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最新高中生新學(xué)期計(jì)劃條件(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-29 06:36:03
最新高中生新學(xué)期計(jì)劃條件(匯總15篇)
時(shí)間:2023-12-29 06:36:03     小編:JQ文豪

時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,,請(qǐng)一起努力,,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),,分析現(xiàn)狀,,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配,。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧。

高中生新學(xué)期計(jì)劃條件篇一

斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開(kāi)發(fā)的潛能,,一旦引爆,,就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力量。邱吉爾在他生命中的最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上,,在本來(lái)預(yù)計(jì)整個(gè)20分鐘的演講過(guò)程中,,他只講了一句話,而且這句話的內(nèi)容還是重復(fù)的,,那就是:“永不放棄決不決不決不,!”當(dāng)時(shí)臺(tái)下的學(xué)生們都被他這句簡(jiǎn)單而有力的話深深地震憾住了,在二戰(zhàn)最慘烈的時(shí)候,,如果不是憑借著這樣一種精神去激勵(lì)英國(guó)人民奮勇抗敵,,大不列顛可能早已變成納粹鐵蹄下的一片焦土。邱吉爾對(duì)英國(guó)青年學(xué)生這番講話,,應(yīng)該引起我們教育工作者的思考,。這就要求我們教育工作者要適時(shí)、適量的引爆學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志,。一位學(xué)生找到語(yǔ)文教師,,說(shuō):“老師,你的課上我一點(diǎn)兒語(yǔ)文學(xué)習(xí)斗志都沒(méi)有,,怎么辦,?”這位語(yǔ)文老師的做法值得仿效,每每上課之前都讓學(xué)生進(jìn)行課前呼號(hào),,內(nèi)容大致是:“做學(xué)的主人,做讀的卓越者,,我最踏實(shí),,我一定成功?!彼麑⒁粋€(gè)學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變放到集體中,,讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師說(shuō):“學(xué)生每每呼號(hào)時(shí),,群情激奮,,斗志昂揚(yáng)。我常常想,,學(xué)生課課處在一種‘我一定成功’的渴望中,,怎么能學(xué)不好呢?”

一位學(xué)生期中考試考了班里倒數(shù)第一,,班主任找他談話,,要求他寫(xiě)出三句最能感動(dòng)自己的話,這位同學(xué)寫(xiě)出了這樣三句:“我不是懶漢,我不是孬種,,我要成功,!” 每天早上對(duì)著臥室墻壁大聲吶喊。他說(shuō):“每當(dāng)我吶喊時(shí),,我就想到了自己倒數(shù)第一時(shí)的痛苦,,我就會(huì)熱血沸騰,全身有用不完的勁,!”在這種情緒狀態(tài)下,,他的潛能爆發(fā)出來(lái)了,期末成績(jī)上升到班里前十名,。家長(zhǎng)在大年三十打電話給孩子的班主任,,他說(shuō):“我很好感激你,你給了我孩子的斗志,,也給了我的斗志,!你知道么,當(dāng)孩子對(duì)著墻壁吶喊的時(shí)候,,連我全身都有用不完的干勁,!”所以,處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的高中學(xué)生,,不妨寫(xiě)幾句激動(dòng)人心的話,,每天厲聲朗讀,把將自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情境中,。

2,、實(shí)施計(jì)劃學(xué)習(xí)

到了高中,學(xué)習(xí)行為要進(jìn)行科學(xué)的管理,,這種管理?yè)Q一個(gè)名詞就是計(jì)劃學(xué)習(xí),。根據(jù)筆者的觀察和研究,善于管理學(xué)習(xí)的同學(xué)常常表現(xiàn)為善于計(jì)劃學(xué)習(xí),,為此筆者提出計(jì)劃學(xué)習(xí)這個(gè)概念,。

計(jì)劃學(xué)習(xí)就是對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)策略進(jìn)行管理,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行自主計(jì)劃的學(xué)習(xí)方式,。計(jì)劃學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是在學(xué)習(xí)中計(jì)劃,,在計(jì)劃中學(xué)習(xí),從而實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)施有效的管理,。從學(xué)習(xí)過(guò)程來(lái)看,,一個(gè)完整無(wú)缺的學(xué)習(xí)過(guò)程,首先是從對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行計(jì)劃開(kāi)始的,。所以,,計(jì)劃學(xué)習(xí)由這些環(huán)節(jié)構(gòu)成:學(xué)習(xí)計(jì)劃—學(xué)習(xí)目標(biāo)—學(xué)習(xí)等待—課堂學(xué)習(xí)—計(jì)劃筆記—鞏固筆記—完成作業(yè)—深入研究—反思學(xué)習(xí)—學(xué)習(xí)調(diào)整—新的學(xué)習(xí)計(jì)劃—學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)生學(xué)會(huì)了計(jì)劃學(xué)習(xí),,就學(xué)會(huì)自己控制自己,自己安排學(xué)習(xí)生活,,就能夠做到勞逸結(jié)合,。

計(jì)劃學(xué)習(xí)理論首先要求高中學(xué)生要學(xué)會(huì)制定計(jì)劃,從而對(duì)自己學(xué)習(xí)實(shí)施管理,。從時(shí)段上來(lái)說(shuō),,高中學(xué)生的計(jì)劃學(xué)習(xí)分為一天的計(jì)劃學(xué)習(xí)、一周的計(jì)劃學(xué)習(xí),、一個(gè)月的計(jì)劃學(xué)習(xí)和計(jì)劃復(fù)習(xí)迎考學(xué)習(xí),。對(duì)于一天的計(jì)劃學(xué)習(xí),休息和休閑的計(jì)劃十分重要,,高中學(xué)習(xí)的大部分壓力就要在其中進(jìn)行消散,。所以,計(jì)劃學(xué)習(xí)就要學(xué)會(huì)計(jì)劃休息,,計(jì)劃休閑活動(dòng),。實(shí)踐表明,那些學(xué)得輕松,,學(xué)得有效的高中學(xué)生,,往往得益于自己的“會(huì)學(xué)”和“會(huì)玩”,也就是說(shuō),,在計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí),,他們已經(jīng)將休閑和休息考慮進(jìn)去了。處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的學(xué)生,,在當(dāng)初實(shí)施時(shí),,計(jì)劃往往被老師打亂,或者感到時(shí)間不夠,,導(dǎo)致計(jì)劃不能很好的實(shí)現(xiàn),。事實(shí)上,實(shí)施計(jì)劃學(xué)習(xí)并不全都能做到十全十美,,學(xué)習(xí)計(jì)劃不能實(shí)現(xiàn)或者實(shí)現(xiàn)的不滿意,這是高中生經(jīng)常發(fā)生的事情,,但要記住,,在一次計(jì)劃完成或者破壞之后,要立刻產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

3、學(xué)會(huì)積極等待

預(yù)設(shè)課后進(jìn)行的“消難”方案,。具備了這種狀態(tài),,就是時(shí)常所說(shuō)的“我要學(xué)”的狀態(tài);具備這種學(xué)習(xí)心理狀態(tài),就能主動(dòng)的和教師創(chuàng)設(shè)的教學(xué)平臺(tái)自然的銜接,,當(dāng)教師進(jìn)行新內(nèi)容的講練時(shí),,學(xué)生自覺(jué)的進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,和教師心理產(chǎn)生共振,。這要比教師已經(jīng)開(kāi)講,,那些心還在課堂之外,遲遲的進(jìn)不了教學(xué)情境,,拿來(lái)不出書(shū)本用具,,被動(dòng)聽(tīng)課的同學(xué)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)心理意識(shí)要積極的多,。

積極等待是一種學(xué)習(xí)態(tài)度,,也是一種學(xué)習(xí)方法。它要比傳統(tǒng)的所謂預(yù)習(xí)內(nèi)容要豐富的多,。它最突出的特點(diǎn)就是學(xué)習(xí)心理啟動(dòng)快,。一位優(yōu)秀學(xué)生說(shuō):“老師教學(xué)開(kāi)始的前幾分鐘往往十分重要,它揭示的是不僅僅是教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點(diǎn),,還有解決的思路和方法以及相關(guān)的學(xué)習(xí)聯(lián)系,,如果這時(shí)緊緊地跟隨著教師,就能愉快一節(jié)課,,輕松一整天,。”事實(shí)上,,課堂上學(xué)生不僅僅跟隨教師學(xué)習(xí)知識(shí),,打造能力,更多的是從教師那里獲得解決問(wèn)題的思路和把握課堂重點(diǎn)難點(diǎn)的方法,,課始幾分鐘的狀態(tài)往往決定了一節(jié)課的學(xué)習(xí)質(zhì)量。而課結(jié)束前的兩分鐘,,教師做的事情是對(duì)這一節(jié)課師生活動(dòng)的濃縮和總結(jié),,特別是學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)的強(qiáng)化提示應(yīng)該充分重視,而接下來(lái)的作業(yè)布置就是對(duì)這一節(jié)課的重點(diǎn)的鞏固。一位成功的學(xué)習(xí)者說(shuō):“很多同學(xué)一到下課時(shí)心就飛走了,不是操場(chǎng)就是商店,不是想玩就是想回家,其實(shí)一節(jié)課的精華常常在下課前的三五分鐘,,只要你注意了這三五分鐘,你就能抓住一節(jié)課的重點(diǎn)和關(guān)鍵,,你就知道這節(jié)知識(shí)在整個(gè)學(xué)段中的地位,,你就理解老師的作業(yè)有多么重要,?!?/p>

4、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)反思

高中生要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)反思,。學(xué)習(xí)反思是高中學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略,。學(xué)習(xí)的好不好,,方法對(duì)不對(duì),,怎么提高效率常常是通過(guò)反思來(lái)實(shí)現(xiàn)的。因此,,會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí),,就表現(xiàn)為會(huì)不會(huì)反思。現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中,,學(xué)習(xí)反思占相當(dāng)重要的地位,。學(xué)生費(fèi)盡心力學(xué)了,成績(jī)不好,,主要是因?yàn)椴粫?huì)及時(shí)反思,,從而不能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)整??梢赃@樣說(shuō),,高中學(xué)習(xí)反思伴隨著整個(gè)高中學(xué)習(xí)過(guò)程,它既是學(xué)習(xí)內(nèi)容,,也是學(xué)習(xí)策略,。會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)大家認(rèn)為他們學(xué)得十分輕松,原因就是他們會(huì)通過(guò)計(jì)劃反思來(lái)加快學(xué)習(xí)進(jìn)程,,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

包括學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)意志等。處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的同學(xué),,也知道學(xué)習(xí)的重要性,,就如同倒一杯水,他們也知道提起水壺往杯子里倒,,但倒多少不曾想,,倒的是不是符合要求不反思,倒的不合要求應(yīng)該如何補(bǔ)救不思考,。而高中學(xué)習(xí)要求學(xué)生有高度的自覺(jué)意識(shí),,不斷的對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思,在求得更好的學(xué)習(xí)調(diào)整,,但處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的同學(xué),,幾乎沒(méi)有這種習(xí)慣。 現(xiàn)代學(xué)習(xí)心理學(xué)表明:及時(shí)反思是一種學(xué)習(xí)力,,也是很重要的一個(gè)學(xué)習(xí)策略,。高中學(xué)習(xí)講究高效快捷,及時(shí)反思是高中生提高學(xué)習(xí)力的'關(guān)鍵。這就要求學(xué)生不僅僅要有快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),、敏捷的進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)力,,同時(shí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中能快速討論,、快速閱讀、快速反思,。如果不能快速自主反思,,持續(xù)一段時(shí)間才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)十分落后,那么想追趕同學(xué)已經(jīng)有相當(dāng)多的來(lái)不及,。事實(shí)上,,具備了及時(shí)快速的計(jì)劃反思心理意識(shí),才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)頻率上的“學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)”。面對(duì)眾多學(xué)科,,大量的講義,、筆記,、上本作業(yè),,如果沒(méi)有快速高效的解決問(wèn)題和處理作業(yè)的能力,沒(méi)有快速高效的反思意識(shí),,怎么可以呢,?因此,,按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思,,既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程,,又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。高中學(xué)生學(xué)習(xí)水平下降往往在這方面表現(xiàn)為不自知,。

5,、跟成功者進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)會(huì)談

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法和內(nèi)容的共享是現(xiàn)代教育的潮流,。一些學(xué)生之所以落后,,就是在學(xué)習(xí)信息上,不如成功的學(xué)習(xí)者來(lái)得豐富,。換一句話來(lái)說(shuō),,我們要讓不同學(xué)習(xí)品質(zhì)和層次的學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的深入交流,以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)力的同步提高,。

新課程有一個(gè)很重要的學(xué)習(xí)理念就是合作學(xué)習(xí),。深入交流是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)合作的最高效的學(xué)習(xí)策略。通過(guò)課堂內(nèi)外學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)的交流,,可以實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)最優(yōu)化,。一般的來(lái)說(shuō),,跟學(xué)習(xí)相對(duì)成功的同學(xué)深入交流和交談,大部分的同學(xué)可以讓自己的學(xué)習(xí)更有效,。

比較自由和開(kāi)放,,這樣,在一定程度上的有利于相互解疑,,相互借鑒,,有利于緩和同學(xué)之間的因?qū)W習(xí)競(jìng)爭(zhēng)而產(chǎn)生的緊張焦慮。當(dāng)然,,這要求教師主動(dòng)的促成同學(xué)之間的深入交流,。我們認(rèn)為,跟成功者在一起,,學(xué)生感受到的永遠(yuǎn)是拼搏的激情和向上的動(dòng)力,,學(xué)生得到的永遠(yuǎn)是激勵(lì)和鼓舞;而處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)下的一些同學(xué),,缺少的就是這一份激情和鼓舞,!

一位成績(jī)十分不理想的同學(xué)在和別人的交流中發(fā)現(xiàn),自己學(xué)習(xí)質(zhì)量不高很重要的原因是學(xué)習(xí)速度的問(wèn)題,,學(xué)習(xí)成功的同學(xué)學(xué)習(xí)速度相當(dāng)快,,而自己則十分慢。于是,,他從中悟到,,快是一種學(xué)習(xí)力,也是很重要的一個(gè)學(xué)習(xí)策略,。高中學(xué)習(xí)就要講究高效快捷,,快是自己提高學(xué)習(xí)力的關(guān)鍵。他在一篇學(xué)習(xí)反思中說(shuō):“我學(xué)習(xí)不理想,,主要原因是不能快速的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),,沒(méi)有敏捷的學(xué)習(xí)力。面對(duì)眾多學(xué)科,,大量的講義,、筆記、上本作業(yè),,自己不能快速高效的解決問(wèn)題,,不具有快速處理作業(yè)的能力?!闭业絾?wèn)題之后,,他的學(xué)習(xí)速度提高很快。

一個(gè)新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始了,我要把所有的精力用到學(xué)習(xí)中去,。

我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課,,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步,。一般先以課本為先,,書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,,做專項(xiàng)訓(xùn)練,,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,,形成鞏固,。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,,要養(yǎng)成科學(xué),,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分,。

1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文,,成績(jī)處于中等水平,作文干巴巴的,,不生動(dòng),。 空閑時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在40分以上,。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,,精的題目,,拓展思維。

3.每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感,。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分,。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型,。注意活學(xué)活用,。

4。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來(lái)的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),,加強(qiáng)記憶,,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),,關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系,。

5.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),,背誦。由于今年中考政治變得很活,,所以不能死記硬背,,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目,。

以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,,與制定的計(jì)劃,。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn),。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),,就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi),。所以,我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名,。

更有耐心,。要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流,。所以,在新學(xué)期里,,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí),、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊,。“學(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)重要,,復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識(shí)。遇到自己不能解決的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué),,老師請(qǐng)教。不能“似懂非懂”,,更不能“不懂裝懂”,,那便是自欺欺人,。以上是最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,但想完全做到也并非易事,。我只有努力+努力,,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),,提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級(jí)排名,,爭(zhēng)取向最高的境界奮進(jìn),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中四年,。快樂(lè)學(xué)習(xí)也能成果輝煌,,自信微笑,,將打開(kāi)我通向更燦爛的知識(shí)庫(kù)門(mén)的大道,!

篇一:高中生新學(xué)期計(jì)劃

懷著激動(dòng)的心情,迎來(lái)了一個(gè)人生新的階段,,自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生,。期待著新的生活,結(jié)交新的朋友,,掌握新的知識(shí)。

在這個(gè)新的學(xué)期里,,努力并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活,。容入這個(gè)大集體之中。和同學(xué)們一起來(lái)探討知識(shí)的海洋,。積極的參加課外活動(dòng),,爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生,!

今年我要好好學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取天天向上等等等等&&

學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)12遍,,6:40從家出發(fā),。

2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,,做好筆記,。

3.認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),不對(duì)答案,,認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課,。

4.寫(xiě)完作業(yè)后,,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5.對(duì)于副課及歷史,、地理,、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書(shū),,作的時(shí)候要做到不抄答案,,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做,。如果遇到不會(huì)的題,,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,,再去找答案,,并及時(shí)背過(guò)。

6.對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù),、幾何),、語(yǔ)文、英語(yǔ),、物理和政治,,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,,并要做練習(xí)題,,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正,。

7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白,。

8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力,。

篇二:高中生新學(xué)期計(jì)劃

1、恢復(fù)以往的習(xí)慣,,就算學(xué)校不用上早自習(xí),,自己要按時(shí)起床,,哪怕是一個(gè)人,無(wú)論風(fēng)吹雨打,,夏炎冬寒,一定要堅(jiān)持住,,一直堅(jiān)持下去。

2,、因?yàn)槲易约荷聿牡膯?wèn)題,所以我決定在努力學(xué)習(xí)同時(shí)要調(diào)整好自己的身體狀況,,每天早上早起來(lái)晨跑,除了晨跑,,下午放學(xué)時(shí)再到去洗澡吃飯前這段時(shí)間內(nèi)也要去跑步,,對(duì)于這件事,,重要的是在于堅(jiān)持,只有堅(jiān)持下去,,才會(huì)有效果。

3,、午休時(shí)間一般有兩個(gè)小時(shí),,我要把精力放在學(xué)習(xí)上,如果實(shí)在受不了時(shí),,必要的時(shí)

候要休息一下,。

4、上課一定要專心,,不可以三心二意,。手機(jī)不準(zhǔn)開(kāi)通流量套餐,只要可以打電話就行,,不許看手機(jī)小說(shuō)和讀本小說(shuō),聽(tīng)歌的時(shí)間和次數(shù)不能很頻繁,,遇到不懂得問(wèn)題,,一定要厚著臉皮來(lái)向別人請(qǐng)教,,可以經(jīng)常去請(qǐng)教老師,,一定要學(xué)會(huì)不恥下問(wèn)。不可以和同學(xué)玩的太瘋,,適當(dāng)就可以。

5,、這所有的計(jì)劃必須靠自己努力堅(jiān)持,,才會(huì)有效果,,一定要努力的堅(jiān)持,哪怕熬不下去也要忍受住,。也許剛開(kāi)始的時(shí)候,執(zhí)行起來(lái)會(huì)有很大的問(wèn)題和麻煩,,但是你不要在意別人的看法和意見(jiàn),,做好你自己才是最重要的,,只要熬過(guò)這一年的時(shí)間,過(guò)了高考,,收獲了自己想要的才可以停下,否則每一天都要時(shí)刻提醒自己,,一定要堅(jiān)持的走下去,也衷心的祝福自己能夠堅(jiān)持下去,,努力就會(huì)有收獲,,加油,,親愛(ài)的,,別讓我失望,,也希望各位可以祝福我,,陪我一起堅(jiān)持下去,,謝謝大家的支持,,希望自己可以有夢(mèng)想成真的一天,加油,,加油,加油,。

篇三:高中生新學(xué)期計(jì)劃

快樂(lè)的寒假結(jié)束了,又將迎來(lái)新的一年,。總結(jié)過(guò)去的一年,,感覺(jué)自已沒(méi)有用功,在新的一年,,總想結(jié)束過(guò)于懶散的學(xué)習(xí)狀態(tài),認(rèn)真對(duì)待之后兩年的學(xué)習(xí),。每個(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)間是來(lái)之不易的,所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,。大家知道,沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),,就沒(méi)有追求。相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算,,我也不例外。在各學(xué)科方面我要爭(zhēng)取做到課前做好預(yù)習(xí),,上課認(rèn)真聽(tīng)課,塌實(shí)的做好筆記,,課后及時(shí)做好復(fù)習(xí),,認(rèn)真按時(shí)的完成作業(yè)。熟練掌握課本知識(shí),,另外還需要做一些課外練習(xí),,例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目,、有難度的題目等等,。在平時(shí)的課外時(shí)間里多讀一些有益的書(shū)籍,。數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),,要多做,不懂得地方要及時(shí)弄懂,。語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng),,這主要是多看,,多記,,多背,此外還要多看各地優(yōu)秀的作文,,以次來(lái)提高自己個(gè)寫(xiě)作能力。若要想自己能夠全面發(fā)展,,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),,多出去走走,看看展覽,,掌握好社會(huì)及自然知識(shí),,擴(kuò)大知識(shí)面,,提高自己的綜合素質(zhì),。

在學(xué)習(xí)的途中,,要注意勞逸結(jié)合,。有輕松的頭腦,學(xué)習(xí)效率就會(huì)提高,。比如在課間做些運(yùn)動(dòng),,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)等,。

要做到這些 則需要我一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn) ,書(shū)山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,,向著自己的目標(biāo),,奮力前進(jìn),! 弗蘭克林說(shuō)過(guò):有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō) 寫(xiě)一篇好的作文,, 畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà),, 唱一支動(dòng)人的歌曲 ,,打一場(chǎng)漂亮的球賽,。 都是我們中學(xué)生途中的一次次成功,。成功中是我們的喜悅,,成功背后是我們辛勤的汗水,,沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得,。在絢麗多彩的中學(xué)航行中 ,也許會(huì)有坎坷 ,、艱險(xiǎn) 。但我我堅(jiān)信 ,,在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下 ,我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,, 避過(guò)所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!??! 我們即將充滿激情,踏上征途.未來(lái)是我們的!

篇四:高中生新學(xué)期計(jì)劃

暑假生活已經(jīng)過(guò)去,,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),,我們滿載著豐收的喜悅,,步入了滿懷憧憬的新學(xué)期,,我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。

我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,,永不言敗,,一起因目標(biāo)而努力,,因夢(mèng)想而精彩,,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去,。固然,,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,,但是千里之行,始于足下,,要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn),。

新學(xué)期,,無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,,朝氣蓬勃的熱情,,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登,。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔,、吃苦耐勞的精神,。

過(guò)完一個(gè)無(wú)比有意義的暑假和軍訓(xùn)后,,高一新學(xué)期開(kāi)始了,。我信心滿滿地回到了我讀了三年初中的母校,,又投入到了高中階段的學(xué)習(xí)之中,。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí),,我發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上的時(shí)間觀念和計(jì)劃性不足,,為此制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃,,以鞭策自己有個(gè)好的開(kāi)始和努力的方向。

一,、學(xué)習(xí)目標(biāo):所有課程盡力上a等級(jí)。平時(shí)注意預(yù)習(xí),、抓緊,,將所有知識(shí)點(diǎn)靈活掌握,。

二,、具體做法如下:

6,、保證每天中午午睡1小時(shí)(中午放學(xué)也要及時(shí)回家吃飯和午睡)。晚上睡覺(jué)前將書(shū)包與校服整理好,,以便早上上學(xué),。

三,、作息時(shí)間表:

1,、早上6:20-6:30起床,、洗漱,。

2、6:30-6:50早讀(分別讀語(yǔ)文和英語(yǔ))

3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)

4,、7:00后上學(xué)(在學(xué)校早讀一定要有效率)

6、12:50-1:50午睡。

7,、1:50后上學(xué)。

8,、晚上6:00-6:30吃晚飯。

11,、盡量不帶手機(jī)去學(xué)校,,晚上睡覺(jué)關(guān)機(jī),。

四,、每天自檢,,爸爸和大姑監(jiān)督,。每周寫(xiě)篇隨筆,順帶總結(jié)計(jì)劃落實(shí)情況,。

五、周末好好調(diào)整自己,,在全面完成作業(yè)后,,安排一定的時(shí)間打球、游泳,、玩玩滑板... ... 多培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好,并達(dá)到鍛煉身體的目的,。

寄回家的成績(jī)單,我認(rèn)真地看了幾遍評(píng)語(yǔ),。才知道,從以前到現(xiàn)在,,最了解自己的一直是教導(dǎo)我的老師,。學(xué)不好,只因我不肯付出,。

(1)“文字是空洞的,,言語(yǔ)是虛偽的,真正令人信服的,,在你真誠(chéng)流露的行為之上?!?/p>

(2)“什么時(shí)候來(lái)游湖呢?”

“明日吧,!”

“什么時(shí)候來(lái)爬山呢,?”

“來(lái)年吧,!”

“什么時(shí)候去工作呢,?來(lái)年嗎?”

這兩段出自冰心的《繁星·春水》,。短短的兩段不加修飾的文字里令我沉思,。 明日復(fù)明日,這學(xué)期希望下學(xué)期努力,;它們讓我想起歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的:“今日之事勿侯明天,,自己之事勿侯他人,?!?/p>

既然這樣,,還需要談什么計(jì)劃呢,?

今年的教師節(jié)我希望能贈(zèng)給老師的是紫羅蘭。因?yàn)樗幕ㄕZ(yǔ)是“請(qǐng)相信我”,。

高中生新學(xué)期計(jì)劃條件篇二

快樂(lè)的寒假結(jié)束了,,又將迎來(lái)新的一年,。過(guò)去的一年,,感覺(jué)自已沒(méi)有用功,,在新的一年,,總想結(jié)束過(guò)于懶散的學(xué)習(xí)狀態(tài),,認(rèn)真對(duì)待之后兩年的學(xué)習(xí)。

每個(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)間是來(lái)之不易的,,所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道,,沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),,就沒(méi)有追求,。相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算,,我也不例外,。在各學(xué)科方面我要爭(zhēng)取做到課前做好預(yù)習(xí),,上課認(rèn)真聽(tīng)課,,塌實(shí)的做好筆記,,課后及時(shí)做好復(fù)習(xí),,認(rèn)真按時(shí)的完成作業(yè),。熟練掌握課本知識(shí),,另外還需要做一些課外練習(xí),,例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,。

在平時(shí)的課外時(shí)間里多讀一些有益的書(shū)籍。數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),,要多做,,不懂得地方要及時(shí)弄懂,。語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng),,這主要是多看,多記,,多背,此外還要多看各地優(yōu)秀的作文,,以次來(lái)提高自己個(gè)寫(xiě)作能力,。若要想自己能夠全面發(fā)展,,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),,鍛煉好體質(zhì),,多出去走走,看看展覽,,掌握好社會(huì)及自然知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,,提高自己的綜合素質(zhì),。

在學(xué)習(xí)的途中,,要注意勞逸結(jié)合,。有輕松的頭腦,學(xué)習(xí)效率就會(huì)提高,。比如在課間做些運(yùn)動(dòng),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)等,。

要做到這些則需要我一步一個(gè)腳印,,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,,向著自己的目標(biāo),,奮力前進(jìn),!弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),,始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文,,畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà),,唱一支動(dòng)人的歌曲,,打一場(chǎng)漂亮的球賽。都是我們中學(xué)生途中的一次次成功,。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。在絢麗多彩的中學(xué)航行中,,也許會(huì)有坎坷,、艱險(xiǎn)。但我我堅(jiān)信,,在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下,我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,,避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,,踏上征途。未來(lái)是我們的,!

高中生新學(xué)期計(jì)劃條件篇三

新學(xué)期,我打算做好三件事:

一,、提升自己的教育智慧:轉(zhuǎn)變教育觀念,要做一個(gè)富有教育智慧的教師,,必須學(xué)會(huì)平等思維。隨時(shí)覺(jué)知并消除自己的偏見(jiàn),;隨時(shí)覺(jué)知并消除自己的情緒化,;隨時(shí)覺(jué)知并消除自己的自以為是,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,研讀各種教育刊物,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,以人為本,與時(shí)俱進(jìn),。

二、幫助學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí)與生活:首先幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,使學(xué)生能明確一日常規(guī),;其次,,通過(guò)校訊通和十二位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)話,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,找出他們厭學(xué)的根源,,培養(yǎng)他們的自信心,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,熱愛(ài)學(xué)習(xí),,變學(xué)生要我學(xué)為我要學(xué);最后,,精心打造高效課堂。精心備課,,創(chuàng)新教學(xué)思路,圍繞目標(biāo)組織教學(xué),。課堂上尊重學(xué)生的主體地位,精講多練,,落實(shí)雙基訓(xùn)練,加強(qiáng)單元過(guò)關(guān)檢測(cè)力度,。研究學(xué)習(xí)方法,,在班級(jí)里開(kāi)展幫扶活動(dòng),搞好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,合作學(xué)習(xí),,探究學(xué)習(xí)的能力,。

三,、配合學(xué)校搞好各項(xiàng)臨時(shí)性工作,。如安全工作,,教室文化布置,,演講活動(dòng),,植樹(shù)活動(dòng)以及各種文體活動(dòng),。一切活動(dòng)積極組織學(xué)生參加,,精心準(zhǔn)備,高質(zhì)量完成,。搞好畢業(yè)班工作。

一燈能除千年暗,,一智能滅萬(wàn)年愚。在新的學(xué)期里,,我要不斷完善自己,點(diǎn)亮自己,,照亮別人,讓自己成為一個(gè)快樂(lè)幸福的人,。

高中生新學(xué)期計(jì)劃條件篇四

高一:高一第一學(xué)期的生活已經(jīng)正式拉開(kāi)了帷幕,。走進(jìn)昌平二中,一切讓我感到了新鮮,,也給了我?jiàn)^進(jìn)的力量。我暗暗下定決心,,完成我的高中學(xué)業(yè),,并以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母、老師,。使自己的學(xué)生生涯有精彩的篇章,。為此我暗暗給自己做了規(guī)劃:認(rèn)真對(duì)待每一次考,,認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,,抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的,。

轉(zhuǎn)眼間,高中的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,,在這段時(shí)間里,首先我能夠做到上課專心聽(tīng)講,,認(rèn)真完成作業(yè),,同時(shí)作為數(shù)學(xué)課代表,我能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),,并學(xué)會(huì)給學(xué)習(xí)遇到困難的學(xué)生進(jìn)行答疑,得到師和同學(xué)的認(rèn)可在不知不覺(jué)中我的各方面的能力都得到了很快的提高,。特別令我的事是,,經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的努力,,我從平行班進(jìn)入到了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班。當(dāng)然我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,,如對(duì)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)的整理,,復(fù)習(xí)起來(lái)不知道從哪里下手,,體育鍛煉不夠積極等,還需要我再接再厲,,繼續(xù)努力,。

高一的第二學(xué)期開(kāi)始了,我對(duì)自己的未來(lái)充滿信心,。進(jìn)入到了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班后,,我也感受到了學(xué)習(xí)上的壓力,,由原來(lái)班內(nèi)的前幾名,,到實(shí)驗(yàn)班的小尾巴,,我重新給自己制定目標(biāo):學(xué)會(huì)在差距中重新認(rèn)識(shí)自己,平時(shí)注意整理積累,,對(duì)自己的弱項(xiàng)更要拿出更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),。針對(duì)自己學(xué)習(xí)中的問(wèn)題及時(shí)討教,,向老師,,向同學(xué),,不恥下問(wèn),。在平時(shí)更要鍛煉自己的能力,努力做好老師的小助手,為班級(jí)服務(wù),。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,,特別是數(shù)學(xué)成績(jī)比較突出,,但和我制定的目標(biāo)相比還沒(méi)有完全達(dá)到,,基礎(chǔ)知識(shí)自認(rèn)為掌握較牢,,但有點(diǎn)難度的題在解題過(guò)程中就感覺(jué)到有些吃力,,也就是在知識(shí)深度上還需要繼續(xù)努力,。英語(yǔ)和化學(xué)是自己的弱項(xiàng),本學(xué)期提高的幅度不是很大,,主要是基礎(chǔ)的只是沒(méi)有形成完整的知識(shí)鏈,影響了對(duì)這科成績(jī)的提高,,因此在以后的學(xué)習(xí)中還需要加強(qiáng),。在體育方面,深知很快高三體育會(huì)考就會(huì)到來(lái),,這方面也是自己欠缺的,也應(yīng)該加強(qiáng),,不應(yīng)該心存僥幸,,克服自己的懶惰思想,加強(qiáng)鍛煉,,提高自己的體質(zhì)。

高二

開(kāi)學(xué)初的我:經(jīng)過(guò)一年的高中生活,,使自己漸漸的適應(yīng)了緊張的快節(jié)奏生活,也能使自己過(guò)多的時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)中去了,,學(xué)習(xí)成績(jī)正在穩(wěn)步上升的過(guò)程中,這體現(xiàn)在班級(jí)排名和年級(jí)排名上,,自己由小尾巴穩(wěn)居前邊,,這不能說(shuō)不是自己辛苦努力的結(jié)果,。當(dāng)然我也感到了自己的欠缺,,就是自己的實(shí)踐活動(dòng)能力應(yīng)該加強(qiáng),,我也希望自己能有更多的機(jī)會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,和更多的人打交道,,提高自己的合作和交流能力,,以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要,成為未來(lái)社會(huì)有用的合格人才,。

經(jīng)過(guò)努力的我:

一個(gè)學(xué)期的努力,,讓我感受到了成功的喜悅,,同時(shí)也嘗到了失敗的苦澀。在這個(gè)學(xué)期,,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有些不夠穩(wěn)定,,考試總體成績(jī)出現(xiàn)了回落的現(xiàn)象,,說(shuō)明自己還需要更加刻苦,,還需要向班內(nèi)優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí),,對(duì)自己知識(shí)體系出現(xiàn)的問(wèn)題要學(xué)會(huì)及時(shí)的作補(bǔ)充,,不斷地完善它,,鞏固它,。在這個(gè)學(xué)期中能夠讓我感到欣慰的是自己的社交和與人合作的能力有了提高,,在與他人交往的過(guò)程中,,面對(duì)突發(fā)的問(wèn)題能夠妥善的處理問(wèn)題,,克服自己的任性,,能夠及時(shí)的約束自己,。

高三:自我評(píng)價(jià)生命在于運(yùn)動(dòng),。我的體育雖然一般,,但對(duì)待每次的體育課、課間操還有匯**賽,,我都以積極的`心態(tài)和良好的態(tài)度對(duì)待。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉,,我的體育成績(jī)有了很大提高,,身體也越來(lái)越健康,,感冒發(fā)燒等病也都不再纏身,。適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉對(duì)我們的身體有著很大的好處,,它會(huì)讓我們受益匪淺,。下個(gè)學(xué)期,,我依舊會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待運(yùn)動(dòng)。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期高中生活,,孩子的變化讓我很興奮。她在家里能夠主動(dòng)幫助父母做家務(wù),,收拾自己的房間,。她變得開(kāi)朗許多,,對(duì)待學(xué)習(xí)中的一些困難,,她能夠以積極的心態(tài)面對(duì),。希望她能夠多和父母交流,,爸爸媽媽的建議有時(shí)候能夠幫助她順利渡過(guò)難關(guān)的,。

高中生新學(xué)期計(jì)劃條件篇五

對(duì)于高中的生活,,經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的歷程,已經(jīng)有所適應(yīng),,在新的學(xué)期里,定要嚴(yán)格要求自己,,不再像過(guò)去一般的松散。

在新的學(xué)期里,,我決定要努力點(diǎn)學(xué)習(xí),雖然不能做到發(fā)奮圖強(qiáng),,但也會(huì)盡自己最大的能力去爭(zhēng)取,,爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī),,也許過(guò)程中會(huì)困難重重,,但我相信自己有這個(gè)能力去挑戰(zhàn)一切,。

在新的學(xué)期里,,我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系,,不能再像過(guò)去那樣吵吵鬧鬧,,弄得跟仇人一般,,一定要和他們和睦相處,共同努力,,為自己爭(zhēng)氣,為班爭(zhēng)光,,為校爭(zhēng)光。

在新的學(xué)期里,,我決定不再熬夜看小說(shuō),熬夜聊天,,雖然說(shuō)自己習(xí)慣了晚睡早起,但要盡量在課堂上有個(gè)好精神,,有個(gè)好精力聽(tīng)老師講課,。

在新的學(xué)期里,,我決定要把年段第一名作為自己的爭(zhēng)取,、努力對(duì)象,不再為了滿足看書(shū)的虛榮心,,將自己與那些成績(jī)差的人對(duì)比,力爭(zhēng)早日將第一名奪到手,,并與它共度高中時(shí)光。

在新的學(xué)期里,,我會(huì)好好珍惜時(shí)間,按時(shí)完成作業(yè),,不再把今天的事放到明天?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多,。”我會(huì)把握住每一分,、每一秒,,不會(huì)到最后才悔恨自己的虛度光陰,。

新的學(xué)期,,我決定一往直前!

新的學(xué)期,新的開(kāi)始,,新的計(jì)劃,當(dāng)然造就了全新的自我,。

未來(lái)并不可怕,,可怕的是失去了信心,,失去了自我!

加油吧,,努力吧!成功之神在向自己招手,。

高中生新學(xué)期計(jì)劃條件篇六

當(dāng)很多學(xué)生看上去很用功,,又有各科老師所教的一套學(xué)習(xí)方法,,可成績(jī)總是不理想,。原因之一是,,學(xué)習(xí)效率太低。同樣的時(shí)間內(nèi),,只能掌握別人學(xué)到知識(shí)的一半,這樣怎么能學(xué)好,?那么保證學(xué)習(xí)效率,使正確的學(xué)習(xí)方法行之有效的途徑大致有以下幾點(diǎn):

晚上不要熬夜,,定時(shí)就寢,。中午堅(jiān)持午睡,。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求,。

玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué),。一天到晚伏案苦讀,不是良策,。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息,、補(bǔ)充能量,。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息,。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,,手腦并用。要有陶淵明的"雖處鬧市,,而無(wú)車馬喧囂"的境界,只有手和腦與課本的交流,。

只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),,才能感受到其中的`樂(lè)趣,,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣,。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高,。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題,,又羞于向人請(qǐng)教,,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),,唯一的方法是,,向人請(qǐng)教,,不懂的地方一定要弄懂,,一點(diǎn)一滴地積累,,才能進(jìn)步,。如此,才能逐步地提高效率,。

每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高,。另一方面,把個(gè)人和集體結(jié)合起來(lái),,和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,,也能提高學(xué)習(xí)效率,。

學(xué)習(xí)過(guò)程中,把各科課本,、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí),,一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書(shū)時(shí),,東找西翻,不見(jiàn)蹤影,。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去,。我認(rèn)為,,沒(méi)有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。

同學(xué)們,“有志者事竟成(wherethereisawill,thereisaway.)”揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,在絢麗多彩的學(xué)海航行中,,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸,!

高中生新學(xué)期計(jì)劃條件篇七

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)金色的秋天,。在這美好的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我又重新回到美麗的大學(xué)校園,,又開(kāi)始了新學(xué)期的美麗征途。

在過(guò)去的征程中,,曾擁有過(guò)歡知,,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉,,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,,拿上我們的武器,整裝待發(fā),,新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

在新學(xué)期里,我有一個(gè)新學(xué)習(xí)目標(biāo)——不做語(yǔ)言的巨人,,要成為行動(dòng)的主人!用沖鋒無(wú)往的實(shí)踐精神,,探尋未知世界的生命真諦,。我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),,而是靠自己的行動(dòng)......

當(dāng)然,在新的學(xué)期中,,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲,。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的,、累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,,無(wú)論是過(guò)去,,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步,。成就的是我們的喜悅,,成功背后是我們辛勤的汗水,,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出就哪能有所得,。我再次踏入大學(xué),,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力,。

1,、學(xué)好自己的專業(yè)課,。不管說(shuō)自己以后會(huì)不會(huì)做這一行,,既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的時(shí)間了,,就不要對(duì)不起自己,,好好學(xué)。在生物等學(xué)科方面多下功夫,。利用課余時(shí)間多看看書(shū),個(gè)人方面應(yīng)該多加強(qiáng)實(shí)踐能力為以后社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ),。

2、早上早起讀英語(yǔ)背單詞,,這個(gè)學(xué)期要過(guò)四級(jí),。(第一次沒(méi)有過(guò)的原因自己應(yīng)該很清楚:四級(jí)好過(guò),,但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語(yǔ),,提高口語(yǔ)能力!同時(shí)練練聽(tīng)力,,擴(kuò)大詞匯的積累量,,積極為英語(yǔ)四級(jí)考試做準(zhǔn)備。

3,、多看些文學(xué)方面的書(shū),多泡圖書(shū)館!不要放棄自己的文學(xué)夢(mèng)想,。要多看看那些大家的作品。有機(jī)會(huì)積極寫(xiě)些隨筆,,多去圖書(shū)館看書(shū),,積極投稿,同時(shí)和志趣相投的朋友經(jīng)常交流,。

4、合理掌控時(shí)間:事分輕重緩急,,人應(yīng)自控自覺(jué)除了積極主動(dòng)的態(tài)度,,還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,,管理自己的事務(wù),。大學(xué)和高中相比似乎沒(méi)有什么太大的區(qū)別,,每天依舊是學(xué)習(xí),每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績(jī)不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺(jué)的時(shí)間多了很多,,壓力也小了很多,。一開(kāi)始是抱有此種想法的我并不明白時(shí)間是自己合理規(guī)劃的,隨著經(jīng)歷了專升本的壓力,,漸漸我明白,“時(shí)間多了很多”正是大學(xué)與高中之間巨大的差別,。時(shí)間多了,就需要自己安排時(shí)間,、計(jì)劃時(shí)間、管理時(shí)間,。安排時(shí)間除了做一個(gè)時(shí)間表外,更重要的是“事分輕重緩急”,。手勤快些,,多在博客上寫(xiě)些東西,來(lái)反省自己,,思考生活中的問(wèn)題!同時(shí)上網(wǎng)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)論壇,,積極利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。

5,、關(guān)注時(shí)事,開(kāi)拓自己的眼界!多看書(shū)報(bào)雜志,,經(jīng)常走出去看看。兩近一遠(yuǎn),。開(kāi)闊眼界,,以游會(huì)友,。既擴(kuò)大了視野,有提升了交友能力,。

6,、保養(yǎng)好自己,健康飲食,,鍛煉身體,學(xué)一到兩個(gè)實(shí)用技能,。目的是多接觸些人,,(周末騎自行車去外頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))!

7、在政治上要向黨組織靠攏,。我還是要積極入黨,,原因很簡(jiǎn)單—只有不斷提升自我素養(yǎng)才會(huì)擁有更大的成功。

8,、感受努力的快樂(lè),,享受勝利的喜悅。這是我所喜歡的,,興趣就是我最大的動(dòng)力。積極投入自己喜歡的事業(yè)當(dāng)中去,。

我們要定好目標(biāo),,執(zhí)著信念,,永不言敗,,一起因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩,,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,,但是“千里之行,,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實(shí),,積累是必不可少的,,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn),。

新學(xué)期,,為我們提供了嶄新的園地,,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,,成功的道路往往由汗水鋪通,,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,,朝氣蓬勃的熱情,,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登,。所以,,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔,、吃苦耐勞的精神,。決心學(xué)習(xí)的人,,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!

莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生,。”新學(xué)年就是新的企盼,、新的希望,新的征程,,新的收獲。新學(xué)期,,新起點(diǎn),新面貌,,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?

文檔為doc格式,。

高中生新學(xué)期計(jì)劃條件篇八

暑假生活已經(jīng)過(guò)去,,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們滿載著豐收的喜悅,,步入了滿懷憧憬的新學(xué)期,,我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。

我們要定好目標(biāo),,執(zhí)著信念,,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,,因夢(mèng)想而精彩,,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕,、欽佩,但是千里之行,,始于足下,,要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn),。

新學(xué)期,,無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地,,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,,征途決非一帆風(fēng)順,。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,,腳踏實(shí)地的努力,,持之以恒的攀登。所以,,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔,、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,,在困難和挫折面前,,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中,!

我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì),。當(dāng)我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,,聽(tīng)著老師的教誨,,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢,?我們的老師,、爸媽以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們,而中國(guó)自古以來(lái)就有滴水之恩將涌泉相報(bào)的古訓(xùn):爸媽養(yǎng)育了我們,,我們應(yīng)該感謝爸媽,;老師給予了我們知識(shí),提高了我們的能力,,我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,,我們應(yīng)該感謝他們,。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承,!

新學(xué)期,新征程,,新面貌,,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力,。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),,蕩起理想的雙槳,,與校園同舟共濟(jì),破浪前行,,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,,奉獻(xiàn)青春的智慧。

高中生新學(xué)期計(jì)劃條件篇九

過(guò)完一個(gè)無(wú)比有意義的暑假和軍訓(xùn)后,,高一新學(xué)期開(kāi)始了我首先想到就是制定一個(gè)高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,。我信心滿滿地回到了我讀了三年初中的母校,又投入到了高中階段的學(xué)習(xí)之中,。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí),,我發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上的時(shí)間觀念和計(jì)劃性不足,為此制定了一個(gè)完善的高一學(xué)習(xí)計(jì)劃,,以鞭策自己有個(gè)好的開(kāi)始和努力的方向,。

所有課程盡力上a等級(jí)。平時(shí)注意預(yù)習(xí),、抓緊,,將所有知識(shí)點(diǎn)靈活掌握。

1,、早上6:20按時(shí)起床,,首先認(rèn)真閱讀今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到像在軍訓(xùn)期間一樣,,動(dòng)作快捷洗漱完畢,,開(kāi)始早讀和上學(xué),做到上學(xué)不遲到,。

2,、在校期間,上課做好筆記,,認(rèn)真聽(tīng)講,,不開(kāi)小差,不做小動(dòng)作,,積極主動(dòng)思考,、提問(wèn)、虛心請(qǐng)教,、不懂就問(wèn),,記錄好每堂課的筆記,。

3、在校下課后,,不與同學(xué)吵鬧,、打架,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互幫互助,,起到團(tuán)員帶頭模范作用。并用自己的實(shí)際行動(dòng)在德,、智,、體三方面全面發(fā)展。

4,、下午放學(xué)回家一定要及時(shí),,不在別處逗留,更不要與同學(xué)一起在外玩?;蛸I小攤上的東西吃,。要嚴(yán)格要求自己,回家后快速做作業(yè),,做題之前,,首先復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)知識(shí)點(diǎn)和例題,然后一鼓作氣吧作業(yè)做完,,,。晚上做題時(shí),適當(dāng)每隔1小時(shí)休息五至十分鐘,,保證高效率做作業(yè),,我平時(shí)還要多核同學(xué)們交流一下學(xué)習(xí)方法心得。

5,、有時(shí)間當(dāng)晚提前預(yù)習(xí)第二天的課程,,并養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣,同時(shí)將筆記整理好(仔細(xì)認(rèn)真看一遍和補(bǔ)充不足),。

6,、保證每天中午午睡1小時(shí)(中午放學(xué)也要及時(shí)回家吃飯和午睡)。晚上睡覺(jué)前將書(shū)包與校服整理好,,以便早上上學(xué),。

1、早上6:20-6:30起床,、洗漱。

2,、6:30-6:50早讀(分別讀語(yǔ)文和英語(yǔ)),。

3,、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)。

4,、7:00后上學(xué)(在學(xué)校早讀一定要有效率),。

6、12:50-1:50午睡,。

7,、1:50后上學(xué)。

8,、晚上6:00-6:30吃晚飯,。

11、盡量不帶手機(jī)去學(xué)校,,晚上睡覺(jué)關(guān)機(jī),。

最后每天自檢,每周寫(xiě)篇隨筆,,順帶總結(jié)計(jì)劃落實(shí)情況,。周末好好調(diào)整自己,在全面完成作業(yè)后,,安排一定的時(shí)間打球,、游泳、玩玩滑板......多培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好,,并達(dá)到鍛煉身體的目的,。

高中生新學(xué)期計(jì)劃條件篇十

隨著夏日漸漸離去,迎接我們的便是秋季的到來(lái),。這個(gè)季節(jié)氣候宜人,,適合學(xué)習(xí)。對(duì)于處于高中的同學(xué)們而言,,秋季新學(xué)期的開(kāi)啟意味著一個(gè)新的起點(diǎn)和機(jī)遇,,為了更好地度過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)光,制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃顯得尤為重要,。

新學(xué)期的到來(lái),同學(xué)們應(yīng)該制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。首先,,需要制定一個(gè)整體計(jì)劃,包括每天,、每周和每月的學(xué)習(xí)任務(wù)安排,。尤其是針對(duì)重要的考試和復(fù)習(xí)任務(wù),同學(xué)們一定要提前準(zhǔn)備,,確保在考試前有充足的時(shí)間復(fù)習(xí)和鞏固,。此外,,在學(xué)習(xí)計(jì)劃中還應(yīng)該制定一些休息和娛樂(lè)時(shí)間,保持身心健康,。

在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí),,同學(xué)們也需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向。無(wú)論是高考還是其他考試,,同學(xué)們都應(yīng)該根據(jù)考試要求和自身能力來(lái)確定目標(biāo),,然后有目的地去學(xué)習(xí)。此外,,同學(xué)們還應(yīng)該了解自己的短板和長(zhǎng)處,,有針對(duì)性地進(jìn)行補(bǔ)充和提高。

針對(duì)每個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),,同學(xué)們需要將任務(wù)分解成具體的步驟并制定時(shí)間安排,。例如,每天安排閱讀,、寫(xiě)作,、練習(xí)題目和背誦任務(wù),每周用一兩天時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和檢驗(yàn),,每月檢查和回顧自己的學(xué)習(xí)效果和計(jì)劃完成情況,。注意在時(shí)間安排上要靈活,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,,保證計(jì)劃的實(shí)施性和有效性,。

現(xiàn)代的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)不再局限于教室和教科書(shū),同學(xué)們可以利用各種資源進(jìn)行學(xué)習(xí),。例如,,利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行查閱和學(xué)習(xí),參加各種學(xué)習(xí)社群和課程培訓(xùn),,還可以參加學(xué)術(shù)競(jìng)賽和學(xué)科比賽等,,不斷提高自己的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)能力。

學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和壓力的過(guò)程,,同學(xué)們需要保持一種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。無(wú)論遇到什么問(wèn)題和困難,都應(yīng)該以開(kāi)放和探究的態(tài)度面對(duì),,不怕失敗和錯(cuò)誤,,要不斷地嘗試和探索,把學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)成一種樂(lè)趣和探險(xiǎn),,以積極的心態(tài)面對(duì)一切,。

總之,新學(xué)期的'到來(lái)意味著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同學(xué)們?cè)谥贫▽W(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí),,也需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,,分解任務(wù)和時(shí)間安排,,利用各種資源進(jìn)行學(xué)習(xí),,并保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。希望同學(xué)們能夠在新學(xué)期中取得更加優(yōu)異的成績(jī)和更多的進(jìn)步,。

高中生新學(xué)期計(jì)劃條件篇十一

新的學(xué)期即將到來(lái),,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異,、不偏科,,在此做新學(xué)期的打算,如下:

預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),,所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

1,、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,,并復(fù)習(xí)這些知識(shí),。

2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要,。

3,、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)。

4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題,。

學(xué)習(xí)每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,,聽(tīng)課應(yīng)做到:

1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的。

2,、聽(tīng)課要特別注重“理解”,。

做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,,做課堂筆記應(yīng):

1,、筆記要簡(jiǎn)明扼要。

2,、課堂上做好筆記后,,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

四,、做作業(yè),。

2、認(rèn)真審題,,弄清題設(shè)條件和做題要求,。

3,、明確解題思路,確定解題方法步驟,。

4,、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,,做完后還要認(rèn)真檢查,。

5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,積累解題技巧,,提高解題能力。

6,、遇到不會(huì)做的題,,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),,要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,,要通過(guò)層層分析,步步推理,,多方聯(lián)系,,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè),。

7,、像歷史、地理,、生物,、政治這些需要背的科目,要先背再做,。

1,、及時(shí)復(fù)習(xí)。

2,、計(jì)劃復(fù)習(xí),。

3、課本,、筆記和教輔資料一起運(yùn)用,。

4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

做好以上五點(diǎn)是不容易的,,那需要持之以恒,我決心做到。

高中生新學(xué)期計(jì)劃條件篇十二

新的學(xué)期,,新的開(kāi)始,!首先在此,我謹(jǐn)代表全班同學(xué)對(duì)對(duì)我們敬愛(ài)的輔導(dǎo)員老師于我們學(xué)習(xí),,生活中的幫助表示真摯的感謝,!我們將一如既往配合輔導(dǎo)員工作,同時(shí)于老師您的帶領(lǐng)下步入新的篇章,。本學(xué)期連任班長(zhǎng),,這里,我要感謝老師同學(xué)的大力支持,。雖然,我于工作上存在偏差和一些不到位,,但我相信,,通過(guò)老師您的引導(dǎo),不斷勉勵(lì)自己,,踏實(shí)工作,,提升自己工作能力,做一個(gè)大家滿意的班長(zhǎng),。同時(shí),,我也懷有美好的希冀,我希望二班這個(gè)集體,,不光在學(xué)習(xí)成績(jī)上名列前茅,,文體方面也要有所飛躍,全面發(fā)展,!為此,,我準(zhǔn)備于此學(xué)期多舉辦些活動(dòng),不但可以從中收獲快樂(lè)于知識(shí),,同時(shí)也可以提升班級(jí)凝聚力,,使二班成為一個(gè)溫暖的大家庭。以此,,為我本學(xué)期工作概要,。

1、期末綜合成績(jī)年段前二十名,,我們班占十名以上,!班級(jí)綜合平均成績(jī)年段第一!

2,、宿舍方面,,做到每次定檢都有宿舍進(jìn)樓層前三,沒(méi)有一個(gè)宿舍在倒三!

3,、班級(jí)量化考核方面,,每次進(jìn)前五,沖前三甚至第一,!增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)集體凝聚力,加強(qiáng)全班同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),。

4,、把二班建設(shè)成為一個(gè)有活力,每個(gè)人都能得到充分鍛煉的地方,!力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓,;同時(shí)豐富課余文化生活。

5,、樹(shù)立班級(jí)形象,、增強(qiáng)班級(jí)影響力、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí),、校級(jí)先進(jìn)班級(jí),。

6、在全班形成求真務(wù)實(shí),,勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

上學(xué)期班里的考試成績(jī)兩級(jí)分化嚴(yán)重,希望這學(xué)期弄夠有所改進(jìn),。

1,、實(shí)行優(yōu)補(bǔ)差,一對(duì)一的'學(xué)習(xí)幫扶方法,!讓成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué),,讓整個(gè)二班一起進(jìn)步,具體工作有學(xué)委曉丹負(fù)責(zé),!

2,、樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍,。本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)就是大學(xué)英語(yǔ)四級(jí),,給大家創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)空間,讓盡量多的同學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,。

本學(xué)期課程明顯曾多,,學(xué)習(xí)壓力變大,但仍有很多同學(xué)未能重視起來(lái),。針對(duì)這種情況,,我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì),,號(hào)召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)氛圍,以及采取一些必要的學(xué)習(xí)措施,。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來(lái),,提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),,讓沒(méi)一位同學(xué)都能高分通過(guò)期末考試,。

1、宿舍方面由生活委員連穎婷和勞動(dòng)委員鳳開(kāi)陽(yáng)共同負(fù)責(zé),,各個(gè)寢室長(zhǎng)協(xié)助,。生活委員和勞動(dòng)委員每天晚上十點(diǎn)半到十一點(diǎn)之間進(jìn)行查房,確保每位同學(xué)都在宿舍,。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,,必須是導(dǎo)員批假才生效,其他班委無(wú)故不能代批,,杜絕無(wú)故夜不歸宿現(xiàn)象,。

2、提高同學(xué)的安全意識(shí),,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,,隨時(shí)保持通訊工具暢通,。

3、加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,,每個(gè)宿舍每周進(jìn)行至少兩次寢室衛(wèi)生清潔,,同時(shí)平時(shí)保持好宿舍衛(wèi)生。生委和勞委每周至少兩次突擊檢查宿舍衛(wèi)生,,表現(xiàn)好的宿舍在班會(huì)予以表?yè)P(yáng),,表現(xiàn)差的宿舍予以通報(bào)批評(píng)。周三定檢之前必須檢查每個(gè)宿舍衛(wèi)生,,保證每個(gè)宿舍把宿舍衛(wèi)生做好,。

4、保證良好的作息,,要求周日到周四晚上11點(diǎn)必須熄燈,、盡早關(guān)電腦、睡覺(jué),,因?yàn)楣ぷ鲗W(xué)習(xí)需要,,可以開(kāi)臺(tái)燈,但不能影響其他人休息,。

5,、宿舍是小家,,要讓宿舍有家的感覺(jué),各寢室長(zhǎng)密切注意本宿舍同學(xué)的學(xué)習(xí),、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,,讓宿舍成為一個(gè)溫馨的小家,!

1。于學(xué)風(fēng)建設(shè)上,,有課堂秩序,、宿舍衛(wèi)生、出勤情況,、受院系處分幾個(gè)方面,。在課堂秩序上,由本班學(xué)委范曉丹同學(xué)負(fù)責(zé),,積極督促同學(xué)佩戴?;眨O(jiān)督早退曠課等不良作風(fēng),,積極與我密切配合,,確保課堂秩序穩(wěn)定,營(yíng)造量化的學(xué)習(xí)環(huán)境,;在宿舍衛(wèi)生上,,由我們班的生活委員連穎婷同學(xué)和生活委員鳳開(kāi)陽(yáng)同學(xué)負(fù)責(zé),嚴(yán)格監(jiān)督班級(jí)各宿舍間的衛(wèi)生狀況,,對(duì)于被子不折,,地不干凈等方面的衛(wèi)生問(wèn)題予以監(jiān)督,引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成優(yōu)良生活作風(fēng),;在出勤方面,,杜絕無(wú)故曠課,由本班學(xué)委范曉丹同學(xué)負(fù)責(zé),。對(duì)于無(wú)故曠課的,,我將協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)委員,做好無(wú)故曠課同學(xué)的思想工作,,積極確保正常出勤率,;于受院系處分方面,由我(紀(jì)向前)負(fù)責(zé),,平時(shí)多督促同學(xué)遵守校規(guī)校紀(jì),,對(duì)于吸煙喝酒等不良惡習(xí)予以批評(píng),引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立健康生活觀,。目標(biāo):每個(gè)方面拿到九分以上,!

2,、于課外活動(dòng)上,有文體賽事,,科技創(chuàng)新獎(jiǎng),,志愿者活動(dòng)等三方面。主要由本班文委江琛和本班體委曾國(guó)恒同學(xué)負(fù)責(zé),。文體賽事上,,要求文體委員能積極鼓勵(lì)同學(xué)參與各項(xiàng)活動(dòng),鑒于本班同學(xué)都比較熱血,,于此點(diǎn)上我比較放心,,相信文體方面于兩委員的帶領(lǐng)下能超更好的方向邁進(jìn)。鑒于科技創(chuàng)新獎(jiǎng)方面上頭沒(méi)做具體要求,,這里也便不多言,。在志愿者活動(dòng)上,由本班副班長(zhǎng)林秋莓同學(xué)負(fù)責(zé),,多組織同學(xué)于福利院,、老人院等地展開(kāi)志愿活動(dòng)。目標(biāo):每個(gè)方面拿到九分以上,!

3,、在團(tuán)支部組織工作上有爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先和組織參與學(xué)院活動(dòng)等方面。爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)由團(tuán)支書(shū)羅舒和宣委陳瑾負(fù)責(zé),!組織參與學(xué)院活動(dòng)方面,,由組委陳美君負(fù)責(zé)!目標(biāo):爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)拿到九分以上,,組織參與學(xué)院活動(dòng)拿到十九分以上!

1,、確立班集體的工作核心,。我認(rèn)為,班委要積極的在同學(xué)中起模范帶頭作用,,嚴(yán)格要求自己班委要團(tuán)結(jié)一致,,密切聯(lián)系同學(xué),起模范帶頭作用,,爭(zhēng)取得到同學(xué)的信任與擁護(hù),,要有對(duì)工作強(qiáng)烈的責(zé)任感、對(duì)廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和勇于克服困難的精神,,要有足夠的熱情,,讓班級(jí)養(yǎng)成“自我教育,自我管理,,自我服務(wù),、自我約束”的核心,。

2、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)制度,。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次班會(huì)),,讓同學(xué)們知道班最近有什么活動(dòng),使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái),。同時(shí),,廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的正確意見(jiàn),集思廣益,,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓,。

3、樹(shù)立班級(jí)共同奮斗目標(biāo),。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向,,它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。我班應(yīng)始終把爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)班集體”作為本班的學(xué)年目標(biāo),,從實(shí)際出發(fā),,制定班級(jí)總體規(guī)劃,并有計(jì)劃,、有步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo),,鼓勵(lì)學(xué)生克服困難,團(tuán)結(jié)互助,,攜手前進(jìn),,為實(shí)現(xiàn)總的奮斗目標(biāo)而努力。

4,、生活委員妥善管理班費(fèi),,做到收支明細(xì),帳目公開(kāi),,合理開(kāi)銷,。

5、確定藥學(xué)二班的班歌,,班級(jí)口號(hào),!增強(qiáng)班級(jí)凝聚力!

文檔為doc格式,。

高中生新學(xué)期計(jì)劃條件篇十三

同學(xué)們,,能夠制訂一份計(jì)劃是一件了不起的事情,它會(huì)讓你走向成功,;而執(zhí)行計(jì)劃則是更加了不起的行動(dòng),,它將使你獲得成功。我祝愿大家制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,,用行動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃,,一步步走向成功的彼岸,。

把高三的復(fù)習(xí)計(jì)劃分為三大階段,每個(gè)階段有不同的任務(wù),、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法,。

一忌拋開(kāi)考綱,盲目復(fù)習(xí),。高考各科都有《考試說(shuō)明》,,學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說(shuō)明》,明確高考的考查范圍和重點(diǎn)內(nèi)容,,再有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí),。

二忌急于求成,忽視小題,。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識(shí)點(diǎn)太多,,而在高考中基礎(chǔ)知識(shí)題的分值不高,所以索性就放棄了,。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識(shí),,正是提高文科成績(jī)的關(guān)鍵所在。

三忌支離破碎,,缺乏系統(tǒng),。有些學(xué)生認(rèn)為與理科相比,文科知識(shí)缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,,可以隨意撿章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí),。其實(shí)文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識(shí)、能力,、方法三個(gè)層次,。

四忌浮光掠影,只重皮毛,。有些學(xué)生只重視知識(shí)的背誦,,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點(diǎn)在哪里,。

個(gè)階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),,我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個(gè)月,,把每一科在高考范圍內(nèi)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都逐章逐節(jié),、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,,應(yīng)做到毫無(wú)遺漏,。這個(gè)階段,,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,,要知道“萬(wàn)丈高樓增地起”,,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏,、鞏固基礎(chǔ),,才能在高考中取得好成績(jī);只有這時(shí)候把邊邊沿沿,、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,,才能在今后的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目,。

這個(gè)階段,,還有一項(xiàng)重要任務(wù),這就是高三第一學(xué)期的期末考試,。這次考試十分重要,,它既可以檢驗(yàn)自己一學(xué)期來(lái)的復(fù)習(xí)效果,又可以查找自己急待解決的問(wèn)題漏洞,,還可以向你提出新的`挑戰(zhàn),。因此,我們把它戲稱為一次“小高考”,。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送,、推薦、評(píng)選市級(jí)三好學(xué)生的重要依據(jù),。我這里,,特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué),要格外重視這次考試,。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前,,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時(shí)期,,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”,。之所以這樣說(shuō),是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,,也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí),。也可以將這個(gè)階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂,、繁雜的知識(shí)系統(tǒng)化,、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),,全面復(fù)習(xí),。這個(gè)階段的復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試,。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵,,是你選報(bào)志愿的重要依據(jù)。一模成功,,可以使自己信心倍增,,但不要沾沾自喜;一模受挫,,也不要恢心喪氣,,妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,,在戰(zhàn)略上藐視它,,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

第三階段從一模結(jié)束至高考前,,時(shí)間大約兩個(gè)月,。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間,也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段,。隨著高考的日益迫近,,有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來(lái)越重。因此,,這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù),。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng),。古人云:“文武之道,,一張一弛”,在此時(shí),,第天不必復(fù)習(xí)得太晚,,要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧姡员WC充沛的精力,。另外,,這個(gè)時(shí)期不必再做過(guò)多的過(guò)量的習(xí)題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,,應(yīng)該做少而精的練習(xí),。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,,因?yàn)檫@些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣,。在復(fù)習(xí)中,,我們中做題應(yīng)先易后難,選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄,,選一個(gè)最可能的空填上等等,。

高中生新學(xué)期計(jì)劃條件篇十四

時(shí)間是有限的,如何合理使用時(shí)間成了高中生面臨的首要問(wèn)題,。在制定時(shí)間表時(shí),,需要考慮個(gè)人的學(xué)業(yè)壓力、興趣愛(ài)好以及日常生活的安排,。要記得設(shè)置合理的休息時(shí)間,,放松心情、恢復(fù)精力,。該時(shí)間表需要在一定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行調(diào)整,,保持有效性。

學(xué)習(xí)目標(biāo)決定學(xué)習(xí)行動(dòng),。在新學(xué)期開(kāi)始時(shí),,應(yīng)該制定長(zhǎng)期和短期的學(xué)習(xí)目標(biāo),包括每周或每月的目標(biāo),。這有助于讓學(xué)生針對(duì)具體的內(nèi)容制定具體的`學(xué)習(xí)計(jì)劃,,更有針對(duì)性的開(kāi)展學(xué)習(xí)工作。目標(biāo)的制定不應(yīng)該一味追求成績(jī),,更應(yīng)該通過(guò)不斷積累知識(shí),,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)。

學(xué)習(xí)內(nèi)容的規(guī)劃需要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)以及個(gè)人能力來(lái)進(jìn)行,??梢韵戎贫▽W(xué)科的學(xué)習(xí)計(jì)劃,再將其根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,。要考慮到雙休日的時(shí)間及假期的放置,,盡量安排學(xué)科集中才能更好的入門(mén)。同時(shí)要注意區(qū)別優(yōu)先安排哪些科目,,對(duì)于自己薄弱科目可以提前規(guī)劃,,針對(duì)性的制定計(jì)劃,加強(qiáng)弱項(xiàng)學(xué)習(xí),,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),。

在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),可以采用優(yōu)先安排重要任務(wù)或任務(wù)難度逐漸升級(jí)的方法,。使用流程圖,、思維導(dǎo)圖、清單等方式整理學(xué)科的學(xué)習(xí),分類整理它們的重點(diǎn),、難點(diǎn),、常考知識(shí)要點(diǎn)等內(nèi)容,,方便統(tǒng)籌安排,。在遇到困難時(shí)應(yīng)該有耐心,找到不同于自身學(xué)習(xí)方法的方法,,多預(yù)習(xí),,多復(fù)習(xí),日積月累,,取得良好的學(xué)習(xí)成果,。

考試前的復(fù)習(xí)是重點(diǎn)??梢詼?zhǔn)備小組討論,、個(gè)人自測(cè)等多種復(fù)習(xí)方式,鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)長(zhǎng),,同時(shí)可以預(yù)測(cè)考試內(nèi)容的方向,,提高考試效率,優(yōu)化考試成績(jī)。

在學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中,,考慮到時(shí)間安排,、計(jì)劃的合理性、行動(dòng)的實(shí)際效果,,每周或每月都需要進(jìn)行不同的調(diào)整和評(píng)價(jià),。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)調(diào)整計(jì)劃和實(shí)施步驟,,達(dá)到自己的修煉目標(biāo),。

總之,制定合理的計(jì)劃是學(xué)生切實(shí)發(fā)揚(yáng)自己的學(xué)習(xí)能力,,提高成績(jī)的有力保證,,需要不斷的調(diào)整,總結(jié)積累,。相信只要按照以上五點(diǎn)方法去實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃,,高中生們必定會(huì)在新學(xué)期中有所收獲,更進(jìn)一步的提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

高中生新學(xué)期計(jì)劃條件篇十五

當(dāng)很多學(xué)生看上去很用功,,又有各科老師所教的一套學(xué)習(xí)方法,可成績(jī)總是不理想,。原因之一是,,學(xué)習(xí)效率太低,。同樣的時(shí)間內(nèi),只能掌握別人學(xué)到知識(shí)的一半,,這樣怎么能學(xué)好,? 那么保證學(xué)習(xí)效率,使正確的學(xué)習(xí)方法行之有效的途徑大致有以下幾點(diǎn):

晚上不要熬夜,,定時(shí)就寢。中午堅(jiān)持午睡,。充足的睡眠,、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

玩的時(shí)候痛快玩,,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué),。一天到晚伏案苦讀,不是良策,。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息,、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,,一定要注意休息,。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,,手腦并用,。要有陶淵明的"雖處鬧市,而無(wú)車馬喧囂"的境界,,只有手和腦與課本的交流,。

只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂(lè)趣,,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣,。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高,。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,,學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題,又羞于向人請(qǐng)教,,結(jié)果是郁郁寡歡,,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率,。這時(shí),,唯一的方法是,向人請(qǐng)教,,不懂的地方一定要弄懂,,一點(diǎn)一滴地積累,,才能進(jìn)步。如此,,才能逐步地提高效率,。

每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,,學(xué)習(xí)積極投入,,效率自然高。另一方面,,把個(gè)人和集體結(jié)合起來(lái),,和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,,也能提高學(xué)習(xí)效率,。

學(xué)習(xí)過(guò)程中,把各科課本,、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起,。待用時(shí),一看便知在哪,。而有的學(xué)生查閱某本書(shū)時(shí),,東找西翻,不見(jiàn)蹤影,。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去,。我認(rèn)為,沒(méi)有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好,。

同學(xué)們,,“有志者事竟成”揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的學(xué)海航行中,,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,,避過(guò)所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!

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