無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)生上課說(shuō)話檢討書篇一

尊敬的老師：

您好,！

我上課時(shí)候說(shuō)話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤，身為一名小學(xué)生，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律,。這個(gè)課程是老師經(jīng)過(guò)精心備課才為我們準(zhǔn)備的,。而我上課講話，一來(lái)破壞了教室課堂紀(jì)律,，影響其他同學(xué)正常聽課,；二來(lái)也是觸犯了班級(jí)班規(guī)，給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞,；三來(lái)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母,，對(duì)不起老師，對(duì)不起我自己,。

現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了,，您嚴(yán)肅地批評(píng)我，您批評(píng)得對(duì),。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái)。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí),，文化課依舊是自己的主課,。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，再也不犯這類錯(cuò)誤了。

雖然我的偶像是那些相聲演員,，可是我覺(jué)得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的,。我知道上課說(shuō)話影響了其他同學(xué),，我在向您檢討之余,，也要向其他同學(xué)道歉。

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日,。

學(xué)生上課說(shuō)話檢討書篇二

敬愛的老師：

上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,，而我沒(méi)有認(rèn)真聽講,，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話，更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,，完全沒(méi)有尊重老師,，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情,。

老師批評(píng)了我,，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì),。我不該上課說(shuō)話,，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望,。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),，專心聽講。

我想我以后上課再也不說(shuō)話了,，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān),，惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,，我要專心的聽,，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量,。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話,，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日。

學(xué)生上課說(shuō)話檢討書篇三

尊敬的xx：

上課的時(shí)候,，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,，而我沒(méi)有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,，更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,，完全沒(méi)有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講,，還影響了老師講課的好心情,。

老師批評(píng)了我，叫我反思,，現(xiàn)在我想了好多,，我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話,，不該打擾大家學(xué)習(xí),，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),，希望我們能有出息,，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),，專心聽講,。

做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講,，而我卻在下面跟同學(xué)講話,，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上,，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,，愛護(hù)我,，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。

老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的,，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,，在班上造成極壞的影響,。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課說(shuō)話檢討書篇四

班主任老師：

您們好！

我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(zhǎng)的三天，回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活,，自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的，是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,，隨意放縱自己,，自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對(duì)關(guān)心和愛護(hù)我的學(xué)校老師,、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起,，我錯(cuò)了,，我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛勞和情感。

自開學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認(rèn)真,，無(wú)論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦,，不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”，可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規(guī)定和老師,、爸爸媽媽的話放在心上,，總是放任自己，我行我素,，時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事,，比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話,、上課不認(rèn)真聽講,、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等，mp3,，智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,，爸爸媽媽也提醒過(guò)我，但是我卻一意孤行,，堅(jiān)持要帶回學(xué)校,，而且熄燈以后還聽歌，更不應(yīng)該的是,，在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天,，晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話，這就是錯(cuò)上加錯(cuò),，這些嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),，不但給自己造成困擾也影響了同學(xué)，給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,，所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,，我誠(chéng)懇的接受。

通過(guò)這三天的深刻反省,，我醒悟了很多,，似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好，成績(jī)跟不上去的原因,，自己紀(jì)律散漫,、心思不正，目標(biāo)不明,，麻麻木木地度日是主要原因,，假如再這樣下去，我失去的東西將會(huì)越來(lái)越多,，包括自己的歡笑,，甚至虛度三年的.青春。

當(dāng)我寫這份檢討,，老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我感到很愧對(duì)您們,，我不求您們的原諒,，我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘，時(shí)刻敲響在腦際,，監(jiān)督我成長(zhǎng)中的每一步,，我要吸取教訓(xùn)，讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,，為此我保證：今后一定嚴(yán)格要求自己,，遵守校規(guī)校紀(jì)，聽老師的話,，類似的錯(cuò)誤不重犯,，不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱；努力克服不足,，抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,，不遲到，不早退,，上課認(rèn)真聽講,，課后按時(shí)、按質(zhì),、按量完成作業(yè),，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)；維護(hù)班級(jí)形象,，不給班級(jí)抹黑,，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)；努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生,。

檢討雖然是誠(chéng)意的,，但也只是停留紙上，行動(dòng)才是最主要的,，我懇請(qǐng)老師和爸爸媽媽,，給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)懷和愛護(hù),，絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛勞和期望,。

檢討人：xxx,。

時(shí)間：xx月xx日。

學(xué)生上課說(shuō)話檢討書篇五

這個(gè)星期是開學(xué)的第一個(gè)星期,，所以我個(gè)人的整體感覺(jué)還是處于過(guò)年的興奮當(dāng)中,，剛開學(xué)，和同學(xué)們見面難免會(huì)聊一些過(guò)年的事情,，所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說(shuō)話,，聊一些關(guān)于我們過(guò)年的事和比誰(shuí)今天得到的壓歲錢多，事情是這樣地,，昨天晚上上晚自習(xí),，由于老師布置作業(yè)都寫完了，所以我就感到有些無(wú)聊,，便想和旁別的人聊一下,。

雖然我知道這樣是不對(duì)的`，但我依然犯罪了,，我說(shuō)了一句,，這年的年真難過(guò)啊，沒(méi)有多少壓歲錢,，我只領(lǐng)到1500多,，真是太少了，誰(shuí)知旁邊的人說(shuō)了一句1500,？這么多,，你都嫌少，我才800多呢,？于是我說(shuō)：“1500,？多，你知道么,，今天我姐都沒(méi)有給我壓歲錢,，本來(lái)我可以領(lǐng)20xx多的，自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,，可是現(xiàn)在你看,，只留了幾百，差不多過(guò)年打牌都輸了,，現(xiàn)在那有錢用哦,！”。

可是旁邊的依然跟我說(shuō)我的錢多,，無(wú)奈,，只好跟她吵起來(lái)，就是這樣，我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),，我知道這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò),，自己不學(xué)習(xí)，影響別人,，這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,，所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講,，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),，不影響他人的學(xué)習(xí)，我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途,，會(huì)令他們以后的生活有影響,，所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討，檢討我的種種錯(cuò)誤,，深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤,，并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤，這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處,，所以我要更加努力的克制自己,，讓自己上課少說(shuō)話，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),。

所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),，讓我能夠有一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果,，并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性,，讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會(huì)。

檢討人：

時(shí)間：

學(xué)生上課說(shuō)話檢討書篇六

尊敬的老師：

您好,！

我是xx年級(jí)您班級(jí)的xx,，今天在xx老師的課上沒(méi)有認(rèn)真聽講，和旁邊的同學(xué)聊天說(shuō)話,，導(dǎo)致老師無(wú)法正常上課,，老師對(duì)我和旁邊的同學(xué)都進(jìn)行了批評(píng)教育。在被老師批評(píng)之后,，我感到很后悔,，后悔自己做出了這樣的行為，讓老師生氣,，也讓旁邊的同學(xué)和我一同受到了懲罰,。我想這是得不償失的，對(duì)大家都沒(méi)有太大的好處,，反而惹來(lái)了麻煩,。所以，我想向老師您寫一封道歉和反思的檢討書，希望您能夠原諒我和同學(xué)聊天違反了課堂紀(jì)律的這一種行為,。

這件事情是這樣的,，老師您那天上的是語(yǔ)文課，這堂課講到了關(guān)于歷史的一些事情,，我和同桌都是一個(gè)歷史迷,，雖然我們年紀(jì)不大，但是我們對(duì)歷史卻有著深深的執(zhí)著,。所以一時(shí)間我和他都很激動(dòng),，就開始討論了起來(lái)。開始我們只是低聲討論,，后來(lái)說(shuō)到了一些驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面之后,，我們兩個(gè)都忍不住了，就有了一些大動(dòng)作,，導(dǎo)致老師您的課都被我們給攪和了,，也影響了同學(xué)們的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我和同桌當(dāng)時(shí)確實(shí)有些詫異,，詫異我們竟然激動(dòng)到擾亂了上課紀(jì)律,，同時(shí)也很羞愧自己的行為。

因此,，以下是我的檢討：

您上的是語(yǔ)文課,，而我卻在您的課上和同學(xué)講歷史，還入了迷,。據(jù)我所知,，語(yǔ)文和歷史有著許多方面的聯(lián)系，但是我沒(méi)有弄清楚的是,，這是一堂語(yǔ)文課,，我就應(yīng)該遵守語(yǔ)文課的紀(jì)律，我不應(yīng)該在您的課上偷偷和同桌討論歷史,，因?yàn)樵谡Z(yǔ)文一門課中已經(jīng)蘊(yùn)含了太多太多中華民族的歷史和事件,，只有聽老師說(shuō)下去，我才會(huì)了解到新的知識(shí)和我所不知道的歷史,。我認(rèn)識(shí)到了自己的目光短淺,，所以，我以后一定會(huì)聽老師講課,，了解更多關(guān)于歷史的知識(shí),，也一定會(huì)將語(yǔ)文學(xué)好，用以報(bào)答老師對(duì)我的教誨,。

上課最忌諱的就是不跟著老師的`思路走,，一不小心就可能開小差。這次的事件就是一個(gè)很好的例子，我沒(méi)有跟著老師的步伐走,，從而導(dǎo)致我和同桌聊天太過(guò)熱烈,，影響了班級(jí)的紀(jì)律秩序，所以,，以后我一定會(huì)跟著老師,，一步一個(gè)腳印走好每一段路，學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí),，讓自己學(xué)到更多,，了解到更多。

我是一名學(xué)生,，就應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo),。如果我在每一堂課前樹立好目標(biāo)，向著目標(biāo)前進(jìn),，我想我就不會(huì)給自己惹麻煩，和同學(xué)聊天說(shuō)話去了,。也不會(huì)影響到大家的學(xué)習(xí)進(jìn)程,，害的大家都因?yàn)槲叶速M(fèi)了寶貴的時(shí)間。我感到很愧疚和自責(zé),，都是由于我這個(gè)太過(guò)自我的舉動(dòng),，讓大家都受到了不好的影響，因此,，我向大家認(rèn)錯(cuò),，希望大家能夠原諒我包容我。

我今年已經(jīng)十一歲了,，已經(jīng)是一個(gè)正當(dāng)?shù)男〈笕肆?，我也有自己的偶像和榜樣，我?huì)朝著他們的方向發(fā)展,，所以我從現(xiàn)在開始就要好好學(xué)習(xí),，因?yàn)椴缓煤脤W(xué)習(xí)，就永遠(yuǎn)都不會(huì)像他們一樣的優(yōu)秀,，所以,，我一定會(huì)改變自己，天天向上,。希望老師能夠相信我一次,，等著看我的表現(xiàn)吧！

老師,，我要說(shuō)一聲,，對(duì)不起。這件事情對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠點(diǎn)醒我了，希望我能夠承載著老師對(duì)我的期盼,，努力向前,，繼續(xù)奮進(jìn)！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生上課說(shuō)話檢討書篇七

尊敬的老師：

您好！

我是xxx,，上課說(shuō)話是非常影響課程進(jìn)度的,，作為一名學(xué)生上課就應(yīng)該好好的聽講，您經(jīng)常跟我們說(shuō)每次一有人說(shuō)話就是在耽誤大家的時(shí)間,，就是在耽誤自己的時(shí)間,，我深深的知道上課說(shuō)話是一種非常不好的習(xí)慣，擾亂課堂紀(jì)律不說(shuō)還讓您專門停下來(lái)維持秩序,，今天我就做了一個(gè)不好的范例,，本來(lái)就是禁止說(shuō)話的，但是我還是在您的課堂上講小話,，明明知道不可以還為之,，不把您的教誨記在心里，知法犯法,，對(duì)于今天上課講話的事情我很后悔,，給我們班拖后腿了，讓您失望了,。

事情是這樣的,，剛剛放假過(guò)來(lái)，我是一直沉浸在假期的快樂(lè)中,，心一直沒(méi)有收回來(lái),，在上課期間就跟周圍的同學(xué)講小話，今天上午第一節(jié)課就是您的課,，在課期間我本來(lái)就想著好好的聽講,，但是旁邊的xx同學(xué)就一直在跟我講話，我一開始是拒絕的,，知道您在上面辛辛苦苦的給我們講課,，我要是在下面講小話這樣子是對(duì)您極大的不尊重。

明白這一點(diǎn),，我就沒(méi)有搭理xx同學(xué),，可是沒(méi)過(guò)多久xx同學(xué)又來(lái)跟我說(shuō)話，聊起了游戲,，我平時(shí)是非常喜歡玩游戲的,，聽到xx同學(xué)跟我聊游戲我就起了興趣,，我就控制不住自己了，我們兩個(gè)就在課堂上聊了起來(lái),，開始是小心翼翼,，沒(méi)有太大的動(dòng)作，但是后面看見您沒(méi)有注意到這里,，我們就更加過(guò)分了,，一直在下面講個(gè)不停，我們這樣子講話非常影響周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),，周圍的同學(xué)一直叫我們別講了,，可是我們沒(méi)有聽，還是自己講自己的,，然后就被您看到了,，講了我們一下，當(dāng)時(shí)沒(méi)有怎么說(shuō)我們,，沒(méi)多多久,，我們又開始在下面講話，這樣就完全的擾亂了課堂紀(jì)律,，一而再,，再而三的把您的話當(dāng)耳旁風(fēng)。

今天這件事情我覺(jué)得非常的惡劣,，一直在上課期間講話，上課期間您好幾次停下來(lái),，維持紀(jì)律,，我們不停反而更加惡劣，在我們講話的時(shí)候沒(méi)有考慮到周圍的同學(xué),，大家都在認(rèn)真的聽講,，可能您講到重點(diǎn)的時(shí)候，就因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)在講小話,，打斷了周圍同學(xué)的思路,，這樣子造成的.后果，真的讓我很后悔,，平時(shí)您對(duì)我們是比較寬容的,，上課犯了紀(jì)律您不會(huì)太過(guò)追究我們，但是我卻用您的這種對(duì)我們的寬容心,，一直挑戰(zhàn)您的底線,，今天這件事情讓您失望了。

通過(guò)這件事情讓我知道了,，我在課堂上講話是真的在耽誤自己的時(shí)間,，這不是我一個(gè)人的損失,，我耽誤了整個(gè)班級(jí)同學(xué)的時(shí)間，我一定好好的反省自己,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生上課說(shuō)話檢討書篇八

好好學(xué)習(xí),，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,。但我卻沒(méi)有做到,。

首先，造成音樂(lè)課講話最直接的.原因是自我約束力差,，上課思想開小差,，覺(jué)得沒(méi)事可做;不免相互交流，說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí),，就影響了上課,。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步,。

這次講話違反了課堂紀(jì)律,，影響了老師的工作，又辜負(fù)了父母對(duì)我殷切希望,。更讓老師您為此事殫精竭慮,，傷心失望……，在寫此檢討之時(shí),，我深感自己的無(wú)知,，后悔之極。

上課不遵守紀(jì)律,，決不是一件可忽略的小事!說(shuō)明我沒(méi)有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒(méi)有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了,。

雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好,，只怪自己才疏學(xué)淺,，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢，敬請(qǐng)老師諒解,。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),，我一定會(huì)吸取這次教訓(xùn),，絕不讓老師失望。

請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

此致

敬禮!

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日,。

學(xué)生上課說(shuō)話檢討書篇九

老師：

現(xiàn)在，我懷著十分后悔的心情寫下這篇檢討書,，以示我的悔過(guò)和歉意,。

我本身就愛說(shuō)話，上周上xx課時(shí),，由于xxxx,，我又開始說(shuō)話，沒(méi)能管好自己,，讓老師失望,，真的很抱歉，愛說(shuō)話,，碎嘴是我的毛病,，以前沒(méi)有注意到，但是寫下這篇檢討書后,，我深刻的反省了,，我下定決心痛改前非。希望老師相信我,，并且拭目以待,。

上課說(shuō)話這個(gè)行為本身就不對(duì)，不光是影響自己,，還影響老師講課,，更重要的是影響同學(xué)的'停課質(zhì)量，有這么多的壞處,，所以我真的很后悔，我一定改正,，讓老師對(duì)我放心,，請(qǐng)老師相信我，我一定說(shuō)到做到,，并且拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)給老師看,。

犯了錯(cuò)誤，只要改正就是好的,，所以我一定要改正,，老師，對(duì)不起,，我下次再也不說(shuō)話了,！

檢討人：xx,。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生上課說(shuō)話檢討書篇十

尊敬的老師：

您好,！

面對(duì)我犯的錯(cuò)誤,，我深感愧疚，課堂是需要保持安靜的,，老師講課也需要我們認(rèn)真的傾聽,，老師上課非常辛苦，然而我卻在老師上課是講話,，并且聲音越來(lái)越大,，嚴(yán)重的破壞了原本安靜的課堂，在這里我向老師道歉：對(duì)不起,！對(duì)不起,！對(duì)不起！三個(gè)對(duì)不起代表我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤會(huì)改過(guò)自新,。

課堂是安靜的,，學(xué)習(xí)是認(rèn)真的，我就如一顆老鼠屎,，把好好的一堂課破壞的不成樣子,，惹得老師在課堂上當(dāng)場(chǎng)發(fā)脾氣，對(duì)不起,，老師,。老師的在我們的印象中是和藹的，待人真誠(chéng),，從來(lái)沒(méi)對(duì)誰(shuí)呵斥過(guò),，我卻使老師破例，可見老師當(dāng)時(shí)是多么的生氣,，換位思考,，如果站在講臺(tái)上的是我，自己在講臺(tái)上認(rèn)認(rèn)真真,，努力的講課,，然而下面的學(xué)生并不領(lǐng)情，在下面玩自己的講自己的,，也是會(huì)非常生氣的,，我非常能理解，所以認(rèn)真反省多次的我終于認(rèn)識(shí)到我對(duì)老師造成的傷害有多大,，并且在老師心目中留下了非常不好的印象,。

在學(xué)校老師是我們的第二個(gè)父母，老師做的事都是為我們著想為我們好,，老師每次都強(qiáng)調(diào)在課堂上要保持安靜不要像小學(xué)生一樣,，我已經(jīng)是一名初中生了,，應(yīng)該要管好自己，不能事事都要讓老師操心,，也不能犯錯(cuò),，這次只是小事，如果犯錯(cuò)成自然,，那以后就會(huì)小搓成大錯(cuò),，大錯(cuò)成不可挽回的錯(cuò)誤，最后走上犯罪的永無(wú)回頭之路,。對(duì)待任何錯(cuò)誤無(wú)論是大是小都要嚴(yán)肅對(duì)待,，像我這次上課說(shuō)話。現(xiàn)在我還有改正的機(jī)會(huì),，所以要把這次的錯(cuò)誤做為警鐘提醒自己,，下次一定不能再在課堂說(shuō)話，不在犯錯(cuò),，管好自己的嘴,，要分清楚場(chǎng)合，什么時(shí)候可以說(shuō)話什么時(shí)候不可以說(shuō),。

我成為了一名初中生就要有自己的擔(dān)當(dāng),，不能在為自己的錯(cuò)誤找借口，無(wú)論是因?yàn)樯险n向同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題,，還是幫助同學(xué)等等都是在為自己的錯(cuò)誤在找理由好讓自己心安,，這次找了這樣的借口，下次還會(huì)再找,，最后受到傷害的總是自己,，所以我對(duì)上課說(shuō)話這樣的'的事，認(rèn)識(shí)到了它最終的結(jié)果,，我誠(chéng)心的愿意改正錯(cuò)誤,。

謝謝老師給我反省思考的機(jī)會(huì)，也讓我對(duì)自己犯的做有了充分的認(rèn)識(shí),，有了改過(guò)自新的決心,，從此課堂遵守認(rèn)真，細(xì)心,、謙虛、體諒,、務(wù)實(shí),。成為一名愿意回頭，走向光明的好學(xué)生,。

檢討人：___,。

__月__日,。