心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷,、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟,。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的心得體會(huì)篇一
現(xiàn)代社會(huì)中,，創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)成為了每個(gè)城市都面臨的重要任務(wù)。創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的目標(biāo)是通過(guò)廣泛的宣傳,、積極的行動(dòng),，改善城市環(huán)境，提高居民的生活品質(zhì),。作為學(xué)生,，我們有責(zé)任也有義務(wù)參與創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)，為我們的城市努力。
作為學(xué)生,，參與創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)讓我意識(shí)到我們自己也可以為城市做出貢獻(xiàn),。在學(xué)校，我們組織了各種形式的宣傳活動(dòng),，通過(guò)展板,、演講等方式向同學(xué)們普及環(huán)保知識(shí)，希望能夠讓更多的人了解創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的意義,。此外,，我們還主動(dòng)參與了環(huán)境整治的行動(dòng)，如清理垃圾,、植樹(shù)等,，這些行動(dòng)不僅提升了我們對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，也加深了我們對(duì)創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的理解,。
第三段：收獲與成長(zhǎng),。
通過(guò)參與創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)，我不僅感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，還培養(yǎng)了我的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,。在宣傳活動(dòng)中，我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)展板和準(zhǔn)備演講稿,，這讓我學(xué)會(huì)了如何用簡(jiǎn)潔明了的方式傳遞信息,。在環(huán)境整治的行動(dòng)中，我收獲了與志同道合的伙伴們合作的快樂(lè),，也體驗(yàn)了辛勤勞動(dòng)的價(jià)值,。
第四段：與我個(gè)人生活的關(guān)聯(lián)。
參與創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)自己在生活中也可以做出一些改變,，使之與創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的目標(biāo)相契合。例如,，我開(kāi)始主動(dòng)減少使用一次性塑料制品,，使用環(huán)保袋購(gòu)物、帶杯子喝咖啡等,。此外,，我還鼓勵(lì)我身邊的同學(xué)和朋友們參與到環(huán)保行動(dòng)中，共同呵護(hù)我們的家園,。
第五段：展望未來(lái),，繼續(xù)參與創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)。
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,，我們應(yīng)該保持參與的熱情,，繼續(xù)為之努力,。作為未來(lái)的社會(huì)中堅(jiān)力量，學(xué)生們應(yīng)該在創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)中起到更積極的作用,。我們可以通過(guò)創(chuàng)新思維，提出更好的環(huán)保理念和方案,，為城市的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。相信只要我們每一個(gè)人都能從自己做起，創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),。
總結(jié)：
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)作為一項(xiàng)具有重要意義的任務(wù),，不僅可以改善城市環(huán)境，提高居民的生活品質(zhì),，也是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該參與的責(zé)任和義務(wù),。通過(guò)參與創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)，我們不僅收獲了經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng),，也讓自己的生活與環(huán)保目標(biāo)相契合,。展望未來(lái)，我們應(yīng)該保持熱情,，繼續(xù)為創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)努力,，為城市的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的心得體會(huì)篇二
校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校精神文明建設(shè)的基礎(chǔ),，是促進(jìn)學(xué)校優(yōu)化,、美化的有力保障。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,，人人都希望生活在科技與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。試想當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡!當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),，哪能不全神貫注!當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中生活時(shí),，定會(huì)倍感心情舒暢。學(xué)院當(dāng)前為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，正在努力完善各種公共設(shè)施,、設(shè)備。為了能更好更快地綠化,、美化,、凈化我們新的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造嶄新文明的校園,，同時(shí)也為了堅(jiān)決抵制校園中出現(xiàn)的不文明行為,，創(chuàng)造人人爭(zhēng)做文明衛(wèi)士的優(yōu)良作風(fēng)，永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生委員會(huì)特向全院同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1從今天起,，讓我們爭(zhēng)做一名環(huán)衛(wèi)保潔員,。我們要培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康的生活方式，樹(shù)立公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,，自覺(jué)摒棄不文明、不衛(wèi)生行為,，規(guī)范自己的“行”,，提升自身的“德”，做文明衛(wèi)生的好同學(xué),。
2從今天起,，讓我們爭(zhēng)做一名環(huán)衛(wèi)監(jiān)督員。我們要積極維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生,，對(duì)損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸導(dǎo)和制止,，形成人人關(guān)心環(huán)衛(wèi)、人人參與環(huán)衛(wèi),、人人支持環(huán)衛(wèi)的濃厚氛圍,。
3從今天起，讓我們爭(zhēng)做一名環(huán)衛(wèi)宣傳員,。我們要積極宣傳安全,、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范,，讓文明衛(wèi)生知識(shí)人人皆知,。我們要身體力行，從我做起,，從身邊小事做起,，以自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人，形成人人自覺(jué)參與衛(wèi)生整治工作,，個(gè)個(gè)主動(dòng)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面,。
4從今天起，讓我們爭(zhēng)做一名文明大使,。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,，不故意損壞公物;杜絕“課桌文化”;說(shuō)話文明得體，拒絕臟話;不打架斗毆,，不聚眾賭博;愛(ài)護(hù)環(huán)境,，搞好個(gè)人衛(wèi)生;打飯盛菜等按序排隊(duì)，.踏實(shí)做人,，不弄虛作假,。
“學(xué)校是我家，潔凈靠大家”!整治衛(wèi)生,，人人參與,，人人受益,。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，用我們的熱情和真誠(chéng),，用我們的辛勤和汗水,，共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗,。我們相信播下一粒種子,，會(huì)收獲一片希望;播下一種行為，會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,，會(huì)收獲一生的精彩!
讓我們用文明唱響我們最美的主題歌，為校園更美好的明天而共同努力吧!
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的心得體會(huì)篇三
近年來(lái),，在我國(guó)各地城市中興起了一場(chǎng)創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的熱潮,，家鄉(xiāng)也不例外。作為廣大市民的家園,，家鄉(xiāng)的環(huán)境質(zhì)量不僅關(guān)系到人民的身心健康,，也關(guān)系到城市形象的塑造和文化底蘊(yùn)的提升。家鄉(xiāng)創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的目的就是要以美麗家園,、清潔家園,、宜居家園為目標(biāo)，通過(guò)整治環(huán)境,、改善服務(wù),、提高管理水平，實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往與追求,。
作為一名普通市民,，我也積極參與了家鄉(xiāng)的創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)。首先,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)整治環(huán)境的知識(shí),，學(xué)習(xí)如何垃圾分類(lèi)、如何文明排隊(duì),、如何愛(ài)護(hù)公共設(shè)施等等,。其次，我積極行動(dòng)起來(lái),，不但自己遵守公共秩序,，還積極引導(dǎo)身邊的朋友和親人一同參與進(jìn)來(lái)，共同打造美好家園,。最后,，我還參與了一些志愿服務(wù)活動(dòng)，如義務(wù)植樹(shù),、清潔河道,、宣傳環(huán)保知識(shí)等等,，將自己的力量投入到家鄉(xiāng)創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)中。
相信通過(guò)大家的共同努力,，家鄉(xiāng)的創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)一定會(huì)取得令人矚目的成果,。首先，家鄉(xiāng)的環(huán)境質(zhì)量將得到明顯提升,，街頭巷尾不再有大量的垃圾堆放,，空氣更加清新，水質(zhì)更加清澈,。其次,，市民的素質(zhì)將得到提高，更多人會(huì)養(yǎng)成良好的公德意識(shí)和生活習(xí)慣,，共同維護(hù)好家園的衛(wèi)生和秩序,。最后，家鄉(xiāng)文化的內(nèi)涵也會(huì)得到進(jìn)一步拓展和宣傳,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，創(chuàng)造出更具特色的城市文明,。
在參與家鄉(xiāng)創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的過(guò)程中,，我也深刻感受到了其中的一些困難與挑戰(zhàn)。首先,，有些市民對(duì)于環(huán)境整治的意識(shí)不夠強(qiáng)烈,，仍然存在亂丟垃圾、隨地吐痰等不文明行為,。其次,，治理措施需要進(jìn)一步完善，如垃圾分類(lèi)設(shè)施不足,、公共設(shè)施缺乏維護(hù)等問(wèn)題也需要解決,。最后，培養(yǎng)市民的環(huán)保意識(shí)需要長(zhǎng)期積累和宣傳,，需要各級(jí)政府和社會(huì)組織的齊心協(xié)力,。
參與家鄉(xiāng)創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的過(guò)程中，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了環(huán)境整治的重要性和艱巨性,。我們每個(gè)人都應(yīng)該從小事做起,，從自己做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，為家園的美好貢獻(xiàn)自己的一份力量,。同時(shí)，政府和社會(huì)組織也應(yīng)該加大力度,，加強(qiáng)宣傳教育力度,，提供更好的公共服務(wù)和設(shè)施,，為市民創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。展望未來(lái),，我相信家鄉(xiāng)的創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)一定能夠取得更大的成果,，成為人們向往的美好家園。
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的心得體會(huì)篇四
“創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi),，人人有責(zé)”,，這是近年來(lái)各地方政府倡導(dǎo)的理念。隨著生活水平的不斷提高,，人們對(duì)生活質(zhì)量的要求也越來(lái)越高,，城市環(huán)境衛(wèi)生是重點(diǎn)之一。作為城市環(huán)衛(wèi)工人,，我們深知環(huán)衛(wèi)工作的重要性和艱辛,，也深刻領(lǐng)悟到創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的必要性。在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中,，我們獲得了很多體會(huì)和心得,，與大家分享一下,。
作為一名環(huán)衛(wèi)工人,，我們每天的工作任務(wù)都是清理垃圾、保持城市環(huán)境衛(wèi)生,、保障市民生活品質(zhì),，然而這些任務(wù)背后也有很多不易察覺(jué)的壓力和負(fù)面情緒。而環(huán)衛(wèi)工人心態(tài)的不穩(wěn)定,，會(huì)對(duì)工作和身體產(chǎn)生很大的負(fù)面影響,。我們必須學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒，保持樂(lè)觀心態(tài),，理解所從事的工作的重要性,，并始終保持對(duì)工作的熱情，為健康城市發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。
第三段：環(huán)衛(wèi)工作中要遵守的規(guī)則,。
環(huán)衛(wèi)工作必須遵守標(biāo)準(zhǔn)化的規(guī)范。例如,，在收集垃圾,、清掃街道等方面，我們必須注意相關(guān)要求,，不得與生活垃圾與建筑垃圾混淆,；在清洗路面時(shí)，應(yīng)注重施工環(huán)境和施工安全,，避免對(duì)車(chē)輛和行人所造成的影響,。除此之外,，我們還要注意安全防護(hù)，正確使用工具和設(shè)備,，提高安全防范意識(shí),，保護(hù)自己的身體健康。
第四段：環(huán)衛(wèi)工作發(fā)揮主動(dòng)性的重要性,。
環(huán)衛(wèi)工作非常細(xì)致和艱苦,，往往需要自行判斷可以提高服務(wù)質(zhì)量。因此,，環(huán)衛(wèi)工人需要有很強(qiáng)的主動(dòng)性,，具備較高的管理能力，能夠?qū)ぷ鬟M(jìn)行全方位的協(xié)調(diào)和計(jì)劃,，使其更具針對(duì)性和實(shí)效性,，從而更好地完成工作任務(wù)。
第五段：結(jié)語(yǔ),。
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作是社會(huì)的剛需,，城市的整潔和環(huán)境的良好關(guān)系到每個(gè)人的健康和幸福。環(huán)衛(wèi)工作的開(kāi)展需要我們每個(gè)人的參與和貢獻(xiàn),。希望廣大市民能夠加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)意識(shí),，做好環(huán)保工作，保持良好的城市環(huán)境,。同時(shí),，我也希望廣大環(huán)衛(wèi)工人保持一顆熱愛(ài)工作、主動(dòng)引領(lǐng)的心態(tài),，更加積極地為社會(huì)健康發(fā)展和建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的心得體會(huì)篇五
肥城正在如火如荼的開(kāi)展創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市,，全市人民都積極地投入到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中,，我們中小學(xué)生也積極地參與，去美化我們周邊的環(huán)境,。
我發(fā)現(xiàn),，自創(chuàng)衛(wèi)以來(lái)，我們的肥城發(fā)生了翻天覆地的變化,，街道變得整潔干凈了,，不再有飛揚(yáng)的塵土和隨地亂扔的紙屑，一條條柏油馬路寬廣平整,，路旁的花壇里栽滿(mǎn)了草木,，讓人眼前一亮，充滿(mǎn)著盎然生機(jī),。以前,，城市里多難見(jiàn)到綠色啊,，現(xiàn)在，這清新的綠撲面而來(lái),，讓人心情不知不覺(jué)地愉悅,。各個(gè)小區(qū)，校園里處處綠樹(shù)成蔭,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香,。新城路上，薔薇花開(kāi)了,，那是多么簡(jiǎn)單又純粹的美啊,，這一抹亮麗又溫婉的淡粉色，觸碰你的心靈,。路旁的柵欄上爬滿(mǎn)了薔薇花,，那粉白色的花瓣配綠色的藤很美很美，給人的感覺(jué)是那么的美麗,、溫柔,、典雅。我經(jīng)常見(jiàn)到有人到大街上來(lái)打掃衛(wèi)生,，不管是主動(dòng)的還是被動(dòng)的,，至少精神可嘉，他們都為創(chuàng)衛(wèi)做出了貢獻(xiàn),，貢獻(xiàn)出了自己的一份力量,。我覺(jué)得,，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的努力,，城市變得更美了、更干凈了,、更讓人熱愛(ài)了,。
但是，還是有美中不足的方面,。比如說(shuō),，街邊的小廣告還是難以徹底清除，走在路上還是有人亂扔垃圾,。我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，但是仍有一些現(xiàn)象令人痛心：仍然有人亂丟紙屑,、食品袋廢棄物,；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中,，常有摧折的樹(shù)枝,，燦爛的花叢中常有不和諧的音符,。漂亮的街道后面，還堆藏著太多的污垢需要清理,，寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑隨風(fēng)四處飄蕩,，時(shí)尚的霓虹燈下，還有隨處可見(jiàn)的斑斑陋習(xí),。讓我們用熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念,，用行動(dòng)肩負(fù)起創(chuàng)衛(wèi)的重任，讓我們的校園環(huán)境更加整潔干凈,，讓我們的城市更加美好,！
創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市活動(dòng)的開(kāi)展，將極大地改善城市衛(wèi)生面貌和形象,，提高城市綜合管理水平,，完善和拓展城市的整體功能，創(chuàng)建衛(wèi)生城市不光是政府行為,，我們普通市民也應(yīng)該把創(chuàng)衛(wèi)工作當(dāng)成日常生活的一部分,，自覺(jué)承擔(dān)起維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任。作為學(xué)生,，作為校園的一份子,，創(chuàng)建衛(wèi)生城市，共建美好家園,，要從凈化綠色校園開(kāi)始,。我們需要?jiǎng)悠鹗謥?lái)，改善校園環(huán)境,，增強(qiáng)文明和衛(wèi)生意識(shí),，做一名文明的學(xué)生。校園是我們學(xué)習(xí)的沃土,，是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃,，為了營(yíng)造綠色的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，我們就要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，將綠色作為我們校園的主旋律。我們要從身邊的小事做起,，不亂丟果皮紙屑,，不隨地吐痰，看到垃圾動(dòng)手清除,，看到不文明的行為主動(dòng)制止,。更要多植樹(shù)，多造林，愛(ài)護(hù)每一棵小草,，每一朵小花,，每一株小樹(shù)，樹(shù)立以破壞綠化設(shè)施為恥,，以愛(ài)護(hù)綠色家園為榮的榮辱觀,。厲行節(jié)約，防止浪費(fèi),，珍惜資源,，減少污染，做綠色天使,，當(dāng)文明標(biāo)兵,，呵護(hù)我們的城市，善待自己的家園,。
我們是21世紀(jì)的主人,，我們的美好家園已是滿(mǎn)目瘡痍。面對(duì)貪得無(wú)厭的掠奪,，面對(duì)肆無(wú)忌憚的踐踏,，面對(duì)日益惡化的生態(tài)環(huán)境，我們沒(méi)有理由退避三舍,，我們沒(méi)有理由袖手旁觀,，我們沒(méi)有理由麻木不仁，作為有理想,、有道德,、有作為的青少年，我們應(yīng)率先行動(dòng)起來(lái),，創(chuàng)建衛(wèi)生城市,，共建美好家園。
創(chuàng)建衛(wèi)生城市,，共建美好家園,，更要從我做起,，從一點(diǎn)一滴做起,。只有從自己身邊的小事一點(diǎn)一滴做起，從自己做起,，投身創(chuàng)衛(wèi),，才能美化我們的家園。每個(gè)人作出的貢獻(xiàn)就好像是一盞燈,，燈光亮一些,，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。并且我相信，每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都像是一扇窗,，窗戶(hù)打開(kāi),，光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。
空談?wù)`國(guó),，實(shí)干興邦,。人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們只有一位母親,，我們要從面臨的客觀實(shí)際出發(fā),，要從身邊的小事著手，立即行動(dòng)起來(lái),。創(chuàng)衛(wèi)的號(hào)角正在祖國(guó)大地聲聲吹響,，我們的今天正如剛走過(guò)的春天，顯示著勃勃生機(jī),，我們的明天將如此時(shí)的盛夏濃墨重彩如火如荼,。讓我們一起手挽著手共同創(chuàng)建衛(wèi)生城市、建設(shè)美好家園吧,！
我愛(ài)我美麗的家園,，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，萬(wàn)眾一心,，眾志成城,，創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓每一滴水都變得清澈透明,，讓每一棵花草樹(shù)木都長(zhǎng)得茂盛,，讓新鮮的空氣永留人間。同在藍(lán)天下,，共享美好家園,。
創(chuàng)衛(wèi)工作人人參與，美化環(huán)境家家受益,。讓我們共同努力,，我們的城市天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更碧,、花會(huì)更艷,，環(huán)境會(huì)更舒適。讓我們的家園永遠(yuǎn)蜂飛蝶舞,、水綠山藍(lán),。
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，隨著人們對(duì)于環(huán)境和健康的重視程度不斷提升,，創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也越來(lái)越受到人們的關(guān)注,。作為一名大學(xué)生志愿者,，我也積極參加了多次創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中深深體悟到其重要性和必要性,，并有著一些心得與體會(huì),。
第一段：認(rèn)識(shí)創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)的背景與意義。
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)旨在推進(jìn)城市文明,、衛(wèi)生和生態(tài)建設(shè),，為廣大市民提供更加美好、清潔的居住環(huán)境,。作為大學(xué)生,，我們要積極參加其中，做出自己的貢獻(xiàn),，以此來(lái)推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,。通過(guò)參加活動(dòng)，可以讓我們更加深入地了解城市環(huán)境與衛(wèi)生問(wèn)題,，并學(xué)習(xí)如何改善和維護(hù)城市環(huán)境的方式和方法,，同時(shí)也能增強(qiáng)我們的責(zé)任感與環(huán)保意識(shí)。
第二段：加強(qiáng)宣傳,，提高社會(huì)的環(huán)保水平,。
在參加創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了許多市民對(duì)于環(huán)保,、文明的認(rèn)知程度不高,，一些不文明的行為仍然存在。因此,，我們?cè)诨顒?dòng)中不僅要加強(qiáng)環(huán)境整治和清掃工作,，還需要加強(qiáng)宣傳，讓更多的市民了解到環(huán)境衛(wèi)生的重要性,。同時(shí),，積極發(fā)動(dòng)市民參與到環(huán)境整治和清掃活動(dòng)中來(lái)，共同為創(chuàng)建一個(gè)美好的城市做出自己的貢獻(xiàn),。
第三段：社會(huì)創(chuàng)新,，助推城市可持續(xù)發(fā)展。
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)不僅僅是一項(xiàng)活動(dòng),，更是一種社會(huì)創(chuàng)新,。在活動(dòng)中，我們可以看到很多對(duì)城市環(huán)保,、城市發(fā)展有著新的思路和新的做法的人們,，他們?yōu)槌鞘械目沙掷m(xù)發(fā)展提出了許多新的思路和方法。作為大學(xué)生,，我們應(yīng)該在這種創(chuàng)新精神的引領(lǐng)下，學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)這樣的創(chuàng)新意識(shí)，助力城市的可持續(xù)發(fā)展,，推進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,。
第四段：個(gè)人成長(zhǎng)，獲得更多的人生經(jīng)驗(yàn),。
參加創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),，不僅能夠提高自己的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感，更為重要的是,，可以讓我們獲得更多有關(guān)社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng),。在活動(dòng)中，我們需要與廣大市民進(jìn)行交流和溝通,，需要組織和策劃各種活動(dòng),，需要解決許多實(shí)際問(wèn)題。這些過(guò)程不僅可以提高我們的綜合能力和組織能力,，同時(shí)也能讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,，增加自信心，提高心智成熟度,。
第五段：未來(lái)展望,，繼續(xù)積極參與社會(huì)實(shí)踐。
在參加創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)的過(guò)程中,，我深深感受到了參加社會(huì)實(shí)踐對(duì)于自身成長(zhǎng)和發(fā)展的積極意義,。因此，我也會(huì)繼續(xù)積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)為社會(huì)做出更多的應(yīng)有貢獻(xiàn),，讓自己成為一名真正有用的人，并為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出自己的努力,。
總之,，創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一項(xiàng)對(duì)于城市發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有著積極意義和影響的活動(dòng)。通過(guò)參與其中,，可以增強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí),、社會(huì)責(zé)任感、組織與領(lǐng)導(dǎo)能力等方面的能力,，在活動(dòng)中不斷成長(zhǎng)和發(fā)展,。因此，我們應(yīng)該積極投身到創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的活動(dòng)中來(lái),，為推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的心得體會(huì)篇七
月底，我送孩子的小姨去蘇州讀書(shū),?；貋?lái)的時(shí)候,，到蘇州火車(chē)站乘火車(chē)，以便順道去徐州玩玩再回家,。
當(dāng)時(shí)的蘇州城,，各個(gè)景區(qū)就不用說(shuō)了，就說(shuō)街道路邊,、車(chē)站里里外外真是干凈,。后來(lái)才聽(tīng)說(shuō)人家是全國(guó)衛(wèi)生城市，而且在年月就創(chuàng)建成功的,。這個(gè)年頭對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)了,，年后，我們創(chuàng)建了,。據(jù)說(shuō)全國(guó)衛(wèi)生城市創(chuàng)建的初始時(shí)間是年,，離現(xiàn)在年整。
那時(shí),，在蘇州火車(chē)站的我可不知道還有文明城市的稱(chēng)呼,。
記得在候車(chē)大廳等車(chē)時(shí)，我隨意的吐了一口唾沫,，這在我們這是常事?。≌l(shuí)曾想,，就在唾沫剛落地之時(shí),，三個(gè)六十多歲的老婦人突然出現(xiàn)在我的眼前，我都不知道她們是從哪出來(lái)的,，好像又是盯我好久似的,。她們中間的一位用我一句都聽(tīng)不懂的老蘇州話哇哇一陣，好長(zhǎng)時(shí)間我才知道,，是要罰款十元,。我當(dāng)然不理她們啦，這算什么事??？一口唾沫十元錢(qián)，在我們連云港,，這不能發(fā)財(cái)嗎,？她們見(jiàn)我不樂(lè)意的樣子，就圍住我,，按著我的行李,，又是一陣白活，意思好像是不罰款就不要走了,。我可跟她們耗不起,，可又不能把她們咋地,，嗨，掏吧,！中間的一個(gè)把我的十元錢(qián)攥在手里,，旁邊的老婦人順手遞給我一張紙,，我一看罰單,！我苦笑了一下，扔在了地上,。嘿,，她們馬上又不依不饒了，這下,，我馬上知道了,，在她們還沒(méi)有拿罰單之前，我趕忙撿起了地上的'罰單,。行了嘛,？不行，這次教訓(xùn)可大了,。她們又用手指著我的吐在地面的唾沫,，意思還要我把它擦干凈，我肯定不擦啊,，罰款的錢(qián)都給你們了,，還要我擦地，哼,！我說(shuō)沒(méi)有紙,！她們懂了，其中一個(gè)馬上從身上掏出了一張軟紙遞給了我,。我沒(méi)法子了,，只有乖乖的擦干凈了地面。
這次給我的教訓(xùn)是久遠(yuǎn)的,，至今,，我都沒(méi)有吐過(guò)唾沫、痰之類(lèi)的東西?，F(xiàn)在想想,，創(chuàng)衛(wèi)已經(jīng)兩年多了，她們的執(zhí)行力還是那么強(qiáng),，那么堅(jiān)定,。難怪蘇州在我省是頭牌，在全國(guó)的地級(jí)市排名中第一,，這不僅是經(jīng)濟(jì),，從很多方面包括衛(wèi)生都是名副其實(shí)的,！
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的心得體會(huì)篇八
魚(yú)兒因?yàn)橛辛饲宄旱乃鳎艜?huì)暢快地游動(dòng);鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛撕棋乃{(lán)天,，才會(huì)自在地飛翔;學(xué)生因?yàn)橛辛宋拿鞯男@,，才會(huì)健康地成長(zhǎng)。
校園因什么更美好人生因什么而精彩相信每個(gè)人都有自己的答案,，但有一個(gè)答案一定合情合理校園因文明更美好,，人生因文明而精彩！
首先,，讓我們來(lái)解決一個(gè)問(wèn)題：什么是文明,。
文明是茶，幫你過(guò)濾浮躁,，儲(chǔ)存寧?kù)o;文明是燈,，幫你驅(qū)散陰霾，照亮期盼;文明是水,，滋潤(rùn)一時(shí),，保鮮一世;文明是光，帶來(lái)陣陣清香,，聞?wù)咝臅缟疋?。文明是告別昨日的無(wú)知與粗俗，帶領(lǐng)我們走向優(yōu)雅和高尚,！
教育家陶行知先生有一句名言："千教萬(wàn)教教人求真,，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。"其意在于告訴教師要教學(xué)生做一個(gè)真誠(chéng)的人,，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)首先從學(xué)做人開(kāi)始,。那么，我們應(yīng)該學(xué)做一個(gè)怎樣的人我認(rèn)為,，首先,，我們應(yīng)該從文明開(kāi)始，學(xué)做文明之人,，創(chuàng)建文明校園,。
但在縣一中這個(gè)美麗的家園里，在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符,，不文明的現(xiàn)象也是屢見(jiàn)不鮮：有的同學(xué)在值日生打掃完衛(wèi)生后仍隨手亂扔垃圾,，"紙巾與塑料包齊飛，廢紙共早餐盒一色";有的同學(xué)不及時(shí)將垃圾倒入垃圾房,，任其堆積多天,，影響環(huán)境美觀;有的同學(xué)將垃圾丟在垃圾箱的旁邊，亦或是將垃圾由高樓做"自由落體運(yùn)動(dòng)";有的同學(xué)出口成臟，給同學(xué)取侮辱人格的綽號(hào),，甚至有些男女同學(xué)親密的"成人化"語(yǔ)言也鮮有耳聞;還有少數(shù)同學(xué)沾染上了抽煙,，賭博等不良習(xí)氣，做出很多與《中學(xué)生行為規(guī)范》背道而馳的事,。由此觀之,，我們學(xué)校文明與粗俗的沖突仍然存在著，這應(yīng)該要引起全校師生的高度重視,，要靠我們大家一齊行動(dòng)起來(lái),，共同努力，建文明校園,，樹(shù)文明新風(fēng),。
文明之花開(kāi)在誠(chéng)信中,，誠(chéng)信是為人之本,，是文明之果。不對(duì)父母說(shuō)謊,，不欺瞞老師,，不欺騙自己。文明之美在于平凡的生活,，主動(dòng)拾起掉落在地上的一塊紙片,，停止亂刻亂畫(huà)的筆,，縮回隨意采摘花朵的手，關(guān)上還在滴水的水龍頭。,。。,。,。。文明,，其實(shí)就是生活細(xì)節(jié);文明就是一舉手,、一投足。
文明是一首動(dòng)人的歌,，文明行為是一道亮麗的風(fēng)景,。在歌曲中，我們是一行行跳動(dòng)的音符;在風(fēng)景中,，我們是一簇簇飄香的.花朵,。當(dāng)文明在你心中是燈時(shí)，世界很大;當(dāng)文明在你心中是輪太陽(yáng)時(shí),，世界就變得小,。我們可以不完滿(mǎn)，但我們要努力;我們可以不美麗,，但我們要文明,！
中華自古以來(lái)就以文明禮儀之邦著稱(chēng),，泱泱大國(guó)，豈會(huì)缺乏傳承這一美德的后人文明之國(guó),，既簡(jiǎn)單又難,，需要我們大家持之以恒;文明社會(huì)，靠的是大家的堅(jiān)持不懈;文明校園,，需要你我共同參與,。讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起,，從身邊做起,，從自我做起。用文明讓校園更美好,，用文明之美映襯我們每一個(gè)人,，讓文明之花開(kāi)遍校園的每一處！
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的心得體會(huì)篇九
以加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施為著力點(diǎn),，以打造蘭考最靚麗為突破口,，以“創(chuàng)建學(xué)校，打造和諧校園”為目標(biāo),，全力優(yōu)化校園環(huán)境,，提高師生的意識(shí)和健康水平，強(qiáng)化措施,，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作新局面,。
學(xué)校對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視，把創(chuàng)衛(wèi)工作擺在了學(xué)校工作的重要議事日程,，我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,，組長(zhǎng)由吳寶玲校長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由華星和張芳擔(dān)任,，成員由中層干部,、班主任、健康教師組成,。并成立了創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室,，主要負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排，使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí),，任務(wù)明確,。學(xué)校不斷完善各項(xiàng)制度，制定《體育課教學(xué)常規(guī)要求》,、《疾病防控制度》,、《校園衛(wèi)生公約》、《教辦室衛(wèi)生工作要求》、《體育與健康教學(xué)常規(guī)要求》,，使創(chuàng)衛(wèi)工作制度化,、有序化。
我校廣泛開(kāi)展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動(dòng),，讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性,、必要性，提高廣大師生對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作的知曉率和參與率,。學(xué)校充分利用校園宣傳欄的創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專(zhuān)欄進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳,，組織開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)和健康知識(shí)檢測(cè)等各項(xiàng)活動(dòng)，提高自身素質(zhì),。借助全校師生大會(huì),、班會(huì)、課堂等時(shí)機(jī),，采取“國(guó)旗下講話”,、“心理健康講座”、“心理健康輔導(dǎo)”等形式,，利用專(zhuān)欄,、墻報(bào)等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí),、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識(shí)及食品衛(wèi)生等，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
在教育局的高度重視和大力支持下,，學(xué)校投入資金，對(duì)校園教學(xué)樓,、綜合樓進(jìn)行了徹底的維修,，粉刷了墻面，更換鋁合金窗,、門(mén)簾,、窗簾，并且對(duì)學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)行了更換,、補(bǔ)充,、維修。靚化了校園圍墻,，制作了精美校園櫥窗,，使校園面貌煥然一新，文化氛圍濃厚,，稱(chēng)的上蘭考最靚麗校園,。
1、關(guān)注師生心理健康。
我校為了加強(qiáng)的心理健康教育,，專(zhuān)設(shè)了學(xué)生心理咨詢(xún)室,，接受學(xué)生心理咨詢(xún)，舒緩學(xué)生心理壓力,，排解學(xué)生郁悶情緒,，提高學(xué)生心理品質(zhì)，幫助他們樹(shù)立健康生活的意識(shí),。在老師方面,，學(xué)校專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)省級(jí)心理輔導(dǎo)員田振勤老師為大家做“教師心理維護(hù)”專(zhuān)題講座，我校張芳主任和李艷霞老師也分別做了“做一個(gè)健康陽(yáng)光的教師”,、“追求陽(yáng)光心態(tài),，營(yíng)造和諧團(tuán)隊(duì)”的心理專(zhuān)題講座。既提高了全校師生的健康意識(shí),，又維護(hù)了身心健康,，使師生能夠充實(shí)工作，快樂(lè)學(xué)習(xí),，幸福生活,。
2、我校廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),，加大經(jīng)費(fèi)投入,，添置體育器材，關(guān)注教師身體健康,，提倡教師每天早到校二十分鐘,，用于教師鍛煉身體。
不僅豐富了老師們的生活,，也鍛煉了身體,，充分調(diào)動(dòng)了老師們參與體育活動(dòng)的積極性，并計(jì)劃在元旦舉行陽(yáng)光師訓(xùn)體育比賽,。學(xué)校也積極組織學(xué)生參加體育鍛煉,，學(xué)生每天堅(jiān)持做兩操，為了豐富學(xué)生的課余生活,，激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的興趣,，我校在十一月份舉行了冬季長(zhǎng)跑比賽。
3,、校園環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)抓不懈,。
環(huán)境文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的重要內(nèi)容。為營(yíng)造潔,、凈,、美的育人環(huán)境,，學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)校園衛(wèi)生管理制度，定位,、定崗,、定標(biāo)志，定期檢查,、消毒,。學(xué)校將各區(qū)域劃分成塊分到班級(jí)，落實(shí)到個(gè)人負(fù)責(zé),，每天實(shí)行兩掃制度,，每天由校領(lǐng)導(dǎo)、值日教師,、少先隊(duì)值日生進(jìn)行檢查評(píng)比,。學(xué)校每周二進(jìn)行一次全校大掃除，清除死角,，特別是廁所,，逐步做到各處地面平整、干凈,，無(wú)廢棄物,，各處室、各班都能做到潔,、凈,、美。在這些活動(dòng)中,，不僅教育學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生,、講文明的良好習(xí)慣，而且提升了校園文化質(zhì)量,。
4、加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督,。
學(xué)校定期對(duì)學(xué)生健康課以及體育課進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn),。一是學(xué)校用會(huì)議提出要求,，引起教師對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視，注意讓學(xué)生養(yǎng)成正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,，控制近視的發(fā)病率,；二是學(xué)校重視體育、健康課中的安全衛(wèi)生教育,，使體育教師在教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正當(dāng),、健康的游戲活動(dòng),。注重培養(yǎng)學(xué)生的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，教育學(xué)生講文明,、講禮貌,、不隨地吐痰，勤剪指甲,、勤洗頭,、勤洗手，以防止病從口入或疾病傳染,，強(qiáng)化了學(xué)生健康意識(shí),。
5、抓好健康教育工作,。
積極預(yù)防傳染玻學(xué)校健康教育課納入課表正常運(yùn)行,，做到有計(jì)劃，有進(jìn)度,，有備課教案,。大家都能按照要求寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)教案,。在授課過(guò)程中結(jié)合孩子們生活學(xué)習(xí),、實(shí)際，采取靈活多樣的`形式,，不拘泥于教材,，上好每周一次的健康課。并在上課時(shí)機(jī)隨機(jī)進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)和健康知識(shí)檢測(cè),，讓學(xué)生能夠更深的了解創(chuàng)衛(wèi)知識(shí),。
6、在除四害工作方面,，我校高度重視,，做到經(jīng)費(fèi)落實(shí)、人員落實(shí),、措施落實(shí),，講究實(shí)效，高效,。
積極開(kāi)展滅蚊,、滅鼠、滅蟑,、滅蠅的行動(dòng),，每次行動(dòng)都做到有計(jì)劃、有布置,、有匯報(bào),、有總結(jié),，落實(shí)責(zé)任到人，確保行動(dòng)的順利進(jìn)行,。
創(chuàng)衛(wèi)工創(chuàng)衛(wèi)工作的開(kāi)展,，既體現(xiàn)了一所學(xué)校的綜合實(shí)力，也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志,。我們將在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新,，不斷反思,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高創(chuàng)衛(wèi)實(shí)效,，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔,、優(yōu)美的校園，構(gòu)建一個(gè)良好的工作,、學(xué)習(xí)環(huán)境,，全面促進(jìn)校園和諧、師生健康,。
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的心得體會(huì)篇十
近年來(lái),，火災(zāi)頻發(fā)的事故引起了社會(huì)各界的高度重視，消防安全已成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢珊鲆暤闹匾h題,。為了提高員工的消防意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,，我所在的公司組織了一次消防創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn),，我深感消防安全的重要性,，并汲取了許多有益的體會(huì)和心得。
首先,，消防創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)培訓(xùn)使我對(duì)火災(zāi)的危害有了更深刻的認(rèn)識(shí),。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了消防安全知識(shí),，比如各類(lèi)滅火器的使用方法,、逃生自救的技巧等。現(xiàn)場(chǎng)播放的火災(zāi)案例和失火前后的對(duì)比圖片,，讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到火災(zāi)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成的巨大損失。這種直觀的感受不僅增強(qiáng)了我對(duì)消防安全的重視程度,，也使我在以后的生活和工作中更加注重預(yù)防火災(zāi)的意識(shí)和行動(dòng),。
其次，消防創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)培訓(xùn)提高了我應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的能力,。在模擬火災(zāi)逃生訓(xùn)練中,，我們學(xué)習(xí)了正確使用滅火器的方法,，如何用濕毛巾捂住口鼻減少煙霧吸入等。通過(guò)反復(fù)演練,，我加深了對(duì)逃生通道的記憶和熟悉程度,，知道了如何迅速、冷靜地逃出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),。此外,，培訓(xùn)還教會(huì)了我一些簡(jiǎn)單而實(shí)用的自救方法，比如如何降低身體溫度減少燒傷程度等,。我相信在以后的生活中,，這些方法會(huì)派上用場(chǎng)，保護(hù)自己和他人的生命安全,。
再次,，消防創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)培訓(xùn)加深了我對(duì)公司安全管理的認(rèn)識(shí)。通過(guò)培訓(xùn),，我了解到公司對(duì)安全工作的高度重視和多項(xiàng)措施的采取,。比如，公司定期進(jìn)行安全檢查,、消防演練和應(yīng)急預(yù)案制定,，確保員工的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。此外,，公司還建立了消防小組和安全工作小組,，隨時(shí)關(guān)注員工的安全情況，并提供必要的安全培訓(xùn),。作為員工,，我深感幸運(yùn)和自豪，也更明白了自己的責(zé)任和義務(wù),，必須積極參與和支持公司的安全管理工作,。
最后，消防創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)培訓(xùn)使我對(duì)消防員的辛勞付出有更深刻的敬佩,。在培訓(xùn)中,，我們有幸與專(zhuān)業(yè)的消防員進(jìn)行交流，并聽(tīng)他們分享了工作中的經(jīng)歷和艱辛,。他們?nèi)找故刈o(hù)著我們的安全,，時(shí)刻面臨生命危險(xiǎn)，為我們提供了最可靠的保護(hù),。這次培訓(xùn)讓我更加意識(shí)到,，每個(gè)人都應(yīng)該尊重和支持他們的工作，同時(shí)積極學(xué)習(xí)消防知識(shí),，做到知法懂法,，提高預(yù)防火災(zāi)的能力,，減輕消防員的工作壓力。
總之,，消防創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)培訓(xùn)是一次生動(dòng)而有益的活動(dòng),。它提高了我們對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的能力,，加深了對(duì)公司安全管理的認(rèn)識(shí),，同時(shí)也讓我們對(duì)消防員的辛勞付出有了更深的敬佩。我相信,，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我們才能真正做到安全第一，降低火災(zāi)事故的發(fā)生率,，為社會(huì)穩(wěn)定和諧發(fā)揮我們的作用,。
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的心得體會(huì)篇十一
大家好!
今天我演講的題目是:我是創(chuàng)建文明城市的參與者。
文明,，一個(gè)并不陌生的字眼,，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過(guò)了華夏浩浩蕩蕩的歷史長(zhǎng)河,，流傳至今,。中國(guó)素有文明古國(guó)、禮儀之邦之稱(chēng),，古有三綱五常,，今有五講四美，文明的江水,，順著黃河的波濤,，順著長(zhǎng)江的碧浪，從古至今,，敲擊著中華大地,，敲擊著每一位中華兒女的心靈，也洗滌著每一個(gè)中華兒女的靈魂,。
所以我們應(yīng)該意識(shí)到:我們也有維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任,，城市是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家!在創(chuàng)建文明城市的過(guò)程中,，作為一名參與者,，需要我們共同講求社會(huì)公德。遵循“愛(ài)國(guó)守法,，明禮誠(chéng)信,，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范和社會(huì)公德,、職業(yè)道德、家庭美德的具體規(guī)范,，需要我們共同愛(ài)護(hù)公共環(huán)境,。講文明語(yǔ)言、行文明禮儀,、養(yǎng)文明習(xí)慣,、樹(shù)文明形象，堅(jiān)決制止不文明行為,。不隨地吐痰,，不亂扔亂倒垃圾，不亂貼亂畫(huà)廣告,，不亂穿馬路,，不亂停放車(chē)輛，不亂建亂搭棚亭房屋,。全面展示西寧人的文明形象,，還需要我們共同維護(hù)公共秩序。自覺(jué)學(xué)法律,、守準(zhǔn)則,、講規(guī)范、懂規(guī)矩,，遵紀(jì)守法,，依法辦事，抵制“黃,、賭,、毒”和各種封建迷信活動(dòng)，在公交車(chē)上主動(dòng)為老,、弱,、病、殘,、孕讓座,，友善對(duì)待外來(lái)人員，營(yíng)造社會(huì)安定有序,、環(huán)境舒適優(yōu)美,、家庭溫馨和睦、鄰里團(tuán)結(jié)友善的和諧家園,。
其實(shí),，文明就在我們心中，我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí),，多一個(gè)手勢(shì),，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒;有候,，多一點(diǎn)耐心,，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一點(diǎn)關(guān)愛(ài);有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)分享,，對(duì)別人來(lái)說(shuō),，就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步,，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步,。我相信，文明是一種力量,，就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,，在每個(gè)人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情,。文明,，是一份人生幸福的開(kāi)始，文明,，是一份生活中最美麗的禮物,。也許，只用一個(gè)默默無(wú)聞的領(lǐng)頭人,，便可帶動(dòng)一片圣潔之風(fēng),，也許，只用一點(diǎn)文明點(diǎn)綴,，便可喚起人們心底最美好的回憶,。一滴水也能折射出太陽(yáng)的光輝，讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，用愛(ài)心去關(guān)注周?chē)淖兓?，用熱情去傳播?chuàng)衛(wèi)的理念，用行動(dòng)去肩負(fù)創(chuàng)衛(wèi)的重任,，萬(wàn)眾一心,，眾志成城，做西寧人,，愛(ài)西寧城!我們堅(jiān)信,，在每一個(gè)西寧人的共同努力下，家鄉(xiāng)的風(fēng)景會(huì)更美,，西寧的明天會(huì)更好!
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創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的心得體會(huì)篇十二
下午放學(xué)接孩子，猛然間看見(jiàn)校門(mén)口許多老師正在嚴(yán)陣以待，似有什么集體行動(dòng),。果然,，放學(xué)鈴聲一響，這些老師馬上各就各位,，紛紛走出校門(mén),，分別在學(xué)校兩側(cè)的人行道上站好，斜配的紅色綬帶上,，都寫(xiě)著黃色的紀(jì)律檢查員、文明監(jiān)督崗等字樣,。
學(xué)校教育是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,，滲入人心的，應(yīng)該是潤(rùn)物無(wú)聲地熏陶與潛移默化地影響,，應(yīng)該是以培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操為主旨,，為學(xué)生今后的幸福生活奠定基礎(chǔ)。而并不是各種規(guī)則下的制約與監(jiān)督,。文明是一個(gè)人精神素養(yǎng)的外化,，絕不是靠監(jiān)督形成的，當(dāng)然也不排除高壓政策下的初見(jiàn)成效,。
當(dāng)然,，如果用這樣的`方式來(lái)約束校門(mén)口接孩子的家長(zhǎng)倒也無(wú)可厚非。畢竟學(xué)校對(duì)每天校門(mén)口的家長(zhǎng)是無(wú)法約束的,，也只能通過(guò)學(xué)生來(lái)教育家長(zhǎng),。但是，這一代一代的家長(zhǎng)當(dāng)年不也是從學(xué)校走出來(lái)的嗎,？難道他們沒(méi)有接受應(yīng)有的文明禮儀教育,？他們沒(méi)有接受過(guò)老師的監(jiān)督？為什么學(xué)校電子屏幕上明明寫(xiě)著,，禁止家長(zhǎng)在校門(mén)口停車(chē)掉頭,，仍有家長(zhǎng)視而不見(jiàn)，屢禁不止呢,？一句話,，這還是個(gè)人修養(yǎng)問(wèn)題，并非約束所致,。
但是,，學(xué)校的這些行為恰恰和大環(huán)境聯(lián)系起來(lái)，為了創(chuàng)建衛(wèi)生城市而搞什么一陣風(fēng)行動(dòng),，這樣的教育不但起不到教育作用,，恐怕還會(huì)給孩子們心中留下不良的印象。教育一陣風(fēng)，今天這樣明天那樣,，搞得學(xué)生無(wú)所適從,。不但沒(méi)有讓學(xué)生從活動(dòng)中受到教育，反而從活動(dòng)中學(xué)會(huì)了應(yīng)付,，學(xué)會(huì)了說(shuō)謊,。這種有悖于教育的規(guī)律，遠(yuǎn)離了教育的宗旨,，是不可取的,。希望學(xué)校教育不要受某些領(lǐng)導(dǎo)的影響，更不要和政績(jī)掛鉤,。讓老師做好學(xué)生心靈的導(dǎo)師,，讓學(xué)校真正成為塑造靈魂的樂(lè)園。如此,，多好,！
