不可或缺的一部分,,通過勞動(dòng),,我們可以實(shí)踐自己的知識(shí)和技能,,體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,同時(shí)也能夠收獲經(jīng)濟(jì)的回報(bào),。然而,,勞動(dòng)不僅僅是賺錢的手段,更是一種實(shí)踐和發(fā)展自己的方式,。在勞動(dòng)的過程中,,我們可以學(xué)到很多東西,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,,下面我將從團(tuán)隊(duì)合作,、解決問題、學(xué)習(xí)與成長,、自我反思和情感交流這五個(gè)方面來談?wù)勎业膭趧?dòng)時(shí)實(shí)踐心得體會(huì),。
第一段:團(tuán)隊(duì)合作。
在勞動(dòng)中,,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的一點(diǎn),。每個(gè)人都有自己的長處和短處,在團(tuán)隊(duì)合作時(shí),,我們可以互相補(bǔ)充彼此的不足,,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。通過勞動(dòng)時(shí)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,,更好地與他人溝通和協(xié)調(diào)。團(tuán)隊(duì)合作需要每個(gè)人都能夠發(fā)揮自己的特長,,同時(shí)也要學(xué)會(huì)退讓和妥協(xié),,才能夠?qū)崿F(xiàn)更好的成果。
第二段:解決問題,。
在勞動(dòng)中,,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種問題和困難。解決問題的能力是我們勞動(dòng)時(shí)的一項(xiàng)重要技能,。通過勞動(dòng)時(shí)的實(shí)踐,,我逐漸地培養(yǎng)了分析問題和尋找解決方案的能力。每當(dāng)面臨問題時(shí),,我不再是束手無策,,而是能夠冷靜思考,找到解決問題的方法,。勞動(dòng)讓我明白,,不管遇到多大的困難,只要我們努力去解決,,就一定能夠找到答案,。
第三段:學(xué)習(xí)與成長,。
勞動(dòng)不僅是實(shí)踐,也是一種學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì),。通過勞動(dòng),,我不斷積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了很多知識(shí)和技能,。在勞動(dòng)中,,我接觸到各種各樣的工作,學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,、解決問題和提高效率,。勞動(dòng)讓我不斷地學(xué)習(xí)、反思和改進(jìn)自己,,在不斷的實(shí)踐中不斷地成長和進(jìn)步,。
第四段:自我反思。
勞動(dòng)給了我一個(gè)反思和改進(jìn)自己的機(jī)會(huì),。在勞動(dòng)中,,我會(huì)經(jīng)常問自己,我做得好嗎,?我還有哪些需要改進(jìn)的地方,?通過反思,我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和錯(cuò)誤,,并盡力改正,。勞動(dòng)讓我明白,只有經(jīng)過不斷地自我反思,,才能夠不斷地提高自己,,成為更好的人。
第五段:情感交流,。
勞動(dòng)不僅僅是為了完成工作任務(wù),,也是為了與他人進(jìn)行情感交流。在勞動(dòng)中,,我與同事建立了深厚的友誼,,學(xué)會(huì)了互相支持和關(guān)心。在勞動(dòng)中,,我們一起披荊斬棘,、攻堅(jiān)克難,共同成長,。勞動(dòng)讓我明白,,人與人之間的情感交流是人類生活中最珍貴的一部分,,它不僅能夠讓我們感受到關(guān)愛和溫暖,,也能夠激勵(lì)我們更加努力地工作,。
勞動(dòng)時(shí)的實(shí)踐給了我很多寶貴的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),讓我從中學(xué)到了很多東西,。團(tuán)隊(duì)合作,、解決問題、學(xué)習(xí)與成長,、自我反思和情感交流這五個(gè)方面成為了我勞動(dòng)時(shí)的重要體會(huì),。通過勞動(dòng),我懂得了不僅要做好工作本身,,更要在工作中不斷地實(shí)踐和發(fā)展自己,,才能夠取得更好的成果。勞動(dòng)時(shí)的實(shí)踐給我?guī)砹撕芏嗫鞓泛统删透?,讓我更加熱愛勞?dòng),,期待著在未來的工作中不斷地實(shí)踐和進(jìn)步。
勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
從學(xué)校組織的義務(wù)勞動(dòng)中我學(xué)到了很多,,也得到了很多深刻的為人處世之道,。學(xué)校把教學(xué)樓、宿舍樓,、老師公寓樓四周的草坪作為勞動(dòng)的對(duì)象,,通過以部門為單位對(duì)草坪進(jìn)展揀石子、白色垃圾和除雜草,,啟發(fā)了我們義務(wù)勞動(dòng)中查找能使我們受到教育的東西,。讓我們知道秀麗環(huán)境的來之不易,從而增加了疼惜環(huán)境的意識(shí),。
在草地上我們有的用手揀石子和白色垃圾;有的用鏟子挖那些一半埋在土里的石子,,有的用鋤子除去那些雜草,還有的用紙簍運(yùn)那些揀出的石子,、垃圾和雜草,,大家爭先恐后干的熱火朝天,雖然我們都干得滿頭大汗,,但我們很歡快,,由于我們心里有一股驕傲感,而這種驕傲感不是在學(xué)習(xí)中能夠體會(huì)得到的,。
義務(wù)勞動(dòng)是不記酬勞,、不謀私利、不斤斤計(jì)較的,,義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),,也是培育我們疼惜環(huán)境的良好美德。參與義務(wù)勞動(dòng)的榮耀感,,塑造我們奇特的心靈,。
處于這個(gè)時(shí)代的我們,,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系的處理都有所欠缺,,而這次的集體義務(wù)勞動(dòng)使我們體會(huì)到了集體的力氣和溫存,,也感到自身的缺乏。
這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,、正確生疏自己,。而如今,由于物質(zhì)享受不斷提高的影響,,在一些人的大腦中裝滿了利益,,干什么事都講錢,干活不講酬勞認(rèn)為是傻瓜,,甚至有的“義務(wù)勞動(dòng)〞也變相要錢,,在這種狀況下學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⑴c力所能及的`義務(wù)勞動(dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想的集中起到確定的作用,。讓我們親身體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)制造世界的真理,,抵制了我們輕視勞動(dòng)的不勞而獲的思想的侵蝕;以免我們養(yǎng)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
義務(wù)勞動(dòng)是榮耀的,,可以從中學(xué)到東西,,又可以堅(jiān)決正確的人生觀、價(jià)值觀,、還可以鍛煉身體,,這種一舉多得的事我們何樂而不為呢?期望以后可以經(jīng)常參與義務(wù)勞動(dòng)。學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,,也得到了很多深刻的為人處世的道理,。
學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場所,讓我們參與社會(huì),,在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示,。通過小組為單位的社區(qū)志愿效勞,啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中查找能使我們受到教育,,有所感悟的亮點(diǎn),,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì),。在敬老院中,,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐煩,、認(rèn)真地關(guān)懷老人們洗腳,、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的奇特和自私,。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人談天,、談心,竭盡所能使老人感到溫存,。我們還關(guān)懷敬老院的職工一起清掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,,但我們很歡快,,由于我們心里都有一股驕傲感。而這種驕傲感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的,。
公益勞動(dòng)是不記酬勞,、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),,也是培育我們關(guān)懷公共事業(yè)熱忱的,。參與公益勞動(dòng)的榮耀感,塑造自己奇特的心靈,。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷鋒,。
處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺,。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力氣,、集體的溫存和自己的缺乏,。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的榮耀感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,,正確生疏自己,。而如今,由于一切向錢看的思想的影響,,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,,干什么事都講錢,干活不講酬勞認(rèn)為是傻瓜,,甚至有的“公益勞動(dòng)〞也變相要錢,。在這種狀況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⑴c力所能及的公益勞動(dòng),,對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到確定的作用,。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,,避開了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣,。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,關(guān)懷我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,。公益勞動(dòng)同樣培育了我們的競爭意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神,。
學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,,美化心靈,。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參與勞動(dòng),由于那是我們中同學(xué)的勞動(dòng)看法的一個(gè)特征,。不記酬勞也是我們中同學(xué)勞動(dòng)看法的一個(gè)特征,。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記酬勞為前提的;那是依據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必需為公共利益而勞動(dòng),,自覺要求進(jìn)展勞動(dòng),。主動(dòng)參與公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是寵愛勞動(dòng)的表現(xiàn),。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐力量,。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),,增加我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)力量,。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性,。在競爭如此猛烈的今日,,對(duì)于我們這些誕生牛犢的中同學(xué)們,獨(dú)立的培育和社會(huì)的洗禮是多么的重要,。在這個(gè)更新速度超快的今日,,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于如今的我們,,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),,就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
第一段:引子與背景介紹(約200字),。
勞動(dòng)是人類自古以來的活動(dòng),,通過勞動(dòng),人類獲得衣食住行的基本需求,,并且在過程中積累經(jīng)驗(yàn),、提高技能。近年來,,我參與了一些勞動(dòng)活動(dòng),,并在其中獲得了一些寶貴的體會(huì)與心得。本文將以勞動(dòng)時(shí)的實(shí)踐心得為主題,,分享我的個(gè)人感悟與思考,。
第二段:勞動(dòng)的價(jià)值與意義(約250字),。
勞動(dòng)給予了我許多意義深遠(yuǎn)的體驗(yàn)。首先,,勞動(dòng)使我更加珍惜努力所得到的成果,。在耕耘的過程中,親手種下的種子發(fā)芽,、生長,,最終豐收的那一刻,給我?guī)砹四蟮淖院栏?。其次,,勞?dòng)使我更加懂得感恩。曾有一次,,我參與了社區(qū)清潔活動(dòng),看到垃圾堆積如山,,意識(shí)到了環(huán)境的重要性,,并為自己有機(jī)會(huì)為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量而感到慶幸。勞動(dòng)還教會(huì)我堅(jiān)持與毅力,。在艱苦的體力勞動(dòng)中,,面對(duì)困難與疲憊,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持下去的毅力,,頑強(qiáng)的意志使我一次次克服困難,,取得成功。
第三段:勞動(dòng)中的困擾與挑戰(zhàn)(約250字),。
盡管勞動(dòng)有許多積極的一面,,但其中也伴隨著一些困擾與挑戰(zhàn)。首先是體力的消耗,。長時(shí)間的勞動(dòng)會(huì)使身體疲憊,,需要合理安排休息以保持體力。其次是勞動(dòng)技能的提升,。不同的勞動(dòng)活動(dòng)需要不同的技能與知識(shí),,為了提高自己的勞動(dòng)能力,我要不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐,,積累經(jīng)驗(yàn)并與他人交流,。最后是耐心與耐力的培養(yǎng)。有時(shí)候,,勞動(dòng)過程中的重復(fù)與枯燥讓人感到困乏,,但只有耐心與耐力,才能順利完成任務(wù),。
第四段:勞動(dòng)中的收獲與啟示(約300字),。
雖然勞動(dòng)困苦,,但其中也蘊(yùn)含著無盡的收獲與啟示。首先,,勞動(dòng)讓我了解了社會(huì)的廣闊與豐富,。通過勞動(dòng),我遇到了各種各樣的人,,看到了不同的職業(yè)與行業(yè),,拓寬了我的視野。其次,,勞動(dòng)鍛造了我的意志力與團(tuán)隊(duì)合作精神,。在集體勞動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了與他人合作,、相互幫助,,明白了團(tuán)隊(duì)的力量所在。最后,,勞動(dòng)豐富了我的人生閱歷與智慧,。通過不斷的實(shí)踐和勞動(dòng),我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)和技能,,培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問題的能力,,這將對(duì)我的將來產(chǎn)生積極的影響。
第五段:總結(jié)與展望(約200字),。
通過這些勞動(dòng)經(jīng)歷,,我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性和價(jià)值。勞動(dòng)不僅僅是為了生活和工作,,更是一種實(shí)踐,、鍛煉和自我提升的機(jī)會(huì)。在未來,,我將不斷努力,,克服困難,提高自己的勞動(dòng)能力,,不斷超越自我,,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí),,我也希望能夠影響身邊的人,,讓更多的人認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性,一起共同努力,,創(chuàng)造美好的未來,。
(注:本文僅供參考,實(shí)際寫作時(shí)可根據(jù)要求適當(dāng)調(diào)整段落長度及增刪內(nèi)容,。),。
勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三
《小學(xué)美術(shù)教學(xué)策略》一書結(jié)合美術(shù)教學(xué)的主要學(xué)習(xí)方式和“造型表現(xiàn)”,、“設(shè)計(jì)應(yīng)用”、“欣賞評(píng)述”,、“綜合探索”四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域來進(jìn)行教學(xué)策略的研究,。
書中圍繞小學(xué)美術(shù)的主要學(xué)習(xí)方式:自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),、接受學(xué)習(xí)為核心進(jìn)行討論,探討小學(xué)美術(shù)教學(xué)中四種不同的目標(biāo),、內(nèi)容,、資源配置、教學(xué)評(píng)價(jià)及各成體系的教學(xué)思想與組織形式,。書中針對(duì)這四個(gè)學(xué)習(xí)方式的教學(xué)策略的表述,,讓我在教育教學(xué)實(shí)踐中有了更深的認(rèn)識(shí)。
自主學(xué)習(xí)是新課改中比較倡導(dǎo)的一種學(xué)習(xí)方式,,書中將美術(shù)課程中的“自主學(xué)習(xí)”定義為:在美術(shù)教師必要的示范,、精講和幫助下,學(xué)生自定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方式,,即學(xué)生學(xué)會(huì)針對(duì)自己的實(shí)際情況,,結(jié)合老師提出的基本目標(biāo)和要求,,自定最佳的學(xué)習(xí)目標(biāo)和自選練習(xí)方式,,通過自我監(jiān)控練習(xí)過程和及時(shí)評(píng)價(jià)聯(lián)系結(jié)果,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),。課堂教學(xué)過程是美術(shù)課堂教學(xué)自主學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。因此,我進(jìn)行了如下的思考:
教師必須創(chuàng)設(shè)一種良好的自主學(xué)習(xí)環(huán)境,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),,因勢利導(dǎo),最優(yōu)化地促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),。教師要善于創(chuàng)設(shè)各種情境,,目的就是支持和促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和意義建構(gòu)。
教師在把學(xué)生置于具有一定復(fù)雜性的情境中時(shí),,不要直接告訴學(xué)生如何去解決問題,,而應(yīng)該提供給學(xué)生有關(guān)的線索和工具,放手讓學(xué)生成為意義的主動(dòng)建構(gòu)者和學(xué)習(xí)的主角,。教師應(yīng)提供適時(shí)的指導(dǎo)使學(xué)生朝著既定的目標(biāo),,不斷前進(jìn)。
在個(gè)人自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上開展小組討論,、協(xié)商,,可以進(jìn)一步完善和深化對(duì)主題的意義建構(gòu),。教師和學(xué)生的交流互動(dòng)應(yīng)該更為充分,教師要引導(dǎo)學(xué)生形成自己的看法,,耐心地聆聽他們的發(fā)言,,并洞察他們想法的由來。
遷移包括一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響,,也包括利用所學(xué)的技能,、知識(shí)去解決問題的過程?;谝陨檄h(huán)節(jié),,學(xué)生完成了對(duì)某一知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),只有將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到具體或新的情境中去,,知識(shí)才能活化和遷移,。
這一年的實(shí)習(xí)中,我主要擔(dān)任一年級(jí)美術(shù)課及兒童水彩畫的教學(xué)工作,,通過一年的學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,,我得到了很多,收獲了很多,,進(jìn)步了很多,。
在教學(xué)工作方面,剛剛當(dāng)上一名教師的我對(duì)學(xué)生的管理,,課堂組織,,教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)都還非常缺乏,對(duì)于這些問題,,我虛心向其它教師交流學(xué)習(xí),,可與時(shí)間找對(duì)教學(xué)有利的書籍來豐富自己的理論知識(shí),并在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,課前研究教材,、教參,盡量吃透教材,,設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié),,課堂注意環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生是否合適,注意學(xué)生對(duì)課程的興趣等,,課后總結(jié)課堂上的問題,,找到解決問題的方法。通過一年的鍛煉,,我在教學(xué)方面的能力已有了很大的提高,,也積累了一些對(duì)以后教學(xué)非常有用的經(jīng)驗(yàn)。
在教學(xué)科研方面,,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,和眾多的老師們一起參加了課題,。
“開發(fā)社區(qū)資源拓展小學(xué)美術(shù)教學(xué)內(nèi)容的'研究”及《兒童水彩畫》校本教材的編撰,這一項(xiàng)課題是一個(gè)難得的機(jī)遇,,是一個(gè)鍛煉自我,,提升自我、豐富自我的機(jī)會(huì),,通過這個(gè)課題研究我學(xué)到了許多教學(xué),、教研方面的知識(shí)和方法,在看到第一本校本教材出版時(shí),,我也決心以后要更加努力的學(xué)習(xí),、思考、工作,。
一年在一個(gè)人的工作生涯中是一段不算太長,,也不算太短的時(shí)間,這段時(shí)間是對(duì)我的鍛煉和考驗(yàn),,而以后迎接我的是更長久,,更嚴(yán)峻的考驗(yàn),我將盡自己的力量去迎接未來,,創(chuàng)造未來,。
轉(zhuǎn)眼間我的實(shí)習(xí)生涯即將結(jié)束了。一年前,,我?guī)е鴮?duì)教師職業(yè)的神秘感,,躊躇滿志地來到臨湘實(shí)驗(yàn)學(xué)校,經(jīng)過一年的實(shí)習(xí)后,,我終于嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,,并學(xué)到了不少東西,。我覺得這次頂崗實(shí)習(xí)之行我沒有白來,,我在這一個(gè)學(xué)期學(xué)到的東西比我大學(xué)三年學(xué)到的東西還要多。我們?cè)诖髮W(xué)校園里雖然學(xué)習(xí)了專業(yè)課知識(shí),、美術(shù)教學(xué)法和班主任工作等方面的知識(shí),,但那畢竟都是紙上談兵,我們學(xué)習(xí)的最終目的就是要學(xué)以致用,,做一名合格的教師,,而在這次的實(shí)習(xí)過程中,我們所學(xué)的知識(shí)終于得到了實(shí)踐,?;仡欉@段時(shí)間的頂崗實(shí)習(xí)工作,既忙碌,,又充實(shí),,有許多值得總結(jié)和反思的地方,。為一名小學(xué)美術(shù)教師,雖然平時(shí)覺得我們沒有主課老師那么忙碌,,但自己真的實(shí)踐后就覺得并非想象中的容易,。作為一名小學(xué)班主任,更是人生百味在其中,。
學(xué)生在課堂活動(dòng)中的狀態(tài),,包括他們的學(xué)習(xí)興趣、積極性,、注意力和思維方式,,言行能力與質(zhì)量,發(fā)表的意見,、建議,、觀點(diǎn),提出的問題與爭論,,乃至錯(cuò)誤的回答等等,,無論是以言語還是以行為、情感方式的表達(dá),,都是教學(xué)過程中的生成性資源,。由此可見,教學(xué)可利用資源的范圍是非常廣闊的,。在時(shí)刻運(yùn)動(dòng)變化著的課堂中,,教師應(yīng)尊重每一個(gè)學(xué)生在對(duì)話過程中的獨(dú)特體驗(yàn),抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的生成性資源,,為學(xué)生開辟課堂上的“動(dòng)感地帶”,,使學(xué)生的課堂煥發(fā)出奪目的光彩,讓學(xué)生真正成為課堂的主人,。
在教學(xué)《手形的聯(lián)想》時(shí),,我要求學(xué)生畫畫自己的手,我試圖引導(dǎo)學(xué)生借助自己的想象,,增加必要的形象造型,,使手更加的生動(dòng)、神秘,??粗鴮W(xué)生,把手壓在繪畫紙上,,呆板的描繪著自己手的輪廓,,我在一旁不禁替他們著急,不時(shí)提醒他們:手指可以靈活的運(yùn)動(dòng),造型可以千姿百態(tài),,但是收效甚微,。突然一位平時(shí)特別愛表演的同學(xué)提出:“老師,我們可以表演嗎?”表演手勢?我楞了一下,,隨即一想,,這個(gè)建議不錯(cuò),讓學(xué)生們借助表演手勢,,充實(shí)手的造型,,升華手的生命,何樂而不為呢?一聽表演,,同學(xué)們來了興趣,,于是各小組很快進(jìn)入了合作學(xué)習(xí)的狀態(tài),每個(gè)同學(xué)都投入到了愉快的表演中,,他們一邊表演一邊揣摩生活中的物象,,一邊演一邊修改討論,好不熱鬧!學(xué)生在幻燈機(jī)上表演手影游戲,,同學(xué)們覺得很新奇,、很好玩,都爭著上來演示,。通過游戲,,一只只可愛的小動(dòng)物、一個(gè)個(gè)有趣的頭像魔術(shù)般地展現(xiàn)在我們的面前,,整個(gè)教室沸騰了,。沸騰的場面讓學(xué)生更深刻地感受到了手的神奇、藝術(shù)的魅力,,以及演示的美,。
無法預(yù)約的精彩應(yīng)是教育智慧的結(jié)晶,是神來之筆,,而不是刻意追求的結(jié)果,。學(xué)生作為教育對(duì)象,是最寶貴的教育資源,。學(xué)生的既有經(jīng)驗(yàn),、智慧,、知識(shí)和學(xué)習(xí)的內(nèi)在潛力,,都可以為教學(xué)所用,而且有越用越多,、越用越豐富的特點(diǎn),。當(dāng)你在課堂上為某個(gè)知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)一籌莫展時(shí),如果能夠巧借學(xué)生自發(fā)吹來的“東風(fēng)”,,勢必會(huì)收到事半功倍的效果,。這堂課我緊緊的抓住了學(xué)生送來的“及時(shí)雨”,才使得課堂上思維的火花競相噴射,。在同學(xué)的啟發(fā)下,,自己突有所感,忽有所悟,,巧妙應(yīng)對(duì)且將教學(xué)繼續(xù)下去,,并獲得了意想不到的效果。真可謂是踏破鐵鞋無覓處,,得來全不費(fèi)功夫!
在教學(xué)過程中,,開發(fā)和利用有效價(jià)值的動(dòng)態(tài)生成性資源往往是可遇而不可求的,也是稍縱即逝的,。新課程改革呼喚“動(dòng)態(tài)生成”的課堂,,只有寬松、自由,、開放,、生成的課堂才是“動(dòng)態(tài)”的課堂。所以從現(xiàn)在開始,,讓我們的教案“活”起來,,讓我們的課堂“動(dòng)”起來,讓我們的孩子“發(fā)展”起來!
今學(xué)期,,在教學(xué)中注重了小學(xué)生的年齡特點(diǎn),,提高了他們的興趣,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
"學(xué)海無涯,,教無止境",,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以,,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,,結(jié)合第八次課程改革,,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來,,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。另外,我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章,如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等,。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會(huì)的發(fā)展,,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn),、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),,不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,,立足"用活新老教材,實(shí)踐新理念,。"力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。
本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng),"英語周活動(dòng)",,大型"英語劇"表演,,"小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽"等等;同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗,、各科的課件制作等任務(wù),。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到"任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效",。
反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時(shí),,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):
2,、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)"兒童水墨畫"興趣小組,但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn),,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),,為開創(chuàng)小學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四
工作是人類生活的必要條件,,是人們過上幸福安康的重要手段,。而在工作中,進(jìn)行高質(zhì)量的勞動(dòng)不僅是實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,,同時(shí)也是了解自己,、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑。因此,,本文將分享我在勞動(dòng)實(shí)踐中獲得的心得體會(huì),。
第二段:發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)的價(jià)值。
在工作中,,我感悟到了勞動(dòng)的價(jià)值,,這是我在學(xué)校、社會(huì)中沒有體驗(yàn)到的,。在勞動(dòng)過程中,,我發(fā)現(xiàn)自己的努力可以轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)惠,比如收獲高額的工資,,學(xué)到更多的知識(shí)技能,,提升專業(yè)競爭力等。這些事物不僅可以為自己贏取更多的勞動(dòng)成果,,同時(shí)也為家庭帶來更多的收入和生活品質(zhì)的提高,。因此,我認(rèn)為加倍珍惜勞動(dòng)的機(jī)會(huì),,更好地為自己,、家庭和社會(huì)奉獻(xiàn)。
第三段:避免自我負(fù)面情緒的產(chǎn)生,。
在勞動(dòng)的過程中,,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)諸如煩躁焦慮、心情不佳等負(fù)面情緒,,這會(huì)嚴(yán)重影響到工作的質(zhì)量和效率,。為了解決這一問題,,我開始找尋自己規(guī)避負(fù)面情緒的方法,。首先,我會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),,積極尋找工作中的亮點(diǎn)和樂趣,使自己更愉悅的面對(duì)工作,。其次,,我會(huì)將一些工作分解成更小的任務(wù),這樣能夠讓我更加集中注意力,,更快地完成任務(wù),。這些實(shí)踐使我更加強(qiáng)大,工作也變得更加讓人愉悅了,。
第四段:進(jìn)行有效管理,。
在工作中,管理是一個(gè)非常重要的方面,。優(yōu)秀的管理能力可以幫助我們提高工作質(zhì)量,,完成工作計(jì)劃,達(dá)到更高的高度,。為了更好的管理我在工作中的時(shí)間和任務(wù),,我發(fā)現(xiàn)制定計(jì)劃、建立清晰的目標(biāo)是非常重要的,。這樣不僅能使我更好的管理自己的時(shí)間,,還能更快地將任務(wù)完成,提高效率以及完成度,,從而在工作中獲得更多的成就,。
第五段:總結(jié)。
總之,,勞動(dòng)是一種非常重要的實(shí)踐和探索方式,,是我們了解自己、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑,。在工作中,,我們需要積極發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)的價(jià)值并且有效管理時(shí)間和任務(wù),保持積極的心態(tài),,才能在工作中獲得更多的成就和滿足感,。相信在未來的工作生涯中,會(huì)有更多的機(jī)會(huì)讓我們?nèi)バ蕾p勞動(dòng)的樂趣與價(jià)值,。