演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái)，不要在演講人前邊安放講桌,，頂多安一個(gè)話筒，以增加音量和效果。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

高二勵(lì)志的演講稿篇一

各位尊敬的老師,，各位同學(xué)：

大家好!我是高二·四班的陳婷。今天我演講的題目是《態(tài)度決定一切,，細(xì)節(jié)決定成敗》,。

同學(xué)們，小時(shí)候,，我們沒(méi)有一個(gè)人不對(duì)未來(lái)充滿了萬(wàn)花筒似的理想,。然而，當(dāng)成長(zhǎng)的道路在我們面前一一展開(kāi),，成功的喜悅和失敗的痛苦便紛至沓來(lái),。當(dāng)失敗和打擊接踵而至，你的目光是消失了光彩還是依然堅(jiān)毅如初?你的頭顱慢慢低下還是依然驕傲地高昂著?生活對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)所謂公平不公平,，如果你覺(jué)得生活不公平,，那不是生活欺騙了我們，而是我們還沒(méi)有學(xué)會(huì)如何面對(duì)生活中的不如意,。面對(duì)生活中的挫折和磨難,，你是垂頭喪氣地走開(kāi);還是撣撣身上的灰塵，重整笑容,，收拾行囊,，繼續(xù)前進(jìn)?行百里者半九十,。雖然，事實(shí)是,，努力了不一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,，但是我要說(shuō)，不努力一定不能實(shí)現(xiàn)自己的理想,。我不用舉例,，有無(wú)數(shù)的勵(lì)志故事耳熟能詳。退一步說(shuō),，理想正如我們長(zhǎng)途跋涉要到達(dá)的一處絕美的風(fēng)景,，即使不能如約而至，但是我們追求理想的道路上,，所領(lǐng)略的風(fēng)景,，所經(jīng)歷的故事，難道不是我們彌足珍貴的人生財(cái)富嗎?下面這個(gè)故事大家一定熟悉：三個(gè)人在砌一堵墻,。有人問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁?”第一個(gè)人愁眉苦臉地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)嗎?砌墻!唉——真是累死人了……”第二個(gè)人抬頭苦笑著說(shuō)：“我們?cè)谏w一棟高樓,。”第三個(gè)人開(kāi)心地說(shuō)：“我們正在建設(shè)一座新城市,。這幢大樓未來(lái)將成為城市的標(biāo)致性建筑,。十年后，第一個(gè)人依然在砌墻;第二個(gè)人成了工程師;第三個(gè)人升為總經(jīng)理,。你眼前看見(jiàn)的是什么,，常常你就會(huì)成為什么樣的人——人生態(tài)度決定了你的人生高度。如果你的頭顱還倔強(qiáng)地高昂著,，如果你的目光依然炯炯,，若果你的.胸中燃燒著理想的火，如果你的心中還不曾忘記一個(gè)對(duì)自己,，對(duì)愛(ài)自己的人的承諾,，那你就不會(huì)成為學(xué)習(xí)的奴隸，那你就不會(huì)覺(jué)得我們的學(xué)習(xí)生活枯燥而乏味,。

老子說(shuō)：“天下難事,，必做于易;天下大事，必做于細(xì),。”是啊,，“一屋不掃何以掃天下?”好高騖遠(yuǎn)地渴望成功,，成功卻了無(wú)蹤影;腳踏實(shí)地，從小事做起,，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié),，成功就會(huì)不期而至,。千里之行，始于足下,。我們既要仰望星空,，又要腳踏實(shí)地。臨淵羨魚(yú)卻不愿退而結(jié)網(wǎng),，期望豐收卻不愿躬身勞作,，那么再美好的理想也終究是水中月，鏡中花,。課堂上,，專(zhuān)心聽(tīng)講還是昏昏欲睡?課下作業(yè)，是認(rèn)真思考舉一反三,，還是參考抄襲得過(guò)且過(guò)?細(xì)節(jié),，決定了成敗。

我的演講完了,，謝謝大家!

高二勵(lì)志的演講稿篇二

身未動(dòng),，心已遠(yuǎn)。

去遠(yuǎn)方吧!這仿佛一聲來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚,，輕輕撩撥你的心弦;又似是一句來(lái)自靈魂的催促,，柔柔拉升渴望遠(yuǎn)方的目光?？杉t塵的紛繁便同十丈軟絲,，輕易縛住你的身，阻隔著遠(yuǎn)方的夢(mèng),。那又如何,，總有一種方式，讓我們遠(yuǎn)行,。

困住一個(gè)人的方式,，無(wú)疑是殘疾和病痛。無(wú)論是史鐵生困于輪椅之間,，還是力克,、胡哲自出生便四肢全無(wú)，他們都仿佛是上帝的造弄者,，承受著超于常人數(shù)百倍的痛苦,。可身體又怎能禁錮一個(gè)人渴望遠(yuǎn)方的心就這樣,，力克打開(kāi)他“不設(shè)限的人生”,，史鐵生也在文學(xué)上找到精神升華之路。記得史鐵生曾給他的偶像——美國(guó)短跑名將劉易斯寄去自己的一本書(shū),，劉易斯回贈(zèng)他一雙跑鞋,。后來(lái)劉易斯來(lái)到中國(guó),，第一件事是拜訪史鐵生。史鐵生笑說(shuō)：“你送給我的鞋我也穿不了啊,?！眲⒁姿箘t回道：“你送給我的書(shū)我也讀不懂啊?！庇浾弑阌涗浀溃骸惰F生穿不了的鞋,，劉易斯讀不懂的書(shū)》。如果缺陷即意味著不完美,，那哪一個(gè)人不是被缺陷束縛我們要像史鐵生一樣,，即使被各種不利所禁錮，也要尋一種方式,，讓靈魂遠(yuǎn)行,。正如那棵飛不動(dòng)走不得的樹(shù)，一粒種子,，能讓“我”到達(dá)遠(yuǎn)方,。

銅墻鐵壁，無(wú)法囚著一顆渴望遠(yuǎn)行的心,。前蘇聯(lián)飛行機(jī)設(shè)計(jì)遠(yuǎn)行,，無(wú)拘形式，只因心向遠(yuǎn)方,。

我身處之地,，青燈重疊，綠水環(huán)繞,，仿佛與世外喧囂隔離,，儼然一派世外桃源?？蛇@也無(wú)疑是一種禁錮,。遠(yuǎn)方的繁榮、絢爛,，像是一個(gè)耀眼的夢(mèng),。可又有多少人,，可以任性地“來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行”你聽(tīng),，考場(chǎng)上紙筆相磨的沙沙聲。你看,，每個(gè)人眼中鎮(zhèn)靜又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪抗?。是啊，我們正在用這種方式。讓我們走出這座小城,，走向美好的遠(yuǎn)方。

如果繁雜迷了你的眼,，冗長(zhǎng)囚禁你的身,，你換一種方式運(yùn)行，只因心靈已飄然而去,。流水清冽,，風(fēng)聲緩緩，宮殿巍峨,，街市庭臺(tái),。去吧，去吧,，它們就在遠(yuǎn)方,，等你到來(lái)。

高二勵(lì)志的演講稿篇三

各位尊敬的老師,，各位同學(xué)：

心存感恩,，學(xué)會(huì)感恩。感恩父母,、感恩老師,、感恩所有愛(ài)我的人、感恩社會(huì),。

愛(ài)是一個(gè)永恒的主題,，人人都需要愛(ài)，也因?yàn)橛袗?ài),，這個(gè)世界才精彩,。

聽(tīng)完黃海童教授的《讓生命充滿愛(ài)》感恩勵(lì)志演講后，我深深地體會(huì)到愛(ài)的偉大,，悄悄地發(fā)現(xiàn)了愛(ài)是共同語(yǔ)言,，愛(ài)是萬(wàn)善之源。

父愛(ài)如山,，母愛(ài)似海,。

爸爸您的愛(ài)讓我深深的體會(huì)到嚴(yán)厲的也是一種愛(ài)。正因?yàn)橛辛四鷩?yán)厲的愛(ài),，我才從錯(cuò)誤的道路里走出來(lái),，才從陰影的道路上爬出來(lái)。正因?yàn)橛辛四呐u(píng),，我才有上進(jìn)心,，才有努力心，才從失敗走向成功。爸爸,，您每一次發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了,，都會(huì)用嚴(yán)厲的愛(ài)教育我。每一次發(fā)現(xiàn)我考試考砸了,，都會(huì)用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣批評(píng)我,。讓我知道，我做錯(cuò)了,，讓我知道,，該努力學(xué)習(xí)了?？墒?，您每一次教育我，我都與您頂嘴,，使您火冒三丈,。爸爸對(duì)不起，原諒我的無(wú)知,，原諒我的過(guò)錯(cuò),。

媽媽?zhuān)膼?ài)是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的'我,。您不分晝夜地工作,，這已經(jīng)給了你很大很大的壓力?；氐郊液筮€要做一堆永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù),。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累,。每天早上,，您必須早早地起床，給我做早飯,，做完早飯,，您還要上班。中午,，您下班回來(lái)了,，又不能歇一會(huì)兒，還必須做飯給我吃,。吃飯后你又匆匆忙忙地趕著上班,。晚上，您下班回來(lái)了,，又要給我們做飯,，等我吃完飯,，還要洗碗，洗一家八口人的衣服,，您是多么辛苦啊!可是,，小時(shí)候我不聽(tīng)話，不能體會(huì)您,，給您帶來(lái)了很多麻煩,，總是把臟東西隨地亂扔，把水弄到滿地都是,，您剛忙完，又要收拾到處的臟東西,?？赡鷽](méi)罵我，只是教育我以后不要那么調(diào)皮,。媽媽?zhuān)矣芍愿兄x您,，感謝您的付出。還有,，媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,，是我不懂事才讓你如此勞累。

老師,，您是園丁,，而我們是花朵。老師您默默地奉獻(xiàn)著,，從不索取什么,。您日月不停地工作著。時(shí)時(shí)刻刻都要為班里的事操心著,。您每天都要早早地來(lái)到學(xué)校,，管班里的紀(jì)律，放學(xué)了,，您卻晚晚地回家,。您每天都要教育班里不聽(tīng)話的男生。每一次,，您還沒(méi)有把這件事辦完,，又有同學(xué)到您那告狀了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活,。多累呀!可是您從來(lái)沒(méi)有索取過(guò)什么,。只是默默地奉獻(xiàn)著。老師謝謝您,，謝謝您的付出!

聽(tīng)黃海童教授的一些話,，是我們領(lǐng)悟到了偉大的愛(ài)。黃海童教授帶領(lǐng)我們發(fā)出內(nèi)心的感受，喊出那慷慨激昂的聲音“爸爸我愛(ài)您!媽媽謝謝您!媽媽我愛(ài)您!爸爸謝謝您!老師我愛(ài)您!老師謝謝您!”內(nèi)心的語(yǔ)言就跟著黃海童教授一句句發(fā)出來(lái)了,。也正因?yàn)樯狭它S海童教授的教育課,，我們才會(huì)行動(dòng)，才會(huì)主動(dòng)握著爸爸媽媽的手,，才知道早就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,。同學(xué)們，家長(zhǎng)們,，老師們,，不僅為這樣的演講而感動(dòng)，更為黃海童教授陳述的故事而震撼,，不僅是我們感動(dòng),，步進(jìn)式我們震撼，就連老天爺也為黃海童教授的演講所感動(dòng),，所震撼,。

爸爸、媽媽,、老師,、愛(ài)我的人，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：謝謝你們!爸爸,、媽媽,、老師、愛(ài)我的人,，我也愛(ài)你們!你們的愛(ài)我會(huì)永遠(yuǎn)記在腦海里,、刻在心里。我會(huì)以我最優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的,。

我的演講完了,，謝謝大家!

高二勵(lì)志的演講稿篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是：點(diǎn)一盞感恩之燈,。

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),；蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔；高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。而我們?yīng)當(dāng)感恩，為那無(wú)私的雨露,、寬厚的天空,、博愛(ài)的大地,，更為那人間的無(wú)盡恩情。

這世上,，有一種人叫母親,。

當(dāng)五月的微風(fēng)拂過(guò)原野的草草木木，不覺(jué)母親節(jié)已過(guò)去許久了,?？晌疫€記得，那天我傻乎乎地問(wèn)母親：為什么只有母親節(jié)而沒(méi)有兒女節(jié)時(shí),，母親笑著回答我：“因?yàn)槟赣H天天都給自己的兒女過(guò)節(jié)?！笔堑模赣H總是給自己的兒女過(guò)節(jié),，她以自己的母性寬容兒女的過(guò)錯(cuò),，盡量滿足兒女的需求，而面對(duì)我們不懂感恩的抱怨時(shí),，母親的心，只有一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢碎掉,。這怎不令人心寒,？記得《游子吟》中“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”記得《弟子規(guī)》中“弟子規(guī),，圣人訓(xùn),，首孝悌，次謹(jǐn)信”記得《二十四孝》中“朱壽昌棄官尋母,，黃庭堅(jiān)親滌溺器”,。孝敬雙親，古來(lái)如此,。烏鴉反哺,，羊羔跪乳，我們有什么理由不對(duì)母親心懷感恩呢》,？這世上,，有一種情叫恩情。

孝敬父母,，是人之根本,，是感恩的起點(diǎn)。而對(duì)我們有恩的,，并不僅僅是父親母親,。君不見(jiàn)，是誰(shuí)用數(shù)倍于我們做題的時(shí)間熬夜批改試卷,，是誰(shuí)用自己無(wú)限的精力挑燈準(zhǔn)備明日的課程,；君不見(jiàn),，是誰(shuí)在憂傷的時(shí)候陪在你的身邊，是誰(shuí)在成功的時(shí)候默默地為你祝福,；君不見(jiàn),，是誰(shuí)給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍，是誰(shuí)給了我們展示自己的機(jī)會(huì),；君不見(jiàn),，是誰(shuí)為我們滋養(yǎng)出無(wú)盡的糧食，是誰(shuí)為我們提供新鮮的空氣,。不錯(cuò),，是老師、朋友,、學(xué)校與自然,。我們應(yīng)當(dāng)感謝的，是全世界的老老少少,，是大自然的山山水水,。當(dāng)你為自己的人生道路奔波時(shí)，不妨轉(zhuǎn)過(guò)身去看一看：不覺(jué),，路漫漫,，愛(ài)已滿江海，恩已滿山巒,。

這世上,，有一種修養(yǎng)叫心懷感恩。

《三國(guó)演義》中,，吳蜀聯(lián)盟,，赤壁一戰(zhàn)，大挫曹軍,，草船借箭,，火燒連營(yíng)，曹孟德于華容道中倉(cāng)皇而逃,，半路遇關(guān)羽來(lái)擒,。關(guān)羽雖已立下軍令狀，但念其恩情放了曹操,。關(guān)云長(zhǎng)義薄云天,，因?yàn)樗酶卸鳌Ａ_斯福曾家中被盜,，卻在給朋友的信中寫(xiě)道：“親愛(ài)的朋友,，感謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很好,。感謝上帝,，因?yàn)榈谝?，賊頭去的是我的東西而不是生命；第二,，賊只偷去我的部分東西并非全部,；第三，去做賊的是他而不是我,?！笔ПI是一件不幸的事，而羅斯福卻找出了三條感恩的理由,?？梢?jiàn)：古今中外成功的'人之所以成功，一個(gè)重要的原因就是心懷感恩,。感恩是一種心態(tài),，更是一種素養(yǎng)。我們是中華民族的后代,，是中華文化的繼承者,，那么就要懂得去繼承感恩。

去感恩幾千年積淀而來(lái)的文化傳統(tǒng),，去感謝先輩們對(duì)民族的貢獻(xiàn),，是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊(yùn)，是他們賦予我們與生俱來(lái)的高雅,，是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸，也正是這些,，為我們積蓄力量,，交給我們?cè)S多的人生態(tài)度。感,，然后能言,；恩，然后能行,，感恩在心,，則為者常成，行者常至,。

那么親愛(ài)的朋友,，請(qǐng)你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗,，告訴他們你的關(guān)心,；理解老師的青春情懷，不讓他們?cè)贋槟愕牟欢露賱?；為大自然的保護(hù)而努力,，撿起地上的紙片,，熄滅燃著的煙頭；為將來(lái)感恩社會(huì)回報(bào)社會(huì)而奮斗,，生命只為一個(gè)信仰,，一個(gè)因感恩而生而長(zhǎng)的信仰。一分鐘勵(lì)志演講稿當(dāng)感恩已成修養(yǎng),，當(dāng)優(yōu)秀已成習(xí)慣,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：在不遠(yuǎn)的前方，易·威登終于來(lái)到巴黎,，卻發(fā)現(xiàn)這里的月亮并不比家鄉(xiāng)的干凈圓滿,，人們的裝扮倒讓他大開(kāi)眼界。這個(gè)赤貧的孩子在巴黎無(wú)親無(wú)故,，生活異常艱難困苦,。后來(lái)，他竟餓倒在一家高檔皮箱店門(mén)口,，好心腸的店主將其救起,。他醒來(lái)后，抓住機(jī)會(huì),，請(qǐng)求店主收留他當(dāng)一名店員,。店主拒絕了他，經(jīng)過(guò)一番坎坷挫折,，路易·威登終于在巴黎找到了第一份工作,，當(dāng)了一名普通的捆衣工。他十分珍惜這份工作,，虛心向師傅們請(qǐng)教,，刻苦鉆研實(shí)踐，力爭(zhēng)每一個(gè)細(xì)節(jié)都完美無(wú)缺,。他始終相信：今天所學(xué)的一切都必將成為明天的種子,，不能用過(guò)于功利的眼光來(lái)看待眼前所學(xué)的一切，它們并沒(méi)有高低貴賤之分,，更不會(huì)毫無(wú)價(jià)值,，“既來(lái)之則安之”，在今天種下什么,，以后就會(huì)收獲一個(gè)什么樣的明天,。

一年后，路易·威登再次來(lái)到最初餓倒的那家皮箱店,，再次請(qǐng)求店主收留他,，店主再次拒絕了他。最終他用自己的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學(xué)徒,。

學(xué)徒路易·威登在店里勤奮精進(jìn),，謙卑熱忱,，因?yàn)樽鲞^(guò)木工，他做的皮箱更加結(jié)實(shí),；因?yàn)樽鲞^(guò)捆衣工,，他做的皮箱在空間設(shè)計(jì)上更加科學(xué)合理。很快,，路易·威登成為一位手藝超群的年輕師傅,，他所推出的皮箱一直保持著良好突出的銷(xiāo)量記錄。最后,，他在香榭麗舍大街開(kāi)了一家皮箱店,，為時(shí)尚品牌lv（路易威登）的問(wèn)世開(kāi)辟出了道路。

可見(jiàn)任何成功都離不開(kāi)積累,，沒(méi)有積累就談不上發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新,，也就沒(méi)有創(chuàng)造。在當(dāng)下這個(gè)日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),，我們不能一味的努力,，還要講究科學(xué)的思考。

我的演講結(jié)束,，謝謝大家,！

高二勵(lì)志的演講稿篇五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

據(jù)社會(huì)保障部的最新數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),，20__年全國(guó)高校畢業(yè)生為680萬(wàn)人,，創(chuàng)歷史新高。加上往屆未能就業(yè)的,，需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量很大,，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。

隨著九十年代末大學(xué)生擴(kuò)招和教育產(chǎn)業(yè)化政策推行以來(lái),，大學(xué)生人數(shù)的增幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)所需要的人才增長(zhǎng),，大學(xué)生就業(yè)不難才是怪事,，“畢業(yè)即失業(yè)”成為中國(guó)大學(xué)生的普遍現(xiàn)象,。

面對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，大學(xué)生應(yīng)具備的心態(tài)：

第一,、樹(shù)立正確的道德觀和價(jià)值觀,，熱心地去幫助每一個(gè)需要我們幫助的人，對(duì)所有的事情和人抱有一顆感恩的心,。當(dāng)我們遇到困難時(shí),，總是希望能有人幫助自己，既然如此,，我們?yōu)楹尾幌壬斐鲇褠?ài)的手,，幫助那些需要幫助的人,。俗話說(shuō)“予人玫瑰，手有余香”,。

作,。要主動(dòng)的適應(yīng)現(xiàn)實(shí)，進(jìn)一步改造現(xiàn)實(shí),，而不是逃避現(xiàn)實(shí);對(duì)周?chē)挛锖铜h(huán)境能作出客觀的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),，并能與現(xiàn)實(shí)環(huán)境保持良好的接觸;對(duì)自己的力量有充分的信心，對(duì)生活,、學(xué)習(xí)和工作中的遇到的各種困難和挑戰(zhàn)都能妥善處理,。不能抱怨“生不逢時(shí)”或責(zé)怪社會(huì)壞境對(duì)自己不公而怨天尤人，因而無(wú)法認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)環(huán)境,。

第三,、心平氣和，處事不驚的態(tài)度,。就是為人處事要能夠把握好度,，能夠站在別人的角度思考問(wèn)題，不要過(guò)于張揚(yáng),。從學(xué)校進(jìn)入企業(yè),，你要面對(duì)的除了顯性的規(guī)則，還有隱性的潛規(guī)則,。如果太個(gè)性,，過(guò)于張揚(yáng)，很容易觸犯企業(yè)的規(guī)則,，影響自己的發(fā)展,。先做人，后做事,。

第四,、是目標(biāo)心態(tài)，就是要對(duì)自己的發(fā)展要有方向感,，有目標(biāo),，有規(guī)劃。大學(xué)畢業(yè)生如果沒(méi)有目標(biāo),，沒(méi)有職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，就會(huì)不穩(wěn)定，經(jīng)常流動(dòng),，導(dǎo)致由于缺乏堅(jiān)持而難以發(fā)展,。雖然進(jìn)入社會(huì)，進(jìn)入企業(yè)，你自身的發(fā)展很難完全按照你的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃而實(shí)施,。但具有目標(biāo),，具有一定的規(guī)劃，有助于提升你求職的效率,，有助于你在時(shí)間有限,、資源有限的前提下做好準(zhǔn)備。

理健康素質(zhì),，增強(qiáng)對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,，才可以更好的迎接來(lái)自社會(huì)的挑戰(zhàn)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),。

面對(duì)就業(yè),，大學(xué)生應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備：

一、作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,，應(yīng)該敢于主動(dòng)去找工作,，敢與主動(dòng)去尋找機(jī)會(huì)就業(yè)。在國(guó)家不包分配的今天,，主動(dòng)尋找就業(yè),，是職業(yè)生涯中一個(gè)關(guān)鍵的技巧，而不是等待家庭的安排或者是等待機(jī)會(huì)的到來(lái),，什么時(shí)就業(yè)?我的理解是,，就是找到一份工作，不管喜歡不喜歡,，能有工作干,，能通過(guò)自己的努力得到一份薪水，不在需要花父母的錢(qián),，這就是就業(yè),。

二、任何工作都需要持之以恒,，都需要明白工作是不分高低貴賤的,。任何一家單位的領(lǐng)導(dǎo)者，不是來(lái)看你今天跳巢明天跳巢的,，他需要看見(jiàn)自己招聘的工作人員是不是能夠安心的上班,。

三、合理定位,調(diào)整心態(tài),。要對(duì)自己具備的條件(學(xué)歷,、技能,、年齡等)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),，找自己適合的工作，切忌好高騖遠(yuǎn)，不切合實(shí)際,，在當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,，“找工作”應(yīng)當(dāng)比以前要“低調(diào)”一些才好。

四,、做好自己的職業(yè)規(guī)劃,。自己有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，想找一個(gè)滿意的工作,，這是對(duì)的,。但是，在當(dāng)前這種形勢(shì)下,，要先找一個(gè)“初級(jí)階段”的工作,，等形勢(shì)好了，再“升級(jí)”,，就是俗話說(shuō)的“騎著馬找馬”,。不要因?yàn)楝F(xiàn)在沒(méi)有理想的工作，而閑著干等,。

五,、養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)。面對(duì)形形色色的招工信息,，要會(huì)甄別,，不要被一些夸大的言辭所迷惑。找到一個(gè)工作后不要輕易放棄,，在當(dāng)前形勢(shì)下,，最忌“這山望著那山高”。

六,、踏踏實(shí)實(shí),切勿浮躁,。有了一份工作后，要踏踏實(shí)實(shí),，不要怕吃苦,，不要怕受累，要耐得住寂寞,。不付出勞動(dòng)就獲得報(bào)酬的事情是沒(méi)有的,，要知道世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐。多參加一些社團(tuán)活動(dòng),，把自己課本上學(xué)習(xí)到的知識(shí)在社團(tuán)組組織,、活動(dòng)中運(yùn)用起來(lái)，通過(guò)實(shí)踐去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并提升自己,。

我憧憬做一個(gè)事業(yè)成功的人,，能把快樂(lè)帶給身邊的人，首先,，我做到了最基本的待人真誠(chéng),，其次，多年的學(xué)習(xí)是我培養(yǎng)了較強(qiáng)的上進(jìn)心,，再次,，我處事自信，認(rèn)真,，有主見(jiàn),，不怕辛苦。我認(rèn)為自信是成功的第一秘籍,。根據(jù)我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)和興趣,，我認(rèn)為銀行和銷(xiāo)售就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

即將面對(duì)畢業(yè)的我,，我會(huì)先選擇就業(yè),，爭(zhēng)取五年后，我要開(kāi)個(gè)屬于自己的服裝店,。

提高自身價(jià)值,，認(rèn)清社會(huì)形勢(shì)，總之一句話：失敗總有原因,，成功一定有方法,。

最后，祝大家成功!

我的演講到此就結(jié)束了,，謝謝大家!

高二勵(lì)志的演講稿篇六

老師們,，同學(xué)們，大家好,。

我是高二（7）班的**,，今天我演講的題目是《今日不妄，明日不悔》,。

這些并不是虛無(wú)飄渺的一念之間,，它們都取決于你今朝的努力。如果你多一分鐘去背一背單詞,，多一分鐘再思考思考這道習(xí)題,，再多一分鐘放下手機(jī)拿起書(shū)籍，你的夢(mèng)想也許就離你更進(jìn)一步,。蘇格拉底說(shuō)：“世界上最快樂(lè)的事,，莫過(guò)于為理想而奮斗?！蔽覀儠?huì)因解出一道難題,，會(huì)因收獲一段文字的感悟,，而由衷的歡欣。人因思考而智慧,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中自會(huì)找到充實(shí)與滿足。隨著學(xué)習(xí),，隨著成長(zhǎng),，我們的素質(zhì)在每日的學(xué)習(xí)中提高，我們的靈魂在知識(shí)的吸收中塑造,，學(xué)習(xí)賦予我們良好的品行,，更讓我們進(jìn)步。擺脫稚嫩無(wú)知的任性,，我們會(huì)更能夠體諒他人,；告別孩提時(shí)代的自私，我們變得寬容,、樂(lè)于分享,。我們不再只會(huì)念著“春眠不覺(jué)曉”而不明其意，而是會(huì)雄心勃勃地以“直掛云帆濟(jì)滄?！睘橹鞠?。

但學(xué)習(xí)之路無(wú)疑是艱苦的，一如孤舟,，常遭風(fēng)浪,。當(dāng)學(xué)習(xí)遭遇瓶頸，當(dāng)自己開(kāi)始否認(rèn)自己,，我們便會(huì)害怕學(xué)習(xí),，憎惡學(xué)習(xí)，會(huì)為了完成作業(yè)奮戰(zhàn)在孤單的深夜里,，心中迷惘,，心生退意。但再難煎熬,，堅(jiān)持是唯一的選擇,，逆水行舟，不進(jìn)則退,，困難會(huì)磨練我們,，質(zhì)疑會(huì)使我們堅(jiān)強(qiáng)，我們唯有在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造快樂(lè),，唯有為自己勤懇學(xué)習(xí)而驕傲,，才能堅(jiān)守信念，一路向前,。撥開(kāi)迷霧,，看見(jiàn)兩岸美景,，心中悅?cè)唬拍茌p舟快行,。

期中考試即將到來(lái),，也許你在高中生涯中即將開(kāi)始第一次戰(zhàn)爭(zhēng)，也許你已身經(jīng)百戰(zhàn),，或許此刻已經(jīng)兵臨城下,，只待攻城。但無(wú)論你是不愿它的到來(lái),，還是心懷期待卻隱隱不安,，你都必將經(jīng)歷。把考試當(dāng)作一個(gè)過(guò)程,，它會(huì)檢驗(yàn)?zāi)愕膶W(xué)習(xí),，聆聽(tīng)你的答案，你只需將你心中所想的,，所蘊(yùn)藏的統(tǒng)統(tǒng)表達(dá),。不需借助外力，也不要緊張忐忑,，你的優(yōu)秀與否,，不取決于一次投機(jī)取巧的勝利，而取決于你這一段時(shí)日以來(lái)的腳踏實(shí)地,，你的認(rèn)真努力,。人生就是不斷學(xué)習(xí)的`旅程，一次考試會(huì)讓你更能看清自己,，更能警示自己,，不論好與壞，相信你都能獲得一次傾吐知識(shí)的機(jī)會(huì),，一份提升自我的憑借,。做到心中有數(shù)，心中無(wú)愧,，便是勝利,。

老師們常說(shuō)：“學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)”，是啊,，我們就該趁著青年時(shí)代的大好時(shí)光,，去獨(dú)立思考，去學(xué)習(xí)創(chuàng)造,，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，因?yàn)榍嗄甑乃枷胝怯啦黄v而充滿活力的，我們的青春不是如言情小說(shuō)的傷感凄美,，不是如外國(guó)影視里的自由放任,，而是在無(wú)數(shù)的草稿紙里,，在無(wú)盡的參考書(shū)里，在一次次對(duì)難題的冥思苦想中,，在一張張抄也抄不完的ppt里存在著,。當(dāng)我們青春的時(shí)候，就是應(yīng)該日復(fù)一日的自我填充,，不斷進(jìn)步,。高中的生活注定與學(xué)習(xí)為伴，而我們的未來(lái)也會(huì)因這份勤奮與努力,，變得清晰明了,，變得觸手可及,。

你是否能在某一年九月,，開(kāi)啟你夢(mèng)寐以求的新航程，或是在某一天,，讓一中都為你驕傲,。明天自有答案。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家,。

高二勵(lì)志的演講稿篇七

各位尊敬的老師，各位同學(xué)：

人的生活方式有兩種,，第一種方式是像草一樣活著,，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng),，但是你畢竟是一棵草,，你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大,。人們可以踩過(guò)你,，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?，而?lái)憐憫你,，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人,，都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng),，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子,，即使你被踩到泥土中間,，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái),。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,，遙遠(yuǎn)的地方,，人們就能看到你;走近你，你能給人一片綠色,，活著是美麗的風(fēng)景,，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用,。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn),。每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想——那就是奔向大海,。我們的生命,，有的時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,，沉淀下去了,。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,，但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了,。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,，一定要有水的精神,。像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙,。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,，把自己的厚度給積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,，你就能夠奔騰入海,，成就自己的生命。

冉材糊心格式有兩種,，第一種格式是像草一樣在世,，您雖然在世，每年借正在少除夜,，但是您事斟?一棵草,，您收受雨露陽(yáng)光，但是少?zèng)]有除夜,。人們可以或許踩過(guò)您,，但是人們沒(méi)有會(huì)因?yàn)槟男炜啵a(chǎn)死徐苦;人們沒(méi)有會(huì)因?yàn)槟徊攘?，而去憐憫您,，因?yàn)槿藗冏约罕愠鲇锌吹侥Ｋ晕覀兠啃∨P冬皆該當(dāng)像樹(shù)一樣的少除夜，即便我們目下現(xiàn)古甚么緞旎是,，但是只要您有樹(shù)的種子,，即便您被踩到土壤中央，您仍舊可以或許大概收受土壤的營(yíng)養(yǎng),，自家·除夜起去,。當(dāng)您少成參天除夜樹(shù)而后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天圓,，人們便可以或許看到您;走遠(yuǎn)您,，您能給人一片綠色，在世是斑斕的景色,，死了仍舊是棟梁之才,，在世死了皆踔恭。

那便是我們每個(gè)同春邛冉材尺度戰(zhàn)少除夜的尺隊(duì)耄每條河流皆跣自己沒(méi)有開(kāi)的死命直線,，但是每條河流皆跣自祭閱胡念——那便是甭?除夜海,。我們的死命，有的時(shí)間會(huì)是泥沙,。您可以或許漸漸天便會(huì)像泥沙一樣,，沉淀下往了,。一旦您沉淀下往了,，大概您沒(méi)有用再為涼?步而積極了，但是您卻永遠(yuǎn)睹沒(méi)有到陽(yáng)光了,。所以我發(fā)起除夜莢冬沒(méi)有管您目下現(xiàn)古的汽-車(chē)-解-碼器死命是如何樣的,，必定要有水的細(xì)神。像水一樣沒(méi)有竭天儲(chǔ)藏貯存自祭閱史甩,，沒(méi)有竭天突破停滯,。當(dāng)您收狹勘機(jī)沒(méi)有到的時(shí)間，把自祭閱薄度給堆散起去,，當(dāng)有一天機(jī)遇光臨的時(shí)間,，您便能菇杌奔馳進(jìn)海，成績(jī)自祭閱死命,。

我的演講完了,，謝謝大家!

高二勵(lì)志的演講稿篇八

大家好，在距離中考還有y天的特殊日子里,，今天,，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)

同學(xué)

歲月如歌,，青春如歌,。轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們來(lái)到二中已近三年,。1000多個(gè)日日夜夜,，同學(xué)們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾Ｄ銈円郧啻旱臒崆?，?qū)走了三九嚴(yán)寒;你們以對(duì)明天的憧憬,，送走了一個(gè)個(gè)如火驕陽(yáng)。你們勤奮

學(xué)習(xí)

我們堅(jiān)定地相信,，勤奮刻苦,，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的二中學(xué)子一定不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的深情厚望,，一定會(huì)在中考考場(chǎng)上縱橫馳騁,，所向無(wú)敵，一定會(huì)向家長(zhǎng),、老師,，向你們無(wú)悔的青春交上一份滿意的答卷!

200x年中考，我們一定能取得勝利,，因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС?、傾心關(guān)

愛(ài)

同學(xué)們,，“滄海橫流，方顯英雄本色”,，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,，我們就沒(méi)有理由退縮,。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加

珍惜

高二勵(lì)志的演講稿篇九

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒》,，今天我有幸站在這演講臺(tái)前與大家共同探討有關(guān)創(chuàng)衛(wèi)的話題，我感到無(wú)比的自豪,。

創(chuàng)衛(wèi),，創(chuàng)衛(wèi)，從我做起,。讓我們把地球媽媽的病治好吧!讓大地變成綠毯,，讓天空變得明朗，讓空氣更加清新!要使我們賴(lài)以生存的環(huán)境更加優(yōu)美,，就應(yīng)該從自我做起,。

同學(xué)們，當(dāng)我們走進(jìn)校園，看到地上的易拉罐時(shí),，你是選擇抬頭挺胸地跨過(guò)去,，還是用一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，把它送進(jìn)垃圾桶里?我看到了,，你輕輕地彎下腰,，撿起了它，那一刻,，你是幸福的,。他們?nèi)樱拥舻氖切蜗?而你撿,，撿起的卻是美德,。當(dāng)你穿過(guò)操場(chǎng)時(shí)，望著在風(fēng)中輕盈飛舞的塑料袋時(shí),，你是選擇沉默觀望,，還是把它撿起來(lái)?我看到了，哪怕就是在奔跑,，哪怕就是在玩耍,，你也會(huì)停下腳步，輕輕地?fù)炱?，把它丟入垃圾桶,，那一刻，你是幸福的,。別人扔掉的是垃圾,，而你撿起的卻是文明;當(dāng)你身在教室，看到教室地面不干凈,，你是選擇事不關(guān)己,，還是彎下腰，隨手拿起掃把,，清掃垃圾?我看到了,，就那么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，你讓教室舒適了,，整潔了,。那一刻，你是幸福的,。

我們應(yīng)該意識(shí)到：我們是創(chuàng)衛(wèi)先鋒,，有維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任。在創(chuàng)衛(wèi)過(guò)程中,，作為一名參與者,，需要我們付諸實(shí)際行動(dòng),，講求社會(huì)公德，用熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)理念,。

我堅(jiān)信,，在大家的共同努力下，身邊的風(fēng)景會(huì)更美,，代縣的明天會(huì)更好!謝謝大家!我的演講到此結(jié)束,。

尊敬的評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家下午好!

我是來(lái)在高一十一班的吳亞偉,，今天我要演講的題目是《激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想》。

當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,，我曾無(wú)數(shù)次的憧憬未來(lái),，長(zhǎng)大后的我會(huì)做些什么呢?是成為一名老師?用粉筆書(shū)寫(xiě)整齊雋秀的板書(shū)，用知識(shí)引導(dǎo)勤奮聰明的學(xué)生;還是成為一名播音員?用聲音傳遞溫暖動(dòng)人的故事,，用言語(yǔ)震撼人類(lèi)真實(shí)的心靈,。那時(shí)的我們每天都會(huì)冒出許多稀奇古怪的念頭，其中不滅的就叫做夢(mèng)想!

如今的我們,，站在十七歲的路口,，壞穿著滿腔的熱血，走在青春的路上,。也許一路上充滿了荊棘與磨難,，但無(wú)數(shù)的前輩用實(shí)踐告訴我們,，青春不能沒(méi)有夢(mèng)想!是因?yàn)橄Ｍ倮m(xù)經(jīng)典傳奇,，卡梅隆才能全心創(chuàng)作，震撼推出《阿凡達(dá)》;是因?yàn)橄Ｍ麍A夢(mèng)奧運(yùn),，冰壇伉儷申雪和趙宏博才能不離不棄,，共同奮斗了十三個(gè)春秋;是因?yàn)橄Ｍ趎ba上創(chuàng)造一番佳績(jī),，喬丹才能在投失幾千個(gè)球之后，仍然毫不氣餒地執(zhí)著于籃球夢(mèng)!他們都有夢(mèng)想,，他們都在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

而我們呢?我們也有夢(mèng)想,。我們的夢(mèng)想也許只是十幾歲的豪情壯志，也許只是青春期的迷茫與沖動(dòng),，也許只是一份簡(jiǎn)單的渴望，渴望掌聲,，渴望成功,，渴望萬(wàn)眾矚目!高中的學(xué)子都有一個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是通過(guò)高考改變命運(yùn)!我們每天披星戴月,，早起晚睡,，用忙碌充實(shí)生活,，用汗水澆灌青春。也需流出的汗水澆不開(kāi)夢(mèng)想的花朵,，但我們可以用汗水去刷新夢(mèng)想;也許追求的腳步尋覓不到理想的歸宿,，但我們可以獲得另一種歲月的啟迪。畢竟我們?cè)谧咭欢螣o(wú)怨無(wú)悔的生命歷程!

朋友們,，青春無(wú)價(jià),，流水年華，讓我們?yōu)榍啻翰迳铣岚?，讓?mèng)想揚(yáng)帆起航!

我的演講完畢,，謝謝大家!

高二勵(lì)志的演講稿篇十

曾幾何時(shí)，高三與高考對(duì)于天真爛漫的我們來(lái)說(shuō)不過(guò)是兩個(gè)遙遠(yuǎn)的名詞,，而現(xiàn)在,，二者已經(jīng)橫亙?cè)诹宋覀兠媲啊Ｒ荒曛螅?6屆高中生高考成績(jī)發(fā)布之時(shí),，倘若你是金榜題名,，那你定會(huì)春風(fēng)得意地一日看盡長(zhǎng)安花；倘若你是不幸名落孫山,，那你也許只會(huì)是無(wú)奈地一江春水向東流,。

聯(lián)考在即，高三在即,。這次的聯(lián)考,，決定著我們以一種什么樣的姿態(tài)進(jìn)入高三，什么樣的水準(zhǔn)進(jìn)入高三,。高三是艱苦的一年,，它是對(duì)一個(gè)人心理素質(zhì)、身體素質(zhì)的綜合考驗(yàn),。在距離聯(lián)考最后的幾天里,，一寸光陰可不是只等于一寸金哪，一寸光陰一克拉鉆石哪,！在最后的幾天里,，你還能夠去浪費(fèi)一克拉鉆石嗎？在最后的幾天里,，學(xué)習(xí)是壓倒一切的核心任務(wù),，是我們所有工作的中心，一切的活動(dòng)都會(huì)圍繞著這兩個(gè)字來(lái)開(kāi)展,。在已經(jīng)過(guò)去的兩年,，我們已經(jīng)創(chuàng)造出了太多的輝煌，我們所創(chuàng)造的輝煌,，那是一段傳奇,，一段永不磨滅的傳奇,。

該來(lái)的總會(huì)來(lái)，逃避只是徒勞,，那我們不如昂起頭來(lái),，直面這慘淡的現(xiàn)實(shí)。既然無(wú)法逃避,，那就讓我們邁出堅(jiān)定的步伐,，勇敢地走下去。讓我們厲兵秣馬,、枕戈待旦,。待到明年高考時(shí)，我們一定能夠自信地說(shuō)：高考,，你放馬過(guò)來(lái),！