每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。
上學(xué)帶手機的檢討書篇一
尊敬的`班主任老師：
針對4月12日我在上課期間耍玩手機的事情,，在此向您做出深刻檢討,。回首往事,，歷歷在目,，在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后,，我看距離下課時間還很漫長,。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實現(xiàn)繞地軌道飛行。
當時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機,，悄悄地開機看著小說,。我以為我這樣的小心翼翼并不會驚動什么，可是當我開機的那一瞬間我愣住了,。一聲熟悉的鈴聲“主人,，那家伙又來電話了”，緊接著又發(fā)來了數(shù)條垃圾信息,，有一些是關(guān)于能夠提供貸款的短信,，有一些是房地產(chǎn)的樓盤廣告信息，還有一些是抽獎短信,。
當時整個教室都鴉雀無聲了...我終于明白了為什么央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信,，看來真是非常有必要啊。唉,，天網(wǎng)恢恢,，疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發(fā)現(xiàn)，而且我也一直沒有跟人發(fā)短信的習(xí)慣,，不料我棋錯一步,，竟然載在了這垃圾短信的手里。
我感慨啊,，悲傷啊,，吶喊啊...
面對我手機已經(jīng)被沒收的事實，我已經(jīng)語無倫次,，多次起了一頭撞死在豆腐上的想法,。最后，我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機,，讓我在學(xué)期末拿回,。
誠摯地向您說一聲：我以后不帶了，因為已經(jīng)沒有了,，我也買不起了,。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
上學(xué)帶手機的檢討書篇二
尊敬的___：
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示我對帶手機上學(xué)這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學(xué)的決心,。
對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,，老師對于我?guī)謾C上學(xué)也非常的生氣。帶手機上學(xué),，對于這一點,，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,，而且讓老師也很擔(dān)心,。
對于自己以前所犯的`錯誤，我已經(jīng)深刻的`認識到了它的嚴重性,，特寫下這篇檢討,，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒,。我一定不會再讓老師失望了,。
檢討人：___。
20__年_月_日,。
上學(xué)帶手機的檢討書篇三
尊敬的老師：
我xxx于20xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,，觸犯了帶手機回學(xué)校的條例。我在此做檢討,，我不應(yīng)該知錯還犯,，這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心,。
事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀律性，年級紀律性,，對學(xué)校的紀律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任,。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
此致
敬禮,！
學(xué)生：xxx,。
20xx年xx月xx日。
上學(xué)帶手機的檢討書篇四
盡管我現(xiàn)在的心情很是矛盾,，但是有一點我是很明確的——我錯了錯事,，我違反了學(xué)校不準帶手機來學(xué)校的紀律，我是必須要承認自己的錯誤,，認真檢討自己的行為的,。前面就說過我，我之前是參加過“高中生應(yīng)不應(yīng)該帶手機進校園”演講比賽的,，所以這個的危害我是十分清楚了解的,，當時還是我自己去搜集去尋找辯詞的：我?guī)謾C來學(xué)校，首先就是違反了學(xué)校不準上學(xué)帶手機的規(guī)定,，是要被收繳手機挨批評寫檢討的,；其次就是帶手機上學(xué)會自己學(xué)習(xí)的注意里，讓自己不能夠集中精神在聽課,、學(xué)習(xí)上面，非常容易影響到自己的課程學(xué)習(xí)降低考試分數(shù),；再一個就是這樣子做會起個不好的頭,，帶壞班上的學(xué)生，導(dǎo)致他們模仿也帶手機來學(xué)校,，這不僅是影響他們學(xué)習(xí),，還是對班級學(xué)習(xí)氛圍的影響是對學(xué)校規(guī)矩的破壞，導(dǎo)致他們也有可能收到影響,；還有一個就是我明知帶手機是不對的卻還是做了,，這會讓我陷入不誠實不守信的陷阱之中，影響自己的信譽,，這會讓老師失望讓家長蒙羞,。
我作為一名高二的學(xué)生，前面就是學(xué)業(yè)水平考試的挑戰(zhàn),，還有一個更大的“攔路虎”高考在等著我,，我還不知道好好學(xué)習(xí)的重要性,，我真的是太過于愚蠢了所以我現(xiàn)在就是后悔我當時的做法。所以,，在這里,，我認真檢討自己，我向每一位道歉,。老師收繳了我的手機,，我也能夠接受，周末的時候我會讓父母給我寫一份保證不帶手機來學(xué)校的保證書給老師,，然后我領(lǐng)回手機之后就交給我爸媽,，之后再也不會在上學(xué)期間帶手機了，我覺得電話手表也不錯,，基本的打電話收短信功能也夠了,。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上學(xué)帶手機的檢討書篇五
敬愛的老師：
我今天違反了學(xué)校的規(guī)定,，把手機帶進了學(xué)校,，經(jīng)過老師和同學(xué)們的幫助，我任識了上學(xué)帶手機的害處：
一,、是不安全,。手機是貴重物品，帶手機上學(xué)很惹事,。上體育課或搞其他活動時容易丟失,，給老師增加不必要的麻煩。
二,、是影響學(xué)習(xí),。容易分散注意力。上學(xué)帶手機既然不利于學(xué)習(xí),，又違反了學(xué)校的規(guī)定,，我保正以后上學(xué)再也不帶手機了，請老師監(jiān)督我的行動吧,！
xxx
年月日
上學(xué)帶手機的檢討書篇六
親愛的同學(xué)們：
對不起大家了,，我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感，讓大家覺得尷尬,、無奈與糾結(jié),，實在是我對不起大家。
我懷著痛苦的心情回顧我的錯誤：xx年xx月xx日,，我穿拖鞋（火云邪神那種~）在校園里游逛,，這種情況持續(xù)了長達半個多月，讓同學(xué)感受極為不雅,，給班級形象造成了嚴重損害,，讓同學(xué)老師面臨著尷尬境遇,。
面對錯誤，我感受很多,，的滋味是尷尬與難堪,。面對錯誤，我羞愧不已,，我決心努力改正自己品行不雅之錯誤,。
如此我徹心悔改，錯誤就是錯誤,，沒有過去不過去的問題,。我翻出這個陳年老賬也是為了彌補我心靈上的一處空缺。經(jīng)過深入思考與今后發(fā)展之考慮,，我決心做出如下改正：
首先,，我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個人，更是為了周圍人能夠獲得一個良好的觀感,。做人不能夠光想著自己,，也應(yīng)該為他人著想一些。
其次,，我必須從今日起加強自身形象,、素質(zhì)，徹底杜絕穿拖鞋之類的不雅行為舉止,。努力糾正怪風(fēng)邪氣,！
然后，我必須通過力所能及的機會與時間,，向當事同學(xué)直接或間接表達我之愧疚,，將來能力達到予以物質(zhì)與精神之彌補。
最后,，我懇請大家的原諒,！
上學(xué)帶手機的檢討書篇七
敬愛的老師：
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示我對帶手機上學(xué)這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學(xué)的決心,。
早在我踏進校門，老師就已三申五令,，一再強調(diào),，全校同學(xué)不得帶手機上學(xué)。但是我還是帶手機上學(xué),。雖然我知道這種行為也是不對的,，但是我還是做了，所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。
對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,，老師對于我?guī)謾C上學(xué)也非常的生氣。我也知道,，對于學(xué)生,，保證上學(xué)不帶手機是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,，大錯既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高,，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重,。對重要事項重視嚴重不足,。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此,。為了更好的認識錯誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，我保證不再重犯,。
此致
敬禮!
檢討人：xx,。
20xx年x月x日。
上學(xué)帶手機的檢討書篇八
尊敬的老師：
盡管我現(xiàn)在的心情很是矛盾,，但是有一點我是很明確的——我錯了錯事,，我違反了學(xué)校不準帶手機來學(xué)校的紀律，我是必須要承認自己的錯誤,，認真檢討自己的行為的,。前面就說過我，我之前是參加過“高中生應(yīng)不應(yīng)該帶手機進校園”演講比賽的,，所以這個的危害我是十分清楚了解的,，當時還是我自己去搜集去尋找辯詞的：我?guī)謾C來學(xué)校,，首先就是違反了學(xué)校不準上學(xué)帶手機的規(guī)定，是要被收繳手機挨批評寫檢討的,；其次就是帶手機上學(xué)會自己學(xué)習(xí)的注意里,，讓自己不能夠集中精神在聽課、學(xué)習(xí)上面,，非常容易影響到自己的課程學(xué)習(xí)降低考試分數(shù),；再一個就是這樣子做會起個不好的頭，帶壞班上的學(xué)生,，導(dǎo)致他們模仿也帶手機來學(xué)校,，這不僅是影響他們學(xué)習(xí)，還是對班級學(xué)習(xí)氛圍的影響是對學(xué)校規(guī)矩的破壞,，導(dǎo)致他們也有可能收到影響,；還有一個就是我明知帶手機是不對的卻還是做了，這會讓我陷入不誠實不守信的陷阱之中,，影響自己的信譽,，這會讓老師失望讓家長蒙羞。
我作為一名高二的學(xué)生,，前面就是學(xué)業(yè)水平考試的挑戰(zhàn),，還有一個更大的“攔路虎”高考在等著我，我還不知道好好學(xué)習(xí)的重要性,，我真的是太過于愚蠢了所以我現(xiàn)在就是后悔我當時的做法,。所以，在這里,，我認真檢討自己,，我向每一位道歉。老師收繳了我的手機,，我也能夠接受,，周末的時候我會讓父母給我寫一份保證不帶手機來學(xué)校的保證書給老師，然后我領(lǐng)回手機之后就交給我爸媽,，之后再也不會在上學(xué)期間帶手機了,，我覺得電話手表也不錯，基本的打電話收短信功能也夠了,。
此致
敬禮,！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日,。
上學(xué)帶手機的檢討書篇九
尊敬的老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該上課玩手機,，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。
不過,，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),。絕對就是失誤,，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,，也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定就是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學(xué)生,，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心,，讓老師可以信任。
上課玩手機，對于家長對我的期望也就是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當中,，可是,，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于家長心血的否定,，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,。
我們可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話，家長就是我們最親的人,，也就是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時,，也就是對于自己心的傷害,，因為我們就是最親的人。沒有任何人可以取代,。
這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要和我一樣上課玩手機了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮,！
xxx,。
20xx年xx月xx日。
上學(xué)帶手機的檢討書篇十
尊敬的xxx：
首先致以我誠懇的`歉意,。由于昨天晚自習(xí),，玩手機被值班老板沒收,。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認識到了，我所犯下的錯,。
第一,、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學(xué),，又給值班老師的工作帶來困擾。
第二,、做為班干部沒有起帶頭作用,，反而知法犯法。
第三,、事后沒有及時向老師道歉,、并認錯。
這幾點我都深深的反思過,，并嚴重的認識到自己所犯下的錯,。但所謂知錯能改、善莫大焉,。請老師給我一次機會,。我保證：以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關(guān)的事,、認真學(xué)習(xí),、尊重老師、團結(jié)同學(xué),。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我,。
最后，我真知錯了,。老師您大人有大量,，就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架,，您拿了也沒用,，又不太好。對吧,？謝謝,。
此致
敬禮！
xx,。
xx月xx日,。
上學(xué)帶手機的檢討書篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
首先致以我誠懇的.歉意,。由于昨天晚自習(xí),，玩手機被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識到了,，我所犯下的錯,。
第一、我不該在上課時間公然玩手機,。這樣即影響了同學(xué),，又給值班老師的工作帶來困擾。
第二,、做為班干部沒有起帶頭作用,，反而知法犯法。
第三,、事后沒有及時向老師道歉,、并認錯。
這幾點我都深深的反思過,，并嚴重的認識到自己所犯下的錯,。但所謂知錯能改、善莫大焉,。請老師給我一次機會,。我保證：以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關(guān)的事,、認真學(xué)習(xí),、尊重老師、團結(jié)同學(xué),。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我,。
檢討人：
時間：
上學(xué)帶手機的檢討書篇十二
敬愛的老師：
我今天違反了學(xué)校的'規(guī)定，把手機帶進了學(xué)校,，經(jīng)過老師和同學(xué)們的幫助,，我任識了上學(xué)帶手機的害處：
一是不安全。手機是貴重物品,，帶手機上學(xué)很惹事,。上體育課或搞其他活動時容易丟失，給老師增加不必要的麻煩,。
二是影響學(xué)習(xí),。容易分散注意力。上學(xué)帶手機既然不利于學(xué)習(xí),，又違反了學(xué)校的規(guī)定,，我保正以后上學(xué)再也不帶手機了，請老師監(jiān)督我的行動吧,！
此致
敬禮,！
檢討人：xxx,。
xx月xx日。
上學(xué)帶手機的檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好,！
昨天晚上,，熄燈之后，我還躲在被窩里玩手機,。因為從被窩里透出了一點光亮,，被路過的巡查老師看到了。老師報告給了我的班主任,，也就是您,。您知道這件事之后，把我叫到辦公室批評了一頓,，讓我寫一封檢討書，對自己的行為進行檢討,，并沒收了我的手機,。
在經(jīng)過反省之后，我也意識到了自己的錯誤,。我認為,，我這次犯的錯誤有以下三點：
第一，我辜負了父母的信任,。我父母讓我?guī)е謾C來學(xué)校,，是想讓我跟家里保持聯(lián)系，有問題給家里打電話,。因為這是我第一次寄宿,，所以家里對我不是特別的放心。但是我卻利用父母對我的關(guān)心,，來做一些不利于我學(xué)習(xí)的事情,。我在熄燈之后玩手機，會影響到我第二天的學(xué)習(xí),。在拿手機的時候,，我答應(yīng)的好好的，不會玩手機,，但是我還是玩了,，我辜負了父母的信任。
第二,，我在宿舍玩手機,，違反了學(xué)校的規(guī)定。學(xué)校明令禁止我們攜帶手機進入校園,，就是為了讓我們能夠安心的學(xué)習(xí),，不會被這些外界因素所干擾,。我們這個年紀的人對手機等娛樂用品還沒有自制力，不能夠控制自己玩手機的時間,，一旦我們有手機,，肯定就會影響到學(xué)習(xí)。熄燈之后就是休息的時間了,，學(xué)校制定這個時間表,，就是為了讓我們能夠有充足的睡眠，第二天好好的學(xué)習(xí),。學(xué)校也有規(guī)定,，熄燈之后不能講話，就是想讓我們休息好,。
第三,，我損害了自己的身體。因為玩手機而耽誤睡眠時間,，會導(dǎo)致我睡眠不足,。長期的睡眠不足不僅會讓我上課的時候沒有精力，也會使我的身體受到損傷,。在黑暗中玩手機,，會影響到我的視力。我看過很多因為長時間在黑暗環(huán)境下玩手機而導(dǎo)致失明或者視力嚴重下降的新聞,，但是自己卻沒有當回事,，認為這種事情不會發(fā)生在我身上。我們現(xiàn)在最是需要保護視力的時候,，因為現(xiàn)在我們正處在生長發(fā)育階段,，如果不好好保護視力，視力就會很容易下降,，度數(shù)就會越來越高,。我不僅沒有保護視力，還做出在黑暗環(huán)境下玩手機這種損傷視力的事情,，實在是很不應(yīng)該,。
我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，如果我還有其他做的不對的地方,，請老師指出來,，我會改正。我以后也不會再玩手機了,，上高中之后也不會玩手機,，等我高中畢業(yè)之后再讓父母給我買一個手機。
檢討人：__,。
20__年__月__日,。
上學(xué)帶手機的檢討書篇十四
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,，表示我對帶手機上學(xué)這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學(xué)的決心。
早在我踏進校門,，老師就已三申五令,，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得帶手機上學(xué),。但是我還是帶手機上學(xué),。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了,，所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。
帶手機上學(xué),，對于這一點，是很明顯的一個錯誤,。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,，而且讓老師也很擔(dān)心。
我?guī)謾C上學(xué),，這是一個錯誤的行為，在上課的時候,，如果管不住自己,，就會被手機吸引，導(dǎo)致上課玩手機這種錯誤的行為,，而且對我自己也有影響,，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大不良影響,。
對于以上的錯誤,，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，為了更好的向老師檢討自己,，我特提出以下幾點改正意見,，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
1.向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,，我就應(yīng)該去面對,，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤,。所以,，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心,。
2.提高紀律性,。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,，并且做到自覺遵守。上學(xué)不帶手機,。
3.提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。
4.好好學(xué)習(xí),，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,，特別是新世紀的學(xué)生,，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人,。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天,。
對于自己以前所犯的錯誤,，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討,，讓老師提出批評,，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,，希望老師能夠給我一次改正的機會,，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,，提醒我,。我一定不會再讓老師失望了。
學(xué)生：
日期：
上學(xué)帶手機的檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好,！
盡管我現(xiàn)在的心情很是矛盾,，但是有一點我是很明確的——我錯了錯事，我違反了學(xué)校不準帶手機來學(xué)校的紀律,，我是必須要承認自己的錯誤,，認真檢討自己的行為的。前面就說過我,，我之前是參加過“高中生應(yīng)不應(yīng)該帶手機進校園”演講比賽的,，所以這個的危害我是十分清楚了解的，當時還是我自己去搜集去尋找辯詞的：我?guī)謾C來學(xué)校,，首先就是違反了學(xué)校不準上學(xué)帶手機的規(guī)定,，是要被收繳手機挨批評寫檢討的；其次就是帶手機上學(xué)會影響自己學(xué)習(xí)的注意里,，讓自己不能夠集中精神在聽課,、學(xué)習(xí)上面,，非常容易影響到自己的課程學(xué)習(xí)降低考試分數(shù)；再一個就是這樣子做會起個不好的頭,，帶壞班上的.學(xué)生,，導(dǎo)致他們模仿也帶手機來學(xué)校，這不僅是影響他們學(xué)習(xí),，還是對班級學(xué)習(xí)氛圍的影響是對學(xué)校規(guī)矩的破壞,，導(dǎo)致他們也有可能收到影響；還有一個就是我明知帶手機是不對的卻還是做了,，這會讓我陷入不誠實不守信的陷阱之中,，影響自己的信譽，這會讓老師失望讓家長蒙羞,。
我作為一名高二的學(xué)生,，前面就是學(xué)業(yè)水平考試的挑戰(zhàn)，還有一個更大的“攔路虎”高考在等著我,，我還不知道好好學(xué)習(xí)的重要性,，我真的是太過于愚蠢了所以我現(xiàn)在就是后悔我當時的做法。所以,，在這里,，我認真檢討自己，我向每一位道歉,。老師收繳了我的手機,，我也能夠接受，周末的時候我會讓父母給我寫一份保證不帶手機來學(xué)校的保證書給老師,，然后我領(lǐng)回手機之后就交給我爸媽，之后再也不會在上學(xué)期間帶手機了,，我覺得電話手表也不錯,，基本的打電話收短信功能也夠了。
此致
敬禮,！
檢討人：xx,。
xx月xx日。
上學(xué)帶手機的檢討書篇十六
盡管我現(xiàn)在的心情很是矛盾,，但是有一點我是很明確的——我錯了錯事,，我違反了學(xué)校不準帶手機來學(xué)校的紀律，我是必須要承認自己的錯誤,，認真檢討自己的行為的,。前面就說過我，我之前是參加過“高中生應(yīng)不應(yīng)該帶手機進校園”演講比賽的,，所以這個的危害我是十分清楚了解的,，當時還是我自己去搜集去尋找辯詞的：我?guī)謾C來學(xué)校,，首先就是違反了學(xué)校不準上學(xué)帶手機的規(guī)定，是要被收繳手機挨批評寫檢討的,；其次就是帶手機上學(xué)會自己學(xué)習(xí)的注意里,，讓自己不能夠集中精神在聽課、學(xué)習(xí)上面,，非常容易影響到自己的課程學(xué)習(xí)降低考試分數(shù),；再一個就是這樣子做會起個不好的頭，帶壞班上的學(xué)生,，導(dǎo)致他們模仿也帶手機來學(xué)校,，這不僅是影響他們學(xué)習(xí)，還是對班級學(xué)習(xí)氛圍的影響是對學(xué)校規(guī)矩的破壞,，導(dǎo)致他們也有可能收到影響,；還有一個就是我明知帶手機是不對的卻還是做了，這會讓我陷入不誠實不守信的陷阱之中,，影響自己的信譽,，這會讓老師失望讓家長蒙羞。
我作為一名高二的學(xué)生,，前面就是學(xué)業(yè)水平考試的挑戰(zhàn),，還有一個更大的“攔路虎”高考在等著我，我還不知道好好學(xué)習(xí)的重要性,，我真的是太過于愚蠢了所以我現(xiàn)在就是后悔我當時的做法,。所以，在這里,，我認真檢討自己,，我向每一位道歉。老師收繳了我的手機,，我也能夠接受,，周末的時候我會讓父母給我寫一份保證不帶手機來學(xué)校的保證書給老師，然后我領(lǐng)回手機之后就交給我爸媽,，之后再也不會在上學(xué)期間帶手機了,，我覺得電話手表也不錯，基本的打電話收短信功能也夠了,。
此致
敬禮,！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日,。
上學(xué)帶手機的檢討書篇十七
尊敬的老師：
您好,，我是本公寓xxx的學(xué)生。向您遞交這份深刻檢討，嚴肅深刻我在寢室熄燈之后還不睡覺,，半夜玩手機不好好休息的錯誤,。
通過反省我的錯誤，我十分深切認識到寢室文明作息的重要性,。寢室,，作為在校學(xué)生的休息場所，本身就是十分重要的,。在校住宿生理所應(yīng)當牢牢遵守寢室相關(guān)作息準則,，不用多想?！秾嬍蚁嚓P(guān)作息準則》當中肯定規(guī)定了學(xué)生晚間熄燈之后,，一定要準時入睡，不準再從事任何事情,。
而回顧我的錯誤,，在學(xué)校宿舍十點熄燈之后，我不顧《寢室相關(guān)作息準則》規(guī)定,，依舊在被頭玩著手機,，忙著跟人發(fā)短信。我這樣的行為不僅使得自己沒能夠及時就寢休息,，更加嚴重的是我影響到了其他同學(xué)的休息,。
此次我的違規(guī)行為，被生活老師及時發(fā)現(xiàn),，并作出了沒收我手機的處罰,。我真的覺得生活老師在關(guān)鍵時候挽救了我，讓我懂得了我的錯誤,，需要認真重視我的行為,，我將好好反省錯誤，積極努力改正錯誤,。
尊敬的六號公寓生活老師監(jiān)督我,，教育我。我將努力改正自身行為,，好好就寢休息，在校好好表現(xiàn),。
此致
敬禮,！
檢討人：xxx。
日期：
