在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

迎新送老晚會主持稿篇一

b：各位來賓,。

c：親愛的畢業(yè)生朋友們。

合：大家晚上好!

d：這里是2019年師院美術(shù)系團總支學(xué)生分會舉辦的“絢麗的青春——歡送xx級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場,。

a：今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。

b：出席今天晚會的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓),。

c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。

d：同時，本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學(xué)院各方面的關(guān)心重視,，在此,，讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。

a：濃情五月,，心系師院,。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學(xué)情誼，而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚,。

c：還記得跨進大學(xué)校園的第一天起：笑聲,、歌聲、祝福聲,，聲聲化作心中最甜美的記憶,。

d：還記得跨進大學(xué)校園的第一天起：年輕、激情,、動感,、活力，鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景,。

d：今晚,，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念,，而又一個青春之旅即將從今夜起航,。

a：親愛的朋友們，四年前,，為了共同的求學(xué)之路,，我們來自五湖四海，四面八方,。

b：四年后,，為了實現(xiàn)自己的人生價值，我們也將天南海北各奔東西,。

c：但無論置身何方,，我們：天涯此時月共一輪，情深似海心系一方,。

d：今晚我們共同相約：

合：xx美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會,。

a：2019上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。

b：讓我們真誠道一聲,，再見——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。

c：祝愿所有xx級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!

d：祝各位晚安!

1,、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》,，掌聲有請,。

2、武術(shù)表演,。

a：一首童年勾起我們對童年的回憶,，對往事的追憶。

b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事,，學(xué)功夫,，相信也是童年的夢想之一。

a：那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇,，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn),。

3、歌曲聯(lián)唱,。

a：誒?小x,，你感覺剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?b：真是不錯，用八個字來形容的話,，那就是“虎虎生威,，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們,。

(掌聲),。

b：但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻(xiàn);,。

a：他們是我們的真心英雄,，我們真心祝愿好人好夢。

b：請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》,、《好人好夢》,、《櫻花草》。

4,、配樂書法,。

b：書法、繪畫是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長的,，當(dāng)我們看著那熟悉的畫室,，觸摸著熟悉的畫板，調(diào)和著熟悉的水彩,，自信執(zhí)筆時,，我們收獲的是親切和快樂。

a：接下來,，我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示,，歡迎他們。

5獨唱《暗香》。

a：小x啊,，系里的同學(xué)你都熟悉嗎?,。

b：那還用說，只要是咱們系的同學(xué),，就沒有我不熟悉的,。

a：ok，有請李帥上場!

6街舞串燒,。

a：我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉,，他將我們帶來了一個音樂的殿堂，個人的內(nèi)心世界,。

b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來,，跟隨旋律和節(jié)拍動起來。

a：有請zero組合,，letsgo!

7,、魔術(shù)表演。

a：激情的舞步,，灑脫的舞姿,，讓人感受校園時代文化的沖擊。

b：是啊,，激情不斷,，在今天這樣一個特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學(xué)把我們帶進魔幻世界,。

8,、藏舞。

神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往,，我們雖不能身臨其境,，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。

請欣賞由吉才仁,、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》,。掌聲有請。

9,、走秀,。

a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈。

b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊,，接下來的走秀,，更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采，一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!

10,、民族串燒,。

a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣,，也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。

b：在眾多的文化中,，民族特色的文化元素,，更讓我們有親切的感覺,，56個民族,，56枝花，56個民族是一家,。今晚,，我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演,，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!

11,、舞蹈。

a：青春的舞步輕盈而歡快,，青春的旋律激情而活力十足,。

b：喝著青春的節(jié)拍，舞動青春,。放飛夢想,，心有多大，舞臺就有多寬廣,，請欣賞舞蹈,。

12、舞蹈——拉丁,。

那接下來,，我們看到的這個拉丁則富有現(xiàn)代氣息，多的是一份柔美,，一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來,。

13、獨唱——劉果,。

a：小x,，你還記得去年院雙十佳活動中，咱們系里有一個小伙子把整臺晚會的氣氛推向了高潮,，并最終奪得了十佳歌手的劉果嗎?b：那時他給我的印象最為深刻,，那今天劉果也來到了我們的晚會現(xiàn)場，看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!

14,、小品,。

a：小x啊，在眾多的藝術(shù)形式里,，你最喜歡哪一種呢?

b：我最喜歡看小品了,，語言幽默詼諧,，表演也是夸張、風(fēng)趣,，可以說是妙趣橫生啊,。

b：還有，會下蛋的公雞,，公雞,，公雞中的戰(zhàn)斗機，哦耶!

a：我們今天的晚會也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐,，掌聲有請!

15,、樂隊。

a：這個小品看來是“相當(dāng)”的可樂啊,，不得不佩服他們真是太有才了,。不信你瞧那邊，有笑得前仰后合的,，有下巴笑掉的,，有滿地找牙的——哦，這個沒有,，總之是場面火爆啊!

b：更火爆的節(jié)目還在后面,，讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來，因為下面登場的將是大家喜歡的樂隊,，有請樂隊,。

16、大合唱《老師我為你歌唱》,。

a：感謝你,，我親愛的母校，感謝你,，我親愛的老師,。

b：有了你的教誨，我們才會成長,，才會個個驍勇善戰(zhàn),，才會如此充滿自信。

a：讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校,。

b：下面有請系團總支學(xué)生分會成員唱出對母校對老師的心聲,。

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓,。

b:親愛的老師,，同學(xué)們，大家,。

合:,，晚上好!

a:又是一年金秋送爽,。

b:又是一輪春華秋實。

c:走進十月,，我們用一樣的眼神凝望金秋,。

d:凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲,。

a:帶著憧憬,，懷揣夢想，我們即將迎來新的考驗,。

b:載著希望,，面向彩虹，我們共同期待新的美好,。

c:秋風(fēng)送走了昨天的輝煌，我們銘記生命中的燦爛,。

d:冬雪帶了了全新的力量,，我們滿懷12新生的期盼。

a：回首過去,，是這些新鮮的血液燃燒青春,，與理工同舟共濟共創(chuàng)輝煌。

b：展望未來,，是這些新鮮的血液關(guān)注夢想,，與理工朝夕相伴共同成長,。

c：歲月不居,，迎著紛繁的落葉,，成長在理工這片沃土的棟梁業(yè)已成才離去,，揮毫激情,。

d：天道酬勤,，踏著晶瑩的秋霜,，向往著理工這片沃土的希望如今乘興而來，激昂青春,。

a:,。

軍訓(xùn)。

的號角還在耳邊回響,。

b:希望的種子已在破土發(fā)芽,。

c:朝氣蓬勃是我們的本色。

d:自強不息是我們的追求,。

a:今夜我們相逢于此,，共同舞動青春的脈搏。

b:今晚我們歡聚一堂,，共同傾聽青春的贊歌,。

c:讓我們踏歌而行。

d:讓我們攜手并進,。

合：為青春放聲歌唱,。

abcd:今晚，我們榮幸請到的嘉賓有···,。

b:讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示歡迎,。

a:下面我宣布，哈爾濱理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院“”迎新晚會,。

合:現(xiàn)在開始節(jié)目,。

串詞。

2.《串燒》,。

d：首先請欣賞由等同學(xué)帶來的歌曲串燒,。

3.《大學(xué)gogogo》。

男：相同的夢想讓我們在這大學(xué)校園攜手共進,。

女：相似的青春讓我們在人生旅途中并肩前行,。

男：我的大學(xué)我來書寫。

女：我的青春我來描繪,。

男：下面請欣賞由唐堯,，李璇同學(xué)帶來的相聲小品《大學(xué)gogogo》。

4.《樂器連奏》,。

男：聽一曲天空之城,，樂器齊奏喜氣揚。

女：看遍地秋收喜景,，揚鞭催馬運糧忙,。

男：今日,，讓我們?yōu)榍啻鹤囗憵g樂之音。

女：明天,，讓我們?yōu)榍啻洪_啟勝利之航,。

男：接下來，請欣賞由張荊等同學(xué)帶來的樂器連奏,。

5.《倔強》,。

男：當(dāng)你感到寒冷時，陽光會給你溫暖,。

女：當(dāng)你感到失落時,，自信會給你堅強。

男：成功不是戰(zhàn)勝別人,，而是戰(zhàn)勝自己,。

女：拼搏的途中需要堅強，奮斗的路上需要倔強,。

男：下面請欣賞倪持恒同學(xué)帶來的歌曲《倔強》,。

6.《月滿西樓》。

女：驕傲倔強是一種不屈的堅韌品格,。

男：靜觀月滿更是一種淡泊的人生態(tài)度。

女：故人歸遲,，水溢東流,。

男：雁字回時，月滿西樓,。

女：下面請欣賞由朱倩玉等同學(xué)帶來的舞蹈《月滿西樓》,。

7.《情深深雨蒙蒙》。

男：情深深雨蒙蒙,，多少樓臺煙雨中,，記得當(dāng)初你儂我儂，車如流水馬如龍,。

女：誒?怎么還高興地唱起來了,，是不是被我們今天的晚會氣氛感染了呢。

男：是啊,，今天看到這么多學(xué)弟學(xué)妹載歌載舞一時興起就唱了兩句,。

女：但是你知道么，接下來趙明陽等同學(xué)就要為我們帶來劇情版的情深深雨蒙蒙呢,。

男：是嗎,，那就快請他們上來吧，看看他們的精彩演繹,。

8.《斗琴》,。

男：七音兩色鍵,。

女：四手六曲連。

男：齊奏齊鳴齊歡慶,。

女：越斗越勇越精彩,。

男：

9.《魔術(shù)》。

男：前面一段精彩的斗琴真是扣緊了我們的心弦,。

女：是啊,，這可是同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目呢。

男：可見我們10屆的同學(xué)還真是多才多藝啊,，對了,，張躍，你喜歡魔術(shù)么,。

女：喜歡啊,，自從劉謙把魔術(shù)帶上春晚，越來越多的人都癡迷于魔術(shù)的奇幻世界,。

男：那么接卸來就請大家一同欣賞由刁建州同學(xué)帶來的魔術(shù)表演,。

10.《配舞書法》。

男：婀娜多姿的舞蹈盡顯陰柔之美,。

女：行云流水的書法彰示陽剛之勁,。

男：下面請欣賞由李華為，符慧帶來的配舞書法,。

11《冰雨》,。

男：人生如河，川流于生命的奔騰與執(zhí)著,。

女：歲月如歌,，唱出了青春的激情與蓬勃。

男：歌聲與我們一路相伴,，串成最美好的回憶,。

女：我們與歌曲相隨一生，留下最珍貴的時刻,。

男：接下來請欣賞由09界學(xué)生會主席臧杰和10級新生共同帶來的歌曲《冰雨》12.

男：青春是一首永不言敗的歌,。

女：青春是一條永不停息的河。

男：青春,，是飛揚的旋律,，跳動的舞步。

女：青春,，是自信的鼓點,，激揚的斗志。

男：接下來請欣賞由等同學(xué)帶來的詩朗誦《青春萬歲》。

13《熱舞》,。

男：青春是那么的火熱,，那么的充滿激情，猶如夏日的天空,，總是高遠(yuǎn)而明麗,。

女：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃,，歡樂是今晚的主題,，我們將用熱舞來盡情演繹。

14.《相親相愛一家人》,。

女：當(dāng)別人快樂時,，好像是自己獲得幸福一樣。

男：當(dāng)別人受傷時,，我愿意敞開最真的懷抱,。

女：當(dāng)別人需要時，我一定挽起袖子幫助他,。

合：因為我們是一家人,。

結(jié)束語。

a:今夜,，桃李芬芳,，凝聚了多少歡心，多少夢想,。

b:今夜,，歡聲笑語，流淌著多少激情,，多少期盼。

c:今夜,，舞姿曼妙,，我們?yōu)槊篮们啻禾鲕S動的節(jié)拍。

d:今夜,，歌聲飛揚,，我們?yōu)榇髮W(xué)生活展開美妙的篇章。

a:走出這個夜晚的星光燦爛,，我們會在下一個黎明看到升起的朝陽,。

b:走出這個金秋的花好月圓，我們將在又一個春天擁抱生命的希望,。

c:從這里出發(fā),，我們將攜手奮進，開始嶄新的拼搏歷程。

d:從這里出發(fā),，我們將不懈求索,，實現(xiàn)青春的美好夢想。

c:有愛的地方就有夢想,。

d:有夢想的地方就有希望,。

a：希望我們的同學(xué)立報國之志，奮發(fā)圖強,。

b：希望我們的學(xué)院宏育人精神,，再創(chuàng)輝煌。

c：希望我們的大學(xué)拓創(chuàng)新之路,，日新月異,。

d：希望我們的祖國展宏圖偉業(yè)，傲視蒼穹!

a：現(xiàn)在我宣布哈爾濱理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院“”迎新晚會,。

合：到此結(jié)束,，我們明年再見!

迎新送老晚會主持稿篇二

合：大家，晚上好!(鞠躬),。

丙：一份耕耘,，一份收獲。12年的埋頭苦讀,，12載的不懈追求,，我們終于實現(xiàn)了自己的夢想，來到了知識的象牙塔,，跨入了中國華僑學(xué)府--暨南大學(xué),。

丁：今晚,，我們來自五洲四海,、祖國八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶,。

甲：是啊,，今夜我們又回到了這個美麗、浪漫的濱海城市,，在溫柔如醉的夜風(fēng)里回味我們在這里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡,。雖然珠海學(xué)院建成只有短短的三年時間，但我們對這里的感情是真摯的,，是眷戀的,，在這里學(xué)習(xí)生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>

乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里,，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己,。我們更相信,，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣,，必將創(chuàng)造出珠海校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡!

1.高山族集體舞--《杵舞》,。

丙：秋天是豐收的季節(jié)，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果,，我們收獲了,。我們環(huán)抱著沉甸甸的夢想走進了暨大的校門，我們又將繼續(xù)耕耘和收獲,。

?。菏斋@的果實帶給人們的是最充實、最豐盈的喜悅,?？粗斋@，姑娘,、小伙子們跳起了豐收之舞!這支高山族的《杵舞》,，不僅表達(dá)了她們對豐收的喜悅，也表達(dá)了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意,。首先請欣賞高山族舞蹈《杵舞》,。

2.土風(fēng)舞--《夏威夷風(fēng)情》。

甲：提起夏威夷,，我總會想起高高搖曳的棕櫚樹,，碧藍(lán)澄凈的大海，軟語呢喃的沙灘,，還有夏威夷姑娘陽光般熾熱的雙眸,，好一派迷人的熱帶風(fēng)情。

乙：的確,，提起夏威夷,，總是讓人產(chǎn)生無盡的向往。今天珠海學(xué)院的同學(xué)為我們帶來了一個很特別的節(jié)目,，肯定可以吸引大家的眼球和注意力,。

甲：嗯?什么節(jié)目那么神秘啊?

乙：看吧!在燦爛的陽光下，熱力的沙灘上,，碧藍(lán)的大海邊，我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過來了!請欣賞獲得學(xué)校國際土風(fēng)舞大賽三等獎的《夏威夷風(fēng)情舞》,。

3.當(dāng)代三人舞--《鄉(xiāng)柳》,。

甲：閑夢遠(yuǎn)，南國正芳春,。船上管弦江面淥,，滿城飛絮滾輕塵，閑夢遠(yuǎn)，南國正清秋,。千里江山寒色遠(yuǎn),，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致,，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉(xiāng)那份特有的柔美,、空靈，請欣賞獲得學(xué)校"青春之歌"舞蹈大賽一等獎的三人舞《鄉(xiāng)柳》,。

4.獨唱--《紐約的司機駕著北京的夢》(王倫),。

丙：哎呀，-,，我覺得剛從珠海校區(qū)回到本部的師弟都好厲害啊,，02級新聞廣電的王倫同學(xué)就是其中一位。他的聲音很像張學(xué)友,，一首《紐約的司機駕著北京的夢》已經(jīng)唱紅了我們暨大的校園南北,。

乙：是啊，他獲得過學(xué)校"北極光"歌唱大賽的冠軍,，剛剛錄制的mtv又被選為廣東高校赴京參賽的作品,，讓我們先以熱烈的掌聲預(yù)祝他取得成功。

丙：其實,，學(xué)校非常重視大學(xué)生的素質(zhì)教育,，為同學(xué)們提供了各種展現(xiàn)自己才華和能力的平臺，參加藝術(shù)團,、學(xué)生會,、團委，參加學(xué)術(shù)科技項目和各種社團組織,，都是鍛煉自我的好機會,，希望同學(xué)們能為自己的大學(xué)生活涂上更絢爛的色彩。

乙：現(xiàn)在有請王倫帶來他的《紐約的司機駕著北京的夢》,。

5.當(dāng)代三人舞--《遠(yuǎn)山的孩子》,。

甲：一點星星的火，可以燃亮心中的希望,。

?。阂痪湔鎿吹脑捳Z，可以溫暖期待的心房,。

甲：將目光投向無盡的遠(yuǎn)方,，那里有渴望真誠與愛的目光。

?。簩⒛抗馔断驘o盡的遠(yuǎn)方,，我們相信關(guān)愛帶來的無窮無盡的力量,。

甲：這是一個發(fā)生在遙遠(yuǎn)山區(qū)的故事。那里的孩子因為貧窮而不得不離開他們最鐘愛的課堂,，她們手里捧著書,，聽著窗內(nèi)朗朗的讀書聲，眼里,，充滿了晶瑩的淚光,。

丁：我們是多么幸運,，坐在寬敞的教室里接受知識的洗禮,，沐浴科學(xué)的光芒。而遠(yuǎn)山的孩子們讀不起書,、上不起學(xué),，但他們不氣餒不放棄，你聽到他們在田攏邊上稚嫩的讀書聲了嗎?請欣賞舞蹈《遠(yuǎn)山的孩子》,。

6.苗族女子集體舞--《阿哩哩》,。

丙：對!懂得珍惜就會更加努力，我們20-級師妹就努力在被非典封閉的珠海校區(qū),，排練誕生了下面這個苗族舞蹈,。

乙：就讓我們掌聲請出這些美麗的苗族少女。

丙：節(jié)目到這已接近尾聲了,，謝謝大家,。

迎新送老晚會主持稿篇三

男：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,，部長都從基層來,，牛b要靠熬出來。

女：火車不是推的,，泰山不是堆的,，牛皮不是吹出來的。

男：學(xué)生會的干部,，吃的比豬少,，干的比牛多，睡的比狗晚,，起的比雞還早,。

女：學(xué)生會的干部，沒白沒黑,，任勞任怨,，抱著筆記本，走上新大樓,。

男：不怕你雞蛋里面挑骨頭,，不怕你沙子里面揀石頭，不怕你瘦肉里面找肥肉,，我們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),，金剛不壞。

女：你看人家蔡旭都長成那樣了還在上臺,，我們還怕朗誦嗎?

合：不怕!我們不怕!我們還要朗誦,。

男：對!長江后浪推前浪，一浪,，一浪,，又一浪。

合：新浪來了,，老浪去了!畢業(yè)了?畢業(yè)了!(互問),。

男：能畢業(yè)很光榮，不能畢業(yè)也很光榮,，一日夫妻百日恩,，一日同窗，終身的朋友,。

女：天之崖,，海之角，我們是莫逆之交,，君子之交;歃血為盟,，刎頸之交，生死與共,，患難之交;千載難逢,，世紀(jì)之交。

女：無論經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,，無論遠(yuǎn)隔天涯海角,，我們的心永遠(yuǎn)只在一個樓道。

合：干杯——,。

男：俗話說的好：血比水濃,，水比油重，油比酒賤,，酒比水貴，水不如血濃,。

女：今天命運將我們聯(lián)系一起，明天命運又將把別人聯(lián)系一起,。

男：久有凌云志,，重聚雅士居,，南園北園尋兄弟，舊貌已經(jīng)換新顏,，到處是鶯歌燕舞,，讒得直流口水，好多新面龐,，個個桃花研艷,，可惜都不認(rèn)識，不似男女澡堂,，可以隨便看,。

女：很感動，很振奮,，四年彈指一揮間,，把肝腸盼斷,，雙眼望穿，俱往矣,，多少人間離散,。

合：(重復(fù)以上)。

迎新送老晚會主持稿篇四

男：時光如梭,，聚焦今朝,，我們又站在了嶄新的起點之上。

女：青春澎湃,，活力飛揚,，我們迎來了又一年的青年才俊。

男：我們的夢想在這里起航,，揚帆公管人的激情與理想,。

女：我們的青春在這里綻放，書寫公管院的絢麗華章,。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師。

女：親愛的同學(xué)們,。

合：大家晚上好!

男：這里是-學(xué)院20--年“公呈新韻,，與夢同行”迎新晚會的現(xiàn)場，我是主持人--,。

女：我們歡聚在甲午輪回,、普天同慶的夜晚，我是主持人-。

男：今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息,，用舞蹈張開夢想的翅膀,，我是主持人-。

女：今晚我們要用信仰追逐青春的足跡,，用理想打造夢想的天堂我是主持人--,。

男：在晚會開始之前，請允許我們介紹一下蒞臨本場晚會的各位領(lǐng)導(dǎo),，他們分別是--…………………………………(可以多人，也可以一個人),。

女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。

男：回首過往，我們滿懷豪情,。

女：展望未來,，我們展翅翱翔。

男：讓我們馳騁未來,，與青春作伴,，勾勒逐夢歲月的精彩畫卷。

女：讓我們用最火熱的青春,，最炙烈的激情,，在此刻相聚公管。

合：與夢同行,，唱響青春,。

男：下面我宣布-學(xué)院20--年迎新晚會正式開始。

女：是啊,，那讓我們來看一下接下來的這幾位是怎么做的吧,，讓我們一起欣賞小品《選節(jié)目》。

男：怎么樣,，選擇的糾結(jié)解開之后,，接下來讓我們跟隨韓炳輝同學(xué)的腳步走進蕭敬騰《新不了情》的世界。

女：人們常說,，歲月如歌,，人生如戲，一場游戲一場夢,。

男：是啊!在夢中我們揮灑著青春的歲月,，人生的舞臺上，我們舞出別樣的精彩,，下面請欣賞民舞《戲夢人生》,，掌聲有請!

女：人生如夢，戲夢人生,，在此祝愿每一個農(nóng)大人都能懷揣自己內(nèi)心的夢想,，奮勇前行,，唱響農(nóng)大夢。下面讓我們一同進入唯美的樂器串燒世界,，聆聽午后檸檬樹下的吉他聲,、高山流水間的古箏聲、無人之境覓知音的天籟笛聲---不能再說了,，有請!

女：過往的美好總是短暫的,，離歌的歲月在惆悵交融間遠(yuǎn)去，下面讓我們共同進入本場晚會的下一篇章“呈融青春,，暢今朝”,。

男：笑口常開是我們生活的真諦，開心怎么可以自己一個人來藏著呢?

女：我們應(yīng)該一起《群開心》才對啊,。

男：怎么樣,，過癮嗎?對了，談到大學(xué)生活,，大家一起聊聊唄,，你的大學(xué)生活怎么樣啊?

男：--你當(dāng)過志愿者嗎?

女：沒有啊!但我非常佩服那些志愿者們。

男：是啊!身邊總有這樣一群人,，他們舍棄了星期天的安逸時光,，去火車站打掃衛(wèi)生，去敬老院逗樂老人,，去孤兒院看望孩子,，卻總是默默地。行勝于言!致敬志愿者!下面請觀看話劇《志愿者在行動》,，讓我們一起為志愿者喝彩!

男：感謝他們精彩的表演,。

女：今朝路途今朝險，腳踏實地仍需仰望星空,。下面請大家與我們一起走進晚會的第三個篇章“新逐青春,，展未來”。

女：踏上時光的駿馬,，趕赴街舞的盛會,，用激情與活力點燃花樣的年華!重返時光的舞池，搖動健壯的腰肢,，讓夢想和快樂盡情揮灑酣暢淋漓!街舞就要開始,，準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫，和我一起《愛青春》!

男：有你的祝福,，風(fēng)雨中我也會勇往直前,，讓我們的愛始終在紀(jì)念冊里閃耀!請欣賞歌舞劇《青春紀(jì)念冊》!

女：踮起腳尖，舞步翩躚，他們是與舞蹈有約的精靈,。

男：激情飛揚,，活力四射，他們是與青春有約的逐夢人,。

女：相信他們的舞姿會征服你,，下面請欣賞交誼舞《我和春天有個約會》!

女：春天的約會顯得那樣生機盎然，優(yōu)美的舞姿婆娑在久別的未來,。接下來讓我們收官在第四篇章“韻動青春,，同師生”。

男：世界就像迷宮,，卻又讓我們此刻相逢,。

女：感謝你，老師,，是你送給我飛翔的翅膀。

男：感謝你,，老師,，是你讓我的青春韻律恰好。

女：今晚讓我們一起大聲唱出心中的愛,。

女：下面請欣賞合唱《愛,，因為在心中》。

男：噴薄的情感盛放在時間里;,。

女：不懈的追逐怒放在生命中;,。

男：公呈新韻，與夢同行,，讓我們銘記這場盛會感恩這份溫暖,，

女：青春，是追逐夢想的時光,。

男：此時,，你我相聚，攜新老同學(xué)開啟夢想,。

女：此刻,，我們相聚，祝公管更加壯麗輝煌,。

男：在新的一年中祝福大家學(xué)習(xí)進步,、工作順利、事事順心,、萬事如意,。

男：我宣布-學(xué)院20--年迎新晚會圓滿結(jié)束。讓我們明年再會。

女：祝大家晚安!

迎新送老晚會主持稿篇五

s：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,，y：親愛的老師同學(xué)，d：還有我們07屆的畢業(yè)生朋友們,，z：大家,，（合）晚上好！,！

s：時光荏苒,，歲月的腳步從未停歇。

y：不知不覺,，六月,，告別的季節(jié)又悄悄來臨。

z：今夜,，我們相聚在這里,，共同唱想祝福之歌，這祝福,，是為所有的07屆的學(xué)長和學(xué)姐們,。

s：今天這場屬于你們的晚會，希望能為你們的回憶加上美麗的一筆,。

y：每年的畢業(yè)晚會都是一本關(guān)于時間的筆記,，在那上面信手涂鴉,記錄著流水的光陰和你我在其中的成長。

s：那本次晚會也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各位朋友的熱情鼓勵,。在此,，我們表示衷心的感謝。在這里,，請容許我介紹一下在場的各位領(lǐng)導(dǎo),。（ab交替介紹，一人介紹一個）感謝他們在百忙之中抽出寶貴時間親臨現(xiàn)場,，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎,。

y：“外語系20xx屆畢業(yè)紀(jì)念冊”慢慢打開。

z：首先有請····,，有請,！

結(jié)束語：

z：有人說，這是潮濕的季節(jié),，的確如此,，因為朝夕相處，患難與共的朋友即將各奔東西,。

d：那么多的人生的第一次大家一起經(jīng)歷,，那么多的歲月的酸甜苦辣大家一起嘗……,。

y：再過不久，畢業(yè)的你們會像蒲公英綻放那樣散落在天涯了,。這一別,，也許天南海北這輩子都不會再相見了。

在漸去漸遠(yuǎn)的背影里,，有一首古老的歌謠在為你悠悠唱起,。

外語系20xx屆送老生晚會在歌聲中落下帷幕，但是我們的祝福,，卻伴著你們一路走下去,。

20xx屆的學(xué)長、學(xué)姐們,，珍重!!

迎新送老晚會主持稿篇六

女2;親愛的同學(xué)們,。

(合)大家晚上好!

女1：今夜，我們歡聚一堂,、載歌載舞,。

女2：今夜，我們激情滿懷,、心潮澎湃,。

男2：今夜，我們送去我們的祝福,，歡迎來自全國各地的新同學(xué)。

女1：帶著祝愿,、帶著囑托,，我們相約在xx學(xué)院。

女2：踏著秋風(fēng),、沐著秋雨,、我們相逢在這收獲的季節(jié)。

男1：世紀(jì)暢想,、金聲玉振,，我們祝愿xx學(xué)院走向輝煌。

女1：首先請允許我介紹出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：

男2：泉州紡織服裝學(xué)院黨委書記,、院長丁國強教授,。

女2：學(xué)院黨委副書記。

男1：學(xué)院黨委委員,，副院長,。

女1：學(xué)院副院長。

女2：學(xué)院副院長,。

男2：xx學(xué)院黨委委員,。

女1：共青團x市委副書記,。

女2：向蒞臨今天晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎!

男1：下面請允許我宣布泉州紡織服裝學(xué)院計算機系20xx年迎新送老晚會。

合：現(xiàn)在開始!

女1;接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎我院院長丁國強教授為我們致辭,。

男2;讓我們再次以熱烈的掌聲感謝丁院長的致辭,。

女2：下面有請主任為我們致辭。

男1：感謝精彩致辭,，你們宿舍有沒有臥談會,，聊些有趣的事情啊。

女1：有啊,，我這就有個有趣的故事,，你想不想知道啊。

男1：當(dāng)然想拉,，你就快給大家講講把,。

女1：好把。那讓我們一起欣賞由嚴(yán)明杰,、林海等帶來的小品《男生宿舍》,。

女2：多么和諧的畫面啊!傳達(dá)的卻是滿滿的溫暖的關(guān)懷。

男2：今夜,，就讓這滿滿的溫暖化為激情,，讓舞步跳出友愛的心靈，

男2：表演嘉賓分別有魏鳳勝,，林鴻芳,，林潔，劉惠美,，大家掌聲歡迎,。

女1：迷人的身影，青春的舞動,，多么美好啊!

男1：那你怎么也不來秀一下啊!

女1：唉!每個人都有自己的特長,，我不就站在這里了嗎。

男1：對了,。xx,，你，相信愛情嗎?

女1：愛情?若無緣,，大千世界,，十萬眾生菩提。怎的單單與你相遇,。

男1：若有緣,，待得燈花百結(jié)之后，三尺雪深,，一夜白發(fā),，至此無言,。

合：有請陳彬、林燕云,、卓德友帶來的《孟婆湯》,。

女2：今生來世，我想,。這就是對這個節(jié)目最好的詮釋了吧,。

男2：那么接下來就讓我們做個小游戲放松一下吧。

女2：好啊,，是什么游戲呢?

女2：沒錯,，我們?yōu)榱舜蠹覝?zhǔn)備了《瞎子背瘸子》。

男2：游戲規(guī)則是這樣的,，選6名選手,，3男3女，…….大家用掌聲歡迎著6個同學(xué).!女2：我們還為大家準(zhǔn)備了豐厚的禮品,，機不可失,，失不再來哦!

女2：好，準(zhǔn)備好了嗎?

男2：(喊)123就要開始咯!

女2：謝謝大家的參與,，每個參與者都有一份精美的禮品,，請到臺下領(lǐng)取，謝謝,。

男1：當(dāng)時間流逝,，不滅的是與朋友那永恒的回憶。

女1：此刻,，讓我們將畫面定格,，讓我們一起回憶走過的路程。

男1：下面由去年十佳歌手大賽第三名薛穎帶來的一首《永恒的畫面》,，掌聲有請!

女1：感謝薛穎為我們帶來這么美好的畫面。

男2：是的,，其實在我們平時生活中畫面有各式各樣,，比如在推銷這方面，手段也是別出心裁,，但我想能推銷的如此怪異怕也是只有這樣一個人了,。

女1：有這么特別嗎?還不帶我去看。

男2：下面由歐孝宇,、余思騰等自編自演的小品《推銷》,。

女1：佩服佩服，實在是特別呀!

男1：,，你喜歡街舞嗎?

女1：當(dāng)然,，難道你會跳麼?

男1：我可不會,，但是我知道有個團隊很厲害哦。

女1：是嗎?那還等什么,。

男1：讓我們用熱烈的掌聲有請藝術(shù)團毛毛蟲街舞社帶來的精彩節(jié)目《…》,，表演嘉賓分別是：

男2：是不是很精彩啊?

女2：嗯，精彩,，不過我覺得他們造型更酷.

男2：照你這么說,，你可是愛美之人?

女2：當(dāng)然，俗話說：“愛美是人之天性嗎?

男2：“那還有頭可斷,，發(fā)型不可亂呢”,。

女2：嗯嗯嗯，贊同贊同!

男2：在此我們要特別感謝贊助商捷克龍,。

女2：是的,，今晚他們也為我們表演了個節(jié)目。

男2：下面讓我們有請我們的贊助商捷克龍帶來的精彩表演《美發(fā)秀》,。

男1：感謝捷克龍帶來的精彩表演,。

女1：大家鼓掌歡迎。

男2：剛才的歌好不好聽啊?(對觀眾),。

女2：聽不到,，大點聲，再大點聲,。

男2：看來大家的熱情很高啊,。

女2：這是大三學(xué)姐們最后一次在舞臺上為我們歌唱了，明天她們就要離開學(xué)校,，為了她們的事業(yè)奔波,。

男2：哎呀，你這個人真是的,，大家高高興興地聽歌,，干嘛說著感傷的話呢?害得我也有點…女2：好啦好啦，不說啦,，我們大家一起來玩游戲吧!

男2：嗯嗯,，我們的游戲名字為“合力吹氣球”

女2：由我來講一下游戲規(guī)則吧。,。,。。,。,。。,。,。,。。

男2：好,，準(zhǔn)備好了嗎?我要喊咯：1,、2、3,。,。。,。,。。,。,。

女2：游戲結(jié)束了，你們每人都有一份精美禮品,，請下臺領(lǐng)取,，謝謝。

男2：唉,，你覺得剛才他們配合得怎么樣?

女2：我覺得不錯呀,，很有默契，不然怎么會完成任務(wù)呢?

男2：嗯,，只要你看了接下來的節(jié)目,，那就更有默契了有，一人說,，一人演,，配合的如此的精湛。

女2：那這是什么節(jié)目呢?

男2：接下來的是楊惠智,、盧云萍等為我們帶來的雙簧《樂極生悲》,。

女1：看完了配合的如此精湛的雙簧，讓我們一起欣賞好聽的歌曲,。

男1：有請十佳第一名的沈思淮為我們帶來的《youraisemeup》,。

女2：你們有感受過英語給我們帶來的樂趣嗎?

男2：英語還有樂趣嗎?

女2：當(dāng)然，接下來讓我們一起欣賞由陳志釵,、劉友斌等帶來的《大話英語》,。

男1：還真是夠瘋狂的英語啊!

男1：大學(xué)三年轉(zhuǎn)眼即逝,。

女1：大學(xué)三年酸甜苦辣,。

男1：大學(xué)三年，有你有我也有他,。

男2：一段刻苦銘心的愛情,，一段真摯的回憶,。

女2：是啊，每個人都有自己的回憶,。

女1:這是多么感人的畫面啊!相信大家會有很多感觸吧!

男1：下面讓我們有請大三學(xué)生代表和輔導(dǎo)員上臺,。

女1：相信不管走到哪里我們的友誼不會因為分離而淡薄。

女1：多么感人的畫面啊!相信大家有很多感觸吧,。

女2：玉山白雪飄零燃燒少年的心,。

男2;使真情溶化成音符。

女2：傾訴遙遠(yuǎn)的祝福,。

男2;唱出你的熱情伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢,。

女2：相信大家對這些歌詞并不陌生把,，這就是大家熟悉的老歌〈明天會更好〉,。

男1;今夜,，星光燦爛，我們用歌聲描繪成長,。

女1;今夜,，桃李芬芳，我們用舞蹈雕刻輝煌,。

男2;今夜,，凝聚著多少光榮，多少夢想。

女2;今夜,，流淌著多少換新,，多少期望。

男1;青春的世界充滿愛,。

女1;有愛的地方就有夢想,。

男2;有夢想的地方就有希望。

女2;有希望的地方正待我們揚帆啟航,。

合;愿大三的學(xué)長學(xué)姐們一路順風(fēng),。

合;愿我們的學(xué)院擁有更美好的明天。

同學(xué)們今晚的晚會到此結(jié)束謝謝大家的參與,。

共

3

頁,，當(dāng)前第,。

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迎新送老晚會主持稿篇七

a：今夜，青春的音符在跳動,，個性的脈搏在延續(xù),。

b：今夜,，我們相聚于此,，共慶相識。

c：今夜,，--大學(xué)--學(xué)院的風(fēng)采在飛揚,。

d：今夜，財會系的舞臺上放飛著美麗的青春夢想,。

a：有愛的地方就有夢想,，有夢想的地方就有希望,。

b：有希望的地方就有年輕的我們。

c：愿我們的新同學(xué)們在四年的學(xué)習(xí)生活中收獲累累的碩果,，創(chuàng)造--大學(xué)--學(xué)院嶄新的輝煌與奇跡,。

d：衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的到來,。衷心的感謝所有臺前幕后的工作人員,。

合：到此結(jié)束。

迎新送老晚會主持稿篇八

合:下午好,。

b：我們?yōu)樯V寫了動聽的旋律,，一曲曲都那么委婉真摯。

a：我們將從這里出發(fā),，開始人生中最美妙的旅程,。

b：我們將從這里起飛，追隨心中永不放棄的美夢a：下面我宣布,，聯(lián)歡晚會,。

合：現(xiàn)在開始。

b：首先請允許我介紹到場的嘉賓,，他們分別是,。

b：讓我們用熱烈的掌聲感謝各位老師的到來，并歡迎為我們致辭,。

a：感謝致辭,，下面有請為我們致辭。

b：感謝精彩的講話,，下面有請為我們致辭a：感謝精彩的致辭,。

a：我們每個同學(xué)在這里成長的點點滴滴都離不開老師辛勤的付出。

b：下面有請我們的學(xué)生代表上臺為每位老師獻(xiàn)上我們真誠的祝福,。

b：讓我們再次用掌聲向老師們表達(dá)崇高的敬意,。

a：作為一名剛跨入學(xué)院的20xx級新生，我們對于自己的師哥師姐可能還比較陌生,，長者為先,，下面就有請我們研二的師哥師姐們做個簡單的自我介紹，有請,。(研二自我介紹),。

b：感謝各位師哥師姐，作為師弟妹,，在以后的學(xué)習(xí)生活中,，我們還有很多需要地方向你們學(xué)習(xí)。那下面就有請我們研一的小伙伴們也進行一個自我介紹,，讓各位老師和師哥師姐也可以進一步了解我們,。

(研一自我介紹),。

b：下面這個節(jié)目就說出了心里話，接下來請欣賞,。

相聲《我要戀愛了》表演者：

a：感謝精彩表演,。一副小小的撲克在魔術(shù)師的手上可以千變?nèi)f化。

b：今天就有一位師姐,，將用她靈巧的雙手帶領(lǐng)我們走入魔幻的世界,。

a：下面請欣賞紙牌魔術(shù)，表演者,，,。

a：魔術(shù)真的是太無敵了。感謝他的精彩表演,。b：,，其實我一進學(xué)院就聽說我們文藝學(xué)典有一位才子，這個師哥可以隨時隨地寫詩歌,，我特別的想一睹廬山真面目,。

a：接下來的節(jié)目可以滿足你,，請欣賞原創(chuàng)詩歌朗誦《###》,。

b：今天，我站在這里主持,，心中自是十分歡喜,。a：你怎么了?

b：許是想著呆會還能見到甄嬛小主一面，那必是極好的……,。

勸君莫惜金縷衣,，勸君惜取少年時，

花開堪折直須折,，莫待無花空折枝,。

b:不知道。

(打開紙一看,，上面寫著不知道),。

《魔術(shù)》。

a：,，你幸福么?

b：我姓x啊,。

a;幸福這個詞在去年成為了一個特別火的詞匯。

b：其實我們每個人對于幸福都有不同的定義,，幸福是一個永恒的話題,。

a：那么請欣賞由帶來的歌曲，《幸福萬年長》,。

a：,，剛才看了這么多節(jié)目,，發(fā)現(xiàn)咱文藝學(xué)典真的是人才濟濟。

b：那必須的,，那是因為我們一個才華橫溢的典長言傳身教啊,。

a：接下來請欣賞今天晚會的壓軸大戲，由帶來的笛子獨奏《##》,。

a：今天,，我們歡聚一堂，激情滿懷,。

b：今天,，我們載歌載舞，心潮澎湃,。

a：飛揚的歌聲,，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié),。

b：熟悉的旋律,，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切,。

a：告別今天,，我們將迎來明朝東升的旭日。

b：告別今天,，我們將走進嶄新的收獲季節(jié),，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,。

a：親愛的同學(xué)們,。

b：到此圓滿結(jié)束。

請各位老師及研一的同學(xué)上臺合影留念,。

a：聚餐地點為祝大家用餐愉快,。

迎新送老晚會主持稿篇九

合：大家，晚上好!(鞠躬),。

丙：一份耕耘,，一份收獲。12年的埋頭苦讀,，12載的不懈追求,，我們終于實現(xiàn)了自己的夢想，來到了知識的象牙塔,，跨入了中國華僑最高學(xué)府--暨南大學(xué),。

丁：今晚,，我們來自五洲四海,、祖國八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂,，為你們即將開始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。

甲：是啊,，今夜我們又回到了這個美麗,、浪漫的濱海城市，在溫柔如醉的夜風(fēng)里回味我們在這里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡,。雖然珠海學(xué)院建成只有短短的三年時間,，但我們對這里的感情是真摯的，是眷戀的,，在這里學(xué)習(xí)生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>

乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來,，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己,。我們更相信,，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣,，必將創(chuàng)造出珠海校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡!

1.高山族集體舞--《杵舞》,。

丙：秋天是豐收的季節(jié)，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果,，我們收獲了,。我們環(huán)抱著沉甸甸的夢想走進了暨大的校門，我們又將繼續(xù)耕耘和收獲,。

?。菏斋@的果實帶給人們的是最充實,、最豐盈的喜悅,。看著收獲,，姑娘,、小伙子們跳起了豐收之舞!這支高山族的《杵舞》，不僅表達(dá)了她們對豐收的喜悅,，也表達(dá)了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意,。首先請欣賞高山族舞蹈《杵舞》。

2.土風(fēng)舞--《夏威夷風(fēng)情》,。

甲：提起夏威夷,，我總會想起高高搖曳的棕櫚樹，碧藍(lán)澄凈的大海,，軟語呢喃的沙灘,，還有夏威夷姑娘陽光般熾熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風(fēng)情,。

乙：的確,，提起夏威夷,，總是讓人產(chǎn)生無盡的向往。今天珠海學(xué)院的同學(xué)為我們帶來了一個很特別的節(jié)目,，肯定可以吸引大家的眼球和注意力,。

甲：嗯?什么節(jié)目那么神秘啊?

乙：看吧!在燦爛的陽光下，熱力的沙灘上,，碧藍(lán)的大海邊,，我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過來了!請欣賞獲得學(xué)校國際土風(fēng)舞大賽三等獎的《夏威夷風(fēng)情舞》,。

3.當(dāng)代三人舞--《鄉(xiāng)柳》。

甲：閑夢遠(yuǎn),，南國正芳春,。船上管弦江面淥,，滿城飛絮滾輕塵，閑夢遠(yuǎn),，南國正清秋,。千里江山寒色遠(yuǎn),，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致,，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉(xiāng)那份特有的柔美,、空靈,，請欣賞獲得學(xué)校"青春之歌"舞蹈大賽一等獎的三人舞《鄉(xiāng)柳》。

4.獨唱--《紐約的司機駕著北京的夢》(王倫),。

丙：哎呀,，xx,，我覺得剛從珠海校區(qū)回到本部的師弟都好厲害啊，02級新聞廣電的王倫同學(xué)就是其中一位,。他的聲音很像張學(xué)友，一首《紐約的司機駕著北京的夢》已經(jīng)唱紅了我們暨大的校園南北。

乙：是啊,，他獲得過學(xué)校"北極光"歌唱大賽的冠軍,，剛剛錄制的mtv又被選為廣東高校赴京參賽的作品,，讓我們先以熱烈的掌聲預(yù)祝他取得成功。

丙：其實,，學(xué)校非常重視大學(xué)生的素質(zhì)教育,，為同學(xué)們提供了各種展現(xiàn)自己才華和能力的平臺,，參加藝術(shù)團、學(xué)生會,、團委,，參加學(xué)術(shù)科技項目和各種社團組織,，都是鍛煉自我的好機會,，希望同學(xué)們能為自己的大學(xué)生活涂上更絢爛的色彩。

乙：現(xiàn)在有請王倫帶來他的《紐約的司機駕著北京的夢》,。

5.當(dāng)代三人舞--《遠(yuǎn)山的孩子》。

甲：一點星星的火,，可以燃亮心中的希望,。

丁：一句真摯的話語,，可以溫暖期待的心房。

甲：將目光投向無盡的遠(yuǎn)方,，那里有渴望真誠與愛的目光,。

?。簩⒛抗馔断驘o盡的遠(yuǎn)方，我們相信關(guān)愛帶來的無窮無盡的力量,。

甲：這是一個發(fā)生在遙遠(yuǎn)山區(qū)的故事。那里的孩子因為貧窮而不得不離開他們最鐘愛的課堂,，她們手里捧著書,，聽著窗內(nèi)朗朗的讀書聲，眼里,，充滿了晶瑩的淚光。

?。何覀兪嵌嗝葱疫\,，坐在寬敞的教室里接受知識的洗禮,，沐浴科學(xué)的光芒。而遠(yuǎn)山的孩子們讀不起書,、上不起學(xué)，但他們不氣餒不放棄,，你聽到他們在田攏邊上稚嫩的讀書聲了嗎?請欣賞舞蹈《遠(yuǎn)山的孩子》,。

6.苗族女子集體舞--《阿哩哩》,。

丙：對!懂得珍惜就會更加努力，我們20xx級師妹就努力在被非典封閉的珠海校區(qū),，排練誕生了下面這個苗族舞蹈,。

乙：就讓我們掌聲請出這些美麗的苗族少女,。

丙：節(jié)目到這已接近尾聲了，謝謝大家,。

迎新送老晚會主持稿篇十

合：晚上好,！

男：我是今晚的主持xxx,。

女：我是今晚的主持xxx。

女：一份耕耘,，一份收獲,。12年的埋頭苦讀,，12載的不懈追求，我們終于知識的象牙塔,，跨入了湖北第二師范學(xué)院,。

男：今晚,，我們來自五湖四海的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學(xué)生活而歡慶,。

女：正值校慶xx周年之際,，我們熱情地歡迎師弟師妹的到來,，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己,。

男：我們更相信,，以你們的才華與朝氣,，必將創(chuàng)造出我院嶄新的輝煌與奇跡！

男：下面我宣布：湖北第二師范學(xué)院20xx年迎新晚會,。

合：現(xiàn)在開始,！

男：請允許我介紹光臨本場晚會的嘉賓！他們是xxxx,。

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

迎新送老晚會主持稿篇十一

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,。

男：親愛的同學(xué)們。

合：大家晚上好,。

女：唱一曲青春之夢，伴著歌聲,，我們在成長的道路上走向遠(yuǎn)方,。

男：舞一段青春之美，踏著步伐,，我們在人生的旅途中找尋美好。

女：成長是人生路必經(jīng)的一場歷練,。

男：青春是成長中最美的一篇華章,。

女：那一年，你們信心滿滿,，懷著萬分的*，加入了寧夏大學(xué)人文學(xué)院學(xué)生會這個溫馨的大家庭,。有過歡笑，也有過淚水,，但更多的是成長的歷練,，濃濃的友情。

男：這一年,，你們自信成熟，滿載著收獲,、溫暖與感動,，要離開學(xué)生會這個大家庭。

女：當(dāng)初的稚嫩,、彷徨，早已化為今日的成熟與沉穩(wěn),。

男：那時的青澀,、迷茫,，也已變成此刻的自信與大方。

女：今年,，換我們來經(jīng)歷,。

男：換我們來感受,。

女：新老成員的碰撞，會交織出怎樣的火花,，碰撞出怎樣的精彩,，讓我們拭目以待,。

男：下面我宣布人文學(xué)院20xx—20xx學(xué)年學(xué)生會送老迎新晚會。

合：正式開始,。

(二)節(jié)目串場詞,。

1.體育部《歌曲串燒》,。

男：青春是盛開在田野里最美的夏花,。

女：青春是閃耀在夜空中最美的繁星。

男：那一段青春飛揚的日子,，你我并肩走過。

女：那一段青春無悔的美好,，感謝有你相伴,。

男：下面請欣賞學(xué)生會體育部為我們帶來的節(jié)目《歌曲串燒》。

2.紀(jì)檢部《我們要火》,。

男：如火的青春，需要張揚,，不如跳起來,，讓舞步飛揚。

女：奔放的青春,，需要熱情，不如跳起來,，讓*放肆,。

男：下面讓我們感受一下學(xué)生會紀(jì)檢部的熱情,。

女：請欣賞舞蹈串燒《我們要火》。

3.辦公室《甄嬛后傳》,。

男：前面同學(xué)的表現(xiàn)真真是極好的啊!

女：我說,，你這是不是《甄嬛傳》看多了啊,。

男：必須的啊，國劇經(jīng)典,，你值得一看,。

女：聽說今天后宮的小主們也來了，要不我們看看她們有什么要說?

男：好啊,。

女：那下面讓我們有請辦公室的同學(xué)為我們帶來情景劇《甄嬛后傳》。

4.文宣部《那些年》(舞蹈串燒),。

男：那些年我們滿懷青春的夢想,。

女：那些年我們充滿青春的力量,。

男：聽過了前面一首首精彩的演唱,，下面讓我們就動起來，請欣賞文宣部帶來的節(jié)目《那些年》,。

(三)結(jié)束語,。

男：今天,，你們功成身退要離開學(xué)生會這個大家庭,。

女：今天，我們?nèi)耐度朐瓰榱藢W(xué)生會創(chuàng)造新的輝煌,。

男：一切的場景仿佛還在昨天,，可今天，新老干事交接卻近在眼前,。

女：與新干事而言，這里是全新的開始;與老干事而言,，這里也并不,。

意味著結(jié)束，我們永遠(yuǎn)在一起,。

合：我們永遠(yuǎn)在路上,。

男：下面我宣布20xx—20xx學(xué)年學(xué)生會送老迎新晚會,。

合：到此結(jié)束。

女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、

男1;各位來賓,、

女2;親愛的同學(xué)們。

(合)大家晚上好!

女1：今夜,，我們歡聚一堂、載歌載舞,。

女2：今夜,，我們*滿懷,、心潮澎湃。

男2：今夜,，我們送去我們的祝福,，歡迎來自全國各地的新同學(xué)。

女1：帶著祝愿,、帶著囑托,，我們相約在xx學(xué)院,。

女2：踏著秋風(fēng)、沐著秋雨,、我們相逢在這收獲的季節(jié),。

男1：世紀(jì)暢想,、金聲玉振，我們祝愿xx學(xué)院走向輝煌,。

女1：首先請允許我介紹出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：

男2：泉州紡織服裝學(xué)院黨委書記,、院長丁國強教授,。

女2：學(xué)院黨委副書記。

男1：學(xué)院黨委委員,，副院長,。

女1：學(xué)院副院長。

女2：學(xué)院副院長,。

男2：xx學(xué)院黨委委員。

女1：共青團x市委副書記,。

女2：向蒞臨今天晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎!

男1：下面請允許我宣布泉州紡織服裝學(xué)院計算機系20xx年迎新送老晚會,。

合：現(xiàn)在開始!

女1;接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎我院院長丁國強教授為我們致辭。

男2;讓我們再次以熱烈的掌聲感謝丁院長的致辭,。

女2：下面有請主任為我們致辭。

男1：感謝精彩致辭,，你們宿舍有沒有臥談會,，聊些有趣的事情啊。

女1：有啊,，我這就有個有趣的故事，你想不想知道啊,。

男1：當(dāng)然想拉，你就快給大家講講把。

女1：好把,。那讓我們一起欣賞由嚴(yán)明杰、林海等帶來的小品《男生宿舍》,。

女2：多么和諧的畫面啊!傳達(dá)的卻是滿滿的溫暖的關(guān)懷。

男2：今夜,，就讓這滿滿的溫暖化為*,，讓舞步跳出友愛的心靈,，

男2：表演嘉賓分別有魏鳳勝，林鴻芳,，林潔，劉惠美,，大家掌聲歡迎,。

女1：迷人的身影,，青春的舞動，多么美好啊!

男1：那你怎么也不來秀一下啊!

女1：唉!每個人都有自己的特長,，我不就站在這里了嗎,。

男1：對了。xx,，你，相信愛情嗎?

女1：愛情?若無緣,，大千世界,，十萬眾生菩提。怎的單單與你相遇,。

男1：若有緣,，待得燈花百結(jié)之后,，三尺雪深，一夜白發(fā),，至此無言,。

合：有請陳彬,、林燕云,、卓德友帶來的《孟婆湯》。

女2：今生來世,，我想,。這就是對這個節(jié)目的詮釋了吧。

男2：那么接下來就讓我們做個小游戲放松一下吧,。

女2：好啊,，是什么游戲呢?

女2：沒錯,，我們?yōu)榱舜蠹覝?zhǔn)備了《瞎子背瘸子》。

男2：游戲規(guī)則是這樣的,，選6名選手,，3男3女,，…….大家用掌聲歡迎著6個同學(xué).!女2：我們還為大家準(zhǔn)備了豐厚的禮品，機不可失,，失不再來哦!

女2：好,，準(zhǔn)備好了嗎?

男2：(喊)123就要開始咯!

女2：謝謝大家的參與,，每個參與者都有一份精美的禮品,，請到臺下領(lǐng)取，謝謝,。

男1：當(dāng)時間流逝,，不滅的是與朋友那永恒的回憶,。

女1：此刻，讓我們將畫面定格,，讓我們一起回憶走過的路程,。

男1：下面由去年十佳歌手大賽第三名薛穎帶來的一首《永恒的畫面》，掌聲有請!

女1：感謝薛穎為我們帶來這么美好的畫面,。

男2：是的，其實在我們平時生活中畫面有各式各樣,，比如在推銷這方面,，手段也是別出心裁,，但我想能推銷的如此怪異怕也是只有這樣一個人了。

女1：有這么特別嗎?還不帶我去看,。

男2：下面由歐孝宇,、余思騰等自編自演的小品《推銷》,。

女1：佩服佩服，實在是特別呀!

男1：,，你喜歡街舞嗎?

女1：當(dāng)然，難道你會跳麼?

男1：我可不會,，但是我知道有個團隊很厲害哦。

女1：是嗎?那還等什么,。

男1：讓我們用熱烈的掌聲有請藝術(shù)團毛毛蟲街舞社帶來的精彩節(jié)目《…》,，表演嘉賓分別是：

男2：是不是很精彩啊?

女2：嗯，精彩,，不過我覺得他們造型更酷.

男2：照你這么說，你可是愛美之人?

女2：當(dāng)然,，俗話說：“愛美是人之天性嗎?

男2：“那還有頭可斷,，發(fā)型不可亂呢”。

女2：嗯嗯嗯,，贊同贊同!

男2：在此我們要特別感謝贊助商捷克龍。

女2：是的,，今晚他們也為我們表演了個節(jié)目,。

男2：下面讓我們有請我們的贊助商捷克龍帶來的精彩表演《美發(fā)秀》,。

男1：感謝捷克龍帶來的精彩表演。

女1：大家鼓掌歡迎。

男2：剛才的歌好不好聽啊?(對觀眾),。

女2：聽不到，大點聲,，再大點聲,。

男2：看來大家的熱情很高啊,。

女2：這是大三學(xué)姐們最后一次在舞臺上為我們歌唱了，明天她們就要離開學(xué)校,，為了她們的事業(yè)奔波,。

男2：哎呀，你這個人真是的,，大家高高興興地聽歌，干嘛說著感傷的話呢?害得我也有點…女2：好啦好啦,，不說啦,，我們大家一起來玩游戲吧!

男2：嗯嗯，我們的游戲名字為“合力吹氣球”

女2：由我來講一下游戲規(guī)則吧,。。,。。,。,。,。。,。。,。

男2：好,，準(zhǔn)備好了嗎?我要喊咯：1、2,、3。,。。,。,。,。。,。

女2：游戲結(jié)束了,，你們每人都有一份精美禮品,，請下臺領(lǐng)取，謝謝,。

男2：唉,，你覺得剛才他們配合得怎么樣?

女2：我覺得不錯呀,，很有默契，不然怎么會完成任務(wù)呢?

男2：嗯,，只要你看了接下來的節(jié)目，那就更有默契了有,，一人說,，一人演,，配合的如此的精湛。

女2：那這是什么節(jié)目呢?

男2：接下來的是楊惠智,、盧云萍等為我們帶來的雙簧《樂極生悲》,。

女1：看完了配合的如此精湛的雙簧,，讓我們一起欣賞好聽的歌曲。

男1：有請十佳第一名的沈思淮為我們帶來的《youraisemeup》。

女2：你們有感受過英語給我們帶來的樂趣嗎?

男2：英語還有樂趣嗎?

女2：當(dāng)然,，接下來讓我們一起欣賞由陳志釵、劉友斌等帶來的《大話英語》,。

男1：還真是夠瘋狂的英語啊!

男1：大學(xué)三年轉(zhuǎn)眼即逝,。

女1：大學(xué)三年酸甜苦辣。

男1：大學(xué)三年,，有你有我也有他。

男2：一段刻苦銘心的愛情,，一段真摯的回憶,。

女2：是啊,，每個人都有自己的回憶。

女1:這是多么感人的畫面啊!相信大家會有很多感觸吧!

男1：下面讓我們有請大三學(xué)生代表和輔導(dǎo)員上臺,。

女1：相信不管走到哪里我們的友誼不會因為分離而淡薄,。

女1：多么感人的畫面啊!相信大家有很多感觸吧。

女2：玉山白雪飄零燃燒少年的心,。

男2;使真情溶化成音符。

女2：傾訴遙遠(yuǎn)的祝福,。

男2;唱出你的熱情伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢,。

女2：相信大家對這些歌詞并不陌生把，這就是大家熟悉的老歌〈明天會更好〉,。

男1;今夜,，星光燦爛,，我們用歌聲描繪成長。

女1;今夜,，桃李芬芳,，我們用舞蹈雕刻輝煌。

男2;今夜,，凝聚著多少光榮，多少夢想,。

女2;今夜,，流淌著多少換新,，多少期望。

男1;青春的世界充滿愛,。

女1;有愛的地方就有夢想。

男2;有夢想的地方就有希望,。

女2;有希望的地方正待我們揚帆啟航,。

合;愿大三的學(xué)長學(xué)姐們一路順風(fēng),。

合;愿我們的學(xué)院擁有更美好的明天。

同學(xué)們今晚的晚會到此結(jié)束謝謝大家的參與,。

a又是一輪金秋送爽,，

b又是一輪春華秋實,，

c尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓。

d親愛的老師同學(xué)們,，大家晚上好,。

a走過春天,，我們感受著綠色的萌動，那是希望在成長,。

b走過夏天,，我們領(lǐng)略著火熱的*,，那是青春在飛揚。

c走過秋天,，我們品嘗著成熟的豐碩,，播撒新的夢想,。

e走進冬天,，我們醞釀著美好的明天，勾勒人生向往,。

b首先請允許我介紹蒞臨本次晚會領(lǐng)的導(dǎo)和嘉賓,，他們分別是,。

c讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

b首先我們進入晚會第一篇章,，啟夢。

一

a有一種*蕩漾在心底,，

e有一種旋律縈繞在腦海,，

c有一種歌聲盤桓在耳邊，

d有一種*蕩漾在心底,，

b讓我們在這首歌中把*和熱情撒在每個角落。下面請欣賞《最初的夢想》二,。

a今天,，是夢想讓我們的心碰撞在一起,。

b今天，是我們用青春的朝氣將*的火焰點燃的時刻,。

三

c十年是一個數(shù)字,，但它卻寄托了刻骨銘心的一段感情;,。

d十年是一段鴻溝，從之前到之后卻改變了兩個人之間的距離;,。

c至少有十年我不再流淚,，下面請欣賞。,。。李博帶來的《十年》,。

接下來您欣賞到的是由張士偉帶來的《空白格》,、

現(xiàn)在您欣賞到的是由吳博磊帶來的《趁早》,。

四

a有一種舞蹈,他很隨意。

e;有一種舞蹈,他很有活力;,。

五

c聽歌的時候大家會不會看一個人的眼睛?

b喜歡一個人的時候會不會看他的眼睛?

c通過一個人的眼睛感受他的內(nèi)心世界渴望和*有多深眼色就有多魅惑,，

b接下來我們來聽青協(xié)帶來的《眼色》,。

六

e有一種舞步,，它飄逸，它動感,，它*,，從墨爾本到中國,，從上世紀(jì)80年代到今天，曳步舞以它獨特的形式發(fā)展著!

a那么今天就由特一團曳光舞社帶來舞蹈《紀(jì)念我們即將離去的隊友》,。

七

c“春立,，演員們的表演真是精彩啊!”

d“是啊,，讓我們主持人都感覺有點自愧不如啊!”

c“那你這么多才多藝還不趕緊表演個節(jié)目為咱主持人張張面子啊”

d那我也不忸怩了，就給大家來段朗誦吧,，

c下面請欣賞我們春麗帶來詩朗誦《青春綻放》,。

八

a一生要走多遠(yuǎn)的路程,，經(jīng)過多少年才能走到終點，

b夢想需要多久的時間,，多少血和淚,，才能慢慢實現(xiàn)，

a每次聽到這幾句歌詞時,，我們都會想起beyond樂隊，中國殿堂級搖滾樂隊帶給我們曾經(jīng)的那些美好,。

b下面請欣賞,。。,。《光輝歲月》,。

九

c牽著芬芳的草香,，牽著綠色的希望,，

e牽著牧童的歡唱，牽著阿媽的吉祥。

十

a還記得年輕時的那個女孩兒嗎?甜美的微笑,，扎起的馬尾，深深的烙刻在我們青春的記憶里,。

d她的笑就像一陣清風(fēng)，吹拂過你的臉頰,，閉上眼睛,，深呼吸,，讓我們來重溫那深深的酒窩里蘊藏的味道!

a。,。,。,。《小酒窩》,。

十一,。

小品。

想必大家小時候都有調(diào)皮,。

十二。

c時間過得很快,，草原變成舞臺,，回憶留在了腦海,。下面有請文藝部的《純真年代》十三。

a青春是跳動的旋律,，

e青春是飄揚的音符,。

a青春是生命中的火把，

e點燃你我沸騰的熱情,，照亮你我飛翔的夢想。

a請欣賞院大學(xué)生藝術(shù)團帶來的舞蹈《firstparty》,。

十四,。

d一諾千金,。

c：是的,，承諾是一種責(zé)任男：

d承諾是我們勇于承擔(dān)的表現(xiàn)。

c：一個男人要敢于承諾,，一個男人更要兌現(xiàn)承諾。

d：接下來請大家欣賞好聽的歌曲《你的承諾》,。

結(jié)束語：

a：今夜,，我們歡聚一堂，共慶這難得的相逢,。

b：今夜，我們載歌載舞,，共度這美麗的夜晚,。

c：今夜,，我們朝氣蓬勃，盡情釋放我們活力,。

d：相聚的時間總是快樂而短暫的,，晚會已接近尾聲，很高興能與你們共同度過這個難忘的夜晚,。

e：相聚的時間是有限的，但我們的情誼是無限的,，我們的故事是未完的,。時光荏苒,，歲月悄逝，在春風(fēng),，愛是你我用心交織的生活,，愛是你我，患難中不變的承諾,。

a：今夜，飛揚的歌聲,，嫵媚的舞姿,，演繹著難忘的歲月。

b：春風(fēng)徜徉漫漫人生，歲月飄零唯文學(xué)永恒,，一路同行，風(fēng)雨兼程,，在花樣的年華里,，譜寫人生的樂章,。

d：,，感謝大家今晚的光臨，讓我們期待下一次的相聚??,。

e：各位晚安!

迎新送老晚會主持稿篇十二

b:親愛的新同學(xué)們：大家,。

ab:晚上好!(合),。

a：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向金秋走來,，一路歡歌,，一路笑語,，萬物在金秋的十月欣然等待。

b：激揚著青春的風(fēng)采,，我們向金秋走來,，一路歡歌，一路笑語,，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

a:踏著秋風(fēng),，沐著秋雨,，我們相逢在收獲的金秋十月;。

b:攜著祝福,，帶著囑托,，我們相約在?？诮?jīng)濟學(xué)院公關(guān)交際社;。

a:在這丹桂飄香的日子里，20xx級的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來到了?？诮?jīng)濟學(xué)院公關(guān)交際社,。

b:此時此刻，請允許我們代表?？诮?jīng)濟學(xué)院的所有的師生向你們說：歡迎你們,，新同學(xué)!

a:下面我宣布,，海口經(jīng)濟學(xué)院20xx年公關(guān)社迎新生晚會,，現(xiàn)在開始——,。

再一次用掌聲歡,。

迎他們的到來。

b：首先是由蔣老師講話,，有請,。

a：今夜，我們歡聚一堂,，激情滿懷。

b：今夜,，我們載歌載舞,，心潮澎湃,。

a：今夜，我們讓青春盡情的綻放,。

b：今夜,，我們讓夢想自由的飛翔。

a：告別今夜,，我們將迎來明朝東升的旭日。

b：告別今夜,，我們將走進嶄新的收獲季節(jié),。

a：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月,，凝聚心頭不變的情節(jié),。

b：熟悉的旋律，演繹時代的激越,，回蕩情懷不改的真切,。

a：讓我們挽起生命的臂膀，唱響生命的完美樂章,。

b：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,。

a：親愛的同學(xué)們,。

b：?？诮?jīng)濟學(xué)院20xx年公關(guān)交際社迎新生晚會到此圓滿結(jié)束祝大家晚安。

ab：晚安!

迎新送老晚會主持稿篇十三

四個主持人的版本：

樂隊開場,。

主持人上場。

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),。

b：各位來賓。

c：親愛的同事,。

d：大家,。

abcd：晚上好。

a：這里是由武康人民醫(yī)院主辦迎新晚會,，歡迎大家的到來,。請允許我為大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,，他們是.......

b：歡迎您。

a：xxx,。

c：歡迎xxx,。

a：xxx。

d：歡迎您,。

a：再一次用掌聲歡迎他們的到來。

a：年華似水,，我們走過樹樹花開花落,，一路走來,，多少過往都化作美麗的故事,。

b：時光如梭，我們經(jīng)歷日夜斗轉(zhuǎn)星移,，聚焦今朝，你我又站在了新的起點,。c：走進醫(yī)院,，我們用一樣的激情舞動青春。

d：走進醫(yī)院,，我們用堅實的步伐超越夢想。

a：回首過往,，我們滿懷豪情,。

b：展望未來,，我們展翅翱翔。

c：今夜讓我們舞動青春,，張開雙臂迎接你們的到來,。

d：今夜讓我們唱響青春,，共同譜寫武康人民醫(yī)院的華彩樂章,。

a：我宣布,，武康人民醫(yī)院迎新晚會。

abcd：現(xiàn)在開始,！

b：首先請欣賞.......掌聲有請。

迎新送老晚會主持稿篇十四

開場：（：蔡士超：陳黛芝：劉方圓：趙丹）,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓、親愛的老師同學(xué)們：

大家,，（合）晚上好！

歡迎大家來到“華南農(nóng)業(yè)大學(xué)迎新生文藝晚會”的現(xiàn)場,！我是主持人…….：

今晚，鮮花簇?fù)?，群星璀璨,，我們舉杯相慶，歡迎來自五洲四海,、祖國八方的莘莘學(xué)子,。

華農(nóng)人是幸運的，不僅僅因為如愿以償?shù)倪~進了大學(xué)的校門,，更因為幸運的我們將親眼見證華南農(nóng)業(yè)大學(xué)即將到來的百華誕,！

閃光的校訓(xùn),，郎照的明燈，讓我們繼續(xù)秉承這份光榮前行：修德,、博學(xué),、求實,、創(chuàng)新！

古老的華農(nóng),，輕的華農(nóng)，將因為你,，因為我,，因為每一個朝氣蓬勃的華農(nóng)學(xué)子而生生不息,、華永駐！

嘹亮的號角在耳邊回響,，求學(xué)的鐘聲已經(jīng)敲響,，青春！讓我們想夢想的方向——飛翔,！

在晚會開始之前，請允許我介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,。他們分別是......

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,！

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)美麗的校園中常常飄揚著樂聲,，黃昏里輕柔悠揚的管弦樂,，這就是校管樂團每天的訓(xùn)練帶來的人文氣息。校管樂團建團以來,，成績不俗,，如今更擁有人的規(guī)模,。

下面就讓我們同欣賞由校管樂團帶來的管樂合奏《賽馬》、《山丹丹花開紅艷艷》,，由趙鳳老師指揮,，領(lǐng)唱：莊儼，掌聲有請,！

節(jié)目二：

花香鳥語，這是華農(nóng)的季節(jié),！

歡欣雀躍,，這是相聚的喜悅,！

我們歡迎五湖四海的新同學(xué)來到美麗的華農(nóng)大，我們的熱情和祝福借歌舞來表達(dá),！

下面請欣賞有藝術(shù)學(xué)院服裝表演班的同學(xué)們帶來舞蹈《雀舞花開》,！

節(jié)目三：

師兄師姐們帶來了節(jié)目,，我們的級的新同學(xué)是不是也要有所表示呢？

不要著急,，我們的.新生當(dāng)然不甘示弱,，這個節(jié)目絕對能讓你震撼！因為它充分體現(xiàn)了龍的傳人秉承和發(fā)揚民族的精神的豪邁和活力,！

這么了不起！馬上有請工程學(xué)院給我們帶來新生節(jié)目《龍騰獅躍》,！

節(jié)目四：

青青校園,，朗朗書聲，這里是圣潔的象牙塔,；

聲聲笑語,，純純?nèi)A，我們是理想的白鴿,。

在人生最值得珍惜的大學(xué)時光，但愿每一個同學(xué)都能以充沛的活力享受每分每秒,。

現(xiàn)在,，校藝術(shù)團健美操隊和校健美操隊的同學(xué)們將同為我們表演《活力啦啦操》！掌聲有請,！

節(jié)目五：

我們同領(lǐng)略了管樂團典雅恢弘的演奏，下面馬上給大家?guī)頍崂眲痈械碾娐晿繁硌?！讓我們跟著校藝術(shù)團電聲樂隊的節(jié)奏,，一起將不可阻擋的潮流和快樂進行到底,！有請電聲樂隊！

節(jié)目六：

汗水蒸騰,，化作絢麗霓虹,；綠色戎裝，連成大地玫瑰,；

頂頭立地，我自巍峨不倒,、百煉成鋼,，盡顯英雄本色！

軍訓(xùn)的經(jīng)歷成為大學(xué)不可或缺的記憶,，陪伴我們的有汗水和堅持,，也有愛護我們的教官。

是的,，下面用熱烈的掌聲請出我們心中的英雄——軍訓(xùn)團的教官們給我們帶來合唱《遍地英雄》！掌聲有請,！

節(jié)目七：

接下來的節(jié)目,，校民樂團的樂手們將引領(lǐng)我們體味古典，進入篝火和歌舞的歡樂世界,。掌聲有請林翰老師與校民樂團同學(xué)為我們帶來琵琶合奏《彝族舞曲》,。請欣賞！

節(jié)目八：

有句歌詞說：當(dāng)你孤單你會想起誰,？大學(xué)了，我們都要學(xué)會獨立,，但是我們也不要忘記身邊還有許多人給我們支持和力量,！

迎新送老晚會主持稿篇十五

（開場曲：在新年好的歌聲中，幼兒拍手進入教室）,。

主持人開場。

杜：親愛的家長們,。

柳：親愛的小朋友們,，

齊：大家上午好！

杜：新的一年即將來臨,，來為我們播撒新的希望、新的生活,！讓我們一起迎接新的一年,，下面有請我們的范院長為大家致活動詞,。

（范園長致詞)。

柳：謝謝范園長,，小朋友們,，看!布奇樂樂園的布奇來向我們拜年了。大家掌聲歡迎?。ú计姘菽暝~向大家拜年,！祝爺,，爺奶奶們身體健康、笑口常開,！祝姥姥姥爺們福如東海,、壽比南山,。祝爸爸媽媽們工作順利、幸福美滿.祝小朋友們，快快樂樂,，聰明健康,。）。

謝謝我們可愛的布奇,，接下來就讓我們請布奇為我們帶來一段舞蹈《小種子要發(fā)芽》（歡歡小班，負(fù)責(zé)：朱曉婭）,。

杜：真是一段可愛的舞蹈,，那看著布奇都跳舞了,，我們的小朋友呀可都等不及要跟大家打聲招呼了！請欣賞妮妮小班的小朋友為大家?guī)淼母枨骸缎履旰谩贰?/p>

（二）,、活動過程,。

柳：小朋友們跳的真不錯，下面呢,，我們來玩一個游戲,，我們這個游戲呀,，叫做《活板橋》。

那我們做這個游戲呢,，就是為了鍛煉一下我們小寶貝們跳的動作,，提高一下動作協(xié)調(diào)性,；增加小朋友和家長的情感交流，培養(yǎng)家長與孩子之間的感情,。

杜：恩,，是的，那我來給大家將一些游戲的規(guī)則:,。

我們這個游戲分兩隊比賽,每隊人數(shù)相同。（一共六個家庭,，分成兩隊，三個家庭為一隊）,。

每個家庭我們會給你們兩塊紙板,一個給小朋友，一個給家長,，家長在小朋友腳前放好紙板,，小朋友們跳上紙板,，然后家長再將另一張紙板放在孩子的腳前,，幼兒再跳上去，這樣循環(huán)著進行,，交替前進,，到達(dá)終點。

繞過終點線后呢,，小朋友們要和家長從外圈一起跑回原地,和第二隊家庭的成員擊掌，這樣就算一個傳送的過程,，那我們的第二個家庭就可以開始游戲,，最快的小組為獲勝者.（注意:老師要提醒前進時腳不離紙板,，設(shè)置距離不宜過長，五六米即可,。）,。

柳：恭喜我們獲獎的小朋友和家庭，沒有獲獎的小朋友也不要灰心哦,，那接下來我們再來玩一個游戲，歡歡小班給我們玩的游戲叫做小鴨捉魚,。

杜：恩,，這個游戲和上一個游戲就有卻別了，我們是為了鍛煉小朋友們的走,、跑、蹲,、站,、抓的動作，提高小朋友們動作的協(xié)調(diào)性,。增強寶寶對顏色的識別能力。

柳：聽起來是不是很有意思呢,？那我來給小朋友們和各位家長講一下這個游戲的規(guī)則：我們會準(zhǔn)備一些小魚,，分別有紅、黃,、藍(lán)三種顏色。

那我們的游戲場地呢會用兩條地貼紙表示一條小河,。終點放個盆,，一只盆貼一種顏色的小魚，中間是一條小河,。

那待會呢，我們會給小朋友們示范一下,，河里有各種顏色的小魚,。游戲開始，小鴨跳入水中抓魚,，一定要抓與盆里顏色相同的魚哦,，一定要記得一次只能抓一條,，抓了一條放進相同顏色小魚的盆里再去抓，看誰先抓完,，誰就是勝利者,。（注意：距離為五六米為宜）,。

杜：哇，這兩個游戲玩下來小朋友都很開心啊,，那現(xiàn)在讓我們歇一歇,，聽一聽歌曲好不好啊,？有請我們迎迎小班的小朋友們給我們大家表演兒童歌曲串燒。

游戲之前,，老師帶小朋友念兩遍big,，small,，high，low,單詞,，并練習(xí)相應(yīng)的動作,。當(dāng)老師說到dancing的時候,，小朋友散開盡情的跳舞，在跳舞的時候教師可以說“dancingwithyourgoodfriend”,老師可以找一個小朋友，兩人拉手轉(zhuǎn)圈跳舞,，以達(dá)到提示小朋友可以找好朋友跳舞的目的,。

老師和幼兒拉著手圍成一個圓圈（圓圈不能太大，也不能太?。?。游戲開始,，大家拉成圓圈順時針一個跟著一個走，邊走邊念兒歌“blowbubble,，blowbubble,，blowabigbubble”,；重復(fù)幾遍后，老師說“bubbleishigh.”,，幼兒邊說兒歌“high,highandhigh”,邊舉起雙臂,；教師說“bubbleislow”，幼兒邊說兒歌“l(fā)ow,，lowandlower”，邊原地蹲下,。教師說：“bubbleisbig．”幼兒邊說兒歌“big,，bigandbigger．”邊將圓圈拉成最大,。教師說：“bubbleissmall．”幼兒邊說兒歌“small，smallandsmaller”,，所有小朋友集體抱在一起將圓圈變成最小,。教師又說：“dancing”幼兒便發(fā)出“bang”的聲音，同時圓圈散開,，幼兒四散跑開。并根據(jù)老師的提示找一個自己的好朋友兩人拉手轉(zhuǎn)圈跳舞,。

教師說“blowbubble!”,，幼兒又跑回圓圈上站好,，游戲重新開始,。游戲再次開始的時候，重復(fù)上面的步驟,，等到最后老師說“dancing”的那一步,，老師用簡單的英文提醒小朋友,，可以自己與好朋友進行big，small,，high,，low單詞練習(xí),。（即小朋友找到自己的好朋友后，一個小朋友說一個單詞,，如“big”,，而另一個小朋友就帶著自己的小伙伴將圓圈變大；說到“small”,，兩人就可以抱在一起；一個小朋友說到“high”,，另一個小朋友可以舉起雙臂的動作,；一個小朋友說到“l(fā)ow”，另一個小朋友可以做蹲下的動作）,教師觀察,，看小朋友都練習(xí)的不錯的時候，老師可以說“blowbubble!”,，小朋友又跑回圍成圓圈站好,，老師帶領(lǐng)小朋友集體下場。游戲結(jié)束,。

柳：我們咪咪托班的小朋友要和大家玩一個游戲叫做高人走,、愛人走,，玩這個游戲呢是為了讓我們的小朋友探索并且去練習(xí)雙臂舉起來踮著腳走和蹲下來向前走的動作,；體驗體育游戲的樂趣。

杜：是的，這個游戲呢要我們的小朋友圍成圓圈，老師與小朋友拉手圍成圈,，老師說出“高人走”,，帶領(lǐng)小朋友做雙臂上舉踮腳走圈的動作，走了兩步之后,，老師再說“矮人走”,，帶領(lǐng)小朋友做下蹲向前走的動作,，重復(fù)兩遍后，小朋友熟悉了與口令所像對應(yīng)的動作后，老師不帶小朋友做,，只發(fā)號施令,，讓小朋友自己反應(yīng),，并作出相應(yīng)的動作，看看哪個小朋友的反應(yīng)最快,。反應(yīng)快表現(xiàn)好的小朋友我們就會有獎勵哦,。

柳：我們的小朋友玩的真起勁啊，大家表現(xiàn)都很不錯哦,，那貝貝小班的朋友們要給我們唱一首《新年到》讓我們一起來聽一聽,。

杜：謝謝,，謝謝我們貝貝小班的小朋友們,，我們真的感覺新年要來到了哦，下面讓我們來玩今天最后一個游戲好不好,？我們咪咪托班的小朋友們要和我們玩一個大手牽小手的有戲,。

柳：大手牽小手,，自然少不了我們的家長們,，在這個游戲的進行中，就會體驗到與家長,、同伴一起游戲的快樂，增進彼此之間的情感交流。

我們以家庭為單位,。計時一分鐘,，我們的小朋友們可要注意安全哦，每位家長和你們的孩子為一組,，每個人的一條腿上綁好3個氣球,，互相踩別的組的氣球,。計時一分鐘,，游戲結(jié)束后,，氣球剩得多的組為勝利者,。

活動結(jié)束,。

杜：（結(jié)束曲）大家玩的很熱鬧呀，小朋友,，喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎？（喜歡）,。好,，現(xiàn)在,，輕輕的走到爸爸媽媽身邊，拉好爸爸媽媽的手,，跟著布奇,，我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲，快樂音樂響起來,，大家一起來吧！

柳：今天這個快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,，為孩子們快樂的童年描上了快樂的一筆,！孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的,。

杜：家長朋友們,，小朋友們,，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天,，再一次祝大家：今天快樂,，明天快樂，天天快樂,。感謝大家的光臨與參與,，感謝我們布奇樂樂園的布奇給我們帶來的快樂,。

柳：有喜歡布奇的待會可以上臺與布奇合影,，請小朋友們不要擁擠。