為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點,、實施步驟、政策措施,、具體要求等項目,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

中秋節(jié)親子活動方案做月餅篇一

1,、根據(jù)各種各樣活動，讓幼兒了解陰歷八月十五是中秋節(jié),，初步知道中秋節(jié)的來歷,，了解中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2,、知道中秋節(jié)人們的活動,，讓幼兒根據(jù)品嘗月餅、觀賞月亮,、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲,、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗,。

3,、根據(jù)活動，促進(jìn)親子交流,，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,，體驗節(jié)日的快樂。

4,、體驗分享與同伴教師一起合作過節(jié)的快樂,。

班級集體活動

介紹中秋節(jié)、故事,、兒歌,、各類游戲、“寄情臺灣、和平統(tǒng)一”等,。

20xx年x月x日

1,、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化,、宮燈,。

2、懸掛燈籠,，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛,。

3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮,、繪制出的“月亮變化冊”,。（事先發(fā)放記錄單）。

1,、繪畫：提供水果圖片,，供幼兒繪畫——好吃的水果。

2,、泥工：橡皮泥,，供幼兒制作月餅。

3,、美工：提供各色彩紙,、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠,。

4,、制作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶,、色紙,、粘貼素材，做一個燈籠,。

1,、家長晚上帶著小朋友一起觀賞中秋的月亮，并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮,、中秋的古詩,。

2、與幼兒一起準(zhǔn)備燈籠,，比較好是共同制作的,。

3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,，并記錄月亮的變化,。

秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日,，我們迎來了碩果累累的秋天,，又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。孩子了解中秋節(jié)是哪一天嗎,？（農(nóng)歷八月十五）古時人們將一年分四個季節(jié),，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天,，因此叫中秋節(jié),。

中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié),。八月十五這一天,，月亮比較圓比較美，月色比較皎潔,，人們看到圓月便會聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,，因此又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié),，過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,，象月亮一樣，秋天是收獲的季節(jié),，糧食豐收,，水果豐收，因此中秋節(jié)也叫豐收節(jié),。在中秋之夜,，家家戶戶把瓜果、月餅等食物,，擺在院中的桌上,，一家人一邊賞月，一邊吃月餅,。正是天上一輪才捧出,，人間萬姓仰頭看，這是多么美好的景象啊,。

夜晚,，月亮姑娘出來了，細(xì)細(xì)的,，彎彎的,，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點冷,，她就撕了一塊云彩裹在身上,，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,，衣裳做得真漂亮，可惜太小了,，穿在身上連扣子也扣不上,。

裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸,，讓她再過五天來取,。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點,，彎彎的象只小船,。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了,，可惜月亮姑娘連套也套不上,。

裁縫師傅漲紅了臉，說：我只好重做了,。

又是五天過去了,，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,，象一只圓盤那樣,，吃了一驚：啊，你又長胖了,！

裁縫師傅嘆了一口氣,，對月亮姑娘說：

唉！你的身材量不準(zhǔn),，我沒法給你做衣裳了,。原來，月亮姑娘每天都在變化,，因此她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳,。你，白天太陽公公出來了,，她不太好意思出來,，只有在晚上才悄悄地露面。

游戲玩法：

每個家庭介紹自身帶來的水果名稱,，基本特性,。舉行制作水果拼盤的活動。

游戲規(guī)則：

1,、以三個家庭為一小組,，發(fā)放號牌,。

2、在規(guī)定時間內(nèi),，不但要比造型還要比桌面整理,。

3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標(biāo)準(zhǔn),。

4,、獎項有：配合默契大獎和合適造型獎

“有時落在山腰，有時掛在樹梢,，有時像只圓盤,，有時像把鐮刀?！闭埬悴虏率鞘裁?？

中秋節(jié)親子活動方案做月餅篇二

為了讓孩子了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)的習(xí)俗，提高寶寶的動手能力,，給孩子和家長創(chuàng)造培養(yǎng)親子的氛圍,，大眾媽媽網(wǎng)攜手大柳樹幼兒園，在9月14號上午舉辦“博xx柳樹幼兒園中秋節(jié)親子聚會”,！我們邀請園外2——6周歲的寶寶跟家長一起來參加,！

一年一度的中秋佳節(jié)即將到來，你還呆在家里重復(fù)著每年和家人一起過節(jié)的鏡頭嗎,？你想不想過一個特別而有意義的中秋節(jié),？今年,，帶著寶寶一起來幼兒園過一個別樣的中秋佳節(jié)吧,！博xx柳樹幼兒園給您帶來不一樣的傳統(tǒng)節(jié)日，不一樣的中秋佳節(jié),！

1,、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),。

2、體驗與小朋友,、家長一起過節(jié)的快樂,。

3、幼兒通過跟家長一起制做月餅,、聽故事,、品月餅、玩親子游戲等一系列的活動感受中秋節(jié)的氛圍,，享受親子活動的樂趣,，培養(yǎng)家長與孩子之間的親情,！

博xx柳樹幼兒園中秋節(jié)親子聚會

日照博xx柳樹幼兒園

xx年9月14日上午9:00開始

1、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié),。

2、故事欣賞《中秋節(jié)的來歷》

3,、和爸爸媽媽一起做月餅,。

4、親子游戲

5,、品嘗親手制作的月餅

月亮便成為人們渴望和親人團(tuán)圓的象征,。

中秋節(jié)親子活動方案做月餅篇三

每年的農(nóng)歷八月十五是我國著名的傳統(tǒng)節(jié)日：中秋節(jié)。在這個特殊的日子里,，總是會勾起離家的每一位中國人想家的心,。因此大家都十分重視這個特別的節(jié)日。在這一天,，大家會通過各種方式來表達(dá)心中的愿望,，如：掛燈籠猜燈謎，看月亮唱歌,，吃月餅聚餐等等,。

《指南》中提到：欣賞、感受祖國文化的豐富性,，有初步的愛家鄉(xiāng),、愛祖國的情感，了解一些接觸到的多元文化,。如：民間習(xí)俗：參與民間節(jié)日活動,，玩民間游戲等。中班的孩子對于過節(jié)是非常開心的,，他們已經(jīng)從純粹的玩,，逐漸意識到節(jié)日的不同含義和人們不同的慶祝方式。因此,，我們中班組設(shè)想通過在本次活動中家長的共同參與來幫助孩子更加深刻地體會到“中秋節(jié)”的特別之處,，使每一位孩子在看看、說說,、唱唱,、講講、吃吃的過程中了解節(jié)日的來歷,，體驗過中秋節(jié)的快樂,。

9月12日（星期五）下午3點

1、知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),。簡單了解中秋節(jié)的來歷,，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié),。

2、通過與爺爺奶奶共同參觀,、表演,、品嘗團(tuán)圓餅，體驗節(jié)日的快樂,，感受中國人的文化習(xí)俗,。

1、邀請幼兒的爺爺奶奶來園參加活動

2,、事先布置四個主題活動室

◆中秋食品展覽（中一班）

◆月亮燈謎（中二班）

◆中秋的來歷（中三班）

◆民俗展示（中四班）

1,、迎接爺爺奶奶的到來，請爺爺奶奶來說說,，在他們小時侯是怎么過中秋節(jié)的,？（本班活動室）

2、參觀四個主題活動室,。

3,、班級聯(lián)藝

4、品嘗與分享,。

你們今天這個中秋節(jié)過的怎么樣,？