心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。通過記錄心得體會(huì),，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),，規(guī)劃自己的未來，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn),。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧。

勞動(dòng)教育心得體會(huì)大學(xué)生篇一

經(jīng)過這次勞動(dòng)課,，我學(xué)到了如何嫁接蟹爪蘭，并在教師的指導(dǎo)下和同學(xué)們的共同合作下成功嫁接了一株蟹蘭,。在上課的過程中,，我不光感受到了同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的精神，還了解到了在嫁接過程中每一個(gè)小細(xì)節(jié)都可能會(huì)對(duì)蟹爪蘭的成活率造成影響,，所以,，我認(rèn)為無論是在嫁接過程中，還是在其它事情上都要注重細(xì)節(jié),，細(xì)節(jié)決定成敗,。

在第二天的勞動(dòng)課上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都出去進(jìn)行植樹,，這是我第一次植樹,，雖然很累，但很充實(shí),。我們分工合作,，男生去搬運(yùn)樹苗,，并將它種好；女生則去接水澆樹,。我們共同合作,，將一棵棵樹種好，雖然在打水的過程中衣服被不細(xì)心溢出的水打濕,，在踩土的過程中鞋子沾滿了泥土,。但我們是歡樂的、是自豪的,?？粗N好的樹木整齊的排列在那里，身上的酸痛也忘得一干二凈了,。

接下來,，我們便回到教學(xué)樓內(nèi)進(jìn)行勞動(dòng)，雖然都是一些很簡單的工作,，但我們?nèi)砸J(rèn)真完成,，每一處細(xì)節(jié)都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真清掃。這雖然很累,，但也很充實(shí),。我們小組的全部組員，都認(rèn)真做好自我分內(nèi)的`事,，在自我力所能及的情景下也會(huì)分擔(dān)一些清掃任務(wù),。大家在勞動(dòng)中體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，這使我們之間的友誼更加深厚了,。

在這次精彩的勞動(dòng)課后,，我學(xué)到了許多，也成長了許多,。不僅僅是對(duì)清掃技能更加熟練,，更多的是體會(huì)到了同學(xué)之間的情誼和團(tuán)結(jié)的力量。我相信我們不光會(huì)從中學(xué)到一些技巧,，更多的是對(duì)人生的感情,。

沒有平凡的崗位，只有平庸的人生,。

我是一名普通的工人,，在我心里任何一份工作都來之不易。珍惜崗位,，做好工作,，讓自己成為一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有用的人，做一個(gè)自食其力,、自強(qiáng)自立的人,，是我踏上工作崗位最初的價(jià)值觀。

這是一份從此打破我生活規(guī)律的工作,，從當(dāng)上環(huán)衛(wèi)工人的第一天起,，無論三伏酷暑還是數(shù)九嚴(yán)寒，無論風(fēng)雨交加還是漫天飛雪,，凌晨四點(diǎn)出發(fā),，四點(diǎn)半上馬路清掃已固化成我的“生理鬧鐘”。雖然每天凌晨三點(diǎn)多時(shí)都會(huì)自動(dòng)醒來,，但我還是設(shè)置了三遍鬧鈴,，整整十七年，從沒有過遲到記錄,。

環(huán)衛(wèi)工作看似簡單,，但持久干好并不容易。十多年來,，我抱著積極主動(dòng)的態(tài)度,，耐心、用心,、細(xì)心去做,，對(duì)待工作就像做自己家里的事一樣。我用三尺掃帚丈量成果的同時(shí),，也用筆記記錄成長,，從走上環(huán)衛(wèi)崗位至今，我記錄的工作筆記已有12本,，30幾萬字，酸甜苦辣,、是非得失,，盡錄其中。

“馬路難道能掃一輩子,？”這樣的困惑曾經(jīng)多次閃過我的心頭,，這一路過來，伴隨辛勞付出的同時(shí),，讓我收獲的幸福也越來越多,。保潔區(qū)域的干凈衛(wèi)生、服務(wù)單位和居民百姓的不斷贊譽(yù),、同事的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，讓我得到了答案，“人生的價(jià)值在于勞動(dòng)和奉獻(xiàn)?！?/p>

勞動(dòng)教育心得體會(huì)大學(xué)生篇二

作為現(xiàn)代學(xué)生,，在課業(yè)繁忙的同時(shí)，一定會(huì)感到身體疲憊,。這時(shí)候,，身體素質(zhì)測試和勞動(dòng)教育變得尤為重要。我在這方面也有了一些體驗(yàn)和反思：對(duì)于我的身體素質(zhì)有所了解,、應(yīng)群體合作于勞動(dòng)中,、錘煉意志的重要性、協(xié)調(diào)心理和生理平衡,、維持持之以恒的鍛煉,。這些都是我在體測勞動(dòng)教育中獲得的心得與體會(huì)。

第一段,，我發(fā)現(xiàn)自己有必要時(shí)常了解自己的身體素質(zhì),。在體育課的考試中，我表現(xiàn)一般,，更顯出自己的弱點(diǎn),。為了改進(jìn)，我開始了解各種各樣的體育訓(xùn)練和身體素質(zhì)測試,。通過多次訓(xùn)練,，我成功地增強(qiáng)了我在短跑、引體向上等方面的實(shí)力,。我也開始了解自己的底線,，并在體育鍛煉中注意不要過度傷害我身體。這一切都使我更自信地度過考試,，并以相對(duì)不錯(cuò)的成績完成考試,。

第二段，我意識(shí)到在體育課,、勞動(dòng)課和勞動(dòng)教育中,，個(gè)人的貢獻(xiàn)非常重要，但更重要的是團(tuán)隊(duì)合作,。在勞動(dòng)教育中,，我的同學(xué)和我一起分工合作，共同完成任務(wù),。我曾經(jīng)不理解分工的原因,，但現(xiàn)在我知道：沒有團(tuán)隊(duì)的合作，我們不能完成任務(wù),。就如在生活中,，個(gè)人的貢獻(xiàn)也十分重要,，但沒有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，我們將難以完成某些重大項(xiàng)目,。

第三段,，勞動(dòng)教育也讓我確信，錘煉意志十分重要,。任務(wù)的完成往往需要我們克服挑戰(zhàn),，我們需要付出更多的努力。勞動(dòng)教育鍛煉了我的毅力,，尤其在我面對(duì)一些別人認(rèn)為無法完成的任務(wù)時(shí),，我也能夠克服困難，增強(qiáng)意志力,。作為學(xué)生,，這二者都是我需要長期培養(yǎng)的品質(zhì)，可以幫助我和最終成功,。

第四段,，隨著課業(yè)的負(fù)擔(dān)，我們面臨著精神和身體的壓力,。在這種情況下尤其需要協(xié)調(diào)心理和生理平衡,。在這個(gè)過程中，我的體力和精神狀態(tài)都得到了提高,。當(dāng)我因?yàn)轶w育賽事感到崩潰,，陷入深度抑郁時(shí)，我就會(huì)恢復(fù)精神,，再次投入運(yùn)動(dòng),，這些都對(duì)身體健康有益。

第五段,，持之以恒的鍛煉非常重要,。毫無疑問，我們每個(gè)人都曾多次努力,，但僅僅堅(jiān)持?jǐn)?shù)天或數(shù)周,，之后就會(huì)失去興趣。然而,，硬度和堅(jiān)持是獲得積極效果的保證。長期鍛煉能讓我的身體更健康,。堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)課后的體育鍛煉也可以讓我特殊的放松,，舒緩壓力，并且保持一個(gè)積極的態(tài)度繼續(xù)學(xué)業(yè),。

總之,，在體測勞動(dòng)教育中,，我學(xué)會(huì)了更好地了解自己的身體素質(zhì)，協(xié)同努力,，并錘煉了意志力,，協(xié)調(diào)了身體和精神平衡，以及堅(jiān)持鍛煉,。這些都被證明是良好的生活習(xí)慣,，可以使我們?cè)谌粘Ｉ钪懈】怠⒏鼜?qiáng)大,、更快樂,。

勞動(dòng)教育心得體會(huì)大學(xué)生篇三

人們都說：勞動(dòng)最光榮。這一周,，我參與勞動(dòng)課被安排到八號(hào)公寓樓值周,。

這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力氣,、集體的暖和和自己的.不足,。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,，正確相識(shí)自己,。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響,，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,，干什么事都講錢，干活不講酬勞認(rèn)為是傻瓜,，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢,。在這種狀況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⑴c力所能及的公益勞動(dòng),，對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到肯定的作用,。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)建世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和坐享其成的思想的侵蝕,，避開了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣,。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,。公益勞動(dòng)同樣培育了我們的競爭意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。

勞動(dòng)教育心得體會(huì)大學(xué)生篇四

隨著社會(huì)的發(fā)展,，我們的生活方式逐漸向著便利和舒適的方向發(fā)展,，勞動(dòng)意識(shí)也逐漸淡薄。為了重新喚起人們對(duì)勞動(dòng)的重視和熱愛,，勞動(dòng)思想教育應(yīng)運(yùn)而生,。在參與勞動(dòng)思想教育的過程中,，我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性和價(jià)值。本文將從四個(gè)方面介紹我的勞動(dòng)思想教育心得體會(huì),。

首先,，在勞動(dòng)過程中，我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的意義和價(jià)值,。勞動(dòng)不僅是一種物質(zhì)上的需求,，更是精神上的追求。通過勞動(dòng),，我們能夠體驗(yàn)到付出和收獲的過程,，感受到自己對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。在參與勞動(dòng)思想教育中,，我參與了社區(qū)清潔活動(dòng)和植樹造林,，親手體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂趣和成就感。同時(shí),，勞動(dòng)也是培養(yǎng)人的意志品質(zhì)的重要途徑,，只有在勞動(dòng)中，才能鍛煉出堅(jiān)韌不拔的毅力和頑強(qiáng)的意志,。

其次,，勞動(dòng)思想教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的辛苦和付出。很多時(shí)候,，我們常常忽視了勞動(dòng)者的辛勤付出,，只看到了勞動(dòng)帶來的成果。通過親身參與勞動(dòng),，我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和艱辛,。清洗衛(wèi)生間、挖掘溝渠,、種植樹木,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要付出大量的體力和精力。而這種辛苦的勞動(dòng),，正是支撐著社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展,。在與一群堅(jiān)守崗位的勞動(dòng)者交流中，我深受感動(dòng)和啟發(fā),，他們的無私奉獻(xiàn)和堅(jiān)持不懈的努力,，讓我重新認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的價(jià)值。

第三,，勞動(dòng)思想教育讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。勞動(dòng)不僅僅是一項(xiàng)個(gè)體的事情，更是一種團(tuán)隊(duì)的合作,。在勞動(dòng)過程中,，每一個(gè)人的勞動(dòng)都是相互依賴和相互配合的，只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能取得良好的結(jié)果,。通過參與勞動(dòng)思想教育,，我親身經(jīng)歷了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在植樹造林活動(dòng)中,，我們互相攙扶,、互相配合，完成了艱苦的任務(wù),。這讓我深切體會(huì)到了集體的力量和團(tuán)隊(duì)的重要性,。只有團(tuán)結(jié)合作，才能夠取得更好的成果,。

最后,，勞動(dòng)思想教育讓我思考了社會(huì)價(jià)值觀與勞動(dòng)的關(guān)系。勞動(dòng)是社會(huì)的基礎(chǔ)和推動(dòng)力量,，而勞動(dòng)思想教育是為了培養(yǎng)人的基本價(jià)值觀,，并將其與勞動(dòng)相結(jié)合，形成正確的人生觀和價(jià)值觀,。通過勞動(dòng)思想教育,，我明白了勞動(dòng)的價(jià)值和意義，勞動(dòng)不僅是為了個(gè)人的生計(jì),，更是為了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,。只有在傳承和發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神的同時(shí)，我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。

綜上所述,，勞動(dòng)思想教育使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性和價(jià)值。勞動(dòng)不僅是一種物質(zhì)的需求,，更是一種精神上的滿足,。通過勞動(dòng)，我們不僅能夠感受到付出和收獲的過程,，更能夠鍛煉意志品質(zhì),，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，形成正確的社會(huì)價(jià)值觀和人生觀,。勞動(dòng)思想教育無時(shí)無刻不在提醒我們勞動(dòng)者的辛苦和付出,，讓我們重新認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的價(jià)值和意義。只有通過勞動(dòng),，我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。我相信，只要我們深入推進(jìn)勞動(dòng)思想教育,，勞動(dòng)精神必將在新時(shí)代煥發(fā)出更加璀璨的光芒,。

勞動(dòng)教育心得體會(huì)大學(xué)生篇五

學(xué)習(xí)勞模精神,，使我們充分相識(shí)到勞模“愛崗敬業(yè),、為國為民的主子翁精神,，爭創(chuàng)一流、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神,，艱苦奮斗,、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神，勇于創(chuàng)新,、改進(jìn)的開拓精神,，淡泊名利、靜默耕耘的‘老黃?！?，甘于奉獻(xiàn)、樂于服務(wù)的忘我精神,，緊密協(xié)作,、關(guān)愛的團(tuán)隊(duì)精神”，是各行各業(yè),、各崗位在千變?nèi)f化的困難社會(huì)環(huán)境下不斷前進(jìn)的'精神保障,。有責(zé)任的社會(huì)人，我們要學(xué)習(xí)勞模精神,，樹立起“愛崗敬業(yè),、為國為民”的主子翁精神，在自己的崗位上不斷創(chuàng)新,、尋求突破,，克服一切困難，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力氣,。學(xué)習(xí)勞模那種堅(jiān)決志向信念,、以民族振興為己任的主子翁精神。勞動(dòng)模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績,，就是因?yàn)樗麄兪冀K有著為祖國,、為社會(huì)、為人民干好事業(yè)的堅(jiān)決志向信念,。我們就要像他們一樣,，志存高遠(yuǎn)，立足本職,，愛崗敬業(yè),，扎實(shí)工作，在自己的崗位上為社會(huì)進(jìn)步做出主動(dòng)的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)勞模那種勇于創(chuàng)新,、爭創(chuàng)一流,、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神和開拓精神。我們要在不斷總結(jié)工作閱歷的基礎(chǔ)上,，大膽尋求革新,，創(chuàng)新工作方法。

學(xué)習(xí)勞模那種艱苦奮斗,、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神。勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡充分說明白事業(yè)是實(shí)干出來的,，任何心存坐享其成,、好逸惡勞思想和做法的人是不行能干出一番事業(yè)的。求真務(wù)實(shí),、兢兢業(yè)業(yè)工作,，就是我們學(xué)習(xí)勞模的行動(dòng)。學(xué)習(xí)勞模那種淡泊名利,、靜默耕耘的“老黃?！本窈透视诜瞰I(xiàn)、樂于服務(wù)的忘我精神,。學(xué)習(xí)勞模那種緊密協(xié)作,、相互關(guān)愛的團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)結(jié)就是力氣,。

勞模精神是時(shí)代的旗幟,，大力弘揚(yáng)勞模精神，我們就要堅(jiān)固樹立“老醇厚實(shí)做人,、踏踏實(shí)實(shí)做事”的人生看法,，像我們身邊的勞模一樣，從自己做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，從平凡小事做起，以自身的實(shí)際行動(dòng),，說真話,，走正道，辦實(shí)事,，以自身的實(shí)際行動(dòng),，投身到各自的工作崗位中，銳意進(jìn)取,，務(wù)實(shí)奉獻(xiàn),，為社會(huì)的美妙明天而奮斗！

勞動(dòng)教育心得體會(huì)大學(xué)生篇六

勞動(dòng)教育作為培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)，在當(dāng)今社會(huì)中扮演著極為重要的角色,。而隨著技術(shù)的發(fā)展,，PPT已經(jīng)成為了一種常見的演示工具。在勞動(dòng)教育中運(yùn)用PPT,，不僅能夠使教學(xué)內(nèi)容更加生動(dòng)有趣,，還能夠增強(qiáng)學(xué)生的表達(dá)能力和創(chuàng)造力。本文將從設(shè)定主題,、編排內(nèi)容,、設(shè)計(jì)樣式、語言表達(dá)和展示技巧五個(gè)方面,，詳細(xì)闡述勞動(dòng)教育中做PPT的心得體會(huì),。

一、設(shè)定主題,。

在做PPT時(shí),，設(shè)定一個(gè)合適的主題是至關(guān)重要的。合適的主題能夠使學(xué)生對(duì)勞動(dòng)教育產(chǎn)生濃厚的興趣,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。同時(shí)，主題應(yīng)與勞動(dòng)教育的內(nèi)容緊密相連,，能夠突出重點(diǎn),，使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)有更深刻的理解。設(shè)定主題時(shí),，要注意不要過于籠統(tǒng)或者過于狹隘,，要符合教學(xué)的實(shí)際需要，同時(shí)盡可能的簡明扼要,，使學(xué)生能夠在短時(shí)間內(nèi)掌握主要的知識(shí)點(diǎn),。

二、編排內(nèi)容,。

PPT的內(nèi)容編排也是十分重要的一步,。在勞動(dòng)教育的PPT中，要根據(jù)主題的設(shè)定,，將知識(shí)點(diǎn)按照邏輯條理進(jìn)行編排,，將重點(diǎn)部分突出展示?？梢允褂脴?biāo)題,、編號(hào)、箭頭等符號(hào)來整理內(nèi)容,，增加內(nèi)容的層次感,。此外，要注意避免內(nèi)容的重復(fù)和冗余，簡潔明了的內(nèi)容才能引起學(xué)生的注意和興趣,。并且,，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的接受能力和課堂時(shí)間的安排，合理控制每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的分量,，避免過于冗長或者過于簡單,。

三、設(shè)計(jì)樣式,。

PPT的設(shè)計(jì)樣式直接關(guān)系到學(xué)生對(duì)內(nèi)容的理解和接受程度,。在勞動(dòng)教育中，應(yīng)選擇清晰明了,、簡潔大方的設(shè)計(jì)風(fēng)格,。可選擇適合主題的配色方案,，如橙色、藍(lán)色等活潑明亮的色彩,。關(guān)鍵信息可以選擇特殊字體進(jìn)行加粗,、變色或者加大字號(hào)，以便學(xué)生更加突出地抓住要點(diǎn),。同時(shí),，對(duì)于圖片或圖表的使用也要注意簡潔、實(shí)用,，避免視覺效果的夸張和過度呈現(xiàn),。

四、語言表達(dá),。

在勞動(dòng)教育的PPT中,，語言表達(dá)要簡潔、準(zhǔn)確,。要注意使用簡單易懂的詞匯和句子,，避免使用過于專業(yè)化的術(shù)語。語言表達(dá)要準(zhǔn)確清晰,，避免模棱兩可的表達(dá),，以免學(xué)生產(chǎn)生歧義。此外,，語言表達(dá)要生動(dòng)有趣,，可以適當(dāng)運(yùn)用一些形象生動(dòng)的比喻、典故或者案例,，以增加教學(xué)的吸引力和趣味性,。

五、展示技巧。

在PPT的展示過程中,，可以通過一些技巧來提高學(xué)生的參與度和理解度,。首先，要注重語速和語調(diào)的掌握,，不要過快或過慢,，保持一定的韻律感。其次,，可以通過提問,、讓學(xué)生參與討論的方式，增加互動(dòng)性,。還可以適當(dāng)使用一些圖片,、視頻等多媒體資源，增加教學(xué)的多樣性和趣味性,。另外,，要注意與學(xué)生進(jìn)行眼神交流，使學(xué)生感受到自己的存在感,，并及時(shí)與學(xué)生交流和互動(dòng),。

綜上所述，勞動(dòng)教育做PPT需要注意設(shè)定主題,、編排內(nèi)容,、設(shè)計(jì)樣式、語言表達(dá)和展示技巧等方面,。這些方面互相配合,，才能使PPT呈現(xiàn)出高效、生動(dòng),、有趣的效果,，提高學(xué)生對(duì)勞動(dòng)教育知識(shí)點(diǎn)的理解和接受度。在今后的教學(xué)實(shí)踐中,，我將進(jìn)一步研究PPT制作的技巧,，不斷提升自己的能力，為勞動(dòng)教育的教學(xué)貢獻(xiàn)更多的力量,。

勞動(dòng)教育心得體會(huì)大學(xué)生篇七

偏偏在這個(gè)多雨又纏綿得秋九月,，在悲涼的小雨中迎來了渴望已久的勞動(dòng)周,。和同學(xué)們散落在花園里,，揀各處的垃圾，有說有笑,，讓我仿佛回到小時(shí)候,，無憂無慮,，嘻嘻哈哈。原先,，是自然,，讓我們與心的距離貼的更近,，讓我們返璞歸真，融到自然之中,，重拾那份純真。

一個(gè)禮拜以后,，看到因?yàn)槲覀兊膭趧?dòng)而更顯整潔的校園,，心里的高興不是能以言表的，就仿佛一個(gè)藝術(shù)家看到自己完成的作品一樣,。因?yàn)?，我們都親自參與其中,，所以我們每一個(gè)人都有權(quán)利為校園的清潔而自豪，因?yàn)槲覀儎趧?dòng)了,，也從勞動(dòng)中收獲了開心,，得到了成長,，更學(xué)會(huì)了對(duì)人生的思考。

文檔為doc格式,。

勞動(dòng)教育心得體會(huì)大學(xué)生篇八

學(xué)校組織的公益勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)讓我從中學(xué)到許多,，也得到了很多深刻的為人處世的道理。

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場所,，讓我們參加社會(huì),，在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟發(fā)。通過小組為單位的社區(qū)志愿效勞,，啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中查找能使我們受到教育,，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì),、感受社會(huì),。在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟,。急躁,、認(rèn)真地幫忙老人們洗腳,、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú),、我們的幸福和自私,。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人談天、談心,，竭盡所能使老人感到暖和,。我們還幫忙敬老院的職工一起清掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,，但我們很快樂,，由于我們心里都有一股驕傲感。而這種驕傲感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的,。

公益勞動(dòng)是不記酬勞,、不謀私利、不斤斤計(jì)較的,；公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),，也是培育我們關(guān)懷公共事業(yè)熱忱的。參與公益勞動(dòng)的榮耀感,，塑造自己美妙的心靈,。

處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女,，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺,。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力氣,、集體的.暖和和自己的缺乏,。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的榮耀感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,，正確熟悉自己,。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響,，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,，干什么事都講錢，干活不講酬勞認(rèn)為是傻瓜,，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢,。在這種狀況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⑴c力所能及的公益勞動(dòng),，對(duì)于抵抗一切向錢看的思想腐蝕可以起到肯定的作用,。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵抗了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,，避開了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣,。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,，幫忙我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,。公益勞動(dòng)同樣培育了我們的競爭意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神,。

學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操,，美化心靈,。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參與勞動(dòng)，由于那是我們中學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征,。不記酬勞也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征,。我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記酬勞為前提的,；那是依據(jù)以公共利益而勞動(dòng),；我們必需為公共利益而勞動(dòng)，自覺要求進(jìn)展勞動(dòng),。積極參與公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,，是喜愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。

社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐力量,。引導(dǎo)了我們接觸,、了解社會(huì)，增加我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)力量,。而學(xué)校組織的勞動(dòng),，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競爭如此劇烈的今日,，對(duì)于我們這些誕生牛犢的中學(xué)生們,，獨(dú)立的培育和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今日,，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們馬上面臨的困難,。對(duì)于現(xiàn)在的我們,，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

勞動(dòng)教育心得體會(huì)大學(xué)生篇九

勞動(dòng)教育是培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)和動(dòng)手能力的重要途徑之一,。在勞動(dòng)教育過程中,，我制作了一份PPT，以向同學(xué)們展示自己的心得和體會(huì),。這次制作PPT的過程讓我受益匪淺,，下面我將從五個(gè)方面來分享我的心得和體會(huì)。

首先,，在制作PPT的過程中,，我學(xué)會(huì)了如何清晰地表達(dá)自己的想法,。PPT是一種圖文并茂的媒介，它要求我們通過文字,、圖片和圖表等多種形式來傳達(dá)信息,。因此，在制作PPT時(shí),，我不僅僅要考慮自己的想法,，還要想方設(shè)法將這些想法通過精確的語言和富有創(chuàng)意的圖像展示出來。這要求我不僅要思考清楚自己要表達(dá)的內(nèi)容,，還要學(xué)會(huì)用簡明扼要的語言和清晰明了的圖像來傳遞這些內(nèi)容,。

其次，在制作PPT的過程中,，我學(xué)會(huì)了如何提煉重點(diǎn)和歸納總結(jié),。制作一份好的PPT不僅要有清晰的表達(dá)，還要有條理清晰的內(nèi)容結(jié)構(gòu),。為了達(dá)到這個(gè)目的,，我經(jīng)過了多次修改和調(diào)整。在整理內(nèi)容時(shí),，我學(xué)會(huì)了提煉重點(diǎn),，將繁雜的信息概括為簡明的關(guān)鍵詞和句子，并對(duì)這些關(guān)鍵詞和句子進(jìn)行合理的歸納總結(jié),。這不僅使我對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解更加深入,，還能幫助觀眾更好地理解和記憶。

第三,，在制作PPT的過程中,，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用多種媒體手段。一個(gè)好的PPT不僅要有文字和圖像,，還要有視頻,、音頻和動(dòng)畫等多種媒體元素的運(yùn)用。這樣不僅能夠吸引觀眾的眼球,，還能增加PPT的互動(dòng)性和趣味性,。因此，我在制作PPT時(shí)學(xué)會(huì)了從各種渠道獲取相關(guān)的多媒體資源,，并將其巧妙地融入到我所制作的PPT中,。這樣不僅使我的PPT更加生動(dòng)有趣，也增加了觀眾的參與感和記憶效果,。

第四,，在制作PPT的過程中，我學(xué)會(huì)了如何注重細(xì)節(jié)和布局,。一個(gè)好的PPT不僅要有內(nèi)容豐富全面,，還要有精美的排版和布局,。在制作PPT時(shí),，我注重每一張幻燈片的設(shè)計(jì)和美觀,。我選擇了合適的字體和字號(hào)，遵循了色彩搭配的原則,，選擇了適當(dāng)?shù)谋尘昂蛨D像,，還調(diào)整了頁面的布局和順序,。通過精心的設(shè)計(jì)和布局，我使我的PPT在視覺上更加美觀和舒適,，增強(qiáng)了觀眾的閱讀和理解體驗(yàn),。

最后，在制作PPT的過程中,，我學(xué)會(huì)了如何提高自己的演講能力,。制作一份好的PPT只是第一步，更重要的是如何在演講中娓娓道來,，將PPT的內(nèi)容生動(dòng)有趣地傳達(dá)給觀眾,。為了提高自己的演講能力，我多次練習(xí),，并請(qǐng)同學(xué)們提供意見和建議,。通過反復(fù)的演練和調(diào)整，我學(xué)會(huì)了掌握講話的節(jié)奏和聲音,，提高了表達(dá)的自信和流暢,。這不僅讓我的演講更具有說服力和吸引力，還增強(qiáng)了與觀眾的溝通和互動(dòng),。

總之,，制作PPT是一項(xiàng)非常有益的勞動(dòng)教育活動(dòng)。在制作PPT的過程中,，我不僅學(xué)會(huì)了清晰表達(dá),、提煉重點(diǎn)、運(yùn)用多媒體,、注重細(xì)節(jié)和提高演講能力等技巧,，還鍛煉了我的思維和創(chuàng)造力。我相信,，通過這次勞動(dòng)教育活動(dòng),，我不僅提升了自己的綜合素質(zhì),，還能夠更好地為將來的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

勞動(dòng)教育心得體會(huì)大學(xué)生篇十

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，我們已經(jīng)步入了一個(gè)全球化的時(shí)代,，無論是基礎(chǔ)教育還是高級(jí)教育,，都已經(jīng)從單一的知識(shí)輸入向全面的素質(zhì)培養(yǎng)轉(zhuǎn)變,。如今，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到一個(gè)人除了知識(shí)和技能的培養(yǎng),，身體素質(zhì),、感情素質(zhì)、道德素質(zhì)以及勞動(dòng)素質(zhì)等也同樣重要,，而勞動(dòng)教育正是這其中不可或缺的一部分,。在經(jīng)歷了一次又一次的切身體驗(yàn)之后，勞動(dòng)教育對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響,，以下將就此進(jìn)行個(gè)人的探討,。

在我們的成長過程中，教育部門往往忽視了對(duì)我們動(dòng)手能力的培養(yǎng),，大多是依賴教育模式中的知識(shí)輸入,。而勞動(dòng)教育作為全面素質(zhì)教育的一部分，注重培養(yǎng)學(xué)生們的動(dòng)手能力,。在校內(nèi)的勞動(dòng)教育中,，我學(xué)習(xí)了制作簡單工藝品、修補(bǔ)日常用品等,，這不僅讓我感受到工作的樂趣,，更讓我發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)手能力的不足。于是,，我越發(fā)地重視動(dòng)手實(shí)踐的重要性,，也逐漸變得勤快起來，除了學(xué)習(xí),，閑暇時(shí)間都用來制作工藝品或者修補(bǔ)家中日常用品,，這種鍛煉不僅讓我的手指更靈活了，也增加了我的自信,。

二,、勞動(dòng)教育可以培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)。

勞動(dòng)教育所講的是實(shí)踐,，要讓每一位學(xué)生體驗(yàn)一下真實(shí)的社會(huì),，真實(shí)的工作環(huán)境，學(xué)習(xí)吃苦耐勞的品質(zhì),，這也是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的素質(zhì)之一,。在我參加校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我曾經(jīng)在一個(gè)家具工廠里工作了一個(gè)月,，雖然生活十分的簡單,，但是那種從白天到黑夜的持續(xù)動(dòng)作讓我體會(huì)到工人的辛苦。這份工作給我最大的啟發(fā)，就是用勞動(dòng)的力量創(chuàng)造出了美麗的家居生活,，讓我在日后的生活中更珍惜勞動(dòng)的價(jià)值,。

三、勞動(dòng)教育能夠培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),。

環(huán)境問題是當(dāng)前世界面臨的一個(gè)嚴(yán)重問題,，而勞動(dòng)教育恰好是培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的一種新方式。在勞動(dòng)教育中,，不僅要完成勞動(dòng)任務(wù),，更要保持工作環(huán)境的清潔衛(wèi)生。例如,，在我所參加的校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)中,，我們被要求在完成家具修補(bǔ)的同時(shí)，也要注意工作區(qū)域的衛(wèi)生清潔,。在這種過程中,，我意識(shí)到環(huán)境的整潔對(duì)工作效率和個(gè)人習(xí)慣的影響，這樣的教育讓我體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和使命感,。

四,、勞動(dòng)教育能夠培養(yǎng)情感素質(zhì)。

除了動(dòng)手能力和吃苦耐勞精神外,，勞動(dòng)教育還能培養(yǎng)情感素質(zhì),。在我所參加的勞動(dòng)教育活動(dòng)中，很多時(shí)候會(huì)要求我們相互協(xié)作,，互相支持,，這樣的勞動(dòng)教育活動(dòng)可以增強(qiáng)學(xué)生之間的溝通能力和合作精神，減少單純地講課帶來的各種壓力和疲憊,，提高學(xué)生的情感素質(zhì),。

五、勞動(dòng)教育是構(gòu)建本質(zhì)愛國主義精神的橋梁,。

勞動(dòng)教育是本質(zhì)愛國主義教育的重要組成部分,，是構(gòu)建完美本質(zhì)愛國主義精神的橋梁，強(qiáng)調(diào)的是熱愛祖國,，為民幣國的實(shí)踐,。在勞動(dòng)教育中，我們將勞動(dòng)作為習(xí)慣,，作為奉獻(xiàn)的一種方式,，同時(shí)也提倡使用本國制造的產(chǎn)品，在各種自己的生活實(shí)踐中,，體現(xiàn)出了強(qiáng)烈的民族文化自信,。

在我看來,，勞動(dòng)教育對(duì)我們的成長與發(fā)展起到了不可忽視的推動(dòng)作用，其關(guān)注的方向不僅僅是學(xué)生的知識(shí)層面,，更是學(xué)生全面發(fā)展的各個(gè)方面。通過勞動(dòng)教育,，我們可以在修身,、齊家、治國,、平天下的過程中獲得更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和人生中的珍貴體驗(yàn),，為我們的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該在未來的學(xué)習(xí)過程中更多地關(guān)注和實(shí)踐勞動(dòng)教育理念,，提高自身全面素質(zhì),，為自己的未來和中華民族的偉大復(fù)興做出更多的貢獻(xiàn)。

勞動(dòng)教育心得體會(huì)大學(xué)生篇十一

一個(gè)朝代的興盛,，是建立在雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)之上的,，老百姓們能夠豐衣足食，過著安定的生活,，這個(gè)國家便會(huì)呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的氣象,，而雄厚的物質(zhì)儲(chǔ)備則是由勞動(dòng)獲得的，正可謂“水能載舟,，亦能覆舟”勞動(dòng)能使這個(gè)國家興盛,，也能使這個(gè)國家滅亡，這足可見勞動(dòng)的重要性,。

一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步,，同樣是依附在勞動(dòng)之上的。農(nóng)民們通過勞動(dòng),，獲得大量的糧食,，使得全國的四萬萬同胞們能夠解決溫飽，進(jìn)而使整個(gè)國家的命運(yùn)得以延續(xù),，就像一條洶涌潮濕的河流奔騰不息,。科學(xué)家們通過勞動(dòng),，發(fā)明了許多新科技產(chǎn)品,，增強(qiáng)了我國的.軍事力量，使農(nóng)民增加了糧食產(chǎn)量,，方便了人們之間的交流,，減少了許多不必要的勞動(dòng)，人們的生活也變得更加舒適了,。生活中,，人們無時(shí)無刻不在勞動(dòng)著，城市中的高樓大廈，并不是憑空而起,，而是由建筑工們一磚一瓦堆砌起來的,；為國家的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的一個(gè)個(gè)棟梁之才，是由教師們的辛勤培育而產(chǎn)生的,；花園中綻放得燦爛鮮艷的花兒,，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象，讓人們感受到了生活中的美好,，這由辛勤的園丁在認(rèn)真修剪,、愛護(hù)之下出現(xiàn)的，一座干凈,、明亮的房子,，溢滿了溫暖之情，使國家的親人們忘卻了工作的煩惱與疲憊,，真真切切地感受到了愛,，這是由家庭主婦創(chuàng)造的。

今天下午,，我們學(xué)校組織了五六年級(jí)的同學(xué),，上了一節(jié)勞動(dòng)課——拔豆子。

我們排著長長的隊(duì)伍,，來到了豆田邊,，老師給我們分好組，分好地,。我是第九組的一員,，我們看到我們班分的那塊地很小，我就想,，那么小的一塊地,，我們趕快把活干完，第一個(gè)回班,。

我們便費(fèi)力的干了起來,。剛開始的時(shí)候，我還不會(huì)干,，就用手使勁拔,，因?yàn)榈睾芨桑尾粍?dòng),。我用力的使勁,，把豆子才拔出來。雖然拔了出來,，但是我也和豆子一起摔倒在地上,。雖然摔倒了,，但是絲毫沒有阻止我得第一名的腳步。我拼命的拔,，拔著,，拔著，拔到了老師跟前,。老師對(duì)我說：“干活要有技巧,，不要把豆子弄丟?！甭犃死蠋煹脑?，果然省力了,。后來我又學(xué)會(huì)了一種新的方法,，用腳踩著，手腳配合,，這種方法既簡單又省力,。這樣我們小組的速度快了許多，其他小組也不甘示弱,。不到一節(jié)課的功夫,，就全部被打完了，最后我們組獲勝了,。我們把自己的成果,，交給老師驗(yàn)收，看到自己的勞動(dòng)成果我們的臉上都露出了笑容,。

通過這次勞動(dòng),，我深刻的體會(huì)到勞動(dòng)的快樂，也感受到農(nóng)民伯伯的辛苦,。

勞動(dòng)教育心得體會(huì)大學(xué)生篇十二

隨著生活水平的提高,，越來越多的人開始重視素質(zhì)教育，而勞動(dòng)教育正是其中一個(gè)重要的方面,。勞動(dòng)教育不僅可以讓我們學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能,，更重要的是可以鍛煉我們的身體，增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí),。在接受了一段時(shí)間的勞動(dòng)教育后,，我體會(huì)到了這些方面對(duì)我的影響，也更加深入地理解了勞動(dòng)教育的重要性,。

做家務(wù),、打掃衛(wèi)生、種植花草等都是與勞動(dòng)相伴相生的,。通過這些簡單的勞動(dòng),，可以鍛煉身體,、增強(qiáng)體質(zhì)。在我的勞動(dòng)教育中,，我們每周都要去田間地頭進(jìn)行農(nóng)家樂體驗(yàn),。我第一次去時(shí)發(fā)現(xiàn)，采摘,、澆灌,、除草等工作并不輕松，但每次回來后身體都會(huì)感到非常充實(shí)和舒適,。自從接觸了勞動(dòng)教育之后,，我開始將身體鍛煉當(dāng)成一種習(xí)慣，變得更加健康和自信,。

勞動(dòng)教育還可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。在做完一項(xiàng)任務(wù)之后，我們通常要和同伴一起進(jìn)行總結(jié)和討論,，從中學(xué)習(xí)如何向團(tuán)隊(duì)成員傳遞信息和協(xié)作,。在這個(gè)過程中，我們不僅可以學(xué)到一些技能,，還可以學(xué)會(huì)如何團(tuán)結(jié),、互助和信任。我曾經(jīng)因?yàn)閭€(gè)人原因,，導(dǎo)致任務(wù)無法完成,，但是得到了同伴的幫助和理解，這令我很感激,。從那時(shí)候起,，我意識(shí)到只有通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作，才能更加順利地完成任何一項(xiàng)任務(wù),。

三,、勞動(dòng)教育可以培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。

勞動(dòng)教育還可以培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),。在勞動(dòng)中,，我們不僅可以通過創(chuàng)意工作、信息交流等方式發(fā)掘好的創(chuàng)意,，同時(shí)也可以借此時(shí)機(jī)進(jìn)行一些實(shí)踐,。在我的勞動(dòng)教育中，我經(jīng)常被賦予一些“獨(dú)立思考”的任務(wù),，例如如何種植,、如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)分工等等。這些任務(wù)需要我自己思考和總結(jié),，通過不斷的嘗試和實(shí)驗(yàn),，我逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考和創(chuàng)新的習(xí)慣,。

在勞動(dòng)教育中，我們往往會(huì)面對(duì)一些挑戰(zhàn)和困難,。例如需要在夏天的炎熱中在田間勞作,、在寒冷的天氣中鍛煉身體等。但是,，我們不能因此而放棄,，需要不斷地鼓勵(lì)自己，相信自己可以超越困難,。這種堅(jiān)持不懈的精神不僅可以鍛煉我們的意志力,，還可以增強(qiáng)我們的心理承受能力，從而讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)和自信,。

勞動(dòng)教育還可以讓我們更好地了解社會(huì),。通過與田間農(nóng)民和工人們的接觸，我們可以學(xué)習(xí)到不同的生活和工作方式,，尤其是一些農(nóng)村地區(qū)的文化,。這可以幫助我們更好地了解社會(huì),，培養(yǎng)我們充滿同情心和理解力的素質(zhì),，讓我們成為更有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

總之，勞動(dòng)教育在很多方面都可以幫助我們成長,。無論是鍛煉身體,、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，還是培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),、鍛煉心理承受能力或是更好地了解社會(huì),，都可以從勞動(dòng)教育中受到很大的啟示和幫助。因此,，我認(rèn)為勞動(dòng)教育在當(dāng)代教育中的地位是不可替代的,。我們應(yīng)該把勞動(dòng)教育視為培養(yǎng)未來人才的重要抓手，讓我們的下一代在勞動(dòng)中成長,，成為全面發(fā)展的人,。

勞動(dòng)教育心得體會(huì)大學(xué)生篇十三

勞動(dòng)的光榮勞動(dòng)就是幸福的開始，就是引領(lǐng)我們生命意義的上升,。

把自己春天一樣在大地上展放,，在暖暖的陽光里與陽光一起明媚、一起燦爛是我們一生的夢想,。

勞動(dòng),，是我們生存和延續(xù)之本，勞動(dòng)是多么神圣不可侵犯的權(quán)利,！勞動(dòng)的快樂,，如長風(fēng)在我生長的平原滾過,，明快、輕盈又五月,，是一場雷鳴后大雨來臨,，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié),；是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,，辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,，魚躍雀散,，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁,。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步,，悄悄的.向我們走來——在春意盎然的五月,。

五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽,，跑到田野里盡情的撒歡兒,，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子,，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),，執(zhí)子之手，與子同行,，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空,；五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光,，和著一串串鳥鳴,，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,。

勞動(dòng)教育心得體會(huì)大學(xué)生篇十四

作為一名高中生,，在參加勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)時(shí)，我深有體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性和價(jià)值,。在這次實(shí)驗(yàn)中,，我收獲了許多，深刻體會(huì)到了“學(xué)以致用”的道理,。

首先,，勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)使我更加珍視勞動(dòng)成果。在實(shí)驗(yàn)中,，我們以團(tuán)隊(duì)的方式合作完成了一個(gè)小型農(nóng)業(yè)園的建設(shè),，從種植,、澆水到收割，每個(gè)人都發(fā)揮了自己的特長與優(yōu)勢,，取得了一定的成果,。在整個(gè)過程中，我感受到了勞動(dòng)的磨煉和付出的價(jià)值,，也更加明白了勞動(dòng)的不易,。勞動(dòng)的成果是來之不易的，每一粒谷子,、每一塊土地都需要我們的勞動(dòng)去呵護(hù),，因此，我更加珍視那些從勞動(dòng)中得來的成果,。

其次,，勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)使我更加明白團(tuán)隊(duì)合作的力量。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)中,，我們與團(tuán)隊(duì)成員之間形成了緊密的聯(lián)系和彼此之間的依賴,。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)中，每個(gè)人都以自己的角色出色的完成了任務(wù),，同時(shí)也會(huì)因自身角色和完成任務(wù)過程中的交流溝通而不斷的成長和提高,。歸根結(jié)底，成功的關(guān)鍵在于大家能夠充分合作,，共同努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的目標(biāo),。同時(shí),，我也意識(shí)到了在團(tuán)隊(duì)合作中,，個(gè)人的力量雖然微不足道，但如果能互相配合,，共同為同一個(gè)目標(biāo)而努力,，就能發(fā)揮出持久的力量。

最后,，勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)讓我的心態(tài)得到了很大的鍛煉,。每天勞動(dòng)的時(shí)候，都會(huì)出現(xiàn)意料之外的事情,，比如農(nóng)作物遭受天氣變化,、設(shè)備損壞等等，這些意外帶來的不便常常會(huì)讓人抱怨和沮喪,。然而,，在實(shí)驗(yàn)中，我們要克服這些困難,，只有堅(jiān)定的信心和同樣堅(jiān)定的態(tài)度,，才能面對(duì)并戰(zhàn)勝這些困難,。這讓我明白了一個(gè)道理，在任何的情況下,，我們都應(yīng)該保持積極的心態(tài),，用承擔(dān)責(zé)任的心態(tài)來面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

通過這次勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn),，我通過勞動(dòng)的實(shí)踐,，深深地感受到了勞動(dòng)的重要性和珍貴，也更加珍視自己的勞動(dòng)成果,。所學(xué)到的團(tuán)隊(duì)合作和心態(tài)端正更是對(duì)我未來的人生產(chǎn)生了巨大的影響和幫助,，讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)正確健康的人生態(tài)度。

勞動(dòng)教育心得體會(huì)大學(xué)生篇十五

為認(rèn)真貫徹關(guān)于青少年“扣好人生第一?？圩印钡闹匾甘揪?，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，將“勞動(dòng)光榮”的觀念融入教育教學(xué)各方面,，教育引導(dǎo)廣大青少年養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想，立志成為勤于勞動(dòng),、善于勞動(dòng)的高素質(zhì)勞動(dòng)者,。我校開展“勞動(dòng)美”主題實(shí)踐活動(dòng)。

我校從培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)意識(shí)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣為核心,，布置適當(dāng)?shù)?家務(wù)勞動(dòng)作業(yè),，廣泛開展“做一次飯，刷一次碗,，洗一次衣服,，疊一次被子，做一次公益勞動(dòng)”的“勞動(dòng)最光榮”五個(gè)一勞動(dòng)技能實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生自己的事自己做,，并幫助家庭做力所能及的家務(wù)事。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和良好的勞動(dòng)意識(shí),，養(yǎng)成日常勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

我校鼓勵(lì)學(xué)生積極參與凈化和美化家園、校園,、家鄉(xiāng)的活動(dòng),，感受勞動(dòng)的艱辛與快樂，在勞動(dòng)中展現(xiàn)美麗,，在收獲中體驗(yàn)幸福,。鼓勵(lì)家長利用節(jié)假日、寒暑假期及課余時(shí)間帶領(lǐng)孩子尋找合適的崗位進(jìn)行親子職業(yè)體驗(yàn)，讓學(xué)生充分體驗(yàn)家長勞動(dòng)的艱辛,，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想,，立志成為勤于勞動(dòng)、善于勞動(dòng)的高素質(zhì)勞動(dòng)者,。

我校將“愛勞動(dòng)”納入到各類評(píng)優(yōu)評(píng)先的基礎(chǔ)條件中,，通過評(píng)選“新時(shí)代勞動(dòng)小能手”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等表彰活動(dòng)樹立榜樣,，從而帶動(dòng)全體學(xué)生養(yǎng)成“愛勞動(dòng)”的良好習(xí)慣,。通過開展“勞動(dòng)技能大賽”等評(píng)比活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生重視勞動(dòng)技能的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),。

我校通過宣傳欄,、廣播站、黑板報(bào),、文化走廊等形式,，宣傳“愛勞動(dòng)”教育；通過開展主題班會(huì),、演講賽,、手抄報(bào)等活動(dòng)向廣大學(xué)生解讀“愛勞動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì)，營造良好氛圍,。積極通過主流媒體將開展“愛勞動(dòng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,。

勞動(dòng)教育心得體會(huì)大學(xué)生篇十六

勞動(dòng)教育是中小學(xué)教育不可或缺的一部分。它是教育孩子尊重勞動(dòng),、了解勞動(dòng),、熱愛勞動(dòng)的有效手段。對(duì)于每一個(gè)孩子來說,，勞動(dòng)教育的意義重大,。在我參與教育實(shí)踐的過程中，我深切認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)教育的價(jià)值,。

第二段：淺談勞動(dòng)教育的意義,。

勞動(dòng)教育可以幫助孩子們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的重要性。通過動(dòng)手參與勞動(dòng),，孩子們能夠理解勞動(dòng)的意義和勞動(dòng)對(duì)于人類文明發(fā)展的必要性。同時(shí),，勞動(dòng)也是人生不可缺少的一部分,，通過勞動(dòng)教育，可以幫助孩子們養(yǎng)成愛勞動(dòng),、尊重勞動(dòng)的良好習(xí)慣,。

第三段：掌握勞動(dòng)技能的重要性。

勞動(dòng)教育不僅僅意味著理論教育，還包括技能培養(yǎng),。勞動(dòng)技能的掌握能夠幫助孩子們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,，增強(qiáng)自信心和自尊心。同時(shí),，掌握勞動(dòng)技能也能夠幫助孩子們更好地適應(yīng)社會(huì),，更好地承擔(dān)責(zé)任。

在我參與的勞動(dòng)教育實(shí)踐中,，孩子們參與了澆水,、打掃衛(wèi)生、修剪植物等不同形式的勞動(dòng)活動(dòng),。通過這些活動(dòng),，孩子們了解了勞動(dòng)的意義，發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)勢,。同時(shí),，孩子們還有機(jī)會(huì)鍛煉自己的配合能力和合作精神，培養(yǎng)了大家的集體意識(shí),。

第五段：結(jié)語,。

勞動(dòng)教育在中小學(xué)教育中具有重要作用。它是培養(yǎng)孩子們對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)同感和尊重感的有效途徑,。通過勞動(dòng)教育,，孩子們可以得到很多的鍛煉和成長的機(jī)會(huì)。因此,，我們應(yīng)該更加重視勞動(dòng)教育,，為孩子們的成長提供更好的條件和支持。

勞動(dòng)教育心得體會(huì)大學(xué)生篇十七

自2020年8月來到紅小這個(gè)大家庭,，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年多的時(shí)光了,。在紅小的每一天，老師和學(xué)生們每時(shí)每刻都在踐行勞動(dòng)教育,，漸漸地,，我們的勞動(dòng)教育引起了區(qū)上，市里,，甚至是全國各地學(xué)校的關(guān)注,。然而，若你問我,，紅小的勞動(dòng)教育到底是什么,？我一時(shí)還真有點(diǎn)答不上來。

因此,，我很感謝學(xué)校安排的這次培訓(xùn),，這次培訓(xùn)讓我對(duì)我校的勞動(dòng)教育有了一個(gè)系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí),。通過這次培訓(xùn)，我深入了解了我校的五農(nóng)課程,，了解了五農(nóng)課程的背景,、目標(biāo)、內(nèi)容,、路徑,、成果以及評(píng)價(jià)方式。之后,，又通過金老師,、鐘老師等幾位老師的案例分享，強(qiáng)化了我對(duì)勞動(dòng)教育內(nèi)涵及意義的理解,。

在我看來,，真正的勞動(dòng)教育，一定不是教師講授,，而是讓孩子去做,，親身體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的快樂。例如：在班級(jí)學(xué)會(huì)掃地,，擦窗臺(tái),，擦黑板等班務(wù)勞動(dòng)后，在家里同樣也能找到力所能及的家務(wù)活,，例如整理自己的衣服,，整理自己的書包、會(huì)洗衣服,、倒垃圾等,。

勞動(dòng)教育與其他學(xué)科一樣，都擔(dān)負(fù)著傳授知識(shí),、培養(yǎng)技能和發(fā)展能力的任務(wù),。但它有獨(dú)特的要求，就是學(xué)生必須學(xué)習(xí)有關(guān)的生活和生產(chǎn)勞動(dòng)的知識(shí),，教師應(yīng)盡力滿足學(xué)生的成就需要,，幫助學(xué)生樹立自信心，依靠自身的努力達(dá)到成功和從知識(shí)的獲益中得到滿足,，讓他們體驗(yàn)成功的快樂,，在勞動(dòng)教學(xué)過程中總是能保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)需求,，促使每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，達(dá)到愿學(xué)、樂學(xué),、會(huì)學(xué)、善學(xué)。

勞動(dòng),，是可以讓我們?nèi)ュ憻捪律眢w,，可以讓我們都體會(huì)到勞動(dòng)的一個(gè)辛苦，更加懂得去珍惜別人的勞動(dòng)相關(guān)成果,，而這次一個(gè)暑假,，我也是跟隨家里去參與了一些勞動(dòng)，在勞動(dòng)之中,，我也是有了一些收獲和感觸,。

勞動(dòng)一天下來，整個(gè)人仿佛都不是自己的了,，全身上下都是酸痛的,，我以前從來沒有這種的體會(huì)，在勞動(dòng)的時(shí)候我雖然也是累,，但是也是興奮的,，結(jié)果回到家里之后也會(huì)特別的累特別的痛苦，而第二天都不想起來了,，這種感覺讓我也是體會(huì)到別人勞動(dòng)是天天在重復(fù),，那么其實(shí)是更累的，而我一天就有些承受不了,，也是讓我知道我們平時(shí)所吃的東西,。

所用的東西都是別人辛苦勞動(dòng)而得來的，更是要懂得去珍惜,，勞動(dòng)的果實(shí)并不容易獲得,，我還只是一天的勞動(dòng)，更何況比這更累的事情,，我也是聽父母說過,，我們的學(xué)習(xí)自己都是感覺辛苦，但是父母確是也經(jīng)歷過,，告訴我學(xué)習(xí)其實(shí)并不是那么的辛苦,，長大后就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有更多辛苦的事情，只是我現(xiàn)在還不是那么的懂得,，不過也是知道,，勞動(dòng)的確是不容易，而自己也是以后無論做什么事情,，別人給予的,，付出的，自己都是要想到這一天的,。勞動(dòng),，要去珍惜,。

同時(shí)勞動(dòng)也是可以鍛煉我們的身體，雖然很累,，但是過了幾天之后我恢復(fù)了,，卻是發(fā)現(xiàn)自己的身體更好了，其實(shí)也是完全要多去勞動(dòng),，在家的時(shí)候,，我也是會(huì)幫父母做一些家庭的勞動(dòng)，并沒有那么的辛苦,，但是也是可以減少他們的負(fù)擔(dān),，自己還得到鍛煉，更加的懂得生活是怎么樣的,，而不是埋頭去讀書,，那樣對(duì)于生活也是有很多的不了解。

而勞動(dòng)卻是讓我對(duì)家里有了更多的了解,，清楚做好一個(gè)衛(wèi)生的工作就不是那么容易的,，而父母每天去上班，回來之后還要給我去做飯,，打掃一個(gè)衛(wèi)生,，他們辛苦，以前我是感覺不那么的深刻,，但是此次自己參與了就發(fā)現(xiàn),，真的不容易。

看到自己收拾干凈一新的房子,，我也是感到有成就感,，勞動(dòng)是會(huì)讓人感覺到有快樂和滿足的，而自己去動(dòng)手去做的,，更是讓我是感觸到,，其實(shí)平時(shí)自己學(xué)習(xí)完了，也還是要去多幫助父母做一些勞動(dòng),，去減少負(fù)擔(dān)的同時(shí),，自己也是可以去收獲到快樂。勞動(dòng)同時(shí)也是告訴我們?nèi)プ鲆粋€(gè)事情,，不能是半途而廢,，像打掃屋子，如果只打掃了一半累了,，就不干了,，其實(shí)和沒打掃沒有太多的區(qū)別，但是堅(jiān)持了下去,，一個(gè)房間一個(gè)房間的去打掃干凈了也是可以看到自己的一個(gè)勞動(dòng)成果,，也是會(huì)得到肯定的,。

通過勞動(dòng)，也是讓我養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣,，懂得做一些事情,，不但是要去堅(jiān)持,，同時(shí)也是一種責(zé)任,，一種義務(wù)，而勞動(dòng)自己也是要經(jīng)常的去做,，不但鍛煉了自己,，也是讓自己得到成長有了收獲。好的習(xí)慣是可以讓我們終身受益的,，很多的事情,，做起來其實(shí)都是很辛苦不容易的，但是只有自己愿意堅(jiān)持下來,，那么才會(huì)有更多的收獲,。

勞動(dòng)教育心得體會(huì)大學(xué)生篇十八

作為一名高中生，雖然每天上課辛苦學(xué)習(xí),，但我們也應(yīng)該知道勞動(dòng)教育的重要性,。近日，我們學(xué)校組織了一場勞動(dòng)教育座談會(huì),，讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到了“勞動(dòng)光榮,，創(chuàng)造價(jià)值”的重要性。在座談會(huì)上,，大家有了很多的交流和思考,，讓我深有體會(huì)。

第一段：勞動(dòng)教育的重要性,。

我們現(xiàn)在所處的是信息時(shí)代,，但這并不意味著我們可以輕視勞動(dòng)教育。勞動(dòng)教育是培養(yǎng)我們動(dòng)手動(dòng)腦,、勤勞好學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)的一種重要方式,，是培養(yǎng)我們良好品德的重要階段。正如一句古話所說：“不勞無獲,，不勞則無以獲得收獲與回報(bào),。”通過勞動(dòng),，讓我們從中收獲快樂,，也讓我們養(yǎng)成辛勤勞動(dòng)、不怕苦,、不怕累的良好品質(zhì),。

作為青少年,，我們要意識(shí)到勞動(dòng)的重要性。在座談會(huì)中,，我們聽到了工人和農(nóng)民的工作經(jīng)歷,，深刻認(rèn)識(shí)到他們?yōu)樯鐣?huì)做出的貢獻(xiàn)，以及勞動(dòng)帶來的意義,。作為未來的接班人,，我們需要明確勞動(dòng)教育對(duì)我們成長的作用，同時(shí),，也要傳承古人“勤儉節(jié)約”的好傳統(tǒng),，珍惜來之不易的每一個(gè)東西，無論是我們的時(shí)間還是我們的勞動(dòng)成果,。

勞動(dòng)教育的目的是讓我們走進(jìn)勞動(dòng)的世界,，讓我們?cè)谏钪畜w驗(yàn)勞動(dòng)、發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)中的美好,。通過勞動(dòng),，我們能體驗(yàn)到快樂和成就感，可以讓我們不僅在學(xué)業(yè)上有所收獲,，也可以讓我們學(xué)到實(shí)際的知識(shí),，提高動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。同時(shí),，勞動(dòng)教育也可以增進(jìn)團(tuán)隊(duì)意識(shí),，并且為以后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

勞動(dòng)教育要落實(shí)到實(shí)際操作當(dāng)中,。在座談中,，我們學(xué)習(xí)了一些勞動(dòng)技巧，同時(shí)也參與了一些實(shí)際勞動(dòng)操作,，比如在農(nóng)田里插秧,、種植小苗、拔草,、鋤田等等,。通過實(shí)踐，我們可以將理論知識(shí)更好地轉(zhuǎn)化為實(shí)際技能,，在實(shí)踐中感受到勞動(dòng)裨益生活的感受,。

在勞動(dòng)教育實(shí)踐過程中，我們可以擁有各種各樣的能力,，例如樂觀向上的心態(tài),、勤奮刻苦、自我價(jià)值認(rèn)同、時(shí)間管理等,。在座談中,，我們也發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)秀的勞動(dòng)者和創(chuàng)新者，這些人在勞動(dòng)教育中獲得了成功,，也為自己的將來奠定了基礎(chǔ),。我們也應(yīng)該要有自己的規(guī)劃和目標(biāo)，注重自身的勞動(dòng)實(shí)踐經(jīng)歷,，讓勞動(dòng)教育成為我們成功的帶動(dòng)力,。

總之，勞動(dòng)教育是我們青少年成長中一項(xiàng)非常重要的訓(xùn)練,，我們?cè)谄渲胁粌H可以培養(yǎng)良好習(xí)慣和實(shí)際技能,，還可以獲得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和成功體會(huì)。勞動(dòng)教育給予我們的不僅是一份勞動(dòng),，更是一份對(duì)生活的珍視，希望年輕一代在日后做出的貢獻(xiàn)越來越多,，勞動(dòng)教育的理念能夠得到更廣泛的傳播,。

勞動(dòng)教育心得體會(huì)大學(xué)生篇十九

段一：介紹勞動(dòng)教育的重要性（200字）。

勞動(dòng)教育是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力,、積極進(jìn)取精神和解決問題的能力的重要途徑之一,，也是融入社會(huì)的基礎(chǔ)。勞動(dòng)教育能夠鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,、實(shí)踐能力和合作精神,，培養(yǎng)他們獨(dú)立自主的能力。通過勞動(dòng)教育,，學(xué)生能夠在實(shí)踐中感受到付出勞動(dòng)的辛苦和成果的甜蜜,，以此增強(qiáng)他們的責(zé)任感和價(jià)值觀。

段二：工匠精神的重要性與體現(xiàn)（250字）,。

工匠精神是勞動(dòng)教育中的重要組成部分,。工匠精神強(qiáng)調(diào)追求完美和專業(yè)化，注重技能和技術(shù)的不斷提高,，擁有高強(qiáng)度的責(zé)任感和自我驅(qū)動(dòng)力,。在勞動(dòng)教育中，學(xué)生們要有工匠精神,，才能夠在實(shí)踐中取得優(yōu)異的成果,。工匠精神不僅在于技術(shù)的精湛，更在于對(duì)工作有熱情和堅(jiān)持不懈的追求,，這種精神能夠促使學(xué)生們追求卓越,，不斷提升自我，同時(shí)也能夠?yàn)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)自己的力量,。

段三：工匠精神在個(gè)人成長中的體驗(yàn)與收獲（300字）,。

在我參與學(xué)校勞動(dòng)教育的過程中,，我深深感受到了工匠精神的重要性。通過參與不同的勞動(dòng)實(shí)踐,，我明白了每一個(gè)細(xì)節(jié)都至關(guān)重要,。不論是在鍛煉跑步的過程中，還是在組裝機(jī)械模型時(shí),，每一個(gè)環(huán)節(jié)的耐心和細(xì)致都會(huì)直接影響到結(jié)果的好壞,。我經(jīng)歷了無數(shù)次失敗和挫折，但是我也從中學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài),，堅(jiān)持不懈地追求卓越,。在學(xué)校的職業(yè)教育中，我更是學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,，培養(yǎng)了自己的職業(yè)素養(yǎng),，讓自己在日后的工作中更加從容自信。

段四：工匠精神在社會(huì)中的價(jià)值與貢獻(xiàn)（300字）,。

工匠精神的重要性不僅體現(xiàn)在個(gè)人層面,，更在于其對(duì)社會(huì)的價(jià)值與貢獻(xiàn)。一個(gè)擁有工匠精神的社會(huì),，將充滿著追求卓越和創(chuàng)新的氛圍,，每個(gè)人都會(huì)將工作視為一種追求卓越的動(dòng)力。工匠精神在科技的發(fā)展,、制造業(yè)的進(jìn)步以及各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)新中都扮演著重要的角色,。工匠精神能夠推動(dòng)社會(huì)不斷向前發(fā)展，為社會(huì)的進(jìn)步和繁榮做出巨大貢獻(xiàn),。

勞動(dòng)教育中的工匠精神是培養(yǎng)學(xué)生能力與素養(yǎng)的重要途徑,，能夠幫助學(xué)生們塑造積極向上的心態(tài)與價(jià)值觀，在征服生活中的困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持持之以恒的毅力,。工匠精神不僅能夠讓我們?cè)诠ぷ髦腥〉贸晒?，也能夠讓我們更好地投身社?huì)，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。只有不斷提升自己的專業(yè)能力和技術(shù)水平,，才能夠做到“專業(yè)成就未來，工匠創(chuàng)造價(jià)值”這句口號(hào)所提倡的真正的工匠精神,。勞動(dòng)教育工匠心得體會(huì),，讓我們?cè)谧非笞吭降牡缆飞细訄?jiān)定和自豪。

勞動(dòng)教育心得體會(huì)大學(xué)生篇二十

透過勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng),，增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念,，更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們懂得了就應(yīng)珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果,，尊重別人的勞動(dòng),。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),，提高我們的綜合素質(zhì),。勞動(dòng)周已經(jīng)結(jié)束了，短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的,，我們不能就此停住腳步,，我們會(huì)把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長期的、必需的,、自發(fā)性的任務(wù)和要求,，作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，更就應(yīng)在生活上嚴(yán)格要求自己,，爭當(dāng)國民表率,，社會(huì)棟梁，真正做一個(gè)無愧于父母,、無愧于祖國,、無愧于時(shí)代的人！

在這忙碌而充實(shí)的七天里,，我們學(xué)會(huì)了很多，勞動(dòng)不僅僅創(chuàng)造了美,，也是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合,。它啟示我們無論做什么事情，都務(wù)必持之以恒,，從自己做起,。勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此,，工作也亦如此,。任何一個(gè)良好習(xí)慣、行為的構(gòu)成,，都不是一朝一夕的事,，都需要潛移默化的影響。在勞動(dòng)中我們?cè)鼋藢?duì)彼此間的'認(rèn)識(shí),，加深了相互之間的了解,，也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。只有認(rèn)定目標(biāo),，腳踏實(shí)地,，才能水滴石穿。讓我們把朝氣，活力,，熱情灑滿校園,，感動(dòng)著你，也感動(dòng)著我,。