無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
校園環(huán)?;顒硬邉潟袷郊捌?/h3>
學(xué)校是一個傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所,是學(xué)生獲得知識和技能,,培養(yǎng)情感和形成價值觀,,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標(biāo)志,,在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義,。
從環(huán)境保護(hù)的角度看,學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者,,它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,,以實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。
“綠色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,,而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動。
環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),,一個幽雅的校園環(huán)境,,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個學(xué)生的高度重視,,可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題,。
現(xiàn)在,每個人環(huán)保的重要性,,但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保,,認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題,。
我們由此開展校園環(huán)?;顒樱瑸榈木褪亲寣W(xué)生們認(rèn)識身邊的環(huán)保,,重視身邊的環(huán)保,,參與身邊的環(huán)抱,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,,由小事做起的良好風(fēng)尚,。
1.讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對于學(xué)習(xí)生活的重要意義,認(rèn)識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀,樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識,,并盡微薄之力,,為環(huán)保做一點貢獻(xiàn)。
2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動性,,培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神,。
3.加強校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,,提升校園品質(zhì),。
20xx年4月16日~20xx年4月20日
創(chuàng)建綠色校園
1、前期宣傳于活動前7-10天開始,,主要分五個方面:
(1)懸掛橫幅地點:教學(xué)樓數(shù)量:2-3幅
(2)宣傳海報數(shù)量:10幅地點:每座宿舍樓一塊,;食堂前后門各一塊;基礎(chǔ)a之間空曠場地一塊,;超市一塊,;操場一塊
(3)網(wǎng)絡(luò)xx網(wǎng)主頁均刊登環(huán)保活動相關(guān)信息
(4)傳單數(shù)量:300-500份發(fā)放地點:宿舍樓與食堂間空地
(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收,、節(jié)水節(jié)電為主題
2,、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動
制作大型橫幅,在活動場地擺好桌子,,提供簽字筆,,號召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動。
3,、環(huán)保知識競賽
以三人為一組,,回答主辦方準(zhǔn)備的題目,。比賽分必答題,、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品,。
4,、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽
5,、廢舊電池回收活動
在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱,讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進(jìn)行回收,。
6,、舊物改造比賽
利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品,。
7,、全校熄燈一小時活動
8、在著名旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹,,使之兼有旅游景點名聲,,并逐漸吸引校外群眾來校參觀,。
全校師生參與、由校學(xué)生會及校團委承辦
本次活動策劃貼近我們的校園生活,,以本校環(huán)?,F(xiàn)狀為背景設(shè)計策劃,既可以提高同學(xué)們的參與積極性,,又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識,,也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計的各項活動涉及面很廣,,所以有很高的參與度,。因此可行性較高,建議舉辦,。
此次活動將做好全面的宣傳工作,,影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展,,將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境,,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識,以號召大家共同維護(hù)我們的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境,,共建美好的校園。同時提高了學(xué)校的知名度,,使更多人來x建工參觀,更多學(xué)生報考x建工,。
校園環(huán)?;顒硬邉潟袷郊捌?/h3>
又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機勃勃,,欣欣向榮的日子里,,我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。
地球是人類唯一居住的地方,,人類要在地球上安居樂業(yè),,就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然,。我們要愛護(hù)每一片綠葉,,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花,。愛護(hù)地球,,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,,熱愛學(xué)習(xí),,珍惜青春。
為了營造一個“安全,、文明,、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,我們協(xié)會聯(lián)合系學(xué)生會生活部舉辦了校園環(huán)?;顒?。
提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識,,增進(jìn)環(huán)保精神,,全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的校園,,為我系同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。
:我系衛(wèi)生區(qū)。
:計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學(xué)生會成員,、各班同學(xué),。
:20xx年6月
1、積極為本次活動進(jìn)行宣傳,,各個組織出版面進(jìn)行宣傳,。
2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語,、警示牌,,也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。
3,、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議,,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,,深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作,。
4、對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,,并對各班進(jìn)行檢查,。指出優(yōu)缺點,相互學(xué)習(xí),,相互改進(jìn),,共同提高。
由各班同學(xué)對所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃,,由學(xué)生會成員進(jìn)行檢查,,我們不定時抽查、保持和維護(hù),。和學(xué)生會共同探討本次活動成績狀況,,并以版面形式公布,。
本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進(jìn)行表揚,同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一,,對排名前三位的班級給予獎勵,。
校園環(huán)保活動策劃書格式及篇三
:讓校園更加清潔美麗
隨著經(jīng)濟水平的提高,,學(xué)生們的環(huán)保意識漸漸淡化,。食品包裝袋,礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止,。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉,,這對我們校園的面貌造成極大的損害,同時也對學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響,。
誰都不愿意在一個充滿著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活,,因此保護(hù)校園環(huán)境是我們每一個學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。
為了讓我們能有一個清新的校園,,保護(hù)環(huán)境從我做起,。
:
1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識,;
2,、讓學(xué)生明白他人勞動的辛苦;
3,、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,,保護(hù)環(huán)境的意識;
4,、保護(hù)我們學(xué)校綠化以及周邊的環(huán)境,,給我校師生一個干凈美麗的校園。
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),,還校園一個干凈整潔的面貌。
雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微不足道的小事,,但是我相信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,,從自己做起負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,我相信校園會因我們而變得更加美好,。
1,、活動時間:11月中旬
2、活動地點:操場,、籃球場,、食堂門口
3,、活動對象:校內(nèi)學(xué)生
4、主辦:電藝xx班
5,、參加人員:電藝xx班部分同學(xué)
流程一:
首先在操場入口和寢室門口放置本班設(shè)計的宣傳海報和橫幅,,吸引過路的學(xué)生加入到校園環(huán)保行動中來,然后播放有關(guān)環(huán)境保護(hù)以及生活垃圾對大家的危害的宣傳片,,在宣傳片結(jié)束后組織志愿者去操場以及周邊校園綠化撿垃圾,,從而讓大家明白破壞環(huán)境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的,以至于提高大家的環(huán)保意識,。
流程二:
通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識,,我們在食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)
流程三:
組織本班同學(xué)到寢室樓里打掃每棟宿舍樓的樓道,,給別的學(xué)生做一個榜樣,,讓大家都行動起來去注意保護(hù)自己居住的環(huán)境。
前期準(zhǔn)備:
有關(guān)保護(hù)校園環(huán)境為主題的海報三張,,垃圾袋十筒,,手套若干,宣傳保護(hù)校園環(huán)境的橫幅一條校園環(huán)?;顒硬邉潟?篇活動方案,。
注意事項:
1. 活動所留下的垃圾要在活動結(jié)束時一起帶走。
2. 進(jìn)入寢室打掃樓道前要和樓道管理員溝通,,見到有同學(xué)路過要讓路,。
3. 活動前要對參加活動的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。
4. 組織撿垃圾的時候見到老師要有禮貌,,不能破環(huán)校園理的綠化以及設(shè)施,。
校園環(huán)保活動策劃書格式及篇四
寫清策劃書名稱,,簡單明了,,如“××活動策劃書”,“××”為活動內(nèi)容或活動主題,,不需要冠以協(xié)會名稱,。如果需要冠名協(xié)會,則可考慮以正,、副標(biāo)題的形式出現(xiàn),。避免使用諸如“校園xx活動策劃書”等模糊標(biāo)題。
活動背景,、活動目的與活動意義要貫穿一致,,突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處?;顒颖尘耙缶o扣時代背景,、社會背景與教育背景,,鮮明體現(xiàn)在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達(dá)到什么樣的一個目標(biāo),,陳述活動目的要簡潔明了,,要具體化;活動意義其中包括文化意義,、教育意義和社會效益,,及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應(yīng)明確,、具體,、到位。
該項必須詳細(xì)寫出,,非一次性舉辦的常規(guī)活動,、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)?;顒訒r間與地點要考慮周密,,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請,、場地因素,、天氣狀況等等。
協(xié)會須注明所開展活動的形式,,比如文藝演出,、文體競賽、影視欣賞,、知識宣傳,、展覽、調(diào)查,、講座等,。
活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分?;顒觾?nèi)容要符合時代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,,健康向上,富有教育意義與啟示意義,。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容,。要詳細(xì)介紹出所開展活動的主要內(nèi)容,,如影片放映要寫出影片的性質(zhì),、名稱和大致內(nèi)容。
作為策劃的主體部分,,表述方面要力求詳盡,,不僅僅局限于用文字表述,,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等,,便于統(tǒng)籌,。活動開展應(yīng)包括活動流程安排,、獎項設(shè)置,、時間設(shè)定等。涉及到獎項評定標(biāo)準(zhǔn),、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn),。活動流程安排大致可以分為三個階段:
㈠活動準(zhǔn)備階段(包括海報宣傳,、前期報名,、贊助經(jīng)費等);
㈡活動舉辦階段(包括人員的組織配置,、場地安排情況等),;
注:須注明開展活動的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位,、參加人數(shù)等信息,。
㈢活動后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動展開情況總結(jié)等),;
注:如有涉及校園衛(wèi)生,、環(huán)境等情況,應(yīng)及時清理,。
經(jīng)費預(yù)算要要盡量符合實際花費,;寫出每一筆經(jīng)費預(yù)算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票),。如果大型活動需資金贊助,,聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。
對于大型活動和戶外活動,,要成立安全小組,,指定第一安全負(fù)責(zé)人,充分考慮安全隱患,,把人身安全放在活動開展的首要位置,。在策劃書的結(jié)尾,除寫明策劃單位,、策劃時間以外,,協(xié)會負(fù)責(zé)人須親自簽名,并蓋上協(xié)會印章,以示責(zé)任,。