演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

文明禮儀演講稿篇一

文明禮儀是社會(huì)交往中的基本規(guī)范,，也是維護(hù)社會(huì)秩序和促進(jìn)人際關(guān)系和諧的重要手段,。《文明禮儀條例心得體會(huì)》這一主題,，為我提供了一個(gè)機(jī)會(huì)去思考自己在文明禮儀方面的不足以及提升的途徑。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我深切體會(huì)到文明禮儀的重要性和作用,，也明白了如何從點(diǎn)滴小事做起，將文明禮儀融入到日常生活的方方面面,。

首先,，我認(rèn)識(shí)到文明禮儀對(duì)于社會(huì)秩序的維護(hù)至關(guān)重要。在《文明禮儀條例心得體會(huì)》中,，規(guī)定了公共場(chǎng)合的行為規(guī)范,，例如排隊(duì)、讓座等,。這些規(guī)范的存在,，使得社會(huì)交往更加有序，有利于減少?zèng)_突和糾紛的發(fā)生,。通過深入了解文明禮儀的重要性,，我意識(shí)到，作為一個(gè)公民,，我們每個(gè)人都應(yīng)該尊重規(guī)范,、遵守規(guī)則，從自己做起,，以身作則,。只有每個(gè)人都能夠自覺地遵守文明禮儀，才能構(gòu)建起一個(gè)和諧,、文明的社會(huì),。

其次，我意識(shí)到文明禮儀是促進(jìn)人際關(guān)系和諧發(fā)展的關(guān)鍵,。在生活中,，我們經(jīng)常需要與他人進(jìn)行交流和互動(dòng)。一個(gè)良好的人際關(guān)系需要基礎(chǔ)，而文明禮儀就是這個(gè)基礎(chǔ)的重要組成部分,。比如,，在與他人交談時(shí)，我意識(shí)到要保持禮貌,、友善,，不插話、不打斷別人,。通過這樣的表現(xiàn),，可以增加與他人的溝通交流的愉快度，建立互信關(guān)系,。同時(shí),，我還注意到，文明禮儀不僅僅停留在言語交流方面,，也包括了行為舉止,、服裝整潔等方面,。只有從內(nèi)而外的整體表現(xiàn)出文明禮儀，才能與他人保持良好的關(guān)系,。

第三,，我學(xué)會(huì)了如何在日常生活中注重細(xì)節(jié)，將文明禮儀融入到點(diǎn)滴小事中,。通過《文明禮儀條例心得體會(huì)》的學(xué)習(xí),，我明白了儀容儀表的重要性。在穿著方面,，我會(huì)選擇適合場(chǎng)合的服飾,，保持整潔干凈的儀容。在行為舉止方面,，我會(huì)禮讓行人,、讓座等,，以示尊重。在與他人交談時(shí),，我會(huì)保持面帶微笑,，注意禮貌用語，給予別人充分的尊重和關(guān)注,。通過這樣的細(xì)節(jié)注意,，我發(fā)現(xiàn)不僅可以讓自己獲得他人的尊重和認(rèn)可，更能夠讓自己在日常生活中感受到更多的快樂和幸福,。

第四,，我認(rèn)識(shí)到文明禮儀的價(jià)值不僅僅在于自身的個(gè)人發(fā)展，更能夠影響整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步,。一個(gè)文明的社會(huì),，需要每個(gè)公民都積極踐行文明禮儀。只有通過廣泛宣傳和普及,，讓更多的人認(rèn)識(shí)到文明禮儀的價(jià)值和作用,，才能形成社會(huì)中文明的大氛圍。通過我個(gè)人的參與和踐行,，我愿意積極傳播文明禮儀的理念，如何從點(diǎn)滴小事做起,，讓文明禮儀融入到我們每個(gè)人的生活中,。相信只要有更多的人加入到文明禮儀的行列中，整個(gè)社會(huì)將會(huì)更加和諧,、文明,。

最后，通過學(xué)習(xí)《文明禮儀條例心得體會(huì)》,，我更加明白了文明禮儀的重要性及其作用,，也意識(shí)到自己在其中存在的不足。我將會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，不斷提升自己的文明禮儀素質(zhì),，以身作則，發(fā)揮積極的示范作用,，促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步,。相信只要每個(gè)人都能用心去踐行文明禮儀，我們的社會(huì)將會(huì)變得更加文明和諧,，人與人之間的關(guān)系也將更加融洽,。

文明禮儀演講稿篇二

首段：引言與背景介紹（150字）。

《文明禮儀讀本》是一本經(jīng)典的文化禮儀讀物,，具備廣泛的影響力,。這本讀本匯集了豐富的禮儀知識(shí)和實(shí)用的禮儀技巧,，并融入了現(xiàn)代人生活的實(shí)際需求。通過閱讀本書,，我受益匪淺,，積累了寶貴的文明禮儀知識(shí)。在接下來的文章中,，我將分享自己對(duì)該書的心得體會(huì),，希望能夠激發(fā)更多人關(guān)注文明禮儀的重要性，提升個(gè)人素質(zhì),。

二段：禮儀之美,，社交之道（250字）。

《文明禮儀讀本》中,，深入淺出地介紹了禮儀的內(nèi)涵和社交的方式,。其中強(qiáng)調(diào)了人與人之間的相互尊重和關(guān)懷，在禮節(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行互動(dòng),，為社交環(huán)境帶來和諧,。我從中體會(huì)到禮儀的美妙之處，禮儀不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng),，更是建立和維護(hù)人際關(guān)系的基礎(chǔ),。懂得禮儀的人更容易獲得他人的認(rèn)同和喜愛，同時(shí)也更容易與人建立起良好的溝通和合作關(guān)系,。禮儀之道如同社交的車輪,，使得人際關(guān)系得以順暢運(yùn)轉(zhuǎn)。

三段：文明禮儀的重要性（250字）,。

在當(dāng)今社會(huì),，文明禮儀的重要性愈發(fā)凸顯?！段拿鞫Y儀讀本》通過講述一些現(xiàn)實(shí)生活中常見的禮儀缺失案例,，以及文明禮儀帶來的積極影響，讓我更加深刻地意識(shí)到文明禮儀的作用,。在公共場(chǎng)合,，文明禮儀有助于維護(hù)良好的秩序和和諧的氛圍；在家庭生活中,，文明禮儀有助于增強(qiáng)家庭成員的歸屬感和凝聚力,。在社交網(wǎng)絡(luò)和虛擬交際逐漸普及的今天，文明禮儀更是成為了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的共識(shí),，它能夠提升網(wǎng)絡(luò)交流的質(zhì)量,，并避免因言語沖突而造成紛爭(zhēng)。

四段：用文明禮儀塑造良好形象（300字）,。

《文明禮儀讀本》幫助我認(rèn)識(shí)到良好的禮儀行為對(duì)于個(gè)人形象的重要性,。通過閱讀書中的案例和指導(dǎo),，我學(xué)到了如何樹立良好的形象，提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力,。懂得文明禮儀的人,，在各種場(chǎng)合下都能體現(xiàn)出自信和待人寬容的態(tài)度。無論是工作場(chǎng)合還是社交聚會(huì),，我的文明禮儀修養(yǎng)使我更容易與同事,、朋友和他人建立和諧的關(guān)系，并得到他們的認(rèn)可和尊重,。正因如此,，我才更加堅(jiān)信了文明禮儀對(duì)個(gè)人形象塑造的重要性。

五段：倡導(dǎo)文明禮儀,，培養(yǎng)社會(huì)關(guān)懷（250字）,。

在讀完《文明禮儀讀本》之后，我決定把其中所學(xué)運(yùn)用到自己的生活中,，并努力向身邊的人傳遞文明禮儀的重要性,。我發(fā)現(xiàn)在我積極倡導(dǎo)的過程中，不僅提升了自己的文明素質(zhì),，也感染了更多的人加入這股文明禮儀的浪潮,。通過我們每個(gè)人的行動(dòng)，我們可以用文明禮儀建設(shè)一個(gè)更加和諧,、友好的社會(huì),。在傳遞文明禮儀的同時(shí)，我也更加關(guān)注他人的需要和觀點(diǎn),，提升了自己的社會(huì)關(guān)懷意識(shí)。

結(jié)尾（標(biāo)題長度受限,，大致以70字為例）：文明禮儀,，引領(lǐng)社會(huì)向好的方向邁進(jìn)。

文明禮儀演講稿篇三

一,、開場(chǎng)白,。

同學(xué)們，中國自古就是講究禮儀的國度,。首先,，衣冠端正，舉止文明,，遵守紀(jì)律,，生活儉樸，是對(duì)同學(xué)們的起碼要求,。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美,。其次,，同學(xué)們要注意語言文明，不說粗話,、臟話,，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。同學(xué)們?cè)诤屠蠋?、同學(xué),、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌,，要懂得尊重他人,，還要待人真誠，做到誠實(shí)守信,，因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),，體現(xiàn)出你對(duì)別人的尊重。禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”,，想讓他人尊重你,，你首先要尊重他人，所以我希望每一個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，爭(zhēng)做文明中學(xué)生,。

坐姿禮儀：優(yōu)雅的坐姿傳遞自信、友好,、熱情等信息,，同時(shí)也顯出高雅莊重的良好風(fēng)范,。給大家介紹幾種坐姿,，請(qǐng)一位同學(xué)示范,，一位講解，其他同學(xué)可以跟著做,。

站姿禮儀：優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度,，站姿要挺直、舒展,、線條優(yōu)美,、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿,，請(qǐng)一位同學(xué)示范，一位講解,。

走姿禮儀：無論是日常生活中還是社交場(chǎng)合，走路往往是最引人注目的形體語言,，也是最能表現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和活力。請(qǐng)一位同學(xué)示范,，一位講解,。

總結(jié)：剛才同學(xué)說的真熱鬧,，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，我們從小要“學(xué)禮儀,，用禮儀,，要重言,，更重行”，讓文明之花處處開放,。

同學(xué)們,，都知道,，禮貌用語記得牢。

對(duì)待長輩要用“您”,，早晨見面說聲“早”,，平時(shí)互相問問“好”。

分別“再見”別忘了,，若求人，“請(qǐng)”字先,，最后別忘說謝謝,，影響別人,，“對(duì)不起”,，回答請(qǐng)說“沒關(guān)系”。

文明做個(gè)好孩子,，人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。

四,、現(xiàn)場(chǎng)采訪,。

1,、如果不小心同學(xué)撞了你一下，你該怎么辦,？

2、你知道染發(fā)的危害嗎,？你對(duì)染發(fā),、燙發(fā)，如何看,？

3、當(dāng)你與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí),，如何處理？

4,、在教室里,，你有過亂扔廢棄物的現(xiàn)象嗎？你對(duì)亂扔廢棄物如何評(píng)價(jià)？

5,、你對(duì)學(xué)生上課頂撞老師,，如何評(píng)價(jià)？

6,、中學(xué)生抽煙有哪些危害？你對(duì)中學(xué)生抽煙如何評(píng)價(jià),？忠告是什么？

7,、你對(duì)中學(xué)生談戀愛如何評(píng)價(jià),？

8,、如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的書，你該怎么辦,？

9,、當(dāng)你想向同學(xué)借筆時(shí),，你該怎么說,，怎樣做呢,？

10,、來到圖書室，你想借書,，應(yīng)該怎樣跟圖書管理員說呢？

11,、當(dāng)家里來了客人,，你怎樣招待他？

12,、當(dāng)你沒有記清家庭作業(yè),，你怎樣向老師打電話詢問呢,？

五、班長宣讀“文明禮儀,，從我做起”倡議書。

當(dāng)前,，我國正在進(jìn)行兩個(gè)文明建設(shè),，正努力躋身于世界先進(jìn)民族之林，更應(yīng)注重現(xiàn)代文明禮儀教育,。世紀(jì)之交,，人類的社會(huì)是以文明,、和平,、發(fā)展為主流的信息社會(huì)，人與人之間的交往與合作日漸頻繁,、密切。在交往與合作過程中，人們的禮儀是否周全,，不僅顯示其修養(yǎng),、素質(zhì)和形象,，而且直接影響到某項(xiàng)事業(yè),、業(yè)務(wù)的成功。人們的精神要求日益發(fā)展,，人人都在尋求一種充滿友愛,、真誠、理解,、互助的溫馨和諧的生存環(huán)境，尋求充滿文明與友善,，真誠與安寧的空間。何況,，文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義精神文明的重要組成部分和學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容之一,，又是一個(gè)國家和民族道德風(fēng)貌和文明程度的反映。前進(jìn)的社會(huì)呼喚文明,，科學(xué)的未來呼喚文明,。我們教育的這一代是跨世紀(jì)的接班人，未來社會(huì)的文明進(jìn)步程度與他們的文明水準(zhǔn)有直接的關(guān)系,，缺乏禮儀便難以成為跨世紀(jì)的主人。因此,，提高自身修養(yǎng),、開展文明禮儀教育，讓學(xué)生從現(xiàn)在起能在社會(huì)上做個(gè)懂文明禮儀的公民,，在家做個(gè)懂文明禮儀的孩子，在學(xué)校做個(gè)懂文明禮儀的好學(xué)生,，具有重要的意義。

別人,；懂得人際關(guān)系融洽和諧靠的是良好品德和行為習(xí)慣，其間包括文明禮貌,，誠實(shí)守信，尊老愛幼,，助人為樂，扶危濟(jì)困,，愛護(hù)公物,，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，遵守公共秩序,，遵紀(jì)守法,，待人寬厚??做個(gè)堂堂正正的有中國心的人??,。良好禮儀習(xí)慣是一種資本，可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格,、情操,，將影響一個(gè)人一生的發(fā)展,。“禮儀不用花錢,，卻能贏得一切”。隨著改革開放的深入,，人際交往愈加頻繁，各種場(chǎng)合的禮儀對(duì)人們的要求越來越高,，禮儀日益成為一個(gè)人修養(yǎng)和社會(huì)文明的重要標(biāo)志,。禮儀關(guān)系個(gè)人、事業(yè),、國家,，不可不慎，不可無禮,。因此,，加強(qiáng)禮儀教育是時(shí)代的需要，是提高全民族素養(yǎng)的需要,，也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要,。

開展文明禮儀教育直接影響到一個(gè)人的個(gè)性發(fā)展。禮儀教育可以強(qiáng)化自我意識(shí),，使受教育者從外在行為到內(nèi)心世界盡可能適應(yīng)社會(huì)需要,，形成完善的自我意識(shí)；可以培養(yǎng)一個(gè)人完整獨(dú)立的人格,。禮儀教育不僅是一種禮貌教育，而且是一種素養(yǎng),，一種人格的教育,，同時(shí)可以發(fā)展一個(gè)人的個(gè)性才能。禮儀是個(gè)體思想覺悟,、道德素質(zhì),、文化教養(yǎng)的外在表現(xiàn)，良好的禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于一個(gè)人的今后乃至終身發(fā)展都具有重要意義,，為培養(yǎng)和發(fā)展一個(gè)人的興趣、愛好和特長奠定基礎(chǔ),，從而最大限度地開發(fā)一個(gè)人的個(gè)性潛能,，使之具有符合禮儀規(guī)范的全面發(fā)展的優(yōu)秀個(gè)性。

在中華民族的源遠(yuǎn)流長,、豐富多彩,、博大精深的倫理文化遺產(chǎn)中,，很多優(yōu)良的、傳統(tǒng)的禮儀規(guī)范,，直至今天仍然有很強(qiáng)大的生命力,，它是中華民族的寶貴財(cái)富。隨著時(shí)遷世異,，物換星移,，禮儀規(guī)范也隨之不斷發(fā)生變化,。應(yīng)根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要,，積極探索適合青少年特征的禮儀文化,。從坐,、立,、行,、禮貌語、體態(tài)語等方面進(jìn)行禮儀訓(xùn)練,；從學(xué)生個(gè)體在律己,、待人,、接物方面提出要求。從學(xué)禮儀知識(shí),、行為規(guī)范知識(shí)開始,，逐步養(yǎng)成說話有禮貌、辦事有分寸,、行為有規(guī)范的習(xí)慣,，努力做一個(gè)懂修養(yǎng),、有禮儀的文明人。從自尊,、自重,、自強(qiáng)、自信,、自律開始,，逐步養(yǎng)成愛同學(xué)、愛老師,、愛父母,、愛身邊的人、愛人民的情感,。從愛自己學(xué)習(xí)、生活用品開始,，逐步養(yǎng)成愛自己的課桌椅,、愛教室、愛學(xué)校,、愛家庭、愛家鄉(xiāng),、愛祖國的感情,。從遵守課堂紀(jì)律、規(guī)章制度開始,，逐步養(yǎng)成遵守社會(huì)公德和國家法律的習(xí)慣。從關(guān)心和愛護(hù)自己的寢室和班級(jí)并為之多做貢獻(xiàn)開始,，逐步養(yǎng)成集體主義的觀念與品格,。

未來世界的競(jìng)爭(zhēng)最終表現(xiàn)為人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),，加強(qiáng)文明禮儀教育是培養(yǎng)“四有”新人的重要方面。我們必須審時(shí)度勢(shì),，在堅(jiān)持社會(huì)主義道德原則的基礎(chǔ)上，注意汲取中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的有益內(nèi)容,，充分利用已為人們所一再傳頌的喜聞樂見的規(guī)范、故事,、格言和諺語,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育與養(yǎng)成教育，為共同創(chuàng)建一個(gè)文明,、安全,、和諧的校園而努力,！

結(jié)束語:,。

同學(xué)們,，你對(duì)他人有禮貌,，尊重他人,，待人真誠,，就會(huì)得到同樣的回報(bào),。只要你有良好的文明禮儀,，就會(huì)具備良好的氣質(zhì),，就會(huì)得到別人對(duì)你的尊重,真心希望文明之花能在同學(xué)之間永遠(yuǎn)綻放,。

五、班主任總結(jié):,。

文明守紀(jì)是一個(gè)人的文化素養(yǎng)與精神風(fēng)貌的具體體體現(xiàn),，“講文明、懂禮貌,、守紀(jì)律”是每一位中學(xué)生應(yīng)具備的美德,。老師知道大家都能成為“文明之士”,，讓我們一同努力,，遠(yuǎn)離不文明,，從一言一行做起，從身邊的每一件小事做起,，做新時(shí)代文明的中學(xué)生,。

文明禮儀演講稿篇四

第一段：引言（150字）。

文明禮儀是社會(huì)公德的重要組成部分,，是人與人相處的基本規(guī)范,。為了規(guī)范公民的行為舉止,，各地紛紛出臺(tái)了《文明禮儀條例》,。最近我也參與了一場(chǎng)講座，了解了更多關(guān)于文明禮儀的內(nèi)容,，收獲頗多,。在探究文明禮儀條例的過程中，我深感文明禮儀對(duì)我們社會(huì)的重要性,，并從中體會(huì)到了一些值得注意的地方,。以下是我對(duì)《文明禮儀條例》的一些感悟,。

第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解與實(shí)踐（250字）,。

在學(xué)習(xí)《文明禮儀條例》的過程中,，我了解到其中涉及到的方方面面,。例如，尊重他人,、守時(shí)守信,、排隊(duì)等。這些看似平常的規(guī)定,，實(shí)則是人際交往中的基本準(zhǔn)則,。比如,，尊重他人是中華民族傳統(tǒng)美德,，而守時(shí)守信則是建立親密友誼和穩(wěn)固社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ),。

為了更好地理解它們的重要性，在日常生活中,，我會(huì)盡量遵守相關(guān)規(guī)定,。比如,，在公共場(chǎng)所保持安靜，尊重他人的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。而在交通出行中,，我會(huì)主動(dòng)禮讓行人、遵守交通規(guī)則,。遵守這些規(guī)則不僅是對(duì)他人的尊重，也是對(duì)自己的一種約束和修養(yǎng),。

第三段：對(duì)條例精神的思考（350字）,。

《文明禮儀條例》不僅僅是一些看似簡單的表達(dá),，更反映了價(jià)值觀念和社會(huì)觀念的轉(zhuǎn)變,。在現(xiàn)代社會(huì),，資源的分配和人際關(guān)系的處理都需要更多的協(xié)商與溝通，而文明禮儀恰恰提供了人們?cè)诮煌械男袨榛鶞?zhǔn),。通過尊重他人、友善待人,、注意環(huán)境保護(hù)等方面的行為，我們能夠構(gòu)建和諧的社會(huì)關(guān)系,。

同時(shí),，我也對(duì)一些規(guī)定進(jìn)行了深入思考。如何處理好親情與友情,、個(gè)人利益與社會(huì)責(zé)任的關(guān)系,，是一個(gè)值得思考和權(quán)衡的問題。在我們追求個(gè)人幸福的同時(shí),，如何不忘社會(huì)的需要,，也是一個(gè)需要時(shí)刻提醒自己的問題。我相信,，通過不斷思考和實(shí)踐,，我們可以更好地理解和融入《文明禮儀條例》所倡導(dǎo)的思想。

第四段：養(yǎng)成習(xí)慣的重要性（250字）,。

習(xí)慣是人們行為的自發(fā)性和長期性的體現(xiàn),。而要培養(yǎng)良好的習(xí)慣，則需要持之以恒的努力和修養(yǎng),?！段拿鞫Y儀條例》也給我們提供了一個(gè)規(guī)范行為的參考。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我逐漸培養(yǎng)了一些良好的習(xí)慣,，比如：保持環(huán)境整潔，拾起他人亂扔的垃圾,；禮讓他人,，主動(dòng)給老人讓座。

養(yǎng)成這些良好的習(xí)慣,，不僅能夠提高自身修養(yǎng),，更能夠在社會(huì)生活中發(fā)揮積極的作用,。集體行為無疑會(huì)產(chǎn)生集體價(jià)值，無數(shù)個(gè)體的良好行為呈現(xiàn)出良好的社會(huì)風(fēng)氣,。從而,，構(gòu)建起和諧的社會(huì)環(huán)境。

《文明禮儀條例》的存在,，對(duì)于今后的社會(huì)風(fēng)氣和社會(huì)發(fā)展大有裨益,。在全球化的時(shí)代，我們的生活更密切地聯(lián)系在一起,。而通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐文明禮儀,，我們可以更好地應(yīng)對(duì)各種社交場(chǎng)合，既展示自我,，又與他人進(jìn)行有效的溝通,。

未來的社會(huì)需要更多充滿人情味、情感的交流,，需要更多對(duì)他人尊重,、友善和關(guān)愛的行為。因此,，我們需要認(rèn)真思考并實(shí)踐文明禮儀條例的內(nèi)容,，提高自身素質(zhì)，成為一個(gè)更合格的社會(huì)成員,。

總結(jié)（100字）,。

通過學(xué)習(xí)《文明禮儀條例》，我深刻體會(huì)到了文明禮儀對(duì)于社會(huì)和個(gè)人的重要性,。在今后的生活中,，我會(huì)一如既往地遵守相關(guān)規(guī)定，不斷培養(yǎng)良好習(xí)慣,，并逐步將其融入到自己的人生哲學(xué)中,。相信通過共同的努力，我們能夠共同營造出一個(gè)更加文明,、和諧的社會(huì)。

文明禮儀演講稿篇五

講究衛(wèi)生保持清潔

團(tuán)結(jié)進(jìn)取爭(zhēng)創(chuàng)名校

講衛(wèi)生光榮不講衛(wèi)生可恥

學(xué)校是我家清潔靠大家

“播種文明,、收獲溫馨”,、

“美是文明、美是智慧,、美是奉獻(xiàn)”,、

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,、

“禮貌是人類文明共處的金鑰匙”,、

“今天,你微笑了嗎你問候了嗎你禮讓了嗎你幫助別人了嗎”

講文明,，講衛(wèi)生，講科學(xué),，樹新風(fēng),。

除陋習(xí)，講文明,，樹新風(fēng),。

講究社會(huì)公德，愛護(hù)公共環(huán)境,。

環(huán)境整潔優(yōu)美,，生活健康科學(xué)，社會(huì)文明進(jìn)步,。

講文明,，信科學(xué)，防非典,，同行動(dòng),。

珍惜自己，關(guān)愛他人,，革除陋習(xí),，從我做起。

萬眾一心抗非典,，眾志成城保暢通,。

科學(xué)、健康,、環(huán)保,、文明。

革除陋習(xí),，戰(zhàn)勝非典,。

告別陋習(xí)，健康文明,。

講究公共衛(wèi)生,，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序,，遵守公共道德,。 大搞愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，鏟除病菌滋生土壤,。

告別陋習(xí)崇尚文明,，向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)。

克服不良習(xí)慣,，養(yǎng)成文明行為,。

綠色,、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧,！

讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中,！

文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆,。

微笑是我們的語言,，文明是我們的信念。

好少年=文明+價(jià)值+愛心+力量

禮貌是最容易做到的事情,，也是最容易忽視的事情,，但她卻是最珍貴的事情。 禮貌和文明是我們共處的金鑰匙,。

文明是快樂的源泉,。

讓我們的心靈像花一樣美麗。

關(guān)心學(xué)校,，我們的職責(zé),；愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù),；熱愛學(xué)校,，我們的心聲。 學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,，文明是成功之本,。

讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護(hù)公物,，保護(hù)環(huán)境,！

讓我們告別不文明的行為。

文明是彼此溝通的橋梁,。

手邊留情花似錦,，腳下留情草如茵！

樹木擁有綠色,，地球才有脈搏,。

除了相片，什么都不要帶走,；除了腳印,，什么都不要留下。 地球是我家,，綠化靠大家。

一花一草皆生命,，一枝一葉總關(guān)情,。

來時(shí)給你一陣芳香,，走時(shí)還我一身潔凈。

小草有生命,，足下多留“青”,。

小草對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路繞一繞,。

欲攬春色入自家,，無可奈何成落花。

我是一只小小小鳥,，總是飛呀飛不高,。

1+1=2，一棵樹+一棵樹=一片樹林

綠色是地球的本色

地球是我家,，綠化靠大家

保護(hù)樹木,，就是保護(hù)自己

芬芳來自鮮花，美麗需要您的呵護(hù)

綠色——生命之源

踏破青氈可惜,，多行數(shù)步何妨

紅花綠草滿園栽,，風(fēng)送花香碟時(shí)來

花開堪賞直須賞，莫要折花空賞枝

花草叢中笑,，園外賞其貌

我為你美麗的心靈綻放

帶走的花兒生命短暫,，留下的美麗才是永遠(yuǎn)

愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴

森林是氧氣的制造工廠

草木綠,，花兒笑,，空氣清新環(huán)境好

來時(shí)給你一陣芳香，走時(shí)還我一身潔凈

種一棵樹,，種一枝花,，世界會(huì)更美好

草兒可愛，大家愛

距離產(chǎn)生美,，謝絕親密接觸

繞行三五步,，留得芳草綠。1,、樹木擁有綠色,，地球才有脈搏。 除了相片,，什么都不要帶走,；除了腳印，什么都不要留下,。 地球是我家,，綠化靠大家。

一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情,。

來時(shí)給你一陣芳香,，走時(shí)還我一身潔凈。

小草有生命,，足下多留“青”,。

小草對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路繞一繞,。

欲攬春色入自家,，無可奈何成落花。

我是一只小小小鳥,，總是飛呀飛不高,。

綠色是地球的本色

地球是我家，綠化靠大家

保護(hù)樹木,，就是保護(hù)自己

芬芳來自鮮花,，美麗需要您的呵護(hù)

綠色——生命之源

踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨

我為你美麗的心靈綻放

距離產(chǎn)生美,，謝絕親密接觸

繞行三五步,，留得芳草綠。

文明禮儀演講稿篇六

文明禮儀是社會(huì)交往的重要法則,，也是一個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn),。所以，我們需要閱讀相關(guān)的禮儀讀本,，來學(xué)習(xí)文明禮儀的知識(shí)和技巧,。我最近讀了一本關(guān)于文明禮儀的讀本，深受啟發(fā),。我從中學(xué)到了很多關(guān)于文明禮儀的重要性,，以及如何在實(shí)際生活中運(yùn)用這些知識(shí)的方法和技巧。以下是我對(duì)這本讀本的心得和體會(huì),。

第一段：本書介紹了文明禮儀的重要性,。

作者在開篇處就強(qiáng)調(diào)了文明禮儀的重要性。他指出,，禮儀是社會(huì)順利運(yùn)行的基石,，也是人與人之間和諧相處的基礎(chǔ)。沒有禮儀,，社會(huì)就會(huì)陷入混亂和沖突之中,。通過閱讀本書，我意識(shí)到我自己在與他人交往過程中經(jīng)常犯的一些文明禮儀方面的錯(cuò)誤,，比如不注意說話的語氣和表情,，以及不尊重他人的個(gè)人空間等。這讓我深深地意識(shí)到了我需要改正并提高自己的禮儀素養(yǎng)。

第二段：本書介紹了文明禮儀的基本原則和規(guī)范,。

在本書中,，作者對(duì)文明禮儀的基本原則和規(guī)范進(jìn)行了詳細(xì)的介紹和說明。他列舉了一系列的案例和實(shí)例,，告訴讀者如何正確地行為和做事，以及如何與他人進(jìn)行有效和禮貌的交流,。通過閱讀這一部分,，我學(xué)到了很多關(guān)于如何在正式場(chǎng)合舉止得體、如何面對(duì)不同年齡和職務(wù)的人時(shí)保持恰當(dāng)?shù)淖鹬氐确矫娴闹R(shí),。這些知識(shí)對(duì)于我來說都是新的,，也讓我深刻反思了我以前的一些行為和言辭。

第三段：本書提供了實(shí)用的文明禮儀技巧,。

本書的另一個(gè)亮點(diǎn)是提供了一些非常實(shí)用的文明禮儀技巧,。作者根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了一系列在不同場(chǎng)合和環(huán)境中運(yùn)用文明禮儀的技巧,，例如如何在餐桌上正確使用餐具,，如何在商務(wù)場(chǎng)合中與他人進(jìn)行交流等等。通過學(xué)習(xí)這些技巧,，我明白了在生活和工作中如何更好地與人交往,。我相信，只有掌握了這些技巧,，我才能在社交中更加得心應(yīng)手,，提升自己的形象和修養(yǎng)。

第四段：本書啟發(fā)了我的思考,。

在閱讀這本讀本的過程中,，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于文明禮儀的知識(shí)和技巧，還啟發(fā)了我對(duì)禮儀的一些深入反思,。我開始思考自己的行為和言辭是否符合禮儀的要求,，以及如何才能更好地表達(dá)我的尊重和關(guān)愛他人的態(tài)度。我發(fā)現(xiàn),，這種反思讓我變得更加謙虛和友善,，也更加樂于主動(dòng)地幫助他人。同時(shí),，我也更加注重自己的儀表形象,，更加注意自己在公共場(chǎng)合的言行舉止。這些變化讓我意識(shí)到,，文明禮儀不僅僅是一種外在的形式,，更是一種內(nèi)心的修養(yǎng)和素質(zhì)。

第五段：本書對(duì)我的人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。

通過學(xué)習(xí)本書中的文明禮儀知識(shí)和技巧,，我發(fā)現(xiàn)我在與他人的交往中變得更加得心應(yīng)手和自信,。我學(xué)會(huì)了如何在人際關(guān)系中保持良好的形象和溝通，這不僅提升了我的人際關(guān)系,，還對(duì)我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響,。通過與他人的良好交往，我建立了更多的合作伙伴,，拓展了個(gè)人的職業(yè)網(wǎng)絡(luò),，也為自己未來的職業(yè)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

通過閱讀這本關(guān)于文明禮儀的讀本,，我充分認(rèn)識(shí)到了文明禮儀在社會(huì)交往中的重要性,。我學(xué)到了很多關(guān)于文明禮儀的基本原則和規(guī)范，同時(shí)也掌握了一些實(shí)用的技巧,。這本讀本不僅僅是一本普通的禮儀讀本,，它更是啟發(fā)了我對(duì)禮儀的深刻思考，促使我改變了自己的行為和態(tài)度,。我相信，只有我們每個(gè)人都能自覺地遵循文明禮儀的要求,，社會(huì)才能更加和諧穩(wěn)定,，人與人之間的關(guān)系才能更加融洽。

文明禮儀演講稿篇七

禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面,。規(guī)范稱為禮節(jié)，禮儀在言語動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌,。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀,，使人們?cè)凇熬慈?、自律,、適度、真誠”的原則上進(jìn)行人際交往,，告別不文明的言行。

學(xué)生是學(xué)校工作的主體,，因此，學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識(shí)是學(xué)校禮儀教育重要的一部分,。學(xué)生在課堂上，在活動(dòng)中,，在與教師和同學(xué)相處過程中都要遵守一定的禮儀,。

1、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌,。

(1)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí),，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好,，待老師答禮后,，方可坐下。

(2)聽講：在課堂上,，要認(rèn)真聽老師講解，注意力集中,，獨(dú)立思考,，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記,。當(dāng)老師提問時(shí),，應(yīng)該先舉手,，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答，發(fā)言時(shí),，身體要立正，態(tài)度要落落大方,，聲音要清晰響亮,，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

(3)下課：聽到下課鈴響時(shí),，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,，不要忙著收拾書本,，或把桌子弄得乒乓作響，這是對(duì)老師的不尊重,。下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立,，與老師互道：“再見”,。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開,。

2、服飾儀表：穿著指穿衣褲,，著鞋襪。其基本要求是：

合體,；適時(shí)；整潔,；大方；講究場(chǎng)合,。

3、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)或宿舍,，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入,。在老師的工作,、生活場(chǎng)所,，不能隨便翻動(dòng)老師的物品,。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足,，要尊重老師的習(xí)慣和人格。

4,、同學(xué)問禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量,。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求,。同學(xué)問可彼此直呼其名,，但不能用“喂”,、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué),。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請(qǐng)”,、“謝謝”等禮貌用語,。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿,，用后應(yīng)及時(shí)歸還,，并要致謝,。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,，偶爾的失敗,，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,，不應(yīng)嘲笑,、歧視,，而應(yīng)該給予熱情的幫助,。對(duì)同學(xué)的相貌,、體態(tài),、衣著不能評(píng)頭論足,，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重,，同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是,。

文明禮儀演講稿篇八

隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，人們對(duì)禮儀的重視程度逐漸降低,。然而,，歷史上的一段時(shí)期——民國時(shí)期，在中國禮儀文化方面取得了很大的成就。經(jīng)歷了內(nèi)憂外患,、科技進(jìn)步與文化融合的動(dòng)蕩時(shí)期，民國時(shí)期形成了獨(dú)特的文明禮儀風(fēng)尚,。通過學(xué)習(xí)了解民國文明禮儀，我深感受益匪淺,。本文將從紀(jì)律有序、尊重他人,、重視儀式感、注重細(xì)節(jié)和追求卓越等五個(gè)方面,，展開對(duì)民國文明禮儀的體會(huì)和感悟,。

首先,，民國時(shí)期的文明禮儀體現(xiàn)在紀(jì)律有序上,。民國時(shí)期，社會(huì)秩序混亂,，國運(yùn)動(dòng)蕩,，然而民國政府及時(shí)出臺(tái)了一系列的法令法規(guī),，加強(qiáng)社會(huì)管理，維護(hù)社會(huì)秩序,。在個(gè)人生活中，人們對(duì)時(shí)間的準(zhǔn)守,、對(duì)社會(huì)公共秩序的遵守都體現(xiàn)出了紀(jì)律有序的精神。我曾經(jīng)觀看過民國時(shí)期的紀(jì)錄片,，當(dāng)時(shí)的人們排隊(duì)有序、過馬路有禮,，整齊有序的畫面令人難忘。紀(jì)律有序的精神鞭策我,，使我回憶自己的生活中的行為是否有序，是否適應(yīng)社會(huì)公共秩序,，有了明確的方向和目標(biāo)。

其次,，民國時(shí)期的文明禮儀體現(xiàn)在尊重他人上,。在那個(gè)時(shí)期，對(duì)長輩的尊重,、對(duì)師長的尊敬、對(duì)客人的禮遇等傳統(tǒng)的禮儀觀念非常根深蒂固,。人們對(duì)他人的尊重不僅僅體現(xiàn)在言語上,，更體現(xiàn)在行動(dòng)上。每當(dāng)看到民國時(shí)期的電影片段,，有一種尊重他人的氛圍油然而生,。我的父母曾告訴我，“見到長輩要鞠躬,，見到客人要熱情，做事要站在對(duì)方的角度去考慮”,。這種觀念一直在我心中深植,，使我不斷提醒自己要尊重他人，注重他人的感受,。學(xué)會(huì)尊重他人，不僅能夠提高自己的素質(zhì),，還能夠促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展,。

第三,，民國時(shí)期的文明禮儀體現(xiàn)在重視儀式感上,。儀器是人們表現(xiàn)文明禮儀的重要場(chǎng)合,。民國時(shí)期,，各類儀式隆重而莊重,，不僅有典禮,、儀式的繁盛,，還有一系列的禮儀規(guī)定,，從出場(chǎng)禮儀到宴會(huì)禮儀等,，無不流露出對(duì)儀式感的尊重和珍視,。我曾參加一個(gè)學(xué)術(shù)交流會(huì)議，會(huì)議通過精心的準(zhǔn)備,、具體的流程安排,，使會(huì)議達(dá)到了高度儀式感。在儀式感的氛圍下，與會(huì)的人們有序安排座位,、言談舉止得體,，令現(xiàn)場(chǎng)顯得肅穆而莊重。這次經(jīng)歷使我深刻認(rèn)識(shí)到,，儀式感不僅僅是一種形式,，更是一種尊重和體諒的表現(xiàn)。

第四,，民國時(shí)期的文明禮儀體現(xiàn)在注重細(xì)節(jié)上,。在這個(gè)時(shí)期，人們對(duì)生活的方方面面都非常注重細(xì)節(jié),，無論穿著,、行為還是待人接物。民國時(shí)期的服飾文化非常獨(dú)特,，講究個(gè)人形象,，總是讓人印象深刻。同時(shí),，在社交場(chǎng)合中,，招待客人的得體禮儀也同樣重視細(xì)節(jié)。人們看似簡單的一個(gè)動(dòng)作或者一個(gè)眼神,，都能表現(xiàn)出他們對(duì)社交禮儀的重視和尊重,。這種注重細(xì)節(jié)的精神使我明白：禮儀文化是由一個(gè)個(gè)細(xì)小的動(dòng)作和舉止構(gòu)成的，通過這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)的道德和美德是普遍被認(rèn)同和所接受的,。

最后,，民國時(shí)期的文明禮儀體現(xiàn)在追求卓越上。在這個(gè)時(shí)期,，人們追求的不僅僅是外表的光鮮亮麗,，更注重的是內(nèi)在的修養(yǎng)和素質(zhì)。民國時(shí)期培養(yǎng)了很多卓越人才,，昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和追求卓越的價(jià)值觀影響了當(dāng)時(shí)的整個(gè)社會(huì),。我在學(xué)習(xí)歷史人物時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多著名的文化名人在民國時(shí)期深受人們崇拜和追捧,，他們不僅在學(xué)術(shù)研究上取得了輝煌成就,，更是品德高尚，為人楷模,。他們恪守自己的人生信條,，通過自己的努力和奉獻(xiàn)，為中國文明禮儀的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn),。

總之，民國時(shí)期的文明禮儀給我留下了深刻的印象和啟示。學(xué)習(xí)民國時(shí)期的文明禮儀,，不僅關(guān)乎個(gè)人的修養(yǎng)和交往,，更關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)與感悟,，我深切意識(shí)到,，文明禮儀的培養(yǎng)不僅僅是一種外在的禮貌表現(xiàn)，更是一種內(nèi)在的修養(yǎng)和心靈的升華,。只有將文明禮儀融入日常生活的方方面面,，才能形成和諧的社會(huì)氛圍，共建美好時(shí)代,。

文明禮儀演講稿篇九

文明禮儀是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必要條件,，它關(guān)乎個(gè)人修養(yǎng)和社會(huì)和諧。近日,，我有幸讀了一本名為“文明禮儀讀本”的書籍,，深受其啟發(fā)，使我對(duì)文明禮儀有了更深刻的認(rèn)識(shí),。在和大家分享我的心得體會(huì)之前,，我先來介紹一下這本書的內(nèi)容。

這本書從多個(gè)方面介紹了文明禮儀的重要性,。首先,，文明禮儀能夠提升個(gè)人修養(yǎng)，使人更具魅力,。在社交場(chǎng)合,，一個(gè)懂得禮儀的人不僅令人愉快，還能給人留下良好的印象,。其次,，文明禮儀有助于塑造和諧的社會(huì)氛圍。以禮待人,、文明交往可以消除不必要的爭(zhēng)執(zhí)和沖突,，促進(jìn)人與人之間的和諧相處。最后,，文明禮儀是國家,、民族形象的窗口，它代表著一個(gè)國家的文化底蘊(yùn)和禮儀風(fēng)貌,。

第三段：書籍內(nèi)容的啟示,。

這本書從日常生活中的各個(gè)方面講述了文明禮儀的知識(shí)與技巧。在閱讀的過程中,，我受益匪淺,。首先,，這本書教會(huì)我如何與他人禮貌地交流，學(xué)會(huì)傾聽和表達(dá)自己的意見,。通過學(xué)習(xí)如何正確使用語言和肢體語言,，我能更好地與他人溝通和交流。其次,，書中還介紹了餐桌禮儀,、穿著打扮以及上下班交通禮儀等方面的知識(shí)，這些小細(xì)節(jié)對(duì)于個(gè)人修養(yǎng)的提升非常重要,。最后,，書中還提到了文明禮儀的原則和重點(diǎn)，如尊重他人,、守時(shí),、換位思考等，這些原則不僅在日常生活中有所應(yīng)用,，而且對(duì)于職業(yè)發(fā)展也非常重要,。

第四段：實(shí)踐的必要性。

讀完這本書后,，我開始意識(shí)到知識(shí)的實(shí)踐價(jià)值,。單單掌握了文明禮儀的知識(shí)還不夠，必須將其付諸于實(shí)踐中,。我開始主動(dòng)運(yùn)用書中所教授的禮儀技巧與他人交往,，比如禮貌地打招呼、尊重他人的意見等,。通過在日常生活中實(shí)踐禮儀,，我逐漸發(fā)現(xiàn)與他人的相處更加融洽，人際關(guān)系也得到了改善,。同時(shí),，我還注意在工作和學(xué)習(xí)中遵循正確的禮儀規(guī)范，這不僅增強(qiáng)了自己的職業(yè)形象,，也給他人留下了良好的印象,。

第五段：結(jié)語。

通過閱讀這本《文明禮儀讀本》,，我意識(shí)到文明禮儀的重要性,，明白了它對(duì)于個(gè)人修養(yǎng)和社會(huì)和諧的作用。這本書不僅教會(huì)了我許多禮儀技巧,，也激發(fā)了我不斷進(jìn)步的動(dòng)力,。我決心將書中所學(xué)的知識(shí)付諸實(shí)踐，用文明禮儀的態(tài)度去面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn),。只有通過一點(diǎn)一滴的努力,，我們才能將文明禮儀融入到生活的方方面面,，讓溫暖、和諧的禮儀之風(fēng)吹遍整個(gè)社會(huì),。

文明禮儀演講稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省,?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。

同學(xué)們,,！我們一定要以新的姿態(tài)，作出新的努力,，讓文明禮儀之花開滿校園的每一個(gè)角落,，為把我校建設(shè)成更美的校園而作不懈努力吧！

我的演講到此結(jié)束!謝謝,。

文明禮儀演講稿篇十一

民國時(shí)期,，中國正處于從封建社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型的重要階段。隨著西方文化的引入和新的政治體制的確立,，民國社會(huì)逐漸形成了獨(dú)特的文明禮儀風(fēng)格,。這一時(shí)期的文明禮儀不僅反映了社會(huì)的文化進(jìn)步，更是推動(dòng)中國社會(huì)發(fā)展的重要力量,。在從后世思考民國時(shí)期的文明禮儀,，我深感其對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的啟示與借鑒。

在新文化運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)下,，民國社會(huì)形成了一種新的文明禮儀觀念,。人們開始追求平等、自由,、開放,，尊重個(gè)人權(quán)利和人的尊嚴(yán)。這種觀念的傳播和流行,，離不開新聞媒體的宣傳和大眾的接受,。作為重要的宣傳工具，新聞媒體以報(bào)道新興行業(yè),、社會(huì)問題,，同時(shí)強(qiáng)調(diào)新的社交規(guī)范和道德觀念，為民國文明禮儀的流行提供了平臺(tái)和契機(jī),。

民國時(shí)期的文明禮儀理念對(duì)當(dāng)代社會(huì)仍然具有重要啟示,。首先，尊重個(gè)人權(quán)利和人的尊嚴(yán)是民國文明禮儀的核心思想,。在當(dāng)代社會(huì),，尊重個(gè)人的權(quán)利和尊嚴(yán),，遵守社會(huì)規(guī)范，維護(hù)公共秩序也是重要的價(jià)值觀,。其次,，在社交場(chǎng)合中，適應(yīng)環(huán)境和尊重他人是文明禮儀的基本要求,。和諧,、平等的社交關(guān)系是社會(huì)和業(yè)務(wù)發(fā)展的基礎(chǔ)。此外,，文明禮儀也需要注重個(gè)人修養(yǎng),，培養(yǎng)自律和自控能力，建立優(yōu)雅,、美好的社會(huì)形象。

民國時(shí)期的文明禮儀觀念也在教育領(lǐng)域得到了廣泛推廣,。當(dāng)時(shí)的教育體制強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)的培養(yǎng),，注重培養(yǎng)學(xué)生的禮貌和社交能力。學(xué)校還建立了學(xué)生互助組織和社交團(tuán)體,，以培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和組織紀(jì)律,。這些舉措為后來的素質(zhì)教育提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)和借鑒，也在一定程度上推動(dòng)了社會(huì)文明禮儀的進(jìn)步,。

對(duì)我而言,，民國文明禮儀是一種崇高的精神追求。在今天,，我們不僅要繼承和發(fā)揚(yáng)這種文明禮儀傳統(tǒng),，更要根據(jù)當(dāng)代社會(huì)的特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)新與進(jìn)步。我們應(yīng)該將文明禮儀融入生活的方方面面,，培養(yǎng)真正的文明人,。尊重他人，注重人類的情感和尊嚴(yán),，提高自我素質(zhì)與修養(yǎng),，從個(gè)體到社會(huì)、從小到大,，讓文明禮儀的種子在我們每個(gè)人心中生根發(fā)芽,，綻放出更美好的社會(huì)。

總結(jié)：民國時(shí)期的文明禮儀雖然已經(jīng)成為歷史,，但其思想和精神仍然對(duì)當(dāng)代社會(huì)具有重要意義,。我們需要從其中汲取智慧，將其與時(shí)俱進(jìn)地傳承和發(fā)展,。推崇民國時(shí)期的文明禮儀,，不僅是對(duì)歷史的致敬,，更是對(duì)未來的期許。通過培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣,，我們可以為社會(huì)的繁榮穩(wěn)定和個(gè)人的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。

文明禮儀演講稿篇十二

1、冰箱搬家前一天將插頭拔去,，除霜以去水份,，搬移新居定位后，請(qǐng)放置30分鐘后再行通電,。

2,、電視機(jī)先用棉被捆邦于螢?zāi)簧媳Ｗo(hù);再網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)用膠帶將電視插頭綁好固定。

3,、電腦電話把你的所有文檔都存入軟盤或壓縮文件,，用電腦專用的箱子和保護(hù)離電視、音響和其他材料裝好,，要注意遠(yuǎn)一些可能產(chǎn)生磁場(chǎng)的電器;若沒有,，要用泡沫塊裝好并放入紙箱里(比如聚笨乙烯沫塑料、毯子,、折皺的紙等),，在外面注明電腦。

4,、打印機(jī)用原來的箱子裝好,，把調(diào)色板和托盤從激光器或噴墨打印機(jī)上取下業(yè)，再用一張紙插入針打印機(jī)的壓紙獵頭卷筒內(nèi),。

5,、照明器具先將燈具裝箱，并且在燈具周圍放些報(bào)紙讓其固定;,。

6.不用封盒,，使搬運(yùn)者能看見。

7,、音響用毛巾等物品包好裝箱來保護(hù),，用膠帶固定放片匣等主機(jī)。e,。

8,、床頭柜拆取下的螺絲零件裝塑膠袋里封口，用雙面膠在床頭板粘住,，以免遺落,。

9、桌子先用厚紙皮將四個(gè)桌角用膠帶固定保護(hù)，再用繩包裹桌角以防止損壞,。

11,、梳妝臺(tái)為了讓搬運(yùn)者知道有面鏡版權(quán)登記子，所以要用透明發(fā)泡布將鏡面包好,，化妝品用紙包好分別裝入塑膠袋內(nèi),。

13、書本,、雜志將書本十字型地捆好,，轉(zhuǎn)折的地方用厚紙皮保護(hù)。

14,、鍋類先用報(bào)紙包裹從大到小重疊,。用繩穿過鍋把打成十字交叉。

15,、刀刃先用厚紙皮將刀刃面包好,，再用膠布粘好固定。

17,、瓶裝類先分別裝入塑膠袋內(nèi),，用報(bào)紙卷好裝入紙箱，再將紙箱間隔以十字型綁好,，在交叉的地方打上結(jié)。

18,、唱片,、cd、vcd,、dvd將內(nèi)衣放最下層,，洋裝等對(duì)折放入箱里重疊，容易潮濕的衣物,、皮大衣等衣物可放于茶葉的箱子防潮,。

19、花瓶先用毛巾將花瓶包好,，再將它放進(jìn)紙箱里,，大件的瓷器就用舊浴商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)巾包好，不要忘了在紙箱上面注明"易碎物品,、小心輕放"等字樣,。

20、古董先裝入木箱或用安全的方法包裝,。木箱必須牢固,，避免容易損壞物品。

21、衣類將內(nèi)衣放最下層,，洋裝等對(duì)折放入箱里重疊,，容易潮濕的衣物、皮大衣等衣物可放于茶葉的箱子防潮,。

22,、棉被由輕到重地慢重疊起來，然后再用棉被袋由上往下地牢牢套好,，請(qǐng)絕對(duì)不要在棉被里放易碎物品,。

23、旅行箱睡衣和洗浴用品等隨身物品放入行李箱內(nèi),，非常方便,。

24、各類小東西飾品等零零散散的小東西可以利用月餅盒,，只要用膠帶粘封就可以,。

25、貴重物品現(xiàn)金,、貴重金飾品,、帳本商標(biāo)注冊(cè)指南等貴重物品一定要隨身攜帶。

26,、危險(xiǎn)物品無論是你自己搬運(yùn)或搬家公司,，有些物品是禁運(yùn)的，一定要處理隔開搬運(yùn),，危險(xiǎn)品包括任何易燃,、易腐蝕及易爆品，如：油漆,、油漆稀釋劑,、指甲油、指甲油脫涂劑,、汽油,、機(jī)動(dòng)車機(jī)油、清潔溶劑,、漂白劑,、滅蟲劑。

27,、如果你嫌太麻煩,，你可以把這一切搬家公司，他們知道怎么打包,，怎樣的使你的物品具備長途運(yùn)輸?shù)臈l件,。

28,通過以上,搬家時(shí)懂一些搬家常識(shí)可以避免在搬家時(shí)出現(xiàn)的一些意外情況,，這樣既給自己在搬家時(shí)減少了麻煩，也為搬家公司在搬家時(shí)提高速度和工作效率,。遷新居是家庭的一件大事,，為了大家在搬家過程中手忙腳亂,提醒你搬家前最好提前做好準(zhǔn)備。

29需要經(jīng)常搬家怎么辦?有些家庭由于某種原因需要頻繁搬家,。對(duì)于這種家庭,，最好避免購買一些大件家俱，而是盡量利用房東提供的設(shè)備,。搬家用過的紙箱子最好不要扔掉,，以備下次再用。最好不要預(yù)定一些長期服務(wù),，如訂報(bào),、定奶等服務(wù)，這樣可以避免很多麻煩,。

30,如何節(jié)省搬家時(shí)間:要節(jié)省搬家時(shí)間,，首先準(zhǔn)備工作要充分，把所有零散東西都收進(jìn)箱子或打包,，化零為整,。其次，可以要求搬家公司多派些人手,。最后,，要合理安排時(shí)間和行程，錯(cuò)過堵車高峰和堵車路線,。

文明禮儀演講稿篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

子曰：“不學(xué)禮,，無以立”,。

在一個(gè)國家中個(gè)人是主體,。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高,。

中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展,，歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產(chǎn),，它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì),、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié),、高尚的民族情感,、良好的民族禮儀等方面。它凝聚著中華民族的“形”與“魂”。加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育的宗旨就是為了在新的形勢(shì)下,，繼承,、弘揚(yáng)、提高和發(fā)展中華民族的傳統(tǒng)美德,，把我國的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德集中起來,，并與革命傳統(tǒng)相結(jié)合，賦予新時(shí)代內(nèi)容,，容納新的代精神,，達(dá)到承前啟后，與時(shí)俱進(jìn),，古為今用的具有中國特色的價(jià)值觀,、道德觀和行為準(zhǔn)則。

我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是看見校園中隨處丟棄的'飯盒,，飲料瓶,，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,，行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個(gè)本體,、一個(gè)功夫,。知而不行，只是未知,?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,，這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫,，就要告別不文明的行為。

好的文明行為習(xí)慣,，可以影響你的學(xué)習(xí),，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡,，文明的舉止,，文明的行為,，加上恬靜、幽雅,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪我們不斷探索,，求知要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生。我相信,，經(jīng)過我們的同努力,，一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。

我們播下一個(gè)動(dòng)作,，就收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，就收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,，管住我們的口,，不說粗話、臟話;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們的腳,，不踐踏花草。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，學(xué)做文明人，清潔環(huán)境,，文明校園,，從我做起，從每一件小事做起,，擯棄我們身上種種不文明的行為,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。讓文明之花開遍校園,，讓文明禮儀永伴我成長!

謝謝大家!

文明禮儀演講稿篇十四

在現(xiàn)代社會(huì)中，禮儀被定義為一種文明的行為準(zhǔn)則,，它反映了一個(gè)國家或社會(huì)的文明程度,。而中國民國時(shí)期（1912年至1949年）作為中國歷史上一個(gè)重要的時(shí)期,，也有其獨(dú)特的文明禮儀。經(jīng)歷過近百年的歲月沉淀,，如今,，我們可以從民國文明禮儀中汲取到一些有益的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。本文將就此主題進(jìn)行探討,，以期增進(jìn)對(duì)民國文明禮儀的理解,。

首先，民國時(shí)期的禮儀注重儀態(tài)端莊,。當(dāng)時(shí)社會(huì)注重外部形象的塑造,，這種注重可從人們的著裝和儀表中體現(xiàn)出來。男士們穿著西裝,、打領(lǐng)帶,，女士們穿著旗袍，這種著裝符合當(dāng)時(shí)的社會(huì)禮儀規(guī)范,，彰顯了人們的莊重和儒雅,。此外，民國時(shí)期的人們注重儀容儀表,，不會(huì)隨意放松自己的穿著和儀態(tài),。在當(dāng)時(shí)的社交場(chǎng)合，人們還注重使用尊敬有禮的言辭和姿態(tài)來對(duì)待對(duì)方,。這些儀態(tài)端莊的行為,，彰顯了民國時(shí)期社會(huì)的文明程度。

其次,，民國時(shí)期的禮儀強(qiáng)調(diào)尊重他人,。在當(dāng)時(shí)，人們更加注重對(duì)他人的尊重和關(guān)心,，體現(xiàn)出了互敬互愛的精神,。無論是對(duì)長輩還是對(duì)晚輩，人們都非常尊重,。在家庭中,，孝敬父母成為了人們應(yīng)盡的責(zé)任；在社交場(chǎng)合,，禮貌的問候和敬意的表達(dá)是人們言語間的常見場(chǎng)面,。而在工作和公共場(chǎng)合，民國時(shí)期的人們更注重他人的面子和情感,，講究對(duì)他人的關(guān)心和尊重,，從而形成了一種謙和有禮的社交氛圍。

第三,，民國時(shí)期的禮儀體現(xiàn)了人與人之間的凝聚力,。在當(dāng)時(shí),，民國政府積極倡導(dǎo)新文化運(yùn)動(dòng)，以打破封建禮教束縛,，提倡個(gè)人獨(dú)立和平等自由的思想,。然而，盡管如此,，人們?nèi)匀蛔⒅貍鹘y(tǒng)的禮儀和人情世故,。這種尊重和傳承傳統(tǒng)的態(tài)度使人們能夠建立起更加親密和融洽的人際關(guān)系。在民國時(shí)期的社會(huì),，人們更注重與他人產(chǎn)生的情感共鳴,，通過禮儀來表達(dá)對(duì)他人的關(guān)懷和友善。這種人際關(guān)系的凝聚力,，促進(jìn)了民國社會(huì)整體的和諧發(fā)展,。

第四，民國時(shí)期的禮儀還能夠提升個(gè)人修養(yǎng),。通過嚴(yán)格的禮儀規(guī)范,，人們能夠培養(yǎng)自己的修養(yǎng)和素養(yǎng)。比如,，在民國時(shí)期,，人們注重儀態(tài)和言行的規(guī)范，這種要求使人們?cè)诙Y儀上講究自律和自省,。這種自律和自省能夠提高個(gè)人對(duì)自己行為的規(guī)范性和品德修養(yǎng),，促使人們自覺地遵循社會(huì)的規(guī)范，保持自己的優(yōu)良品質(zhì),。

最后,，民國時(shí)期的禮儀跨越時(shí)間和空間，仍有許多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方,。盡管現(xiàn)今社會(huì)已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)全新的階段,，但我們?nèi)匀豢梢詮拿駠鴷r(shí)期的文明禮儀中找到一些共通之處。比如,，我們可以學(xué)習(xí)民國社會(huì)對(duì)他人的尊重和關(guān)懷,，促進(jìn)社會(huì)整體的融洽和和諧；我們也可以從民國時(shí)期的儀態(tài)端莊中汲取文明的行為準(zhǔn)則,，提高自己的個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì),。

綜上所述，民國時(shí)期的文明禮儀對(duì)現(xiàn)代社會(huì)依然具有重要的借鑒意義,。它讓我們看到了一個(gè)追求文明和互相尊重的社會(huì)畫面,。通過學(xué)習(xí)和理解民國文明禮儀的精髓，我們將更好地塑造自己的行為準(zhǔn)則，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的共同進(jìn)步,。

文明禮儀演講稿篇十五

中國，素有“禮儀之邦”的美稱,，是因?yàn)橹腥A上下五千年的禮儀是精深的,，做為龍的傳人，我們就更應(yīng)該講究,。

“世上還是好人多啊,。”經(jīng)常聽見爸爸媽媽和身邊的人閑談時(shí)發(fā)出這樣的感慨,。他們從小就教我做一個(gè)懂事的孩子,，我也這么做了。當(dāng)然,，能迎來這么多的贊賞,，我更應(yīng)該感謝我的一位老師。開學(xué)第一天,，老師就給我們講了關(guān)于她的一個(gè)故事：她在上師范的時(shí)候,，一天正自習(xí)，她的鋼筆掉了,，她讓她前面的那個(gè)同學(xué)幫她撿一下,，她說：給我拾一下，結(jié)果那個(gè)人沒有理她,，老師的同桌東西掉了,，人家還是讓她的前面那個(gè)人幫她拾的，但是人家說是幫我拾一下,，拾完之后還說了聲謝謝,，老師前面那個(gè)同學(xué)就說看人家說話多有禮貌，老師很不好意思,。講完這個(gè)故事,，老師臉紅了，同學(xué)們卻明白了一個(gè)道理：對(duì)別人要有禮貌,，要講文明,。我要感謝我這位坦誠的老師。文明一直在我們的身邊,。對(duì)人友善的微笑,，向老師真誠地問好，閱覽室里輕輕的翻書聲,，將廢紙扔進(jìn)垃圾筒,，放學(xué)后的隨手關(guān)燈……是的，只要我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎?，世界將?huì)變得更美好,。

其實(shí)很簡單,。我們應(yīng)該從身邊的小事做起，成為一個(gè)講文明懂禮貌的人,。

文明禮儀演講稿篇十六

近年來,，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)給人們的生活帶來了很多益處，尤其是禮儀文明這一方面,。作為一種社會(huì)交往的規(guī)范,，禮儀文明不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)，更是社會(huì)和諧的重要基石,。通過長時(shí)間的觀察和思考,，我深深地認(rèn)識(shí)到了禮儀文明的重要性，并從中汲取了一些心得體會(huì),。

首先,，我認(rèn)識(shí)到禮儀文明是我們進(jìn)步的基石。在日常生活中,，不論是與家人,、同事、朋友還是與陌生人相處,，禮儀文明都起著至關(guān)重要的作用,。我們要尊重他人，不打擾他人的工作和休息,，要盡量保持安靜,、文明的行為習(xí)慣，從而形成良好的社交環(huán)境,。一個(gè)社會(huì)如果缺乏禮儀文明,，就會(huì)導(dǎo)致沖突和矛盾的增加，影響社會(huì)的和諧穩(wěn)定,。因此,，提倡禮儀文明是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。

其次,，我意識(shí)到禮儀文明是我們成長的階梯,。在學(xué)校，老師和同學(xué)之間要有禮貌,，保持良好的班級(jí)風(fēng)紀(jì),。在家庭中，我們要尊敬長輩,，尊重他們的意見和習(xí)慣,。在公共場(chǎng)所，我們要排隊(duì)等候，不插隊(duì),，守時(shí)守信,。盡管這些行為看似微不足道，但卻是我們健康成長的關(guān)鍵,。只有懂得尊重他人,，才能夠贏得他人的尊重。只有保持正確的行為習(xí)慣,，才能夠有一個(gè)良好的社會(huì)形象,。在日常生活中,，我提醒自己時(shí)刻保持禮儀文明,，這樣的良好習(xí)慣也在不知不覺中潛移默化地影響著身邊的人。

第三,，我認(rèn)識(shí)到禮儀文明是我們個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn),。禮儀文明是人與人之間的一種關(guān)系，是人們建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ),。當(dāng)我們面對(duì)他人時(shí),，如果我們能夠禮貌待人，彬彬有禮,，就能夠給人留下好的印象,，并獲得人們的喜愛與信任。久而久之,，我們的修養(yǎng)也會(huì)與日俱增,。相反，如果我們粗魯無禮,，言語沖擊他人,，不尊重他人的感受，那么我們將失去人們的尊重與信任,。一個(gè)人的形象如果被毀于“一日之間”,，那么他重新挽回信任也將變得異常困難。因此,，我始終堅(jiān)信只有通過良好的禮儀文明來維護(hù)自己的形象和修養(yǎng),。

第四，我認(rèn)識(shí)到禮儀文明是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石,。一個(gè)國家或地區(qū)的和諧穩(wěn)定,，不僅需要制度的規(guī)范，還需要人們的文明素養(yǎng),。禮儀文明是和諧社會(huì)的中流砥柱,，是整個(gè)社會(huì)生活的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)和遵守禮儀文明，我們能夠培養(yǎng)出一種向善,、關(guān)心他人的品質(zhì),，以及一種團(tuán)隊(duì)合作和公共利益至上的精神。只有每個(gè)人都能從自身做起,，尊重他人,、誠實(shí)守信、彼此關(guān)心,，社會(huì)才能夠更加和諧,、穩(wěn)定。正如古人所說：“有禮儀,，有文化,；有文化，有社會(huì)”,。因此,，每個(gè)人都應(yīng)該將禮儀文明視為自己應(yīng)該遵守和踐行的行為準(zhǔn)則。

最后,，我認(rèn)識(shí)到我們要做出改變,，從自身做起。即使是再小的事情,，只要我們能夠遵守禮儀文明,，就能夠?qū)φ麄€(gè)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。久而久之,，我們的積極影響也會(huì)得到身邊人的認(rèn)可和傳播開來,。因此，我從自己做起,，堅(jiān)持遵守禮儀文明,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我將從維護(hù)社交環(huán)境,、尊重他人,、關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)合作等方面努力,，去影響和感染身邊的每一個(gè)人,，讓禮儀文明的種子在社會(huì)的每一個(gè)角落開花結(jié)果。

總而言之,，禮儀文明是一個(gè)人素養(yǎng)的重要體現(xiàn),，是我們進(jìn)步的基石，是我們個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn),，是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石,。每個(gè)人都應(yīng)該從自我做起,，做到尊重他人、關(guān)心他人,、維護(hù)社交環(huán)境,、團(tuán)結(jié)合作等方面。只有這樣,，我們才能共同努力,，營造一個(gè)更加禮儀文明的社會(huì)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的社會(huì),。

文明禮儀演講稿篇十七

首先是公務(wù)場(chǎng)合,。著裝的基本要求是四個(gè)字：“莊重保守”。能夠穿的服裝包括制服,、套裝,，男性可穿西服套裝，女性可穿西服套裙;職業(yè)裝,，男性可穿中山裝,、女性可穿列寧裝;半正裝,，男性可穿長褲長衫,，女性可穿長衫和中、長裙,，一般以一步裙或其它裙擺較小的裙裝為宜,，不宜穿大擺裙、拖地裙等,。

不能穿的服裝包括非職業(yè)裝和時(shí)裝,，如職場(chǎng)中女性不能穿吊帶裝、露臍裝,、一字領(lǐng),、無袖裝等。男性不能穿休閑裝,。

其次是社交場(chǎng)合,。其著裝規(guī)范同樣可以概括為四個(gè)字：“大方得體”。社交場(chǎng)合包括以宴會(huì)友的宴會(huì),，以舞會(huì)友的舞會(huì),，賞心悅目的音樂會(huì)和歡快熱烈的文藝晚會(huì)，以文和以酒會(huì)友的聚會(huì),，以增進(jìn)友誼,、加深感情為目的的尋朋找友的拜會(huì)，應(yīng)邀出席的各種慶典會(huì)等等,。

通常,，在這些場(chǎng)合可穿的服裝主要有三種：時(shí)裝——指當(dāng)時(shí)流行之服裝和時(shí)尚之服裝,。禮服——特指禮儀場(chǎng)合的著裝，如舉行婚禮時(shí)的著裝叫做婚禮服,，男士應(yīng)著西服正裝,，女性一般著白色婚紗。民族服裝——中式禮服,，一般在盛大場(chǎng)合,，如參加全國代表大會(huì)、參加各類慶典活動(dòng),、代表本民族去拜會(huì)重要人物等場(chǎng)合時(shí)可以穿著本民族傳統(tǒng)服裝,，而漢民族可穿唐裝、也可穿滿族旗裝,。

需要注意的是,，在社交場(chǎng)合不能穿的服裝主要的也有三種：制服——譬如人民警察下班后與朋友聚會(huì)，以酒會(huì)友,，你吃飯時(shí)穿一身警服,，必然會(huì)給人一種怪怪的感覺。又譬如在給老人祝壽時(shí),，醫(yī)護(hù)人員穿白大卦前往,，在這種喜慶的場(chǎng)合，幾個(gè)白大卦晃來晃去,，真有種煞風(fēng)景的感覺,。休閑服——譬如你去拜會(huì)一位重要人物，如果穿一身休閑服裝去,，就難免給人不尊重對(duì)方的感覺,。不合時(shí)宜的時(shí)裝——比如在一些比較莊重、隆重的場(chǎng)合,，女性穿得太露太透太薄恐怕也是不協(xié)調(diào)的,。如果是去拜會(huì)重要人物，且重要人物又是異性的話,，那就更不妥當(dāng)了,。

再次是休閑場(chǎng)合。著裝要求不是很高,，基本的規(guī)范還是可以概括為四個(gè)字：“舒適自然”,。可穿的服裝主要是休閑系列,，包括休閑裝,、牛仔裝等，也包括各色時(shí)裝,。

2,、職場(chǎng)著正裝的具體操作規(guī)范可概括為“三個(gè)三”原則,。

三色原則。

職場(chǎng)中人在公務(wù)場(chǎng)合穿著正裝,，必須遵循“三色原則”,，即全身服裝的顏色不得超過三種三種顏色。如果多于三種顏色,，則每多出一種,，就多出一分俗氣，顏色越多則越俗,。

這是指職場(chǎng)中人如果著正裝必須使三個(gè)部位的顏色保持一致,，在職場(chǎng)禮儀中叫做“三一定律”。具體要求是,，職場(chǎng)男士身著西服正裝時(shí)他的皮鞋,、皮帶、皮包應(yīng)基本一色;職場(chǎng)女士的“三一定律”指：皮鞋,、皮包,、皮帶及下身所穿著的裙褲及襪子的顏色應(yīng)當(dāng)一致或相近。這樣穿著,，顯得莊重大方得體,。

文明禮儀演講稿篇十八

段一：引言（120字）。

在今天這個(gè)信息快速流動(dòng)的社會(huì),，禮儀文明顯得尤為重要,。禮儀作為社會(huì)交往的規(guī)范,，有助于維護(hù)社會(huì)秩序和個(gè)人尊嚴(yán),。我在生活中不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐禮儀文明，深感其重要性,，同時(shí)也體會(huì)到了禮儀文明對(duì)人際關(guān)系的積極影響,，以下是我對(duì)禮儀文明的心得體會(huì)。

段二：言行一致（240字）,。

禮儀文明要求我們言行一致,，即要做到說話和行動(dòng)一致。我深有體會(huì),，只有言行一致,，才能給人以信任和尊重的感覺。例如,，在與他人交談時(shí),，我會(huì)注意控制自己的語氣和表情，用友善,、真誠的態(tài)度與對(duì)方溝通,；我還會(huì)盡量避免使用粗俗,、傷人的語言，表現(xiàn)出內(nèi)心的善良和尊重,。這樣的言行一致能夠增強(qiáng)人際關(guān)系的和睦,，提升自己的社交能力。

段三：尊老愛幼（240字）,。

禮儀文明強(qiáng)調(diào)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,，我常常在實(shí)踐中感受到尊老愛幼的重要性。在與家人相處時(shí),，我會(huì)盡量關(guān)心和照顧年邁的父母,，不讓他們?yōu)槲也傩牟賱冢辉谂c年幼的親戚朋友交往中,，我會(huì)給予他們耐心的傾聽和理解,，盡量滿足他們的需求。這樣,，我們建立起深厚而和諧的親情和友情,，讓家庭和睦，讓朋友相互扶持,。

段四：謙和待人（240字）,。

作為禮儀文明的一部分，謙和待人也是我在學(xué)習(xí)中感悟到的重要內(nèi)容,。我在大家庭中學(xué)會(huì)了顧及他人的感受,，不露鋒芒，不爭(zhēng)名利,，不傲慢自大,。在與同學(xué)合作完成任務(wù)時(shí)，我會(huì)尊重他人的意見,，積極傾聽他人的建議,，與大家和諧共事。這樣,，我們能夠互相幫助,，達(dá)到更好的工作效果；同時(shí),，在與他人交往中展現(xiàn)出的謙和態(tài)度也贏得了他人的喜愛和尊重,。

段五：公共場(chǎng)合的文明（360字）。

禮儀文明同樣要求我們?cè)诠矆?chǎng)合能夠做到文明有禮,。我在公共場(chǎng)合積極遵守交規(guī)和公共場(chǎng)所的規(guī)定,，尊重他人的權(quán)益。例如,，在公共交通工具上,，我會(huì)主動(dòng)讓座給有需要的人,，并保持安靜不打擾他人；在公共設(shè)施使用時(shí),，我會(huì)維護(hù)設(shè)施的衛(wèi)生和整潔,，在沒有管理員指導(dǎo)的情況下，自覺排隊(duì)候車,，不插隊(duì),。這樣，我們能共建一個(gè)和諧有序的社會(huì)環(huán)境,，為他人營造良好的生活氛圍,。

段六：總結(jié)（120字）。

通過對(duì)禮儀文明的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我深刻體會(huì)到禮儀文明的重要性,。它不僅是一種道德規(guī)范，也是我們與他人交往的基礎(chǔ),。言行一致,、尊老愛幼、謙和待人和公共場(chǎng)合的文明行為,，都體現(xiàn)了我們作為一個(gè)文明社會(huì)的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,。我將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和踐行禮儀文明，為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力奉獻(xiàn),。