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精神病醫(yī)院實踐心得體會(實用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-05 22:41:07
精神病醫(yī)院實踐心得體會(實用16篇)
時間:2024-01-05 22:41:07     小編:筆硯

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,,我們一起來看一看吧,。

精神病醫(yī)院實踐心得體會篇一

第一段:

實踐是理論的檢驗,是學生在學習過程中最關(guān)鍵的部分,。在醫(yī)學院校,,實踐更是必不可少的一環(huán)。我在醫(yī)院實習時,,真正感受到了醫(yī)學知識的應(yīng)用和實際工作的難度,。在實踐中,,不僅需要掌握好學習中的理論知識,更需要注重實踐的應(yīng)用,。下面我將分享我的實踐心得體會,,希望對大家有所幫助。

第二段:

在實踐工作中,,我學到了醫(yī)患溝通的重要性,。一位患者來到醫(yī)院,不僅僅是求醫(yī)問藥,,更需要得到醫(yī)生的安慰和鼓勵,。在與患者交流時,我發(fā)現(xiàn)有些患者在經(jīng)過診斷后會出現(xiàn)一些心理問題,,需要我們關(guān)注他們的情緒,,讓他們感受到關(guān)懷和安慰。因此,,我們在與患者溝通時,,不僅僅要掌握醫(yī)學術(shù)語和診斷方法,更要關(guān)注患者的心理需求,。

第三段:

在實踐中,,我也發(fā)現(xiàn)了醫(yī)療團隊合作的重要性。在醫(yī)療團隊中,,每個人扮演著不同的角色,,要充分發(fā)揮各自的專業(yè)能力,協(xié)作配合,,才能更好地為患者服務(wù),。在實習期間,我與同事合作,,分工明確,,協(xié)調(diào)默契,提高了效率,,取得了良好的醫(yī)療效果,。這啟示我,在實踐中不僅要注重個人能力,,更要關(guān)注團隊合作,,才能更好地服務(wù)患者,并提高醫(yī)療效率,。

第四段:

在實踐中,,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。例如,,遇到一些疾病無法確診的情況,,需要我們綜合各種檢查結(jié)果,,作出準確的判斷。在解決問題時,,我總結(jié)了一些方法,,如耐心聽取患者的描述、仔細查看檢查結(jié)果和參考相關(guān)醫(yī)學資料等,,從而更好地解決問題,。這一過程中,我學到了在實踐中要時刻保持學習的心態(tài),,積極思考解決問題的方法,,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

第五段:

通過這次實踐,,我深刻地認識到,,醫(yī)學是一門綜合性學科,需要掌握多方面的知識和技能,。在實踐中,,我們需要注重教學效果和患者的需求,始終保持職業(yè)操守和高素質(zhì)醫(yī)療水平,。這也對我們提出更高的要求,要不斷學習,、充實自己,,為未來的醫(yī)務(wù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

總之,,通過實踐,,我學習到了很多醫(yī)學知識和技能,更深入地理解了醫(yī)療工作的重要性和難度,。這次實踐也幫助我鍛煉了個人能力和團隊合作能力,,讓我更加有信心地投身醫(yī)學事業(yè)。希望我能夠?qū)嵺`所學,,轉(zhuǎn)化為職業(yè)操守,、高質(zhì)量醫(yī)療,為更多患者帶來健康和快樂,。

精神病醫(yī)院實踐心得體會篇二

第一段:引言(字數(shù):150),。

去醫(yī)院實踐心得體會是一次難得的機會,讓我親身體驗了醫(yī)院的工作環(huán)境和醫(yī)療流程,。在這次實踐中,,我不僅了解到了醫(yī)生和護士的辛勤付出,也深刻感受到了患者們的痛苦和對醫(yī)療保健服務(wù)的需求,。通過這次實踐,,我對醫(yī)院的理解和認知得到了極大的提升,,并對將來從事醫(yī)療行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

第二段:實踐內(nèi)容與經(jīng)歷(字數(shù):250),。

在醫(yī)院的實踐過程中,,我積極參與不同科室的工作。首先,,我跟隨醫(yī)生進行了一些常見病患者的診斷和治療,,觀察了他們?nèi)绾闻c患者進行良好的交流和給予專業(yè)的醫(yī)療建議。接著,,我去了急診科,,目睹了醫(yī)生們?nèi)绾蚊鎸Σ∏榫o急的情況,做出及時的救治處理,。此外,,我還去了耳鼻喉科,學習了一些簡單的檢查技巧和手術(shù)操作,。通過這些實踐,,我對醫(yī)生的工作過程和醫(yī)療流程有了更深入的了解。

第三段:體會與收獲(字數(shù):300),。

在實踐中,,我深切感受到醫(yī)生和護士的辛苦和責任。他們每天都面對著大量患者,,盡可能為他們提供最好的醫(yī)療服務(wù),。他們需要細心傾聽患者的訴求,安撫他們的心情,,同時還要關(guān)注病情的變化和給予適當?shù)闹委?。此外,醫(yī)生們需要時刻保持專業(yè)知識的更新,,不斷學習和提升自己的醫(yī)療技能,。這些在醫(yī)生們身上看似平凡的工作,給予了我很大的啟示,,使我對醫(yī)療行業(yè)充滿了敬意和濃厚的興趣,。

第四段:反思與建議(字數(shù):300)。

通過這次實踐,,我也發(fā)現(xiàn)醫(yī)院在一些方面還存在不足之處,。首先,醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量和效率需要進一步提升,,部分患者在等待診斷和治療過程中會產(chǎn)生不適和焦慮,。其次,醫(yī)患溝通也需要加強,,有時患者對醫(yī)生的建議和治療方案存在誤解和疑慮,。建議醫(yī)院加強患者教育,,提高患者對病情和治療的理解,使患者們能夠更加配合醫(yī)生的治療,。同時,,醫(yī)生們也應(yīng)當更加平衡工作與家庭生活的關(guān)系,以減少工作壓力和保持良好的身心健康,。

第五段:總結(jié)(字數(shù):200),。

通過這次去醫(yī)院實踐,我不僅學到了專業(yè)知識,,還體驗到了醫(yī)療行業(yè)的辛苦和責任,。我對醫(yī)生和護士的敬意倍增,對醫(yī)院的運作也有了更深入的了解,。同時,,我也認識到醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)患溝通的重要性,希望未來的醫(yī)療行業(yè)能夠不斷改進和完善,。通過這次實踐,,我對自己未來從事醫(yī)療行業(yè)的決心更加堅定,我期待著用自己的知識和技能,,為患者提供更好的醫(yī)療保健服務(wù),。

精神病醫(yī)院實踐心得體會篇三

20xx年x月,我進入了一所醫(yī)院實踐,。當時我非常興奮,,很享受剛踏入社會的新鮮感,對醫(yī)院的各項工作,、流程都很感興趣。當然我也有點擔心,,畢竟是踏入社會了,,要與各種人群進行交流。在陌生的環(huán)境與陌生的人交流對我來說是一項不小的挑戰(zhàn)吧,。

實踐輪崗,,感受生命的珍貴。

剛進醫(yī)院,,我們就進行了三天的集中培訓(xùn),。三天后,每個人都收到了實習安排表:我被安排到第一科室――燒傷科,。在燒傷科,,我看到很多大面積燒傷的病人,有的面容已無法分辨,。此時的我突然生出了一些使命感,,尤其是當我穿著護士服,,穿戴整齊地出現(xiàn)在護理站的時候,我覺得自己很偉大,。

第一天,,護士長、帶教教員向我們介紹環(huán)境,、護理任務(wù),、交接班和護理程序,也帶我們到病人床邊進行交班,,了解病人情況,,我的第一感覺是護士們都很細心。每天的工作無非就是交班,、鋪床,、各項護理操作。想到自己今后也要做這些相同的工作,,不免有些忐忑,,但很快這種忐忑就被成為護士的榮譽感所取代。

很快第一個月過去了,,接著我去了手術(shù)室,、呼吸科、婦產(chǎn)科等其他科室,。我也見到了病人的離去和新生兒的降生,。當看到心電圖成一條直線,病人安靜地躺在病床上的時候,,我深深體會到了健康的重要和生活的美好,。

嚴格要求,體會護士的使命,。

由于部隊醫(yī)院實行軍事化管理,,各項臨床操作都很嚴格,對每個護士要求都很高,,不僅是護理要操作規(guī)范,,而且對病人的態(tài)度要好。于是我在空閑的時候經(jīng)常與病人溝通,、談心,,多了解病情,幫助病人擁有積極樂觀的態(tài)度,。至今還記得第一次被病人在意見本上表揚時的興奮心情,,這讓我更好地去完成護理工作。

從第二個月開始,我開始了三班倒的生活,,有了晚班,、夜班。這對于從未熬過夜的我來說很不適應(yīng),。上晚班時因為忙,,所以時間過得快,但上夜班實在是太難熬了,。雖然我們實習生有時堅持不了可以小睡一會兒,,但總怕會有突發(fā)事件,所以通常都睡不著,。而教員她們是從來不睡覺的,,這讓我深深體會到了做一名護士的不易。這一年我也上了不少的晚班,、夜班和早班,,嘗試了日夜顛倒的生活。深深體會到了護士這個職業(yè)的艱辛和所負有的使命,。

通過這一年的實習,,我漸漸明白,進入職場,,不僅意味著角色的轉(zhuǎn)變,,還多了一份責任,以及這份責任所需要的付出與犧牲,。相信今后的自己能在在護士這崗位上工作得很出色,,成為一位稱職的白衣天使。

精神病醫(yī)院實踐心得體會篇四

醫(yī)院作為一個重要的公共場所,,保持環(huán)境的清潔和衛(wèi)生是至關(guān)重要的,。作為一名醫(yī)院保潔員,我有幸參與了醫(yī)院保潔的實踐工作,。在這個過程中,,我獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會,認識到保潔工作的重要性和挑戰(zhàn),。

第二段:保持整潔為患者服務(wù)。

保潔員的工作看似簡單,,但隱藏著很多艱辛和辛勞,。首先,保潔員需要保持醫(yī)院的整體干凈和整潔,。這不僅是為了給患者營造一個舒適的環(huán)境,,還可以減少病菌的傳播風險。除了常規(guī)的清潔和消毒工作,,我們還需要及時清理垃圾,,更換床單,、被套等。在這個過程中,,我明白了細致入微的工作對于患者的重要性,,因為在一個干凈整潔的環(huán)境中,病人會感到更加安心和舒適,。

第三段:注重細節(jié)提升醫(yī)院形象,。

醫(yī)院的形象關(guān)乎到患者的信任和就醫(yī)體驗。作為保潔員,,我了解到細節(jié)的重要性,。比如,在醫(yī)院的公共區(qū)域,,地面要保持干凈,,門窗要潔凈,空氣清新,。此外,,醫(yī)院內(nèi)的各種設(shè)施也需要經(jīng)常清潔和維護,這些細節(jié)的處理將直接影響到醫(yī)院的整體形象,。通過實踐,,我意識到我在細節(jié)方面的努力和關(guān)注會給患者留下良好的印象,提升醫(yī)院的形象,。

第四段:與醫(yī)護人員合作共同提高環(huán)境衛(wèi)生,。

保潔員需要與醫(yī)護人員保持緊密的合作和溝通,共同努力提高醫(yī)院的環(huán)境衛(wèi)生,。在日常工作中,,我與醫(yī)護人員建立了良好的聯(lián)系,及時了解他們的需求,,并根據(jù)需要進行相應(yīng)的調(diào)整和安排,。例如,在繁忙的就診時間段,,醫(yī)護人員需要更多的清潔和消毒,,我們會增加相應(yīng)的工作量和人手,以滿足醫(yī)院的需求,。通過與醫(yī)護人員的密切合作,,我深刻體會到團隊合作的重要性,只有通過共同努力,,才能提供一個良好的醫(yī)療環(huán)境,。

第五段:學習新知識持續(xù)提高自身水平。

作為醫(yī)院保潔員,不僅需要持續(xù)改進工作技能,,還需要積極學習新知識和新技術(shù),,以不斷提高自身水平。在這方面,,我經(jīng)常參加一些保潔培訓(xùn)課程和知識分享會,。通過這些學習,我不僅掌握了更多的清潔和消毒方法,,還了解到一些與醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生相關(guān)的新技術(shù)和設(shè)備,。學習使我更加自信和專業(yè),也讓我對自己的工作有更高的要求和標準,。

結(jié)尾:總結(jié),。

通過醫(yī)院保潔的實踐工作,我深刻認識到保潔工作的重要性和挑戰(zhàn),。保潔員不僅要關(guān)注細節(jié),,保持整潔,還要與醫(yī)護人員密切合作,,共同提高醫(yī)院的環(huán)境衛(wèi)生,。同時,持續(xù)學習和提高自身水平也是不可忽視的,。我相信,,只要每位保潔員都能認真對待自己的工作,醫(yī)院的環(huán)境衛(wèi)生將會得到持續(xù)的改善,,為患者提供更加安全和舒適的環(huán)境,。

精神病醫(yī)院實踐心得體會篇五

(1)和什么樣的人在一起很重要。和積極上進的人在一起,,他們可以幫助我們,,推動我們一起走。所以我們非常有幸相聚在育心這個正能量的團體中,,我們就會充滿了正能量,,不會被別人所左右。

(2)病人很多,,說明現(xiàn)代人的身體素質(zhì)堪憂,。大多數(shù)人都還走在外求的階段,沒有想過要改變自己的一些不良生活習慣,,所以更加慶幸自己走進了育心,,加入了養(yǎng)生群,跟著老師學習養(yǎng)生知識,,學習著凡事反求諸己,,學習提升自己,學習轉(zhuǎn)變思維,。

(3)病人很多,,小孩子看病的也多,聽到一些家長在說抗生素打多了不好,。有一位孩子就是因為打了一周抗生素之后身體明顯差了很多,,這位家長很用心,買了小兒推拿的書,,在家學習著怎樣給孩子做一些保健,。所以在這里會看到一些急性病癥如發(fā)燒、腹瀉都在選用中醫(yī)推拿的方法來進行治療,,說明人的健康意識在慢慢提升,,越來越重視我們中國的傳統(tǒng)文化,相信中醫(yī)的力量,,學會用我們自己的中醫(yī)文化來治療,。我為這樣的家長感到高興,他們終于覺醒了,,不再讓孩子受抗生素的困擾,。我在這個科室里看到推拿最小的孩子是50天,咳嗽很厲害,,經(jīng)過醫(yī)生幾次推拿后就好了,,孩子越小推拿效果就越好。現(xiàn)在我們學習了養(yǎng)生知識,,當孩子,、家人一出現(xiàn)狀況就進行操作,比到醫(yī)院會更加方便,,效果會更好,,所以我們家人要緊跟團隊,這樣我們個個都能成為自己身體健康的主人,。

(4)現(xiàn)在的醫(yī)療手段非常豐富,,檢查項目非常多,家長們不學習就會缺乏判斷能力,。有一個6個月的寶寶,,體檢時說她肌張力高,不給進行預(yù)防接種,,家長就聽從建議進行康復(fù)治療:推拿,、按摩、游泳,、電療等,。所以作為現(xiàn)代社會的家長更應(yīng)該學習,,要具備最基本的判斷能力,不至于被這么多的專家建議所迷惑,,失去方向,,不知所措,最后只能將孩子的健康完全交給醫(yī)生,。

(5)孩子進行推拿時無一例外的在給孩子手機玩游戲,、看動畫片,這樣的家長以后又要花力氣把孩子從游戲中拉回來,,現(xiàn)在是圖了一時清閑,,以后會后悔萬分。所以家長應(yīng)該要好好學習,,孩子才能天天向上,。在和孩子交流中也是需要具備一些智慧和定力的,我兒子在面對我不同意他的要求時會很不舒服,,我就和他說:同意他不合理的要求是最容易的事,,但是會影響他以后的判斷能力;不同意才是最難的,,要理解他的心情,,安撫他的'情緒,還要平復(fù)自己的情緒不受影響,,調(diào)出智慧的自己來,,這是對孩子正確的愛。也正是在一次又一次的交流中,,我們會學習,、成長。

(6)治未病科是為健康人,、亞健康人群,、病初愈康復(fù)者設(shè)立的,但現(xiàn)在醫(yī)院治未病科面對的人群主要是一些亞健康的人群,。治未病應(yīng)該是通過飲食起居,、情志調(diào)理、運動療法及中草藥等多種措施,,調(diào)養(yǎng)體質(zhì),,調(diào)理身體陰陽氣血等平衡,增強人體抗病能力,,讓人體少生病,、不生病,縱使得病也能盡快痊愈,,痊愈后少復(fù)發(fā),。但是我在醫(yī)院里看到的主要是給他們進行推拿針灸理療的一些治療方法,,除此之外沒有一些提升健康的方法,比如食療,、鍛煉,、心態(tài)的調(diào)整,這也是現(xiàn)在的醫(yī)療現(xiàn)狀導(dǎo)致,,醫(yī)生少,病人多,。老師告訴我們健康加疾病等于100分,,引導(dǎo)我們將關(guān)注點放在健康上,提升了健康,,疾病自然就沒有了,。但是我看到的現(xiàn)狀是年輕的兩位醫(yī)生8。9點才吃早餐,,沒有很好的飲食習慣和生活習慣,,沒有真正的做到治未病不治已病。

(7)醫(yī)生按摩的一些穴位不容易記住,,所以我總是會問帶教老師這是什么穴位,,他也總是很有耐心的告訴我。有一次醫(yī)生在按摩天突,,我不記得這個穴位了,,問他。他讓我翻書自己找答案,,我當時第一反應(yīng)告訴他:我平常最不喜歡看說明書,,直接問可以直接得到答案,更加快捷,。他當時說了一句話,,我可能一輩子都不會忘記了,他說:你當老師的都不喜歡看書呀,!聽到這句話感覺很慚愧,,當老師的都不喜歡看書,我又怎能給孩子和學生一個良好的身教作用呢,?所以以后我會時時刻刻記住這句話警醒自己,,要學會內(nèi)求,自己努力找尋的答案,,印象會更深刻,,別人給的不會珍惜,也不容易記住,。

(8)操作方法與趙老師指導(dǎo)不一樣的地方:我跟隨的老師是青島流派,,他們主張小兒按摩時向心方向是泄,,離心方向是補;趙老師指導(dǎo)我們的也是向心方向是泄,,但補是指肚上順時針方向轉(zhuǎn),,這點有區(qū)別,不同的派系操作的手法是不一樣的,,所以我們就能理解為什么會看到不同的按摩書上的操作手法不一樣,。還有一個區(qū)別就是捏脊,老師指導(dǎo)我們每天可以給孩子捏脊,,只是次數(shù)不能太多,,每天3—5遍即可;他們主張正常時不做,,即使要做也要間隔15天至1月才能做一次,。

以上這些就是我近段時間在醫(yī)院實踐培訓(xùn)的心得體會,感謝賴老師為我們創(chuàng)建的育心大平臺,。感恩主持人大家的聆聽,。我的分享到此結(jié)束,感恩大家的陪伴和鼓勵,。

精神病醫(yī)院實踐心得體會篇六

第一段:引言(200字),。

實踐是醫(yī)學生的一項重要訓(xùn)練內(nèi)容,通過實踐,,我們可以將理論知識應(yīng)用到實際工作中,,提升自己的實踐能力。我的個人實踐是在某醫(yī)院的外科實習,,從這次實踐中,,我深刻體會到了醫(yī)院的工作環(huán)境和工作方法對于醫(yī)護人員的影響,進一步明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向,。

第二段:認識到醫(yī)院工作的繁忙與復(fù)雜(200字),。

參與醫(yī)院外科實習,我深刻地認識到醫(yī)院工作的繁忙與復(fù)雜,。作為醫(yī)生和護士,,他們常常要面對大量病人就診、檢查,、手術(shù)等工作任務(wù),。尤其是急診科和手術(shù)室,每天都面臨著高強度的工作壓力,,需要高度集中地處理各種急癥情況,。我從實踐中逐漸理解到了醫(yī)護人員對于自己專業(yè)知識的熟練掌握和高超技術(shù)的要求,也意識到了醫(yī)學知識的廣度和深度對于日常工作的重要性,。

第三段:感受到醫(yī)院團隊合作的重要性(200字),。

在醫(yī)院實踐中,,我深刻感受到了團隊合作的重要性。醫(yī)院是一個龐大而精密的機構(gòu),,只有各個部門緊密配合,,才能確保工作的高效和病人的安全。我參與到了手術(shù)團隊的工作中,,親眼目睹了手術(shù)室的協(xié)同操作,。每個人都履行自己的職責,嚴格遵守手術(shù)室的規(guī)章制度,,通過默契的配合,,使手術(shù)順利進行。這讓我深感到,,醫(yī)院的工作不是一個人的事情,是整個團隊的努力和協(xié)作的結(jié)果,。

第四段:對患者關(guān)懷的意識加強(200字),。

通過實踐,我加深了對患者關(guān)懷的意識,。在醫(yī)院里,,我親身經(jīng)歷了病人家屬的焦急等待和患者的病痛。作為醫(yī)護人員,,我們不僅要準確、及時地診斷和治療,還需要關(guān)注患者的心理狀態(tài)和需求,,以人文關(guān)懷溫暖患者的心靈。實踐中,,我盡可能地傾聽患者的訴說,,給予他們安慰和鼓勵,幫助他們度過難關(guān),。這種體驗讓我明白,,醫(yī)學的本質(zhì)是為了人類的健康服務(wù),,我們要時刻保持愛心和耐心,,以真誠的關(guān)懷幫助每一個患者。

第五段:堅定職業(yè)發(fā)展方向的決心(200字),。

通過這次醫(yī)院個人實踐,,我更加堅定了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向,。我意識到,作為一名醫(yī)護人員,,扎實的專業(yè)知識是根基,,與團隊的協(xié)作是重要保障,,對患者的關(guān)懷是核心價值。我決心更加努力地學習和實踐,,不斷提高自己的醫(yī)學技能和解決問題的能力,,為病患提供更好的醫(yī)療服務(wù)。無論工作多么繁忙,,我將時刻保持對患者的關(guān)懷和責任心,,用實際行動回報社會對醫(yī)學人才的需求,。

總結(jié)(100字),。

通過醫(yī)院的個人實踐,,我充分認識到醫(yī)院工作的繁忙與復(fù)雜,感受到團隊合作的重要性,加強了對患者關(guān)懷的意識,,并堅定了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向,。這次實踐經(jīng)歷對于我來說是一次難得的成長機會,讓我更加明確了自己要成為一名合格醫(yī)護人員的決心和信心,。在未來的學習和工作中,,我將不斷努力,追求醫(yī)學的卓越,,為社會的健康事業(yè)貢獻自己的力量,。

精神病醫(yī)院實踐心得體會篇七

寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束,。它使我們走出校園,,走出課堂, 走向社會,,走上了與實踐相結(jié)合的道路,,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華,、增長才干,、磨練意志,在實踐中檢驗自己,。一周的社會實踐雖然比較辛苦,,乏味?;叵肫饋?,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,,苦澀中流露出甘甜,。

每年放假都會有許多大學生參加各種社會實踐,在服務(wù)社會的同時,,也讓自己在實踐中得到鍛煉,。而今年的寒假,我和一位同學就選擇了在祁縣鎮(zhèn)衛(wèi)生院做志愿者,。雖然寒假只有短短的1個月,,雖然我們只需要去做7天志愿者,,但是我們做志愿者都很認真、負責,!盡心盡力的去做好醫(yī)生及護士分配給我們的工作任務(wù),。這次寒假衛(wèi)生院的實踐活動,我們很榮幸能在醫(yī)生和護士的指導(dǎo)下去做該做的工作任務(wù),,我們雖然人數(shù)不多,,但是我們做事都很積極、認真,!每天的活動我們都沒有一個人會遲到早退,,就算臨時有事情,事先也會和醫(yī)生請假,。

在衛(wèi)生院里做志愿者給我印象最深刻的就是醫(yī)院里的醫(yī)護人員:

1,、他們個個都比較負責任;當我們提出想要在衛(wèi)生院做志愿者時,,醫(yī)護人員很歡迎我們?nèi)プ鲋驹刚?,分配給我們的工作任務(wù)是向一些就醫(yī)的患者宣傳一些衛(wèi)生常識并在大廳引導(dǎo)患者就醫(yī)時,他們考慮我們不是醫(yī)學院校的學生不太了解一些情況,,就在我們開始前先教給我們一些衛(wèi)生常識及引導(dǎo)就醫(yī)過程中應(yīng)該注意的事項及問題,,而且在活動過程中他們也讓醫(yī)護人員和我們一起宣傳及引導(dǎo)患者就醫(yī),這樣做是為了指導(dǎo)及幫助我們宣傳衛(wèi)生常識及引導(dǎo)患者就醫(yī),,同時也是為了應(yīng)對一些突發(fā)情況,。

2、他們個個都非常的熱情友好,,他們很歡迎我們?nèi)バl(wèi)生院做志愿者,,并且在教導(dǎo)我們的過程中非常友好有耐心。當我們我們做志愿者做累了,,他們就會讓我們?nèi)バ菹?。這個冬天是最冷的,還下了不少的雪,,記得第一次,,我們在大廳做志愿者時,醫(yī)護人員讓我和我的同學一起去向就醫(yī)的患者宣傳一些衛(wèi)生常識并引導(dǎo)他們就醫(yī)時,,一開始我們兩個在宣傳的過程中都還蠻拘束的,,都不太敢去宣傳說話,,和人交流的過程中總顯得有點拘束不自然,,醫(yī)護人員也看出了我們的拘束不自然,她笑著對我們說:“不用這么拘束的,,就當平時和別人正常聊天就行了,,我知道你們開始可能會拘束不自然,,不太熟練,慢慢來沒事,,熟練了就會好多了,,以前也有和你們一樣的大學生來這做志愿者,他們都和你們一樣剛開始的時候,,到后來就比較熟練自然了,,你們累的話可以到旁邊坐著歇一會,謝謝你們來這做志愿者幫忙宣傳衛(wèi)生常識并引導(dǎo)他們就醫(yī),?!蔽覀兟犃酸t(yī)護人員的話之后都非常的高興,于是我們就開始我們的宣傳及引導(dǎo),,開始還是有點不自然,,有時還會被問到一些回答不上的問題,幸好醫(yī)護人員在旁邊及時的幫我們回答上了被提到的問題,,雖然我們沒能回答上來感覺有點尷尬,,但是還是在旁邊認真的聽,這樣也讓我們了解了更多的衛(wèi)生常識常識,。我們順利的完成了那天的任務(wù),。臨走的時候,醫(yī)護人員又和我們說謝謝,,弄得我們都不好意思了,。這些是我們做志愿者應(yīng)該做的事情,但是他們卻很客氣,。衛(wèi)生院有這群醫(yī)護人員在,,我想病人一定能很快康復(fù)起來,至少在精神上是很健康快樂的,!

通過本次衛(wèi)生院的社會實踐活動,,一方面,在實踐中,,我們鍛煉了自己的能力,,在實踐中成長;另一方面,,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I,,在服務(wù)的同時也讓我懂得了在今后的學習以及工作中要以自己的真誠而熱情的心來對待每一件事,充分展示當代大學生志愿者的風采,。然而在實踐過程中,,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,與人溝通的能力不足,,處理問題不夠熟練,、不能靈活的處理一些問題,。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,,并不斷深入到實踐中,,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,,為今后更好的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。 機遇只偏愛有準備的頭腦 ,我們只有通過自身的不斷努力,,拿出百尺竿頭的干勁,,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,,減少磨合期的碰撞,,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,,才能揚起理想的風帆,,駛向成功的彼岸。

精神病醫(yī)院實踐心得體會篇八

近日,,我參與了一段時間的醫(yī)院保潔實踐工作,,這段經(jīng)歷讓我深入了解了醫(yī)院環(huán)境的要求,鍛煉了自己的專業(yè)技能,,并對醫(yī)院保潔工作有了更深刻的認識,。在這段時間里,我積累了一些心得體會,,下面將從認識到要求醫(yī)院保潔工作的重要性,,到執(zhí)行工作的具體方法和技巧,再到總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,給出我的個人見解,。

首先,認識到醫(yī)院保潔工作的重要性對于保潔工作的開展至關(guān)重要,。在醫(yī)院這個特殊的工作環(huán)境中,,保潔工作的意義不僅僅是保持地面的清潔和衛(wèi)生,更重要的是為患者提供一個干凈的治療環(huán)境,,減少細菌和病毒的傳播,。醫(yī)院是患者康復(fù)和治療的地方,如果環(huán)境衛(wèi)生不達標,,會給患者的康復(fù)帶來隱患,,甚至會導(dǎo)致交叉感染的情況發(fā)生。因此,保潔工作人員需要深刻認識到自己的職責,,將患者的利益放在首位,,做好醫(yī)院的保潔工作,。

其次,,執(zhí)行醫(yī)院保潔工作需要掌握一些具體的方法和技巧。首先是時間的安排和協(xié)調(diào),。醫(yī)院保潔工作非常繁瑣且考驗?zāi)托?,需要保潔員根據(jù)醫(yī)院的不同部門、病區(qū)和時間節(jié)點,,合理安排時間,,確保每個區(qū)域都能得到充分的清潔。其次是清潔工具的選擇和使用,。醫(yī)院保潔工作需要使用各種不同的清潔工具,,保潔員需要熟悉每種工具的使用方法和不同區(qū)域的清潔要求,以提高工作效率和清潔質(zhì)量,。最后是衛(wèi)生消毒的重視,。醫(yī)院是疾病的集中地,保潔員必須要嚴格按照醫(yī)院的衛(wèi)生消毒標準進行操作,,做到徹底清潔,,杜絕細菌的傳播。

再次,,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)是提高醫(yī)院保潔工作質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),。在實踐中,我遇到了不少問題和困難,,但也通過總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,逐漸提高了自己的工作效率和質(zhì)量。例如,,在清潔過程中,,我發(fā)現(xiàn)每個房間的工作步驟和時間安排很重要。如果順序不當或者時間過長,,可能導(dǎo)致其他房間的工作推遲,,影響整體工作進度。另外,,我還學到了要盡量避免使用帶有強烈氣味的清潔劑,,以免給患者和醫(yī)護人員帶來不適。這些經(jīng)驗教訓(xùn)讓我在后續(xù)的工作中更加得心應(yīng)手,,提高了自己的專業(yè)技能,。

最后,我深刻認識到醫(yī)院保潔工作是一項非常重要的工作,。醫(yī)院是一個特殊的環(huán)境,,保潔員的工作不僅僅是清掃,、擦拭地面,更是為患者提供良好的治療環(huán)境,。每一次的清潔工作都關(guān)系到患者的健康和安全,。因此,作為保潔員,,要時刻牢記自己的職責,,以高度的責任感和敬業(yè)精神去完成每一項工作。

總之,,通過這段時間的醫(yī)院保潔實踐,,我深刻認識到醫(yī)院保潔工作的重要性,并逐漸掌握了一些具體的技巧和經(jīng)驗,。希望以后的工作中能夠進一步提高自己的專業(yè)水平,,為患者和醫(yī)院提供更好的保潔服務(wù)。

精神病醫(yī)院實踐心得體會篇九

20xx年即將過去,,在這一年里,,醫(yī)務(wù)科在院長的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在各科室的積極配合和幫忙下,,堅持以發(fā)展為中心,、以全面提高醫(yī)療質(zhì)量為主題、以建立和諧醫(yī)患關(guān)系為目標,,嚴抓醫(yī)療規(guī)范化管理和醫(yī)療核心制度的落實,,圓滿完成全年工作,使得全年各項工作得以有序進行,。一年來我們按照院工作部署和工作要求,,主要做了以下工作:

(一)進一步加強醫(yī)療質(zhì)量與安全管理。

20xx年圍繞提高醫(yī)療質(zhì)量,、保障醫(yī)療安全,,醫(yī)務(wù)科做了如下工作:

1、建立健全各種規(guī)章制度,。今年,,醫(yī)務(wù)科結(jié)合我院實際,參考相關(guān)醫(yī)療管理制度,,制定了《運行病歷,、歸檔病歷管理制度》。同時制定的制度還有《病歷考核制度》,、《處方考核制度》等,,為醫(yī)療質(zhì)量與安全供給了制度保障。

2、落實醫(yī)療質(zhì)量管理與監(jiān)督職責制,。一年來,,按照醫(yī)院管理規(guī)定,醫(yī)務(wù)科每周一次參與行政大查房,,定期不定期進行醫(yī)療質(zhì)量管理的檢查與監(jiān)督,,及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)療過程中存在的'問題及隱患,并提出整改意見,,起到了全程監(jiān)督,。

3,、在加強醫(yī)療質(zhì)量管理方面,,幫忙并督促各科室建立了醫(yī)療質(zhì)量控制“六大本”,每月對醫(yī)療核心制度的執(zhí)行情景及醫(yī)療質(zhì)量控制“六大本”進行督導(dǎo)檢查,,根據(jù)教育,、引導(dǎo)、批評相結(jié)合的原則,,采取平時督促抽查和集中檢查相結(jié)合的方法,,對基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量和環(huán)節(jié)醫(yī)療質(zhì)量進行嚴格把關(guān),多措并舉,,經(jīng)過每月不定期抽查,,目前各病區(qū)交接班記錄本、病歷書寫均能按規(guī)范書寫,。

時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束骨科的實習生活,回顧這些日子,,是苦是樂,,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自我的味道,,在骨科近一個月的實習生活,,讓我對自我有了更多的了解,我在醫(yī)院實習的過程中我受益頗多,,即將要出科了,,卻有好多的不舍,對于我們的實習,,在科里領(lǐng)導(dǎo)都很重視我們,,經(jīng)常安排醫(yī)師帶我們,參與臨床診斷,,我們每個同事之間互相鼓勵,,彼此學習。

精神病醫(yī)院實踐心得體會篇十

醫(yī)院基層實踐是醫(yī)學專業(yè)學生們在校期間非常重要的一個環(huán)節(jié),通過在醫(yī)院的基層實踐,,學生們可以更好地了解醫(yī)療行業(yè)的運作機制,,提升自己的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。在這段時間的實踐中,,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和收獲,,下面將從「守時守紀」、「尊重與交流」,、「團隊合作」,、「責任心」和「親身實踐」五個方面對我的基層實踐心得進行總結(jié)。

首先,,守時守紀是基層實踐中至關(guān)重要的品質(zhì),。在醫(yī)院工作,要求嚴格的工作制度是不容忽視的,。作為一個醫(yī)學專業(yè)學生,,我們應(yīng)該時刻保持良好的作息習慣,并始終準時參加實踐活動,。只有做到守時守紀,,才能夠更好地投入到實踐中,與醫(yī)生和其他工作人員合作無間,。通過守時守紀,,我學會了合理安排自己的時間,并在醫(yī)院實踐中充分利用和發(fā)揮自己的專長,。

其次,,尊重與交流是基層實踐中必備的態(tài)度。醫(yī)學專業(yè)的學生在實踐中會接觸到各種各樣的患者,,他們可能面臨著身體上的痛苦和精神上的壓力,。作為醫(yī)生,我們首先要尊重他們的人格和權(quán)利,,理解他們的需求和感受,。在與患者溝通交流時,應(yīng)簡明扼要地傳遞自己的觀點和建議,,避免使用過于專業(yè)的術(shù)語,,使患者能夠更好地理解和接受。通過尊重與交流,,我不僅建立了良好的醫(yī)患關(guān)系,,還更好地了解了患者的需求,進一步提高了專業(yè)水平,。

第三,,團隊合作是基層實踐中不可或缺的元素,。在實踐中,與我們合作的主要是醫(yī)生和其他護理人員,。每一個環(huán)節(jié)都需要我們與他人緊密配合,,相互協(xié)作。一個好的團隊合作是醫(yī)療工作的保證,,它能夠提高效率,,減少錯誤。在與團隊成員合作過程中,,我們要積極主動地承擔自己的職責,,遵守分工,隨時做好溝通和反饋,。通過團隊合作,,我學到了一起處理和解決問題的能力,也提升了自己的應(yīng)變能力,。

第四,,責任心是基層實踐中的精神旗幟,。作為醫(yī)生,我們的職責是保護和救助患者的生命和健康。因此,,我們必須時刻保持警覺,,要對患者負責。在實踐中,,我時常注意到醫(yī)生的責任心和職業(yè)操守,,他們無論面對多么困難的情況,都會盡最大努力為患者提供更好的治療,。通過親身實踐,,我深刻體會到了這種責任心的重要性,也更加明白了自己作為醫(yī)生應(yīng)該具備的素質(zhì),。

最后,,親身實踐是基層實踐中最為重要的環(huán)節(jié)。通過實際親身參與醫(yī)療工作,,我們才能更好地了解醫(yī)療行業(yè)的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn),。在基層實踐中,我參與了各種實際操作,,比如參與手術(shù),、處理急診情況等。通過這些實踐活動,,我不僅對疾病的診斷和治療有了更深入的了解,,還鍛煉了自己的實踐能力和應(yīng)對復(fù)雜情況的能力,。

綜上所述,醫(yī)院基層實踐是醫(yī)學專業(yè)學生們不可或缺的一部分,。通過實踐,,我們不僅可以提高自己的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng),還可以更加深入地了解醫(yī)療行業(yè)的運作機制,。在實踐中,,我總結(jié)了守時守紀、尊重與交流,、團隊合作,、責任心和親身實踐等五個方面的心得體會。這些經(jīng)驗和收獲將對我未來的醫(yī)學生涯產(chǎn)生重要的影響,,幫助我成為一名更優(yōu)秀的醫(yī)生,。

精神病醫(yī)院實踐心得體會篇十一

白云浮動,傳奇被停留在過往,,落葉沉睡于大地,,孕育著一個希望的誕生。

20xx年的冬天,,這是我進入石大的第一個寒假,,美麗的石大,承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰(zhàn)士,。

生命的意義是由自己定義的,,為了給自己醫(yī)學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,,短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實習,。

對于我這個只有半年學醫(yī)經(jīng)歷的學生來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護理工作開始,。

來到醫(yī)院,,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地,。

鏡中的我,,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,,心底的那份堅定與自信猶然而生!

看起來很簡單的護理工作,,讓我開始有些手忙腳亂,。

原本的自信蕩然無存。

我開始虛心向護士學習,,緊緊地跟著護士,,寸步不離,,年輕的護士耐心地給我講解著關(guān)于護理的知識。

慢慢地,,我穿梭在各個病房,,了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作。

我協(xié)助護士接診病員,,做好四測(測血壓,、測體溫、測脈搏,、測體重),,熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),,在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查,、操作中查、操作后查,;七對:對床號,、對姓名、對藥名,、對濃度,、對劑量、對方法,、對時間)的原則下,,并為病員配液。

終于有了我實踐的機會,,想著護士叮囑我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶,、膠布,、碘付的器皿,來到病房,。

面帶著微笑:“阿姨,,該打針了!”我給病人綁上止血帶,,用碘付進行消毒,,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中,。

看見管中有回血,,一種如釋重負的感覺蔓延全身。

想不到,,身平第一次扎針竟然會如此的順利,!

護士在休息的時候,,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,,我大為震驚,,不免開始崇敬這些平凡的護士們。

在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù),!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時讓我感到醫(yī)生的`偉大責任,。

手術(shù)的時間大約兩個小時,,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學基礎(chǔ)知識的重要性,,他的細心,,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動物做實驗,,但以后你們卻是要給人看?。∫虼?,使我是深深體會到,,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。

短短的15天醫(yī)院實習結(jié)束,,終于可以喘一口氣了,。

想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們,,才知道護理工作的不易,。

我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):

1,、思想素質(zhì):要教育和培養(yǎng)每一個護理人員熱愛護理工作,,獻身護理事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想,;要有崇高的道德品質(zhì),、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,,發(fā)揚救死扶傷,,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,,謙虛謹慎,,認真負責;要高度的組織性,、紀律性和集體主義精神,,團結(jié)協(xié)作,,愛護集體,愛護公物,。

性地做了病人的思想工作,,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,,儀表端莊,,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,,樸素大方,;作風正派,對病人一視同仁,,對工作嚴肅認真,。

3、科學素質(zhì):護理人員要具有實事求是,、勇于控索的精神,,要認真掌握本學科基本理論,每項護理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然,;護理學是一門應(yīng)用學科,,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng),;要刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷學習和引進國內(nèi)外先進的護理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗,,不斷控索,,開展研究,勇于創(chuàng)新,,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,,不斷推動護理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學習和了解社會學,、心理學、倫理學等知識,,拓寬自己的知識面,,更好地為病人的身心健康服務(wù)。

同樣,,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認識到:

(1),、醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),他的責任就是救死扶傷,,挽救病人的生命,。

(2),、醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學素質(zhì),,要有一定的責任心,,把病人的生命看作是自己的生命。

(3),、醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,,積極為醫(yī)學的未來作出貢獻。

新的學期開始了,,新一輪對醫(yī)學知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕,,我會投入百分之百的努力:加油——對所有的人說!

精神病醫(yī)院實踐心得體會篇十二

健康所系,,性命相托,。作為醫(yī)學生,說起這句話來我滿是羞愧,。在大學校園里流淌,,遨游于知識的海洋,光陰似箭,。醫(yī)學知識,,點燃了我救死扶傷的信念,大學校園,,卻也激發(fā)了我的惰性,。暢游著浩渺的醫(yī)學知識,認識到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣,,然而純理論知識讓我感覺疾病離我還很遙遠,,學習成為了一種任務(wù)。決心竭盡全力除人類之疾病,,助健康之完美,,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷,,不辭艱辛,,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身的莊重誓言變得空洞而又含糊,。

熟讀王叔和,,不如臨證多。實踐,,就是把我們在學校所學的理論知識,,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識實用武之地。對我們學生而言,,實踐就是從學校到社會,,從一個學生到一個工作人的角色轉(zhuǎn)變。只學不實踐,,那末所學的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,,國內(nèi)外經(jīng)濟日益變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,,也有了的挑戰(zhàn),,前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,,對于人材的要求就會越來越高,,我們不只要學好學校里所學到的.知識,還要不斷從生活中,,實踐中學其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,才干在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已,。

對于我這個惟獨一年學醫(yī)經(jīng)歷的學生來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開始,。來到醫(yī)院,,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾經(jīng)以病人的身份到過此地,。我知道穿上白大褂,,自己就不僅僅是一個學生了,而是一個以治病救人,,減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當我穿著白大褂,,看到病人一個個因痛苦而蕉萃不堪的眼神,,第一次感到醫(yī)生這個職業(yè)是這么的神圣,。更加堅定了自己要好好學習醫(yī)學知識,做一個好醫(yī)生,。

早上收治一病人,,問了她是怎么回事、什么時候起病,、按壓哪里有疼痛,、大小便是否正常、既往病史,,再結(jié)合一下b超報告,,短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎,中午進行了手術(shù),。

精神病醫(yī)院實踐心得體會篇十三

第一段:引言(120字),。

醫(yī)院是人們生病時的避風港,也是醫(yī)務(wù)人員施展才華的地方,。在醫(yī)院基層實踐中,,我深刻感受到了基層醫(yī)療工作的重要性和特殊性。通過與病患的接觸,,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟,。在此,我將分享我在醫(yī)院基層實踐中所得到的心得體會,。

第二段:關(guān)于患者關(guān)懷(300字),。

患者是醫(yī)務(wù)人員工作的重心,也是醫(yī)院基層實踐中最寶貴的財富,。在與患者溝通的過程中,,我學到了很多關(guān)于患者關(guān)懷的重要性。每個人都有自己的故事,,我在傾聽患者的同時,,也學會了感同身受。我學會了給予患者鼓勵和關(guān)懷,,在他們最脆弱和無助的時刻給予他們力量,。在關(guān)懷中,我發(fā)現(xiàn)患者的治愈速度明顯加快,,他們對醫(yī)務(wù)人員的信任也在不斷增加,。

第三段:關(guān)于團隊合作(300字)。

醫(yī)院基層實踐需要團隊的合作和配合,。在醫(yī)務(wù)人員之間要加強溝通和配合,使得工作更加順暢,,效率更高。在我實踐的過程中,,我經(jīng)歷了與各個科室的合作,。了解到了不同科室之間工作任務(wù)和工作方式的不同,也深刻意識到了團隊合作的重要性,。通過與其他醫(yī)務(wù)人員的合作,我們能夠更好地解決患者的問題和需求。團隊合作的力量是無窮的,,只有每個人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢,,才能達到更好的效果,。

第四段:關(guān)于專業(yè)知識及技能的提高(300字)。

醫(yī)院基層實踐使我有機會將理論知識應(yīng)用到實際工作中,,并鍛煉了我的專業(yè)技能。在實踐中,,我遇到了很多疑難雜癥,,通過與導(dǎo)師和同事的交流和學習,我不斷充實和提高自己的專業(yè)知識,。同時,,我也通過參與各種手術(shù)和治療,提高了自己的技能水平,。只有不斷學習和積累,才能成為一名更加專業(yè)和有能力的醫(yī)務(wù)人員,。

第五段:總結(jié)(180字)。

醫(yī)院基層實踐是一次非常寶貴的經(jīng)歷,通過這次實踐,,我不僅獲得了專業(yè)知識和技能的提升,,更重要的是學會了患者關(guān)懷和團隊合作。這些都將是我未來醫(yī)學道路上的重要財富和支持,。在今后的工作中,,我將繼續(xù)努力,加強專業(yè)知識的學習,,提高自己的技能水平,,同時更加關(guān)注患者的需求,,注重團隊合作,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),。醫(yī)生的使命是拯救生命,,為人們的健康和幸福負責,我相信通過不斷努力和學習,,我定能成為一名合格的醫(yī)務(wù)人員,。

精神病醫(yī)院實踐心得體會篇十四

作為一名預(yù)防醫(yī)學的學生,這是我的第一次個人社會實踐,。在經(jīng)過深思熟慮之后,,我決定去蓮峰社區(qū)里面提前感受見習的氛圍,真正到醫(yī)學領(lǐng)域去實踐,,找出自己的不足,為以后的學習增添動力!在征得負責人的同意后,,進行了為期一周(7.18-7.24)的見習實踐工作,。由于僅僅是大一學生,沒有過硬的專業(yè)知識,,我主要是在一旁觀看學習,,但短短七天對我來說,仍然受益匪淺,。

7.18,,第一天主要了解各項規(guī)章制度、安全注意事項及如何與病人溝通,。在實踐的七天中必須8點正式上班,,聽從醫(yī)生安排。對待病人,,要聆聽病人主訴,,對病人進行必要檢查。在言語方面,,必須親和友善,,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問,。當天晚上做好小結(jié),。

7.19-7.20,按張醫(yī)生的指導(dǎo),,給病人量體溫,、抓藥、換藥,。

7.21-7.22,,向醫(yī)生,、護士學打針、掛點滴,、測血壓,。根據(jù)自己所學的醫(yī)學知識。輸液換液的基本要領(lǐng);掌握了測量血壓的要領(lǐng);抽血的要領(lǐng)等,。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平,。氣囊綁在患者上臂中部,,松緊以塞進一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動脈處,,緩慢充氣,。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓),。剛開始還抓不住要領(lǐng),,后面測了幾回,慢慢才有點感覺,,動作也越來越規(guī)范,。

7.23-7.24,學習如何料理臥床病人及張醫(yī)生對我此次實踐做出評價幾提出今后工作的意見,。

醫(yī)德方面,。醫(yī)務(wù)工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛,、防病治病,、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,,必當安神定志,,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,,誓愿普救寒靈之苦,。”因此,,醫(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術(shù),,同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻,、全心全意為人民服務(wù)的品格,。從這幾天的實踐觀察中,每位醫(yī)護人員的真誠笑容,,對病人和家屬的親切問候,,都深深地打動著我,。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫(yī)生,,首先要有好的品德,。我一定會牢記于心的。

個人方面,。雖然我不是真正意義上的見習生,,但是我有著真心求學的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,,我明白了,,知識是永遠學不完的',實踐才是檢驗真理的唯一標準,。而作為見習或?qū)嵙暽?,要做到?、待人真誠,,學會微笑;2,、對工作對學習有熱情有信心;3、善于溝通,,對病人要細致耐心,對老師要勤學好問;4,、主動出擊,,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;5、踏踏實實,,不要驕傲自負,,真正在實踐中鍛煉能力。再過兩年我將真正走進醫(yī)院見習實習,,這次的經(jīng)歷為我以后的學習提供了經(jīng)驗,。

以上就是我一周的醫(yī)院實地學習實踐的體會。通過實踐,,我更加堅定了學醫(yī)的信念,。相信在以后的學習中,我將時刻以三甲醫(yī)院的高標準要求自己,,為圓我的醫(yī)學之夢而奮斗下去,。

此次社會實踐,我始終保持了高度的熱情,,吃苦耐勞,,充分發(fā)揮互幫互助的精神,與其他隊員門交流經(jīng)驗,,最后與隊友們圓滿完成了任務(wù),。

通過此次社會實踐活動,,我感到自己學的東西太少,能夠幫助和給予他們的也太少,,作為大學生,,我感到責任重大,更應(yīng)該努力學習,,不怨天尤人,,找準自己的位置,激發(fā)對生活的熱情,,為祖國建設(shè)貢獻自己的青春和力量!

精神病醫(yī)院實踐心得體會篇十五

第一段:介紹醫(yī)院實習實踐的重要性和目的(200字),。

醫(yī)院實習實踐是醫(yī)學生們在校期間進行的重要環(huán)節(jié),旨在將他們在理論學習中所掌握的知識應(yīng)用到實際操作中,。通過實習實踐,,醫(yī)學生們能夠獲得真實的醫(yī)療環(huán)境經(jīng)驗,提高專業(yè)水平,,同時也對醫(yī)學職業(yè)有更深入的認識,。這個過程不僅是對醫(yī)學生實力的考驗,也是一個寶貴的機會,,讓他們了解醫(yī)學從業(yè)者所面臨的責任和挑戰(zhàn),。

第二段:實習實踐中的困難和挑戰(zhàn)(300字)。

在醫(yī)院實習實踐中,,我面臨了許多困難和挑戰(zhàn),。首先是對醫(yī)學理論知識的不熟悉,以及對一些醫(yī)療器械和設(shè)備的不了解,。這讓我感到有些手足無措,,擔心會犯錯或者無法順利完成任務(wù)。其次是與患者的溝通交流能力不足,,很多時候我不知道如何與患者建立起良好的溝通和信任關(guān)系,,這對于治療病人的效果產(chǎn)生了一定的影響。另外,,高強度的工作壓力和繁瑣的工作流程也給我?guī)砹瞬恍〉睦_,。

第三段:隨著實習實踐的深入,我的進步和收獲(300字),。

盡管實習實踐中遇到了許多困難和挑戰(zhàn),,但我也能感受到自己的進步和收獲。首先,,通過實踐我逐漸熟悉了各種醫(yī)學器械和設(shè)備的使用方法,,對于一些基本的診療流程也有了更深入的理解。其次,在與患者的交流中,,我學會了傾聽和關(guān)心,,了解患者的需求,并與他們建立起了良好的溝通和信任關(guān)系,。此外,,實踐還培養(yǎng)了我的團隊精神和組織能力,我學會了與同事們合作,,高效地完成工作任務(wù),。

第四段:實習實踐對于我未來發(fā)展的影響(200字)。

醫(yī)院實習實踐對于我未來的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響,。首先,,它讓我更加堅定了自己選擇醫(yī)學專業(yè)的決心,明確了在醫(yī)學領(lǐng)域中為他人服務(wù)的意義和價值,。其次,,通過實習實踐,我對醫(yī)療事業(yè)有了更深入的了解,,對不同科室和專業(yè)領(lǐng)域都有了初步的接觸和了解,。這讓我對未來的發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和目標,為自己的專業(yè)發(fā)展和職業(yè)選擇提供了重要的參考,。

通過醫(yī)院實習實踐,,我不僅掌握了更多的醫(yī)學知識和技能,也培養(yǎng)了自己的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng),。我深刻意識到,,醫(yī)生不僅需要具備扎實的醫(yī)學知識,還需要善于溝通,,懂得關(guān)心和體貼患者。此外,,在醫(yī)院實習實踐中,,我還學會了如何處理工作和生活的平衡,如何在高強度和高壓力的環(huán)境下保持積極樂觀的態(tài)度,。這些都是我寶貴的經(jīng)驗和財富,,將對我未來的醫(yī)學生涯產(chǎn)生深遠的影響。

精神病醫(yī)院實踐心得體會篇十六

臨沂中醫(yī)醫(yī)院是目前山東省最大的中醫(yī)綜合醫(yī)院,,國家三級甲等中醫(yī)醫(yī)院,,愛嬰醫(yī)院,省級中醫(yī)重點醫(yī)院,,山東中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院,,臨沂市紅十字醫(yī)院,臨沂市創(chuàng)傷急救中心。也是省級文明單位,,山東省100個文明行業(yè)示范點和10家文明服務(wù)示范醫(yī)院之一,。是魯南中醫(yī)和中西醫(yī)結(jié)合的醫(yī)療、急救,、康復(fù),、科研、教學,,在日照實習后,,在臨沂舒服多了,工作流程也清晰了,。第一科是兒科,,實習模式是一對一。我的老師是趙昌華,。趙老師三十五六歲,,體格健壯,膚色古銅色,,正氣凜然,,陽剛之美;在科里又笑又罵,,玩得開心,。跟著趙老師最大的好處就是他會讓你清楚的知道病的來龍去脈。每天早上查房結(jié)束后,,他總會帶我詳細講解查房過程中如何處理病人的`病情進展,,尤其是有新病人的時候,他還會帶我仔細檢查孩子的身體,,有時候會完整的交給我,。在兒科實習期間,恰逢手足口病流行,,趙先生還讓我寫一份這種傳染病的總結(jié),,總結(jié)這種疾病的致病因素、鑒別診斷,、并發(fā)癥及治療方法,。在趙老師的指導(dǎo)下,熟悉新生兒黃疸,、缺氧缺血性腦病,、上呼吸道綜合征、小兒肺炎,、急慢性腸炎,、心肌炎及各種感染性疾病等兒科常見病的診治。

中醫(yī)在治療消化系統(tǒng)疾病方面有其獨特的優(yōu)勢,這在臨沂中醫(yī)醫(yī)院消化內(nèi)科得到了很好的體現(xiàn),??评镉袧夂竦闹嗅t(yī)氛圍,很多老中醫(yī)聚集在醫(yī)院,。常見疾病有急慢性胃炎,、胃潰瘍、膽囊炎,、胰腺炎,、急慢性腸炎、病毒性肝炎,。中國人說“有病就吃作為證明”,。中醫(yī)說脾胃是后天之本。很多時候身體的不平衡首先會表現(xiàn)在飲食上,。常見的致病因素包括思維過度,、飲食不當、外感六邪,、治療時兼顧脾胃,,基本原則是恢復(fù)脾胃的生理功能。

針灸和按摩可以疏通淤血堵塞的經(jīng)絡(luò),,理氣活血,,具有保健功能。胃腸科之后,,轉(zhuǎn)到針灸推拿科,。中醫(yī)針灸推拿的神奇功效是驚人的,尤其是對于各種疼痛,、頸椎病,、腰椎病、中風后遺癥,、面癱的治療,。針灸科特色明顯,療效確切,,已成為中醫(yī)醫(yī)院特色科室之一。在我練習的過程中,,老師給了我很多練習針灸的機會,。我還記得第一次在很多人面前給病人打針,可能是太緊張了,,在同一個位置綁了兩次針,。后來我每天手都離針遠點,現(xiàn)在應(yīng)該不會再尷尬了。

我現(xiàn)在實習的科室是骨科,,下一個科室是內(nèi)分泌科,。兒科之后去普外科,學了基本的縫合打結(jié),,在手術(shù)臺上拉了幾次掛鉤,。我以為我會害怕手術(shù),但舞臺上的興奮和好奇把恐懼驅(qū)走了?,F(xiàn)在我可以自己熟練地縫紉,、拆線、換藥,。簡單的石膏固定也可以做好,。

現(xiàn)在回家,經(jīng)??梢詾樯磉叺娜私鉀Q一些小問題,。感覺效果不錯,獲得了很多信任,;現(xiàn)在我已經(jīng)不厭倦中西醫(yī)矛盾了,。我想做的是做一個能看著自己病情的醫(yī)生,讓喜歡理論的人去做,;現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了學以致用的樂趣,。在臨沂期間,我過得很開心,,很充實,。感謝我的父母,兄弟姐妹,,女朋友,,室友,朋友,,老師,,同學!

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