無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)教師代表發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,、老師同學(xué)們：

大家好！

在這秋高氣爽,，碩果累累的金秋時(shí)節(jié),，在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時(shí)刻,，我們共同迎來了我校一年一度的新生運(yùn)動(dòng)會(huì),。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生,，向這次體育盛會(huì)的召開表示熱烈的祝賀,！向?yàn)榇髸?huì)的召開精心準(zhǔn)備、做出貢獻(xiàn)的老師,、同學(xué)表示衷心的感謝,！向本次大會(huì)的裁判員、教練員,、運(yùn)動(dòng)員表示崇高的敬意,！

一、比賽第二的心態(tài),，站在起跑線上,，站在輝煌的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

運(yùn)動(dòng)員是賽場(chǎng)上的主角,，同時(shí)也是主人,。我們的一言一行，不僅代表著個(gè)人,，更代表著運(yùn)動(dòng)員行列的整體的精神與素養(yǎng),。我們要嚴(yán)格聽從老師和裁判的指揮與要求,，避免與其他同學(xué)發(fā)生沖突,，真真正正賽出風(fēng)格，賽出友誼,，賽出成績(jī),。而拉拉隊(duì)員們也應(yīng)做好一切的后勤工作，熱情主動(dòng)地為運(yùn)動(dòng)員服務(wù),。但同時(shí)也希望各位熱情的拉拉隊(duì)員們遵守比賽秩序,，互相理解，互相照顧,，當(dāng)好運(yùn)動(dòng)健兒們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。

老師們、同學(xué)們,，讓我們?cè)谛碌钠鹋芫€上,，聽從發(fā)令槍的召喚，用堅(jiān)強(qiáng)的意志,，進(jìn)取的精神,，不懈的努力和忘我的速度去追趕前方的太陽。

最后,，再次預(yù)祝大會(huì)圓滿成功,！

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)教師代表發(fā)言稿篇二

大家上午好,！

籌備，讓我們?cè)谟H子活動(dòng)中增長(zhǎng)見識(shí),，鍛煉能力,，體驗(yàn)關(guān)愛，心懷感恩,。

我們是祖國的花朵,，我們是祖國的希望，在老師的辛勤培育下,，我們正快樂,、健康的成長(zhǎng)，是老師用智慧裝點(diǎn)了我們多彩的世界,，是老師用愛心打扮了我們幼小的'童年,，感謝老師的付出；也感謝小朋友們?yōu)榱吮敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)的辛苦訓(xùn)練,，謝謝大家!（鞠躬）,。

運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始，大伙兒一起加油吧,！讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中收獲健康,，在游戲中找到快樂，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,，勇于面對(duì)挑戰(zhàn),，大膽展示自我，賽出成績(jī),，賽出友誼,！

最后預(yù)祝本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)教師代表發(fā)言稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,、老師同學(xué)們：

大家好！在這個(gè)金秋送爽,、碩果飄香的季節(jié)里,，我們迎來了蘿北一中第八屆文體藝術(shù)節(jié)，我代表全體教師對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝,。

2011年以來，在縣委縣政府和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，我校新建了一萬多平方米的綜合教學(xué)樓,，完善了各種教室的設(shè)施和器材。現(xiàn)在，同學(xué)們不僅可以在寬敞明亮的教室里上課,，而且還可以在先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室和綜合教室里學(xué)習(xí),，心中無不感激縣委縣政府對(duì)教育的關(guān)懷和關(guān)愛。作為教師的我們將以飽滿的熱情投入到教學(xué)中去,，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,；認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案,；努力創(chuàng)設(shè)民主,、和諧、快樂的課堂,。

有人說：“教師是人類靈魂的工程師”,，也有人說：“教師是蠟燭，燃燒了自己,，照亮了別人”,，而我更想說，教師是一種職業(yè),，教書育人是我們每個(gè)教師的責(zé)任和義務(wù),。我們?cè)敢馀惆橹鴦倓偵鸬奶栁⑿χ哌M(jìn)課堂，我們?cè)敢馀谴髟?，帶著教育成功的喜悅回到家中,，我們?cè)敢鉃橥瑢W(xué)們的全面發(fā)展鋪石筑路，我們更愿意成為學(xué)生邁向成功的階梯,。為此,，在本次藝術(shù)節(jié)上，我們教師創(chuàng)設(shè)了多個(gè)教育學(xué)生的平臺(tái),。有以“感恩”為主題的手抄報(bào)比賽,；有關(guān)愛地球,、關(guān)愛環(huán)境“地理漫畫”比賽,；有先進(jìn)電子科技產(chǎn)品介紹的電子小報(bào)比賽；有豐富多彩的才藝展示,；還有那一件件精美的手工制作,；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，不僅要鍛煉學(xué)生的體能,，更要培養(yǎng)同學(xué)們敢爭(zhēng)第一,、永不服輸?shù)捏w育精神。

同學(xué)們,，讓我們以振奮的精神,，昂揚(yáng)的斗志積極投身到運(yùn)動(dòng)會(huì)中來，我們堅(jiān)信：乘著藝術(shù)節(jié)的風(fēng)帆，收獲的一定是豐富的知識(shí),、強(qiáng)健的體魄和充滿自信的藝術(shù)風(fēng)采,！最后，預(yù)祝大會(huì)圓滿成功,！

謝謝大家,！

2012年9月20日。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)教師代表發(fā)言稿篇四

各位裁判員,、運(yùn)動(dòng)員,、老師們、同學(xué)們：

大家上午好,！

今天,，我們迎著十月煦暖的陽光，帶著海平運(yùn)動(dòng)健兒的喜悅,，迎來了本屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)及本次運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì),，向運(yùn)動(dòng)會(huì)的如期舉行表示熱烈的祝賀,！向籌備這次盛會(huì)的全體工作人員表示衷心的感謝！向參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的全體運(yùn)動(dòng)員,、班主任,、裁判員表示誠摯的慰問！

我們海平中學(xué)到今天走了二十年風(fēng)風(fēng)雨雨的路程,。二十年來,，海平人在這塊美麗的土地上揮灑心血和智慧，我校學(xué)子從這里騰飛,，走向人生的輝煌,。教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的精神?？梢哉f素質(zhì)教育是一種超越性的教育,。在過去的一年里，我校全體師生發(fā)揚(yáng)負(fù)重拼搏,，勇于創(chuàng)新的精神,，在校園建設(shè)、規(guī)模擴(kuò)展,、教育教學(xué)等方面均取得了可喜的成績(jī),。但我們挑戰(zhàn)自我的步伐不能停止。我們不僅要在學(xué)業(yè)上勇于爭(zhēng)先,，而且要在德智體美等更廣泛的領(lǐng)域內(nèi)實(shí)現(xiàn)新的突破,，尤其是體育運(yùn)動(dòng),。一個(gè)人沒有健康的體格，就沒有健全的人格,，這不僅是廣大青年學(xué)生的自覺追求,，更應(yīng)是時(shí)代的客觀要求。現(xiàn)代體育運(yùn)動(dòng)不但可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),，而且還可以培養(yǎng)強(qiáng)烈的愛國主義,、集體主義精神和自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的意志,，還可以增強(qiáng)民族自信心和自豪感,，振奮民族精神。體育是力量的角逐,，體育是智慧的較量,，體育是美麗的展示，體育是激情的飛揚(yáng),。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是全球競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，競(jìng)爭(zhēng)是空前激烈的，沒有健康的身體素質(zhì)根本就無從適應(yīng)大時(shí)代的要求,。因此一個(gè)合格的中學(xué)生必然是一個(gè)全面發(fā)展,、能自我完善的學(xué)生，是一個(gè)無論在考場(chǎng)上,，還是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上都能勇攀高峰的學(xué)生,。

牢固樹立安全第一、友誼第一,、比賽第二的思想,，發(fā)揚(yáng)更高、更強(qiáng)的奧林匹克精神,，敢于拼搏,，賽出水平，賽出風(fēng)格,！希望裁判員,、工作人員把忠心獻(xiàn)給學(xué)校，愛心獻(xiàn)給學(xué)生,，責(zé)任心獻(xiàn)給大會(huì),。希望所有的海平人擁著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上每一次激情的跳躍，每一步熱情的奔跑,，共同奏響學(xué)校開拓創(chuàng)新的壯美樂章。把本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開成一次安全,、文明,、拼搏,、奮進(jìn)的大會(huì)，力爭(zhēng)使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)校風(fēng)采,，取得運(yùn)動(dòng)成績(jī)和精神文明雙豐收,，讓校運(yùn)會(huì)成為展示體育精神、推動(dòng)學(xué)校進(jìn)步,、促進(jìn)和諧發(fā)展的最大盛會(huì),。

我相信，在大家的共同努力下,，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一定能夠辦成一個(gè)團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)、文明,、進(jìn)取的盛會(huì),。

最后預(yù)祝我校第十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功！

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)教師代表發(fā)言稿篇五

尊敬的各位家長(zhǎng),、老師們,、親愛的小朋友們：

大家上午好！

今天,，我們迎來了向林中心幼兒園的第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。這是小朋友盼望已久的幸福時(shí)刻，更是你們展示風(fēng)采的大好時(shí)光,。首先,，我謹(jǐn)代表幼兒園感謝為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開而付出辛勤勞動(dòng)的老師們，感謝繁忙工作之余來參加我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的家長(zhǎng)們,，感謝小朋友們的精心準(zhǔn)備,。謝謝你們！希望家長(zhǎng)和小朋友們通力合作,，積極參加每一個(gè)項(xiàng)目,，為你們的家庭爭(zhēng)取更大的榮譽(yù)。更希望小朋友們?cè)诿刻於紖⒓芋w育鍛煉,，健康茁壯成長(zhǎng),。同時(shí)，希望家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)中照看好自己的孩子,，注意孩子的活動(dòng)安全,，在班主任的帶領(lǐng)下一同參加各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。

祝每個(gè)家庭在運(yùn)動(dòng)會(huì)上都能夠取得好成績(jī),，預(yù)祝我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)順利召開,。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)教師代表發(fā)言稿篇六

親愛的同學(xué)們、尊敬的各位老師：

大家好,！在這春意盎然,、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,，我們又一次的迎來了xxx小學(xué)第七屆“多彩的童年”校園文化節(jié)的隆重召開。

校園文化是一所學(xué)校在長(zhǎng)期辦學(xué)中形成的具有特色的精神財(cái)富,，校園文化節(jié)是學(xué)校文化建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容,，能夠進(jìn)一步落實(shí)“賞識(shí)教育”的辦學(xué)思想，能夠使校園內(nèi)蕩漾著充滿文化藝術(shù)的氛圍,。通過文化節(jié)中各項(xiàng)活動(dòng)的開展,，為全校師生提供施展才華、發(fā)揮個(gè)性,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的舞臺(tái),，展示全校師生的精神風(fēng)貌和文化素養(yǎng)；能夠拉進(jìn)師生的距離,，搭起感情的橋梁,，喚起心靈的感應(yīng)，促進(jìn)師生之間的相互了解,，為今后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。同學(xué)們，文化節(jié)是我們金南人共同的節(jié)日,。讓我們拿出勇氣來,，在文化節(jié)的舞臺(tái)上展示,、歷練,，發(fā)現(xiàn)自己的“閃光點(diǎn)”,，為成就陽光人生打下良好基礎(chǔ)。

今天運(yùn)動(dòng)會(huì)我們要發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)的精神爭(zhēng)取好成績(jī),，同時(shí),，也不要過于在乎比賽的結(jié)果,，只要我的們參與過,、歡樂過、激動(dòng)過,，就是一份美好的回憶,。

我相信今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，就是展示我們金南人熱心參與,、激情澎湃,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、不斷進(jìn)取精神風(fēng)貌的開始,。

親愛的同學(xué)們,，四月的金南是美麗的，火紅的五月正向我們走來,，充滿希望,，承載著歡樂,，讓我們的校園成為美的搖籃,，文化的殿堂，幸福的家園,。愿五月成為我們心中永恒的記憶,。

預(yù)祝第九屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！預(yù)?！岸嗖实耐辍毙@文化節(jié)圓滿成功,！

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)教師代表發(fā)言稿篇七

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是推動(dòng)學(xué)校體育教學(xué)和體育訓(xùn)練的積極因素,。運(yùn)動(dòng)會(huì)教師代表發(fā)言稿有哪些呢?下面是的運(yùn)動(dòng)會(huì)教師代表發(fā)言稿資料，歡迎閱讀,。

篇1：運(yùn)動(dòng)會(huì)教師代表發(fā)言稿位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、同學(xué)們大家上午好:在沐浴xx屆六中全會(huì)春風(fēng)，伴隨神八與天宮太空之吻的喜悅中,，我們迎來了學(xué)校第23屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)這次盛會(huì)的舉辦表示熱烈的祝賀!對(duì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備工作中付出辛勤勞動(dòng)的教師和同學(xué)們表示衷心的感謝!xx年對(duì)我校來說是不平凡的一年,。一是恰逢學(xué)校建校30周年。校慶的成功舉辦,，良好師生風(fēng)貌和辦學(xué)成就的展示,，讓我們深感驕傲和自豪;二是歷時(shí)半年的校園文化工程全面完成，今天校園丹桂飄香,，大鳳展翅,，亭臺(tái)樓閣，一個(gè)嶄新而又充滿活力的校園環(huán)境呈現(xiàn)在我們眼前,，為我們學(xué)習(xí)工作提高美好的場(chǎng)所;三是學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量躍上新的臺(tái)階,，今年高考再創(chuàng)佳績(jī)，受到社會(huì)的廣泛贊譽(yù),，讓我們充滿了堅(jiān)定前行的信心和勇氣,。在這個(gè)背景下舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，意義深遠(yuǎn),。

第1頁健體的意識(shí),、掌握基本運(yùn)動(dòng)技能、養(yǎng)成良好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣;有利于同學(xué)們展現(xiàn)個(gè)性,、挖掘潛能,、提升素質(zhì);有利于同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)集體榮譽(yù)感、班級(jí)凝聚力和組織協(xié)調(diào)能力,。我們要把此次運(yùn)動(dòng)會(huì)辦成弘揚(yáng)二中人堅(jiān)韌不拔,，乘勢(shì)而上，永不言敗的精神盛會(huì)和獨(dú)具特色校園文化的盛會(huì),。

同學(xué)們,，強(qiáng)身健體、修身治學(xué)是我們高中生活的主旋律,。在我的心中,，每一位同學(xué)都是一塊寶玉，只要用心雕琢,，一定可以成為大器,。希望你們積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一展雄姿,，縱橫馳騁,，以更高、更快,、更強(qiáng)的拼搏精神,，刷新記錄，賽出水平，賽出風(fēng)格,，賽出友誼,，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，為學(xué)校添光彩!今天的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),，正是你們展示自己火紅青春的絢麗舞臺(tái),。在這舞臺(tái)上，你們可以放飛理想,、躍動(dòng)青春,，用速度與力量去展現(xiàn)你們的風(fēng)采。動(dòng)靜之間,，皆成風(fēng)景,。無論是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上努力拼搏的體育健將，還是場(chǎng)下熱情服務(wù)的同學(xué),，我相信你們都是這運(yùn)動(dòng)會(huì)上最靚麗的風(fēng)景線,。

我們又迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)不同以往,，這是我們跨入中學(xué)以來的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們是初一(1)班的學(xué)生,，我們來自不同的小學(xué),，但現(xiàn)在我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，我們要在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示自己,，發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,，做一個(gè)名副其實(shí)的領(lǐng)頭羊。

第2頁跑步是同學(xué)們?cè)偈煜げ贿^的了,，古希臘的一塊山崖上有這樣的三句話:如果你想健壯,，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聰明,，跑步吧!這次跑步有100米,、200米、400米,、800米和1500米,，預(yù)祝這些同學(xué)們跑出一個(gè)好成績(jī)。接力賽是田徑比賽中唯一的集體項(xiàng)目,，是由四個(gè)人分別跑相同的距離,，通過接力棒傳遞，把集體的努力引向勝利,，我相信接力賽也是運(yùn)動(dòng)會(huì)上最引人注目,、也是最精彩的一個(gè)項(xiàng)目。跳高這個(gè)項(xiàng)目可能大家比較陌生的，它是人類向地球引力的挑戰(zhàn),。

我們班在以上的項(xiàng)目中有很多的種子選手,，我相信我們班一定能拿到好的成績(jī)。

第3頁去對(duì)待它,。運(yùn)動(dòng)更需要一種博大的心來真誠對(duì)待,，象奧林匹克格言一樣，追求更快,、更高,、更強(qiáng)。以友誼第一,、比賽第二的心態(tài),，站在起跑線上，站在輝煌的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,。運(yùn)動(dòng)員是賽場(chǎng)上的主角,，同時(shí)也是主人。我們的一言一行,，不僅代表著個(gè)人,，更代表著運(yùn)動(dòng)員行列的整體的精神與素養(yǎng)。

我們要嚴(yán)格聽從老師和裁判的指揮與要求,，避免與其他同學(xué)發(fā)生沖突,，真真正正賽出風(fēng)格，賽出友誼,，賽出成績(jī),。而拉拉隊(duì)員們也應(yīng)做好一切的后勤工作，熱情主動(dòng)地為運(yùn)動(dòng)員服務(wù),。但同時(shí)也希望各位熱情的拉拉隊(duì)員們遵守比賽秩序,，互相理解，互相照顧,，當(dāng)好運(yùn)動(dòng)健兒們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。老師們、同學(xué)們,，讓我們?cè)谛碌钠鹋芫€上,，聽從發(fā)令槍的召喚，用堅(jiān)強(qiáng)的意志,，進(jìn)取的精神,，不懈的努力和忘我的速度去追趕前方的太陽。最后,，再次預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!

第4頁,。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)教師代表發(fā)言稿篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

身為幼兒園教師代表，你知道親子運(yùn)動(dòng)發(fā)言稿怎么寫嗎?親子運(yùn)動(dòng)說白了就是陪孩子一起玩,。然而它的目的不是單純的玩,，而是讓孩子在玩中學(xué)，在學(xué)中玩,。所以,，我們鼓勵(lì)爸爸媽媽爺爺奶奶全家參加親子運(yùn)動(dòng)。下面是小編為大家收集有關(guān)于幼兒園親子運(yùn)動(dòng)教師代表發(fā)言稿,，希望你喜歡,。

本人從事幼教事業(yè)已有二十五年，在這二十五年里,，能堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，以自我的行動(dòng)實(shí)踐江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想，始終持續(xù)一顆熱愛幼教事業(yè)的誠心,，踏踏實(shí)實(shí)地立足于本職工作,，愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，努力提高自我的政治思想覺悟、文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,，作為幼教戰(zhàn)線上的一名成員,，能時(shí)刻持續(xù)自我的先進(jìn)性，克人先克己,，具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，用心履行教師職責(zé),，有明確的社會(huì)職責(zé)感和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。在教育教學(xué)工作中,，取得顯著成績(jī),，曾多次被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師的光榮稱號(hào)。

一,、師德為先,，崗位盡職。

幼兒園無小事,，事事育人;教師無小節(jié),，節(jié)節(jié)為楷模。我嚴(yán)于律己,，做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松,，率先垂范,，提升自我;堅(jiān)持帶隊(duì)不放松，掌握狀況,，加強(qiáng)研究;深入群眾不放松,，真誠待人，凝聚人心,。微笑放在臉上,，感謝掛在嘴邊，老師和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)我親和力強(qiáng),，家長(zhǎng)說我有職責(zé)心,，因?yàn)槲野阉麄兊睦妗⑿枰旁谑孜?。本學(xué)期我進(jìn)班聽課60余節(jié),，親自寫宣傳與教育資料向家長(zhǎng)發(fā)送，幼兒來園和離園時(shí),，我站在大門口與家長(zhǎng)親切交流,，虛心聽取意見，熱情和小朋友打招呼,，縮短了與家長(zhǎng)的距離,。

二、注重學(xué)習(xí),，提升自我,。

在做好本職工作的同時(shí)，我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),，能根據(jù)教改需要,，密切注意幼教發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解學(xué)科信息,，更新學(xué)科知識(shí),，大膽嘗試新的教學(xué)方法，更新教育觀念,，不斷提高自我的理論素養(yǎng),。要使自我持續(xù)對(duì)新事物的敏銳感覺，務(wù)必使自我的思想觀念始終在時(shí)代前列,，才能不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)所淘汰,。所以我堅(jiān)持不懈地吸取各方面的新知識(shí)、新思想,、新觀念,，堅(jiān)持不懈地讀書，使讀書,、思考成為我工作和生活中不可缺少的習(xí)慣,。在自我學(xué)習(xí)的同時(shí),，我還鼓勵(lì)教師多學(xué)習(xí)。

三,、抓好教育教學(xué)工作,，關(guān)注每位教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。

(二)抓好幼兒園的教研教學(xué)活動(dòng),。帶領(lǐng)全體教師貫徹黨和國家的教育方針,，堅(jiān)持依法辦園、以德立園,。確立“以孩子發(fā)展為本”,、讓幼兒在“在活動(dòng)中求知、在快樂中成長(zhǎng)”的辦園宗旨,，以課程教材改革為抓手,，向幼兒進(jìn)行全面的素質(zhì)啟蒙教育，培養(yǎng)“健康活潑,、好奇探究,、禮貌樂群、勇敢自信”的孩子,。抓住保教中心工作,，注重理論聯(lián)系實(shí)際，用心開展現(xiàn)代學(xué)前教育的實(shí)踐與探索,。組織全體教師緊密圍繞幼兒園教育目標(biāo),，堅(jiān)持貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》精神和要求，結(jié)合我園幼兒實(shí)際狀況,，開展切實(shí)有效的教育教研活動(dòng),。

二是用心配合上級(jí)主管部門的教研活動(dòng)，上好區(qū)級(jí)教研公開課,，本學(xué)期,，我園上送的課例：綜合課《奇妙商店》、《小動(dòng)物找工作》均獲得區(qū)優(yōu)秀活動(dòng)課例的殊榮,。

在日常工作中，我能合理安排時(shí)間,，深入一線,，經(jīng)常和教師們一齊切磋商討，給思路,、出點(diǎn)子,，讓教師為幼兒帶給了豐富、實(shí)用,、有效的操作材料,。還用心組織多樣性的活動(dòng),，如群眾活動(dòng)、慶?；顒?dòng),、小組活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng),，捕捉幼兒尋常時(shí)刻,，探索幼兒多種記錄方式，來提高教師的觀察潛力,，學(xué)會(huì)回應(yīng)策略,，讓幼兒充分地用自我的語言表現(xiàn)表達(dá)。

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四,、做好對(duì)外宣傳工作，提高幼兒園知名度,，為創(chuàng)名牌幼兒園而努力,。

幼兒園要順利發(fā)展，形象建設(shè)是推進(jìn)公共關(guān)系活動(dòng)必不可少的手段,。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,，將幼兒園的有關(guān)信息及時(shí)、準(zhǔn)確,、有效地傳播出去,，爭(zhēng)取公眾對(duì)幼兒園的了解和理解，提高幼兒園知名度和美譽(yù)度,。本學(xué)年我園充分整合各種資源,，本著尊重、平等,、合作的態(tài)度密切與社區(qū),、家庭的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境擴(kuò)大幼兒學(xué)習(xí)空間,，嘗試幼兒課外活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒良好的社會(huì)情感如：組織全園幼兒開展“尋找春天”的遠(yuǎn)足活動(dòng);成功舉辦慶六一文藝會(huì)演、參觀超市,、家長(zhǎng)開放日等,。讓幼兒親近自然，感知社會(huì),，陶冶情操,，促進(jìn)良好品質(zhì)的構(gòu)成，使孩子更加活潑開朗,、富有創(chuàng)新精神,。

選取了教育就是選取了奉獻(xiàn),，“癡心一片終不悔，嘔心瀝血育教育”,，在教育這個(gè)美麗的崗位上,，我已無愧而充實(shí)的走過了25個(gè)陽光燦爛的春秋，在未來的人生征途上,，我將繼續(xù)奮斗,，嚴(yán)格按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，在教育這片多彩的百花園里勤奮耕耘,，用心探索,，以更大的熱情傾注我陽光般的愛心，奉獻(xiàn)我無悔的青春,，讓每一株幼苗都茁壯成長(zhǎng),，讓每一朵鮮花都燦爛開放!

-同志是我園一名優(yōu)秀的幼兒教師，----2年7月畢業(yè)于沈陽鐵路師范學(xué)校,，她畢業(yè)后服從分配到鐵路幼兒園,，于----5年年末與----區(qū)民族幼兒園民族幼兒園合并，現(xiàn)已在教育第一線上奮斗了12個(gè)春秋,，并于----7年12月評(píng)上小學(xué)一級(jí)教師,。----9年擔(dān)任本園的保教主任職務(wù)。一向以來擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)的工作,，也是教研組的重要成員,。----1年評(píng)上小學(xué)高級(jí)教師?；仡櫵娜维F(xiàn)職以來的工作歷程,，有工作上的艱難與辛苦，更有收獲上的喜悅與自豪,。

在思想上,，她熱愛黨、熱愛幼教事業(yè),、熱愛幼兒,。努力貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，深刻把握《綱要》精髓,，她專注與學(xué)習(xí)國家教育局頒布的《3―6歲幼兒發(fā)展指南》,，滿足幼兒生活、學(xué)習(xí),、發(fā)展的需要，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展,。她深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神,，關(guān)心幼教發(fā)展的新動(dòng)態(tài),。具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀,。遵守園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同事，齊心協(xié)力,，認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認(rèn)真完成上級(jí)交給的任務(wù)，虛心求教,，為人師表,，教書育人。

“要給孩子一滴水,，自我要有一桶水”,。隨著現(xiàn)代社會(huì)科技越來越發(fā)達(dá)，孩子的見識(shí)越來越廣,，傳統(tǒng)的教育模式越來越不能適應(yīng)當(dāng)代的幼兒教學(xué)模式,。過去的師范教育中某些理念也不能再適應(yīng)當(dāng)代教學(xué)的需求，她在工作中不斷地充實(shí)自我,，不斷提升她的專業(yè)水平和素質(zhì),，博覽群書，增長(zhǎng)見識(shí),，這樣做才能給我孩子更多的指引,。因此，從沈陽鐵路幼師畢業(yè)后,，她一邊工作一邊報(bào)考內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)前教育系課程,，并于----8年1月大專畢業(yè)，之后在----2年8月又報(bào)考了內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)本科學(xué)習(xí),，并今年畢業(yè),。除此之外，她還努力鉆研業(yè)務(wù),，用心參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),、《綱要》《3――6歲兒童發(fā)展指南》培訓(xùn)以及一級(jí)教師崗位培訓(xùn)等，以此不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,。

“一切為了孩子,，為了孩子一切”。她任現(xiàn)職來,，除擔(dān)任幼兒園環(huán)節(jié)干部之外始終擔(dān)任班主任工作,，認(rèn)真履行教書育人的職責(zé)，并根據(jù)班級(jí)狀況以“綱要”為準(zhǔn)則，制訂班級(jí)計(jì)劃,、月,、周計(jì)劃等。課前備好課,，分析重難點(diǎn),，制作教玩具、掛圖等,，做到因材施教,，動(dòng)靜配合。在半日活動(dòng)中不僅僅以游戲貫穿各科教學(xué),，并用心使用肯定鼓勵(lì)等方法增強(qiáng)幼兒的自信心,。平時(shí)注意隨機(jī)教育，努力創(chuàng)設(shè)好各區(qū)域活動(dòng),，讓幼兒在簡(jiǎn)單愉快的氣氛中掌握技能技巧,，發(fā)展各方面的潛力。任現(xiàn)職以來,，她不僅僅走向成熟的時(shí)期,，更是經(jīng)歷著不斷磨煉學(xué)習(xí)期。同時(shí)也是在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫忙下,，使她在這10多年的時(shí)間里留下了激動(dòng),、難以忘懷的成長(zhǎng)經(jīng)歷，還有那豐富,、生動(dòng),、銘心的精彩篇章。

“一分耕耘一分收獲”,。----9年8月她撰寫的論文《淺談?dòng)變阂魳方逃那楦兴刭|(zhì)培養(yǎng)》獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)教育八省區(qū)第三界蒙古族學(xué)前教育研討會(huì)論文評(píng)選中榮獲一等獎(jiǎng),。----9年10月她的論文《淺談?dòng)變簲?shù)學(xué)區(qū)角活動(dòng)》獲得一等獎(jiǎng)。----3年在呼倫貝爾市幼師基本功競(jìng)賽活動(dòng)中,，榮獲一等獎(jiǎng),。----3年在內(nèi)蒙古自治區(qū)幼兒教師教學(xué)基本功大賽評(píng)選活動(dòng)榮獲二等獎(jiǎng)。----3年論文《幼兒分離焦慮策略的研究》獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)教學(xué)教研室辦法的一等獎(jiǎng)證書,。

以上是她任幼兒園教師工作12年來的主要經(jīng)歷,，總的來說，她雖然做了必須的工作，也積累了一些有益的工作經(jīng)驗(yàn)，有較為熟悉過硬的專業(yè)技術(shù)潛力,，但在今后的工作中，期望他還將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力工作,，不斷提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技能，為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自我的青春和血,。

尊敬的各位評(píng)委,，親愛的各位朋友們：

大家下午好!

我演講的題目是《我的天使我的夢(mèng)》。

童年就像一個(gè)絢麗多彩的夢(mèng),，在銀鈴般的歡聲笑語中，一張張的天真無邪的笑臉定格在我的記憶里,，那是我快樂的源泉,，從此我在心中播下了一顆美麗的種子。

經(jīng)過三年學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)習(xí)和一年的實(shí)習(xí),，我終于成為了一名正式的幼兒教師,。去年8月份，帶上夢(mèng)想,，我踏上了溫州這片熱土,，走進(jìn)應(yīng)聘的單位，映入眼簾的卻是一片灰蒙蒙的廠房,。園長(zhǎng)說,，你怕吃苦嗎?我們一起創(chuàng)業(yè)，我們可以按照自己的想法來建設(shè)這所幼兒園,，將它打造成溫州第一品牌的幼兒園!仰望藍(lán)天,，心中思緒萬千，我思考了一陣,，堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭,。我相信，因?yàn)槟贻p,，一切皆有可能,。海闊憑魚躍，天高任鳥飛,。我知道這是一份非常艱辛的工作,，但何嘗不是一種機(jī)遇和挑戰(zhàn)呢?從此我們開始不斷轉(zhuǎn)換角色：搬運(yùn)工、清潔工,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)者,、招生顧問、教師,、媽媽……那段時(shí)間,，我們把所有的熱情和精力全都投入到工作中，在大家共同努力下,，幼兒園一天天變得美麗起來,。開園儀式那天，一所規(guī)模宏大、漂亮氣派的幼兒園展現(xiàn)在大家面前,。我站在藍(lán)天下的舞臺(tái)上,，主持的聲音高昂而激動(dòng)，因?yàn)楦杏X自己離夢(mèng)想更近了一點(diǎn),，一種莫大的喜悅溢滿心間,。

直到活動(dòng)圓滿結(jié)束，得到了大家一致的認(rèn)可,，我終于長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,。大家一起歡天喜地的參加“慶功宴”，聊到這段時(shí)間的感悟,，我一下子淚流滿面,，其實(shí)，這更是一種苦盡甘來幸福的淚水,，一串串沉甸甸的豐收的淚水,。因?yàn)槲覀兏冻鼋K有回報(bào)，更因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇恰皭邸钡慕逃?/p>

對(duì)幼師來說,，孩子們天真無邪的眼神和最純粹的愛是人世間最珍貴的禮物,。還記得，一群小朋友“爭(zhēng)寵”的情景：“彭老師是我的!”還記得小朋友撒嬌的情形：“老師就像媽媽一樣!"還記得小寶貝的”真情告白“：“彭老師,，我愛你!”每一句稚嫩的話,，每一個(gè)甜甜的微笑，都深深印在我的心里,。能得到寶貝們的信任和喜愛,，是老師莫大的欣慰和幸福。

深刻得記得,，有一次生病了請(qǐng)假幾天之后來到班級(jí),，寶貝們一下子都撲到我的懷中，關(guān)切的問“老師,，你好點(diǎn)了沒?”還有幾個(gè)小寶貝掏出自己最愛的零食塞給我,，認(rèn)真的說“彭老師，給你吃糖果,，你就不會(huì)生病了,。”我握住小寶貝們的手,，再也控制不住的自己的情緒,，眼淚“嘩”一下滴落下來。孩子們最純潔的愛溫暖著我的心,，所有的辛苦在這一刻覺得都是值得的,。

回顧曾經(jīng)走過的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,，我們用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的大道,，我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,，要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏,，在驚濤駭浪中奮進(jìn),。

堅(jiān)持夢(mèng)想是不易的，但是我們?cè)谶@個(gè)過程中,，卻能真實(shí)的感受人生在一點(diǎn)點(diǎn)被充實(shí),，內(nèi)心一點(diǎn)點(diǎn)在被豐盈。時(shí)刻被愛包圍,，累著并快樂著。雖然目前我還是一名普通的幼兒教師,，但是我堅(jiān)信,，只要堅(jiān)定不移的走下去，不斷的提升自己,，就能一步步走向卓越,，收獲彩虹般的人生!

親愛的朋友們，讓我們用青春的烈火燃燒永恒,，讓生命的閃電劃過天邊,，用所有的熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)想沒有終點(diǎn)!

各位評(píng)委,、各位同行姐妹們：

大家好!

有位名人曾說過這樣一句話：我終生選擇的職業(yè)它應(yīng)該是這樣的——首先,，它是我所喜歡的;其次，它是我所擅長(zhǎng)的：最后,，它是能維持我生計(jì)的,。

對(duì)照一下，權(quán)衡之后,，我忽然發(fā)現(xiàn)竟然更傾向于第一條,，原來我是這樣愛幼兒教師這份職業(yè)，一種久久以來壓抑的情緒在心底激蕩起來,。我發(fā)現(xiàn),，我的心境純凈如白云，我的笑容明朗如晴空,。但是一個(gè)月之前我的笑容并不晴朗,，內(nèi)心充滿了陰霾。

還記得那是一次教研活動(dòng),，為了盡快的完成教研活動(dòng)任務(wù),，我把教研活動(dòng)中的七個(gè)環(huán)節(jié)“機(jī)智”的縮了水,，省去了學(xué)課、說課環(huán)節(jié),，并胸有成竹地請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo),、教務(wù)主任和其她組的教師來聽我們的課，誰知道她們一聽就聽出了毛病,，-園長(zhǎng)說：“你們的教學(xué)活動(dòng)沒有圍繞問題進(jìn)行,。”-主任說：“你們沒有認(rèn)真的分析教材,，才導(dǎo)致活動(dòng)搞成這樣,。”大家你一句我一句,，我坐在那里,，心里像打翻了五味瓶，不是個(gè)滋味,?；顒?dòng)之后，我進(jìn)行了深刻的反思：是的,，七個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,，缺一不可，如果省去了其中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),，教研活動(dòng)就是不完整的,，說嚴(yán)重一點(diǎn)我這個(gè)教研組長(zhǎng)是不負(fù)責(zé)任的。想到這里我自慚形穢,，這樣不完整的七個(gè)環(huán)節(jié)不扎實(shí),，徒有虛名，我怎么帶領(lǐng)組內(nèi)的教師成長(zhǎng)?她們的進(jìn)步又在哪里呢?作為一名教研組長(zhǎng),，我事先沒有認(rèn)真研究方案,，沒有透徹地分析教材，沒有認(rèn)真地組織說課和議課活動(dòng),，才導(dǎo)致這次教研活動(dòng)的失敗,。教研活動(dòng)就像是一行人在雪地里走路，如果教研組長(zhǎng)頭帶的好,，那么留在雪地的每一串腳印都是扎實(shí)的,、清晰的，而我身后的這一串串腳印卻沒有留下任何印跡,。

就這樣,，在這一次失敗的打擊中我很長(zhǎng)時(shí)間都喘不過氣來，我害怕聽到“教研”這兩個(gè)字,，我害怕看到-主任期待的目光,，我害怕星期三的到來,。

在我駐足不前的時(shí)候-主任問我：“---，明天就是星期三了,，你怎么還沒有動(dòng)靜?方案呢?怎么組織?”我說：“-主任,，不瞞你說，我真的怕搞教研活動(dòng)了,，我心里實(shí)在沒底,，我真的不知道該邁右腳還是左腳,。”-主任莞爾一笑：“沒事,，我來帶你走一遍，下次你就知道該怎么辦了!”于是,，在接下來的專題研究中,，-主任帶我先理清思路并設(shè)計(jì)好方案，從平時(shí)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題開展研討,，在選課環(huán)節(jié)中我們以班級(jí)為小組去選材，之后再一起交流,，認(rèn)真解讀,、分析每個(gè)小組的教材。教師們各抒己見,，積極表達(dá)自己的看法,。讓我吃驚的是，這次教研活動(dòng),，氣氛相當(dāng)?shù)臒崃?，與第一次教研活動(dòng)的冷清截然相反,。這一次，我終于開心的笑了,，我知道我走過教研活動(dòng)的“瓶頸”了，我?guī)ьI(lǐng)我的組員們?cè)谘┑厣弦呀?jīng)留下了一串串淺淺的腳印,，這些腳印對(duì)我是鼓勵(lì),，是支持，給了我堅(jiān)定不移地繼續(xù)進(jìn)行教研活動(dòng)的決心!我一定要堅(jiān)強(qiáng)的走下去!

教研活動(dòng)的成功如一束心靈的陽光,，點(diǎn)燃我心中的火焰,，每個(gè)人都渴望成功,，可成功彼岸隔著湍急的河流，需要我們以不屈不撓的精神,，在河流上搭建信念與毅力,，執(zhí)著與拼搏的橋梁，即便在失敗前進(jìn)路上依然有美麗和精彩,。

失敗是沮喪的,，但失敗之后的成功卻讓失敗變得更加美麗和精彩。失敗是一種財(cái)富,，痛苦是一份輝煌,，經(jīng)歷痛苦挫折的人生才能稱得上輝煌的人生，所以,，失敗不必沮喪,，經(jīng)歷是成就美麗和精彩的基石，經(jīng)歷風(fēng)雨后的花朵定會(huì)更加美麗,，不是一番寒徹骨,，怎的梅花撲鼻香,。

從失敗中我收獲了對(duì)校本研修的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，收獲了園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持,。站在雪后的空地上，我萬分地珍視這久違的激動(dòng),，我對(duì)自己說：“讓失敗再來得多一些吧，只有在失敗中我才能站得更穩(wěn),，走得更堅(jiān)實(shí)，只有啟程才能達(dá)到理想的目的地;只有拼搏,，才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種，才能有收獲;只有奮斗,，才能品味幸福人生,，讓我們?cè)谑〗?jīng)歷中品味更多美麗和精彩,，換發(fā)生命光彩,。彰顯事業(yè)的輝煌,。失敗不是灰暗的,，它是美麗的,，失敗也有美麗和精彩,?！?/p>

今天我演講的題目就是：失敗也有美麗和精彩!

謝謝大家!

-同志是海拉爾區(qū)第二幼兒園的一名年輕教師,，參加工作后一向勤懇敬業(yè)，任勞任怨,，在普通而平凡的幼教崗位上默默耕耘，無私奉獻(xiàn),，始終作到“愛園為家,，愛生如子”，嚴(yán)格按照新時(shí)期教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,，不斷提高自身素質(zhì),，完善自身品格，是一名深受大家喜歡的好老師,。

隨著時(shí)代的發(fā)展與教育觀念的更新,，她一向在不斷地努力學(xué)習(xí)與提高，并了解當(dāng)前的幼教形勢(shì),，認(rèn)真做好業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和基本功的訓(xùn)練工作，不斷提高自身素質(zhì),。熱愛幼兒,，關(guān)心群眾，團(tuán)結(jié)同事,，認(rèn)真做好本職工作,，教育思想端正，作風(fēng)正派,，教書育人,，為人師表。進(jìn)一步解放思想,、改革探索,、努力提高保教質(zhì)量，切實(shí)抓緊好幼兒的教育,，力求以自我教育經(jīng)驗(yàn)與新的教育觀念相結(jié)合,，做一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀合格的幼教工作者,，同時(shí)也深得領(lǐng)導(dǎo)、同事,、家長(zhǎng)的好評(píng),。

一、思想方面：加強(qiáng)職業(yè)修養(yǎng),，熱愛本職工作,。

首先，----老師在思想上樹立高度的職責(zé)感與奮斗目標(biāo),，遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,，遵守職業(yè)道德規(guī)范，把熱愛教育事業(yè)放在首位,，注重為人師表,，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，立足本職,，勤奮鉆研業(yè)務(wù),，努力提高文化專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)的技能。用心參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，做到不遲到,，不早退，端正教育思想,，熱愛幼教事業(yè),，堅(jiān)持教養(yǎng)并重，全面貫徹黨的教育方針,。

二,、日常工作方面：加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)潛力,。

她深深感到：要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,，只憑一些簡(jiǎn)單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要跟上教育改革的步伐,，就要不斷的提高自身的各項(xiàng)基本功水平,，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展對(duì)幼兒園教師的要求。她以“我是一名光榮的幼兒教師”為指導(dǎo),，面向全體幼兒,，關(guān)心幼兒，堅(jiān)持用心鼓勵(lì),、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育,，不虐待、體罰和變相體罰幼兒，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與崗位培訓(xùn),。

在教育教學(xué)活動(dòng)方面,，她遵循各科教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材,，認(rèn)真制定了課時(shí)計(jì)劃,，按要求認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)幼兒年齡特征的不一樣,，遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計(jì)每一節(jié)教育活動(dòng),，力求使教學(xué)方法做到新穎，恰到好處的激發(fā)挖掘幼兒的思維潛力,。在教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)幼兒的各種感官,，觀察認(rèn)識(shí)周圍事物,，綜合各方面的教育資料,，讓幼兒在簡(jiǎn)單愉快的氛圍中用心主動(dòng)的去思考、去探索,、去創(chuàng)新,，從而掌握多方面的知識(shí)與技能。同時(shí)她還注重對(duì)幼兒的隨機(jī)教育,，利用課間談話,、餐后散步、戶外游戲等日?；顒?dòng)向幼兒進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境,，節(jié)約用水，不浪費(fèi)糧食,，熱愛大自然,，愛護(hù)花草樹木的思想教育與引導(dǎo)。

在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，她還團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)班內(nèi)其他人員,，密切配合，做好保教結(jié)合工作,，認(rèn)真完成班級(jí)各項(xiàng)教育教學(xué)與衛(wèi)生保健工作，針對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問題,，認(rèn)真研討制定合理有效的教育措施,。她能用心地參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),，精心為幼兒排練運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和文藝節(jié)目,，參加幼兒園組織的“六一”、元旦聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)。為進(jìn)一步做好家園共育的一致教育工作,，她透過認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),、與家長(zhǎng)個(gè)別交談及校訊通等途徑，使家長(zhǎng)更進(jìn)一步的了解到幼兒每日的學(xué)習(xí),、生活狀況,，提升了家長(zhǎng)的滿意度，得到了家長(zhǎng)對(duì)她的一致好評(píng),，用家長(zhǎng)的話說就是“孩子交給張老師我們放心”!

三,、教研工作方面：

教研組是教師成長(zhǎng)的搖籃，是幼兒園開展教學(xué)研究,、學(xué)習(xí),、研討、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的陣地,。她作為大班組的教研組長(zhǎng),，教研工作以加強(qiáng)學(xué)習(xí)、促進(jìn)教師成長(zhǎng)作為突破口,，分別帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)了許多新的理念及教學(xué)觀念,，促進(jìn)了教師觀念的轉(zhuǎn)變和更新，讓每一個(gè)老師在新觀念的收集和吸取中,，自覺的轉(zhuǎn)變和更新著教學(xué)思路和方法,。

1、帶領(lǐng)老師群眾備課,，有效提高教師活動(dòng)方案設(shè)計(jì)潛力,。

教師的發(fā)展離不開一個(gè)良好的團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、互相信任的群眾環(huán)境,。每個(gè)人都有自我的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)及智慧特長(zhǎng),，如果只是孤立地發(fā)揮作用,，其效能是有限的。群眾備課創(chuàng)造了一個(gè)共同分享,，合作與支持的條件,，增進(jìn)了組員之間的溝通，使大家在活動(dòng)中了解他人,，了解自我,，分享各自的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)。

2,、組織教師互相聽評(píng)課,，促進(jìn)的教師專業(yè)化水平提高,。

在她的帶領(lǐng)下，老師除自我鉆研業(yè)務(wù)外,，還注重相互學(xué)習(xí),，相互聽課，透過聽課,、評(píng)課,，對(duì)教學(xué)資料安排是否恰當(dāng)，難點(diǎn)是否突破,，教法是否得當(dāng),，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想,、方法的滲透,，是否貼合素質(zhì)教育的要求，老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,、全面的評(píng)論,、探討，在教學(xué)研究上與教師進(jìn)行具體研究和指導(dǎo),，指出成功與不足之處及努力的方向,，很好地提高了課堂效率，提高教師的教學(xué)研究潛力,。

3,、優(yōu)化一日活動(dòng)，落實(shí)教學(xué)安排,。

教學(xué)是幼兒園工作的生命線,，提高教學(xué)質(zhì)量，也就是教研組研討和工作的核心,，她根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，從優(yōu)化一日活動(dòng)安排，到各區(qū)域的安排,，真正讓一日活動(dòng)更加合理,、科學(xué)。在教學(xué)上,，從學(xué)期計(jì)劃到制定和日計(jì)劃,、周計(jì)劃的安排上緊靠目標(biāo)，用目標(biāo)做為教學(xué)的指南,，組織教師設(shè)計(jì),、制定園本教學(xué)活動(dòng)，讓教學(xué)更加規(guī)范和準(zhǔn)確,，讓教研組內(nèi)教師從目標(biāo)到教學(xué)，又從教學(xué)對(duì)應(yīng)到目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識(shí),，讓以后的教學(xué)安排和教學(xué)施行更有了方向,。

四、其它方面：提高業(yè)務(wù)技能,，做到學(xué)以致用,。

為了提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平，她用心參加幼兒園每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，透過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和與有經(jīng)驗(yàn)的教師交流教育新動(dòng)態(tài),，新形勢(shì)，努力改善自我的教育工作,，學(xué)以致用,。在業(yè)務(wù)方面，她嚴(yán)格要求自我加強(qiáng)鋼琴,、舞蹈,、繪畫等專業(yè)特長(zhǎng)，不斷充實(shí)自我,，提高了自我的業(yè)務(wù)水平,。在平時(shí)的閱讀中，她還注重《早期閱讀》,、《學(xué)前教育》,、《幼兒教育》等與專業(yè)有關(guān)的書刊雜志的閱讀，借助書刊學(xué)習(xí)到先進(jìn)教師的教育經(jīng)驗(yàn)和教改方式,，使自身的工作得以啟發(fā)和促進(jìn),。

工作不是一帆風(fēng)順的，她有過不知所措的困惑,，有過被人埋怨的苦衷,，留下過委屈的淚水，然而,，她依然堅(jiān)信,，只要無愧于孩子，無愧于千千萬萬個(gè)家庭,，她愿意年復(fù)一年,，日復(fù)一日，來回穿梭在教室與幼兒之間,。因?yàn)樗闹杏袗?，心中有孩子,，心中有未來?/p>