當(dāng)品味完一部作品后,，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了,。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇一

編者按：《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本很有道理的兒童小說(shuō)，作者用樸實(shí)的語(yǔ)言,，寫(xiě)出了人人看得懂的道理,。

一本好書(shū)能啟迪人的心智，凈化人的心靈,。陶冶人的情操,，完善人的品德，給予人們幫助,，反之,，一本壞書(shū)也能使人思想墮落，品德敗壞,，誤入歧途,，所以，好讀書(shū)也要讀好書(shū),，我讀過(guò)不少好書(shū),，但迄今為止，給我留下印象,，最深刻的一本好書(shū)就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)是獲得過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)的兒童小說(shuō)，他獲得過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),，是20世紀(jì)全球50本最佳童書(shū)之一,。作者是美國(guó)著名兒童文學(xué)作家喬治，塞爾登,。

蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),，可他卻因?yàn)樨澇裕M(jìn)了一個(gè)野餐籃,。被帶到紐約最繁華的地方,，時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,。柴斯特幸運(yùn)地遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng),、憨厚的亨利貓。還遇到了愛(ài)它的主人,，男孩瑪麗歐,。蟋蟀菜斯特用絕妙的音樂(lè)天賦，回報(bào)了朋友們的真摯友情,。幫助瑪利歐一家擺脫了困境,。自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家,，然而，功成名就后的柴斯特卻滿心思念,，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái),。在朋友的理解和幫助下，他終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng),。

讀完了這本書(shū),，我的心溫暖無(wú)比，有一團(tuán)友誼的火在心頭照亮,。人情那么暖，讓我感到這真是一個(gè)溫暖的世界啊!另外蟋蟀柴斯特夢(mèng)游吃掉了兩塊錢(qián),，他并沒(méi)有逃跑,，而是勇于承擔(dān)責(zé)任，小老鼠塔克雖然市儈精明勤儉,，可他并不吝嗇,，在朋友需要幫助的時(shí)候，拿出自己辛辛苦苦積攢的金錢(qián),。這些事情也教給了我做人的道理：要勇于承擔(dān)責(zé)任;要學(xué)會(huì)幫助別人,。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇二

最近，我看了一本描寫(xiě)友愛(ài)與溫情的經(jīng)典著作,，它就是美國(guó)作家喬治塞爾登寫(xiě)的時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀,。這本書(shū)主要講述了一只鄉(xiāng)下蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇裕粔涸谝安突@里帶到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,。在那里,，它和小男孩瑪利歐、塔克老鼠還有亨利貓結(jié)下了真摯的友情,。后來(lái),，柴斯特以絕妙的“歌聲”幫助瑪利歐一家擺脫貧困，并成為震驚紐約的演奏家,。但是,，成功后的柴斯特卻對(duì)鄉(xiāng)下的自由自在的寧?kù)o生活朝思暮想。在伙伴們的幫助下,，它最終又回到了故鄉(xiāng)——康涅狄格州,。

柴斯特是一只非常可愛(ài)的小蟋蟀,，在它身上聚集了許多優(yōu)點(diǎn)：善良,、真誠(chéng)、勇敢……然而,，最打動(dòng)我的是它一顆勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男摹?/p>

想到去年我把媽媽心愛(ài)的水晶筆筒打碎卻不敢承認(rèn),；想到不久前我不小心把爸爸的眼鏡腿弄斷了卻搖頭說(shuō)不知道,；想到小蟋蟀柴斯特寧可被鎖進(jìn)籠子里失去自由，也不贊成塔克老鼠的錦囊妙計(jì),，不愿意給別人帶來(lái)麻煩和損失,，我不由得羞愧不已，感慨萬(wàn)分,。當(dāng)你撞倒了老人不顧而去時(shí),，當(dāng)你闖紅燈發(fā)生意外卻指責(zé)、謾罵別人時(shí),，當(dāng)你弄壞同學(xué)的東西百般抵賴時(shí)……朋友,，讓我們像小蟋蟀柴斯特那樣，不害怕,，不否認(rèn),，不逃避，不推卸責(zé)任,，選擇勇敢面對(duì)吧,！

“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”,，但做人要勇于擔(dān)當(dāng),！

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇三

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，是由美國(guó)著名的作家喬治,。塞爾登所創(chuàng)作的,。這本書(shū)主要講了蟋蟀柴斯特因一次偶然的機(jī)會(huì)來(lái)到了一個(gè)繁華的大城市，結(jié)交了老鼠塔克和貓亨利兩位好朋友,，并體驗(yàn)了一次不同尋常的生活,。

我今天要介紹給大家認(rèn)識(shí)的，不是這只極具音樂(lè)天賦的蟋蟀,，而是這只蟋蟀的好朋友老鼠塔克,。這是一只特別的老鼠，是所有老鼠中最有錢(qián)的,。

塔克不僅有錢(qián),，還十分仗義。有一次,，柴斯特因啃掉了瑪利歐家里的半張兩塊錢(qián)鈔票,，而被瑪利歐父母關(guān)進(jìn)了籠子里，只有等到瑪利歐把錢(qián)還清了,，才能把柴斯特放出來(lái),。作為柴斯特的好朋友塔克和亨利，肯定是要來(lái)看望它的，它們多希望柴斯特能被放出來(lái)??！而現(xiàn)在，唯一能救柴斯特的辦法,，就是替它還清那筆錢(qián),，能做到這件事情的，只有塔克了,，盡管塔克有那么一點(diǎn)兒舍不得,，但是為了它的朋友，它從它那冒著被踩死的風(fēng)險(xiǎn),，從人群中撿回來(lái)的兩塊九角三分中,，拿出了兩塊錢(qián)幫助柴斯特，讓柴斯特重獲自由,。

那筆錢(qián),，雖然少到只有兩塊九角三分，但是對(duì)于塔克來(lái)說(shuō),，卻是無(wú)比珍貴的，畢竟那是冒著生命危險(xiǎn)撿回來(lái)的銅板,，塔克與柴斯特之間的'友誼肯定不止那兩塊錢(qián),。友誼，是無(wú)價(jià)的,，可能是一個(gè)微笑,，一句溫暖的話，或是在朋友傷心委屈的時(shí)候給予溫暖,，都能讓你們之間的友情變得更好,。但是，當(dāng)你脾氣不好的時(shí)候,，一個(gè)厭惡的眼神都足以讓你們之間的友情破碎,。

友誼，是一個(gè)美好的東西,，易得也易失,，一定要好好珍惜，它就是你的暖寶寶,，溫暖你的心,。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇四

有一只小小的蟋蟀柴斯特，遇到了一連串的偶爾,，被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場(chǎng)帶到了繁華嘈雜的紐約時(shí)代廣場(chǎng),。

本來(lái)的小蟋蟀在渾厚而安靜的鄉(xiāng)下，看的是天然清爽的田園景色，而現(xiàn)在,，滿眼都是閃亮刺眼的顏色,；以前，潺潺的溪水,，鳥(niǎo)兒的歌頌都是最美的音樂(lè),，而當(dāng)初，喧囂的聲音就像波浪,，一波雙一波地涌進(jìn)了紐約時(shí)代廣場(chǎng)這個(gè)大貝殼,。

分開(kāi)了熟習(xí)的地方，來(lái)到了生疏的環(huán)境,，使柴斯特覺(jué)得了一縷孤單和哀傷,，但它卻用離奇和摸索的眼光從新端詳這個(gè)與以往截然不同的城市。它不退縮,，而是用盡力和真摯溶入了這個(gè)處所,，不僅占有了很多朋友，還用美好的歌聲博得了人們的歡呼,，打造出了一個(gè)全新的本人,，可是，功成名就的柴斯特并不迷戀這繁榮的都市生活,，卻悼念著鄉(xiāng)間無(wú)拘無(wú)束的日子,，在朋友的懂得和輔助下，它終于回到了擁有它太多太多回想的家鄉(xiāng),。

咱們每個(gè)人的人生途徑都各不雷同,，會(huì)碰到窘境跟崎嶇，但我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持均衡的心態(tài)樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息.迎接每一次挑釁,，閱歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,，一定會(huì)看到壯麗的彩虹，只有領(lǐng)有安靜純樸的心,，生涯才會(huì)對(duì)我們微笑,。

在我的心里，小小的柴斯特蟋蟀是我的好朋友行文順暢輕松假如你讀了《時(shí)期廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),我的一天(方李諾),，我想,，這只小蟋蟀必定也會(huì)成為你的好友人！

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇五

寒假里,，我看了一本很有意思的書(shū)——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,。它講述了一只來(lái)自康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，名叫柴斯特的蟋蟀,，因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,，被帶到紐約最繁華的'地方——時(shí)代廣場(chǎng)，由此發(fā)生了很多奇妙的故事。

小小的蟋蟀柴斯特剛來(lái)到紐約的時(shí)候特別孤獨(dú),，書(shū)里有一段描寫(xiě)柴斯特做夢(mèng)的情形我印象特別深刻：“……夢(mèng)里,，它坐在康涅狄格州老家那根樹(shù)樁的頂上，嚼著一片柳樹(shù)上的葉子……也不知道是什么緣故,，還帶著點(diǎn)兒苦味,。但是柴斯特還是繼續(xù)嚼著，心里盼著它的味道會(huì)慢慢變好……”這讓我想起小時(shí)候在幼兒園寄宿時(shí)想家的感覺(jué),。

很幸運(yùn),，柴斯特在時(shí)代廣場(chǎng)遇到了兩個(gè)好朋友：塔克鼠和亨利貓。與《貓和老鼠》里的那對(duì)天天打來(lái)斗去的冤家不一樣,，用塔克的話說(shuō),，亨利是它“最好的朋友”，也是“最老的朋友”,。他們給予柴斯特很多的幫助,。剛才講的柴斯特做夢(mèng)嚼樹(shù)葉，實(shí)際上是把主人家的兩元錢(qián)給吃了,，后來(lái)還是塔克把它積攢的錢(qián)給了柴斯特,，才化解了危機(jī)。真摯的友誼能幫助人們戰(zhàn)勝生活中的種種困難,，在我六年來(lái)的寄宿生活中,，我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。

終于有一天,，柴斯特的音樂(lè)才華被大家發(fā)現(xiàn)了，“……人們?cè)隈v足聆聽(tīng)的那一刻,，臉上的神情也不禁起了變化,，而那些時(shí)時(shí)刻刻充滿在耳朵里，屬于城市的嘈雜噪音,，也都在蟋蟀這美妙的音樂(lè)里平靜下來(lái)了……”蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦匯報(bào)了朋友們的真誠(chéng)友情,，也幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己還成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家,！

但柴斯特的成功并沒(méi)有給它帶來(lái)快樂(lè),，它發(fā)現(xiàn)，“雖然榮耀是件好事,，但是也同樣讓它感到非常疲倦,。”最終,，在朋友們的理解和幫助下,，柴斯特回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)，過(guò)上自由自在的安靜生活。

對(duì)于柴斯特的選擇,，每個(gè)人都會(huì)有自己的看法,。我很認(rèn)同文中亨利貓說(shuō)的一番話：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事,。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話,，那成名又有什么意義呢？”

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇六

最近,，我們一起閱讀了一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,。

這本書(shū)講述著一只貓，一只老鼠和一只蟋蟀之間發(fā)生的故事,。而我卻敬畏里面一個(gè)小男孩——馬利歐,，他也是這本書(shū)的主人公之一。馬利歐的爸爸媽媽在美國(guó)紐約的時(shí)代廣場(chǎng)開(kāi)了個(gè)小報(bào)攤,，雖然客人不多,，但每天還是可以賣出去一些報(bào)紙的。但有時(shí)候,，馬利歐的爸爸媽媽會(huì)沒(méi)空來(lái)報(bào)攤,，所以，年紀(jì)小小的馬利歐就會(huì)幫爸爸媽媽賣報(bào)紙,。在馬利歐看管報(bào)攤時(shí),，一天收入也不是很多，但他已經(jīng)很盡力了,，所以父母也不會(huì)生氣,。

看著馬利歐幫父母看管著報(bào)攤，我的心里有些不好受,。要知道,，和馬利歐相差不多大的我有時(shí)還會(huì)向爸爸媽媽撒嬌，要這要那,，纏得爸爸媽媽只好花錢(qián)去買,。當(dāng)自己樂(lè)呵呵的時(shí)候，我卻常常忽略了父母的感受,。有時(shí),，爸爸媽媽既要上班，又要擔(dān)心著不懂事的我們,，心思就不能完全放在工作上,，這樣不但影響了父母的工作，還給父母帶來(lái)莫大的精神負(fù)擔(dān),，這樣的孩子多不懂事呀,！

有一個(gè)聽(tīng)話,，乖巧的孩子是每一個(gè)父母的愿望，親愛(ài)的爸爸媽媽們總是盡全力滿足著我們成長(zhǎng)需要的每一樣?xùn)|西,，每一個(gè)愿望,，漸漸長(zhǎng)大的我們也該像馬利歐一樣，幫著父母實(shí)現(xiàn)他們的每一個(gè)愿望吧,！

就讓我們從做一個(gè)乖小孩開(kāi)始,，把愛(ài)回報(bào)給最愛(ài)我們的爸爸媽媽！

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇七

當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,，相信大家都有很多值得分享的東西,，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,，下面是小編精心整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感,，希望對(duì)大家有所幫助。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)講述了一個(gè)有趣的故事：柴斯特因?yàn)榕D腸香味的誘惑,，跳進(jìn)了野餐籃子里,，一次偶然的機(jī)會(huì)，他坐著火車來(lái)到了紐約,，到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,。面對(duì)陌生的城市，柴斯特非?；炭?，但是很快幸運(yùn)的他被一位富有同情心的小男孩瑪利歐收養(yǎng)了，住在他家開(kāi)的報(bào)攤里,，并結(jié)識(shí)了塔克鼠和亨利貓,。一次三個(gè)小伙伴在宴會(huì)上忘乎所以，不小心點(diǎn)著了火柴,，導(dǎo)致發(fā)生火災(zāi),。為了贖錯(cuò)，柴斯特負(fù)責(zé)任地留下來(lái),，向眾人展示了他的音樂(lè)天賦，從而得到白利尼夫人諒解和收留,，他出色的鳴奏令自己紅極一時(shí),，也給報(bào)攤帶來(lái)更旺的人氣。但最終柴斯特因?yàn)闃s譽(yù)令自己疲憊,，加之秋天的到來(lái),，讓他最終選擇離開(kāi)了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)，回到康涅狄格州,。

這是一個(gè)關(guān)于勇敢,、善良和責(zé)任的故事,。這本書(shū)，讓我很感動(dòng),，塔克鼠傾其所有積蓄為柴斯特彌補(bǔ)錯(cuò)誤,；亨利貓?jiān)谒y過(guò)的時(shí)候安慰他。這份難得的友情讓柴斯特在冰冷的紐約得到了慰藉和溫暖,。如果沒(méi)有自己人格的魅力,，沒(méi)有音樂(lè)天賦，沒(méi)有仗義的朋友,，柴斯特可能無(wú)法擁有這段令人難忘的.人生經(jīng)歷,。柴斯特的音樂(lè)成為了時(shí)代廣場(chǎng)的標(biāo)志，為每一個(gè)人帶來(lái)快樂(lè)和內(nèi)心的安寧,。后來(lái)他回到鄉(xiāng)下,，才得到了自由。自由是家鄉(xiāng)給予自己的美好記憶,，也是追求,。這本書(shū)里的每一個(gè)角色都讓人難忘，尤其是擁有高尚情操的柴斯特,。他無(wú)私,，他用自己能給予的愛(ài)去溫暖身邊的每一個(gè)人。他勇敢,，善良,，有責(zé)任心，當(dāng)他在報(bào)攤給主人闖下了彌天大禍,，他沒(méi)有逃避,，而是留下來(lái)，為自己的行為負(fù)責(zé),。喜歡唱歌的柴斯特用自己嘹亮而優(yōu)美的歌聲去打動(dòng)了在時(shí)代廣場(chǎng)的每一個(gè)人,，得到了友情，也幫助瑪利歐一家擺脫困境,，幫助他們渡過(guò)難關(guān),。秋天到來(lái)，思念家鄉(xiāng)的柴斯特回到康涅狄格州,，他得到了自己向往的自由快樂(lè)的生活,。在城市和鄉(xiāng)村之間，柴斯特在鄉(xiāng)巴佬和自然精靈中切換,，但他帶給身邊人快樂(lè),，也追求到了自己想要的自由。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇八

一只蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴鴷r(shí)了一個(gè)野餐籃,，被帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站里,。它遇到一個(gè)主人——瑪利歐和一對(duì)好朋友——一對(duì)不是天敵的亨利貓和塔克老鼠,。柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦，使自成為震驚整個(gè)紐約的演奏家,。每天上午八點(diǎn)和下午兩點(diǎn)的演奏會(huì),，讓它覺(jué)得很不快樂(lè)，于是它決定功成身退,，回到了自己的故鄉(xiāng),。

大家可能會(huì)想：好不容易有了出人頭地的日子。它還有什么不滿足的,？因?yàn)樗X(jué)得不快樂(lè),。你一定會(huì)說(shuō)難道出名不快樂(lè)嗎？其實(shí),，出名和快樂(lè)之間隔著一個(gè)問(wèn)題：自由,。然而快樂(lè)是因?yàn)樽杂刹女a(chǎn)生的，所以快樂(lè)和自由往往都聯(lián)系在一起,。只要出名使它覺(jué)得不自由,，那么它必定覺(jué)得不快樂(lè)。正如亨利貓所說(shuō)：“既然柴斯特一生是它自己的,，它就應(yīng)該去做自己想做的事情,。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話，那成名又有什么意義呢,？”出名雖然會(huì)讓自己自豪而快樂(lè),，但是卻沒(méi)有隨心所欲的感覺(jué)。

我們都生活在大城市里,，每天都過(guò)著的城市生活屬于每個(gè)人的快樂(lè)已經(jīng)剩余不多,，自由早已變得像金子一樣珍貴。

身份,、價(jià)值,、地位并不重要，重要的是它們能不能使你快樂(lè),。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇九

暑假里,，我讀了一本書(shū)，主人公柴斯特和老鼠塔克,，亨利貓還有柴斯特的主人瑪利歐,。書(shū)中講的是一個(gè)小男孩撿到了一只叫柴斯特的蟋蟀，小男孩非常喜歡它,，把它當(dāng)做自己的寵物寶貝。柴斯特發(fā)現(xiàn)主人很愛(ài)它,，它為了報(bào)答主人,，用自己美妙的聲音幫助了小男孩一家擺脫了困境,。因此，柴斯特也出了名,?？沙隽嗣牟袼固貐s因?yàn)檫@件事而悶悶不樂(lè)。它想念起了自己的家鄉(xiāng),，很想回去,。最后，在朋友們的幫助下它終于回到了自己深愛(ài)的家鄉(xiāng),。這個(gè)故事就是——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,。這是一本可以撫摸你靈魂的書(shū)。

到了紐約,，遇到到了史麥德利先生,，他是歌手家，在史麥德利先生的教導(dǎo)下,，柴斯特的歌聲也越來(lái)越努力,，在努力下，柴斯特的歌聲在紐約舉世聞名,。也為收留他的小男孩一家擺脫了困境,。

這只真誠(chéng)、勇敢,、樂(lè)于助人的蟋蟀——柴斯特,，讓我感受到了友誼的珍貴和真情的力量。只要我們都有一顆像柴斯特那樣善良的,、真誠(chéng)的心,，我們的世界將會(huì)變得更美好，更光明,。人們的生活會(huì)更加快樂(lè),、幸福。

可是,，柴斯特在音樂(lè)事業(yè)的高峰期退隱,，回康涅狄格州，因?yàn)樗チ丝鞓?lè),，所以回到老家,。在離別時(shí)，柴斯特對(duì)瑪利歐戀戀不舍,，使我的心深深震撼…...

柴斯特還是只充滿鄉(xiāng)愁的蟋蟀,，在外時(shí)間久了，他感到自己并不快樂(lè),，最后在伙伴們的幫助下回到了故鄉(xiāng),。這個(gè)故事告訴我們,，可以有冒險(xiǎn)的精神，但玩耍只是一時(shí)的快樂(lè),，家是我們最安全的港灣,，小伙伴們，冒險(xiǎn)過(guò)后記得回家哦!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇十

在康涅狄格洲鄉(xiāng)下的草場(chǎng),，一只蟋蟀因貪吃而跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,，被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，從而開(kāi)始了一段意想不到的奇妙之旅,。

這個(gè)溫情的故事不禁引起了很多人的思考,。在這個(gè)故事里，柴斯特收獲了友情,，收獲了名氣,，最后卻放棄了一切，選擇了自由,。有人會(huì)想：成名不是一件很好的事嗎,？為什么要放棄呢？這和種種因素有關(guān),，而這些是需要我們?nèi)ド羁腆w會(huì)的,。

柴斯特剛來(lái)到紐約時(shí)，人生地不熟,，自己孤身一人,，無(wú)依無(wú)靠。這個(gè)時(shí)候,，它最需要得到他人的關(guān)心與幫助,，去了解、去適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境,。有幸,，柴斯特結(jié)識(shí)了一位人類朋友—瑪利歐，以及塔克老鼠和亨利貓?，斃麣W想盡一切辦法把柴斯特留在自己身邊,，給它住的、吃的,，把它當(dāng)作寵物來(lái)照顧,，可以說(shuō)是無(wú)微不至。而兩位動(dòng)物朋友也幫了它許多忙,，為它找吃的,，跟它一起玩，一起開(kāi)派對(duì)，給它出各種各樣的主意,。在柴斯特成名之后,，塔克還當(dāng)起了它的“經(jīng)紀(jì)人”；在柴斯特準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),，雖然塔克有些不愿意，但還是與亨利為它準(zhǔn)備了送別派對(duì),，并把它送到車站去,。

能有這樣一群好朋友，柴斯特?zé)o疑是幸運(yùn)的,。一起瘋,，一起鬧，一起哭,，一起笑,。還有什么事比這更加幸福的呢？如今還是學(xué)生的我們,，能有一群同甘共苦的伙伴,，已經(jīng)知足了。就像俄羅斯偉大的哲學(xué)家別林斯所說(shuō)：“真正的朋友不把友誼掛在口頭上,，他們并不為了友誼相互要求一點(diǎn)什么,，而是彼此為對(duì)方做一切能辦到的事?！毕Ｍ腥硕寄芎芎玫脑忈屵@句話,，都能找到哪個(gè)最適合的知己，就像柴斯特一樣,。

而后來(lái),，柴斯特為了找回自由與快樂(lè)，放棄了現(xiàn)有的一切都,。其實(shí)這是可以理解的,，也是對(duì)自己的一種解脫和釋放。的確,，出名是件好事,，可以住大房子，開(kāi)好車,，接各種各樣的戲,，有一堆粉絲追隨和崇拜，有一堆記者采訪,，甚至忙得連家都回不了,，連親人都見(jiàn)不了。如果這是，讓你毅然放棄一切回家,，你會(huì)愿意嗎,？答案是必然的，誰(shuí)會(huì)在大紅大紫的時(shí)候前功盡棄,，過(guò)上普通人的平凡日子呢,？而有些人，恰恰在名聲大噪的時(shí)候,，忘記自己的初心,，忘記了自己最初想得到的是什么。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇十一

讀完這本書(shū),，我知道了：這是一只非同尋常的蟋蟀,，它是一只神通廣大、遠(yuǎn)近聞名的蟋蟀,，它會(huì)唱歌,。別看它是一只小小的蟋蟀，它的歌聲就能引出三五成群的人,，紛紛閉上眼睛開(kāi)始陶醉起來(lái),。

這只蟋蟀的名字叫柴斯特。柴斯特把它的音樂(lè)天賦展示給世人,，以前它的主人瑪利歐很想把它當(dāng)成寵物,，媽媽卻不愿意，因?yàn)樗幌胱尣袼固亟o他們添亂,，瑪利歐一再請(qǐng)求,，媽媽推辭不了，只好把它養(yǎng)在籠子里,。

柴斯特有兩個(gè)朋友：塔克老鼠,、亨利貓，一直忠厚老實(shí),，熱愛(ài)音樂(lè)的貓,。

柴斯特為了取得瑪利歐的母親的諒解并喜歡上他，也為了讓他們的報(bào)紙賣得快一些,，它努力地把自己的音樂(lè)天賦展示給世人,，多么了不起的小蟋蟀啊,！

媽媽的話：雖然孩子的讀后感非常淺顯,，條理性也不強(qiáng)，甚至有些句子有語(yǔ)法錯(cuò)誤,，但讀完一本書(shū),，多少有點(diǎn)兒收獲,，在媽媽眼里已經(jīng)不錯(cuò)了，不經(jīng)修改地再現(xiàn)出來(lái),，或許是對(duì)孩子最大的鼓勵(lì),。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇十二

一只叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)食品籃里，被稀里糊涂的帶到了時(shí)代廣場(chǎng),，成為了瑪利歐的寵物,。和一只叫塔克的老鼠還有一只叫亨利的貓成為了好朋友。

瑪利歐家境貧寒但他對(duì)柴斯特非常好,。有一次柴斯特和他的朋友在報(bào)攤里慶祝柴斯特來(lái)時(shí)代廣場(chǎng)兩個(gè)月的晚宴中,，玩的太高興了，塔克跳著舞不小心弄反了火柴盒,，引發(fā)了一場(chǎng)大火，把瑪利歐家的報(bào)攤幾乎燒成了灰燼,。媽媽大發(fā)雷霆堅(jiān)決不要柴斯特了,，瑪利歐傷心極了，就唱了一首非常悲傷的歌,，喚起了媽媽的愛(ài)心,，又把柴斯特留下來(lái)了。為了感激瑪利歐一家,，柴斯特決定幫助他們家擺脫困境,。

柴斯特每天努力的練習(xí)拉翅膀歌曲，漸漸幫助瑪利歐一家擺脫了困境,。成名后的柴斯特越來(lái)越思念自己的家鄉(xiāng),，經(jīng)過(guò)和好朋友商量后，塔克和亨利把柴斯特送上了回家的火車,。

塔克和亨利幫了柴斯特太多太多,，它們之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇十三

讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),，我開(kāi)始敬仰起蟋蟀來(lái),，不僅它的歌聲令我陶醉，而且它那思念故鄉(xiāng)的情懷,，使我肅然起敬,，勾起了我難忘的老家童趣！

書(shū)中主要講述了蟋蟀柴斯特因一次的貪吃跳進(jìn)了野餐籃,，被帶離了故鄉(xiāng),，卻深愛(ài)著鄉(xiāng)下自由自在的生活之事。盡管柴斯特在人情冷漠的紐約幸運(yùn)地遇到了男孩主人瑪利歐,，還有忠誠(chéng)憨厚的亨利貓和聰明的塔克老鼠,，建立了真摯的友情，但它還是十分思念鄉(xiāng)下長(zhǎng)期相處的土撥鼠、鴨子,、野兔……盡管它的音樂(lè)天賦也得以發(fā)揮,，出名成為震驚紐約的演奏家，但它卻突然做出“退休”隱退,，要回歸鄉(xiāng)下老家,，去過(guò)從前那種雖不知名而十分平靜自在的生活。在朋友們的理解和幫助下,，它終于實(shí)現(xiàn)了回到能找到自己樂(lè)趣的故鄉(xiāng)愿望,。

讀完了這本書(shū)我才明白：其實(shí)，這里面隔著一個(gè)老大的問(wèn)題便是：自由,?！翱鞓?lè)”與“出名”是三明治外面那薄薄的兩層，中間夾著一層叫“自由”的牛肉餡餅,。柴斯特的嘴太小,，一口咬不完整的三層。所以它得想一想,，主要咬什么,。正如它的朋友——享利貓所說(shuō)，“既然柴斯特的一生是它自己的,，它就應(yīng)該去做它想做的事,。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話，那成名又有什么意義呢,？”是啊,，榮耀雖然是件好事，但也是同樣讓它感到非常疲倦,。自由的快樂(lè)和受約束的快樂(lè),？孰樂(lè)？所以說(shuō),，自由帶給我們的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝出出名帶來(lái)的快樂(lè),。

其實(shí)，大城市,、榮耀雖是件好事,，但它感覺(jué)不到樂(lè)趣，卻感到非常疲倦,。鄉(xiāng)下生活,、相處的小伙伴雖不是很出名，但這里卻沒(méi)有寂默和痛苦,，它能感受到快樂(lè)和有意義,。我們換個(gè)角度想一想,，如果當(dāng)你離開(kāi)了自己向往的地方，會(huì)有一種什么樣的感受吶,？我雖然出生的城里,，但小時(shí)候總是跟外公到媽媽的老家去，那也是鄉(xiāng)下的懸水小島——冊(cè)子島,，在那里有許多我童年的樂(lè)趣,，留下了我快樂(lè)自在的盡情玩耍的足印，像柴斯特那樣,，使我十分思念,、難忘。

人說(shuō)城市美,，可我更愛(ài)媽媽老家那鄉(xiāng)下的美景,。過(guò)去靠小船來(lái)往的懸水島，如今是雄偉壯觀的大橋橫架海峽,，吸引了眾多游客車水馬龍地來(lái)觀光旅游,。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，媽媽帶我在海邊沙灘散步,，吸著略帶咸味的新鮮空氣，讓人心曠神怡,。抬頭眺望裝點(diǎn)著無(wú)數(shù)閃閃彩燈的西堠門(mén)大橋雄姿,，疑是銀河落東海，真的美麗極啦,！

那里連綿不斷的山峰,，到處郁郁蔥蔥。春天的嫩綠叢中百花爭(zhēng)艷,，有鮮紅的映山紅,、金黃的油茶花、雪白的梨花……夏天河邊的柳樹(shù)上傳來(lái)一陣陣的蟬鳴聲,，秋天的果樹(shù)上掛滿了沉甸甸的果子,，冬天那一串串玲瓏透剔冰凌……真的讓我流連忘返！

我經(jīng)常和小伙伴們?cè)卩l(xiāng)下的草地上追逐著小鳥(niǎo),，在山坡上爭(zhēng)先恐后地進(jìn)行爬山比賽,，在海涂上小心翼翼地捉著螃蟹，和外公在小河里釣魚(yú),，和媽媽一起到海礁上撿海螺……真的到處都留下了我快樂(lè)童趣的靚影,。

我多么渴望著像小鳥(niǎo)一樣自由自在地凌空翱翔！

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇十四

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)講述了一個(gè)的.：柴斯特因?yàn)榕D腸香味的,，跳進(jìn)了野餐籃子里,，一次偶然的,，他坐著火車來(lái)到了紐約，到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,。面對(duì)陌生的城市,，柴斯特非常惶恐,，但是很快幸運(yùn)的他被一位富有同情心的小男孩瑪利歐收養(yǎng)了,，住在他開(kāi)的報(bào)攤里，并結(jié)識(shí)了塔克鼠和亨利,。

一次三個(gè)小伙伴在宴會(huì)上忘乎所以,，不小心點(diǎn)著了火柴，導(dǎo)致發(fā)生火災(zāi),。為了贖錯(cuò),，柴斯特負(fù)地留下來(lái)，向眾人展示了他的,，從而得到白利尼夫人諒解和收留,，他出色的鳴奏令自己紅極一時(shí)，也給報(bào)攤帶來(lái)更旺的人氣,。但最終柴斯特因?yàn)闃s譽(yù)令自己疲憊,，加之的到來(lái)，讓他最終離開(kāi)了紐約的時(shí)代廣場(chǎng),，回到康涅狄格州,。

這是一個(gè)關(guān)于、和責(zé)任的故事,。

這本書(shū),，讓我很，塔克鼠傾其所有積蓄為柴斯特彌補(bǔ)錯(cuò)誤,；亨利貓?jiān)谒y過(guò)的時(shí)候安慰他,。這份難得的讓柴斯特在冰冷的紐約得到了慰藉和。

如果沒(méi)有自己人格的魅力,，沒(méi)有音樂(lè)天賦,，沒(méi)有仗義的，柴斯特可能無(wú)法擁有這段令人的,。

柴斯特的音樂(lè)成為了時(shí)代廣場(chǎng)的標(biāo)志,，為每帶來(lái)和內(nèi)心的安寧。后來(lái)他回到鄉(xiāng)下,，才得到了自由,。自由是給予自己的，也是追求,。

這本書(shū)里的每一個(gè)角色都讓人難忘,，尤其是擁有高尚情操的柴斯特,。他無(wú)私，他用自己能給予的愛(ài)去溫暖身邊的每一個(gè)人,。他勇敢,，善良，有責(zé)任心,，當(dāng)他在報(bào)攤給主人闖下了彌天大禍,，他沒(méi)有逃避，而是留下來(lái),，為自己的行為負(fù)責(zé),。唱歌的柴斯特用自己嘹亮而優(yōu)美的歌聲去打動(dòng)了在時(shí)代廣場(chǎng)的每一個(gè)人，得到了友情,，也幫助瑪利歐一家擺脫困境,，幫助他們渡過(guò)難關(guān)。秋天到來(lái),，家鄉(xiāng)的柴斯特回到康涅狄格州,，他得到了自己向往的自由快樂(lè)的生活。

在城市和之間,，柴斯特在鄉(xiāng)巴佬和自然精靈中切換,，但他帶給身邊人快樂(lè)，也追求到了自己想要的自由,。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇十五

曾經(jīng)有這么一只名叫柴斯特的蟋蟀,，因?yàn)樨澇裕蝗藗儚目的腋裰萼l(xiāng)下帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng),。一次偶然的機(jī)會(huì)，讓它進(jìn)入了瑪利歐一家的生活,，認(rèn)識(shí)了忠誠(chéng)的老鼠塔克與憨厚的貓咪亨利,，它們之間的精彩故事就從這兒拉開(kāi)了帷幕。

可以這么說(shuō),，蟋蟀柴斯特天生注定就是一位與眾不同的音樂(lè)家,。它的翅膀是它的樂(lè)器，會(huì)發(fā)出“娑娑娑”的聲音,。那聲音美妙動(dòng)聽(tīng),，注定了它一生的輝煌，可出名并非它所愿,，屬于偶然的一次機(jī)會(huì),，它內(nèi)心渴望的卻是像金子一樣寶貴的自由。

讀了這篇文章,，我第一個(gè)感覺(jué)就是,，自由多么可貴?。≡谒袃和男哪恐?，肯定也在盼望有一片自由的天空,。每天被鎖在家里做作業(yè)，是不是跟柴斯特的命運(yùn)有點(diǎn)相似呢,？不過(guò),，柴斯特還有它的兩位知心朋友，而我們除了作業(yè)還是作業(yè),，向誰(shuí)訴苦呢,？還不是我們自己。如果再這樣下去,，我們還怎樣打開(kāi)自己心中的那一扇天窗呢,？在現(xiàn)實(shí)生活中，許多父母充當(dāng)?shù)亩际抢怖碴?duì)員的角色,，為孩子報(bào)這個(gè)特長(zhǎng)班,、那個(gè)興趣小組的，甚至有時(shí)完全不考慮孩子的感受,。其實(shí),，父母應(yīng)該充當(dāng)?shù)氖桥笥堰@個(gè)平等的角色，與孩子一起快樂(lè),、一起成長(zhǎng),、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,，成為孩子生活中的益友,、學(xué)習(xí)上的良師，盡可能多地鼓勵(lì)和幫助我們,，而不是每天向孩子們抱怨這個(gè)不對(duì),、那個(gè)不好，結(jié)果弄得誰(shuí)也不高興,。

給我們一片自由的空間,，我們就能開(kāi)開(kāi)心心地干自己想干的事，學(xué)自己想學(xué)的學(xué)習(xí)本領(lǐng),，哪怕辛苦,，我們也樂(lè)意。記得去年暑假,，我就好好地做了一回我自己,。當(dāng)我第一次從爸爸的電腦上查到我所需要的學(xué)習(xí)資料時(shí)，內(nèi)心是那么的欣喜若狂；當(dāng)我坐在電子琴前,，熟練地彈完《同一首歌》,，看到爸爸露出欣喜笑容的時(shí)候，我就會(huì)故意倒在爸爸的懷里,，讓他幫我揉揉“發(fā)酸”的手指,；當(dāng)我學(xué)會(huì)了一個(gè)新成語(yǔ)，有時(shí)哪怕是一個(gè)英語(yǔ)單詞,，我都會(huì)感到無(wú)比的高興和自豪,，一見(jiàn)到爸爸媽媽，都會(huì)直嚷著告訴他們：“我又學(xué)會(huì)了……”

學(xué)習(xí)是辛苦的,，學(xué)習(xí)也是快樂(lè)的,。愿我們?cè)谧杂沙砷L(zhǎng)的天空下，多一份快樂(lè)和自信,。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇十六

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,，作者是美國(guó)的喬治·塞爾登，全書(shū)一共有十五章,，主要講了一只叫柴斯特的蟋蟀從鄉(xiāng)下康涅狄格州來(lái)到美國(guó)紐約時(shí)代廣場(chǎng)的經(jīng)歷,。它結(jié)識(shí)了老鼠塔克和亨利貓，一起度過(guò)了一段開(kāi)心的時(shí)光,。

這本書(shū)中,，我最驚嘆的是,，和其它的蟋蟀不同,，柴斯特會(huì)演奏高雅的音樂(lè)，比如意大利民歌《重歸蘇蓮?fù)小?，還會(huì)演奏歌劇《阿依達(dá)》,，甚至?xí)葑唷端{(lán)色多瑙河》和莫扎特的小夜曲,，它演奏的樂(lè)曲不但打動(dòng)了瑪利歐的媽媽，也深深地吸引了匆匆趕路的人們,。

我最遺憾的是,，柴斯特沒(méi)有繼續(xù)留在白利尼報(bào)攤演奏音樂(lè)，如果它留下來(lái),，白利尼一家會(huì)更幸福,，也給時(shí)代廣場(chǎng)增加了幾分亮色,，給下班的人們帶走疲憊,。

亨利是貓，塔克是老鼠,，貓和老鼠可是天敵,，它們?cè)趺春系脕?lái)，并且還成為好朋友呢,？

讀完這本書(shū),，我被亨利貓的話感動(dòng)了,，因?yàn)樗斫獠袼固氐男那椋靼撞袼固鼗丶业脑竿?。柴斯特給瑪利歐帶去了歡樂(lè),，改變了白利尼家經(jīng)濟(jì)困難的狀況，它給人們留下來(lái)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,，最后它離開(kāi)了時(shí)代廣場(chǎng),，卻給人留下來(lái)美好的回憶。