在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

幼兒園教師節(jié)講話稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓、老師們：

大家好,！

在這瓜果飄香,、涼風(fēng)送爽的金秋時(shí)節(jié)，今天我們又迎來了自己的節(jié)日——第38個(gè)教師節(jié),。我代表全體教師對(duì)關(guān)心,、支持我們教育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意。

過去的一年里,，我們團(tuán)結(jié)幼兒園牢固樹立并認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹教育方針，以“做人民滿意的教師,，辦人民滿意的教育"為總體目標(biāo),，改革創(chuàng)新課堂教學(xué)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。校風(fēng)正,，教風(fēng)嚴(yán)，學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本,；不畏辛苦,、無私奉獻(xiàn)，是我們學(xué)校不斷發(fā)展的積極動(dòng)力,。全體教師扎實(shí)工作,，奮力拼搏，辛勤耕耘,，抓班風(fēng),，抓學(xué)風(fēng)，認(rèn)真做好班級(jí)各項(xiàng),，使我校的各項(xiàng)工作取得了較為可喜的成績,，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。我們剛剛送走的畢業(yè)班,，各科成績均居于全縣中上游,，受到了學(xué)生及廣大家長的好評(píng)。

作為普通的人民教師,，我們從事著平凡的教育事業(yè),。但是,，我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個(gè)個(gè)孩子燦爛的未來，一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望,，也關(guān)系著國家與民族的命運(yùn),。教育振興就是中國振興的重要標(biāo)志，所以,，我們的事業(yè)雖然平凡,、普通，但卻是偉大與神圣的,！和所有的教師一樣,，我既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就會(huì)發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圻@個(gè)職業(yè),，努力上好每一節(jié)課,。教育，任重而道遠(yuǎn),！從踏上教壇的第一天起,，我們就無怨無悔地堅(jiān)守教書育人的沃土，與日月同行,，與課本相伴,；我們把熱情與夢想奉獻(xiàn)給了純樸可愛的孩子，雖然付出的是汗水和辛勞,，但收獲的卻是欣慰和滿足,。我愛我的事業(yè)，我會(huì)把辛勤耕耘,，無私奉獻(xiàn)作為自己的座右銘,，力爭把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己,。我愛我的事業(yè)，我就會(huì)開拓進(jìn)取,、不斷完善,，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生,，做一名讓學(xué)生和家長都滿意的教師,。

一位教育家說過,，“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,，研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀，最受學(xué)生歡迎的老師”,。就是這種不斷進(jìn)取的意識(shí)指引著我,，讓我與時(shí)俱進(jìn),，永不停步。

金色的九月,，我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果,，更為希望的田野播灑汗水。當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,，豐收的喜悅洋溢在我們臉上,；當(dāng)迎來一批批含苞待放的明日之花，不可推卸的責(zé)任深刻在我們心底,。正因?yàn)槿绱?，我們不能有絲毫自滿與懈怠，而是時(shí)時(shí)自省,，倍感重任在肩,。我們要不斷充實(shí)自己，愛崗敬業(yè),，潛心鉆研,，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。只有敬業(yè),，才有更高的境界，只有不斷學(xué)習(xí),，才會(huì)有更高的教學(xué)水平,。既有高境界，又有高水平,，才能成為一名合格的,、肩負(fù)起祖國希望的人民教師。

學(xué)校在發(fā)展,，學(xué)生在成長,，我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,，把工作做得更加出色,。在不斷反思中尋找自身的.不足；不斷的學(xué)習(xí)和積累,。過去的成績,，帶給我們的將是更新的思考，更嚴(yán)峻的考驗(yàn),，更高層次的挑戰(zhàn),。我們會(huì)在新起點(diǎn)上，在各自的崗位上,，齊心協(xié)力,，奮發(fā)進(jìn)取,，以更加的努力去取得新的成功，為立石教育的美好明天而共同努力,。

最后再次祝大家節(jié)日快樂,，身體健康，合家歡樂,，謝謝,！

幼兒園教師節(jié)講話稿篇二

老師們、同志們：

一年一度的教師節(jié)又將來臨,，今年是第xx屆教師節(jié),，首先，要祝我們所有的老師節(jié)日快樂,！

人們常把教師比作成園丁,，非常的辛苦和勞累，確實(shí)如此,，尤其是幼兒教師,，帶班時(shí)付出比別人更多的汗水和愛心，我們幼兒園老教師多,，在當(dāng)今教育競爭日趨激烈,，家長要求越來越高，孩子的個(gè)性越來越強(qiáng)的社會(huì)背景下,，確實(shí)做一個(gè)好教師很難,。而且家長有自主選擇權(quán)，教師只有不斷改進(jìn)我們的服務(wù)態(tài)度,，端正我們的工作態(tài)度,，才能贏得家長的信任，才能在競爭的環(huán)境中生存下來,。

這些年,，正因?yàn)榇蠹业呐Γ覀儾磐略谝黄?。如今,，幼兒園正處在一個(gè)特殊的階段，當(dāng)然遇到了許多困難和前所未有的壓力,，這些困難和壓力,，來自于人的觀念，來自于家長對(duì)我們的要求,，來自于社會(huì)方方面面,。我們的老師在改革和競爭的浪潮中，接受著考驗(yàn)。但是,，我想這些困難和壓力都只是暫時(shí)的，只要我們真心的付出和全身心的投入,，相信,，會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可。

其實(shí),，幼兒園就像是一個(gè)大家庭,，這個(gè)家，是需要我們在坐每一位共同來營造才會(huì)繁榮昌盛的,。所以,，只要我們大家團(tuán)結(jié)起來，齊心協(xié)力,，就能夠抵御外界對(duì)我們產(chǎn)生的壓力,，就能夠營造紫一團(tuán)結(jié)和諧、溫馨向上的氛圍,。相信在大家的努力下,，紫一幼兒園會(huì)一天比一天更好！

最后,，再次祝大家身體健康,，年輕漂亮，家庭幸福,！

幼兒園教師節(jié)講話稿篇三

尊敬的老師,、親愛的朋友：

您好!

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們——辛勤的園丁也迎來了第37個(gè)教師節(jié),，在此,，我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意！

在這幸福,、溫馨的時(shí)刻,，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：為了每一名幼兒都得到長足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚,，從酷暑到嚴(yán)冬,，辛勤耕耘、無怨無悔,，為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職,；多少老師伏案苦讀、潛心研究,，為提高保教質(zhì)量而傾力投入,；多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室,！每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,，每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,，都讓我真切地感受到：咱們八幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè),、樂業(yè),、專業(yè)的。此時(shí),，我千言萬語匯成一句話：陽光八幼因你們而精彩美麗,！

今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家：

一個(gè)口杯:假如在幼兒,、在家長,、在同事、在上級(jí),、在家庭,、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重,，這必定意味著我們有很好的口碑,，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。

一塊手表:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì),、重高效的社會(huì),，我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面,。

一架天平：我們應(yīng)該常常自省,、時(shí)時(shí)反思,，將自己的思想意識(shí),、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,，使各方面均衡全面發(fā)展,。

一雙運(yùn)動(dòng)鞋：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會(huì),，要敢于接受挑戰(zhàn),，勇于面對(duì)競爭,，我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”，系緊鞋帶,，跑得比別人快,。

一面哈哈鏡：“山不過來我過去?！备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,，改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

親愛的老師們,，衷心盼望大家都能常保健康體魄,、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,，人人擁有一份幸福完整的教育生活,，做一個(gè)成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來八幼發(fā)展的征程中,我一定會(huì)加倍努力工作,會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為八幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,，會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),，做堅(jiān)毅品格的塑造者,，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開拓者,。

播種希望與快樂,，使我們的笑容燦爛而迷人；鍛造現(xiàn)在與未來,，使我們的名字永恒而高尚,；倡導(dǎo)真誠與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕,；信仰奉獻(xiàn)與付出,，使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，愛國守法、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛幼兒,、教書育人、為人師表,、終身學(xué)習(xí),，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,賦教師主體價(jià)值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責(zé)任永駐我園,共同譜寫八幼更加燦爛的明天！

最后,祝大家身體健康,、工作順利,、生活幸福、節(jié)日快樂,！

幼兒園教師節(jié)講話稿篇四

大家好,！

又是一年一度秋風(fēng)勁，不是春光勝似春光,。今天能和大家歡聚一堂共慶第27個(gè)教師節(jié),，我感到十分榮幸,。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表――中心幼兒園的全體教職員工向各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意，向各位老師致以節(jié)日的問候,。

幼兒園是一個(gè)女性的天地,，在這里有年輕女孩的陽光燦爛和浪漫情懷，有年長女性的成熟穩(wěn)重和似水柔情,。人人精致裝扮閃亮登場,，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)來回穿梭。事事盡顯出女性的細(xì)心與耐心,，處處流淌著大家的愛,？心與責(zé)任心。晨光中我們伴著美妙的樂聲翩然起舞,，暮色里我們掩飾著疲憊目送每個(gè)孩子欣然離去,。帶著童心攜著童真隨著童樂，我們行走在千奇百怪的童心世界里,；有過怨言有過委屈有過退縮,，但我們依然選擇了堅(jiān)守。因?yàn)槭呛⒆觽兊挠赂易屛覀兌昧藞?jiān)強(qiáng)生活,，是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人,，是孩子們的單純讓我們感受到簡單就好，是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂是寶,。于是在工作中,，我們把最美的微笑和最真的自我展現(xiàn)給孩子。

隨著四季的輪回,，我們又一次步入了金秋的九月,，又一次面臨著新的學(xué)期新的起點(diǎn)，同時(shí)蘊(yùn)含著新的挑戰(zhàn)新的希望,。在以后的日子里,，我們將和孩子們一道成長。如果說我們的付出是厚重的,，孩子們的回報(bào)則是殷實(shí)的,；如果說我們的態(tài)度是真誠的，家長們的支持則是龐大的在新的一年工作中,，我們不求驚天動(dòng)地,，只愿平凡無悔；不求碩果累累,，只愿無愧于心,；不求點(diǎn)石為金，只愿春風(fēng)化雨,；不求桃林滿天下,，只愿笑聲滿園關(guān)不?。?/p>

最后,，我衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,，祝各位老師節(jié)日快樂！謝謝大家,！

幼兒園教師節(jié)講話稿篇五

各位老師,，各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家晚上好！今天是我作為教師過的第xx個(gè)教師節(jié),，在這特殊的日子里,，我只想將自己的一些心聲與大家一起分享。

我知道,，從事幼教工作的我們都有一個(gè)共同的感受——太累,，幼兒園工作常常使我們身心疲憊，甚至情緒煩躁,。外行人常以“天底下最快樂的職業(yè)”“太陽底下最光輝的事業(yè)”來形容幼教,，其實(shí),，只有我們才能真正了解其中的甘苦呀,！

有人說：幼兒教師，既是能哄好孩子,，照顧好孩子的阿姨,；又是能歌善舞會(huì)作畫的藝術(shù)家；也是能與家長作好溝通的外交家,；會(huì)設(shè)計(jì)墻面布局的設(shè)計(jì)家,；還是會(huì)撰寫論文的作家……暫且不論這些說法的正確與否，它至少能說明一點(diǎn),，幼兒教師的工作是復(fù)雜,，繁重，多重性的,。

是的,，我們的工作不象演員能贏來陣陣掌聲，也不象學(xué)者能結(jié)出累累碩果,。我們的工作是辛苦的,，但我們要學(xué)會(huì)如何從苦中品味出甘甜。

盡管我們的職業(yè)存在著很多不完善的地方,，盡管我們跨不進(jìn)與公立教師同等的門檻,，但我們依然應(yīng)該熱愛它，因?yàn)檫@一職業(yè)是為我們可愛的孩子締造的,。

在我國的第xx個(gè)教師節(jié)的今天,，我為我們和所有幼教同行們祈禱：希望每一位幼兒教師每天都能保證睡眠時(shí)間并有一個(gè)甜美教師節(jié),！

幼兒園教師節(jié)講話稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

大家好,！

幼兒園是一個(gè)女性的天地,，在這里有年輕女孩的陽光燦爛和浪漫情懷，有年長女性的成熟穩(wěn)重和似水柔情,。人人精致裝扮閃亮登場,，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)來回穿梭。事事盡顯出女性的細(xì)心與耐心,，處處流淌著大家的愛心與責(zé)任心.晨光中我們伴著美妙的樂聲翩然起舞,暮色里我們掩飾著疲憊目送每個(gè)孩子欣然離去.帶著童心攜著童真隨著童樂,，我們行走在千奇百怪的童心世界里;有過怨言有過委屈有過退縮,但我們依然選擇了堅(jiān)守．因?yàn)槭呛⒆觽兊挠赂易屛覀兌昧藞?jiān)強(qiáng)生活,是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡單就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂是寶.于是在工作中,我們把最美的微笑和最真的自我展現(xiàn)給孩子.

隨著四季的輪回,我們又一次步入了金秋的九月,又一次面臨著新的學(xué)期新的起點(diǎn),同時(shí)蘊(yùn)含著新的挑戰(zhàn)新的希望.在以后的日子里,我們將和孩子們一道成長.如果說我們的付出是厚重的,孩子們的回報(bào)則是殷實(shí)的;如果說我們的態(tài)度是真誠的,家長們的支持則是龐大的．在新的一年工作中,我們不求驚天動(dòng)地,只愿平凡無悔;不求碩果累累，只愿無愧于心;不求點(diǎn)石為金,只愿春風(fēng)化雨;不求桃林滿天下,，只愿笑聲滿園關(guān)不住!

最后,我衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,，祝各位老師節(jié)日快樂！謝謝大家,！

幼兒園教師節(jié)講話稿篇七

敬愛的老師們：

9月,，金風(fēng)送爽，丹桂飄香,；9月,，春華秋實(shí)，碩果累累,。在這慶祝豐收的季節(jié)里,，我們迎來了第30個(gè)教師節(jié)。在此,，學(xué)校向全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候,！

學(xué)校教職工由建校之初的150名，發(fā)展至今天的460多名,。十二年來,，全體教職工無私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取,、勇于創(chuàng)新,，為學(xué)生的成才、學(xué)校的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),。正是因?yàn)槊恳晃唤搪毠さ木ぞI(yè)業(yè),、無怨無悔，才會(huì)有一批又一批的青年才子從我校走出,；也正是因?yàn)閰R聚了每一位教職工的無窮力量,，學(xué)校的事業(yè)才會(huì)蓬勃發(fā)展，欣欣向榮,！

今天的學(xué)生是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興“中國夢”的主力軍,，教師就是打造這支隊(duì)伍的筑夢人,。學(xué)為人師，行為世范,。希望全體教師忠于職守,，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn),，以高尚的師德,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的專業(yè)素養(yǎng)做指引學(xué)生健康成長的擺渡人，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校集團(tuán)化發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

感謝全體教職工為學(xué)校發(fā)展付出的辛勞和努力,！希望你們今后一如既往地支持學(xué)校各項(xiàng)工作，用你們的聰明才智和工作激情,，續(xù)寫xx附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校更加美好的明天,！

最后，祝愿全體教職員工節(jié)日快樂,，身體健康,，工作順利，生活幸福,！

幼兒園教師節(jié)講話稿篇八

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明,、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文,。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,，具有較強(qiáng)的感染力,。一起來欣賞一些關(guān)于幼兒園教師節(jié)國旗下講話稿吧。下面是愛匯網(wǎng)小編給大家整理的幼兒園教師節(jié)國旗下講話稿,，供大家參閱!

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

,、親愛的老師們：

大家好！

今天我還想送小朋友們四件禮物呢!第一個(gè)禮物的名字叫“快樂”,。是希望小朋友是“快樂”的,，每天高高興興地上幼兒園，快快樂樂地游戲,，不哭不鬧有勇氣,。第二個(gè)禮物的名字叫“禮貌”，希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子,，見著老師和小朋友會(huì)問好,，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說“再見”,，還會(huì)講“謝謝,、對(duì)不起”這些神奇的話,，團(tuán)結(jié)友愛朋友多。第三個(gè)禮物的名字叫“能干”,，是希望每個(gè)小朋友都有一雙會(huì)自己走路的小腳,，會(huì)自己做事情的小手，所以,，小朋友要“自己的事情自己做”,，自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子,、自己吃飯擦桌子,，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。

第四個(gè)禮物的名字叫“聰明”,，有一個(gè)故事叫《木偶奇遇記》,，故事里的皮諾曹不堅(jiān)持上學(xué)讀書，就不能變成一個(gè)真正的孩子,，我們的小朋友也要愛讀書愛學(xué)習(xí)長本領(lǐng),，才能變成一個(gè)真正聰明能干的人。請(qǐng)小朋友好好收藏快樂,、禮貌,、能干、聰明這四件禮物,，讓我們大家都做最棒的孩子,。請(qǐng)你們聲音響亮地告訴我，有沒有信心?我們充滿希望的期待著：明天的你們一定會(huì)更棒!

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

,、親愛的老師們：

大家好,！

小時(shí)候，當(dāng)我還是個(gè)兒童的時(shí)候,，我的老師就在我的心中播下了一顆種子,，一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下,，漸漸地在我心中,，生了根，發(fā)芽了,，長大了——我也成了一位老師,，而且還是名幼兒教師。 當(dāng)我懷著期望看“教師”時(shí),，在他的周圍總圍著一圈光環(huán),，“春蠶”、“紅燭 ”、“靈魂的工程師”,。于是,，我就帶著這樣的一份崇敬走上了由信念和渴望筑成的三尺講臺(tái)，成為了××幼教這個(gè)光榮隊(duì)伍中的一員,，行走在童心的世界,。

行走在童心的世界，我見證了××幼教發(fā)展的幾年,。還記得×年前,，當(dāng)我以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份，以一個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生的身份,，以一個(gè)寧愿放棄所謂的鐵飯碗的人的身份跨入××幼兒園時(shí),，曾一度令朋友、親人替我感到惋惜,，而我始終堅(jiān)定自己的信念,，成為了一名普通的民辦幼教工作者，這一切緣于我對(duì)幼教事業(yè)的熱愛,，緣于××幼兒園領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)幼教事業(yè),。

行走在童心的世界，我倍感責(zé)任重大,，選擇幼教,，我就選擇了艱辛。幼兒教師在人們的心目中是美麗,、溫柔,、善良、幽雅,、和藹的天使形象,，而當(dāng)我選擇一個(gè)從無到有，從小到大,、從不規(guī)范到高品質(zhì)的民辦幼兒園時(shí),，就注定了工作的艱辛,，就注定了我不僅要做天使,，也要做創(chuàng)業(yè)者，因?yàn)槲抑?，我不僅是在干一份工作,，更是在干一翻我所熱愛的事業(yè)為了幼兒園的發(fā)展，為了實(shí)現(xiàn)自己成為一名理想幼兒教師的夢想,。在工作的幾年里,，每一天都有強(qiáng)烈的責(zé)任感沖擊著我，每時(shí)每刻都不斷提醒自己要給學(xué)生一杯水,，自己就要有一桶水,。在面對(duì)一雙雙渴求知識(shí)的眼睛和一顆顆純真的心靈時(shí),，我沐浴到了人間最溫暖的春風(fēng)，體驗(yàn)到了世上最珍貴的情誼,。這一切的一切驅(qū)使著我不斷的前進(jìn)奮斗,。

多少次帶著沙啞的聲音進(jìn)行電話家訪，多少次總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備教玩具到深夜,，多少次頂著烈日冒著嚴(yán)寒做招生宣傳,，所少次拖著疲憊的身子與孩子們玩樂在一起……這一切，有無數(shù)次,，我已經(jīng)記不清,，但是我知道，在我們的辛勤努力下,，工作得到了認(rèn)可：孩子們對(duì)我很尊敬,，我所教導(dǎo)的孩子也越來越多了，我們的教育經(jīng)驗(yàn)越來越豐富了,，我們?nèi)〉玫某煽?，獲得的榮譽(yù)也越來越多了。

行走在童心的世界,，我選擇了寬容,。一位哲學(xué)人說過一番耐人尋味的話：天空收容每一片云彩，不論其美丑,，故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,，不論其大小，故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,，不論其清濁,，故大海浩瀚無比。孩子就是孩子,，面孩子的失誤,、缺點(diǎn)，我選擇了平靜與理智,，我和孩子們共同營造了成長的溫馨家園,。

行走在童心的世界，我生活中的每一天都過得充實(shí),，每天都充滿了歡笑,。每當(dāng)我看著可愛的學(xué)生們，看看這張臉,、摸摸那個(gè)頭,，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,，您早,。”那童稚的問候,，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師,，再見?！苯o我留下明天的希望之光,。每一天，我都要面對(duì)這群天真無邪的孩子們,，他們有純潔的心,、圣潔的情、深厚的意,，凈化了我的心靈,，激起了我對(duì)幼教事業(yè)深深的愛，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂,。每每回首過去,，我總是感到很甜蜜，也覺得很慶幸,，因我選擇了教師這份光榮的職業(yè),。

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

、親愛的老師們：

大家好,！

又是一年一度秋風(fēng)勁,，不是春光勝似春光。今天能和大家歡聚一堂共慶

教師節(jié)

,，我感到十分榮幸,。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中心幼兒園的全體教職員工向各位

領(lǐng)導(dǎo)

致以崇高的敬意，向各位老師致以節(jié)日的問候,。

幼兒園是一個(gè)女性的天地,，在這里有年輕女孩的陽光燦爛和浪漫情懷，有年長女性的成熟穩(wěn)重和似水柔情,。人人精致裝扮閃亮登場,，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)來回穿梭。事事盡顯出女性的細(xì)心與耐心,，處處流淌著大家的愛心與責(zé)任心,。晨光中我們伴著美妙的樂聲翩然起舞，暮色里我們掩飾著疲憊目送每個(gè)孩子欣然離去,。帶著童心攜著童真隨著童樂，我們行走在千奇百怪的童心世界里；有過怨言有過委屈有過退縮,，但我們依然選擇了堅(jiān)守,。因?yàn)槭呛⒆觽兊挠赂易屛覀兌昧藞?jiān)強(qiáng)生活，是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人,，是孩子們的單純讓我們感受到簡單就好,，是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂是寶。于是在工作中,，我們把最美的微笑和最真的自我展現(xiàn)給孩子,。

隨著四季的輪回，我們又一次步入了金秋的九月,，又一次面臨著新的學(xué)期新的起點(diǎn),，同時(shí)蘊(yùn)含著新的挑戰(zhàn)新的希望。在以后的日子里,，我們將和孩子們一道成長,。如果說我們的付出是厚重的，孩子們的回報(bào)則是殷實(shí)的,；如果說我們的態(tài)度是真誠的,，家長們的支持則是龐大的。在新的一年工作中,，我們不求驚天動(dòng)地,，只愿平凡無悔；不求碩果累累,，只愿無愧于心,；不求點(diǎn)石為金，只愿春風(fēng)化雨,；不求桃林滿天下,，只愿笑聲滿園關(guān)不住,！

最后,，我衷心地祝愿各位

領(lǐng)導(dǎo)

身體健康，祝各位老師節(jié)日快樂,！謝謝大家,！

尊敬的各位老師們：

大家下午好!

金秋沃野，丹桂飄香,，伴著豐收的喜悅,，我們共同迎來了

教師節(jié)

。在此,，我代表教辦和幼兒園,，向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!

在這幸福,、溫馨的時(shí)刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面："為了每一位幼兒健康幸?？鞓烦砷L",，我們的教師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴(yán)冬,，辛勤耕耘,、無怨無悔，為當(dāng)好"白天里媽媽"而盡心盡職;多少老師伏案苦讀,、潛心研究,，為提高保教質(zhì)量而嘔心瀝血;多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱,，總是面帶微笑地走進(jìn)教室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,，每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,，都讓我真切地感受到：我們的教師是敬業(yè)、勤業(yè),、樂業(yè),、專業(yè)的。

此時(shí),，我千言萬語匯成一句話：實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!老師們,，三尺講臺(tái)、一塊黑板,，寫下的是真理,，擦去的是功利，成就的是他人,，奉獻(xiàn)的是自己,。希望全體教師不忘西流河12萬人民的重托，開拓創(chuàng)新,、奮發(fā)進(jìn)取,、扎實(shí)工作，把最好的幼教奉獻(xiàn)給全鎮(zhèn)人民,，為我鎮(zhèn)幼兒教育作出新的更大的貢獻(xiàn)!讓愛和責(zé)任永駐我園,，讓我們共同譜寫實(shí)驗(yàn)幼兒園更加燦爛輝煌的明天!

最后，祝大家身體健康,、工作順利,、生活幸福、節(jié)日快樂!

幼兒園的全體教師們：

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,，我們迎來了

教師節(jié)

,。此時(shí)此刻，讓我們深情地道一聲：老師們,，節(jié)日快樂!在此,，幼兒園謹(jǐn)向辛勤工作在教學(xué)一線上的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意,。

教師是人類文明的傳承者,。承載著光榮而神圣的使命，近年來,，我園廣大教師團(tuán)結(jié)拼搏,、務(wù)實(shí)進(jìn)取、勤奮敬業(yè),、勇于創(chuàng)新,，在幼兒教育實(shí)踐中，在推進(jìn)我園科學(xué)發(fā)展中,，全體教師始終牢記"用愛和專業(yè)守護(hù)孩子一生唯一童年"的辦園宗旨,，艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn),，無怨無悔,，日復(fù)一日，年復(fù)一年,，為我園寶寶們的健康成長,，為我園的不斷發(fā)展付出了大量的心血與汗水，你們的努力和奉獻(xiàn),，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

了新時(shí)期幼兒教師的良好形象,。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，寶寶們的茁壯成長,，需要我們廣大教師更多的辛勤耕耘和扎實(shí)工作,，需要全體教育工作者的同心同德和艱苦斗。

面對(duì)新形勢,、新變化,，我們更要肩負(fù)起時(shí)代的使命，我們真誠的希望全體教師面臨新形勢,、面對(duì)新挑戰(zhàn),，志存高遠(yuǎn)，愛崗敬業(yè),，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，團(tuán)結(jié)一致，求真務(wù)實(shí),，勇于創(chuàng)新,，為繼續(xù)成為"家長們放心,、全社會(huì)滿意"的高水平幼兒園而努力工作，不懈奮斗!

最后,，祝全體教職工節(jié)日愉快,，身體健康、家庭幸福,、萬事如意!

尊敬的老師,、親愛的朋友：

大家好！

在這個(gè)天高氣爽,，菊花飄香的日子里,，我們終于迎來了又一屆的教師節(jié)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位莘莘學(xué)子,，向老師致聲：老師,，節(jié)日快樂！

今天是個(gè)晴朗的日子,，我們花朵的園丁匯集一堂,，訴說錚錚歲月里的動(dòng)人

篇

章，以見證您們用勤勞結(jié)晶成的淚珠,，幻化成花朵們成長的奇跡,。

今天是個(gè)幸福的日子，您們遍布全國各地的孩子將回想起,，那個(gè)站在三尺講臺(tái)上的瀟灑的身姿,，那是他們的老師用智慧寫就著他們的人生，此刻,，遙遙千里不守望,，何至一個(gè)電話就能訴說得了！

今天是個(gè)特殊的日子,，有一堂課,，不是您們站著，而是我們站著向您們敬禮致辭：老師,，您幸苦了,！

回首歷史，我們的尊師孔先生,，首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學(xué)子,，并傳授仁義道德，就在那時(shí),，師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道,，久而久之，源遠(yuǎn)流長,。終于,，流到了今天,，以致作為學(xué)子的我們擁有特殊的一天，特別地地向老師感恩,。

老師,，您可曾聽過：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。

老師,，您可曾聽過：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花,。

老師,，您聽見了嗎,？那些曾經(jīng)贊美您的歌謠,。而今，千言萬語,，我卻只能說那些曾經(jīng)不變的感動(dòng),，是的，一切都在變化,，不變的是您告訴我們：“我喜歡改變我自己”,！

過了今天，我們將不再有昨天的稚嫩,，看那水中倒影著的身影,，是經(jīng)歷了無數(shù)次洗禮后茁壯的精骨；過了今天,，歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭,，那是您們越發(fā)成熟的豐韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐,，您那嚴(yán)厲的目光,，但灼燒在我們心中的激情永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅，縱使風(fēng)霜雨露,，縱使滄海桑田,，都無法擱淺掉，今生今世,，此情無法消融,！

千言萬語卻永遠(yuǎn)敵不過輕輕地一聲：老師好！

最后讓我們一起高呼：老師,，節(jié)日快樂,！

謝謝大家！

尊敬的老師：

您好!

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,，我們辛勤的幼教園丁也迎來了

教師節(jié)

,，在此,，我謹(jǐn)代表園

領(lǐng)導(dǎo)

并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!

在這幸福、溫馨的時(shí)刻,，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面："為了真誠賞識(shí)每一位幼兒,，健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚,，從酷暑到嚴(yán)冬,，辛勤耕耘、無怨無悔,，為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀,、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,，生活中不管有多少煩惱,，總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,，每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：我們實(shí)幼的教師是敬業(yè),、勤業(yè),、樂業(yè)、專業(yè)的,。此時(shí),，我千言萬語匯成一句話：杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!

今天，在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,，把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送

給大家

：

一個(gè)口杯：假如在幼兒,、在家長、在同事,、在上級(jí),、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美,、被敬重,，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”,。

一塊手表：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì),、重高效的社會(huì)，我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面,。

一架天平：我們應(yīng)該常常自省,、時(shí)時(shí)，將自己的

思想

意識(shí)、工作態(tài)度,、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,，使各方面均衡全面發(fā)展。

一雙運(yùn)動(dòng)鞋：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會(huì),，要敢于接受挑戰(zhàn),，勇于面對(duì)競爭，我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,，系緊鞋帶,，跑得比別人快。

一面哈哈鏡：“山不過來我過去,?！备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己，改變不了事實(shí)但可以改x度,，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

親愛的老師們,，衷心盼

望大家

都能常保健康體魄,、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個(gè)成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,，在未來實(shí)幼發(fā)展的征程中,，我一定會(huì)加倍努力工作，會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命

精神

,，會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)幼創(chuàng)造的,。發(fā)展環(huán)境，會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),，做堅(jiān)毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者,，做素質(zhì)教育的開拓者,。

播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,，使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù),，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出，使我們的收獲殷實(shí)而厚重,。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛國守法、,、關(guān)愛幼兒,、教書育人、為人師表,、終身學(xué)習(xí),，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光，賦教師主體價(jià)值以陽光,，賦孩子生命成長以陽光,，讓愛和責(zé)任永駐我園!

最后，祝大家身體健康,、工作順利,、生活幸福、節(jié)日快樂!

尊敬的

領(lǐng)導(dǎo)

：

大家好,！

光陰荏苒,，眨眼間，我們迎來了新

中國

的

教師節(jié)

,。作為一名剛剛步入教師行業(yè)的人民教師,，迎接著屬于自己的第一個(gè)節(jié)日，我感到萬分喜悅,。

大學(xué)期間,，我一直謹(jǐn)記校訓(xùn)：學(xué)高為師，身正為范,。作為一名人民教師,，為人師表是教師的基本道德，教書育人是教師的神圣使命,。而教師作為教育活動(dòng)過程中的中流砥柱,，教師自身的綜合素質(zhì)就直接影響著學(xué)生的成長歷程。

俗話說“十年樹木,，百年樹人”,，教師在自己的工作崗位上，像蠟燭一樣不停地燃燒著自己,，照亮了別人,。于是，自古就有了無數(shù)的名人志士歌頌教師的偉大,?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,，傳道授業(yè)解惑的教師是人類靈魂的工程師,。多少個(gè)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，教師都用真情傳播著智慧的火種,。

“最美老師”張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生失去了雙腿,；海南張芯云老師身患癌癥依然堅(jiān)守工作崗位18年；80后鄉(xiāng)村教師楊可書堅(jiān)持公益教育,，7年時(shí)間靠一輛舊摩托,、40雙鞋，籌得教育善款250萬元……這一個(gè)個(gè)感人的故事,，都見證了教師的偉大,，見證了教師的默默付出，一切都是為了教育事業(yè),！不管是過去還是現(xiàn)在,，我們一路同行著！

剛剛?cè)谓?，每天走進(jìn)校門,，當(dāng)聽到一聲聲“老師好！”的時(shí)候,，我的臉上總是露著燦爛的笑容,，心里美滋滋的。走進(jìn)教室,，望著那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,，我感到欣喜萬分，

精神

抖擻,，巴不得把自己所有的知識(shí)一股勁兒地傳授給他們,。當(dāng)然，我知道：授人以魚不如授人以漁,。于是，在教學(xué)過程中,，我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)效率。

當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò),，我想要發(fā)火的時(shí)候,，心底另一個(gè)聲音就會(huì)提醒著自己：學(xué)生犯錯(cuò)誤是正常的，每一個(gè)學(xué)生都有可愛的一面,，只是有的時(shí)候我們還沒有發(fā)現(xiàn),，我們要包容理解，給學(xué)生多一份關(guān)愛,，多一份呵護(hù),，多一份信心！

當(dāng)學(xué)生獲得成功的時(shí)候，我會(huì)為他們高興,，為他們歡呼,，為他們喝彩，那是一種來自心靈最深處卻又無以言表的喜悅之情,。我是那么地希望他們都能夠青出于藍(lán)而勝于藍(lán),，學(xué)有所成！

看著學(xué)生一天天地長大,，一點(diǎn)一滴地積累知識(shí),，我便感到一種由衷的喜悅。月有陰晴圓缺,，人有悲歡離合,，在教學(xué)過程中，我的喜怒哀樂早已和孩子們緊緊地栓在一起,，因?yàn)橛辛怂麄?，我覺得我的人生更有價(jià)值，生活更加精彩,！

作為一名剛剛投身于教育事業(yè)的熱血青年,，我對(duì)未來充滿信心。陶行知先生說過：“捧著一顆心來,，不帶半根草去,。”我相信,，只要我們所有的教師一起努力,，璞玉終將會(huì)變成美石！桃李滿天下,，會(huì)散發(fā)著無窮的芬芳,！教師節(jié)xxxx年，我們一路同行,！

親愛的老師們：

大家好,！

很快的，一年一度的教師節(jié)又來臨了,，所以,，首先，要祝我們所有的老師“節(jié)日快樂”,！

很多人都把我們教師比喻成是培育花朵的園丁,，非常的辛苦和勞累，其實(shí),，也確實(shí)如此,，尤其是我們幼兒教師,，要付出比別人更多的汗水和愛心，我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師則更是如此,，因?yàn)槲覀兪鞘痉秵挝?，無論是在

思想

水平和業(yè)務(wù)能力上，我們都要比別人更嚴(yán)格要求自己,。正因

為大家

的努力,，這些年來，我們也取得了不少的成績,。

現(xiàn)在,，我們幼兒園正處在“改制”這樣一個(gè)特殊的階段,，我們碰到了許多的困難和前所未有的壓力,，這些困難和壓力，來自于人觀念,，來自于家長對(duì)我們的要求,，來自于社會(huì)方方面面,。我們的老師在改革和競爭的浪潮中，接受著考驗(yàn),。但是,，我想這些困難和壓力都只是暫時(shí)的，只要我們真心的付出和全身心的投入,，我相信,，我們會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可。

其實(shí),，幼兒園對(duì)我們每個(gè)人來說,，可以說是一個(gè)大家庭吧，這個(gè)家,，是需要我們共同來繁榮昌盛的,。所以，只要我們大家團(tuán)結(jié)起來,，齊心協(xié)力,，我們就能夠抵御外界對(duì)我們的侵蝕，就能夠建造我們的大家庭,。所以，相信在大家的努力下,，我們幼兒園會(huì)一天比一天更好,！

最后，再次祝大家“萬事如意,，合家幸福,！”

尊敬的

領(lǐng)導(dǎo)

和老師：

大家好,！很高興能在這里和

大家分享

我對(duì)學(xué)前教育的感受。

以前看過這樣一段話,，記憶猶新,。“如果我是明星,，那么學(xué)前教育就是天空,。沒有天空，再輝煌的恒星,，也會(huì)變成隕石,。如果我是一棵大樹，學(xué)前教育就是沃土,。沒有土壤,，強(qiáng)壯的樹會(huì)變成枯枝。如果我是彩虹,，那么學(xué)前教育就是太陽,。沒有陽光，絢麗的彩虹就無法綻放它迷人的色彩,?！边@段話真實(shí)地展示了學(xué)前教育的偉大。當(dāng)然,，我不是星星,，不是樹，也不是彩虹,。我只是一個(gè)普通的幼教老師,，這一刻覺得自己好渺小。

六年前,，帶著一顆懵懂的心,，踏上了學(xué)前教育的'神奇土地。曾經(jīng)和外人有過類似的想法,，覺得學(xué)前教育簡單快樂,，陪孩子吃、玩,、睡都那么愜意,。但是，事實(shí)告訴我,，只有進(jìn)入過,，經(jīng)歷過的人，才能體會(huì)其中的酸甜苦辣,。學(xué)前教育的事業(yè),，并不是波瀾壯闊的,，感性的，絢麗的,，忙碌的,，瑣碎的，溫暖的,，動(dòng)人的,。

記得剛參加工作的時(shí)候，工作上很糾結(jié),，教學(xué)和班級(jí)管理都顯得很無奈,。好在在馬老師和

領(lǐng)導(dǎo)

的指導(dǎo)下，我耐心的給我講了怎么上好一節(jié)課,，怎么做好一個(gè)班主任,。慢慢的，我學(xué)會(huì)了自己思考問題,，自己解決問題,。我感謝我的同事和

領(lǐng)導(dǎo)

。你真誠的幫助改善了我,。在對(duì)待孩子和父母的時(shí)候,，我也知道自己肩負(fù)的使命。當(dāng)我聽到“老師,，謝謝,！”“你辛苦了！”暖流從心里蕩漾,，感謝父母對(duì)我的信任,！

一位哲學(xué)家說得好：“人的一生只有三天：昨天、今天和明天,。昨天叫無奈,，今天叫無畏，明天叫無悔,?！蔽蚁胝f，今天我選擇了學(xué)前教育,，此生無悔,。我愛學(xué)前教育！

尊敬的

領(lǐng)導(dǎo)

,，親愛的老師：

人群里,，我平凡得不能再平凡，普通的沒法再普通,，就像所有的幼兒教師一樣,，是最憨厚的土。

十九歲從濟(jì)南幼師畢業(yè)后便跨進(jìn)了幼兒園的大門,，做了一名幼兒教師,。每當(dāng)上課時(shí)，看到孩子們那一束束純真而帶著探究的目光,，我就會(huì)不時(shí)的提醒著自己,，“別忘了，你是勇敢強(qiáng)健的爸爸,、溫柔慈祥的媽媽,、善良可親的姐姐，是博學(xué)多才的智者,，是和他們一起嬉戲的伙伴……”于是我微笑著走進(jìn)孩子們的中間和“小男了漢”腦門頂著腦門,，手腕扳著手腕地比試，跟“小公主們”一起唱呀,、跳呀,。從孩子們那友好、信任的目光中,，我讀到了孩子們的心底的聲音：老師,，我們喜歡你！

做幼師的,，誰都怕帶小班,，但再難做的事情也總得有人去做吧，于是我主動(dòng)提出要求來帶小班,，小班年齡小,，大小便經(jīng)常解在衣褲上，剛開學(xué)那段時(shí)間,，有部分孩子每天早上都要哭鬧,，我每天早上我也會(huì)條件反射地情緒緊張，可還是要耐心地處理好每件事情,。記得我班有位叫崔雪晴的小朋友,，她剛來幼兒園不但哭鬧，還有一個(gè)不好的習(xí)慣,，那就是老上廁所,，有時(shí)候，兩次上廁所的間隔時(shí)間連5分鐘都不到,，媽媽焦急,，帶她到醫(yī)院去看，可醫(yī)生說很正常,，我看在眼里急在心上,，我知道孩子造成這樣的原因是由于生活環(huán)境的驟然改變讓孩子感到極度的不適應(yīng)而造成的情緒緊張,。于是我蹲下來趴在她的耳邊對(duì)她說：“崔雪晴小朋友，老師早就認(rèn)識(shí)你了,，我知道你在家是個(gè)好孩子,，來我們拉拉勾作個(gè)好朋友好嗎？”原本以為根本不會(huì)伸手的她在用驚訝的目光瞪了我?guī)籽壑缶谷宦鹆怂男∈?，驚喜之余我用我的手指緊緊勾住了他的手指,，并順勢抱起了她來到院子里，我跟她談起了天,，談他所有的親人,、所有認(rèn)識(shí)的小伙伴，我?guī)接變簣@里的各個(gè)班去參觀,，讓他親眼看到幼兒園里的所有小朋友都是健康快樂的,，同時(shí)我也不忘把所有的老師都介紹給她，讓她知道她在我的心里是何等的重要,，為了讓她盡快地熟悉環(huán)境,，我?guī)弑榱擞變簣@里的角角落落。一段時(shí)間下來,，她變得活潑了,，也開始主動(dòng)和老師、小朋友交流了,，最值得讓我驚喜的是,，她不再老上廁所了，現(xiàn)在他已是一名二年級(jí)的小學(xué)生了,，健康活潑,、全面發(fā)展。

有挑剔的家長,、有個(gè)性鮮明的幼兒,、更有業(yè)務(wù)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富,、競爭意識(shí)強(qiáng)烈的幼師群體,，我更加的起早貪黑，不敢有半點(diǎn)的懈怠,，很快的便融入了這個(gè)優(yōu)秀的集體,，并成為了幼兒園挑大梁的骨干教師。隨著全縣大發(fā)展快發(fā)展的形式,，教育行業(yè)也進(jìn)行了前所未有的改革創(chuàng)新,，節(jié)奏快了、效率高了、活動(dòng)也多了,。今年五月的第三周我是這樣度過的,，周一執(zhí)教公開課，周二參加辦事處的師德報(bào)告會(huì),，周三參加鄒平大舞臺(tái)節(jié)目錄制,，周四值中午班照顧幼兒午餐就寢，下午參加辦事處的教學(xué)擂臺(tái)賽周五進(jìn)行科藝課題結(jié)題匯報(bào),，每天下午都要輔導(dǎo)幼兒慶六一的節(jié)目等等，每天的教學(xué)任務(wù)更是雷打不動(dòng)的,。有時(shí)候真的覺得自己撐不住了,，很苦也很累但我沒有抱怨，因?yàn)槲液臀业暮⒆觽冊谝黄?，不但快樂而且充?shí),。

可正當(dāng)我沉迷和慶幸于我所選擇的事業(yè)時(shí)，正當(dāng)我滿懷激情的為之于奮斗時(shí),，老天卻跟我開了一個(gè)天大的玩笑,，我的孩子從一周歲零兩個(gè)月開始，慢慢變地變得不愛動(dòng)了,，咿呀學(xué)語的小嘴變得無聲了,，手腳從開始不玩玩具到不聽使喚，我和我的家人焦急萬分,，從此我便和丈夫就利用雙休和寒暑假的時(shí)間,，奔跑于全國各大省市醫(yī)院，可是,，將近兩年查不出病因,，治療就更無從談起。去年暑假,，我又帶孩子兩次往返于北京,，經(jīng)過北京兒童醫(yī)院三個(gè)星期的全面檢查，最后確診,，特級(jí)

專家

給出的結(jié)論是“您的孩子得的是一種全國乃至世界罕見的怪病,，叫reft綜合癥，這種病根本不法治愈,，也沒有好的治療方法,，癥狀就是隨著年齡的增長智力日漸減退，不會(huì)說話,，不會(huì)走路以至于將來生活不能自理,，至于將來能延續(xù)多長的壽命誰也不敢給予保證，”

專家

的話就像針扎一樣，深深的直刺于我的心臟,，把我全部的希望都給徹底的打滅了,，就在那一刻，我真正的體會(huì)到了天昏地暗,、撕心裂肺是一種什么樣的感受,，從此以后，家里再也沒有了歡樂,，多的是丈夫的煩躁,、婆婆的一成不變臉色和無休止的嘮叨，工作了一天的我,，拖著疲憊的身子回到家,，還要照顧帶病的孩子。想想幼兒園里有那么多健康可愛的孩子,，可再低下頭看看自己的孩子,，作為一位媽媽、一位育人的老師,，心里有說不出的滋味,，說句實(shí)話，在那個(gè)時(shí)候我曾經(jīng)想到過抱著孩子一死了之,，也曾在親人的勸說下想到過辭去工作來全心照顧孩子,，就在這時(shí)，中心園的

領(lǐng)導(dǎo)

和老師們給了我無私的關(guān)愛和幫助,，記得王園長曾這樣對(duì)我說：“人生的路本來就不是一帆風(fēng)順的,，年輕人就應(yīng)該有接受生活挑戰(zhàn)的能力，只有走過逆境的人才會(huì)懂得生活的真諦呀”一次次地勸說和談心,，在我經(jīng)過自己的

思想

斗爭過后,，我沒有放棄，我舍不得,，真的是舍不得,，舍不得自己的親人也舍不得自己所喜歡的工作，家里有自己的孩子在等著我,，幼兒園里也有那么多的孩子在等著我,，為了他們，我也要好好地活著,，現(xiàn)在,，我的女兒已經(jīng)5歲了，什么話也不能講,，連最起碼的爸爸媽媽都不會(huì)叫了,，走路要人攙扶,，吃喝拉撒已不能自理，時(shí)常伴有抽風(fēng)等癥狀,，有時(shí)候發(fā)作起來一天都抽到將近二十次,，身子抽得跟面條一樣，渾身冰涼冰涼,。即使這樣,，我也沒有耽誤一天的工作，我沒有要求幼兒園給我任何的特殊照顧,，工作中,，我和其他骨干教師一樣，出滿勤,、干滿點(diǎn),，不但如此，我自己還勇于承擔(dān)了國家級(jí)實(shí)驗(yàn)課題”幼兒科藝整合啟蒙教育”的實(shí)驗(yàn)研究,。

三年來，我園連續(xù)獲得了優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)基地和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地光榮稱號(hào),。以前我想不開,，總覺得老天爺對(duì)我實(shí)在是太不公平，我為人正直,、心地善良,、待人真誠，為什么這樣的事情會(huì)發(fā)生在我的身上,，現(xiàn)在我不這樣想了,，人的一生是坎坷的，沒有鋪好的路讓你走,，人活著,，沒有永遠(yuǎn)的痛，也沒有永遠(yuǎn)的快樂,，我雖然自己沒有健康的孩子,，可在幼兒園里，那些可愛的孩子,，他們就是我的孩子,，那就是老開爺對(duì)我的賞賜，我要把所有的愛都奉獻(xiàn)給他們,。

在這里我想說的是：“幼兒教育事業(yè)是崇高的事業(yè),，如果注定我青春的道路是不平坦的，我也會(huì)只顧風(fēng)雨兼程,。我將帶著這份對(duì)事業(yè)的忠誠和熱愛,，和我的孩子們一同成長，引領(lǐng)他們共同接受生活的挑戰(zhàn)！

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

,、親愛的老師們：

大家上午好,！

天高云淡金秋爽，春種秋收碩果香,！在忙碌的腳步聲中,，我們又迎來了

教師節(jié)

，從大家洋溢著幸福的微笑中我感受到了一年里我們所取得殷實(shí)收獲,。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位老師致以節(jié)日的問候！向給我們xx中心幼兒園給予親切關(guān)懷,、無私幫助的各位

領(lǐng)導(dǎo)

表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福,！

一直以來我都很慶幸自己能成為xx中心幼兒園的一名教職員工，在這里有以身作則,、關(guān)懷備至的園

領(lǐng)導(dǎo)

,，有情同手足、并肩作戰(zhàn)的姐妹們,，還有一群活波可愛,、天真無邪的孩子們。是

領(lǐng)導(dǎo)

的信任與鼓勵(lì)讓我的潛能得到充分發(fā)揮,，是姐妹們的支持與幫助讓我的工作得心應(yīng)手,，是孩子們的歡聲和笑語讓我的人生其樂無窮。如果說我們的生活因?yàn)榻?jīng)歷而豐富,，那么我的生命也因?yàn)檫@份工作而鮮亮,。忘不了彷徨無助時(shí)

領(lǐng)導(dǎo)

給予我的關(guān)愛和力量，忘不了陷入困境時(shí)姐妹們帶來的安慰和分擔(dān),，忘不了失意煩悶時(shí)孩子們送給我的開心和快樂,。如果說我們的人生因?yàn)橛袗鄱S滿，那么我的生命也因?yàn)樯磉叺倪@些人而精彩,。

行走在色彩斑斕的童心世界里,，我們的角色會(huì)隨著孩子們的需要而變換無窮。面對(duì)剛?cè)雸@的孩子那撕心裂肺的哭喊,，我們要像媽媽一樣將其攬入懷中輕輕撫慰,；面對(duì)幾個(gè)因綠豆芝麻點(diǎn)小事爭執(zhí)不休的頑童，我們要像法官一樣為之評(píng)斷是非,；面對(duì)各種流行疾病的侵襲,，我們要像醫(yī)生一樣不厭其煩地測量體溫。在課外活動(dòng)中,，我們會(huì)被孩子們扯著衣襟充當(dāng)其最快樂的玩伴,；在大型比賽中,，我們會(huì)是最用心的造型師，竭盡全力為孩子們打造出最精彩的形象,；在六一兒童節(jié)中,，我們又如同是一位導(dǎo)演，服裝道具,、節(jié)目編排都要親力親為,。裝扮教室時(shí)，我們儼然就成了設(shè)計(jì)師,，絞盡腦汁為孩子們創(chuàng)造出最美的天地,；召開家長會(huì)時(shí)，我們是大家心目的主持人,，使出渾身解數(shù)調(diào)動(dòng)孩子和家長的積極性,；每逢演出時(shí)，我們

精心

打扮把自己當(dāng)成是一個(gè)演員,，傾其所能只為在臺(tái)上留下最美的微笑,。如果說生命的意義在于過程，那么我因能體驗(yàn)百味的工作會(huì)使這個(gè)過程更加絢爛,；如果說人生重要的不是扮演何種角色,，而是角色如何扮演，那么我的生命因能扮演多重角色從而更加美麗,。

作為一名幼兒教師，我深知自己肩上的責(zé)任重大,，因?yàn)槊總€(gè)孩子不僅是父母手心里的寶,，更是國家未來的希望。在孩子們這張純潔的白紙上,，我們要竭盡全力為他們?nèi)竞玫咨?，努力為孩子打造一個(gè)完美的起點(diǎn)。同時(shí),，我也清醒的認(rèn)識(shí)到自己的一言一行,、一舉一動(dòng)都會(huì)給孩子帶來潛移默化的影響，因此在今后的工作中我要更加注意自己的言行舉止,，力爭做到為人師表,、率先垂范。光榮在于平淡,，艱巨在于漫長,，未來的日子里，我會(huì)和我的同伴們一起團(tuán)結(jié)互助,，一起用半邊天的力量共同撐起孩子們心中那整片燦爛的天空,。

最后,，祝各位

領(lǐng)導(dǎo)

身體健康、祝各位老師工作順利,！謝謝大家,！

各位老師，各位

領(lǐng)導(dǎo)：

大家晚上好,！

今天是

教師節(jié)

,，在這特殊的日子里，我只想將自己的一些心聲與大家一起分享,。

我知道,，從事幼教工作的我們都有一個(gè)共同的感受——太累，幼兒園工作常常使我們身心疲憊,，甚至情緒煩躁,。外行人常以“天底下最快樂的職業(yè)”“太陽底下最光輝的事業(yè)”來形容幼教，其實(shí),，只有我們才能真正了解其中的甘苦呀,！

有人說：幼兒教師，既是能哄好孩子,，照顧好孩子的阿姨,；又是能歌善舞會(huì)作畫的藝術(shù)家；也是能與家長作好溝通的外交家,；會(huì)設(shè)計(jì)墻面布局的設(shè)計(jì)家,；還是會(huì)撰寫論文的作家……暫且不論這些說法的正確與否，它至少能說明一點(diǎn),，幼兒教師的工作是復(fù)雜,，繁重，多重性的,。

是的,，我們的工作不象演員能贏來陣陣掌聲，也不象學(xué)者能結(jié)出累累碩果,。我們的工作是辛苦的,，但我們要學(xué)會(huì)如何從苦中品味出甘甜。

盡管我們的職業(yè)存在著很多不完善的地方,，盡管我們跨不進(jìn)與公立教師同等的門檻,，但我們依然應(yīng)該熱愛它，因?yàn)檫@一職業(yè)是為我們可愛的孩子締造的,。

在我國的

第xx個(gè)教師節(jié)

的今天,，我為我們和所有幼教同行們祈禱：希望每一位幼兒教師每天都能保證睡眠時(shí)間并有一個(gè)甜美的夢境，希望每一位幼兒教師走在大街上都能揚(yáng)眉吐氣,，真正為自己的職業(yè)而自豪,，并由此而使自己的每一天都是快樂的教師節(jié),！

幼兒園教師節(jié)講話稿篇九

尊敬的老師、親愛的小朋友們：

“人之初,，性本善,，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”講的是：人生下來原本都是一樣,，但從小不好好教育,，善良的本性就會(huì)變壞。所以,，小朋友從小就要好好學(xué)習(xí),，區(qū)分善惡，才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才,。后面還有很多,，以后老師會(huì)慢慢將給你們聽的。

現(xiàn)在跟著老師一起來讀《三字經(jīng)》好不好,？

“人之初,，性本善，性相近,，習(xí)相遠(yuǎn),，茍不教、性乃遷,，教之道,，貴以專”（反復(fù)兩遍）,。

小朋友,，記住了嗎？下次老師再接著念給你們聽,。

幼兒園教師節(jié)講話稿篇十

尊敬的老師們，親愛的小朋友們：

大家下午好,！

一元復(fù)始,，萬象更新！此時(shí)此刻,，我們懷著燦爛陽光般的心情歡聚一堂,，一起張開雙臂迎接美麗的xxxx年的到來。在這辭舊迎新之際,，我謹(jǐn)代表工業(yè)園區(qū)幼兒園的全體教職工,，向大家表示誠摯的新年問候和節(jié)日的祝福！

回顧過去的一學(xué)期,，我們的幼兒園在家長們的大力支持下,，在全園教師的團(tuán)結(jié)努力下,，呵護(hù)著園中這些嬌嫩可愛的孩子健康快樂的成長著，在孩子們快樂的笑臉中,，我們找到了快樂的源泉,，看到了奮斗的方向，通過孩子們的努力,，幼兒園也在多次上級(jí)審核與匯報(bào)中得到嘉獎(jiǎng),，獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)，在這里,，作為一個(gè)園長,，我要向老師們，尤其向我們可愛的孩子們說一聲“謝謝”,。

今天,，我們幼兒園的孩子們格外美麗，一張張的笑臉,，一陣陣的歌聲,，都充滿了幸福和快樂。在這里我們要用愉快的心情,，嘹亮的歌聲,，優(yōu)美的舞蹈，興高采烈地為孩子們慶祝,！

最后,，我祝愿我們的孩子在新的一年里，快快樂樂,，健健康康,；我祝愿我們的老師在新的一年里，百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。我祝愿并堅(jiān)信，20xx年的七彩天空必將屬于我們英姿勃發(fā)的園區(qū)幼兒園,！

謝謝大家,！

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幼兒園教師節(jié)講話稿篇十一

各位老師,，同學(xué)：

大家好！

我是一名幼兒教師,，所以我更懂得愛,，愛每一個(gè)孩子甚至愛身邊所有的人。

當(dāng)我走在路上,，看到一個(gè)孩子獨(dú)自在路上玩耍時(shí),，便不由得停下腳步,，不是為了別的，只是不放心那個(gè)孩子,，總要輕輕地告訴他讓他離開危險(xiǎn)地帶,，或許很多人都會(huì)不屑一顧，但我不行,，因?yàn)槲沂且幻變航處?，我比其他的人更有愛心；?dāng)我坐在公交車上的時(shí)候,，見到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人,，我總會(huì)很快的站起來讓他們坐下，雖然我自我也暈車,，但我還是會(huì)這樣做,，因?yàn)槲沂且晃挥變航處煟冶葎e人更多一份愛心,。是我的職業(yè)讓我學(xué)會(huì)了愛,，是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛心。

每一天清晨我踏著輕快的步子來到到幼兒園里,，看著一張張純凈的臉,，我就覺得世界是如此的完美，她們教會(huì)我以真心去應(yīng)對(duì)所有的人,，她們教會(huì)我真心的愛身邊的每一個(gè)人,。我沒有辦法不去愛她們，我不能因?yàn)樗L得不可愛就不愛他,，我也不可能因?yàn)樗腻邋荻畔滤?，我將我的心融進(jìn)所有的角落，不管自我開不開心,，我都要將笑臉帶給他們,，給他們一個(gè)輕輕的擁抱，給他們一個(gè)輕輕的吻,。我會(huì)在他們想家的時(shí)候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏?，我?huì)在他們不舒服時(shí)，給談們最細(xì)心的照料,。當(dāng)他們吃飯?zhí)羰硶r(shí)跟他們輕言細(xì)語，使他們在明理的同時(shí)能高興地吃完自我的飯菜,，我們班上有一位幼兒,，剛來幼兒園的時(shí)候，他一到吃飯就哭,，因?yàn)槠綍r(shí)在家里每次吃飯都是有人喂的,，而且想吃什么就吃什么,，素菜從來都不吃，在這樣的狀況下,，我沒有去大聲的呵斥他,，而是變著法子哄他吃，開始先喂,，再慢慢的讓他自我吃,，一段日子下來，他不僅僅學(xué)會(huì)自我吃飯,，能很好的吃完碗里的飯和菜,，還會(huì)幫忙其他的小朋友好好的吃飯,。在幼兒園中這樣的小事遍地都是,，不管什么時(shí)候，我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的先導(dǎo),，將愛繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中，用我的愛去感應(yīng)孩子,，使他們成長在愛的氛圍中，從而學(xué)會(huì)愛身邊的每一個(gè)人,，讓未來的世界充滿更多的愛,，當(dāng)又一個(gè)教師節(jié)來臨的時(shí)候，當(dāng)離開我去了小學(xué)的孩子特意的給我送來祝福時(shí),，我真的很欣慰,，我感覺我在必須的程度上我成功了。

我慶幸我是一名幼兒教師,，因?yàn)樽鳛橐晃挥變航處?，我比別人更多了一份愛。

幼兒園教師節(jié)講話稿篇十二

各位老師,、同志們：

大家好今天我們隆重集會(huì),，慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表鎮(zhèn)黨委,、政府向默默耕耘,、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！向今天將受表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀,。感謝你們的辛勤耕耘,，感謝你們?yōu)槲益?zhèn)教育事業(yè)的改革與發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn),！“國將興,，必尊師而重傅,?！睅熣吣藝\(yùn)所系,，國運(yùn)興衰,，系于教育。教師是光榮的職業(yè),，尊師重教是光榮的傳統(tǒng)。今天,，我們農(nóng)村人民教師更光榮,，是因?yàn)槟銈兗缲?fù)著建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的歷史的重任,。農(nóng)村發(fā)展,，系于教育,；發(fā)展教育，教師為本,。實(shí)現(xiàn)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的宏偉奮斗目標(biāo),，必須造就高素質(zhì)人才，培育有文化,、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型農(nóng)民,，這就離不開教師的辛勤耕耘。

同志們,，面對(duì)我鎮(zhèn)教育師資薄弱的現(xiàn)狀,，全鎮(zhèn)教師能夠克服困難,，力爭上游，使我鎮(zhèn)教育事業(yè)有所發(fā)展,。近年來,，我鎮(zhèn)教育硬件設(shè)施逐步完善，師資力量不斷增強(qiáng),，我鎮(zhèn)教育水平不斷提高,。鎮(zhèn)黨委,、政府始終把建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為大事來抓，努力建設(shè)一支熱愛教育事業(yè),、知識(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、業(yè)務(wù)精深,、實(shí)踐能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。鎮(zhèn)黨委,、政府將繼續(xù)大力支持我鎮(zhèn)教育事業(yè),，推動(dòng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。

教師是人類靈魂的工程師,，是育人育才的辛勤園丁,。學(xué)是師之骨,，德為師之魂,。借此教師節(jié)的機(jī)會(huì),，鎮(zhèn)黨委、政府給廣大教師提幾點(diǎn)希望：

一,、要認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的教書育人的重任,，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置,。青少年時(shí)期是接受各種基礎(chǔ)知識(shí)教育的最佳時(shí)期，更是世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀形成時(shí)期，你們要以高尚的人格感染人,，以文明的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,，以博大的胸懷愛護(hù)人。

二,、要更加自覺地堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),，用新知識(shí)武裝頭腦。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，富于創(chuàng)新,，為人師表，言傳身教,，為培養(yǎng)和造就社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)者和接班人做出更大的貢獻(xiàn),。

同志們，讓我們牢記發(fā)展重任,，不負(fù)人民重托,，同心同德，奮力拼搏,，為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的進(jìn)步,、經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)！

最后,，祝老師們身體健康,，闔家美滿，教有所成,，桃李滿天下,！

謝謝大家！

幼兒園教師節(jié)講話稿篇十三

各位家長：

上午好!各位家長百忙之中參加幼兒園組織的元旦座談會(huì),，我代表全體教職工對(duì)各位家長表示感謝,。首先做一下自我介紹，我叫xxx,，春季調(diào)入xx小學(xué),，至今已有。從普通教師到大隊(duì)輔導(dǎo)員,，從完小教導(dǎo)主任到中心教導(dǎo)主任,，今年暑假,，我接到了幼兒園園長的任職通知。希望我的園長工作能得到家長們的認(rèn)可,。

我們幼兒園是一所公辦幼兒園,，總投資xxx多萬元，占地xxx多平米,，建筑面積xxx平米,，可容納12個(gè)教學(xué)班，是按照《xx省示范幼兒園標(biāo)準(zhǔn)》建成的一所高標(biāo)準(zhǔn)幼兒園,。20xx年9月投入使用,，現(xiàn)在，已經(jīng)擁有教職員工27人,。其中主班教師9人,，配班教師8人，保育員4人,，食堂師傅2人,。主班老師、配班教師和部分保育員接受過正規(guī)的幼師教育,，有學(xué)歷證和資格證;保育員就是生活老師,，主要負(fù)責(zé)幼兒的生活起居、吃喝拉撒,，以及班級(jí)和幼兒園的衛(wèi)生工作,。

我們幼兒園是我市唯一一所集地暖設(shè)施和中央空調(diào)設(shè)備于一體的園所。每個(gè)班級(jí)設(shè)有活動(dòng)室,、休息室,、盥洗室、衣帽間,，還配備了先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,、鋼琴、益智玩具等,。每個(gè)班還根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的角色游戲活動(dòng)區(qū)域，讓孩子們能夠在玩中學(xué),，學(xué)中玩,。教學(xué)樓內(nèi)全部鋪設(shè)兒童專用優(yōu)質(zhì)環(huán)保型pvc塑膠柔性地板，每個(gè)凸出的墻角進(jìn)行軟包,，為幼兒們提供了一個(gè)安全的活動(dòng)環(huán)境,。樓外也鋪設(shè)了富有彈性環(huán)保的人造草地、塑膠場地,，但是這些軟包裝害怕沙子磨和女士的高跟鞋踩,，因此幼兒園建議家長們在接送孩子的時(shí)候穿腳套,，幼兒教師和女性家長不要穿高跟鞋，這樣做的主要目的就是延長軟包裝地面的使用壽命,，當(dāng)然,，對(duì)我們樓內(nèi)衛(wèi)生的維持也有幫助，在此真誠地希望家長們能理解并支持幼兒園的工作,。謝謝!第二是給各位家長談?wù)動(dòng)變旱奈绮汀?/p>

我園的午餐設(shè)計(jì)兩周之內(nèi)不重樣,。園內(nèi)的大宗食品采購如花生油、面粉,、大米,、豬肉等都是教體局統(tǒng)一招標(biāo)，花生油是萊州植物油廠生產(chǎn)的,，面粉是寶洋面粉廠生產(chǎn)的,，大米進(jìn)的都是東北優(yōu)質(zhì)大米，豬肉是市政府指定的萊州食品廠的放心肉,。排骨是純肋排，價(jià)格比肉都貴,。蔬菜是有機(jī)蔬菜,，不放化肥、無農(nóng)藥殘留和也沒有催熟劑,、膨大劑,。水果是市場上同類水果最好的，保證新鮮,，口感很好,，當(dāng)然，價(jià)格也好,。每天中午三個(gè)菜,，葷素搭配，營養(yǎng)搭配,，米飯,、饅頭、發(fā)糕,、包子,、餛飩等換著樣兒做。做飯的兩位師傅是朱旺村人,，他倆每天中午陪餐,，他們不可能做不好的東西給自己吃吧，所以請(qǐng)大家放心,，當(dāng)然,，也可以向他們咨詢伙食情況,。不過，眾口難調(diào)的道理大家都懂,，有家長曾反映,，你們幼兒園怎么每周都吃蛋炒飯呀，是不是省錢呀?家長不滿意了,，我們改吧,，就一個(gè)周沒吃，又有家長反映了,，怎么不做蛋炒飯了?是不是里面放的材料多,，幼兒園不賺錢了，不做了?真的很難辦,，為了照顧大多數(shù)家長,，我們改為每兩周做一次。說實(shí)話,，大多數(shù)孩子真愛吃蛋炒飯,，正如前面那位家長說的，里面的作料多呀,，孩子吃得可歡了,，有一回都吃湊了，有幾個(gè)老師都沒吃上,。

第三是談?wù)勎覉@的師資情況,。

因?yàn)槲覀兪枪k園，上級(jí)給我們派來了10名公辦教師,，其中有五名原是小學(xué)教師,，像我這樣的，有五名是20xx年經(jīng)過層層選拔考選上崗的,。這五名年輕的教師,，她們不管在業(yè)務(wù)能力還是自身才藝還是師德修養(yǎng)都是一流的。像彈琴啦,、唱歌啦,、跳舞啦、畫畫啦,、小制作啦,、講故事啦、講課啦等等都很專業(yè),，他們對(duì)幼兒的生活照顧也很體貼入微,。她們是我園的中堅(jiān)力量，絕對(duì)的骨干。在他們的帶動(dòng)下,，其他教師的成長也很快,。每年，為了充實(shí)幼兒園的師資力量,，我們都面向社會(huì)招聘教師,，招聘辦法仿照市里，因此招進(jìn)來的教師業(yè)務(wù)能力都比較過硬,。為了消除教師的惰性,，我園還出臺(tái)了一些規(guī)章制度，尤其是優(yōu)勝劣汰機(jī)制,，對(duì)于家長們一致反對(duì)的教師,，我們會(huì)限期讓教師整改，對(duì)于能達(dá)到要求的,，我們會(huì)繼續(xù)留用,，對(duì)于限期整改不到位的老師，我們會(huì)勸退或解聘,。不過,，我也懇請(qǐng)家長能給年輕的老師們一個(gè)成長機(jī)會(huì)，尤其是這些20歲剛出頭的教師,，他們帶著家長的囑托在學(xué)校工作,，都是些小姑娘，社會(huì)這么復(fù)雜,，學(xué)校是一片凈土,，他們在學(xué)校工作,，家長放心,。作為父母眼中的孩子，她們需要?dú)v練,，家長的意見就是促進(jìn)他們成長的催化劑,，因此我們敞開門歡迎您提意見。會(huì)后,，每個(gè)班級(jí)會(huì)發(fā)給家長們一張“家長對(duì)教師的評(píng)價(jià)表”,，希望家長們能實(shí)事求是地作出評(píng)價(jià)，這張?jiān)u價(jià)表家長可以帶回家,，仔細(xì)看看每個(gè)評(píng)價(jià)項(xiàng)目,，逐條打上小分，最后再算出總分,，元旦假后帶回來,，投到大廳的票箱內(nèi)，這張?jiān)u價(jià)表不與老師們見面,，只有領(lǐng)導(dǎo)班子能看見,，家長不要有顧慮,。說實(shí)在的，自從我來到幼兒園以后,，年輕教師的變化還是很大的,。看著他們抱著哭鬧的孩子講故事,、唱兒歌,，哄著挑食的孩子吃飯，拍著調(diào)皮的孩子睡覺的樣子,，真的很可愛,。每天早上7點(diǎn)鐘，值早班的教師就得到崗迎接幼兒和家長,，下午值晚班的教師還得等到最后一個(gè)孩子被家長接走?，F(xiàn)在天氣這么冷，白天又短,，早出晚歸,，教師很辛苦。進(jìn)入幼兒園,，一呆就是十幾個(gè)小時(shí),，孩子的吃喝拉撒、安全防護(hù),、興趣培養(yǎng)等等,，老師們一點(diǎn)都不能放松。咱們一家一個(gè)孩子,，幼兒園放幾天假,，都覺著累得慌，可想而知,，老師們看護(hù)那么多孩子,，有多么辛苦呀。不過辛苦,、受累我們都不怕,，只要家長能理解就好。

第四點(diǎn),，和家長談?wù)動(dòng)變航逃龁栴},。

來到幼兒園后，有一個(gè)現(xiàn)象讓我挺糾結(jié),，那就是老師們教孩子讀拼音,、寫字母、算數(shù)、寫數(shù),，問老師們,，這不是小學(xué)應(yīng)該教的嗎，怎么幼兒園也教呀?老師們也很無奈,，你不教家長不愿意呀,。家長們的心思我能理解，擔(dān)心孩子上小學(xué)跟不上,，其實(shí),，就因?yàn)橛械挠變簣@教，有的不教,，到了小學(xué)才出現(xiàn)了暫時(shí)的差異,，小學(xué)的老師再找家，家長抗不住勁兒,，家長們想想,，這些提早學(xué)習(xí)了小學(xué)課程的孩子們，在小學(xué)一直領(lǐng)先嗎?咱不說到了初中高中,，那樣太遠(yuǎn),，就說小學(xué)段，恐怕只是在剛?cè)雽W(xué)的一個(gè)學(xué)期能占點(diǎn)優(yōu)勢,，但這種拔苗助長的方式給孩子帶來的是負(fù)面影響大,。孩子提早學(xué)習(xí)了小學(xué)的知識(shí)，他們到了小學(xué)學(xué)什么?老師講的內(nèi)容他已經(jīng)學(xué)過了,，他還能再聽嗎?他不聽課,，那他干什么?他不能閑著呀，做小動(dòng)作吧,，錯(cuò)其人吧,，老師管吧，他受傷,，不管吧,，壞習(xí)慣養(yǎng)成了,，等老師講他不會(huì)的知識(shí)時(shí),，不知道聽了。幼兒園有省本教材,，有《3至6歲兒童的學(xué)習(xí)和發(fā)展綱要》,，大家可以上網(wǎng)搜一搜，里面的要求就是幼兒園的教學(xué)內(nèi)容,，讓孩子在幼兒園多觀察,、多操作，玩出名堂，干他自己喜歡,、感興趣的事,。孩子不是整齊劃一的，有的孩子天生對(duì)讀書,、做題有感覺,，而有的孩子在動(dòng)手操作能力方面特強(qiáng)，有的孩子在琴棋書畫方面表現(xiàn)突出,，有的孩子能跑能跳,，我們不要在幼兒園就限制住孩子的思維，捆綁住他們的手腳,。我們要在“開發(fā)孩子智力,，培養(yǎng)孩子能力，養(yǎng)成孩子的良好習(xí)慣”等方面下足功夫,，而不是追求讓孩子在幼兒園學(xué)會(huì)了多少算術(shù),，多少拼音，多少單詞,，只要孩子能完成省本教材的目標(biāo)就可以了,，但是這一點(diǎn)，我們需要得到家長的理解和支持,。周圍有一些小幼兒園,，老師年齡大了，不會(huì)彈琴跳舞,，就琢磨家長的心理,，教孩子認(rèn)識(shí)幾個(gè)字、算算數(shù),、背背詩,、教教拼音，實(shí)際上,，有些音讀得不準(zhǔn),，到了小學(xué)老師還得再糾正，而且還不好糾正,，給孩子額外增添一些負(fù)擔(dān),。希望家長能好好想想利弊，不要給幼兒園施加壓力,。

第五和家長們談?wù)動(dòng)變簣@的收費(fèi)問題,。

談到收費(fèi)，大家比較關(guān)心,。我們幼兒園是煙臺(tái)市示范幼兒園,，是公辦園,，但是我們不享受全額財(cái)政撥款。如果不享受全額財(cái)政撥款,，煙臺(tái)市物價(jià)局規(guī)定,，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該在360元的基礎(chǔ)上向上浮動(dòng)20%到30%，也就是每個(gè)月每個(gè)孩子還應(yīng)該再交72到108元,，這個(gè)規(guī)定是20xx年7月正式實(shí)行的,，至今已經(jīng)快一年半了，我們幼兒園為每個(gè)家庭節(jié)省了1000多元,。這得感謝朱旺村的領(lǐng)導(dǎo)們,，滕春竹書記是人大代表，楊官遠(yuǎn)主任是政協(xié)委員,，思想覺悟都很高,，經(jīng)董事會(huì)研究決定，不漲了,，都是農(nóng)村的孩子,，家里掙點(diǎn)錢也不容易，所以說,，我園執(zhí)行的一直都是同一級(jí)別幼兒園的最低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，每月只收保育費(fèi)360元。有的家長可能會(huì)問有的幼兒園收費(fèi)低,，家長們得看看他們的.級(jí)別,，有的幼兒園連開園的資質(zhì)都沒有，對(duì)幼兒教育能專業(yè)嗎?是不是,。午餐費(fèi)是7元,。早上7點(diǎn)半食堂師傅就準(zhǔn)備好了午餐配料，如果有事請(qǐng)假一定趕在7點(diǎn)半前,，否則就準(zhǔn)備了這個(gè)孩子的午餐,，造成的浪費(fèi)都?xì)w屬幼兒園，幼兒園也吃不住勁,。

再說說退費(fèi),，我們一學(xué)期收兩次費(fèi)，退費(fèi)時(shí)按月走,，在本月內(nèi),，連續(xù)請(qǐng)假超過15天，退當(dāng)月保育費(fèi)一半;不到15天不退費(fèi);中途退園的,，退本月保育費(fèi)的三分之一;超過一半時(shí)間的,，不退保育費(fèi),。退費(fèi)要履行一定手續(xù),。午餐費(fèi)和保育費(fèi)的退費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都是煙臺(tái)市物價(jià)局統(tǒng)一規(guī)定,。

神也隨著長，心眼兒也多了,，讓他們帶病上學(xué)也是鍛煉孩子的意志力,，抗挫折力，對(duì)開發(fā)情商很有幫助,。三是不要騙孩子,，答應(yīng)孩子的事一定要做到，孩子很會(huì)聽話,，咱們家長在和孩子說話時(shí)一定要注意,，說一就是一，能兌現(xiàn)的答應(yīng)孩子,，不能兌現(xiàn)的千萬不要說行,。和他們商量著來，孩子都很懂事的,，騙孩子只能一次兩次好使,，時(shí)間長了家長的話他就不聽了，還會(huì)導(dǎo)致孩子撒謊,。

家長朋友們,，第一次和大家面對(duì)面交談，說得對(duì)或者不對(duì)的地方請(qǐng)家長多包涵,，幼兒園的發(fā)展還靠各位家長的支持和指導(dǎo),，為了孩子的童年幸福快樂,，讓我們共同努力,。祝愿家長們在新的一年身體健康、家庭幸福,、工作順利,、萬事如意!謝謝大家!

幼兒園教師節(jié)講話稿篇十四

尊敬的老師、親愛的朋友：

您好,！

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著收獲的氣息,，我們辛勤的幼教園丁也迎來了第xx個(gè)教師節(jié)，在此,，我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意,！

在這幸福、溫馨的時(shí)刻,，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：“為了真誠賞識(shí)每一位幼兒,，健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚,，從酷暑到嚴(yán)冬,，辛勤耕耘,、無怨無悔，為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職,；多少老師伏案苦讀,、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入,；多少老師工作中無論怎樣繁忙,，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室,！每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,，每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,，都讓我真切地感受到：我們實(shí)幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè),、樂業(yè),、專業(yè)的。此時(shí),，我千言萬語匯成：杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗,！

今天，在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,，把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家：

一個(gè)口杯：假如在幼兒,、在家長、在同事,、在上級(jí),、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美,、被敬重,，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.

一塊手表：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì),、重高效的社會(huì),，我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。

一架天平：我們應(yīng)該常常自省,、時(shí)時(shí)反思,，將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度,、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,，使各方面均衡全面發(fā)展。

一雙運(yùn)動(dòng)鞋：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會(huì),，要敢于接受挑戰(zhàn),，勇于面對(duì)競爭,，我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,系緊鞋帶，跑得比別人快,。

一面哈哈鏡：“山不過來我過去,?！备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,，改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂,。

親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄,、優(yōu)雅儀表,、靚麗心情和豁達(dá)胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活,，做一個(gè)又快樂的現(xiàn)代教師,！而作為園長，在未來實(shí)幼發(fā)展的征程中,，我一定會(huì)加倍努力工作,，會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,，會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài)，做堅(jiān)毅品格的塑造者,，做高尚師德的力行者,，做素質(zhì)教育的開拓者。

播種希望與快樂,，使我們的笑容燦爛而迷人,；鍛造現(xiàn)在與未來，使我們的名字永恒而高尚,；倡導(dǎo)真誠與服務(wù),，使我們的心靈坦蕩而年輕；信仰奉獻(xiàn)與付出,，使我們的收獲殷實(shí)而厚重,。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，愛國守法,、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒,、教書育人,、為人師表,、終身學(xué)習(xí)，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,，賦教師主體價(jià)值以陽光,，賦孩子生命成長以陽光，讓愛和責(zé)任永駐我園,，共同譜寫實(shí)幼教幼更加燦爛的明天,！

最后，祝大家身體健康,、工作順利,、生活幸福、節(jié)日快樂,！

幼兒園教師節(jié)講話稿篇十五

尊敬的各位家長,、親愛的小朋友們：

大家好!

難忘的xxxx年即將過去，此時(shí)此刻,，我們懷著陽光般的心情歡聚一堂,，一起張開雙臂迎接美麗的20xx年的到來。在此辭舊迎新之際,，我謹(jǐn)代表幼兒園全體教職員工,，向大家表示誠摯的新年問候!同時(shí)對(duì)你們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們對(duì)幼兒的真切關(guān)懷，感謝你們對(duì)我園工作的一貫支持!在教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視和社會(huì)各界親切關(guān)懷下,，在家長們大力支持下,，在全體幼兒園文藝晚會(huì)園長講話稿幼兒園文藝晚會(huì)園長講話稿老師團(tuán)結(jié)努力下，精心呵護(hù)著園中嬌嫩可愛的幼苗,，健康快樂的成長著,。在孩子們快樂的笑臉中，我們找到了快樂的源泉,，看到了奮斗的方向,，通過孩子們的努力，幼兒園也在各級(jí)各類活動(dòng)中得到嘉獎(jiǎng),，獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù),。在這里，作為園長的我,，要向各位領(lǐng)導(dǎo),、家長們、老師們,，尤其向可愛的孩子們說一聲“謝謝”,。今天，我們的會(huì)場格外美麗，孩子們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,，一張張笑臉,，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂,。讓我們用愉快的心情,，嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞蹈,，興高采烈地慶祝新年的到來!

我祝愿孩子們在新的一年里,，快快樂樂,，健健康康;祝老師們在新的一年里,，百尺竿頭,，更進(jìn)一步;我園將在新的一年里加大建設(shè)步伐,，我相信在家長朋友的支持下,，幼兒園會(huì)越辦越好;最后,，祝各位來賓,、家長朋友們在新的一年里,，心想事成,，萬事如意!

最后，預(yù)祝今天的文藝匯演圓滿成功!謝謝大家!

幼兒園教師節(jié)講話稿篇十六

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

又一次旭日東升,，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)溫馨的九月,。再過兩天,，我們就要迎來教師節(jié)。在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,，在這鮮艷的國旗下,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，祝關(guān)心,、愛護(hù)我們成長的全體教師節(jié)日快樂,、家庭幸福！

社會(huì)的進(jìn)步,，包含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。我們的成長，凝聚著老師的心血和汗水,。人生旅途上,，是老師的手再引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì),，是老師的心靈在呼喚,，是老師的人格在感召。

讓我們從今天開始，用積極的發(fā)言,，整齊的作業(yè)本,，用自信的目光去迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，我們還要用文明的言行,，健全的人格,，樂觀的生活態(tài)度去回報(bào)老師們的培養(yǎng)。今天我們用進(jìn)步和榮譽(yù),，寫出一個(gè)金色的童年,！明天我們要用優(yōu)良的素質(zhì)，赤誠的熱情回報(bào)社會(huì)的期望,。

親愛的同學(xué)們,，讓我們把對(duì)老師深深的愛，化作實(shí)際行動(dòng),，作為教師節(jié)送給老師最好的禮物,。

最后，讓我們一起真誠地祝每一位老師節(jié)日快樂,。

幼兒園教師節(jié)講話稿篇十七

首先,，我代表大四班的二位老師對(duì)家長的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會(huì),，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,，正是有了你們的信任、理解,、支持,，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對(duì)你們說聲謝謝你們的熱情支持,。同時(shí),，更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,，也是孩子們?nèi)胄W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年,。作為教師，我們將更加耐心,，仔細(xì),，認(rèn)真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況,。

今天我們會(huì)議的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面：介紹本學(xué)期班級(jí)情況,、工作重點(diǎn)、有關(guān)事項(xiàng)、需要家長配合的內(nèi)容及要求,。

一,、班級(jí)情況介紹。

這個(gè)班是我從小班跟班到現(xiàn)在的,，所以今天在場的家長都認(rèn)識(shí)我,，但也有不認(rèn)識(shí)我的，我就再次的自我介紹一下：我姓張這學(xué)期我和沈老師一起擔(dān)任我們大四班的班主任,，負(fù)責(zé)大四班的教學(xué)和保育工作,。本學(xué)期，我們班有35人,，其中男孩19人,，女孩16人，男女比例基本平衡,?？偟膩碚f班級(jí)孩子在整體發(fā)展水平上存在著一些差異。經(jīng)過三年的幼兒園生活,，班中每位幼兒都有了不同程度的進(jìn)步和提高,。幼兒的自理能力有了一定的提高,。盡管面臨有新的老師,，但孩子們卻依然表現(xiàn)出自己的個(gè)性。通過短短幾天的觀察了解,，他們的自豪感,、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng),，各方面的能力也很強(qiáng),，我們還觀察到，我們班級(jí)有的孩子思維活躍,，接受能力強(qiáng),，性格開朗活潑、自主,，富有個(gè)性,，具有一定的語言表現(xiàn)力。但是同時(shí)我們還發(fā)現(xiàn),，他們傾聽的習(xí)慣需要加強(qiáng),，孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性,、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng),，注意力及相互間的情感教育需要重點(diǎn)指導(dǎo)。同時(shí)，也有一部分的孩子在這方面非常欠缺,，從不主動(dòng)回答老師的提問,。還有的孩子吃飯的時(shí)候一定要不斷的督促，否則不能在規(guī)定時(shí)間吃完自己的一份飯菜??因此本學(xué)期我們將根據(jù)大班階段的培養(yǎng)目標(biāo),，根據(jù)班級(jí)實(shí)際,，揚(yáng)長補(bǔ)短，使我們的孩子獲得更好的發(fā)展,。

二,、學(xué)期目標(biāo)：培養(yǎng)禮貌、安靜,、有序,、自信快樂的孩子。

三,、班級(jí)的一日活動(dòng)安排和主題設(shè)置：

我們的一日活動(dòng)安排以學(xué)習(xí),、生活、游戲,、運(yùn)動(dòng)四大塊來呈現(xiàn),。生活活動(dòng)主要指生活自理、交往禮儀,、自我保護(hù),、環(huán)境衛(wèi)生、生活規(guī)則等方面的活動(dòng),，旨在讓幼兒在真實(shí)的生活情境中自主,、自覺地發(fā)展各種生活自理能力，形成健康的生活習(xí)慣和交往行為,，在共同的生活中能夠愉快,、安全、健康地成長,。

運(yùn)動(dòng)主要指體操,、器械運(yùn)動(dòng)、自然因素鍛煉等活動(dòng),，旨在提高幼兒身體素質(zhì),、動(dòng)作協(xié)調(diào)能力和適應(yīng)環(huán)境的能力，為幼兒健康的體質(zhì)奠定基礎(chǔ),。

學(xué)習(xí)活動(dòng)主要指討論,、閱讀、聽賞,、制作,、表演,、實(shí)地參觀、收集信息等活動(dòng),，旨在激發(fā)幼兒主動(dòng)探索,，積極體驗(yàn)，使幼兒在認(rèn)知能力和態(tài)度上不斷進(jìn)步,，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

游戲活動(dòng)指幼兒自發(fā)、自主,、自由的活動(dòng),。游戲活動(dòng)中對(duì)幼兒發(fā)展有重要的價(jià)值，游戲活動(dòng)能發(fā)展幼兒的想象力,、創(chuàng)造力和交往合作能力,，促進(jìn)幼兒情感、個(gè)性健康地發(fā)展,。簡單介紹班級(jí)作息時(shí)間,。

本學(xué)期主題設(shè)置：

大家都知道，二期課改以來我們的課程有以前的分科教學(xué),，但自課改以來,，我們的活動(dòng)是以主題呈現(xiàn)的方式組織幼兒進(jìn)行的。

本學(xué)期我們將開展五個(gè)主題,。其中四個(gè)是來自我們的新教材的內(nèi)容有(我是中國人,、有用的植物、動(dòng)物大世界,、我自己),，也就是我們的共同性課程，使我們的孩子在這一階段積累相應(yīng)的體驗(yàn)和感受,，獲得最基本的發(fā)展。

還有一個(gè)主題是我們的園本課程(快樂旅行)是我們的選擇性課程,，它著眼于幼兒經(jīng)驗(yàn)的擴(kuò)展,、提升，滿足幼兒的興趣,、特殊需要,，是拓展孩子的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)方面的。

可能在主題的開展中很多地方需要家長的配合和支持,，比如說一些主題的材料收集照片,、圖片的資料等。還有如我們開展的主題快樂旅行,，就需要家長帶孩子出去體驗(yàn)一些現(xiàn)代的交通工具,，感受交通工具給生活帶來的便捷和快速,。家長可以帶領(lǐng)孩子乘乘地鐵、做做磁懸浮列車,，這些資源就在我們身邊,，利用起來非常的方便。

四,、本學(xué)期的工作重點(diǎn),。

還有不滿一年孩子們就要畢業(yè)了，為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,，做好幼小銜接的工作,。老師需要和家長共同努力，相互配合,，讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,，在思想上克服以往漫無目的的玩耍，開始關(guān)注有目的的,，有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，在生活方面克服依賴性，培養(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理能力.,。

1,、注重良好的傾聽習(xí)慣培養(yǎng)。

養(yǎng)成孩子良好的傾聽習(xí)慣,，不僅提高學(xué)習(xí)效率,，在一定程度上還影響其今后能力、性格的發(fā)展,。

這些的孩子已經(jīng)在幼兒園生活了三年了,，作為我們老師一直都在努力想出一個(gè)行之有效的辦法，幫助孩子盡快進(jìn)入一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),。同時(shí)我們要知道,，要讓孩子改變一種習(xí)慣遠(yuǎn)遠(yuǎn)比讓孩子學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)重要，要養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣也不是三兩天就能養(yǎng)成的,，也不是只要我們老師在幼兒園對(duì)孩子加強(qiáng)管,，家里不聞問就能讓孩子有明顯進(jìn)步的。我想告訴大家其實(shí)父母對(duì)孩子的教育也是非常重要的,，你們不要小看你們對(duì)孩子的影響力,。如果真的為孩子好，就需要我們一起努力,，幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,。

2、合力解決孩子依賴性問題,。

我們的孩子在幼兒園表現(xiàn)出對(duì)老師的依賴性很強(qiáng),，獨(dú)立思考問題解決問題的能力還有待提高,。平時(shí)常出現(xiàn)幾個(gè)孩子在一起玩時(shí)，發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾,，誰不小心把誰弄疼了,，馬上就會(huì)有告狀聲：老師，他怎么怎么樣了,。就連有時(shí)在教室的地板上發(fā)現(xiàn)了一張廢紙,，一點(diǎn)垃圾也要先向老師匯報(bào)：“老師，我撿到一個(gè)垃圾,?！比缓罄蠋煾嬖V他扔到垃圾簍他才很自滿的去扔掉。當(dāng)然這也說明孩子喜歡和老師交流,，喜歡老師多關(guān)注他,，故意引起注意，并希望能得到老師的表揚(yáng),。但是我們的孩子總不能一直都是這樣依賴下去吧,，自己總要學(xué)著自己長大，獨(dú)立處理問題,。

這一點(diǎn)我們一起來培養(yǎng),，一起放手讓孩子多一點(diǎn)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我希望下次放學(xué)來接孩子的時(shí)候,，不會(huì)再看到有的家長一來接了就奪過孩子手里的東西,，即使孩子已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣把東西交給你保管了，你也要鼓勵(lì)孩子自己拿,。更不希望看到還有的家長是把自己的孩子抱回家或是抱著送到幼兒園來的,。還有很多生活細(xì)節(jié)，比如說在家讓孩子自己吃飯堅(jiān)決不喂飯,，早上來幼兒園應(yīng)該是孩子自己記得把老師交代的事做好,，而不是向老師解釋今天你忘記為孩子拿什么東西了等。

3,、提高孩子的自理能力,。

在幼兒園，生活上的是有老師幫忙,，但小學(xué)生生活一切要求自理。試想,，一個(gè)連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,，怎能跟上大家的節(jié)奏?在學(xué)校生活，他又能跟上大家的節(jié)奏?爺爺奶奶帶的一定在自我服務(wù)這方面鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手做,。開學(xué)初我們要求幼兒在進(jìn)餐后,，讓幼兒學(xué)會(huì)自己整理桌面,，實(shí)施下來，幼兒自己都能完成,，而且很用心做事認(rèn)真也很快樂,。

孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的，每天有合理的生活,、學(xué)習(xí)作息時(shí)間,。我班孩子在飲食、睡眠,。盥洗,、整理物品等方面形成了良好的習(xí)慣。有許多家長在跟我提到,，孩子在園吃飯情況,，在我們班個(gè)別孩子可能有時(shí)會(huì)有剩菜現(xiàn)象，但不允許有剩飯,，除非身體不舒服,。吃完飯，自己收拾碗碟,。每天,，選幾名值日生，負(fù)責(zé)值日生工作,。比如分放點(diǎn)心,、學(xué)習(xí)用品，擦桌子等,。在增強(qiáng)孩子責(zé)任心的同時(shí),，也培養(yǎng)了孩子愛勞動(dòng)，樂于為大家做事的習(xí)慣,。在幼兒園孩子已形成基本的生活自立能力,。穿衣、疊被,、個(gè)個(gè)都是自己動(dòng)手,，并且有了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù),。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的,。當(dāng)孩子能做的的事，作家長的盡量放手,，不要嫌孩子做的好不好,，或不會(huì)做，替他包辦,。有時(shí)過度的保護(hù)會(huì)帶來孩子的無能,，過分的溺愛,，帶來孩子的無情。

比如系鞋帶師本學(xué)期必須學(xué)習(xí)的一個(gè)自理能力,，開學(xué)到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)大部分的孩子還不會(huì)系鞋帶,，鞋帶散了只能腳伸出來，請(qǐng)老師幫忙,，當(dāng)然我們老師也樂意幫忙,，但是，孩子長期這樣就養(yǎng)成了一定得依賴性,，對(duì)孩子自立能力的培養(yǎng)是非常不利的,。

當(dāng)然在和家長的交流時(shí)也發(fā)現(xiàn)，孩子做什么都不夠主動(dòng),、積極,，其實(shí)是有時(shí)候，是父母對(duì)孩子不夠信任所產(chǎn)生的,，(拿別的孩子和自己的孩子比較這個(gè)對(duì)孩子不公平,，更不能說你這個(gè)也做不好，那個(gè)也做不好,，而要以積極的方式鼓勵(lì),，和相信孩子給孩子信心。)這樣才會(huì)更積極主動(dòng),。

五,、給家長的幾點(diǎn)建議：

提早培養(yǎng)孩子閱讀的興趣和習(xí)慣。

據(jù)美國心理學(xué)家考證,，孩子九年級(jí)前,，其聽力發(fā)展高于視覺發(fā)展，為此我們嘗試在大班教學(xué)中為孩子講故事,，認(rèn)漢字,，增加孩子的閱讀量和認(rèn)識(shí)一些漢字，同時(shí)作為家長適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀念,，了解一點(diǎn)當(dāng)前的教育理念是很有必要的,。平時(shí)，要更多的注意培養(yǎng)孩子對(duì)待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,。興趣和習(xí)慣將影響人的一生。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報(bào)道：有一位孩子的父親是個(gè)“新聞迷”,，早上聽收音機(jī),，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課,。而他的兒子呢,，從小受到了潛移默化，久而久之,，也迷上看新聞,。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后，老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的聽說能力,、記憶力特別強(qiáng),，讀起課文來，語感也特好,，對(duì)看課外書,，對(duì)身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了,，問她,，字認(rèn)到嗎?他說有的認(rèn)到，有的認(rèn)不到,，但大概能知道講了什么事,。而認(rèn)到的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反復(fù)的接觸,，學(xué)會(huì)的,。你看，孩子一旦有了興趣,，根本就用不著機(jī)械,、死板的教他認(rèn)字、寫字了,。這樣,，對(duì)這個(gè)孩子的一生來說，將是一個(gè)良性的循環(huán),，將會(huì)學(xué)得很輕松,。我希望家長們有空帶孩子出去走走，拓寬他們的眼見,。多買一些兒童讀物,，因?yàn)闀谴蜷_智慧的金鑰匙。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

正確的書寫握筆姿勢是：寫字時(shí)腳放平,，眼離桌面一肘遠(yuǎn)，胸離桌子一拳頭,，手離筆尖兩指頭,，寫字姿勢才好看。

因?yàn)槭莿傞_始書寫，習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)幼兒來說很重要,，我們上課書寫是是這樣的,，教師指導(dǎo)，姿勢好的及時(shí)表揚(yáng),，同時(shí)我們還告訴幼兒寫作業(yè)時(shí)請(qǐng)大人幫忙糾正握筆姿勢,，現(xiàn)在雖然添麻煩，但孩子會(huì)一生受益,。