為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

開展青年志愿者的活動方案篇一

創(chuàng)建節(jié)約型校園

20xx年xx月x日——20xx年xx月x日

本校內(nèi)

xxx,、xxx

通過本次活動，向同學們宣傳節(jié)能觀念,，喚醒大家的節(jié)能意識,。同時引導全校廣大學生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念,，為節(jié)約能源,，創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。

1,、向同學們宣傳節(jié)能觀念,，喚醒大家的節(jié)能意識。

2,、在教學樓內(nèi)各個樓層中“巡邏”,，關(guān)掉空教室里的電燈。

3,、在校園廁所,、食堂洗盆池等公共場所“巡邏”，關(guān)掉沒旋緊的水龍頭,。

開展青年志愿者的活動方案篇二

開展青年志愿者服務(wù)活動,，發(fā)揮共青團員的先進性,，樹立志愿者服務(wù)理念，弘揚志愿者精神,，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境和培育豐富的校園文化內(nèi)涵,，凸顯我校特色，我校青年志愿者服務(wù)隊始終堅持“統(tǒng)一領(lǐng)導,、條塊結(jié)合,、全面發(fā)動、廣泛參與,、著眼長紀,、循序漸進”的工作原則，加強我校志愿者隊伍的建立與管理,，提高志愿者相關(guān)知識和技能,，發(fā)揮志愿者的積極作用。擴大青年志愿者服務(wù)的影響力,，展現(xiàn)我校共青團青年良好的精神風貌,。

志愿者具有志愿性、無償性,、公益性,、組織性四大特性。每個人都有參與社會事務(wù)的權(quán)利和促進社會進步的能力,，同樣,，每個人都有促進社會繁榮進步的義務(wù)和責任。參與志愿者服務(wù)工作是表達這種權(quán)利和義務(wù)的有效形式,。在服務(wù)他人,、服務(wù)社會的同時，自身也得到了提高,、完善和發(fā)展,，精神和心靈也得到了滿足。

參與志愿者服務(wù)活動即是“助人”也是“自助”,，既是“樂人”,，同時也是“樂己”。參與志愿服務(wù),，在幫住他人,、服務(wù)社會的同時也傳遞了愛心、傳播了文明,。通過志愿者服務(wù),，可以有效的拉近人與人之間的心靈距離，減少疏遠感。并對緩解矛盾,、促進穩(wěn)定具有一定的積極作用,。

（一）服務(wù)參與人員

xxx學院學生

（二）行為規(guī)范

（1）言行文明，態(tài)度熱情,，在服務(wù)時要以友善,、熱情、細致,、態(tài)度提供志愿服務(wù),，創(chuàng)造一流的服務(wù)品質(zhì)，展現(xiàn)志愿者的良好形象,。

（2）遵守幾率,，忠于職守。志愿者需服從學院青年志愿者協(xié)會的安排,，志愿者無論是臨時服務(wù)還是定期服務(wù),，都要信守承諾，服務(wù)守時,，如因事拖延或不能參加活動,，必須提前通知活動主要負責人或服務(wù)對象。要與其他志愿者充分合作,，互相鼓勵,，共同進步,。

（3）平等相待,，在平時工作中，拒絕誘惑,，婉言謝絕各種饋贈,，尊重服務(wù)對象的個人習慣和民族風俗以及個人信仰，不以任何理由收受錢物,。

（4）按時到崗,，自覺履行職責，主動,、積極,、熱情地服務(wù)他人。要求志愿者具有較高的志愿服務(wù)覺悟和服務(wù)意識,。

（5）杜絕在服務(wù)過程中聊天,、吸煙、看雜志,、偷懶,、打鬧等現(xiàn)象，廣大志愿者應該以飽滿的熱情履行神圣的職責，為人民做實事,、好事,。

（三）對參與服務(wù)的學生的要求

（1）參與志愿服務(wù)活動的學生必須重視志愿活動，積極支持志愿服務(wù),。

（2）在志愿服務(wù)期間,，志愿者必須佩戴中國青年志愿者協(xié)會徽標，統(tǒng)一著裝,，儀表端正,，舉止穩(wěn)重，文明禮貌,。

（3）參與志愿者服務(wù)時,，要確保安全并圓滿完成任務(wù)。

（4）志愿者在服務(wù)時必須能夠很好的控制自己的情緒,，面對各個方面的壓力和意見時,，要學會合理減壓，排除不良情緒,。

志愿服務(wù)分為校級志愿服務(wù)和各二級院（系）志愿服務(wù),。

（一）社區(qū)服務(wù)：

主要以大慶市讓胡路區(qū)委、區(qū)政府為中心開展志愿者服務(wù)工作,，立足于本區(qū)人民開展活動,，為廣大群眾的精神文明建設(shè)和生活勞動建設(shè)服務(wù)。

（二）綠色服務(wù)：

當前社會最為關(guān)注的問題無疑是環(huán)境問題,，隨著社會的發(fā)展和人類的進步,，在滿足了經(jīng)濟需求后，人類開始尋找自身和周圍環(huán)境的良性發(fā)展,。因此開展環(huán)?；顒涌滩蝗菥彙?/p>

（三） 健康服務(wù)：

宣傳健康知識,，提高全民對健康的重視,。

（四）文藝宣傳：

開展文藝活動，主要有節(jié)目主持,、聲樂,、器樂、戲劇,、相聲,、小品及本地的風土人情，風俗習慣,，傳統(tǒng)文化等的發(fā)揚與宣傳,。

（五）賽會服務(wù)：

負責為學校舉辦的各種大賽活動服務(wù)

（六）公益服務(wù)：

主要針對于各類社會福利機構(gòu)，如福利院、敬老院,、慈善機構(gòu),、紅十字會、紀念館,、醫(yī)院,、圖書館、博物館等,。

（七）一對一服務(wù)：

志愿者可與區(qū)內(nèi)及市范圍內(nèi)結(jié)成一對一定點服務(wù),，以接力的形式將工作延續(xù)下去?？筛鶕?jù)需要的不同,、志愿者能力的特點，針對不同形式的需要,，組織不同的小分隊開展志愿服務(wù),。對象如孤寡老人、殘疾人,、生活困難的人,、離退休人員、下崗員工,、特困未成年人,、教育業(yè)的弱勢群體等。志愿者可以根據(jù)服務(wù)對象的不同制定不同的實施方案,，并安排一批長期穩(wěn)定的志愿者服務(wù)隊來為他們提供幫助,。例如：扶貧幫困，文化教育,，法律援助,，文體娛樂,，生活家政,，醫(yī)療衛(wèi)生，環(huán)境保護等,。

（一）校級志愿服務(wù)實施步驟

1,、活動策劃

由校青年志愿者協(xié)會策劃部策劃活動方案，并上交完整的策劃方案與活動申請,。

2,、招募志愿者

首先由校青年志愿者協(xié)會貼出招募志愿者海報，確定志愿者名單,。

3,、下發(fā)通知

由秘書處通知各系院參與志愿者活動的人員名單，并對活動的內(nèi)容、時間,、地點等對各系院下發(fā)書面通知,。

4、實施服務(wù)

由校青年志愿者協(xié)會對志愿者進行統(tǒng)一培訓后帶領(lǐng)志愿者進行志愿服務(wù),。

5,、活動總結(jié)

校級志愿服務(wù)結(jié)束后由校青年志愿者協(xié)會秘書處上交工作簡報。

6,、活動考查

校級志愿服務(wù)由校青年志愿者協(xié)會紀檢部統(tǒng)一監(jiān)督考查,；

（二）檢查分為以下幾個方面：

1、在活動中的紀律

2,、在活動中是否著統(tǒng)一的服裝,、佩戴會徽

3、在活動中志愿者是否積極參與

4,、活動中是否有不文明行為

5,、活動中是否有缺席、遲到,、早退、不遵守紀律,、偷工減料,、拈輕怕重等情況

開展青年志愿者的活動方案篇三

為促進教育均衡化發(fā)展，推進學校和諧校園建設(shè),，進一步提高學校辦學質(zhì)量,，堅持學校教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的辦學思想,。充分發(fā)揮黨員、團員和青年教師的作用,，幫助在本校就讀的英語學習方面存在困難的解決英語學習中的困難,，跟上教學要求。

通過一年的補缺補差,，幫助服務(wù)對象樹立學好英語的信心,，提高英語學習興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣,、掌握科學的學習方法,，英語基礎(chǔ)較扎實、英語運用能力得到提高,、英語成績明顯上升,。

教師自愿向黨支部報名,，學生自愿向班主任報名，由班主任匯總交黨支部,。（報名時間截止為：x月x日）

根據(jù)報名教師的英語熟練程度和學生的英語基礎(chǔ),，學校統(tǒng)一安排每一位志愿者帶教3―4名學生，在學校對學生進行補缺補差,。

教師志愿者服務(wù)隊活動期限為20xx年xx月——20xx年x月,；利用中午休息、雙休日或其他課余時間,。

學校建立教師志愿者服務(wù)隊,，成立領(lǐng)導小組，由學校黨支部統(tǒng)一管理,。領(lǐng)導小組對學生的原有英語基礎(chǔ)進行統(tǒng)計,，第一學期期末考試后進行分析對比，第二學期考試后進行服務(wù)質(zhì)量評定,，評選出優(yōu)秀志愿者,。

教師志愿者服務(wù)隊領(lǐng)導小組：

組長：xxx

副組長：xx

組員：xxx

由xx負責日常事務(wù)

1、對服務(wù)對象的英語學習基礎(chǔ)和所處年級的英語教學要求有一個明確的了解,。

2,、制定一份詳細的幫教計劃，按計劃有步驟實施幫教,。

3,、經(jīng)常向任課教師了解服務(wù)對象的課堂學習情況和英語測驗考試情況，有目的地檢查學生的課堂和回家作業(yè),。

4,、從英語信心、興趣,、習慣,、方法、知識和能力等方面綜合幫助學生,，講練結(jié)合,。

5、幫教過程要做到耐心,、細致,、到位,，方法科學,、態(tài)度和藹。經(jīng)常與服務(wù)對象進行心靈溝通和情感交流,。

6,、經(jīng)常與服務(wù)對象的家長進行聯(lián)系溝通,，進行適當?shù)募彝ソ逃笇А?/p>

7、做好幫教記錄和情況分析,。

8,、服務(wù)結(jié)束，對整個活動進行總結(jié),。